培訓心得是一個反思自己學習方法和效果的機會,有助于找到學習的薄弱環節并加以改進。以下是小編為大家精選的一些優秀的培訓心得范文,供大家參考。這些心得既有關于學習方法和技巧的分享,也有對課程內容的深入解讀和思考,希望能給大家在寫作培訓心得時提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來看看吧!
8號,我懷揣著夢想離開了家鄉,踏上我的人生旅途,入職中建科技湖南有限公司,來找這個滿是希望和憧憬的城市——長沙。離家不算遠,一個半小時高鐵就可以回去,離家也不算近,沒有了親朋好友。
經歷10天軍事化培訓及15天pc工廠實操輪訓后,再次帶著稚氣,來到了長沙城投會展項目。來的時間有點晚,錯過了樁基施工過程,并不能親身感受同事口中“項目前期的困難”。
幸運的是,并未錯過項目的建設過程。真的,看著從無到有的成就感,不可用言語表達,就像孩子長大的過程,你不忍心錯過他的每一個成長瞬間。
工地成長砥礪前行。
從正式分配到項目,再到目前為止。半年的時間,經歷過“9.30”節點的艱苦奮戰:90天完成6棟單體、3萬平米建筑面積的建設。這是團隊的成就,也是團隊的榮耀,很榮幸,我是其中一員。
經歷過筑博會的緊張籌備,看著絡繹不絕的參觀人群,也充滿了無法描述的自豪。就像別人問你:你孩子這么優秀,你是怎么培養出來的感覺。
這一百多天以來,在工作上,師傅俊哥對我的諄諄教誨始終牢記在心。在生活中,有辦公室主任娜姐的細心安排,還有賤萌的室友、熱情的同事、親切的領導。正是親愛的他們,幫助我成長,加速我脫離學生時代的步伐,使得我更好的完成角色轉變,更快的投入到工作中去。
影響最深的莫過于俊哥教導我:不管接到什么任務,要先完成,再完美。首先你要將任務執行下去,執行力不到位,一切為零。計劃再完美,不執行下去就是紙上談兵。所以,一件事情,你首先要完成任務,然后在完成任務的前提下進行優化,逐步趨向于完美。
在日常工作中,在師傅俊哥及各位同事的幫助下,我學會了測量放線、技術復核、熟悉圖紙,學會了讀懂規范、裝配式建筑的施工工藝、質量驗收規范、材料見證取樣、質安監資料歸檔整理、解說項目運用的裝配式智能建造平臺,也學會了在筑博會講解長沙城投項目的建設情況。這些,都是我在學校學不到的東西,都將使我受益終生。
倏然回首我心依舊。
還記得剛來公司地時候寫過一篇文章,那個時候才度過了迷茫與焦慮的時期,正展現著朝氣蓬勃、揮斥方遒的書生意氣。
時至今日,經歷過項目上的鍛煉,覺得堅持的方向沒錯,但我需要學習的還有很多。
時光飛逝,轉眼間已經在中建科技湖南有限公司長沙城投會展項目度過了100多個日日夜夜。在這半年里,見證了滿是泥濘的工地變成標準化工地的歷程,看見6棟充滿了現代科技感的裝配式建筑在90天里拔地而起。如今驀然回首,心中感慨萬千。
在分公司報到時,我還是剛從大學象牙塔里走出的新員工,對于工地、對于施工員的崗位還沒有充分的認識,對于新生活有著無窮無盡的好奇與興奮。
然而由于項目的工期原因,剛到項目便開始了“噩夢”般的生活。38℃艷陽天的正午放過線,也在只有幾度的'寒夜里打過混凝土。為了現場施工有序進行,不知打過多少通電話,為了工期交付,不知熬過多少個通宵。
那段時間,沒有周末,沒有上班下班,甚至不分白天黑夜。最初,我以為我很快就堅持不下去了。
但是因為有了“9.30”節點目標,強烈的歸屬感和責任感支撐著我一步一步的走過了最難的日子,即使是最困難的日子,也不曾氣餒。
當9月16日凌晨,2#棟主體封頂那一刻,感覺一切都值了,一個多月的努力有了回報??v然后面還有小市政和裝修的收尾工期要搶,我也絲毫沒有畏懼,因為那時我已經清楚,有努力就會收獲,經歷磨礪才能成長。
在項目一期順利交付之后,我們的生活也漸漸有了新的變化。職工運動會、與業主單位的足球友誼賽、商務創效競演等活動也讓我體會到了分公司生活的豐富多彩。
在工作之余,分公司工會的興趣社團會組織活動,七夕節、中秋節等暖人心的活動,讓我切身感受到“拓展幸??臻g”不只是說說而已。
在我看來,能來到中建科技湖南有限公司,接觸到正在快速發展的裝配式建筑的確是我的幸運。傳統建筑業需要裝配式綠色建造方式的新鮮血液注入,而我在這最好時機加入中建科技湖南有限公司,真是何其有幸。
領導都說,我們新來到這里就趕上這樣的工程是一件好事,能讓我們快速成長為分公司的棟梁。
而我也知道,我們的成長離不開領導的關注、前輩的指導。還記得烈日下韜哥帶著我們復核軸線,佳樂哥幫我收拾因為聯系不到位而留下的困頓局面。還有俊哥,工作雖忙,但給我們做的培訓確是走心。感謝他們的付出,把我們這些初出學校的職場“小白”帶成現在可以獨當一面的施工員。
最后我要感謝和我一同入職的9位小伙伴,我們來自五湖四海,卻有緣成了同事,是我們的相互扶持、相互鼓勵、風雨同舟、患難與共,才讓彼此輕松度過初入公司的適應期。說是同事,我們更像是兄弟姐妹,不管未來的路多么艱險,有你們在,我就不會畏懼,未來,我們一道堅定信心,疾步前行。
進入公司已有8個月,很榮幸能夠參加公司在xx月xx至xx號號組織的為期xx天半的fpt財務培訓,這也是公司第一次邀請到總部這么多領導講師同時過來湛江廠培訓,所以感到很幸運,短短兩天半的培訓使我受益匪淺。
集團cfoxx總親臨湛江廠指導工作,并為我們本次的培訓作了簡單的演講,他希望我們帶著三個“h”來完成本次的培訓,分別是“head”好奇心、“heart”擅于問為什么、“hand“學以致用。
以前對dme這一塊完全不懂,分不清線上和線下、bo和ko,通過李京經理的全面講解,使我進一步地了解了dme的含義和財務操作。劉怡經理為我們作了“集團管理運營指標分析”的講解,指導我們通過低、中、高三個層次來進行管理分析。xx總為我們講解sap實務操作,了解sap各模塊集成關系等。接著楊思晨經理、馬更蘭經理和曲曉波經理都為我們講解了財務相關政策和工作相關知識。兩天半不歇息的培訓,大家多少都有點犯困,xx總卻能夠利用競猜的方式活躍課堂氣氛,在競猜樂趣中增強培訓的知識點,更加了解集團全面預算的重要性。通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,對公司運營情況也有了更深刻的理解。
培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但對于財務的`理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我懂得對于公司運營情況了解的重要性,對公司運營情況的的了解對于賬務處理起到非常重要的作用。做財務工作,最重要的是要注意細節,通過培訓,我發現自己工作方面存在的毛病。以后要廣泛積累經驗,提高業務技能,多溝通,作為財務工作者一定要不斷提高自身業務能力,嚴守會計法規,扎扎實實的把財務工作做好,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。
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財務是一項不斷更新、改進的工作。新的思路和方法隨著企業工作核心的變化而不斷出現。
記得我剛進大學的時候,我們的老師就跟我們說,財務會計的定義存在著很大的爭議。有人認為財務會計是一種計量技術,有人認為是一種管理方法。但是,四年以后,越來越多地人認同財務會計是企業管理的一種方法,尤其是在企業的資金運用方面發揮著無可比擬的作用,甚至有人斷言財務管理將在企業管理中趨于核心地位?,F在的財務會計已經不單單注重于企業的資產保全,而是更多的注重于企業的籌劃與控制。一個企業的健康與否,跟企業的內部控制,特別是財務會計控制的健全和全面有效有關。會計師事務所對企業進行審計,第一步工作就是對企業的內部控制進行測試。
通過此次培訓,使我們更好地認識公司的預算工作,“凡事預則立,不預則廢”。企業預算管理體系的基本內涵和內容是行為計劃的量化,這種量化有助于管理者協調、貫徹計劃。企業的工作紛繁復雜,制定一個全面的預算,可以使整個公司對于下一個月的銷售和費用成本有一個比較清晰的認識,使公司能夠按一個預定的軌道運行,公司所有的運作具有一定的透明度,可以使整個公司能夠更緊密地團結在一起。預算管理不是一種剛性管理,它是一個不斷變化和發展的過程,它要達到的也不是最低的費用成本控制,唯一的目標是使公司達到一個最佳的收入費用比。
兩天的培訓使我們對公司的一些財務制度有了更好地理解,對于公司未來的財務運作有了一個初步的認識。兩天的培訓,財經學院的兩位老師向我們教授的不僅僅是關于公司治理和企業預算這兩方面的知識,更多的是向我們傳遞企業財務管理的一種理念,就像吳總一直教導我們的三零管理原則—零管理、零成本、零精神,追求一種最佳的管理模式和方法。
九天的入職培訓,認識了很多朋友,學到了很多東西,發現了很多問題,同時也收獲了很多希望,培訓過程按下不表,僅談一下自己的感受,新員工入職培訓心得。
(一)那年,花開未敗。
一群剛踏出校門的孩子,還沒來得急咂嘴回味青春最后的味道,便一腳踏入了另一個世界。之所以還稱為“孩子”,是因為我們大都在學校封閉了太久,有著與年齡不太相符的社會閱歷。
角色終歸要轉變,大勢不可逆?;蛟S別的同學早就利用學校的機會豐富了經歷開闊了視野,但對多數人來說,這里是一個全新的開始,青春將在這里綻放二度的光彩。
(二)思考,對未來的投資。
很多深刻的道理就悄悄掩藏在每天的繁瑣小事里,只是我們缺乏觀察,或者是熟視無睹。拓展訓練中的每一個游戲都說明了很多我思考范圍之外的道理,在高空斷橋上勇于挑戰心底的恐懼,在盲人方陣中明白要依靠他人的身體來辨別方向,在七巧板中學會統籌兼顧,在信任背摔中理解責任的重要,在穿越電網中明白團結協作的意義。我們不僅要做游戲的參與者,更要做一個思考者,隨時隨地學習?!肮I旅游”讓我們有機會接觸到自己不熟悉的領域,正如我留下的黃色便簽上寫的:“跨界”交流的好處是會讓你腦子里衍生出很多新的想法,這些想法會在將來的某一個節點上與你那時的需求相契合。思維深度的受限很多時候是由于寬度不夠,我們需要處處留心學習,尤其是那些自己從沒體驗過的。讓人成長的不是年齡,而是你的閱歷,你的思考,所有的一切都是對未來的投資,包括那些勇敢嘗試后的失敗。
(三)你就是你,只管努力前行。
不管以前的自己是什么樣子,或許不善言談,或許霸氣外露,或許單純質樸,或許深謀遠慮,我們必須承認,那個人就是你,真實地存在過。進入了單位,我們需要把自己修磨到可與工作精確配合的程度,借助日常的每一件任務去鍛煉自己,你想要飛得更高,就需要有更堅硬的翅膀。如果你的身上承載著更多的責任和希望,那就不要貪圖留在原地的輕松,背上行囊去拼去闖吧,縱使短暫失意,但終會抵達,中汽中心就是那艘載你前行的航母。
(四)最后的絮叨。
不管是拓展訓練,不管是公司文化介紹,不管是職業化培訓,其實最終的目的只有一個,讓我們更好更快地適應新的環境、新的同事,順利完成向職業人的轉變,明確職責,學會合作,實現共贏。每個人都有對自己的定位,目標也會隨著時間不斷地調整,但做好手頭每一件事是一切的基礎。
有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。
一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發,才會發現每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情,態度決定一切。
每個人都應該擁有積極主動的心態,做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
三、生命需要愛,心要永存愛,要學會珍惜與感恩。
我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
按照單位的統一安排,我參加了__省價格監測中心組織的價格監測業務培訓。在各位專家、業務能手的講授和輔導下,我學習了依法行政、指數編制、報道撰寫、分析預測、信息發布等方面的知識,為今后更好地工作奠定了基礎。
通過參加此次培訓,我受益匪淺,感觸頗深。參加監測工作已將近4年,日?,嵥榈墓ぷ鲄s帶給我越來越多的困惑和迷茫。這次培訓就好像一盞明燈,讓我在以下幾方面有了更深的體會。
切實轉變政府職能,頂點定位。雖然我平日里經常聽到、看到“轉變部門職能”這樣的字眼,但對真正怎樣轉變,轉變成什么這樣的問題卻沒有明確的答案。通過培訓,我認識到物價部門作為與國計民生密切相關的政府職能部門,必須轉變工作作風,增強服務意識,把保障和改善民生放在更加突出的位置,以服務者而不僅僅是執法者和監管者的形象面向廣大群眾。
把握未來工作重點,服務民生。__省價格監測中心___主任在授課中提到,價格監測工作的重點應放在監測數據的應用上即數據的上報、發布和分析,其實這也凸顯了__省物價局局長、黨組書記陳充提出的“陽光物價、民生至上”的工作理念。我們的監測工作只有充分應用價格數據,把“死數據”變成“活服務”,才能真正發揮服務政府決策、服務生產經營以及引導市場消費等方面的積極作用。
積極創新工作方式,高效便民。新一輪的改革給物價工作帶來了新的機遇和挑戰,怎么樣才能發揮物價部門的既有功能,又能激發其潛在力量?在聆聽了__、日照物價局的價格信息發布經驗介紹,觀摩了“__價格通”和“日照價百度”的強大功能之后,我茅塞頓開。他們以嶄新的工作方式,運用互聯網思維,借助互聯網和移動網的平臺技術實現物價信息的電子化采集、智能化處理和立體化發布。這不但優化了原來的監測條件和手段,提高了工作效率,更利用新媒體的力量實現了物價服務的增點擴面,在服務市民、服務企業、服務政府的工作中更全面、更高效、更方便。
加強多面借鑒學習,與時俱進。明確了新形勢下的部門職能、工作重點和工作方式,我深感自身知識、能力的不足。要想為市場主體提供全面、優質、及時、準確的價格信息,就必須深入了解群眾、企業、政府所需,就必須反映靈敏,及時借鑒先進經驗,不斷更新價格指數編制、數學模型應用、工作報道撰寫等方面的知識,提高自身對于數據采報、價格分析、市場走勢、成本核算等價格服務的水平。
我在這次培訓中既增長了知識,拓寬了視野,又理清了思路,明確了方向,在今后的工作中我一定不斷提高自身素質,加強業務技能的學習,積極探索高效的方法,為新時期的物價服務工作做出自己應有的貢獻。
上月底在xx學習,在這三天的學習培訓中,我是獲益匪淺,記得講師的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計看會計”,也就是說,不要總局限于自己所學的那點東西,要換個角度,換種思維來看,你會發現原來不一樣。就說我自己吧,說實話,一直以來就是個計算機而已,為算賬而算賬,只是事后對單據的一種總結工作,像點鈔機一樣把在我眼里是“紙”的東西數出數進,說實話有時候覺得工作單調乏味,通過學習,我終于悟到視工作為一種樂趣,人生就是天堂,視工作為一種義務,人生就是地獄?,F在自己終于拯救了自己,從地獄到了天堂,改變了思維一切都變了,每天上班心情愉悅,自然身體狀況也很不錯。所以我建議單位其他人也早點悟出此道理,尤其抱怨滿腹的上班,不如改變一下心態,無法改變你的處境,就改變一下自己的心態,這樣你是愉快的,工作效率也會提高,同事們也會被你的微笑面對而改變煩悶的心情,大家都會愉快,工作效率也會大大提高。
記得在剛開始學習第一次拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經濟的影響”“溝通與影響力技術”“企業會計準則熱點問題分析”“內部控制與風險管理”,這些課程的設置是否太高了,他們都是由學院一流的教授來講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學習,讓我這個不怎么關心國家大事的人,現如今也能對美國,希臘,日本,中國的經濟狀況做一個極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強權,互相對等的情況下,如何快速建立信任關系,相互間進行有效的溝通與交流,通過學習,使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學習還讓我明白了財務控制、內部審計與企業風險管理對于一個企業的重要意義。
三天的學習培訓是伴著笑聲,伴著愉悅的,學習是承載著希望與夢想的,三天的學習還是帶著囑托與期望的,三天的學習更多的是責任是寄托,如今短短的`三天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝老師,感謝單位的領導,感謝你們給我的幫助,這三天的學海生涯將會是我以后的工作動力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認真做事的原則,堅守操守。
最后想說的是,希望單位以后能多多支持我們會計的培訓工作,諸如此類的學習能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學習時間再長一些,畢竟這種高質量的學習是大家都愿意接受的,因為這種學習不僅能改變我們的一些錯誤理念,更能有效的提高我們的業務技能,雙重收獲,所以對這種培訓我們都很是期盼!望單位領導多多注重為盼!
整個培訓期間,首先要提及的當屬第一天戶外拓展訓練。因為它是一種感悟和體驗,是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養團隊協作精神的運動。以前也頻繁聽人講小游戲、大道理感覺不以為然,這次自己親自經歷過后著實深刻體會到這一點。當天我們共開展了許多活動,留給我記憶最深的是:“信任背摔”和“畢業墻”這2個活動。
在開展“信任背摔”這個項目時,每個人接受完同事的鼓勵后站在高臺上,身體直直的向后倒下,這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個人都勇敢地站上去,勇敢地摔下來,這原于什么,原于我們對團隊的信任。是的,相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。
接下來的幾個月就是互動式的課堂培訓,我感覺到本次學習培訓在課程的安排設置上,人力資源部付出了很大心血,授課內容出比較全面和實用。對于我們自身業務知識、工作品質,人際交往以及團隊精神的培養,都有一定程度的提升。在此,我主要談談對我感觸較深的幾個課程:
1、《公司愿景、發展戰略及核心價值觀》。
通過楊總的講解,我重新系統的認識了公司,更加了解我正在并仍將為之持續奮斗的企業。這是一個充滿激情與夢想的平臺,這一個充滿機之間遇與挑戰的平臺,這是一個我們個人價值得以實現的平臺。每一個員工都可能是精英,只要是在自己的崗位上做實、做精、做出突出成績的員工就是精英。任何崗位的員工,只要認真、敬業、盡職并努力改進工作、提高效率,能夠做出成績,就會受到尊敬,得到回報。
2、《溝通技巧》。
通過外聘南天竺講師黃老師的分享,讓我深深體會到溝通不只是說話那么簡單。溝通是人與人之間,人與群體之間思維與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的暢通。特別是自己作為服務部門(采購部)人員,溝通在工作中起著極為重要的作用。通過溝通技巧的學習,讓自己了解到:高效的溝通是建立在心與心之間的溝通,是建立在愛、尊重、平等、價值之間的溝通。
3、《工作實務分享》。
伊總的幾十年工作和生活的精彩分享,使我了解到工作就是生活,工作就是事業。當你習慣了這樣的思維時,你在工作時就會投入,投入就會使你富有激情,而激情將會使你變得活躍。一個員工要有所成長、有所成就,就一定要把每一項工作都當成事業去做。特別是伊總每天的詳細的工作日記,讓我敬佩(一個高級副總裁面對如此繁忙的工作事物,居然還能做出如此細致的工作)。細節決定成敗,一個成功的職業經理人就是靠細心、細致的工作以及敬業的職業精神成就自己。
4、《工作報告與簡報技巧》。
黃總是我采購工作的領路人和導師,讓我從一個對采購一無所知的慢慢成為能夠獨擋一面的采購主辦。他那樸實而敬業的工作作風讓我十分敬佩,公司的采購工作雜并且采購金額小,這就更需要采購人員足夠細致、耐心。當工作出現問題需要領導幫助時,黃總并不是一味的只是給領導出“問答題”而是通過自己積極認真的前期工作,做出一些“選擇題”讓領導幫忙決策,這不僅減輕領導工作,同時又讓自己成熟起來。黃總正是通過自己腳踏實地的以及嚴謹的工作作風,使自己從一個車間技術人員、采購員做到現在的.部門總經理職位。是我們學習的楷模。
5、《團隊領導與員工激勵》。
謝總用簡單明了的語言介紹自己30余年的工作經驗以及中肯的分析自己的優缺點。在接下來的破冰游戲中,通過同事、領導對自己一些評價,讓我重新認識自己的優缺點,特別是工作繁重是愛發一些小牢騷的毛病,一旦抱怨多了,心態變的消極,工作自然變成不努力、效率低下。通過對比同事的成功之路,讓自己停止抱怨、改變行為,逐漸養成積極陽光的心態,實現自我價值。
在這長達一年的培訓過程中,公司許多領導都為此付出辛勤的努力,正是他們無私的奉獻,讓我們這些中基層員工有了更好提升自己的機會。
通過培訓,我不僅提高了自己的業務能力,并調整了自己的工作心態,相信自己以后的工作中會用自己所學的,用心去做好每一件事。
對于以后公司舉辦的培訓,我覺得增加一(學校119消防宣傳月活動工作方案及預案)些實用性以及互動性的培訓,班級之間也可以多舉辦一些戶外運動來增加同事之間的友誼以及團隊合作精神。
我是一名市場營銷專業的學生。今年,我有幸在劉加來教授的指導下學《服務營銷學》,讓我深刻得體會到了杰出的服務技能是一名營銷人員所必須具備的。
劉加來教授在課上告訴我們什么是真正服務的價值,那就是:
一、服務是賺錢的重要環節,好的服務會帶來更好的生意。
二、好的服務是一種附加值,即對服務的滿意。
三、服務能制造銷售機會,通過對其產品的介紹。
四、服務要發揮功效有賴于妥協的管理,對工作的協調。
五、服務必須即時提供又好又快。
六、減少顧客的麻煩。
七、促進技術動作,隨時適應社會發展的步伐。
當然,在這個以知識為主導的弱肉強食的社會,沒有能力就沒有魅力。做為一名營銷員,創造獨特迷人的推銷魅力是營銷工作的首要任務。因而一個營銷人員應不斷進修自己,不斷填充自己的知識面,端正顧客至上的態度,提高嫻熟的技術,不斷加強溝通的技巧,養成時刻保持微笑等良好的習慣。這樣才能在推銷自己的過程推銷產品,才能讓顧客情迷人、心服之、行隨之。才能在自己與顧客間做到雙贏。
這三個月,我先后跟隨林老師參與辦理和接觸了重慶__建筑安裝有限公司和重慶__建筑公司虛報注冊資本案;跟隨劉老師參與辦理了重慶__信息發展有限公司涉嫌不正當竟爭案;跟隨蔣老師和俞老師開展鋼材的專項整治系列活動;跟隨蔣老師和張老師到云陽縣協助調查云陽__有限公司涉嫌利用獨占地位濫收用度案;也跟隨其他組的老師和學員們調查了有關虛假宣傳方面的案件;耳聞目染了執法局保護知識產權,集中查處渝中區解放碑多家店展的'商標侵犯案等等。有幸聽了高老師講授的打擊傳銷、規范直銷工作培訓會,郭處長講授的證據和取證的有關知識,汪處長講授的兩虛一逃案件的查處,以及與天津局關于公用企業違法行為查處的交流座談會、重慶飛利浦商標真假辨別說明會等等。通過培訓學習,有以下幾點收獲和體會:
一是感受到了執法局嚴格的內部治理制度,辦案職員嚴謹務實的工作作風、機智的頭腦、靈活的詢問技巧、深厚的理___底、廣泛的知識面和認真的工作態度。特別是市局在20__年的幾個專案中,組織有力,有計劃有策略,法制提前參與,成立專案組,召開案件評審會等等方式,充分發揮群策群力,不畏艱難的成功查辦了幾個大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的執法隊伍,不僅需要有業務水平過硬的執法辦案職員,同時也需要強有力的組織保障,也充分體現了執法局是一支治理嚴謹、有序、規范的組織,有一支能干、會干、肯干的隊伍。
二是學會了在執法辦案中碰到各方面阻力和困難的時候,要不畏艱難,有智有謀。在與蔣老師和張老師到云陽縣協助調查云陽__有限公司涉嫌利用獨占地位濫收用度案中深有體會。在碰到當事人不配合、不講理,社會地位復雜的情況下,如何破除困難,這不僅需要機智的頭腦與當事人較量,也需要平時與各職能部分的溝通、配合以及充分利用媒體、__的監視氣力等等。同時,通過該案也充分體會到了在案件調查取證過程中,第一手資料提取的重要性。假如不及時提取到第一時間的第一手資料,將會給案件以后的查處工作帶來無法想象的被動和艱辛。
三是深感學無止境,要更深進學習把握的知識太多了。只有在精通我們部分相關法律法規的條件下,才會有敏銳發現案源和查辦案件的能力。通過這次培訓,使自己過往一些比較模糊的概念和知識點變得清楚明了,對相關法律的理解、詢問方向和技巧、證據的收集、案件的定性、自由裁量權的把握、說理性文書的制作等方面都有了新的熟悉,讓我看到了自己的不足,也讓我看清了今后努力的方向。
在這難忘的三個月實作培訓生活中,我開闊了視野,增長了閱歷,拓寬了知識面,結交了眾多良師益友,這是我終生受益的寶貴財富?;氐浆F工作崗位后,我將更加嚴格要求自己,努力學習,將所學知識充分運用到工作實踐中,爭取在執法辦案工作中鍛煉成為能獨當一面的新新氣力。
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培訓的第一天就是深度知曉整個公司的發展情況,雖然公司發展沒有幾年,但是已經能成為如今這副模樣都是每一位領導的不懈奮斗,是大家共同鑄成了公司現在的強大。公司的每一位領導都是從最小的崗位慢慢做起的,慢慢的累積經驗,慢慢地反思自己的成果,讓自己能帶領著公司不斷發展壯大??粗@些領導如今威風凜凜的樣子,是很難與那些在前線拼搏的員工相聯系起來的。但這就是成長,我堅信自己也會有那樣的一天,我現在努力全部都是為之后的生活在奮斗,只要現在的我有持續不斷地付出,就能夠讓我自己在未來收獲到我自己想要的一切。
第二天的培訓就已經開始對公司的制度以及相關條例進行講解,畢竟公司是有公司制度的,一旦違背是有非常嚴重的后果的。所以要明白哪些紅線是不能觸碰的這是非常重要的。其實這些條例不過就是一些我們閉著眼都能想到的點,但是卻總容易在生活中忽視,我想必須要將這些時刻拿來警醒自己,讓自己在未來的工作中不至于出現任何的錯誤,才能夠更好的完成自己的工作任務。
最后一天的培訓更多的是在磨煉我們的集體精神,畢竟在一起工作那就是一個團隊,任何的事情都應該要集體承擔。而一個集體更是要團結互助,這樣才能夠更好地達到我們整個工作的效率。每一種活動都充分地將我們融入到整個培訓中,讓我們感受到我們就是一個集體,更能夠相互幫助。任何的事我們都有集思廣益,試圖將每一個的想法都融入到一起,尋求最好的方式來突破,這就是一個團隊,不僅僅是要照顧每一個人的想法,更是要明確什么才是對集體最有益的東西,要促進每一個人的成長。
培訓就是為了能讓人更加的融入公司的工作,能夠接受到公司發展的熏陶,讓每一個人都可以在之后工作的道路上有更多的成長,我想這一次的培訓讓我更加真切的感受到我需要在自己的工作崗位上有持續不斷地發展,更能夠在公司里一步一步向上爬,伴隨著公司一同成長。我想在公司工作能帶給我的東西是非常寶貴的,更是我十分感謝的,更加堅定了我會在公司更加的努力。
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懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為了一名金川公司審計風控法務部的工作人員,開啟了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應和理解本職工作,20__年5月2日到5月12日,公司特地為我們安排了為期十一天的崗前培訓。雖只有短短的十一天,但是課程安排聚湊,內容充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。
培訓初期,我們進行了為期三天的軍訓。這讓我們仿佛又回到了學生時代,四十一個成員一同在烈日下,伴著陣陣口哨聲,由生疏變得有默契。我們有兩名教官,我從他們的身上看到了軍人的堅毅與成熟。由于2號上午我在公司辦理員工入職手續,耽誤了半天的軍訓,教官為了讓我盡快適應,利用休息時間對我單獨進行了培訓。在培訓過程中,我也充分體會到了團隊協作的重要性。在軍訓的過程中,我們都要互相協調,彼此遷就,才能完整的高效的完成任務。通過三天的軍訓,不僅磨練了我的意志力,強化了我的紀律性,同時也增強了我的團隊精神和使命感。感謝公司及培訓中心給我這次機會體驗,也感謝兩位教官在啞著喉嚨的情況下,仍然十分認真的對我們進行言傳身教。
接下來的培訓中,培訓中心為我們安排了有關公司安全知識及企業文化的課程。在這一周的時間里,我們系統的學習了安全基本知識以及相關法律法規,深入了解了金川公司的企業文化,明白了該如何做一名合格的員工,在工作崗位上該如何規范自己的為人處事及言行舉止,也體會到了我們不僅代表自己的個人形象,同時也代表著金川公司的形象。其中,各位老師理論與實際相結合的援課方式,讓我們較為容易的學習和吸收。培訓中最重要的課程是崗位安全培訓。在老師的講解下,我了解到很多安全事故都是由于操作不當引起的。因此在我們今后的工作中,一定要嚴格按照規程進行工作,不能掉以輕心,在工作中要保持清醒,認真仔細完成任務。我們的安全,不僅是對個人負責,也是對單位負責,對家人負責。同時,我們有幸聽到了唐朝舉部長的企業文化講座,了解了金川公司從一開始的艱苦創業,到后來的科技創新,再到中國的鎳都,再到如今世界的金川。企業文化的積淀不斷加深,對金川公司的發展歷程感同深受。我十分愿意在這樣的企業發揮自己的專長,與企業共同進步發展。
之后我們還進行了一些實踐培訓。5月9日我們在公司消防進行了消防知識學習及消防演練。為了提高我們的實際操作能力,教官進行了現場指導,使我們學會了消防氧氣面罩,消防水帶及滅火器的使用,增強了我們對消防安全重要性的認識,提高了我們消防應急處理能力。二、5月10日,在公司醫院兩位醫生的指導下,我們進行了醫療急救實操訓練。我不僅學會了心肺復蘇術,每位新員工都實際演練,還學會了創傷救護緊急包扎技術。感謝兩位醫生,讓我了解到這么多急救知識以及急救白金0分鐘的重要性。最后,我們參觀了公司科技館。這次參觀也讓我記憶深刻。從元素周期到各類礦石,再到提煉后的各種有色金屬,了解到了完整的工藝流程的繁雜以及現代有色金屬工業的魅力所在。
短短十二天的培訓很快就結束了,這段時間的所學所感都讓我受益匪淺。在今后的工作中,我會不斷加強學習,學以致用,讓自己早日成為一名高素質,高能力的工作人員!
8月5日到8月9日,我們進行了為期一周的崗前培訓。這次培訓內容豐富,精彩動人,讓我受益匪淺。作為一名新護士,經過這次崗前培訓,我更加深入了解我們醫院的工作環境、規章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫科大一附院這個溫暖的大家庭,為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫院領導對新員工的關懷。崗前培訓伊始,曾志羽院長給我們作重要的講話。領導從管理層面給我們新職工描繪醫院發展的藍圖。醫院是一個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。醫院能夠健康持續發展,我們也會因此受益。文化建設是組織的一個重要使命。組織文化是一種集體認同感,集體成員對組織的目標達成共識,團結奮斗,實現醫院的又快又好的發展。優秀的醫院文化,才能增強醫院的核心競爭力,實現組織的目標。優秀的醫院文化,能夠凝聚每個職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫院的整體醫療質量,為病人提供更好的醫療服務。
以院為家,培養高尚的道德情操。只有把醫院當作家,我們才能以主人翁的精神,對待工作和對待病人,才能為醫院實現更快更好的發展。醫院是我們工作的地方,與同事朝夕相處,充分發揮主人翁精神,團結協作,才能為病人提供更好的醫療服務,讓病人滿意,讓家屬滿意。高尚的道德情操對醫護工作者尤其重要。在工作崗位上,我們應該不辭勞苦,積極為病人奉獻,為病人提供優質的護理服務,為提高醫院醫療水平做出應有的貢獻。這就是我所理解的“大醫大德,至臻至善”。
了解醫院的各種規章制度。通過培訓,我們了解了醫院基本的人事制度,為將來的職業生涯作更好的規劃。同時,也積極參加規范化培訓,提升業務能力。繼續教育是一個提升自己水平的很好的平臺。只有學習,才能保持進步,才能為病人提供更好的醫療服務。作為醫院的一員,我們也要了解醫院的財務制度,績效獎金的分配和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環境和制度。
計算機技術快速發展,加速了信息化。醫院投入大量的人力、物力和財力加強信息化管理,實現各項工作的信息化。信息化中,我們應該注意保密工作,就是關心信息安全。工作使用的賬號要注意保護密碼,防止他人盜用,危及信息系統安全。
溝通的能力真的很重要。在實際工作中,我們要與各種人員進行溝通,包括同事、領導、病人和家屬等。良好的溝通能力,對工作十分重要。對病人,良好的溝通,有助于病人配合治療,提高病人的滿意度。對同事,良好的溝通,有助于工作的開展和創造和諧的工作環境。
母乳喂養有許多好處。當今食品問題頻發,尤其是嬰幼兒奶粉問題。這些問題食品,對嬰幼兒的發展特別不利。母乳喂養,有助于避免問題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時也對母親有好處。在平時的母嬰護理工作中,我們要給母親講解母乳喂養的各種好處,讓更多的嬰兒食用母乳,讓他們健康快樂成長。
醫保知識的學習也讓我受益良多。首先,我自己也了解到了醫保的各種利民措施,更好地合理的使用醫保。同時,我也了解了作為一名醫務工作者,需要遵守各種醫保規定,為今后更好開展工作。了解這些醫保知識,我們能夠為病人講解醫保的各種好處,也為病人解釋各種費用的問題。這樣才能為醫保病人提供更好的醫療服務。
急診科的老師給我們講解心肺復蘇、院外急救、蛇傷救治知識。這些是很基本的急救知識,我們在日常護理工作中要熟練使用。老師很生動地給我們講解了這些基本的知識。從這節課里,我學到要學會這些技能,才能更好地為病人服務,盡最大的努力挽救人民的生命財產。醫院感染的預防與控制知識的學習,我認識到,要努力避免病人感染,就要學習感染的預防與控制。這些只是都對今后的工作特別有幫助,提高業務水平,提高自己的能力。
消防知識真的很重要,通過這次學習,我懂得了如何在發生火災的時候,如何使用消防器材,如何逃生。這些知識對我們真的很重要,安全關系到生命。這些都是我們平時工作中必備的知識。
醫療風險及醫療糾紛防范的學習讓我醫療核心制度和病歷質量控制的培訓,讓我學到了如何避免各種醫療風險和醫療糾紛。當今社會醫患關系緊張,我們在日常工作中就應該極力避免醫療風險,避免出現醫療糾紛。這次培訓也學習了如何進行病歷的書寫,對以后的書寫病歷特別有幫助。
新職工宣誓是這次培訓中一個環節。誓詞是那么令人心血澎湃,鼓舞人心,給人激勵,給人力量。是的,“我自愿做一名廣西醫科大學第一臨床醫學院、第一附屬醫院的職工。我堅決擁護醫院的領導……”
這次培訓讓我收獲很多,作為醫科大一附院的一名職工,要把醫院當作家。遵守各項規章制度和熟悉各種基本的業務,學會溝通,培養高尚的道德情操。掌握扎實的業務知識,不斷學xxx取,為實現醫院美好的明天而努力。
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20__年10月18日周四,我參加了集團組織的新員工入職培訓會,對于能夠參加這次培訓,我感到非常榮幸。新員工入職培訓會是集團公司歷年都會組織的一次重要會議。這體現出了領導對我們這些新入職員工是非常重視的,同時也是對我們有很高的期望的。
周總在會上首先提出了“個人成才,企業發展,員工與企業共同進步,共創金河夢的愿景”。之后又對我們提出了,要有積極的工作、積極的心態、要持續不斷的學習這三點希望與要求。周總這次的講話沒有什么華麗的辭藻,卻是無比的貼合我們這些年輕人的現狀,在樸實無華的言語中充滿了儒雅的風范。
隨后,宣書記為我們詳細介紹了中國水利行業的發展歷史,同時又為我們講述了金河公司在坎坷中奮戰不屈的一樁樁往事。使得我們這些新的員工對公司有了更多的了解并對公司有了一定的認同感。在這之后人力資源部的王部長和安全管理部的冀部長分別為我們講述了公司的企業文化和工程領域的安全注意事項。
于我而言,這次培訓會讓我對公司,對水利行業,對自己的職業有了更深的理解,也明確了自己未來的發展方向,我也為自己做了一個未來幾年的職業規劃,首先就是掌握基本的專業知識,提高自己的工程素養。然后就是盡快考取各項專業證件,拿到工程職稱。最后是學習bim方向的相關知識,掌握bim建模,管理,展示等方面的能力。通過這些來提升自己,使我盡快成為一名合格的工程從業者,一名工程師。
總之,通過這次培訓會使得領導們對我們這些新人有了初步的了解,而我們對公司的文化和未來的發展有了更深刻的認識。這是一次很有意義的入職培訓會。
4月28日我正式加入了美臣集團,在新的環境中開始新的工作和生活。
并于5月15日參加了新員工培訓,此次培訓內容十分豐富和全面,包括公司的發展歷程與企業文化、行政管理、人事管理等涉及公司方方面面的管理制度,讓我感覺頗多,收獲也太多,在此先談三方面感想。
首先,對公司的企業文化有了深刻認識。
企業文化帶有美臣發展歷史的烙印,折射出企業的特征,是企業的無形資產。
其次,對美臣的發展歷程感觸頗深。
美臣從起步開始,便有計劃地實施發展戰略。
從艱苦創業、苦練內功到跨越發展、穩健經營的計劃,無不彰顯出美臣的穩扎穩打的作風,以及開拓進取的精神,讓我們看到,美臣能有今天的成就絕不是偶然。
作為其中的一個小小個體,我們更應該精心策劃、腳踏實地、作風扎實,為美臣貢獻自己的一份力量,也為成就自己的一番事業。
培訓已結束,感想頗多,受益匪淺,培訓講師的字里行間都潛藏著值得仔細揣摩和學習的精髓。
希望在今后能將此次培訓所學運用到實際工作中,學以致用,為美臣這個團體貢獻一份力量,為這個大家庭添磚加瓦!
個人業務培訓對于個人的成長和發展具有至關重要的作用。在培訓過程中,我們將學習并掌握一系列的技能和知識,這不僅有助于我們更好地完成當前的工作,同時也能使我們更好地應對未來的挑戰。在我參加的個人業務培訓中,我深受教育,獲益匪淺。接下來我將分享我的個人體驗和思考。
第二段:培訓的收獲。
在個人業務培訓中,我學到了一些非常實用的技能。首先,我學會了如何更好地與人溝通。在事業上,溝通是十分關鍵的一環。在培訓中,我們針對不同場合練習了各種不同的溝通技巧,如如何引導談話、如何表達意見、如何聆聽并反饋對方等。這些技能不僅提高了我的口頭表達能力,而且增加了我的信心,幫助我在與他人交流和合作時表現更好。
其次,我學會了如何更好地管理自己的時間。在培訓中,我們學到了如何分配時間,如何優先安排工作任務,并采用時間管理工具和技巧來提高自己的工作效率。這讓我更好地掌控自己的工作和生活節奏,更好地適應快節奏的工作環境。
最后,我也認識到了自己的不足,并在培訓中取得了改善。培訓中反饋機制的設置,幫助我了解了自己在工作中的優點和缺點,并且為我提供建設性的指導和建議。在之后的實踐中,我不斷地提高自己,并不斷地逼迫自己成為更出色的自己。
第三段:培訓的感受。
在培訓中,我不僅學到了知識和技能,還感受到了在一個集體中學習的力量。在個人業務培訓過程中,我們與其他同學共同分享了學習的機會,鼓勵彼此,互幫互助。這樣的學習氛圍讓我感到溫暖、舒適,并感到在工作環境中建立和維護人際關系的重要性。同時,在這個集體中,我還結識了很多不同領域的優秀同事,我們建立了起友好的溝通和學習關系,并為將來的發展提供了有價值的機會。
第四段:未來打算。
通過參加個人業務培訓,我已經擁有了很多非常有用的技能和知識。作為一個成功的職場人士,要不斷地發展和改進自己的技能和能力,以適應不斷變化的工作環境。因此,在未來的日子里,我會更加努力地將自己的所學應用到實踐中,同時不斷地發展自己的能力和增加自己的競爭力。
第五段:結論。
在個人業務培訓過程中,我收獲了很多寶貴的經驗和幫助。我了解了自己能力上的不足,并在培訓中開拓了更寬廣的視野。通過個人的不斷發展和學習,我對于未來的發展有著更加清晰的認識和規劃。在人生的道路上,無論遇到什么發展機會都需要不斷地學習、適應和發展自己的能力,才能迎接未知的挑戰并持續成長。
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在參加了公司組織的由__教授主持培訓講座后,感觸頗多。作為一名__職工,我要怎么做才能算得上是優秀的__人?下面簡單談談我對此次培訓的心得體會。
企業存在的價值是創造績效,是成長員工,是擔負社會責任。企業首先是創造績效,才能保證企業的健康發展,才能談論給予員工成長的平臺、優越的薪資和完善的福利機制,但是給予和獲取永遠都是對等的,這個世界的邏輯是先奉獻,再收獲,這也是每一個優秀企業的最基本規則。
時代的速度越來越快,我們已經從工業化時代,進入信息化和網絡時代!未來的世界是互聯網的時代。這種變化,是挑戰,亦是機遇。__教授特別舉例用__公司更換機器人生產線這一事件告訴我們,不提升自我價值,終究會被淘汰。所以,為了賺到養家糊口的薪水,為了自己不成為一個可有可無的人。居安思危,思則有備,備則無患,努力提升自我,為個人價值的提升充電,積累專業知識,珍惜為公司服務的機會,關注公司的需求,成為一名有價值的員工。
首先,我們要學會感恩,感謝公司提供了一個工作的機會,而不是抱怨這,抱怨那。沒有不好的工作,只有不好的心態,不擺正自己的心態,將一事無成。其次,付出不亞于任何人的努力,不計較,懂得先付出再談回報,總是積極地尋求解決問題的方法。最后,擁有進取精神,永不滿足于現狀,不懈追求向前發展,永不言敗,不斷向更高目標前進。
不同的工作態度帶來不同的結果。我們改變不了環境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態度;改變不了過去,但可以改變現在;不能控制他人,但可以掌控自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現笑容。
盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。要敢于擔當,要擔負自己的責任,做好自己的工作。不推卸責任,不找借口,只有失敗者才找借口,而成功人士找方法。失敗者找借口是因為不想承擔責任,越不想承擔責任就越不能夠改進和自我反省永遠惡性循環。成功人士則接受沒完成目標的事實,努力找解決方法,不斷地完善自我。
企業是人際關系的場所,在這里我們是一個團隊,因為人生觀、價值觀的不同,難免與上司、同事之間存在理解上的差異,而確保人際關系暢通和有效溝通就能實現,團隊關系更加和諧。唯有溝通才能減輕摩擦、化解矛盾、消除誤解、避免沖突,發揮團隊和管理的最佳效能,用正確的方法做正確的事,做到事半功倍,避免大材小用,小材大用,營造良好的溝通氛圍。
始終堅信在公司領導的帶領下,充分發揚我們的優良作風,不怕苦,不怕累,敢打硬仗,擼起袖子就是干,我們的__事業就會蓬勃發展,更上一層樓。
我參加了市教研室組織的小學語文教學培訓活動。在培訓過程中,不但觀摩了四位優秀教師的課,而且有幸聽取了人民教育出版社兩位專家的報告,感覺收獲很多。幫助我解決了許多教學中的困惑,并且指明了以后閱讀教學的方向。
更加明確了一堂好課的標準。從幾位特邀專家評委老師給四位優秀教師的評課中,我更加明確了一堂好課的標準。那就是看教學目標的制定。首先是語文課的教學目標,并且是小學語文課的教學目標。要體現年段教學目標??唇虒W內容。是不是僅僅把課文當成了教學內容,要憑借課文這個例子找好三個點來培養孩子聽說讀寫的能力??唇膛c學的過程??磳W生課堂上是否生動活潑的學,包括恰當有效的合作學習;老師的作用就是導學,看指導是否真正落實到學生的學上??唇虒W效率。是否做到省時高效。如果在課堂教學中做到了以上幾點,那么就具備了一堂好課的條件。
指明了閱讀教學的方向。小學語文教學中存在的一些問題。在工具性與人文性之間,出現偏向人文性的傾向。教學目標階段性不明,都在分析內容上用力,目標越位和不到位現象嚴重。存在低年級向中年級靠、中年級向高年級靠、高年級向初中靠的現象,部分教師把語文課上成文學賞析課。對教學內容進行繁瑣分析,沒有深刻把握年段目標。字詞教學普遍有所忽視,應做到該識的識、該寫的寫、該積累的積累、該解釋的解釋。閱讀教學找不準起點,抓不住重點,浪費在過于細摳深挖課文內容上,往往低估學生的學習能力??谔柼岬奶?。小學語文要主要把握語言文字的教學,提倡百花齊放。兒童閱讀還沒提到日程上來。結合自己平時的語文教學,我發現這些問題確實存在于我們的閱讀教學工作中,應真正的引起我們語文教師的思考。
閱讀教學該怎樣進行?繼續認真研讀課程標準??偟母爬榈湍昙墝W段目標是:字識得鞏固、寫得端正;能正確朗讀;在背誦中積累詞句;敢于說、樂于寫。中年級學段目標是:有初步識字能力、把字寫好;加強朗讀學習;繼續加強詞句訓練,加強段的訓練,向篇過渡;多讀書、重積累;自由表達、有內容、有真情;在口語交際中要聽得懂、說得通。高年級學段目標是有較強識字學詞能力,吧字寫美觀;會朗讀、默讀、略讀、瀏覽;在詞句段練習基礎上加強篇的訓練;會寫記事作文、想象作文、應用文;在討論中有較強的表達和應對能力。把握好對教學內容的理解。小學課本不是全部的教學內容,學生閱讀數量要增加,且要經典;借助課文這個例子進行語文訓練。要從課文提供的語文材料出發找準三個點。既語言訓練點、能力培養點、方法習得點。不斷激發學生學習母語的興趣。
小學語文目標要明確恰當。牢記語文學習本質是學習語言文字。閱讀教學,是提高學生聽、說、讀、寫能力必不可少的一個重要環節。然而過分地依賴課內閱讀,把培養閱讀能力的全部希望都寄托在分析課本閱讀上,由于量小,則不能產生質變,即引發學生的閱讀興趣和培養學生良好的閱讀習慣。更重要地是讓學生到生活中去學習語文知識,獲得對自然、社會、人生的有益啟示。教師要時刻學好反思。伴隨著反思才能進步,才會有發展,才能提高教學水平和能力。
總之,在語文閱讀教學中,要重視識字寫字教學,要讓識字寫字貫穿始終;要重視語言文字教學,真正讓學生踏踏實實學好母語,提高語文素養。要注重文章整體的把握;要整合的提問;在語言學習中滲透人文情感的熏陶;做到聽、說、讀、寫的有機結合。作為一名小學語文教師,要真正為學生的將來考慮,要教給學生好的學習語文的方法,“授之以漁”而不要“授之以魚”。它必將在我以后的語文教學中起到舉足輕重的作用,這也將是閱讀教學的未來之路。
前段時間,我參加了小學語文骨干教師培訓會議。會上,我們觀摩了多位老師的展示課與精彩講座。這些課與講座,浸潤著她們對語文執著研究的心血。通過本次的學習,不僅使我對小學語文教學的理念,有了更新的認識,也為我在以后的教育之路上,立起了一盞指明燈。下面就本次的培訓收獲略談一二。
在這六節公開課中,給我印象最深的莫過于走近繪本課。對于繪本,我只在電視中或圖書館里見到過,但沒有想到它還能用于學生的學習教材。在課堂上,a老師能以繪本內容為載體,配以動情的音樂和教師生動的語言,將圖片、文字精美的融為一體,烘托造勢,營造出了一種濃濃的繪本故事的氛圍,讓孩子們全身心的完全沉浸在其中。
一堂課下來,孩子們有的早已淚流滿面。她讓學生連貫的讀,對于情節的理解掌握有好處,深深的抓住孩子們的心,而a老師的設問、旁白也很有講究:在故事中,最感動你的是什么?大樹在一次又一次的失去中,為什么還會高興呢?每個同學的感悟都是不同的,卻又是真實的……如此深刻的思想教育,不但使孩子們深浸于愛的洗禮中,更讓聽課的老師感動、學習、思考。而這正是繪本的魅力所在。
會上,聽取了幾位老師關于寫字的講座后,可謂受益扉淺。對于寫字的訓練,我在課堂上也經常指導,可還是對孩子們的漢字書寫水平有所堪憂,聽完報告后,我才深知,原來寫字教學也是需要策略和方法的。寫字和寫字能力的培養,不光是一年級老師的專屬,它貫穿于整個語文學習階段。
“師者,人之模也”,而一個語文教師的書寫水平對學生的寫字能力培養也會有積極的影響。都說,教師是學生的鏡子,每天孩子們有一半的時間與教師共度,教師的言行時刻左右著孩子的成長。作為教師許多重要知識都需要用文字表述在黑板上,作業本上,教師自己的書寫對學生而言無疑就是一塊無聲的樣板,俗語說“近朱者赤,近墨者黑”久而久之,教師一手漂亮的好字必然對學生書寫產生潛移默化的影響,對學生寫字起到耳濡目染的作用。
樸實的a老師正是如此做的,從一年級到四年級,每節語文課,她的字都端端正正的,這無疑給孩子們的練字起到一個榜樣效應。另外,練字過程是個循序漸進耐力持久的過程,并非一年級練好了就可以了,這就需要教師的策略了,a老師在講座中還談到要對學生的寫字水平進行多元化的評價,因為只有建立長效地評價機制,才會為學生的寫字過程樹立自信心,才會讓孩子愛上寫字,從而讓學生堅持下來,成為一種習慣、一種能力。
當然,識字教學與閱讀教師的培訓課程,也給我留下了深刻的印象。這次培訓會,雖沒有名師大家的親臨,卻樸實而深刻。這也正是我們一線教師需要的,它同樣帶給我沉甸甸的'收獲,帶給我眾多的思考,作為一名年輕的語文教師,我會以這次學習為契機,在自身的課堂上去實踐研究,努力作有效教育改革的弄潮兒。
我很榮幸地參加了“國培計劃”__省農村小學語文骨干教師培訓。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的。學習要樹立為完善自我,超越自我而學習的理念,要把學習作為一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會,因為它不僅是我職業生涯的新的莫基點、人生的又一起跑線,更是我服務學生、服務學校、服務農村教育事業,實現自我價值的前提和條件。對于作為一名農村小學語文教師的我來說,既要有為學生、學校服務的意識,更要有服務的本領,只有通過不斷的學習,使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質,才能真正成為一名合格的教育工作者。
在整個培訓過程中各位專家、學者和我們進行了交流,對我們進行了引領,老師們的講解內容豐富、旁征博引、深入淺出、生動形象,且觀點鮮明、見解獨到,使我深刻地感到自己的認識明顯存在局限與不足,老師或幽默或儒雅的風采讓我為之傾倒,嚴謹的治學態度讓我為之震憾,他們精彩紛呈的理論演繹和彰顯個性的理念宣揚讓人折服。本次培訓,好比面對一桌豐盛的大餐,一盤盤“山珍海味”讓我們目不暇接。
一、品———課程之豐盛(培訓的基本情況)。
這次培訓課程涵蓋面廣,內容非常廣泛,新課改、教學預設、課題、兒童教育等無不涵蓋,既突出了時效性、針對性,又是完美的整體,既體現了黨和國家的良苦用心,又說明了教育部對這次“國培計劃”的高度重視,獨具匠心。教學內容上的精心編排,課外活動上的周密部署,名師的言傳身教,無一不體現出組織上的高度重視和良苦用心。令人耳目一新,在學習期間使我們深深體會到“學無止境”,讓我們在知識的海洋里流連忘返。
二、感——理論之精華(名師授課的特點)。
不同專家,不同理念,不同視角,不同收獲。由于專家教授們從事不同的實踐活動,研究領域不同,理論背景不同,正是這樣精彩各異的身份才使我們吸納不同的信息,啟發我們多樣的思考角度。專家教授能將豐富的實踐經驗、淵博的知識和深厚的理論積累融會貫通,思維活躍,視角新穎,于此總結出的觀點閃爍著智慧的光芒,課堂上厚積薄發的從容這給了我們諸多思考。
教授的《走進新課程改革一十年課程改革的問題與反思》講座,對當前我國十年來新課程改革方面的弊端侃侃,老師雖說講的是《教學適切與教研支持》這個話題,但他授課的角度新穎,把具體案例與理論知識結合起來,讓我重新認識了“教學預設”,使我明白了教學預設是非常重要的,沒有充分預設就不會有課堂教學的有效進行。但是教師的預設再充分,課堂中還是有許多不確定的因素存在,教學中生成的問題本身也是一種教學資源,這就要求教師能夠抓住這種資源,隨機應變,適時引導學生,做到掌握分寸,方法得當,而要想提高教學機智,平時就應加強學習,多閱讀教學雜志和理論書籍,不斷提高自身的理論水平和業務修養!
老師關于“課題”的講座能將復雜的枯燥的問題通過身邊的案例化簡為淺顯易懂的道理,為我們揭開了課題的神秘面紗,對我起到了觸類旁通的指導用,讓我恍然大悟:原來課題實際就是解決教師自己的問題,促進教師自身專業的發展。我們教師在教學過程中,不可能不產生各種問題,只要我們用心去解決這些問題,就是在做微型科研。所以教師要想提高自己的素養,必須要在研究的狀態下工作,在工作的背景下研究,做一名真正的學者型,探究型教師。
老師從小學、語文、教學三個方面詮釋了兒童視野下的小學語文教學的真正含義,幽默詼諧的小故事配合摘錄的教學片斷讓我們明白了如何在課堂上體現童趣,回歸學生的自由天性;有層次、有梯度的引領著我們打造有效教學,讓自己的課堂更適合兒童的心理發展。
老師帶領我們豎起心靈的鏡子,追尋教師職業幸福的根源。老師告訴我們:經驗是可貴的同時也是可怕的,可怕的是經驗沒有與時俱進,沒有發展,固守原有,沒有創造。經驗能熟能生巧,也能熟能生笨,養成惰性、倦態,而惰性、倦態是阻礙自己發展的絆腳石;所以我們要不斷的學習,不斷的超越自我,可我們不能把自己禁錮在語文專業中,我們要超越學科,學習兒童研究?,F在的老師最大的毛病就是忘掉自己的童年時代,把學生培養成一個個小大人,讓學生脫離了童真和樂趣。所以現在我們教師的最大任務就是讓兒童回到自由天性去,回到兒童的偉大之處,回到兒童的生活狀態、生活方式上。保護好學生的學習天性,才是老師的職責所在。永遠不要忘記語文教學就是教會學生學習語文。把兒童學習的權利還給兒童,這才是真正的語文教學。
總之,各位專家、學者的講座在激情的背后確是一種獨立思考光芒的閃射。他們在各自的理論視閾中加以探究、拓展,平面的語言文字變成跳躍的音符。
三、悟———行動之堅定(關于學習的啟示)。
“國培計劃”雖然短暫,但是卻建立起了我們農村教師自我提升的平臺,在這個平臺上,我們農村教師的職業能力得到了鍛煉、個人素質得到了提升,留給我們的必然是終身收益的收獲和永恒充實的思考。這次培訓,能融入到濃厚的學習氛圍中,汲取最先進的人文社會知識。感受到知識的更新、科學技術的進步、時代前進的步伐是如此的緊迫。使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,必須樹立勤學習、終身學習的思想,不斷充實自己,才能適應時代的發展的客觀要求。
水本無華,相蕩乃生漣漪;石本無火,相擊乃生靈光。一次又一次與老師們的思想、觀點發生著碰撞,他們中有的讓人迷惑,但驅使我加快思考和探索的腳步,有的讓人思路清晰,堅定了自己繼續前行的信心和勇氣,更多的是為我找到了工作的鑰匙、教育的真諦。今后,我會—如既往,將自己的全部血傾注于農村語文教育事業上,一輩子做教師,一輩子學做教。
一言以蔽之,教育之路漫漫,我堅定行走著。
我參加了江西省名師小學語文培訓。雖然只有10多天的時間,但培訓所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的財富。幾名師工作室老師給了我們具體的指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾點體會:
一、教師要不斷進行知識更新。
這次培訓,我明白了閱讀的真正意義,從大處說是為了國家的發展,而從小處說則是為了每一個學生、每一位教師的成長和生活。所以,閱讀不應是一句虛無縹緲的口號,而更應該具體地體現在生活的方方面面。
我們常說:要想給學生一杯水,教師就應該有一桶水。那么這桶水從哪里來,從書中來,歷史、哲學的、自然的、科學的……我們都應有所涉獵。這樣我們的知識才能時時處于更新的狀態,才能更好地去教育學生,去引導學生,并潛移默化地感染學生,讓學生真正體會到閱讀的快樂,而不是為應付讀書而讀書。
二、教師要教給學生學習的方法。
新課程改革的終極目標是什么?一句話:為了每一個學生的發展。因此增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養的整體提高。
新課程中也說到:語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐,應該讓學生更多地接觸語文材料,在大量的語文實踐中直接培養能力??墒聦嵣?,有多少人真正領悟到新課改的真諦呢?此外,老師也告訴我們:我們教師必須發現學生的優勢智能,發展他的優勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個人都能為社會發展盡己所能。
三、把主動權還給學生。
只有把學習的選擇權真正歸還給學生,學生才有了獲得主動發展的前提。
作為教師,我們肩上的擔子是沉重的,面對如此重大的革新,我們要做什么?首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統教學中的條條框框,在教改的路上敢于創新。繼而走上務實之路,一切從實際出發,實事求是,講求實效。這也是我在閱讀教學方面最大的感悟。語文是一門獨立的課程形態,有特定的目標和任務,有獨特的個性,這就是語文的本。在閱讀教學中,我們要牢牢把握住這個本,從關注內容到關注語言,從“教教材”到“用教材教”,汲取傳統教學中可取的東西。
在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,不斷拓展自己的閱讀面,用理論指導教學實踐,把研究和探索教育、教學規律結合起來,使自己無愧于“人類的靈魂工程師”這一稱號。
農業銀行是我國最大的商業銀行之一,一直以來以其豐富的產品線和優質的服務受到廣大客戶的喜愛和信賴。然而,在銀行業競爭愈加激烈的今天,如何提升個人業務員的素質,保證客戶的滿意度,成為了農行需要積極思考和解決的問題。為此,農行對個人業務員進行了一次培訓,讓我受益匪淺。在此,我想分享我的培訓心得和體會。
第二段:學習生動。
在培訓中,農行以多種形式給我們展示了每項業務的操作流程和技巧,讓我們不僅通過聽,更通過看和親身嘗試,加深對每個環節的了解和掌握。同時,通過破冰拓展、互動小游戲等形式不斷調動我們的積極性,活躍了課堂的氣氛??傊?,在培訓中,不僅有生動的演示,還有頗有趣味的互動環節,讓我們學習的同時感到輕松愉快。
第三段:培養意識。
在個人業務培訓中,農行不僅教會了我們業務操作流程和技巧,更強調了個人素質的提升和意識的培養。例如,講師告訴我們在與客戶溝通時應該盡量站在客戶的角度考慮問題,傾聽客戶的需求和意見,不僅僅簡單的為客戶提供產品,更要提供專業、優質的服務。同時,講師還分享了很多個人成長的經驗和故事,讓我們認識到只有個人素質和意識提高了,才能更好地為客戶提供服務,才能更好的發展自己。
第四段:強化服務觀念。
作為一家貼近客戶的商業銀行,提高服務質量一直是農行不斷追求的目標。個人業務培訓中,農行把服務質量作為培訓的核心,讓我們深刻認識到服務不僅僅是產品銷售,更是提供一種附加值,幫助客戶實現自己的價值。在培訓中,農行通過互動、講解、演示等方式,讓我們掌握了服務技能,同時也增強了我們的服務意識。只有在服務意識深入人心、技能掌握到位的前提下,才能更好地為客戶提供貼心服務,樹立銀行品牌形象。
第五段:體驗回顧。
個人業務培訓中,我不僅學到了銀行業務知識,還加深了對農行的認識和了解。通過培訓的體驗,我感受到農行致力于提升個人業務服務水平的決心和貴公司推崇服務精神的理念,更明白了優秀的服務對于銀行的重要性和意義。未來,我也將會在我的工作崗位中,貫徹落實好這些精神和理念,讓客戶能夠享受到更高效、更優質、更貼心的服務。
結語:
個人業務培訓的收獲,不僅僅是我們知識和技能的提高,更是我們湖南農行服務意識的提升和信仰的加強。在未來,我們需要把課堂上的知識和技能應用到我們的實際工作中,提高自己的服務水平,讓客戶真正感受到農行作為一家優秀的商業銀行所帶來的價值和意義。
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