<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文能夠展現學生的思維深度和表達能力，是一種學習和鍛煉的機會。在寫作中，要學會借鑒他人的長處，不斷吸收新的觀點和表達方式。
我們都游覽過很多地方：公園、科技館、展覽館、美術館、博物館等等。廣泛的游覽不僅豐富了我們的生活，還使我們增強了體質，陶冶了情操，增長了知識，開闊了眼界，學到了很多書本上沒有的知識，帶給我們許多快樂。
可是，在游覽的時候，不文明禮貌的行為舉止時常出現，讓人感覺極不和諧。如有些人到了某處風景區，一時興奮，就會在墻上亂涂亂畫，更有甚者，在墻上寫下或刻下：某某某哪年哪月到此一游！墻上、地上、柱子上、樹上睜大眼睛看看，比比皆是。還有人習慣在公共場所隨意大聲喧嘩，大聲接聽電話，嚴重干擾了他人，非常令人討厭。還有人隨地吐痰和亂扔果皮雜物，污染了環境，給別人帶來了麻煩和不便。
有一次，我和媽媽到中山陵玩，爬呀，爬呀，終于爬到了山頂。只見，樹木、石頭和墻壁上都有亂畫和某某某到此一游的現象，還有些游客亂扔垃圾，嚴重破壞了景區的正常秩序和美觀，有損中山陵作為南京標志性建筑的名聲和地位。
所以，讓我們行動起來，愛護環境，遵守游覽之禮做一名文明的游客和市民，以嶄新的面貌迎接青奧的到來。
成功路上，風雨兼程，我握緊你堅實的雙手--自然之禮，向著光明，無畏前進。感恩你，自然之禮。
蒲公英·勇敢。
那隨風直上的蒲公英，給予我勇敢的力量。
八歲的我，手里攥緊了一張口語大賽的報名表，不敢多看一眼。這是全校唯一的名額，參賽的也都是各校的佼佼者。我心里的退堂鼓響得震耳欲聾，心里不禁打起了退賽的主意，我在辦公室前踱步，突然，蒙塵角落中，一團白色火焰進入視線，我迎上前去，一陣風吹來，它如輕盈的鳥雀般隨風飛舞，越飛越高。一團火焰也在我心中猛烈燃燒，直灼我心?！坝赂摇眱蓚€兩個堅定的字眼驅使著我，我鼓起勇氣，流暢地填好報名表，決定奮力一搏。
在蒲公英的鼓勵下，我不再膽怯，勇敢前行。感恩你，自然之禮。
小草·頑強。
那雨中挺立的小草，教會我頑強的真知。
十歲的我，坐在書桌旁嚎啕大哭，手底遮著的，是一張布滿紅叉的試卷。窗外，大雨瓢潑，一抹翠綠映入我的眼簾，那是一株不起眼的小草，豆大的雨滴擊中它柔軟的身軀，我本覺得它會倒下，而它將身一挺，傲立雨中，在雨水的沖洗下，它愈發挺拔。我拭干淚珠，立志像小草般面對挫折，頑強不屈。我認真分析，定下計劃，努力改變。
在小草的鼓勵下，我直面挫折，頑強堅韌。感恩你，自然之禮。
谷穗·謙遜。
那沉默不言的谷穗，告訴我謙遜的魅力。
十四歲的我，在連得了幾次數學滿分后，趾高氣昂，一日，我來到田野，一片金黃引我駐足，顆粒飽滿的谷穗，彎著腰，不言收獲與成功，我有些慚愧，便收起自大，謙遜生活，低調做人。
在谷穗的鼓勵下，我告別傲氣，謙遜低調，感恩你，自然之禮。
成功路上，有你--自然之禮，我充滿力量，一路前進。感恩你，自然之禮。
啊!太好啦，終于輪到我們班做禮儀隊員啦！并且“上班”
時間是一個星期。嘿嘿，這條喜訊真可謂是“天上掉餡餅”呀！
難得有這么好的表現機會，這不，老師還選我為小隊長呢！
酸唉呀！不好了，現在冷空氣南下，早上6：30分起床，凍得我直“哆嗦”。匆匆忙忙一陣就來到了學校。天灰蒙蒙的，又陰又冷，站在大門口，寒風直向我“攻擊”，唉，這冷空氣早不來晚不來怎么偏偏這個時候來？但是身為隊長的我，應該肅立起帶頭的形象，這樣一來才能鼓勵同伴。
甜在我的帶領下，同學們各個精神抖擻，莊嚴的敬禮聲和嘹亮的敬禮聲，形成了雄壯的音樂和弦聲。鄧副校長連連夸咱們干得好，有精神！走過大門的老師看見我們笑得那么可愛也回了一個親切的笑臉。歪提那滋味兒，簡直比吃了蜜還甜。
苦唉，真是苦不堪言哪！誰知我喊了3天，由于流行性感冒使得我嗓音大減，竟然喊不出來了！所以，只有在我身邊的幾個女孩子才聽得見，其他的那些，只是見我們敬禮他也跟著敬，自然就不整齊，當然少不了老師的一頓罵。老師叫我在全班面前做檢討，說為什么要喊那么小聲，是不是故意逗同學？哪知，我的.喉嚨因為喊得太多了，竟講不出話來，試了幾次都不行。老師說我沒認識錯，就罰我掃地，說是什么勞動改造！冤??！
辣后兩天，溫度極高，太陽無情地烤著大地，也把我給燒得火辣辣的，滿身出滿了臭汗，一滴一滴的在臉上流著。這老師真是的，什么服裝不穿就是要穿冬裝校服。熬過這后兩天，真可謂比孫悟空遇的八十一劫還難。不過堅持一下，過了不就沒事了嗎？說到做到。我打起精神，和往日一樣，精力旺盛，終于過了風雨了。
生活中有許多需要遵守的禮儀。比如：不能隨處亂丟垃圾；過馬路時，要從斑馬線行走，并且要遵守紅燈停，綠燈行不闖紅燈等等。但就是有些人在日常生活中做不到。如：我去公園游玩時就看到了這樣不和諧的一幕。
一家人帶著小妹妹去公園玩。小妹妹邊走邊吃著一根棒棒糖，到公園不久就吃完了。她爸爸從她手上拿過棒棒糖的小木棍隨手往遠處的地上一扔。小妹妹突然喊道：“爸爸亂扔垃圾！”說完，跑過去撿了起來，扔進旁邊的垃圾箱。小妹妹的爸爸臉紅了，不好意思地低下了頭。公園里有許多美麗的鮮花，她媽媽隨手摘了一朵花戴在胸前。小妹妹又喊道：“媽媽亂摘鮮花戴在胸前！”小妹妹的媽媽低聲地說：“媽媽知道了，下次一定改正?！毙∶妹蒙鷼獾木镏∽?。
廈門號稱海上花園，世界宜居城市。而廈門最美的地方，我覺得是白鷺洲。
白鷺洲被oy湖環繞著，像一條小船?？吭诓ü怍贼缘暮嫔?。它被兩條跨洲的公路分割成西、中、東，三個主題公園。
白鷺洲植被真美！它的每一寸土地都覆蓋著厚厚的草“毯”。整個公園有1997棵樹，是為了紀念香港回歸而種下的。有松樹、榕樹、桃樹等應有盡有。園丁把灌木“墻”修剪成翻滾的波浪，紅的是市花三角梅，黃的是黃楊。白石條鋪成的小路像琴鍵一樣伸向綠毯遠方。
白鷺洲的景觀真美！走過西公園的環形階梯水上廣場和美妙的音樂噴泉，就來到了中公園的鴿子廣場。人們在休閑的草坪上放風箏、踢球、喂鴿子，孩子們嬉戲笑鬧著，偶爾驚擾到地上吃玉米粒的鴿群。它們啪的一聲振翅高飛，鴿群飛過頭頂的時候，能聽到它們撲扇翅膀的聲音，像風吹樹林，樹葉發出的沙沙聲。追逐著鴿群，我來到了白鷺女神雕像前。肩棲白鷺的女神跪在巨石上，以湖為鏡，梳洗著長發，眼神是那么寧靜美好。
東公園是文化藝術之美。這里有oy書院、儒士館、美術館等，可以盡情地享用精神食量。
聽了我的介紹你一定也覺得白鷺洲很美吧？
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生有何歡，死有何懼，得一知心，死而無憾。
——題記。
茄子是我的知己，亦是我的青梅竹馬，我不知道我是怎么認識她的，但是有她，我的童年才充滿繁星。
第二天，我來到了一片綠地，很美！可是，好孤單！“猜猜我是誰?！蔽倚α诵?，說：“茄子，你好?！薄澳愕纳斩Y物——歲月匆匆，倏然而逝，得一知心，死亦無憾；生有何歡，死有何懼，得一知心，死而無憾，happybirthdaytoyou?！彼谖叶呡p輕響起這一句話。我聽見后，耳根紅了，我從沒聽見過那么深情的話，我用連蚊子都不能聽見的聲音對張晴說：“謝謝?！睆埱缥⑽读艘幌?，隨即又爽朗一笑說：“朋友之間，何需說謝字?！蔽乙残α诵Α皩ρ?！茄子與餅干之間怎能說謝字呢？”
‘結交在相知，骨肉何必親’我知道，終有一天，一個名為張晴，外號為茄子的女孩兒，會摘下我的面具。
星期六，我和媽媽到蘇州樂園去玩。蘇州樂園是一座大的游樂場，里面有五個區域：城堡區、森林區、果蔬區、黑暗區和仙子花園區。
我在城堡區玩的最過癮的是游藝嘉年華里的游戲，我們先去買了游戲幣，我覺得最好玩的是瘋狂摩托車，我騎在一輛摩托車上，我只要把摩托車彎到左邊來，屏幕里的摩托車就會向左轉彎，我開摩托車的速度雖然很快，但兩次都落敗了。我又玩了一個打槍的游戲，我兩手握著一把槍，我按動兩邊的按鈕，就會打出子彈來，但它其實不是真的打出子彈，而是屏幕上的機關槍打出子彈來，我把敵人都給打飛了。
在果蔬區有一個很神奇的機器，屏幕上有一棵小樹苗，我們只要在地上的屏幕上跳一跳，這棵小樹苗就會長高，長出綠色的葉子，長成一棵茂盛的大樹。
在森林區，我玩了一個快樂攪糖機，就像把我們當成糖在一個攪拌機里攪。我和小伙伴起先拉著欄桿，我覺得這樣有點危險，我們索性趴在了中間，轉啊轉，我們就好象睡在搖籃里一樣，差點睡著了。
蘇州樂園里的凳子、燈都是水果和糖的樣子，還有瓢蟲、小蜜蜂等等的小動物，真是形態逼真、五顏六色，可愛極了！
坐上車，一路搖搖晃晃，真搞不懂北海的路怎么也開裂。經過了好一會兒，才停止了顛簸。下車一看，一望無際的沙灘，其中還有幾股小清泉，游人紛紛跑過沙灘，往海邊進發，我們當然也不能落后，紛紛跑向沙灘。沙灘上的沙子真多??！除了海就是沙子，片面來說可以持平！突然狂風吹來，卷起來一地的沙子撲面而來，一次又一次，我們艱難的`前進。脫下鞋，沙灘上的沙子直癢腳，心里想笑，可又忍住了。我急弛到泉邊，腳上全部都是沙子，好不容易洗凈了，又得入沙灘。唉，剛洗的腳現在又滿是沙子，好不高興，經過我們的艱苦“跋涉”，終于到了海岸。陣陣涼風吹來，令人心曠神怡。姐姐的秀發飄揚，止都止不住，海浪打來，卷起細小的浪花，滾到你的腳上，水浸濕了你的腳，如母親撫摸你的腳，那樣舒適，那樣溫馨，那樣幸?！_踩在踏實的沙子上，很有安全感，這是大海給我們鋪下的路，讓我們去尋找它的足跡與奧秘。
風來了，雨也來了，似乎是趕我們回去。是啊，大海的奧秘不是現在的我們能破密的，還是以后多學些知識來破解吧。
廈門號稱海上花園，世界宜居城市。而廈門最美的地方，我覺得是白鷺洲。
白鷺洲被oy湖環繞著，像一條小船?？吭诓ü怍贼缘暮嫔?。它被兩條跨洲的公路分割成西、中、東，三個主題公園。
白鷺洲植被真美！它的每一寸土地都覆蓋著厚厚的草“毯”。整個公園有棵樹，是為了紀念香港回歸而種下的。有松樹、榕樹、桃樹等應有盡有。園丁把灌木“墻”修剪成翻滾的波浪，紅的是市花三角梅，黃的是黃楊。白石條鋪成的小路像琴鍵一樣伸向綠毯遠方。
白鷺洲的景觀真美！走過西公園的環形階梯水上廣場和美妙的音樂噴泉，就來到了中公園的鴿子廣場。人們在休閑的草坪上放風箏、踢球、喂鴿子，孩子們嬉戲笑鬧著，偶爾驚擾到地上吃玉米粒的鴿群。它們啪的一聲振翅高飛，鴿群飛過頭頂的時候，能聽到它們撲扇翅膀的聲音，像風吹樹林，樹葉發出的沙沙聲。追逐著鴿群，我來到了白鷺女神雕像前。肩棲白鷺的女神跪在巨石上，以湖為鏡，梳洗著長發，眼神是那么寧靜美好。
東公園是文化藝術之美。這里有oy書院、儒士館、美術館等，可以盡情地享用精神食量。
聽了我的介紹你一定也覺得白鷺洲很美吧？
即吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮。
a、吉禮：吉禮是五禮之冠，主要是對天神、地祗、人鬼的祭祀典禮。
主要內容有：
(1)祀天神：昊天上帝;祀日月星辰;祀司中、司命、雨師。
(2)祭地祗：祭社稷、五帝、五岳;祭山林川澤;祭四方百物，即諸小神。
(3)祭人鬼：祭先王、先祖;禘祭先王、先祖;春祠、秋嘗、享祭先王、先祖。
b、嘉禮：嘉禮是和合人際關系、溝通、聯絡感情的禮儀。
嘉禮主要內容有：飲食之禮;婚、冠之禮;賓射之禮;饗燕之禮;脤膰之禮;賀慶之禮。
c、賓禮：賓禮是接待賓客之禮。
d、軍禮：軍禮是師旅操演、征伐之禮。
e、兇禮：兇禮是哀憫吊唁憂患之禮。
兇禮的內容有：以喪禮哀死亡;以荒禮哀兇札;以吊禮哀禍災;以禮哀圍敗;以恤禮哀寇亂。
其中。
兇禮，是哀憫吊唁、抗災救患之禮。
其禮包括5個方面的內容：
喪禮，是哀悼死者的禮儀;荒禮，是哀悼兇札，兇是指年谷不登，札是指疫癘流行，亦稱“札禮”，即天子和臣下以減膳、撤樂等禮儀表示同情;吊禮，即禍災時應行的慰問禮儀;袷禮，是指戰敗而喪失財物予以救援的禮儀;恤禮，是對遭寇亂的諸侯國派遣使者慰問、存恤。
先秦以后，兇禮主要指喪葬禮儀，表現近祖崇拜，對象是新喪的親屬，整個儀式在服喪期間舉行。
從《禮記》到稱為正史的二十五史，對兇禮都有非常詳細的記載。
《禮記·喪大記》記載了喪禮的一系列規章制度，從人之將死到親人守喪的整套禮儀：“君大夫徹懸，士去琴瑟，寢東首于北牖下。
廢床，徹褻衣，加新衣，體一人，男女改服，屬纊以俟絕氣。
男子不死于婦人之手，婦人不死于男子之手。
”這是人將要死亡時必須改寢和更衣的規定。
“始卒，主人啼，兄弟哭，婦人哭踴。
既正尸，子坐于東方，卿大夫父兄子姓立于東方，有司庶士哭于堂下北面，夫人坐于西方，內命婦姑姊妹子姓立于西方，外命婦率外宗哭于堂上北面。
”這是人剛過世時關于親屬如何哭喪的規定。
“君之喪，三日，子夫人杖。
五日既殯，授大夫世婦杖，子大夫寢門之外杖，寢門之內輯之，夫人世婦，在其次則杖，即位則使人執之，子有王命則去杖，國君之命則輯杖，聽卜有事于尸則去杖，大夫于君所則輯，于大夫所則杖。
”這是君王停喪和出殯時關于臣子、親屬如何執杖的規定。
“期之喪，三不食食，疏食水飲，不食菜果。
三月既葬，食肉飲酒，期終喪不食肉，不飲酒。
”這是關于在殯后親屬如何飲食的規定。
從這些規定可以看出，古人治喪非常煩瑣，甚至把如何哭喪也作了詳細的制約，把哀痛的心情規范為苛刻的形式。
孔子在《論語》中說：“禮不辭費”，古人對喪葬之禮更是不厭煩瑣，所謂“國之大事，在祀與戎”，把喪葬祭祀提到了跟國防同等重要的位置，可見古人是非?？粗貎炊Y的。
《孔子圣跡圖》觀蠟論俗。
《禮記祭統》曰：“凡治人之道，莫急于禮。
禮有五經，莫重于祭。
”在管理百姓的種種方法之中，沒有比禮更重要的了。
“五禮”指的是吉禮、兇禮、賓禮、軍禮和嘉禮。
其中最重要的便是祭禮。
祭禮，并不是外界有什么東西強迫這么辦，而是古人發自內心深處的自覺行動。
春夏秋冬，時序推移，人們心中敬畏天地，而奉之以禮。
人們感物傷時，觸景生情，至孝之人不由地就會想起死去的親人，這種感情的表達就是祭之以禮。
所以只有賢者才能完全理解祭禮的'意義。
而賢者的祭祀，一定會得到上天的賜福。
天子祭天地，諸侯祭社稷。
《禮記曲禮》曰，“天子祭天地，祭四方，祭山川，祭五祀，歲遍。
諸侯方祀，祭山川，祭五祀，歲遍。
大夫祭五祀，歲遍。
士祭其先。
”鄭玄注“五祀”為：“五祀，戶、灶、中溜、門、行也。
”
天子祭天神地祗，祭四方五岳四瀆之神，祭山川之神，祭戶神、灶神、中溜神(地基主)、門神、行神，每年祭一遍。
諸侯祭所在地方之神，祭其境內的山川，祭戶神、灶神、中溜神、門神、行神，每年祭一遍。
大夫祭戶神、灶神、中溜神、門神、行神，每年祭一遍。
士人只祭其祖先。
《禮記曲禮》還說，“非其所祭而祭之，名曰淫祀。
淫祀無福。
”對不應當祭祀的神進行祭祀，這叫“淫祀”。
淫祀是得不到神的保佑的。
《禮記禮運》記載，從前，孔子曾作為來賓參與蠟祭，祭畢，孔子出來到宮門外的高臺上散步，不禁感慨而嘆。
孔子的感嘆，當是感嘆魯君的失禮。
孔子說：“真是可悲啊!我考察周代的禮，發現經過幽、厲之亂，已被破壞得差不多了，就目前來說，只有魯國還差強人意。
但是，魯國舉行的郊天諦祖，也不合乎禮的規定，魯是周公的封國，竟然也如此數典忘祖，說明周禮真是衰敗了。
祀國國君郊天諦禹，宋國國君郊夭諦契，因為他們是天子的嫡系后裔，一所以才可以奉行郊啼。
所以只有天子才可以祭天地，諸侯只能祭祀自己國土內的社神與谷神。
”
天地人為禮之三本。
中國古代宇宙觀最基本的三要素是天、地、人，《禮記11禮運》稱：“夫禮，必本于天，肴于地，列于鬼神”。
《周禮春官》記載，周代最高神職“大宗伯”就“掌建邦之天神、人鬼、地示之禮”。
《史記禮書》也說：“上事天，下事地，尊先祖而隆君師，是禮之三本也”。
《禮記禮運》中孔子曰：“是故夫禮，必本于天，肴于地，列于鬼神，達于喪祭、射御、冠昏、朝聘。
”孔子認為，禮，一定是源出于天，效法于地，布列效法于鬼神，通達于喪禮、祭禮、射禮、鄉飲酒禮、冠禮、婚禮、覷禮、聘禮之中。
禮有吉禮、兇禮、賓禮、軍禮、嘉禮也。
其中最重要的便是祭禮。
《周禮春官大宗伯》曰：“以吉禮事邦國之鬼神只。
”凡祭祀天神、地祗、人鬼之禮屬吉禮。
周代最高神職“大宗伯”“掌建邦之天神、人鬼、地示之禮”。
《史記禮書》也說：“上事天，下事地，尊先祖而隆君師，是禮之三本也”。
虔誠乃祭之道。
一年四季都有祭祀：春祭叫構，夏祭叫諦，秋祭叫嘗，冬祭叫悉。
四時之祭的用意，在于依循天地萬化陰陽二氣之盛衰先后，明示百姓以賞賜或刑殺之道。
祭祀是一件大事，祭祀時薦獻的供品也要完備。
“禮莫大于敬”，孝順的心再加上完備的祭品，這大概就是教化的根本吧。
《禮記祭統》曰：“外則盡物，內則盡志，此祭之心也。
”只要是天下生的，地上長的，只要是可以用來進獻的，沒有一樣沒有，這表示祭品的極其豐盛。
外觀則要求祭品極其豐盛，內心則極其虔誠、盡其心志，這才算是祭祀的用心。
所以，天子才在南郊親耕，以提供祭品;王后在北郊親自養蠶，以提供祭服;諸侯在東郊親耕，也是用以提供祭品;夫人在北郊親自養蠶，也是用以提供祭服。
是為了表達自己的誠信，有了誠信才算盡心，這就是“祭之道”。
到了將要舉行祭祀的時候，君子就要齋戒。
同學們,假期里爸爸媽媽也許會帶你們去飽覽祖國秀麗的大好河山,去感受祖國悠久的歷史和燦爛的文化。游覽之余,你們千萬不要忘記把旅游時的美好經歷和感受寫出來,和大家一起分享哦!下面是本站小編為您整理的關于小學生的游覽。
作文。
希望對您有所幫助!
星期六的上午，老師帶著同學們去郊外游玩。
藍藍的天空中飄著朵朵潔白的云，云朵有的像一頭正在戲水的小象，有的像一條威猛的巨龍，有的像一朵朵盛開的野菊，有的像……藍天白云的下面有著一片美麗的原野。原野上，一棵高大的樹木和許多花花草草生長在哪里。那鮮花有紅色、金黃色、淡紫色、粉紅色……萬紫千紅，漂亮極了!
遠處，一座座連綿起伏的群山，換上了鮮艷的綠春裝。山腳下的小湖中，幾艘帆船滿載貨物在湖面航行。
同學們在草地上歡快地玩耍。他們有的拍皮球，有的靈活地捉蝴蝶，有的仔細地觀察花，有的……老師在一旁看著大家忍不住偷偷地樂呢!
郊外太美了，下次我還想去看看走走，把大自然的美麗風光盡收眼底。
【
評語。
】
文章布局合理，開篇點題，然后敘述了我們去郊游的時候看到的景色和同學們的活動，按照順序寫景，敘述條理清楚，語言優美，運用了比喻的修辭手法把云朵描寫得形象生動具體，表達了作者對這次郊游的喜愛之情，很好。
今天，爸爸媽媽帶我到西麗果場玩，一到西麗果場，我高興地蹦蹦跳跳，恨不得把這里面的游樂設施全部都玩一遍。
我們先租了一輛單車，然后，我們就開始了這次的單車旅行，我們的單車還沒騎出多遠的時候，我就聞到了一股濃濃的草木氣味，和花的芳香，再一看對面，當風沒有吹的時候，湖水就成了一面透明的鏡子，映出了兩岸郁郁蔥蔥的大樹和飛來的白鷺鳥，微風一吹，激起了一圈圈的波紋，兩岸的風景勾出了一幅美麗的山水畫。
每當一次快樂的旅程就要接近尾聲的時候，心里總是會有些依依不舍，但是不能因為這個而影響了心情，而是高興起來，等待下一次的旅程!
【評語】。
這是一篇游記，作者記錄了自己在西麗果場游玩的經歷。作者按照時間順序來寫，結構思路清晰。作者對景色的描寫很到位，令人向往。結尾部分作者依依不舍地離開了，“等待下一次的旅程”。
放暑假了，我和爸爸媽媽一起去安徽游玩。我們去了查濟和月亮灣，給我印象最深刻的還是月亮灣。我們來到了月亮灣，我發現月亮灣的水清清的，能清晰地看見河底的沙石。河上有幾座石橋，河水繞著村子緩緩地流著，河面上倒映著小橋、綠樹和青山。
爸爸開著車子來到了漂流起點，我們準備去漂流。我們坐上竹筏，一邊玩打水仗的游戲，一邊欣賞著兩岸的風景。清清的河水里有小魚、小蝦和小螃蟹。河水有時急湍，有時緩慢。當我們漂到水流急的地方，船工讓我們抓好安全繩，這時河水會濺到竹筏上和我的腳上。我覺得河水真像調皮的小孩在親吻我的腳丫。玩過漂流后我們開開心心地回到了美麗的村莊。
啊!這次的旅游真讓我留連忘返，大自然綠山、綠水真美呀!
【評語】。
這篇文章作者用簡短的語言向我們介紹了自己去月亮灣游玩的經歷，文中通過對“石橋”、“河水”以及“村莊”的描寫，更加突出了月亮灣的美麗，比喻和擬人的修辭使得描寫更加生動，表達了作者對月亮灣的喜愛之情。
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星期六媽媽帶我一起去大豐麋鹿保護區，里面枝繁葉茂，鳥語花香，令人心曠神怡!
經過樹林中，綠樹成蔭，層林疊翠，來到海邊海鷗在天空中翩翩起舞，一只白鴿在島上跳起了芭蕾，小鳥在天空中飛著，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“歡迎你們來到這里，你看這里多美呀!”海里的水清澈見底，波光粼粼。真是令我目不暇接啊!
我還沒來得及好好欣賞一下這美麗的景色，車就轉了一個彎，來到森林里。有各種各樣的樹木，桃樹上開著粉紅的桃花，白色的梨花……各種顏色的花，五彩繽紛，這里的花真美，我真想天天都能看到這美麗的花朵呀!
一群一群的麋鹿有的在低頭吃東西，有的在趴著睡覺，好可愛呀!走近一個山谷里，里面還講了龍是怎么滅亡的，還有麋鹿四季是什么樣子的，有的人在那里用蝴蝶做了各個民族的人，有各種各樣的蝴蝶在那里，有的翅膀是五顏六色的，還閃閃發光，我好想把所有的都買下來呀!
走出去，外面的鳥在空中飛舞，還有的小鳥在樹上造窩，都是一樣大，我想小鳥的心真是齊啊!在河邊還有柳樹，上面發了嫩嫩的小芽，好像一個小女孩的辮子，在空中飄拂著。
這個地方真美麗，令我心曠神怡。
老師點評：景美，作者描述得更美，習作游蹤清晰，一步一景，真是個風景如畫的好地方。
古人說：“吃飯靠‘兩平’，一靠的好政策，二靠袁隆平的好種子”。對“雜交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二，但并不了解，這次，自從學校組織觀看《袁隆平》電影后，我加深了對他的印象。
袁隆平雖然貌不驚人，語不出眾，可以說是個平凡的不能再平凡的人，那是什么讓他堅持著，培養出雜交水稻?是什么人呢?看了這部電影，我明白了，是他那執著的、堅韌的心態，讓他堅持了下來，是他那熱愛科學、熱愛人民、熱愛祖國的精神，讓他永遠停留我們心中。
我崇敬袁隆平總共有三個理由：其一，他熱愛大自然，不刻板，那時候，搞科學研究的人都在辦公室里工作，雖然整天埋頭苦干，卻并沒有搞懂大自然是最好的老師，簡直就是書呆子。而袁隆平則相反，他親近自然，喜歡觀察，有自己獨特的思想方式，這也是讓他人生成功的一大步。
其次，他不屈服。當紅衛兵沖進他家，砸爛他的稻子，要批判他的時候，他還喊著：“打倒袁隆平!”這不代表他無能，他軟弱，只是他保護家，讓他繼續研究水稻的做法。這又讓他成功了一步。
再次，便是他熱愛人民，關愛家人。他愛妻子，不讓妻子受到傷害，不讓她受苦。他愛人民，為了人民，他努力研究，想要造福人類。也正是妻子的支持，百姓的關心，讓他撲在書桌前研究，這也是他成功的動力!
平凡的人，不平凡的偉大，不平凡的奉獻，袁隆平爺爺是個耕耘者，一個真正的耕耘者!
看了這部影片，我也懂得了要尊重他人，珍惜他人的勞動成果，每一粒糧食都是用勞動人民的血汗換來的呀!
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