<menuitem id="an1j4"></menuitem> 離婚協議的簽訂需要雙方自愿，并經過法律程序的確認和認可。以下是一些離婚協議的實例，供大家參考，但具體協議內容仍需根據實際情況進行調整。
蘭亭序：又名《蘭亭宴集序》、《蘭亭集序》、《臨河序》、《禊序》、《禊貼》。行書法帖。東晉穆帝永和九年(公元353年)三月三日，王羲之與謝安、孫綽等四十一人，在山陰(今浙江紹興)藍亭“修禊”，會上各人做詩，并由羲之作序。序中記敘蘭亭周圍山水之美和聚會的歡樂之情，抒發作者好景不長，生死無常的感慨。法帖相傳之本，共二十八行，三百二十四字。唐時為太宗所得，推為王書代表，曾命趙模等鉤摹數本，分賜親貴近臣。太宗死，以真跡殉葬。存世唐摹墨跡以“神龍本”為最著，石刻首推“定武本”。經郭沫若考證，以為相傳的《蘭亭序》后半文字，興感無端，與王羲之思想無相同之處，書體亦和近年出土的東晉王氏墓志不類，疑為隋唐人所偽托。但也有不同意其說者。
人與人的相處，時間很短暫。有的把自己的抱負傾吐出來，和朋友在一間房屋里談論;有的憑借愛好的事物寄托志趣，過著放縱性情的生活。雖然各人謀求的和拋棄的'千差萬別，性格的安靜和浮躁也不一樣，可是當他們對接觸到的事物感到高興，被自己暫取得，就愉快地自滿起來，不知道衰老即將來到。等到他們對謀求或者取得的事物已經厭倦了，盡情就隨著事物的改變而改變，感慨也隨之而來了。從前所喜歡的，在極短的時間內已經變為陳舊的事物，還不能不因此而產生感慨。何況壽命長短，跟著自然界變化，終究要走向結束。古人說：“死生也是一件大事啊?！彪y道不令人悲痛嗎!
成等同是荒誕的。后來的人看現在，也象現在的人看從前一樣，這是多么可悲啊!所以我把與會的人一個一個地記下來，并且把他們所作的詩抄錄下來。雖然時代不同，事情也兩樣，但是人們產生感慨的原因，那情景還是一樣的。后代閱讀的人，也會對這些詩文有所感慨吧。
更多。
1、首行上方居中:第一行為學院全稱:福建林業職業技術學院(字體為宋體，字號為小一)。
空一行，第二行為活動名稱，如:xx年xx活動(或第x屆xx杯xx活動)，(居中，字體為宋體，字號為小一)。
2、空一行，中間(豎版):表明本材料的類型，如:策劃書、活動總結、學期計劃、學期總結等(字體為宋體，字號為初號，加粗)。
3、下方居中左對齊:寫明主辦單位全稱，如共青團福建林業職業技術學院委員會。
主辦單位下一行寫明承辦單位，如學生會xx部門或xx協會;承辦單位下方寫明協辦單位(體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱)書寫原則仿照主辦單位。
最后注明活動時間即計劃實施活動項目的時間。
(字體為宋體，字號為三號)。
二、活動策劃書的內容。
包括:標題、引言、正文、落款四部分(全部字體為宋體，字號為四號)。
1、標題:關于舉辦福建林業職業技術學院xx年(第x屆“xx”杯xx活動的策劃書(字體為宋體，字號為小二號，加粗，居中)。
2、引言:說明活動目的，舉辦活動所能起到的作用，150字以內。
(字體為宋體，字號為四號)。
3、正文:正文通常包括以下10個部分內容(字體為宋體，字號為四號，各層標題的序號順序為:(一、(一);1、(1))。
一、活動名稱:福建林業職業技術學院xx活動〔如有商家贊助根據協議，可冠名為:福建林業職業技術學院“xx杯”xx活動，如:福建林業職業技術學院xx年“動感地帶杯”大學生辯論賽〕。
二、活動主題:簡煉明了，具有概括性或號召力。
如:讓青春在志愿服務中閃光。
三、活動時間:x年x月x日。
如有多場，應表明每一場的時間如:。
初賽:x年x月x日。
復賽:x年x月x日。
決賽:x年x月x日。
四、活動地點:如活動在兩個校區，要分別寫出活動地點。
如:。
天麟校區:院禮堂。
江南校區:籃球場。
如系列主題活動的策劃要注明每一場活動的地點。
五、活動內容及要求:。
(一)比賽類:。
1、比賽內容:具體寫明比賽的內容、項目。
2、參賽對象:如全院學生(xx系全體同學或xx校區全體同學等)。
3、報名方法:包括報名的方式以及報名截止時間，報名地點。
或者作品上交的方式、地點及截止時間。
4、活動時間:活動舉辦的時間范圍，活動進程的各主要環節的時間節點。
5、評比方法:如單循環、雙循環、淘汰制、打分制等。
如果為打分制，應清楚寫明評分細則。
如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞臺效果2分、服裝2分、情感2分。
以及算分方法，例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。
6、評獎方式:寫明取前幾名，或取幾等獎。
7、比賽規則:如有采用官方的競賽規則要說明(如采用由哪級部門頒布實施的、的哪一年的比賽規則，如:國家體育總局xx年頒布實施的《xx體育項目競賽規則》)。
(二)晚會類或演出類。
1、征集節目類型。
2、征集方式。
3、活動時間和地點:包括篩選節目時間、地點;彩排時間、地點;晚會時間、地點。
4、參加人員:策劃書后面附觀眾坐席安排表(分布圖)。
六、活動的宣傳方式:。
1、橫幅:內容，條數。
2、海報：內容、張數。
3、其它宣傳方式。
七、出席活動的人員：嘉賓、評委名單。
八、活動人員分工：
活動承辦人員分組分工情況，活動負責人的姓名、聯系電話;各項工作負責人姓名、聯系電話。
九、活動注意事項。
1、應急方案：即活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
2、其它需要注意的事項。
十、經費預算。
經費預算中應包括活動所需的道具、用品，交通費;如比賽類還應包括獲獎選手的獎金;每一項經費的支出要具體、明細，最后要有金額的.合計。
獲獎選手的獎金要按照學生活動單項獎的相關文件標準設定金額和獎項數量。
如有對外商家贊助，則單獨寫一份對外經費預算附在策劃后面，對外經費預算由院學生會外聯部，根據外聯商家實際情況進行設定。
學院名稱：xxx學院。
專業班級：xxx班。
學生姓名：xx。
學號：2x01xx。
指導教師：xx。
教師職稱：講師。
實習單位：xxx學校。
二xx年六月三十日。
小學英語課堂知識掌握情況的調查報告。
（方正小標宋2號，不加粗）。
教師教育學院學院級初等教育英語班賈明子（楷體小四號）。
摘要：小學英語的學習目的是讓學生有效的熟悉英語學習的語言環境，并能在課堂上掌握一些英語基礎知識，為中學的英語學習打好基礎。而小學階段的學生所學的這些知識的掌握情況如何對于升入中學后的繼續學習有著十分重要的作用。因此，本文對小學階段的學生課堂上的英語知識的掌握情況作一個分析。（楷體四號）。
關鍵詞：學習目的課堂基礎知識掌握情況。
小學英語已經開設了好幾年了，這幾年在小學英語的研究方面有了一定的成就，取得了不小的成績。如如何提高小學生學習英語的興趣、如何有效地提高小學生學習英語的方法，如何改進教學方法等等都是當前研究的重要方面，而這些方面的研究歸根到底就是為了一個方面：通過學習后能夠使小學生盡量掌握多一點的英語知識，而小學生在課堂上經過教師的傳授到底能夠掌握多少知識？這是我們一直以來比較關心的問題，也是急需解決的一個問題?；谝陨系膯栴}和考慮因素，本人在實習期間進行了一次對小學英語課堂知識掌握情況的調查。（正文仿宋三號，下同）。
一、調查實施（一級標題，黑體三號）。
（一）調查內容（二級標題，楷體三號）。
調查問卷：（8道題目）。
（二）調查方法。
調查方式是問卷調查形式，以班級為單位，每個班級抽25名學生進行問卷調查。
（三）調查對象。
本次調查對象是四年級部分學生，每個班級25人，共100人。
（四）調查步驟。
10月26日問卷調查；
10月27日統計、分析調查結果；
10月28、29日深入研究，撰寫調查報告。
二、調查結果與分析。
（一）學生對英語的學習興趣。
興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動并伴有積極情緒。
興趣是掌握英語知識的關鍵。調查顯示，對英語感興趣的學生在課堂上會主動、積極的回答老師所提出的問題，這樣一來學生就能夠更容易的去掌握課堂知識。
（二）學生學習英語的自覺性和積極性。
學生學習英語的自覺性和積極性包括課堂上學習英語的自覺性。
和積極性和課外學習英語的自覺性和積極性。學生課堂上學習英語的自覺性和積極性是指學生在課堂上在教師傳授知識的過程中所表現出來的有意注意、認真聽課的程度、所表現出來的活躍度以及教師提問問題時所表現出來的自覺程度和積極程度。學生課外學習英語的自覺性和積極性是指學生正在課外自覺復習、預習課堂知識以及自覺、積極參加各種英語興趣小組以及各類關于英語方面的一些活動。
第一的調查顯示50%的學生在課外會復習英語30分鐘――1個小時的時間。對于四年級的學生來說是一個很好的玩樂時間，因為這個年段的學生的自我約束意識還不是很強，只有自己自覺或是在家長指導督促下的學生才會堅持每天看或是聽英語。這就是學生對于課外的自覺性和積極性的體現。第二項調查顯示學生記住的大部分是老師在課堂上所教授的知識，這也是靠學生自己在課堂和在課外的自覺性掌握的知識，所以自覺性對學生的課堂知識的掌握有著很重要的作用，在課堂教授掌握知識的情況下，自己通過課外的學習掌握更多部分的課堂知識，彌補課堂上的不足，達到應有的學習目的。
（三）學生自身的素質。
學生的素質包括學生學習英語的能力、記憶力以及自己對學習英語所掌握的方法等。學生學習英語的能力是指學生原有的英語基礎。英語基礎好的學生在課堂的發言和表現就比其他學生多，更容易懂老師的話語。下面有兩組調查：
第一道題有一半的學生選擇b大部分都聽的懂，一是說明老師平時在課堂上的英語對話用語練習多，學生已經聽的習慣了，二是說明學生自身的英語聽的能力比較好，基礎知識扎實，對老師的提問能夠及時的反應過來，有正確的解釋和回答。而第二題大部分學生選的是a。反應了學生在課堂上的自信還是很高的，英語基礎知識扎實，對老師的提問能夠大膽的說出自己的答案，自信心很高。有了自信就會促使學生有自覺性和自信心去學習。正如以下的調查所顯示的：
問題5：你認為怎么做才能使你更容易掌握新知識？a、上課認真聽講，課后再自己運用83%b、上課認真聽講，下課死記硬背9%c.
一、標題：宋體小二號(加黑)居中如：孟州市第二人民醫院傳染病管理制度。
第一行只寫孟州市第二人民醫院，第二行寫制度名稱。
二、文中的小標題：宋體三號(加黑)。
三、正文：宋體四號。
四、舉例：
孟州市第二人民醫院。
人感染h7n9禽流感病例診斷程序。
一、診斷程序。
各省首例人感染h7n9禽流感病例由發生地省級衛生行政部門組織省級臨床專家組結合。
病例的流行病學史、臨床表現、省級疾病預防控制中心檢測結果及中國疾病預防控制中心實。
驗室復核檢測結果等，按照診療方案進行診斷，由省級衛生行政部門報告國家衛生和計劃生。
育委員會。
五、注意事項：只能寫“孟州市第二人民醫院”不能寫“孟州二院”或“二院”。評審辦。
2月18日篇二：規章制度格式標準型材一基地規章制度結構格式標準為規范使型材一基地相關規章制度的修訂完善，現將規章制度編撰格式標準規范如下：
一、規章制度結構。
1、構成項目。
規章制度匯編包括以下內容：標題、正文、附錄。
2、各項目含義。
標題：應能概括整改規章制度最重要的內容。題目力求簡潔，嚴格控制在15字以內。如。
不能說明概括，可選擇副標題概括表述。正文：正文是規章制度的主體部分，通常由序。
他人閱讀方便所需的.輔助工具或表格等。
二、規章制度格式編排。
1、紙型及頁邊距。
一律用a4紙打印，頁面分圖文區和白邊區兩部分，所有的文字、表格、其他符號只能出。
現在圖文區內。白邊區的頁邊距為：上邊距。
2.5cm、下邊距2.5cm、左邊距3cm、右邊距3cm.
2、各部分的編排式樣及字體字號。
1)、文頭：封面頂部居中，3號宋體，上下各空兩行，規定內容為型材一基地(..)。
規章制度。
2)、標題：2號宋體加粗，居中。副標題：小2號宋體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。
3)、正文文字：標題用3號宋體，頂部居中排列，上下各空一行;正文文字用4號宋體，
每段起首空兩格，單倍行距。
4)、正文文中標題：
一級標題：標題序號為：“一”，4號宋體，獨占行，末尾不加標點。
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證明是一份代表式的證明，證明格式要怎樣寫的呢，一般上證明的字體字號都是有規格的，以下是證明格式的字體格式，歡迎各位參考。
另起一行，姓名，性別，身份證號。在某年某月某日至某年某月某日期間，在我校任教，擔任某職，愛崗敬業，注重團隊合作精神，得到同事、家長和學生的好評。
另起一行，特此證明。
另起一行，右靠齊，校名
另起一行，右靠齊，年月日 蓋學校公章：壓年蓋月
(1)單位證明信格式
(2)如何寫作證明信
證明信由以下幾部分組成。 第一部分，標題?！白C明信”，寫在第—行正中位置。
開頭頂格寫送達機關名稱;接著寫要證實的具體事實，說明材料來源等。
一般用“特此證明”。有的開頭沒寫送達機關名稱的，可用“此致xx單位”。
證明制發機關、日期，加蓋公章。 總的說來，證明信的'寫作要實事求是，簡明扼要，要有明確的結論，用詞。
茲有本公司員工，xxxx，身份證號碼：xxxx，xx年xx月進去本公司，目前從事xxxx工作，特此證明。
xxxx公司(加蓋公章)
xx年xx月xx日
業員工工作證明格式和收入證明格式
茲有我公司員工鐘濤，身份證號碼：xxxxxxxxxxxxxxxxxx,在我公司網絡技術部任電子商務技術員，累計工作兩年。年總收入約為人民幣叁萬元。
本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入，不作為我公司對該員工任何形式的擔保文件。
特此證明。
xx股份有限公司
20xx年x月x日
證明格式特此證明范文
居住證單位證明格式
生二胎單位證明格式
辦護照單位證明格式
暫住證單位證明格式
單位證明格式樣本
（空一行）標題（黑體、居中、三號字）。
（空一格）打印內容（四號宋體，100左右字）。
（空一行）。
第二部分：調查報告的正文（小四宋體）。
一、標題（小四號宋體）。
1．（小標題）（小四號宋體）。
（1）（下級標題）（小四號宋體）。
第三部分：調查報告的結尾（小四宋體）包括：調查者對問題的看法和建議。
最后部分：落款（小四宋體）。
1.要寫明調查者――單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。
2.調查報告的參考文獻(五號宋體)。
一篇調查報告的參考文獻是將報告在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于調查報告的末尾。
所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號或文章的標題、作者、出版物信息中文：標題――作者――出版物信息（版地、版者、版期）。
注意以下幾點：
1.論文的整體結構一定要符合要求。
2.格式、字體必須按要求書寫。
3.不允許抄襲（50%以上，按不合格處理，嚴重者按有關知識產權規定處理）。
制作簡歷時應該注意字體的調整，特殊的字體會給hr帶來陌生感，建議中文簡歷正文一般用宋體，小標題和題頭一般用黑體。寫簡歷時盡量不要用特殊字體，因為通過郵箱發送簡歷，有些特殊字體可能在hr的機器的字庫中找不到，這樣就容易造成亂碼。
（一）簡歷字體。
小標題：為了更好的突出重點，將標題與正文分開，標題部分可用小四加粗；
正文：一般來說，中文簡歷正文多使用小五號宋體，如果內容比較少，就用五號字；
（二）簡歷字體和字號使用注意事項。
1、正文字體字號要統一。只有簡歷的標題才是需要使用大字號的地方，而其他位置根本沒有必要出現不同的字號。正文內容絕對不能出現字號不統一的情況，不管你是不是想利用大字號讓某個內容更加明顯，你都不能將其字號加大。
2、盡量不使用特殊符號：在寫作簡歷時盡量不使用斜體或者星號、省略號、下劃線等符號，因為這些符號沒有必要出現，你完全能夠以普通方式去書寫內容，加上這些符號會影響簡歷的簡潔性。
3、控制粗體格式使用量。在簡歷里是可以出現粗體格式但是一定要嚴格控制粗體的使用量。過多的加粗，不但不能凸顯重點，而且看起來還會顯得眼花繚亂。（粗體格式一般用于簡歷名稱即可，其他地方用不著，當然你要是覺得某個地方必須用粗體那你可以用，但是不能太多，也不能太長。）。
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式，它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情，收到打動，感染聽眾之效，達到宣傳、教育的目的。換言之，演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動，那么演講稿的格式是怎么寫呢?讓我們85寫作網的老師一起開分享一下什么是演講稿的'格式：
格式：
1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)。
2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)。
3.正文。
4.結尾(如：謝謝大家)。
演講稿的整個格式是這樣的：
(1)標題。
講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型。
1)揭示主題型，如《人應該有奉獻精神》。
2)揭示內容型，如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型，如《當代大學生應具備什么素質》。
4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號，根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結語三部分構成。
1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發人深思問題開頭。
2)主體。主體即中心內容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結語。是講演能否走向成功的關鍵，常用總結全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結束;照應題目，完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。
要想寫好演講稿格式很重要，格式不對，就會使演講稿講詞很混亂，讓聽者聽不出主要的表達的意思，也會對演講者的演講大打折扣。以上就是我們85寫作網分享的演講稿的格式，我們可以代寫演講稿，沒有定金要求，完成初稿滿意后才付款，安全省心。
在人們每天忙碌的生活中，時常需要停下來思考、總結，以便更好地認識自己、豐富自己。學習，是人類最為重要的一種活動，而心得體會，則是學習過程中的最佳見證。本文將從心得體會的意義、格式的選擇、字體的運用、字號的變化以及連貫性的重要性五個方面來闡述心得體會的寫作技巧和方法，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
心得體會，作為一種總結和反思的方式，具有重要的意義。通過撰寫心得體會，我們能夠對所學內容進行梳理和歸納，從而加深對知識的理解和記憶。另外，心得體會也是對自己學習效果的一種量化評價，通過總結和分析自己在學習中的問題和收獲，能夠更好地認識自己的優點和不足，并通過改進來提升自己的學習能力。因此，撰寫心得體會對于提高自我反思能力和學習效果具有重要作用。
在撰寫心得體會時，選擇合適的格式十分重要。一般來說，心得體會的格式可以根據實際情況進行選擇，比如可以采用論文的形式，包括引言、正文和結論；或者選擇倒三角的形式，先點明主題，再展開細節，最后總結。而無論選擇哪種形式，都要保持邏輯性和條理性，讓讀者能夠清楚地把握文章的思路，抓住核心要點。
字體是表達文字意思的重要工具，合理運用字體可以增強心得體會的表達效果。一般來說，正文可以選擇宋體或者仿宋體，因為這兩種字體結構較為穩定、易于閱讀。此外，加粗和斜體的運用也能起到強調和突出重點的作用，但要適度使用，避免過多造成視覺負擔。選擇字體時，還要根據實際需求決定，例如在一些特殊的場合，如節日祝?；蛘咝畔鬟_等，可以使用醒目的字體來吸引讀者的注意力。
字號具有決定文字大小的作用，不同的字號可以體現不同的標題或者文段的層次感。在正文部分，字號一般選擇12號，既能保持明確的閱讀感，又不會顯得過于擁擠。而在標題或者重點強調部分，適當調整字號，增加一些變化，能夠引導讀者的注意力，突出重點內容。當然，要在使用字號時注意整體的協調性和平衡性，避免造成視覺的不協調和混亂感。
最后，文章的連貫性對于心得體會的閱讀和理解至關重要。文章應該按照一定的順序和邏輯進行結構安排，每一段應該銜接起伏，前后邏輯清晰，形成一個完整的思路鏈條。同時，要注意每一段的主題句和過渡句的運用，使文章的各個部分有機地連接在一起，以確保整體的連貫性。只有具備了良好的連貫性，讀者才能更好地理解和領會文章的內涵，獲得更深層次的啟示和體悟。
總之，心得體會是學習過程中不可或缺的一環，是對知識的歸納和總結，對自己的認識和提高具有重要意義。在撰寫心得體會時，選擇合適的格式、運用適當的字體和字號，保持文章的連貫性是關鍵，只有這樣才能使心得體會更加深入人心、富有啟發和感悟。無論是在學校還是工作中，我們都應該重視和善于總結心得體會，使之成為我們不斷進步和成長的助力。
各有關黨總支、支部：
經研究，同意：
成立_溫泉鎮事業單位---后山村聯合支部委員會;成員由王萍、劉少林、王春生、黃學深、儲昭勝等同志組成，王萍同志任書記，王春生同志任副書記。
成立_溫泉鎮農林水---東營村聯合支部委員會;成員由吳仕東、吳勁松、儲昭松、儲昭才、儲旭等同志組成，吳仕東同志任書記，儲昭松同志任副書記。
成立_溫泉鎮衛生院---牌坊村聯合支部委員會;成員由胡發漢、王騰生、王洲益、儲玉紅、儲永中等同志組成，胡發漢同志任書記，王洲益同志任副書記。
成立_溫泉鎮企業---資福村聯合支部委員會;成員由儲昭俊、王東來、劉善進、王國洲、金義志等同志組成，儲昭俊同志任書記，劉善進同志任副書記。
成立_溫泉鎮湯池中學---湯池村聯合支部委員會;成員由蘇岳祥、儲新華、楊似卿、吳烈剛、劉國清等同志組成，蘇岳祥同志任書記，楊似卿同志任副書記。
成立_溫泉鎮派出所---解放村聯合支部委員會;成員由閆凱、謝恩山、胡祥換、吳旺民、吳懷德等同志組成，閆凱同志任書記，胡祥換同志任副書記。
成立_溫泉鎮泰豐公司---桃嶺村聯合支部委員會;成員由劉和平、劉方平、王業勝、劉慶祥、劉長流等同志組成，劉和平同志任書記，王業勝同志任副書記。
成立_溫泉鎮中心學校---榆樹村聯合支部委員會;成員由呂衛東、儲雙松、劉同節、劉劍、楊前德等同志組成，呂衛東同志任書記，劉同節同志任副書記。
成立_溫泉鎮青松工具有限公司---龍井村聯合支部委員會;成員由儲昭才、劉曉峰、儲金才、汪功義、汪恭明等同志組成，儲昭才同志任書記，儲金才同志任副書記。
_溫泉鎮委員會。
20xx年3月11日。
你市呈報的(鹽)地呈字[20xx]第4號《建設用地項目呈報說明書》、農用地轉用方案、補充耕地方案及征收土地方案收悉。經審查，現批復如下：
一、同意你市的農用地轉用方案和征收土地方案，將新都街道辦事處伍岡居委會、益豐居委會等公頃集體農用地(其中耕地公頃)轉為建設用地并征收為國有，同時將新都街道辦事處鎮益豐居委會的公頃集體建設用地、公頃未利用地征收為國有。
以上共計批準建設用地公頃，其中轉用農用地公頃;征收土地公頃。
二、同意你市的補充耕地方案。請切實做好耕地補充及其后期管護工作。
三、你市要嚴格依法履行征地批后實施程序，及時足額支付補償費用，落實被征地農民社會保障措施。
四、請按照國家和省有關產業政策和供地政策及時供地，并將供地情況上報省國土資源廳備案。
20xx年7月12日。
抄送：國家土地督察南京局，鹽城市國土資源局。
xx省人民政府辦公廳印發。
20xx年7月27日印發。
各黨總支、直屬黨支部：
根據《中國_章程》和《中國_基層組織選舉條例》等黨內法規文件規定，各黨總支、直屬黨支部進行了換屆選舉工作，各黨總支、直屬黨支部選舉結果報告均已收悉。經校黨委研究，同意各黨總支、直屬黨支部選舉結果，現批復如下：
_商丘學院工商管理學院委員會由王洋、閆樸(女)、阮家港、何保建、袁海霞(女)等五位同志組成，何保建同志任黨總支書記、王洋同志任黨總支副書記、閆樸同志任宣傳委員、阮家港同志任紀檢委員、袁海霞同志任組織委員。
_商丘學院商學院委員會由馮芬芬(女)、孫霞(女)、楊世松、張意恭、董明皓等五位同志組成，楊世松同志任黨總支書記、張意恭同志任黨總支副書記、孫霞同志任宣傳委員、董明皓同志任紀檢委員、馮芬芬同志任組織委員。
_商丘學院思政支部委員會由馬仁峰、祁凱麗(女)、楊凱、耿向娟(女)、梁建委等五位同志組成，梁建委同志任支部書記、馬仁峰同志任支部副書記、祁凱麗同志任宣傳委員、楊凱同志任紀檢委員、耿向娟同志任組織委員。
_商丘學院中等專業學院委員會由王繼臣、劉敏(女)、張婉英(女)、武模忙、蔣亞麗(女)等五位同志組成，王繼臣同志任黨總支書記、劉敏同志任黨總支副書記、武模忙同志任宣傳委員、蔣亞麗同志任紀檢委員、張婉英同志任組織委員。
_商丘學院風景園林學院委員會由李偉華(女)、李振山、劉世博、張志芳(女)、侯江濤(女)等五位同志組成，李偉華同志任黨總支書記、劉世博同志任黨總支副書記、李振山同志任宣傳委員、張志芳同志任紀檢委員、侯江濤同志任組織委員。
_商丘學院外國語學院委員會由何倩(女)、宋凱悅(女)、周紅英(女)、金素云(女)、張緒明等五位同志組成，金素云同志任黨總支書記、張緒明同志任黨總支副書記、宋凱悅同志任宣傳委員、何倩同志任紀檢委員、周紅英同志任組織委員。
_商丘學院計算機工程學院委員會由劉舒婷(女)、楊景花(女)、張玉中、曹婕(女)、韓艷娜(女)等五位同志組成，張玉中同志任黨總支書記、曹婕同志任黨總支副書記、韓艷娜同志任宣傳委員、劉舒婷同志任紀檢委員、韓艷娜同志任組織委員。
_商丘學院土木工程學院委員會由丁鳳(女)、李書鋒、李蘇苑(女)、王文斌、張智勇等五位同志組成，張智勇同志任黨總支書記、李書鋒同志任黨總支副書記、李蘇苑同志任宣傳委員、王文斌同志任紀檢委員、丁鳳同志任組織委員。
_商丘學院人文學院委員會由王增文、閆莉(女)、何玉巧(女)、張靜靜(女)、姜英君等五位同志組成，王增文同志任黨總支書記、姜英君同志任黨總支副書記、何玉巧同志任宣傳委員、閆莉同志任紀檢委員、張靜靜同志任組織委員。
_商丘學院傳媒與藝術學院委員會由杜陳龍、徐寅森、陶衛麗(女)、彭國棟、魏彬等五位同志組成，彭國棟同志任黨總支書記、徐寅森同志任黨總支副書記、陶衛麗同志任宣傳委員、魏彬同志任紀檢委員、杜陳龍同志任組織委員。
_商丘學院體育學院支部委員會由李帥、盧利達、李博、趙利民、崔本來等五位同志組成，趙利民同志任支部書記、崔本來同志任宣傳委員、李帥同志任紀檢委員、盧利達同志任組織委員，李博同志任青年委員。
_商丘學院機關總支委員會由劉瑾(女)、朱霄、李亞如(女)、鄭磊、董峰等五位同志組成，董峰同志任黨總支書記、朱霄同志任宣傳委員、李亞如同志任紀檢委員、劉瑾同志任組織委員、鄭磊同志任群工委員。
特此批復。
_商丘學院委員會。
20xx年10月12日。
摘要正文：小4號宋體字，限一頁；
關鍵詞：3-5個，中間用“逗號”分開，小4號宋體加粗。
2）目錄
目錄標題：居中，三號宋體加粗
目錄內容：內容包含正文一、二級標題、參考文獻標題、致謝標題、格式小四宋體，1.5倍行距（限一頁，需要時可調整行距），要求頁碼正確無誤并對齊。
3）正文
正文及標題格式要求：
標題級別 層次代號 字體
一級標題 一、 宋體三號加粗（頂格） 二級標題 （一） 宋體小三號加粗（頂格） 三級標題 1、 宋體四號加粗(縮進2字符)
四級標題 （1） 宋體小四號(縮進2字符) 正文 宋體小四號(首行縮進2字符)
4）參考文獻、頁眉
參考文獻標題：宋體四號加粗（頂格），另起一頁；
參考文獻內容：宋體五號(首行縮進2字符)；
偶數頁的頁眉書寫：論文的題目，如：淺析電子商務的稅收問題 頁碼從正文開始按阿拉伯數字連續編排，摘要、目錄等前置部分單獨編排無需頁碼。
5）致謝
1、致謝標題：宋體四號加粗（頂格）另起一頁
致謝內容：宋體小四(首行縮進2字符)
2、段落及行間距要求
正文段落和標題一律取“1.5倍行距”，參考文獻為單倍行距。（為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調）
3、頁面設置
頁加距：上下左右均為2.5cm，裝訂線0.5cm，裝訂線位置左。
對于一個文章的格式，字體和字號這兩個因素在整體上起著非常重要的作用。在寫作過程中，正確的選擇字體和字號可以提升文章的可讀性和美感。在我的寫作經歷中，我逐漸認識到了字體和字號對于文章的影響，并總結出一些心得體會。
首先，選擇合適的字體是非常關鍵的。不同的字體有不同的特點，因此選擇適合的字體可以有效地表達文章的情感和氛圍。在寫小說或者個人故事時，我喜歡使用一些比較華麗的字體，如宋體或楷體，因為它們給人一種厚重和古典的感覺。而對于科技類的文章，我會選擇一些現代和簡潔的字體，如Arial或Helvetica，以便更好地傳達科技的感覺。選對字體可以讓有限的文字更好地表達作者的意圖，讓讀者更加容易沉浸在文章的氛圍中。
此外，字號的選擇也至關重要。字號是指字體的大小，它的合理使用可以有效地吸引讀者的注意力并提升閱讀的舒適度。過大的字號會讓人感到不適并分散注意力，而過小的字號則會讓人費力去閱讀，影響閱讀體驗。因此，我在寫作時會選擇中等大小的字號，如12號或14號。這樣既不會顯得過于張揚，又不會讓讀者感到困難。
在實踐中，我發現段落的行間距也對文章的可讀性產生了一定的影響。如果行間距太小，段落會看起來很擁擠，讀起來也會比較困難。相反，如果行間距太大，段落看起來會松散無力，文章也會顯得不夠緊湊。因此，我通常會選擇適中的行間距，如1.5倍或者1.8倍，以保持段落的整齊和連貫。
另外，對于標題和重要的信息，我通常會采用加粗或斜體的方式突出顯示。加粗可以使標題和關鍵詞更加醒目，吸引讀者的眼球，提升文章的重要性。而斜體則可以強調某些特定的詞語或短語，讓讀者更容易理解作者的意圖。同時，這兩種變化也可以在文本中形成一種視覺上的層次感，使文章更加容易閱讀和理解。
總的來說，正確選擇字體和字號對于一篇文章的質量起著至關重要的作用。適合的字體和字號可以讓文章更好地表達作者的意圖，吸引讀者的注意力，并提升閱讀的舒適度。在寫作中，我通過不斷的實踐和嘗試，不斷總結出自己的經驗和心得。選擇合適的字體和字號對于提升寫作水平和閱讀體驗有著積極的影響，是一個不可忽視的因素。
畢業設計(論文)是培養學員綜合運用所學知識，發現、提出、分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環節，是對學員實際工作能力的系統訓練和考察過程，畢業論文格式。畢業論文是學員在教員指導下，對所從事工作和取得成果的完整表述。為加強全校畢業設計(論文）工作的管理，提高質量，制定本規范。
論文包括標題、內容摘要、索引關鍵詞、目錄、正文、后記、參考文獻和附錄等部分。
1．論文標題。
論文標題應當簡短、明確，有概括性，符合畢業設計任務的要求。論文標題應能體現報告的核心內容、專業特點和學科范疇。論文標題不超過25個字，不設置副標題，不使用標點符號，可以分二行書寫。論文標題用詞必須規范，不得使用縮略語。
2．內容摘要。
內容摘要應扼要敘述報告的主要內容、特點，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括主要成果和結論性意見。摘要中不應使用公式、圖表，不標注引用文獻編號，并應避免將摘要擬定成目錄式的內容介紹。內容摘要一般不超過200字。
3．索引關鍵詞。
索引關鍵詞是供索用的主題詞條，應采用能夠覆蓋論文主要內容的通用專業術語（參照相應的專業術語標準），一般列舉3－5個，按照詞條的外延層次從大到小排列，并應出現在內容摘要中，工作報告《畢業論文格式》。
4．目錄。
目錄應獨立成頁，包括論文中全部章、節的標題和所在頁碼。
5．正文。
正文包括緒論、論文主體和結論等部分。正文必須從頁首開始。緒論作為論文的第一章，應綜合前人在本領域的工作成果，說明畢業設計選題的目的、背景和意義，國內外文獻資料情況以及所要研究的主要內容。論文主體是全文的核心部分，應結構合理，層次清晰，重點突出，文字通順簡練。結論是對主要成果的歸納，要突出創新點，以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結論一般不超過500字。正文一級及以下子標題格式如下：
6．后記。
主要是對整個畢業設計工作進行簡單的回顧總結，對導師和對為畢業設計工作、論文撰寫等提供幫助的組織或個人表示感謝。內容盡量簡潔明了。
7．參考文獻。
參考文獻是論文不可或缺的組成部分。它反映了畢業設計工作中取材的廣博程度。參考文獻應以近期發表或出版的與本專業密切相關的學術著作和學術期刊文獻為主。產品說明、技術標準、未公開出版或發表的研究報告等不列為參考文獻，又確需說明的可以在后記中予以說明。網上參考文獻應注明準確的網頁地址。
8．附錄。
對不宜放在正文中但對論文確有作用的材料（如外文文獻復印件和中文譯文、公式推導過程、較大型的程序流程圖、較長的程序代碼段、圖紙、數據表格等）可編制成論文的附錄。
論文必須統一打印。使用標準16開打印紙，頁面上、下邊距各2厘米，左右邊距各2厘米（論文所附較大的圖紙、數據表格及計算機程序段清單等除外），論文裝訂順序要求如下：
1. 封面
2. 內容摘要。摘要標題按照正文一級標題要求處理，摘要內容按照正文要求處理。內容摘要不設頁碼。
3. 索引關鍵詞。索引關鍵詞與內容摘要要同處一頁，位于內容摘要之后，另起一行并以“索引關鍵詞：”開頭（黑體加粗），后跟3-5個關鍵詞（字體不加粗），詞間空1字，其他要求同正文。
4. 目錄。目錄列至論文正文的二級及以上標題所在頁碼，內容打印要求與正文相同。目錄也不設頁碼。
5. 正文。正文必須從正面開始，并設置為第1頁。頁碼在頁末居中打印，如正文第5頁格式為“-5-”。論文標題為標準二號宋體字，居中，單倍行間距。論文一級標題為標準三號黑體字，左起空兩個字打印，行間距為固定值20磅；二級標題為標準四號楷體字。
×××黨支部：
你支部《關于_×××支部委員會換屆選舉工作的請示》收悉，經黨委研究，批復如下：
一、同意你支部于×××年××月召開支部黨員大會進行換屆選舉的意見;。
二、同意你們關于新一屆支部委員會由5名委員組成，其中設書記1名的意見;。
三、原則同意你們關于黨員大會主要議程和選舉辦法的意見;。
四、同意×××、×××、×××、×××、×××、×××等6位同志為新一屆支部委員會委員候選人預備人選，其中差額1人;為支部書記候選人預備人選。
請按照《中國_章程》和《中國_基層組織選舉工作暫行條例》的有關規定，上屆支部委員會向黨員大會說明候選人預備人選醞釀產生的情況，提請大會討論，根據多數黨員的意見確定正式候選人，而后提交黨員大會采用無記名投票方式差額選舉產生新一屆支部委員會。新一屆支部委員會采用無記名投票方式等額選舉產生書記，并進行委員分工。
請將選舉結果于黨員大會后5日內報黨委審批。
特此批復。
_×××委員會。
要求：
一、用黑色簽字筆或者鋼筆和印有“xxx學院”字樣的紙張書寫。
二、正文第一段要嚴格按照下面格式中的第3點的紅色字體的要求寫。
三、數字要求至少三頁紙。認真書寫，盡量避免錯別字。
四、最后落款處的時間：與自己轉正時間提前10天(如，轉正時間為2014年4月30日，最后落款應寫2011年12月20日)。
格式：
入黨轉正申請書包括五部分：標題、稱謂、正文、尾、落款。
1、標題。一般為“入黨轉正申請書”，居中書寫。
2、稱謂。一般寫“敬愛的黨組織”或“黨支部”。頂格書寫在標題的下一行，后面加冒號。
3、正文。它應包括三個方面的內容：
一是簡況。要向黨組織說明自己是何時被批準入黨的，什么時候預備期滿，并正式向黨組織提出轉正申請。
二是有關自己在預備期間的表現。寫清楚自從成為預備黨員以來自己在政治上、思想上、學習上、工作上以及其他方面有哪些進步和提高，有哪些不足。這部分是重點，要盡可能寫得具體詳細些。
三是努力方向。針對自己在預備期的表現，特別是對存在的缺點和不足之處，要提出改正措施和今后的努力方向。
4、尾。一般在入黨轉正申請書正文后寫“此致敬禮”，四個字分兩行，“敬禮”在另一行頂格寫。
5、落款。在入黨轉正申請書的最后，要署名和注明申請日期。一般居右書寫“申請人···”，下一行寫上“····年·月·日”。
敬愛的黨組織：
20xx年5月16日經黨支部批準，我實現了夢寐以求的愿望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員?，F在我的預備期已快滿一年，我鄭重向黨組織提出轉正申請，申請希望轉為中國共產黨正式黨員。一年來，在黨組織的帶領下，在支部黨員的悉心幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下，我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，特別在此期間趕上我黨科學發展觀的深入學習，只有不斷學習進步，我們才有能力為我黨的建設奮斗終身!為了便于黨組織對我的考核審查，我將自己一年來的情況向組織作如下匯報：
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