優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創作出更多優秀的作品,展現個人的才華和魅力。
記得好幾年前的一天,我做了一件事情那就是:在那時候,我和媽媽去新瑪特玩,逛著逛著忽然聽到有一個比我小一點的一個小孩子的哭聲,原來是他摔倒在地上了,我又看了看他周圍也沒有大人呀,我又想想火敘事射他媽媽走丟了吧,讓她的媽媽快點把它帶回家。所以我和媽媽就把她送到廣播站那個地方讓他媽媽快點過來呀。然后我又陪她在這里等她媽媽。過了一會他媽媽果然來了看的出那個小孩很高興,她媽媽謝過了我們就把小朋友帶走了。
我和媽媽又繼續逛,當我們在吃飯的時候,媽媽問我了一句話說:“孩子,你有愿望嗎?”
我說:“當然有啦!”
媽媽就問我那個愿望是什么呀?
我說:“就是媽媽你能給我點零花錢嗎?
媽媽說:“可以,那我一個月只能給你5塊錢哦!
我猶豫了一下,說:“行,就這么定了!
那天我真高興,因為我不僅幫助了一個小妹妹,還得到了我能寐以求的零花錢!
“哇!這里真好玩!”我興奮地大叫。猜一猜,我在干什么?哈哈,我和葛桑榆一起在劍橋英語培訓中心里參加游園的活動呢!想看看我們在玩什么嗎?那來進入“電影院”來看吧!
我們兩人一起到那兒填寫身份卡再一前一后上了樓,開始玩。
最有真趣的是“一個也不能不掃”游戲,我們很快了解了游戲規則“用掃把把乒乓球掃入門,不得用手腳碰乒乓球。我把掃把放在乒乓球后面,慢慢地把乒乓球一個一個地掃進門,可是那么些乒乓球好似要跟我作對似的,就是不進門。我靈機一動,讓乒乓球往一個方向逃,再一起把它們乖乖地掃進那對它們來說是監獄。
還有那疊被子。我們把褲子鋪直再耐心地把褲子折成一個長方形,一個小長方形,一個完美的正方形。
怎么樣,好玩吧!如果您有疑問的地方可以現場咨詢哦!
畢業也許是快樂的,可是離別卻是令人傷心的。
畢業了,還真有點想念以前的日子。畢業時,看著空蕩蕩的柜桶,總覺得還留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。剛上學的時候、被人欺負的時候、不開心的時候,巴不得早點離開學校,可真當要走的時候又急切的希望能多留一兩天。
我們曾經在一起哭過、笑過、打鬧過。雖然這只是回憶,只是我們記憶中那一小部分的記憶,可是卻記錄了我們小學六年的時光。好像昨天我們還抱在一起哭、一起笑。
今天的我們已長大了許多,懂得了許多,知道時間是不可能倒回的。
看著我們的畢業照,每個人都笑得那么燦爛,每個人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我們可以一直這么開心的笑下去,一直一直。
六年的小學生活畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
六年,在漫漫的幾十年人生里也算一個不小數目了。
六歲起,十二歲止,整個小學階段,正值生命中最美好的豆蔻年華。
千言萬語也不多說,只匯成一句話:親愛的你們,珍重。
在我記憶長河里,有一件我最高興的事。
那天我幫媽媽干活。早上起來后,發現媽媽還沒有起來我想這是一個機會能幫媽媽干活。然后,我說干就干我先打來一盆水,然后,我拿來一塊抹布洗干凈擰干,從客廳擦到臥室。
發現屋子馬上干凈了許多。然后,我又拿起拖把認真的拖起地來,不一會兒就發現手很酸背很痛。
想到媽媽每天這么辛苦真不容易呀!我以后要多幫媽媽干活。
我擦擦頭上的汗,然后認真的繼續干起來。十分鐘之后整個屋子的地面像鏡子一樣可以照見我的影子。我笑了,心里特別高興。
這時,我媽媽醒了,她驚奇地看著我,從她的表情里我感覺很自豪。好像在說:“孩子,干的好!”我看著媽媽心里告訴自己說:“以后我會多幫你干活,我已經長大了,懂事了,會幫你承擔起很多責任了。我以后會聽你的話的?!边@時,媽媽走過來摸著我的臉說:“孩子你長大了!”我覺的特別開心。
我覺得幫媽媽干活是最讓我高興的事,我要在學校做個好學生,在家里做個好孩子。
我常和我老家的朋友一起去爬山,雖然那里的山很陡,但我還是不畏困難,依然堅強的往上爬,幾次都跌倒了,但我還是很頑強,在我的不斷努力下,終于爬上了高峰.往下看,美極了,微風吹過,感到心曠神怡!
我戀戀不舍的離開了老家,我呆呆的望著身邊的景物,我輕輕的揮手,告別老家的朋友!
一天晚上,我的二姨伯在查看水井的水深時,在水井邊發現了一只小刺猬,二姨伯把它捉回來送給了我,我高興得手舞足蹈。
我把小刺猬放在一個裝茶葉的盒子里,小刺猬縮成一團,一動不動,像個小刺球一樣。我問媽媽:“小刺猬是不是死了?怎么一動不動?”媽媽笑著說:“小刺猬并沒有死,它只是太害怕了,當它感覺安全的時候會把身子伸展開走動的?!蔽野研〈题旁谛⌒l生間的墻角。
第二天,我發現小刺猬果然像媽媽說的一樣,把身子舒展開來了,還把茶葉盒震得“咚咚”直響,我想看看它,但是我剛走過去它就又把身子縮成一團了,過了一會兒,小刺猬慢慢探出頭來望了一會兒我,覺得我沒有惡意,就又把身子舒展開來了。
爸爸幫我查了查資料,刺猬吃的居然是蛇和老鼠!媽媽說刺猬能治咳嗽,要把它殺了燉湯給我喝,我想他是我們人類的好朋友,我怎能傷害它呢?。
于是我端著茶葉盒,來到山腳下,我把小刺猬給放了。雖然小刺猬被放了,但是我依然很高興,因為大自然才是它的家。我希望小刺猬在大自然生活得更好。
因為成長,我明白了助人也是一種快樂。放學時,路過馬路上的一條陡坡。放眼望去,只見一個弱小的身影在三輪車的前后徘徊著。我連忙走過去,看見的居然是一個白發蒼蒼的老婆婆。老婆婆車上放滿了許多廢紙皮。這讓我萌生了許多想法。我疑惑地看著老婆婆。
老婆婆心領神會:“我家里窮,所以只能靠這些來維持生計?!鳖D時,我感到一股心酸的感覺涌上心頭。我憐憫地說:“老婆婆,我幫你推上斜坡吧!”“嗯,謝謝你,小伙子?!崩掀牌判老驳膽?。我跑到車后,“咿呀”的一聲就把車子推上了斜坡。此時,我在老婆婆滄桑的臉上看到了無比真誠的笑容,讓我感到很溫暖。助人的溫暖感覺使我懂得了在快樂中成長。
因為成長,我懂得了父母的愛。我們一出生就是在父母溫暖的懷抱中。然而,我們是否真正地體諒過父母的苦心呢?一直年幼無知的我,不曾關心或體諒過父母。直到那一次一個美好星期天就在不體諒中悄悄流逝。一早,我笑哈哈地看著電視??墒?,卻把啰嗦的爸爸媽媽“喚”來了。他們一開口就是要我去復習,除了復習還是復習。我被他們說得不耐煩,隨即大吼一聲:“爸媽,你們也未免太煩了吧!
”說完,我賭氣地跑出家門,在公園的長椅上哭了起來。過了不知多久時間,我感到背上有一雙溫暖的大手在輕輕拍打著。一下子,我的淚水全部涌了出來,我梗咽地說:“對不起,爸爸媽媽!我我”“好了好了,知道錯就好!沒關系的?!眿寢屨f道。從那次后,我懂得得了父母的愛。
成長中,正因為有了不用的調味瓶,才可能會有不一樣的人生與精彩。所以說,快樂伴我成長,與我同行。
今年國慶節,我和爸爸媽媽一起去濟南游趵突泉。
一進入趵突泉公園大門,只見綠樹成蔭,鮮花錦簇,游人如織。再往前走,就看見泉水汩汩地流淌著,沿著縱橫交錯的泉水,我們來到了趵突泉跟前。游人把趵突泉圍得水泄不通,我好不容易擠進了人群,欣賞起來向往已久趵突泉。
泉水是那樣的清,把岸邊依依的垂柳和典雅的亭臺倒映在水中,我不清哪個是真哪個是假,泉水中央,三股噴泉從深深地泉底涌出,簇擁在一起,又向四面散開,泛起一簇簇潔白的水花,如同朵朵盛開的白蓮,晨光灑向水中,碧波蕩漾,真是美麗極了。還有紅色的鯉魚在水中游來游去,它們一會兒擠在一起,好像竊竊私語;一會兒又散開,好像是向游人們展示它們優美的身姿。
此外我們還游覽了金線泉、漱玉泉、杜康泉等,我非常喜歡泉城濟南。
幾周前,我就提到了口算競賽,可一直沒有比。
今天下午,江老師帶我們來到多媒體教室,說是過來進行口算競賽。我們一個年級有四個班,每班選出10個人參賽。
老師發給我們一張試卷,讓寫上班級和姓名,就開始計時考試了(答題限時為15分鐘)。我不慌不忙地提筆做題,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……在我剛寫完口算類的時候,江老師大聲說:“加快進度,就剩7分鐘了!”于是,我便加快了“步伐”。我用了幾分鐘時間寫完了筆算。最后,又爭分奪秒地從頭到尾檢查了一遍,見全對,我才長舒了一口氣。
“時間到了。把卷子留下,快走吧!”我們紛紛回到了自己的教室。
在放學時,江老師拿著獲獎名單,失望地說我們:“你們知道這次口算比賽,我們班有幾名同學獲獎嗎?”我們都啞口無言。
江老師說:“只有4個人?!蔽伊⒓从辛司??!艾F在,我把獲獎名單報一下:陳天晟、劉一暢、聶儀千……”我果然在里面。只有考了100分的同學才能獲獎,我高興地差點蹦起來,得意極了。
8月11日,我參加了“北京市少年兒童棋類錦標賽”我得了女子兒童b組“第一名”,這可把我高興壞了!
8月11日是比賽的第一天,媽媽騎車帶我來到豐臺區右安門二小來參加比賽。我興高采烈地來到賽場,我正在找我自己的名字,裁判看見我(因為我老參加比賽,所以裁判都認識我了),對我說:“夏冰凝,你這盤輪空?!薄鞍?,不會吧!第一盤就輪空?!蔽殷@訝地說。
哎!我只好乖乖地坐在只有輪空的人才坐的板凳上,聽著裁判員講述著《棋規》,我已無精打采。為了這場比賽,我早上6:00就起床了,還在睡夢中的我,不知不覺地就快下第二輪棋了,我心里默默地說:“打起精神來,我看好你呦!加油!”
第二盤我快刀斬亂麻,很快就贏了,我心里又在說:“繼續努力,不要驕傲!”
最最精彩的是第三盤。我和我的對手實力相當,誰也不感掉以輕心。真是“一寸光陰一寸金”,轉眼間,一小時已經過去,這會兒我才感到時間的寶貴,現在迎來的是十分鐘的快棋。時間又一次從我身邊匆匆溜走。我比對方大一個子,但是還剩3分鐘,我只好無奈地向對手提和,對方爽快地答應了。
最后我已7勝1和的不敗戰績勇奪第一。這難道不另人高興嗎?(哈哈哈哈?。?。
說起令我開心的事,我這里倒有一件。是什么呢?看看下面的文章就知道了。
那就是每個星期一到星期五播出的“希望英語”。這套節目不是像走馬觀花一樣隨便看看就了了,它還會教你一些英文單詞和句型,節目內容也非常生動、有趣。
舉個例子說明吧!有一次,兩位節目主持人跟一位漁民學習拉網捕魚,但是他們學得一點兒也不認真。漁民告訴他們,如果兩個人不同時拉網,就有可能被拉進海里。漁民說完了,就到那兩位主持人“大顯身手”了??墒怯捎谒麄冎皼]有認真聽講,結果其中的一位主持人差一點兒就被拉到海里去了,虛驚了一場。
節目快放完的時候,主持人告訴我們,如果你在“希望英語風采大賽”中獲得了優異的成績,你就可以參加他們的一些活動。所以我現在一定要學好英語,爭取以后也能上這套節目。
在我的童年生活里,發生過許多快樂的事情,這些事讓我的童年變得多姿多彩。但讓我感到最快樂的就是自己做比薩的經歷了。
那是一個周五的晚上,我約上同學宋怡凡、邢景爍、彭璐到家里來做比薩。首先,我們每人拿來一個大盤子,在盤底放上一些油,再把發好的面團搟成比盤子稍大一點兒的面餅,放到盤子里,之后把面餅邊緣捏成各種好看的花邊,再用叉子給面餅扎洞。接下來的一步決定了比薩的味道,那就是調餡。媽媽事先給我們準備了好多調料和食材,有沙拉醬、番茄醬、玉米粒、黃瓜粒、胡蘿卜丁——開始調餡了,我們不約而同地在各自的面餅上都抹了番茄醬,還加了玉米粒,然后把調好的餡倒在比薩上。
開始烘烤了,邢景爍主動提出第一個烤??墒怯捎谒拿骘炋?,也沒把握住時間,一下就烤煳了。這也讓我們積累了經驗。接下來,我們三個把握住時間,烤得都非常成功。大家品嘗著彼此的成果,感到非常開心。
這次經歷不僅讓我們品嘗到了美味的比薩,還令我們感受到了親手做比薩的快樂。
去年的六一兒童節,是一個風和日麗的日子。學校開展了體育比賽活動,每班要選十名同學參加,我人選了。
我們吃完早餐后就來到操場上集合,操場上人很多,被節日的氣氛感染,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。班主任把我們分為兩組,每組五人,分別在賽道兩頭等待比賽。我被安排在第一組第二個。我們比賽的項目是袋鼠跳接力賽,比賽規則是:第一個同學從腳往上套上一個大袋子,兩手提袋口,在賽道上跳,跳到另一頭,又換另一個同學,哪個班的同學先完成就獲勝。
一會兒比賽開始了,當裁判員老師吹響哨后,只見我們組的第一個女同學快速地套上一個大袋子,雙手提著袋口一蹦一跳地向前跳,終于到對面了又換另一個同學。這時我班是跳得最快的???!各班的老師和同學們都在為自己的隊員拍手鼓勁,吶喊助威。我心里可緊張了,額頭手心都滲出細汗。輪到我了,腦子里一片空白,但是腳像不受控制般的自己跨到袋子里,手也自己拉起袋口飛快地跳過去,直到終點換下一個同學后,我似乎才回過神來。一班的同學過于著急,邁開腳就跑,誰知剛跑出一步就重重地摔在地上,場邊的老師正想上前扶起,誰知這位同學迅速爬起來,繼續比賽。在場的老師和同學們無不為她鼓掌。更讓人料不到的是,輪到最后一個同學時,原本勝利只離我們一步之遙,這時我們的班長卻“撲通”一聲,來了一個跟頭,摔到了地上,但是她也和一班的那個同學一樣又堅強地爬起來,飛快地跳向終點?!拔覀儎倮?!”“耶”同學們發出興高采烈的歡呼聲,連班主任也一邊鼓掌一邊跳起來,開心極了。在后面的各項比賽中,我們班都取得了不錯的成績。
這次六一活動讓我感到快樂與自豪,它已經永遠地刻在我的心中,難以抹去。
同學們,想必在這個七彩的暑假里,每人都會有一件快樂的事伴隨著自己,一直珍藏在記憶深處。我也不例外,同樣也有一件快樂的事,與大家分享。
爺爺有一手絕活——拉二胡,還是自學成才的呢!我看到爺爺的二胡樂譜,跟我學的葫蘆絲譜子一樣都是簡譜。我便突發奇想,把葫蘆絲譜子教給爺爺,讓爺爺拉,正好展示一下我的才華。
我把《龍的傳人》樂譜寫在了一張白紙上,爺爺便照著拉了起來,而譜子缺少拍節,爺爺拉的忽長忽短,不成調子。于是我給爺爺伴唱,爺爺才越來越熟悉這個“陌生人”,慢慢合上節拍,拉出了優美動聽的弦律。我又教爺爺許多譜子,例如:《歌唱祖國》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都夸我是個小神童。
爺爺提議:祖孫三代唱紅歌。我們積極響應,我上網查《龍的傳人》的歌詞。最后爺爺拉著二胡,臉上洋溢著笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排,爸爸指揮,我們一家人開心地唱歌,臉上都露出了會心的微笑。
深情的歌聲,動人的弦律,快樂的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫面呀。這畫面深深地印在我的腦海里,不可磨滅,將永遠流淌在我記憶的長河中。
今天,我做了許多事情,如:幫助別人,考試一百分,媽媽給了我禮物,帶我去游樂場。真是高興死了。
今天是星期五,我們昨天的試卷發了下來,聽說我是考了一百分,高興得嘴都張得比臉大,眼睛都笑成了一條縫,潔白的牙齒都出來透氣了,耳朵都立起來了,“真的是一百分嗎?”
當老師準備念我的分數時,我的心都要跳出來了,因為我們班上成績好的同學才考九十六、九十七分。老師神秘兮兮的笑著說:“下一位同學考了一百分!”我一聽到這個分數,頓時喜出望外、心花怒放、手舞足蹈,像發瘋似的。語文老師看我跟發瘋似的,就說:“你在干什么?”話音剛落,我有都沒看是誰,光一樣的速度坐上了座位。上課時,老師在講最重要的地方,我都沒聽,在暗中偷笑。
下課后,我對我的死對頭說:“你考的怎么樣?”
“那還用說,肯定比你好?!?/p>
“那你考了多少分?”
“九十分?!?/p>
我開懷大笑,“就憑你,我考了一百分!”
“一百分?吹牛吧!”
我拿出卷子給他看,他大吃一驚,“真的一百分!”“哪里哪里,小聲點?!?/p>
在回家的路上,我一路心里美滋滋的,心想;“媽媽看了肯定會很高興?!被氐郊?,我裝作很失落的動作,媽媽看了就說:“你考了多少分?”我暗中在想,等一會兒給媽媽一個驚喜,說到:“九十分加十分?!蔽乙徽f完,臉上的表情跟變臉似的叢皺眉變成了喜悅,媽媽算出來才知道兒子考了一百分,媽媽高興得跳了起來。
這一天可真高興啊,如果媽媽能給我獎勵就好了,最好是獎勵一只手表,那可是我一直惦記的東西。
那一天晚飯后,我和奶奶、二爹、姑姑一家興沖沖地到政府廣場去看焰火。
一路上,我看到很多孔明燈飄飄悠悠地飛上了天空,遠遠望去,就像一顆顆璀璨的星星。奶奶說孔明燈是三國時的諸葛亮發明的,當年,諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽,無法派兵出城求援。于是他算準風向,制成會飄浮的紙燈籠,系上求救的信息,最終成功脫險了。后來人們就稱這種燈籠為孔明燈。啊,想不到孔明燈曾經還立下過這么大的功勞呢!
當我們隨著人流來到廣場時,這里已是人山人海了?!班亘D嘭―嘭―”隨著幾聲沉悶而有力的巨響,絢麗多彩的焰火飛快地射向了天空。我看到十幾個像小蝌蚪似的黃色禮花飛上了天空,轉瞬間又散開來,變成了許多彩色的亮點。它們與政府廣場正前方那道美麗的焰火“瀑布”相輝映,十分耀眼,觀看的人們不時發出嘖嘖的贊嘆。
接著,響聲更密集了,禮花也接二連三地飛向天空,發出“嗖嗖”的聲音。這些禮花造型新穎,有的像矯健的小龍在天空中舞動,有的像美麗的菊花在盡情地綻放,有的像絢爛的流星在天幕上劃過,還有的像巨大的繡球“嘭”的一聲散出紅的,綠的,黃的,藍的亮點,又天女散花般地散落下來……夜空被絢爛的禮花裝點得十分美麗、壯觀,周圍的一切也被這漫天的焰火照得通亮。千變萬化的焰火把我的視線緊緊地吸引住了,我興奮不已地注視著空中,盡情感受著那奇麗的景象。
漸漸地,巨響和火光消失了,天空又恢復了本色。這時,人流開始向四處涌動,奶奶和姑姑、姑夫拉著我和姐姐緩緩地向政府大樓走去——我們要到那里讓二爹照幾張相。
啊,多么快樂的夜晚??!這件事在我的心中留下了最最美好的回憶。
我有許多開心的事,但是有一件小事卻讓我久久不能忘懷!
一天媽媽不在家,我一個人在家寫作業,寫完作業看見家里有點臟,心想著媽媽每天那么辛苦,就想著幫媽媽做點事情。
我首先拿來一條毛巾,弄了一點水和一點洗潔精,用毛巾不停地桌子上擦來擦去,又用清水將桌子上的泡沫一遍遍的擦洗干凈,頓時桌子變得又白又亮。
然后又找來掃把,在地面上左掃掃,右掃掃。一會地板就被我掃的干干凈凈,一塵不染。
不一會,媽媽回來了,直夸我是個懂事的好孩子。我聽了心里美滋滋的。
今天雖然很累,但是我卻體會到了勞動的快樂!
去年寒假我是在奶奶家過的。奶奶家在烏達,開車需要將近一個小時的時間。
有一天夜晚下起了大雪,雪花紛紛揚揚下了整整一個晚上。天亮后,太陽出來了,雪停了,外面成了一個銀色的世界,多美的雪??!我想,下了這么多的雪可以玩打雪仗,堆雪人的游戲了。
于是我馬上叫來四個小伙伴去樓下打雪仗堆雪人。二人一組,分好組后,雙方立刻躲起來,蹲在厚厚的雪地上制作炮彈——雪球。不一會兒,我們就做了很多大小不同的雪球。只聽了一聲“打”,雙方立刻開始進攻,一個個雪球在空中飛舞,雪球打到哪里,哪里就“爆炸”。我等著“敵人”一出現,就出其不意的向他們投彈,打中了!我得意洋洋地站起來,忽然一個雪球向我飛來,我跌倒在地上,等我爬起來,身上沾滿了雪,逗得伙伴們大笑起來。又玩了一會兒,我們就停止了戰斗。
我們又一起開始堆雪人。不一會兒,小雪人的頭、身子就做好了。我向奶奶要了胡蘿卜,又從旁邊找來兩根樹枝和一些石子做雪人的眼睛、鼻子、嘴、手和衣服扣子。
今天玩的可真高興!
一天晚上,我的二姨伯在查看水井的水深時,在水井邊發現了一只小刺猬,二姨伯把它捉回來送給了我,我高興得手舞足蹈。
我把小刺猬放在一個裝茶葉的盒子里,小刺猬縮成一團,一動不動,像個小刺球一樣。我問媽媽:“小刺猬是不是死了?怎么一動不動?”媽媽笑著說:“小刺猬并沒有死,它只是太害怕了,當它感覺安全的時候會把身子伸展開走動的?!蔽野研〈题旁谛⌒l生間的墻角。
第二天,我發現小刺猬果然像媽媽說的一樣,把身子舒展開來了,還把茶葉盒震得“咚咚”直響,我想看看它,但是我剛走過去它就又把身子縮成一團了,過了一會兒,小刺猬慢慢探出頭來望了一會兒我,覺得我沒有惡意,就又把身子舒展開來了。
于是我端著茶葉盒,來到山腳下,我把小刺猬給放了。雖然小刺猬被放了,但是我依然很高興,因為大自然才是它的家。我希望小刺猬在大自然生活得更好。
生活中會遇到許多的事,有開心的`,有難過的,還有……我心中就有這樣一件讓我十分開心的事。
這次的期中考試,語文的試卷基礎難、閱讀難、作文題目更加難。因為題目很多,我怕時間不夠,寫試卷時慌慌張張,所以做完了都沒來得及檢查。等到考完了,我才后悔,后悔平時沒有認真學好這些知識。
第二天老師沒有改好考卷,這天我一直坐立不安,也沒心思去玩,時時刻刻都在想能不能考個好成績?第三天語文課上,老師仔細分析了試卷,然后才開始報分數,**幾分,**幾分,報了好多個都只有七十幾分,這時,老師報到我名字了**——我的心一下子提到了嗓子眼。語文95,聽到這個成績,我心里的大石頭總算落了地,我飛快地從老師手里拿過試卷,望著老師親切的眼神,向我微笑著的臉,我開心極了,心里像開了花一樣。
經過努力,得到了不錯的成績,這真是一件讓人高興的事!
我最快樂的事就要數畫畫了。
我拿起手中的畫筆,在紙上輕輕描繪,畫一只小猴吧,我細心畫著,心中充滿了憧憬和希望,一支鉛筆在紙上移動著,畫了擦,擦了畫,一分鐘過去了,二分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,??!一幅小猴爬樹的畫終于完成了。
喲,一只活潑可愛的小猴爬到桃樹上,手里還抱著一個又大又甜的桃子呢!
看著一幅幅絢麗麗多彩的畫從我的手中畫出我有著說不出的快樂。
日復一日,年復一年,我已經從簡筆畫改為蠟畫,從蠟畫改為素描畫了。
畫畫是我最快樂的一件事。
我有許多快樂的事,比如說:游戲讓我快樂,家庭聚會讓我快樂、過生日讓我快樂……但我最快樂的事是在這學期語文測試中考了一百分的事了。
在第五單元語文測試中,當試卷發下來的時候,我認真的讀題,看題,做題,一會兒功夫,就做完了,我沒有馬上交卷,而是認真仔細的檢查了兩遍才交卷的,考完試后,我知道自己肯定能考一百分,所以就盼著老師能早點把卷子發下來,過了一天,試卷發下來了,我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自己的眼睛,再仔細一看,還是100分,我高興極了。放學了,我興高采烈地跑回家,把卷子讓爸爸媽媽看,媽媽高興地說:“這回考的不錯,下次要更加努力,肯定還能考好?!卑职终f:“這次考好,不能代表你以后每次都能考好,希望你不要驕傲,要虛心進步?!蔽衣犃税职謰寢尩脑?,自信地說:“我一定能做到?!?/p>
那天晚上,我拿著100分的卷子久久不能入睡。
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我們班上,有很多同學,不是很喜歡學習。
他們覺得學習很無聊,并且費了很多時間也學不會,久而久之,就會對學習產生一種十分抵觸的心理,覺得學習是一件很痛苦的事情。
但是我覺得,學習是一件十分快樂的事情,因為我能夠在學習的過程中找到快樂和自信。
比如說,當我開始一天的學習的時候,我會將自己一天的學習計劃列在一張紙上,每完成一項內容以后,我就會用紅筆在這一項計劃后邊打鉤,表示我已經完成了。
當一整天的學習結束了以后,我看著自己的計劃表上打了滿滿的對鉤,我的心里就會產生一種成就感和自豪感,我的內心就會十分的快樂。
其實學習并不是十分的`痛苦,只要用心去面對學習,每個人都會從中覺得快樂,并且找到自信和成功的。
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