心得體會是對自己所做所學的評估和反思,有助于我們更好地認清自己的優點和不足。在這段時間的學習中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。通過不懈的努力,我取得了很大的進步,這讓我深深地感到自豪和滿足。
20xx年7月20日我來到陜西省**市**區人民法院辦公室進行了為期20天的暑期社會實踐?;顒悠陂g,我得到了辦公室各位老師的耐心指導,在此對他們表示衷心的感謝。
承蒙辦公室老師的信任,我參加社會實踐的第一天被分配到的工作任務是起草一份由朱法官適用簡易程序獨任審理的借款糾紛案件的判決書。案情非常簡單:乙向甲借款人民幣十萬元并向甲出具"借據"一份,借款期限屆滿后乙無故拒絕償還,甲追討數次未果遂訴諸法院,請求判令乙償還借款本金及利息,乙未到庭應訴,本案缺席審判。案情雖然簡單,并且在實體法上我沒有感覺到有法律知識的空缺,但是,由于我沒有學到民事訴訟法,對"簡易程序"不了解,在程序上我對這個案件的審理過程并不清楚,并且對訴訟費用如何分擔幾乎一無所知。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個具體環節,對訴訟其它環節的不了解并不影響本環節的操作,盡管如此,我還是深刻體會到作為一個從事實務工作的法律人,必須全面充實自己法律知識的重要性:實體法律知識和程序法律知識二者同等重要,缺一不可,只懂實體法而不懂程序法在實務中將會無從下手,不知從何做起,只有具備全面、夯實的法律知識才能更好地從事實務工作。
"紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。"通過為期三個星期的社會實踐,我將自己所學的知識應用于實際的工作中,在辦公室各位老師的關懷與教導下,提高了法律實踐能力。但我也深深地感觸到自己所學的知識的膚淺和在實踐應用過程中專業知識的匱乏,以及實踐經驗的不足。20天的時間雖然很短暫,但真的讓我學會了很多。從剛開始的什么都不懂,到現在已經基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧,如何打印相關的法律文書,以及如何退費結算等。通知當事人來領傳票,郵寄判決文書給當事人,處理相應的卷宗已經成了家常便飯,我也能應付自如了。這種實戰體驗是在課堂上怎么也學不到的。通過實習,自己也慶幸對法院的基本流程有了個初步的認識,更讓自己對今后的學習有了更深的感悟。
來法院參加社會實踐的另一個好處就是能看到各種各樣的案子,真實生動的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽,20天下來也聽了不少的庭審,也多多少少學到了些還未學到的知識,也體會到書本上學到的知識被運用起來的滿足感。有時庭審結束,跟審判員討論起案子來,還能產生的共鳴,這著實提高了我對法學的熱情與興趣。另外,通過庭審,我還發現了法官對案件的熟悉程度以及自身對案件的中立性決定了庭審的質量與效率。同時,律師作為訴訟代理人應在庭審前做好充分的準備工作,對案件有清晰的思路和觀點,不然到時對法官的提問一問三不知,增加敗訴的概率。
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",解決執行難和執行亂這個問題,也還需要我們在實踐中不斷去探索和努力。但是,前車之鑒,后世之師。一個個鮮明的事例已經告訴我們,知法、懂法方能更好的保護自己的合法權益。而針對法律知識薄弱的那些人群,我認為,作為大學生的我們應該再組織多一些"送法下鄉"之類的,宣傳法律知識的活動,讓人們對法律知識多一點了解,多一點認識,使大家在遇到問題時能夠適時的拿起法律的武器捍衛自己的權益。是的,維護社會的正義與公正,不只需要個人的努力與堅持,更需要大家的力量來共同努力。而建設一個法治社會,更是人人有責!
雖然我在法院的實習時間只有短短的20天,但是在這20天中我的收獲是不言而喻的--從完全的理論知識學習到零距離參與審判實務工作中學習法律,感受法律,了解法院審理案件的程序,親身感受法官判案的思維。
社會實踐活動給生活在校園象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去"的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。"艱辛知人生,實踐長才干"。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名大學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
學生的實際操作能力與在校理論學習存在一定差距。在這次實踐中,我深深地體會到了這一點。在學校,有很多的理論研究,它是多方面的,幾乎是全方位的。在實際工作中,我們經常會遇到書本上沒有學到的情況,更有可能是書本上的`知識根本沒有用。也許只有簡單的問題可以用在工作中。只要公式能完成一項任務,有時你就會抱怨實際操作太簡單。但是為什么書本上的知識如此難學呢?也許老師是對的。雖然大學不像社會,但它是社會的一部分。我們認真地消化了課堂上的知識,補充了平時的家庭作業。我們比別人有更高的起點和更多的知識來處理各種各樣的工作問題。
學海無涯,學業有期,我們的學習生涯接近結束時間了,在有限的時間里為自己打下更牢固的基礎,為自己未來創造出更多的優勢。
我決定暑假去參加工作,參加社會實踐,鍛煉自己,去社會中接受洗禮,接受考驗。我做了充足的準備,收拾行裝沒有回家,去上班了。
我來到一家酒店工作,我的工作是登記每天來客的情況并給他們安排住處,為他們提供幫助,釋然工作簡單但是用到的技巧也還是有的。
我初來乍到,沒有經驗,沒有見識,除了讀了一肚子的書對于很多東西都是兩眼一抹黑,我有一次接待客戶的時候客戶網上訂的房我居然給安排錯了房間,最后還被經理臭罵了一頓,那是讓我非常難看,讓我非常生氣,但是我犯錯了,難道要鬧脾氣,難道要經理包容我嗎?我不是在學校學習,也不是在家中,現在是在工作,犯錯被經理被上級責罵是正常的,我認真的反思和請教其他同事隨著我工作的時間越久我的能力也提升了上來,我不再是像以前那樣犯低級錯誤,能夠把事情安排的妥妥貼貼的,在工作中我始終謙遜好學,始終努力工作,告誡自己少說多做,多看。在工作中我不斷積累經驗,在成長中我不停地進步,我慢慢的得到了越來越多的客戶好評,這讓我越來越有干勁。
工作分錯,學習是真常的,不正常的是在同一個地方同時犯錯,對于我的虛心好學,對于我的努力,我得到了經理的夸贊,在社會上貢獻有多大得到的回報就有多大,每一次的工作都讓我們不斷進步,讓我收獲頗豐,在學校里我沒有經歷過的在工作中我很多都經歷了,步入與人溝通,調解矛盾,提出建議等等,學到了管理的經驗,也懂了很多的東西,雖然不是和我的專業相符但是對我的幫助確是非常大的。
在很多時候我們沒有走出學校一直停留在了學校中,這對我們的成長第不夠的,我們的成長是需要不斷的磨礪才能夠健康成長,缺少鍛煉我們在接觸到的時候就需要花費更多的時間去適應,這給我們帶來很多的不便。
我們來到學校學習不是為了成為書呆子而是要成為一個獨當一面的強者,能夠學到更多的知識,我們的很多知識也需要社會的檢驗和運用,缺少鍛煉對我們并不好。
時代在進步我們必須順應時代的腳步,前進,而不是停留在一處給自己限制在了一個小小的范圍里,努力的去做好自己該做的才是應該的。
這次的是會實踐雖然短暫但是對我的幫助巨大,讓我在工作中學會了很多,我以后還會利用空閑時間去鍛煉自己促進成長。
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:
整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是明白花錢。透過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每一天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每一天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
此刻想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花,但親身實踐后才明白還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校必須要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業知識,才能等到畢業后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,但是我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。但是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得應對學習,應對走出校門,應對找工作。但是,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐潛力。
時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也期望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一向的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
xx鎮支教活動,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。十天雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。
七月中旬我們來到了位于河南省盧氏縣xx鎮的xx中心小學。轉眼間支教工作已經結束,回顧這十天里的工作生活學習情況,心中充滿喜悅。因為支教工作鍛煉了我,xx鎮人的熱情感動了我,與xx的其他教員的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
如果讓我說支教的感受,我會說“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著”。xx中心小學是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進。
支教生活讓我有了改變,僅僅10天,它讓我明白了什么是艱辛與付出,我不再是一個充滿理想但卻脫離實際的小孩!首先,艱苦讓我分清了理想和現實,在這之前我一直認為學校的一切都應該是美好的,教室是明亮的,學生是可愛的,老師是和藹的,課堂是精彩的!到了這里之后才知道這一切都是要付出極大的代價,其實在工作中更多的時候需要的都是實戰精神!而并非理論!課堂的40分鐘需要的是一個全能的教師,因為孩子的腦子里有太多的為什么!其次,充實和幸福讓我堅定了我的人生方向和目標。在這里,每天都會為了孩子們的學習和生活忙忙碌碌,看著孩子們認真的學習勁兒會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動!
如果要給這段日子定義一個顏色,我想用金色來形容它,因為它是火熱的。15個熱血青年組成一家,我們由不相識到了解到交心,從普通的友情升華到濃濃的親情,彼此互幫互助,我們親如兄弟姐妹,相互扶持、相互愛護,雖日子艱苦卻樂在其中。
十天的支教生活,就這么結束了,有太多的感慨,有很多的收獲,不僅收獲了實踐經歷,還獲得了支教學校老師們的認可,支教學校學生的喜愛。對那里的一花一草一木,我都是那么的熟悉,那么的舍不得。十天的支教生活,讓我真正以一名正式教師的身份去工作,讓我以一名真正的社會工作者出現在社會上,而不是現在的學生,讓我看得更多,知道得更多,懂得的也更多。
從20xx年7月4號到7月19號,我們15名隊員在xx市xx縣xx小學進行了15天的支教實踐活動。這次活動有成功之處也有不足之處,主要體現在以下幾個方面。
通過15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認識及感情進一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊員管理也有兩點不足:
這主要體現在兩個方面:每晚的開會制度實行為要事會議制度——即有必要事情才開會;教室辦公室的一些嚴格的約束放松了,沒有做到讓所有隊員下課都到各自的班上或操場陪孩子一起,出現少部分隊員下課在辦公室扎堆現象。
從第一天開營儀式后的正副班主任的見面認識與副科(趣味科目:音樂、美術、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學生的設置以及各年級主科科目(語文、數學)試上課與了解、調整以后上課難易度及進程到學校衛生的管理再到放學后的專門隊員負責校門開放及留滯學生處理等,這些方面比較成功,2、3天便進入正軌。但不足之處有兩點:
1、有些班主任到后期對這個班級的關注度有所降低;
2、下課辦公室學生借閱學習體育用品特別是圖書沒有掌控好。
雖然要求學生排隊進行借閱,但由于有時人員眾多、學生使用體育用品不夠愛惜、后期有些隊員的倦怠感的這些原因,有時會出現借記混亂的情況。
對當地老師,從開營到期中活動到閉營儀式,以及中途和老師關于教學及生活方面的交流及改進是做到位的。但是對當地村民,由于大多村民都不會漢話,言語不通,平時我們隊員的活動半徑也主要是在學校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動和一些對隊員安全問題的考慮,因而溝通較少。和村民的主要溝通、認識方式就是平時必要時的幾次生活物資購買(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關——單純從關心了解孩子學習角度出發和家長了解、交流、溝通孩子的學習及繼續上學情況出發,不進行貧困生及家庭敏感問題和家庭情況資料照相采集。
總體來說,這次活動最重要的是會協調處理事情,即根據實際情況作出一定的變更和調整。有些制度規定很嚴厲,有時有反彈,也必須想辦法堅持強調、貫徹直至成為習慣。還有就是必須有時間把隊員集中在一起進行討論和總結。
這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學校的感謝信。
這次的社會實踐收獲不少。我認為以下三點是我在這次暑假社會實踐中最大的收獲:
經過這四天的時間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽取、耐心、虛心地理解。
自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
暑假來臨之后,我通過自己的爭取找到了一份實踐的工作,那就是在一家便利店做店員。這是一家二十四小時營業的`便利店,在得知這家便利店招暑假工的時候,我立馬就去面試了。非常幸運的是,我是面試的人里唯一個通過的,所以我真的很感謝這樣的一次機會,也很珍惜這樣一個鍛煉自己的機會。
有了最開始的這一次鼓勵,我在進入店里后就一直很努力。能夠在這么多大學生面試者中脫穎而出,是對我極大的肯定,所以我也想在這一個多月的時間里好好的展現自己一番。但是在這個過程當中,我也遇到了很多的麻煩和問題,這也讓我有了一些特別的經歷。
我進來之后,一開始是上的早班,也就是白天上班,還有一名同事是晚上換班。一開始有一名員工先帶了我一段時間,熟悉了工作流程和步驟之后,我也能夠快速的融入進來了。后面培訓結束之后,我就開始獨自上手了。白天的人是比較多的,加上我們這個店就是比較靠近市中心的,旁邊也有很多的小吃店,所以大家有時候都會來便利店買一些需要的用品之類的,比如說水和紙巾等等是賣的最多的。
店鋪里只有我一個人的時候,有時候是非常忙碌的。我不但要收銀,還要去整理貨柜,處理一些食物。進入這個便利店工作之后,我才發現這種連鎖的便利店其實是很嚴格的,一些到期的,日用的食物,當天就要處理掉,絕對不允許出現在店里的貨柜上,然后第二天再上新。所以在這一個方面上,我也學習到了很多。
在這次實踐當中,我也因為自己的粗心,犯過一些問題。但是好在當時店長就在身邊,所以及時幫我解決了,沒有造成太大的后果。這一些失誤也讓我明白了,一個人做事情就是要有始有終,不能夠隨意去對待。工作不像是學習,做錯了事情影響的不只是自己了,還有整個企業的形象。所以在這樣的一次實踐當中,也讓我明白了作為一名工作者,是必須要有責任感和擔當的。
在以后的學習當中,我也會不斷去培養自己的責任和能力。讓自己在今后可以帶著一個更好的態度進入社會,進入自己喜歡的崗位,努力去實現自己的人生目標,完成一個新的人生階段。這次實踐,讓我學會了靈活應對,也讓我對未來的日子有了更多的計劃和期待!
你是不是像我在太陽下低頭流著汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活你是不是像我整天忙著追求追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經茫然失措一次一次徘徊在十字街頭因為我不在乎別人怎么說我從來沒有忘記我對自己的承諾。
——題記(摘自胡彥斌《我的未來不是夢》)。
灼熱炙烤著北京的每一個角落,而我們懷著滿腔熱情來到了這個曾經舉辦過世界矚目的奧運會的新北京,期許著我們的暑期實踐能在這里順利開展并得到滿意的答案。
很快,我們發現我們需要體驗的不僅僅是天氣的炎熱,更多的是實踐活動中的各種困難,諸如在我們發問卷時,許多人拒絕配合;當我們找活動場地時,我們與管理人員之間不斷的商量與斟酌;面對活動時參加人數太少時,我們一個個都變著花樣吸引人們關注的努力等等,我已忘記了我多少次我因被拒絕而小小泄氣,然后立即自我修復,深呼吸后再次用微笑去迎接下一次挑戰。
但是在那么多的小小挫折中,有一些卻讓我反思良多。
印象最深的是我們對于活動較多成分的理想化,缺乏對于實際情況的全面考慮。就拿我們活動來說,我們的愿景是參與我們活動的北京市民將對于我們的活動充滿好奇,并且將熱烈參與我們的有獎問答案中。然而情況并非如此,這一部分原因在于北京在世博會方面宣傳的力度一般(這將在我們的調查問卷中體現,卻也明顯地為我們所察覺),而決定性的因素畢竟還是我們的應對突發情況經驗不足。
這給我們的啟示也是很大的,第一,在活動之前要做好充分準備,減少臆測,盡量將所有可能考慮進來,并制定應對方案;第二,正如當時我們所采取的轉移場地一樣,隨機應變,便是緊急應對的好辦法。
讓我們感動的是,搞完活動以后,一位老太太問我們要了有關世博小知識的資料,并且認真地告訴我們“我要去世博會”,讓我們瞬間感到我們付出的努力,值了!
其實,最快樂的,便是經歷這些挫折之后我們的成長與收獲,而且還不小呢!在我們團隊里,好些個靦腆的同學在分發問卷時也毫不退縮,在這個過程中鍛煉了自己的心理素質;跟讓我感動的是我們的團隊合作,不會是“事不關己,高高掛起”,也不再局限于做好自己份內的事,在遠離家鄉的北京搞活動,讓我們在心中更多了一份責任感。
暑期實踐讓我們這些大學生終于正式地,完全地接觸了社會,而且通過大家的努力解決了很多問題,此時讓我想起了曾國潘的一句話“只顧耕耘,不問收獲”,僅僅一次社會實踐事不夠的,期待以后更多參加實踐的機會!
經過幾天的社會實踐,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯身手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空腦袋也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真正的意識到自己所學到的知識是那么的有限。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契似的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
一周的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。
這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。暑假假一放,經過一番準備,我便來到調研地方開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月27日到8月4日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,我對家鄉的古跡、文物部門進行走訪,對文物部門,當地年長百姓或對相關問題有研究的專業人員進行調查。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
十天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
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又經過了一個勤奮學習的學期,在進入大學后的第一個暑假也終于到來了!其實在經過了大一學年的學習后,現在的我已經對在暑假那種又長有無聊的日子已經開始反感了。每天沒有點目標,總感覺沒什么動力。但是暑假是不可避免的,那我就只好去改變自己的生活了!這次的暑假,老師只給我們布置了簡單的專業作業,輕松解決后我就開始考慮接下來的時間該做什么??紤]到最近的天氣炎熱,而且暑假也沒什么資金來源,再這樣下去連買冰棍的錢都要沒有了!所以我就決定了,要去參加一下社會實踐!也就是暑假工。
在參考了距離、工資、時間、條件多種因素后,我選擇了離家最近的冷飲專賣店作為我的工作地點。畢竟在這么熱的夏天,作為需要一直保持涼爽的冷飲店,而且還和我的專業有點掛鉤,這里簡直是最適合不過的暑假打工圣地。而且真正的開始工作之后,我得到了許多意想不到的成長和收獲。
因為是我第一次打工,所以剛去面試的時候還有點緊張,自我鼓勵了一會才走了進去??蓞s沒想到這工作都還沒上,就先遇上了麻煩。兩位同是來找暑假工的大學生們看著也是來面試這份崗位的,但這個崗位卻只剩下一個了。這種時候,我就第一次見識到了在工作中與人交流的重要性,我憑著在大學中學來的經驗,自我介紹時做的非常流利,輕松的就拿下了這份工作。在正式參加了工作后,我也經歷了一些成功和失敗,有了一些心得體會,現在我就將這些都總結如下:
一、作為員工,熟悉自己的工作很重要。
作為店員,我們的作用可不只是搬運和整理貨物。因為有些顧客是給家里的孩子買,所以需要我們的推薦??墒俏易鳛樾聛淼膯T工,并不是特別熟悉店里的貨物,所以在第一次的推薦中,導致顧客并不滿意,還好有同事幫忙解了圍。所以在之后的空閑時間,我積極的把店里的商品和價格都記了下來,讓自己避免再出現“一問三不知”的情況。
二、要時刻注意店內的情況。
在盛夏的冷飲專賣店里,在中午和晚飯前一段時間,時常會出現購物的的熱潮,店里人來人往,我們這時不僅要注意店里商品的情況,還要注意人群不要發生推搡,及時調節好店內的情況。
三、總結。
總的來說作為一個店員,我的工作還是非常的簡單的??墒?,麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時間體會了非常多的感悟,體會到了在工作中的不易,這段時間的收獲不小,但我未來會朝著更高的目標前進!
結束了大一之后,在大一的暑假,進行了大一甚至整個人生的第一次真正意義上的社會實踐——在“起點龍南分點暑期教輔中心”教,當了時長半個月之久的暑期輔導老師,暑期教輔中心社會實踐的心得體會。雖然時間才半個月,但是,相信這次親身經歷對于我的整個學習、工作或者整個人生,都會有意想不到的影響。但愿我的未來因此而少走彎路或者少些不必要的困難與挫折。
據此特殊而有意義的暑假經歷,在淺思后,得出以下心得體會若干。
任何事情,在通常情況下,都不是——不會是、也不可能是——你想象當中的那樣輕而易舉。
是的,這所有,對于當時那個迷迷糊糊根本不在狀況的我,是一個問題,棘手的問題,毫無一絲頭緒的問題,值得深究的問題,值得我苦惱的問題,值得我花上一夜或者更長時間來思考的問題。只是,處于當時那個情景之中,是沒有任何時間來供你思考這些在別人眼中貌似毫無任何價值的問題,即使你是有多好奇,有多想盡快了解。因為,走到那里,是星期四的下午,而次日,則是星期五,是上課的日常時間范圍,所以你必須首先考慮的是如何以恰當的言行與心態去面對你素未謀面的“學生”們。
因為,你不知道到底一個班級當中會有多少人,而你不僅擔任一個年級的班主任(雖然這一個年紀也只有一個班級),而且還是另外兩個年級的任課老師,你要上的是三個年級的課程,按常理計算,三個班級至少會有一百五十號人,是“至少”,這“至少”可以讓你,在滿滿一天上課與輔導后,而后外加備課,變得筋疲力盡,絕對不會有絲毫的夸張。而你的課程中間,你要做的不僅僅只是上好你必須完成的課程任務,還要在你上課的中間讓這群猴孩子們安靜,至少有大部分的學生是在比較認真地聽你上課,否則,在那場黑色期末考試中,你的整個暑期輔導效果將盡顯無疑,不論好與壞,不會有絲毫的掩蓋。
而這所有所有,不止需要你有足夠的耐心,還需要你有足夠的毅力。因為據我了解,在剛開始的一個星期之內有不止三個老師提出引咎辭職,而這些老師們都是在經歷了招生的痛苦經歷之后才得以留下的。這一情況,你便可以輕易的猜出這期間你的身體與內心實在承受著多大的考研與煎熬。
溫室中成長的種子或許可以開出比自然環境之下生長的種子更嬌艷的花朵,但是,那是經不起風雨考驗的花朵。即使,再怎樣嬌艷動人,都無法長久。因為,沒有風雨的洗滌,便不可能有花朵的真正的美。
我個人而言,不屬于溫室中的花朵。我有一個妹妹,我的父母在我初中與高中期間都沒有在家中。所以,在我的親戚朋友眼中,我有著一個在我這個年紀里所必需的獨立與自理能力。而我,在所謂“三人成虎”之后,也理所當然地認為自己夠獨立。至少,任何時候,我可以做到照顧好自己。
都說天時不如地利,地利不如人和,但xx年的社會實踐讓我們不得不向天氣低頭。臺風“碧利斯”讓我們盡管心中有千萬的不舍,還是必須得離開。也就是這樣,帶著莫大的遺憾結束了我們此次的社會實踐,也結束了作為我們大二學生在大學中的暑期社會實踐活動!
xx年7月10日,帶著同樣興奮但卻對實踐生活少了一份好奇的心情,踏上了大學生活中的第二次實踐之路。同樣的時間,不同的地點,開始了我們不同的實踐生活。以為去年已經經歷過了十五天的實踐,今年的實踐跟大一學弟學妹相比,我更多了一份實際與隨時準備面臨各種突法困難的心情,不再那么好奇了。
好事多磨,為了15天的實踐,從前期的策劃準備到真正的實地開展各類活動,我們遇到的阻力不減去年。但無論如何,憑著31顆摯著的心我們還是走過來了。素質支教是我們今年遇到困難最大的一項活動。由于受政策和活動條件的限制,我們的招生規模只能不斷不斷地縮校盡管我們每一個支教隊員心中都期望著給當地盡量多的孩子送上一個愉快而又充實的假期,但我們的能力確實有限。雖然當地政府已經給了最大程度上的支持與幫助,但客觀條件確實是我們所改變不了的。作為人數最少的三年級班主任,雖然小朋友人數要比其他年級少但我們的工作量還是一樣。
作為去年優秀調研論文的獲得者,今年我的任務又加重了很多。調研組組長雖然不用像其他組長一樣必須隨時待命,但對于自己的本職工作必須保質保量地完成。從前期的問卷設計到實地的問卷調研,還是尚未完成的最后的總結論文,都包含了所有隊員的心血,尤其是深入群眾的調查,面對不同的群眾我們必須有不同的態度,因為去年已經經歷過一次,所以對世事的人情冷暖不再會那么憤憤地了,更多了一份接受與面對的心情。但看到同寢室的大一同學做完問卷回來那一副憤世疾俗的表情,我又似乎看到了去年的那個自己,所以說人是需要經歷需要長大的!
在為期15天的實踐中,結合我們“新農村”的主題,我們實踐隊還開展了各類活動,如現場環保書畫大賽,大型法律咨詢等等。都是我們保留的傳統項目,但在不同的地點開展的效果卻依然顯著。同時結合素質支教開展的中小學生模擬法庭、演講賽、作文賽等等,在當地也產生了一定的反響,尤其受到了家長們的好評!
但事情總不能那么十全十美,眼看我們的實踐活動即將劃上圓滿的句號時,突如其來的臺風卻不得不讓我們放棄花了巨大心血的告別晚會,帶著千千萬萬的不舍離開了宋埠,結束了我們的實踐生活!
進行世博宣講的開始,我們供選擇了10處考察點,但因為對實際情況的考慮,只選擇了5處進行調研。在實際操作中,有的地點因為人員繁忙,使調研工作受到了很大困難,但在旅游區的調研還是十分成功的。在這些具體的操作中,我們也積累了很多這樣的經驗,這也是很寶貴的財富。整個實踐活動中,最令人遺憾的莫過于太原市民對上海世博會的關注度。從調研的結果來看,太原市民普遍對上海世博會不是很關注,他們對媒體的宣傳也不是十分滿意。所以,上海世博會的宣傳力度還是有待加強。在旅游區,來自外地的游客對上海世博會的關注度非常高,他們都十分愿意屆時到上??词啦?。
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
20xx年7月11日至7月26日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。
炎炎夏日,列日當頭。正是因ht為有這樣的環境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展,做到與時俱進,不與社會脫節;我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區,把師大學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
暑假實踐僅僅3周的時間,我卻覺得時間過得好慢。在這3周的時間里,每一天都是十分充實和豐富的,無形中延伸了每一天的長度。3周,就像30周。然而即使在學校30周,可能也學不到在這3周學到的東西。
我們4個人參加的這次暑假實踐,內容可能是最豐富的了。除了平時在實驗室跟隨帶教老師和學長學習相關科研知識,參與相關實驗外,在謝主任的安排、付老師的建議下,我們還在黃山社區醫院參加了一次社會實踐、在二院科室學習了一天。最后,在董老師的安排下,我們還有幸觀摩了一次食管癌手術的全過程。
在實驗室中,給我留下印象最深的,不是哪一場精彩的實驗操作,也不是哪一個先進的儀器設備,而是在每次的例會上,學長學姐和指導老師探討問題的嚴謹態度。每開一次例會都像是打了一場仗,各種不同的觀點摩擦碰撞,甚至有的時候雙方會因為一個看起來不起眼的實驗分組問題爭得面紅耳赤。至此,在我的印象中,科研與嚴謹密不可分。最初,參加這次暑假實踐我其實是想了解下實驗室的研究內容,期待著能夠自己獨立動手操作一次實驗。但是,慢慢的我的想法潛移默化的改變了。我意識到,科研重要的是科研思路,比科研思路更重要的是科研問題的提出,問題的提出和實驗的設計遠比具體操作更需要智慧和更難考研個人的能力。
我僅僅在二院的科室學習一天,但是感受很多。上午在心血管內科,老師聽說我是醫學院的學生很是歡迎。遇到病人,會特意讓我們關注病人的癥狀。印象最深的是一個二尖瓣脫垂的病人,老師教我使用聽診器,聽到了傳說中的“吹風樣雜音”。幸運的是,上午的病人不多,老師就用空閑的時間,教我看心臟ct,看心臟彩超,看心臟圖,我越聽越興奮,同時也深深的意識到相關基礎知識的重要性。下午我又跑了消化內科和內分泌科,發現了一個各科室都存在的問題——病人和醫生很難溝通。一方面,病人的文化水平有限,對自己的病情很難有準確的描述。大部分的病人在問診時,只說自己“難受”,“不舒服”,對醫生的問題也難以理解,更不用說回答了。另一方面,醫生每天要接觸大量的病人,身心勞累,再加上溝通困難,對病人難免會有失去耐心的時候,就會造成診斷困難,醫患關系緊張。我覺得,解決現在的醫患矛盾的方法除了加強對醫生的道德教育和溝通技能的鍛煉的同時,也要從病人身上著手。要讓他們理解醫生,也要普及基礎的醫學支持,以便更好地與醫生溝通。
最后一天,托董老師的福,我們組還觀摩了一次食管癌切除術的全過程。一場手術持續了將近6個小時,期間主刀老師一刻不停,全身心投入手術中,在此之前老師僅用了5分鐘的時間在早上9:00吃了所謂的午飯。我深深地感受到了外科醫生的辛苦,也為自己將來能夠從事這樣的事業感到驕傲。
讓我十分感動的是,在此次實踐期間我們的班主任付老師始終陪在我們身邊。在實踐一半的時候,還主動給我們指導,教我們如何在實驗室學習,還幫我們進行論文選題指導。生活上也非常關心我們,幫我們親手制作換桃罐頭,給我們水票。真的很感謝付老師。同時也要感謝董老師給我們在這次實踐的機會,以及帶教的學長學姐。感謝14卓越班!
一葉知秋,一片落葉見證一個季節,一次活動見證一次認識,感想是來自于對社會的新的經歷,從大學社會實踐活動我收獲了許多。這些收獲使我受益終身。
大學生社會實踐活動給我們提供了一個認識社會的平臺,可以讓我們早一點認識這個我們將來要生存的環境。在這次活動中我感受很深,到了很多的寶貴經驗。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的'意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只能勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態度。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作有了一個新的認識,更好地為我們今后的工作積累經驗。
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