<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文通常能夠通過真實的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作靈感。
同學們，你們班有沒有“知名人士”呢？我們班就有許多的“知名人士”：小舞蹈家、小科學家、小美食家、小畫家、小鋼琴家……應有盡有。每個人都有一個稱號。今天，我就來介紹這幾個“知名人士”。
首先我介紹的是“插嘴大王”鐘圣哲。王老師在上“珍珠泉”一課時，鐘圣哲冷不丁冒出一句：“為什么要上珍珠泉呢？里頭好玩嗎？”還有上其他課，我拿美術課做例子吧！老師讓我們做“綠色家園”系列圖案時，他突然說：“我能不能不做？”這樣的事情比比皆是，連我們也沒轍兒！
其次我要介紹“舞蹈女王”林煒琪。她不僅跳舞好，學習也不錯。不但參加多次舞蹈比賽，而且每次都很成功！因此招來了我們班男生組成的“狗仔隊”，總是跟隨著她。
然后我要講的是“搞怪大師”楊景程。他瘦骨如柴，風一吹就能“飄”起來呢！我舉個例子，我發現他一放學就會跑到一家名叫“撈德化粉干”的店去。后來我發現了，他拿了一只碗，裝滿了清水，往水里加油鹽水，直到變為一碗“苦苦的中藥”為止。哎，這個搞怪的大師??！
最后我得介紹“書法精英”王明歌。他上課經常發愣，但字寫的好極了，有寫字的時候，王老師沒得拿他的字做示范，據說，他7歲的時候在一個叫“拾貝灘”的地方練習書法！
“啪，啪，啪……”全班的手都拍紅了，老師也贊許地點點頭。瞧！這就是我們班的“百科全書”發言完畢的場景。他的發言往往十分精彩，發言分可都是滿分呢！
粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下面，高高的鼻梁上架著一副帥氣的眼鏡。他就是我們班的知名人士，也被稱為“百科全書”的黃鶴天！誰讓他博覽群書嘛！
上課時候，每回老師提了一個問題，班里鴉雀無聲時，黃鶴天就在角落里悄悄地把手舉了起來，而每次這位“百科全書”回答完問題時，教室里就會響起雷鳴般的掌聲，就連老師有時也沒他懂得多呢！
要問他為什么發言這么棒，就想想我們玩耍的時候吧！當他做完作業時，并沒有玩耍，而是把一些有用的資料記錄在書上，只要看看他的語文書，密密麻麻的筆記就會映入你的眼簾，讓你驚嘆不已！
一次春游時，大家大汗淋漓地在大巴上喊著“無聊”，這時，黃鶴天就大聲喊道：“現在已經到達某某路口了！”車上立刻變得歡聲笑語。到了公園，黃鶴天一個景點就能介紹10幾分鐘呢：現在已到達鳥語林，里面有鴿子，大家可以將它們拍下來。鴿子是位“氣象測試儀”它……而且，他每個景區都講得頭頭是道，大家都覺得十分有趣。這和百度沒什么區別嘛！
不過，金無足赤，人無完人。黃鶴天也有缺點，他的字可是奇丑無比，被老師稱為“鬼畫符”，也經常因為作業上字太丑了，被老師退下去重新寫。老師有時拉黃鶴天去辦公室，語重心長地對他說道：“鶴天啊，你的字要是跟你上課發言一樣好，那你就更加出色的?！?/p>
怎么樣？我們班的知名人士像不像一本活的“百科全書”呢！如果他的字寫得好一些，我真的認為他是一個完人！
今天我來介紹一下五四“名人”的第二位，那也是我的鐵哥們兒，從一年級起我們的友誼就開始了。
他的個子挺高，身材比較壯，整體看起來比較完美。圓圓的腦袋上有一雙水靈靈的大眼睛，頭的上方還有幾個痣，表現出他的身體硬邦邦的。
他跑步的速度比較快，我們倆不相上下，上回五十米跑步的時候，我們倆竟然跑了一樣的成績，連0.01秒的誤差都沒有，哇噻，竟然這么地準確??！不過四百米跑步的時候我沒有跑過他，我還是要多多練習，爭取超過他。
他寫得一手好字，在寒假作業中，邢老師夸獎他寫了很好的字，字里行間都能透露出他有練過書法的痕跡，每次作業幾乎都在優上下。有時老師還會夸他的字寫得很好。我看過他寫的字，他的字竟然是那樣地漂亮。
他的作文寫得也不錯，有詩一般的語言。從五年級上學期起，他的作文突飛猛進，在網站上的作文每回幾乎都是精華日志。我也經常閱讀他的文章，果然與我的文章有很大的差距，老師也經常表揚他的文章寫得好，寫得精，保質保量。我覺得這就是一篇優秀作文的誕生。
聽了我詳細的介紹，大家一定能猜出他是誰了吧！對了，他就是我的好哥們——聶嘉燁。
我和聶嘉燁的友誼也很深，我們倆也是很好的哥們，雖然還有不到兩個月的時間就要分別了，我一定要珍惜這珍貴的友誼。
說起名人，我知道的還真不少。劉翔，李娜，吳奇隆，劉詩詩……這些都是眾所周知的名人，當然，我們班也有一位這樣的大名人。他呀，在我們學校，幾乎無人不知，無人不曉，上到老師校長，下到一年級的小朋友，都知道他的名號。不過，他也讓老師又愛又恨，時而把他捧到天上去，時而又把他打入地下十八層，還要再“踩”上兩腳也不夠解氣。有點頑皮，寫作業時卻十分認真。他就是——呂浩冉。
他，個子小小但點子多多；十分頑皮卻學習拔尖；喜歡搞怪但學習認真。短短的脖子下面有雙小眼睛，圓圓的臉中間有個不算太高的鼻子。皮膚則是許多模特夢寐以求的顏色——巧克力色。
他，從小學習獨輪車，現在稱得上是班級里的一絕。他還發明了一項運動——騎獨輪車跳繩！神馬？跳繩？而且還是騎獨輪車跳繩？這怎么可能？騎獨輪車已經很難了，居然還要跳繩？這怎么可能？這絕對不是真的！不，你錯了，這是真的，瞧，他開始表演了。
只見他把車子傾斜，雙手扶著車墊，左腳踩著踏板用力一蹬，他便穩穩地坐在了車子上，并且前后晃動，保持平衡。兩只手拿著跳繩往前一甩，雙腳夾著車子，用力往上一提，車騰空而起，待到車子落地時，繩子已經甩了過去?！昂?！good！真棒！”隨著一聲聲的叫好，大家都鼓起掌來。
不光是騎獨輪車，他玩魔方也很好！他只要用不到一分鐘，就可以吧任意一個魔方復原。
本班的“知名人士“有許多，下面就讓我——本班的英語課代表給你介紹一下吧！
老班——本班班主任，最高領袖，人送外號“丁大美女”，一是她身材特棒，二是為本班打個招牌。此人善于和我們打成一片，算得上一個合格的好老班。
班長——本班一把手，數學課代表。學習雖不算頂尖，可能力卻十分強，什么事都能插一手，“海拔”又高，可謂是“高高在上”??！還有那個體育是超好，只要她出馬肯定拿第一。
咱班的語文課代表陳吟爽小姐，什么都懂且都會那么一點，情商高，遇事不亂，令人佩服。在班上人緣好，班級活動少不了她出謀劃策的身影。
對了，還有“搞笑大王”吳柴鎧！風采展時，他演了小品，活脫脫一個山寨“小沈陽”。上次笑話比賽中，他以出色的口才及其夸張的神情，再配上動作，使所有人笑到抽筋，奪走了桂冠。
說起咱班的男生成績，真是慚愧，只有一個人例外，就是嚴敏杰，人稱“嚴小姐”。他不僅學習好，做事更像女生一樣細心，說話柔聲細語，簡直就是“大家閨秀”。
當然，并不是咱班的男生笨，只是太不用心，就拿陳宇來說吧!只要稍一點撥，他就能很快領悟，不過他的興趣不在學習上，而在汽車和游戲上。要是男生們真的用心學習，絕對能壓倒一大片。
說了那么多，說來說去還是離不開我們班，班級本來就是一個小集體，少了誰都不行，希望我們可以快樂地度過剩下相處不多的日子，珍惜我們同班六年的情誼，為小學生活畫上一個圓滿的句號。
今天上課時，老師很認真地對我們說：“這幾天，同學們不斷地向我匯報班上有小偷，自己的東西被偷了的消息，所以現在大家要格外地注意，并幫老師抓住小偷，老師一定給你獎勵，還讓學校把可恥的小偷開除！”我聽了老師的話，立刻笑容滿面，因為我的東西也被人偷了無數次，本來我早就想要開始抓小偷的活動了，但是沒有老師的命令，怕獨自行動不好。
下了課，我立刻把朋友們叫到教室的一個角落。悄悄地對他們說：“我發表一下對于小偷事件的意見：今天我湊巧帶了六塊十二生肖紀念幣，這幾天在班上可流行啦，要不我把它當做誘餌，來引小偷？”朋友們聽了我的設想，連連點頭，一口贊成。我繼續往下說：“我們成立一個偵探小組，我先來點名一下！”我大聲地說：“謝凈玉，”話音剛落，謝凈玉趕緊說了聲到，然后王潔思、鄭娟娟、朱磊都被我點名了。我接著又宣布了注意事項：“我放了硬幣后，就來和你們會合，你們一定要表現出若無其事的樣子?！蔽乙宦暶?，朋友們連忙執行起任務來。我把紀念幣輕輕地放在桌子上，再對朋友們使了一個眼色，表示開始觀察。我就大搖大擺地走向走廊，與朋友們回合，再一齊把目光投到我的課桌上，盯著那枚“誘餌”。過了一會兒，王雯茜竟然玩起我的硬幣來，我和團員們不約而同地走進教室，一起把她拉到了走廊外，告訴她我們可不是玩游戲，是在偵探呢！王雯茜恍然大悟，若有所思地點了點頭，還和我們一起觀察事情的.進展。一分鐘，五分鐘，十分鐘，時間慢慢地過去了，而桌上的“誘餌”卻紋絲不動。在上課鈴響起時，就宣布這次抓小偷的活動宣告失??！
我身為班長，維護班級紀律，管理好同學是我的責任，我相信：只要我們齊心協力，一定能找到詭計多端的小偷！
在我們六（6）班里，有著大大小小的、奇奇怪怪的人。下面，就讓我來給你們介紹幾個“知名人士”吧！
第一位，于嘉隆，知名度：100。
第二位，邢君瑤，知名度：95。
你別看邢君瑤長得小巧玲瓏，美麗動人。但這些都是表象，她可是個十足的“女漢子”哦！這不，我們班的“知名一號”于嘉隆剛剛惹煩了她，她便開始展現出那普通人沒有的“喊功”。這聲音，響遏行云。
我還記得有一次，我們班的一位男生招惹了她，她二話沒說，走到他的座位邊，拿起她的文具盒就從窗戶上扔了出去。要知道，那可是三樓??！
第三位，谷林陽，知名度：90。
谷林陽可謂是我們班的“學渣”一枚了。每次考試，墊底的總是他，為此數學和語文老師可是費勁了心思，為此他的成績上升了一點點。于是，就在語文老師們準備放棄他時，谷林陽成績卻突然上升，在這次數學考試時考了94分呢！
第四位，張嘉依，知名度：90。
張嘉依可是學霸??！我認為世界上沒有她不會的題，她不僅學習好，也樂于助人。誰有不會的題，只要問她，她都會耐心地告訴你。她還是我們的英語課代表呢！
提到我們班的知名人士，在我們的心里有一個“成語”叫“一許二霸”。大家肯定不知道這“一許二霸”的意思吧！就是一個叫許宸燁和兩個分別叫黃洪偉、朱小偉的同學。我悄悄地告訴你們，這三個人可是會“引爆宇宙恒星的”，所以讀者們可不要引火燒身，招惹他們，不然肯定會被他們打得四處逃竄、尸骨不全的。
“??！”是誰發出的聲音？我好奇地從窗戶中探出頭來，臉色頓時發白，呆若木雞，可以說是石化了。原來是我班的無敵超人許宸燁正在打人。我趕緊把頭縮到了墻下面，不敢再看一眼，因為我可是知道他的厲害。但是話說回來，猛虎斗不過群狼，有一次，我們好幾個人聯手廢了好大的氣力才把他抓到老師辦公室，被老師批了兩節課。后來，他才改了隨便打人的壞毛病。我們也都送了一口氣。
接下來，我要和大家介紹另外兩名惡霸黃洪偉和朱小偉。
先來說一說黃洪偉吧，他可是我們班最最煩人的家伙。有一次我和一個朋友一起玩，他一下子沖過來，喘著粗氣，瞪著眼睛說：“走開，這是我的地盤，不要在這！”雖然我們心里很不服氣，但是我和朋友見不是他的對手，就趕緊走了。他還經常帶一些小動物，比如青蛙、蜘蛛、蠶來嚇唬女生。導致那些女生都不敢靠近他。
最后一位，“爆頭勁”朱小偉。他可以一下就把一個同學打倒在地，我可不敢告訴老師，要是被他知道了，他一定會把我打成肉泥的。他在上課時也不認真，時不時發出莫名其妙的聲音，影響我們上課。老師拿他都沒辦法，看來只能家法伺候了！
今天，我冒著被打的危險把他們寫出來，你們看到了可別說我說的哦，我可不想被他們打成“肉泥”呢。我們班還有很多知名人士，有空歡迎到我們班級參觀哦！
說起我們班的雷梓陽，那可是人人皆！
雷梓陽以大膽而得名?！袄阻麝柊?，雷梓陽，你看你肚子這么大，都要叫你雷胖子了嘞！”做課間操的時候，洪老師對我身旁的雷梓陽說?！昂俸俸??！崩阻麝栃Φ?。隨后他又和洪老師聊了幾句，用的還是寧鄉話。他可是我們班唯一敢用寧鄉話和老師交談的人，其它同學在老師面前都顯得很害羞。
雷梓陽和我一起搞公區，這工序可不簡單呢，要刷、要擦、還要拖。我和他負責的是二樓到一樓的樓梯間。
“雷梓陽，你先刷一次地板，然后再拖一遍吧！我先去擦墻，最后我再檢查一遍?！贝髵叱龝r，我對雷梓陽說?！皁k！”
等我們快搞完時，洪老師來檢查了。她對雷梓陽說：“雷梓陽，你看這個樓梯的正面沒有搞干凈，溫梓萱、姜洲他們的搞得和平面上的一樣干凈，你們的也要搞干凈一點?！薄昂?！”我點點頭。
于是，雷梓陽又搞了一遍。我檢查時，發現還是很臟。我就對他說：“要不……你再搞一遍，然后我拿吸水拖把拖掉那點水？”“才不呢！”雷梓陽任性地說。沒辦法，我只好又拿起刷子刷了一遍，然后又自己拖掉。而雷梓陽卻在一旁和孟靖涵玩，真是的！
雖然雷梓陽有時很任性，甚至有一點懶惰，但他是體育高手一名。look，體育課上他又在那打籃球了。每一次體育課，打籃球里的人群里有他，接力賽里的人群里有他，跳長繩的人群里有他……總之，在體育課上，他總是積極得很。
怎么樣？我們班上的雷梓陽是不是很大膽、活潑呢？
雖然雷鋒叔叔已經永遠的離開了我們，但是雷鋒的精神一直沒有離開過我們，在我們的身邊有很多的小雷鋒，在書寫這一段段美麗的佳話。就讓我來介紹我們班的雷鋒們吧!
第一位“活雷鋒”：我們的元老級班主任李老師。
李老師已經教了22年課，可以算的上是學校的“老資格”，但她更像是我們的母親，無微不至地照顧我們。就是最近，李老師在和我談話時，偶然發現我的外套上有一處脫線，她二話不說，立馬翻箱倒柜地找起了針線。這可不是夸張哦，李老師真的忘了針線放哪兒了，因為她的抽屜里塞滿了我們的稿紙、作業一類。然后穿針引線仔細地為我縫好了那個破處。
他不但時間上用功，而且，腦子也十分的聰明?？窗?！物理課上，多難的物理題，到了他的手里，三下五除二，皺皺眉頭思考一會兒，答案就出來了，并且，很快的舉手向老師示意。我們還在絞盡腦汁呢！這邊，老師的表揚已經出來了：阿涵同學，思維敏捷，頭腦清晰，解題思路很對！提出表揚，我們大家都應該向他學習??！現在，就請他為我們大家講解一下這個題的思路。等他去黑板上講完之后，我們才豁然開朗，紛紛直呼：自己怎么沒想到呢？惹得我們一個個羨慕嫉妒恨??！可是，恨完之后，不得不佩服他的聰明！用功加上腦子聰明，簡直成了班內的無敵！在每次的考試中，他總是能夠雄踞班內狀元的寶座。(語文迷)。
阿涵的聰明，很大一部分是原因是他讀的書多。上課的時候，老師每每講出一個和課文內容有關的課外故事，他總是能夠知道這個故事的來龍去脈。這不，在歷史課上，老師講出了一個毛澤東的軼事，正在老師停頓的功夫，他就接著話茬說下去了，結果是下面的一段時間就成了他表演的舞臺。完全不顧及到班內同學的感受，同學們也有看不下去的，紛紛提醒他，可是，他依舊我行我素，講得眉飛色舞，神采飛揚，甚至是唾沫星子亂飛。后來，直到老師打住為止。展示完自己的博學，自豪感油然而生，滿滿的寫在臉上。
不過，阿涵也有滑稽的一面。這天下午，同學們剛剛回到宿舍，突然，一股濃烈的腳臭味迎面撲來。嗆得我們都趕緊的捂住了鼻子，誰的腳這么臭??！眾人大聲呼喊道。只有阿涵笑吟吟的端坐在床邊，慢條斯理的脫著鞋。原來，那股濃烈的腳臭味是從他哪里發出來的。更搞笑的是，他的襪子居然自己站住了，這是幾天沒有洗??！同宿舍的說：這個化學武器好厲害！快去隔壁宿舍借借人家的空氣清新劑來！這種空氣怎么喘氣??！有的直接跑出去了，有的捂住了鼻子，說的他也不好意思起來?？磥?，這個學霸，是成天的把心思放在了學習上，自己的個人衛生倒是不在意了。不過，這個害苦了同宿舍的我們??！
要問，我為什么對這個學霸這么了解??！因為，他和我是一個宿舍??！怎么樣，他是不是非常的可愛呢？有這樣一個學霸也挺好的，他成為我們班同學們學習的一個標桿，時時成為我們學習的一個榜樣。
上一篇：贏泰田園之旅。
下一篇：童年。
從初一的小弟弟、小妹妹到所有的老師，包括校長大人無人不知、無人不曉其大名，他是我們班的“名人”。
他身高1米91，長長的臉，長著比長臂猿還長的胳膊、比長頸鹿還長的腿。那張嘴比河馬的稍小了一點，一發火，膽小的同學能被嚇哭。他的位子在最后，但他坐著比前面的同學還高。他的腿從來不放在課桌下面，而是向兩邊敞著，因為那里空間太小，放不開。我認為他之所以成名有身材的因素，但主要還是因為他的為人處世。
他每天早上都給我們斷后。早自習開始十分鐘后，他會準時踏著兩只50碼的球鞋，一搖一擺，左瞅瞅右瞅瞅地走進教室。老師不知找他談了多少次話，但他雷打不動，總是那么準時，沒有半點誤差。作為值日生，每天早上的活他沒干過一回，老師教育了他幾次之后，只好無奈地安排他去做抬水、擦黑板、檫玻璃之類的活。
除了愛在課堂上吃點什么，他還愛在課堂上說點什么。
那次歷史課，孫老師侃侃而談：“當時的中國比較落后，都用別的國家不用的東西！”
“老師啊，我怎么聽你說得這么自豪呢？”
他終于忍不住打斷了老師的談興。那時我位置正在他前面，當全班目光射向他時，我聽他還在嘀咕：“老師說話的語氣真令人氣憤！”自此，他又成了我們班的“愛國青年”。
他打籃球很厲害，號稱學校第一中鋒。只要他在籃板下面，誰也e想搶到球。只要他拿球上籃，誰也不敢上前攔他，誰要“攔”他，絕對會被誤傷，所以他的進球率在我們校一直遙居榜首。他的乒乓球也是打遍學校無敵手（當然老師除外）。他在他們村打過全村第二，發了個電熱鍋，現在他村里的人碰到我們還說：“你們那個大個子同學，打球太牛了，見誰滅誰，不敢惹??！”
現在你一定想知道他是誰了吧？他就是我們班的“優秀全能生”翟金江同學！
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我們班有一位女生，她有一雙炯炯有神的眼睛、一頭烏黑亮麗的頭發，肥肥的身姿。哈哈！沒錯我說的就是她，我們班的超級學霸――王孟棣。
說起王孟棣，她可是三個班中，名不虛傳的超強學霸！記得那一次，大課間時，我們一窩蜂得出去。我見教室里沒人了，這時：咦？王孟棣，你怎么不出去玩呀？像這么好的時光，應該玩呀！王孟棣說：“雖然好的時光應該在于玩，可是看書不是更有意義嗎？”我頓時面紅耳赤飛一般的跑出去了。是??！雖然好的時光我們應該珍惜，可是在好的時光內你吸收了好的知識不是更好的嗎！
并且，她在讀書時，把重要詞語，句子都畫下來，坐上批注。遇到不會的詞語，她還細心的查這個詞，并且虛心向別人請教?？偰馨盐覀兿氩坏降慕o想到。
王孟棣的體育一向不好，為此她非常上心，當你在教室里看不見王孟棣時，她一定在操場鍛煉，增強自己的體育。有時下課，王孟棣就一直在跑樓梯或者踢毽子。王孟棣集體意識非常強，每到班級集體活動時，你都能聽見王孟棣那快喊破喉嚨的聲音。有時鼓舞大家一起喊！
這就是我們班的王孟棣，既愛學習，又熱衷于體育，集體意識非常強！我們應該向她學習！
唐宋因“八大家”之文人而著名，我們班也因“八大家”而精彩。每個人都是一顆閃耀的小星星，前途無限，風光無限，精彩無限。
“故事家”這個稱號該贈給張淼，張淼講起故事來，全班傾倒一大片，恐怕就連再好動的同學，也會臣服在張淼的聲音中。據說張淼在音樂方面也有獨特的一面。人稱“二絕張淼”。
“作文家”這個稱號該屬于誰呢？當然是吳桐菲了，寫起作文來，筆尖像一只輕快的燕子，在紙上留下一行行小字。然后，老單饑餓的郵箱，會馬上被喂得撐起肚皮。
猜猜我們班上的”數學家”是誰？喲，這可是個難題，班上數學成績好的人還是有很多的，不過“強者過招”后自優勝者，他就是吳江勇，一副智者的模樣，臉上總掛著燦爛的笑容。
如果你問“書法家”是誰，我們會異口同聲的說：“董——靖——萱”。她對書法樣樣精通，不管是鉛筆、鋼筆、毛筆……都寫得有模有樣。聽說她每天都在練字，怪不得有此佳績。
當！當！當！俞純悅就是我們班的“繪畫家”，她的畫栩栩如生，色彩豐富。真讓人大飽眼福，想看看嗎？那就快來我們班吧。
胡晨旭就是我們班的“體育家”，他跑起步來，如風似虎。他還在運動會上勇奪第三名?？芍^是真正的“體育健將”。今年他又報了名，讓我們期待他的成績吧。
赫赫有名的江凌微是“朗誦家”。她的聲音清脆動聽，聽她的朗誦聲，你的耳朵分明是在享福啊。那聲音像小溪聲一樣清脆，像百靈鳥聲一樣動聽。人稱“百靈鳥”。
”tea“方清語”英語家“又在讀了，她學過的句子，都能過目不忘，真是一個活著的點讀機。
還想知道我們班還有哪些家嗎？那還不快點來找我，我會一一告訴你的。
你知道我們班第四個金剛嗎？我不知道，那我就一個一個介紹你。
金嗓子。
我們班以它的金嗓子而聞名。他的聲音在課堂上非常響亮。有一次，我在課堂上對他耳語。他只說了一個字，老師聽到了。我和他被迫站在后面。這一刻，我的心里充滿了委屈。下課后，他完全變了。下課后，我問他，“你為什么這么大聲？”他說，“這不關我的事?！边@時，我的心感到更加委屈，但他立即向我道歉。這時，我的憤怒平息了。這是我們班第一個金剛――金嗓子?！鞍装V”我們班第二名的白癡毛驢孔，在數學課上，數學老師好像給他唱了首搖籃曲。我第一次一直給他打電話，但他就是不聽。他認為我在干擾他。當數學老師看見他時，他把他拉到后面去上課。有一次，當他分發一本抄寫本時，他不會做任何數學。幸運的是，我給他抄了，否則他會挨罵的。為了感謝我，他總是給我辛辣的食物。他的專長是他出色的視力。多虧了他，我可以在中文課上讀他的筆記。
學習上帝。
第三驢孔是我們班有名的學習上帝。有一次在我們班，他在期中考試中得了最高分。每個人都非常欽佩他。我們班沒有人能超過他，因為他是第一個并且擁有最好的記憶之一。每當我不記得我的作業時，我就問他。但是他很矮，只有一米三，所以老師把他安排在第一排的中間。他也是老師的小助手。有時老師認為試卷太多，所以他會幫助他們一起批改。我們班的第四名“吃東西的大姐”毛驢孔的名聲并不壞。她的記錄令人印象深刻。我沒有搞砸。她在12歲生日時受到一位同學的邀請。她看到蛋糕時，一口一口地吃了下去。她吃光了桌上所有美味的食物。雖然她吃得很多，但實際上她很瘦，而且從來不吃肉。這是我們的第四個驢孔――食物姐。
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咱班上有一個“風云人物”誰人不知，誰人不曉？今日我來和其君（你）分享這三個人物的故事。
健忘王，他無時無刻都丟三落四，不是尺子丟了，就是筆盒掉了，有時甚至書包都丟了。前些天買的手表，今天又不知道去哪兒了。
有一次，我在收作業，看到有個同學沒來，不用說，肯定是“健忘王”。我都等了半個多小時，才飛奔過來，我看了一下他的打扮；頭上頂著一個“雞窩”，頭皮屑撒在頭發間，不注意看，還以為是面粉呢。眼睛腫脹，兩條“青龍”一條在上，一條在下。更可笑的是居然穿的是睡衣！書包也沒有了，還穿著拖鞋。他看到我手上的作業，大叫一聲：“呀！我沒帶作業！”說完，像一匹野馬一樣飛奔回家，不久又氣喘吁吁的回來，呀！又發現沒帶書包，又一邊跑一邊大喊：“老！天！呀！”
自戀王，“瞧！我多么的帥??！”一聽就知道自戀王來了。不過，他長得確實挺英俊，五官端正，頭發梳得整整齊齊。每天不說一遍自己帥都不舒服。有一次，我問他：“你到底哪里帥了？”他手往頭上一撩，揚了揚了眉毛，兩臂交叉胸前，神氣地說：“我帥，我帥得無人能比！”這家伙真是自戀到了走火入魔的程度了，真是拿他沒辦法。唉！
讀書王，我真想叫他“讀書大魔王?！彼麩o時無刻都在看書，真像一個“書呆子”一樣。有一次，老師讓我喊他去辦公室，看到他正津津有味的看著書，我跑過去推他、拍他、喊他，也無動于衷。他就像被書吸進去，穿越到另一個世界一樣。最后，我打了一下他的頭，他才從書的世界里回過神來。
你瞧，這就是我們班的三個“大王”，如果有想了解更多有趣的事情，那就來找我吧。
作者：黃躍愷。
先來說說我們老師最喜歡的同學胡九思吧，他是我們班上四個班長之一，已經連任一個學期了。老師對他十分信任，因為他能力突出，總是能把班級管理得井井有條。有了他這個好幫手，老師們都輕松多了。
由于他勤奮學習，成績總是名列前茅，所以很多同學都羨慕不已。不過他出名的可能會令你大跌眼鏡——他的跑步動作非常奇怪，兩條細長的腿往外扭成八字，跑起步來十分費勁，比烏龜還要慢。所以，我給他取了“跑步怪異的小學生”這個綽號。。
最后，我再向你介紹一位“知名人士”，他就是黃弘毅。他的脾氣非常暴躁，時常像只發怒的老虎，讓人膽戰心驚。但他博學多識，嗜書如命，一下課就拿起書，津津有味地看了起來?？吹萌朊詴r，連上課鈴聲他都聽不見，直到老師敲他桌子，他才放下書，專心地聽講。不出意外的話，他每次考試都可以拿到班上第一，所以我們給他取了個綽號叫做“圖書王”。
這就是我們班的“知名人士”，他們雖然有不少的缺點，但著實為我們班奪得了數不清的榮譽??！
505黎家濠。
一雙小小的眼睛，一張大大的嘴巴，一個扁扁的鼻子。我一看就知道，他是我們班的學霸――詹皓然。
我們為何說他是學霸呢？你聽后就知道了。
記得有一次下課了，我和幾個伙伴在玩板手腕。我看見學霸和一個學習成績最差的同學，說來說去，就像菜市場里的阿姨，在賣著新鮮的蔬菜。
突然，“猴子”張子朕、“蘿卜”胡靖恒和大寶，一起去問學霸一個難解的問題。詹學霸沉思了一分鐘后，大寶說：“好了沒有??？”
大寶還沒說完，學霸“嗖”得一聲跳了起來，把他們嚇了一跳！
學霸說：“先把……知道了吧！”
還有一次，科學老師說：“今天，我們要用到高猛酸甲！”
學霸搶著說：“老師，老師，我知道，我知道！”
他的優點很多很多，就算說三天三夜也說不完。
挑戰板障山的勇士家濠，和“猴子”子朕、學霸皓然、好友梓寧一起攀登高峰！
詠梅老師點評：
一看這樣的敘述方式，我就知道一定是家濠的文章。
家濠的文字最大的特點就是如實再現原生態，具有他獨特的語言風格。
家濠特別擅長把場面逼真地再現，現場感極強。
在這篇習作里，家濠寫了兩個場面，一是同學向學霸請教難題的場面，另一個是學霸在課堂搶話的場面，這兩個場面通過動作和對話來推進，巧妙地揭示了人物特點。
“記得有一次下課了，我和幾個伙伴在玩板手腕?！边@個場面描寫起到了烘托的作用。學霸下課不是在玩，而是在幫助一個學習差的同學，可見學霸是樂于助人的。
“說來說去，就像菜市場里的阿姨，在賣著新鮮的蔬菜?！边@個類比寫得很有意思，表現出學霸和那個同學爭論問題的激烈場面和投入程度。
又有同學去問學霸問題，學霸“沉思了一分鐘”,表現出學霸認真嚴謹的思維習慣。
“學霸‘”嗖’得一聲跳了起來，把他們嚇了一跳！“特別有現場感，惟妙惟肖地再現了學霸忽然靈機乍現，恍然大悟的激動場面。
”學霸搶著說：‘老師，老師，我知道，我知道！’“把學霸在課堂上積極思考的.表現寫得真實，平時課堂上的皓然同學就是這樣子的。
這些栩栩如生的動作描寫和語言描寫，使詹皓然同學躍然紙上，活龍活現。
我挺喜歡家濠的文章，他的表達絕對是獨一無二的。讀他的文章毫無似曾相似之感，在眾多習作中我能一眼識別出家濠的習作。
家濠很有寫作天分，我預祝他每天堅持寫，今年寫出一本故事書。
文/青檸。
我們七一班有個響當當的學霸――唐。這個學霸不僅僅同學們熟知連老師都耳熟能詳，她最差成績是年級第三名，這個大家很是羨慕。不過這枚學霸咱一起去瞧瞧！
愛吃糖。
唐愛吃糖，唐每天口袋里都有一大堆糖。雖然我們學校是禁止帶零食的，不過唐身為副班長還是經常帶糖，不過你可別誤會啊，她上課總是認真聽課只有下課才吃糖的哦。
記得有一次唐的糖被搶走了，結果糖硬是追著那個那她糖的怪蜀黍要，其實那個所謂的”怪蜀黍“就是她的同桌啦。如果誰敢搶她的糖那么唐一定會三天不跟搶糖人說話，按我們班晨的話來說就是”糖是唐命“.
愛追星。
開始我并不喜歡王俊凱，結果唐聽說了要過來跟我絕交，我硬是忍著笑說：”你個重色輕友的家伙！“沒想到唐反而說：”我就是喜歡王俊凱，為了王俊凱我可以上刀山下火海！“（小朋友們不要跟她學壞了哈【偷笑】）。
愛撒嬌。
只要是我們班的人都聽過唐撒嬌，唐撒起嬌來真是無人能比??！”親愛的~“”哎呀~“這種撒嬌專用語我這種女漢子可是用不起啊。自來我說話都是干干脆脆，而唐身為我的好朋友這樣說話我還真有些承受不了啊，我的小心臟！
其實聽她說話就是一種撒嬌，嗲神嗲氣的，估計是糖吃多了，聲音好甜的。不過她并不引以自豪她覺得聲音應該柔美而不是嗲。不過她的撒嬌神功可是咱們班無人能夠抗衡的。
唉，唐的學習真的太好了。經常學到凌晨，有時候真的忍不住去吐槽一句：”你不累嗎？“不過她的這種精神，我們班的班主任和英語老師倒是大加贊賞，是我們的好榜樣。
期末考試前，她跟我們班一個男學霸比賽（那個男學霸期末還沒我考的好【偷笑】）看誰考的好。他們倆每天都學到凌晨3點，我真是心服口服這么能學？我們班的胡老師一心想讓唐當全年級第一，結果唐最終全年級第三。偶們班的班主任很傷心的！
唐是我的好朋友，永遠的好朋友……。
張博眾。
每個人身邊都會有一個或兩個學習成績好，考試總考第一的人，我們班就有一個像這樣的學霸--張博眾。
張博眾的學習很厲害，數學考試總考第一，語文考試有時就作文扣幾分，其他全對。又一次張博眾語文考試考了99分，僅作文扣了一分！我把這件事說給我朋友的爸爸聽，他爸爸說：這個人真是一個”奇葩“.我一想也是的哦，用”奇葩“這個詞來形容張博眾那真是再合適不過了，因為張博眾學習很厲害，跟別人不一樣。
為了弄清”奇葩“學霸下課在干什么？是學習？還是玩？我就去跟蹤、觀察張博眾。在一天中的某個課間，期初張博眾正在津津有味的看一本書，袁浩欽一來叫他出去玩，張博眾就馬上馬下書，興高采烈的跟他一起去玩了。調查結果證明張博眾跟平常人一樣下課玩，為什么他可以考那么好呢？經過長時間觀察張博眾考好的絕招是上課不開小差，積極舉手發言。作業工工整整，正確率高……總而言之就是學習習慣好。
我作業的字寫的上上下下、大大小小，像是在跳舞。上課雖然認真聽講，卻不積極舉手發言。我以后要想張博眾學習，爭取當一名好學生。
張老師評語：能夠細心觀察，認真研究，好樣的！但我覺得你挖掘的還不夠深入。
”學霸"絕非浪得虛名，一定另有絕招??！
我們班有個學霸，他有一頭不長也不短的頭發，一雙會變色的眼睛――生氣的時候他的眼睛會變成深紅色，不生氣的時候是藍色的。他還有一張能說會道的嘴。
他不但成績好，而且還樂于助人。記得一次體育課，老師讓我們比賽跑步，突然，有一個人因為重心不穩，而摔了下去，他一言不合的就把摔倒的同學扶到了醫務室，直到護士個那位同學上完藥，才離開去上課。還有一次，他走到辦公室門前，突然有一個小學生沒抱穩作業，作業一下掉了下去。他二話沒說就幫小學生把作業撿了起來，并幫他搬到了教室。結果回到教室被老師罵了一頓。
他的成績是班上最好的，就連班長都比不過他。有一次數學考試，老師說這是一張特別難的試卷，可學霸還是考了一百分，班上有一半的同學不及格，全六年級就他一個人考了一百分。還有一次語文考試，他的'成績也相當優異，他考了97分，他除了作文扣了3分以外，其他都全對。這不得不讓人羨慕他。
他雖然看起來很完美，但并不是永遠的完美，很多錯誤是我們發現不到的。但他的本質是好的。
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