<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文邏輯清晰，條理分明，每個觀點和論據都有充分的論證和支撐。這些優秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情，每一篇都有其獨特的風格和特點。
《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》中列舉119個改變我們生活環境的發明，有我們身邊常見的洗衣機、冰箱、空調等;也有用于醫療手術的斷指縫合技術與x射線……這些都為我們的生活環境和健康以及未來的科技發展作了極大的保障。
其中最令我難忘的一篇還要數人類第一次環球旅行的事。那是發生在1924年4月，四架飛機組成一個機隊向世界的另一端出發。出發地在美國的西雅圖，四架飛機起航了。在路途中，“波士頓”號和“西雅圖”號飛機分別在英吉利海峽、阿拉斯加時出現故障停飛，環球旅行的重任交給了“芝加哥”號和“新奧爾良”號飛機身上了。
它們看上去風塵仆仆，其實內心還是活力無窮。終于，經過176天的飛行，在這176天中，它們共著陸57次，行程44340千米，最終成功回到了西雅圖上空，完成了人類的第一次環球旅行!這次環球旅行的成功為人們帶動世界科技領域航空技術市場化的進程做出了杰出的貢獻。
生活中有許多科學家不也是在盡心盡力地改善我們的生活嗎?如袁隆平爺爺，發明了超級雜交水稻，用20%的田地救活了世界上60%的人口，卻從沒有一件得體的西裝;還有居里夫人，從兩頓重的金屬提取了0。2千克的放射鐳，獲得了諾貝爾獎，待人還是像往常一樣謙虛有禮。
萊特兄弟發明了飛機，為之后的工業、戰爭、交通等各個領域做出了巨大的貢獻……他們為我們的生活帶來了極大的便利，卻默默無聞，讓我們永遠銘記他們的名字。
來吧，讓我們一起用科學改變生活，用知識改變世界!科學就是最強武裝力量，知識就是生活的最高保障!
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疫情給我們的生活，貼上了封印。這個原本充滿煙火氣的城市，按下了慢行健，一夜之間世界突然變得安靜，大家眾志成城，共同撫慰著這個“生病”的城市。
戰“疫”有你。
在這場沒有硝煙的疫情戰場上，最辛苦的是醫護人員。他們穿上白色“戰衣”，戴上口罩，他們日夜奮戰在采集核酸的一線。即使脫下防護服，臉和手都被悶得通紅，連皮膚也皺了，但他們還是毫無怨言。我們不知道他們的姓名，但是我們感動于他們的辛苦付出。白衣天使，你們辛苦了！
戰“疫”有他。
有這樣一群人，他們本是老師，本是學生，本是工作在各個平凡崗位上的人，但此刻，他們有一個共同響亮的名字——志愿者！他們披上了白衣天使的羽翼，一絲不茍地錄入核對人們的核酸信息，不怕風雨守在大橋口，封住大橋，減少人們的出行。他們在小區門口守衛著，確保人人都有戴口罩，出入體溫正常。雖然他們平凡又普通，但是他們充滿了愛心，為這個社會，為人民作出一份奉獻。他們不怕病毒，勇敢地跟著醫護人員一起上戰場！
戰“疫”有我。
當疫情來臨，我作為一名小學生，能做的就是居家上網課和不出門，不給社會添亂，不傳謠，不信謠，積極配合做核酸檢測。在家適當運動鍛煉，提高自己的免疫力。在家勤通風，出門戴口罩，每天保證體溫正常。做好自己，也是為社會，為城市貢獻出自己一份小小的力量。
泉州，城市會醒。春天里屬于泉州的熱情會重新被燃起，待撕去了疫情的封印，將會重新彌漫著屬于我們的煙火氣。到時候泉州，仍是那座璀璨的光明之城！
泉州，加油！大家都等著迎接那春暖花開，萬物復蘇的城市。
享受著春雨的滋潤，漫步在夏夜的星空下，拾取秋日火紅的楓葉，享受著冬雪的自由紛飛，四季的美麗編織著我和書的故事。
小時候的我從來不看書，因為我覺得書太枯燥乏味，一點兒意思也沒有，所以書從來都激不起我的興趣。媽媽覺得這樣下去怎么能行，就給我買許多書讓我看，而我總說：“我不看，我不想看！還不如給我買一些好吃的呢！”媽媽總是嘆著氣，搖著頭離開。而我則開開心心地跑到電腦跟前“踏踏實實”地玩起游戲來。直到有一次，姐姐硬拖著我去買書。
“哎喲，姐姐，我不想去，為什么硬要拖著我去呀？”我極不情愿地說。而結果依然是我被姐姐強行拖到書店。姐姐在認真地挑選著書籍，而我則蹲在一旁“思考人生”。姐姐問我要不要買，我把頭扭到另一邊，說：“不要！”姐姐則不理會我，繼續去挑選書。
最后姐姐買三本書：《狼王夢》《魯濱孫漂流記》《湯姆索亞歷險記》。我就一路上抱怨姐姐買書慢，姐姐只是笑笑?；氐郊液?，姐姐拿起《狼王夢》，津津有味地看起來，如癡如醉。這倒是勾起我的興趣：這本書有那么吸引人嗎？后來我越來越好奇：到底是什么內容讓姐姐這么入迷？好奇心驅使我去看這些書。當我看完這些書，父母開心地笑，而我也明白讓姐姐如此著迷于書籍的原因：作家高超的寫作水平，使人著迷；緊張的故事情節，使人著迷；文中人物高尚的精神，使人著迷。從此以后，我讓媽媽給我買很多書：《唐詩三百首》《海的女兒》《男生賈里》。我愛上看書，和書交上朋友。
書猶藥也，善讀之可以醫愚。書猶如一杯清茶，令人回味無窮；書猶如一泓清泉，滋潤干渴的心田；書猶如一盞照明燈，照亮前進的方向。
紅領巾，想必大家一定都知道吧!是的，它國旗的一角，是多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。告訴你們，其實當我的哥哥，姐姐在我面前炫耀他們自己的紅領巾的時候，我真想沖上去一把搶過來，戴在我的脖子上。
幾年前，我上幼兒園的時候，我常問媽媽：“為什么別人脖子上有一條紅圍巾啊?”媽媽說：“傻孩子，那哪是什么紅圍巾啊。那使命代表祖國的‘紅領巾’呀!”我不解地問：“那為什么我沒有呢?”媽媽笑著回答：“等你長大了，自然就會有的?！?/p>
于是，我就沒有問下去，只是心里在默默地等待那一天的到來。就這樣，我帶著夢想，我幼兒園畢業了。
當我第一次走進環小的時候，我就知道，紅領巾已經里我不遠了，于是，我帶著夢想又風風雨雨走過了又一年。
終于，我在那一天如愿以常的得到了我夢寐以求的紅領巾。
那一天，深深地印在了我的腦子里，就是在一天中午，校長走上了主持臺高興地說：“現在給我們的希望戴上紅領巾!”我當時心情非常激動，只見何哥哥走到了我的面前，光榮地給我戴上了神圣的紅領巾。風一吹，它飄了起來，仿佛在和我說：“主人，以后我們要一起奮斗，一起搏斗，一起走過小學的風風雨雨，一起邊成強者?！蔽以谛睦锬卮饝思t領巾，以后一定要這樣。
一回到家，我得意地向媽媽臺臺頭，媽媽一眼就看出了了我脖子上的紅領巾，她說：“兒子，有了紅領巾，你一定要更加努力學習，長大報效祖國?！蔽宜斓卮饝?，媽媽也笑了。
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一塊標準磚的重量大約有2.63kg，一塊標準磚尺寸為240mmx115mmx53mm。
__月__日，一場突如其來的疫情，線下教學緊急停止。面對疫情侵擾，鶴城區教育系統的全體教師，以無懼危險的勇氣，“疫不散我不退”的決心，“若有召必戰”的擔當，做沖鋒陷陣的抗疫斗士，用舍身忘我的精神踐行初心使命，積極參與志愿服務活動。三尺講臺教書育人，他們是可親可敬的人民教師；疫情來襲身先士卒，他們是義無反顧的抗疫先行者。
梁小玉是鶴城區幼兒園的園長，同時也是中二班科學活動老師。疫情來襲，這位園長老師轉變“多重角色”，從“園長”到“值班員”。部署校園防控工作是“指導員”，安排學校角角落落消殺，值班值守；到社區入戶摸排疫情數據，又做起了“數據收集員”，為抗疫工作提供一線數據；開展線上教學研討，她是學校教師的“教培員”，線上直播課時她又轉變為孩子眼里和藹可愛的梁老師。里里外外擔當起“一家之長”的責任，精進細致統籌學?？挂吖ぷ??！白鳛橐幻蠋?，我們的角色是多樣的，不管怎么變，肩上的責任擔當，責任心不變，愛孩子的心不變”，這是梁小玉作新進教師培訓時說的話。到今天疫情來襲的特殊時間里，她用行動踐行著一名老師的初心和使命。
疫情就是命令，防控就是責任。在鶴城區教師隊伍里，還有很多如梁小玉般的人民教師，如“一塊轉”，用“哪里需要哪里搬”的行動，從講臺到社區，到隔離賓館，到封控區，到交通卡點，到轉運藥房……在各自抗疫崗位上堅持堅守，發光發熱，共抗疫情。
連日來，鶴城區教育系統教師隊伍發揮示范作用，他們從晨曦微露到更深露重，奮戰在最前線，堅守在不同的疫點位上。在核酸采樣點，他們協助維護現場秩序、現場導引、解答疑惑，幫助大爺大媽掃碼，為一線醫護人員提供助力支持，為疫情防護構建堅實屏障。在“敲門行動”中，他們走街串巷，逐層掃樓，挨家挨戶敲門，摸排清楚每一戶人家的具體情況及動向，及時收集信息，為降低疫情擴散提供基本保障。在封控校園里，他們盡職盡責值守，不辭辛苦為小區居民轉運生活物資，不厭其煩回答各種咨詢，同時還要做好校園環境的消殺，為來日復學做好準備。
在這場沒有硝煙的戰斗中，鶴城區教育教師隊伍爭當抗疫“急先鋒、“點燈人“，用“一塊磚，哪里需要哪里搬”的精神傳遞，在抗疫一線熠熠生輝，發生著一個又一個的感人故事；一張張抗疫圖片，是時光瞬間愛的永恒的記憶。
這是鶴城區教育教師隊伍與時間賽跑、沖在一線的縮影，還有更多的教師身先士卒，如鶴城區幼兒園的周利、寧博，大漢小學的王音，人民路小學的劉彪……他們的行動詮釋著“游刃有余三尺講臺育良才，抗擊疫情執著堅守不退縮”的鶴城教師精神，期待抗疫勝利的集結。
一塊磚到底有多重？相信在你我心里都有了答案。
我相信，你肯定讀過各種各樣的書，如課本、小說、漫畫、史書、童話等等，這些書都能讓你得到知識和樂趣，手潛移默化的熏陶。如果讓我挑的話，我一定會選擇漫畫書的。
其實，前幾天，我就因為一本書而被媽媽打了一頓，這也是漫畫書惹的禍。前幾天，我去了一次書報亭，在書報亭里看見了一本我最愛看的，而且是最新出的一本《終極米迷》漫畫書，于是我把媽媽每天給我的五元零花錢贊起來，足足攢了四天，終于攢夠了二十多元。下午，一放學，我飛速的沖向了書報亭，買下了那本書，往家走的路上，我津津有味的看著書，走著走著，轉眼間，就到了樓底下，正往前走了幾步，突然，想起來媽媽從來都不讓我買《終極米迷》這樣書，我想了想，悄悄的走到了樓底下一個沒人的角落，我把褲帶解開，把書塞進了褲子里，然后把褲帶再系上，就看不出來了，我又裝作若無其事的上樓回家，立刻回到自己的屋子里，把書藏到一個非常隱蔽的地方。晚上，吃完飯后，我寫作業時思想總是跑毛，盯著《終極米迷》，于是，我悄悄的把門關上，把書拿出來，藏在卷子底下看，時間嘩嘩的流過，轉眼間，就過去了一個小時，誰知，我正看得入迷，媽媽已經站在了我的背后，媽媽一把從我的手中抽走了漫畫書，在我的臉上扇了一巴掌，我痛得要命，眼淚嘩嘩的往下流，從那以后，我再也沒有偷看過書。
經過這件事，我明白做事時，要認真、專心、保證學習的質量，提高學習效率，這樣快快的寫完作業，就可以大大方方的看書，合理的安排我的業余時間。
紅領巾是由革命先烈渲染而成。作為新時代的一名少年先鋒隊隊員，我們應當好好學習他們這種“愛祖國，愛集體，愛人民”的偉大精神。下面的紅領巾相約中國夢簡單。
手抄報。
希望能對你有所幫助。
很久以前，龍的傳人們有一個偉大的夢想，就是要讓祖國繁榮、富裕起來。果然，蒼天不負有心人，他們的夢想終于實現了。
宏偉的長城、絢麗的水立方、高達492米的上海環球金融中心無一不是他們創造的。他們是誰?他們都有個響亮的名字：中國人!
中國人實現了太空遨游的愿望，他們乘坐著“神舟五號”載人航天飛船來到了宇宙;中國人實現了受世界仰慕的愿望，他們一次又一次在奧運會上獲得優異的成績;中國人實現了潛入海洋的愿望，他們乘著“蛟龍號”載人。
潛水。
器來到了深度高達5182米海域。中國人實現了上天入地的愿望!
身為中國人的我，感到驕傲，感到自豪!希望以后我可以發明出這樣一個機器：讓失明者通過這臺機器的掃描做出合適的眼角膜，通過簡單的小手術就能讓他們重見光明。
雖然現在說這一切都還太早，但是隨著科技的不斷進步與發達，幻想終究可以變成現實。
只要我們一起努力，付出的汗水滴在中國就會變成一顆光芒四射的.明珠。
每當我佩戴紅領巾，站在五星紅旗下，參加學校的升旗儀式時，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的驕傲和自豪。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我無數個夢想一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢想和信心。
每個人都有自己的夢想，有的想當一名老師，為祖國培育優秀人才;有的想當一名醫生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康;有的想當一名宇航員，探索浩瀚的太空;有的想當一名軍人，捍衛祖國的邊疆……而我，則最想當一名科學家，造福于人類。
要實現夢想，就要打好基礎。為此，我從剛入學開始，就知道了學習的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內外常舉辦一些比賽，我不管多忙，都要去試一下。通過嘗試我取得了許多優異的成績。如：我在昆山首屆金點子創意大賽中榮獲一等獎、在全國“春蕾杯”征文比賽中兩次榮獲三等獎……“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我要繼續努力，向著夢想前進。我堅信，只要努力，總有一天夢想會實現!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。每個佩戴紅領巾的同學都有自己的夢想，也都為自己的夢想而努力。夢想是我們前進的動力，任何人的成功都離不開他們對夢想的向往。億萬個中國人的夢想匯聚在一起，就。
編織。
成了“中國夢”。中華民族的偉大復興夢，有賴于我們紅領巾伙伴們從小好好學習，用自己的夢想去創造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現我們偉大的“中國夢”。
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今天天氣晴朗，春光明媚，太陽公公終于露出了久違的笑臉。因為這兩年疫情不能出去旅游，好動的爸爸早憋的像只猴子抓耳撓腮，難得好天氣，他決定帶全家去沒人的山里透透氣，找蕨菜。
聽著音樂，看著車窗外的美景，一路上歡歌笑語。
春天像一名大畫家，用他的畫筆給大地涂上了五彩斑斕的色彩，漫山遍野的油菜花像給大地鋪上了金黃的地毯，桃花在枝頭笑紅了臉，爭奇斗艷，真是美不勝收。
不知不覺，我們來到了一座深山路口，發現路中有個牌子，旁邊有個老爺爺。老爺爺發白如雪，腰彎的像蝦米一樣，臉上皺紋像刀刻的一層一層的，一定很老了。老爺爺瞇著眼走來問：“去哪，做什么？”爸爸急忙解釋道：“我們想去山上找點蕨菜?！崩蠣敔斦f：“不行！好好在家里呆著不行嗎？非要出來玩?！卑职中χf：“我們都是綠碼，沒有外出過，只是想趁天氣好找個沒人的地方帶小孩找下蕨菜玩，等會就回家?！崩蠣敔敁u搖頭堅定地說：“趕快回去，不準進來，上面有規定外面的不許進來！”，看著老爺爺那絕不通融的樣子，爸爸本來還想說點什么，結果也只好悻悻的搖搖頭上車，準備掉頭回去了。
看著這名老人，我突然明白了為什么我們抗疫比其他國家做得好。我想起以前爸爸帶我看的超人，美國隊長，當時覺得他們好厲害，羨慕的不得了，現在美國發生了疫情，可他們的超人，美國隊長都沒有出現，原來那只是出現在他們想象中的超級英雄。我們武漢疫情時期的逆行者，醫生，護士，軍人，每一個工作人員志愿者，他們才是英雄，包括像村里的這個老大爺，我不知道他的名字，甚至不知道明年我再來的時候他還在不在，就這么平凡默默無聞，又堅韌執著的奉獻著的人。疫情以來我們身邊有很多這樣平凡的人，就是這些平時毫不起眼的人，才是我們的英雄。
我明白了，這就是以前爸爸常和我說的民族精神，團結，奮斗，我為人人，人人為我，我們平時像小溪里的一滴水，毫不起眼，但一但災難來臨時，我們空前團結，充滿了凝聚力，每滴水都能匯聚一起，變成江河湖海，能克服一切災難困難，所以才能幾千年生生不息。爸爸常說，我是最幸福的一代，我能見證中國重回巔峰最輝煌的時刻，現在我領悟了，也相信了，無論什么困難都擋不住我們前進的腳步，我們一定會戰勝疫情的！
雖然我沒能去山上找蕨菜玩，浪費了這么好的天氣，但內心卻非常開心，
望著老人漸漸遠去的背影，爸爸車里傳來了他最喜歡的歌曲：
今天，我學習了一片課文《自然之道》。
這篇課文講的是：“我”和向導結隊來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的，而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災。論而事實，其實我也做了一件類似的事情。
去年暑假的一天，烈日當空。我來到姥姥家玩，剛一進家門，我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子：里面裝了很多雞和雞蛋，我忍不住好奇問姥姥：“姥姥，這個雞蛋能吃嗎？”姥姥笑瞇瞇地說：“恩，這個嘛，還不能吃，因為啊，這個雞蛋是能生出小雞仔的?！蔽尹c了點頭。于是，我心中暗暗生了一計。今天，萬里無云，我帶著剪刀悄悄來到雞籠子這，打開雞籠子，偷偷拿出來一個雞蛋，用剪刀剪開了一條縫，然后，再把小雞拿回雞籠子。之后，我連續幾天一直觀察“它”的活動情況，發現“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔，我滿臉茫然地去問姥姥，姥姥聽了，哈哈大笑地說：“傻小子！這小雞仔是不能這樣輔助的，”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的，不然，“它”就會失去抵抗力，沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟，同時也為自己的行為而感到悔恨，而且我也領悟了一個道理：做事情一定要按自然規律去辦事不要自作聰明、自以為是，反而會把事情辦糟。
我輕輕地合上語文書，從而我知道——書是知識的海洋，力量的源泉，生活的方向盤，書是知識海洋中的燈塔，讓我們一起走進書的世界，在知識的海洋中遨游吧??！
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“書是人類進步的階梯”這句話出自前蘇聯作家高爾基之口。他告訴我們要多看書才能進步的道理。
書是人類的精神食糧，人的一生不管缺少了什么都不要緊，但是如果缺少了書籍的話，生活就會變得乏味、枯燥了。
現在人人都喜歡看書作文，也把書當作自己生命中的一部分，并且為了看書而廢寢忘食。比如說我就是這樣的一個人。
我已經把書當作了我生命中的一部分，我只要一拿起書就進入了忘我的境界，在書的海洋里遨游，在知識的宮殿里探索，我很快樂。
那是一個陽光明媚的星期天，我吃完了早飯就去看書，我看了一篇又一篇作文，吸取了別的同學的長出來彌補自己的.短處，并且記下了好詞好句，這讓我受用不盡。不知不覺地，太陽公公從我的腳下升到了額頭，不是飄來一陣陣飯菜香。媽媽的聲音傳來了：“俊俊別看了吃飯了！”媽媽這一嗓子把我叢書的懷抱里拉出來，一看表，原來到了十二點了，肚子也唱起了空城計。
還有一天晚上，我正再看《哈爾羅杰歷險記》這本書，我猶如身臨其境一般，正看在興頭上，媽媽一把奪過書說：“還看書，都不看看幾點了，快睡覺！”這我才發覺到了九點了，我只好不情愿的躺下睡覺，可是故事中的情節深深地吸引著我，等媽媽睡著了我又拿起書看了個通宵。哎！真爽！
我經過長期看書明白了一個道理：書中有優美的詞句，動人的故事，為人處事的方法……看書就是好！
書現在和我寸步不離，就這樣，我和它結下了不解之緣。
它是一把鑰匙，幫我們開啟智慧的大門；它是一只小船，把我們帶到知識的海洋里遨游；它是一顆啟明星，把我們指向正確的道路；它是一位忠誠的朋友，在我們無助時，伸出雙手幫助我們……它就是——書，它讓我懂得了知識，獲得了快樂。
我看書可“有”過癮了。有一次，我看書看得太晚了，媽媽三番五次地催我睡覺，我只是漫不經心地應了一句，仍然再看書。過了一會兒媽媽來看我睡覺沒，就走進了我的房間，結果我沒有注意到她，這時媽媽發火了，對我吼道：“你再看書的話，我就把你的書沒收了?！卑ァ败娏钊缟健蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褧呕貢?，鉆進被窩里，可是我怎么也睡不著，就翻來覆去地想辦法看書，突然，我靈機一動，把書裝進懷里，然后就“哎喲哎喲”地叫肚子痛，不一會兒媽媽聞聲趕來，問我怎么了，“我肚子痛，媽媽?！蔽摇巴纯唷钡卣f道，可媽媽卻要我吃藥，我連忙說：“不用了不用了，我只上個廁所就行了?！眿寢屗斓卮饝?。我趕快跑進廁所，翻開書，我像一匹餓狼貪婪地讀著讀著......一直讀到了深更半夜，我的眼皮也像鉛塊一樣重，然后就回房睡覺了，順手把書放進了洗衣機里，第二天，媽媽來洗衣服時發現了一本書，把我叫了起來，問我怎么回事，我只好把事情的來龍去脈說了出來，媽媽聽后哭笑不得。
讀書不但讓我鬧了許多笑話，還讓我嘗到了許多甜頭。
一次，科學老師問了我們許多有關于人體的知識。這時，同學們聽后都目瞪口呆，而我卻不假思索地回答出來，像三月的春風，像小溪的流水，滔滔不絕、連綿不斷地說了出來。結果得到了老師的贊許，同學們投來羨慕的眼神，我的心里像喝了蜜一樣甜。
科羅廖夫說：“人們不讀書就像離開了空氣一樣，不能生活?！倍艺f：“人們不讀書，就像魚兒離開了水一樣不能呼吸?！?/p>
“書是人類進步的階梯”，這句話大家一定很熟悉吧，沒錯，它就是出自大名鼎鼎的史學家高爾基之口。書籍，能帶給我們源源不絕的智慧，能引導人類邁著堅定的步子向前發展。沒有了書，世界也許會陷入恐慌——許多人是通過書籍來了解世界，如果沒有了書，那他們豈不是與世界失去了聯系？孩子們在學校里學習，沒了書本，就也沒有了學習目標，那孩子們在學校里豈不是只能不知所措地坐著？書籍，它傳承給我們知識、開拓我們的眼界。
從小到大，我一直生活在書海之中。學校里的課本、媽媽給買的課外書，我都看得津津有味。因為每一次閱讀，都能從中發現新的東西，一個詞語，一個句子，初次理解時比較生疏，但過了一段時間，再把書拿出來看一看，就發現不僅自己理解得更透徹了，而且有時還會發現詞或句子如果從另一個角度來理解，有可能會體會到一種不一樣的境界。
從只看一些小畫書到閱讀古今中外的名著，看書讓我認識了許多以前不認識的字，懂得一些以前比較懵懂的道理，書籍給予了我智慧與力量，拓展了我的見識，書陪伴我成長！
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我和書我可是個超級書呆子。那書房里有我一本本心愛的書，差不多快一百本了。我愛看書，也鬧出過笑話。我愛書如命，看書看得入迷的時候還會忘記吃飯、時間。我早上起來第一件事情就是看書，俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。我常常一起床就到書房里拿起一本《安徒生童話》，看得津津有味。
這不，里面的情節把我深深地吸引住了，忘記了時間。等我看完后抬頭一看，“什么！已經9點了，我要趕快去睡覺了！”快到房間里的時候，媽媽問我：“曉杭，到房間去干什么？”“去睡覺唄，已經這么晚了，不早點睡明天就要爬不起來了！”“笑話！請注意了，現在是北京時間早上9點整！”我恍然大悟，“哦！原來我看書入迷了?！比缓?，我又進書房里繼續看書，正看得聚精會神時，媽媽叫我：“里面的書呆子出來吃飯啦！”我沒聽見。媽媽提高嗓門，又叫了第二次、第三次……無論叫幾次我都沒聽見。媽媽生氣地說：“他餓了，自己就會出來的吧！”果然不出媽媽意料之外。
我感到肚子“咕?！币宦暯袉?，我心想：我也餓了，今天就到此為止吧！可我出來看到飯桌上什么東西也沒有的時候，我感到莫名其妙：怎么飯還沒有煮好，難道今天中邪了不成？后來媽媽從房間里走了出來，告訴了我真相：“就知道你會自己走出來，所以我已經把剛才吃的飯菜留給了你，拿去吃吧?！薄肮?，連我自己也不由得笑了起來?！皶侨祟愡M步的階梯”。它將引領人類走向美好的世界和未來。讓我們愛書吧！
合：大家下午好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的校園故事中吧！
男：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮。
合：現在開始！
結束語：
男：選手們一個個生動的校園故事伴隨我們度過了快樂的時光。
女：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇。男：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們幸福成長！女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有選手！
男：祝賀他們！
合：尊敬的老師、親愛的同學們！小學低年級講故事比賽到此結束！謝謝大家的參與！再見！
一、卷首語。
各位老師，大家下午好！
“小時候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣??長大后我就成了你??”一首優美的歌曲，充滿了對教師、對教育事業的熱切向往，當我們成為一名人民教師，在長期的。
教學。
生涯中，總有一些故事，令我們感動、令我們深思；總有一些記憶，讓我們珍藏、讓我們銘刻。今天我們相聚在這里，舉辦梅山學校第二次教師論壇———“我的教育教學故事”演講會。讓我們敞開心扉，聆聽教師們生動有趣的教育故事，感受教師喜怒哀樂的斑斕人生。
二、卷中曲。
1、沈海紅。
（演講前）她是一位有著20幾年教學經驗的老教師。她是一個平凡的人，做著平凡的事，但她卻在平淡的教學生涯中體會到了，教師的真諦需要愛來詮釋，學生美好心靈的形成，需要教師的愛來示范。下面我們一起來聆聽沈海紅老師的敘述《美好的心靈》大家歡迎！(演講后)小結：是呀，“桃李不言，下自成蹊”。如果沒有海老師在課堂上的親力親為；如果沒有她的循循善誘，耐心教育。又怎能培養出具有美好心靈的學生呢？我相信海老師用她人格的魅力，已經在她的學生心中形成了一個瑰麗的光環。掌聲感謝海老師的精彩故事。
2、盛勇翔。
他雖是一位上崗不久的年輕老師，卻用自己的人格魅力和豐富的專業知識。讓一群美術知識匱乏的學生，逐步走近了美術，喜歡上了美術，領略到了美術的風采。下面請分享盛勇翔老師的故事《畫出來的故事》。大家歡迎！
小結：從基礎知識到繪畫技法，從美術欣賞到討論交流。盛老師都能腳踏實地走好教學的每一步。我們相信在他的辛勤培育下，梅山學校的孩子，一定會更加熱愛美術，在他的不懈努力下，梅山學校的美術課堂，將會更加精彩紛呈。掌聲感謝盛老師的精彩演講。
3、顧春萍。
一次難忘的生日派對，一盒精致漂亮的大蛋糕，一張張純真的笑臉，一聲聲動聽的生日祝福。這一幅動人的畫面永遠定格在她的腦海中，成為她永久的珍貴的回憶。下面請聽顧春萍老師的故事《感恩學生》。大家歡迎。
小結：一群懂得“感恩老師”的學生，他的老師一定是最幸福的;而一個懂得“感恩學生”的老師，他的學生無疑是最幸運的。顧老師正是懷著一顆“感恩學生”的心，去從事這個平凡而又偉大的職業，用心去愛她的學生。因此，她的心中始終流淌著做教師的幸福。掌聲感謝顧老師的精彩演講。
4、王成燕。
“沙子不像金子那樣熠熠生輝，但這并不代表沙子沒有自己的夢想”她始終堅信，即使是一粒沙子，只要用心陶冶，也會有閃光的一天。下面請欣賞王成燕老師的故事《用心陶冶沙子亦可發光》大家歡迎。
小結：在“細微之處投真情”，王老師用她寬容的微笑，贊許的目光，誠懇的話語，一次次地融化了“沙子”們心中的堅冰。又仔細地捕捉著每一粒沙子的每一個閃光點，讓微弱的光芒變得明亮，讓瞬間的光芒變成永恒。掌聲感謝王老師的精彩演講。
5、徐富良。
從一個懷揣教師夢想的懵懂男孩，到夢想成真的人民教師。從一個面對學生只會簡單說教的青年，到充滿父愛、懂得欣賞，受學生愛戴的好老師。他經歷了怎樣的心路歷程，又是什么改變了他對學生的教育方法？下面請聽徐富良老師的演講《境由心生，做一名“水”一樣的教師》聽聽他會給我們帶來怎樣的震撼和感動。大家歡迎。
小結：徐老師的故事給了我們這樣的一個啟示：只有把學生當作自己的孩子來看待，我們才能悲傷著他們的悲傷，幸福著他們的幸福。我們的教育才真正地具有生命力！掌聲感謝徐老師的精彩演講。
6、任靜君。
她始終把感恩教育放在學生發展的戰略高度，把感恩看成是善良的最高境界。讓學生們擁有一顆感恩的心，成了她不懈追求的目標。下面請聽任靜君老師的故事《巧借“節日”話感恩》大家歡迎！
小結：任老師巧借一次次的節日，撥動學生心中的一根根感情之弦，讓他們懂得感恩，學會感恩，用一顆感恩的心去關心同學，感謝老師，孝敬父母。當任老師的學生懷著感恩之心，參加工作的時侯，這將是我們教師之福，社會之福。掌聲感謝任老師的精彩演講。
7、賀旭科。
時隔8年，他再次走上了班主任的工作崗位。他春風化雨般的柔情，深入每一位孩子的內心，他潤物細無聲的話語，化解了學生心中一個又一個的心結。下面我們一起來聆聽賀旭科老師的故事《走進每一個學生的家庭，走入每一個孩子的內心》大家歡迎。
小結：賀老師正是抱著一個也不能少的教師責任感，讓他能走進每一個學生的家庭，全面細致地去了解每一位學生，從而走入每一個孩子的內心。去幫助他們，改變他們。掌聲感謝賀老師的精彩演講。
8、陳桂玲。
師生沖突，在學生們越來越有主見的今天，幾乎是不可避免的。當師生雙方都無法冷靜處理矛盾之時，作為第三方的她又是如何用智慧，去撫平師生關系這汪“春水”的呢？下面請分享陳桂玲老師的故事《巧借“東風”，撫平一池春水》大家歡迎！
小結：借來東風一縷，贏得春色滿園。當我們與學生的沖突僵持不下時，何不借借像陳老師一樣的東風，到那時，你一定會有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村?！钡母锌腕@喜。一定也會讓和諧的師生關系這汪“春水”，風平浪靜，景色宜人的！掌聲感謝陳老師的精彩演講。
三、
尾聲。
每一位老師都有一個精彩的故事，每一個故事背后都有一段動人的旋律。聽著一個個真實的故事，感受著演講者一份份真摯的情懷，我們為她們濃濃的愛生之情而感動，為她們閃光的教育智慧所折服，為她們恒久的不懈努力而喝彩??我相信如果我們能給孩子創造一個寬容、理解、信任的充滿愛心的環境，孩子們定會還給我們一個萬紫千紅的春天。
四、校長。
總結。
下面我們把話筒交給我們的校長，請朱校長為我們作總結，大家歡迎。（校長總結）。
最后讓我們再次用熱烈的掌聲感謝八位老師的精彩故事。謝謝各位老師的積極參與！謝謝！本次論壇到此結束。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書是人類的營養品?！倍覀兊闹芏鱽砜偫碚f：“為中華之崛起而讀書?！倍鴦⑾蛘f過：“書猶藥也，善讀之可醫愚?！彼晕覀円煤脤W習，天天向上。
有一次，爸爸和媽媽都不在家，就我和弟弟在家，紙條上寫著：“兒子，今天我們去做事情，午餐和晚餐，你自己搞定，那就這樣啦。今晚我們才會回來，不要亂跑出去，不然會被壞人給抓走的。哦，對了，一定要照顧好弟弟呀，不然就會丟的！要記住呀！媽媽和爸爸都會相信你的能力的，加油！”
我一吃完早飯，就去看書了，弟弟卻在看電視。我看著、看著，就入迷了，就像我是孫悟空在一旁上刀山，下火海，在東海龍王那里拿了金箍棒，到了天宮大鬧了一回，又去了花果山，結果被如來佛祖壓在了五指山下，最后和唐僧一起去西天取經。先遇上了豬八戒，接著又到了通天河遇上了沙和尚，接著又去了各個地區消滅了那一些妖魔鬼怪。最難消滅的妖魔鬼怪就是那個白骨精，那個老奸巨猾的白骨精，竟然假裝用人來迷惑人，打了三天三夜才被我收服。
突然，有人把我叫醒了，原來是爸爸和媽媽，媽媽問我中午、晚飯吃了沒有？我說沒有。爸爸和媽媽都很驚訝！我竟然因為看書而沒吃飯。我被表揚了，真令人忍俊不禁。
我知道了，米飯使我們的身體日益健壯，讀書卻令我們的頭腦不斷充實，所以我們要與書為伴，博覽群書，取百家之長！
。
“深厚的文化底蘊、先進的科學技術是一個國家不斷發展的根本。一個尊重科學、崇尚真理、重視教育的民族會是一個充滿活力的民族。在現代社會中，知識和教育是一個民族生存和發展的基礎，他折射出了一個民族未來發展的希望?！边@是這本《中國少年兒童百科全書科學技術卷》編者在前言里說的一段話。以前，我對于這種科普百科類的書籍一般都是棄之不理的，因為我只喜歡看中外古典名著和現代文學著作，覺得科普百科類的書籍不會像文學著作那樣引人入勝，讀后令人受益匪淺，所以有點“偏書”。但現在，我深刻明白了一個道理：看書也要像做菜一樣，食物的營養搭配要均衡，吃起來要不能挑食?？戳诉@本書后，我受益頗多。
這本書分11部分，介紹了21世紀科學技術的發展，科技精英、華夏科技、數學寶庫、物理萬象、化學世界、生物天地、傳統中醫、現代醫療科技、工農業之窗、兵器博覽、科技展望，11個分類，精確地體現了世界科學技術的發展史，為我們少年兒童提供了一個仔細了解科技的平臺。這本書，讓我知道了以前從未了解的人物或者學說，例如：發明了發電機的法拉第，在數學、天文學、古希臘幾何學等方面均有造詣的阿基米德、發現電與磁奧秘的安培、對熱力學有極大貢獻的開爾文、成立世界上第一所護士學校的南丁格爾……這本書帶給了我全新的課外知識，徹底顛覆了我對科普讀物的認為。其實，這本書是媽媽在前年就給我買了的，當時，我隨便敷衍了事地看了幾頁，對里頭兒的內容完全提不起興趣，就把它放到了書架上，打算以后懂了里面的內容再看。隨著年紀的升高，科學方面教的內容也越來越多，托勒密、哥白尼、伽利略、牛頓、愛因斯坦、居里夫人……漸漸對科學起了興趣，發現原來科學家們研究的背后總是有一些艱辛的故事，對這書就起了好感。
21世紀是一個要求高素質人才的世紀，21世紀也是一個知識經濟大爆炸的世紀。每個人都應該要渴求知識，靠閱讀書籍來擴展自己狹隘的知識面，并且，在由書籍組成的“美食海洋”中，不“挑食”!
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋里遨游，莎士比亞曾經說過：〃生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！ㄎ覀兲焯旌蜁蚪坏?，書自然而然的成為了我最好的朋友。
冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書?！ㄟ@句話讓我記憶猶新，并一直努力地這樣做著.
孤單時我看看書，她能解除我的寂寞；委屈之后，我會獨自一個人跑回房間，靜靜的看會兒書，她能讓我更加明智；想爸爸媽媽時，我也會看書，她能將我帶入夢幻境界；高興時，也會拿起書，我會變的更加理性……總之，書給我帶來很多快樂有一次，我在書上看到陳毅小時侯讀書時，把墨水當成了盞蒜的東西，我不禁覺得很好笑，他怎么會盞墨水吃東西呢？難道自己不知道嗎？然而在我后來親身經歷了一件事情后，我改變了這個看法。
一個星期六的下午，媽媽讓我去買鹽，而那時我正在看書，沒辦法我這個“看書狂”只能帶書去了。轉了一圈我回來了。剛一進家門，媽媽就喊了起來：“我的小祖宗，我讓你買鹽去了，你到兩手空空回來了，真值不著！”這時我才想起來了——買鹽。哎呀，我的確忘了我干什么去了。沒辦法，媽媽只好沒收我的書，讓我再去買鹽。通過這件事后，我知道了我和陳毅叔叔一樣——看書太入迷。書常常和我作伴，是我形影不離的摯友。我在書的幫助下，一天天成長、一天天進步?，F在我越來越喜歡她，離不開她了。
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好！
劉歡樂：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時節，我們快樂家庭俱樂部迎來了第一屆講故事比賽。
董一家：參加今天講故事比賽的小朋友可多了。
徐一航：有我們以前經常在一起玩的小朋友。
徐子羨：也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
王霖杰：我們的大家庭人氣越來越旺了哦！
朱泓昊：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來！
（第一篇章主持：劉歡樂、董一家）。
劉歡樂：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請董一家給我們講《公主和宇宙戰士》的故事，大家歡迎。
董一家：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉歡樂：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰》的故事吧！
劉歡樂：李非唐的三國講得真棒??！我都聽得入迷啦！
董一家：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉歡樂：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎？
董一家：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉歡樂：董一家，你知道周恩來是誰嗎？
董一家：當然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛！
劉歡樂：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董一家：當然啦！下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
（第二篇章主持：徐子羨、徐一航）。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎？
徐一航：不知道??！
徐子羨：那趕緊有請朱泓昊給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧！
徐一航：想不到朱泓昊不但會彈鋼琴，課外知識也這么豐富??！徐子羨：我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦！
徐一航：是啊，我知道他最喜歡看課外書啦！下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道嗎？玉米是粗糧，多吃我們身體會更棒哦！徐一航：這樣啊，那我以后要學著吃了。
徐子羨：對啊，只要對身體有益的食物，我們小朋友都要學著吃才對??！下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐子羨：劉紫怡故事講得好棒??！
徐一航：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會發生什么樣的故事嗎？徐子羨：不知道??！
徐一航：那有請劉歡樂給我們帶來《狐貍與山羊》的故事。
徐子羨：以前，我只知道劉歡樂架子鼓敲的好，小主持人當的棒，想不到講故事也這么厲害??！
徐一航：是啊。添添，你知道成語“名落孫山”是怎么來的嗎？徐子羨：不知道??！
徐一航：那趕緊請袁佳浩給我們講講由來吧！
（第三篇章主持：王霖杰、朱泓昊）。
王霖杰：袁佳浩故事講得可真棒??！
朱泓昊：是啊，王霖杰，你知道世界上誰最厲害嗎？
王霖杰：不知道??！
朱泓昊：陳藝寧小朋友知道哦！聽說陳藝寧可能干啦，一年級的時候就自己上下學了，最近做作業也越來越主動啦！
王霖杰：那就趕緊請她上來為我們揭開謎底吧！
朱泓昊：原來世界上最厲害的是我們自己呀！
王霖杰：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。朱泓昊：那肯定不錯的啦！
王霖杰：下面有請徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱泓昊：王霖杰，你知道圓明園嗎？
王霖杰：知道啊，它是清朝時期的皇家園林嘛！
朱泓昊：那它又是被誰燒毀的呢？請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
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