<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文充滿了力量和靈感，能夠激發讀者的興趣和創造力。接下來是一些具有藝術特色和思想深度的優秀作文，希望能夠引起大家的共鳴。
當下電視媒體到處都在報道這個小達人，那個小達人，我們班也有這么一位――詩詞小達人。
“詩詞小達人”這個稱號來自周三于老師的經典國學課期末考試上。唉，這次的題目也太難了吧，我的眉頭都皺出了汗。教室里到處都是唉聲嘆氣，每個人都絞盡腦汁地想著題目怎么做，可這時只有一個人在行云流水地寫著。瞧他那鎮定自若的樣子，鋼筆在他手里似悟空的如意金箍棒不停地轉動，當我們在為第一面愁眉苦臉的時候，他已經鋪開了第三面！
他時而眉頭緊蹙，時而抿嘴微頷，時而奮筆疾書，時而眉飛色舞……不到十五分鐘，他就神氣地把試卷交了上去了！要知道，他平日里的每次測試，不僅寫得快，字還寫得特別工整，最重要的是正確率還很高！等我拖拖拉拉交試卷的時候，于老師已經把交上來的試卷批好了，我瞟了一眼他的試卷，哇……666！一百分??！這分數可是百年一見！不對，應該是千年一見??！
“詩詞小達人”是這樣來的，不過這個小達人不僅語文好，數學也很好。一次數學朱老師跟我們在聊學習的事時，聊到了這位小達人，朱老師那贊許的目光閃閃發亮：“我覺的他真是一個準學霸！”“準學霸？為什么呢？”“因為他上課不知道有沒有在聽，但考試成績還是很好！”“沒錯！”我們真是自嘆不如??！
可是，介紹到這，大家大概知道這位小達人是誰了吧！
身材瘦瘦的，像一片竹板；臉圓圓的，比足球還圓；濃眉下面有一對大大的眼睛。這個人是誰呢？他，就是我們班里的達人――繆家諾。
記得那天下午，我們高高興興地上體育課。老師笑吟吟地說：“今天我們來考試跑步?！薄鞍?？”我們異口同聲地驚訝道，“不給我們一點做心理準備的時間啊?！笨娂抑Z倒是興致勃勃，拍著手興高采烈地叫道：“好啊，好??！”
上了跑道，老師讓我們排成四列橫隊，再分成兩組。每次測試兩人。
不知不覺中，輪到“體育達人”繆家諾了。每只見他弓著上身，左腳在前，右腳在后，雙眼直勾勾地盯著前方，一副展翅欲飛的架勢?！皢舁D―”老師一聲哨響，“咻――”地一聲，小繆像支離弦的箭射了出去。
“加油！加油！”“哇！太棒了！”“好厲害??！”看著小繆在跑道上飛奔，兩邊的同學連連贊嘆。眨眼間，他沖過了終點線?！?。04秒！”老師宣布了成績?！皣W――”操場上響起了震耳欲聾的掌聲！而繆家諾呢，臉上一滴汗也沒有，一副輕松自在的表情。
繆家諾不僅是體育達人，還是唱歌達人?！傲弧毖莩鰰r，他唱了一首《愛的代價》。
我清楚地記得小繆上臺的情景。只見他神清氣定地走到舞臺中央，握著話筒?！斑€記得年少時的夢嗎？像朵永遠不凋零的花，陪我經過那風吹雨打……”我一下子沉浸在美妙的歌聲里，無法自拔。人生難免會經歷苦難，你怎樣看待生活，生活就怎樣對待你……正在我浮想聯翩的時候，有同學在耳邊喊：該你上臺啦！我才猛然清醒過來。
他――繆家諾就是我們班里的達人。朋友，你身邊有這樣的達人嗎？
我們班有一個畫畫“達人”，她畫畫很好，她有一個圓臉，梳著一個馬尾辮。圓圓的臉蛋上面長著一雙水靈靈的大眼睛，下面有個高高的鼻梁，鼻子下面長著能說會道的櫻桃小嘴，她笑的時候，嘴的兩邊就出現了兩個小酒窩，漂亮極了！她畫的非常逼真，她記作業時，也用畫來鉤作業，有時畫葉子；有時畫蘋果；有時畫小魚……可漂亮啦！她還會畫很多自由自在的動物，很多枝繁葉茂的風景。每次下課都坐在座位上畫畫。
有一次下課了，我拿著筆本去找她畫畫，她正坐在座位畫畫呢。她畫的是兩只小兔子，其中的一只小兔子在低頭吃草，耳朵服帖在后背上，看上去特別乖巧可愛。另一只小兔子抬起頭耳朵豎起就像在警戒有捕食的天敵一樣。兔子旁邊還有幾朵花，好幾種顏色，紅的.、黃的、紫的……還有兩只蝴蝶飛在花間。
我說：“你畫好漂亮??！我們一起畫吧，你教我好嗎？”她說：“好??！”我在她旁邊坐下，拿出畫本和畫筆開始畫畫，她問我：“你要畫什么?！蔽艺f：“小狗?！蔽覀儺嫷媒蚪蛴形??？?！這就是我們班的畫畫“達人”！相信！她還會給我們帶來一次又一次的驚喜！
我們班有一位詩詞達人――李承哲。他現在已經背會了兩百多首古詩呢！
記得每次老師要讓區長小區成員的古詩詞背誦情況，我不管走到誰那兒，基本都有錯?？擅看蝸淼皆娫~達人面前時，他既不驕傲，也不得意，都能順順溜溜，一字不差的背誦下來，還不忘說一句“謝謝你的仔細傾聽，我已背完?！?/p>
每當下課的時候，李承哲在玩耍時，還時不時用上幾句詩詞來表達自己的感情。
上課時，老師會提問一些名人寫的詩詞，他總是高高舉著手，有時還會小聲的叫著：“老師、老師！”經常還會不由自主的把詩句說出來。
“大家安靜一下，聽我講”，老師拍著手大聲的說，“我們學校準備舉辦一個詩詞大會，比賽內容是背古詩，數目兩百首?！甭犃死蠋煹脑?，我有些猶豫不決。雖然我的詩詞數量不多，但我也想要參加。不出我所料，李承哲等一些詩詞方面好的同學紛紛舉起手來要參加。因為我背的不夠多，所以我最終沒能參加。
五天過后，李承哲榮獲全校詩詞狀元，徐子皓和黃慶d兩個人也被評為詩詞之星……。
我在一個微信群“詩意的種子”里（一個背古詩詞的群），看到他每天都在群里堅持背誦古詩。
我要向他學習，明年的這個時候，我也要參加學校的古詩詞大會，爭取也能獲個大獎。
說到我們班的達人就不得不談李彥哲了，他是我們班上集體育、語文、數學、音樂、英語、美術于一身的“全能達人”。
先說說他的體育。他原本是一個并不引人注意的人，但是，自從他二年級的首次50米跑開始，他就成為了我們班的“短跑健將”。記得在那次短跑中，他以9秒多的成績創造了一個學校紀錄，這個紀錄一直到三年級下學期才被打破。他算是我班體育的一個“里程碑”式的人物了。
再說說他的語文。自從上三年級以來，他的作文水平可以說是直線飆升，一系列優美的語句，美妙的詞語，都一一躍然紙上。他有與眾不同的思維和聯想能力。他的語句就算是大人也很難想到。他每次看起來都像是很快也很有一種草革了事的感覺．但是每次寫得又那么好，真讓人捉摸不透他到底是如何練出這等功夫的。
值得一提的還有他的數學，他的思維敏捷得驚人。一次班級奧數比賽，時間是一個半小時，不知不覺地過去了一個小時，我還剩下三題沒有做完正在冥思苦想之際，只聽見一陣音樂聲傳來。我尋著音樂聲望去，只見他正用鉛筆敲打著課桌打拍，一邊哼著小曲，一邊看著窗外的美景，看來他已經做完了。最后成績下來了，他是名列前茅，真是太牛了！
今天我畫了一幅畫。
畫面上有個紅通通的太陽，太陽底下有一汪藍茵茵的湖水，湖水里有許許多多小魚，好象有的在說話，有的在打仗，還有的準備去上學，可熱鬧了。
湖水的旁邊有一棵大樹，大樹上有許多黃澄澄的梨，梨樹下是綠油油的草坪。草坪上還有幾個小朋友呢。
湖水的前面是一眼一望不到邊的稻田，金燦燦的，象鋪了一層金子。
湖水的后面是一座座山峰，在太陽的照耀下，象披著一件彩色的盛裝。
你看我畫的好嗎？
我有一個朋友，是一個運動小達人，他姓劉，叫劉俊熙。為啥說他是運動達人呢？我來給你介紹一下吧！
他的特長是打籃球踢足球，他打籃球是非常厲害的。有一次他在比賽的時候，一下子投中了兩個，他在上半場雖然不敵對方，但下半場他一定不會輸的。休息時間結束，下半場開始了，他開始搶球，搶到球奔向球框，一個球賽現在2：2平局，他接著一個搶球，投一球，他現在已經是4：2了，他讓對方兩分，可是對方真的還不注意，直接4：6了，他開始發怒了，一個接著，一個投球直接結束了這場比賽。
接下來是足球比賽，他一個搶球搶到了，他把球傳給隊友，隊友直接踢了過去，那就像火箭一樣發射了出去，直接進了，1：0。對方也亳不示弱，現在情況來了個1：1的，劉俊熙他們組更加不甘示弱，直接搶球、滑鏟、頭破球門直接來了個4：3。這個中場休息結束，他們從下半場獲得了很多招數和很多的經驗，直接給對方來了一個8：6。
你的朋友是不是運動小達人的，我的朋友劉俊熙是運動的小達人，如果你的朋友跟我的朋友一樣棒，那你朋友最擅長什么呢。
他長著一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了！
你看，這節課正好是體育課，他拿出了他最熟練的技能：“飛毛腿，”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的佩服他，有一次我向他發起了挑戰，跑五個圈，比賽開始了，他又拿出了他的必殺技“飛毛腿，”我一開始和他不分上下，可我跑到第三圈的時候，“咚”的一聲，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然還在繼續跑，簡直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡，心平氣和的站在那里紋絲不動，這就是我佩服他的原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時候，突然一個高年級的學生搶走了我的籃球，他飛快的跑了過去，把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運動小達人，他的名字叫：賀文博。你們是不是也很佩服他呢！
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她，是我的好朋友，名字小小，是一個活潑開朗的女孩，來自汕頭。她，能歌善舞，喜歡圓圓的東西，熱愛繪畫，再悄悄告訴你一個秘密她呀，成績好，繪畫好，唱歌好，幾乎樣樣都好，就是體育不好。她的畫經常被老師表揚，出手抄報一定少不了她，被稱為“繪畫小能手”。
這不，一年一度的春節即將到來，到處喜氣洋洋，學校也提前慶祝。同學們開始忙碌起來，忙著裝飾教室，繪制手抄報。話說這手抄報的比賽人人都能參加，第一名的會擺在學校顯眼處。這可威風了，大家接到“任務”后馬上行動起來，組隊的組隊，設計的設計，找材料的找材料，忙的不亦樂乎。我聽到這消息，第一反應就是去找小小，這可是“繪畫小能手”啊，怎么能少?剛找到小小，就看見許多人圍過來，看來也是那小小入伍的。只見小小看了又看，最終選擇了我。啊，忐忑不安的心終于得以平靜，還好來得快。
事不宜遲，馬上設計、繪圖。設計經過討論最后定了下來，小小開始她的'工作了。她先用鉛筆畫，線條如同神一樣，在她的筆下活靈活現的展示出來，這時候一定要屏住呼吸，因為更精彩的還在后面。只見她輕輕一挑，一條魚兒出來了，看得人驚呆了，這魚如同游到了紙上，在紙上享受日出的溫暖。這還不算什么，她先是慢慢地畫，又突然飛快地一畫，啊，真美!接下來是描線，她那靈巧的手，將線條描得天衣無縫，如同仙女下凡。最后是涂色最關鍵了，我期盼著她給我們的又一個驚喜。果然不出所料，她將畫涂得淋漓盡致，毫無保留的呈現。整幅畫出來了，簡直如天堂一樣美，我想，即使這樣交上去也會讓人震驚吧，所有人都沉浸在她的畫中不能自拔，誰都沒有發現小小已經畫完了，知道她輕輕說出了聲，大家才回過神來。
真是美，這就是我的好伙伴，一個繪畫小能手——小小。
在我們班，可以說是人才濟濟：有出口成章的劉天陽、“飛毛腿”時家麒、“小影帝”秦宏暄……但在化學方面能拔得頭籌的，當屬我們班的小“盧瑟?！报D―鄧邦鎬。
早在二年級，在我們還沒弄清“元素”是何方神圣時，小鄧同學已經能很流利地將包含有118個元素的“元素周期表”倒背如流。
他不但化學理論知識豐富，而且還經常向我們展示他那神奇的化學實驗。有一次，我去他家玩，一進他家門便發現桌上擺放著各種各樣的瓶瓶罐罐，而此時的小鄧手上正拿著兩片橘子神秘地朝我打招呼：“猜猜，今天我給你帶來的奇跡是什么？”
我環顧四周，發現桌上有序地擺放著各種水果，便以一種幽默的口吻回答道：“你肯定是想讓我品嘗你新式的化學版水果沙拉唄！”
那一刻鄧邦鎬簡直哭笑不得，邊搖頭邊做實驗前的準備工作。
只見小鄧將切好的兩片橘子放在實驗臺上，又在橘子上方插上兩片金屬片，最后將導線連接到自制迷你小燈泡上?？沙鰩煵焕?，燈泡只在一開始微微展現出光亮，隨后便一直“倔強“地黑著。
小鄧毫不氣餒，再次嘗試下一種水果――柚子。只見他雙管齊下，手中的兩塊金屬片宛如堅不可摧的金剛石，無情地插進了柚子的“心臟”。見證奇跡的時刻出現了，原本“死寂沉沉”的燈泡開始發亮，最終竟趨于穩定了。
這次成功仿佛“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！毙∴囋揪o鎖的眉頭頓時舒展開來，臉上也露出了笑容。在實驗取得成功的同時，小鄧還不忘給我們普及了實驗原理：“這兩個金屬片分別是銅片和鋅片，和水果里面的果酸組成了原電池，一端是輸出電子，一端是接收電子，產生電流……”
此外，小鄧還給我們展示了：洗手間里的毒氣彈實驗、肥皂泡實驗……如果小伙伴們在化學方面產生好奇或者疑問時，小鄧便是你的萬能“百度”哦！
我的同學李昕昱畫畫特別好，可以說是讓我佩服得五體投地。
一年級剛入學時，老師對李昕昱沒有特別關注。二三年級時，美術老師發現了李昕昱這方面的特長。因為，每次李昕昱交上去的'美術作業總能讓老師驚訝。確實，我也看過她的畫，她畫得很有創意，色彩鮮艷，畫得很逼真，有層次感，畫出了自己的個性。每次看她的畫，感覺飛上了天!美術老師就把李昕昱這方面的特長告訴了班主任，還說以后智力美畫板比賽李昕昱一定要參加。
李昕昱就這樣被推薦進了學校有名的老師教的美術社團。更讓老師和同學們驚奇的是，李昕昱第一次參加美畫板比賽，成績喜人，居然得了一等獎。她又去區里比，意想不到的是，她又得了一等獎。再到市里比，又穩拿一等獎。班主任知道后，差點激動得把手里的作業本扔出去。班主任說，她在班級里發現了一個寶，這個寶非常文靜，但時常給我們帶來驚喜!
三升四年級的時候，李昕昱想去少美校，專業的美術學校學習，她又輕而易舉地考上了少美校。她走了，大家難免有些傷心，但班主任說，她走了，并不代表一等獎停止了，她去更好的學校學習，一定會帶給大家更多的驚喜!
“嘩嘩，嘩嘩?！彪S著五（4）班傳來的魔方轉動聲越來越急，比賽進入了白熱化。
“加油，加油！”“打敗他們！”此時，魔方大賽中顧奕已經接近了尾聲。只見他熟練的用手一會兒向左拔了拔，一會人又壓了下去，一會兒又把魔方整體來了個180度上轉……閃轉騰挪間原本錯亂不堪的魔方已經被他“整治”得整齊無比。他見魔方已經完成，便往臺上一放，嘴角也彎起了一抹難以察覺的弧度?！?0秒?！甭犙耘_下頓時爆發出一陣談論聲?！笆裁?？怎么可能？30秒！他一定是掰了角塊?！笨蔁o論臺下的同學在議論著什么，眼前這一事實無疑證明了顧奕那快到幾乎要成旋風的速度，這在常人看來幾乎無法達到，可在他的手上卻猶如大象踩螞蟻般簡單。
其實顧奕不但速度異?？?，動作也非常嫻熟。今天一下課，我就拿出了我的魔方，開始還原。我先按照“左上右下”做第一層，可不知咋了，魔方就好像跟我是仇家似的，無論我怎么翻它，它就是不按我的意去做，反而一轉一卡，還發出了“咔咔”的`摩擦聲，好像在對我說：“哈哈！我就不按你的意去做，你能拿我怎么樣！”聽到“咔咔”的怪聲，我不耐煩地把魔方丟到一旁。突然，我的瞳孔猛地收縮了一下：只見顧奕坐在椅子上，手里還原著魔方，可他的魔方塊就好像被施了魔法，像幾條游刃有余的魚兒，時而向上，時而向下，絕對沒有半點停頓，而且，更讓人震驚的是，他的魔方在他的控制下，竟沒有發出任何“咔咔”聲?？吹竭@里，我不禁目瞪口呆，就連口水都不由自主地流了下來?！皡柡ρ?，這手速肯定超神！”一旁的同學見到后也嘖嘖稱贊。
在顧奕的魔方“食譜”里，可不僅僅有三階魔方這一種哦！還有其它的，如：四階、sql、斜轉、風火輪，魔粽……這些五顏六色的異形魔方，有大有小，可就算這樣，在他的“馴服”下，無一不像一只乖巧的小貓聽從他的“派遣”。
可你知道嗎？顧奕的成功都是他勤奮努力才得來的。一下課，在我們玩耍時，他卻在教室里鉆研著怎樣讓魔方轉得更快更穩；每當我們回家做完作業休息時，他卻獨自一人學習著其它魔方的玩法……所以正是這些點點滴滴造就了顧奕這位魔方界中的大師！
剛升入三年級，我們就換了一個新班主任，李老師。
李老師長著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴像寶石一樣嵌在那小小的鼻子下面，可漂亮了！李老師特別幽默，我們都很喜歡她。有一次，衛趙哲又犯錯了，李老師讓我帶著他向他的家長匯報他的學習情況，我給他的'家長匯報后，老師拿給我一片面包，然后開玩笑說：“你說得很好，這是你的獎勵。你的獎勵挺好的，我們就叫你‘宋大爺’好了?！睆拇送瑢W們都開玩笑地叫我“宋大爺”。我得意極了，因為我知道這個“響當當”的外號意味著什么。
李老師對我們的學習同樣關心著。每次考試，如果我們考得好，老師就會把自己烤的“咖啡面包”拿出來和大家一起分享。但如果我們考得不好……后果不堪設想。自從李老師來到我們班后，我們每天都很快樂地學習。有一次，媽媽問我：“你做了什么夢？”我說我沒做夢，媽媽說：“可你一直在背課文??！”我很好奇，我沒做夢呀！
現在李老師已經離開我們去教三年級了，可她的樣子和對我的關心，我一直銘記于心。
我們班有一位繪畫高手，她中等個子，長得不胖也不瘦，留著長長的頭發，還有一雙水汪汪的大眼睛和兩顆小虎牙。她就是我們班的繪畫高手——許欣怡。她多才多藝，比如繪畫、游泳、彈電子琴……但她最出眾的還是高超的畫技了。
她愛畫畫，每當周末或空余時光，她總喜歡拿起心愛的畫筆，或來到戶外，或對著靜物描繪美好的事物。她畫的畫可美了呢！拿起她的美術作業本，你會感覺心情十分舒暢，簡直就是美的享受。你瞧她畫的那只大象，長長的鼻子，大大的耳朵，簡直和美術書上的范畫一模一樣栩栩如生；再看她的那幅用勾線筆畫出來的水墨畫，每一筆都十分細致，生怕自己多勾了一毫米。
讓我印象最深的則是她圖畫本上的那一幅漫畫了。起初，她仔細地畫了一只大螃蟹和幾條小魚。同學們看了她的畫都拍手叫好，驚嘆不已。誰知，老師卻對她說：“這幅畫畫的太空了，可以多添加幾只螃蟹和小魚，使畫面更飽滿一些，使這幅畫更生動和有趣?！甭犃死蠋煹脑u價，這位繪畫高手深鎖著眉頭，使勁筆劃了一下，隨后點點頭，一身不吭地拿起桌上的水彩筆，吭哧吭哧地又描畫了起來。過了二十多分鐘，紙面上增加了好多形態各異的小魚和小蝦，你追我趕，似乎要躍出這紙面。你瞧，這幾只小蝦似乎還在嘶叫“沖呀”的。
口號。
多么生動可愛呀！功夫不負有心人老師給了她一個大大的“優星”。她雖然得到了這么出色的成績她也從不驕傲自大不到處炫耀。
她就是我們班的繪畫高手——一位深受同學喜愛，技高一籌卻謙虛認真的許欣怡，她也是我的好朋友，我要向她學習。
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"木頭桌面上滿是斑斑點點的墨點，像一個人臉上長滿了雀斑，不堪;課桌里全是畫得亂七八糟，橫七豎八塞進去的小紙，如同一個垃圾場桌子底下堆起了一座座擦過鼻涕的紙巾，這個座位，宛如一個被白浪包圍的小島，這就是我們班聞名全校的邋遢達人。
他個子不高，矮矮的，竹竿似的身材，仿佛一陣風都能把他吹。圓圓的腦袋經常左搖右擺，像極了墻上的鐘擺。黑黑的臉蛋上嵌著一雙小眼睛，一笑就瞇成一條縫，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜，鼻子下面經常掛著兩條鼻涕蟲，油膩膩的嘴邊經常留著幾顆飯。頭發看上去好似幾個月沒洗，亂得像鳥窩。他總喜歡穿寬大的衣服，鼓鼓囊囊，活像一個大皮球，衣角處常有無法擦洗的殘漬。有時他穿著兩種顏色的襪子就來上學了，一只鞋還忘了系鞋帶，真是太邋遢了，也許只有老鼠愿意和他做伙伴。
一次，邋遢達人又一次忘了帶美術工具，他像被太陽曬蔫了的向日葵，垂頭喪氣，地向我跑來，雙手抱在胸前可憐巴巴，低聲下氣地懇求我：“求求你，借我用一下你的美術工具吧!”我看到他臟兮兮的，還是出了名的.邋遢達人，我可一點也不想借他用啊，可我又看到他可憐巴巴的模樣，狠不下心來。最后還是心不甘，情不愿地借給了他。不過我給他提了兩個要求：一不能弄壞;能弄臟。他像雞啄米一樣連連點頭，臉上的笑容讓這張臟兮兮的臉有一點扭曲，他一下子跑回來座位。
上課鈴響了，邋遢達人拿出我借他的卡紙和墨水瓶，放在桌子上，伸出手想把卡紙擺正，沒想到左手壓住了卡紙，右手又一不小心往上一提，“嚓—”卡紙被直接撕成了兩片，右手手往上提時，又不小心把放在桌角的墨水瓶推到了地上，墨水瓶立刻，閃閃發光的碎渣被撒得滿地都是，被陽光照得一閃一閃，在深藍色地板的襯托下顯得格外耀眼，仿佛一片的星空。邋遢達人慌了，皺起眉頭，還一邊左看看，右望望，嘴里喃喃地念叨：“怎么辦，怎么辦?”“還不快!”我的咆哮從他身后傳來。他先愣了一下，然后立刻鉆到桌子底下碎渣。他雜亂地用掌心抹著墨水，手時常被玻璃渣劃破，血溢了出來，藍色和紅色混雜在一起，形成了一個巨大的漩渦，疼痛讓他差點窒息。他只好伸出舌頭，舔了舔手掌，舌頭上立刻出現了藍紅顏色。沒辦法，他只好拉起衣服的一角，在地上擦起來。過了好半晌，地上被擦干凈了，可邋遢達人的衣服已經全被染成了紅藍灰相間的顏色，還有一些小小的洞，如同螞蟻啃咬過。
邋遢達人老是改不了邋遢這個壞毛病，你想當這樣的人嗎?"。
我們班的小朋友們都是多才多藝，有會唱歌的，有會跳舞的，他們可都是我們班的小達人，今天，我就要向大家介紹一位，他就是“大文豪”、“學習達人”――阮昊鵬。
他長著一雙烏黑發亮的炯炯有神的眼睛，頭發后短前長，給他增添了幾分博學的氣息。他不但學習好，小提琴也拉得好，可以說是多才多藝。
有一次考試，老師發下卷子，同學們個個都愁眉苦臉，只見他從容自若地拿起筆，不出我所料，他幾乎沒有停下過，第一個做完考卷。等第二天老師發考卷時，他竟然得了第一名！作文還被老師寫上了“范文”兩字。不止這樣，當老師念到他的文章時，大家都拍手叫好，連我也情不自禁地鼓起掌來，讓人不得不對他產生敬佩之情。
他上課的時候也非常認真，老師有問題他也積極回答，這讓他成了我們重點敬佩的對象。
這就是我們班達人中的一顆亮星――阮昊鵬，他永遠都是“成績終結者”！我們心中的“學習達人”！
我們班里有一個跑步非?？斓娜?，快到能與汽車速度相比，這就是李小然。
他長著一頭烏黑濃密的短發，圓圓的眼睛，薄薄的嘴唇，還有一個大大的，圓圓的腦袋?？衫钚∪蛔钣刑攸c的還是他那一雙大長腿，又細又長，讓人一看就覺得他是個跑步青年。
記得那一次，李小然參加區運動會的400米項目。他早早地來到了比賽場地，然后開始了熱身活動。他先把兩條腿前后分開，接著把右腿向上彎曲，左腿向下彎曲，再把右手搭在右腿上，最后使勁壓一壓。這就完成了一項腿部拉伸的準備活動。后面，他又做了擺腿，俯背，擴胸等活動，把肌肉和筋骨全部拉伸開來。
馬上就要比賽了，李小然站在起跑線上，面色凝重，似乎感受到了一絲壓力。因為他這次將要面對的是拿過青島市400米冠軍的小明，以前有許多人都想要和他比一比，可卻沒有一個跑過他的。這時，四周響起一片掌聲，好像在為運動員們加油助威。李小然此時緊鎖的眉頭也舒展開來，似乎在說：“只要努力，一切皆有可能，我要奮力拼搏！”“砰”發令槍一響，所有的運動員都像火箭一樣飛奔了出去，拼命給自己擠占一個有利的位置。前程300米，李小然一直緊緊跟隨著小明，他采取前程跟隨跑，最后100米決勝的策略，他知道自己的優勢是最后的極限沖刺，在前面只有跟住了小明，不被他拉下，后面才能有機會超越他。從彎道轉入直道，最后的沖刺時刻到了，李小然和小明都明顯加快了步伐。李小然開始前后有力擺動著他那細細的胳膊，兩條大長腿的頻率明顯加快，他們兩個人都在為了勝利沖刺著。全場人員都在使勁為他們加油。但小明一直壓著李小然一個身位，李小然無法超越他。還剩最后10米了！李小然依然落后小明，再不超越就沒機會了！這時，全場都安靜了下來，仿佛所有的.人都被這2個人最后的決勝揪住了心。大家屏住呼吸，5米，4米，3米，2米，在最后1米的時候，李小然突然從后面繞過小明，沖到了終點，奪得了第一名！全場沸騰起來了，歡呼聲、掌聲不絕于耳，大家都在為他祝賀。李小然的朋友們紛紛走過去圍住他，拍拍他的肩，跟他碰碰拳，最后大家一起把他高抬起來，大喊：“萬歲！”
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也覺得他的跑步很牛呢？
你有看過中國達人秀嗎?悄悄告訴你，我們班也有許多達人呢!跟我一起去看看吧!
睡覺大王小胡。
說起我們班的睡覺大王小胡，她的睡覺功夫無人能敵。她長得不高，但特愛睡覺。她的睡覺功夫無人能敵。她上課的時候睡，下課的時候睡，在春游時睡;午休的時候睡，總之，她無時無刻不在睡。
記得有一天上語文課，剛過五分鐘，她的頭就垂下來，我知道，她又要開始睡覺了。果然，剛過一會兒，她就開始呼呼大睡了，呼嚕聲引來了全班同學的目光，老師也停下來，用教棒指著她說：小胡，這個字怎么讀?只見老師指著乃這個字。小胡睜開眼，一頭霧水地站了起來，我們大家都哭笑不得。如果哪一天她上課的時候不睡覺，那太陽從西邊出來了。
母老虎小葛。
小葛長著一對大大的眼睛，小小的鼻子，長長的頭發，別看她長的漂漂亮亮的`，其實她就是個殺人大俠，簡直就是殺人不眨眼啊，我們班有許多功夫深厚的功林高手都被她打成熊貓。她有兩個殺手锏：無敵橫掃腿和掐人功，許多同學遇到她都繞道而行。對我來說，這簡直就是一場天災，因為她就坐在我旁邊。
有一天下午，剛上完體育課，我奔向教室，不小心踩到了她的腳。結果她先用無敵橫掃腿把我踢倒，再用手來掐我，掐的我皮開肉綻，傷痕累累，我倒在地上，半天都沒起來，同桌趕緊去報告老師，老師把我扶起來，然后把小葛臭罵了一頓，又讓她罰站了半小時。
調皮鬼小莊。
說起我們班的調皮鬼，那可非小莊莫屬，他上課的時候總是搗亂，總是把大家逗得哈哈大笑。
記得有一天上英語課，小莊見老師還沒來，便站在桌上大跳江南style，逗得大家哈哈大笑，接著又在黑板上寫了老師是個大笨蛋七個大字。結果老師突然走進教室，被老師罰抄10篇作文。
若要把令學生頭痛的事列一張單子，考試準排在第一位：哪個學生不怕考試？可我們班上就有這樣一位“考試達人”，無論什么科目，他都能把試卷寫得淋漓盡致，高分層出不窮！怎么，你不相信？那么，請聽我講述他的故事。
記得五年級第一學期的時候，他不知道為什么消失了四個多月。每個人都認為他是轉學了，可令人意想不到的是，在期末考試的那一天，這位“神秘人”出現了。同學們滿腦子都是問號：差不多有一個學期沒上學，期末考這天偏偏出現了，來這里干什么呢？一位同學實在想不通，干脆直接開口問：“趙同學，今天期末考試。你們一學期沒來上學，難不成過來考試？”那個同學看起來很輕松，還打趣說：“那肯定的，要是不考試難不成我還溜達來了？”有同學問：“今天可是大考，你怎么一點都不緊張？”他依然微笑著說道：“緊張什么？我可是有備而來的！”這句話讓大家既疑惑又驚訝：他居然還有準備！這個小插曲過后，所有人都進入了考試狀態。散學典禮那天，一條消息又使我們全班都感到震驚：他在沒有上學的情況下竟然考了全班第一名！這件事讓我們徹底服了他的能力。
這就是他，一個令人猜不透的超級學霸，一個讓大家羨慕的“考試達人”。
她的身材不胖不瘦。頭發又黑又厚，還有一雙又大又有神的大眼睛，笑起來特別可愛，你們猜這位小能人是誰？對啦，她就是“畫畫”小能人喬淑婷。
9月2日，我們湯溝小學五（1）班小記者采訪了喬淑婷。我迫不及待地問：“喬淑婷，你畫畫得過什么獎？”她笑瞇瞇地回答道：“手抄報一等獎！”我好奇地問：“你畫畫時遇到什么困難？又是怎么克服的？”她耐心地答道：“困難就是畫畫時不知道怎么下筆，我就先想象畫面，然后搜索關于這個主題的圖片，把它們融合在一起再下筆畫?！薄澳阕钅檬质裁串嬆?？”喬淑婷想了一下答道：“我最拿手的是關于春節的畫。上次畫的一幅豬年主題畫，我畫了小豬，手里還拿著魚，預示著年年有余！”
喬淑婷是個謙虛的人。有一次，我看見她的徐州紅色之旅手抄報，贊嘆道：“哇！你畫得真不錯，都趕上畫家啦！”我話音剛落，她謙虛地說：“我怎么可以比得上畫家呢，而且這幅畫其實也不是很好，因為這邊顏色有一點不協調！”雖然這么說，她卻得了一個全學校一等獎！
采訪喬淑婷，我最大的收獲就是：努力才可以見彩虹。一開始喬淑婷畫得也不太好，但她一直在努力。你瞧，她努力了就成功了！
我們的‘滿天星’中隊中，簡直就是人才輩出，在各方面都有‘小能人’，例如繼承職位多年的‘老班長’，例如‘飛毛腿’xxx，；例如‘百靈鳥’xxx……但他們都不及我們班的“學習達人”舒可航。
她，一出場就技壓群雄；所有人的目光都刷刷地匯聚到她身上，剎那間，我也成了黯然失色的“丑小鴨”。對這位朋友，我還真是羨慕、嫉妒、恨呢！
她，是一個十足的‘小書迷’，每當她手捧一本書，眼前的世界便消失了，她臉部的肌肉變得舒展，嘴角微微向上翹，臉蛋紅撲撲的，眼睛發光，一動不動地盯著書本，似乎和書里的情節融合到了一塊兒，置身于世外桃源之中。
無論是多么吵鬧的環境，她都能看書看得津津有味。當同學嘰嘰喳喳地聊天談笑時，整個班級簡直鬧翻了天，大家三五成群地聚在一起坐在桌子上，天南地北地胡聊，有的同學故意尖叫，想在大家面前亮一亮他的“金嗓子”，有的同學大笑地邊拍打桌子，邊跺腳，發出“砰！砰！”的聲音……唯有她的身影悄然映入眼簾，書就像一道厚實的.屏障，將她和鬧哄哄的世界隔離了開來。
雖然她很文靜，但在學習上卻很要強。
她每天早晨6：00起床，洗漱和吃過早餐后，立馬翻開課本，開始讀書和背書，接著就去上課，上完課吃完午飯又趕下一場，課上完后吃晚飯，晚飯吃完又去游泳，每天都這樣，她卻沒有一句怨言，依然很樂觀，總是笑呵呵的。在考前，她常常廢寢忘食地學習，為了能考一個高分，讓挑戰者對她刮目相看。她上課認真聽講，積極發言，課本上是滿滿的筆記，花花綠綠的字，讓人應接不暇，工整的字跡也常常受到老師的表揚。
我們班上有一位同學，她的一雙巧手堪稱全班“天下第一”，她就是我的摯友——許婧萱。
記得有一次，她參加了學校組織了手工比賽，因為參賽人數多，所以競爭也非常激烈，教室里很安靜，只聽見材料發出的聲響和剪刀的咔嚓聲，氣氛也變得緊張起來。只見許婧萱不慌不忙地拿出剪刀，對準布料剪下去，一會兒又迅速地穿好針線，一伸一拉，然后細心地往布料里塞上棉花，一雙巧手上下翻飛，麻利地縫好。因為全神貫注地做著手工，她的臉蛋紅紅的，一雙明亮的眼睛閃閃發光，嘴唇微微向上翹著，不一會兒，一個可愛的娃娃就在她手上誕生了。她站起來舉著娃娃對在一旁目不轉睛觀戰的我說：“怎么樣？還可以吧?！蔽覛J佩地對她豎起大拇指：“好棒！你一定能得獎！”她靦腆地笑了，露出潔白的牙齒。過了幾天，比賽成績張榜公布，許婧萱——一等獎！看到成績的她高興地跳了起來，回過頭對我擺出勝利的手勢。
一天早晨，我收到了一個蝴蝶結，多漂亮的蝴蝶結??！淡藍色的布面上縫上了白色的`珠子，看起來精致而淡雅。許婧萱輕輕告訴我：“這是我親手做的哦！”我開心地擁抱了一下她：“謝謝謝謝，我太喜歡了，真適合我的風格！”其他的同學看到了也爭相拿著蝴蝶結仔細端詳，紛紛朝許婧萱豎起大拇指：“真不愧是我們班的手工達人！”許婧萱不好意思地紅了臉，低下了頭。
平時下課一有時間，許婧萱就會拉我一起折紙、捏粘土……耳濡目染的我也愛上了做手工。笨手笨腳的我做的并不好，可她從來都沒有嘲笑過我，總是很耐心地教我，還常常鼓勵我：“沒關系，多練練就好了?！毙⌒〉氖止げ粌H讓我們的課間生活充滿樂趣，也讓我們的友誼更加深厚。
看到這里，你們也一定喜歡上我們班的這位手工達人了吧，她心靈手巧、善良細心，我為有這樣的朋友而感到驕傲。
“三百六十行，行行出狀元?！苯裉煳乙o你介紹我們班的一位學習達人——尚雨。
一提起尚雨，我就會想起尚雨在教室里讀書的模樣，她是那么專心，那么認真。有一次，下課了，我們像小鳥飛出了籠子似的，一窩蜂地跑出了教室。這時，我走到尚雨面前，發現尚雨正全神貫注地預習四年級的習題，我推了一下尚雨說：“這么難的題，你還是不要做了，和我們一起去玩吧！”尚雨搖了搖頭，堅定地說：“就是因為這道題非常難，所以我才要將它解出來，一定要有戰勝困難的`決心，請你不要在這兒打擾我！”說著便又埋下了頭，沉浸在知識的海洋中。于是我只好悶悶不樂地走了出去，和其他同學一起玩?！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們像風一樣地跑進了教室，我發現尚雨還在那里津津有味地解著題。老師來了，看見尚雨還在那里埋頭思索，欣慰地點了點頭，便和顏悅色地說：“尚雨，上課了，把書放下去?！甭犃死蠋煹脑捄?，尚雨只好戀戀不舍地放下了書。然后老師出了一道非常難的題，全班鴉雀無聲，面面相覷，沒人舉手，可是這個時候，只有一個人的手高高地舉了起來，那個人就是尚雨，她站起來說了三種解題方法，令全班驚嘆不已！
尚雨真不愧是我們班的學習達人，我們要多多向尚雨學習！
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