建筑工作者心得體會（優質19篇）

工作心得體會的寫作可以幫助我們建立自信心，提高自我認知和自我認可能力。接下來是一些關于工作心得體會的范文，希望對大家在寫作時有所幫助。

建筑工心得體會

建筑工是一項具有挑戰性和危險性的工作，需要工人們具備專業技能和高度的責任感。本文將探討建筑工的心得體會，希望能夠對正在從事或將要從事這個職業的人有所幫助。

第二段：理解工程圖紙。

建筑工需要從工程圖紙中獲取工作所需的信息，并按照圖紙上的要求進行施工。理解工程圖紙需要具有專業技能和耐心，要重視每一個細節。同時，勤于思考和提問也是重要的，不要因為自己的理解與他人不同而放棄自己的想法，應該向領導或工程師咨詢，以確保工作不會出現差錯。

第三段：重視安全和質量。

在建筑工作中，安全和質量是最重要的。工人們需要嚴格遵守安全規定，掌握使用安全工具的方法，時刻關注施工中的安全隱患。同時，保證質量也是極其重要的。工人們需要嚴格按照規定進行施工，檢查自己的工作是否符合標準，及時處理出現的問題，確保所完成的工程達到預期的質量水平。

第四段：注重團隊合作。

建筑工作需要團隊合作，每個人的工作都緊密聯系在一起。在施工中，要知道自己的工作對整個工程有多大的影響，要與其它施工人員密切配合，共同完成整個工程。同時，要善于主動協助他人，盡可能避免產生危險的環境。

第五段：總結。

總之，建筑工作要求工人具備專業技能，負責任、注重安全、追求質量，同時也需要團隊合作和相互協助。在實踐中，我們要不斷提高自己的技能和素質，不斷總結工作中的經驗教訓，為今后的工作積累更多有益的經驗。希望大家能夠在工作中認真負責，為建筑事業的發展做出更大的貢獻。

建筑工作心得體會

為一名即將畢業的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。我有幸于20xx年xx月xx日進入xx建筑設計有限責任公司工作，這次工作是一個讓我真實了解設計行業的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。這七個月的工作經歷讓我學到了不少，以下是我的一些總結和心得體會。

所謂實踐是檢驗真理的標準，在工作期里，我初步接觸了建筑設計的一些運作，完整的接觸了多種建筑方案的設計，從方案設計到方案報建，以及施工圖繪制，熟悉了方案設計、方案投標、方案報建的流程。通過親身經歷，使我了解了實際項目和課程設計的不同，在學校學習到的專業知識只是理論上的，與實際項目有一定的差別，并且很多知識往往是我在學校很少接觸或是很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

這次工作對我的方案設計能力和制圖都有一定的幫助。剛開始進入所里就開始參與做概念設計，之后分別接觸了住宅設計、學校設計、建模型并與效果圖溝通、辦公樓設計、文本制作、教學樓設計溝通方案以及和甲方溝通，不僅熟悉了專業上的許多問題，能夠更加熟練的使用建筑常用軟件，而且也意識到了建筑設計人員應該具備嚴謹和專業的態度，并且應時刻學習新的知識，以滿足方案設計的需求，哪怕是方案匯報文本也是需要認真去完成的，簡潔且富有設計感的版面設計也會對方案匯報有幫助。

在陳總和所里幾位優秀的前輩的指導下，我學習到了方案設計更有效的方法，學習到做方案時多查閱資料多借鑒優秀方案的設計手法和細部處理將會使設計過程更加有效率。通過繪制平立剖圖以及方案報建知道了在實際項目中細節是必須注意的，然而概念方案和投標方案則不應把注意力放在細節上，應該做到先抓總體規劃，首先滿足功能需求且滿足方案得可實施性，不同性質的項目的這些不同是之前沒有意識到的。建筑方案階段和施工圖階段應使方案達到能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。之前的'課程設計也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工，通過工作讓我對這個問題認識更加深刻。

工作可以說是畢業前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要，相信這七個月的工作生活中學到的東西，會對我以后的工作有很大幫助，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，從中我意識到到生活和想象中的有些不同，會有壓力會有難處，但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭取。

在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對專業有了新的認識，同時也積累了一定的社會經驗，讓我對建筑這個行業更加期待和熱愛。能在眾恒這個很好的平臺工作讓我受益匪淺，當然不得不承認，我工作期間接觸的東西還是很少，還有很多知識需要通過實際經驗來學習，我希望能繼續在xx學習工作，真正使所學所想有用武之地！

建筑工作的心得體會

彈指之間，20**年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的`成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現將工作總結如下：

一、思想政治方面。

自己作為一名中國共產黨黨員，認真貫徹執行公司黨委的決議和有關精神，注重思想政治修養，通過不斷學習和實踐，樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想、開拓創新，真抓實干、奮發進取，努力使標段管理工作邁上新臺階，為建設安全、高質量、和諧的小區做出自己應有的貢獻。

二、業務工作完成量方面。

第一標段：除h2-12、a32計劃在20**年春節前主體封頂外，其他所有主體共計26棟全部封頂、砌體竣工;t戶型樣板樓外墻、屋面基本結束;外墻粉刷完成15棟。外保溫完成8棟。

三、工程管理方面。

經過一年的努力，自己在項目管理方面汲取了很多教訓，同時也積累了一定的經驗，主要心得如下：

(一)嚴格質量管理，爭創優秀標段。

“質量第一”是永恒的主題，更是自己追求的目標。在施工中，自始至終把質量放在首位，堅持用質量來衡量主體施工單位的信譽。采取的措施有：落實乙方質保措施，對重點部位實行重點監控、嚴格規范要求、監督提高乙方作業水平，要求乙方項目部層層管理，人人把關，分級實施質量管理。

(二)積極合理安排，支持施工單位項目部工作，為加快施工速度鋪平道路。

作為一名甲方標段負責人，自已在注重工程施工安全、質保措施的同時，對生產進度的落實從不放松。特別是在復雜的施工管理中，不管遇到什么樣的困難，從未放棄過生產計劃和合同工期。我一直堅持節點控制，監督落實計劃安排，監督落實資源到位。為確保項目生產順利，我時刻針對現場的料具、勞動力、材料等生產要素，做好心中有數，一旦發現那一方面不足，立即通知項目部調配，并根據工程進展情況，提前要求項目部做好生產要素的測算，加強工作的予見性，進而加強料具、人力的合理配置，盡可能保證施工不間斷。

(三)積極協助專職安全員管好安全工作。

安全無小事。安全的隨機性造成安全工作難度大.因此安全不是安全員一個人的事,是全體現場管理人員、工作人員共同參與常抓不懈地事.我作為標段負責人首先配合檢查以項目經理為組長的安全組織機構是否建立。落實項目技術負責人為組長的安全技術保障體系是否健全,監督安全技術交底，針對不同工種在不同時期分別進行安全管理.關鍵部位如腳手架模板支撐\臨邊防護等是否嚴格按規范搭設,重要設備比如塔吊司機是否有上崗證備案手續等，確保安全隱患為0.把安全做好,保障工程質量.

四、展望。

20**年已經過去，雖然取得了一定成績，但還是存在著一定的缺點和錯誤，我有決心克服缺點，總結經驗，不斷豐富和完善自我，在探索和摸索中發展自我，以取得更佳的業績，回報公司領導及上級對我的支持和信任，回報社會，為建設更加美好的家園和現代化住宅小區貢獻我的綿薄之力。

展望20**年我們置業公司發展的更快更高更好。

建筑工作心得體會

有人說“成長的過程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖！”確實如此，每一個成熟睿智且略有成就的人士，其必有著一段不干于平凡的成長經歷，每一個行業的精英，也同樣都是從一臉的茫然逐漸走向專業的！感謝xx，讓我在半年多的時間內有了一段超過普通常人的成長經歷，對自己的職業生涯也有了更加深刻的認識！

以前我總以為“努力就一定會有收獲”，甚至把它當作自己的座右銘來牢記心底，甚至在開始工作的一個星期我也非常堅定的告訴自己，只要自己不斷的努力，在未來的.不久，就一定會學到更多的知識，掌握更多的技能，甚至會得到領導的賞識。但是在慢慢的工作中，尤其是在建筑行業，一個人要想學到的更多，得到別人的認可，單單靠努力是遠遠不夠的！

在工地上的這么長時間以來，使我深深的意識到，做工作不僅要靠努力，還要學會表現自己，這樣才能夠在自己的職業生涯中走的更遠！偌大的工地，每一個人都在努力的工作，揮灑著汗水，但是有的人卻能很快的脫穎而出，有的人卻一直還在碌碌無為，這就是不善于表現自己的差距！工地上每一個優秀的人才，必有著超過普通員工的表現能力！

在xx工作半年多以來，給我印象最深刻的三個字莫過于“執行力”。的確如此，執行力不到位一切等于零！在工作中，有計劃沒行動同樣等同于零，如果計劃不能通過行動去實踐與總結，任何一個完美的計劃都會成為一個完美的童話，如何將童話變為現實，我們唯一能做的就是要不斷的提高自己的執行力！在工作中，我們需要的不僅是一雙能夠發現問題的眼睛，更重要的是要有一個能夠處理解決問題的大腦，只有這樣才能不斷的提高自己的執行力，在職場的道路上走的更遠！

我相信，每一個新員工都會牢牢記得在入職培訓期間領導們的淳淳教導。要善于向工人師傅學習！這句話聽起來非常簡單，但是執行起來卻需要更多的技巧和實踐！

建筑工作心得體會

時間荏苒，從事土建工程師工作已經1年了。通過這一年來土建工程師崗位的工作，所學、所獲許多。下面是我對土建工程師崗位的理解。

一、熟識了解公司和行業內的各項規章制度。無規則不成方圓，良好的規章制度是一個企業、行業的進步源泉。作為土建工程師，首先要了解的就是所在公司的制度和企業文化，以這些制度文化嚴格要求自己，這樣才能保證在今后的工作中在堅持原則的狀況敢于創新，更快更好的完成工作。二、仔細完成工程部領導交代的各項工作。作為工程部的一員，仔細貫徹和執行領導的各項指示是我們工作中的重要部分，領導的決策和目標是我們工作的方向。

五、組織、協調監理工作，要求其組織監理周例會、監理日常巡檢，使其更好的為項目總體服務，成為我方的好助手。

六、調查、了解建筑市場行情。利用業余時間去了解各建材價格、施工單位實力、監理單位業務水同等，通過這些內容進行分析比較，可以為以后的成本限制供應有效數據。

七、嚴把質量關。從事工程方面的相關工作，質量恒久是我們的重中之重。作為土建工師，我們要嚴格監督土建項目的施工質量，對各類進場材料、各分部分項工程檢查驗收，只有良好的工程質量才能打造企業的口碑與信譽。

八、參加成本限制。監督限制土建項目的施工成本，參與土建工程現場的經濟簽證、技術核定單、認質單、認價單的審查確認，確保土建工程項目成本限制目標的實現。

九、合同管理。合同能否順當履行，影響著工程進度。作為工程的參建者，我們要嚴格執行土建工程合同規定，確保土建工程合同履約完成，幫助處理土建工程合同實施執行過程中的糾紛、索賠等事宜。

十、勤于溝通。作為土建工程師，需剛好向領導匯報項目相關狀況，確保領導隨時對工程進度等狀況知曉。主動協調各方面對外關系，確保工程中遇到的各類由于外界因素引起的問題可以得到剛好的解決，保證工期。做好監理、施工單位等各單位之間的.信息溝通和傳遞。

十一、施工過程中的技術監督。負責現場土建工程的日常管理工作，協調其他專業工程師的現場協作工作，完成現場土建工程施工日志的精確記錄；參與每周的現場施工協調會議，審查監理工程師的現場會議記錄、土建工程管理報告和其他文件資料。

十二、以銷售為導向，為營銷龍頭。主動協作公司營銷工作的開展，從大局動身，以公司利益最大化為目標。展望將來，20xx年的工作多，任務重，對我來說也是一種挑戰。新環境、新機遇、新挑戰，如何高效、按期、文明的建好工程項目，是作為土建工程師該思索的課題。在以后的工作中，我將仔細執行公司相關規定，充分發揮個人主觀能動性，不斷學習，階段性的進行自我總結，爭取為項目的開展貢獻自己的力氣。

建筑工作心得體會

我是同濟大學建筑設計專業畢業，當時高考時，也不曉得報什么專業，鄰居是學習土木工程的，極力給我推薦，說建筑設計專業，可以搞設計，很多建筑大師，進入設計院，參與各個樓的設計。美好憧憬浮現眼前，填報志愿時候，就義不容辭填寫了建筑設計專業。轉眼就到了畢業的時候，擠進找工作的大潮。

參加面試時，不要太隨意，同時也不要太正式。面試其實很簡單主要就是了解了一些大體的情況，對于一些事情的看法。大家在回答問題的時候，一定要積極、正面、慎重，一定要讓面試企業深刻的感覺到，你很想來這個公司。

第一類：本專業的專業知識，畢竟以后要靠這個吃飯，不能糊弄，這些對于正規學校畢業的學生都不難，不在詳述。

第二類：擴展視野類。比如：平時都上一些什么建筑類的網站？我在學校里，老師經常讓我們上建筑師論壇，我在回答這個問題的時候，講解了一些為什么經常上建筑師論壇，這個網站是專門針對建筑設計專業的，很多建筑大師在上邊參與點評作品，很多建筑攝影、建筑圖書免費下載、很多同行做的建筑設計方案，園林景觀等等，對我很大幫助。

第三類：關于實事的類。比如近期發生的一些實事，面試官會提出來，表達一下你對這個事件的看法。在這里，大家在回答的時候，一定要正面、積極，發表看法，不是天馬行空的發表看法。

剛到設計院讓我先做做建su模型，做做建筑文本排版，做做手工模型，畫畫樓梯廁所門窗，找找文本所需的資料和圖片。這些工作都比較簡單，這個環節不需要創意，關鍵是認真，基本都不會有什么問題。隨后適當的給他們加任務的重要的和量。后期一般會安排進設計小組，根據前期的表現現有的能力安排是主要工作或者次要工作。如住宅設計，會安排你收集前期資料，做做戶型，也會有立面造型的工作，后期jpg成圖工作等等。

另外找可有可無的事情做，在你來之前，設計院團隊都已經能正常工作了，只是可能有些忙而已，你的突然出現可能暫時找不到合適的事情讓你做。如果你閑等著別人來叫你，那你已經輸了。應對這種狀態，想辦法找事情做就顯得尤為關鍵。首先要做的，是獲取信息。沒事兒就跑負責人那里轉轉，看看人家在做什么項目，然后問問是否需要做電腦模型、手工模型、文本圖框之類的這些大四大五學生肯定能勝任的工作。也許這些事情此刻不是很必要，但是也是需要做的，那就安排給你了，你在設計院站住的第一步就是有活干。

如果你不是設計院的院長的話，進入一個團隊，首先你要融入這個團隊，而不是這個團隊的所有人配合你。放下你以前在學校里所有的經驗，所有的理論，先學習這個團隊的這一套工作方法。不要說，我們學校怎么怎么教的，有位老師給我說過，做建筑設計，前五年不要跟我談創新。說白了，就是“頭說什么就是什么”。至于“為什么”，和“對不對”的問題，過段時間再考慮。

建筑工作心得體會

我在公司工作多年，從幾年前的一名普通工人，經過多年的努力工作，逐漸成為技術人員和管理人員，在公司的安排下，擔任專職安全管理人員，經常到施工現場檢查安全，有時到兄弟單位參觀學習，結合周圍的事實，就施工安全方面發表一下心得體會，同各位同仁探討。

近幾年來，我國的安全生產形勢十分嚴峻，建筑領域事故頻頻發生，從相關媒體和資料分析建筑施工傷亡事故發生的原因。

造成安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電，也就是我們通常所說的“四大傷害”。造成建筑業事故的原因，除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質低，安全投入少有關。以上各情況逐一分析。

目前我國建筑從業人員大多是民工，文化素質低，“三夏”“三秋”在家忙農活，閑時外出打工掙錢，這些民工普遍來經過基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識，同時由于現在房地產的開發建設，促使建筑行業蓬勃發展，造成建筑行業用工荒，而且為了早日交工，為趕工期，現在施工現場大部分為“小包工”，砌筑包工、模板包工、混凝土包工、粉刷包工等等，工人多勞多得，按勞分配，造成工人為了多掙錢，忽略了安全防范。并且從而導致自己或他人發生安全事故。

根據《河南省建設安全管理條例》、《河南省建筑質量管理條例》和《建筑法》對建設單位、施工單位、監理單位，甚至主管部門都有約束，我們常提到問責制。時常出現一個項目有幾個分包商，這些分包商的'社會信譽，施工技術和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進行統一管理。

非機械動力工擅自操作機械，造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關，發生漏電事故時，漏電開關不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。

塔機吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網質量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。

臨邊不搭設防護欄桿，安全網搭設低于施工作業層面高度，作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄，電梯井內不隔層設置防護。預留洞口，采光井，通風口不設防護蓋，造成墜落事故發生。

建筑工作心得體會

大三下學期，我有幸來到浙江xx建筑規劃設計研究院有限公司實習，在為期二個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天，當我來到設計院，環顧著那全然不同于學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。剛來的時候，我找到了指導老師，他的名字叫張暉，我們相互認識一下，在以后的日子里他就是我的指導老師。

第一個星期，在設計院做了3份會展中心的文本，剛好在學校的時候施工圖課文本也做過，算是有點經驗了所以做的比較順利，然后改了幾個cad的平面圖，cad圖要打印出來，因為打印設置線型沒什么經驗，打出來的圖不是很好，然后張工就教我每次打印都要線型都要根據情況來調整下，要主次分明。這星期加班比較頻繁，希望自己接下去能再接再厲做好工作吧。

第二個星期了，這星期做了一個學校食堂的修改，第一次改了問題還是比較多得，經過師傅的指導也學會了一些東西，還小部分修改了學校的其他建筑;還修改了一個住宅，小部分改動比較順利。這星期不是很忙，工作比較順利。

第三個星期做了1個改造的方案，把一所小學改成一個幼兒園，畢竟已經上學做過幼兒園的方案，按著規范做起來還是蠻順利的;還做了1個農村住宅的外立面的設計，經過和一位前輩的探討也順利的完成了，正在做第2個農村住宅方案有了第一次的經驗應該做起來會順利很多吧。

第四個星期師傅安排了我做一個幼兒園的方案，在學校也已經做過一次了所以各方面規范也有一定的了解，在查查資料也就差不多了;期間再次修改了前幾個星期的一個學校食堂各種布局重新布置，修改了好幾遍才決定下來，這也是按照了甲方的一些意愿進行的修改，還修改了一些設計說明，日照分析等等，這星期也不是很忙正常上班下班，不過每天都要完成一定的任務，這星期就是這樣了。

已經實習了一個月了，這個月里做了很多也學了很多。畫圖也慢慢的越來越仔細了，考慮的東西也多了，一步一步按著規范來，畫好又一遍又一遍的修改，做設計不容易啊，工作也不容易啊，在學校學過的一些東西基本都用上得ps，su什么的都要用到，雖然沒學什么新的軟件，但是學過的東西慢慢的也都更加熟練了。

第五個星期改了一些圖，然后做的幼兒園要重新做，因為地塊變掉了，所以要重新查資料重新在做一下，還有幫忙打了一些文件和整理了一些文件，經過這幾周的實習我認識到了我們在學校畫圖和在設計院里，好多東西和學校設計不在同一個研究層面上，使我認識到真正在實際設計時復雜性，實踐性，沒有真真切切的接觸是不知道設計有多么的苦，設計沒有什么是簡單的，經過幾次的改圖之后才能感到設計是要非常的嚴謹，不能隨著我們自己的想法來一定要根據實際的規范和建筑的合理性來進行設計，這樣設計才合理符合要求。

因為這周是清明放假所以也沒做了很多事情就休息了，所以這周很輕松的度過了，清明回家了一趟。

第六個星期都在做上周地塊修改過的那個幼兒園，師傅要我畫兩個方案的平面圖，一個是由他自己設計好的方案，一個是他畫了一個大概的現狀來讓我布置。由于這兩個方案的幼兒園都不是方方正正的，所以對經驗不怎么足的我來說剛開畫軸網時有點措手不及，因為師傅也比較忙我也沒有先請教他，所以我就先把自己能畫的都畫出來先，然后讓師傅看了，師傅說我畫的圖不夠清爽，不夠規矩，指出我很多的問題，有問題就改嘛，師傅也交了我一些畫圖要注意的地方，然后我就又繼續修改圖都不知道的一些地方就看看規范或者查查網上的資料，這樣就慢慢的完成了第一個方案的平面圖：第二個方案是一個弧形的方案，我就根據這規范要求，建筑設計資料集也布置了一下然后也給里師傅看了幾次沒什么大的問題就開始畫平面圖了。

第七個星期過去了，在這周終于完成了幼兒園2個方案的平面圖，畫完了cad的圖紙后，我把這些圖都用了都編輯成一套彩色文本給甲方發了過去。做完了圖紙上的事后，師傅安排了我做另一個幼兒園模型的體塊，相對制圖而言建模感覺容易了很多，我也很順利的就完成了工作。

在這次做幼兒園的圖中，我充分感覺到了在學校學習和在工作中的實際操作有著很打的不同，在學校畫圖時我不是很注重規范要求，很多多地方都是自己這么想就這么畫，工作中不僅僅要有自己的想法，還要符合建筑設計的規范要求，還要結合甲方的意見來不斷的修改，滿足甲方的要求。經過這次的畫圖，我對制圖規范的了解也比在學校里更加的充分了，希望不斷的努力在今后的工作中能做的更好吧。

在工大設計院實習的最后一周了，實習已經有2個月了，在設計院的工作的時間里我進一步了解了建筑的深刻內涵，也學習到了很多建筑設計的工作經驗，在實習期間設計院的師傅給了我很大的幫助，讓我學到了許多在學校無法得到的實踐經驗，我非常的感謝我有這樣一次在設計院實習的機會，這對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用。當然踏入社會僅僅靠這短短幾個月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經驗才行。不過通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。這段時間的實習也算是我第一次踏入社會吧，不論我今后從事什么樣的工作，這都是我踏入社會的第一步，也讓我知道了不管做什么付出才會有回報。

其實，二個月下來，發現自己大學三年學的知識太少太少了，專業性的知識只接觸個皮毛，在設計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規范方面的內容，以前只是在學校畫圖不是很注意規范，現在設計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道!

總體來說，我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

建筑工地心得體會

實習很快結束了，在這次實習過程中，在實習工地的師傅的指導下，我對實習過程出現的專業知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，透過這次實習，我收益匪淺，不僅僅學到了許多專業知識，而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。

本次實習地點為廣佛地鐵16標燕崗站，燕崗站位于工業大道與江燕路交叉口北面，在工業大道下沿東南向布置。本站上承沙園站下接石溪路，根據工程籌劃燕崗站設存車線。工業大道規劃道路寬40米，路面交通繁忙，管線密集。燕崗站存車線采用礦山法施工，以減小對交通和管線的影響，為滿足暗挖隧道的施工要求，在工業大道與江燕路交叉口西側設置臨時施工豎井及施工橫通道。

燕崗站存車線臨時施工豎井及橫通道采用礦山法施工，錨噴支護。豎井凈空6000x6000毫米，深21.938米，井壁為300毫米厚x混凝土。施工橫通道長21.879米，其中標準斷面段長為1.2和8.605米，變斷面段長12.074米;標準斷面凈空5000x5000毫米和5000x11971，x混凝土厚300毫米;變斷面段斷面凈空4000x5000~11971毫米。x混凝土厚300毫米。

燕崗站站后存車線位于工業大道與江燕路交叉口北側，工業大道下方，存車線設于線路左線隧道內，與線路左線間線間距4.05m，存車線線路中線同右線盾構隧道中線間距8.95m，礦山法隧道與盾構隧道間凈間距約2.4m。存車線總長169.2m。標準段凈寬9.3m，凈高8.5m，標準段凈空除需滿足存車線限界要求外，其凈空需滿足盾構透過要求，盾構擴大段凈寬10.5m，凈高9.04m，凈空還需滿足道岔轉轍機處擴大斷面的要求，道岔轉轍機處擴大斷面凈寬10.5m，凈高9.04m;拱頂覆土厚度約8.4m~9.2m，存車線采用礦山法施工，并于線路北側設臨時施工豎井一座。

在這次畢業實習環節中，我也發現自我存在的一些不足和缺點，主要有以下四點：

一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能簡單勝任地鐵工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我就應將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時光較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，必須要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過于依靠老師的被動吸收學習方式，應主動用心向他人學習和請教，同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業實習，我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中就應重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發揮更大的指導作用。

四、對理論只是的掌握不夠扎實，實習時用到了才明白自我沒學好。在學校時只是為了應付考試過關，才在考試的時候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。對于的施工規范不明白，致使不能很快地決定出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯系實際的潛力差，對于建筑方面的動態了解太少。

建筑工程心得體會

在編制施工計劃、研究生產、實施科研、布置生產任務的同時，要相應地有安全措施計劃并同安全技術措施同步實施工作。廣大安全工作者形象地稱之為安全生產五同時，就是指在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時，計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。這個五同時原則，在建筑施工安全管理工作中尤為重要。

在建筑施工工作中，在采用新材料、新技術、新設備、新工藝前，應結合其特點，必須嚴格進行安全技術交流，并嚴禁事先未受安全技術交底的員工，在施工中使用上敘四新，以免發生不應有的事故。

生產必須安全。當生產與安全發生矛盾時，必須服從安全的'要求，且應在解決了安全技術，確實能夠保障人員人身安全的前提下，才能進行生產。這是鐵的紀律、來不得半點虛假。

在發展的基礎上，改革工藝，減少不安全因素。如高處作業為地面作業，變危險為安全，變有害為無害，變手工操作為機械生產，變笨重為輕松，變骯臟為清潔。各個施工企業的主管部門和企業領導，都應積極為建筑工人改善和創造一個安全、衛生、舒適甚至幸福的勞動條件。

一管，即要設置專職安全員管安全;。

二定，即制定安全生產管理制度，制定安全技術措施;。

四不放過，即麻痹思想不放過，事故苗頭不放過，違章作業不放過，安全漏洞不放過。六、應用安全系統工程原理和方法加強安全管理。

要在規定的環境、時間、勞力和成本等條件下，運用系統工程的方法，進行分析、評價、控制系統中事故的研究，及時調整工藝設備、操作、管理、生產周期和費用投資等因素，使系統中發生的事故減少到最低限度，達到最佳安全生產狀態。

只有這樣做了，才能夠達到安全第一、預防為主、綜合治理的目的。

建筑工程心得體會

參加施工技術學習時間為20xx年9月01日至20xx年12月27日，學習地點是海南工商職業學院建筑工程系，主要跟著科任老師在教室學習建筑施工知識。

所學課程內容簡介：該門課程共分為是十四個模塊，模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預應力混凝土工程、模塊十一是結構安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節性施工。

學習內容：

一、了解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況；

二、看懂圖紙后學會按圖施工；

三、學會并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術；

四、學會并掌握砌體工程的施工技術及驗收標準；

六、學會施工組織和組織施工，

七、學會建筑裝飾技術等等。

收獲與體會：首先說學習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過無數次學習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，充實理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個學期的學習生活即將結束了，在這一個多學期里我還是有不少的收獲。學習結束后有必要好好總結一下。首先，通過一個多學期的學習，使我學到了很多理論知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，光光學習理論知識是遠遠不夠的，我覺得還要通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，這樣可以學到很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識，所以，在學好理論知識的同時，我要加倍學習建筑施工的實踐知識，增強自身的實踐能力。大學，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地，在大學度過一年半的風風雨雨，嘗試過失敗的磨練，經歷過成功的喜悅，受到老師細心的指導，學了點建筑表面知識。當初選擇建筑，只是出于個人的愛好，對它的了解是那樣的膚淺，感覺建筑就是那么的簡單，只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學習認識中，它的形象由模糊變得清晰點了，由簡單變得偉大。終于，我也基本去初步的認識什么是建筑，參加這次的建筑施工學習，在老師的引導下對建筑有了大致的了解。

經過這次的學習，我對建筑施工技術這門課程有了更加深刻和全面的認識，這次學習，老師讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區別很大。讓我學到了很多施工方面的知識經驗，在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量，俗話說的好：一根筷子是很容易斷的，一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

這次的建筑施工學習，我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識，而且在實際操作上也有了一些基本的認識，達到了學以致用的目的。在經驗十足的老師悉心指導幫助下，我不但對施工技術理論有了更深刻的理解，也從學習中吸取了非常寶貴的經驗，磨練了我的意志。我時刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步。在這次的建筑施工學習中，我知道自己是來學習的，所以，有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的老師，經驗十足的老師也會細心耐心的為我一一解答，在和經驗十足的老師交談的時候，她還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我，對于這種無私奉獻的精神，我被深深的感動著。這也激勵著我更加勤奮、更加努力的去學習新的知識。

建筑工程心得體會

為滿足生產、生活的需要而建造的房屋及其附屬工程稱為建筑工程。建筑工程預算造價是建筑工程價值的貨幣表現，是以貨幣形式反映的建筑工程施工活動中耗用的費用總和。人們對擬建房屋及其附屬工程在建造前，對其所需要的物化勞動和活勞動的消耗都得事先加以計算，以衡量自己有沒有力量去建造它。因此，根據擬建建筑工程的設計圖紙、建筑工程預算定額、費用定額(即間接費定額)、建筑材料預算價格以及與其配套使用的有關規定等，預先計算和確定每個新建、擴建、改建和復建項目所需全部費用的技術經濟文件，則稱為建筑工程預算。根據設計階段劃分的不同、建筑工程預算可分為初步設計概算和施工圖預算，統稱基本建設預算或簡稱建設預算。

改革開放以來,建筑業發展較快。而搞好建筑業的建設必須把握住三個主要環節,即設計、施工、預決算。在設計階段,擴初設計必須編制概算,概算是控制工程投資的依據;施工圖應作工程預算,它是設計概算的具體化,主要作用是為建筑產品定價;建筑工程決算最終確定工程的造價。建筑產品的價格涉及內容很多,如設計、施工、物質、物價、政策、運輸等方面。正確地確定建筑產品的價格(即實際工程造價接近理論工程造價),不僅取決于上述因素,還與概預算人員的業務理論水平有關。

我是20xx級的學生，我們經濟管理專業主要學的是建筑工程預算，其他的相關課程都是服務于預算的，比如識圖與構造、施工技術、建筑材料等等。我們管理系教研組精心組織，巧妙安排;抓基礎重實踐，遇到比較抽象的，老師就聯系工地讓我們實地學習。

盡管如此這門課程還是不太容易學會，我們在識圖后還得懂施工工藝、熟悉定額、及相關計算規則。為此老師通過讓我們作一定量的工程預算，通過做題來提高我們的應用定額及規則的準確性。

在教學過程中，我系既重視直觀教具的使用，還盡可能地讓學生參加實踐操作活動，不但有教師的演示，還有我們的親自操作。運用我們多種感官參加學習活動，才可能使所有學生獲得比較充分的感知，才便于儲存和提取信息。教學中，教師給我們提供了更多的機會讓我們動手操作，使我們在動手操作的活動中，獲取知識。

為此，我們還開了預算軟件課;通過手算與機算的學習），大大提高了我們的計算速度，同時將手算與機算有機結合優勢互補;使我們在就業日趨嚴峻的情況下，順利就業。學院開設專業就是以市場為導向的，市場需求更高水平的預算人才，我們一定要努力學習;學好專業。

在畢業前一學期我系安排預算大作業和實習，這就為以后就業打下堅實的基礎。老師對我們要求相當的嚴格，我們的作業往往是改了又改;老師說了一定要讓社會滿意才行，預算來不的半點馬虎，預算就是靠準確性、預見性來服務于管理的。

預算很重要，是工程投資和收費的標準。通常老板們很重視造價人員。原因很簡單，你要是工作出了問題就意味著，他可能少賺幾十萬，或者白花了那么多錢。為了給自己節省，造價人員的待遇必然要高些。

在建筑行業里造價人員還是比較有發展的，首先屬于技術人員，工作環境相對好，接觸的人都是管理層。第二，造價人員結合實踐經驗，是很有發展前途的。很多有能力的造價人員都是在掌握工程經濟運作的基礎上，發展成成功的經營者的(一半以上的項目經理)。這也就是通常說的造價轉經營 。造價人員的基本技能是識圖和算量，會算量就要求你必須懂得施工的技術，這樣幾年下來?？梢哉f基本具備了建筑行業獨當一面的能力 ，所以學習起來信心百倍!

我們有很好的師資隊伍，美麗的校園環境，和諧的學習氛圍，預算這一專業符合市場要求;值得我們倍加努力，用知識成就夢想。

建筑工程心得體會

建筑法規這門課是后來加的，剛接觸這門課時本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無味。但是在聽了羅老師的實際授課之后我感覺獲益匪淺。

課題上通過這些案例我不僅學到書本的知識，還有實際工作的一種能力，講書本知識和實際工作完美的結合，最重要的是我學會了一種方法，一種學習的思維方式。

其次，我談談從這門法規課上我學到的感受。通過羅老師的教學，我個人覺得學到的知識不是最重要的，而是學到一些“潛規則”，馬上就要真正的工作了，這些“潛規則”對我們以后實際的生活有更直接的意義，我目前認為法律的空子是很多的，這讓我想到一個段子“上天賜給人三種品質——誠實、聰明和黨性，但是一個人不會有三種，因為如果你是誠實和聰明的話，那你就沒有黨性；如果你是忠誠和有黨性的，你就不是聰明的；如果你是聰明和有黨性的，那你肯定不會誠實?！痹谶@里我不討論這句話的實際意義正確與否，我覺得在目前中國這個環境工作不利用好這些“潛規則”的話是不可能獲得自己想要的，相反自己應該有的東西也會被剝奪，所以，我覺得我現在必須把建筑法的知識好好琢磨，學會利用這些“空子”，至少保證自己的利益在被其他人損害時知道如何維護自己的利益。羅老師上第一節課的時候講“我不為你們任何人好”，在聽到這句話時我非常敬佩羅老師，我與老師的價值觀幾乎是一樣的，在沒有利益的情況下任何人都不會說“我是為你好”這種虛偽的話（除了自己的親人朋友），我覺得在目前這個社會，必須先把自己“活”好，然后在考慮去為他人好，并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒用的，關鍵是做出實際的事來。

在通過對比招標文件和投標文件那次實例中，我學到很多之前不曾明白的知識。第一點，就是做事必須十分認真，一個標點符號，一個字的錯誤就會把整件事情壞掉，而羅老師讓我們找錯誤時把那些字體，標點的錯誤也列出來，正是培養了我們這種認真的勁，注意這些細節可能把一件事情直接改變一個結果；第二點，既然從事這個行業必須對這個行業的有關規范和文件有個了解，羅老師說讓我們每天就只抽10分鐘時間讀讀就可以了，在慢慢的潛移默化之中不說一些深刻的見解至少我知道了招標文件的基本組成部分以及招標的基本程序和一些要達到中標目的的基本條件，我們在對比這個招投標文件的無形之中對招投標文件就有了一個深刻的認識；第三點，在我們找出這些差異之后，老師在集中對我們的差異進行講解，我之前不知道投標文件必須嚴格執行招標文件的要求，以為只要大致同意就好了，現在我明白投標文件必須相應招標文件的要求，不然就按廢標處理，另外對工程質量等級的劃分——幾個字的錯誤就有可能導致廢標，老師講的那個案例再一次說明了細心的重要性。

我會好好利用這次機會，以理論結合實踐，認真學習，將那種學習的思維方式應用到實際的工作中，這幾個月的學習，我對羅老師的印象改變很大，之前感覺老師非常嚴厲，不近乎人情，后來想想，不管生活方面如何，我認為老師在教學方面是不可多得的一個好老師，因為我覺得在學習這種需要實際經驗和操作的學科時，沒有一些案例的幫助根本無法學透，即使看了書上的案例沒有一個專門的講解也無法把案例中的實際經驗轉化為知識輸送到學生的腦袋中，在羅老師講的這些案例中我不光學到了書本的理論知識，還有實際的經驗，以及一些利于我們順利工作的“潛規則”，另外還有一些學習知識的思維方式，在點滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石，在此感謝羅老師的辛辛教導。

感謝羅老師在百忙之中抽時間對本文進行的審閱！

vr建筑工地心得體會

近年來，隨著虛擬現實（VR）技術的迅猛發展，它正逐漸滲透到各個領域中，包括建筑行業。VR建筑工地的使用已經成為建筑師和工程師的常規做法。作為一名建筑師，我最近有幸在一個大型工地中進行了一次VR體驗，這給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。

首先，VR建筑工地可以提供更直觀的設計體驗。在傳統的建筑設計過程中，我們通常只能通過平面圖、立面圖和三維模型來理解設計的效果。但是，這些方式都相對抽象，難以真實地體現出建筑的空間感。而通過VR技術，我們可以將設計轉化為一個虛擬的現實世界，使我們能夠更加直觀地感受到建筑的大小、高度和比例。這種直觀的體驗有助于我們更好地評估設計的可行性和實用性，減少了后期可能發生的問題和改動。

其次，VR建筑工地可以提供更真實的施工預覽。傳統的圖紙和施工方案雖然能夠讓我們對工地有一個大概的了解，但是仍然會存在很多細節問題需要在實際施工中解決。而通過VR技術，我們可以在工地尚未動工之前就能夠進行虛擬的施工預覽。這讓我們能夠更好地預測施工過程中可能出現的問題，并及時調整和優化方案。在我親身體驗過VR建筑工地后，我發現我對工地里的每個細節都有了更加清晰的認識，并能夠更加有效地進行工程管理。

此外，VR建筑工地還可以提供更安全的培訓和操作環境。在傳統的建筑工地上，工人們通常需要面對一些危險和復雜的操作。而通過VR技術，我們可以在虛擬環境中對工人進行培訓和操作演練，讓他們提前了解工作環境和操作要點，降低了工傷事故的風險。我看到，在VR建筑工地中，工人們在虛擬環境中進行訓練后，再來到實際工地上進行操作時，自信心明顯增強，操作也更加熟練和高效。

最后，通過VR建筑工地，我們能夠更好地與客戶溝通和協調。在實際的建筑過程中，設計師、工程師、業主和施工方之間的溝通和協調是十分重要的。通過VR技術，我們可以將設計和施工方案呈現給客戶，并能夠在虛擬環境中進行一對一的討論和反饋。這讓客戶能夠更好地理解設計方案，并提出自己的意見和需求。這種實時的溝通和協調方式，提高了項目的透明度和客戶的滿意度，減少了后期更改和糾紛。

綜上所述，VR建筑工地的應用在建筑行業中已經取得了顯著的成果。通過提供更直觀的設計體驗、更真實的施工預覽、更安全的培訓和操作環境，以及更好地與客戶溝通和協調，VR技術使得建筑師和工程師們能夠更加高效地完成工作，提高工作質量和客戶滿意度。作為一名建筑師，我相信VR技術將會在未來的建筑工地中發揮越來越重要的作用，帶來更大的便利和效益。

vr建筑工地心得體會

VR（VirtualReality，虛擬現實）技術在建筑工地中的應用已經成為一種趨勢。在使用VR技術后，我深刻地體會到了其帶來的種種好處和改變。在本文中，我將分享一些我在VR建筑工地中的心得體會。首先，我將介紹VR技術的基本原理和應用場景。然后，我將談談VR對安全管理的提升作用。接下來，我將闡述VR在現場協調和預測中的作用。最后，我將講述VR在設計與施工過程中的優勢。通過總結這些體會，我希望更多人了解并認識到VR技術在建筑工地中的重要性和價值。

首先，讓我們來了解一下VR技術的基本原理和應用場景。VR技術是一種通過計算機模擬的虛擬環境，讓用戶可以身臨其境地體驗不同場景。在建筑工地上，VR技術可以被用于模擬建筑物的結構和設計。通過穿戴VR頭盔和手套，工人可以進入虛擬建筑工地，游覽并觀察建筑物的各個細節。這有助于提前發現潛在的設計問題和施工難點，從而減少錯誤和重復工作。

其次，VR技術對于安全管理的提升起到了關鍵作用。在虛擬建筑工地中，工人可以開始模擬施工，學習正確的工作方法并規避危險。不僅如此，他們還可以在虛擬環境中進行模擬事故和緊急情況的訓練，提高他們的應急反應能力。這樣的實踐能夠幫助工人更好地預防事故的發生，確保工作場所的安全。

同時，VR技術在現場協調和預測中也發揮著重要的作用。在真實的建筑工地上，往往會出現不同部門之間的協調問題。然而，在虛擬環境中，各個團隊成員可以同時工作并進行實時協調。這有助于提高項目的進度和效率，并減少溝通和合作上的障礙。此外，借助VR技術，我們還能夠預測和模擬建筑物的狀況，包括光照、風力和水流等因素。這樣，我們就可以在現場施工之前進行更準確的預測和計劃，避免不必要的風險和損失。

最后，VR技術在設計與施工過程中的優勢是無法忽視的。傳統的設計過程往往需要依賴于平面圖和模型來進行分析和評估。然而，這些方法很難讓人們真正了解建筑的外觀和內部結構。VR技術的出現解決了這一難題。設計師和施工人員可以使用VR技術來模擬建筑物的外觀和內部結構，更直觀地感受到每個細節，從而做出準確的設計決策。此外，VR技術還可以將設計細節傳輸給工地，幫助工人更好地理解和實施設計意圖。

綜上所述，VR技術在建筑工地中的應用帶來了巨大的改變和好處。它提升了安全管理水平，改善了現場協調和預測能力，優化了設計和施工過程。通過應用VR技術，建筑行業可以大大提高工作效率，節約成本，并減少可能的錯誤和風險。因此，我相信VR技術將在未來繼續發展并在建筑行業中發揮更重要的作用。

建筑工程心得體會

學習土木建筑是為了城市建設和“新農村”建設飛速發展的需要，是加速"五個新重慶"建設的需要。只有認真學好建筑行業的新技術，新標準和與建筑相關的法律法規。才能更好地應用到實際的工作中和具體的施工管理中去。只有認真學習建筑構造。識圖。構圖。了解和掌握建筑材料基本性質和結構力學原理。才能建造出更多。更好。更安全。節能。環保。經濟。適用。美觀的建筑產品。

學習中我能堅持按時到校上課，通過老師耐心細致的講解和對某些儀器的"實戰"模擬演練；使我懂得了怎樣正確使用經緯儀，水準儀，測距儀和全站儀的五個基本步驟，學到了怎樣測量物距，高層，角度的基本方法。學施工員技術方面；老師糾正了我們平時傳統的不良習慣，規范了正確的，安全的，有節奏，有計劃的高效流水作業施工方案，在開挖基坑和平整場地方面有了更科學的計算公式和方格土方計算表，現我基本能編制施工進度表，橫道圖，魚刺圖，香蕉圖和網絡圖?；灸茏R讀1；建筑施工圖，2；結構施工圖，3設備施工圖。讀圖識圖也有了按先后順序的正確方法。學到了一些鋼筋砼施工技術，知道了水泥強度c15——c80的含義，了解了梁，板，柱的縱向筋，彎起筋，架力筋和箍筋的受壓，受拉，力的分布和破壞情況。懂得了一些建筑材料的基本性質和砌體結構，鋼體結構的一些基本構造要求等等。其它方面的知識也從老師那里學了不少，當然對自己來講好象學了不少東西，但對整個建筑行業和施工應用來說，這點知識才是一個開始，所以還得必須加倍努力學習。

一；學校能不能根據實際建筑材料’模擬’一些形象導具，進行演示。更多地展示一些真實儀器。

二；是否可以在教室回放一些講課場面。播放一些建筑識圖。構圖軟件。

三；學校是否可以根據聽課證，學號，按本期報名先后，給學生一個教室座次排位號。

四；主講教室微機桌遮住了黑板。投影能否采用16；9的屏幕。黑板能否在下節課上課之前3分鐘再擦掉。

重慶直轄后城市建設發展很快，道路，橋梁。高樓修了不少。但有些道，橋無車，出行不便。建筑不夠特色，地方民族韻味不濃。（有些建筑沒有重慶人民的骨氣）；叫什么’上海城’’上江城’’魯什么城’’什么新城’’國際城’要么就‘這廣場，那廣場’……等，土建施工員職責就要在自己這遍樂土上建造出多種造型別致的。具有東方神韻。又有重慶本土風格的建筑和構筑產品。在這里我們通過施工員學習，今后我一定要設計，建造出深受山城人民喜愛的，合格的’大院’’公館’’花園’’樓臺’和多功能小區。讓我們攜起手來，共同把’’五個重慶’’建設得更加美麗多姿吧！

建筑工心得體會

建筑工是一個非常值得尊重的職業，因為建筑過程涉及到人們居住、辦公、生產等重要領域。作為一個建筑工，我有著深刻的體會和心得體會，我發現這份職業不僅需要技術的過硬，更需要心理素質的穩定和對專業的認真負責。本文將從建筑師的職業特點、交流技巧、安全意識、細節把握和團隊協作五個方面來談談建筑工的心得體會。

第二段：建筑師的職業特點。

作為建筑師，我們需要在工地上進行長時間的工作，這就需要我們具備高強度的工作熱情和超強的專業能力。同時，建筑師需要在一個極強度的環境下工作，這就需要他們有著深厚的心理素質和心理承受能力。事實上，我們建筑師能夠進行長時間的工作，并在高壓力的環境下處理各項任務，加強心理上的修養和鍛煉是非常重要的。

第三段：交流技巧。

建筑師工作涉及到的人員多且復雜，如何與他們和諧地溝通是非常重要的。我們需要運用多種交流技巧和方法，在工作內容、安全問題等方面進行有效的溝通和表達。這包括通過面對面的交流、書面表達或者其他社交媒體工具來與多種類型的人進行溝通，以達成共識和有效地完成各項任務。

第四段：安全意識。

在建筑施工過程中，安全問題是非常關鍵和重要的。建筑師應該更加注重安全意識培養和交傳，確保每一個員工在工作過程中都有意識地遵守相關的安全規定和標準。此外，建筑師還應該在工作中加強自身的安全保障措施和安全技能，提高安全意識，以保證施工過程順利進行。

第五段：細節把握和團隊協作。

在建筑工作中，我們需要更加注重細節的把握，精益求精，遵循相關的施工標準和規定，在每一個環節都進行嚴格的把握和控制，確保建筑工作質量的有效保障。另外，在建筑團隊協作方面，我們應該注重交流共享，形成高效工作的氛圍和氣氛，從而有效提高施工效率和工作質量。

結尾段。

建筑工作是一個非常復雜且需要完美的職業，需要我們在技能、心理素質和團隊協作等方面不斷加強和完善。通過我的工作實踐，我深刻地認識到，在這個職業里，技能和心理素質的提高是必不可少的，同時，我們還需要加強與他人的溝通和合作，協力完成美麗的建筑工作。

建筑工程心得體會

首先，通過這次畢業實習，使我更深刻地了解建筑工程專業知識，建筑工程實習。大學三年在學完專業基礎課和專業課后，逐步具有了較扎實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。

工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結?！皩W以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識。原理往往是解決問題的關鍵。因為在學習基礎工程后，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。

建筑工程心得體會

建筑工程預算在建筑經濟管理專業中較之與其它專業課而言，具有較強的綜合性，故需在掌握了其它專業課的有關知識的基礎上才能有效地學習。為此我系在開了施工技術、建筑材料、識圖與構造、等相關課程后才開設的。但不管如何，讓學生較好地掌握預算知識并進行操作是教學的關鍵，我們的老師也是這樣做的。

在學習中過程中要激發自己主動地學習知識，激發學習的興趣，尤為重要。對學習有興趣，對學習材料的反映也就是最清晰，思維活動是最積極最有效，學習就能取得事半功倍的效果。在班級里一定要為自己找一個學習的目標，時刻保持樂觀向上的精神狀態；向先進看齊，多跟老師交流學習心得。

老師針對部分學生學習能力差，思維能力弱，面對新的課程，有一種既想學又怕學的心態，把大目標于是把大目標分解成若干小目標，并且充分講解，采用慢鏡頭、小步子甚至倒退的手法，幫他們搭起思維的小臺階，讓他們拾級而上。對于建筑工程預算，分步講解，增加實例練習，合理安排好內容，在老師的引導下走好每一步，自然能達到目的地。

懸念以吸引我們的注意力，在每次課堂中總是適時提出一些問題讓我們思考，而且是能夠跟實際聯系起來的東西，如在講砼柱子的工程量計算時，讓我們先說說柱子的施工工序，由此引出柱子工程量的計算，把我們的注意力牢牢地吸引住。

如在計算磚墻、柱、梁、板、門、窗工程量時老師以教室這一建筑為參照物進行計算，這樣做既方便我們觀察，但對于一些隱藏工程，如基礎、鋼筋等，是到施工現場，或借助多媒體這一教學工具幫助我們解決這方面的難題。

在學習過程中一定要有耐心，肯專研多問幾個為什么；上課前一定要預習，全面理解老師的意思；緊跟老師的思路，學會獨立思考，必要是要跟老師討論討論；我們得老師是優秀的，要認真聽講虛心學習。

為了增強我們的實踐性，我系還給我們開了預算軟件課，一些不太容易想像的；都可以在電腦上進行三維顯示，比較直觀便于學習。老師對我們要求非常嚴格，每個學生的操作水平都要達到中等以上，我系好多同學都通過了魯班軟件認證。

在我們即將走出校門時學院先讓我們完成預算大作業，對我們要求相當嚴格，期間有老師輔導；但是老師不許我們出錯，一旦發現錯誤我們立即整改。好多作業都是改了又改精益求精，老師說了要對我們就業負責，要對社會負責。

走—艱苦奮斗，自強不息！

05建經3班學生呂天罡。