自我介紹是建立人際關系的重要一步,它可以幫助我們更好地與他人溝通和合作。這些范文都是成功自我介紹的典范,它們的語言精準、內容獨特,值得我們學習和借鑒。
各位積極上進的朋友:
大家晚上好!
很榮幸認識大家。我叫盧恩。盧武鉉的盧,周恩來的恩。
本人和韓國前總統盧武鉉有三大共同點,第一都是出身草根階層,第二,雖然盧武鉉和盧恩都不是名牌大學畢業,而是畢業于二流大學,但是我們都是自學成才。盧武鉉畢業后自學通過司法考試后來擔任法官律師直到總統。我靠自學考試獲得報關員,國際商務師兩張資格證書。我可能當不了總統,不過以后成為1家小公司的president總裁,我還是有信心的。第三,我和他的共同點,都姓盧。本人與偉大的周恩來總理至少有1個共同點,名字里面有個恩字。大家別小看這1個恩字,其實它濃縮了口才和做人的精華,我會給大家詳細論述。
我是56期口才特訓班的老學員,我覺得學習口才其實很簡單,只要記住盧恩兩個字就行了!
在古代蠻荒歲月,古人的最理想生活,是有一個大的房屋(虎頭的譯義),有大片田地(中間有個田字),有了田地就有了一切呀,還要有吃飯的工具。
學習口才第二個字:是恩字。恩字其實是2個子組成,因為有心。很多人都說自己忙,中秋節也不給家里打電話,甚至連續幾年春節都不回家,這種人是真的很忙嗎?我認識他不是忙,而是他的心死亡了,中國的漢字就是這么神奇,如果一個人對父母沒有孝心,對家人沒有關心,那么他的最好借口就是忙了。
學習口才的成功秘訣第二條:就是有心。一顆心不夠,至少五顆心才能成為五星上將。
第一顆心,就是要開心。開心也分2種境界,第一是要樂觀積極,讓自己開心。第二,對朋友打開心門,心底無私口才寬,摒除患得患失的心態,才能真正學好口才。勇敢地表達自己的觀點。雖然有句老話叫:是金子總會發光的??墒乾F在這個社會競爭太激烈,金子、鉆石太多了,如果等著別人來發現,這個時間太漫長了。所以我們要勇敢地公開地表達自己的內心世界,這樣才能讓別人發現我們的光芒,更好地釋放我們的能量!
第二顆心,恒心。我們都知道口才是練出來的,冰凍三尺,非?,只要功夫深,什么磨成針?所以,學習口才需要不斷地堅持練習,持之以恒,才能有所突破。一個1.5米高的老婆為什么能扇一個1.9米高丈夫的耳光,而且每次都打得很準?那是因為經常跳起來打,打得多了,持之以恒,熟能生巧。
第四顆心,就是要創新(心),因為簡單抄襲和模仿是不需要用心的,所以也就沒有心(新)意,對不對?真正創新的東西,往往是實現了我們發自內心的想法,才算有心(新)意,值得被珍惜,對不對?當我們能夠自如的陳述、表達自己的觀點的時候,我們就要更進一步,勇于打破常規,推陳出新。老故事新說法,往往能讓人耳目一新!
第五顆心,就是愛心。熱愛丟臉,你將從失敗中學習更多,進步更快。熱愛演講,熱愛你現在的工作,因為熱愛是做好的老師,熱愛促使你進步。另外,要愛你的老板,你的員工,你的股東,你的客戶和你所有的朋友,當你真正去關愛他們的時候,你在事業上的成就是無法估量的。當你開始為某一個偉大的使命而不是金錢來工作的時候,你就已經邁向成功之路!
最后我想同樣用我的名字來祝福大家,祝愿各位都能擁有人人羨慕的成功口才,找到最好的金飯碗,建一棟以你的名字命名的教學樓!你們一定可以成功!因為有心??!
我是盧恩,謝謝大家??!
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培訓師自我介紹,自我介紹就是介紹自己家給別人認識,以下的培訓師自我介紹范文,拿去做參考吧。
根據組織行為學的理論,兩個人初次見面的時候,大概三分鐘的時間,就可以決定其中一個人給對方的印象,所以短短的自我介紹是非常重要的,而講師要在這么短的時間之內和眾多的學員建立信任和了解,其難度更是大得多。
其實人都是很自私的,特別是一個老師站上講臺,權威感還遠遠沒有建立,這時候自我介紹其實遇到了很大的挑戰,在別人不知道你有什么利用價值的情況下,學員憑什么要記住你的名字呢?在我的銷售課程中,還專門就銷售人員的自我介紹提供了一套設計工具,其要義就是要先體現你的價值,當你對別人有用時,人家才會提起精神,才會記住你。
很多人在做自我介紹的時候也提及了自己的價值,但是一般是先介紹一大通自己的背景,然后再說自己的價值,看起來邏輯很好,其實是當學員發現你的價值,開始對你感興趣的時候,他們已經錯過了你的姓名和聯系方式了。
除了順序方面的注意事項外,如何提煉價值也是一門學問,有的人做自我介紹時價值比較泛,比如“我們致力于提高全人類的生活水平”之類的.價值介紹,而這種都是冠冕堂皇的,也就是通常我們所說的“場面話”,除了在媒體級別的正式場合可以說一說外,普通場合幾乎沒有什么意義。
那什么才是“不場面”的話呢?關鍵在于要切中聽眾的個人需求,你對著一幫家庭主婦,你就該說:“我在如何煲出營養好喝又特別省錢的家常湯方面有很多心得”,這時候學員的注意力被吸引過來了,這時候你應該稍作停頓,以便學員反應過來,做好記錄的準備,如果你發現學員對你說的價值不感興趣,你就再拋一個,“而且我還知道給小孩子吃什么最容易提高學習成績”,體現了你的需求,學員給了你渴望的眼光,你這時候再說:“有需要溝通的可以隨時找我,我是xxx,我的手機是xxxxxxxxxxx!”。
所以,我們在策劃自我介紹時,就不能“一招鮮,吃遍天”,必須多設計幾套,當學員不感興趣的時候,你可以拋出其他幾套來,可適應的場合就會多一些。
我們可以用一個簡單的流程來規劃我們的自我介紹:
在姓名解讀方面的注意事項是不要用負面的詞語來形容,比如廖衍明,姓廖的名人并不多,而且廖字也不是詞語的一部分,所以很難解釋,史上出名些的廖氏可能是三國時期的“蜀中無大將,廖化作先鋒”,后來有個廖仲愷,地位重要,但是國內特別是年輕人里面知道的并不多,另外還有個廖承志,知道的人就更少了,怎么辦?寧缺毋濫,所以我每次自我介紹的時候都是說廖仲愷的廖。
衍字首先聯想到的是“敷衍”,人對負面的詞都敏感,還有沒有更好的詞呢?一是名人,夏衍老先生;二是繁衍;還有兩個生僻些的詞,衍生和衍射,一個化學用詞一個物理用詞,你說選哪個?當然就是繁衍了。
明字比較好解釋,光明。
所以大家看到,一個簡單的自我介紹就這樣出爐了。
那么缺陷要不要袒露呢?其實有不少培訓師會拿自己的缺陷開涮,個子矮的說自己短小精干,個子高的說天塌下來有他頂著,謝頂的說是聰明絕頂,嘴巴大的是氣吞山河……效果也不錯,這是什么原因呢?西方社會心理學家阿倫森在陳述能力與吸引關系指出:人們最愿意接受和肯定的帶有一定不足而又出色的人,而不是所謂十全十美的人。
常言所說瑕不掩瑜也是這個道理,如果有能力將缺陷作為自嘲點,最后將其引申到專業優勢中,則容易起到事半功倍的效果!
如果是完全個人唱主角,而且時間充裕的時候,比如培訓課上,如覺得有必要,還可以用教具。
你可以把你的姓名圖形化后放在一張幻燈片里,介紹完價值后就打出來給大家看,放一張廖仲愷的照片,放一張夏衍的照片,這樣的記憶則更加深刻。
所有種種的介紹都是充分調動對象的聽覺、視覺、甚至心理互動(比如幽默的介紹讓學員笑起來),多重刺激保障自己被順利記住,并將自己的姓名和形象與正面事物關聯起來。
在自我介紹的時候,首先就是自報姓名,但許多人在這方面卻做的不是很好。
在介紹時只是簡單的說出自己的姓名:“您好,我是來自xx單位的xxx,請多多關照”,自以為介紹已經完成,然而這樣的介紹肯定算不少有技巧。
也許過不了三五分鐘,別人已經把你的名字忘的一干二凈。
也就無法給別人留下深刻的第一印象。
那么用什么方法可以讓對方聽過之后留下深刻、美好的第一印象呢?簡單的說,可以增加一些信息量,但所增加的信息又必須跟你的姓名有關,并且應該是美的,不至于造成負面作用的。
下面介紹一些有效的方法。
1、妙用拆字法
漢字是可以拆的,人們常利用這一點給漢字取“別名”,例如“三橫王、草頭黃、耳東陳、禾旁程、木子李、干鉤于、人可何、古月胡、口天吳”等等。
這些字的拆法不盡相同,有的全部拆成偏旁,如“弓長張”,有的只是拆出某一個特征部分,如“草頭黃”。
拆字法的優點就是利用漢字形體加深印象,告訴別人你的名字怎么寫,這就在語言之外增加了形象信息,印象自然更深刻。
2、聯想加深印象
例如有位叫“蕭信飛”,便可以這樣做自我介紹“我姓蕭,叫蕭信飛。蕭何的蕭,韓信的信,岳飛的飛?!苯^大多數人對“蕭何月下追韓信”的典故和民族英雄岳飛都是熟悉的,這樣一來,大家對他的名字印象當然就深刻了。
3、巧用釋義法
用解釋自己名字的意義來加深別人的印象,這種方法可以叫做釋義法。
有時,釋義法和來歷法有相同之處。
以上介紹的方式您了解了,趕快去嘗試一下吧!
大家好,我叫xxx,畢業于xx高中。
我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。
無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。
書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。
不過由于過于以書為友,反而讓我忽 略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我希望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。
在今后的四年里,我希望在收獲好成 績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!在此先謝謝大家了!
大家好,我是xxx,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的朋友了。
我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。
我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。
我喜歡看書,特別是喜歡張愛玲的書, 希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。
我想,有耕耘就會有收獲。
未來的四年里,由各位老師的 傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。
謝謝大家。
大家好,我叫xxx,我在xx公司曾擔任過培訓部經理,負責公司的教育培訓工作以及負責組建培訓部團隊,在xx公司工作期間,將培訓真正的送到市場,并成功舉辦達xx期各種培訓班。
做事穩重、踏實;對事物有敏銳的洞察力;具有團隊合作精神;富有創新能力,能承擔一定的工作壓力,喜歡挑戰距離,具有較強的責任心和對品牌的忠誠度,能獨立編寫、開發培訓課程,熟練掌握ppt課件制作;能夠正確引導代理商配合公司工作,管理、培訓代理商銷售團隊的能力;有獨立組織、策劃招商會、大型培訓會、終端會的能力;有領導團隊合作、互相協調的能力,相信在這里也能發揮自己的個人長處,使得公司各項業務取得一定的發展。
各位積極上進的朋友:
大家晚上好!
很榮幸認識大家。我叫盧恩。盧武鉉的盧,周恩來的恩。
本人和韓國前總統盧武鉉有三大共同點,第一都是出身草根階層,第二,雖然盧武鉉和盧恩都不是名牌大學畢業,而是畢業于二流大學,但是我們都是自學成才。盧武鉉畢業后自學通過司法考試后來擔任法官律師直到總統。我靠自學考試獲得報關員,國際商務師兩張資格證書。我可能當不了總統,不過做1家小公司的president總裁,還是沒問題的。第三,我和他的共同點,都姓盧。本人與偉大的周恩來總理至少有1個共同點,名字里面有個恩字。大家別小看這1個恩字,其實它濃縮了外貿和做人的精華,我會給大家詳細論述。
我覺得學習外貿其實很簡單,只要記住盧恩兩個字就行了!
學習外貿第二個字:是恩字。恩字其實是2個子組成,因為有心。有一些人經常說自己忙,中秋節也不給家里打電話,甚至連續幾年春節都不回家,這種人是真的很忙嗎?我認識他不是忙,而是他的心死亡了,中國的漢字就是這么神奇,如果一個人對父母沒有孝心,對家人沒有關心,那么他的最好借口就是忙了。
學習外貿的成功秘訣第二條:就是有心。什么叫外貿領域的五星上將?就是少一顆都不行。
第一顆心,就是要開心。開心也分2種境界,第一是要樂觀積極,讓自己開心。第二,對朋友打開心門,心底無私業務寬,摒除患得患失的心態,才能真正做好外貿。勇敢地表達自己的觀點。雖然有句老話叫:是金子總會發光的??墒乾F在這個社會競爭太激烈,金子、鉆石太多了,如果等著別人來發現,這個時間太漫長了。所以我們要勇敢地公開地把我們最好的產品告訴客戶,這樣才能讓別人發現我們的光芒!
第二顆心,恒心。我們都知道外貿技能是練出來的,冰凍三尺,非 ?,只要功夫深,什么磨成針?所以,做好外貿需要不斷地堅持練習,持之以恒,才能有所突破。一個1.5米高的老婆為什么能扇一個1.9米高丈夫的耳光,而且每次都打得很準?那是因為經常跳起來打,打得多了,持之以恒,熟能生巧。
第四顆心,就是要創新(心),因為簡單抄襲和模仿是不需要用心的,所以也就沒有心(新)意,對不對?真正創新的東西,往往是實現了我們發自內心的想法,才算有心(新)意,值得被珍惜,對不對?當我們能夠自如的陳述、表達自己的觀點的時候,我們就要更進一步,勇于打破常規,推陳出新。老故事新說法,往往能讓人耳目一新!溝通從心(新)開始!
第五顆心,就是愛心。熱愛丟臉,你將從失敗中學習更多,進步更快。熱愛外貿,熱愛你現在的工作,因為熱愛是做好的老師,熱愛促使你進步。另外,要愛你的老板,你的員工,你的股東,你的客戶和你所有的朋友,當你真正去關愛他們的時候,你在事業上的成就是無法估量的。當你開始為某一個偉大的使命而不是金錢來工作的時候,你就已經邁向成功之路!
最后我想同樣用我的名字來祝福大家,祝愿各位學員都能成為自己所在領域的頂級外貿專家,把鐵飯碗修煉成金飯碗,建一棟以你的名字命名的教學樓!只要有開心,恒心,虛心,創新和愛心,你們一定可以成功。當然如果參加我的外貿課程 ,你們一定可以提前5年成功!
我是盧恩老師,謝謝大家??!
各位同仁:了這樣一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會。在此,我將以良好的心態,積極的態度參與這次培訓講師的競聘,接受各位。
領導。
的檢閱。。
下面請允許我簡單的做下。
我叫。
xx。
1988年7月出生于一個普通的農村家庭。
2007。
年我去了上海上學,讀國際貿易專業,
2011。
年11月我有幸成為了。
xx。
的一員,目前我在。
xx。
上班。
年我做不動產銷售期間曾經帶過團隊,并負責公司員工的相關培訓。當時主要培訓的是:商務禮儀及其人員的基本素質、專業知識、銷售技巧、談判技巧、法律文書及其合同的修改與簽訂、售后服務及其法務知識等。因此,有過實踐經驗是我參與本次競聘的第一個優勢。。
工作還未成熟者。
大家好,我叫xxx我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數學和應用數學的基本專業技術。讀研三年以來,對于專業課,我抱以極大的興趣,除了國際貿易、市場營銷等必修課以外,廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。
在思想認知方面,我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史,領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。
關于將來的工作,我有著較強的團隊協作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰性和具有創造性課題。
特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學習進取。
我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業技術和生活品位的過程。
我是一個對理想有著執著追求的完美主義者,但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。
我覺得是金子總會發光。一個人,不管他當前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發有為、不斷超越和突破的過程!
培訓師自我介紹范文怎么寫,自我介紹就是一個自我推銷的過程,下面帶來培訓師自我介紹范文范文,拿去做參考吧。
尊敬的各位領導:
大家好,我叫xx ,我在xx公司曾擔任過 培訓部經理,負責公司的教育培訓工作以及負責組建培訓部團隊,在xx公司工作期間,將培訓真正的送到市場,并成功舉辦達30期各種培訓班。
能獨立編寫、開發培訓課程,熟練掌握ppt課件制作;能夠正確引導代理商配合公司工作,管理、培訓代理商銷售團隊的能力; 有獨立組織、策劃招商會、大型培訓會、終端會的能力;有領導團隊合作、互相協調的能力,相信在這里也能發揮自己的個人長處,使得公司各項業務取得一定的發展。
此致
敬禮
日期
尊敬的xx領導:
大家好,我叫xxx。我為人熱情,大方, 英語 流利,兼通純粹數學和應用數學的基本專業技術。讀研三年以來,對于專業課,我抱以極大的興趣,除了國際貿易、市場營銷等必修課以外,廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現代數學課程。
在思想認知方面,我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史,領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。
關于將來的工作,我有著較強的`團隊協作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰性和具有創造性課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學習進取。
我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業技術和生活品位的過程。我是一個對理想有著執著追求的完美主義者,但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發光。
一個人,不管他當前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發有為、不斷超越和突破的過程!
此致
敬禮
日期
尊敬的校領導:
您好!
我是承德技師學院的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴校能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業,跟著年齡的增加、認識的提高,我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不停從各方面完善本身,每個學期都以較好的成績完成規來自定學科的學習,良好的教師本質,對專業課的一些練習,我信賴皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收成!
步入21世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定是最努力的。
尊敬的領導:
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。
今年6月,我畢業于江西師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。
在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。
鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!今天,我懷著激動也略有點緊張的心情,走上了這個特殊的舞臺。首先感謝各位領導提供了這樣一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會。在此,我將以良好的心態,積極的態度參與這次培訓講師的競聘,接受各位領導的檢閱。
我叫**,1988年7月出生于一個普通的農村家庭,20xx年我去了上海上學,讀國際貿易專業,20xx年11月我有幸成為了**的一員,目前我在**上班。
對于培訓講師這個職業,我一點都不陌生,在上海的四年里我曾經接受過相關職能的培訓,其中有陳安之老師的弟子呂老師培訓的《銷售技巧》課程,也有參加過《職業經理人》的相關培訓。20xx年我做不動產銷售期間曾經帶過團隊,并負責公司員工的相關培訓。當時主要培訓的是:商務禮儀及其人員的基本素質、專業知識、銷售技巧、談判技巧、法律文書及其合同的修改與簽訂、售后服務及其法務知識等。因此,有過實踐經驗是我參與本次競聘的第一個優勢。
尊敬的領導老師:
您好,我是東北師范大學2010屆本科畢業生,我叫劉桂花,江蘇徐州人,民族,漢;政治面貌,團員。下面將我的大學經歷向您做簡單的介紹。
在大學期間,我獲得的獎項與證書有:
數學奧林匹克"競賽培訓證",由吉林省數學會頒發;英語"國家四級證";。
計算機"國家二級證";。
普通話"二級乙等"。
從以上獎項可以看出,我比較熱衷于數學建模。因為我覺得,既然數學是一個工具學科,在現實社會中就應該能夠有所應用,就一定有他工具性、實用性的價值。不能一提到數學就只知道x,y,z,卻不知道數學具體能干什么,那---將是數學的悲哀!
在教學方面:我大學期間,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是---我不僅有較強的解題能力,而且還能夠從培養學生"學習興趣"入手,并在適當的時候,講述建模的思想,讓學生知道---數學不只局限于x,y,z,數學是有著很強的實用意義的重要學科;這樣適時而動,給學生以目的、方向、動力,并結合因材施教,興趣導學,使學生從內心深處自覺的、想學好數學,這樣,作為一個教師的我,才能事半功倍,學生成績的進步速度,才會出人意外,也因此我的學生、家長都滿意。(實例:一個厭學情緒嚴重,家長都沒有信心的孩子(于晨天),一個月下來,成績從二十幾分上升到五十幾分,再一個月下來,又上升到七十幾分,最后穩定在八、九十分(初二、百分制))。
另外:《新課程標準》已實施多年,但是能夠真正做到位的少之又少,一個情景導課就讓很多在職老教師"反感不已",我在實習期間重點研究了《新課程標準》,并且實際踐行了情景導課,對情景導課領會頗深,受到實習學校老師、領導的一致好評,學生上課的積極性、熱情,明顯高漲。也因此,入圍教育局"公開示范課",反響強烈。
我的愛好,上網。但是,我的主要目的不是打游戲、看電影,而是查閱教學資料。有句話說得好,海納百川----有容乃大。在信息高速發達的今天,已經不再適合閉門造車,自身擁有較強的.素質同時,還要把別人優秀的東西拿來,學習、研究、乃至整合成自己的東西。這樣才能有廣闊的視野、不斷發展、不斷進步!因為經常上網,我還可以熟練應用多種多媒體教學軟件,編輯、組織、教學課件,可以使很多抽象的圖形、現象、動態更加直觀的顯現。為課堂營造良好的數學學習環境與氛圍。
我的個人箴言是:學高為師,身正為范。
我相信,在我參加工作后,一定能很快成長為一名優秀的人民教師。請領導老師給我機會。謝謝!
尊敬的領導老師:
您好,我是xx大學屆本科畢業生,我叫劉xx,江蘇徐州人,民族,漢;政治面貌,團員。下面將我的大學經歷向您做簡單的介紹。
在大學期間,我獲得的獎項與證書有:
東北師范大學第四屆數學建模大賽“校一等獎”;
20xx年全國數學建模大賽“吉林省三等獎”;
數學奧林匹克“競賽培訓證”,由吉林省數學會頒發;英語“國家四級證”;
計算機“國家二級證”;
普通話“二級乙等”。
從以上獎項可以看出,我比較熱衷于數學建模。因為我覺得,既然數學是一個工具學科,在現實社會中就應該能夠有所應用,就一定有它工具性、實用性的價值。不能一提到數學就只知道x,y,z,卻不知道數學具體能干什么,那將是數學的悲哀!
在教學方面:我大學期間,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是我不僅有較強的解題能力,而且還能夠從培養學生“學生興趣”入手,并在適當的時候,講述建模的思想,讓學生知道數學不只局限于x,y,z,數學是有著很強的實用意義的重要學科;這樣適時而動,給學生以目的、方向、動力,并結合因材施教,興趣導學,使學生從內心深處自覺的、想學好數學,這樣,作為一個教師的我,才能事半功倍,學生成績的進步速度,才會出人意外,也因此我的學生、家長都滿意。
另外:《新課程標準》已實施多年,但是能夠真正做到位的少之又少,一個情景導課就讓很多在職老教師“反感不已”,我在實習期間重點研究了《新課程標準》,并且實際踐行了情景導課,對情景導課領會頗深,受到實習學校老師、領導的一致好評,學生上課的積極性、熱情,明顯高漲。也因此,入圍教育局“公開示范課”,反響強烈。
我的愛好,上網。但是,我的主要目的不是打游戲、看電影,而是查閱教學資料。有句話說得好,海納百川,有容乃大。在信息高速發達的今天,已經不再適合閉門造車,自身擁有較強的素質同時,還要把別人優秀的東西拿來,學習、研究、乃至整合成自己的東西。這樣才能有廣闊的視野、不斷發展、不斷進步!因為經常上網,我還可以熟練應用多種多媒體教學軟件,編輯、組織、教學課件,可以使很多抽象的圖形、現象、動態更加直觀的顯現。為課堂營造良好的數學學習環境與氛圍。
我的個人箴言是:學高為師,身正為范。
我相信,在我參加工作后,一定能很快成長為一名優秀的人民教師。請領導老師給我機會。謝謝!
我來自貴州省x縣第三小學。我從小生長于鄉村,兒時的家鄉四周青山環繞,金燦燦的稻谷鋪滿整個田野,一條清澈的小河穿田而過,小鳥呢喃,雖是茅草屋,卻整潔干凈??上?,這一美麗的景色在我的少女時代便慢慢的消失了,小沒有了水,稻田也沒有了??吹竭@一切,我十分的心酸,都是窮困惹的禍。于是萌發了當老師的愿望。今天,我終于走上了講臺,實現了自己的夢想,但是,夢想是需要實踐的,因此,在工作中不敢有絲毫的馬虎和懈怠,有一種使命,有一種召喚在等著我去教育孩子們,讓孩子們早日將家鄉變美麗是我工作的動力。
班主任培訓開始了,我將努力去學,為爭做一名合格的優秀班主任而努力!
我可能是這一批班主任培訓中參加工作最早教齡時間最長的老師之一,從我參加工作,一直沒有好好有機會培訓過,如今能夠搭上班主任遠程培訓的列車,讓我很榮幸和感動,希望借助這個平臺,學到一些新的教學理念,給自己充一次電,能讓站在夕陽余輝下的我,為黨和人民的教育事業作出更大的貢獻。
尊敬的領導老師:
您好,我是xx大學2010屆本科畢業生,我叫劉xx,江蘇徐州人,民族,漢;政治面貌,團員。下面將我的大學經歷向您做簡單的介紹。
在大學期間,我獲得的獎項與證書有:
東北師范大學第四屆數學建模大賽“校一等獎”;
20xx年全國數學建模大賽“吉林省三等獎”;
數學奧林匹克“競賽培訓證”,由吉林省數學會頒發;英語“國家四級證”;
計算機“國家二級證”;
普通話“二級乙等”。
從以上獎項可以看出,我比較熱衷于數學建模。因為我覺得,既然數學是一個工具學科,在現實社會中就應該能夠有所應用,就一定有它工具性、實用性的價值。不能一提到數學就只知道x,y,z,卻不知道數學具體能干什么,那將是數學的悲哀!
在教學方面:我大學期間,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是我不僅有較強的解題能力,而且還能夠從培養學生“學生興趣”入手,并在適當的時候,講述建模的思想,讓學生知道數學不只局限于x,y,z,數學是有著很強的實用意義的重要學科;這樣適時而動,給學生以目的、方向、動力,并結合因材施教,興趣導學,使學生從內心深處自覺的、想學好數學,這樣,作為一個教師的我,才能事半功倍,學生成績的進步速度,才會出人意外,也因此我的學生、家長都滿意。
另外:《新課程標準》已實施多年,但是能夠真正做到位的少之又少,一個情景導課就讓很多在職老教師“反感不已”,我在實習期間重點研究了《新課程標準》,并且實際踐行了情景導課,對情景導課領會頗深,受到實習學校老師、領導的一致好評,學生上課的積極性、熱情,明顯高漲。也因此,入圍教育局“公開示范課”,反響強烈。
我的愛好,上網。但是,我的主要目的不是打游戲、看電影,而是查閱教學資料。有句話說得好,海納百川,有容乃大。在信息高速發達的今天,已經不再適合閉門造車,自身擁有較強的素質同時,還要把別人優秀的東西拿來,學習、研究、乃至整合成自己的東西。這樣才能有廣闊的視野、不斷發展、不斷進步!因為經常上網,我還可以熟練應用多種多媒體教學軟件,編輯、組織、教學課件,可以使很多抽象的圖形、現象、動態更加直觀的顯現。為課堂營造良好的數學學習環境與氛圍。
我的個人箴言是:學高為師,身正為范。
我相信,在我參加工作后,一定能很快成長為一名優秀的人民教師。請領導老師給我機會。謝謝!
是向別人介紹自己的最直接的手段,然而,自我介紹內容往往隨場合的變化而變化。求職者面試時該怎么介紹自己呢?下面是本站小編為大家整理的應聘時做自我介紹,僅供參考。
你們好,感謝貴公司給我這次面試的機會!
我叫,來自*學校的一名即將踏入社會的的學生,
個人簡歷。
模板,。本人性格開朗,喜歡交往,接受新事物的能力較強,做事細致專心,能夠承受較強的工作壓力,能吃苦,有較強的集體觀念和團隊協作精神。在校期間我取得了會計從業資格證書,英語四級,計算機一級b,通過了普通話?,F在在為六級做準備,并努力通過。明年五月份將參加初級資格的考試,相信自己會順利通過。
在來面試之前,經過自己的深思熟慮,認為自己比較符合從事本行業及擔任貴公司的職位,我覺得任何工作都有自身的特點和工作規律,從自己四年的學習和探索來看,我認為出納工作是企業會計工作的一項基礎工作,是會計工作的組成部分,出納工作具有一般會計工作的本質屬性,但它又是一個專門的崗位,一項專門的技術,要求有較強的專業技能,具有自己專門的工作特點,例如說他的社會性、專業性,政策性等,本人有耐心,能夠細致處理好工作任務等都比較符合這個特點,本人了解《會計法》、《會計基礎工作規范》等法規及出納工作的具體規定和要求,有較高的政策水平,熟練的業務技能和嚴謹細致的工作作風。
熟悉操作技術和工作規則,能夠熟練使用算盤及其計算機offic辦公軟件和一些其他的現代化辦公工具,具有出納員需要具備的一定的基本功,做事精力集中、有條不紊、嚴謹細致、沉著冷靜。能夠嚴格按安全制度和防范辦法執行工作要求,當然這些也是完成保證財產安全的工作必須具備的素質。
我還希望能夠長期從事這個行業,吸收足夠的工作經驗和工作技巧,并從貴公司發展以便給貴公司帶來更大的經濟效益。
話已至此,感謝各位領導對我的耐心與包容,我目前的工作經驗不足,但我相信自己的能力,也請貴公司相信我并給我一個展示自己的舞臺。
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫。。。。今年。。歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
各位尊敬的考官,早上好。
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫,現年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發展的機會。體育教師是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
各位面試官:
你們好,我是來自xxxx商業銀行x班的應屆畢業生xx。首先感謝廣發銀行給我這樣一個展示自我的機會。對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。
在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸,4年里我系統的學習了有關金融方面的專業知識,例如金融學,商業銀行,中央銀行理論與實務等。我認為隨著國民經濟的增長,銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務,更多的是承擔一種信用中介,銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。
能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習,讓我熟悉了銀行的工作環境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業務的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度,更重要的是它能培養我的耐心,意識,應變能力,端正我的工作態度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功,我一定會努力成為企業認可,客戶滿意的優秀員工。謝謝!
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非常榮幸獲得這次培訓的機會,首先做下自我介紹,我叫xx,名字的意義就不解釋了,其實也沒什么特殊含義,可能父親也沒寄予什么特殊的厚望,因為我是家中計劃之外的孩子,我有一個哥,一個姐,我屬于意外收獲。其實,我的名字比我的這個肉身(指自己)大三歲。當年我媽懷第二胎的時候,那時還不流行b超,不知道是男還是女,所以我爸就有備無患地準備了兩個名字,一男,一女,出生后是個女孩,就用了女孩的名字,也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了,當然不能浪費??!所以我就私自決定來到了大家看到的這個世界,同時選擇了山水甲天下的桂林做為我的出生地,那一年是一九八七年。
剛到公司,就好比新媳婦初到婆婆家,難免會想念我的娘家——我的大學,也擔心自己做得不好,怕婆婆不喜歡自己,所以做什么事都格外小心,生怕做錯什么事,被掃地出門。在從政方面我還是堅持了我的一貫作風,沒有竟選任何學員班干,但還是被暗算了,被迫出任119最高行政長官——宿舍長,主要職責是扛水跟掃地,核心權力是決定什么時候扛水掃地。
這是我的第一份工作,也就是我的第一次,不知道自己是否能勝任這份工作,但小時候我也做過幾年農民,我相信拿出做農活時的那股干勁,應該可以把工作做好,其他工作上的事還請大家多多關照與幫助了!
我叫xxx畢業于沈陽航空航天大學機械設計制造及其自動化專業。通過在校學習和畢業后的工作,使我對機械專業知識有了一定的了解,對三維、二維制圖、分析軟件的使用都很熟練。
在校期間,作為體育部長經常組織一些體育比賽,由于個人愛好,我也經常參與其中,尤其是足球和乒乓球,可以說是我最喜歡的運動。
在場上我通常踢左邊后衛,插上助攻、回防鏟斷,樣樣精通,時不時地還能來一腳天外飛仙,典型的帶刀后衛,偶爾還能客串一下門將,出擊兇猛果斷,門前反應也很快,組織的后防線井井有條,經常在比賽中零封對手。
在校時,不管是大型比賽還是小型比賽,我幾乎都組隊報名參賽,還曾在足球賽中以隊長身份帶領球隊獲得亞軍。除了足球,乒乓球我也是從小玩到大。
除了體育運動,閑暇時間,我很喜歡攝影,拍拍身邊的風景,令人感動的畫面等等。在校時,經常和一些志同道合的好友去拍拍山水、美景。還曾在學校組織的“金秋十月”攝影大賽中獲得二等獎。
這就是我,對于工作一絲不茍,生活中也是豐富多彩的。
尊敬的領導:
誠摯地向您推薦自己!我叫李連青,是莆田學院小學教育專業20xx屆即將畢業的一名??粕?,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
此致
敬禮!
介紹人:
時間:
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尊敬的領導:
你好!
我叫xxx,今年27歲。1997年7月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
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