我的上當經歷（精選21篇）

優秀作文有助于培養我們的語言表達能力和批判思維能力。下面是一些經典的作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。

我的經歷作文

我叫來頭，從小膽小怕事，這都是因為八歲時我給財主家放牛，財主讓我和廚子老寬一起住，他喜歡講鬼故事，講的活靈活現，聽得直起雞皮疙瘩。從此，我便不敢黑地里一個人待了。

這天，班長派人放哨，大家輪流著值。他看到我還小，就對我說：“來頭，你不用放哨了，在棚子里放心睡?！?/p>

我不肯，我忌諱別人說我小。班長知道我的脾氣，只好同意。不過，是值最后的一班哨，因為，最后的一班哨只有三炷香的工夫就亮了。

天亮后，我不敢換褲子，怕別人看到后笑話我。那一晚我過的很窩囊。我想：這不像隊伍上的人，這更不像個好漢。

我常常自責，我想:這種事不能再有。我想了很多辦法，覺得都沒有把握。忽然我想起了老寬說的話：“鬼這東西可真怪，你怕它，它到處都是，你要是比它還厲害，他就嚇得沒影了?！蔽覜Q心試一試。

有一天，我們連安居在一片墳地里。那里荒草凄凄，古木幽幽。我想：呵呵，今天就讓我來練練我的膽量吧?？山Y局不是我想像得那樣美好。我居然把一棵矮杉樹看成了鬼。

現在，我已成為了一位真正的好漢。

我的經歷作文

周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。

封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

再說關羽，一個黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為關羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的.甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

看完三國演義，才感覺到中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……所以，《三國演義》真是一本值得再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學素養也提升了許多。

我的經歷作文

看到這個題目你一定很奇怪，可能會想：小小年紀怎么開始自學起來了？其實（不告訴你，嘻嘻……）別看我在家自學，但我也養成了很多好習慣。

好習慣一：養成了愛思考的好習慣。

以前，我是個懶惰的孩子，遇事總愛讓別人幫助，現在卻大大不同，不管用什么“手段”也要自己把它搞定，所以我做題時算出來的式子總是讓人難以理解。

好習慣二：變得開朗大方了。

也許你不知道，我以前是一個長得很可愛的小女孩兒，媽媽的同事總是讓我唱個歌或是跳個舞，我卻很害羞，并且也不愿意和別人來往，現在我因得了一點小病，容貌雖有改變，但我卻非常開朗，從不自卑，這都是因為媽媽經常開導我的結果。

好習慣三：變得體貼父母了。

因為我得了病，所以爸爸媽媽身體稍有一點不舒服，我就催他們趕緊去醫院。在生活中，我也很體貼他們。

……。

我自學已經兩個學期了，在我身上發生了一件奇怪的事。以前上學考試時，我總是在三到四名之間溜達，而我自學的第一學期，考試得了第二名，第二學期得了第一名，看來這些功勞全是爸爸的。（因為爸爸一直是我的老師，不過大部分還是靠自己呀?。?。

我的自學成績是不是令你很吃驚呀！

我的經歷作文

其中我經歷的有一件事，讓我印象最深刻。

記得那是天氣陰沉的公元20xx年5月12日那一天。人們的一切日常生活都照常進行著，我們上午上了課，中午趴在課桌上休息。下午兩點半，我們剛上著數學課，正被一道數學題難住了。老師專注地凝視著黑板，下面的同學個個眉頭緊皺?！霸趺醋?，首先應該算出……”一個同學小聲嘀咕著。

猛然，夏曉茜生氣地舉起了右手，大聲地說：“老師，我后面的姜自豪使勁搖晃我的課桌！”許多同學都開始爭吵埋怨起自己的同桌來。

“你們感覺一下嘛！不是他在搖課桌！而是教學樓……正在搖晃呢！”調皮的學生余港十分緊張地說。

“咦，真的耶，好奇怪！”張唯小聲說著又有點興奮。

“是地震，李老師！”一個反應快的女同學提醒著，

“不要管，繼續上課！”李老師嚴肅地說。

“是真的！”一個同學害怕地小聲嘀咕著，“老師，真的是地震呢！”

由于同學們一連串話語，李老師也開始懷疑了。她靜靜地站著，感受了一下，迅速讓同學們跑出教室。我們被擠到最后，我校的近四千位師生都從各樓層的樓梯間蜂涌而下，有的同學慌得手足無措，只顧著跑。頓時，各樓梯口都變得水泄不通起來！我和好友張唯也害怕起來。真的太可怕了，太令人心驚膽顫了。

不一會兒，大家在老師們的疏導下安全下樓轉移到了操場。整個下午，我們在烈日下暴曬，所有同學的書包都放在教學樓上的教室里了。大家手中什么都沒拿。那時，我們感到一切東西已經不重要了，重要的是生命。

后來我們才知道，原來汶川地區發生了8.0級大地震，我們奉節有強烈的余震感。幾年以來，大家仍然沉浸在地震惡魔留下的恐懼陰影中，生怕地震再來一次。但在這次地震中，也鬧出了不少笑話，仍存留在我們心中。

這次我親身經歷了一場災難，深有體會。在捐款時，我捐出了身上所有的零花錢。因為，我們能不受重災，已經是夠幸運的了，所以更要讓那些不幸的人感受到我們對他們的關愛。

這件事一直是我心中最刻骨銘心的一次經歷。從中，我深刻體會到，人的生命只有一次，它既是那么脆弱而又是那么堅強。

我的經歷作文

我的打工經歷雖不算太長，但經歷確是坎坷的。

一個體重不到九十的我選擇了家具這一行業，瘦小的我常常遭到別人的欺凌與冷漠，這些我并不再呼也不在意，天真的我總以為只要真心付出，客服自己的弱點總會被人接納，可這些在別人眼里就像沒發生過一樣。

我的工作是給家具封邊，每天我都小心翼翼的給每張板子封邊，大到兩2、3米的班臺與床，衣柜、書柜，小到十來厘米的抽屜幫。面對那些大的2、3米長的板子我總是想盡辦法彌補自己的力氣，就這樣讓老板看到還得遭到數落，老板要求不能放在桌子上干，要求從地下的排子上撿，這個要求別說是我，就連體力好的人也恐怕是很吃力，還好有人說話了，那一次我幸好躲過一劫。

還有一次我們拉著地牛，去下料房拉料，由于我的體力沒能一下子拉走，又一次遭到老板的數落，當時恨自己咋這沒力氣。機器壞了也得沖我發脾氣，一時不對頭不是扔板子就就黑著個臉，這些我都忍了，誰叫咱們是打工的?？烧l的忍耐也是有限的，老板看到我把板子放在桌子上封邊，又生氣的說：咋老記不住，要換別的廠早把你開啦，這次我總于忍不啦，當時我就把老板給吵啦。

雖說我下崗啦，心里總是有些別扭，可我也同時解脫啦，有失就有得。有些東西拿得起也要放得下。

在這里我呼吁全社會的農民工兄弟姐妹們，和我有著相同經歷的人們，人生有時就應化繁為簡。能拿起，也能放得下。要讓咱們農民工活得有尊嚴!

我的上當經歷作文

有一次，我忘記帶筆了，我就向我的同桌借筆，可是我說什么他都不愿意借給我。她說：“除非你給我錢，我就把筆賣給你?！蔽业纳砩蟿偤糜幸恍╁X，為了不被老師發現，我就只好把錢悄悄給她了。我心有不甘，于是我就問她：“這支筆明明不貴，你還要收我那么高的價錢?！彼驼f：“愛要不要！”偏偏我今天沒有帶筆，看來也只能這樣了。

下午上課的時候，我用她賣給我的那只筆寫字，結果寫著寫著就沒有墨水了。我怒氣沖沖地對她說：“早上我才買的筆，下午就沒有墨水了，你是不是騙我？我要退貨！”經過同桌和我的.一番交流，我只好“大人不記小人過”，原諒她了。

記得還有一次，我和爸爸去游泳，我一直在淺水區里玩耍?？墒前职滞蝗唤形遗艿缴钏畢^和他一起玩。我怕爸爸“整”我，我就慢慢走到看起來不深的地方，“撲通”一聲就跳了下去。雖然在岸上看起來一點也不深，但是到了水里就完全相反，我一連喝了好幾口水，拼命把爸爸的手給拉住。一上岸，我就對爸爸說：“你騙我！我再也不理你了！”

這就是我最難忘的兩次上當的事情，直到現在我都還記憶猶新。

我的經歷作文

世界上每個人，都是在帶著傷口前行；而有的還往傷口上撒鹽，然后說這樣是為了消毒，為了讓它盡快的結痂，并在上面重新裝上一塊皮肉，遮擋住傷口的累累痛楚。

在幾辭翻滾中，考試成績公布，我的成績有了起色；在搬波勞累中，身體信息全面體現，我的狀況很好；在無數努力中，曾為之而奮斗的目標一步一步被我攻破；在體驗心酸后，我的成功離自身的距離越來越近。這些在一點點體現，一點點實現。

現在想想，問問自己，我經歷的都是值得的。

有位偉人曾經說過：“誰人的成功背后，不夾雜著奮斗；誰人的輝煌之后，不縈繞這艱辛，無付出，無努力，哪來的光榮的現在？”我努力，我奮斗，我為我的理想做著斗爭，我不后悔，因為我所經歷的都值得！

我的經歷作文

每當我奮筆疾書時，樓上的聲音就會連綿不絕。唉，吵死了。

有個周末，我正在做作業，做得正歡，忽然一聲“雷聲”，墻壁灰下注，啊，還進我水杯里了。我憤怒地抬起頭，馬上驚訝了——哎呀，墻灰掉下來的面積，足以拼成一個盆子了。

我的心情用一句話——氣不過。我雙手叉腰，在心里想，我要是收拾不了你，那就怪了。

我翻箱倒柜地找垃圾，終于在陽臺上找到了一大堆廢舊物品，上面布滿了灰塵，我一臉壞笑地呢喃：“叫你打擾我?！?/p>

我一次抱兩個大袋子上樓，放在他家門口，我一次又一次地拉，一次又一次地堆，終于把舊袋子運完了。

我回到家，從容地洗了個手，躺在沙發上，沾沾自喜自己挺聰明的。

等過了一會兒，樓上的人來敲門了，我慌亂地打開門。只見一位中年婦女十分生氣，板著臉：“你們干嘛把垃圾扔在我們這里？”“因為，您總在上面咚咚地搞，墻灰都掉了一大半?！蔽翼攤€嘴。

“哦，那是我們家女兒不懂事，總愛跳來跳去，對不起。你應該高年級了，學習忙，對不起?！敝心陭D女變了臉，一臉歉意地說?！昂?，以后注意我滿臉不屑?！?/p>

我突然發現自己那么霸道。

不行，我得把垃圾清下來，并給他們道歉。

我趕快開門，沖上樓，鞠個躬道歉，我也沒把垃圾扔到樓下。

我不僅扔掉了垃圾，也扔掉了自己不尊重長輩的心理垃圾。

我的經歷作文

其中我經歷的有一件事，讓我印象最深刻。

記得那是天氣陰沉的5月12日那一天。人們的一切日常生活都照常進行著，我們上午上了課，中午趴在課桌上休息。下午兩點半，我們剛上著數學課，正被一道數學題難住了。老師專注地凝視著黑板，下面的同學個個眉頭緊皺?！霸趺醋?，首先應該算出……”一個同學小聲嘀咕著。

猛然，夏曉茜生氣地舉起了右手，大聲地說：“老師，我后面的姜自豪使勁搖晃我的課桌！”許多同學都開始爭吵埋怨起自己的同桌來。

“你們感覺一下嘛！不是他在搖課桌！而是教學樓……正在搖晃呢！”調皮的學生余港十分緊張地說。

“咦，真的耶，好奇怪！”張唯小聲說著又有點興奮。

“是地震，李老師！”一個反應快的女同學提醒著，

“不要管，繼續上課！”李老師嚴肅地說。

“是真的！”一個同學害怕地小聲嘀咕著，“老師，真的是地震呢！”

由于同學們一連串話語，李老師也開始懷疑了。她靜靜地站著，感受了一下，迅速讓同學們跑出教室。我們被擠到最后，我校的近四千位師生都從各樓層的樓梯間蜂涌而下，有的同學慌得手足無措，只顧著跑。頓時，各樓梯口都變得水泄不通起來！我和好友張唯也害怕起來。真的太可怕了，太令人心驚膽顫了。

不一會兒，大家在老師們的疏導下安全下樓轉移到了操場。整個下午，我們在烈日下暴曬，所有同學的書包都放在教學樓上的教室里了。大家手中什么都沒拿。那時，我們感到一切東西已經不重要了，重要的是生命。

后來我們才知道，原來汶川地區發生了8。0級大地震，我們奉節有強烈的余震感。幾年以來，大家仍然沉浸在地震惡魔留下的恐懼陰影中，生怕地震再來一次。但在這次地震中，也鬧出了不少笑話，仍存留在我們心中。

這次我親身經歷了一場災難，深有體會。在捐款時，我捐出了身上所有的零花錢。因為，我們能不受重災，已經是夠幸運的了，所以更要讓那些不幸的人感受到我們對他們的關愛。

這件事一直是我心中最刻骨銘心的一次經歷。從中，我深刻體會到，人的生命只有一次，它既是那么脆弱而又是那么堅強。

上當的經歷作文

一個陽光明媚的早晨，我的心情格外的棒。一路哼著小曲，和同學一起去書店看書。

看完了書，我和同學一起向公園走去，想再去公園玩玩。路過一個賣飾品的小攤，我停下了腳步。瞧，上面擺著各種小巧玲瓏的飾品：布娃娃。亮粉。水晶球……真是應有盡有。我不禁心癢癢了，一旁的'同學說：“哎，咱們買幾個吧！”我滿口答應。

我稍稍的蹲在地上，仔細的挑選?？纯催@個布娃娃，又看看那個水晶球。攤主滿連笑呵呵地問我們兩個：“小朋友，要買什么呀？”同學指著一個有圣誕樹的水晶球問：“叔叔，請問這個水晶球多少元？”“不貴，才5元?！薄皫臀野矀€底座?！薄昂美?！”攤主攤主說完，將一個包裝精美無比的小盒子遞給了同學。

我左挑右挑，才選中了一個身著橙紅色芭蕾舞裙的布娃娃，淺棕色的頭發一直披到肩上，一雙淡綠色的眼睛一閃一閃的，還會動呢！攤主笑嘻嘻地問：“小朋友，想買布娃娃呀，不貴，才8元?！薄昂?，就買這個?！蔽倚臐M意足地答到。

在去公園的路上，同學美滋滋地說：“呵呵，這下咱們撿到大便宜了！”“對呀！”

在家里吃完午飯后，就接到一個電話，原來是同學打來的，她氣憤地說：“哼，我上午買的水晶球是假貨，那底座一到家就碎了，水晶球也裂開了，都不能用了。你的布娃娃應該不是假貨，快看看！”我連忙打開袋子，用手移動了眼珠，眼珠“砰”地一聲掉了出來。這也是假貨！

我氣憤極了，想：那攤主也太離譜了，居然做假貨，真是的！可又有什么辦法呢？哎！

……。

我的經歷作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的經歷作文，希望能夠幫助到大家。

世界的經歷真是數不勝數。酸、甜、苦、辣樣樣都有。經歷，在我心中經歷這兩個字太熟悉不過了。

經歷，我有快樂而滿足的`童年；有煩惱的青春期；有學習天地的初一。但是在我心目中，最最讓人刻骨銘心的是快樂的童年時光。

記得那一年，我才五、六歲。正是嚴冬的季節，我正在上幼兒園的大班。學校離家很近，每天老師都會送到我家的樓下花園。當我像以往的速度跑到家中按門鈴“叮、?！蔽野戳撕芏啻我膊灰娪腥碎_門。鄰居家阿姨說：“歡歡，你爸爸出差了，媽媽還在上班。要不要我送你到你媽媽家?！蔽倚南耄骸皨寢屔习嗟牡胤侥菢咏?，我可以自己去的?！蔽一卮鸬溃骸鞍⒁?，不用了?！?/p>

我慢慢地走到了媽媽上班的地方。忽然，我看見了一位老爺爺，手抖腳也抖在那角落中串著五顏六色的東西，我跑上前問：“老爺爺，這么好看的東西是什么呀！”老爺爺溫和而帶笑容地說：“這是綿花糖，可好吃了?！辈豢梢猿詥?？我想著。

媽媽的同事，張阿姨問我：“歡歡你媽媽在樓上呢？我帶你去吧?！蔽尹c了點頭，來到媽媽身邊，媽媽問：“你怎么一個人來的，不害怕嗎？”我卻對媽媽說：“媽媽，樓下那位老爺爺手上的綿花糖五顏六色的，看上去很好吃?！眿寢屇昧?元錢讓我自己去買。我跑下去把5元錢用光了，全買了綿花糖?？墒俏也幌氤?，在一剎那，我想到了一個辦法。

我跑上樓，對媽媽說我想回家了。媽媽就叫一位阿姨帶我回去?；氐郊?，我跑到房間把被子中扯了一大團綿花，興高采烈地走到廚房。我先把綿花洗了一樣，然后放了很多果汁和糖在上面。然后再用火來烤，烤了一小會把綿花烤光了。整個廚房亂西西的。我又重做，可是吃起來卻和老爺爺做的差遠了。媽媽回來了，看見廚房，我就馬上老老實實把全部過程講了一遍，媽媽聽了表情是哭笑不得。

看！這就是我的童年故事的經歷。是不是很好笑，很幼稚，可在我自己的心目中卻是永遠的回憶和懷念。

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一次上當的經歷作文

我來到地球九年多了經歷也算不上了，經歷過批評經歷過表揚，還有上當的經歷呢。

阿姨和藹可親的說：“3元一支”。

我想到有的同學買的價錢是5元到16元不等，我想都沒想就滿心歡喜地買下了這枝筆。

做作業時，我的筆可真讓我舒服，寫錯的字一下就可以擦掉，不用在本子上貼“狗皮膏藥”。我更加覺得自己太棒了，沒有媽媽陪我買文具，我照樣可以自己挑選經濟實惠的東西。這樣好的心情持續了沒到三天，我的筆出水就時斷時續，到了第三天就沒水了，而且筆頭的擦頭也不管用了。我知道，這次我是上當了。

最后我明白，為什么我認為自己還算“醒目”卻也上當呢？那是因為我貪小便宜。

我的讀書經歷

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品?！蔽艺J為這個比喻十分體貼，因為我從小就跟書結下了不解之緣。

我上幼兒園時，幼兒園發了幾本圖畫故事書給我們看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽著媽媽講著圖畫書里故事入睡。

現在，我已經讀五年級了，看的書就更多了，《三國演義》、《昆蟲記》、《稻草人》、《西游記》、《愛的教育》、《城南舊事》等等，我都愛看。

我從書中學到了許許多多課本中學不到的知識，并知道了。

作文。

應該怎么寫，還了解到了一些古今中外的。

名人名言。

總之書給我帶來的好處很多。所以我要多讀書讀好書好讀書成為一個知識豐富的人。

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我的讀書經歷

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！弊x書能讓人長知識，讀書是快樂的。

在我很小的時候，我就非常喜歡看書，但是那個時候我都是囫圇吞棗，每次媽媽問我故事的主要內容，我就說不出來，媽媽又問我故事里的主人公，我還是說不出來，媽媽就讓我重新看，等我看完了以后媽媽又問我主人公是誰？我回答上了，主要內容是什么？我又回答上了。我知道了，只要認真看書，你就可以取得書上的精華。

我有一次在看書，媽媽讓我起來先把飯吃了，我聽著媽媽在說話，可是眼里全是書。媽媽走了，我立馬把書拿起來接著看，這書中的內容太有意思了，也讓我學到了很多東西，懂得了很多道理。

正當我看得入神時，突然一個電話打過來，我被嚇住了，原來是媽媽問我是否吃飯了，這時我才回過神來，已經九點半了，書中的故事讓我忘記了時間也忘記了吃飯。

讀書給了我很多啟示，讀書以后我感覺我的語言變豐富了，知識淵博了，現在寫作文輕松多了，讀書給我帶來了很多的樂趣。

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我的讀書經歷作文：我的讀書經歷

書被稱為世界文化的瑰寶，我認為這樣說最貼切可是了。書雖然有限，可是它裝載的知識卻是無限的，書雖然不大，可是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。在生活中，我也看書，并且我還有一段讀書經歷呢!

我的讀書經歷從我還是一個三歲小毛孩就開始了，那時我什么也不懂。媽媽愛買一些雜志，而這些雜志中正好附贈有一本連環畫。買來的雜志連環畫歸我，雜志歸媽媽。于是我便擁有了許多本連環畫。這些連環畫里既有美觀的文字和拼音，還有一幅幅趣味的圖畫，并且每本書中還蘊含著一個科學知識，從我第一眼見到它，我便喜歡上了它。

不知不覺便過了兩個年頭，那些過時的連環畫已經被漸漸淘汰，正在“走紅”的是一些經典童話與成語故事。

此刻，我的書已經有一百多本了，書也各種各樣，我把它們分了類，這些種類分別是：科普類，小說類，雜志類，名人傳記類和其它類。其中我最常用的書是《少兒百科全書》，因為它是一位老博士，在我的書叢里面占有很高的地位，我有什么不懂的都會去問他。我最愛看的兩本書是《海底兩萬里》和《神秘島》，因為這兩本書的情節曲折波瀾，扣人心弦，妙趣橫生。每當我講到這些書時，我好像就正在和他們一齊生活，一齊克服重重困難。每當我讀到他們成功時，我會長舒一口氣，微微地笑起來。而每當我講到情景火燒眉毛時，我會屏氣凝神，心跳聲都聽得見。有一次，我差點兒坐到了地上，因為我看到文中的人在一點點挪動，我的身體也動了起來。

我的讀書經歷作文：我的讀書經歷

總評：縱覽全文，作者以個人成長為主線，串接與書的點滴過往，表達讀書的感受，抒發對書籍的喜愛。在不同的時刻，描寫的角度與傾注的情感各具特色，展示自己多年來對書款款深情，但遺憾的是作者沒通過自己讀書的感受說明書給自己帶來的喜怒哀樂，且語句不夠流暢，個別地方表意不清，影響了文章的生動性。

點評人：qzzl。

書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷，因為大家都知道書讓我們受益匪淺。（本段屬于感受內容，應該與文末兩段整合。）。

（從）小時候的（開始，）我（就）可以算得上是一個書癡了。每天晚上（，我）都要爸爸媽媽給我講故事，我才好進入夢鄉。要是他們不給我講的話，我不是急得在地上打滾，就是先跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含很（“恨”）入睡。（下劃線標示語句讓“書癡”形象躍然紙上，也說明了書籍在作者生活中的地位，深刻地表現出作者和書的不解之緣。）。

到了我上小學一、二年級時（表意不清楚，到底是一年級還是二年級？），我便開始讀課外書來。（那時，）雖然我那時只認了一些字，對閱讀內容深奧的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話漸漸（已經）不能使我滿足（我的讀書欲望），于是我（便）看起了古典名著，如《東周列國志》、《紅樓夢》、《資治通鑒》等?！度龂萘x》內的義士使我難忘，《水滸傳》里的英雄讓我刻骨，《西游記》中的神仙令我銘心……（伴隨成長的快樂，書，總是帶給作者難忘記憶。字里行間，也側面感受到作者讀書之廣。在今后的作文中要注意前后內容的銜接與表意的清晰，比如本段中講到進入高年級后，童話已經不能滿足自己讀書的欲望，但在敘述低年級的讀書情況時卻沒有提高童話類書籍，而“內容深奧的書”指的是內容深奧的童話還是對自己來說生字量很多的書籍？）。

（讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章，）讀書還有很多好處。比方說能讓我們更豁達、文雅、堅強，還能（既）讓我們增長（了）知識，（收獲了快樂，并幫助我寫作，又教我道理，）學會做人，懂得道理，收獲快樂和幫助寫作。

總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養品”呢？（，我愛讀書）（從前面的事例到最后兩段的直抒胸臆，讓我們看到讀書對孩子的重要影響。在今后的習作中要注意語句的凝練?。?。

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我的讀書經歷作文：我的讀書經歷

我酷愛讀書，我有一個書柜，里面整整齊齊地排列著許多書。每一天放學回來，我一放下書包就迫不及待地沖到書柜面前，拿起一本來慢慢的看，媽媽三番五次地催促，甚至要威脅：“不寫完作業看書下次就不給買了”，我才舍不得的放下手中的書。每次媽媽給我買新書的時候，我都會給書穿上漂亮的衣服。

記得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在書房里讀書。我選了一本《知音漫客》，就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節深深地吸引住了，媽媽叫我到樓下的超市去買鹽，我拿起錢，一邊走路一邊看書，由于我看書看得太專注了，竟然被石頭絆倒，摔傷了膝蓋，連錢也不知飛哪兒去了，生氣的媽媽差點把我的書給“沒收”了。此刻回想起來，真是好笑極了。

今年“六一”兒童節，媽媽給我買了一本我心儀已久的《游戲王5d》。吃過晚飯，我迫不及待地看起來，生動的故事就像磁鐵吸引住了我，使我愛不釋手。夜深了，我還躺在床上看得如癡如醉，不知不覺居然睡著了。我夢到了游星（這本書的主角），他邀請我一齊去參加奔馳決斗，最終，我們在杰克的幫忙下使用了“加速同調”把“星座龍”同調成了“游星龍”……早上起床，我發現床頭燈還亮著，書也扔在旁邊。我把夢中的故事說給媽媽聽，媽媽笑話我說：“你呀，真是個小書蟲?！?/p>

我的SEO經歷

周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。

封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

再說關羽，一個黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為關羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

看完三國演義，才感覺到中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……所以，《三國演義》真是一本值得再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學素養也提升了許多。

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我的讀書經歷

紫黑色的天幕使夜晚更顯得寧靜，此時此刻，如果在燈光下和一本文字優美的好書“幽會”真是再好可是的了。臺燈柔柔的白色光芒像月光似的，輕輕撒在書桌上。而我則伴著油墨的清香緩緩走入書中那奇妙的世界。

這是一個怎樣的世界呢這個世界有我所敬佩，所羨慕的人。羅拉就是其中一個。她是羅拉·英格斯·懷德創作的《小木屋系列》中的主人公，是善良、堅毅、不畏困難、正義感極強這么一個人。有這么一段時間，她成了我的偶像，努力靠近的對象。

這本書是我小時候看過的第一本以真實故事做背景的作品。在好奇心的驅使下，情節的吸引下，我將整套書讀完了。里面的情節曲折、引人入勝，讓人總是看了這一頁，就想看下一頁；看了這一本，就想看下一本。記得有一次放假，我躺在床上一鼓作氣地讀完了其中最厚的一部?？粗晕业摹皠趧映晒?，心里就跟吃了蜜一樣甜。

在讀這一套書時，我就像吃多了炫邁——“根本停不下來”。長時間的看書常常讓我的后頸酸疼。但我才不管，換個姿勢，之后看。其實我這么努力地看書還是有一點私心的。首先，看這些書我就能夠理直氣壯地不作媽媽給我布置得課外習題，告訴她：“我在看書！”其次，我也能夠借此機會消磨時間?？墒菨u漸地，我讀書不再是為了這個目的。我開始為自我而讀，甚至設身處地的思考羅拉一家的悲、喜。

我把書讀完后，不禁要感嘆羅拉一家及小鎮里的人，遇到困難時的那種不屈不饒，那種堅強的精神?？墒歉袊@歸感嘆，我還有一肚子話憋著的。于是約了一個書迷朋友，嘰嘰咕咕的傾訴起來，最終還向她推薦這套書，就講了幾個故事的前半段，然后賣關子不說了。朋友禁不住書中情節的“誘惑”，迫于想明白結果。也去買了一套，津津有味地開始“啃”了起來。

可是為了我的書不被“束之高閣”，不被閑置，豁出去了！

當天晚上，我開始實施這個“計劃”。趁臥室里沒人，我眼疾手快地把《小王子》塞在我的枕頭下，將帶燈小鬧鐘擺在床頭柜上。一切準備就緒。

等我“品”的差不多了，懶洋洋的看一眼鐘，被嚇了一跳——呀，十二點了！這才趕忙合上書躺好睡覺。

窗外，夜色依舊寧靜，臺燈白色的光芒依舊柔和，可是我已不是六年前那個天真無知的我了，因為有書的陪伴，書用它特有的文字，它特有的方式改變了我，教會了我如何應對生活、社會、世界。

我的經歷

“幸福是什么?幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸……”也許大家看到這句話，都會樂得哈哈大笑，都會認為這只是一句網絡流行語吧!可是，我卻認為，這，就是幸福的真諦。因為，幸福就是簡簡單單的生活，簡簡單單的快樂，哪里有那么復雜呢!就像是我，明明那么的平凡卻又一直幸福著。

成長。

只是一眨眼的時間，我便從呱呱落地的小娃娃，變成了如今邁入初中一年級的小小少年。本以為同學間的情誼不會太過深重，但是，那件小事卻改變了我的想法。

那天，天氣陰沉沉的。我起床起晚了，自然到達學校的時間也比較晚了。我慌慌忙忙的擦著窗臺，心想：要快擦啊!要快擦啊!待會還要檢查衛生呢!我身為常規檢查員，可不能帶頭不干值日啊!正在我著急的時候，小雨從旁邊走過，見我滿頭大汗，說：“我來幫你擦，你快去檢查吧!”

“可，可是……”我有些不好意思地說。

“可是什么呀可是!我都不在意了，你不好意思個什么勁兒?你快去啊!”她邊推我邊說。

“那謝謝啦!”我邊跑邊喊道。

我以風速快速檢查完衛生，又以光速迅速沖回教室。她還沒有擦完，看來還不算晚?！澳慊亟淌野?我來擦!”我氣喘吁吁地說。

“哎呀!你爭什么爭嘛!你下次再幫我擦不就是了!”我拗不過她，又拿了一塊抹布，往桶里蘸了些水，也擦起來。

“你怎么又擦起來啦?”她對我說道?！坝懈Ｍ?，有難同當嘛!”我沖她聳聳肩。兩人相視一笑。雖然水冰冷冷的，我卻覺得溫暖極了。

贊美。

我不喜歡上課舉手發言，因為我怕如果回答錯了的話，會是多么的難堪。

有一次，語文我們上了《看云識天氣》那課，老師提出了一個問題，問題一提出，全班啞雀無聲。這個問題，我會，腦海中的一個念頭指引我舉起了手，老師笑著叫起了我，我猶猶豫豫的站起來，怯生生地說出了問題的答案。老師又微笑的對我說道：“嗯，不錯，你說的很對嘛!為什么要害怕和猶豫呢?請坐吧!”

聽到自己的答案被老師肯定，我開心極了，有一種說不出的幸福感覺縈繞在心頭。原來，被人夸獎是這么令人高興的事。

其實，幸福就在我們身邊，只是在于你有沒有一雙能夠發現幸福的眼睛罷了?，F在，就由我來告訴你。

如果你能夠上學，這就是一種幸福。因為，全國有多少個孩子因為貧窮而被迫輟學，所以，你應該感到知足。

如果你能夠吃飽飯，這就是一種幸福。因為，全世界有多少人因為吃不上飯而餓死，所以，你應該感到滿足。

如果你能得到爸爸媽媽和朋友們的愛，這就是一種幸福。因為，有多少人對此都只能是可望而不可即，所以，你應該懂得珍惜。

幸福，就是簡簡單單的，簡簡單單的，就是幸福。

“幸福是什么?幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸……”

我的經歷作文

風，沒有感情的吹刮著，天上的烏云越來越大，早已遮蓋了那驕陽。我走在路旁，看著天上厚厚的云層，讓我不禁濕了眼眶。

伴隨著雨勢的增大，我只好連忙小跑到一旁的屋檐下，弓著身子，雙手緊抱自己，讓自己覺得暖和些、忽然，一團鮮艷的色彩吸引了我的目光。我定晴一看，啊，原來是菊花。

只是，它們現在正彎著腰，一幅任人欺負的模樣讓我有些疑惑，好半天我才反應過來，是這猛烈的雨讓它們無法直起身板。眼見著，它們就要被這雨打敗，我的心，也不禁替它們懸起來，這可怎么辦？我連連搖頭：

就在我以為這光彩正要消失的時候，奇跡發生了。它們正努力地挺起身子，緊湊在一起似乎想要共同進退，即使是這樣強烈的風，也沒能將他們吹開。

可盡管它們做出了反抗，但在反抗的同時雨勢也是只增不減，突然，一朵嬌小的菊花倒下了；我的眼眶為它而濕潤，還沒等我反應過來，又有一朵艷麗的菊花倒下了。

伴隨著它們一朵又一朵的倒下，希望早就離它們遠去了；我垂著眸子，呆呆地望著它們時間一分一秒地過去，直到我發現雨勢正在變小，眼里的光亮才重新展現出來。

它們并沒有放棄，仍舊在堅持，直到雨停了下來，天空中的彩虹奪目的映照在天上，我看著天上的彩虹，又看了看剛剛迎接勝利，正在慶祝的菊花，我笑了。

前天邊雨后的彩虹是那樣炫爛多彩，任何挫折是無法將我們打敗的，只要堅持下去，方能戰勝黑暗，迎接屬于你的那道彩虹。