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我的拿手本領是彈吉他。剛開始，爸媽都質疑我是不是彈兩下就不彈了。我氣得“火冒三丈”：“誰說的？！我對天發誓，對地保證，一定會彈好的！“爸媽才相視一笑，信了。又給我買了吉他，讓我去伯利特音樂培訓室學吉他。
開始學習了，我的無名指每次鉤弦時就疼得要命?？晌颐慨斚肫鹱约簩Π?、媽發的誓，就打起精神，繼續堅持練。
現在，我的手指不再疼了，我還學會了《兩只老虎》、《愛的羅曼斯》、《同桌的你》、《四季歌》、《風中有朵雨做的云》、《小星星》、《歡樂頌》等人人皆知的歌曲。
我真慶幸，當時沒有放棄。如果放棄了，我還會彈這些歌嗎？
我總結出了一個道理：有時，你不加把勁兒，或者慢一步，你就會失去很多；相反，你堅持住了，那你就會獲得很多。
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在我生日的那一天，爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個大包裹，我仔細一瞧，??！這不是我夢寐以求的吉他。
我打開吉他袋，一把原木色的吉他映入了我的眼簾，他大概有一米左正面是木色的，反面是玫瑰色，上面有六根粗細不一的弦。
我立刻謝了爸爸媽媽，之后抱著吉他歡天喜地的回了屋，我抱起吉他將左手放在琴弦上，右手抱吉他，我亂彈了起來。雖然彈的不是很好，但是嶄新的吉他還是能傳來陣陣悠揚的琴聲。
終于，我明白了關于吉他的很多東西。
后來，在每天的學習之余我總會擠出半個小時或一個小時來摸摸彈彈吉他。
但是在彈吉他的路上，還是有不少的忐忑。
就比如說有一天，我彈吉他的時候，用左手彈一個g和弦。但是要摁住三個位置，我的手總是搗鼓不過來，然后我搗鼓了很久很久，終于摸出了點門道。但是又遇到了新的問題，我的手已經被琴弦勒的發紅，火辣辣的疼，但是我一想到這些努力，這些汗水在之后都會有所回報。于是我忍住了痛，繼續練起了吉他。
在這之后的吉他路上，我自身的努力，還有爸爸媽媽和弟弟對我的鼓勵，讓我堅持了下去。
在學吉他的路上。讓我明白了什么叫堅持不懈，什么叫努力終會成功。
自我懂事以來，媽媽就告訴我要珍惜時光，不能虛度光陰。所以，每當看到那些不務正業，沉迷在網絡游戲里的同學，我心里就會特別抗拒。為了充實我的人生，我曾學過各種各樣的本領，美術，電腦，各種體育運動等。而今天，我又拿到了我人生中的第一把吉他。
一個多月前，我來到了琴行。琴行的老師向我展示了各種樂器，可是沒有一種樂器能打動我的心。直到老師捧起吉他，悠哉悠閑地彈起來的時候，我就被那優美的弦聲和自在瀟灑的感覺徹底地俘虜了。于是，我開始了我的吉他生涯。
不知是由于學習認真，還是因為有這方面的天賦，我只花了一節課的時間就學完整個右手的教程。當時我心里有點飄飄然的，可老師意味深長地對我說：“接下來的左手練習就要受苦了，你可要有心里準備?！睆娏覍W習欲望掩蓋了這句話，我并沒有把老師的話放在心上。不久，鉆心的疼痛才讓我想起了老師的那番提醒。盡管這樣，我的學習熱情仍然沒有減少。
左手彈吉他與右手是不同的，左手是要緊按著弦，按久了會勒出痕來，時間一長更會勒出血來。每次彈不了多久，就會因為疼痛而不得不停下來。幸好在足球訓練時已經鍛煉了我遇強越強的性格。每次我都強忍著，堅持完成練習內容。經過一個月忘我的練習，我左手指頭上的皮慢慢變硬了，不在出血也不痛了。陽光總在風雨后！慢慢地我越彈越順了，沒有了痛的感覺，只剩下快樂和享受了。父母見我進步如此之大，便給我買了一把昂貴的“雅馬哈”吉他。
直到一天，我聽到老師對我媽媽說：“這孩子痕堅強，許多孩子因為彈吉他過程，都因彈痛了放棄學吉他，而他挺過來了……”
雖然我還是個初學者，但彈吉他卻讓我懂得了一個道理：做每件事都有一個艱苦的轉折點，但你只能挺過來，才你那個感覺到苦后甘甜的滋味。
在漫長的暑假中，我終于學會了彈吉他。下面是本站小編給大家整理的我學會了彈吉他。
作文。
希望你喜歡!
我學會了彈吉他，想想彈吉他也不是太難。記得我剛買吉他那會每天都抱著吉他玩，什么都不懂只知道吉他有6根鉉每個都會響，聲音不一樣。其他的就什么都不知道了。
那時媽媽問我說你既然喜歡吉他就去學啊!我說媽我沒有空啊!媽說孩子時間都是擠出來的只有你合理的安排時間哪還會缺時間了。我恍然大悟的說媽我懂了我這個周就去學吉他。
那天下午，那個吉他老師非常溫柔和藹我學的也很快。學會吉他以后我每天早上都有彈，我長大以后要跟東城衛里的吉他手一樣。很佩服陳德修。還記得修說過的話嗎?我們東城衛只談琴不談情。
暑假里，想學吉他的欲望越來越強烈，當時也就是閑著沒事做，于是叫了幾個好朋友一起去學吉他?？戳税胩旖K于選中了一款我喜歡的類型，我也擁有了一把屬于自己的吉他。這把吉他摸上去，質感無比得好，像撫摸上好的綢緞一樣，潤滑極了。用手輕輕一撥琴弦，發出“叮叮咚咚”悅耳的聲音，優美的音韻像靈泉一樣流出來，這簡直就是天籟之音。教吉他的老師把琴調好了，他彈奏出的樂曲很純很好聽，至于那曲子的名字我雖然已經忘得一干二凈了，只記得那是一首抒情的曲子。
看教吉他的老師彈得是輕而易舉，而我一拿過來就不行了，摁在弦上彈，到后來手指上可以清晰地看到一條條印。老師說右手也要留兩毫米左右的指甲，用肉撥完指甲一掃，音色脆而響亮，我似懂非懂地點點了點頭。我就很納悶了，怎么學吉他還有這么多的花樣啊!我就想記住指法不就可以了嗎?老師叫我把手指摁在一根弦上，這是很有講究的，有白色的一條痕，像雙面膠又比它細，這是分界線，是不可以摁在中間，也不可以碰到那白色的痕的。撥弦時不能撥得太重，要不然音就跑調了。這樣層層遞進，中間還要換指法。想不到彈吉他還真有學問，講究這么多!指法更是層出不窮!
上了兩節課手指就起水泡了，但是還是很開心能學到這些知識。作業寫累了偶爾可以彈彈琴放松放松心情。音樂，是心靈最真、最善、最美的語言，懂音樂的人是用心靈同音樂對話的。不是每一種聲音都叫音樂，只有音樂令我沉醉。吉他給我帶來了快樂，它讓我不在枯燥下去。
如果想要在班級里學習出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水?？傊?，一句話：天上不會掉餡餅。
有一次，我和晶晶哥哥路過一家琴行的時候，聽到里面傳出陣陣悅耳的吉他聲，于是我就非常想學吉他。
剛開始學的時候，我學得很快，直到彈第一首樂曲《閃爍的星星》的時候，看著五花八門的音符，我頓時皺起了眉毛，心里暗暗的嘀咕道：“這可真難啊，我學得會嗎?”老師好像看穿了我的心思似的，語重心長地對我說：“學吉它不能放棄，以后的樂曲會比這難的多，要從剛開始練起?！甭犃死蠋煹脑捄?，我學得信心大增，加倍的努力。彈了一遍又一遍，一遍又比一遍好。在老師的指導和我的不懈努力下，我終于會彈了，我學會的第一首樂曲《閃爍的星星》!
因為這是我彈吉它學會的第一首樂曲，彈會以后，別提我有多高興了。
在漫長的暑假中，除了媽媽給我報了數學輔導班，我沒有其他事情可做，于是我便天天待在家里寫作業、上網。眼看輔導班快開課了，我也沒有課余愛好，真是著急啊!
突然，在看電視的時候，我看到了那些明星在唱歌，于是我就想當一位歌星，但是當歌星需要會一樣樂器，在千挑萬選的時候，我選擇了彈吉他，從此，我的吉他生涯就開始了。
媽媽給我報了一個陽光吉他班，于是我就從這里開始學了。
第一節課，老師教我們怎么樣抱琴，還有吉他手指操。我在上課的時候就已經學會了，在家里彈了一會兒，就全部都掌握了。
第二節課，老師教我們七個音符，這個也很簡單，我在家一練就會了。
第三節課，老師教我們彈《雪絨花》，可是我一點不熟，彈了很長時間都學不會，這時老師走過來告訴我：“學東西，不要著急，慢慢地練習，熟能生巧?！?/p>
我聽了以后恍然大悟，我重新又從七個音符開始學了，我在家里比別人更努力的練習，雖然我比別人落下一節課，但是我以刻苦的努力練習，付出比別人更多的汗水，而贏得了最后的成功。
通過學習吉他，我明白了一個道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
如果想要在班級里學習出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水?？傊?，一句話：天上不會掉餡餅。
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我是個活潑好動的孩子。媽媽為了豐富我的課余生活，更為了培養我的耐心和毅力，給我報了吉他訓練班。這天是星期天，陽光明媚，風和日麗，我正在樓下興高采烈的玩著，突然想起今天還有吉他課呢，我有一種不好的預感，今天要挨老師的批了，因為這一星期我還沒有好好練過彈吉他，手法不熟練，老師肯定能聽得出來。
媽媽把我送到了吉他培訓班。我忐忑不安地走進去，找了個不太引人注意的地方坐了下來。好像還沒等我屁股焐熱凳子，老師就開始上課了。王老師先讓我們集體彈一次留的作業，我裝模作樣地彈著，就像《濫竽充數》中的南郭先生一樣。我想蒙混過去，可是我從來沒有騙過老師，心中有鬼，所以手一直在抖，彈的音也不和諧。我想老師肯定聽出來了。我越緊張，手越抖，直到老師站在了我的面前。
看著我眼前的那雙腳久久不動，我臉紅的半天不敢抬頭?！摆w睿軒，你來彈一次?！蓖趵蠋煹穆曇粼谖翌^頂上回蕩。我的臉更紅了，只好又彈了一遍。這彈得是什么呀？吱吱呀呀、斷斷續續，連我自己都覺得刺耳難聽，更別提其他人是什么感受了，難怪王老師會叫我。想到這里，我的頭更低了。
我等了半天沒聲音，王老師沒有責備我。我抬頭悄悄一看，王老師正看著我，沒有生氣，只是語重心長的對我說了一句：“學什么都要有毅力，能堅持，能吃苦才行?！闭f完，就不厭其煩的一遍又一遍的教著我?？晌覐椓藥状?，還是那么難聽，我都氣餒了，可王老師依然耐心地教著我。
回到家，我一邊想著王老師說過的話，一邊暗暗下定決心：有志者事竟成！我一定能練好的！這個譜子的確很難，但我沒有放棄，也不再偷懶，一有時間就按照王老師教的指法，一步一步的學著。有時候彈得手指都麻木了，沒感覺了，我也沒有放棄。我不想再重復那次讓我臉紅的場景了。就這樣，經過幾個月的勤學苦練，我彈的節奏越來越熟練了，彈出來的音色也越來越流暢，越來越好聽了。聽著自己彈的樂曲在屋子里流淌，不由想到了那句真理的老話：世上無難事，只怕有心人！
現在，我已經學會了許許多多好聽的樂曲，每年的六一兒童節、元旦聯歡會我都會給大家露一手，得到了老師和同學們無數的稱贊。漸漸地我也明白了一個道理：學習也是如此，只要堅持不懈的努力，一定能達到你想要的目標。
今天我網購來的吉他終于到了，也不枉我不眠不休等待，終于等來了這把很漂亮的吉他，我和我的好朋友一起回到家，拆開它的包裝，雖然我們都不會彈，但依然都學的很開心，大概以后我也會成為那個民謠歌手嘴里唱著：“我沒有吉他就唱不出歌?！钡哪欠N人吧。
隨著我們年齡的增長，對節日的重視一天天的在減少，我不希望有一天這些能讓孩子們快樂些的東西永遠消失，我希望人們不要放棄閑暇時光的快樂，就像我花了很多錢去買一把吉他一樣，只是玩物，卻輕取我心。
所有的欲望，都該有個出口，不管是無光還是有光，不管是死路還是活路，是啊，我悲傷，我慌然失措，我心比天高，卻沒有能力，我沒有什么文字功力，也沒有對任何事的專業研究，任何被這個社會需要的能力，我恐怕全都沒有，但是，我卻有一個令我痛苦的源泉，我有一個大夢想，但是沒有力量去實現它，我也沒有任何能讓我完成夢想的因素，卻又沒有強大的內心讓我熄滅這樣的希望。
元宵節啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一樣被痛苦掩蓋，我只是想從這大海里取一點快樂的水滴，雖然我相貌鄙陋又向往美麗，家庭貧苦又向往富足，思想貧瘠又向往高貴，但是，即使再腐朽的木頭，也會有被需要的那一天。
一天，我剛放學回到家，爸爸就告訴我要在六點半前做完作業，我感到疑惑不解。經我的再三追問，才知道爸爸要帶我去學彈吉他。
我做完作業，跟著爸爸來到老師家里。老師教我認識了吉他的三大部分，學了抱吉他的姿勢，了解六弦。
剛學吉他時很苦，經常把手指勒起裂痕。有一次，我和同學羅浩希實在忍受不了了，想打“退堂鼓”，老師就帶我倆到樓上看別人拉二胡，只見一個和我們年齡相仿的少年，正埋頭全神貫注地拉二胡，老師說：“拉二胡沒有彈吉他那樣變化多端，二胡是枯燥無味的，一直來回地拉一個旋律，而且比彈吉他還苦。這位同學已經學二胡近一年了?！边@時，老師們談論起我們的年齡來，問那位同學多大了，那優美的二胡聲嘎然而止，他抬起頭回答：“十歲了，讀五年級?！边@時我才發現他是我們同年級的肖雄文。我們聊得很投機，他告訴我：
“只有克服困難才能成功，二胡和吉他是一樣的?！边@句話一直被我銘記在心。
另一天晚上，我學完吉他回來，在我家樓下火鍋店門口遇到店老板，他見我背著吉他，就要讓我給他彈了一會兒，我爽快地答應了。
他接過吉他就彈起《同一首歌》，動作是那么的熟練，琴聲是那么優美。他還飽含深情地說：“好好學！”樸實而簡潔的一句話，使我深受感動。
如今，我已經學會了用單音彈一些簡單的歌曲，開始學獨奏。在大家的鼓勵下，我會繼續努力的。
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暑假是讓人放松又充電的好假期，希望大家都可以有個屬于自己的暑假。帶給大家，希望大家認真閱讀。
在漫長的暑假中，除了媽媽給我報了數學輔導班，我沒有其他事情可做，于是我便天天待在家里寫作業、上網。眼看輔導班快開課了，我也沒有課余愛好，真是著急啊!
突然，在看電視的時候，我看到了那些明星在唱歌，于是我就想當一位歌星，但是當歌星需要會一樣樂器，在千挑萬選的時候，我選擇了彈吉他，從此，我的吉他生涯就開始了。
媽媽給我報了一個陽光吉他班，于是我就從這里開始學了。
第一節課，老師教我們怎么樣抱琴，還有吉他手指操。我在上課的時候就已經學會了，在家里彈了一會兒，就全部都掌握了。
第二節課，老師教我們七個音符，這個也很簡單，我在家一練就會了。
第三節課，老師教我們彈《雪絨花》，可是我一點不熟，彈了很長時間都學不會，這時老師走過來告訴我：“學東西，不要著急，慢慢地練習，熟能生巧?！?/p>
我聽了以后恍然大悟，我重新又從七個音符開始學了，我在家里比別人更努力的練習，雖然我比別人落下一節課，但是我以刻苦的努力練習，付出比別人更多的汗水，而贏得了最后的成功。
通過學習吉他，我明白了一個道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
如果想要在班級里學習出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水?？傊?，一句話：天上不會掉餡餅。
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有一個人是“音樂王子”的后代，深受人們的喜愛，他就是我，“吉他之王”——賀敬超。
其實我一生下來就有一種音樂天賦，每次在電視上看到明星們唱歌的時候，我總會情不自禁的跟著他們一起唱，看到他們彈吉他是那樣的帥氣，我更是羨慕，于是就讓媽媽給我在海頓音樂培訓中心報了名，我一定要學吉他。
第一次上課結束后，我才發現原來學習吉他沒有我想象中那么容易。但是老師非常用心在教，好在開始幾天我都堅持下去了。有一次上課，我的手被一根弦劃破了，于是我就抱怨學吉他太苦，回家后跟媽媽商量不去學了，媽媽語重心長地教育了我，讓我做一個有始有終的孩子，而且每一次看到老師上課那么辛苦，我還有什么好抱怨的呢？我心里暗暗發誓一定要把吉他學好。經過慢慢的練習，我終于有進步了。老師經常在課堂上說：“唱時最小賀的聲音響亮了，彈時最小賀刻苦了，”聽了老師的鼓勵我就更有信心了，我相信，總有一天我會成為歌星的。
我一定能行，我絕對不會放棄的，你們也要為我加油哦！
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彈吉他很有趣，這可是我的拿手好戲。
我是從五年級開始學彈吉他的，如果要彈好吉它，我覺得要做好三點：會拿、會拿、會彈。拿是基礎；按，就是左手按弦；彈，右手來回撥動琴弦。說到彈吉他最重要的訣竅，就是多練?；厥?，我就是這樣一步一步走過來的。
依然是星期五的傍晚，正在收拾東西的我看了下手表。什么？居然已經06：20了？我趕緊放下手中的東西，穿好鞋子，背起吉他包就往門外沖?！澳愕蔫€匙沒拿！”媽媽沖著已經到門外的我大喊。我折回去，一把抓住鑰匙就繼續趕路。
音樂教室終于到了。我一邊喘著粗氣，一邊“噌噌噌”上到二樓。好險！差點就遲到了。我看了一下手表，已經六點二十八分了，我的同學已經比我早來幾分鐘了。我拿出吉他，開始練習老師上節課教過的歌曲。老師推開教室的門，走了進來。他開始教我們學習新的歌曲。練習了幾遍，老師就讓我們停下來說說怎樣彈。我胸有成竹地說：“這首歌彈起來挺簡單的，我肯定能彈好?！崩蠋熆刹恍?，于是我擺好架勢，給老師彈了一行調，老師贊揚道：“哎喲，彈得可以哦！”我得意地敲了敲吉他，還搖晃起身子來。
接著練習?？煜抡n了，老師讓我們挨個彈一遍。他們陸續彈完了，現在該輪到我了。我依然自信地說：“看你們村長——我的本事吧！”他們都露出懷疑的神情，你看看我，我看看你，然后又一齊看著我。
我開始有節奏地彈了起來。優美的琴聲從吉他弦上“飛”了出來。老師一邊用腳打著節奏，一邊點著頭伴奏著。我更“自信”了，索性把速度調快了一些，可我卻“帥”不過兩分鐘，當彈到換調的時候，一不小心就按錯了，美妙的琴聲戛然而止！這就有些尷尬了吧。
老師看著我，同學們笑了。我一下子緊張了，按捺住怦怦直跳的心，顧不上多想，趕忙繼續彈下去。我咽了一下口水，緊緊盯著譜子，生怕又按錯了一個音符，我一直在心里提醒自己，別后悔，不驕傲，要仔細。
就這樣，不知彈了多久，仿佛過去了一個世紀，我終于彈完了那首曲子。一次拿手好戲的演出讓我明白了，堅決不能驕傲，否則就會釀成“悲劇”。
去年暑假，爸爸帶我學習了一種藝術——吉他?；叵肫甬敃r學習吉他的一幕幕，真的令我受益匪淺。
剛開始，我躍躍欲試，覺得吉他很容易學會，后來才曉得，吉他是多難彈呀！第一堂課程開始了。聽，那宛轉悠揚的曲調：那純熟的手法技巧，多令人羨慕。這是我的老師演奏的。之后，老師教我從最基礎的技法練起。時間長了，每次都是反復彈奏那些枯燥的音調，便使我失去了興趣。老師發現我有點變化，并告訴我學習任何一種技藝，最重要是打下堅實的基礎。
幾個月后，我對吉他有了一種深深的喜愛之情。爸爸看到了我的進步，給我買了一個吉他。每當夜幕降臨，寫完學校布置的作業后，我腦子里全是音樂的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望著那絞潔的月亮，彈起《漁舟唱晚》，在舒緩的樂曲中，我仿佛看見黃昏后的晚霞照在平靜的湖面上閃閃發光，漁夫看著湖里活蹦亂跳的魚兒，心里無比歡喜；當我彈到歡快的音樂時，我似乎又看見漁夫駕著小船，在波光粼粼的暮色中，漸漸離開。這是一副多動人的畫面??！
彈吉他，不僅激起了我的積極性，還培育我在學習上的頑強。讓我感受到藝術的無比樂趣！
在漫長的暑假中，除了媽媽給我報了數學輔導班，我沒有其他事情可做，于是我便天天待在家里寫作業、上網。眼看輔導班快開課了，我也沒有課余愛好，真是著急??！
突然，在看電視的時候，我看到了那些明星在唱歌，于是我就想當一位歌星，但是當歌星需要會一樣樂器，在千挑萬選的時候，我選擇了彈吉他，從此，我的吉他生涯就開始了。
媽媽給我報了一個陽光吉他班，于是我就從這里開始學了。
第一節課，老師教我們怎么樣抱琴，還有吉他手指操。我在上課的時候就已經學會了，在家里彈了一會兒，就全部都掌握了。
第二節課，老師教我們七個音符，這個也很簡單，我在家一練就會了。
第三節課，老師教我們彈《雪絨花》，可是我一點不熟，彈了很長時間都學不會，這時老師走過來告訴我：“學東西，不要著急，慢慢地練習，熟能生巧?！?/p>
我聽了以后恍然大悟，我重新又從七個音符開始學了，我在家里比別人更努力的練習，雖然我比別人落下一節課，但是我以刻苦的努力練習，付出比別人更多的汗水，而贏得了最后的成功。
通過學習吉他，我明白了一個道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
如果想要在班級里學習出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水?？傊?，一句話：天上不會掉餡餅。
一天，我剛放學回到家，爸爸就告訴我要在六點半前做完作業，我感到疑惑不解。經我的再三追問，才知道爸爸要帶我去學彈吉他。
我做完作業，跟著爸爸來到老師家里。老師教我認識了吉他的三大部分，學了抱吉他的姿勢，了解六弦。
剛學吉他時很苦，經常把手指勒起裂痕。有一次，我和同學羅浩希實在忍受不了了，想打“退堂鼓”，老師就帶我倆到樓上看別人拉二胡，只見一個和我們年齡相仿的少年，正埋頭全神貫注地拉二胡，老師說：“拉二胡沒有彈吉他那樣變化多端，二胡是枯燥無味的，一直來回地拉一個旋律，而且比彈吉他還苦。這位同學已經學二胡近一年了?！边@時，老師們談論起我們的`年齡來，問那位同學多大了，那優美的二胡聲嘎然而止，他抬起頭回答：“十歲了，讀五年級?！边@時我才發現他是我們同年級的肖雄文。我們聊得很投機，他告訴我：
“只有克服困難才能成功，二胡和吉他是一樣的?！边@句話一直被我銘記在心。
另一天晚上，我學完吉他回來，在我家樓下火鍋店門口遇到店老板，他見我背著吉他，就要讓我給他彈了一會兒，我爽快地答應了。
他接過吉他就彈起《同一首歌》，動作是那么的熟練，琴聲是那么優美。他還飽含深情地說：“好好學！”樸實而簡潔的一句話，使我深受感動。
如今，我已經學會了用單音彈一些簡單的歌曲，開始學獨奏。在大家的鼓勵下，我會繼續努力的。
我學會了彈吉他，想想彈吉他也不是太難。記得我剛買吉他那會每天都抱著吉他玩，什么都不懂只知道吉他有6根鉉每個都會響，聲音不一樣。其他的就什么都不知道了。
那時媽媽問我說你既然喜歡吉他就去學??！我說媽我沒有空??！媽說孩子時間都是擠出來的只有你合理的安排時間哪還會缺時間了。我恍然大悟的說媽我懂了我這個周就去學吉他。
那天下午，那個吉他老師非常溫柔和藹我學的也很快。學會吉他以后我每天早上都有彈，我長大以后要跟東城衛里的吉他手一樣。很佩服陳德修。還記得修說過的話嗎？我們東城衛只談琴不談情。
自從那以后我就愛上了吉他。
有一次，我和晶晶哥哥路過一家琴行的時候，聽到里面傳出陣陣悅耳的吉他聲，于是我就非常想學吉他。
剛開始學的時候，我學得很快，直到彈第一首樂曲《閃爍的星星》的時候，看著五花八門的音符，我頓時皺起了眉毛，心里暗暗的嘀咕道：“這可真難啊，我學得會嗎？”老師好像看穿了我的心思似的，語重心長地對我說：“學吉它不能放棄，以后的樂曲會比這難的多，要從剛開始練起?！甭犃死蠋煹脑捄?，我學得信心大增，加倍的努力。彈了一遍又一遍，一遍又比一遍好。在老師的指導和我的不懈努力下，我終于會彈了，我學會的第一首樂曲《閃爍的星星》！
因為這是我彈吉它學會的第一首樂曲，彈會以后，別提我有多高興了。
在漫長的暑假中，除了媽媽給我報了數學輔導班，我沒有其他事情可做，于是我便天天待在家里寫作業、上網。眼看輔導班快開課了，我也沒有課余愛好，真是著急??！
突然，在看電視的時候，我看到了那些明星在唱歌，于是我就想當一位歌星，但是當歌星需要會一樣樂器，在千挑萬選的時候，我選擇了彈吉他，從此，我的吉他生涯就開始了。
媽媽給我報了一個陽光吉他班，于是我就從這里開始學了。
第一節課，老師教我們怎么樣抱琴，還有吉他手指操。我在上課的時候就已經學會了，在家里彈了一會兒，就全部都掌握了。
第二節課，老師教我們七個音符，這個也很簡單，我在家一練就會了。
第三節課，老師教我們彈《雪絨花》，可是我一點不熟，彈了很長時間都學不會，這時老師走過來告訴我：“學東西，不要著急，慢慢地練習，熟能生巧?！?/p>
我聽了以后恍然大悟，我重新又從七個音符開始學了，我在家里比別人更努力的練習，雖然我比別人落下一節課，但是我以刻苦的努力練習，付出比別人更多的汗水，而贏得了最后的成功。
通過學習吉他，我明白了一個道理：要做好一件事，必須要有持之以恒的毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
如果想要在班級里學習出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水?？傊?，一句話：天上不會掉餡餅。
第一次聽到吉他動人又渾厚的聲音時就被它吸引了，自己也好想有一把吉他啊，哥哥的吉他彈得很流暢，雖然我不懂吉他，但看到哥哥抱著吉他手指靈活地彈奏樂曲，越發堅定了我要學吉他的想法。
我抱著哥哥的吉他按了幾下琴弦，感覺還挺不錯的，可是我不會彈，看著這六根琴弦有點不知所措，哥哥看我對吉他這么感興趣，正好他現在也有時間，就教我一首比較簡單的歌曲，小星星。讓我記具體的音符的位置還是有一定的難度，我干脆記應該彈哪根琴弦好了。在反復練習了一個小時左右，終于可以彈奏出小星星的旋律了，真的是看著簡單，彈起來還是難啊。
哥哥還有把閑置的吉他，送給我練習了，這可真讓人開心啊，不用在網上挑選吉他了，也不用再等快遞等那么多天。哥哥不僅送我吉他，而且還送我一本吉他基礎知識的書，對于我來說真是莫大的幫助。我在網上也查找了一些相關的吉他教學視頻，可以配合書本一起學習。原來每根琴弦都有固定的名稱，吉他把手上的黑色格子，叫作品，一弦一品代表的就是要按住一弦的第一個黑色格子，如果是二品，只要按住第二個黑色格子，以此類推。
學習了一陣后，我才懂得了如何去看吉他譜，剛開始彈，只能他一個音符。記住了具體的位置之后，再慢慢連起來彈奏，相比哥哥彈奏的樂曲來說，我彈的還是差太多了，但是熟能生巧，遇到困難有挑戰的事情，不能夠放棄，應該反復練習才能成功。因為晚上練琴會擾民，所以我通常都是早早的起來練習，不知不覺一上午也就過去了，吃飯的時候才會發現，左手很痛，想想應該是按琴弦按的，為了能夠更好的練習吉他，我買了練習吉他的手指保護殼，還挑選了一本流行歌曲的吉他歌譜，比如說紙短情長，成都，起風了……想想以后可以抱著心愛的吉他彈奏，真的都可以笑出聲。
練習吉他的日子持續了一周，我已經學會了很多比較簡單的曲子，兒歌居多，因為兒歌學起來相對比較簡單。一件事做得小有成就時，總是想和別人分享，我錄制好了自己的第一次彈唱，發送給了朋友。朋友都在感嘆，怎么沒有早一點發現我的多才多藝。還問我在哪里報的吉他班，其實我都是自學的，如果報班學習肯定是更加系統。在街上也總能看到背著吉他的同齡人，有時候我特別想和她們交流一下彈吉他的想法，但是靦腆的性格還是沒能讓我邁出這一步，說實話我也是想報個吉他班的，學習的過程可能簡單一些，也會有志同道合的伙伴，但是畢竟學費不低，我還沒有工作，不能自已掙錢。
小的時候沒能學點才藝，現在學感覺還是有點晚了，不過還是需要一個興趣愛好的，世上無難事，只怕有心人。如果可以發展成特長，那就是最好的'了。不管在學習吉他的路上會出現什么難題，我也不會退縮的，因為我相信有志者事竟成。
初中三年，很多，經歷了很多，初中，我成長了很多……。
初中，堅持，小學時對我來說，沒有什么事是需要我咬著牙硬撐過來的，但在初中這幾年，不管是開心還是難過，我都在堅持自己的想法，做法，每當遇到心情落差大，遭遇打擊是，心里都是給自己加油打氣，告訴自己，不放棄。初三每次的月考，讓自己哭過，笑過，考差時，躲在被子里，睜著眼，看著黑暗的一切，心里想：“為什么我不行？是我太蠢太傻?！钡看蔚玫降拇鸢覆⒉皇沁@樣，是因為自己不夠認真，但偶爾自己又會忘了自己的辛苦和淚水，三年寒窗，就差初三最后的兩個月了，我明白了，堅持的含義：nevergiveup！
初中，寬容。在我們這個大家庭中，五十個人像兄弟姐妹一樣，同學間有喜當然也有憂，雖然有事和同學發生了些小矛盾，心里也許會很不服氣，也學不知在心中罵了多少遍了，但是，經過幾次我們班的吵架風波，我明白了，我應該站在別人的立場上，換位思考。替他們想想。馬上就要畢業了，回憶初一初二的不愉快，那也是一種美好的回憶，在我心里：23班最強！初一的團結，初二的和諧，初三的拼搏，只要想一想23班的同學們，想想這點點滴滴，不舍，難過…。這些感情就會油然而生，我只知道，在與同學的相處中，無論是愉快還是悲傷，都讓寬容他人，心中承載著廣闊的天空。最后的一個月，我要寬容，我要和你們好好相處，珍惜這最后的一個月！
在那個秋天，遇見了你們，在這個夏天，與你們分別，是你們讓我學會的堅強、寬容，是你們的堅持讓我也被你們牽引。
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我一開始下水學游泳的時候很害怕，因為我從來沒有學過游泳。有一個會游泳的大姐姐在旁邊，她可以不用游泳圈游泳，她教我怎么游泳。大姐姐沒有教妹妹，因為妹妹一開始就會游泳，所以有時候妹妹還會教我游泳。
后來我也可以不用游泳圈游泳了，那個姐姐看到游泳很開心。我一直還會游泳，可惜我現在已經不常去游泳。
教學重點:。
讓學生懂得學習有苦也有樂，為自己的成功而感到自豪。
培養學生成功了不要驕傲，失敗了不要放棄的良好的心理品質。
培養學生不怕困難，堅持不懈的精神。
每個同學找出這兩年做過的手工或畫的圖畫；這兩年獲得的獎狀或獎品，布置成長回顧展。
2課時。
一、談話導入：
二、學文明理。
1.請同學說說自己學會了什么。（板書課題：我學會了）。
（3）太精彩太緊張了，我們唱一首歌來輕松一下。
（1）在學習這些技能的過程中你遇到哪些挫折？
（2）你是怎樣堅持學會的？
（4）成功后你的心情是怎樣的？
（5）成功的快樂只有誰才能得到？
三、教學延伸。
1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺領獎的圖片。
2.討論一下：誰能說說這些名將為什么能奪冠？（勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等）。
四、深化導行。
1.學習中，遇到了困難，我們該怎么辦？
2.交流交流自己在學習中得到的樂趣。
3.教師深化教育：學習有苦也有樂。成功只屬于不怕困難，熱愛學習的人。
五、課堂小結。
學了這篇課文，你學會了什么？
六、布置作業。
把你第一次做成功的一件事的過程寫下來，讓同學們學習。
板書設計：
學習中有苦也有樂。
成功。
不怕困難、堅持不懈。
昨天傍晚，爸爸開車帶著我和姐姐去游泳館學游泳。游泳館的人和多很多，他們套著五顏六色的游泳圈，真漂亮??！
我換上泳衣，從臺階上走向水中，哇！那里的水真干凈??！水非常涼快，爸爸托著我的肚子和下巴，我雙手從里到外滑動著，雙腳用力的上下擺動著，濺起了一朵朵漂亮的水花。
學完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。
湯餅一杯銀線亂，蔞蒿數筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天，我最大的收獲就是學會了做面條。
一到教室，老師就給我分配了任務。走進廚房，我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好，清洗干凈，然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子，心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進瓷碗里。
面條里如果放個荷包蛋，那當然是既營養又美味。開始煎蛋了，老師示范了一次。我拿起雞蛋，敲了三次，也不見它破裂。第四次，終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次，遲遲不肯下鍋，仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋，在老師的幫助下，蛋液終于跳進了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺，結果翻轉了一半，荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。
接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音，水沸騰了。我舀了半碗開水放進瓷碗里，一股濃香彌漫開來。接著，我輕輕地取出大約一兩陳克明細掛面，慢慢地放進開水里，隨后，面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水，慢慢地攪動，三分鐘后，開始撈面條。我輕輕地撈了又撈，好不容易才撈干凈。
一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口，軟嫩滑爽，筋道無比，回味無窮。
果然，勞動是生命的法則，也是它最美的果實??！
分享能夠驅走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機勃勃；分享能夠架起友誼的橋梁；分享是快樂的源泉。那天，與人分享也是一種快樂。
記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現出的藍色，如絲綢，如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精致。也許天空是應了我的心情吧，因為那天是元旦，媽媽會給我非常非常多的零食！我終于可以大吃一頓啦！
到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學。這時天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時，我已經不知不覺地走到了學校，同學們都歡呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室，當然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球，一切都是那么美。同學們在教室里熙熙攘攘的，臉上都洋溢著笑容，一個不協調的音符映入我的眼簾——一個人在哭，這么高興的日子，竟然會有人在哭。這讓我驚訝不已。
我仔細一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負她了，不然她不會一個人在那兒哭的。我氣不打一處來，憤怒地走到她身邊，我關心的大聲問道：“是誰欺負你了嗎？”她搖搖頭說：“是我沒有帶零食，所以就……”她又哭了起來，這時我心里的天使和魔鬼起來斗爭，天使友好地說：“我們應該幫助她，畢竟她是多么需要朋友的幫助?！蹦Ч碚f：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭吵著，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滾而來，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來，不一會兒心里意識到了自己的不對，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒有理我，我又大聲的說了一遍，她說：“謝謝！”她抬起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。
我們一起錄視頻；一起看節目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來，又蕩漾起快樂的漣漪。
這天分享，分享也給我帶來了快樂，也讓我感覺奇妙無比。
每個人的一生中都會學到各種技能，如彈鋼琴，下圍棋，畫畫等，要說什么那應該就是游泳了吧。今天，我換好游泳衣，就進了泳池里面。泳池的水真冰??！像是在冰柜里一樣，凍得我一直發抖，不禁抱緊了身體。這是第10節課了，教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿，一邊在水里吐氣，一不小心，嗆了一口水，我大叫起來，把頭露出水面，抹抹鼻子和臉，再試一下！這次雖然成功了，但是卻游不出多遠。于是教練把我叫去說了幾點后就跑開了，我只好不斷的練習。我覺得練習夠了，就為自己尋了一塊空曠的地方，嘗試游到對岸，我一路咕嚕地吐氣，換氣，終于到達了對岸。做事只要有恒心，就一定會成功！
太陽炙烤著大地，蟬兒在樹上“吱！吱！”地叫個不停，在家里我們也熱得滿頭大汗，無奈之下，爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。
來到河邊，嘩！河里真熱鬧??！有的在跳水，有的孩子在水里嬉戲，還有的在岸上休息……我迫不及待地換上游泳衣，帶上游泳圈，撲進了水里。哇！好涼快呀！
看見爸爸在水里像一條魚自由自在的游來游去，我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑著對我說“你把游泳圈扔了，自己學著游吧?！庇谑?，我變把游泳圈扔在了岸邊，一頭扎進了水里?！鞍?！”剛下水，我就連嗆了幾口水，趕緊爬到岸邊去了。
爸爸看見我在岸邊畏縮害怕的樣子，笑著對我說：“學習游泳不僅要有勇氣，更要先掌握游泳的方法，來！別怕，我教你！”說完，爸爸便擺出一副教練的姿勢，在水里用手扶著我的身子，讓我用手向后劃水，同時用腳向后用力蹬，手腳同時合攏同時張開。一開始，我膽子小，動作也不協調，又生怕掉進水里，我一邊學，爸爸就在一邊不停的鼓勵，我慢慢的放松了，動作也協調了，就這樣反復的練習，我慢慢的可以向前面游了，爸爸鼓勵我說：“不要害怕，堅持就是勝利，你一定能行！”聽了這番話，我更加有信心了，完全把害怕放在腦后，用盡全力前進。
??！我終于游到了岸邊，我激動的對著爸爸說：“！我會游泳了！”我和爸爸都開心的笑了。
每一個人都會受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會回報。在我很小的時候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋里，像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報過她，連聲謝謝都沒有。
記得有一次，我發高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關愛，噓寒問暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對媽媽說：“媽媽，你睡一會吧！我好多了?！眿寢尯敛辉诤醯恼f：“我不困，只要你快些好，媽媽累點苦點都沒關系?！拔腋屑さ赝鴭寢屨f：“媽媽我難受了。你還是休息一會吧?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“太好了，我們終于戰勝了病魔。睡覺吧?！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書，以后一定回報您對我的愛，不辜負你對的培育。
每當我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭，我心里很是羨慕，就下定決心要學會游泳。我便到寧江游泳池去學習游泳了。
當作好了熱身運動后，別人都跳下水，而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼，一把把我推下水去，我咕咕的喝了幾大口水，只覺得七竅都進水了。眼睛也睜不起，耳朵也仿佛聾了。身心從外到內都涼透了，嚇得全身發抖，幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學習蛙泳的蹬腿的動作，好不容易挨到了下課。接連幾天我都找各種理由不想去，媽媽總是耐心的說；“沒什么好怕的，我相信你一定能學會的?！笨晌揖褪遣蝗?，甚至拿出殺手锏，眼淚像斷了線的珠子滾落下了，“媽媽，今天我肚子痛，能不能不去？”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火，二話都不說地就把我扔到車上，向游泳池沖去，接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了，只得硬著頭皮下了水，把一切的害怕都拋到了腦后，作好了淹死算了的準備?？墒钦f來也奇怪，上了這節課我竟然找到了游泳的感覺。后來幾節課我再也不怕水了，主動第一個跑到一米八處去跳水，再也不是無精打采，而是聚精會神的看教練教的每一個要領，認真的模仿他的每一個動作。不久蹬腿和呼吸，當教練叫我加起手游得時候，真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了，只聽到教練說；“對了好的”，我竟高興的不知所措，忙抬頭看站在岸上的媽媽，只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。游泳，并愛上了游泳。
今天，我生病了，媽媽帶我去姨姨工作的醫院里輸水。我姨姨是一位護士，她是剛畢業來這家醫院工作的，業務還不太熟。
我坐在病床上，等了一會兒，姨姨端著一個白色的鐵盤子，上面放著棉簽、酒精……手里拿了一瓶藥水，姨姨拿著輸液器向我走來，開始輸水了，我害怕極了。
她把藥瓶子掛在了架子上，姨姨在我手背上抹了酒精，然后把針頭往手背上的血管里扎，痛得我直想流眼淚。第一針失敗了。姨姨又拿著針頭準備扎第二針，我恐怕再不成功，就害怕地閉上了眼睛，一會兒，我睜開眼一看，真的扎進去了，我的心才放下。
過了一會，我發現手背上起了個大皰，這是怎么回事呢？姨姨不好意思地說：“這是跑水了，還要再扎一次?！蔽译y過極了，眼淚快要掉下來的時候，我一想：我不能哭，我要做一個堅強的孩子。我本想抱怨姨姨一幾句，可我又想，如果能寬容一點，再給姨姨一些鼓勵，說不定這次會成功的，我們要學會彼此的寬容。
我抬頭一看，姨姨緊張得汗珠都流下來了，于是，我對姨姨說：“不要緊張，一定會成功的?！币桃逃衷艘淮?，針頭扎進了我的血管里……成功了！我高興的笑了。
我想：一定是我給姨姨的鼓勵才會成功的，如果我抱怨姨姨的話，一定會多扎幾針的。今天我學會了寬容，如果每個人都學會了寬容，那么世界會變成美麗的、和諧的家園。
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