教學工作計劃應該與學校和教育部門的要求保持一致,確保教學工作的質量和效果。以下是一些值得借鑒的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所啟示。
小暑(lesserheat),二十四節氣之第十一節氣,每年7月7日或8日視太陽到達黃經105°時為小暑;暑,表示炎熱的意思,小暑為小熱,還不十分熱。意指天氣開始炎熱,但還沒到最熱,全國大部分地區基本符合。全國的農作物都進入了茁壯成長階段,需加強田間管理。
小暑是在每年的七月七日和八日,為小暑天?!岸分感翞樾∈?,斯時天氣已熱,尚未達淤極點,故名也”。太陽黃經為105度。天氣已經很熱,但還不到最熱的時候,所以叫小暑。這時與夏至相比,白天已經開始變短了,但是氣溫卻一直在升高。
因為,太陽直射地球的位置雖然己從北回歸線向南移動,但仍直射北半球,北半球的熱量收支情況仍是收大于支。所以,在一段時間內北半球的溫度還會繼續上升,而不會隨日照時間的縮短而馬上改變。由此可以推出,雖然從天文學上說,小暑時北半球的光照時間己經縮短,但是真正炎熱的夏天還沒有到,于是就被稱為小暑,并且民諺也說:“小暑不算熱,大暑三伏天”。
天氣開始炎熱。
每年7月7日或8日視太陽到達黃經105°時為小暑(slightheat)?!对铝钇呤蚣狻罚骸傲鹿潯?,熱也,就熱之中分為大小,月初為小,月中為大,今則熱氣猶小也?!笔?,表示炎熱的意思,小暑為小熱,還不十分熱。意指天氣開始炎熱,但還沒到最熱,全國大部分地區基本符合。小暑前后,華南西部進入暴雨最多季節,常年7、8兩月的暴雨日數可占全年的75%以上,一般為3天左右。
江淮流域城市陸續出梅,全國即將入伏。
這時江淮流域梅雨即將結束,盛夏開始,氣溫升高,并進入伏旱期;而華北、東北地區進入多雨季節,熱帶氣旋活動頻繁,登陸我國的熱帶氣旋開始增多。小暑后南方應注意抗旱,北方須注意防澇。全國的農作物都進入了茁壯成長階段,需加強田間管理。
從每年公歷的7月7日或8日開始,太陽到達黃經105°時為小暑。從字義上來講,“暑”即“熱”,說明小暑時氣候炎熱。歷書中曰:。
“斗指辛為小暑,斯時天氣已熱,尚未達于極點,故名也?!?/p>
也就是說,此時天氣雖然很熱,但還不到最熱的時候,所以叫作“小暑”。
小暑即小熱。我國古代將小暑分為三候:。
“一候溫風至;二候蟋蟀居宇:三候鷹始鷙?!?/p>
小暑時節大地上便不再有一絲涼風,而是所有的風中都帶著熱浪;由于炎熱,蟋蟀離開了田野,到庭院的墻角下以避暑熱;在這一節氣中,老鷹因地而氣溫太高而在清涼的高空中活動。進入小暑,江淮流域梅雨即將結束,盛夏開始,氣溫升高,并進入伏旱期,而華北、東北地區進入多雨季節,熱帶氣旋活動頻繁,登陸我國的熱帶氣旋開始增多??傊?小暑節氣的氣候特點是天氣炎熱,降雨增多。
2、小暑是什么。
小暑(lesserheat),是二十四節氣之第十一個節氣,也是干支歷午月的結束以及未月的起始;公歷每年7月7日或8日視太陽到達黃經105°時為小暑。暑,表示炎熱的意思,小暑為小熱,還不十分熱。意指天氣開始炎熱,但還沒到最熱,全國大部分地區基本符合。全國的農作物都進入了茁壯成長階段,需加強田間管理。
3、小暑的天氣情況。
南方地區小暑時平均氣溫為33℃左右。7月中旬,華南東南低海拔河谷地區,可開始出現日平均氣溫高于30℃、日最高氣溫高于35℃。在西北高原北部,此時仍可見霜雪,相當于華南初春時節景象。
小暑開始,江淮流域梅雨先后結束,東部淮河、秦嶺一線以北的廣大地區開始了來自太平洋的東南季風雨季,降水明顯增加,且雨量比較集中;華南、西南、青藏高原也處于來自印度洋和我國南海的西南季風雨季中;而長江中下游地區則一般為副熱帶高壓控制下的高溫少雨天氣。
我國古代將小暑分為三候:“一候溫風至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙”。
一候溫風至。
指小暑日后,大地上便不再有一絲涼風,而是所有的風中都帶著熱浪。
二候蟋蟀居宇。
蟋蟀居宇指,五日后,由于炎熱,蟋蟀離開了田野,到庭院的墻角下以避暑熱。
三候鷹始鷙。
鷹始鷙是指,再過五日,老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動。
2.讓幼兒認識荷花、荷葉、蓮蓬、蓮藕,并了解它們之間的關系。
3.能自主涂色,培養審美能力。
荷花、蓮藕的圖片,有條件可以準備一盆藕片或一節藕,蓮子。
小暑時節有“小暑吃藕”的習俗。據說這個習俗開始自清朝咸豐年間,藕一方面與“偶”諧音,有成雙雙對合合滿滿的寓意,另外在文人墨客筆下,藕也因出淤泥而不染被賦予了高潔的品行。而從食物本身來說,六、七月份,正是鮮辣上市的時候,而食藕則以七月前期為佳,正是小暑時節。藕也有健脾開周的作用,適合夏天食用。宋代李流謙寫的《食藕》中有:“君看入口處,一片疑嚼雪?!笨芍藢ε旱南矏?。
2.認識蓮。
——今天蓮藕知道了小朋友們要過小暑,它就來拜訪大家了。
教師出示蓮藕,請小朋友觀察。
——小朋友們看蓮藕長得是什么樣子呀?(一節一節的,外皮看起來臟,里面是白的,有孔)。
——真是奇特的長相啊,那有沒有小朋友吃過蓮藕呢?你喜歡吃嗎?是什么味道的?(脆,有點甜)如果教師準備了藕片可以發給小朋友嘗嘗。
——在咬斷蓮藕的時候有沒有什么新發現?(有一根一根細絲)。
——那么小朋友們知道蓮藕是植物的哪一部分嗎?它是果實嗎?
——不是哦,其實它是莖,是蓮的地下莖,每一節中間的須狀物就是它的根啦。那小朋友們有沒有見過它的花和果實呢?其實你們一定都見過。
教師展示荷花圖片,請幼兒觀察。
——這是荷花,也就是蓮藕的花,如果你在小暑時節去公園轉轉一定就能看到它們啦,請一位小朋友來描述一下荷花是什么樣的?(從水中長出,花朵很大)。
——荷花旁的荷葉是什么樣的呢?(綠色,圓形的,葉片很大)。
——有沒有小朋友注意到花瓣中間的是什么呀?它是荷花的果實,也就是蓮蓬。蓮蓬里一粒一粒的就是蓮的種子,叫做蓮子,長得是什么樣子?(外面有綠色的硬皮,里面是白色的)——大家吃過蓮子嗎?它是什么味道的(清甜,或者微苦)。
——小朋友們真棒!蓮這種植物一身都是寶,各個部位都是可以食用的,而且有一定的藥用價值,尤其是在小暑時這樣的炎熱天氣里,具有清熱生津、止血散瘀的功效。
3.動手畫一畫。
(1)——我們來動手給蓮涂上顏色吧。
(2)教師分發畫紙和彩筆,幼兒自由創作。
(3)請幼兒展示自己的作品,教師給能創作出優秀作品的幼兒獎勵。
今天我們知道了小暑時節蓮藕是一種很好的食物,也知道了蓮藕是蓮的莖,認識了蓮這一種植物的花、葉、莖、果、種子,還動手為蓮花涂了色。周末的時候不妨去公園里轉一轉,賞賞蓮花,吃吃蓮藕,感受夏天的氣氛。
2、了解茉莉花的樣子、傳說、代表的寓意。
3、試著唱歌,鍛煉幼兒自信心。
茉莉花歌曲視頻,扎好的茉莉花。
1、教師介紹小暑時節簪茉莉花的習俗。
茉莉,性喜烈日,于炎夏盛開?;ㄏ銤庥?,能祛穢濁之氣,很受人們喜歡。在江蘇和上海等地,夏天的頭籃里,沿街叫賣,稱之為戴花,婦女們一般都會購買、寒戴?!稌x書》載“都人簪奈花”、奈花,就是現在的茉莉。取井水半杯,把花架在杯上,使花離水一二分高,用厚紙密封。第二天花可答戴,水用來點茶,清香撲鼻,尤其絕妙。
2、實物引入。
——小朋友們,你們有沒有覺得今天教室里有一股香味???這是因為老師把茉莉花小朋友帶到教室來了。教師請幾位幼兒上臺聞一聞,摸一摸,請幼兒觀察。
——茉莉花是什么樣子的呀?(小,白色,很香等)。
——茉莉花不光是好看、好聞,還可以泡茶喝。茉莉花經過特殊處理后所泡的茶香氣鮮靈持久、滋味醇厚鮮爽、湯色黃綠明亮,具有安神、解抑郁、抗衰老、提高免疫力的功效。關于茉莉花還有一個傳說。有一位叫做拉剛家林的熱血志士,參加愛國行動,和女友李婉婉話別時說“親愛的,如果我不幸血流大地,希望你不要難過,也不要忘記我,請時時為我禱告!”“我會的!我發誓一生一世深愛著你!”李婉婉也表明自己的心意。
不幸的是,拉剛家林在戰斗中為國捐驅了,李婉婉悲病不已,每天以淚洗面自休因此一天不如一天,最后終于香消玉礙朋友把她安葬以后、沒想到募地意長出一朵從沿見過清香動人的白色花朵,那就是茉莉花。這個故事一直流傳在民間,茉莉花也因此根深蒂固地活在人們心中。
——茉莉花代表著忠貞、純潔、質樸,很受人們喜愛。
3、唱一唱。
(1)——人們喜歡茉莉花,所以還為它寫了一首歌,我們來聽一聽、看一看吧。
(2)教師播放茉莉花歌曲的視頻。
(3)請全體幼兒跟著視頻試著唱兩遍。
(4)鼓勵幼兒上臺演唱,將茉莉花獎勵給愿意上臺演唱的幼兒。
今天我們了解到了小暑時節有簪戴茉莉花的習俗,看到了茉莉花的樣子,聞到了茉莉花的香味,知道了茉莉花的傳說,還學習了茉莉花的歌曲。小朋友們回家可以唱給爸爸媽媽聽一聽。
3.培養幼兒的耐心和細心。
兔子頭飾,積木
1.教師介紹小暑時節民間以“靜”為主的活動
小暑前后基本就到了入伏的時候,“伏”有蟄伏的含義,意思是讓人們注意避暑,盡量不要做劇烈運動。為主的,少運動少出汗,這是應對酷暑最樸素的辦法。比如有些地方在這個季節流行的對弈、釣魚等活動。找個陰涼的地方下棋或者釣魚,既可以減少消耗,另一方面這些活動也有靜心的作用。
2.玩偶導入
——(教師扮演小兔子入場,很累的樣子,喘著氣)小朋友們,今天好熱呀,我還出門跑步了,可是今天跑著跑著我就不舒服了,熱的我都要虛脫了?!パ?,小兔子好像中暑了,小朋友們,我們應該怎么幫幫它呀?(帶到室內,給它吹風,給它喝水等)
3.教師介紹應對高溫的方法
一一小朋友們真聰明!首先我們應該立把中暑的人轉移到陰涼通風處或電風扇下,最好移至空調室,增加散熱,并給他清涼、含鹽的飲料,如果體溫過高,應該用冰塊給他冷敷降溫。
——小朋友們,小兔子為什么會中暑呀?(天氣太熱還出門跑步)
——古時候的人們沒有電視,沒有手機,連空調、電扇都沒有,他們夏天會做些什么呢?
——他們會做一些以“靜”為主的活動,像下棋、釣魚之類,今天我們也來做這樣一個活動吧。
4.搭積木
(1)將幼兒分為兩到三人一組,每組任取積木,將積木一塊一塊往上疊。
(2)教師可指導幼兒大的積木放在下面不容易倒,平整的積木更容易疊。
(3)看看那一組疊的積木最高,教師給予獎勵。
今天我們知道了小暑時節前后就要入伏,“伏”就是要我們減少劇烈運動,而應該用以“靜”為主的活動代替,學習了應對中暑的方法,還試著玩了一個適合夏天玩的游戲,鍛煉了我們的耐心。小朋友們,我們平時也要注意有耐心,才能更好的做成事。
1.教師介紹小暑時節易出現彩虹
小暑時節冷空氣與暖空氣相遇,容易出現鋒面雷雨,雨過天晴后常常能看到彩虹。因為這時空氣內塵??罩械乃?,光線被折射及反射,形成了七彩光譜,也就是彩虹。
2.圖片導入
(1)——小朋友們見過彩虹嗎?是什么時候見到的?
(2)———般彩虹出現在雨過天晴的時候,但只要你注意觀察,會發現生活中有很多彩虹,晴朗天氣下灑水車噴出的水霧中會有彩虹,光盤上也有彩虹,肥皂泡泡上也有彩虹。
(3)——彩虹是什么樣子的?教師展示彩虹圖片
3.教師做實驗制造彩虹
(1)教師將一盆水放在陽光下,在盆中斜放一面鏡子,調整角度使反射出的彩虹投影在墻上。
(2)——小朋友們快看!彩虹姐姐到我們的教室里來了!這是因為陽光本來就有七種顏色,當他們聚在一起就成了白色,但是我們的這盆水和這面鏡子讓這七種顏色分開了,這才讓我們看到了美麗的彩虹。
(3)小朋友們回家以后也可以做這樣的小實驗,讓彩紅姐姐也到你幼兒教察家里來做做客。
4.動手裝飾小彩虹
(1)——其實我們普通的光盤上也有彩虹,大家看!
(2)教師將手電筒照射在光盤上,調整角度使反射出的彩虹投影在墻上。
(4)將圓形白紙對折幾次,讓幼兒動手剪一剪,并將剪好的紙放在光盤上,用手電筒照射,墻上就能出現類似于萬花筒的效果。
(5)看看哪個小朋友剪得窗花能讓彩虹變得漂亮,教師給與獎勵。
今天我們知道了小暑時節容易下雨,雨后就容易出現彩虹,知道了彩虹的形成原因,還請彩虹姐姐到教室里來做客,我們還給光盤上的彩虹打扮了一下。小朋友們,只要我們注意觀察,生活中處處是美麗的彩虹。
從每年公歷的7月7日或8日開始,太陽到達黃經105°時為小暑。從字義上來講,“暑”即“熱”,說明小暑時氣候炎熱。歷書中曰:“斗指辛為小暑,斯時天氣已熱,尚未達于極點,故名也?!币簿褪钦f,此時天氣雖然很熱,但還不到最熱的時候,所以叫作“小暑”。
小暑即小熱。我國古代將小暑分為三候:“一候溫風至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙?!?/p>
小暑時節大地上便不再有一絲涼風,而是所有的風中都帶著熱浪;由于炎熱,蟋蟀離開了田野,到庭院的墻角下以避暑熱;在這一節氣中,老鷹因地而氣溫太高而在清涼的高空中活動。進入小暑,江淮流域梅雨即將結束,盛夏開始,氣溫升高,并進入伏旱期,而華北、東北地區進入多雨季節,熱帶氣旋活動頻繁,登陸我國的熱帶氣旋開始增多??傊?,小暑節氣的氣候特點是天氣炎熱,降雨增多。
小暑之預防注重飲食
我國的中醫向來注重飲食療法,正確的飲食可以起到輔助治療的作用。下面介紹幾種簡單有效的食療方法:
1.蜂蜜荷葉
功效:解暑清熱、養陰醒胃
做法:鮮荷葉100克洗凈加水適量煎煮后,加蜂蜜100克,稍沸即成。
2.冬瓜荷葉
功效:清熱化痰、除煩止渴、利尿
做法:冬瓜500克洗凈,連皮切塊,荷葉切碎,加水煮湯。湯成去荷葉加鹽調味即可。
3.綠豆百合
功效:清涼解渴,降火明目
做法:綠豆浸數小時,洗凈再加水煮,再加百合制,冷卻后即可食用。
小暑之預防之鍛煉強體質
千萬不要因為天氣熱就讓寶寶整天呆在空調房里,在清晨和傍晚比較涼快的時候要讓他們多多到戶外鍛煉身體,呼吸呼吸新鮮的空氣。另外,空調房每天都要進行換氣,不然,寶寶大人都很容易得呼吸道疾病哦。
小暑之預防之洗澡注意事項
夏季家長往往會給寶寶洗澡達到降溫的目的。但是該如何正確洗澡呢?每天可以為寶寶洗兩次溫水浴。水溫大概比寶寶的體溫低2~3°c即可。
專家提醒,盛夏時節別給體弱多病的寶寶斷奶。如確實需要斷奶的話,一定要加強營養,喂養得當。由于持續高熱必然伴有水和電解質的流失及大量營養物質的消耗,在飲食方面要富有營養并易消化。讓寶寶多喝涼開水,多吃新鮮水果和蔬菜。
小暑之預防小兒熱病的`藥膳推薦
蘆根山藥蓮子粥
配料:蓮子15克,山藥30克,太子參10克,蘆根20克,粳米50克,白糖適量。
制法:先將太子參、蘆根淘洗干凈后,加入1升水先煎20分鐘,棄渣過濾后,放入洗凈的蓮子、山藥、粳米。用文火慢慢煮成稀粥,再加入適量的白糖調至稀粥剛有甜味即可(注意不可過甜)。
功效:益氣養陰,健脾宣肺。適用于小兒暑熱癥見發熱、煩燥、口渴、不思飲食等。
石膏竹葉綠豆粥
配料:石膏30~50克,鮮竹葉30克,蘆根30克,綠豆30克,粳米50克,白糖適量。
制法:先將鮮竹葉、蘆根洗凈后與石膏共煎30分鐘,去渣過濾取汁,再與綠豆、粳米共煮成稀粥,調入適量白糖即可。
功效:暑泄熱,益氣生津。適用于暑熱入陽明氣分,癥見發熱、心煩、頭痛、面紅氣粗,口渴多汗,苔黃,脈洪數等。
薏苡仁、香扁豆粥
配料:山藥20克,薏苡仁30克,藿香10克,白扁豆30克,粳米50克。
制法:先將薏苡仁、山藥、粳米淘洗干凈,加適量清水,用文火慢煮成稀粥,再將藿香、白扁豆(搗碎)單煎10分鐘,過濾、去渣取汁,調入稀粥共煮3~5分鐘即成。
功效:清暑利濕,適用于小兒暑熱癥,暑濕困阻中焦,癥見發熱煩渴,汗出溺短赤,身重如裹、胃脘痞滿、脈濡數等。
此外,患兒的飲食宜清淡,少吃或不吃油膩、香辣、生冷等刺激性食物。多吃富含高蛋白、高維生素而又易于消化的流質、半流質食物,適時添加必要的蔬菜和水果,有利于病兒的恢復。
1、飲食關
夏日飲食不宜過飽,通常吃到七、八分飽就可以了,但一定要注意全面、均衡的營養搭配,不可挑食、偏食。有些人受天氣影響,食欲不振,則可以吃得稍微清淡些。周教授建議,夏季應多食用低糖、低鹽、高碳水化合物、高蛋白的食物,盡量少吃辛辣、油炸的食品。
2、情緒關
夏日天氣炎熱,情緒容易波動激動,導致血壓上升,加重心臟負擔,心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等疾病容易發作。此外,中風在夏天的發病率也相當高,需引起重視。值得一提的是,情緒波動過大還會導致腸胃功能的紊亂,呼吸系統疾病如哮喘等也與情緒有很大的關聯。
3、濕熱關
夏天多暑多濕,人往往感到頭重腦疼,則容易抑郁、倦怠、胸悶、胃口不好。對于呼吸系統疾病患者而言,夏季要多注意保養,以防咳嗽、氣管疾病的反復發作。而對于體質濕熱者來說,手心腳心常有發熱感,且在濕氣和熱氣交相作用下,容易便秘,大便顯得黃而臭。
1、了解小暑三候之一“蟋蟀居宇”
2、了解關于蟋蟀的知識。
3、對聲音的產生有初步了解,鍛煉幼兒聽覺。
蟋蟀叫聲的音頻、蟋蟀圖片,有條件可以準備幾只、多種樂器。
1、教師介紹“小暑三候”的知識。
我國古代將小分為三候:“一候溫風至·二候蟋蟀居宇:三候摩始蟄”“溫風至”指小暑日后,大地上便不再有一絲涼風“蟋蟀居宇”指由于炎熱,蟋蟀離開了田野,到庭院的墻角下以避暑熱?!苞検贱L”指,老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動。
2、聲音導入。
(1)教師播放蟋蟀叫聲的音頻。
(2)——小朋友們,你們知道這是什么聲音嗎?
(4)——真棒!蟋蟀主要的活動時間是在夏秋兩季,在夏日的夜晚常常能聽到蟋蟀的鳴叫。平時蟋蟀都是在田野里玩耍的,但是到了小暑時節天氣太熱了,小蟋蟀要來我們的房檐下避暑了,小朋友們歡迎它!
3、教師介紹蟋蟀的相關知識。
(1)教師展示蟋蟀圖片或將蟋蟀給小朋友,分組觀察。
(2)——小蟋蟀長什么樣子呀?(圓筒狀、六條腿、后腿強壯、有觸角)。
(3)——別看蟋蟀個斗小,他們的脾氣可不小,蟋蟀生性孤僻,一般的情況都是獨立生活,絕不和別的蟋蟀住一起,它們彼此之間不能容忍,一旦碰到一起,就會咬斗起來。所以一些地區的人們茶余飯后還有以蛐蛐為樂的風俗。
(4)——小朋友們,你們有沒有發現蟋蟀是怎么發出聲音的呀?它是用嘴發出聲音的嗎?
——仔細觀察,我呢吧發現蟋蟀發聲的部位竟然是在翅膀!原來在蟋蟀右邊的翅膀上,有一個像銼刀一樣的翅膜,在左邊的翅膀上,長有硬刺狀的翅膜。振動翅膀時左右兩翅一張一合,翅膜相互摩擦,產生震動,就可以發出聲音啦。
4、聲音的來源。
(1)——蟋蟀通過摩擦翅膀上的硬刺發出聲音,我們是怎么發出聲音的呢?
(2)請幼兒將手放在自己的喉嚨上,感受聲帶震動。
(3)——其實聲音都是由震動產生的,老師今天帶來了幾樣樂器,小朋友們來感受一下它們是怎樣發出聲音的,它們的聲音有什么不同吧。
(4)在教室看護指導下讓幼兒體驗樂器,感受發聲時的震動,如果把琴弦之類按住,不讓他震動,聲音也就會小很多。
(5)體驗結束后請幼兒全體轉身,面朝后方,教師使用不同樂器,如打擊樂器、彈撥樂器、管弦樂器等,請幼兒分辨。
今天我們知道小暑時節小蟋蟀會到我們的屋檐下避暑,了解了蟋蟀發聲的小知識,還體驗了幾種不同的樂器,小朋友們可以留心身邊的聲音,都是通過什么發出來的。
小暑我國的南方地區在小暑時節平均氣溫一般為33℃左右;華南東南低海拔河谷地區,7月中旬可開始出現日平均氣溫高于30℃、日最高氣溫高于35℃。而在西北高原北部,此時仍可見霜雪,相當于華南初春時節景象。
2、出梅。
小暑開始,江淮流域梅雨先后結束。江淮一帶梅雨通常在7月8-12日結束,有些年份出梅期會延遲。梅雨結束后,絕大部分地區進入了盛夏高溫季節。
3、入伏。
華南東部,小暑以后因常受副熱帶高壓控制,多連晴高溫天氣,開始進入伏旱期,小暑后南方應注意抗旱。今年的入伏時間是7月17日是在小暑來臨后的第10天。
4、多雨季節。
小暑開始我國東部淮河、秦嶺一線以北的廣大地區開始了來自太平洋的東南季風雨季,降水明顯增加,且雨量比較集中;華南、西南、青藏高原也處于來自印度洋和我國南海的西南季風雨季中。
5、雷雨天氣。
小暑前后,中國南方大部分地區各地進入雷暴最多的季節。雷暴是一種劇烈的天氣現象,常與大風、暴雨相伴出現,有時還有冰雹,容易造成災害。
《周書》上說:“小暑之日溫風至,后五日蟋蟀居壁,后五日鷹乃學習?!睖仫L其實是蒸騰的暑氣,它絲毫吹不動樹上的枝葉?!按倏椛跷⒓?,哀音何動人?!斌肮欧Q“促織”,人們在聽到蟋蟀的鳴叫后,常常會為辛勞的織女感傷。
2、曬書畫衣物是小暑的習俗之一。
小暑適逢六月初六日“天貺節”。據史書記載,此節始于宋代哲宗元符四年?!百L”即“賜”,即天賜之節。這是宋代皇帝在伏天向臣屬賜“冰麨”和“炒面”之因,故稱天貺節。民間還有:曬書畫、衣物等習俗。傳說此日出曬后,去潮,去濕,防霉防蛀。故有:“六月六,曬紅綠”的說法。
3、“吃炒面”與“進湯餅”是小暑的習俗之一。
舊時有“六月六,吃炒面”的習俗。這是古時六月伏日吃面的演變。最遲在魏晉南北朝的時候就已盛行?!肚G楚歲時記》中載:“六月伏日進湯餅,名為辟惡”。這說明魏晉已后,六月伏日進湯餅,已明確為的是“辟惡”。
過去民間有小暑“食新”習俗,即在小暑過后嘗新米,農民將新割的稻谷碾成米后,做好飯供祀五谷大神和祖先,然后人人吃嘗新酒等。據說“吃新”乃“吃辛”,是小暑節后第一個辛日。城市一般買少量新米與老米同煮,加上新上市的蔬菜等。所以,民間有小暑吃黍,大暑吃谷之說。
伏天民諺有“頭伏蘿卜二伏菜,三伏還能種蕎麥”,“頭伏餃子,二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”。
頭伏吃餃子是傳統習俗,伏日人們食欲不振,往往比常日消瘦,俗謂之苦夏,而餃子在傳統習俗里正是開胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來治苦夏,入伏的早晨吃雞蛋,不吃別的食物。徐州人入伏吃羊肉,稱為“吃伏羊”,這種習俗可上溯到堯舜時期,在民間有“彭城伏羊一碗湯,不用神醫開藥方”之說法。徐州人對吃伏羊的喜愛莫過于當地民謠“六月六接姑娘,新麥餅羊肉湯”。
民間有小暑吃藕的習俗,藕中含有大量的碳水化合物及豐富的鈣磷鐵等和多種維生素,vc鉀和膳食纖維比較多,具有清熱養血除煩等功效,適合夏天食用鮮藕以小火煨爛,切片后加適量蜂蜜,可隨意食用,有安神入睡之功效,可治血虛失眠。
俗語:小暑黃鱔賽人參。黃鱔生于水岸泥窟之中,以小暑前后一個月的夏鱔魚最為滋補味美。夏季往往是慢性支氣管炎、支氣管哮喘、風濕性關節炎等疾病的緩解期,而黃鱔性溫味甘,具有補中益氣、補肝脾、除風濕,強筋骨等作用。根據冬病夏補的說法,小暑時節最宜吃的是黃鱔,黃鱔蛋白質含量較高,鐵的含量比鯉魚黃魚高一倍以上,并含有多種礦物質和維生素,黃鱔還可降低血液中膽固醇的濃度,防治動脈硬化引起的心血管疾病,對食積不消引起的腹瀉也有較好的作用。
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小暑“食新”
在古代,民間有小暑“食新”的習俗。即在小暑過后嘗新米,人們將新割的稻谷碾成米后,做好飯供祀五谷大神和祖先,懇請保佑風調雨順。并將新打的米磨成粉,制成各種美食,與鄰居鄉親分享來吃,表達對豐收的祈愿。
頭伏吃餃子是我國北方的習俗,伏日人們食欲不振,往往比常日消瘦,俗謂之苦夏,而餃子在傳統習俗里正是開胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來治苦夏,入伏的早晨吃雞蛋,不吃別的食物。
在民間還有小暑吃藕的習俗。在清咸豐年間,蓮藕就被欽定為御膳貢品。藕與“偶”同音,所以人們用食藕祝愿婚姻美滿。藕與蓮花一樣,出污泥而不染,因此也被看做是清廉高潔的人格象征。
曬書畫、衣服。
小暑時節,還有曬書畫、衣服的習俗。
民間的轎鋪、估衣鋪、皮貨鋪、舊書鋪、字畫店、藥店以及林林總總的各類商店,都要晾曬各種商品。城市和農村的黎民百姓要曬衣服、被褥。
我國好多地方每到小暑時有“游伏”的習俗。在每年夏天農歷初伏的第一天,家家戶戶都要扶老攜幼,出門游玩,欣賞大自然的山花野草。因為“伏”字和“?!弊滞?,“游伏”,也就是“游?!?,就是“有?!钡脑⒁?。
小暑是二十四節氣之一,而入伏指的是三伏天的開始。
入伏,意指進入三伏天?!跋闹寥龜殿^伏”,這是確立初伏的依據。今年初伏第一天是7月12日?!叭笔侵赋醴?、中伏和末伏,約在7月中旬到8月中旬這一段時間。從夏至后第三個“庚”日算起,初伏(10天)、中伏(10或20天)、末伏(立秋后的第一個庚日算起,10天),是一年中天氣最熱的時間。
初伏是關于日歷法的一種說法,指夏至后的第三個庚日,是三伏中頭伏的第一天,通常也指從夏至后的第三個庚日起至第四個庚日前一天的一段時間。按中國的日歷法來說,是真正暑天的開始。初伏固定為10天,初伏從夏至日后第三個庚日始(稱入伏)。
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小暑在二十四節氣中是屬于夏天的節氣,但很多人對于小暑這個節氣并不是很了解,那么小暑節氣特點介紹是什么呢?下面是小編給大家整理的關于小暑節氣特點介紹大全,歡迎大家來閱讀。
從每年公歷的7月7日或8日開始,太陽到達黃經105°時為小暑。從字義上來講,“暑”即“熱”,說明小暑時氣候炎熱。歷書中曰:“斗指辛為小暑,斯時天氣已熱,尚未達于極點,故名也?!币簿褪钦f,此時天氣雖然很熱,但還不到最熱的時候,所以叫作“小暑”。
小暑即小熱。我國古代將小暑分為三候:“一候溫風至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙?!?/p>
小暑時節大地上便不再有一絲涼風,而是所有的風中都帶著熱浪;由于炎熱,蟋蟀離開了田野,到庭院的墻角下以避暑熱;在這一節氣中,老鷹因地而氣溫太高而在清涼的高空中活動。進入小暑,江淮流域梅雨即將結束,盛夏開始,氣溫升高,并進入伏旱期,而華北、東北地區進入多雨季節,熱帶氣旋活動頻繁,登陸我國的熱帶氣旋開始增多??傊?,小暑節氣的氣候特點是天氣炎熱,降雨增多。
1、飲食關。
夏日飲食不宜過飽,通常吃到七、八分飽就可以了,但一定要注意全面、均衡的營養搭配,不可挑食、偏食。有些人受天氣影響,食欲不振,則可以吃得稍微清淡些。周教授建議,夏季應多食用低糖、低鹽、高碳水化合物、高蛋白的食物,盡量少吃辛辣、油炸的食品。
2、情緒關。
夏日天氣炎熱,情緒容易波動激動,導致血壓上升,加重心臟負擔,心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等疾病容易發作。此外,中風在夏天的發病率也相當高,需引起重視。值得一提的是,情緒波動過大還會導致腸胃功能的紊亂,呼吸系統疾病如哮喘等也與情緒有很大的關聯。
3、濕熱關。
夏天多暑多濕,人往往感到頭重腦疼,則容易抑郁、倦怠、胸悶、胃口不好。對于呼吸系統疾病患者而言,夏季要多注意保養,以防咳嗽、氣管疾病的反復發作。而對于體質濕熱者來說,手心腳心常有發熱感,且在濕氣和熱氣交相作用下,容易便秘,大便顯得黃而臭。
小暑前后,中國南方大部分地區各地進入雷暴最多的季節。雷暴是一種劇烈的天氣現象,常與大風、暴雨相伴出現,有時還有冰雹,容易造成災害。華南東部,小暑以后因常受副熱帶高壓控制,多連晴高溫天氣,開始進入伏旱期。中國南方大部分地區這一東旱西澇的氣候特點。
小暑開始,東部淮河、秦嶺一線以北的廣大地區開始了來自太平洋的東南季風雨季,降水明顯增加,且雨量比較集中;華南、西南、青藏高原也處于來自印度洋和我國南海的西南季風雨季中;而長江中下游地區則一般為副熱帶高壓控制下的高溫少雨天氣。也有的年份,小暑前后北方冷空氣勢力仍較強,在長江中下游地區與南方暖空氣勢均力敵,出現鋒面雷雨。小暑時節的雷雨常是“倒黃梅”的天氣信息,預兆雨帶還會在長江中下游維持一段時間。
這時江淮流域梅雨即將結束,盛夏開始,氣溫升高,并進入伏旱期;而華北、東北地區進入多雨季節,熱帶氣旋活動頻繁,登陸我國的熱帶氣旋開始增多。小暑后南方應注意抗旱,北方須注意防澇。全國的農作物都進入了茁壯成長階段,需加強田間管理。小暑的標志:出梅、入伏。
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《周書》上說:“小暑之日溫風至,后五日蟋蟀居壁,后五日鷹乃學習?!睖仫L其實是蒸騰的暑氣,它絲毫吹不動樹上的枝葉?!按倏椛跷⒓?哀音何動人?!斌肮欧Q“促織”,人們在聽到蟋蟀的鳴叫后,常常會為辛勞的織女感傷。
小暑適逢六月初六日“天貺節”。據史書記載,此節始于宋代哲宗元符四年?!百L”即“賜”,即天賜之節。這是宋代皇帝在伏天向臣屬賜“冰麨”和“炒面”之因,故稱天貺節。民間還有:曬書畫、衣物等習俗。傳說此日出曬后,去潮,去濕,防霉防蛀。故有:“六月六,曬紅綠”的說法。
舊時有“六月六,吃炒面”的習俗。這是古時六月伏日吃面的演變。最遲在魏晉南北朝的時候就已盛行?!肚G楚歲時記》中載:“六月伏日進湯餅,名為辟惡”。這說明魏晉已后,六月伏日進湯餅,已明確為的是“辟惡”。
4.1、小暑要注意平心靜氣以養心:小暑時節,天氣炎熱,人們容易煩躁不安,愛犯困,少精神。所以,對應這一時節的特點,在養生健康方面,應該根據季節與五臟的對應關系,養護好心臟。
心為五臟六腑之首,有“心動則五臟六腑皆搖”之說,心臟的養護尤為重要。
中醫認為,平心靜氣,可以舒緩緊張的情緒,使心情舒暢、氣血和緩;既有助于心臟機能的旺盛,也符合“春夏養陽”的原則。所以,夏季養生以“心靜”為宜,心靜自然涼。
4.2、小暑要注意飲食衛生,飲食宜清淡適量:小暑時節的多雨、高溫,更使得本來就在夏季屬于高發癥的消化道疾病,更加多發頻發。
所以,這一時節的飲食,一定要注意飲食衛生,而且飲食要節制,不可貪食、過量;而且飲食以清淡,富有營養為宜。
4.3、小暑要注意外出時做好防暑工作:中暑是夏季的常見病,小暑時節的天氣特點更是容易發生中暑。
這時江淮流域梅雨即將結束,盛夏開始,氣溫升高,并進入伏旱期;而華北、東北地區進入多雨季節,熱帶氣旋活動頻繁,登陸我國的熱帶氣旋開始增多。小暑后南方應注意抗旱,北方須注意防澇。全國的農作物都進入了茁壯成長階段,需加強田間管理。小暑的標志:出梅、入伏。
出梅。
出梅又稱為"斷梅"指:梅雨結束的日期。中國江淮一帶梅雨通常在7月8-12日結束。有些年份出梅期會延遲,如1954年到8月2日才出梅,梅雨期持續達63天。梅雨結束后,絕大部分地區進入了盛夏高溫季節。
出梅是在小暑后的第一個未日。所以歷書上的出梅日期在七月八日至十九日之間,每年的梅期比較固定而且各地都一樣。
入伏。
入伏,意指進入三伏天。"伏"是指初伏、中伏和末伏,約在7月中旬到8月中旬這一段時間。夏至以后,雖然白天漸短,黑夜漸長,但是一天當中,白天還比黑夜長,每天地面吸收的熱量仍比散發的多,近地面的溫度也就一天比一天高。到"三伏"期間,地面吸收的熱量幾乎多于散發的熱量,天氣也就最熱了。再往后,地面吸收的熱量開始少于地面散發的熱量,溫度也就慢慢下降了。所以一年中最熱的時候一般出現在夏至的"三伏"。
從夏至后第三個"庚"日算起,初伏(10天)、中伏(10或20天)、末伏(立秋后的第一個庚日算起,10天),是一年中天氣最熱的時間。
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