總結心得體會不僅能夠提高自身的認知水平,還可以幫助他人從中受益。以下是一些值得借鑒的心得體會樣本,希望能幫助大家更好地理解這種文字表達方式。
數控車床實訓實驗是現代制造工程領域中必不可少的一環。通過實驗,我們能夠將在理論學習中獲得的知識與實際操作相結合,提高我們的實際能力并改善我們的思維方式。在這個過程中,我深刻認識到實驗是我們學習的一種重要方式,不論是對于理解概念還是掌握技能,實驗都具有不可替代的作用。因此,在數控車床實訓實驗中,我充分認識到實驗的重要性,并從中獲得了很多經驗和體會。
在實驗中,我首先對數控車床有了更深入的認識。它是一種具有高度自動化的機床,能夠根據預先設置的程序來自動完成各種切削加工操作。與傳統的車床相比,數控車床具有更高的精度和生產效率。在實驗中,我通過對數控車床的操作和調試,更加了解了數控車床的結構和工作原理。掌握了各種操作指令的使用,并能夠有效運用數控車床進行機械加工,提高工作效率和質量。
三、加強團隊合作能力。
實驗中,我還深刻體會到了團隊合作的重要性。在實驗室中,我和同學們一起分工合作,互相幫助和支持。在實驗過程中,我們共同討論問題、解決難題,共同完成實驗任務。通過團隊合作,在數控車床實驗中我收獲了很多,不僅提高了自身的學習效果,還收獲了友誼和合作精神。這些經歷讓我認識到,團隊合作不僅是完成實驗目標的必要條件,更是我們未來工作中不可或缺的重要素質。
四、培養實際操作技能。
實驗中,我通過實際操作鍛煉了自己的技能。數控車床的操作相對復雜,需要掌握各種指令的使用以及機床的基本結構和工作原理。通過實驗,我不斷地調試和改善機床的操作,逐漸提高了自己的實際技能。在實驗過程中,我還發現實際操作中會出現一些意想不到的問題,需要靈活運用才能解決。通過這些實踐,我認識到理論與實際相結合的重要性,并深刻意識到只有在實際操作中才能真正鍛煉和提高自己的技能。
五、實驗的意義和啟示。
通過數控車床實訓實驗,我深刻認識到實驗具有重要的意義和價值。實驗不僅是我們學習的一種方式,還能夠開拓我們的思維、培養我們的創新能力。在實驗中,我們可以自由探索和嘗試,通過實際操作鍛煉和提高自己的實際能力。同時,實驗也能夠在我們遇到問題時讓我們形成解決問題的思路和方法。通過實驗,我深刻認識到實驗是我們學習過程中不可或缺的一環,只有通過實踐才能真正理解和掌握知識,提高自己的能力。
綜上所述,數控車床實訓實驗是我大學學習中的一次非常寶貴的經歷。通過這次實驗,我不僅對數控車床有了更深入的認識,學會了操作和調試數控車床,還加強了團隊合作能力,提高了自己的實際操作技能。這次實驗給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗,也讓我認識到實驗在我們學習過程中的重要性和意義。通過實驗,我不僅獲得了知識,更培養了解決問題和創新思維的能力。我相信,通過繼續努力和實踐,我能夠在未來的學習和工作中取得更大的成就。
第一段:引言(100字)。
數控車床實訓是我大學時期最重要的實踐課程之一。通過實際操作和學習,我對數控車床有了更深入的了解。在實訓過程中,我不僅掌握了基本的操作技能,還學到了很多關于數控技術的知識。下面我將從對數控技術的認識、實訓中的挑戰和收獲以及未來發展方向三個方面,總結我在數控車床實訓中的心得體會。
第二段:對數控技術的認識(250字)。
在實訓開始之前,我對數控技術并不了解,只知道它是一種先進的機械加工技術。通過課堂學習和實踐操作,我逐漸認識到數控技術的重要性和優勢。數控車床可以通過輸入程序自動完成工件加工,相比傳統車床減少了操作人員的勞動強度,提高了生產效率。而且,數控車床的加工精度高、重復性好,適用于加工各種復雜的工件。因此,掌握數控技術對于我未來的就業和發展至關重要。
第三段:實訓中的挑戰和收獲(350字)。
在實訓過程中,我面臨了許多挑戰。首先,數控車床的操作界面復雜,需要掌握各種按鈕和功能鍵的用途及操作方法。其次,編寫程序是數控車床的關鍵步驟,我需要深入理解工件的加工要求和工序,并掌握編程語言。而且,由于數控車床的操作和調試需要一定的經驗和技巧,我在實訓中碰到了很多問題,如加工過程中的刀具磨損、工件出現偏差等等。
盡管面臨這些挑戰,我從中收獲了很多。首先,我學會了如何正確操作數控車床,熟悉了各種操作界面和按鍵的功能。其次,我掌握了編寫程序的基本步驟和技巧,能夠根據工件要求編寫出符合要求的程序。此外,通過實際操作,我深刻理解了數控技術在工業生產中的重要性,培養了自己的工程實踐能力。
第四段:未來發展方向(300字)。
在數控車床實訓中,我深刻認識到數控技術的重要性。隨著工業自動化的不斷發展,數控技術的需求將會越來越大。因此,我決定在未來的學習和發展中繼續深入研究數控技術,提高自己的技能水平。首先,我將進一步學習編程語言,提高自己的程序設計能力,使自己能夠編寫更加復雜和精確的程序。其次,我將加強對數控機床的了解和研究,熟悉各種不同類型的數控機床和其操作特點。最后,我還計劃通過實踐項目和參加數控技術競賽來提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。
第五段:結語(200字)。
通過數控車床實訓,我對數控技術有了更加深入的認識和了解。我掌握了基本的操作技能和程序編寫能力,并且意識到數控技術在工業自動化中的重要性。在未來的學習和發展中,我將繼續深入研究數控技術,提高自己的技能水平。數控車床實訓給我帶來了很多挑戰和收獲,是我大學生涯中難忘的經歷。我相信,在不久的將來,隨著數控技術的推廣和應用,數控車床將成為工業生產中不可或缺的重要設備,而我也將能夠為社會做出更大的貢獻。
數控加工實習,大家都期盼著它的到來,期盼著去學習,去感受工廠的生活。難而實習后,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,也不是我們的假期,更不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志和品質上都得到了鍛煉。
歲月如流水一般飛快的流過?。
為期兩周的數控加工實習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心??偟膩碚f,這次為期兩周的實習活動是一次有趣的,且必給了我今后的學習工作上的重要的經驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
在實習期間雖然累、苦、臟,但我卻真正的感受到工廠的生活!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數控專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的好機會,又是將全面地檢驗我們的知識水平。數控加工實習是培養我們學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。數控加工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,讓我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
什么是數控技術?數控適合干哪方面的工作?專業前途如何?帶著這些問題,激動,好奇的我們參加了這次的數控加工實習。
實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的數控加工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
很快幾個月后的我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、自主學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。
隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數控加工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。我們知道,“數控加工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。
對我們來說,數控加工實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。
社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。。。。。。
近年來,隨著科技的不斷發展,數控車床在工業生產中得到了廣泛應用。為了提高學生的實踐操作能力和應用技巧,我校開設了數控車床實訓實驗課程。在這門課程中,我收獲頗多,不僅對數控車床的工作原理有了更深的理解,也從中體會到了勞動的樂趣。以下是我對這門課程的實習心得和體會。
首先,在實訓實驗中,我深刻體驗到了數控車床的高效性和精確性。數控車床能夠完成各種復雜的機械加工操作,可以一次性完成多道工序,大大提高了生產效率。與手工操作相比,數控車床的加工質量更加穩定和精確,可以實現高精度的零件加工。尤其是在進行螺紋加工時,手工操作往往會出現毛刺或加工深淺不均的問題,而數控車床可以通過精確的編程實現各種螺紋的加工。在實際操作中,我采用數控車床進行了零件加工,結果表明,數控車床的加工效果比傳統手工操作要好很多,不僅大大提高了零件的質量,還節省了時間和勞動力。
其次,在實訓實驗中,我深刻認識到了數控車床的編程技術的重要性。數控車床的編程是實現自動加工的關鍵,編寫合理的加工程序可以確保零件加工的順利進行。在實踐中,我學習了G代碼和M代碼的編寫方法,了解了不同代碼的作用和使用范圍。在進一步的實踐中,我還嘗試使用CAD軟件進行了設計和編程,并成功地將設計完成的零件加工出來。通過實踐操作,我逐漸掌握了數控車床編程的技巧和方法,這不僅提高了我的實踐能力,也增加了我的就業競爭力。
再次,數控車床實訓實驗培養了我的團隊合作精神和溝通能力。在實訓實驗過程中,每個人都需要分工合作,共同完成一道工序。只有團隊合作,才能夠實現零件加工的順利進行。在實踐中,我們需要互相配合,時刻保持溝通和交流,共同解決遇到的問題和困難。通過這種合作,我深刻認識到了團隊的力量,也提高了我的溝通和協作能力。這種團隊合作的精神在今后的工作和生活中將起到重要的作用。
最后,數控車床實訓實驗讓我深刻體會到了勞動的樂趣和成就感。在實踐中,通過自己的努力和汗水,我創造出了一個個精美的零件,這給我帶來了莫大的滿足和成就感。每當看到自己設計和加工的零件,我都感到無比自豪和驕傲。勞動不僅是為了生存,更是為了實現自己的價值和追求。在數控車床實訓實驗中,我發現了勞動的樂趣,也體驗到了勞動的價值。
綜上所述,通過數控車床實訓實驗,我深入了解了數控車床的高效性和精確性,掌握了數控車床編程的技巧和方法,培養了團隊合作精神和溝通能力,同時也體會到了工作的樂趣和成就感。這次實習讓我受益匪淺,為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎。我相信,在今后的學習和工作中,我會更加努力,不斷提升自己的技能和能力,為實現個人的夢想做出更大的貢獻。
題目:螺紋把手設計及加工專業:機械設計制造及其自動化班級:0803班。
姓名:鄒高永學號:0811050331成績:指導教師:莫改革。
2010年12月10日。
任務書。
1.課程設計的任務及作用。
《數控機床》課程設計是機械設計制造及其自動化專業的必修課程之一,它可以提高學生的動手能力,豐富學生的理論知識,是一門理論與實踐相結合的綜合性專業基礎課。通過《數控機床》課程設計的學習,要求學生能夠設計常用的軸類零件和型腔殼體類零件,并能夠合理的選擇卡具和加工設備獨立分析工藝,獨立編程及完成自動加工。通過數控編程仿真實訓,使學生掌握南京宇航仿真軟件的基本操作,提高實踐操作和手工編程能力同時還要求學生掌握數控機床的組成及其控制原理和方法,為以后的工作和學習打下堅實的基礎。
2.課程設計的題目及要求。
《數控機床》課程設計共有兩類課題,多個具體題目。
(1)車削類零件的編程及加工;
(2)銑削類零件的編程及加工;
參加本次課程設計的學生每人任選一個課題,要求每位同學要獨立的完成課程設計。本次課程設要達到如下要求:
(1)根據選擇的課題和自己的題目,選擇合理的實現方案。
(2)鍛煉學生查閱技術手冊和技術資料的能力。
(3)提高學生程序設計的能力。
(4)提高學生程序調試的能力。
(5)培養學生編制技術文件的能力。
(6)培養學生嚴肅認真、一絲不茍和實事求是的科學態度。
目錄。
一.圖形設計……………………………………………………………………………1。
二.工藝分析……………………………………………………………………………1。
三.加工路線……………………………………………………………………………5。
四.程序設計……………………………………………………………………………6。
五.設計小結……………………………………………………………………………8。
六.感想……………………………………………………………………………………8。
七.參考文獻……………………………………………………………………………8。
數控車床的操作,就是通過編程來控制車床進行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作,通過數控車床的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習,我們了解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數控操作加工程序,初步掌握了數控機床的操作與維護。
在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。
理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書,我們要讀好書,而不是讀死書?!爆F在的'社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人。
每當自己或自己和同學完成了一個項目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然三周實訓不是很長時間,但對我今后的學習有很大幫助,起到了理論與實踐結合的作用。
我相信通過我的努力,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力?!安唤洑v風雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現自己美好理想,走上自己的成功之路。
近年來,隨著制造業的快速發展,數控技術已經成為企業提高生產效率和產品質量的重要手段之一。作為數控技術的重要設備,數控車床在實際應用中發揮著至關重要的作用。為了更好地掌握數控車床的操作技能,提高對數控技術的理解和應用能力,我們進行了一次有關數控車床的實訓實驗。通過這次實訓實驗,我收獲頗豐,下面將就其中的幾個方面談談我的心得體會。
首先,在實訓實驗中,我深刻認識到數控技術的優越性和重要性。相比傳統的手動車床,數控車床具有高速、高精度、高穩定性和高柔性的特點,能夠大大提高產品的加工效率和質量。通過對數控車床的操作,我親眼見到了機床高速旋轉、工具刀向物料切削的瞬間,而且整個過程是由計算機控制的,非常精準和穩定。這讓我對數控技術的強大實力有了更深刻的認識,也讓我明白了掌握數控技術對于提高制造業的競爭力和市場競爭力是至關重要的。
其次,在實訓實驗中,我體會到數控車床操作的復雜性和技巧性。數控車床的操作需要掌握大量的數控編程知識,熟悉G代碼和M代碼的含義,能夠根據加工工藝要求編寫程序。而且,在實際操作中,還需要熟悉各種按鈕和控制面板的功能,靈活運用各種機床操作命令,確保加工工藝的準確性和穩定性。這對操作人員的技術水平提出了相當高的要求。在實訓實驗中,我深刻地體會到了這一點,也更加明白了只有通過不斷的學習和實踐才能夠真正掌握數控車床操作的技巧。
再次,在實訓實驗中,我還意識到了安全生產的重要性。數控車床作為一種大型機床設備,操作人員必須要嚴格遵守安全操作規程,做到安全第一。在實訓實驗中,我們必須要穿戴好防護用品,如工作服、帶眼鏡、手套等,嚴禁戴有松散物品和飾品,以防止發生意外傷害。另外,在實際操作過程中,要注意機床的周圍環境,確保通風良好、無明火,避免發生意外事故。通過這次實訓實驗,我對安全生產有了更加深入的認識,明白了只有將安全放在首要位置,才能夠更好地保障員工的生命安全和機床設備的正常運行。
最后,在實訓實驗中,我還體會到了團隊合作的重要性。在操作數控車床時,單個人員無法完成所有的任務,需要不同崗位的人員密切合作,形成一個有機的整體。在實驗中,我們通過分工協作,每個人做好自己的工作,互相協助、互相配合,才能順利完成任務。這讓我深刻認識到團隊合作對于提高工作效率和質量的重要性,也讓我明白了只有通過團隊的力量,才能夠更好地應對復雜多變的工作環境和任務。
綜上所述,通過這次數控車床實訓實驗,我不僅更加深入地了解了數控技術的優越性和重要性,還對數控車床操作的復雜性和技巧性有了更加全面的認識。同時,也更加明白了安全生產的重要性和團隊合作的價值。相信通過不斷學習和實踐,我能夠更好地掌握數控車床的操作技能,為實現我個人的職業發展和制造業的騰飛做出更大的貢獻。
五段式文章結構包括:引言、議論段1、議論段2、論據分析、結論。
引言:
隨著工業技術的發展,數控技術也越來越成熟。這讓數控車床成為了現代機械processing領域的重要設備??萍嫉陌l展和市場的需求讓數控車床成為制造業的必備工具。作為機械專業的學生,我們在高中和大學階段不可避免的要接觸到數控操作。在數控車床實驗實訓中,我積累了一些心得和體會,以下為本人的分享。
議論段1:
實驗室中有一臺數控車床,上面安裝了各式各樣的基礎刀具,例如:螺紋刀,鉸刀,車刀,立銑刀等等。各種刀具能夠滿足我們對不同加工方式的需求。在實驗中,工件的定位十分重要。正確的工件定位可以有效地防止因為加工誤差導致的零件不合格。這中間需要注意的問題包括:加工前的檢查、夾具的選用等等。此外,數控機床是通過程序來工作的。為了讓機床按照我們的要求運轉,需要編寫程序。程序中每一個字母、括號都必須非常準確。一個字母或括號不正確都會導致程序運行時發生錯誤。
議論段2:
在實驗中,我們遇到的問題不僅僅是機床的操作和編寫程序,還有如何看懂工程圖紙,如何判斷設計師給我們的圖紙是否正確。比如,當我們在圖紙上看到一維、兩維、三維圖形的時候,需要對工件進行仔細的分析。另外,不同機床的速度和加工方式都不一樣,在加工的時候就需要根據材料的性質和工件的結構選擇合適的加工方式。除此之外,我們還必須非常清楚地了解數控機床的構造和原理,這為我們掌握數控機床的操作和維護工作打下了良好的基礎。
論據分析:
通過數控車床實驗實訓,我得到了不少經驗和啟示。首先,我發現這種技術需要我們仔細觀察機床的每一處細節,準確編寫程序,可以培養我們耐心和細心的品質。其次,數控車床操作也強調了團隊合作的重要性。每個人需要了解自己的職責,在保證安全的前提下,協作工作。最后,數控車床操作和管理的規范性也非常重要,它需要我們保持持續不斷的學習和進步。
結論:
總之,數控車床實驗實訓讓我們在操作機床的過程中積累了一些經驗,并且獲得了機器加工的知識。這些知識不僅可以幫助我們將來在工作中更好地完成機器加工的任務,還可以幫助我們改善我們的學習和人際交往能力。對于我而言,數控車床實驗實訓不僅是一種培訓,更是一種磨礪。
隨著科技的快速發展,數控技術在機械加工領域得到了廣泛應用。作為一名機械專業的學生,我有幸參加了數控車床實訓課程。通過這段時間的實踐訓練,我對數控車床的工作原理和操作技巧有了更深入的了解,并且積累了一定的實用經驗。在這篇文章中,我將總結我在實訓中的體會和心得,從而更好地吸取經驗,為今后的學習和工作打下堅實的基礎。
首先,數控車床實訓中最重要的一點就是理論與實踐相結合。在課堂上,我們學習了數控車床的相關知識,包括數控編程、操作流程、工具選擇等。通過理論學習,我們了解了數控車床的工作原理和操作要點。然而,理論知識只是一個基礎,真正的掌握還需要通過實踐。在實訓中,我通過親自操作數控車床,編程并完成加工任務。只有在實際操作中,我才能真正感受到數控車床的工作方式和特點。通過理論與實踐相結合,我對數控車床有了更深刻的認識。
其次,數控車床實訓中的團隊合作也非常重要。在實訓中,我和我的同學們組成了一個小組,互相幫助、學習和交流。在實訓過程中,我們遇到了許多挑戰,比如疑難問題的解決、程序的設計等。通過團隊合作,我們能夠相互鼓勵,共同解決問題。每個人都貢獻自己的力量,共同完成實訓任務。團隊合作不僅提高了效率,還培養了我們的團隊意識和溝通能力,為今后的工作做好了準備。
第三,數控車床實訓中,注意安全是至關重要的。數控車床是一種高精度、高速度的設備,涉及到高溫和旋轉等危險因素。在實訓過程中,我嚴格遵守安全操作規程,佩戴好防護用具,并定期檢查設備狀況。同時,我還學習了急救知識,以備不時之需。在實訓期間,我也目睹了一些因安全事故而發生的事例。這提醒我在今后的工作中始終要把安全放在第一位,時刻保持警惕。
第四,數控車床實訓中,不斷反思和總結也是必不可少的。在實訓中,我遇到了許多困難和問題,但是通過不斷的反思和總結,我能夠及時發現并改正錯誤,進一步提高我的操作水平。同時,我也注意觀察和學習優秀的同學和老師的操作方法和技巧。他們的經驗對我有很大的借鑒作用。通過反思和總結,我不斷提高自己的能力和水平。
最后,數控車床實訓給了我很多的收獲和啟示。在實訓中,我不僅掌握了數控車床的操作技巧,還培養了自己的動手能力和創新能力。通過編程和調試,我解決了許多實際問題,培養了自己的解決問題的能力。同時,我也更加深刻地認識到機械制造行業的重要性,意識到自己還有很多需要學習和提高的地方。數控車床實訓是一個寶貴的學習機會,我要牢記所學,不斷進取。
總之,數控車床實訓是我大學生涯中一次非常寶貴的經歷。通過這段實訓,我不僅增加了自己的專業知識,還鍛煉了自己的動手能力和團隊精神。我相信,通過不斷努力和學習,我能夠在未來的工作中發揮更大的作用,為機械制造行業做出貢獻。
對于數控專業學生,本實訓使學生了解數控機床的一般結構和基本工作原理。掌握(xk712型)數控機床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代碼的用法,學會簡單程序的手工編程方法,掌握數控加工的編程坐標與機床坐標的關系,學會工件裝夾及找正對刀方法,加深理解有關的刀具知識和加工工藝知識。接受有關的生產勞動紀律及生產安全教育,培養學生良好的生產勞動紀律和安全意識。扎實訓練學生的實際操作技能,使大部分學生能達到中級工、部分學生達到高級工考證的要求。
對于非數控類專業非考證學生(2周),通過實訓使學生了解數控設備結構、加工原理,掌握數控設備的操作、數控程序的編制方法和簡單零件的加工,了解自動編程的應用。
1、場地條件:教學型數控銑加工實訓車間
2、設備條件:教學型數控銑床(8臺)
3、工具及材料條件:虎鉗,裝拆刀專用扳手,墊鐵,卡尺,百分表與表座,碰數棒,銑刀。(各種規格的平刀、鉆頭及球刀若干)材料:尺寸規格約為110x70x35的鋁合金材料每人一件。
為期三個星期的數控中級銑工實訓即將結束,在過去的這幾個星期里,在實驗室的車間,我學到了在書本學不到的東西。
在實訓的這段時間,我掌握(xk712型)數控銑床的`功能及其操作使用方法,學會工件裝夾及找正對刀方法,加深理解有關的刀具知識和加工工藝知識,這些知識對我真的很重要。還接受有關的生產勞動紀律及生產安全教育,培養良好的生產勞動紀律和安全意識。雖然學到了很多知識,但是也遇到了編程仿真上的問題,還有的是機床的問題。另外,細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,不過,我們還是很積極地向老師和同學請教,老師也很樂意地幫我們解答。
我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次實訓讓我們明白了很多,我們需要實際學習掌握的知識還有很多、很多。通過實訓也發現了自己的不足。今后要虛心學習繼續提高自己的水平。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
學校加工機床太舊了,可以適量的增加一些先進的機床。
實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
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通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中希望大家多多提點.我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發電機。在梯形圖的編輯上出現了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環出現一點問題,經過我們對梯形圖的監控檢查,發現循環與上面編程有點沖突,后來我們調整了一下,調試終于成功了。接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業,對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線問題。
總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
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通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開始的構思再到今天寫下這份總結。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路,忽略了一些細節,因此在我真正做設計網絡方案時發現有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發現犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網絡方案設計,讓我第一次摸索網絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網絡,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網絡的安全運作。這樣一個小小的網絡,卻是通過一次次的搭建,修改之后的結果,真是令人感慨萬千。第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網絡變得更加安全,更加快捷。并將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網絡是需要花費很多精力去構思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中,我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環節中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。
這次網絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據網絡要求設計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設計的網絡一點一點安全與規范起來。并且我在這6個星期的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術等著我去摸索,等著我去學習。
這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網上查詢,咨詢同學去解決我以發現德問題,但我知道這個網絡還有很多地方沒有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
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通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。
現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
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我們是3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發。所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說明、項目結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以后的開發進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。
“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統開發的實訓,我對visual軟件開發平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了,為我將來的就業打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創新,與時俱進,做一個優秀的軟件開發工程師。
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即興演講,顧名思義是指在特定的場合、指定的話題、限定的時間的前提條件下要求演講者做出簡短精悍、言之有物的一番講話,這不僅對演講者在口頭表達、心理素質、思維邏輯的嚴格要求下,更是對演講者在平時知識儲備量上多少的雙重考驗,可見要在任何場合下都能做出生動、精彩,讓聽者產生一種余音繞梁效果,決非是一朝一夕,一蹴而就之事,即興演講實訓心得。為進一步加強同學們的口才訓練,提高同學們口頭表達能力,培養同學們良好地職業道德素養,于今日(9月19日),在課堂上由孫老師帶領全班同學進行即興演講訓練,現就此次實訓的心得體會報告如下:
好的心理素質能在任何的突發事件下都能做到鎮定自若,從容面對,心得體會《即興演講實訓心得》。面對即興演講中如此之多的要求,要高質量的完成大眾面前的講話從而達到預期的效果,沒有良好的心理素質者是很難勝任此項任務。那么,良好的心理素質對每一位演講者猶其是長期從事文秘工作人員的重要性可見一斑。
臨行而思,即興而講,這是對即興演講的一個切切概括。在特定主題和場合下,良久都不能道出個一二三來,這說明你的思維反應能力還有很大的改善和提高。而快速的反應是事關即興演講成功與否重要保障,在日常生活中我們不乏少見有些人,在自己內心中總是能慷慨陳詞,豪言萬語,但是一到正式演講時就會吱吱唔唔,不知所云,顯然,這是明顯的思維混亂,最終會導至自己有一種“言出于己口,但非己所想”的錯亂感覺。
在我們生活中經??梢姛o論是在臺上還是臺下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引,口若懸河,究其因,他們無非就是在平是工作生活中留心關察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當豐厚的知識儲備量,在各種場合都能適時、適地的恰當運用,這就是所謂“腹有詩書氣自華”的真諦所在。
以上要點主要是通過今天的實訓概括而出,通過實訓讓同學們明白即興演講真正內涵,發現自身在言語表達中所存在種種缺陷和不足,這為同學們在今后的工作學習中更有針對性去一一糾正錯誤起到事半功倍的效果,從而更快地提高自己的口頭表達能力。
近年來,隨著科技的迅猛發展,數控技術在制造業中的應用日益廣泛。作為現代制造技術的重要組成部分,數控車床已經成為許多制造企業必備的設備。為了提高學生的實際操作能力和對數控車床的理解,我校開設了數控車床實訓課。我有幸參與了這門課程的學習并進行實操,下面我將分享一下我的心得體會。
首先,在實踐中我們真正感受到了數控車床的便利之處。相比于傳統車床,數控車床在操作上更加簡便快捷。通過電腦編程控制機床加工,無需對機床進行多次手動調整,大大提高了操作的效率。在實訓課上,我們通過學習編程、操作調整等相關知識,親自動手操作數控車床。這不僅增加了我們對機床的實際操作經驗,也讓我們對數控技術的優越性有了更深刻的認識。
其次,數控車床實訓課培養了我們的團隊合作意識。在實訓過程中,我們需要分成小組進行集體合作。每個小組成員分工合作,一人負責編程,一人操作機床,一人負責調整等,互相配合,相互幫助。這不僅鍛煉了我們的組織協調能力,還培養了我們的團隊合作意識。只有通過團結協作,才能更好地完成任務,并取得較好的實訓效果。通過這個過程,我們不僅學到了專業知識,也感受到了團隊合作的重要性。
另外,數控車床實訓課提升了我們的問題解決能力。在實踐過程中,難免會遇到各種各樣的問題??赡苁菣C床的故障,可能是程序編寫的錯誤,也可能是材料加工的問題。面對這些問題,我們需要積極主動地尋找解決方法。我們通過與老師的交流,查找資料,互相討論等途徑,努力尋找問題的解決方案。通過這個過程,我們不僅提高了自己的問題解決能力,也增加了自信心,并培養了艱苦奮斗的精神。
此外,數控車床實訓課也培養了我們的觀察能力和操作技巧。在實操中,我們需要仔細觀察機床的運行狀態、工件加工情況等細節,并根據觀察結果及時調整,并及時分析問題出現的原因。同時,我們也需要精準掌握機床的操作技巧,以確保工件能夠按照要求進行加工。通過這門課程的學習,我們對數控車床的觀察能力和操作技巧得到了很大提升。
綜上所述,數控車床實訓課的學習使我受益匪淺。不僅提高了我們對數控技術的理解,還鍛煉了我們的實際操作能力和團隊合作意識。通過這門課程,我們也鍛煉了問題解決能力和觀察能力,提升了我們的操作技巧。我相信通過數控車床實訓課程的學習,我們將更好地適應和運用數控技術,為實現制造強國的目標作出貢獻。
短短的一個半月的集訓就要結束了,在這短短的焊工集訓中使我學會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳氣體保護焊的立焊單面焊雙面成形,還有......
當我集訓的第一天開始時,我的心里很高興,但是也很緊張害怕,到了實習場時,師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作,當我把焊條鋏在焊鉗準備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導下,慢慢的有了進步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習......終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅為了提高生產技能水平,加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經進行過一個月的該項目培訓。心里想著:這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
點焊管子,本應該是在11點鐘,5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實訓心得體會仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其原因是停留時間過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規劃,焊接時急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:
1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式沒有跟上。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。
主要原因有:
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習。手不夠穩、
3、急于求成,沒有仔細規劃。
經過這次培訓我看到了一些自己的不足,有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發現“三天不練,手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經掌握的東西不加以熟悉最終也會變質。
隨著工業自動化的發展,數控車床在現代制造業中發揮著越來越重要的作用。作為一名機械專業的學生,在大學期間我有幸參加了數控車床實訓課程。通過這門課程的學習和實踐,我深深地體會到了數控技術對于制造業的重要性和未來的發展潛力,也對自身的職業規劃產生了積極的影響。以下是我對數控車床實訓課的心得體會,希望能夠與大家分享。
首先,數控車床實訓課程極大地增強了我對數控技術的認識和理解。在課程中,我們學習了數控車床的工作原理和基本操作方法,明確了其與傳統車床的區別和優勢。通過實際操作,我親身體會到數控車床具有高精度、高效率和多功能等特點,能夠實現復雜零件的加工,極大地提高了工作效率和產品質量。此外,課程還介紹了數控編程和調試等關鍵技術,使我對數控系統的工作流程和編程語言有了更深入的了解。通過這些學習,我深刻認識到數控技術在現代制造業中的重要性和廣泛應用的前景,為我日后的學習和發展提供了堅實的基礎。
其次,數控車床實訓課程鍛煉了我的團隊合作能力和實際操作能力。在課程中,我們要分組進行實際操作和項目設計,每個人都有明確的角色和任務。在與同組成員的合作中,我學會了相互協調、互相傾聽和共同努力的重要性。通過討論和實踐,我們解決了很多技術難題和實際問題,不斷完善和改進項目。這種團隊合作的經驗不僅增強了我的溝通和協調能力,也培養了我分析和解決問題的能力。此外,實際操作的訓練使我熟練掌握了數控車床的基本操作和調試技巧,提高了我在實踐中的操作能力和技術水平。
第三,數控車床實訓課程培養了我的創新意識和實踐能力。在課程中,我們要進行一些創新設計和改進工藝的實踐項目,要求我們能夠從理論到實踐,從問題到解決方案進行全面思考和實施。通過進行項目研究和實踐操作,我學會了分析問題、找出改進點和提出解決方案的能力。同時,實踐項目的要求也培養了我的實際操作能力和創新意識,使我在工程實踐中更加敢于嘗試和創新。這種創新意識和實踐能力的培養對我日后的工作和職業發展具有重要的意義,也是數控車床實訓課程的重要價值所在。
第四,數控車床實訓課程加深了我對機械工程的興趣和熱愛。通過參與數控車床實訓課程,我親身體會到機械工程的魅力和挑戰。在操作數控車床時,我深深感受到設計和制造的樂趣,體驗到技術與實踐相結合的成就感。數控車床實訓課程激發了我對機械工程的好奇心和追求,讓我更加堅定了從事機械工程的決心。同時,課程也啟發了我對工程創新和技術革新的思考,對未來機械工程行業的發展充滿了信心和期待。
最后,數控車床實訓課程對我的職業規劃產生了積極的影響。通過參與實訓課程,我對機械制造行業有了更加深入的了解和認識,也清楚地認識到數控技術對于現代制造業的重要性和發展潛力。在未來的職業規劃中,我將以數控技術為重點,通過不斷學習和實踐不斷提高自己的專業技能和創新能力,爭取在機械制造行業中取得突破和發展。
綜上所述,數控車床實訓課程給予我很多寶貴的學習和實踐機會,其中培養了我對數控技術的認識和理解,鍛煉了我的團隊合作能力和實際操作能力,培養了我的創新意識和實踐能力,加深了我對機械工程的興趣和熱愛,并對我的職業規劃產生了積極的影響。數控車床實訓課程是我大學期間難忘的經歷,也是我未來發展的重要經驗和基石。
數控車床是現代機械加工領域的重要工具之一,在工業生產中越來越得到廣泛的應用。而在我們機械專業學生的學習中,數控車床實驗實訓也是必不可少的一環。在進行實驗實訓的過程中,我不僅學會了操作數控車床的技巧,更體會到了其中的困難與樂趣,并認識到了自身的不足。下面就我個人的實訓經驗,總結出以下五個方面的心得體會。
1.仔細閱讀說明書并耐心學習。
在我們開始實驗前,數控車床的使用說明書會詳細的展現出來。因此,在實驗前,我們應該認真閱讀說明書,并對使用方法和注意事項有所了解。在實驗操作中,我們要做到嚴格按照說明書要求執行,這個過程中有時會遇到沒有遇到過的問題,我們應該耐心的學習,解決問題。在遇到一些看起來比較困難的操作步驟時,還可以借助搜索引擎或找老師幫忙,不要操之過急。
2.細致認真的測量和加工操作。
關于機械的測量和加工開工,細致認真、一絲不茍的態度是必備的技能。因為有時測量的瑕疵會直接影響到后續的工作,而精確的加工工作又需要機床的性能極高,操作操作能力也需要達到一定的高度。因此,在實訓過程中,我們需要認真觀察每一個工作步驟,仔細測量每一個數據指標,并準確的完成每一個加工操作。同時,我們也應該針對不足之處和出現的問題進行反思,并尋求老師或同學的幫助。
3.切忌心急,操作安全至上。
因為實驗涉及到一些大型機床的操作,所以在實驗中我們應該切忌心急。在做機器人切換,進行安全裝置,切削力的設置等操作時,尤其需要保持冷靜和克制。同時,機床的安全操作也是我們該優先考慮的,因為這涉及到生命安全,所以必須要執行到位。在實驗時體現了我們使用數控車床的安全意識,也提高了自身的安全操作能力。
4.多注重自主思考和自學。
我們在實驗操作中不應該只是以操作流程為主要環節,更是應該以多角度思考和自主學習為好??匆恍┙涷炟S富的工程師的運作情況,了解工作時的一些奇技淫巧,也要探究某些加工操作中的物理機制,這樣能夠更深入的了解加工運作的特點和難點,也為以后的熟能生巧工作提供有益參考。
數控車床作為機械學中重要工具之一,在實際生活中也應用廣泛,它所具備的一些特性也讓許多工程師愛不釋手。在實驗實訓中,我們對于數控車床的運作和機制有了更加深入的研究,也就認識到了數控車床為機械產業帶來福利的重要作用。所以,我們理應認識到了相應的重要性和實用性,以便為更好地使用該設備做好準備。
總之,數控車床實驗實訓為我們的機械工程學習提供了一個重要平臺。在實驗實訓中,我們不僅熟悉了機械加工操作的流程,也提高了自主思考和自學能力,同時更加認識到了數控車床的重要性和實用性。而這也對我們日后的工作和學習起到了深刻的啟迪和激勵。
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