優秀作文是展現個人思維和創造力的窗口,也是提升語文水平和文學素養的重要手段。小編為大家收集了一些寫作大賽的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是來自高一(4)班的。今天我國旗下講話的主題是“讓誠信成為一種習慣”
西方有位哲人說過:“人的生命之船是由生活態度的高大篷帆支配的,以誠懇的態度駕馭它,才會在生命歲月的大海中乘風破浪,開辟出一條輝煌的航道,收獲一路用之不盡的人生財富?!边@道理啟示人們,誠信在生活中必不可少,誠信可以讓我們的人生熠熠生輝,更加璀璨,誠信應該成為一種習慣。
誠信是人生中最寶貴的東西,若把人生化作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它。失去誠信,人生就無法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠與靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中;誠信像一座屹立天地的高山,站上它,生命變得挺拔;誠信像一股甘泉,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。
中國,這個有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德。
下周就是期中考試周,同學們,讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行為,努力從身邊做起,從小事做起,讓誠信成為一種習慣;讓我們的成功不因虛假而作廢,讓我們的光彩不因謊言而黯淡,讓誠信成為我們人生最大的閃光點。
謝謝大家。
各位老師,同學們,大家早上好:
1、我們要說話優雅有禮。在校園內,見到老師,我們都應該說一聲“老師您好”,少先隊員行隊禮,一年級的小朋友鞠躬行禮。另外,麻煩別人做事或者向他人借東西的時候,請說一聲“請您幫我一下,好嗎?”“請您借我塊橡皮,好嗎?”;別人幫助了你,請說一聲“謝謝”;不小心撞到別人或者踩到別人,請說一聲“對不起”。
2、我們要站得優雅。小朋友們,把背挺直,雙腳并攏站直,兩手五指并攏緊貼褲縫,眼看前方。
3、我們要坐得優雅。胸離桌子有一拳,雙手平放在桌面上,頭正,身直,足安,不亂動,不東張西望,這是紳士和淑女坐姿的最佳典范。
4、我們要聽得優雅。在別人講話的時候,眼睛要看著發言的人,立正或者端坐,不隨便說話,打斷對方發言時請示意,例如上課時我們要舉手,得到老師同意以后我們才能發言,認真聆聽。
5、我們要用餐優雅。吃飯時,不東張西望,不隨意與他人交談,不挑食,不偏食,節約糧食。夾菜時,不要把盤里的菜撥到桌子上,不要把湯潑翻,不要將菜湯滴到桌子上,勺子不要與餐盤用力碰撞發出很大的響聲。咀嚼飯菜,嘴里不要發出聲音,要細嚼慢咽,有食物時不要張大嘴巴。如果要咳嗽,打噴嚏,要用手或手帕捂住嘴,并把頭轉向旁邊。用餐完畢,將餐盤按要求擺放好,離開時將椅子推進桌子下面,果皮和紙巾帶離桌面并扔進垃圾桶內。
6、我們要活動得優雅。課間要開展正當活動,走廊上不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
我相信這些對我們中心小學的孩子來說,一定都不難做到,甚至很多同學已經做得非常好了。從現在開始,大家都要積極行動起來,爭取越來越多的小紳士小淑女涌現在中心小學校園里。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是xx年10月18日,第八周星期一。今天國旗下講話的主題是:讓日有所誦成為一種習慣。
在上一周,國旗下講話的主題是“讓晨誦開啟黎明?!蔽覀冎懒顺空b的目的是養成一種與黎明共舞的生活方式,通過習誦,領略優美的母語,感受詩歌所傳達的感恩、優美及音樂感。人是用耳朵學習語言,而不是用眼睛,那些入神的閱讀的人其實是在入神的傾聽。古往今來,全世界所有民族的母語教學對于誦讀的重視不言而喻、不約而同的,語言的學習誦讀是必修課。
從本學期,學校進一步深入開展誦讀活動,并將晨誦納入一門課程來對待,這是一個結合了經典古詩文、兒歌與兒童詩的復合課程。從本周開始,我們在每天早上,利用上操前早到校的時間朗讀語文、英語中單詞、篇章,在下操后,早自習前開設10分鐘的晨誦課,其實并不一定局限于“晨”這個時間上,這只是根據這個課程的特點采取了一種形象化的說法而已,每周語文教師還要用一節課來講解一下晨誦的內容,指導一下我們的誦讀。
我們還要學會通過多種形式來開展晨誦活動,如晨間頌詩、日常誦詩、生日誦詩及情景誦詩。讓晨誦與我們的生活緊密相連,在誦讀的過程中,讓我們小小的生命之流,融入民族文化、人類文化的河流。
晨誦的內容是經教師們千挑萬選的能經得起反復咀嚼的詩歌,選取的是優美典雅的,天真純凈的,奮發向上的,感恩虔敬的,想象奇特的或者童趣盎然的詩句。我們通過在一個星期或者更長的時間里,用這首詩歌來“開啟”黎明,為每一天注入生命的源泉。
我們的晨誦不僅追求誦讀內容的高雅,更要突出的是日有所誦,貴在堅持。泰戈爾的詩句表達的更好:“不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完善?!闭b讀這些好詩,正是我們的心臻于完美的載歌載舞的涓涓清流。日不間斷地誦讀,積累的是語言,培養的是詩性,也是定力和靜氣……所讀所誦,都將內化為我們的精神氣質,陶冶我們的情操,磨練我們的意志,修煉我們的性格。
同學們,在我們的童年,讓日有所誦成為一種習慣,是走一條緩坡上行的積學修心之路。讓我們在誦讀中華詩文的同時,放眼世界、廣吸博納,走一條開闊健勁的求新圖變之路。
同學們,你們看電視嗎?每當看到電視欄目中,山區孩子們一雙雙糊滿泥巴的小手以及他們那因對水的渴求而變得灼熱的眼神,你的心中可曾為之震撼?!
同學們,節約——這是來自生命的呼喚??!
你們可明白:一粥一飯,當思來之不易:半絲半縷,恒念物力惟艱!
我們向來都是從課本上聽“節儉”看“節約”,而實際上,我們應該把節約當做責任,當做一種習慣。
其實節約做起來并不困難:當路過走廊看到燈火和太陽爭輝時,你可以抬手關燈;當走過無人的教室看到吊扇孤獨地轉個不停時,你可以順手關風扇;當用水過后,你可以及時關緊水龍頭;當一本本子寫完時,你可以把它放進可循環的垃圾桶里;當在家里吃飯時,盡量做到吃多少做多少,不剩飯剩菜。
舉手之勞,我們能做的還有很多很多。
同學們,勤勞是幸福的左手,節約是幸福的右手,希望這樣一雙寶貴的手我們能同時擁有!
我的演講完了,謝謝大家!
2020年,注定是特殊的一年,春節前一場突如其來的新冠肺炎,把千千萬萬家庭團聚的機會無情地奪走了,但老天爺總會眷顧我們,用一種特殊的方式來補償我們——舉國狂歡的國慶節碰上了全家團聚的中秋節。今天我們又如約回到了老家,一大家人團聚在一起歡度“兩節”。
下午,人都到齊了,我們就開始準備晚飯了,大媽是主廚,我和媽媽是幫廚,給大媽打下手,“遞個大蒜給我……醋呢?醬油呢?”……大媽不停地指揮著我們,大家都忙得不亦說乎。
這么多的美味佳肴,我們都迫不及待想吃了,大爹一聲令下:“開吃……”一家人圍坐在一起,邊吃邊聊,把酒言歡,好不快活。團圓飯一直吃到月色入戶,我隨口一句“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也?!贝蠹蚁仁且汇?,仿佛沉浸在月光如水的意境中,回過神來,大伙欣然賞月去了。任勞任怨的媽媽總是我們家收拾“殘局”的人,還刻意讓我留下幫忙,我的心情那個不悅??!可是迫于“母老虎的威力”,心不甘情不愿的留下來打下手。
只見媽媽拿著盤子和一塊保鮮膜說:“我們把這些菜裝在盤子里,再用保鮮膜蓋上,明天還可以吃呢!”我嘟嘟嘴,滿不在乎地說:“不用那么麻煩,倒掉算了?!眿寢岆p眉顰蹙,盯了我一眼,像是發現了我天打的錯誤,深呼一口氣,語重心長地說:“現在提倡光盤行動,儉以養德,你知道嗎?一個人浪費的糧食,很可能相當于山區孩子一星期的糧食?!本驮谶@時,爸爸聞聲進屋,嚴肅地說:“浪費是可恥的行為,光盤是光榮的行為!”奶奶聽到爸爸的聲音,看了看屋里的情形,就知道爸媽在“修理”我了,十分憐愛地對我說:“孫女,我們小時候,沒飯吃,只能吃草根、樹皮……”后來,其他人紛紛進屋,在舉家團圓的日子,來了一場“光盤行動”大討論,你一言我一語追述過往,展望未來。最后定下“家訓”,響應國家號召,厲行節約之風。
無獨有偶,由此,我想到了我的同學們,在學校的食堂里,我經??吹竭@樣的現象:有的同學很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜不合自己的胃口!有的同學著急去玩,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食!今天,當我明白節約的重要性時,我要對我的同學們說,也許你不覺得自己是在浪費,也許認為浪費這一點點算不了什么,可是,你想過沒有,如果14億人,每人浪費這一點,那浪費就是一個驚人的數字??!。
所以,我呼吁,讓節約成為一種風尚,我們要努力做到:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時候,丟飯菜玩!不挑食,無論是家里的飯菜,還是學校里的飯菜。
今天,我登錄時無意間看到了一個大標題“讓寫作成為一種習慣!”,看到之后不由得心生感慨,頓時思如泉涌,有一種以它為作文題目寫作文的沖動。
寫作,也是一種很美好的東西。它能把作者當時的心情,經歷的事情,一些事的感受等等寫出來,留作一個美好的記憶。有的人會把寫作當成一種樂趣,一種鍛煉自己的好機會,而有的人卻會把寫作當成一種災難,一種折磨,每當考試遇到作文時都會“知難而退”。舉個例子來說,我們班里就有人,把寫作看成了一種災難,折磨,因為寫作不僅耗時多,字數多,而且還要花費好多時間去想,他每當考試遇到作文時,都不會寫,就這種態度當然不會有什么好結果,每次語文只會考個六分七分的。
而我,為了克服寫作沒有思緒,不知道寫什么的這些毛病,從上個暑假開始,我就每天堅持寫一篇作文,一直到開學為止,現在放假了,我又開始繼續寫作文了。就這樣,久而久之,就成為了一種習慣,如果不寫作文的話就會覺得少了些什么,仔細想想就會想到,然后就開始寫作文。
如今,我已經克服了那些毛病,并且已經習慣了寫作,直到現在,這篇作文是我自己寫的第33個作文了,我已經愛上了寫作。我還會繼續寫下去,一直到,永遠。
寫作,是一種美好的東西,只要參與在其中就會感到很快樂。如果把寫作堅持下來,讓它成為一種習慣,這樣,就會讓你的一生受益無窮!朋友們,讓我們從現在開始,堅持寫作,讓寫作成為一種習慣吧!
因為有了感恩,人與人之間才越來越和睦;因為有了感恩,世界才變得絢麗;因為有了感恩,人類的精神才越來越高尚。
儒家有一句話:“百善孝為先”。孝是感恩的另外一種闡述??墒?,何為孝?在父母老了的時候報答父母的養育之恩;報答父母的教導之恩;報答父母給予我們的家?!白佑B而親不在”。這句話的意思是孩子長大了想要報答父母的恩情時,父母卻早已經不在了。因此我們不能等到父母老時才報答父母的恩情,趁父母還在多多的報答父母的恩情,因為有了他們才會有我們。不然你將會在余生的后悔中度過。
“滴水之恩,當涌泉相報”。別人給予你小小的恩惠,你因該回報別人巨大的好處。古人就以經明白了這個道理。朋友與朋友之間更應當如此。你受朋友一點好處回報朋友更大的恩惠。你在你朋友的心目中的地位將會提高。你給予你朋友恩惠時受到回報后你朋友在你心目中的地位同樣也會提高。相互之間在彼此心目中會將你們的友誼穩固,你們會比以前更親密無間。因為有了感恩,友誼才會長存。
現在有許多救助人民的基金會,這些基金會所幫助的人們也同樣會以不同的方式回報社會。孩子長大后幫助國家建造更好的建筑,老人也在生活中的小事上幫助別人。有感恩我們的科技更加發達,人與人之間更加真誠。人們正是從感恩中一步一步強大自己。因為有了感恩,人類才會強大。
感恩生命,感恩地球,感恩宇宙。感恩一切你所能感恩的。因為有了宇宙,才有了生命;生命演變成如今的我們。相互的感恩我們才得以延續。不感恩地球,生命會消失,我們也會走向滅亡?!皩τ谝磺械囊磺小?,我們都應該給予感恩。感恩常在,生命長存。因為有了感恩,才有了一切。
從現在開始,,讓生命綻放出光彩。
因為感恩,溫情才無處不在;因為感恩,友誼才長存永久;因為感恩,動人旋律才不再停歇;因為感恩,世界才如此多彩。
然而,在我心里,最讓我感動的當然是親愛的爸爸媽媽。蕓蕓眾生,我們能夠沒有朋友,沒有同學,沒有親人,甚至能夠沒有兄弟姐妹,可是我們不能夠沒有父母。父母賜予我們生命,含辛茹苦養育我們長大,任勞任怨的為我們奔波,不求任何回報,只期望我們比他們過得好,比他們有出息?;蛟S世界再也不會有誰比父母更偉大了吧!可是,現實中的我們又有幾個能夠真正讀懂父母呢也許此刻的我們還小,還不明白什么叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義。有時甚至覺得父母的嘮叨,父母的好是對我們的牽絆。我們常常責備父母的嘮叨,怨恨他們的古板和對我們的不理解……可是,當我們離開家,當我們漸漸長大后,我們就會慢慢地體會到父母的不容易。這種愛無聲無息卻驚天動地,讓我們倍感溫暖。
作為溫室里的花朵,我們不應當只懂得享受,而更應當學會感恩。時光不待人,趁我們父母都還健在,趁我們都還年輕,多給父母打幾個電話,多幫父母洗幾次腳,多關心關心他們。就像他們關心我們一樣,或許,我們一點小小的舉動都能夠讓他們欣慰許久。
學會感恩,不僅僅是感恩父母。生活中有太多人和事值得我們感激的,其實,任何給予都不是理所當然的。
從此刻開始,不要吝嗇自我的微笑,不要深埋自我的感情。生活在如此幸福的環境里,不要讓麻痹遮蔽了自我的雙眼。我們完全有義務對那些幫過我們的人說聲多謝,我們完全有必要對這個社會做出我們該有的回報。讓我們將心比心,將愛傳遞到每個人內心深處吧!
我們生活在這個世界上,我們互不認識,但我們應該對每個人持有一顆善良的心,“害人之心不可有,防人之心不可無?!?/p>
“當他們還在時,我們沒有珍惜,等到失去后才后悔莫及”,這是《大話西游》的一段話,以此送天下的兒女不要忘記父母,記得感恩。
“一日為師,終身為父”,可能除了父母之外,陪伴我們最多的便是我們的老師,他們雖然沒有給我們生命,但他們給了我們知識,讓我們擁有文明,不再是一個什么都不懂的文盲,什么都不會的粗人。雖然之前我們可能對他們很陌生,可相處久了之后,他們便像我們的朋友,我們的親人一樣關心我們,愛護我們。
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人,難道他們真的是蠟燭嗎?他們為何燃燒自己,為何要犧牲自我,這是一個問題。我覺得他們是園丁,辛勤耕耘著祖國的花朵。
或許我們的一生中,會遇到許多人,他們可能從我們的全世界路過,可能給我們生活留下痕跡,可能給我們留下傷害……可這些都已經不重要了,我只希望我們身邊的每一個人都心懷感恩,其實感恩很簡單,也許是“滴水之恩,當涌泉相報”,也許是你送他一塊糖,一支筆,或者是你陪他聊聊天、說說話。
當一個人一種行為保持21天就會成為一種習慣,保持97天就會成為永久習慣,可能我們已經把幫助別人當成了一種習慣,我們總是能在別人有小困難伸出援手,可當別人遇到大麻煩時,我們便手足無措,袖手旁觀。
人活在世上,就應該認認真真地活,別人有困難時,不管大小,一定盡自己全力幫助,讓樂于助人成為習慣。這是人之常情,同樣,當我們被別人幫助時,我們也應該把感恩當做一種習慣,還是那句話,滴水之恩,當涌泉相報。
考試失意,家長責罵。我坐在窗前望著淅淅瀝瀝的秋雨,窗外,葉落泥濘水自流,盡是被雨水掩蓋了的憂愁。但我不甘做那片落葉,我在寂寞中,學會和靈魂對話。我才發現,身邊,盡是教師、朋友、父母的恩情和善意,然而,我卻渾然不知。
教師在身邊,我卻忘記了。
我走進物理班那一刻,是班主任躊躇滿志的眼神,幾句豪言壯志。我明白,教師對我們的期望是十分之高的。只是,我們卻一次次令人大跌眼鏡,無論是成績還是紀律。我分明看到,教師無奈的眼里,心在作痛。教師曾多次教誨我,我卻把這當成是一種習慣,一種教師的表面功夫。但教師那踮著腳書寫粉筆的背影,在刺痛著我,我把教師的善意當成什么了,一種習慣?沒有奢侈的要求,無須別人感恩,僅有真誠的善意,但我錯過了。
朋友在身邊,我卻忘記了。
沒有驚心動魄的大事,也難比蕩氣回腸的感情,有的,只是一份純潔的友誼,清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜,也很在意,只是,我把一切看得太隨意!朋友的善意幫忙,使我不孤單寂寞,一次次的扶我,一次次的寬恕。而我在時間變長后,竟把這些看成是一種習慣!我嘲笑自我,你以為你是誰?回憶那些支離破碎的片段,發現,如果當時朋友不在,我會怎樣艱難的度過。而我,卻忘記了許多感恩,至少,我連多謝也沒有說過一句。朋友的善意,我卻忘了。
父母在身邊,我卻忘記了。
從噓寒問暖到嚴厲斥罵,從零碎小食到一日三餐。衣服臟了,我便丟給父母;肚子餓了,便指使父母做飯。一切的一切,看上去是那樣的靜謐、平凡?;蛘?,是父母掩飾得完美無缺,使我把應當要給的感恩給藏了起來。只是,是頭上那一兩絲顯眼的白發,把這個美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻生命,看成是一種習慣,一種足以讓我淚流滿面的習慣。父母的恩情、善意,我卻忘了。
窗外的雨停了,四周是那樣的恬靜,而我,卻淚濕雙眼。靈魂被洗禮后,我已經不再把他人的善意當成是一種習慣。習慣的,應當是把善意和感恩送給身邊的每一個人,每一個我不應當忘記的人。
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,而年幼的我要感恩我的父母,要感恩我的教師嗎,要感恩我的知心朋友,要感恩這個社會。
感恩是發自內心的,感恩不在乎價值的大小,更在于它所獨有的必要性,你給我的一個擁抱,我還你一個笑臉,你給我一滴水,我傾其一片海洋。
為什么要感恩?很簡單,僅有會感恩的人才會感到歡樂。
我們應當感恩我們的父母,因為他們不僅僅給予我們生命,把我們養育成人,還關心我們的生活學習,有時父母會責罵我們,甚至會打罵我們,其實嘴上說著“不愛你了”,可心里還是會想著我,有一次,我考試考的異常差,我媽看見了我的成績,表現的異常生氣,訓斥聲向我砸了過來,我心里滿滿的委屈和難受,她總是喜歡拿我和別人比較,嘴上說著再也不管我了,再也不理我了,可第二天還是看到茶幾上那熱騰騰的早餐,其實,他們是愛之深,痛之切??!
我們應當感恩教師,“教師”是一個多么熟悉的字眼,當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的,是教師;當我遇到難題時,為我細心講解的是教師。一句鼓勵的話語,使我充滿信心;一句簡單的問候,使我充滿溫暖;一個肯定的眼神,使我充滿斗志。詩歌朗誦,誦不出教師的溫情,加減乘除,算不出教師貢獻?!嬈淞髡邞哑湓?,學其成時念其師’教師,永遠是我們需要感恩的對象。
我們應當感恩朋友,常常是朋友給了我們期望,當你迷茫孤獨對事情失去信心時,在沒人理解你的時候,是誰一句輕聲的問候,一句鼓勵的話語,那就是朋友,多次,我對讀書失去了信心,他們多次鼓勵我,叫我不要灰心,叫我努力,不管結果怎樣過程總是完美的,他們給了我力量,使我重新充滿了期望。
親情,師生情,友情是人世間最偉大的情感,這些情感承載著人的愛與心中的牽掛。
感恩是一種美德,感恩是一種心態,感恩,亦是一種境界。
只要我們懷著一顆感恩的心,這個世界就會變得溫暖,豐富多彩;只要我們懷著一顆感恩的心,生命才會開出絢爛的花朵;只要我們懷著一顆感恩的心,我們的人生才會更有價值。
也許我們沒有辦法讓所有人都擁有一顆感恩的心,但我會告訴自我,在人生的道路上,永遠心存感恩。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”
——題記。
不知是從那一天起,我開始懂得了時光不等人的殘酷,我想抓住時間并對她:“說慢一點吧,再慢一點?!?/p>
母親這一形象在我心里是最美的,無私且偉大??傆X得母親就是自己的保護傘,無時無刻都庇護著自己。直到有一天,我無意間看到母親的雙手撐著沙發痛苦的呻吟著,母親的呻吟聲在安靜的屋子里顯得格外明顯,我趕緊走了過去,用手扶母親問道:“媽,你這么了?”母親有點措不及防的看著我回答道:“沒事么大事,腰疼而已,我已經貼了膏藥了?!笨晌铱吹某鰜?,母親很痛苦。我也明白,母親是不想讓我擔心,因為馬上就要考試了。我也什么都沒再說,只是叫她注意身體。
是啊,母親每日每夜地為全家操勞著,怎么能不老呢?母親每天要做的事有很多:早上連太陽公公都還在睡覺的時候,廚房的燈已經亮了,母親正在忙著給我做早飯;放學回家,總是看見母親正在幫爺爺奶奶洗衣服,打理菜園……任勞任怨的母親從沒有過一絲抱怨。
母親也常常教我們怎樣做人,做事。她對我們說:“人要活得堂堂正正,要抬得起頭,挺得直腰?!蔽覐哪赣H哪里學到了很多做人,做事的道理,我也很感謝母親陪伴著我成長,教會我做人。
什么都能等,什么都等得起,唯獨孝順父母不能等。父母用自己的白發換來我的青絲;用布滿老繭的雙手換來我纖細的雙手;用佝僂的脊背換來我挺直的腰板。無私的奉獻著,默默的付出,就像那悄無聲息落下的落紅一樣,靜靜的滋潤和孕育著下一代。所以同學們,抓緊時間,孝順父母吧!不要等到“子欲養而親不待”才知痛悔,趁現在還來得及,好好地珍惜和感恩自己的父母吧!
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