心得體會是我們對自己努力和付出的一種總結,是對自己成長的肯定和認可。小編為大家整理了一些有關成長和經驗總結的心得體會范文,希望對你有所啟發。
通過認真學習過道德模范事跡之后,“榜樣”是一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;他們是我們學習的楷模和標兵。共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事?!氨D穻寢尅睅е孔袂賿佅碌碾p胞胎棄嬰,艱辛地走過了十多個春秋。李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子?!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創造了生命奇跡。
辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業增光添彩!
她,為教育事業嘔心瀝血;她為培養良好班集體盡心盡職;她,把所有的愛都傾注在學生身上。她就是我們漕橋小學的一名平凡而偉大的老師——金云霞。
金老師中等個兒,兩條眉毛又濃又密,一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒,特別是那張能說會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。她是一位非常優秀的老師,然而,她也是老師當中身體最不好的一個,她得了一種慢性病,不能曬太陽??伤齾s非常堅強,似乎有一種非常強大的力量做支柱。
金老師對我的幫助可以說是數之不盡。記得成為金老師學生后寫的第一篇文章,雖然只有89分,但老師給我的評語卻是:不錯,繼續努力,加油!我的臉上露出了開心的微笑。后來,我的作文水平日漸上升,得到了老師越來越多的表揚,我高興極了。一天,老師把我叫了上去,對我說:“張宇,這篇作文寫得不錯,修改一下是可以推薦發表的?!睆睦蠋煹脑捳Z中,我聽出了老師對我的期望。這學期,我在武進教育網上發表了一些文章,老師欣慰,父母滿意,我更開心!
金老師就是這樣做我們的表率,使我們在不知不覺之間養成了一些良好的習慣;她顧我們不顧自己,使我們感動不已;她想方設法讓我們的特長得到更好的發展;她善于鼓勵,使我們班的許多學生都發現了自己身上的閃光點。金老師,您是我身邊的道德模范,您是我奮斗的目標。我因有您這樣的老師而感到無比自豪!
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立春時節,乍暖還寒,有這么兩位“80后”小伙,給了我們新年的第一份感動,他們用自己的行動,爭分奪秒,換取了一幢樓居民的平安。他們的善舉猶如一股暖流,感染著我們每一個人。他們是救火英雄——殷繼偉和袁洲。
2月3日夜里11點多鐘,鹽城市建湖縣一小區內一戶17樓的居民家起火,樓內的居民紛紛逃生,濃煙很快封鎖了整個樓道。這時,隔壁樓的兩位男子殷繼偉和袁洲發現火勢較大,有可能困住逃生居民,于是他們徒步爬上17樓,挨家挨戶敲門,最終將16層的兩位腿腳不便的老夫妻背了下來。因為被濃煙嗆得太久,加上體力透支,他們暈倒在地,后被送醫救治,殷繼偉在重癥監護室一直到5日上午出院。
17樓一居民家冒出熊熊大火。
事發小區名叫京城國際小區,位于建湖縣城?!爱敃r所有人都在睡夢中,突然,小區樓下傳來陣陣嘈雜聲,有人在呼救:24號樓17層失火了?!睋^居民介紹,當時起火的人家兩邊窗戶都冒出熊熊大火,火勢非常大,“這樣一燒,這個家肯定被燒光了?!?/p>
很快,有人掏出手機撥打了119,但大家也擔心失火的那家人,如果家里有人,恐怕此時非常危險。在119趕到現場前,居民們看到,有兩位男子沖進了樓梯過道,挨家挨戶敲門提醒注意安全。
這兩位男子是殷繼偉和袁洲,兩人是朋友,當晚一起到23號樓的另一朋友家吃晚飯,正好看到了起火,于是下去看個究竟?!芭笥训钠拮訋臀覀冏隽说俺达?,剛坐下幾分鐘,就聽到外面有呼救聲,通過窗戶還能看到外面有一片火苗?!痹拚f,救人是他當時的第一想法。
“發生火災的是24號樓,就在隔壁。我是建湖本地人,對路線比較熟悉?!币罄^偉說,因為考慮到失火,不能使用電梯,他和袁洲到達24號樓時,是徒步爬上去的。他們很快從樓梯口進入了大樓。當朋友發現他們時,兩人已經快速進了樓道。
挨家挨戶敲門疏散居民。
殷繼偉和袁洲首先到達發生火災的17層,找到失火人家,發現里面的人已經逃出,便想方設法滅火?!拔覀儺敃r的第一想法是撲滅火,不讓火勢蔓延?!痹藿榻B,幸虧火勢不嚴重,他們分工協作,找到自來水滅火,在控制部分火勢后,發現濃煙四起,他們開始挨家挨戶敲門疏散居民。
“當時從17層到14層,都被濃煙籠罩著,加上照明工具毀壞,都是漆黑一片,我們只能根據聲音辨別?!币罄^偉說,每層樓都敲門確認,在16層有一對80多歲的老夫妻,還在睡覺,并不知道發生火災。
當時,殷繼偉和袁洲叫醒兩位老人后,立即帶著老人下樓,剛下了一層樓的時候,發現老爺爺身體不便,不能獨立行走。于是,兩個人就一人背著一位老人下樓,直到一樓,他們又再次返回現場。
“具體我記得不是特別清楚了,17層往下每一戶都確認,是否還有居民在里面?!痹藓┖┮恍?,“后來我怎么去的醫院,自己都不知道?!?/p>
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社會在發展,人類在進步,一個社會承載著一個時代,時代在變遷,社會亦隨著改變。人類作為影響社會發展的最大群體,人類的言行舉止都影響著社會的發展。
社會是我們大家共同生存的大環境,它需要的是人們的真、善、美,而不是假、惡、丑。在這個金錢與權力交織的社會,作為一個80后,對于現在的人類群體,我最深的感觸就是現在的人們變得冷漠了,人與人之間的人情味淡了,金錢味濃了,許多人的人性恍若由一個“小家碧玉”變成了“土豪金”,不再單純可人。
之前還要拍照。發現地溝油秘密的記者被殺身亡,死時身上被刺了十幾刀!外企工作人員地鐵站暈倒半個小時無人扶起,導致延誤治療時間失去了年輕的生命。除了這些實例,我們身邊還有許多這樣的問題:小偷、騙子等的猖狂與放肆都值得人們好好的反思自己的人性與良知何在?是否人們變得懦弱、膽怯了?是否在面對邪惡行為的時候人人都會選擇的是明哲保身。
雖然某些人的某些行為給人們帶來了打擊,但是我們也要堅信:世上還是好人多,并不是所有的人都是鼠輩。我一直都崇拜敢于與黑暗與邪惡作斗爭的人,而這樣的人在我們身邊也是很多的,雖然發現地溝油的記者被殺身亡,但是他的作為給人們帶來了正能量,現在仍然有許多正義的記者與他身前做著同樣的事情。除了他們也有許多這樣的人存在,這些人如同黑暗中的燈塔,為迷失的善良點亮了回歸的路。
前不久,在我身邊就發生了一件這樣的事情。那天,我的一個同事和他的家人去寨落街上辦事,剛剛走到河邊的時候看到一個中學生被二十幾個社會上的小混混追打,那些小混混的手段非常殘忍:拿起木棍、磚頭、石頭直往那個學生身上砸去,那個學生忍不住疼痛都調到河里去了他們還不放過他,又把他從河里抓出來拳打腳踢。旁邊圍觀的人雖然很多,但是缺沒有一個站出來為那個學生說一句話,有的人還說:“肯定是他先干了什么壞事情,所以人家才這樣對他”。我的這個同事一直都是個心地善良的人,看到這樣的事情他甚至都還沒有考慮到他帶有自己的妻子和兒{見義勇為的文章}。
這件事情的發生,讓我的心里找到了許多安慰,我也認識到:這個世界不是好人太少,而是我們沒有遇見,這樣的人其實就在我們的身邊。其實,見義勇為需要的只是勇氣與擔當,在邪惡的面起我們都應該挺身而出,如果大家都不在畏懼邪惡,那么我們任何人都可以為這個社會貢獻自己的正能量,把我們的社會鑄成愛的天堂。
劉巴彥爾作為第五屆全國道德模范候選人,已經贏得了來自全國各地的一片贊聲。
當鄂爾多斯許多家庭陷入民間借貸危機,許多人成為坑親人騙朋友的“老賴”,劉巴彥爾已歷經十年艱辛,替逝去的父親還清了40萬元債務?!案競舆€”,并不是法律規定的義務,只是他抱定的一個良心;甚至有的債務也“無憑無據”,但他說他對此有印象,他還債憑的就是良心?!傲夹摹?,一個簡單樸素的詞匯,一如這個蒙古漢子樸實無華的外表,卻蘊含著撼人心魄的力量。劉巴彥爾只是一個普普通通的牧民,40萬元對于他來說不啻為一個天文數字,但因為有良心支撐,他和一家老小為了還債可以過最艱難、最簡樸的生活,而且一過就是十年,把良心打磨成恒心,鑄造成信心,最終贏得“無債一身輕”。
相比之下,我們已經耳聞目睹了太多令人心寒的故事,防不勝防的有毒食品,讓人不敢放心吃飯;明明是見義勇為,卻被獲救者栽贓陷害反咬一口;明明是欠債不還,卻想方設法轉移資產與法律兜圈子;至于父子兄弟因為利益反目成仇對簿公堂甚至釀成血案的也屢見不鮮。打開微信朋友圈,經常會看到這樣善意的忠告:“不要輕易借錢給朋友,因為你不僅會失去錢,還會失去朋友!”言外之意,許多人已經不相信“良心”,在現代文明高度發達的今天,“良心”已被私利“買斷”,成為稀世之珍。而劉巴彥爾憑良心還債,不僅沒有虧欠眾多債主,也贏得了世人的尊重,難怪朋友圈又發出這樣的聲音:“不要輕易借錢給朋友,除非他是劉巴彥爾!”
如果說法治是一個社會的底線,更多地需要外力的監管,那么德治就是一種文明的高度,更多地要靠靈魂的自覺。在慨嘆劉巴彥爾的道德良心的同時,我們不禁會反躬自省、捫心自問:我的良心還在嗎,我能贏得他人的信任嗎?在與人交往中,我能否做到以誠相待、問心無愧;在集體利益面前,我能否做到不動私心、不存雜念;在工作勞動中,我能否做到盡心盡力、任勞任怨……這種良心的叩問,答案自在心底,卻不難見出高下,如果已經“病入膏肓”卻完全不自知,恐怕真的無藥可救了。
好在,這種良心的叩問,喚起了一個時代的良心和信心。劉巴彥爾說,他要讓自己的孩子永遠記得,做人得有誠信,要做個清清白白、堂堂正正的人。而那些背信棄義、見利忘義者,你給子孫臉上抹了黑,說不準哪天就會被子孫唾罵與拋棄。憑良心做人,這是祖先留給我們的大智慧,踐行社會主義核心價值觀,正是要重拾這份智慧,力求構建一個文明、和諧的美麗中國。處在社會最底層的劉巴彥爾已經用行動為我們樹立了一座燈塔,我們不應該再有迷茫與糾結,再說了,不是還有一句古話:“積善之家必有余慶,積不善之家必有余秧?!辈还艽蠹倚〖?,其實道理都一樣。
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近日,蘭溪市委政法工作會議發出向凌煊同志學習的號召,我參加了九三學社蘭溪市委組織的專題學習會議。通過學習凌煊同志的先進事跡,對照自己的實際工作,感觸很深,“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。
凌煊同志擁有忠于人民的政治品格,懷著樸實深厚的為民情懷,練就秉承正義的職業本色,樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長,他很好地展現了人民公仆的形象,始終立足本職,憑借過硬的業務能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠,用行動和成效踐行使命。
對榜樣的學習,需要內化于心,外化于行。怎樣學到深處,干到實處,是我需要思考的問題。要學習凌煊同志立足本職,為民服務的精神,不忘初心,牢記使命。以自己的本職工作作為立足點和出發點,樹立高度責任感,創新工作方法,提高服務質量,扎實工作,做出一流業績。作為一名社保人,日常直接面對群眾的機會還是很多的,這就要做到工作中要主動熱情,態度誠懇,行為文明,服務周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴格遵守單位制定的各種規章制度,依法辦事,嚴格辦事程序,優質服務,樹立人民公仆的良好形象。
作為一名共產黨員,要時刻銘記擁護、追隨和捍衛核心,發揮自身優勢作用,在服務經濟社會發展中奮斗奉獻和擔當作為。
榜樣的力量召喚我前行,榜樣的力量敦促我對標,不斷提高自我。我們身邊不斷涌現的像凌煊同志一樣的先進人物,我們要做的是傳承這份精神,在各自的崗位上接力前行。
道德模范人事跡,承載著社會的良知與價值導向。他們的言行舉止,不僅影響著自己的生活態度和處事原則,更能激勵他人積極踐行道德準則。我對道德模范人事跡的關注與思考,讓我深刻體悟到道德的力量和影響力。在與道德模范人事跡接觸的過程中,我不僅激勵自己樹立正確的價值觀和道德底線,更深刻體會到道德模范人事跡帶給我心靈上的觸動和思考。
在學生時代,我通過學校的道德模范故事會和班級道德講座,了解到一些身邊的道德模范人物。他們中有的是老師,用自己的真情與耐心教育我們,有的是同學,樂于助人,關心他人的生活困難,又有的是家長,用自己的行動教育子女樹立正確的價值觀。這些道德模范人物不僅在實際生活中起到了榜樣的作用,更在我心中燃起了對于道德的追求。
道德模范人事跡所傳達的信息不僅是一種行為方式,更是一種生活態度。他們用自己的行動踐行著道德準則,點燃了社會的溫暖之火。他們以禮待人,尊重他人,始終保持良好的積極心態和樂觀情緒。他們注重義務和責任感,樂于助人,不計較報酬。無論在什么場合,他們始終保持著良好的道德品德,樹立了良好的社會形象。這些道德模范人事跡給予我深刻的啟示:道德模范人事跡的力量源于平凡,彰顯在無聲。每個人都有實現道德模范的潛質,只要我們從身邊的小事做起,從尋常的生活中找覓真善美,我們也可以成為道德模范。
道德模范人事跡的影響力不僅止于個體,更能夠影響整個社會的風氣。他們的先進模范形象激勵著他人的積極向上。無論是在學校、家庭還是社會,道德模范人事跡的正能量無處不在。他們的事跡鼓勵著年輕人熱愛學習,努力進取,傳遞出正面的價值觀;他們的事跡激勵著社會公民的責任感和奉獻精神,推動社會和諧與進步。正是因為有了道德模范人事跡的存在,我們才能夠看到更多的溫暖和希望。
在感受道德模范人事跡的同時,我們也要思考自己身上的不足和進步的方向。正如我的一位老師曾經說過的那樣:道德模范人事跡不僅是一種榜樣,更是一種要求。我們應該不斷反思自己的言行,增強道德的認知和責任感。通過學習和實踐,我們可以不斷提升自己的道德修養,做到真善美的統一。
總結起來,道德模范人事跡是社會的瑰寶。他們的言行舉止不僅為我們提供了優秀的榜樣,并且影響著我們的思考和行動。在以后的生活中,我將以道德模范為榜樣,在自己日常言行中踐行美德,傳遞正能量,為社會的進步貢獻自己的力量。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
道德模范人是社會中的杰出代表,他們用一生的行動詮釋了什么是真善美。比如,中國抗擊新冠疫情時的魂系人物李文亮,他是中國武漢市中心醫院眼科診斷??浦魅?,他在疫情爆發初期向同行醫生們提醒疫情的存在,并被當地公安機關帶走,最終拋頭顱、灑熱血,成為全社會關注的焦點人物。道德模范人物的事跡可以肯定地說,遵循了他們的當地的信仰和信仰。他們的舉動無疑是社會公德和道德底線的充分展示。
第二段:講述道德模范人物背后的鐘揚理想和信念,這是他們行動的根源。
道德模范人物的事跡背后有著他們追隨的鐘揚理想和信念。以李文亮為例,他作為一名醫生,他始終執著于為患者提供精湛的醫療服務,他的信仰和信念來源于對患者生命的尊重和責任。無論是批評犯錯誤還是支持正確決策,李文亮的信仰都沒有改變。他堅持自己的理想,并將之付諸于實踐中,為社會和人民作出了卓越貢獻。道德模范人物的信念和理想,為他們的行動提供了強大動力。
第三段:道德模范人事跡帶來的深刻啟示與體會,體現了道德是一種使人心靈升華的力量。
道德模范人事跡帶來的深刻啟示和體會讓人們認識到道德的力量。他們的人性光輝和善良品質讓我們相信道德是一種使人心靈升華的力量。通過這些道德模范的事跡,人們能夠感受到人性的美麗,這也讓我們意識到我們每個人都有成為道德模范的潛力。我們應該嘗試去模仿他們為人處事的方式,用我們的美德來推動社會的進步,并促使我們自己的內心獲得升華。
第四段:講述個人對道德模范人物事跡的感悟以及從中汲取的力量。
道德模范人物的事跡讓我深受鼓舞與感動。他們的行動讓我意識到自己在道德和品行方面遠遠不夠完美,我應該時刻保持對他人的關心和幫助。從李文亮身上,我學到了堅守初心和信念的重要性,無論遇到多大的困難和壓力,都不能放棄自己的理想和信仰。盡管有時候道路坎坷,但道德模范人物的事跡告訴我,只要堅持不懈地踐行善良品德,就一定能將美好傳遞給更多的人。
道德模范人事跡體現了人道主義和公德意識,他們的行動對社會的影響深遠。他們以身作則,為我們樹立了良好的道德榜樣。我們應該珍惜這些道德模范人物的存在,向他們學習和致敬。同時,我們也要反省自己,不斷提高自己的道德修養,為社會作出更多的貢獻。只有通過共同努力,我們才能建立一個充滿道德和善良的社會,為每個人創造更美好的未來。
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李建軍,一個普普統統的記者,在他人的生命墮入危機時,他挺身而出,以年僅28歲的年輪譜寫了一曲壯麗的人生。他有他的夢想,他有他的熱血,他有他簡單而又渾厚的愛心,而現在,他卻沒法面對親人,沒法實現希冀,沒法揮灑豪情,沒法書寫人生。但他的整個人生,卻是以神勇的壯舉詮釋了生命的意義。
李建軍的事跡被媒體表露后,很快引發了人們的關注,人們爭相傳頌他的義勇之舉,無不為他的行為大加贊美。在人們廣為尋求物資條件確當今社會,依然還有這樣能夠見義勇為、挺身而出的人,已太少了,而他,作為普通的記者,他卻能夠做到,在關鍵的時刻,把生的??戳艚o他人,奉獻出了自己年輕的生命。生命于人而言,是最崇高的,我們可以放棄這,放棄那,而對生命,從不輕言放棄。然而,在緊要危機關頭,我們沒有任何機會細細思考,但我們可以在瞬間作出決斷,這樣的選擇只有一次,也只有一個,當他人的生命遭到要挾時,李建軍可以絕不猶豫地挺身而出,若換成你、我、他,則又會是怎樣的決斷呢?所以,我為他的勇氣深深折服,也被他的行為深深感動,對他的敬佩之情油然而生。當我學習他的事跡后,我無不為他的義勇之舉而發自內心的感動。
在盤點李建軍遺物的時候,人們在他的口袋里發現了一沓名片,一個采訪本、一個u盤和一支筆。這幾樣簡單的行頭,是他為新聞事業奮斗的見證,也是他英雄背影的寫照。我相信,這個縱身一躍的身影勢必在人們心中留下深深的烙印,這個生命的定格勢必在今后閃耀著奪目的光芒,照耀著每個為事業奮斗前行的人。他還有很多工作要做,也還有很多心愿未了,他走得太匆忙了,乃至沒來得及脫下毛衣和鞋襪,更不能和白發雙親離別……就這樣,帶著遺憾無聲地走了。生命最完善的演譯是延續靈魂送出真心,生命最博大的誠意是舍棄本身置換他人。死往的人,他是真的永生了,而活著的人,承載了他的靈魂。
李建軍同志在深秋時節奮不顧身跳進水中救人,在生死考驗眼前,譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌。他用自己的生命詮釋了作為一個公民,更是作為一位記者的道義與責任,為我們建立了榜樣。我們要學習李建軍同道忘我無畏、舍己救人的高尚情懷,愛崗敬業、勤奮學習的進取精神,堅定信念、牢記宗旨的思想境地。體現在工作中,我們要做好以下幾點。
一、學習榜樣,化悲痛為氣力,努力做好本職工作告慰英雄。
我們要以李建軍為榜樣,忍住悲痛,團結一致,同心同德,全力以赴,在各自的工作崗位上,勤勤奮懇,兢兢業業,踏著英雄的足跡,立足工作實際、崗位實際,為全面完成教育教學工作努力工作、踏實工作。今天,我們學習他,就是需要我們在挫折衷奮斗,在逆境中崛起,在悲痛中振作,我們教育系統每位教育工作職員要果斷依照各級黨委政府的要求,繼續發揚不怕犧牲、不怕疲憊、百折不撓的工作作風,以英雄為榜樣,以英雄精神為動力,美滿完本錢年度教學目標任務來體現向英雄學習的成效,來告慰英雄的在天之靈。
學習李建軍就是要學習他恪盡職守,忘我奉獻的崇高風范,把“不顧個人安危、忘我奉獻、勇往直前”變成自覺行為,特別是教師隊伍中的廣大黨員干部要無愧于職務職責,要對得起自己的良知,要對得起黨和國家的關懷;學習他立足平凡崗位,爭創一流業績的進取精神。通過對李建軍英雄事跡的學習,我和其他老師一樣,都被他那崇高精神所感動,李建軍身上崇高的精神和品德,不但體現了英雄魅力,更體現了人格本身的魅力。我要做德才兼備的教師,關愛生命,關懷學生。
二、英雄的氣力鼓勵了廣大教師對學生的深切關愛。
縣委書記王樹華作了深切而重要講話,這充分體現了縣委縣政府對英雄的沉痛追思和敬佩。李建軍事跡是對全縣廣大教師和教育工作者最好的鼓舞和鼓勵。王書記在報告會上的講話鼓舞了對廣大教師和教育工作者,勢必指引和鼓勵我縣廣大師生把教育教學工作和學習弄得更好。育才雙語學校報告會上明確發出了向英雄學習的強大號召,夸大在全校積行動起來深進宣傳學習李建軍英雄事跡,在學習中切實加強教師隊伍建設,就教師本身價值觀、教育觀寄與了殷切???,對全校教育工作者干好本職工作等各方面提出了指導性意見,對我校教育延續發展勢必起到積極的推動作用。
世界上有一種氣力,看不見,聽不著,卻可以感動人心,感化世界。在關鍵時刻不計個人安危,把他人生命放在第一名,李建軍這類忘我奉獻的精神和支持這些行為的愛心就特別寶貴,也特別值得提倡和學習。他用生命演繹了愛的真理,假如缺少愛心,就猶如生活在無味的沙漠中。愛心是那樣寶貴,現在又有短缺的趨勢,所以李建軍顯得寶貴,他的確是我們的楷模。李建軍生命固然短暫卻又久遠,他不顧個人安危,他把“他人生命高舉于自己生命之上”作為自己的座右銘。在他人生命遭到要挾時,他奮不顧身跳進湖中,自己卻永久不能再回來了,這是凡人所不能及的。他把生命置之度外的大無畏精神鼓勵了現今一大批的優秀教師。他的精神更加難能寶貴。與很多典型人物有所不同的是,他給予人們的,其實不僅僅是一種感動,而更多的是一種生命的啟發。學習他英雄的事跡,教師的“亮點”就是一些平凡的“堅守”精神:堅守自己的理想,堅守自己的尋求,堅守自己的師德,堅守自己的信條。教師學習他就是“為人師表,品德高尚、忘我奉獻”,我作為一位人民教師更要深入地領會學習他精神的精華所在,作為新世紀的教育者和建設者就應當有這樣的精神。假如更多的人能夠做到這一點,那末我們的社會就會更加美好;學習他,就要“師有愛心,盡職盡責”,作為一位教師,師魂的鑄造是職業人生意義的見證。李建軍的人生故事和英雄事跡,是昌樂全縣教師學習的楷模,更是一種時代的精神和意味,同時也是中華民族幾千年積淀下來的民族之魂,體現了中國知識份子強烈的愛國主義尋求和高度的社會責任感;他的精神,又是一種平凡的精神,體現了一位普通的公民把對國家、對人民的酷愛和回報。具體落實到我們的教育事業和學生上,在這就要求我們在普通教學崗位上,恪盡職守、處心積慮。
三、要愛崗敬業,無愧于黨和人民的人類靈魂工程師稱號。
李建軍的英雄事跡告慰我們廣大教師在今后要更進一步把“愛崗敬業、關愛學生,刻苦研究、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取、忘我奉獻”作為教師一生尋求的永不停息的最高境地和價值取向。
對新時期師德精神的內涵要注進新的生機與活力,要契合師德建設的實際要求,也符合廣大教師的人生價值尋求,使廣大教師更加明確了進步本身思想道德素養、進步教書育人水平的努力方向。要從敬業(社會責任)、勤業(治學態度)、創業(創新精神)、樂業(道德情操)等方面強化人民教師的師道。作為教師,要自覺養成良好的師德師風,愛崗敬業、勤奮好學、嚴謹治學,以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來感染學生,言傳身教、思想育人、榜樣帶人,為黨和國家培養更多的棟梁之才,愛崗敬業無愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號。實在,我們的身邊就有沒有數個優秀教師,他們用實際行動詮釋著當代教師的精神道德風尚:看看我們的四周吧!來的最早,走的最晚的老師,在教學第一線默默耕耘著的老師們,斗志昂揚,你追我趕的年輕一代……,這就是榜樣的氣力,這就是學習的結果。在他們身上,我看到了差距,看到了不足。作為一位教育工作者,要用實際行動學習他。我們學校奉行愛心教育,努力讓每位學生具有一個快樂,自立,能夠張揚自己個性,那就需要我們用愛心教化人格,細節養成習慣,從而使我們的同學們曉得愛自己,自立自強,愛他人,尊重關愛,愛生活,樂觀開朗,愛集體,勇擔責任。他的精神意義在于為我們展現了一名普通工作者的精神光輝,它讓我們看到了教書育人的崇高與神圣,讓我們在經濟高速發展的浪潮中找到了精神家園的方向,讓我們對我國的教育事業布滿了信心和???,相信以后在社會主義建設的新時期會出現出更多的像李建軍一樣“平凡”的人,帶給我們更多的感動和更堅定的信念。
作為教師中的一員,我一定要以愛崗敬業、教書育人等師德的具體要求來嚴格要求自己,建立先進的教育理念、嚴謹的治學態度,以良好的本身修養教育、感染、培養學生,更要專心感受、在學業上不斷進步,修養上不斷完善成為最受學生尊敬和最值得學生信賴的人;全面進步本身的綜合素質,積極改革創新教育教學方式,做讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的優秀教師。
英雄往了,但他的靈魂還在,他的精神永久留在我們心里,作為活著的我們,更要堅守崗位,做好每件事,讓我們替英雄往把他的每個愿看變成現實。
近年來,社會風氣日益復雜多變,道德標準似乎也變得模糊不清。然而在這個物欲橫流的世界里,仍然存在一些道德模范人物,他們用自己的言行踐行著道德的力量,成為了我們學習的榜樣。本文將以幾位道德模范人物的事跡為例,探討他們的心得體會。
二、正文。
A.嚴教授的堅守原則。
嚴教授是一位物理學家,他嚴于律己,多次拒絕外國高薪聘請,堅守在國內任教。嚴教授對此解釋道:“我想做的是培養更多的優秀科學家,培養更多的人才?!彼宄?,他的身份和職責是教育事業的一部分。而且,他堅信“忠誠與執著是道德的一部分,值得珍惜”。這一堅守原則,在長期的學術道路中,使他一次又一次的推辭了世俗的誘惑,始終擁有一顆純真而執著的心。
B.杜莎的人文關懷。
杜莎是一位普通的社區醫師,她在自學考取醫師資格后,毅然決然地選擇了回鄉從醫。在她看來,城市居民看病的確方便,但農村的老百姓往往流連于看病難的困境。于是,她義無反顧地回到了鄉村,為那些貧病交加的人們提供醫療服務。她的人文關懷讓鄉親們感受到了溫暖,也感受到了人生的尊嚴。杜莎說:“我是醫生,不僅僅是為了掙錢,更是為了救人。我希望真正實現‘與人為善’?!彼娜诵纳屏?,堅持著為貧困山區鄉親奉獻的信念。
C.王建華的公正廉潔。
王建華是一位農民工,他來自山區,靠著艱辛的工作和節約的生活,勤勤懇懇地攢了一筆錢,打算在老家開個小店??墒?,他發現當地村委會的腐敗問題嚴重,小官員常常以權謀私,使得貧困山區的老百姓更加困頓。于是,王建華群眾之中的一員,堅持舉報那些貪官污吏。盡管他身處貧困山區,但正直和公正仍然是他心里最珍貴的東西。他說:“只有把腐敗從根上鏟除,山區才會真正有出路?!蓖踅ㄈA的勇敢行為讓更多的人鼓起勇氣來揭發腐敗行為,推動了社會的進步。
D.張麗麗的愛心敬老。
張麗麗是一名退休教師,雖然已經年過花甲,但她從未停止過為他人做好事的腳步。她無論在平凡的日常生活中還是在重要的節日期間,總是盡量給予身邊的老人關懷和幫助。在她的影響下,張麗麗的社區陸續成立了敬老志愿者隊伍,并開展了一系列關愛老人的活動。張麗麗表示:“老人是我們的根,我們應該尊敬他們,關懷他們,用愛心去溫暖他們,在老人面前展現出我們最好的品質?!彼膼坌男袆蛹钪嗟娜藚⑴c到公益事業中。
E.小結。
這些道德模范人物身上的故事和經歷,無不折射出了他們崇高的品質和追求。他們堅守原則、關懷他人、廉潔公正、熱心敬老,無私奉獻,這些品質都在不斷地影響著周圍的人,激勵著更多的人去做一個道德模范。他們的事跡讓我們明白,每一個人都有影響和改變周圍的力量,只要我們心懷善意并付諸行動,就能夠開創一個更美好的社會。
三、結論。
道德模范人物的事跡不僅僅是一個個案例,更是一種精神的傳承。在他們的身上,我們看到了人性的光輝和善良,看到了人們對美好生活的向往和追求。在他們的事跡中,我們感受到了人與人之間的溫暖和忠誠。當我們遇到困境時,可以從他們身上獲得力量和鼓舞。因此,我們應該常懷感恩之心,學習他們的品質和精神,用自己的行動去傳遞愛與溫暖。
2015年3月1日(農歷正月十一日)上午9時許,正逢炮團鄉趕集。炮團村9組村民蔣xx家突然發生火災。
當時,蔣xx家10余歲的孫子在家做作業,發現自家偏房濃煙滾滾,附近群眾都趕集去了,小孩一路哭喊著往集鎮方向去找爺爺奶奶。蔣xx正從另一路口帶著貨物趕往集鎮店里幫忙,恰好遇到蔣xx的孫子。他知道情況后,把貨物隨手扔到路邊,一路急著呼喊趕集群眾去蔣xx家救火,并電話通知鄉政府救援。跑得滿頭大汗的蔣xx來到蔣xx家,急忙向火場沖去,不顧一躥就是幾米高的火焰和滾滾濃煙,帶領群眾奮力撲打,組織村民提水滅火。由于水源較遠,提水較慢,情況危急。蔣xx看到不遠處就是幾棟木質住房,他叫人將他的衣服澆濕,果斷跳到放滿木材的屋架子上,把已經著火的材料全部掀開,同時組織群眾拆除正屋的板壁,隔離火勢的蔓延。隨后與趕到的鄉村干部及其他群眾一道徹底消除了火情隱患,清理了火場。
蔣xx同志及時召集群眾撲救,從火魔中保全了蔣xx家房屋的安全,同時避免了周邊群眾生命財產的重大損失,受到了當地群眾的交口稱贊。
學習了覃敏同志的先進事跡,讓人感動和佩服。從她的事跡中,我們得知:從,29歲的她就開始照顧30歲的丈夫和4歲的女兒。十四年如一日,覃敏同志一直守護在丈夫身邊,期待他能早日康復;十四年如一日,她用自己柔弱的肩膀撐起了整個家。
覃敏同志是一位善良忠貞的妻子。她為照顧丈夫勞心勞力,日夜守護,每天付出。在她的精心照料和護理下,丈夫漸漸康復。她是市人民醫院醫生護士們公認的最會護理的家屬;她是老家鄉親們心中妻子的楷模;她是我們維林人的榜樣。
覃敏同志是一位賢良的`母親。她為女兒做榜樣,用自己的堅強、樂觀感染女兒。她對女兒教育也毫不松懈,如今女兒乖巧懂事,跟她猶如好友。
覃敏同志是一位很好的媳婦。她對公婆很有孝心,在她的盡心付出下,中風住院的公公得以康復出院。當公婆與別人聊起她時,總是毫不掩飾對她的贊賞,連夸她心地善良、稱職擔當。
生活的打磨,讓覃敏同志成為一個思想成熟、心態平和的人。她以不抱怨的心態努力生活;她擁有溫暖卻又淡然、沉靜卻又自信的氣質。
覃敏同志的堅持,以及對丈夫的不離不棄、無微不至的照顧和真愛令人感動。在她身上體現了中華傳統女性的善良、忠貞、堅韌和美德,她是一位非常了不起的女性。她的事跡激勵我們學著面對艱難,學著堅強樂觀,學著去做生活的強者,學著去做一個孝老愛親的人。
我相信生活不會辜負這么一位善良的女性,在此我要衷心祝福覃敏同志一家平平安安、健健康康、快快樂樂,日子越過越好。
第一段:引言(100字)。
道德模范作為社會愛心的代表人物,以自己的真善美贏得了人們的敬仰和尊重。王亮作為一名普通的出租車司機,憑著自己對社會的熱愛和執著追求,以迅雷不及掩耳之勢成為道德模范。他在工作中表現出的誠信、關愛和奉獻精神令人欽佩,值得我們學習和借鑒。
第二段:工作中的誠信表現(250字)。
王亮在他的工作中展現出了高度的誠信。他從不故意繞路,盡力幫助乘客快速到達目的地。當有乘客忘記攜帶物品回家時,他主動尋找失主,以盡快將物品歸還給失主。他詳細記錄每一筆交易,對每一位乘客都是公平對待。這種誠信的行為,展示了一個司機該有的道德底線和職業操守。
第三段:對乘客的關愛(250字)。
王亮對待乘客充滿關愛之心。他總是溫和親切地與乘客交談,傾聽他們的煩惱,盡力給予安慰和鼓勵。每當天氣惡劣時,他會主動幫助老弱病殘等特殊群體,讓他們盡可能少受痛苦。更為難得的是,他還發起了一次為殘疾人提供定制輪椅的募捐活動,贏得了社會各界的關注和參與。這種關愛精神,讓王亮成為了成千上萬乘客心中的“溫暖使者”。
第四段:對社會的奉獻精神(250字)。
王亮具備著對社會的奉獻精神。他發起過多次義教活動,幫助失學的兒童重返校園,為他們提供學習用品和資助費用。他也積極參與公益組織的活動,為貧困地區的孩子捐贈書籍和玩具。他的善舉感染了周圍的人們,有越來越多的人參與到義教活動中。通過自己的奉獻行為,他為社會傳遞了愛和正能量。
第五段:個人體會(350字)。
王亮的事跡讓我深受鼓舞和啟發。他的誠信、關愛和奉獻精神給我樹立了一個榜樣,使我認識到道德對于每個人的重要性。作為一個普通人,我們也可以在我們的生活中發揮積極的影響力。無論是在工作中還是在生活中,我們都可以運用這些道德原則,成為身邊人的“光”,為社會添一份溫暖。我要更加珍惜我所擁有的,為他人做好事,幫助他人,對待每一個人都要產生感恩的情感。只有這樣,我們才能共同構建和諧美好的社會。
總結(100字)。
道德模范王亮的事跡讓我們深切感受到了道德的力量。他以自己的行動證明了誠信、關愛和奉獻精神的重要性。這些品質是我們每個人都可以擁有并發揮的。希望我們能堅守道德底線,用善良和真心實意去幫助他人,以實際行動推動社會的進步和發展。
道德模范是社會公眾共同認可的道德楷模,他們用自己的行動和生命體現了崇高的道德品質和價值觀,成為社會的精神力量。其中一個令人感動的道德模范是王亮,他默默無聞地為社會和他人做出了卓越的貢獻,以自己的實際行動推動了社會的進步和發展,成為眾人學習的楷模。
第二段:王亮的事跡。
王亮是一名普通的公路巡查員,他每天都要穿行在公路上,保障道路的暢通和安全。在一次巡查中,他發現一名女子跌倒在路邊,他立即下車并為女子進行急救。后來才知道,這名女子是一名死者家屬,為了參加親人的喪禮趕路,卻由于身體不適而跌倒在路邊。王亮的行動得到了眾人的贊揚和尊重,他也因此獲得了許多榮譽和榮譽稱號。
王亮認為每個人都應該熱愛生命,關心他人。一個人的行動會影響到他周圍的人,甚至影響到整個社會。每個人的生命都是寶貴的,我們應該尊重生命,熱愛生命,用自己的行動去體現人道精神。在生活中,我們應該多關心他人,多關注弱勢群體,為了社會的幸福,我們都要做好自己的事情,從自己身邊做起,讓自己的行動成為他人的楷模。
第四段:王亮的啟示。
王亮的事跡告訴我們,每個人在生活中都有責任和義務去關心和幫助他人。一個人的小行動也可以帶來巨大的影響力,讓社會更加善良和美好。我們應該從王亮這樣的道德模范中汲取力量,增強道德認識,提升道德素質,為了社會的發展和進步,為了自己的人生價值,我們都應該做一個尊重生命、關心他人的好人,做一名合格的道德模范。
第五段:結尾。
在現代社會,道德之風受到許多因素的影響,道德淪喪和失范現象時有發生。但是,仍有一些人堅守著自己的道德信仰和行為準則,為社會的進步和繁榮默默奉獻著。王亮是其中的代表,他的事跡讓我們感受到了道德的力量和人性的美好,讓我們反思自己的行為和人生意義。讓我們從王亮這樣的道德模范中汲取力量,以自己的實際行動成為社會和個人的楷模,讓社會更加美好、幸福和進步!
我認真學習過道德模范事跡之后,發現這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!
這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業業,長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數十年如一日,照顧孤殘老人的……,他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發人深省,催人奮進。像一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。
學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業道德信念,不斷加強職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業業,嚴格要求自己,以道德模范為楷模。
感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環境;讓我們學習道德模范愛崗敬業、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創新,積極創業,致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環境。
道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現,一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天?!?/p>
粟xx,2003年12月8日出生在xx縣xx鎮xx村一組的一個普通家庭里,當時家庭情況較好,闔家幸福。那時的我天真地想著能和爸爸媽媽能夠就這樣簡單地幸福下去,可不曾想到,在我六歲那年,家庭突…變,父親因腦溢血而導致身體半邊癱瘓,這個消息猶如晴天霹靂,將我和我的家人徹底推入人生的谷底。父親是家里的頂梁柱,家里的頂梁柱倒了,無非是將我和我的家人逼入絕境,我和家人又該何去何從。
當我和家人們處于極度地迷茫和無助的時候,社會和各位領導雪中送炭,給予了我們極需要的幫助和溫暖。在這時,我們深深地感受到了黨和國家對于百姓的關心,也深深地體會到了“為人民服務”不僅僅是一個口號,而是黨和政府時時刻刻在秉持的宗旨、切切實實在努力達到的目標。中國的政府是人民的政府,我感受到了政府傳遞給我的正能量,這種力量使我擁有了一顆感恩的心、一顆知恩圖報的心、一顆見義勇為的心和一顆樂于助人的心。同時,也是這種力量讓我能在小伙伴遇險時能夠挺身而出救出小伙伴。
在2013年的7月25日,那時的天氣炎熱干燥,為了防止農田干涸,母親一大早就去田間打水,一天辛勤的勞作開始了。我則在家里為家人做飯,由于父親倒下了,母親便成為家里的頂梁柱,天天在外勞作,我就義不容辭地承擔起家務活,做飯便也成為小事一樁,八點多的時候飯就做好了。同往常一樣,我盛好飯就給母親送了去,待母親吃完我便將碗帶回,開始寫作業。大約在上午十點左右,鄰居家的小孩叫我去玩,我想著寫了這么久的作業也該休息一下,讓大腦休息一下才能讓之后的學習更加高效,于是我決定同他們一起去玩一會。我們就在門前的小溪停住了腳,由于天氣較悶熱,他們就下水玩去了。夏日炎炎,水確實是解暑的最大良藥,看著溪水四濺,就算是沒有碰到水,但是,只要是水映入眼簾之中,也讓人覺得神清氣爽,頓時就多了些許涼意,少了些許燥熱,但卻更添一抹夏日的味道。
門前的小溪是大家經常去的地方,溪水比較淺,大家水性還不錯,于是大家還比較放心,可能正是因為太熟悉,才讓大家少了一絲防備心理,放下了警惕。而就在大家理所當然地認為不會有什么意外發生,萬事平安的時候,意外發生了,一個小伙伴在水中游著游著忽然就沉入了水中,與此同時,另一個小伙伴也“咕咚”一聲就沉入了溪水之中。見到此情此景,我來不及震驚也來不及猶豫就以最快的的速度跑去救人,雖然我知道我是一名未成年人,但是當時情況的緊急程度不允許我猶豫,我害怕我猶豫一秒小伙伴就失去了寶貴的生命,離我和他的家人們遠去。于是我馬上跳入水中,奮力游向他們在水中消失的地方,拼盡全力將其中一個小伙伴救了上來,但是當時他已經奄奄一息,此時此刻浮現在我腦海中的的是老師在課上教我們如何救援溺水人員的畫面。我學著老師的做法給他做人工呼吸,使盡了全身的力氣,終于將他救醒??墒?,這時另一名小伙伴卻再也不見了蹤影,溪水恢復了平靜,但是人心卻變得惶恐不安。
我抹了抹臉上的液體,不知是溪水還是汗水,又或者是淚水,它們糊了我雙眼,卻始終阻擋不了我為救另一名小伙伴的決心。我清楚地知道,現在的我只有以最快的速度回家通知到別人來救他,他才能有一線生機。我深刻地知道我的速度快與否決定著死神離他的距離近與否。我竭盡全力地向家的方向跑去,為了能吸引到大人們的注意,我不斷大喊著:“救命啊、救命啊、救命啊”。我一邊跑一邊給他們指路,他們按照我指的方向跑去救命,但是溪水早已經恢復了平靜。即使這樣,大家也奮不顧身的往水中跳去,都想快點把小伙伴救起來。大家在水中細細的摸索,祈禱著他能夠活下來。大家在水中摸索了很久,終于在溪水深處找到了他,可是他已經失去了生命特征。
這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業業,長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數十年如一日,照顧孤殘老人的,他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發人深省,催人奮進。象一盞溫暖之燈,引領著我們在道德之路上不斷前行。學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業道德信念,不斷加強職業道德修養,逐步養成不錯的職業行為和習慣,把自身鍛煉成為一個有不錯社會主義職業道德的人。通過學習,使我進一步加強了責任感,明確了自身的工作職責和工作任務,加強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步加強,更加熱愛自身從事的本職工作。要不斷學習,使自身的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業業,嚴格要求自身,以道德模范為楷模。
感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環境;讓我們學習道德模范愛崗敬業、無私奉獻的'美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,敢于創新,積極創業,致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環境。
道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現,一個有崇高品質的人,也同樣有不錯的道德素質。整個社會不錯風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提升。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!?/p>
我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自身的本職工作,盡自身最大的努力為教育事業增光添彩!
王加運,男,生于1967年12月,二道白河鎮長勝村村民,他個子不高,膽量卻很大,力量不多,付出卻不少。就是因為王加運同志是個熱心而又勇敢的人,他在長勝村很有名氣。村民都說他是條漢子,多少次驚心動魄,是他把勇敢變成常態,映照出這個質樸的農村漢子大無畏的英雄氣概。
一、面對火險勇上前。
滅了,而這樣救火的事情,這么多年來,發上了好多起,哪一次他都是不顧一起的沖到最前線,化身成為火險面前的“不滅身影”。很多時候村民面含一抹擔心的問他:“你咋就那么拼命呢?你也不怕再遇上啥危險。但真是了不起!當時那個險啊,真是無法形容,就算給多少錢,估計一般人也不敢去救??!”而王加運總是笑呵呵的說:“幫把手,應該的,多大點事兒啊”
二、人命關天不言棄。
2009年的一個秋收季節,長勝村村民鄭金法為了在種地之余多賺點錢,獨自一人踏進深山去撿松子,他的家人等到晚上都未見他回來,心中放心不下,猜測他有可能在林子里迷了路,全家人都擔心的不知所措。得知這個消息的王加運在第一時間就聯系了村黨支部書記楊獻洲,因為了解長白山區秋季夜晚溫差太大,這若是真迷了路,一晚上還回不來,這人很容易就凍壞了,甚至就因此沒了命。時間就是生命,王加運趕快召集了幾個熱心的村民,同村書記一起開車進山尋找鄭金法,整整一晚上的不眠不休,從二道白河鎮搜索到和龍市,終于在快到天亮的時候,把迷路的村民找到了,這才發現,氣溫低的嚇人,人已經凍得不行,還好最短時間把人找回了,不然后果真的不堪設想。事后,鄭金法一家人感激的不得了,然而王加運卻仍是憨憨的笑著安慰人:“人找回來就最好了,說那些別的,可真就太生分了?!?/p>
三、抗洪救災顯身手。
2010年的7.28大洪水,王加運同志作為長勝村的防汛巡邏隊成員,每天堅持日夜巡邏,風里來雨里去,身疲體乏,可他卻毫無怨言。在其中一次防汛巡邏中,村內食用菌基地突遭水災,水位上升的速度太快,數千袋木耳被暴雨急流沖走,木耳菌袋塞滿了整個渠道,導致水位更急速的上升。幸虧行至食用菌基地的王加運發現及時,毫不猶豫的跳進齊腰深的洪水中,全力清理渠道,搶救木耳,才使得食用菌基地的農戶財產損失降到最低限度。待他從洪水中爬上來,褲管上除了泥水還有血,這才發現,原來在跳進齊腰深的洪水中時候,水流太急,視線不清,一不留意,小腿刮出了一條大口子。而他卻毫不在意,堅持到渠道疏通之后,才簡單處理自己的傷口。而之后沒怎么休息,就又投入到緊張的抗洪救災中去。在洪災面前,王加運同志就是堤壩,不畏辛苦艱險,毅然決然的沖在最前線,個子不高的他,渾身有使不完的力氣,用不盡的勇氣,他不平凡的義舉彰顯著平凡的質樸情懷,就是這樣有著樸實外表卻又充滿英雄主義氣質的普通農民,贏得了遠近村民的敬仰和欽佩。
馬當先,是那樣的奮不顧身,因為這瞬間舉動源自內心品質,是一個英雄的真正品質!
xxx,女,漢族,1969年7月生,中共黨員,xx省xx州xx縣司法局遮島司法所所長。堅守基層司法行政崗位20年,模范踐行“司法為民”的宗旨,拼搏奉獻在“維穩一線”,積極化解矛盾及隱患,面對危險挺身而出。獲得全國道德模范見義勇為提名獎,全國模范司法所所長,xx省見義勇為先進個人、第七屆xx州道德模范見義勇為道德模范等稱號。
2020年7月的一天,一名女子尹某某來到遮島司法所,申請幫助調解其與楊某某的糾紛,男女雙方約定當天下午到所里接受調解。17時50分許,楊某某與尹某某在司法所附近發生爭吵。聽到一聲尖叫,xxx立刻下樓查看情況,走到大門口,看到楊某某正手持菜刀追砍尹某某,xxx當即大聲呵斥“這是犯法的,快住手!”楊某某不聽勸告,把尹某某砍倒在地,仍舉起菜刀繼續傷害對方。面對持刀歹徒,xxx不顧個人安危,毅然跑到楊某某身后緊緊抱住他,兩人一起摔倒在地。xxx的勇敢舉動使楊某某慌了神,他掙脫后丟下菜刀逃跑,尹某某由此獲救。
在人民群眾生命受到嚴重威脅之時,xxx臨危不懼,奮不顧身制止歹徒犯罪行為。在xxx心中,司法行政工作與人民群眾息息相關,小崗位能發揮大能量。她長年扎根基層,推進法律服務、人民調解、社區矯正、法治宣傳、法律援助等各項司法行政工作,用心用情用力把調解工作做深、做實,贏得人民群眾的尊重和贊揚。
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