<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到，還要注意語言的準確和表達的流暢。讀完這些優秀作文范文后，大家可以互相分享感受和心得，共同進步成為更好的寫作者。
河坎子中學。
從出生到長大，她的每一個行為、做的每一件事、說的每一句話，都深深地影響著我。作文。
她沒有秀氣的容貌，苗條的身材，更不用說纖纖玉手了，她是一位極其普通的勞動婦女，放在人群里，她總會被人群埋沒，她就是我的媽媽。
現在，我長大了，可我忽然發現媽媽卻老了。發現媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋，這都是因為我長大了。長大了，所面對的煩惱也多了，那煩惱總也揮之不去。在七年級時，我和最好的朋友吵架了，甚至到了分手的邊際，它一直在心頭籠罩著我，好沉好沉。我終于忍不住，把它跟媽媽說了，媽媽聽后卻對我說：“這件事，如果你還依賴著我，那么你永遠長不大，如果以后你的身邊沒有我，你該怎么辦？這件事，我希望你能圓滿解決，我相信你?！闭谶@時，嬸嬸來找媽媽，看著她們兩人開心地談著，我不解地問道：“為什么你們兩個這么多年的姐妹都沒有吵過架？”媽媽笑著說：“矛盾當然會有，但只要說開了，也就沒有什么事了，我們依然是好姐妹?！蔽液鋈幻靼琢?，我應該如何去做。第二天到了學校，我先跟她說了對不起，而后，她也說她不該那么做，我們倆個又在一起了?；丶液?，我告訴了媽媽，媽媽高興極了，對我說：“這就對了，好朋友之間沒有什么說不開的，不要為了一點小事傷了和氣，應該和睦相處?！蔽沂箘劈c了點頭。
這就是我的慈母，讓我學會接人待物的慈母。她對我的影響，甚于任何偉大的人和事，我永遠愛你我的媽媽。
指導教師。
雨滴梧桐。
魏佳樂。
八年三班河坎子中學。
那是一節體育課，這也是她最不擅長的科目。體育內容是“跳山羊”。同學們一個個的都跳了過去，連最矮小的也不例外?？伤跍蕚渑芟蚯暗倪^程中不小心摔了個底朝天，其他同學都在笑，面對這種尷尬的場面，她爬起來向大家做了個鬼臉，笑瞇瞇地說：“這次跳不過去，我就誓不為人?！比珗龅娜苏痼@了，都在握緊拳頭為她加油。
在生活中，我沒有其他榜樣，只有自己。常常在失敗中吸取教訓，在失望中重新振作，在沮喪時獲得信心，戰勝困難，愈挫愈勇，成為生活的強者。生活嘛，往往有些殘酷，不會一帆風順。這時，我們需要有一個榜樣，也許她就是你自己。
回首過去的十一年，給我影響最大的人無疑是我的母親。
我的母親并沒有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時起，她就常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學習如何生存不是人生的全部，我希望你學會享受生活?！彪m然我當時還不大懂媽媽的意思，但是現在，我已經發現她一直在為此而努力著。從我很小的時候起，媽媽就在刻意培養我的讀書習慣。從最初的她讀我聽，到現在的我把讀書的體會講給她聽，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學習對我來說是快樂的。
很多家長都認為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學交往，而媽媽卻不同意這一觀點。她認為，既然近“墨”者會黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞。四年級時，我們班有一個特別調皮的同學，他把我當成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進步了許多，這令我十分的欣慰。
班上很多同學都喜歡來我家作客，他們的感觸總結起來就是一句話“你媽媽真熱情??！”正如大家說的一樣，任何一位同學，無論成績好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動教育了我，讓我學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。她為我做的實在是太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛??！正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實的領航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時，她又讓我經受大雨和風暴的考驗，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山，如大海。世上的山峰縱有萬千，也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學到了一點關懷與感激，一點自信與執著，我都要感謝生命中對我影響最大的人我的母親。
生活中有許多的人，他們有的幫助過你，有的欺負過你，有認識的，有不認識的。我要講的是教育過我的一位幼兒園的老師-------------何老師。人們都說幼兒時期的啟蒙開發時孩子一生中的關鍵，我正是因為找到了這么一位慈祥、善良的老師，才沒有像許多孩子一樣留下童年時被老師毆打的心理陰影。何老師眼睛大大的，笑的時候會變成一條月牙兒似的縫；嘴巴小小的，總是笑著；一張瓜子臉，長的瘦瘦高高的，扎著馬尾。不管是對聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好，不會因為哪一個孩子聰明就給他多發一點東西，對笨的孩子就打罵。她會對聰明的孩子感、說要繼續努力，給笨的孩子鼓勵。有一次我們考拼音，我的拼音一直不好，連“n“和”i“都分不清，這次果然考的很差，而我的朋友江雨涵卻考的很好，我看著老師摸了摸江雨涵的頭，滿意的'笑了。我本以為會被老師責罵，結果老師也只是對我笑了笑。何老師還很善良。一次出去游玩，何老師看到一個乞丐跌倒在地，于是扶他起來，可是乞丐不但沒有謝謝何老師，反而還推了何老師一把，何老師一把倒在了地上，可是何老師并沒有和他計較。幼兒園還有位老師，叫做“小丸子”,可是她的性格一點也不像小丸子，她的性格很冷淡。影像中，她幾乎沒有笑過，也不會陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。何老師在我們走后就不開幼兒園來，不過，她永遠都是我可親可敬的好老師。
林斯丹是我的同學，她比我小。林斯丹的皮膚很黑，水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭，一雙機靈的耳朵。她的性格開朗、活潑，特別愛笑，有的時候笑得特別癡。她對一切事物都充滿了好奇。
我和她是兩年的朋友了，照這樣說我應該對她早就非常了解了。其實不然，我是經歷了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。
最初，林斯丹給我的印象是積極回答問題，答錯了還不害羞。每次老師請大家起來回答問題，她總是舉手最積極的之一。只見她把手舉得高高的，有時還會站起來舉手。偶爾答錯了，能引起同學們的大笑，但這從來沒有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學們笑話，所以我上課從來不舉手發言。
隨著我對林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越來越深刻。
實驗小學五。
任冬梅白左超八年三班河坎子中學。
指導教師。
雨滴梧桐。
把微笑留給傷你最深的人。
這是無意中看到的一句話，看過就深深記下了，這是多么堅強而又灑脫的人生，這其中要經歷多少愛與恨的情感交織。
男女之間從見面到心跳到兩情相悅，再到彼此間出神入化的心靈呼喚，也許要走很長一段路程。而從一切不設防到萬般柔情都化作一聲千腸百結的嘆息，也許只需短短的一瞬。
當昔日的真愛已不存在，當情感的繁花已被冬雨打得殘紅飄零時，人們總是習慣于停棲在愛情的樹枝上低吟淺唱，不是心里仍眷戀那份柔情，等待傷害自己的人回心轉意，就是也決心以同樣的方式實行報復。但這都是不明智、不瀟灑、不可愛的，最恰當的方法就是微笑地向他道聲珍重。
給過我影響的人有很多，老師，朋友，同學，家長，甚至是一個我素不相識的陌生人，但要是說給我影響最大的，只是一個曾傷害過我的人。我從她那里學會了非常重要的東西寬容。
當時大約是上三四年級吧，有一天下午，我不知是什么原因與她吵了起來。她一生氣，順手拿了本語文書就扔了過來。我一閃，還是沒能躲開，被夾書皮的硬殼劃到了。眼看到那本書朝我眼睛飛來，但事情有時就是這么巧。那個書皮殼正好劃到了左眼下面，再往上哪怕一毫米就傷到眼睛了。
我捂著眼睛頓了下來，她也嚇壞了，趕忙跑來看我。
我很生氣，轉過頭去不理她。她又連忙向我道歉，但是事情已經這樣，再道歉也沒用了?，F在想想，其實我那時候也挺小氣的。遇到她就怒目而視，她也老是感覺很愧疚，遇到我就躲著走。每當她除了丑，我總是冷嘲熱諷，她也不敢說什么。就這樣，一個學期過去了。
等到五年級開學的時候，發現她不在了。一開始我還很慶幸，但后來，我又慢慢后悔了。那件事發生以前，我們曾是多么好的朋友??！天天形影不離，要是早知道她要轉學，我絕對不會對她那樣。有時，我也會提醒自己：她可是曾經傷害過你的??！忘記她吧，沒什么好想的?？墒强偸峭坏簟，F在我還能清楚的記得她那時的樣子。
不應該那樣對她??！
從那以后，我很少跟同學吵架，即使有人傷害了我，我也盡量選擇忘記，只記得他們的好。
永遠不要記住悲慘的一面，否則悲慘就會一直跟著你。
幾米。
寬容待人，你會發現這個世界原來是這么美好。
來源：/500zi/11/。
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十三年以來，我沒有留過游絲樣的痕跡。但是有一件事卻一直銘記在心。
記得那天，媽媽帶我出去玩。但半路上，媽媽突然鬧肚子想上廁所，于是帶著我跑到了公廁。
媽媽摸著我的頭，千叮嚀萬囑咐不要和陌生人說話，更不要跟陌生人走。我一個勁地點頭說知道了，媽媽這才放心地去了公廁。
我獨自在外面等待著，突然，一個滿臉胡子，身上還有紋身的大叔出現在我眼前。這位大叔笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你一個人呀？”我沒敢說話，只是點了點頭。大叔又接著說：“小朋友，你喝飲料嗎？”“呃，不用了，我還要等我媽媽！”
看我拒絕，大叔又滿臉笑容地繼續說：“叔叔可是要請你喝最好喝的飲料哦！”一聽到“最好喝的飲料”，我的防范系統就崩潰了，急忙說：“好啊好??！謝謝叔叔！”說完我便跟在那位大叔身邊，走向了人堆中。
買完飲料后，我便開懷暢飲了，這時叔叔又開口說：“走！叔叔帶你去玩！”我還沒來得及回答，就聽到一個聲音高叫著：“垚垚！垚垚！”我一聽是媽媽的聲音，就想往公廁那跑去。但是大叔卻直接拉住了我的手不讓我跑。我用力地掙脫，終于掙脫了出來，但手表還是被他給順走了。
從那以后，我對陌生人就特別地警惕。
一直以來自己都認為抖音是年輕人玩的比較多，但是在日子中不知不覺才發現，本來抖音的強壯現已超出咱們的幻想。
現在恐怕下到四五歲，上到七八十歲的白叟，都知道抖音的存在，而且也每天為抖音而著迷著。
好吧本來是自己坐井觀天了。
昨日老家的姥姥77歲了來家里過元宵節，拿著智能機讓自己給整理廢物，而且特意吩咐自己說，不要把抖音給卸載了。她喜愛看抖音里的一些內容，而且也喜愛看直播。
這個時侯自己才反應過來，抖音的影響力真的是太大了。
當然日子中假如咱們有什么不明白的當地去找抖音的話，翻開抖音仍是有很多的實用性。
就比方之前自己剪窗花的時侯，也是從抖音上學的。過程要比其他當地簡潔明了很多。
因而說抖音的強大性，其實還是有它必定的道理的。就看大家怎么去用它了。
端午節的前一天，我們一家人來到了大梅沙附近玩。我們來到了一個賓館里的游泳池，換了衣服就立刻下了水。
我游到了深水區這邊，看到了爸爸。我立刻游了過去。爸爸在水深大約兩米的地方。等我游到了一米八的地方時，我的心臟因為水壓有些難受。我咳嗽了幾聲。這時，我的泳鏡松了。我使勁往岸邊游，一邊游還一邊咳嗽。這時，爸爸注意到了我，立刻朝我游過來。突然，我往下一潛，嘴巴忘了閉上，所以喝了一口水。這時，爸爸游了過來，看到我喝了好多水，立刻把我扶上岸，讓我休息休息再來游泳。
休息夠了，我又來到了水里。我潛入水底，想在媽媽不注意的時候，突然在她前面潛上來。于是，我潛了下去。這時，我已經潛到了水底?？晌彝蝗话l現，耳朵里進了水。于是，我還沒來得及開始那個行動，就先來到岸上，把進水的左耳朵往左偏，使勁的跳。我每一跳都感覺到了水在晃動，好像隨時都有可能流出來。這時，爸爸媽媽過來了，幫我把耳朵里的水弄掉?？墒?，不管媽媽怎樣拍我的腦袋，爸爸怎樣用棉簽掏我的耳朵，水就是不出來。后來，我只好等著第二天水干了。第二天，水是干了，可是我的耳朵又腫又痛。
從那以后，我去游泳的時候的會很小心，而爸爸也經常囑咐我游泳要小心一些。
一個阿姨給我買了一個鉛筆盒。鉛筆盒是塑料做的，上面畫著小熊維尼。維尼胖嘟嘟的，臉上帶著樂呵呵的笑，仿佛在說：“怎么樣，我很可愛吧!”鉛筆盒上有許多按鈕，有的能打開鉛筆盒上鉆筆刀的蓋子，有的能使裝鉛筆的那一層彈出來……總之，這是一個漂亮的鉛筆盒。我原本就喜歡漂亮、花哨的東西，不管是否實用，我都喜歡。像這樣的鉛筆盒，我當然是愛不釋手?？砂职謰寢寘s說：“這只是個外表花哨，卻不實用的鉛筆盒?！薄盀槭裁囱?”我迷惑了。
果然，這個漂亮的鉛筆盒只用了不到一個學期就壞了。媽媽又給我買了個鉛筆盒，它是鐵皮做的。雖然同樣是小熊維尼的，但一點都不好看，沒有原來的鉛筆盒功能多，只能裝點鉛筆、橡皮、尺子之類的，不能再絞鉛筆。媽媽就是不愿意給我買那種漂亮的塑料鉛筆盒。媽媽說，這種鉛筆盒才實用。我雖然心里一萬個不愿意，但還是要了。哼，我就要等上個一個學期，看看它到底會不會壞。如果壞了，我就能再買一個原來的塑料鉛筆盒。
一個學期過去了，一年過去了。鉛筆盒偏偏沒有壞。雖然有一點磨損，但還是那么堅固。
這件事告訴我：不管任何事物，都不能只看重外表呀!
那天放學后，我坐的公交車上人很多，我夾在人群中被擠來擠去。過了好一會兒，都快到終點站了，人們紛紛下了車。我和原來幾個站著的人都找到了座位坐下。車上還有一個空座位。
空座位旁邊，站著一位叔叔。我覺得那個座位百分百是他的，只不過是早晚的問題?？墒?，我很快就發現我錯了。
兩站后，老爺爺下了車，上來了一個小伙子。他轉動著脖子，捶著腰，小聲嘟囔著：“上了一天班，都快累散架了，真是的……”他看見了叔叔和他身邊的空座，遲疑了幾秒種。見叔叔沒有坐下，便一屁股坐在了空位上。他肯定是想讓人們一上來就有座位吧!我心中頓時涌起了幾分敬意。
小伙子下車后，一個抱著孩子的媽媽上了車，坐在了空位上。那孩子看著旁邊有座不坐的叔叔，用稚嫩的聲音對媽媽說：“那個讓座的人真好!”
我下了車，從車窗中還能依稀看到那個叔叔還在站著。他為了讓別的勞累的人有座，不惜自己站著。雖然這種品質不是人們心目中高層次的精神，但它卻為我們的生活帶來了溫馨與美好。
這件事扎根在了我的心中，
在我的生活中,有許許多多形形色色的人,有嘮叨的老媽,嚴厲的老爸,淘氣的表妹......這么多的人中,有一個人使我印象最深刻,她就是我的好朋友____王蕓.王蕓是我們班的學習委員,她每年都被評為三好學生.她的各科成績都不錯,尤其是數學,每次都能拿滿分.
于是我用最短的時間把我會做的題做了,只留下我不會做的題,然后寫了一張紙條偷偷放在王蕓桌上.誰知她看也沒看,始終低頭答卷.我以為她沒看見，就小聲對她說："嘿，蕓蕓，有幾道題我不會做，你把答案寫在紙上，幫幫我，好嗎?"我以為她會很爽快地答應，結果卻讓我始料未及.她瞪了我一眼，嚴肅地說：馨欣，我借你抄只會害了你，是你沒學到知識，學習上不能弄虛作假."這個厲害的王蕓，不幫忙就酸了，反倒還把我給教訓了一頓，真是氣死人啦!
第二天，測驗的成績公布出來了.我得了90分，王蕓得了100分.此時，我已經被氣得快要發瘋了.心想：可惡的王蕓，你就是不想讓我得100分，我再也不理你啦!
放學了，我背起書包就往外走，王蕓見我臉色很難看，追上來問："馨欣，你還生氣呀?"我氣呼呼地給了她一個白眼，頭也不回地快步向前走.王蕓又追上來，用溫和的語調說："你忘了老師說的話了嗎?對待學習要嚴肅認真，不能有半點虛假.昨天，即使我告訴了你，那又有什么用呢?如果你現在不懂，我可以馬上給你講."幾句話說得我啞口無言，臉上火辣辣的.她又向我這邊靠了靠，像以前一樣，眼睛彎彎的，微笑著對我說："你別灰心，下次努力，爭取得100分，好嗎?"聽到這里，我的怒氣已經飛到了九霄云外，笑著對她點了點頭.
王蕓，你是我的好朋友.你教育了我：要以實事求是的態度對待學習.我會永遠記住你的!
在每個人的成長道路上，會遇到各種各樣的事情。我也會受到各種各樣的影響。在我的記憶長河中，就有這樣一件讓我難忘的事情。
正當我胡思亂想時，媽媽推開門問我：“期中考試成績出來了嗎？讓媽媽瞧瞧你考了多少分？”
“我……我考得有點不太理想，如果您一定要打我的話，那就打吧，那都是我自找的，嗯，對……”
我拿出成績單，媽媽接過成績單看了一會兒說：“語文77分，數學95分，英語91分，語文怎么考得這么差呀”？說罷，她揚手打了我一巴掌。媽媽對我說：“這一巴掌，是對你一個警告，希望你牢牢記住?！?/p>
我暗暗下定了決心，一定要努力。因為我身后有父母和老師的殷切期望。我不能再不認真學習了，我要對得起父母，對得起老師，是他們一直默默地支持我，鼓勵我。
這次挨打深深地影響了我，但我不怪媽媽，相反我深深地深深地感謝媽媽對我的教誨。
初識她，是在那個悶熱的九月。聽著蟬在濃蔭中的聒燥，我踏入了向往已久的中學校園。剛開始，我并沒有想到會和她成為朋友，但是，兩次調換同桌之后，我做到了她的后面，真真切切地感受到了她的熱情好學和幽默，而我也在她的潛移默化中發生了改變。
換座之后的第一天，我坐在椅子上發呆，忽然有人重重地拍了我一下，我驚愕地抬頭，卻看見她胖乎乎的笑臉?！耙院笥惺戮驼椅?，別客氣??！”內向的我對于這樣大大咧咧不太適應，胡亂地點了點頭。晚上回到家，想想今天發生的事，撲哧笑出了聲。熱情，使我對她的第一印象。
在后來的日子里，我便對她刮目相看了。不論是數學定理還是英語單詞，她都能流利地說出來。我羨慕不已，趕忙上前討教“絕招”。她大方地笑笑，說：“其實也沒有什么啦，只是上課認真聽講，記筆記，寫完作業在預習明天要學的新知識，也可以做一些練習題，基本上就沒有什么問題啦！”她是一個不折不扣的“學習狂人”，有不懂得問題，一定要追著老師問明白才罷休；而我呢，有了不明白的地方也不知道和大家討論，智慧自己悶頭苦想。不過，在她的帶動之下，我也學會了課前預習，課課后復習，學習起來輕松多了。有不懂得問題就和大家一起討論，很多難題都迎刃而解啦！好學，這是我對她的第二印象。
別以為愛學就是一個書呆子，她還是一個搞笑大王，扮鬼臉是她的強項，經常把我們逗得前仰后合。幽默風趣，這是我對她的第三印象。
在她的影響下，原本沉默寡言的我變得開朗了，活潑了，在學習上也有了很大進步。在我的初中生活中，她是對我影響做大的人，我非常感謝她。
教師點評：文章抓住題眼中“影響”二字，從三個方面來談對自己的影響，中心突出，主題深刻。同時文中有沒得語句也給文章增色不少。
我一直都有做過許多有趣的事，但是這件事是我記的最清的。
有一次，一只蝴蝶趴在地上休息，它的翅膀斷了一點，不過還是可以飛行的。蝴蝶又落在了地上，我們一群人都跑去看它，這時，男生們就跺了一下腳，被這樣一驚嚇，更飛不動了，我們小心翼翼的，想要把蝴蝶放回草地里，可是，我們只要一靠近，它就會飛起來，只是偶爾起飛，但是體力消耗得很快，它很快就飛不動了。
大家見蝴蝶飛不動了，就散開了，不過我們幾個女生還在看著它。我和張筱涵在一個土坑里放了樹葉和沙土，用來做蝴蝶的窩，我用塑料杯把蝴蝶挑了起來，再把它放到窩里，趙一銘和黎芷睿找到了許多樹葉，我們把蝴蝶的四周放滿了樹葉。這時，幾個三班的男孩看見了這只蝴蝶，就用土把它埋了起來，還用腳踩死了蝴蝶。
因為蝴蝶已經死了，我們只好把窩給蝴蝶改成了墓，還放了許多的白色花朵上去。這時，李思澄來了，她看到樹上有這只蝴蝶的卵，便把那片有著卵的樹葉摘了下來，她說：“我要把它們帶回去，它們需要卷心菜！”在放學的時候，又有一只蝴蝶飛了進來，和死掉的那只蝴蝶應該是朋友，它好像在說：“是哪個小兔崽子把我的朋友殺了？”
這件事真令人印象深刻！
一天，我上完課，我同學的媽媽領我和我同學去一家diy手工店做披薩。到了那里，我們先去洗了個手，之后老板給我們上完工具后開始切洋蔥。剛開始的時候我還想，洋蔥也難不倒我，切完之后，我就變成了一個‘淚人’，我以前以為切洋蔥會哭是假的，沒想到是真的。后來我們又切西紅柿、培根、芝士……之后終于把披薩做好了形，我剛要吃，老板攔住了我對我說：“這還沒熟呢，不能吃呀！”我說：“噢，我忘了”，別人都哄堂大笑起來。
之后老板把披薩‘送’到微波爐里蒸了二十分鐘的‘桑拿’后，老板把‘這位客人’端，噢不，是‘請’了出來。
我看著我的第一個舉世大作——披薩感動的都要哭了。后來這位客人就在我身體里來了一個一日游，之后被沖到太平洋里去了。
這件事使我終生難忘，因為，這是我第一次做的美味！
我的暑假發生了一件非常有意義的事情，那就是我學會了游泳！
這個暑假，我對爸爸媽媽死纏爛打，差點就像狗皮膏藥一樣貼在他們身上了，硬要他們答應我一件事，那就是讓我去學游泳。他們抵擋不了這波強烈的“攻擊”，就只好答應了我。
趁熱打鐵，那天下午就讓我爸爸帶我到游泳館去報名。來到游泳旁，我覺得它在向我召喚。我做了熱身，迫不及待地想跳下去與泳池來一個親密的擁抱時，教練及時抓住了我，他讓我先浸到水里，練習憋氣。我只好照做，經過多次的練習，我已經能在水下憋氣5分鐘了，教練才正式開始教我游泳。
教練讓我先下去試一試，他好觀察我的水平到什么程度了。我撲通一聲跳入泳池，自以為很帥的游了一小段，沒想到教練就笑趴了。因為我游的是狗趴式，而且動作都錯的，按照教練的說法，真的像是一只狗在游泳。接下來教練教了我蛙游和仰游的游法，因為我體重輕，所以游仰游比較合適，教練就著重教我仰泳了。仰游其實很簡單，只要讓自己的身體大部分在水上，然后手在空中轉到180°的時候拍打水面，腿在水上輕輕地上下擺動。
經過我長時間努力的練習，仰游已經被我練得如火純青了，不僅如此，我還學會了蝶游、蛙游等其它泳姿，我開心極了！
每當到下雨天的時候，我的腦海就會時不時地浮現出一位老奶奶的身影，因為她堅韌的精神已深深地銘記在我的心中，她那慈祥的面孔將永遠深印在我的.腦海深處！
說起那位老奶奶，一開始，我可是非常討厭她的。她說話慢吞吞的，行動起來比蝸牛還慢，有時心急的我都會說她幾句，但她總是笑瞇瞇地說：“沒事，不要緊?！边@令我更討厭她了。
但是后來有一件事使我改變了對她的想法。
那是一個下雨天，小雨淅淅瀝瀝的。我正放學回家，走在小巷里，我哼著小曲，心情絲毫未受這雨天的侵染?？墒翘旃蛔髅?，似乎偏偏想要讓我失落一下。突然就哭喪起了臉，嘩嘩的大雨傾盆而下?！鞍?！什么破天氣！”正當我滿口抱怨的時候，一個熟悉的身影出現在我的視野。對，就是那位老奶奶！只見老奶奶身上僅披了件打滿補丁的破布，當時的她正奮力地把自行車往一個臺階上推，企圖在房檐下避避雨。我本想過去幫幫她，可是心中的那股討厭勁不知何時又涌向心頭：“管她呢，誰讓她那么慢！”“輝輝，站那里干什么？趕緊到這房檐下避避雨，淋著雨容易感冒！快過來，快過來……”不知何時老奶奶已來到我的身邊，一邊說著一邊拉著我往房檐下跑。當時的我來不及說什么，只感覺老奶奶似乎不似往日里那么慢了！把我拉到房檐下后，老奶奶又去推自行車，因為她怕車上載的蔬菜會被雨淋壞了?！罢灸抢?，別動！”看著我想要過去幫忙的樣子，老奶奶厲聲說道！第一次看到老奶奶如此嚴厲，嚇得我僵在原地一動不動。后來，雨下得越來越大，老奶奶身上披的破布也早已被風刮得不知去向?？墒抢夏棠滩⑽粗鶆?，不停地推著車子……終于，老奶奶把車子推上來了。之后，雨停了，彩虹出來了，彎彎的彩虹就似老奶奶平日里的笑臉那般美麗迷人！
從那以后，我再也不討厭老奶奶了。那次淋雨之后，老奶奶生病了，我還看望了她呢！并且往后每每遇到老奶奶，我都會恭敬地叫一聲：“老奶奶好！”
今年最讓我有感觸的事莫過于風信子了，它堅強不息的精神深深打動了我。
春節前爸爸買了盆風信子回來，它的花叢一簌簌的，很小很小的花瓣，組成蘆葦狀的花序，一串串一蓬蓬的，白得像雪，有些枝條很沉重，垂向地面，葉子長長的，像桃葉。風信子的香氣略似春天的銀蓮花，聞著花香能穩定情緒，消除疲勞，我對它愛不釋手。臨近春節，全家計劃到外省旅游，出發前，我把風信子澆好水，在五天的游玩過程中，我常常想起家里的風信子，擔心它會因為缺少水份而枯萎。旅游結束回到家，我第一時間去看風信子，只見它的葉子無力的垂了下來，葉尖已泛黃，花瓣早已凋謝，泥土干得出現了一道道裂痕，我看著心疼不而，捧著它跑去問爸爸：“爸爸，風信子變成了這個樣子，我要怎么樣才能讓它活下來？”爸爸看了看我心中的風信子，皺了皺眉頭，拍了拍我的肩膀說：“兒子，它都干成這樣了，活不了啦！把它扔了吧！”我聽了爸爸的話，眼淚在打轉：“不，它還沒死?！蔽冶еL信子跑到陽臺，小心翼翼地給它澆了水，放在陽光最充足的地方，呆呆地站在那看著它，心里說：“你一定要活下來?！憋L信子好像聽懂我的話似的，干枯的葉子在空中擺了一下。我每天給風信子澆水，過了幾天，我發現泥土里冒出了一棵嫩芽，我欣喜若狂，高興地跳了起來。我跑到書房拉著爸爸到陽臺看風信子：“爸爸，你看，它活過來了！”爸爸看著原本死了的風信子，都不敢相信自己的眼睛。
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上小學五年級了，我們認識的字應該不少了吧?想你一定說“是的”。今天我就和大家說說，我。
那天中午，我在看書，看見“面紅脖子粗”這個詞，覺得不錯。恰好，那天晚上，老師布置寫作文，我寫作文正好能用到這個詞，心想：“真是天助我也啊!”寫完后，我驕傲地把作文本遞給老爸，說：“老爸，看，這個詞用的不錯吧?”“是嗎?”老爸問，“你見過誰的脖子發紅啊?”“什么，用的不對嗎?”，原來我把它記成了“面紅脖子赤”了，“我還是第一次見過這個詞語，”老爸說?！澳鞘悄阋娮R少，瞧瞧，這里有，”我一定為自己圓場，于是我把書遞給老爸，沒想到老爸連看沒看，說：“你自己看，寫的對嗎?”我不服氣的一把抓過書，一看，真的把“粗”誤寫成“赤”了，看到這兒，我啞口無言，一溜煙的跑了。
事后，爸爸告訴我，只有面紅耳赤這個詞語。通過這件事，我明白了，以后讀書要認真，不要記錯詞語。
在我的記憶里，有一件事給了我深刻的印象，使我久久難忘。那是一次在公交車上的經歷。
早晨，我象往常一樣乘公交車去上學。車內人很多，十分擁擠。坐在我旁邊的是一位穿著時尚的年輕女子，只見她打開化妝品盒，旁若無人的不停涂抹。這時，一位抱著孩子的婦女上了車。我起身想讓座，可是我坐在雙人座的里面，好不容易出來后，年輕女子竟把腿伸的老長，堵住了婦女進去的通道。
我彬彬有禮地問年輕女子：“你能讓這位阿姨進去嗎？”誰知，她冷冷地瞅了我一眼，好像在說：“為什么？我就是不讓！”隨后又露出艷若桃花的笑臉，招呼一位帥氣的大哥哥：“這兒有位子?！蔽覒嵟赝蚰贻p女子，她和大哥哥海闊天空地攀談起來。抱孩子的婦女溫和地對我說：“謝謝你小朋友，過兩站我就下車了，坐不坐無所謂的?！?/p>
她懷里的小妹妹也友好地沖我笑笑。我“嗯”了一聲回答了她。公交車上的文明禮讓是非常普遍的現象，大部分人都能做到。
這位年輕女子貌雖美麗，但她的心靈并不美好。這件事，深深印在了我的腦海中。
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