在面對新的挑戰之前,進行一次自我評價能夠提高我們的自信心和應對能力。以下是一些經過認真篩選的自我評價實例,供大家參考和學習。
我愿經過自己富有活力、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習本事并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極,個性樂觀執著,敢于應對困難與挑戰。
誠實守信,職責心強,注重團隊精神。相信我所具有的知識和處事本事完全能夠勝任任何困難的工作,環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我所有的`青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量,期望您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!
閱讀,游泳,籃球,演講,辯論性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強的組織能力辦事認真、責任心強、勤奮好學、善于總結、虛心好學待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、ppt等,對網絡管理有一定了解。有較好的文字寫作功底,口頭表達能力較強。開朗、謙虛、自律、自信、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創新,敢于迎接新挑戰。
思想方面:在思想方面,我始終要求自己與時俱進,積極了解國內外時事政治,認真學習先進理論知識。在課余,我會廣泛閱讀各類雜志文章,并逐漸學會了從事物的表面信息去分析其內在緣由。同時,我經常與朋友和長輩交流一些對時政的看法,集思廣益,從中吸取教訓和經驗,不斷提高自身思想素質。預備期間,我思想上最大的轉變和收獲就是學會了不再糾結于"想要做",而直接去思考"該怎么做",不把時間浪費在猶豫和徘徊中。
學習方面:在學習方面,我平時認真聽講,及時復習,課后也會與同學討論有關問題,但學習成績依然是我的弱項??墒俏蚁雽W習卻不應該一直是我的弱項,可能是我還沒有找到最適合我的學習方法,無法更好得將所學的知識化為成果。我的成績較平穩,總是在七、八十徘徊,上學期績點2.68,比大二有些許下降。但我會一直努力,不斷的增強自身的'綜合競爭能力。
工作方面:在工作方面,我曾擔任班級宣傳委員、鄧讀小組長兼副班長,也是自己寢室的寢室長。在各個崗位上,我都能踏實工作,切實履行自身義務與責任,同時積極與其他班委交流,共同建設好我們的班集體。在這方面我最大的收獲是,無論對正在進行的活動有什么意見或不滿,都要配合集體搞完活動再說,一切以集體利益為先。我現在擔任支部的紀檢委員,一定會做好本職工作,真誠為大家服務,同各位支委與書記一起建設好我們的大家庭。
生活方面:在生活方面,我自強自立,關心同學,幫助同學,和同學們相處融洽,也能幫助解決同學們間的矛盾。經常和寢室同學一起活動。
在這一年的考察期內,我嚴格要求自己,向周圍優秀黨員學習,自身能力提高許多。但是自己還是有一些不足之處,今后要繼續努力,受大家監督,不斷改進,做一名優秀的黨員。
經過x年的大學學習生活,我在各方面都得到了鍛煉,同時也收獲了許多。
對學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。
獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協會的,或者其他活動,我表現都很積極。
通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐??臻e的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學期很少看,思維倒有些退化了。
x年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫學的學習,隨外出義診增添了醫學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態度,20xx年xx舞蹈和今年手語的排練培養了我的耐心和合作精神,協會任職鍛煉了我,三下鄉豐富了經歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為我指明了人生的目標與方向。
大學豐富了我的人生,充實的生活讓我感到欣慰,對于自己口語表達以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續保持良好的心態學習與生活。
4.喜好書法并有一定的書寫能力。 閱讀,游泳,籃球,演講,辯論
待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、ppt等,對網絡管理有一定了解。有較好的文字寫作功底,口頭表達能力較強。
開朗、謙虛、自律、自信 、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創新,敢于迎接新挑戰。
個人簡歷是自己學習生活的簡短集錦,也是求職者自我評價和認定的主要材料。它是一扇窗戶,能使用人單位透過它了解到求職者的部分情況,也能激起用人單位與求職者進一步接觸的濃厚興趣。
(1)個人簡歷一定要寫得充實,有內容,有個性。至少能在一定程度上反映出畢業生的真實情況來。
(2)個人簡歷有一二頁即可,不可太長。簡歷的格式應便于閱讀,有吸引力。并使人對自己和自己的目標有良好的印象。在簡歷中要充分展示你的專業特長和一般特長,強調過去所取得的成績,最好能寫出三種以上的成績和優點,并且要講究材料的排列順序。
(3)一般而言,白紙黑字應該是個人簡歷的最佳載體。打印排版時,注意間隔及字體的`常規性,同時注意語法、標點用措辭,避免錯別字的出現。
尤其要注意避免補考的學科。
1、四年的大學生活塑造了一個健康、充滿自信的我。在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品 德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助 人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
2、喜好書法并有一定的書寫能力。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
3、在思想道德修養上,本人具有良好的道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產黨中的一員。 感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒;繼續努力,不斷進取;爭創高峰。
4、大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。誠實守信,責任心強,注重團隊精神。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量,希望您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!
6、我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
7、勤奮上進好學,工作細心,條理清晰,踏實肯干,有很強的責任心。
8、在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
9、在學習上,端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用 于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。所以,不但學到了公共基礎學科知識,同時全面地掌握了軟件編程、硬 件維護、網絡應用等專業知識。
10、在 學習上,憑著對只是的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格×××,我 牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
無論什么時候。
里一定會包含著個人特長的,那么現在下面是由本站小編分享的范文,希望對你有用。
2.懈怠長進好學,任務精心,檔次清晰,耐心肯干,有很強的責任心;。
3.性情爽朗達觀,擅長人際交流與類似,具備團隊協作精神;。
4.喜好書法并有定然的鈔繕才能。
自我評估:我愿經過本人富裕情感、積極主動的努力實現自身價值并在任務中做出最大的孝敬:作為初學者,我具備增色的進修身手況且樂于學習、勇于翻新,接續鉆營卓越;作為列入者,我具備誠篤可信的品質、豐饒團隊分工物質,有很強的忍腦力、意志力與吃苦耐勞的品質,對工作認真負擔負責,積極進取,共性頹喪倔強,勇于面對困難與應戰。
自食其言,使命心強,注重團隊精力。信賴我所存在的常識與效力才略徹底或許勝任任何堅苦的工作,狀況的省勁并不能阻撓完成我要完成的任務。但將投入工作我定把我悉數的芳華和熱情傾力投入到我的任務中,獲取應有的效果,為公司的進行壯大進獻本身的實力,指望您的選擇和我的努力會為咱們帶來共贏的終歸!
一個學期就這樣過去了,好多事情需要我們去總結。首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項。
規章制度。
認真學習《團的章程》自覺履行團員的義務執行團的決議遵守團的紀律完成團組織交給的任務發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向優秀的同學學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
閱讀,游泳,籃球,演講,辯論性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強的組織能力辦事認真、責任心強、勤奮好學、善于總結、虛心好學待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、ppt等,對網絡管理有一定了解。有較好的文字寫作功底,口頭表達能力較強。開朗、謙虛、自律、自信、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創新,敢于迎接新挑戰。
思想方面:在思想方面,我始終要求自己與時俱進,積極了解國內外時事政治,認真學習先進理論知識。在課余,我會廣泛閱讀各類雜志文章,并逐漸學會了從事物的表面信息去分析其內在緣由。同時,我經常與朋友和長輩交流一些對時政的看法,集思廣益,從中吸取教訓和經驗,不斷提高自身思想素質。預備期間,我思想上最大的轉變和收獲就是學會了不再糾結于“想要做”,而直接去思考“該怎么做”,不把時間浪費在猶豫和徘徊中。
學習方面:在學習方面,我平時認真聽講,及時復習,課后也會與同學討論有關問題,但學習成績依然是我的弱項??墒俏蚁雽W習卻不應該一直是我的弱項,可能是我還沒有找到最適合我的學習方法,無法更好得將所學的知識化為成果。我的成績較平穩,總是在七、八十徘徊,上學期績點2.68,比大二有些許下降。但我會一直努力,不斷的增強自身的綜合競爭能力。
工作方面:在工作方面,我曾擔任班級宣傳委員、鄧讀小組長兼副班長,也是自己寢室的寢室長。在各個崗位上,我都能踏實工作,切實履行自身義務與責任,同時積極與其他班委交流,共同建設好我們的班集體。在這方面我最大的收獲是,無論對正在進行的活動有什么意見或不滿,都要配合集體搞完活動再說,一切以集體利益為先。我現在擔任支部的紀檢委員,一定會做好本職工作,真誠為大家服務,同各位支委與書記一起建設好我們的大家庭。
生活方面:在生活方面,我自強自立,關心同學,幫助同學,和同學們相處融洽,也能幫助解決同學們間的矛盾。經常和寢室同學一起活動。
在這一年的考察期內,我嚴格要求自己,向周圍優秀黨員學習,自身能力提高許多。但是自己還是有一些不足之處,今后要繼續努力,受大家監督,不斷改進,做一名優秀的黨員。
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大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。
在學習方面:專業基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質。
心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
備注:所求工作需和專業或教師職業相關。
文檔為doc格式。
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1 本人專業知識扎實,已通過護士執業考試。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關系融洽。
性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識扎實,有一定的實踐經驗與操作技能。
2 本人積極向上,學習刻苦努力,團結同學,熱愛集體活動。有較強的責任感,和社會榮辱觀。
b)自我評價要求評價對象依據評價原則,對照評價標準,對自己的工作表現主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。
4 熱愛集體,有強烈的集體榮譽感.性格開朗,樂觀.并有處理突發事件之能力.
通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發揮自己所學的理想場所.在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務.最后,祝貴公司事業蒸蒸日上.
性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強的組織本事。
辦事認真、職責心強、勤奮好學、善于總結、虛心好學。待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、ppt等,對網絡管理有必須了解。有較好的文字寫作功底,口頭表達本事較強。
開朗、謙虛、自律、自信、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創新,敢于迎接新挑戰。
1、擅長交際;具有較強的團隊合作精神。校學生會生活部的工作熬煉了我的.交際實力,讓我相識到了團隊的重要性。
2、責任心強;有自己的原則但能勇于承認自己的錯誤。一次家教遲到半小時,為表歉意,免費輔導2個小時作為補償。
3、協調上下級實力強;具有肯定組織管理實力。助理工作熬煉了我的組織協調實力,上傳下達的實力。
4、生活看法樂觀、勇于面對改變和挑戰。
我是一個樂觀向上、工作充溢激情、對將來有完備憧憬的年輕小伙子。
我很喜愛參與各活動,因為這樣能夠更好的'鍛煉自己,我以前和同學一起舉辦過假期補課班,并且勝利了。還參與了學校的招生工作。
在校期間一向身為班干部,還做過校內廣播站修改。我對自己充溢信念,無論是做過的事,還是對于一件簇新的事情,我都會努力去做,并且盡自己的潛力將他做好,我為人很虛心,只要別人在某方面比我強,我就會很虛心的去請教。我渴望能跟一些高素養的人群在一起工作,這樣會讓我有危機感,讓我不斷去學習、去拼搏。我不好做表面工作,喜愛踏實工作。
本人有較強的自尊心和比較熱愛勞動。無明顯個性,,缺乏特別突出的技能。發展比較均衡,無特別突出的愛好。在高中三年的生活中,我不但學習了許多知識,而且還交到了許多朋友。在對待學習的態度上,缺乏主動性,但不懼怕困難,在每克服一格問題后,都會感到有成功感。這更讓我對學習有了很大興趣。
此外,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
體育運動方面,我比較喜歡游泳,盡管我并不擅長籃球、足球等球類運動。我喜歡打羽毛球。對待生活的態度中,我并喜歡攀比。對待經濟的態度是錢夠用就得,不喜歡鋪張浪費、坑蒙拐騙偷。正所謂君子愛財,求之有道。我算不上是一名君子,但我也不是一個小人。
我有正確的`人生觀和價值觀。盡管不善于團結同學,不善于與同學溝通,交流。但我非常有熱心。盡我最大的力量求幫助同學。雖然我并不招人喜歡可是我有我有我自己的原則,和我開玩笑不所謂,請不要要侮辱我的家人。
我還有很多的缺點,如馬虎,在對待有的問題比較魯莽,愛說話,而且不分場合。還有在取得一點小的成績后,容易自大和驕傲。不善于聽取別人的意見。在有的問題上優柔寡斷。而且在睡不醒的情況下容易發脾氣。
但盡管我有這么多的缺點,我有信心將它們一一改正,不斷完善自我,向更高的目標前進。
高一:
個人簡歷是自己學習生活的簡短集錦,也是求職者自我評價和認定的主要材料。它是一扇窗戶,能使用人單位透過它了解到求職者的部分情況,也能夠激起用人單位與求職者進一步接觸的濃厚興趣。
(1)個人簡歷一定要寫得充實,有內容,有個性。至少能在一定程度上反映出畢業生的真實情況來。
(2)個人簡歷有一二頁即可,不可太長。簡歷的格式應便于閱讀,有吸引力。并使人對自己和自己的目標有良好的印象。在簡歷中要充分展示你的專業特長和一般特長,強調過去所取得的成績,最好能夠寫出三種以上的成績和優點,并且要講究材料的排列順序。
(3)一般而言,白紙黑字應該是個人簡歷的最佳載體。打印排版時,注意間隔及字體的常規性,同時注意語法、標點用措辭,避免錯別字的出現。
(4)不要寫那些對你的擇業不利的情況,如對薪水的要求和工作地點的要求,就是成績也不必一股腦兒全寫上,主要寫專業課的成績就可以了;尤其要注意避免補考的學科。
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的'各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名應對快速發展的物流畢業生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
在高中的'學習過程中,在每一個科目上,我都是投以極大的激情與毅力。在課堂上都能夠緊跟老師的思路,細心做筆記,認真的回答老師所提出的問題;課下認真完成老師所布置的任務,對于不懂的問題總能夠積極地與同學們討論,及時的解決不明白的問題。這種認真使我在三年中對各科知識收獲頗豐。不僅僅是文化課,我對美術、音樂、體育等也抱有很大的熱情,我總能積極地與老師在課堂上進行各種活動。
高中階段,我不僅學到了許多知識,更讓我的性格磨練的成熟起來。我所在的高中是一所封閉式的住宿中學。這三年的住宿生活,使我由開始的“十指不沾陽春水”變為自我打理井井有條;使我由開始的小自我主義變得更加為團體著想。離開家,遠離父母,我更加懂得如何自己獨立思考問題,更加意識到獨立的必要與重要?,F在,經過了高中生活的我,已經在生活和思想方面都獨立了起來。
在這高中的三年中,我承擔過職務,雖然是微不足道的宿舍長和圖書管理員,但我一直盡心盡力地承擔著我的責任,認真完成著我所有的任務,努力地為班級做貢獻、為他人服務。我所收獲的微笑與感謝,是我價值的體現。在社團活動中,我依照自己的興趣選擇了素描小組。素描小組不僅提高了我的繪畫水平,也讓我對藝術有了更高層次的認知,又提高了我的耐性。
1、我的興趣愛好廣泛,對于繪畫、音樂、閱讀我都有很高的興趣。在這三年中,我參加了學校素描小組以及圖書館的志愿活動。在興趣的驅動下,我通過活動提高了審美情趣,增強了與人溝通交流的能力。在課余時間里,我也經常利用閑暇時間進行興趣愛好活動,為我的高中時光添加了一份色彩。
2、在高一暑假時,學校發起了去北京科技館新館的志愿者活動。憑借著對于社會生活的好奇以及對于志愿服務的興趣,我在北京科技館進行了10天的志愿服務工作。盡管路途遙遠,盡管天氣炎熱,但我依舊無遲到無缺席。這幾天的志愿服務讓我得到了堅持的喜悅,也使我品嘗了上班一族的辛苦,從而了解到了爸爸媽媽為生活奔波的艱辛。
3、每一次放假的時候,我都會去社區服務站幫助那里的工作人員換板報或者貼通知單。曾經我認為這是一種很簡單的工作,但這種簡單的重復性工作過了一會兒我就發現這份工作的不易。我從中深深地意識到工作的內容或許并不難,但卻難在堅持。
大家下午好!我是來自上海交通高校市場營銷專業的xx。我喜愛讀書看報,因為它能豐富我的學問;我喜愛跑步,因為它可以磨礪我的意志,我究竟是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱忱、執著、有堅毅意志的人。既然今日競聘的是營銷經理一職,我想談談自己對營銷的理解。營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個生疏人信任自己是有肯定難度的,但只有客戶信任可以,才會信任自己的產品,才能更好的將產品推入市場。我想“做人,做事,做生意”也許就是這個意思吧!
我覺得作為一名營銷經理,除了應當具備肯定的營銷學問外,還應具有良好的溝通、協調實力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協調實力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分相識到,個人的實力終歸很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。假如這次我有幸競聘上營銷經理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹的`氛圍中工作,大家相互合作,具有良好的團隊精神。同時我認為,營銷也是一種服務。既然是一種服務,就應當做到讓大家滿足,用熱忱和真心去做。激情,工作中不行或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識,我信任我能勝任這份工作?!罢\信是我們合作的基礎,雙贏是我們共同的目標!”我愿與x文化一起發展,一起創建輝煌的歷史。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。
本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的專業基礎知識及本專業所需的制圖、規劃、預算等知識。并通過參觀實習,將理論與實踐相結合起來,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,所以在成績上一直名列前茅,曾多次獲得"獎學金"和"三好學生"等榮譽,得到了學校老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
本人在大學生里一直擔當班的團支書和學習委員等職務,工作上認真負責,任勞任怨,支持并及時完成學校布置的各種任務,盡心盡力。曾被校團委評為"優秀團干"和校"優秀學生干部"等榮譽。
本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生,以扎實的專業知識迎接即將在工作上的挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
“愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強,如果再不具體只能是浪費筆墨,甚至適得其反,所以在描述你的愛好與特長時一定要注意以下問題。
1)寫強項。
弱項不要寫,面試人員說不定對哪個項目感興趣,有時會跟你聊兩句,尤其是接連幾個、十幾個面試之后,有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項,絕大部分人會很尷尬,顯出窘態,喪失自信,這對你很不利。更重要的是,招聘人員會覺得你在撒謊。
2)強項要寫也只寫兩到三項。
因為極少有人能夠達到“十項全能”水平。如果你覺得自己有很多強項,那么招聘經理會認為你的標準可能稍低了點兒。當然,確實有人有七八項強項,但一般人不相信個人強項特別多,所以你也沒必要寫那么多,以免給人輕浮的感覺。
3)不具體的愛好不寫。
這些都是非常寬泛的詞語,比如你是鋼琴九級,而你在簡歷中只說自己愛好音樂,很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉ok。不具體的愛好,通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,更糟糕的是,人們會認為你的寫作水平很差。而閱讀這樣的愛好最好不寫,哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究,否則建議不寫為妙,要知道中資企業的人事經理大多都是文科出身,業務上不能把你考倒,文學方面鹿死誰手就不得而知了。
4)最好能寫上一兩項體育愛好,否則招聘經理會認為你的體質很差不適合運動,或者你缺乏毅力不愿運動,因為有些工作需要經常出差或者加班,如此高強度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目,既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的.水平,又沒有讓招聘經理失望。
臨近畢業,總有很多的表格要填寫。其中,簡歷中的特長與愛好,總有很多人不知道怎么填寫,因為很多人沒有發現自己的什么可以作為特長,愛好呢?怕寫了給自己簡歷的印象降分??偟恼f來,就是抓準要點,適當夸張,不能與現實相差太大。
首先要明確專業不是特長,作為一個化學專業的學生來說,把做實驗能力強作為自己的特長并不能讓自己鶴立雞群。如果你的專業素養很強的話,這個應該是在簡歷的其他板塊加以強化。與此相對的是,特長的東西不一定就要達到專業水準。比如一個文科學生的計算機知識很豐富,也很喜歡鉆研計算機問題,平常的軟硬故障,網絡問題都可以自己解決,但是沒有經過系統的專業化的教育培訓,與專業畢業生的水平有一定的差距,但是與本專業相結合的話就是優勢了。愛好更自由了,只要你喜歡就可以了,不管是不是達到了一定的水平,比如你喜歡唱歌,但是你的歌聲能讓人“過耳不忘”,但是這個沒有關系。
現在很多的招聘單位會對簡歷中的“特長愛好”只會順眼看一下,因此有些同學就覺得它不重要可以隨便填寫。其實這樣想是有一定道理的,很多招聘只是走形式,但是如果遇到強大的競爭對手的時候,招聘單位也許就要看看你的其他方面的條件了。還有些公司對“特長愛好”會認真對待。因此這一項還是要做好的。
有的人特長很多,寫上去什么好呢?這個就要考慮你應聘的單位的職業,有利于你的專業優勢的就要寫,不利的則要省略。比如你在辦公室做職員,但是你寫了“對網游賺錢很有心得”,就會讓人想你會不會專心的工作,但也沒有絕對的悲觀,從側面來看,你很有學習和經商的天賦。如果你的老板跟你有一樣的愛好,也許會因此而錄用你。不過,兵行險招,這一招還是慎用的好。
要點二,要適當的夸大,美化。如果你平時比較懶散,可以寫上抗干擾力較強,愛好輕音樂(尤其是催眠曲,不過對用人單位來說是藝術修養的問題)。如果你活動不積極,可以寫上獨立思考能力較強,愛好閱讀(最好別人別打擾你拿著書睡覺,喜歡學習的人多少給人人材的假象)。如果你騙大一學生比較成功的話,可以寫上溝通能力較強,愛好交際(擅長欺上瞞下其實是個強勢)。如果你騙大一學生比較失敗的話,可以寫上待人真誠,愛好助人為樂(有愛心其實還是不錯的,說不定用人單位正缺少一打雜的)。
要點三,切忌無中生有。很經典的一個例子,一個人在簡歷中寫了自己的特長是籃球,而自己卻沒有什么碰過籃球。結果在公司活動中,老板叫他叫5個人去打籃球。結果可想而知,真實的水平暴露了,也讓人對你的誠實產生了懷疑。不過,事無絕對,有人曾經在電子簡歷中寫了自己并不具有的英語四級,結果因此而得到面試,而在工作中,公司也對這個人的業績給予肯定,認為他是個不可多得的人才。
總體說來,特長和愛好只是一個附加的要求,企業不能太苛刻個人的興趣愛好。
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