常常進行作文寫作的訓練可以提高我們的寫作水平和語文素養。小編為大家整理了一些優秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。
“膽小鬼”——這是一直以來別人對我的評價。我不敢從高高的石堆上跳下,只能呆呆地看著別人臉上刺激的笑;我不敢上課舉手發言,只能在老師的失望神情中躲開她的目光;我不敢和陌生人說話,生怕她們知道我的名字……但是今天,我可以驕傲的大聲告訴你們:我不再膽怯了。
我提前了半小時到了假山。它不算高,也不算陡,但對于那時的我來說那實在是高不可攀的山峰。我努力制止身體的'顫抖,可是捏緊背包的雙手不停的流著汗。雙腿在打戰,邁開一步都是那么的艱難。我扶這墻壁,終于勉強上了幾層臺階。
就這樣我一路顫抖著,來到了他們說的那個最刺激最陡的地方。我張望了一下四周,卻沒見什么人?,F在早已過了約定的時間了。我無奈地垂下頭,心里賭氣地想:沒有你們,我照樣可以爬上假山,站在最高處!我轉過身去,一手抓著身旁的圍欄,一手捏著早已被汗水浸透的包。
已是正午。刺眼的陽光直射我頭頂,身上的衣服緊貼著,背包不知何時沉重了起來,壓得我喘不過氣。樹上的鳴蟬聲不停地響著,在安靜卻又躁動的夏日里刺耳地吵鬧。我用手使勁抹了抹臉,踩在了一塊巖石上。突然感覺自己的身體仿佛就要被這滾燙的火光融化,頓時又感覺輕飄飄的。
“加油!你可以的!”遠處忽然傳來熟悉的聲音,我扭頭看去,??!竟然是我那兩個朋友。她們也站在烈日下,但她們的臉上笑著,雙臂用力揮舞著。
我突然感覺身旁有人把我從黑洞里拉了出來,我的心受到了鼓舞!于是步子變得輕松起來,連爬了幾十步都沒有感到累。經過我的努力,我終于爬上最高處。一霎間我明白為什么有這么多人喜歡攀巖,那種站在高出別樣的快樂,是別人體會不到的。
是的,那年的“膽小鬼”不見了,我不再膽怯了。
第一次月考,我看得格外重要,拼盡全力,可結果出乎意料,本該是強項的科目卻只考了一點點分,名次更是一落千丈。無助、壓抑涌上心頭,跌坐在書桌前,剎那間,淚水噴涌而出。
我埋著頭,任淚水濡濕臂彎,“我以后該怎么做?我的前方在哪?我該如何前進?”無數個疑問在我心頭盤旋,內心一片迷茫,信念在我心中無法飛翔,流淌著希望的小溪也結了厚厚的冰霜……可不知何時,背上忽然感到一絲溫暖,抬頭看,天際邊忽然出現了一米陽光,暖融融的,玻璃窗上,一個小小的黑影,??!是只小蝸牛!
中考在向我們一步步踏來,面對成功與失敗的抉擇,命運是否改變,我茫然了??匆娡瑢W們積極上進,焚膏繼晷的苦讀,而我的成績平平,我迷失了自我,在是否努力的十字路口左右徘徊,猶豫不決。
終于有一天我決定不再迷失自我,選擇繼續努力。這個極大的人生轉折在于我從易安“簾卷西風,人比黃花瘦”的身影中,我學到了我們不能輕易放棄,要不斷地壘高自己,讓自己不迷失方向。
壘高自己,戰勝命運。
正當事業有所成就時,他的耳病復發。從他那最后一次指揮中,人們發現他——貝多芬耳聾了。正當人們以為他要結束自己的音樂生涯時,他選擇了不屈不撓,用嘴咬住一根棒子放在鋼琴上繼續寫譜,修改。最后《命運交響曲》就是貝多芬成功的象征,他用昂揚奔放的音符譜寫了一曲命運之歌。
壘高自己,在于勇氣。
漢朝的司馬遷為了向李陵辯護得罪了漢武帝。在死刑與宮刑之中,他毅然選擇了宮刑。他茍延殘喘的活在世上,難道是怕死嗎?不是的!他是為了完成那部被后人喻為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。它的選擇需要何等的勇氣??!
于是我明白我們此時的迷失是暫時的,正如青松為何選擇懸崖,是為了堅韌。瀑布為何選擇“飛流直下三千尺”,是為了迸濺。蒼鷹為何選擇高空,是為了翱翔。
我們只有不斷壘高自己,堅定自己,戰勝命運的不公,不畏艱難,我們才能不迷失自我。經過這次,我宣誓,從此,我再也不迷失,勇往直前。
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就像一瞬間,殘陽被夜幕潑成了墨色,校園里燦爛的鳳凰花也褪去了光鮮。月光下教室里的燈光顯得格外刺眼。我膽怯地站在教室外的走道上,想將自己盡量隱在這無邊的夜色里。
自從上了初中,家長會總會在大型考試后召開。每一次家長會,老師都會請一位學習優異的同學向家長們介紹自己的學習方法。每當看到那些同學神采奕奕地走上講臺,我都隱藏不住對他們的羨慕?!盎蛟S有一天,那個接受大家羨慕目光與贊許的掌聲的人會是我呢?”我常常這樣想。
在這個想法的刺激下,我經過不懈努力,終于取得了優秀成績。當老師在家長會前找到我,問我是否去介紹學習方法時,我滿口答應。但當開始準備的時候,我卻有些膽怯,擔心自己太緊張,也可能講的東西水平太低,會在臺上出丑……既然答應了老師,還是硬著頭皮去準備吧。首先,我想采用其他同學沒用過的幻燈片的形式進行演講,這樣就可以使演講變得流暢。然后,我打算將演講主要內容分成三段:1、如何節約時間;2、怎么看待體育鍛煉;3、能不能玩網絡游戲。最后再以父親告訴我的一句關于為什么要學習的話作為結尾。于是,萬事俱備。
終于挨到了家長會,我卻如何也打不起精神。因為前一天學校組織社會實踐活動,一連五個小時都在大巴車上,我的眼前天旋地轉,直到現在還有些頭暈。我站在走廊上,注視著教室里的一舉一動。不知從哪兒刮來了一陣風,一下子把我的思緒吹亂、吹散。在這無盡的夜色里,我陷入了無限的膽怯中。
家長們都是很有水平的,我能講好嗎?歷史老師是大家公認的很善于演講的老師,我在他之后上臺會不會反差太大呢?這種氣氛讓我著實喘不過氣。歷史老師的演講很快結束了,毋庸置疑得到了大家熱烈的掌聲,也將我從膽怯中拉了回來。爸爸剛剛對我說了一句話“演講沒有標準答案,因為你的一舉一動就是標準答案?!毕氲竭@里,我就不覺得膽怯了。我面帶微笑地走上講臺,就像之前排練的那樣,從容不迫的演講得到了老師和家長們的掌聲。當我走下講臺,長舒了一口氣。
雖然上臺前我有許多擔心,但當我認識到了我是演講者,我講的東西就是“權威”,沒有人知道我下一步要干什么,是我掌握了主動權,所以就不再有所顧忌了,而是放松了去講,效果反而更好。我們常常會碰到非常棘手的問題,當我們看清了問題的本質,就只管去做,并不需要想太多不切實際的東西,只有做了或沒做,沒有做好或做壞。
直到有一天,寂靜被打破了,一個僧人來了,難道觀音以為一個僧人就可以制得住我嗎?做夢!桀驁不馴的我豈會被一個如此文弱的人壓住。但,至少能與人對話了,真好。
觀音是卑鄙的,唐僧是無恥的,他們竟然敢在我放松時讓我帶上這個箍。果然,我不應該相信任何人,永遠不該。
路上,我沒有理任何人。唐僧叫我,我不理他;豬叫我,我假裝沒聽見;沙僧叫我,我就立刻背對他。但,路上的妖精,還得由我出馬才能搞定,無所謂,等我將來把這箍去了先把你們給殺掉。
一天,豬忽然神秘的拉住我,看看四下無人,塞給我一個桃子走開了。不知為什么,心底有了一絲暖流。不行,我不能相信任何人,不能!我騙自己,說豬是因為有事求我才給我桃子的,一定是這樣的!
從那天起,我每天都能吃到一個新鮮的桃子,豬給的。
一個月后,他還給我桃子,我實在忍不住了,對他說了第一句話:桃子從哪里來的?他靜靜地看著我,說:師傅讓我給你的。
太多的情緒沖擊著我,有感動,有疑惑,有。
我走到了師傅的身前,有一些質問的口吻:為什么給我桃子?
他笑了笑,道:我們是伙伴,不是嗎?為什么,我有種想哭的沖動,想再次偽裝自己,卻發現自己只能像個孩子般的哭泣。耳邊傳來了他淡淡地一句話:我不知道那頂帽子是陷阱,對不起。我只能放任者眼淚的流動。
從此,我不再孤獨。因為我有了真正的伙伴。
從此,。
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“不到長城非好漢!”這個暑假我結結實實地當了一回好漢。
大巴車在陣陣的歡聲笑語中,抵達到八達嶺長城腳下。眼前的長城,宛如一條蜿蜒的巨龍,靜靜地臥在綿延起伏的群山之上。哇,好壯觀??!我們從一處小門登向長城,青色的石磚散發出古樸的味道,我忍不住用手觸摸,一股清涼的感覺從指間襲來。
跨過一塊又一塊的石階,緩緩移到長城兩邊的鐵扶手,我緩緩地移至邊緣,壯著膽子從長城的望口遠眺,只見長城下的峭壁長滿了綠樹青草,郁郁蔥蔥,深不見底。向上望去,層層疊疊的城梯好似沒了盡頭,真讓人唏噓不已。
手心里滲出了細密的汗珠,把鐵扶手都給浸濕了,雙腿不停地打顫兒。唉,攀爬一直是我的弱項,何況在這么險峻之地,我心里沒有底了。我猶猶豫豫地邁出了第一步,哦,不行,我膽怯了,心里一下子慌了,一種想放棄的念頭涌了上來。一旁的爸爸看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,說:“不要害怕,你瞧這么多老老少少都在挑戰自己,你也不要退縮噢!”聽了爸爸的話,再看看旁邊的行人,我做了個深呼吸,再次的鼓起了勇氣,向第一個角樓進攻。
哦,原來只有到了長城才知道為什么人們說“爬”長城了,這個“爬”可真是名副其實啊,在長城上你若是想要一直向前走,險要之處,必須要手腳并用,像一只壁虎攀在城梯上,因為那樓梯都近乎九十度了。
站在角樓下面,我看不到頂上角樓的地面,站在角樓的上面,看不到通往下面的樓梯,委實是恐怖。但是長城的風是涼爽的,關里的風,關外的風,夾在一起,時而柔似水,帶來清涼與舒適,時而烈似火,仿佛散發著英雄的豪情。
幾經波折,我戰勝了一個又一個角樓,汗珠打濕了衣服,太陽曬黑了面孔,就連輔助攀爬的手掌,也泛起了黑紅色,終于,我登上了仰慕已久的“好漢坡”。啊,周圍的美景盡收眼底!真是“無限風光在險峰“??!望著身后走過的路,突然發現,起初膽怯的我,也一步一步登上了終點。
這次體驗,讓我明白一個道理:人生會遇到許許多多的困難,不要因為一時的膽怯而退縮,要大膽面對,勇往直前,一定會收獲成功。
網絡,給21世紀帶來了方便,正式由于網絡,人們才能更好的了解到知識,既然有好的一面,那肯定就一定會有壞的一面。第一次接觸網絡是在小學的時候。什么都不懂得,就跟哥哥一起玩游戲。第一次上網玩游戲,一玩就是一個通宵。我很莫名奇妙的就喜歡上了電子游戲,竟然通宵不睡覺的玩。從那以后,我開始沉迷網絡游戲了。一旦閑下來,我就上網玩游戲。那段日子里,我除非特別困,幾乎每天通宵上網。寒暑假和周末更是一整天的玩。就連上學時候也是一放學就撲上電腦桌……不知不覺沉浸在網絡游戲里。沒考慮自己的未來會怎樣,也沒考慮家人為我擔心。眼中有的只是花花綠綠的打斗畫面,有的只是不斷的升級。
作業完成得很潦草,甚至沒完成,成績下降的厲害??晌覝喨徊挥X,依舊我行我素。任憑家人朋友怎么勸,我都沒有一點的改變。最好的朋友霏見到我這個樣子,在規勸無效之后,也開始說我無藥可救了……向來在意朋友看法的我,在網絡游戲的誘惑下,面對她的一次又一次的勸解和對我的`失望,我仿若未聞。
后來有一天,我放學回到家,再一次打開電腦。上網玩游戲,卻再也上不了自己的帳號。頓時,我慌了,然后查找,舉報……茫效!我怔在電腦桌前,腦里一片空白。后來的幾天里我過的很是茫然??偸遣煌5陌l呆。
霏似乎知道了什么,帶我去爬山,散心。坐在半山腰軟綿綿的草地上,曬著暖洋洋的太陽,看著山腳下車水馬龍的人潮;我不知道為什么想起家鄉百看不厭的美景,想起家人朋友對我一次又一次的勸告,想起……往昔美好的現實生活一點一點展現在我面前,使我忽然覺得之前的我好傻:生活那么美好,我干嗎要沉迷于網絡?一瞬間,我似乎明白了很多很多東西。
后來,我還是有玩網絡游戲,只是不在沉迷。有的,不過是那一份對網絡游戲的欣賞罷了。
有人每個人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。
第一次考試就得了滿分,爸爸表揚我學習努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會成功,老師稱贊我真行。啊,天是藍的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。
然而,生活并非一帆風順。
一個風雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降臨到我一個人的頭上?我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由于傷心過度生病住進了醫院;我學習心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂被好友發覺了,沒有過多的語言,她只是淡淡地說:“直面不幸,挑戰不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂?!蔽易x懂了她的話。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠是鮮艷的。
小時候,生活讓我讀懂什么是習慣;長大后,我又明白人應當學會打破習慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認識到失敗是成功之母,激烈的競爭讓我看到了不向前走,就是后退的現實。當友人遞給我臨別留言冊的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書,只要你認真地閱讀,一定會有所領悟的。
經歷了快樂的滋潤,也經歷了風雨的洗禮,面對生活,更多的應該是深深的思考。而思考的結果就是:從此我不再迷茫。
仰望著天上潔白的云朵,俯視水池中美麗的花,突然天上烏云密布,下起了傾盆大雨,水中的花左搖右晃,似乎隨時都可能折斷,他的命運牽動著我的思緒,想到自己也如那花一樣將面臨人生的風風雨雨。
人生的道路上有很多坎坷,很多磨難,以前,我總是在一些困難面前低頭,選擇去逃避,沒有勇氣去面對它。有時因為別人的一句話,就悲傷起來,傷懷起來,因為一次考試成績不理想就悲哀,因為自己粗心大意就自責。
就這樣,漸漸地,我發現其實困難并不可怕,在困難中成長,經歷過磨難,未必是壞事,而在于你面對困難額態度。例如,著名的音樂家貝多芬,他雖身患重病,后來發展到雙耳失聰,但他仍沒有放棄自己的音樂生涯,他憑著自己堅強的意志,面對困難,戰勝了困難。我要向他學習,勇敢面對困難,戰勝困難,取得勝利。
一個人對待困難,如果選擇逃避,那么就意味著你向生活向你自己認輸了;如果你選擇勇敢面對它,那么你不但可以打敗它,而且可以吸取教訓,懂得很多道理。所以,我要以正確的態度,堅強的意志去面對困難,戰勝它。
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我7歲時,是家里至尊無上的公主,嬌氣、任性,誰若是惹火了我,我會立刻使出絕招——哭!不哭得那人道歉才怪呢!一到家就直奔餐廳,不管臟不臟,隨手夾起一塊肉就往嘴里塞,這時若有人說我幾句,我立刻會將嘴里的東西吐出來,眼淚就像斷了線的珠子往下流,接著,一邊哭一邊在地板上打滾,爸爸媽媽只得不好意思地對來人笑笑,那時的我別提多得意了。
后來我長大了,隱約覺得哭太丟人了,嬌里嬌氣的樣子,有點令人討厭。
終于有一天,媽媽找我談了一次話,大體內容是叫我以后不要那么嬌氣,說我長大了,也應該懂事了。
萬事磨礪總有一個結果,有苦就會有甜,現在的我,學習努力,在家里也不再是個嬌小姐了。媽媽還會在別人面前夸我:“我家女兒一點也不嬌氣,還常常幫我做家務活?!?/p>
成長,是每個人的必修課,讓我們在成長中甩掉那頂令人討厭的帽子吧!從此,我不再任性!
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期末考試后我坐在教室里,埋著頭,內心祈禱著:考好點,考好點。窗外晴空萬里,可我頭上好像頂著一大塊的烏云,陰沉沉的,我有一種預感,數學考砸了。
一抬頭,看見老師走在通往教室的長廊上,更可怕的是,老師胳膊下夾著一疊卷子,我的心跳變得激烈起來。老師走進教師,吩咐學生將卷子發下來,一些拿著自己的卷子,滿臉洋溢的喜悅,不用說一定考得不錯,互相議論著,我卻一句也聽不進去。
一位同學向我走來,近了,近了,更近了,我的心也隨之跳到了嗓子眼上,身上冒了冷汗。那位同學將卷子放在我的桌子上,我似乎看見了那一個個紅紅的大叉子,豆大的汗珠滾到我的臉上。我用手捏住卷子的一角,想以最快的速度將卷子反轉過來,“刷”手指一滑,緊接著“啪”的一聲,卷子還在沒有反轉過來?!鞍?!”我深深嘆了口氣,分數少的連卷子自己也不好意思露頭了,讓我看了嗎?我再次捏住了卷子的一角,閉上眼睛,要讓暴風雨來的更猛烈些,“唰唰”卷子飯過來了,不出我的所料,紅紅的叉叉,符號連同數字組成的扣分,大大的醒目的99映入我的眼簾,,猶如一個個的木棒打在我的頭上,我不敢去想,我不敢直視老師的眼光,同學說的話我似乎是在譏笑我,我慘了,真的慘了。我明白了,只能怪平時自己的學習不夠踏實、刻苦,過于貪玩造成的,只完成老師布置,從不主動多看一點書、多做一點題…….就連考試錢的晚上還在央求媽媽再看一會兒電視。這就是貪玩造成的后果。
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當你饑餓時,她會為你盛一碗香噴噴的米飯;當你口渴時,她會為你倒一杯熱呼呼的好茶;當你孤獨時,她會默默的陪伴你;當你無助時,她會循循善誘的開導你;當你哭泣時,她會用一生來哄你。----題記。
從小到大,我總是那樣不懂事,那么的嬌氣,我只顧自己的感受,卻沒有看到自己身邊還有一個默默支持你的人,而那個人,就是我們最依賴,最善良,最偉大的天使,她——就是我們的母親。
雖然那已是陳年往事了,但至今我記憶猶新。
那天,我放學回家,滿腹牢騷地說:“媽,這地怎么這么臟呀?你為什么不掃一掃呀!”誰知,母親竟毫不怨怒:“好,好,好!我的寶貝,媽媽待會就掃?!钡菚r,我卻是若無其事。
晚飯時,我坐在桌位上,看著眼前這些魚、鴨翅我就想吐。媽媽剛好幫我盛了一碗飯過來,我幽幽地說:“媽,這什么菜呀?這么難吃,我要吃面條加雞蛋?!眿寢屝钠綒夂偷膶ξ艺f:“作為一個學生怎么可以挑食呢?來,來,把這飯吃了才會長得像長頸鹿一樣高?!蔽也环骸拔揖鸵悦鏃l加雞蛋,就要吃!”媽媽舍不得我餓著,只好又去和廚房打交道,而我正在一旁樂呵呢!
很快的,媽媽把我的面條燒好了,端在我的面前。正當我享受這美味大餐時,一轉頭發現媽媽自己卻在一旁喝粥,嚼蘿卜干,我天真的問:“媽,您為什么要喝粥,而不吃魚呢?”她依舊笑了笑,隨后放下手中的筷子,說:“家里條件不好,乖,吃完了面條,你再嘗塊魚吧!媽媽不吃?!眿寢尣唤浺獾膸拙湓?,說到我的心坎里,我忽然心跳加快,涌出了深深的愧疚!
凝視著媽媽嚼著那干澀的蘿卜干,我哽咽了:“媽,您還是別吃的吧!來,吃這的魚?!眿寢屼粶I下,應了一聲:“孩子,你長大了?!?/p>
是啊,我們長大了,可是我們是不是懂事得太晚了呢?我們都有關心母親的責任,不要讓我們含辛茹苦的母親流下傷心的淚水!
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寒冷的風呼呼地刮著,剛從興趣班回來的我獨自走在冷冷清清的大街上,街上不時散發出溫暖家庭里的熱騰騰的飯菜香氣。頓時,我饑餓難耐。
我走到一家飯店門口,透過玻璃窗,我看到了一個扎著馬尾辨、臉上流露出一股天真無邪的小女孩和他的爸爸媽媽在那吃著熱乎乎、香噴噴的飯菜,小女孩的父母一個勁地給小女孩夾菜。我看到她的臉上洋溢著甜甜的笑容。我喃喃自語到:“多好啊?!庇谑?,我想起似曾相識的畫面。
小時候,我是衣來伸手,飯來張口的小皇上,整天過著衣食無憂的生活,渴了喊一聲”媽媽,我渴了,媽媽,我餓了?!敝苣?,我和爸爸、媽媽一起去公園散步,我們大手牽著小手,坐在綠油油的草坪上,看著傍晚的夕陽,橙色的光照映著我們,那個時候是我最幸福的時光。
漸漸的,我長大了,不像小時候那樣無憂無慮了。學校的作業、爸爸媽媽買來的練習冊、興趣班的作業堆積如山,我身上總是壓著一座山,難受的讓我喘不過氣?,F在,我要自己的事情自己做,我也不像小時候那樣央求著爸爸媽媽去公園散步了??墒?,心里面總是空落落的,自己卻不知道少了什么,就像一桿秤,剛開始是一樣重的,不知道什么時候被人拿走了一小塊東西,它就失去了平衡。爸爸媽媽也漸漸地與我疏遠,不再是與我談談心,不再是與我說說笑了。每天都是查問我的學習情況,還有不時的嘮叨。那一刻,我體會到了小時候沒經歷的酸。想到這里,我的淚水在我眼眶里打轉。
我拖著疲憊的身軀回到家,看到媽媽纏著毛線在那編織著,爸爸拿起報紙在那靜靜地看著,媽媽抬起頭看到我,溫和地說:“回來啦,我前兩天看了天氣預報,這幾天會很冷的,所以我就打算給你織一副手套,可是,我織了兩天兩夜,就是不知道下一步該怎么織,可能手藝不如以前了?!蔽姨痤^,看到媽媽臉上又多了一條魚尾紋,也多了一圈的黑眼圈。我輕聲地喊道:“媽,天兒也不早了,你和爸早點休息吧,有什么事明天再干?!边@時,爸爸站起來拍了拍我的肩膀說:“孩子,你先去吃飯,然后得趕快休息,明天還上學呢,可不能遲到了,放心啦,我們一會就會去休息,別在那瞎操心了?!蔽肄D過身,淚水如掉了線的珠子落在地上。
第二天一早,我一起來,看到桌上是一副手套一張紙條,上面寫著:“天冷,多加件外套,把手套也帶上,這樣才不會著涼?!蔽遗踔痔?,那一刻我讀懂了爸爸媽媽這無私的關心和愛。
父母的愛讓我變得不再寒冷,那副溫暖的手套,帶著父母的關心和無私的愛。從此,我不再失意。
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在我小學的學習生涯中,發生過許多的事。但是一件小學發生的事,讓我再也不沖動。
那是一個下午,烏云密布,眼看就要下雨了。我們在略顯昏暗的教室里上品德課。我因為上課講話被品德課代表記名了。我一下就火了,我沖上去推翻了他的桌子,撕爛了他的書,踢翻了他的椅子。下課鈴不知不覺的響了,我不顧驚呆了的同學們,不顧眼里快要噴出火的他。推開門,上興趣課去了。
興趣課上完了,我走出教室。外面正在下雨,遠處,是一片迷朦朦的陸地。一滴雨點打在了我的臉上,冰冷的感覺沁進了我的心里。我不禁開始后悔起剛才的所作所為,后悔自己實在太沖動。這時,一位同學跑過來跟我說:“老師叫你去辦公室,她要請你“喝茶”?!?/p>
我腦海里立刻浮想起一個畫面:我低著頭,站在老師面前接受老師的“狂風暴雨”。我不禁打了個冷顫。于是,我沒有去教師辦公室,而是去了食堂。
晚上洗完澡,來到教室。一位同學見我來到教室,馬上跑來說:“你沒去辦公室,老師很生氣哦。你死定了?!闭f著便笑著跑開了。于是,我只好硬著頭皮,做好接受“狂風暴雨”的準備,走進辦公室。
來到辦公室,一眼就望見臉色鐵青的老師坐在那里,正虎視眈眈的看著我。我心想:完了,這次肯定死定了。便慢慢地走過去,等待著訓斥。:心想:來吧,讓暴風雨來的更猛烈些吧!這時,一直沉默的老師發話了:
“你知道你錯在哪兒嗎?”
“知道?!蔽矣帽任米拥慕新曔€要細的聲音答道。
“你要知道,沖動是不能解決問題的。你也看到了,你的沖動給同學造成多么大的傷害!你應該好好反省,下次一定不能再犯這樣的錯誤,知道嗎?”
“知道?!?/p>
“那么,你現在去跟那位同學道歉吧?!?/p>
光陰如箭,四年過去了。當年的我,已經成為了一個大男孩了。但當年老師的話,已經深深的烙印在了我的腦海里,久久揮之不去?,F在,每當我想發火時,老師的話就會回響在我的耳邊,告訴我不能沖動。漸漸地,每當我想發火時。我都會靜下心來。想想是不是自己錯了。
老師??!您的這句話,就是千金也換不了??!您的恩情,我永遠不會也不會忘的!
我習慣于父親嚴厲目光的審視,使我膽怯地抬不起頭,久而久之,我們之間就產生了一道若隱若現的隔閡,彼此疏遠著。
那是一個嚴冬,呼呼的冷風從窗外猙獰地鉆進來,讓待在屋內的我瑟瑟發抖。爸爸不知怎么就來了勁,要我陪他晨跑。我答應了,遞給他一副口罩。爸爸濃密的眉毛下,一對炯炯有神的大眼閃動著光。
此時,天光微熹,星星開始淡化,強勁的寒風鉆進我的衣領,撥弄我的耳朵,使我立即感到鉆心的痛。
長跑開始!一切景致在向后運動。我安安分分地跑著,怕父親嚴厲的目光將我盯得不知所措。雖然我們靠的如此之近,但我還是感覺父親在千里之外,可觀,不可及。
我是有多久沒有這么仔細地觀察父親了?他跳動著堅毅的步伐,雖已到了不惑之年,卻依然展示著他獨有的青春活力。他的雙臂有力地擺動著,像是要去趕赴一個青春的盛宴。他的黑發在風中飄逸,吹出幾縷白,那是歲月在他身上走過的痕跡。他嘴唇緊閉,鼻孔大張著,呼出的盡是陌生的氣息……我震驚——父親是從何時起,走出我的世界,與我產生隔閡的?我看到父親的眼里流露出了什么莫名的情愫,可惜年幼的我讀不懂爸爸的心?!?,我怎么會讀得懂?我們之間的隔閡疏遠了我們。
已經記不清是第幾次過馬路了,整個城市已縹緲在魚肚白之中了。我的體力被太陽吸收著,所到之處皆是棉花地,周圍像有許多火球包裹,絲毫沒了冬的涼意。我急促地呼吸著,但刺骨的寒氣化作一把把鋒利的匕首,襲擊著我的鼻腔。路變成了無盡的賽道,我在其中痛苦絕望。我想喊,可喉嚨里像含了血,刺痛之感阻止了聲音的震顫。
景致在減速,父親在加速??粗鴿u遠的他,我無力再跑。停步,蹲下,將頭埋進胳膊內,疲憊的身軀蜷縮著,不敢面對父親嚴厲的目光。
抬頭,無風,是父親!他眉頭緊皺,雙眼卻不是死死緊盯,而是飄忽不定。他嘴唇微微顫動,透著一絲溫柔,說:“累壞了吧?回家休息吧,來,我背你!”
我與父親之間的隔閡,因愛而融化,從此,我們不再疏遠。
太陽升了又落,落了又起當太陽運轉完成了365個周期后,我們也完成了高一的“混戰”,迎來了高二的專業挑戰。本以為是從寒冬來到了豐春,卻是從寒冬,來到了一個與其有過之而不及的冰天雪地!
環境的轉換,會帶來些許的不是,但那只不過是天空中的飛鳥一樣罷了,陌生過后又是一片歡聲笑語,來到新的課室,面對著新的面孔,看著窗外川流不息的車輛“想入非非”,是留念,還是期待?......
“大家好!”老師習慣性的。
開場白。
驚醒了思緒飄渺中的我?!皻g迎來到新的班級......”隨著老師的那些早已倒背如流的話語的開始,我又再次進入了自己的思想世界......
一陣涼風吹過,我醒了,高一在渾渾惡惡中度過了,留下的只是空虛,一種讓人感到可怕的空虛。滿對著這份空虛,我已不再沉淪,要讓高二的365變成730的效率,面朝大海,春暖花開。用高二的行動來填補高一的那份空虛,非我不行,因為......
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