在社交場合中,自我介紹是我們第一次接觸他人的機會,因此它需要簡潔明了且有吸引力。請看以下的一些自我介紹范文,希望能給大家帶來一些靈感和指導。
各位尊敬的領導:
大家好!
我叫xx。我來自xx。我畢業于xx師范學校,專業是幼兒教師。請多給前輩一些建議。
20xx年畢業后,我先后到xx幼兒園和xx幼兒園代課。我生來就有愛、耐心和對孩子的責任感。我非常喜歡幼兒園老師這個職業。經過生活的考驗,現在,我已經積累了很多與孩子打交道的經驗,比我畢業時更加成熟和自信。
教師的職業是神圣而偉大的。他要求教師不僅要有豐富的知識,而且要有高尚的情操。因此,在師范學習期間,我非常注重自身的全面發展,廣泛發展自己的興趣愛好,學會了繪畫和剪紙,也學會了唱歌、跳舞和說話。當然,“高學歷只能當老師,誠實可以當榜樣?!痹谧⒅刂R學習的同時,我也注重培養高尚的道德情操,自覺遵守紀律和法律,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我非常喜歡孩子,我也非常喜歡孩子。我有一個很好的方式與他們溝通和溝通。我認為這些是一個學前教育工作者應該具備的最低素質。
通過面試,如果我成為一個成員大量的教師,我將繼續努力學習,努力工作,為家鄉的教育,而且從不辜負很高的期望我的前輩和光榮的“人類靈魂工程師”的稱號。
我叫xx,中共黨員,是華南師范學院數學與應用數學專業xx屆本科畢業生。在大學四年學習生涯中,我認真完成所學文化知識的同時,還積極參加學生工作、社會實踐以及教師技能的訓練等,力求在各個方面提高個人綜合素質?!澳嫠兄?,不進則退”,擁有強烈的上進心的我,在大學期間,努力提升個人的綜合素質,力求全方面發展。在學習和實踐中,不斷充實完善自己,努力使自己成為一名合格的人民教師。
大學四年多的生涯,我一直秉承著“內強素質,外塑形象”。遵紀守法,積極進取,講文明有禮貌,待人真誠,為人落落大方,有容乃大,具備很強的親和力,得到同學們的擁護,在共青團廣西師范學院數學科學學院第十二次團員代表大會中,以高票當選數學科學學院分團委副書記。對工作認真負責,得到老師們和學長學姐們的贊許、同學們的認可、學弟學妹們的敬佩。
四年以來一直擔任學生干部,協助老師處理各項日常學生工作,工作踏實負責,擁有出色的大局觀。被老師委以重任,擔任諸多大型活動組織策劃的`總負責人,如廣西區xx年“綠城之秋”全國高中數學精品課程觀摩研討會、廣西師范學院大學生環??萍疾┯[會、數學科學學院第十九屆大學生田徑運動會、數學科學學院xx年“飛揚的青春”大型文藝晚會、xx年數學科學學院第十四屆學代會等。在這些活動當中,我的組織策劃能力及團隊合作精神得到充分展示。積極向上,努力進取的工作表現也得到了老師和同學們的稱贊,多次被評為校級“優秀學生干部”、“先進個人”等榮譽稱號。
自進入大學以來,我一直注重學業專研,勤學好問?,F代教育技術及應用、應用統計、數學課程標準解讀、教育書寫技能等專業達到了優秀水平。各種數學應用軟件,都能熟練操作。通過學習“eepo”有效教學新模式,讓我對廣西高中新課改有了新的認識,認為學生是教學過程中的主體,教師只是一個輔助人員。三年來的專業知識學習,讓我的數學素養得到很大的提高,在xx年5月參加的“互動出版社”數學建模網絡挑戰賽榮獲二等獎。電腦操作水平達到熟練程度,曾榮獲數學科學學院第一屆“電腦知識競賽”第一名,并順利通過了全國計算機廣西區一級、全國計算機廣西區二級(vb)測試。
幾年的大學生活,培養了我勤學好問的學習習慣,鑄就了我踏實肯干的工作態度。對待新課改的挑戰,我會用我虛心的態度,沉著應對,運用所學的專業知識,時刻準備投身教師行業。三年培養出來的數學素養和數學思維,使我對數學教師這一職務充滿信心。相信我各方面的能力均能適應貴校的工作要求并能求得自身的突破。
各位評委老師:
我有一些教育工作者的經驗,畢業后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
您好!我叫,是師范大學美術系20xx級的畢業生。
畢業出來任教已經有一年多了。有較長的教學經驗積累!性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質和潛力。
從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數學基礎知識扎實,而且注重教育理論的積累和實踐,尤其在實習期間,吸收了優秀教師教學的寶貴經驗,在與學生朝夕相處的日子,更加熱愛教育事業。
具有自學和科研能力,在安徽大學讀研究生期間,對數學知識理解更加透徹。相信自己一定會成為專業科研和教學技能兼備的教育類人才。
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領導、老師請教與學習,我叫x,來自x省x市,是x師范大學20x屆x學院x專業的一名師范生。
我今天應聘的。崗位是高中數學教師,我相信大學四年師范教育的專業培養,使我初步具備了一名合格數學教師應該具備的基本素質。
在專業學習方面:在大學期間,我努力學習,刻苦鉆研,學習成績比較優異。平時充分利用各種機會,加深對新課改的認識,了解如何創造一個高效的課堂,這對我之后的教育實習有很大幫助。
在學生管理方面:大二加入xx學院團總支學生會,同時我擔任班級生活委員和宿舍舍長。學生干部工作的經歷讓我擁有了較強的組織管理能力,團隊合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優秀組織者”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。
在教學實踐方面:經常利用周末時間帶高中數學的家教以及暑期在教育培訓機構代課,有較好教學及管理能力。同時我還在x中學進行了為期三個月的教育實習,在實習中兼任班主任和任課教師的職務,在指導教師的指導和幫助下,認真準備并講好每一節課,使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。
在綜合素質方面:我性格比較開朗,積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動。同時通過自主學習,我順利通過全國大學英語四級、六級考試,全國計算機一級、二級考試等。
我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,必定有所收獲。我認為自己大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優秀的老師,但是我相信我肯定會是最努力、最踏實、最愿為學生付出、最負責任的老師,懇請貴校給我一個機會。
我的自我介紹完了,謝謝!
早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫xx_畢業于xx_師范大學小學教育英語專業。致力于小學英語教學實踐并較有成效。
在實習中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。
自從教以來,我在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,20xx_年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!苯逃虒W生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
中文版:
大家好,我叫xxx,男,今年21,外語學院大4學生,學的是英語專業,2外法語,通過專業英語6級,明年即將畢業獲得學士學位,很榮幸今天能參加這次面試,我有信心,所以一定能夠有好的表現,謝謝給我這個機會。
英文版:
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各位考官下午好!很高興能有這次寶貴的機會參加貴校的面試,應聘中學英語教師一職。我叫???,畢業于安陽工學院,主修商務英語專業。畢業后獲得文學學士學位,在校期間通過了專四,普六普四考試,普通話獲二級甲等,并且能熟練運用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。
大學期間我曾做過初中生英語家教,對初中生的英語水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎的時候,所以我針對初中生基礎薄弱的'特點專門制定了一個課程計劃,如果能有幸通過面試的話,我將在試講時向大家講解我的課程計劃。
教師是一個神圣的職業。在我求學的十幾年中,我見證了身邊老師們兢兢業業無私奉獻的教學精神,并深深體會到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅定了我想成為一名教師的愿望。
我是本市考出去的學生,對這片生我養我的土地有很深的感情?,F在畢業了我想為家鄉的教育事業出分力做出一份貢獻。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過我課的老師們做同事。我是一個學習能力強,有上進心的人。我將虛心的向前輩們請教學習,做一個盡職盡責的好教師。
我的家族中出了三個老師,我想成為第四個。上學時同學們曾經說我看起來像老師,現在我想把夢想變成現實。請眾位考官慎重考慮我的請求,如能通過我將不勝感激。謝謝!
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我叫xx,畢業于師范學院專業。很高興今天能到這里向各位考官學習!
雖然我并不是從小就喜歡當教師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長,同時也潛移默化地被自己的老師影響著,才發現自己已經熱愛上了教育事業,并且希望將自己所學到的科學文化知識教授給祖國的下一代。教師這個職業是神圣而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
陶行知先生曾經說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰線上的新成員,更愿意在教育領域奉獻一切。
各位領導、各位老師,早上好!
我畢業于xx大學的國際經濟與貿易專業。一直以來,我很遺憾自己雖就讀于浙江師范大學,卻選了一個非師范專業,始終覺得與教師無緣。在過去的一年中,無數次的尋覓后,我最終站在了這里,成為我們職教中心的一份子,成為一名老師,一掃我多年的遺憾。俗話說,“失去過就會倍加珍惜”。我不能預測我今后的工作是否是一帆風順,但可以肯定的是,我對教師這份工作的珍惜和喜愛永遠不會過期。雖然從名以上來講,我的確是一名新老師。但是其實,我已經在我們職教中心工作了將近半年。我從三月份參與到學校的工作中,對于有過社會經驗的我來說,學校的'工作環境給我一個完全不一樣的感受。剛來時,對很多工作都丈二和尚摸不著頭腦,領導和老師以溫和的待人方式,幫助我們融入和適應學校的工作環境;但在具體工作中,領導和老師卻是嚴格要求我們,潛移默化中教會我該有的工作方式和工作態度。好的工作習慣將會一輩子致用,我很感謝在示范校建設這個大團隊中所學習和領悟的一切,這些也必將幫助我更快更好地融入教師這個新角色。
那么我到底是誰呢?
我叫,即將任教于商務學區的國際貿易老師,在未來全新的工作旅途中,我會努力向這個目標前進:受學生愛戴的老師,受領導肯定的下屬、受同事喜愛的伙伴。以上就是我的自我介紹,謝謝!
我在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。
對于社會經驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
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xxx各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫***,今年**歲。畢業于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網瀏覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
禮儀式的自我介紹的內容,亦包含姓名、單位、職務等項,但是還應多加入一些適宜的謙辭、敬語,以示自己禮待交往對象。例如:
“各位來賓,大家好!我叫范燕飛,是云海公司的副總經理?,F在,由我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的開業儀式,謝謝大家的支持?!?/p>
(5)問答式。
問答式的自我介紹,一般適用于應試、應聘和公務交往。在普通性交際應酬場合,它也時有所見。
問答式的自我介紹的內容,講究問什么答什么,有問必答。例如:
甲問:“這位小姐,你好,不知道你應該怎么稱呼?”乙答:“先生你好!我是王雪時?!?/p>
主考官問:“請介紹一下你的基本情況”。應聘者答:“各位好!我是張軍,現年28歲,陜西西安人,漢族,共產黨員,已婚,1995年畢業于西安交通大學船舶工程系,獲工學學士學位?,F任北京首鋼船務公司助理工程師,已工作3年。其間,曾去阿根廷工作1年。本人除精通專業外,還掌握英語、日語,懂電腦,會駕駛汽車和船只。曾在國內正式刊物上發表過6篇論文,并擁有一項技術專利?!?/p>
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