通過自我介紹,我們可以展示自己的獨特之處,以及自身在某個領域的專長和經驗。以下是小編為大家整理的自我介紹篇章,希望對大家有所幫助。
尊敬的x教授:
您好!我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的xx。
因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業,與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。
故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復試機會。
最近,我也有幸拜讀了s老師的文章,對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。
在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。
對自己,我也進行了仔細的思考和評估。
我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。
本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。
其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過xx省結構設計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽,獲得團體第二名。
此外,我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(二專業),希望借此豐富在經濟領域的知識面,拓寬自己的視野。
最后,我性格開朗,態度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節約與珍惜生活。
我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。
我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。
當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學生。
我認為自己最大的優點就是端正的`態度,相信自己能夠完成老師交予的課題。
如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。
祝您身體健康,工作順利。
尊敬的教授:
您好!
我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業,與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復試機會。
最近,我也有幸拜讀了s老師的文章,對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。
對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上平均每門達到80分以上xxx其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好xxx,具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。
其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過xx省結構設計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業xxx二專業xxx,希望借此豐富在經濟領域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。
祝您身體健康,工作順利。
尊敬的s教授:
您好!我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業,與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復試機會。
最近,我也有幸拜讀了s老師的文章,對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。
對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎和一定的.動手能力。
其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過xx省結構設計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(二專業),希望借此豐富在經濟領域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。
尊敬的領導:
您好!
我的名字叫,是一名來自x大學匯華學院x級思想政治教育專業的學生,性格活潑開朗但不失穩重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學習,終于考上了師范院校,距離自己的夢想進了一大步。
我在校期間努力學好專業課程,認真鉆研教材內容,及時與老師溝通,了解管理學生的經驗,如何準備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學狀況,了解各種優秀的教學模式并學習各自的優點,并且閱讀本專業、心理學、教育學的書籍來充實自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》等等:在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復雜事物的能力。這些活動不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎;最重要的是我在垂楊中學實習的這四個月里的經歷,我在各位校長和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學活動、教學流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點是在實習的過程中經歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經歷使我明白了教師和學生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學模式,力求創新以吸引學生的注意力,讓學生體驗不一樣的課堂,調動學生參與課堂活動的積極性……這些經歷讓我更好的投入到教學工作中。
我非常喜歡在貴學校任職。首先我來自一個貧困的農村,農村的教育現狀令我擔憂,因此我決定回農村,為農村的教育事業貢獻自己的一份力量,垂楊中學能夠為我提供一個好的平臺。因為在我實習期間了解到,這里的學生對學習不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實現他們的人生價值,同時也實現自己的人生價值,綻放生命的光彩。其次我在這里的幾個月里與領導、老師、學生結下了深厚的友誼,非常感謝各位領導的照顧和關懷,希望自己能夠使這份友誼繼續,關注學生的成長。再次,我喜歡具有挑戰性的工作,學生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創造性,和他們在一起你會被他們感染,我愿意接受學生新思維的挑戰與學生共同探討學習、生活。
我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會,我會以滿腔的熱情投入到教學事業中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料,祝您工作順利!
xx年x月x日。
敬愛的未來中學老師:
您好!我是您未來的學生。我叫xx,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點也不是太多,缺點到有:就是上課不愛積極發言。到時候,請您多多關照,包容包容;我有兩個特長,其一是彈鋼琴,已過五級,如果能在您的學校彈奏,將優美的曲子獻給您和各位同學,將我的特長發輝到極點,那是最好不過的`了;我從四年級時就喜歡上了小說,記不得是什么時候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學看了后,得到了兩個答復。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。
未來的中學老師,我想說的都說了,希望您能夠接受我,希望我的憧憬能夠變成現實。我將帶著我的理想走進您的班級。但愿您是一位優秀、受人愛戴的好老師!
祝:
我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。
我喜歡幼兒園的工作,我現在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實?,F在的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多?;赝^去,有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下現在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?!懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協作精神和創新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的`理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
20**年畢業于首都師范大學學前教育專業,在北海幼兒園工作兩年。
作為一名綱參加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛這里的孩子們!工作中,我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中,積極學習和借鑒好的教育教學方法,促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!:)
我來自首都示范大學學前教育專業,在大學四年的專業學習中,學前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
我叫xx,今年八歲,是河北區實驗小學三年七班的學生。我身材勻稱,白凈的圓臉蛋上長著一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛,微笑時露出一對兒深酒窩,挺惹人喜歡的。在家里,我是爸爸媽媽的開心果,在學校我是班里有名的小作家,同學們都喜歡跟我玩兒,有時我還幫著她們改作文呢。
我天性活潑,喜愛運動,劈叉、下腰、前橋、后橋,我樣樣都行,是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽,我獲得了三年級女子組跳繩第三名,今年春季運動會上,我獲得了三年級女子組100米第四名。
除了體育運動,我還喜歡畫畫和上網玩電子游戲。班里的許多同學都喜歡我作的畫,還有人特意拜我為師呢。不過,比起學英語來,這些都是我的業余愛好。每天我都要聽磁帶,做練習,它已經成為我日常生活中的頭等大事。我已經獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書,并獲得20xx年全國小學生英語競賽一等獎。我最大的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。
我最大的`缺點是做事馬虎,經常丟三落四,因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰勝馬虎你會更加出色”
親愛的s教授:。
您好!我是xx大學建筑工程學院的工程管理專業的學生。因為你的推崇,貴校的土木工程施工與管理是土木工程、管理科學與工程交叉的新興學科,是具有民族特色的專業,適合未來建筑行業的發展趨勢,也是我本科的專業。所以今年報考了土木工程施工與管理研究生,有幸復試。
最近也有幸看了s先生的文章,對老師的項目評估、合同管理、合同研究很感興趣,所以畢業論文選題時也選擇了項目預算??戳死蠋煹囊恍┵Y料,很尊敬你,希望能當老師,做你的研究生,得到老師的指點。
我也對自己進行了仔細的思考和評價。我認為我在大學四年中所學到的知識和掌握的實驗技能是有資格幫助你進行研究的。本科期間,我的專業課和實驗平均成績在80分以上(其中土木工程施工、項目管理、土木工程預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目相對較好),具有扎實的理論基礎和一定的實踐能力。
其次,我的英語能力還可以。本人英語六級過了,計算機應用熟練。我已經通過了英語三級考試。此外,我對科學研究有濃厚的興趣。我代表學校參加過兩次xx省結構設計大賽,團體三等獎。我有廣泛的體育愛好。我曾代表學校參加過浙大學生網球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在業余時間選修了我們學校開設的一門國際經濟與貿易專業(第二專業),希望能豐富我在經濟領域的知識,開闊我的視野。最后,我性格開朗,態度端正,謙虛謹慎,工作踏實認真,懂得節約和珍惜生命。我覺得自己有目標,有做事情的計劃,可以朝著目標不斷前進。我一直相信“天道酬勤”,相信通過學習和努力一定會有所收獲。
真心希望成為你的學生,接受你的指導。當然我會努力準備復試,爭取高分通過,彌補初試的失敗,讓自己成為老師,成為你的學生。我覺得自己最大的優點就是態度端正,相信自己能完成老師給的任務。如果考不上,我會一直關注你的老師,希望以后能接受你的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的推薦信,并期待加入您的研究團隊。祝你身體健康,工作順利。
文檔為doc格式。
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親愛的老師:
您好!
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
介紹人:xx
20xx年x月x日
敬愛的園長:
您好!
我是職校的。有過幾次幼教實習經驗,在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學工作,希望到貴園學到更多、更好的的教學經驗,可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友,所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心,讓我變成了百科全書。他們的許多為什么,讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發揮出來。在此謝謝各位園長。
xx年x月x日。
小女孩一位,現年xx歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于x市。祖籍x,卻從未涉足此地。上,隨父進京,進入地科院。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時?;煊谄渲?,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
我叫xx,是一個聰明機智、風度翩翩的美少年。家住深圳南山高山花園2棟11d,現在在育才三小三(4)班讀書。
爸爸、媽媽為什么給我取這樣一個名字呢?后來在我的追問下,才知道他們是想讓我事業有成,鴻圖大展,讓我成為社會、家庭的棟梁之才。
我在班上可是大名鼎鼎的全能學習小天王。語文出人頭地,數學成績優異,英語頂天立地。老師經常把我的作文當作范文在班上念出來,數學考試成績名列前茅,我還是英語課的課代表。
我的興趣愛好十分廣泛。我愛好踢足球、打高爾夫球和寫作。一次在足球比賽中,我和幾個同學代表學校出去,和其他學校的同學比賽得了第二名,但是我心里很不服;后來在一次打高爾夫球的比賽中,我們終于得到了第一名,當時我的心里不知道怎么形容,又是蹦又是跳的'。
這就是我,一個聰明機智、活潑可愛、性格開朗、開開心心的我。
你們有給老師寫過自我介紹的信嗎?那么關于給老師的自我介紹信怎么寫呢?下面小編來告訴你吧!
我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。
生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。
學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。
班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。
我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。
德智體美全面發展,是我努力的目標。
下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:我性格開朗,興趣廣泛。
我喜歡彈古箏。
它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。
在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。
在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。
這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。
希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。
在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。
在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。
這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。
在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。
我還是每學期班里匯報演出的小主持人。
在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。
廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收獲。
在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。
我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!
x教授:
您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。
我叫xx,xxxx人。
所做的課題是xxxxxxxxxxxxxx,已投稿xxxxx,會議論文xxxx給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。
在空余時間里,還負責xxxxxxxxx,從各個方面中學習知識,提高自己的認識。
xxxxxxxxxx的研究,但我也知道這是一個很前沿的學科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領域中的事物。
在此畢業之際,我非常期望能繼續去著名大學深造,攻讀博士學位。
因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業知識,同時也培養了我的濃厚的求知心、嚴謹的科研態度、不屈不撓的吃苦精神和創新精神,我相信自己能夠成為一名優秀的博士生。
xxxxxxx是國內著名大學之一,特別是xxxxxxx目前發展迅速,名師薈萃,已成為國內培養優秀xxx專業人才的地方給導師自我介紹信格式百科。
從以往的考生那邊得知xxx您是一位學識淵博,治學嚴謹,待人和藹,關心學生的一位好導師,也非常仰慕xxx的學術成就(吹捧一下導師,呵呵),所以想報考您200x年的博士研究生,繼續從事xxxxxxx專業的研究。
希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬分感謝!
此致
敬禮!
xxx
200x.
1、 自我介紹的意義: (1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的`手段,同時,也是認識自我的手段。
古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式: 自我介紹可以有不同的方式, (1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。
我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。
也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌: (1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
識你,前提當然是在老師允許的情況下),是**中學(學校)的畢業生,很高興我能夠融入這個新的集體中。
我希望盡早的和大家成為好朋友 。
我是一名品學兼優的學生興趣愛好廣泛,興趣愛好廣泛。
(夸夸自己,但要屬實喲)(寫寫自己的興趣愛好,這樣更容易融入集體之中)我愿意用我的特長來給大家帶來快樂。
我希望將來成為一名***(如:人民教師、醫生等等,就是自己的理想)希望我們大家在今后的三年中共同努力,共同進步,謝謝。
(別忘了鞠個躬)其實臨場發揮的時候還可以再加一點,不一定完全按照自己準備好的稿子講。
同時,語速不應該太快。
我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業于實驗小學。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍??!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的.!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
也能愿意和我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
我是一名初中的新生,名叫曲xx,我平凡而又自信,是一個擁有滿腔熱血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,沒有強壯的身體,也沒有美麗的外表,在一望無邊的戈壁。我是一粒沙,沒有滿腔的學問,也沒有動聽的聲音,我只是隱于千軍萬馬之中,空有一身抱負的'小卒,只是一只擁有自信的騾子。
雖說我平凡,但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說過:“黃色的樹林分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!庇谑?,我同他一樣,選了那條窄小,人跡稀少的那一條,我不愿去走別人庸俗的老路,不愿去過和別人一樣的庸俗的生活,更不愿同眾人一起在偷窺他人中否認自己。相反,我更愛走那條狹窄的,與眾不同的成名之路。
我要作我自己。齊白石老先生說過:“學我者,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也沒有自己的天地。當流行《flashfiction》時,我覺得那是浪費時間:當流行網絡游戲時,我感覺那是虛度時光。我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他人證明——我就是我,憑什么和他一樣!拋開浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性:做最好的我。
我是一粒小小的沙,但卻不甘落后,一聲庸碌無為,我愿做生命的主人,做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,不負這繁花似錦的時代,把和諧美好灑向人間。
親愛的老師:
您好!
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的.事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
介紹人:xx。
20xx年xx月xx日。
老師好,鄙人名叫陳xx,大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧。雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的'問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會有所好轉,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業就忘得一干二凈。說了這么多,你們可別覺得本人沒優點哦,本人最大的優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣??傊痪湓?,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。
您好!
老師好,鄙人名叫xxx,大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧。雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的.同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。
業就忘得一干二凈。說了這么多,你們可別覺得本人沒優點哦,本人最大的優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣??傊痪湓?,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。xxx
20xx年xx月xx日
我的名字叫xxx,今年xx歲。從今天開始,我成為了一名初中生。
剛剛小學畢業的我第一次經歷同學間的分離,多少有些擔心,害怕失去朋友,陌生的環境多少讓我有些緊張。莫愁前路無知己,天下無人不識君以前我并不懂這句話,現在我知道,我應該勇敢快樂的接受新的生活,因為我看到我已經來臨的初中生活有熱情的同學和親切的老師會陪伴在我的身邊,我希望我能和大家成為要好的朋友,在以后的'學習生活中,可以互相幫助,互相鼓勵。
我喜歡畫畫、唱歌和跳舞。希望我的力量可以為班級做一份貢獻。
我會在初中的學習中努力做一名合格的學生。這就是一個真實的我!
老師好,鄙人名叫xxx,大家可以叫我。本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的.。
本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧。雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得,這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會有所好轉,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業就忘得一干二凈。說了這么多,你們可別覺得本人沒優點哦,本人的優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣??傊痪湓?,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。
今年6歲啦。
我是一個十分活潑的小男/女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的.過分,算是一個小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發烏黑發亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有,我還參與過演出,獲得過獎勵。
我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。
我還有不少優點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務。
當然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業,吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
生于x市。祖籍xxx,卻從未涉足此地。上,隨父進京,進入地科院。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時?;煊谄渲?,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
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