猜猜她是我們班的誰寫人（熱門18篇）

優秀作文注重細節的描寫和情感的表達，能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，大家一起來欣賞吧。

猜猜她是我們班的誰作文

“老師，我來做這道題！”七六班教室里照常響起熟悉的聲音。

一個扎著馬尾辮的女孩站了起來他輕松的解說了這道題的`答案，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，似乎在等待老師的一聲“正確”他情不自禁的摸了摸高高的鼻梁。當老師“正確”一詞脫出口時，小巧的嘴勾起了最大的弧度。

他是我在班上玩的最來的閨密，我和她每天形影不離，整天待在一起。我們有相似的身高，志同道合的興趣，一樣的話題。

從懸掛在哪兒忽然想最中間得一跟纜繩抓去，“我先！”他拍了拍手高興的叫了起來，我抖了抖手，無奈的一笑，跟她擊了個掌，“唉，我輸了，下次繼續比?！闭f完，向教學樓走去。他就是這樣一個活潑，這樣幽默的一個女孩。

“同學們，還有誰數學作業沒交?？咕軓膰?，坦白從寬，沒交的人趕緊交起來?！比嘁魂嚧笮?，接著，一位男同學站了起來“我沒交！”他走了下來，說：“這位小兄弟，你什么情況?！蹦俏荒型瑢W小聲的說：“大姐，行行好，明天一定補交，別告訴老師?！彼掌鹦θ荨安恍小?，然后揮了揮手，不帶走一片云彩。結果，那位男同學在門外補了一節課的作業。這讓我發現，她也是一個嚴肅認真的課代表。

可是剛午睡鈴響起，我還在夢想里就被她一把拽了起來直奔廁所，我邊跑邊揉著睡意朦朧的眼睛：“干嘛呢，我還沒睡醒呢?！彼盐依綆?，小聲的說：“你要上廁所就快上，然后，然后……就靜等唱歌鈴響起，不然英語老師要來做聽力了?！比缓?，我們倆坐在臺階上，靜靜的等著鈴聲響起，她撓了撓頭，說：“對了！”接著從口袋里掏出一張紙，塞到鼻子里，我問到：“你干啥呢？”她一笑，拉著我就跑，上課鈴響了，我們在最后一秒沖進教室，老師一轉身：“你們倆干什么呢？”她指了指鼻子，說：“流鼻血?！崩蠋燑c了點頭，說：“快回座位吧！”我們倆沖進座位，老師一轉身，她轉過來對我說：“看吧，還好我留了一手?！?/p>

猜猜她是誰寫人作文

她是一個特別高的女生，皮膚曬得黑黑的，臉上的膚色很不均勻。她長著一頭烏黑亮麗的秀發和一雙水汪汪的大眼睛。她喜歡扎馬尾辮，一跑起步來，那馬尾就會飄起來，像空中的彩虹似的。

她特別喜歡踢足球，當然，跑步也不例外。她跑起步來，就像一支離弦的箭，可快了。

她超級愛笑，一件很小的事就能讓足足笑上五分鐘。記得在一次語文課上，老師舉了一個錯誤的例子，把她樂得捧腹大笑。下課后，我發現她居然還在笑。

她也很樂于幫助別人。記得有一次上體育課，班里有個同學摔跤了。是她，主動把那位同學扶起來并帶著同學去醫務室敷冰袋。還有一次，輪到我們組值日，值日時間都快到了，可還有很多同學沒掃完地，她二話不說就拿起掃把幫同學們一起掃。

她就是這樣一個活潑開朗、樂于助人、深受大家喜愛的熱心大姐大。

你們猜，她是誰？

猜猜她是我們班的誰作文

她，圓圓的臉蛋，一頭烏黑的短發，干脆、利落。一雙水靈靈的大眼睛，不算很高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張大嘴，一口白牙。

她，不喜歡穿校服，不到萬不得已是不會穿的。所以，她平時只穿運動裝去上學。雖然體型偏胖，體重偏重，但是整體看上去還行。上課時聲音極小，有時不答。但其實有緊張的成分在里面，平時的音量還是可以的。

她的成績還說的過去，最不喜歡考試，一到考試就唉聲嘆氣的。我記得她在一次考試前說：“考，考，考，怎么老是考?！边@就足以證明，她對考試討厭之深了。在我看來她平時也不怎么復習，都是依靠在外面補習來維持學習成績的。晚上的作業有老師給她檢查，作業做的很工整。

她比較喜歡一些小掛件，筆的蓋子上有，鉛筆盒上也有。當然，課本上也有便利貼，熒光貼，上面都有她寫的字。她的字方方正正，一行行，排行整齊。

她畫畫還挺好看的，特別是照著圖像畫，跟原圖還是挺像的，平時，也會在畫畫的本子上畫幾幅畫。有人物，有物品，也有景色，總之，在我看來她對于畫畫還是挺擅長的。

她不喜歡看枯燥乏味的主課書，喜歡看故事情節非常有趣的小說，例如《盜墓筆記》就是她喜歡看的小說。這本書有很多冊，也就意味著有很多本。她也不厭其煩，不厭其多，慢慢的一本一本看完。她能有這個毅力全部看完，我也是相當的佩服。

她喜歡在課后談論關于同學事情，她是個典型的八掛者。她的觀察非常仔細，連一個同學打開筆的姿勢，都觀察的仔仔細細。如果有人不小心惹到了她，那么，那個人在她心中的形象就會很差。

那么，接下來那個人就會被說的很慘，各種缺點都會被放大，并被她說出來。雖說，有這個特點很難相處，但是真正相處起來，還是挺好的。

猜猜她是誰寫人作文

她是一個活潑開朗、知錯就改的女孩子。她有一雙水靈靈的眼睛，一雙月牙似的眉毛，非常好看。她還扎著個馬尾辮。

她特別愛笑，一個小笑話就能讓她笑個不停。她笑時，我覺得整個世界仿佛都明亮起來了。當然，她也喜歡講笑話，她講的每一個笑話都很好笑。

這么活潑的小孩也有安靜的時候。她喜歡在知識的海洋里遨游，一看就是一個小時，不管周圍有多么吵鬧，她都全神貫注，一絲不茍。

為什么說她知錯能改呢？原來，她在一年級時，非常喜歡在走廊里奔跑。有一天我告訴她：“請不要在走廊里奔跑，你會摔跤的?！彼牶筮B連點頭。從此，我再也沒有看見過她在走廊里奔跑的身影！

她除了喜歡笑，還喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、跑步和跳繩。

你能猜出這個可愛的小孩是誰嗎？哈哈！她就是——王靈睿。

猜猜她是我們班的誰作文

七年級的學習生涯結束了，但是在同一個班的優秀同學似乎并沒有隨著放假的愉快而放松警剔。

在一年的學習生涯中，好學生總擁有一些好的習慣和品質，都值得去學習。七年級5班是一個特殊的班級，在經歷了一個學期之后，競爭越來越激烈，成績拔尖的同學總是遙遙領先，但是直到有一天，我認識她了之后才明白，好學生在背后付出的，遠遠比我們付出的要多得多，要努力的多。

她的樣貌不出眾，但行為舉止卻是最干凈的。有時在課間卻總是能看見她那來來往往的身影，有些時間，她為了能把一道題目弄懂明白時，飯都會顧不上吃。她還是聽從老師話的好組長，每當有組員百思不得其解時，她總是為組員慢慢地講解，直到懂了為止，她總是為組員慢慢地講解，直到懂了為止，像我作業的訂正必需要老師催促之下才會拿去批改。記得有一次，我到老師那批作業，隊伍排成了長龍一般，挨挨擠擠的，快輪到我了，我往前看，又一次看到了她的身軀，手里捧著作業本，我以為她又開始熱心的幫助同學來批作業了，結果仔細一看那個本子寫都是她自己的名字，而在她錯誤的地方上我還看到了她寫自己的錯誤的原因，而我看看她錯的方，我是對的，假如我晚上不在輔導班做作業，我會錯的更多，但是我是否會像她那樣走到老師身旁去問她呢？這個問題我想了很久，只有當我心血來潮時我或許會問一下，但隔了很久之后，無動于衷。

每當老師在課堂上點鐘同學哪里沒改，只要點到她們組的同學時，她總會覺得羞愧不已。遇到錯事，她總是先從自己做事的出發點去尋找原因，并且可以深深地記住。她的作業本很清爽，正確率很高。這可以歸功于她的課堂上，同樣在教室里，每一分一秒對她來說流逝得很快。而對我們來說每在課堂待一分鐘，就等于在地獄生活了好幾年一樣。她，還常常開玩笑說：“我以后是要考高中提前批的?！?/p>

她，是同學眼中的好朋友，是組員學習中的好組長，是老師心中的好學生。

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哎，你是六班的吧?我也是哎。我們趕快進去吧。七上開學時，我剛到教室門口，她就自來熟地一把拉住我講個沒完。在她的嘮叨下，我也慢慢活躍起來，周圍的同學和我們聊得熱火朝天。

她給我的第一印象就是這個女孩特別開朗、活潑。坐在座位上，我細細打量著她。小小的臉，一雙大大的，黑白分明的眼睛，一張停不下來的嘴。她的`膚色偏黑，估計是班里最黑的女生。后來，我們也常以她的這個特點來跟她開玩笑。

雖說她的成績并不是很好，但是作為好朋友，她幫助了我許多。還記得一次考試失利，我的心里特別難受，可是在同學面前不能表現出來啊。放學后，大家走遠了，我慢慢地走出教學樓，看著眼前熟悉的景物在這一刻竟是那么陌生，落葉鋪滿跑道，入眼一片凄涼?，F在我的，只想大哭一場。輕柔的雨絲撫過我的臉頰，淚水也跟著流了下來，而且越哭越兇，由無聲的哭泣變為小聲啜泣。

這時候，她走到我身邊，一臉擔心地看著我。你沒事吧?縱使平時她是個大嗓門，在這時也放低了音量，小心翼翼的。我這次沒沒考好，嗚嗚嗚――好不容易找到一個傾聽者，我把心里的想法全說出來，但是也越哭越大聲了。她頓時慌了，手忙腳亂地幫我擦眼淚，不停地安慰我。但是她好像不太會安慰人，同一句話說了好多遍，后來她自己都為自己的詞窮感到懊惱。我被她逗笑了，受傷的小心臟也被友情給溫暖了，真正的友誼應該就是我和她這樣吧。

與同學相處自然也免不了一些矛盾。有好幾次我跟她因為一些事情而拌嘴，兩人都在生對方的氣時，剩下的只有沉默與尷尬。但是往往過了一節課的時間，我們都冷靜下來，想想不就是這么點事嗎?所以我們都會對對方道歉，互相理解之后又一起瘋瘋癲癲，根本沒有隔閡，這可能與我們的性格有關吧。

總而言之，我非常喜歡她。平時開玩笑開得多了，我都沒有感謝過她七年級幫了我這么多。希望我們在初中階段能像這樣互相幫助，互相逗趣，互相理解和原諒。哦對了，你們猜出來這個她是誰了嗎?哈哈哈哈，大概看到外貌描寫的時候就猜出來了吧，畢竟我們班較黑的也就是她了――。嘻嘻嘻，別告訴她哈，要不然她又要追殺我了。

猜猜她是我們班的誰作文

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的猜猜她是我們班的誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

她，是我在初一短短的一年歲月中的第一個好朋友，她就如一個明亮的小太陽，無時無刻給身邊的我們帶來燦爛的陽光。

她長著一張小巧精致的瓜子臉，一雙烏黑的眼睛如兩粒墨玉鑲嵌在兩彎細長的秀眉之下，那雙靈動的眼睛一眨一眨的，總是散發著昂揚蓬勃的朝氣，散發著青春的氣息。一頭烏黑發亮的.飄逸長發總會束成個馬尾辮垂在腦后，走起路來，就分外活潑地在空中舞蹈，偶爾還帶起額前的幾縷碎發，在陽光的照耀下流光溢彩。

她除了長得美麗清秀，同樣也有著一顆美麗無比的心靈。

還記得又一次練習跳長繩，刺眼的陽光炙烤著大地，每一個同學的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠，她也不列外。盡管如此，她仍舊賣力地在烈日下奔忙，指揮著初次接觸長繩的同學，一點一點地用自己的綿薄之力把原本雜亂無章的隊伍整理得井井有條。

開始跳了，面對這條在空中“刷刷”飛舞的長繩，一些同學不由地往后縮了幾步，長繩就如同一道峭壁，生生地把千里迢迢到來的我們與近在眼前的成功阻隔開來。

小a站在長繩前，緊張地瑟縮著，前幾次的失敗讓她的心中漫出絲絲緊張，大家盯著在長繩面前緩緩移動著腳步，想跳又不敢跳的小a，眼底逐漸生出了不耐煩的心緒。

突然，一聲清脆的呼喚打破了僵局，不知何時，她從長繩的另一邊一路小跑著來到了小a的身旁，溫暖的手拉住了小a被汗水浸透的手，和善的笑意如一陣春風拂面，吹化了大家心中的堅冰。她緊拉著小a，重復到：“我帶著你跳吧！”

話音剛落，她就若一只輕盈的蝴蝶帶著局促不安的小a飛進了不斷飛舞的長繩中，她輕輕一躍，隨著長繩再次水泥地面上，她已經拉著小a飛快地跑出了長繩。小a歡欣雀躍地向她道謝，她只是輕輕擺手，嘴角依舊是融不化的笑意。

她的美好遠不止于此，她是陪伴在我成長之路上的又一束陽光，即使天下無不散的宴席，我仍舊希望我們之間的友誼地久天長！

猜猜她是我們班的誰作文

徜徉在浩瀚的班級大家庭里，真是臥虎藏龍，無奇不有啊!我要說的這位就是一位不折不扣的女漢子中的女漢子。

片段一。

運動會，運動會!雖然這位女漢子腿受傷了，很遺憾參加不了。不過這次也沒閑著?！翱炫?，快跑!”我像只兔子似的被持槍的獵人趕著跑。不一會兒，就被她追上了?！翱炫?，快跑!”又被她催促著。為了看同學們的比賽情況，就滿操場跑至于嗎?更何況，她腿上還有傷呢!我正納悶著，她跑到我旁邊，啥也沒說就拽起我，我頓時像一只被老鷹逮住的小雞，飛奔起來了。對此，我只能這樣解釋：這位女漢子愛班心太強，精力過盛。

片段二。

沖啊!一陣風呼嘯而過，揚起陣陣飛沙。只見一個人在操場上四處逃竄，另一人窮追不舍。搞了老半天才搞明白，原來是有人被欺負了，那位女漢子正在伸張正義，打抱不平呢。我只能認為她精力旺盛，愛管閑事這些畢竟也不是她的錯。

片段三。

臨近科學期末考試的時候，只見她任然在埋頭苦干著，正在計算著一道科學題目。我順便也湊上去看看，仔細看了一會告訴她，她算錯了?！芭??！彼吽氵吇貞?。然后繼續沉浸在數字的海洋里。時間流淌著，寂靜無聲?！澳阏嫠沐e了?！蔽腋嬖V她?！皼]有吧?！彼卮鹞?。接下來又是陷入一片沉寂。只見一個個繁雜的數字猶如一個個螞蟻排列在她的本子上。我忍不住了小聲囁嚅著：“你真真真的算錯了?！斑括D―”緊接著再是一陣沉默。突然，她以迅雷不及掩耳之勢站了起來，站到我面前?！拔疫€沒算完呢，你怎么知道我算錯了呢?”然后迅速猛烈搖慌著我說。我頓時感覺到她有一股不撞南墻不回頭的決心。她然后碎碎念著：“對不起，對不起，對不起――”接著算了一會兒，說著：“哎呀，真算錯了?！焙髞?，我又問了她幾道題，她又為我耐心講解著。這是她像一位親切的老師，像一位耐心的朋友。頓時，我發現原來女漢子也有溫柔的一面。

此外，她還有一雙不大不小的眼睛。長發，戴眼鏡，一年四季幾乎天天穿校服。

猜到她是誰了嗎?哈哈，告訴你吧。她就是女漢子。

猜猜她是我們班的誰作文

在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一個光亮的大腦袋，一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他拳頭緊攥著，氣得咬牙切齒，如果有些不慎的話，嘿嘿……他在和別人說話時，會突然“呵呵呵”地笑起來，要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間，停也停不下來，惹得我們也跟著傻笑起來。他會一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無其事地走來走去，他也很貪玩，很憨厚老實，不會欺負別人，很多時候，他都會用他的.幽默來充當“和事佬”。而且他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。

記得在一個陽光明媚，萬里無云的下午，也就是正在上體育課時，同學們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們跑步。我們一字排開，剛一起跑，我才發現他正好在我后面。這時，跑在我后面的他忽然推了我一下，我一下摔了個狗啃泥，他倒好，嘿嘿嘿的憨笑了起來。然后我就和他推推搡搡的跑完了全程，你說他幼稚不幼稚！

有一次數學考試，寫著寫著我的圓珠筆珠子掉了。然后…然后我就對他輕呼一聲“幫個忙，給我一支尚方寶劍”同時揚了揚手中的圓珠筆，說：“help……”話還沒說完一支筆芯突然飛了過來，如同一支箭，直奔我的眉心，還好我手疾眼快接住了。一抬頭，看到數學老師激光一樣的眼神，嚇得我頭一縮，繼續做試卷了。

你猜出來這是我們班的誰了嗎？我們很多時候都指著他的胸卡，看著他那個褪色的胸卡上的臉笑，說：“看看看，這個想落日的余暉灑滿了大地！”

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她坐在角落里，無人問津。

米白的頭發，胖胖的身材，瞇瞇眼，握著爛大街上一塊一支的中性筆，在大大的叉邊老老實實的`訂正錯題。她始終低著頭，只能看到那長長的睫毛在一上一下地顫動著。

沒人找她搭話，偶爾幾個出教室門的同學不經意的輕輕瞥她一眼，抽抽嘴角似乎想說什么卻又走了出去。

去年十月份，我因為新鞋子磨破了腳，所以向老師請了假沒去出操。我坐在座位上，轉著筆，眼睛不自覺朝右上角那個胖胖的身影看去。

她的校服很干凈，明明才發剛下來不久，藍色的布料卻已經被洗的發白；馬尾一絲不茍地扎的整整齊齊，沒有碎發和多余的發飾，干凈利落的造型讓我對她的好感瞬間升了不少。

“喂?！蔽艺宜钤?，“對了嗎？你之前訂正的那道題?！?/p>

“啊……”似乎沒想到我會發起了話題，她有些慌亂的轉過頭：“嗯……”

聲音意外的很好聽，如沐春風，幾個單音從她的嘴里吐出有著別樣的風味?！耙彩?，我也經常因為粗心失分?！?/p>

她沒有再接過我的話，而是有些不好意思的轉過頭，吞吞吐吐地：“那個……你的腳，還好吧……”

我有些驚訝地望著她那幾乎背過去的頭，我是第一次和她說話吧？平時的她，坐在角落，比起安靜，更像寂寞。本以為她是一個孤僻的人，沒想到是這般的溫暖。

我揚起嘴角：“嗯，擦擦藥估計明天就好了，謝謝啊?！?/p>

她受寵若驚的擺擺手，中性筆掉在桌上，發出“啪嗒”的一聲；接著，她從書包里掏出了一塊創口貼：“先貼著吧，這樣穿鞋可能也不會痛……啊你就坐在座位上就好了，我走過來……”

創口貼是醫用的，當她那白到近乎雪一樣的手剛從我桌上抽回去，外面的擴音器就停止了播放，不久走廊上就穿了一陣陣腳步聲。

她不常在教室，課間操的那次便是這近一年中我們唯一的交談。

教室中沒有她的音語，我的腦海中卻有著那揮之不去的輕柔的聲音。

那個坐在角落無人問津的身影，你們知道是誰嗎？

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她，有一雙炯炯有神的大眼睛;嘴巴雖小，說起話來卻滔滔不絕。因為個子不高，所以她天天在家里跳繩，想辦法長高一點兒。

她有些粗心，但成績挺好的?？捎幸淮巫隹谒阍嚲?，她居然錯了五個!她一算，便懊惱地搖了搖頭，長長地嘆了口氣：“唉，都不該錯的呀!我怎么又錯了呢?”

不過，她的性格卻十分樂觀。有一次，我們班競選班干部。她想競選副班長。最終，她沒能競選上?？墒撬稽c也不難過，她挺著身子，昂著頭說：“還有明年啊。我相信，明年我一定能當上副班長!”她可真是我學習的好榜樣!

她很幽默。有一次，我和她聊天，她講了一個笑話，逗得我笑得前仰后合。她的眉毛翹了起來，臉上笑開了花：“好笑嗎?這可是我聽過最好笑的笑話呢!”

她的筆仿佛有靈性似的，總能在本子上寫出一個個漂亮的字。去年的校園書法比賽，她得了一等獎呢!大家都羨慕不已。一天下課，我問她：“怎樣才能把字寫漂亮呢?”她謙虛地說：“熟能生巧嘛。只要你多多練習，字就會比我還好!”

這就是她，一個活潑樂觀、積極向上的女孩。想知道她是誰嗎?我不告訴你。你自己去猜一猜吧!

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她是一個長得十分清秀的女孩。個子高高的，看上去十分瘦弱。她的眼睛大大的，像兩顆晶瑩剔透的葡萄，高挺的鼻梁上架著一副橢圓形的黑框的眼鏡，下面有張大大的嘴巴。她的下巴的左下角長著一顆黑色的痣。她的頭發烏黑發亮，像一條瀑布，精精神神的在腦后扎成了一個干凈的馬尾辮。一笑起來就會露出自己那整齊潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條細細的小縫，像一座彎彎的小橋。

她是一個愛哭鼻子的女孩，一哭起來就難以平復。記得一次月考結束，我走回教室，想找她一起對對答案。沒想到前腳剛跨進教室，她就撲了過來，哭喪著臉，眼圈紅紅的，抱著我邊哭邊叫：“怎么辦怎么辦，我這次月考肯定沒考好，我感覺我自己錯光了啊，等成績出來之后我該怎么辦??！”我只得放下對答案的心思，在一旁不停地安慰她，等她平靜下來，老師也已經走進教室開始講題了。

她也是一個膽大，能說會道的女孩。記得一次語文課，老師叫我們寫一個描寫環境的小練筆，喊了她起來回答。她看了看題目，皺著眉頭，認真的思索了幾分鐘，一段精妙絕倫的文章便從她的嘴里蹦了出來，我們都聽得仿佛身臨其境，不禁嘖嘖稱贊。

不僅如此，她還是一個丟三落四的女孩。記得一次，我和她約好了一起去圖書館看書。我早早的就到了約定地點等她，可到了約定時間也沒有見到她的身影。我想：她一定在路上了吧，別著急，再等等吧。于是，我耐心的等啊等啊，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，她還是沒有來。我忍無可忍地撥通了她的手機，卻聽到她在電話那頭用帶著哭腔的聲音對我說：“對不起啊，我的市民卡不見了，我在家里找來找去都找不到，你再等等啊，說不定我待會兒就在哪個縫里找到了呢?！蔽矣行┛扌Σ坏玫膾鞌嗔穗娫?，等她趕到，去圖書館也已經太遲了，我們便草草的在外面逛了一圈，就回家了。

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她，是只好吃貓，她在班里也是聞名的暴力妹。

她有著一張圓圓的臉蛋，兩條彎彎的柳葉眉鑲嵌在一雙水汪汪的大眼睛上，尖尖的鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴。但是這張小嘴總是在不停地嚼東西，腮幫子的肉一鼓一鼓的，那樣子特別可愛。她頭發短短的，不喜歡扎馬尾辮。

她最怕癢。有一次，我去撓她癢癢，誰知，她居然逃到了教室外面。

她喜歡彈鋼琴，而且她可以把很多譜子記下來。有一次，她問我會背譜子嗎？我說會，她說她會背很多譜子，說著，她就背了起來，那聲音真好聽。

她和人家打起架來，總是她贏。有一次，我和她打，我一拳，她一拳；我一腳，她一腳。我突然用手臂打了她一下，她就后退了幾步，然后她又向我撲來，我沒有注意到，她就已經給了我幾拳。明明勝利就在眼前了，她卻忽然來了個大剎車，讓我離勝利越來越遠了。

你猜到她是誰了嗎？讓我再給你一個小小的提示：她還是我以前的同桌冤家……。

猜猜她是誰寫人作文

她的臉圓圓的，白白的。每天都扎著一條黑辮子。她的身材很瘦很瘦，看起來非?？蓯?。

她的性格有些古怪，開心的時候，嘴巴咧成了月牙，眼睛瞇成了一條縫，生氣的時候，眼睛瞪得大大的，眉毛都快要豎起來了，活像一頭兇猛老虎，有時也會撒嬌呢!撒嬌時她會把小嘴巴嘟得圓圓的，說話時奶聲奶氣，就像只可愛的小奶貓。

她平時很好學，上課時，她坐得很端正大膽發言，認真聽課，是我們學習的好榜樣，下課時，她不像別人一樣打打鬧鬧、說說笑笑!而是在靜靜地看書或做筆記。她寫的字就像是一筆一畫刻上去的一樣，是那么的精美，是那么的工整。最重要的是，從一年級到現在，成績一直很穩定，大家都很喜歡她，而且，從一年級開始，她就一直是正班長呢!

我已經講得那么詳細了,你應該能猜出來是誰了吧!

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她是一個女孩，個子比我高半頭，胖瘦和我差不多。她的眼睛水汪汪的，像新鮮的葡萄一樣。她最愛粉色，衣服幾乎都是粉色系的。

她學習好，什么題都難不倒她。我記得有一次老師讓我們做一張卷。我做到第四題就被難住了，只好停下筆來。而她呢，低著頭飛快寫著自己的卷，不一會兒，整張卷就答完了。

她不僅學習好，而且愛干凈。有一次，她同桌在她的桌子上畫了一個圖案。她發現后，拿起紙巾就去水房蘸水，把桌子擦得干干凈凈，像一面發光的鏡子。

她愛好彈鋼琴。據說，她剛開始學琴的時候，彈的都是噪音，讓人不得不捂住耳朵?，F在，她已經能彈四級曲子了。有一次鋼琴比賽，是我陪她去的。舞臺上的她彈奏的音樂美極了，讓人不覺要翩翩起舞了。

你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的班長——王小玲。她就是這樣一個多才多藝的小才女，我們要多向她學習。

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我們班有一個女同學，她的眼睛又黑又亮，忽閃忽閃的仿佛會說話。她的牙齒又白又整齊，美得世界上絕無僅有。還有她的鼻子跟下巴，都不是一般的鼻子和下巴。關鍵是她有兩個小酒窩，不笑也有，一笑更大。她那笑紋從酒窩里像水波似的一層一層蕩漾開去，特吸引人的眼球。她那一頭烏黑油亮的頭發總是扎成馬尾，一甩一甩的顯得倍兒精神。

她不但長得漂亮，而且也比我們聰明。

在數學課上，老師提出一個難題，同學們一個一個低著頭，涂的涂寫的寫，一會兒李麗一個答案，一會兒王fang一個答案，都不對，只見她眼睛咕嚕嚕一轉，正確答案就出來了。

在我們班舉行的故事大會上，同學們都爭先恐后講了一個故事。但是同學們講的是故事要么書上看過的，要么是大家平常經常講的，只有她別出新裁，自己續編了一個寓言故事，并且講的頭頭是道，贏得大家一片熱烈的掌聲。

為什么她如此不同呢?我很好奇。直到有一天她成為我的同桌。天哪，她一下課就看書，看《一萬個為什么》，看《宇宙的奧秘》，還有一些我聽也沒聽說過的書!還有一些書上有許多難題，她一邊看一邊查資料并在上面寫滿了解釋或答案。我算是知道了“神童”是這樣煉成的。我以后一定要向她學習，遇到問題多請教她。

不過，說了半天，你們猜出她是誰了嗎?對了，她就是我們班的學習委員——王艷。

猜猜她是誰寫人作文

我班有個書蟲，她長得胖乎乎的，而且皮膚白里透紅，扎著兩只小辮子，走起路來，兩只辮子一搖一擺，可愛極了！她的眼睛大大的，像兩顆圓圓的黑寶石。美中不足的是鼻子塌塌的，鼻子下方長著一張櫻桃小嘴，平時總是一言不發，像一只悶葫蘆，一旦上課了，卻積極舉手發言，像一只麻雀愛嘰嘰喳喳。

她不僅長得可愛，還是個書蟲，也是個學霸。每次考試，她門門功課都是一百，無論我怎么努力，都超不過她。記得有一次數學考試，我做了萬全的準備，方方面面都復習到了，本以為穩拿第一。結果第二天，老師報成績，她是100分，我是99。5分，她依舊位居第二，她可真是個不折不扣的學霸??！

她不僅學習好，也很愛看書，下課同學們都興高采烈跑外面玩去，唯有她安安靜靜坐在教室里津津有味地看書。

當然了，人無完人，她也有一個很大的缺點，就是跑步特慢，昨天我們班舉行跑步比賽，我們一下就跑到終點，而她還沒跑完一半呢！

聽了我的介紹，你猜出她是誰嗎？對了，她呀，就是岑藝佳。

寫人作文

她是一個活潑開朗的小女孩。她有著一頭烏黑的長發，彎彎的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴能說會道，真可愛！她不胖不瘦，中等個兒，開心時連蹦帶跳，生氣時比男生還兇呢！

她是個勇敢的人。有一次我們一起去坐摩天輪，到最高處時我害怕極了，抱著她的胳膊不放，手心一直出汗，嚇得渾身直發抖。她看見了，趕忙拉著我的手，拍拍我的肩膀說：“不用怕，很快就會下去的?！钡搅说孛嫔现?，我連忙下來了嚇得腿都軟了，一看她，跟沒事人兒一樣，我不禁暗暗佩服她，我覺得她真勇敢！

她還特別愛畫畫，一下課，她就拿出本子開始畫畫。有一次下課了，我跑過去找她玩，她卻在那里安靜的畫畫。我走過去一看，她畫的像真的一般，美麗的小鳥身穿彩色的羽毛舞裙好像扇扇翅膀要飛了，可愛的小魚在清澈的溪水里擺動尾巴好像要游了……真漂亮！我覺得她都可以當小畫家了！