<menuitem id="an1j4"></menuitem> 無論是在求職面試還是社交活動中，一個清晰而獨特的自我介紹都能讓人們對我們有更加全面的認知。以下是小編為大家收集的自我介紹范文，僅供參考，希望能給大家提供借鑒和啟示。
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好！
我叫xxx，家在甘肅天水，今年剛剛從xx師范大學法學專業畢業。我性格開朗，容易與人相處；做事認真并善于總結，樂于與他人交流。
能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不明白用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。
首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。
其次，我剛剛離開大學，對公司的規定、公司所要求的人際關系、公司所要求的潛力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵！
最后，我很想很想用最短的'時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名采購員所務必具備的潛力，為這個部門，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標準，但我保證在我的潛力范圍內做到最好。
我的新入職自己介紹就到那里，真誠的謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
我叫xx，今年畢業于xx系。在本科4年，研究生3年里我擔任過xx、xx和xx。這些經歷培養了我的組織能力和學習能力，為我成為一名教師打下了良好的基礎。我喜歡xx，在xx大賽上獲得過xx的成績（介紹下自己的愛好和專長）。成為一名優秀的教師是我從小到大的理想。當我第一次跨進這里的大門，看到蓮光小學整潔美麗的校園時，我就深深地愛上了這個溫馨可愛的地方。能成為這個學校的一名教師，能在這樣的校園里與各位領導、老師們一起為自己的理想奮斗，我感到非常榮幸。
作為一名新教師，經驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情與激情，我們擁有不斷學習不斷充實自己的決心！我會嚴格要求自己，時刻銘記自己的責任所在，虛心向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心、耐心的'態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自己的提高和完善我要做一只河蚌，把學生當作是蚌里的砂粒，用愛去磨它、浸它、洗它經年累月，使砂粒成為一顆顆珍珠，光彩熠熠。我會努力成為同學們的好老師，領導的好下屬，同事們值得信賴的戰友！
我的發言完了，謝謝大家！
我叫劉澳琪，今年9歲，我是一名小學生，也是一名少先隊員。我在松木坪中心小學三（1）班讀書，我是在1999年12月20日那天出生的，因為那天正好是澳門回歸，所以我的名字里面帶著一個"澳"字。
我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭烏黑發亮的頭發，我媽媽經常給我扎一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我喜歡結交認識更多的朋友。我有好多優點，也有好多缺點。我從小就喜歡讀書，在我的.書柜里有好多的課外書，我非常很干凈，我把我的"小天地"收拾得干干凈凈、整整齊齊。我十分大方，從不吝嗇，經常會把我好吃的東西拿出來和好朋友們一起分享。我最大的缺點就是寫作業時粗心大意，經常會把"0"寫成"6"，或者把"6"寫成"0"。
這就是活潑可愛的我，希望和大家交朋友。
大家好，我叫xxx，來自xxx。畢業于xxx英語專業。11月初來那里實習，已有半月時間?！扒锉M江南草未凋”，這是對那里最深的感受。
帶著滿腹的疑惑與好奇來到部門實習，大家各司其職，忙的不亦樂乎。我覺得自己要學的還有很多。汪經理的聲音很好聽，親切的透徹的；那里的氣氛也很融洽，暖暖的柔和的。
兩周的日子，從起初的倍感漫長到此刻每日的.飛逝，很快就要回合肥報到了，我想我會懷念那里的日子，那里的衣食無憂，那里的山清水秀。
思維活躍的我，卻偶爾喜歡沉默；喜歡思考，靜靜地聽著時光從身邊流走；喜歡以自己的方式去思考這個世界，簡單地堅持地。喜歡看到秀麗的事物，喜歡完美的日子，喜歡積極的人生，也喜歡共同奮斗的你們。只要心是秀麗的，你所看到的一切也將秀麗。
期盼與你們攜手奮進！
首先，自己應當以一種帶有真誠的微笑向對方點頭致意。然后，如果對方是女性的話，自己就需要看對方是否伸出手了再決定自己伸不伸手，如果對方是男性的話，則應主動向前伸出手，一邊向對方報出自己的姓名，單位或說出介紹自己來此地的介紹人的姓名，隨后，自己要主動和對方寒暄幾句，在這中間，通過閑談，尋找合適的話題，疏通自己與對方的關系，并可主動地詢問對方的姓名，以請教的口氣來探問自己所想了解的情況或事情。
此后還需講一些其他的客氣話，如歡迎對方今后去自己家里或單位造訪，也可以表示自己今后還有可能會多來麻煩對方等等。在見對方有異性在場時，更需注意自己的舉止，要認真觀察對方的神態，萬萬不可莽撞，可以在向對方介紹了自己后，略顯遲疑地詢問一下對方旁邊的異性，“這位是……？”此時對方自然就會主動地想你說明旁邊異性的身份。
在進行自我介紹時，需要加以注意的是，一定要將自己的姓名說清楚，以免造成對方的誤會或搞錯，比如說，姓許的人就應當告訴對方，自己是“言午許”，從而使對方不致誤解為另外的那個徐字。在講自己的地址、單位、電話等時，最好放慢一下速度，便于對方聽清和記住?，F在很多人喜歡通過名片來進行自我介紹，這確實是很方便的，但也要注意遞交名片時，必須是在自己和對方打過了招呼之后，自己在拿出名片，雙手遞給對方，說，“這是我的名片”，以示對對方的尊重。
異性間的相往，如果是初次相見，做為男同志更要主動向女生做自我介紹。但對女性的態度一定要保持禮貌與客氣，不能大大咧咧或左顧右盼，心不在焉，使對方感到你魯莽、輕浮或虛偽、作假，造成不良影響。做為女性有時很可能會因為羞澀，靦腆而不愿向你做自我介紹，此時，你切不可去追問對方，造成對方的難堪，誤解或厭惡感，而應當彬彬有禮地向對方談一些客氣話，如“很高興能見到您”，“希望以后能再見面”，“您先忙，我那邊有點事，待會兒再見”之類的話，使對方在十分自然的狀態下和你分手。
如果是女性間的交往，在做自我介紹時，除應遵循上述程序外，更需要考慮到對方的態度和身份，不可顯得過于親昵或輕佻，使對方看不起自己，如果自己伴隨著男性，就要主動告訴對方自己所到來的男性之身份，以一種帶有征詢對方意思式的口氣來說，例如可以這樣講：“我向您介紹一下我的同事”或“這位是我哥哥”等等，以便對方不因此而感到為難。
在任何社交場合，誠實與熱情都是交談的基礎。只有開誠相見的談話才能使人感到親切自然，氣氛才能融洽。有的青年為人靦腆，總怕和生人會見時無言相對。這種擔憂其實就象初學游泳的人怕遭滅頂的心理一樣，并不是頭一下劃水就讓他們不知所措，而是想到要不停的劃水，這才是使他們感到恐慌的原因。實際上，這些青年大可不必為自己不善說話感到為難。
因為在社交場合中，大多數交談的毛病不是由于那些講話太少的人，而是出于那些講話太多的人，一個讓人厭煩的人幾乎總是喋喋不休、從來不肯閉嘴的人。即使你不能談笑風生，至少也要做到有問必答，不必躲躲閃閃，使雙方都很尷尬?；艔埮c語塞是惡性循環的?？偸瞧疵胫约合乱痪湓捯f什么，結果再也聽不清對方的談話，這樣只會使你失去控制談話的能力和享受談話的樂趣。
談話時，雙方應相互正視，相互傾聽，不要東張西望、左顧右盼，更不要看書看報，或者面帶倦容，哈欠連天。也不要做一些不必要的小動作，如玩指甲、弄衣角、搔腦勺、壓指節等等，這些動作顯得委瑣，也不禮貌。交談時要盡量讓對方把話說完，不要輕易打斷或插話。萬一需要插話或打斷對方的話時，應先征得對方同意。用商量的口氣問一聲：“請等等，讓我插一句”，“請允許我打斷一下，”或者：“我提個問題，好嗎”？這樣可以避免對方產生你輕視他或不耐煩等不必要的誤解。
如果是許多朋友在一起交談，講話的人不能把注意力只集中在其中一兩個你熟悉的人身上，要照顧到在場的每個人，傾聽的人除了特別注意正在說話的人之外，你的目光也應偶爾光顧一下其他的人。應該使在座的每一個人都有發言的機會，不要盡讓兩三個人說話。對于比較沉默的人亦應設法使他開口，比如問他：“你對這件事怎么看？”或“你有什么看法？”等等。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的`3年初中生活。
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在?？l表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。
我的自己介紹就到這里，感謝大家！希望大家能夠認識我，和我成為好朋友，謝謝！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
我是xx老師。xx年畢業于首都師范大學學前教育專業，在xx幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師，我熱愛我的工作，更愛這里的孩子們！工作中，我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中，積極學習和借鑒好的教育教學方法，促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中，能夠跟家長們有良好的溝通與合作，讓我們一起加油，為孩子們的美好明天努力吧！
我來自首都示范大學學前教育專業，在大學四年的專業學習中，學前教育的.理念已深入到我的心中，讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際，我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認真照顧與培養每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那可明星！
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各位老師：
大家好。
很榮幸能來參加這次研究生面試，請先允許我自己介紹一下：我叫xx，今年xx歲。本科就讀于xx大學xx專業。
我從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的.特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力?！皩W而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermxx等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自己的人生價值。我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己。
謝謝大家！
我名字叫xxx，今年27歲，來自于魯迅的家鄉紹興。四年前我畢業于浙江大學成人教育學院，四年后我站在諸位教授的面前，只為了圓我研究生的夢想?，F在我正在傾盡我所有的努力，希望能夠坐在各位教授的課堂上，聆聽您們的教誨。多年來我一直在社會上獨自打拼，做過建筑工人、送報員、文案、教師、小商人，這樣的經歷鍛煉了我吃苦耐勞的精神，并且我很執著，只要認定了目標，我就不會懼怕任何困難和挑戰，不達目的絕不罷休，考研也同樣如此。
我期待著研究生的學習和生活，因為我崇拜像各位教授這樣有學問的人，也急切地希望自己有一個獲得學問的機會。經過了兩年多的努力，我終于敲響了夢想的門，因此我滿懷緊張也心存感激。無論結果如何我認為都有是值得的，因為我堅信說到不如做到付出總有回報。謝謝！
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尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好！
我叫xx，家在甘肅天水，今年剛剛從陜西師范大學法學專業畢業。我性格開朗，容易與人相處；做事認真并善于總結歸納，樂于與別人交流。
能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不知道用哪些更得當的詞語來表達自己的欣喜之情。
首先，請允許我借這次時機表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的'時機。
其次，我剛剛離開大學，對公司的手冊、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵！最后，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，假如以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的規范，但我保證在我的能力范圍內做到最好。
我的新入職自己介紹就到這里，真誠的謝謝大家！
各位領導，各位同事：大家好!(鞠躬)叫xxx，來自湖南xx，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友?！璐?，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。(鞠躬，來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗，謝謝大家!(鞠躬)。
有人第一次彈鋼琴，有人第一次騎車，還有人第一次去吃飯，我印象最深的第一次是與他見面。
六年級剛開學的時候，我們互不相識，誰都不愿講話，跟死一般那樣的安靜。我用余光掃視了一遍，幾乎能把全班的樣子記錄下來。下課了，我也不想出去活動，幾乎都要睡著了。
“whatisyourname？”一陣英語把我吵“醒”了，抬頭一看，原來是那個胖胖的男生，還戴著一副眼鏡?！澳憬惺裁疵?？”那個胖男生問，頓時，我的話匣子便打開了，我沒有回答他的問題，反而問：“你叫什么名字？”他說：“是我先問你你叫什么名字?！薄笆俏蚁葐柲隳憬惺裁疵??！蔽矣指胶偷?。然后就這樣東一句西一句的說了起來，為了轉移話題，我說了一句：“你原來幾班？”我又見他一咬嘴唇，小聲的說：“我原來x班的，我叫xxx?！编?，我也急忙說：“我叫xxx?！钡谝还澱n一下課，我又一直看著他，準備說：“我們交個好朋友吧?！睕]想他說：“xxx，我們一起去玩吧?！薄昂冒??！?/p>
我這才知道，第一印象是多么的重要，要么好，要么不好。要么有聊不完的話，要么無話可談。
對于我來說，xxx是一個區別于以往的新環境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應環境，同時也要將自己優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。
社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。xxx公司的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我有能力把握機遇，與xxx一起迎接挑戰!
我叫×××，女，生于1991年，畢業于××省××學院××分院。20xx年開始從事教育教學工作，小學二級特崗教師。在從事教育工作的兩年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、愛崗敬業、勇挑重擔。
在工作中，我努力鉆研，任勞任怨，每天我都早早到校，去教室轉一圈，給學困生輔導，或是與部分學生談心，詢問他們的學習、生活情況。20x年我進入中村小學工作，擔任五六年級的英語。對于剛畢業的我來說擔任六年級，壓力也非常大，我依然無所畏懼，堅守在三尺講臺上。在課余花大量的時間去學習教材、專研教材、吃透教材;課前一遍又一遍地聽錄音磁帶，以糾正自己的發音;課后又向有經驗的教師請教，讓學生在該課程有興趣。雖然我校的英語基礎非常薄弱，但是經過我一個學年的努力，學生總體成績有了明顯的進步。功夫不負有心人，在春學期我所教的班級在期中期末考試都取得了優異的成績。在20xx年小考中，我校英語取得了第六名。通過一年的努力，在教學中談不上經驗豐富，但有了一年的鍛煉，在第二學年中，繼續努力鉆研，在教學中一如既往，不斷提高自己，我校英語一直保持名列前茅。20xx年小考英語取得了第三名的成績，聽到這個消息，我倍感欣慰。
二、關愛學生、無私奉獻。
一名優秀的教師必須擁有一顆寬容無私的心，對學生足夠的耐心、恒心和信心。班上有一個高個子的男同學，偏科很嚴重，帶有很強烈的厭學英語情緒，經常課前捉弄同學，課上開小差，但聽老師說他數學成績特別好。所以，課后我找他談話，并問其原因。原來他以前對英語不感興趣，背了的單詞很容易忘記又很難記住。每堂課我都會留意他，并讓他回答一些簡單的問題和給以適當的表揚。課后耐心地給他輔導，每次考試前我都會給他鼓勵，只要他有一丁點的進步，我都會及時在班上表揚他。漸漸地，他對英語感興趣了，他的成績也提高了不少，他人也開始變得自信而懂禮了。
記得第一年時，我所教班級有個叫蘭洪生的學生，他性格活潑，還帶著點淘氣，成績也不是很理想，其他老師對他都不看好，。開學都一周了，還沒交過作業，我想，把她他到辦公室來教育一下，就沒事了。兩天過去了，沒管用。這可怎么辦?我就用了原來百試百靈的辦法—請家長。我和他媽媽共同教育了一番，沒想到，當著家長的面他答應的好好的，幾天下來，他根本沒付諸于行動。這下我可愁了，批評教育不聽，請家長又不管用，怎么辦呢?沒辦法，我就去班主任那里討招，可他們的回答，更讓我對他束手無策，他從來就沒交過作業。雖然沒有辦法，可我也不能對他置之不理，我很欣賞他的大膽和積極，所以要他擔任該班的英語科代表，。從我踏上教師這個工作崗位開始，我就告誡自己，不管什么原因，我不能讓任何一個學生掉隊，我決不會放棄任何一個學生。一天，我又找他談話?！疤m洪生，現在你是我們班的科代表，老師布置的作業，不是鞏固練習，就是預習新課。你不做作業，你能讓其他同學交齊作業?你是怎么想的?”他一進辦公室，我就問他。幾分鐘過去了，可他卻沒回答，只是目不轉睛的看著我桌子上的玻璃。我感到很詫異，看什么看得這么入迷?我仔細一看，原來他是在看我玻璃上的小貼畫，看著好玩，我就撕了一張貼在了我桌子上的玻璃上。我明白了，我高興地問：“你喜歡這個東西嗎?”他不好意思地低下了頭?！斑@樣吧，你如果按時完成家庭作業，上課認真聽講，老師每天獎勵你一顆，而且它們各不相同，怎么樣?”他笑著點了點頭。在以后的日子里，我履行了我的諾言，而且每次上課都會表揚他。由于他很積極，還帶動全班的同學學英語，成績也提高的特別快。到了六年級，他從一個很差的學生變成了個優秀的學生，讓我在教學中找到了一絲地成就感。
三、潛心耕耘、碩果累累。
為了提高課堂效率，我率先轉變教育觀念，積極參加教研教改活動，努力學習新課表。課后，利用學生去管理學生，和學生一起共同學習，共同成長。在這兩年的教學中，我所教的班級都取得了不錯的成績，期中期末考試都在全縣前六名。同時，我還積極參加各項活動，并取得了較好的成績。
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在社交活動中，如希望新結識的對象記住自己，作進一步溝通與交往，自我介紹時除姓名、單位、職務外，還可提及與對方某些熟人的關系或與對方相同的興趣愛好。如“我叫譚兆英，是高樂音像出版社的財務主管，我與您夫人是同學”，“我是李海星，是新興文化公司經理，我和您一樣也是個球迷”。
若在講座、報告、慶典、儀式等正規隆重的場合向出席人員介紹自己時，還應加一些適當的謙辭和敬語。如“各位來賓，大家好，我叫王旦華，是東華大學的教師，今天向大家談談自己在工作研究上的一些心得，有不當的地方請給予指正”。
進行自我介紹，要簡潔、清晰，充滿自信，態度要自然、親切、隨和，語速要不快不慢，目光正視對方。在社交場合或工作聯系時，自我介紹應選擇適當的時間，當對方無興趣、無要求、心情不好，或正在休息、用餐、忙于處理事務時，切忌去打擾，以免尷尬。
有人第一次彈鋼琴，有人第一次騎車，還有人第一次去吃飯，我印象最深的第一次是與他見面。
六年級剛開學的時候，我們互不相識，誰都不愿講話，跟死一般那樣的安靜。我用余光掃視了一遍，幾乎能把全班的樣子記錄下來。下課了，我也不想出去活動，幾乎都要睡著了。
“whatisyourname？”一陣英語把我吵“醒”了，抬頭一看，原來是那個胖胖的男生，還戴著一副眼鏡?！澳憬惺裁疵?？”那個胖男生問，頓時，我的話匣子便打開了，我沒有回答他的問題，反而問：“你叫什么名字？”他說：“是我先問你你叫什么名字?！薄笆俏蚁葐柲隳憬惺裁疵??！蔽矣指胶偷?。然后就這樣東一句西一句的說了起來，為了轉移話題，我說了一句：“你原來幾班？”我又見他一咬嘴唇，小聲的說：“我原來x班的，我叫xxx?！编?，我也急忙說：“我叫xxx?！钡谝还澱n一下課，我又一直看著他，準備說：“我們交個好朋友吧?！睕]想他說：“xxx，我們一起去玩吧?！薄昂冒??！?/p>
我這才知道，第一印象是多么的重要，要么好，要么不好。要么有聊不完的話，要么無話可談。
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她，陽光下金色的長發披在肩上，濃濃的眉毛下有著時刻保持嚴厲的眼睛，大大的鼻子下面是能說會道的嘴——甘老師，在我小學生活中，使我受益最大的老師。
在三年級開學的前一天，爸爸告訴我我轉學了，這時我的心里有著說不出來的難受。也許是因為見不到以前的同學了，也許是因為見不到以前的班主任和老師們了。
第二天，到了新學校。在段長還沒有公布分班情況前，我打量了一下五個班主任，覺得前四個班主任從外貌上來看都挺溫柔，和藹可親，而第五個班主任卻讓我望而生畏，感覺她會很兇，非常不可靠近，心里還想著千萬別分到那個老師班里?？墒侨f事總是不如自己的愿，我被分到了那個老師的班里。各個班主任開始“認領”自己的學生了，看著一位位老師念著一串串的名字，可是就是沒有我，到第四位老師了，我的心里不禁緊張起來，并喃喃自語道“一定要有我??！”沒有我的名字瞬間我的心像被什么壓著似的，難受極了。老師帶著自己的學生回班了，但我走了一下神，便沒跟上“節奏”。甘老師（第五位老師）在門口清點了學生人數后發現少了一個人，便立刻進班說：“xxx在嗎？在的話就到五班的隊伍中來哦！不要跟丟了！”我頓時感覺這個老師沒有想象中的那么兇，那么不可靠近了。
再后來的學習中，第五位老師給了我許多的幫助，使我永遠無法忘記她，無法忘記與她的第一次見面。
剛到公司，就好比新媳婦初到婆婆家，難免會想念我的娘家－－我的大學，也擔心自己做得不好，怕婆婆不喜歡自己，所以做什么事都格外留意，生怕做錯什么事，被掃地出門。在從政方面我還是堅持了我的一貫作風，沒有竟選任何學員班干，但還是被暗算了，被迫出任119最高行政長官－－宿舍長，主要職責是扛水跟掃地，核心權力是決定什么時候扛水掃地。
這是我的第一份工作，也就是我的第一次，不明白自己是否能勝任這份工作，但小時候我也做過幾年農民，我相信拿出做農活時的那股干勁，就應能夠把工作做好，其他工作上的事還請大家多多關照與幫忙了！謝謝大家！
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