<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。請大家欣賞一篇優秀作文的范文，希望能給大家帶來一些靈感和創作的勇氣。
地球，使我們美麗的家園，是它哺育了萬物生靈?？墒?，這兩年卻有了很大的變遷，是這巨大的變遷使地球變了樣。
以前，地球擁有著美麗皮膚—綠色，在宇宙中是數一數二的星球之最，可是，近幾年來，地球每天沉醉在自己的每中，每天它到處炫耀自己的獎杯和獎牌，不再過問自己的子孫的發展，而人們呢？早已趁著這個機會發展起來，一個個新型產品炫耀登場?？墒?，這些擁有華麗外表和高科技術功能的背后，會消耗多少材料呢？污染多少土地？這些我們都不知道。但是，人們毫不察覺，依舊不斷的創新，消耗、污染，使地球一天天變得脆弱、丑陋。比如現在的電腦，它雖然很高級，但從它的制造到它的銷毀，都在污染著我們美麗的家園，還傷害著我們自己，電腦不僅輻射高，而且銷毀得電腦還有許多電腦垃圾無法處理而造成了環境的污染，這就使人們一再追求高科技發展的后果。
還有，以前到處都長有綠油油的小草和一棵棵樹木，美化著環境?？墒?，最近有許多個工地面積擴大，減少了綠地，在哪里有許多的煙、塵土，對空氣的污染十分嚴重。
這就是我們因不斷的變遷，對我們美麗的家園的傷害。
地球，我們唯一的家園小時侯，我聽奶奶說。她以前看到大自然多美??！九龍江里的水清澈見底，自由自在的在水里游來游去，岸上的樹郁郁蔥蔥的，地上的草也綠油油的，天空蔚蔚藍藍的，空氣也十分的好，鳥兒因為這里的空氣好都飛來住了。聽了奶奶說的話我心里就覺得很舒暢。
如今，我為九龍江嘆息。如今的九龍江的水已變得死氣沉沉，也都見不到魚，岸上的樹也不再那么郁郁蔥蔥，岸上的草也沒有了，天空比較灰暗，空氣也變得渾濁，鳥兒都不再來了，經過這里的人們也要捂著鼻子。
大自然你為什么會變得這么難看？原因只有一個，就是你被人類破壞了。九龍江邊上工廠越建越多，到處都蓋高樓大廈，把樹木都砍光了，污水排到九龍江。
就是因為我們這么做，大自然才會懲罰我們。像四川汶川5。12大地震，的雪災，沙塵暴來襲，泥石流，洪水``````這些都是大自然對我們的懲罰。
人類！醒醒吧，地球是我們的母親，我們不要再傷害她了，趕快來保護環境吧！
鳥兒們飛來飛去，“嘰嘰喳喳的聲音不絕于耳。清澈的河水里有奇形怪狀的石子。顏色不一。陣陣微風吹來，樹葉飄舞，沙沙作響，“沙沙聲不高不低聽起來很舒服?？上彰艿纳譀]有了，留下的是高樓大廈；往日的白云沒有了，留下的是一片片恐怖的`黑云；往日清澈的小河沒有了，留下的是一條條臭水溝；往日綠油油的草地沒有了，留下的是一灘黑乎乎的污泥。
看了這些，我心里很難過。到了，我們成為世界主人的時候，我要使我們的家園——地球像過去一樣清亮；我要培育一種水生物，讓它吃掉河里的有害物質；我要把工廠排入河內的一些殘渣讓它經過提煉重新利用；我要在水中栽上荷花，夏天散發香味，驅散炎夏的酷熱，讓一只只青蛙在荷葉上歌唱美好的世界；我要讓小朋友們在河中嬉戲，享受大自然的樂趣；我要拓寬河道，讓更多的船在河上乘風破浪，讓笑聲在河上回蕩。
我對治理、美化我們的賴以生存的環境充滿信心。我相信，只要我一絲不茍地保護、治理環境，在不遠的將來，我們生活的大自然一定會變得絢麗多彩！趕快來行動吧！
我曾經看過這樣一則漫畫：一個人在一片森林里亂砍濫伐，還叼著一個煙斗，一只啄木鳥停在他的肩膀上，看了看那個人的腦袋，用鄙視的口吻說：“這段木頭里一定有蟲……”
“這段木頭里一定有蟲……”引起了我的注意，是我百思不得其解。這句話是什么意思呢？哦，我知道了。原來這個“蟲”并不是真正的蟲，而是那種破壞生態平衡的心蟲。這些貪婪的蟲子們被金錢所誘惑，接著不顧一切地破壞生態環境，使得我們的地球母親被傷害得遍體鱗傷。
這僅僅是一幅漫畫嗎？不，當然不是。這幅漫畫是在警告著我們：“只有一個地球！要精心地保護她，這為人類的母親。不要再讓這些”蟲”出現了！因此，每當你到外面去的時候，問問自己：“我的腦子里還有‘蟲’嗎？”
地球是我們人類、動植物共同的家園。人類有了地球變得快樂，動物有了地球變得可愛，植物有了地球變得有生命力。
隨著人類科技的發展，各種破壞環境的事也隨之而來。工廠的囪冒著濃濃的黑煙，馬路上各種車輛排放尾氣，陸地上到處是垃圾，清水塘變成了污水坑……如果我們不及時保護環境，保護我們的地球家園，那么我們的'美麗家園將會消失。
我們是小學生，是未來社會的接班人，現在養成講究衛生的好習慣，長大以后就會成為保護環境的新一代接班人。我們應該從小養成保護環境的好習慣，從日常生活中一點一滴做起：不隨地吐痰，不隨地丟果皮紙屑，搞好個人衛生，愛護集體衛生。嚴格遵守《小學生守則》，把我們的學校打掃得干干凈凈，愛護校園的一草一木。
同學們，讓我們行動起來，一起保護我們美麗的家園，保護我們美麗的地球吧。
我們的教室在第四棟樓，第四層最中間，這就是我們的班級！
這里開滿了50朵向日葵我們在人類和太陽公公的幫助下充滿了十足的陽光，可以讓我們茁壯成長。
在黑板上空有八個大字，上面寫著：勤學善思合作創新。黑板是我們學得知識的最好工具。當老師繪聲繪色地向我們講解難題時，我們會專心致志地聽。
西面是我們的黑板報，正中映有兩面流動紅旗，分別是衛生模范班級和紀律模范班級。這也我們全班人的驕傲。流動旗的中央有一個欄目就美是節約，它告訴了我們要節約水資源節約糧食等。
北面掛著兩幅詩畫題目叫三字經它告訴我們許多常識。l禮儀等。
南面高掛兩幅守則，其中一幅是小學生日常行為規范，它告訴我們要遵守什么日常行為！另外一副是中小學生守則，它告訴了我們要熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨和美麗的`大自然。
黑板右邊有一副眼保健操掛圖，它上面有視力表和眼保健操圖。它既可以觀察我們的視力，也可以教我們做眼保健操。
我們的家里有這么多的東西！我們的家真大??！這里住著50棵向日葵，我們向太陽前進！
我是一棵無憂無慮的大樹，每天都快樂地生活著。
清晨，可愛晶瑩的露珠為我洗刷樹葉，讓我變得更加青翠，挺拔，小松鼠在我身上安家，和我嬉戲玩耍，小鳥是我的知心朋友，它們在我身上生兒育女，每天清早叫我起床來清涮樹葉，沐浴清晨的第一縷陽光，土地生我養我是我無私而又偉大的母親，讓我每天快樂的成長，長成一顆參天大樹……?？墒?，一切從那天開始，變得殘酷無情，從那一天開始，我也漸漸變得懂事了。
那是一個天氣晴朗的早晨……。
雖然我在這場災難中幸存下來，可是至今還精神未定，一想起那天發生的事，我就渾身發抖，晚上做噩夢……不過，我還是想提醒人類一句話，我們共同屬于一個家園，如果我們被毀滅了，那災難終究有一天也會降臨到你們身上！
濟南市甸柳一小六年級曹嘉琪指導老師趙珂六年級：曹嘉琪。
看到這個標題,你就覺得我說的有理.是啊,一個人離開了地球,哪還有什么地方可以讓他生存.但是,當今社會,又有許多人在破壞我們唯一的家園——地球.
當看到那滾滾濃煙從高聳入云的煙囪里冒出來時,大家不覺得心痛嗎?當那泛著白泡沫的污水流向河里時,大家不覺得傷心嗎?我傷心,我為人類的所作所為而感到慘愧.
當世界末日時,人類會懺悔嗎?有多少人會懺悔?
人類啊,形動起來吧,為了地球,為了我們自己,手牽手,為環保出份力吧.
在一片廣闊又美麗的大海里，生活著一群五顏六色的小魚，他們有的紅通通，有的粉嘟嘟，有的黃燦燦，有的紫盈盈，都很好看，他們白天就跑到海面上，那上面有個大鯨魚天天噴水玩，他們就在那洗澡，晚上住在他們有好多珊瑚和水草的家里。
有一天，來了兩個兇巴巴的龍蝦，他們揮舞著兩只大鉗夾，威風地說：快滾開，這兒已成我們的地盤啦!
小魚們嚇壞了，紛紛的躲避，可是大龍蝦的眼睛鼓鼓的很歷害，一看就看到他們了，他們很害怕，就鉆進了黑漆漆的水草堆里，這下大龍蝦使勁睜大眼睛也看不見了，大龍蝦生氣了，死勁吼叫了一聲：臭小魚，你們等著，我會找你們算帳的。
這時有一條紅通通的小鯉魚說：我知道怎么辦!
大家都著急地問：怎么辦?怎么辦?
其他小魚都說這個主意非常好，等龍蝦睡著了，他們就悄悄接近大龍蝦，小鯉魚第一個勇敢的跑上去，指揮一條黑漆漆的小黑魚用繩子捆住了一只龍蝦的兩只鉗子，一條綠油油的小魚又去捆住了另一個龍蝦。龍蝦睡的正香，一點也不知道。大家一起抬起龍蝦的床，把他們搬到了沙灘上。
第二天，天亮了，龍蝦們一睜眼：我們怎么睡在這啦，上面還有太陽照著，熱死啦!我們的房子呢?他們想跳到海里，可是被捆著呢，一點也動不了。
這時來了兩個撿貝殼的小男孩子，看見了龍蝦，就高高興興的把他們撿回家啦。
小魚們從此又過上了快樂的生活。
遼闊的大草原，本來是獅子的天下，可是坦桑尼亞阿魯西部——-屠獅節，讓獅子互相殘殺。
一眼望不到頭的汪洋，本來是鯊魚的世界，可是動了邪的盜獵者，為了賺錢，把鯊魚的魚翅砍了下來，從此鯊魚也就會漸漸滅絕了。
遼闊的東北平原，本來是該有一群快樂的紫貂，可是人類的貪婪紫貂數量急劇減少瀕臨絕跡。
我希望給草原和平，給汪洋保護讓大自然生態平衡，換我們一個美麗的人類家園。
(1)，在教材中的地位和作用?！吨亟ā?，是九年級《歷史與社會》的第二單元第三課第三框內容。本單元主要是解讀人口，資源，環境與發展問題。我們只有懂得人口，資源，環境協調發展的道理，才能主動關注社會的可持續發展。第三課正是在前兩課的基礎上探究解決這些問題的途徑和方法，使我們懂得走可持續發展道路的必要性。而本框內容主要討論如何治理和保護我國的生態環境，是第三課中非常重要的一環。
(2)，在現實生活中的地位和作用。生態環境，關系著每一個公民的切身利益，實現經濟和社會的可持續發展，保護，已經成為我們的共識。懂得如何治理環境，有利于進一步提高學生的環保意識，把學生培養成為新時代合格的環境衛士。
2，本框的教學目標。
認知目標:使學生理解環境保護的基本國策，方針及主要措施。
能力目標:培養學生對周圍環境的觀察，判斷能力和保護環境的能力。
覺悟目標:使學生深刻感悟治理環境的緊迫性，自覺爭當環境衛士。
3，重點與難點:。
保護環境的基本國策和方針是本框的教學重點，因為保護環境既包括對污染的治理，也包括對生態的保護，更重要的是以防為主，不能重蹈先污染后治理的覆轍，以糾正學生的錯誤認識，讓學生科學地理解保護環境這一基本國策的真正內涵。
保護生態環境具體措施是本框的難點。這不僅因為不同的問題要采取不同的措施，更重要的是本課教學目的是讓學生真正行動起來，為重建自已的家園獻計獻策，自覺地保護環境。
采用情境教學，小組探究，角色扮演，啟發式教學等，激發學生思維，使學生產生認知上的共識，情感上的共鳴，行為上的參與，以達到教學目標。
第一步，課前準備。
讓學生做好角色分工和相關材料的準備，以激發學生興趣和主動性，提高學生的探究能力。
第二步，創設情境，導入新課。
播放flash動畫《家園》，創設情境，讓學生感受家園的變化:從青山，綠水，藍天到環境污染，生態破壞，家園被毀，激發起學生重建家園的愿望。并出示教學目標，使學生明確本節課的學習任務。
第三步:對生態建設和環境治理的教學。
生態建設方面，進行兩個教學活動，一是了解北京對沙塵的治理，二是我國生態的建設。重點強調"三北"防護林工程，通過給地球把脈，治病，引出"三北"防護林，然后進行小組探究。
環境治理方面，也進行兩個教學活動，一是了解北京對大氣污染的治理，二是我國對環境污染的治理。重點教學北京對大氣污染的治理，通過模擬現場——角色扮演，對北京市的防治環境污染的相關政策展開討論，提出自己的看法和意見?；顒幽康氖清憻拰W生思維和辨別能力，從環境與發展的矛盾沖突中去尋找兩者相協調的平衡點，進而采取的相應防治措施。
第四步:聯系實際，學以致用。
由遠及近，關注我們身邊的環境。通過寫倡議書，設計宣傳標語等活動，以此進一步在獲得認知上的共識，情感上的共鳴的同時，將環保知識內化為自己實際的行動。(宣傳標語參考:1，保護環境，人人有責!2，保護環境，功在當代，利在千秋!3，環境保護是我國的基本國策!)。
第五步:音樂欣賞《同在藍天下》。
第六步:課堂小結，展示結構。
展示框架式知識結構，使學生理清思路。
第七步:鞏固練習，布置作業。
《重建》教學設計。
課程標準:。
2—5了解區域性和全球性的環境問題，知道問題的解決需要自身努力以及世界各國的通力合作。
教學目標:。
認知目標:使學生理解環境保護的基本國策，方針及主要措施。
能力目標:培養學生對周圍環境的觀察，判斷能力和保護環境的能力。
覺悟目標:使學生深刻感悟治理環境的緊迫性，自覺爭當環境衛士。
教學重點:。
保護環境的基本國策和方針。
教學難點:。
保護生態環境的具體措施。
教學過程:。
導入新課:。
播放flash動畫《家園》，創設情境，讓學生感受家園的變化:從青山，綠水，藍天到環境污染，生態破壞，家園被毀，激發起學生重建家園的愿望。師趁機引導:伸出你的手我的手，重建。并出示教學目標，使學生明確本節課的學習任務。
新課教學:。
溫故知新此環節是與本節課有密切聯系的舊知的復習。
1，環境問題包括哪兩類。
2，我國主要的生態環境問題是什么我國主要的環境污染問題是什么。
3，生態破壞和壞境污染給我國經濟，社會帶來了怎樣的危害。
4，為了重建，我國把什么作為一項基本國策。
5，堅持保護環境的基本國策，要堅持什么方針。
6，在環境保護基本國策的指引下，我國在哪兩方面加大了力度。
[承接]:在復習舊知的基礎上，出示系列圖片，請學生給地球把把脈:地球到底生了什么病(這實際上與第2個問題相對應)。
對癥下藥。
1，我們的生態環境生了"水土流失"與"荒漠化"的重病。請你給開個藥方。
2，說說為什么開這個藥方。
3，你知道我國有哪些植樹造林的事。
針對第3問，展示"三北"防護林分布圖(小組探究)。
2，我國冬季風的風向是怎樣的這種氣候特點會給北京帶來哪些影響(展示北京沙塵暴天氣的圖片，了解沙塵暴的危害，然后展示今年四月份的北京天空的圖片，形成對比，為第3問埋下伏筆)。
3，"三北"防護林的建設對北京沙塵暴的改善有什么作用。
小組探究之后，師設問:。
1，在生態環境建設方面，除了開展防護林工程建設之外，我國還采取了哪些措施。
2，在環境污染治理方面，我國做了哪些工作(重點講城市大氣污染的治理:展示環境污染圖片;組織學生活動——模擬現場)。
模擬現場北京市環保新聞發布會(五位學生分角色扮演)。
結合p76北京市制定的防治環境污染的`相關政策，請回答:。
如果你是北京市的政府官員，你會如何說服廣大的市民。
1，你認為峰江主要有哪些環境問題。
2，作為峰江的環保小衛士，你可以做些什么呢。
關注環保共同行動。
1，選取身邊的環境問題，向峰江人民寫一封倡議書。
(提示:環境的重要性，建議，我們的行動等)。
2，請你設計一條環保宣傳標語。
欣賞音樂《同在藍天下》。
課堂小節。
鞏固練習。
家園只有一個，地球不能克隆。這個道理人人都能想到，但要每個人都能做到這一點，簡直是難上加難。
空氣中的霧霾像層白紗，把整個城市都纏繞在里面。仿佛進了迷魂洞，又像是妖王把城市吞進肚子里了。妖王之所以這么猖狂是因為他有三大將領。第一大將領市煙囪，它像大炮一樣向天空發射著一枚枚威力巨大的毒氣煙霧彈。汽車尾氣無孔不入的像一個個小惡魔。小兵也為妖王沖鋒陷陣，它們就是鞭炮。
你看那小河五顏六色的，塑料袋就像小妖精一樣把小河打扮得“美麗無比”。這美麗的景色連詩人都忍不住贊美道“日出垃圾紅勝火，春來污水綠如藍”我從小河邊走過，聽到小河在哭訴：“你們快還我美麗的家?！?/p>
為了我們美麗的家園，我們應該多植樹，節約用電，節約用紙，節約用水。同時還要發一些宣傳單讓大家一起來保護環境。
讓我們張開小手，共創綠色環境，讓藍天更藍！讓小河更清！讓更加美麗吧!
在現在的生活中，高科技產品越來越多，純天然綠色產品越來越少，空氣質量越來越差，pm2。5急劇增加，河水越來越渾濁，我們的生活一邊走向高科技的巔峰，卻又一邊跌下污染的谷底。
有一天，我走在新津的南河邊上，無意間聽到一個孩子和他的媽媽的對話：“媽媽，這個瓶子丟在哪里？”
“就丟到水里面嘛，這還用問！”“可是，老師說不可以亂扔垃圾，你不是讓我聽老師的話嗎？”
“哎呀，別人都丟在水里，況且他們連垃圾都往里面倒，我們只是丟了一個礦泉水瓶，沒關系的?！闭f著這位母親就搶過塑料瓶，丟進了日漸渾濁的南河水中。還有一次，我站在南河橋頭，看見兩位環衛工人正撐著一只木筏在南河水上打撈著水面上漂浮著的塑料袋、垃圾袋、塑料瓶，甚至有些黑心商家的死鴨子死雞都扔在水里。
看到這些，我的心中思緒起伏，現在的人們怎么變成這樣了？這可是我們共同的家??！現在的人們為什么要這樣破壞環境？這個問題的答案或許大家都知道，現在的人們缺少對自己生活的環境的了解，缺少對地球資源的了解。
他們也許不知道現在的水資源是多么的缺乏，不知道我們世界各國的偉大的科學家們都在擔心什么。我們雖然現在生活過的有滋有味，但是人們還不知道還有許許多多的人們正在飽受著饑渴的痛苦。
只要我們平時做一些小事，就可以挽救許許多多生命。洗手時把水開小一點，洗好了及時關掉水龍頭，洗完菜的水拿來沖馬桶，淘完米的水可以用來洗碗，垃圾要正確分類，不要亂扔垃圾，多多植樹，少開汽車，多走路，有助于身體鍛煉還減少一份空氣污染。
我相信，只要我們共同愛護，減少環境污染，共同保護，用我們的雙手多撐起一片藍天，多創造一片綠地，就會更加美麗！
為了讓廣大同學了解當今地球概況，增強保護地球，保護環境的意識，讓大家攜起手來維護人類共同的家――地球。4月24日，在這個特殊的日子――世界地球日，我校動物科學學院動物醫學系091班在花溪南校區食堂門口開展了以“地球，我們共同的家”為主題的活動。
在活動現場，該班同學們向過往的同學發調查表，同時請現場的同學們在橫幅上簽上自己的名字、并請他們在貼紙上寫下自己對地球母親最想說的話或其他自己想說的有關地球或環境的積極的話?？奔?91班的周告訴記者：“我們雖沒有足夠的'力量去改變地球的大環境，簽名只是一種形式，但它卻表達了我們對地球生態破壞的一種反對。同時，也希望能夠激發同學們更都的關注地球的環境的變化，關注我們國家的情況。做這些都是我們的責任和義務?！绷謱W院的張同學說：“現在的中國多災多難，我們的家園已經滿目瘡痍了，我們必須開關注我們的家園了，我不希望我們的眼淚成為地球上的最后一滴眼淚”
據悉，1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯?海斯也被人們稱為地球日之父。隨后的每一屆的“世界地球日”都以不同的主題進行，旨在關注地球環境的變化，保護我們自己的家園。
·關愛福貢—，是一個美麗的地方，關愛作文。福貢這幾年的變化更是翻天覆地！街道變寬了，路燈變亮了，街道兩旁一座座高樓拔地而起，可是我還發現了一些與這些景觀不和諧的現象。在福貢，有許許多多的人沒有環保意識，亂丟垃圾、隨地吐痰，公共場所的墻上亂貼小廣告。使臟物無處不在，玷污了福貢的美麗。燈光球場上來往的人最多，垃圾污染得最嚴重，到處都是果皮、紙屑、塑料袋、飯盒、煙頭，不但污染了我們的視野，還污染了空氣。難道大家就不能愛惜一下環境嗎？一天少抽一支煙，少砍一棵樹，少丟一張廢紙，一個人一個月就能至少節約5元錢，一噸多的資源，一年就是10噸，全福貢3萬多人，10噸的3萬倍，這是多么龐大的數字啊，是對保護環境的多大貢獻，小學三年級作文《關愛作文》。白色垃圾是環境污染的罪魁禍首，把塑料袋扔到垃圾桶里這應該是人人都做得到的。為了讓福貢更美麗，為了讓福貢的明天更美好，我們應該低碳生活。
1、隨手關燈，不浪費電力等資源。燈如果一直開著就會浪費了極為寶貴的電力資源，我們要養成隨手關燈的好習慣。
2、使用節能電器，普通電器所產生的熱能會成為廢氣漂浮在空氣中，污染環境。
3、少坐車，多步行。汽車產生的尾氣會危害環境和人體的健康。如果步還能鍛煉身體?，F在的福貢正在已“一年一大步，三年大變樣”的步伐，快速發展，我希望我們每一個福貢人都行動起來保護環境，像愛護生命一樣愛護我們的縣城，把福貢建成一座文明而美麗的家園。
江南水鄉，顧名思義，就是河道密布，隨處可見清澈的河道的城市，而這個城市自然就是我們紹興。
紹興，這個著名的水鄉，用它純潔的河水孕育了多少生命，使多少游客流連忘返。鑒湖、小舜江、曹娥江、若耶溪等多少條美麗的河道為紹興這個城市增添光彩，小魚小蝦在澄澈的河道里快活地游來游去，這是多么美的一幅江南水墨畫??！紹興，多么的恬靜，柔美，這使得乾隆皇帝在游江南后都舍不得離去。水美，是紹興最大的特點，是紹興永恒不變的標志，是每一個紹興人的驕傲！
可是現在，你瞧，這一條條黑臭河使紹興這一張潔白無瑕的的白紙上抹上了幾個黑點，紹興人的驕傲不見了，只剩下這一條條散發著惡臭的河。??！紹興人，你們為什么不好好愛護自己的家園，非要去狠狠地破壞呢？一家家黑心的企業不顧廉恥地將自己廠里的污水、廢水源源不斷地排進原本清澈見底的河道，破壞它、傷害它，使一條又一條小河傷痕累累，一條又一條魚兒翻著魚肚白漂浮在河面上，唉，人們你們為什么要這樣只顧眼前的利益，而不考慮一下以后怎樣呢？你們這是在自取滅亡??！讓一條條原本清如明鏡一般的河道消失，取而代之的卻是散發著惡臭的黑臭河！要知道，水是生命之源，離開了水，人類也會無法生存下去！
哦，終于有人醒悟了，開始拯救病入膏肓的河道，用自己的辛勤和汗水去拯救半死不活的河道，五水共治，全力以赴：在河道中植入有“水中精靈”之稱的狐尾藻，撈起水中的垃圾、死魚，全力整治，讓河道煥發出新的活力。污水，讓它不見蹤影；廢水，讓它躲得遠遠的；洪水，讓它飛到天邊；澇水，讓它被我們消滅；節水，是我們共同的目標！
紹興，，這個美麗的家園，讓它是一塊美玉，不被玷污；紹興，，這個美麗的家園，永遠銘記五水共治，讓紹興永遠生機勃勃！
小鳥說：“家園是藍色的?！?/p>
蔚藍的天空，飄浮著幾朵白云?？臻煾呒诺奶祚?，似乎是透明的紗窗上蒙了一層淡淡的蘭帛。小鳥飛翔著，鉆進云層，頂著一團白棉探出頭來，在云端歌唱。唱著唱著，太陽也按捺不住自己了，索性換了一件金衣來參加小鳥的演唱會。云兒載著小鳥在蘭海中飄著，如同小舟在水中蕩著。
松鼠說：“家園是綠色的?！?/p>
茂密的森林中，閃爍著無數的生命。古枝盤纏交叉，如姑娘柔軟的手臂交織在一起。生命靜靜地綻放著。潺潺的小溪傍著布滿青苔的巖石，緩緩地演奏著生命的交響曲。絲絲陽光從樹與樹織成的網中透出來，星星點點地灑在地上。樹的腳下，密密的綠茵中偶爾夾雜著幾朵蒲公英。微風起了，蒲公英雙手托起自己的兒女，將生命的延續交給這自然的使者。
魚兒說；“家園是透明的?！?/p>
鵝卵石在水中靜靜地躺著，小娃娃魚安閑地臥在上面。青青的水草懸浮在水中，引得小魚兒在周圍縈繞。伸出手，仿佛觸到一道無形的屏障，可以將你融入其中。水，將一切瞬間與永恒，將一切生命凝固于水晶之中，散發著迷人的光彩。
晚霞說：“家園是金色的?！?/p>
太陽慢慢地退回地平線，不忘將自己的余輝留給大地，海面上泛著金波，紅霞繚繞著火一般的落日。巖石上佇立著一個夜歸人，女王著遠方的海平面，似乎正在期待著誰的歸來。海面上掠過偶爾的海鷗。霎那間，時間靜止了，一幅絕妙的風景便留在永久的記憶中。
春風說：“家園是五顏六色的?！?/p>
她用自然使者的魔法杖點了萬物，給予它們各自的生命與光輝。忽然，白雪皚皚的大地蘇醒了，泛起了清光，展現在我們面前的是紅的花，綠的水，靈動的光彩炫目難擋。萬物復蘇了，蔓延了，春的旋律蕩漾著。接著是激昂的夏曲，但很快便被深沉的秋代替了。秋用她蕭瑟的枯黃顫動著世人的心?？萑~飛舞著，飄零著，將冬雪領進家門。
可是有一天，黑煙趕走了潔白的云朵、，弄臟了蔚藍的天空，小鳥飛走了，因為家園不再是藍色；伐木車開進茂密的綠色森林，休止了林木的生命，松鼠搬走了，因為家園不再是綠色；污水流進了河流，吞噬了水晶的光彩，魚兒游走了，因為家園不再是透明；沙塵席卷了田地，奪走了春風的魔法杖，春天不再來，因為家園不再是五顏六色。
小鳥飛走了，松鼠搬走了，魚兒游走了，連春風也無法再回來，也不復村在了。
天空上的星星是美麗的，是奇妙的，雖然很小，但卻是遙不可及的。星期五，我們就看到了神秘的星空。
在一層大廳，我看見了一個像大包子狀的充氣帳篷，還是要鉆著進去。我知道，這里面一定非常奇妙。首先我們是體驗了一些關于科技的小游戲，然后就是觀察奇妙的星空啦。
沒錯！同學們，讓我們一起保護地球媽媽。撿起一個垃圾就是為國家多添一份綠色，少開一天車就是多一絲新鮮的空氣……讓我們一起保護，這些可愛的小星星們重返我們蔚藍的天空！
春天到了，小熊的家真漂亮！屋頂上開滿了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹林，門前是一片綠得發亮的草地，還有一棵枝葉茂盛的大樹。有一天，熊爸爸扛上一把大鋸子，對小熊說：“兒子，我們一起去把門前那棵大樹鋸掉當柴燒吧?！毙⌒苈犃?，趕緊拉住熊爸爸的手著急地說：“爸爸，爸爸，不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹呀。它不僅可以凈化空氣，美化環境，還可以為我們遮風擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹下玩耍，我們需要它?！?/p>
正在樹下采蘑菇的小白兔說：“不能鋸，不能鋸，鋸掉大樹我就沒地方采蘑菇了?！痹跇渖铣璧男▲B和跳舞的小松鼠也說：“對呀，對呀，鋸了我們就沒地住了，我們就沒有家了?！毙馨职致犃?，哈哈大笑著說：“孩子們，我逗你們玩呢！你們都知道保護大自然，保護自己的家園，你們真乖！”小熊它們聽了，大大地松了一口氣，對熊爸爸說：“您放心，我們會讓越變越美的！”
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