自我介紹是一個展示我們個人形象和價值觀的機會,可以讓別人對我們有更深刻的印象。在下面的自我介紹范文中,我們可以看到一些清晰簡練、個性突出的表達方式,希望能給大家一些啟發和借鑒。
評委老師們:
大家好!
翁去八百載,醉鄉猶在;山行六七里,亭影不孤。我來自風景秀麗的瑯琊山腳下滁州市的一所省重點中學,我叫xxx。
我出生在一個xx家庭,從小受到良好的文化熏陶,善解人意。十八歲的我自信、灑脫,有著良好的交際能力。也有著打籃球,爬山、跑步等業余愛好。我喜歡聽抒情音樂,背抒情詩,看小說,英語、聊天、哼歌。老師都說我是個永不疲倦的樂天派。
從小的我就渴望翱翔藍天,能夠為世界各地的朋友做好熱情周到的服務是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務員,不僅要有服務他人的滿腔熱忱,還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關系國家形象的光榮而又神圣的事業,我會關心別人的感受,學會溝通,學會微笑,學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
在現代社會,英文自我介紹已經成為一種必要的寫作技巧。無論是個人求職,還是公司業務,很多情況下需要通過英文簡歷有效的介紹自己的優勢所在。然而,撰寫英文內容是一項具有挑戰性的工作,特別是對于母語不是英文的人來說,這一點變得尤為突出。實際上,最近十年間,英文本身也經歷了許多改變,以下是一些有效提高英文自我介紹寫作能力的技巧:
1、使用詞典-盡管任何人知道這一點,但這也是需要反復強調的事情。大多數人害怕在工作或學習時使用詞典,因為擔心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫作能力最有利的工具。除了傳統的英漢詞典以外,還有有必要在電腦里安裝一個最新版的中英文詞典,如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞,實現中英文互譯,而且還可以根據最新流行英文趨勢及時調整最常用的俚語??梢哉f是目前在線翻譯必不可少的語言工具軟件。
2、尋找大學生上幫助-互聯大學生是獲得建議的好地方??梢栽谶@里找到許多可靠和有價值的內容,尤其是有一定英文基礎的人,完全可以直接到一些英文大學生站查看原版英文的'寫作特點。
3、實踐是提高的關鍵-這是一個任何人都需要遵循的規則。如果希望寫出最好的英文自我介紹,就需要不斷的實踐。檢查拼寫,動詞使用規則,語氣,和句子結構等。記錄下實踐中的錯誤,并且針對一些特定難點反復練習。如果愿意,可以讓英文水平高的人幫助糾正錯誤。
良好的英文寫作能力需要長期的努力,持續不斷的學習和練習是真正提高因為寫作水平的關鍵。
我叫王子燊,今年14歲了,我的整體學習不錯,語文和英語方面都不錯,數學方面不是很好。我現在在myp六(5)班上課。我希望mr王在作文方面給我幫助,我課余時間是個愛看書的乖孩子,但在第八節課,我可是個“籃球瘋子”。我平日愛打籃球和踢足球,閑暇時間我還喜歡打羽毛球。我二、三年級是班羽毛球第二名。
先說我第一個缺點:馬虎。
我二年級時,數學考試因為寫錯一個小數點,被扣了0.5分,就這樣與100分失之交臂了。四年級時,我經常丟東拉西的,經常就是一直在家翻東西,不過我現在還在改,我要記得把東西放回原位。
我的缺點之二:體育差。
在四年級時,我跑一圈400m就不行了,累的我上氣不接下氣,好像一頭跑了一千公里的豬!經過五年級和暑假的磨練,我體育進步了少許。
我的優點之一:熱心腸。
我是一個愛樂于助人的“好孩子”。在五年級的時候,同學們有一些“疑難雜癥”都來問我,咨詢我,我也慷慨解囊,紛紛告訴他們“處方”。后來老師批評了我這種“熱心腸”,告訴我教人的辦法,但我的熱心腸沒有減退,反而增加了!
我的優點之二:學習好!
一、二、三年級,我的成績都是名列前茅,每年考試不是第一,就是第二。當然,我也不是永遠都一帆風順的,我有時也會考砸,四年級后,我的成績也不錯!
這就是我!一個陽光快樂的男孩!
尊敬的領導:
您好!
我是×××,畢業于××學?!痢翆I,獲得的是××學位
在學校期間,主修的專業課有×××(此處添加技術類專業課,尤其是和應聘工作相關的),根據所學的知識,也參加國一些具體項目的`事實,比如××××項目,在其中負責××模塊或者××工作,應用了×××計算機語言或者技術,取得了×××什么樣的成果,簡單的口語自我介紹。并在實踐中,加深了對××的認識,提高了軟件設計(或其他技術)的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如××(此處最好說1-2樣),在其中加強了和同學們的團隊協作,并且有×××的感受和知識。
個性上××××(此處copy簡歷里面的性格介紹,主要要有團隊精神,個人踏實努力,有責任感之類的)
在這里應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
我是來自貴州的女孩,今年17歲。學的是酒店管理專業。想要的內容有(希望有一天也能成為像你們一樣優秀的人。雖然現在對酒店知識不是很完善,但莪會在進入貴酒店期間努力學習。什么工作我都可以做,而且會做得很好。我的人生格言就是:沒有最好只有更好!我會不斷完善自己。假如貴酒店認為我適合此工作,請通知我,我真的希望能得到你們的答復,為你們工作.謝謝!)。
各位同學們,大家好,我的名字叫樊xx。在學校里,這是我與大家的'第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
雅思口語主要是考察同學們對語言的使用,考場中心態往往會影響考試結果。特別是對于初次考雅思的同學來說,由于之前沒有做過類似的口語測驗,因此在考前對測驗存在一種害怕感,總是擔憂自己見到老外之后,可能會說的都會變成不會說的,這就是一種測驗障礙,所以須要大家把自己的心態放安穩,必定要把口語測驗當成是一個和考官的談話,是和一個生疏人的談話,僅此而已。把自己想說的,能說的,全都表達出來。
二、明晰考試流程并準時入場。
在參加考試之前,一定要了解具體的考試流程并準時入場。進入考場之后調節自己的狀況,放松自己的心境,不要讓任何外界的因素影響自己的情感。如果未能按時進入參考,勢必同學們就會產生緊張情緒,進而影響正常發揮。
三、靈活應對生僻難題。
在實際的雅思考試中,如果遇到的題目是自己比擬陌生的話題或者是從來沒有見過的,這個時候首先不要慌張,建議將話題慢慢轉向一個你較為容易描述的物品。假如你看到的標題是讓你描寫一個寵物,這時候假如你對這個話題是空白的,就是說你沒有籌備過,那么在這種情形下,看看能不能通過其他的話題進行一個比擬完善的轉化,如果你發明自己不管怎么轉換,都感到很牽強,那么就去說寵物里面最好說、同時最容易進行擴大的,因此在寵物這個話題上,最好說的是狗,你可以談它的操行、長相、特點。因為這個是你身邊的東西,是你接觸最多的東西。
四、合理使用答題紙做筆記。
在雅思口語考試中,會給大家分發一張紙以便做筆記。有些考生感到做筆記沒什么意義,因為做完了之后,說的時候還是和筆記大相徑庭,這闡明考生在下面練習的時候沒有很好地控制通過看筆記說英語的習慣,因此在考場上才會感到筆記沒太大作用。建議考生在平凡練習第二部分話題的時候,養成做筆記的習慣,同時要控制做筆記最有效的方式,是橫向擴大,還是縱向排列,還是有自己奇特的方式,只有練習多了,才干保證在考場上思維語言都流利。
我以前在xx實習過,所以有一定的實踐經驗.在..求學的..年中,(簡單的'但是有重點的介紹自己拿手的技術比如:我精通了hibernate框架能很好的做持久化操作還有...等等)并且讓我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名java軟件工程師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠實現我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!
自從20xx年英語六級進行改革之后,口語考試成了六級考試的一個部分,從官網的消息了解到,全國大學英語四六級考試的口語考試(cet—set)將分設四級和六級兩個級別,即“全國大學英語四級口語考試(cet—set4)”和“全國大學英語六級口語考試(cet—set6)”。
目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績為500分及以上或cet6成績為425分及以上的學生。達到分數的兩類考生都參加同樣的口語考試,成績分為abcd四等??谡Z考試采用機考形式,兩個考生為一組參加。
20xx年起,符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網發布了新口語考試各級別試題構成和樣題。
四級口語分為四部分,首先考生需要用20秒進行自我介紹,屬于熱身內容。然后通過45秒的準備,朗讀一篇短文并用1分鐘答題??忌枰卮?個與朗讀的短文相關的問題。此外,考生還需要進行1分鐘的個人陳述發言。最后則是小組互動內容,由兩位考生經過準備,根據設定的.情景和任務進行交談。
六級口語考試則分為3大部分??忌枰?分鐘時間自我介紹,并回答問題。然后考生經過1分鐘準備,根據所給提示作時長為1。5分鐘的個人發言,兩位考生還就指定的話題進行4。5分鐘的討論。最后由考官進一步提問,回答問題。
通過對上面文章的閱讀,相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分,大家在考前可以提前準備好并熟練記憶,這樣在考試的時候也不會太過緊張,輕松的應對口語考試才能順利的通過口語考試,最后滬江的小編預祝大家都能夠在口語考試中取得一個好的成績。
1、文明創建共參與,文明成果同受益。
2、文明城市人民建,建好文明為人民。
3、情系文明家園,構建綠色廈門!
4、只要你給小草一點愛,那么小草給你一片綠。
5、人人動手,做文明人,建文明城。
6、創建全國文明縣城,加快全面小康進程。
7、文明創建人人參與,和諧新沂個個受益。
8、創建文明城市,爭做文明市民。
9、積極行動起來,投身文明城市創建。
10、愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業奉獻。
11、用微笑傳遞文明,讓和諧溫馨鶴鄉。
12、共建文明射陽,共享射陽文明。
13、服務人民,奉獻社會,傳承文明。
14、文明城市,你我共同的家園。
15、美德貴在堅持,文明重在行動。
16、文明與時代同步,禮貌和幸福相伴。
17、小手牽大手,文明路上一起走。
18、大力加強思想道德建設,全面提高公民文明素質。
19、愛心是生活明媚的`陽光,文明是人生溫馨的春風。
20、城市文明,離不開您努力。
21、構建文明社會環境,創造美好生活家園。
22、創文明城市,建文明社區,做文明市民。
23、知榮辱、樹新風、講文明、促和諧!
24、讓射陽的天更藍水更清,城更美人更靚。
25、共創文明城市,建設美好家園。
26、獻出你的愛心,共創溫馨家園。
27、創文明城市,建美好家園,營造優美生活環境。
28、文明城市大家建,文明新事大家評,文明新人大家做。
29、大力弘揚創新敬業實干爭先的新射陽精神。
30、讓城市更文明,讓生活更美好。
31、保護生態環境,創造綠色文明。
32、建文明城市是大家心愿,創美好生活有你我奉獻。
33、用公德規范言行,用文明美化心靈。
34、增強文明意識,提高自身素質。
35、做文明市民,創文明單位,建文明城市。
36、有話好好說,有事按法辦。
37、文明從腳下起步,創建從你我做起。
38、用心呵護下一代,俯首敬重老年人。
39、人人都是文明的使者,事事關系射陽形象。
40、舉全市之力,功在必成,志在必得,爭創首批全國文明城市。
41、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安寧。
42、積極行動起來,為創建文明城市增光添彩。
43、善待環境就是善待自己和子孫。
44、自覺遵守社會公德,積極爭當文明市民。
45、人人都是文明創建參與者,個個都是文明創建主力軍。
46、文明連著你我他,創建造福千萬家。
47、爭做文明人,共建新縣城。
48、人人參與,為爭創文明城市增光添彩。
49、文明圣地文明風,文明城市文明人。
50、我為創建添磚瓦,文明惠及千萬家。
尊敬的領導:
您好!
大學是學習與積累的過程,為適應經濟、科技和社會發展需要,我積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間,曾擔任院考研協會策劃組組長,具有一定的組織管理能力;擔任秘書組干事,做事負責、認真。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會,我一定不會讓公司失望。
我叫xx,畢業于xx學校,出生在xx,我在大學生活里,擔任了很多要職,鍛煉了自己的能力,培養了自己獨特的交際圈,給自己未來的生活打下了一個好基礎。
我的專業是會計,本科學歷,大學四年我已經順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業資格證書,努力學習關于財務的每門學科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,并打算在今年內一次性通過會計中級考試。
我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰,大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力在大學期間參加了學生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學習能力和適應性,積極進取,力爭上游。生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數家珍,我也愛好運動,并經常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。
如果我有機會被錄取,我一定會好好努力,把自己學到的知識好好運用到實踐中,爭取讓自己實現價值。
王老師:
您好,首先祝您在20xx年身體健康,工作順利。
我的名字叫,是**大學應用技術專業即將研二的學生,目前的研究方向是軟件測試,研究生導師是。作為一個20xx的畢業生,為了以后學業和學術上的發展,綜合考慮自身的條件,我十分希望能夠報考您的博士生,繼續深入的學習。
下面是我的個人求學經歷以及獲得的獎勵:
一、20xx--20xx年就讀于**大學,本科期間獲得國家勵志獎學金2次,建行獎學金一次,全國大學生計算機仿真大賽三等獎,并獲得山東省優秀畢業生。
二、20xx—至今就讀于**大學,在研一期間獲得一等獎學金,投出一片論文《基于用戶意圖的服務器老化趨勢預測》,目前待錄取中。
研究生階段主修的課程有:
模糊數學、近世代數、概率論與數理統計、算法設計、高級人工智能、可信計算等。
以上是我簡單的自我介紹,在附件中有我的個人簡歷以及研究生階段所修課程的成績,希望有機會和您跟深入的接觸。
感謝您能在百忙中查閱我的來信,最后我想了解一下,您是否同意我報考您的博士生,以及初試專業課應該看哪些書。再次祝您身體健康,工作順利。
課題:制作“自我介紹”幻燈片目標:
1、認識“圖片工具欄”,并能利用它對所選圖片進行編輯;
2、了解“插入”菜單“符號”選項的使用,能插入特殊符號并進行修飾;
3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能,制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片;
4、培養學生的自學能力,鼓勵創新精神。
教學重點:圖片的編輯處理;
任務設計:
內容:以“自我介紹”為主題,制作1―2張圖文并茂的幻燈片,并做到“主題鮮明,版面美觀,個性突出”。
知識技能:
舊知:幻燈片的版式選擇;插入圖片;插入文本框;圖片大小、位置的調整;
新知:圖片工具欄的認識、使用;特殊符號的插入;已有文本框或圖片的刪除;
具體要求:
2、素材:
幻燈片:;素材:網上鄰居teacher圖片素材。
3、根據所選主題輸入文字內容并進行美化,插入圖片并根據需要對圖片進行適當編輯處理,做到版面布局合理,內容健康,富有個性特色。
教學過程:
一、引入:
說明本課任務,請學生根據教材p59頁圖12-6說明制作過。
程(板書)。教師指出本課新授內容。
二、新授:
三種操作分別使用的是哪三個工具?操作有何不同?
2、學生示范:請三個學生分別對指定圖片進行以上操作,教師根據學生操作情況作強調說明或糾正。
3、師:請學生在后面的操作中,試一試圖片工具欄的其它按鈕,看看有何效果。
5、師說明任務具體要求,學生上機練習。教師針對不同情況解惑、答疑,巡視輔導。
互相觀摩、交流。
每個人都最了解自己,下面我就向大家介紹一下我。相信,聽了我的介紹你一定會喜歡和我做朋友的。我叫多多,今年9歲,是一名小學二年級的學生。在班上,我屬于中等個兒。我梳著一頭干凈利落的短發,雖然我是個女生,但由于頭發短,很多親人都玩笑似的叫我“假小子”。起初,我很不喜歡聽到這個稱呼,后來慢慢習慣了。哎!真拿他們沒辦法,隨他們吧。
我最大的愛好就是看書,每次路過書店我都特別興奮,只要是有時間,我都會拉著媽媽跑進去。來到兒童讀物區,而且一看就是好久,直到媽媽叫我我才戀戀不舍地離開。而有時,我也會讓媽媽給我買,在我的書桌上擺滿了各種書。而有時媽媽說要把看過的書送人,我總是舍不得。我很珍惜這些書,它們就像我的好朋友,伴我度過許多時光,教會我道理,我怎么舍得將自己的“好朋友”送給別人呢?有書讀的日子總是感覺很幸福。
我也有缺點,那就是有時會有點小馬虎。我很想改掉,但一直都沒有成功。就因為馬虎,我的數學從來都沒有打過一百分。每次都會有一兩道題算錯,什么時候數學能打滿分呢?我一直努力著,希望在不久的將來會實現。
這就是我,一個愛看書卻又馬虎的小女孩,很期待與你成為朋友,你呢?
我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課老師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課老師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課老師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民老師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。老師這個職業是神圣而偉大的,他要求老師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多老師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的`教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
雅思口語考試需要的是考生與考官進行的面對面交談,有的考生就會覺得難度高,但是除了充分備考外,掌握了雅思口語考試詳細流程和注意事項,自然雅思口語考試不用慌張。
除了每周固定的筆試時間,雅思考試還有最后一項,就是雅思口語考試。
口語考試沒有固定的時間,在筆試一周內的任何時間都能可能。之前參加過多次考試,參加過最早的口語考試在周二,最晚的在周六下午??谡Z考試從早上8點開始,下午則是1點開始,每15分鐘進行一次入場?;景凑諟士甲C上的時間之前到場即可。其實準考證基本上沒有什么用,但是帶了也不會有損失。
現在網上能預約口語考試時間了,但是預約的范圍不大,就是周四上午,周四下午,周五上午,周五下午這樣。有時候可能還預約不到,所以你要一直記著預約的開放日。
如果口語考試在筆試之前,那么需要帶上身份證以及一張護照照片。拿著這兩樣就直接到候考室等待。進入候考室是按照考場號就座,然后工作人員會根據你的考場號逐個叫人錄入指紋和拍照。一切信息錄入之后,基本上在候考室待個15分鐘,等你前一撥考試的人考完就可以真正進入口語考場了。
考場指導人員會將你帶到你的考場。這時候你可能需要在考試房間門前等候,如果你的考官還在考察你上一位考生的話。也有可能你的考官就站在門口等你。也有可能你的考官休息去了,而你站在門口等你等考官。
無論如何,如果考官沒有直接叫你的話,都不要擅自敲門。
等待你的考官來到門口,基本上他/她會問你有沒有帶電子設備呀,有沒有帶什么小抄什么的,據實回答即可。不過記得手機不要帶入考場。
然后坐在考試房間之后就正式開始錄音了(考官手中都會有個錄音筆)??脊贂谝婚_始說今天是什么什么時候,某某考官,考生名稱是_。
口語一共分成三個部分。
part1基本上是一些很基礎的問題,主要形式是考官問,你答。part1一共會問3-4個話題,根據你的回答,考官會針對每一個話題再問2-3個問題。具體會問多少個題目和多少個問題,是根據你回答的時長和表現而定的。
然后是part2。給你一塊題板,一張紙,一支筆,讓你進行不超過2分鐘的話題介紹,會有1分鐘的準備時間??脊贂嫊r,在這1分鐘內,你想好怎么說,考官不會干涉。等1分鐘結束,考官會提醒你,然后讓你開始介紹,途中考官不會打斷你,任由你自由闡述。如果你介紹完了,考官覺得時間不是很夠,會再對你提問,你做好回答即可。如果考試時間太長,考官也會打斷你。
等part2結束后,考官會收走你的題板和紙筆,然后進入part3。part3問的問題主要是和part2的話題有一定相關性,比如你part2讓你描述你最喜歡的禮物,part3就可能與送禮有關。part3的主要形式也是考官問,你答。但是,part3的問題綜合性比較強,有些問題可能需要深入探討,與part1的問答比起來更像是交流。所以在這一部分,尤其要注意不要為自己挖坑,如果是自己不熟悉的東西,盡量避免提到,不然考官會將你說得啞口無言。
等你就座之后,考官會和你寒暄幾句,比如“howareyou”、“what'syourfullname“之類的,然后考試正式開始。
您好,本人叫xx。來自xx省。畢業于xx職業學校,是電子信息技術與應用專業xx屆畢業生。
出生在一個普通農村家庭的本人,從農村長大,從小就培養了本人吃苦耐勞的良好品質。性格開朗、熱情,有較強的進取心,樂于接受和學習新的事物,具備了較強的自覺能力和獨立完成任務的能力!
自入校以來,便有了明確的方向,非常注重自己各方面能力的培養。在學習上,積極進取,熱愛所學專業,專業成績優秀,連年獲得二等獎學金和一等獎學金。先后獲得了《學習優秀生》《遵章守紀生》《計算機等級考試》、《無線電調試工考試》證書。
本人很容易融入集體,富有團隊精神和集體榮譽感。在校期間,積極參加學校舉行的各項活動有極強的敬業精神和高度責任感。還參加了學校業余黨校的學習,使本人在思想上得到了很大的提高,使本人懂得了一切要以人民的利益為重、一切以公司的利益為重。
本人與人相處融洽,能和諧地處理好上、下級關系,具備了良好的適應能力,溝通能力,協調管理能力,并具備了較好的心里素質。嚴格的家教使本人從小就秉承了踏踏實實、認真做人的家風。本人會在工作中做到優質高效,還會投入積大的熱情。
請相信,平凡的本人將會給您帶來不平凡的價值。
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