心得體會是對自身在某個經歷或事件中的思考和總結,有利于我們不斷優化自己的學習和工作方法。在這個過程中,我對自己的優點和不足有了更深入的認識,從而找到了改進和提升自己的方法和途徑。
公司在20xx年12月4日到6日舉行了一次西點執行力培訓,很慶幸參加了這次培訓,三天時間學到了很多東西,對工作對生活有了更多的認識,還有團隊精神。
心態很重要,有正確的心態才能做把事情做好,能力再好心態不端正也是不行的,老師把人分成4類,第一類是心態好能力也好的,叫極品,在任何時候都能把事情做的很好,第二類是能力好但是心態不好的,叫毒品,會起到副作用,第三類是能力不好但是心態好的,叫半成品,經過鍛煉能力也可以提高,第四類是能力不好心態也不好的,叫廢品,在哪哪不行,如果把我劃在其中,我想我還只能算是一個半成品,還有經過各種磨練,來提高能力。
渾身發抖想撐起來,卻支撐不了,一下撲到地上,砸的很響,那個聲音刺激了我的心靈,這時現場放起了憂傷的音樂,有人開始低聲啜泣,有人走上來想去幫助他們,卻被告知不能,終于他們做完了,開始下一輪,下一輪的后果是團長80個,副團長40個,每個團隊都很努力,但是沒有辦法,總有人要做俯臥撐,我們和第一團的輸了,他們做的時候真的很艱難,比以前任何一次都難,我們能感覺到他們真的沒有力氣了,哪怕再做一個,他們努力地想撐起來,渾身都在發抖,我們能聽見他們咬牙的聲音,雖然沒有撐起來,卻堅持著不要倒下去,可是他們真的沒有力氣了,突然就墜落下去,砸在地面上,人們開始流淚,所有的人都在看著,沒有人講話,眼睛里都是淚水,內疚、自責、心疼,所有復雜的感情都涌上來,想到我們的父母,他們不正是這樣無怨無悔的為我們承擔后果嗎?他們沒有做錯什么,卻要為我們犯的錯誤承擔后果,淚水不禁流了下來。
經過這次小組匯農產品實訓,使我們商務文秘專業19文秘2班的魔仙堡小組具有運用所學理論知識來分析可行性研究問題和解決問卷問題的本事,全面、系統地鞏固和提高在校期間所學到的基礎專業知識。經過對多種環節、多個資料的匯農蔬果產品實訓任務操作,讓21商管專業的學生了解文秘的產品實訓及其運作實訓各任務和流程,掌握本次產品實訓任務綜合技能。
這次的三周小組實訓期間讓我學到了很多真實有效的知識,在小組實訓上有了大大的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識放在應用中的實訓任務,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次小組匯農產品實訓對于我以后學習真是受益匪淺。相信這些珍貴的經驗會成為我今后的重要的基石。
作為一名在校生,經過三年的學習對專業知識和本次產品實訓也有了必須的認識和理解。一向都是忙于理論課學正在學的知識,而經過這次小組產品實訓,讓我明白了本次小組實訓任務的流程,同時要由小組團隊來分工配合,確保每一個實訓任務環節無誤,因為我主要是負責小組分工情況也配合小組同學,而小組林俊同學負責買橙子,王小芳、藍婷姨、我盧鈺儀還有鄭銘月以及龍靜雯發錢給林俊上網買。拍訪談視頻的是林俊,記者是李春瑩。還有拍形象照的是藍婷姨和李春瑩負責。同時也使我了解一個文秘實訓對企業的文化相關的產品,增強認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解產品實訓任務和內容,將我們所學到的專業知識和具體實訓相結合,以提高我們的專業綜合素質和本事。
在小組匯農產品實訓的過程中我感受最深有以下幾點:
一、實訓是讓小組同學檢驗小組的綜合本事。要想做好任何事,除了小組自我平時要有必須的功底外,我們還需要有真正的實訓動手本事,電腦操作實訓任務,所以,每個同學都應當多在實訓中提高自我的本事。
二、此次三個星期的小組匯農產品實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自我就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,僅有努力充實自我才能夠站得住不被淘汰。
三、產品實訓是讓每個同學完成實訓任務方向。以前缺乏實訓,不太會認識社會企業的需求,所以,剛對產品實訓感到十分迷茫,但經過這次和上次實訓的熟練程度我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的本事,僅有我們確定了會產品實訓操作任務我們就會熟練的很多,比別的同學強很多。所以需要好好學習,爭取下次和最后一次實訓能夠圓滿完成。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的產品任務實訓,我認為對文秘相關的事務走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對未來走上職位也有著很大的幫忙。充實而又完善的自我。
為期x周的x實訓結束了,回想這x個實訓周:xx。一個一個落實,掌握。
對于這次實訓,怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓過程中,還是難免會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經過這次實訓,覺得做x的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經濟業務,忙著把這個業務結轉到那個業務中去,忙著計算出資產類,負責類,所有者權益類,利潤等的期末余額,并把有余額的.結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數字的書寫,要寫規范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業務的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠。在x實訓中,面對那么多的經濟業務,那么多的數字,對初次實訓的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因為數字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發現算出的結果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業務,或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查。需要耐心,更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好x的。x實訓在訓我們做x的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。
通過這次實訓,我們對x的工作也了解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學習各種知識,不斷充實自己。
實訓過后,又是一個新的開始。以后我們還得去學習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了x這個專業,就要有一份責任,然后認真面對。
合才是真正的知識。社會需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動手能力的人。以前的學習主要是系統的學習理論知識,而這次的實訓讓我知道基礎的理論知識是不夠的。在這次的實訓內容包括__等等。通過這x周的實訓讓我學會了許多的東西:
一、在實訓中學會要與同學們互幫互助。
一直以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學習、工作效率這么的低呢。其實我們大家的工作能力都是差不多的,重要的是因為我們沒有學會團結,怎樣和同學們打交道。在實訓中,大家經常進行交流,關于焊接,檢查和調試各個方面,所以大家都多了一份經驗。這種合作精神我想也是日后我們進入社會工作和進一步深造學習所需要的,因為沒有好的團隊就談不上什么工作,學會互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。
二、通過這次的實訓讓我對本專業有了一個更深更系統的了解。
現在想想之前的學習只能是叫做井底之蛙,以為學到了很多,其實不然。學習其實就是一個逐漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學好了,更不能說比誰學得好。在這次的實訓中我們做了五個項目,每個項目側重了不同的方面,從不同方面對所學專業有所了解。在此前的理論學習中,我掌握了很好的理論知識,一開始以為自己學得好實訓也沒有什么問題,在這次實訓中我體會到沒有什么天才,也沒有什么基礎,在這里就只有動手。只有動手你才有可能很好的完成每個項目,從電路設計,焊接,到檢查,調試。通過這次實訓對電路的焊接技巧,調試方法,設計流程和方法有了一個系統的了解。這次的實訓讓我對這些知識從感性到理性的認識。理解這些東西無疑在以后的學習生活對我們會有很多的幫助。
三、從實訓中感受生活。
沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯,我們都有著雄心壯志,都有對未來生活美好的憧憬。在實訓我們做了很多的項目。但是有很多因為細小的.錯誤或疏忽而導致結果無法出來。但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點也沒有興趣的時候結果卻出來了。也又可能結果明明就是出來了但是你沒有注意他,或者結果出來了但是你卻不知道他就是結果。實訓讓我認識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細致,保持冷靜,遇到問題時不急不躁,理智分析問題產生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實實,誰也沒有捷徑,誰也別想走捷徑,只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標前進,我們都得相信積累的力量。
這次實訓讓我更一步感受到理論與實踐聯系的重要性,也讓我認識到未來的社會需要的不僅是具有高素質專業知識的人才,更需要能將理論知識與實際相結合,具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。這次實訓為我以后進入社會工作和進一步深造學習做了很好的準備。
通過為期10天的實訓,我學習了很多javaweb的知識。在老師的正確指導下,順利的完成了我的實訓內容。在此,也有同學的幫助,在他們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實訓的任務也很高興。
在實訓生活中,我了解開發項目的需求、設計、實現、確認以及維護等活動整個過程,讓自己開始懂得一點軟件工程的知識點。
首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,財力,時間,開發出的軟件卻沒人要,那所有的投入都是徒勞.如果費了很大的精力,開發一個軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開發過,這種返工是讓人痛心疾首的比如,用戶需要一個forlinux的軟件,而你在軟件開發前期忽略了軟件的運行環境,忘了向用戶詢問這個問題,而想當然的認為是開發forwindows的軟件,當你千辛萬苦地開發完成向用戶提交時才發現出了問題,那時候你是欲哭無淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶的各項要求,并準確地表達所接受的用戶需求。
然后呢?確實客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當然是設計和分析。此階段主要根據需求分析的結果,對整個軟件系統進行設計,如系統框架設計,數據庫設計等等。軟件設計一般分為總體設計和詳細設計。好的軟件設計將為軟件程序編寫打下良好的基礎。
接下來是代碼實現,此階段是將網站項目設計的結果轉換成計算機可運行的程序代碼,我們這個項目為4個模塊,1.界面,2.邏輯層。3實現層。4.數據庫及使用說明文檔,分別為4個小組成員完成。這階段我學到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、三大架構的整合、dao的編寫。
編號程序之后就是軟件測試了,此時在軟件設計完成后要經過嚴密的測試,以發現軟件在整個設計過程中存在的問題并加以糾正。由于時間有限,我們測試是簡單的使用一下每一個功能。
在編寫代碼時,由于自己技術知識水平不廣,常常遇到技術難題;還有自己沒有良好的編程習慣,不注釋,有時連自己也看懵了;編程的結構不好,維修和修改代碼是很慢。這次實訓讓我意識到了自己做為計算機軟件工程專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的'體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹谶@短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。
注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經歷,這也是實訓的收獲。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了做軟件應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。
這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。
從初出茅廬,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓中,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重、溝通的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在這學期的實訓中,我受益匪淺,不僅專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團隊合作,感覺自己比以前成熟多了。正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓,我覺得要改變以前錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自己的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件、網站開發,什么是軟件、網站,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變。程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
第一段:介紹實訓的背景和目的(大約200字)。
實訓是指學生在校期間進行的與實際工作相關的訓練活動,旨在提高學生的實踐能力,為他們的將來就業打好基礎。作為一名學生,我有幸參加了一次實訓課程,這給我留下了深刻的印象。本文將從我的角度出發,分析實訓的體驗和收獲。
第二段:描述實訓的過程和挑戰(大約300字)。
實訓課程經歷了一系列的活動,包括理論學習、案例分析、實踐操作等。課程的第一部分是理論學習,老師講解了相關的知識和技能。雖然有些內容較為抽象和復雜,但老師引導我們進行思考和討論,幫助我們理解和應用知識。隨后,我們進行了案例分析,通過研究真實的案例,掌握了解決實際問題的方法和策略。最后,我們進行了實踐操作,通過模擬真實場景的情況,鍛煉了自己的實際操作能力。整個過程中,我們不僅需要克服知識和技能上的挑戰,還需要團隊合作和溝通協調,這對于一個學生來說是一種很好的鍛煉。
第三段:總結實訓的收獲和益處(大約300字)。
參加實訓課程,我學到了很多東西。首先,我通過實踐操作,提升了自己的技能水平。在課程中,我學會了一些必備的工具和軟件的使用方法,并且通過實際操作,掌握了解決實際問題的能力。其次,實訓課程增強了我的團隊合作能力。在課程中,我們需要與同學們一起完成任務,相互協作和支持。通過與團隊合作,我學會了傾聽他人的意見,提出自己的觀點,并與隊友一起制定方案,最終達成共識。第三,實訓課程增強了我的溝通能力。在課程中,我們需要與老師和同學們進行有效的溝通和交流,以便更好地完成任務。通過與他人的溝通,我學會了如何傾聽和表達自己的想法。
第四段:展望實訓對未來的影響(大約200字)。
實訓對于學生的未來發展有著重要的影響。首先,通過實訓,學生可以增加自己的就業競爭力。在當前競爭激烈的就業市場中,具備實踐經驗的學生更受雇主的青睞。其次,實訓可以幫助學生更好地了解自己的職業傾向和發展方向,從而為未來的就業做好準備。最后,實訓還可以幫助學生建立職業網絡和人際關系。通過與老師、同學和業界人士的交流,學生可以結識更多的人,并從中獲取更多的機會和資源。
第五段:總結全文,強調實訓對學生的重要性(大約200字)。
總而言之,實訓對學生的重要性不可忽視。通過實踐操作和團隊合作,學生可以提高自己的技能水平和實踐能力。通過實訓,學生可以增加自己的就業競爭力,并為未來的就業做好準備。因此,學校應該重視實訓課程的設置和開展,并為學生提供更多的實踐機會。對于學生而言,他們應該積極參與實訓活動,努力提升自己的能力和技能,為自己的未來做好準備。
兩個月的實訓時間很快就結束了,通過這段時間的實訓,收獲挺多了。在實訓期間,盡自己的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學習,使自己不會成為工作上的累贅。高校生的實訓是挑戰也是機遇,只有很好的`把握,才能夠體現它的意義和收獲。
通過這次實訓,明白了會計工作是一門專業性和實踐性很強的工作,從業人員不但肯定要具有良好的專業素養,還要必需具備良好的道德素養。剛開頭記賬的時候,有許多專業學問沒有把握堅固或是由于很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這兩個多月實訓,把之前沒把握堅固的學問重新溫習了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒學到的學問,從中加深對會計這一行業的熟悉。以前只是認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了,但是這兩個多月的實訓,讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發生的經濟業務,它也需要有專業的學問來規范它,而且還得不斷地去學習和把握最新的會計準則、稅法、法律學問及有關的經濟動態,這樣才能精通會計行業。
做出納,每天面對那么多的現金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開頭接觸那么多現金,還真有點不太適應,不知如何是好。在開頭工作之前,老板對我說以后就你來管公司的現金,假如出什么差錯就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來,總結出來,做為一名會計人員,得具備良好地道德素養,不然遲早會出事的。
我是20xx年初在東軟實訓學習的,現就業于浪潮,想起這個班,就想起來班上的強者們,想起了那段歲月,可以說那段歲月的強度和工作的強度完全是一樣的。甚至比工作的強度大,強度越大,成長就越快,這毋庸質疑。
我來東軟實訓的時候程序基礎很弱,雖然是計算機科學與技術專業出身,接受了科班的教育,包括數據結構,操作系統,離散數學,匯編語言,c語言,c++,等程序相關的核心課程,但大學我根本就沒努力學習過,這些個課程到找工作時才發現時多么的重要,等快畢業找工作了,心里一點地也沒有,看著大批的朋友奔向東軟實訓,我也就來了,當然抱的態度是找到一份工作。
但在東軟實訓上課培訓不僅讓我掌握了新的技術(javaee),同時也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術與理論進行了結合,從中我發現要把理論運用于技術,還是需要一定的功底和經驗的。同時我也根據技術進行了總結,在技術中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認識。接下來25天的項目實踐,更是讓我收獲不小。
在項目小組里,我擔當設計的角色。我設計了數據庫,通過er/studio建模工具進行數據建模。這個過程讓我又多認識了er/studio的部分功能。我根據需求分析書寫了詳細設計,詳細設計我寫了兩天。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設計就開始編碼,肯定是會失敗的。設計是編碼的一項重要指導文檔。詳細設計就是理論,編碼就是技術,技術需要理論的指導,所以從此我記住了一定要有理論的設計。經過35天,我在技術方面有了很大的提高,不僅是技術的熟練,更是軟件工程思想的成熟。
在其他方面我也收獲了很多。35天我能夠耐住寂寞,靜下心來認真的學習和做項目。能夠抓住機會展示自己,能夠抓住機會多學一點,這些都是我所收獲的。
透過實訓中心教師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自我專業的熟悉。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟教師或同學進展很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真實的對我們進展培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中漸漸構成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應用中所學專業學問的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而教師在專業熟悉周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常有用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光芒。我懂得了實際生活中,專業學問是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業生涯所需具備的專業學問,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要擅長團隊合作,擅長利用別人的才智,這才是大才智??繂我坏?力氣是很難完成一個大工程的,在進展團隊合作的時候,還要急躁聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完善。
這次實訓帶給我太多的感受,它讓我明白工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡潔。
人非生而知之,雖然我此刻的學問構造還很差,但是我明白要學的學問,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不行能永久呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是連續深造,我想我都就應好好經營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業學問,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的資料,對于團隊開發來說,團結全都使我深有體會。團隊的合作注意溝通和信任,不能不屑于做小事,永久都要持續親和誠信,把專業理論運用到詳細實踐中,不僅僅加深我對理論的把握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓的收獲。
此刻我對“一個人的財寶是他的人生經受和關系網絡”這句話非常的有感情,由于它的確幫了我們不少。除此課本上的學問究竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論學問與實際工作有很大差距,只有學問是遠遠不夠的,專業技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到此刻能夠嫻熟的根據流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們許多東西,同時也熬煉了大家踏實、穩重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓時機。
在實際工作中常常會和不一樣的人打交道,然而他們的態度是不行恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的傲岸,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會敏捷應對。透過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿足的。盡管實訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠帶給我們這樣好的實訓時機,以及東軟賜予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經受過,才明白其中的味道。對于我而言,喜愛體驗生活,能夠說透過這次實訓,真真實切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的轉變!程序員不僅僅僅是一份職業,更是一份細心+一份急躁+一份職責心=人生價值的詮釋。馬上走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里連續努力,不斷鼓勵閱歷,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
兩個月的實訓時間很快就結束了,通過這段時間的實訓,收獲挺多了。在實訓期間,盡自己的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學習,使自己不會成為工作上的累贅。大學生的實訓是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義和收獲。
通過這次實訓,明白了會計工作是一門專業性和實踐性很強的工作,從業人員不但一定要具有良好的專業素質,還要必須具備良好的道德素質。剛開始記賬的時候,有很多專業知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這兩個多月實訓,把之前沒掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒學到的知識,從中加深對會計這一行業的'認識。以前只是認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了,但是這兩個多月的實訓,讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發生的經濟業務,它也需要有專業的知識來規范它,而且還得不斷地去學習和掌握最新的會計準則、稅法、法律知識及有關的經濟動態,這樣才能精通會計行業。
做出納,每天面對那么多的現金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開始接觸那么多現金,還真有點不太適應,不知如何是好。在開始工作之前,老板對我說以后就你來管公司的現金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來,總結出來,做為一名會計人員,得具備良好地道德素質,不然遲早會出事的。
對于這次實訓,怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓過程中,還是難免會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經過這次實訓,覺得做會計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的.時候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經濟業務,忙著把這個業務結轉到那個業務中去,忙著計算出資產類,負責類,所有者權益類,利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數字的書寫,要寫規范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業務的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠。
在實訓中,面對那么多的經濟業務,那么多的數字,對初次實訓的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因為數字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發現算出的結果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業務,或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查......需要耐心,更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好的。實訓在訓我們做會計的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。
通過這次實訓,我們對會計的工作也了解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學習各種知識,不斷充實自己。
實訓過后,又是一個新的開始。以后我們還得去學習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了這個專業,就要有一份責任,然后認真面對。
文檔為doc格式。
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在大二上半學期中,咱們系進行了三個周的校內實訓。在實訓期間我們又學習了不少東西,但也發現了許多自我不足之處。這次實訓不僅豐富我們的文化知識,而且還增添了我們的大學生活樂趣。我想同學們和老師們都感覺到了這次實訓給咱們帶來得巨大魅力。
的確,在兩個不同的實訓階段,體味到了不同的的學習滋味和樂趣。因為內容的不同,我們實訓第一周是三分鐘英語演講??汕f不要小看這三分鐘,再這背后得凝聚老師和同學的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學熟悉稿件,在到演講當中的動作、表情、穿著、語氣,這都是一個相當大的工程。這個環節在以前學習當中也曾練習過,不過這一次個一周的時間來專門探討這個話題還是是第一次。所以同學們都在有條不紊的進行這自己的材料,都力求再每個環節中做的最好。其實實訓演講這個主題,也是有緣由的。來我們這些學生遲早都要踏上社會的道路,首先的面臨就業問題。而在這其中,與人面談,與人相處,語言就是第一位。聽,說兩個環節就尤其重要。所以演講實訓對我們就相當有益。
老師為我們的將來確實考慮周到,不僅想到了我們在以后最實用的東西,而且還想到了我們將來更遠的發展。第二個實訓階段,導師給出了兩個周的實訓時間來進行英語話劇演出。至于這個話題,同學們都是新的接觸和體味,從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學們在接下來的的兩周都充滿了熱情。
第二階段實訓一開始,大家對于這個充滿向往但又陌生的領地發了愁。首先,定一個英語話劇主題就是一個坎。幸好我們不是在獨立戰斗,一組七八同學的積極思考和導師的指導,第一天末,我們就把話題初步定了下來??墒墙酉聛淼拿恳徊蕉甲屛覀儽陡衅D難。話題的定奪,讓我們開始了繁雜的工作,設定話劇情節、編稿、修稿、定稿、準備道具、排練、給導師匯報,這些都讓我們每個人全身心的投入。在其中,又有不斷的新問題產生,阻礙我們的順利進行。在設定情節中,不是太現實,就是太夸張,不是太庸俗,就是太低級,往往一個組因為這個小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿,這可是考察我們的知識的時候,一句平常簡單的漢語,卻要找個精辟的英語詞句代替那也是相當一個難事。要不語言過于直白,要不過于生硬。對于這,好多同學得翻閱大量的英語字典和上好幾個小時的網進行搜尋。大家都在想方設法做的最好。其次就準備道具,這可也是個苦差事。四處奔波,想方設法,通過種種途徑借服裝,做道具。排練是其中最長和最苦的環節,從定稿一開始,大家就展開了瘋狂的排練,從早上到晚上,一遍又一遍,整天都累得精疲力盡,苦不堪言??墒堑阶詈髮熯€給我們致命的一擊,給我們施壓。讓我們進行淘汰制,好的參加最后的匯報演出。
在第二階段里導師不僅培育了我們學習上的綜合素質,而且給我們應有的社會壓力和挑戰。讓我們從中體味了團結的重要和無私奉獻的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導。
我想說,在這三周的實訓中,謝謝導師們為我們將來付出的辛勤汗水和努力。相信有你們給我們這次實訓的體會和經驗,我們的道路一定走的更順。
從_年x月x日至_年x月x日為期兩個星期的工程測量實訓已經結束了,通過這次實訓,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。
測區是我們_市_學院校區,雖然測區比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經步入冬天的時節,在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學首先是一項非常精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實訓的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。
構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生,我們要學習測量的`各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
通過這次實訓,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途,熟練了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。
知道了如何避免測量的數據錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:
(1)要選擇精度高的測量儀器。
(2)提高自己的測量水平。
(3)多次測量取平均值。
第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實訓的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實訓中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實訓測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實訓之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
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在導游專業張雯潔老師的帶領下,同學們參觀了四川省博物院。通過此次參觀,我們對四川幾千年的文化,特別是近代革命先輩的奮斗歷程有了些許認知與了解。
四川省博物館創建于1941年3月,是收藏和展出四川省文物的重要場所。在其30余萬件展品中,最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現代四川人民的革命運動等。四川博物院分為8部分,分別是萬佛寺、陶瓷館、書畫館、民族文物、四川館、張大千書畫、蜀繡、工藝美術和青銅館。無不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術。其中,我們重點參觀了張大千書畫館和蜀繡。
一說起張大千先生,我相信大家都不陌生。大家評論說張大千是近代最為全能的畫家并不為過。像他這樣精通于人物、山水、花鳥各科的畫家,不能說沒有,但達到他這種深度——探索水墨與丹青的歷史直至其源頭,并且做到學而能舍的人并不多了。他的才情與勤勉、膽識與閱歷皆非常人所能企及,正如徐悲鴻先生所譽:“張大千,乃五百年來第一人也!”。四川省博物院對大千先生畫作的收藏,也堪稱富甲一方,尤其是臨摹敦煌壁畫。隨著您眼波的流動,那一幅幅金碧巨制,一層層清逸筆墨,一枚枚玲瓏玉印,一段段過往舊事將牽引您走進一個非凡的大千世界。
而蜀繡館的繡品精美絕倫。蜀繡,顧名思義,是指以四川成都為中心的地方刺繡,又名“川繡”。蜀繡藝術起源于四川盆地的川西平原,因為川西平原古稱“蜀”,故川西的手工刺繡被稱為“蜀繡”。蜀繡的興起與蠶絲織品的出現密切相關?!笆瘛弊衷诠艜r是一種野蠶的名稱,后來因為蠶絲業的興盛,川西也就被稱為“蜀”。因此啊!人們把蜀繡的藝術風格概括為“嚴謹細膩的針法,淡雅清秀的色彩,優美流暢的線條,中國水墨畫的格調”。
半天的實訓就這樣結束了,雖然有很多的艱辛與勞累,但是我們卻收獲了很多以前不知道的知識以及作為導游人員應注意的事項等,雖然過程中有艱辛,但也是值得的。
通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己x的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學x知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在x認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,x知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的x知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要x,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的x苦,事業途中的艱x。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少知識,也了解一些社會的現實,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把x運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。
現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,x技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質x的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的x技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的.一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F在商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
歲月如梭,由入職到此刻已有半年之久。從最初在焊裝車間學習,之后到了增城二廠支援,之后回到一廠總裝車間學習,如今已定崗在焊裝車間wea班?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是表面的,而更深入的實踐學習還需要我不斷去積累經驗。在半年的學習工作中我認識到了以下幾點的重要性:
1、溝通。
生產領域每個環節都是一環扣一環,每個崗位都需要溝通來傳達生產信息,如果某崗位出現問題時,現場人員不及時反饋到班組長而選取自行處理,就容易造成異常的發生,其后果不堪設想,做好溝通工作才能確保工作順利地進行。
2、工作態度。
態度決定一切,什么樣的態度決定著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備職責心并依照作業標準書要求操作,得過且過和自把自為的心態做事必然會造成異常的出現。工作中需主動地請教有經驗的同事,具備改善的意識,用心地發現問題并告知班組長一齊找到解決問題的方法。
3、未來工作定位。
作為一名大學生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業流程并能頂崗作業,更重要的是培養成為一名管理者,具備處理現場問題的潛力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。
4、安全問題。
安全為了生產生產務必安全?,F場人員操作務必嚴格按照作業標準書作業,佩戴好相應的勞保用品,保護好自身安全。另外,車間里車輛、設備較多,不要野蠻作業導致他人受到傷害。
剛進入焊裝車間,現場的環境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大并且重,基本是體力勞動以至于很不習慣。半年里,透過不斷學習,掌握到了各崗位的業務流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現場人員工作的辛苦,也發現自我仍存在很多不足之處,期望在日后能不斷積累經驗,以敏銳的眼光去發現問題,以靈活的思維方式去解決問題,為公司日后的發展獻出一份力量!
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學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的.力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
20世紀40年代科學字發明了計算機之后,人們的工作效率大大提高,但是單個計算機能夠存儲和處理的信息是非常有限的,為了便于信息的傳遞和處理,人們就把眾多的計算機連接起來。
關鍵字 頁面設計 asp和數據庫
1、一般來說,個人主頁的選材要小而精。如果你想制作一個包羅萬象的站點,把所有您認為精彩的東西都放在上面,那么往往會事與愿違,給人的感覺是沒有主題,沒有特色,樣樣有卻樣樣都很膚淺,因為您不可能有那么多的精力去維護它。注意:網頁的最大特點就是更新快。目前最受歡迎的個人主頁都是天天更新甚至幾小時更新一次。
2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內容。比如:您對詩歌感興趣,可以放置自己的詩詞;對足球感興趣,可以報道最新的球場戰況等等。這樣在制作時,才不會覺得無聊或者力不從心。
3、不要太濫或者目標太高?!疤珵E”是指到處可見,人人都有的題材;“目標太高”是指在這一題材上已經有非常優秀,知名度很高的站點,你要超過它是很困難的。
選定了一個好的題材,是不是可以立刻動手制作了?不,經驗告訴我們,必須要先規劃框架。這是很重要的一步!每個網站都是一項龐大的工程。好比造高樓,沒有設計圖紙,規劃好結構,盲目的建造,結果往往是倒塌;也好比寫文章,構思好提綱,才不至于邏輯混亂,虎頭蛇尾。全面仔細規劃架構好自己網站,不要急于求成。
規劃一個網站,可以用樹狀結構先把每個頁面的內容大綱列出來,尤其當你要制作一個很大的網站 (有很多頁面) 的時候,特別需要把這個架構規劃好,也要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要一改再改整個網站的架構,十分累人,也十分費錢。
大綱列出來后,你還必須考慮每個頁面之間的鏈接關系。是星形,樹形,或是網形鏈接。這也是判別一個網站優劣的重要標志。鏈接混亂,層次不清的站點會造成瀏覽困難,影響內容的發揮。
我很榮幸能夠獲得在xxxx文化科技有限公司實訓的機會。通過近期的工作和學習,我對動畫這門學科的實踐意義有了較明確的認知,一系列的體驗對我將來的擇業有很大的參考價值。不僅如此,前輩們給予我工作上的支持和鼓勵,對于我工作疏漏上的包容和指正,真的令我非常受用。
總的而言,xxxx是一個工作氛圍活躍而不失嚴謹的公司。做為一個動畫制作的公司,不乏瑣碎的日常事務;另一方面,我也看到了公司前輩們在制作動畫技術上不斷進行著的探索和創新,鼓勵包括實習生在內的每一個人提出想法和建議的氛圍也讓整個公司的運行更加地嚴謹和活躍。從一個實習生的角度而言,看到大家的想法從討論到成型,最后被綜合性地投入到實踐當中,通過動畫作品反映出來,這一過程給我很大的參與感和獲得感。這種自由的工作環境給了我足夠的空間鍛煉自己的能力。
在沙盤對抗中直面市場競爭之激烈,通過不同角色的扮演,運用企業經營管理理論和信息化管理技能,進行市場選擇,投資決策和生產運營,增長才能,搏擊商場,百戰不殆。我們通過模擬企業實訓,置身于仿真的生產經營過程,完成企業生產經營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協作,作到邊學邊練,學用結合,快速把握erp軟件的使用要領,提高信息化管理技能,經受完整的企業經營進程,感受現代化信息技術的魅力。在仿真的企業環境中,構建傳統的手工管理模式和利用計算機技術信息化技術的現代化管理模式,模擬現實企業的生產經營管理過程。
(一)我在學習中學習的學問。
在一個仿真的企業環境中我作為ceo帶領整個企業進行了8年的商業抗戰,我的搭檔分別扮演了生產總監,選購總監,營銷總監,財務主管,財務助理,信息總監及商業間諜。在學習中我們相互關心,相互進步,相互學習。在前一年的學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,在之后的兩年和三年的學習中我們光榮“破產”了,成為了給老師干活的最早的一個企業。我們模擬了企業的職能崗位熟識了企業的業務流程。充分扮演了自己所擔當的角色。
1.體驗了整個企業的經營過程,并把所學的理論學問應用到實踐中,由此加深對企業的物流,商流,資金流和信息流的體會,促使我們進行了主動的思索,了解了企業的運作,提高了學習和實踐力量。
2.開闊了視野,提高了綜合素養,加深了對企業管理信息化的熟悉和理解,提高企業信息化管理技能,把握了企業信息管理流程。
(二)在學習中發覺的問題。
1.企業核心競爭力缺乏持續增加和系統改進,嚴峻制約企業長遠的進展,客觀上需要一種先進的管理工具關心企業系統解決自身進展中的種種問題。
2.充分的預備是經營勝利企業的基礎。
由于第一天的學習前我們都沒有進行預習導致我們企業的全部員工沒有一個概念,在老師的培訓下還是沒有一個清楚的概念及相關的學問,以至于在沙盤對抗中失去大量資金與訂單。
3.將失誤降到最低。
在信息總監的兩次誤操作下我們在其次年的經營中丟失了投遞p1廣告的機會,在之后的訂單中我們也無權在進行搶單,因此我們企業的p1被積壓了許多庫存,盡管通過我們的營銷總監的分析我們將會在將來將產品賣出并且是大賣,可是我們還是由于短期貸款的到期使企業破產。我認為正確而不懷疑在真實的企業中誤操作也會發生但是我清晰這樣的錯誤給企業所帶來的將是無法彌補的損失。
所以我認為正確而不懷疑失誤的消失率也是一個企業勝利的關鍵問題。
4.合理的運用媒介。
廣告的投入也是企業取得好的業績的重要組成部分。廣告策略是指為了達到預期廣告目標而進行的各項謀劃運作,是廣告的手段、對策和謀略等的組合。站在企業家的立場來看,廣告策略首先是促銷的一種手段,是企業的一種投資行為,而不是藝術家的共性作品,也不是學者的理論實踐,用廣告大師奧格威的經典名言來說:“我們的目的是銷售,否則便不是做廣告。"所以我們評價廣告策略的標準是廣告成本投入對經濟效益產出的貢獻程度,即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達到最大的效益產出。
在廣告策略中投資廣告和最終的廣告收益都應當用科學的方法進行計算然后作出合理的推斷及猜測方能為企業最終取得利潤做出應有的貢獻。
5.選購的合理化。
猜測精確的市場需求對選購來說也至關重要,不鋪張材料又能滿意市場,保證供應也成為了一個企業的核心問題。
6.財務的準時性。
好的財務是企業進行各種活動的靈魂,假如我們的.財務總監能夠精確且準時的預算出我們的經費投資及貸款資金那么我們的企業也會在預算上在次與其他企業競爭。
7.企業模擬的流程化。
在日后的實習中我盼望能夠首先在時間上進行肯定的延長,作為初學者剛明白如何去扮演自己的角色時已進入了企業的尾聲不僅使同學沒有盡興同時也沒有透徹理解學習到更多的學問。
在短短四天的實訓中每位老師都能充分將自己的學問傳授給我們,并且有急躁的給我們講解全部問題,關心每位同學了解企業的事務。
發揮了老師的作用與同學打成一片和諧相處。感謝老師在這四天來給于的關懷及關心,使我明白了:先進的科學技術和經營管理是推動現代化經濟和企業高速進展的兩個年輪,二者缺一不行。沒有先進的管理水平,先進的科學技術無法推廣,也不能充分發揮它的作用。盼望在今后的生活學習與工作中充分發揮自己的作用將所學到的學問運用到生活實踐中為企業做出自己的貢獻。
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