運動會可以為學生們提供一個鍛煉身體、展現才華的舞臺,激發他們對體育運動的熱愛。以下是一些值得分享的運動會總結范文,希望可以給大家帶來一些啟示和體驗。
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秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。
開幕式開始了,花束隊,方隊,彩旗隊都大步的走上紅色的塑膠跑道"運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的.有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動.
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運動員們爭先恐后,你追我趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了準備運動,以最好的狀態參加比賽?!班亍钡囊宦?,槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續前進;有的輸了,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天,工夫是不負有心人的,在這次運動會中,每個班都取得了好成績。
這次運動會在領導的宣布下結束了,在沸騰聲中結束了。在運動會當中,大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。
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經過一個多星期策劃的趣味運動會,終于可以在上周日下午順利進行,并且完滿結束。同學們個個都滿載而歸。雖然說排名第一和第二的隊伍才有獎品拿,不過真正的收獲并只是獎品那么簡單,而在策劃和在娛樂過程中的收獲才是最為重要的。
整個活動都由我們實踐部負責,所以我們在每一個細節上都精益求精,力求做得最好,最大的功勞就要數我們的土佛部長了,他是其中最辛苦的一個。至于活動的效果也得到了蕭凱師兄的肯定,這是非常值得慶賀的。這場運動會雖然表面上只是純娛樂的戶外活動,但它給我們營造了團隊之間不可缺少的氣氛,就因為有部委們的支持還有合作,我們的活動才得以完滿成功,這就充分體現了我們團委內部之間的凝聚力,也大大提高和調動了部委們對工作的積極性,增進了我們之間的交流。在游戲過程中,部委們個個都用飽滿的熱情來對待,我在里邊深深地感受到了我們的團結精神,和為成功而努力爭取的精神,這是令到我非常感動的。一場趣味運動會的收獲可是真大啊!
俗話說“金無足赤,人無完人”。的確,無論多么上等的璞玉,也總會有一點點的瑕疵。正如這次趣味運動會也是一樣。雖然這次運動會預期的效果出來了,但里邊的問題也是不能忽視。這些不足就體現在大家都對組織和參與活動的經驗不足,首先是規則問題,雖然已經為活動的順利進行而動員過兩次會議,但在真正比賽起來的時候其實是對很多游戲的規則并不熟悉,有很多部委是在差不多比賽時才知道規則,那游戲的趣味性就不能充分體現出來了。然后就是部委們的到場情況,真正當太在場玩游戲的的人數比預期少,導致一些隊伍人數不足,所以一些游戲不得不在規則上重新修改,這期間除了請假的還有期間發生以外的部委沒到,無故缺席的部委也存在。
這是一場趣味運動會,趣味運動會雖沒有學校和學院運動會場面激烈,但趣味運動會有無限的快樂,更有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間。這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰同學都從中得到了無盡的快樂。這,增進了我們之間感情,讓個人對大家有了更深厚的了解和認識,同時也讓我們這個團隊增添了新活力,我們團委的力量也因此發揮的淋漓盡致。這是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細品味趣味運動會的流程與各個細節,給我們流下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。
我確信,只要我們團委能夠繼續努力,謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
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秋季運動會在中學操場隆重開幕了。這是一次展示學生運動天賦、培養集體精神、體現班級風貌的運動會。早上8:00,舉行盛大的開幕儀式,全體學生從操場正北方以班級為方隊經過主席臺進入主操場。運動員意氣奮發,統一著裝,邁著整齊的步伐,隨著鏗鏘有力的音樂進入主會場,他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著他們在本屆運動會上定會取得優異的成績。
兩天的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運動員,讓人心跳的槍聲,展現了一道靚麗的風景線。這兩天的時間里,后勤組的同學比較辛苦,有的為運動員準備比賽拿衣送水,有的購買物品,有的寫稿件,忙得不亦樂乎,從他們的表現來看,真正的為班級獻出自己的一份力。參加比賽的運動員更是表現的非常辛苦、積極,他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。每個參賽的運動員都有堅強的毅力,永不言敗的信念在支撐著他們,每個優異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作,讓我們全班同學向他們表示感謝。
同學們,校運動會勝利落下帷幕。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學,感謝他們為班級爭得了榮譽。兩天來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛,我班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。服務小組和宣傳小組的同學們,工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發揚了連續作戰的作風,這一切充分展現了我們班級團結向上、自強不息的精神風貌。本屆運動會,從準備階段到比賽時刻,無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段,我們班級的運動員同學就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學習當中的很好的經驗。特別是在比賽階段,運動員頑強拼搏積極備戰,取得了喜人的成績。同學們組成啦啦隊,或齊聲為本班運動員吶喊助威,或通過廣播為運動員鼓勁。還有的同學自發組織救援小組,給中長跑運動員以終點救援。這都體現了我們班級良好的班風和團結一致的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下,同學們自主自發的進行的,通過這次活動,班干部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結束了,一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中,更多的是歡笑與快樂,這掌聲凝聚著一個班級的集體責任感與集體榮譽感,承載著班主任的殷切期望。有個同學在周記中這樣寫到:“今天我終于感受到班級同學的團結、友愛、和睦、歡快!”一項活動能夠有這么大的收獲,對于一個班級來說已經足夠了。我希望這種團結互助的氣氛在我們班發揚光大,讓我們每個同學都有自己的奮斗目標,為了達到這個目標,讓我們不斷拼搏,敢于超越,堅定信念,創造更加輝煌的明天!
同學們,希望大家把在運動會上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學習、生活和工作中,為班級取得更大的進步而努力!
本學期,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,成立了安全領導小組和工作小組,制定了詳實的工作計劃、應急預案、預警體系,檢查小組、層層簽定了責任書。積極開展隱患排查治理專項行動和安全、法制教育,堅持齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴,現將我校的工作情況總結如下:
一、校園周邊環境情況。
我校因出校門就是馬路,給學生的出行帶來了很大的安全隱患。為了確保安全,我校組織教師對學生的交通安全進行專門指導。學校十分重視安全工作,制定了《學校安全工作計劃》,對護導、護送、護校、學生飲食等做了相應的規定。并與派出所建立聯系,在馬路上設置標志、校門口開設專用通道。學校在加強護送的同時,發放告家長書、簽定安全責任書、利用假期進行宣傳,要求家長與學校一起做好安全教育工作。我校設置斑馬線和減速標志,確保學生出行安全。在校園內無各種違章建筑和危險設施設備。以前發現的電源線、開關老化等問題也一一得到整治。
我們為預防緊急情況,利用大課間時間進行了防震演練,使各班級的學生按緊急疏散方案有序地、安全地、迅速地從學校教室安全出口退出。我們規定學生放學路隊必須有教師護送,校內不留學生的辦法。校園周圍200米內無電子游戲廳、網吧等,但有流動的攤販,向學生兜售不潔食品和各種文具、玩具等。我們對流動的攤販進行勸告并教育學生不在校門外的攤販處購物,也在責任書上明確告誡家長教育自己的孩子。
二、校園內部安全工作。
我校成立了相應的學校安全工作領導小組,由校長對學校安全工作全面負責,總務處具體負責日常安全保衛工作,另外各專用教室和危險部位、重點部位均有具體的人員負責。
學校制定了各項相關的安全制度,并與相關人員簽訂了安全工作責任書。本學期將安全工作納入了教師的月度考核中,如果班級中與學生出事故,有關責任老師的獎金都要全部扣除,這樣做進一步提高了大家的安全責任意識。
校園網和電腦房有專人負責,并有相應的管理制度。我們教育師生有效地防范反動、色情、暴力等不良信息,教育學生課余時間不到網吧等不適合未成年人去的地方去玩。制定了突發事件的預警機制和預案,將派出所的電話告知每一位教師,并將派出所、教育管理辦公室、教育局、學校領導的電話告訴每一位學生??倓蘸碗娔X房都有堅固的防盜設施。要求校內安全、事故等發生后,有關人員必須在第一時間向學校負責人報告,并及時采取措施保護現場,救治學生。重大事故必須由學校領導在第一時間向教育管理辦公室、教育局等相關部門報告。
我們的家長學校每次都講安全,本學期還根據學校特點,開展了以安全為主要內容的家長會,要求家長配合學校的安全教育。個別學生在安全方面有不安全的苗頭,我們的老師及時與家長聯系。
我們嚴格執行上級規定的來客登記制度。我們每周一的教師早會和國旗下講話,都要講安全,將安全工作細化后逐一教育師生,以確保人財物的安全。我們還將安全納入校委會的重要議事日程,教師全體會議幾乎是逢會必講安全。我們也要求各班班主任每周至少一次對學生進行安全教育。每年的全國中小學安全教育日我們相應地組織安全教育活動。每年由學校組織各班級里的會員進行安全自救演練,并向學生傳授一些使用煤氣、電器、防盜、防騙的基本知識和技能,并組織了急救等比賽。本學期我校邀請了派出所的陳剛警官對全體教師進行消防知識講座和滅火器材的使用,學到了一些自救的基本知識和技能,老師們也按照學校的要求再對學生進行相應的教育。在講座結束后,學校也添置了滅火器,將原有的滅火器超過使用期限的全部更新替換。我們也根據學校實際制定一些安全制度,學校的門衛還參加了輔導區的培訓,教導處制定了對有不良行為的學生的幫教措施。
對教室內和其他部位的設施設備,我們每月進行一次排查,發現問題及時整改和維修,學校的照明設備和其他電器設備目前處于正常狀態。辦公室、教室、特殊用房全部安裝有報警器。實驗室的有毒、危險用品有專用柜,由專人負責。
為保證學生身體健康,學校制定了預防流行性疾病和傳染病的一系列制度和措施。每年有防疫部門對學生進行體檢。學校校車無超載現象,手續齊全,司機持證上崗,購買了保險,并與學校、學生家長簽訂合同。
三、全部教師都有教師資格證書。教師中無精神病和傳染病。學校除值班人員住校外,不容留其他人員在校住宿。我們本學期進行了師德教育和職業道德和測試,教育教師嚴格執行師德規范,將師德規范納入考核,并作為晉升職稱和評比的首要條件。校內目前沒有教師有違反教師職業道德和違法亂紀現象,老師們都很敬業。
四、學校內沒有傷害學生的案件,周邊尚未發生危及學生安全的流氓惡勢力。我們教育學生一旦遇到這種情況要及時告知學校、家長,以便及時處理,也教給學生一些應變的辦法。
文檔為doc格式。
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你曾對我說,青春之歌常盛。
我們贊美聲明,我們歌唱青春,
我們更熱愛它們的源泉——運動。
聲明因它而美麗,青春因它而充滿激情。
接力棒,紅與白,截然不同的兩個世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著,在運動員手中,你簡直是一根魔術杖,牽動著全場觀眾的心弦。終點處,你被成功者激動地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠,但你,毫無怨言。
我們熱愛你,運動的青春,運動的生命。
動力。
多雨的夏季已經過去,
天空微露淡藍的晴,
我們在早春清新的陽光里,
彼此給彼此勇氣。
友情給了我們美麗心情,
像一面深遂的風景,
漫長的路不再遙遙無期,
是友情給了我永無止境的動力。
強者。
生活可以平凡,
但生命不可萎頓。
青春充滿憂郁,
但人生不可迷茫。
真正的強者,
并非常勝將軍。
而是能夠,
坦然面對成敗。
步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
拼一年春夏秋冬,
博一生無怨無悔。
青春。
青春,一個閃光的字眼;。
青春,一道迷人的風景。
五彩的青春,蘊藏著迷人的音樂;。
多夢的青春,包含著亮麗的畫面。
用心聆聽,才能感受最真的音樂;。
用情觀察,才能目睹那詩般的境界。
盼望著,期待著,終于九年級男子200米預賽即將開始,我們班陳爾凈同學將要站在200米的'跑道上,我們只希望他能在預賽中賽出風格賽出水平,預祝他能順利進入決賽,陳爾凈,加油,九年(5)班,加油!
青春是只拼搏的歌,更是一首浪漫的詩,
那閃光的詩行只有從我們純潔的心靈深處才能汩汩向外流淌。
青春是杯苦澀的酒,更是一杯平淡的水,
那是真的感覺只有在我們用心品味的基礎上,才能感受青春的火熱。
青春的我們馳騁在腳下這片熟悉的綠茵地上尋夢,追夢。
201x年的運動會,我有非常難忘的經歷,我以為最感動的我已經經歷過了,所以這次的運動會我并沒有很多期待。運動會的前一周,系主任說運動會期間要帶我到永煤去,我是非常高興的,因為我終于可以不坐在操場上看學生了。但是,老公出差,女兒無人照顧,我哪兒也去不了,很遺憾的錯過這次的永煤之行。
青春的承諾。
凝望藍天,
給青春的一個許諾,
讓夢想高高飛翔。
讓青春結果出累累碩果。
詩一樣的年齡,
你也是最可愛的,因為你展現著自己的風采。你,梁青青,自動化的自豪,你為自動化拉開奪分的序幕,也為運動員們拉開了競爭的氛圍。
意志如大河般廣闊,
不期望得到幸運,
依然背起執著,
前一輪的準備已經結束,下一輪的激烈競爭已經開始。在我們的花樣年華中,你們磨礪鍛造了自己,就是全世界最好的;你們不畏強敵,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是為了失敗而生,但也不是為了成功而存活,只要你有一顆不斷進取的心,你就是最優秀的。
磨難經受過,
淚水曾流過,
只為了回答,
這個許諾。
由于十七屆省運會在常州舉行,為了培養裁判隊伍,我參加了為期兩天的田徑理論培訓。兩天的日程排得滿滿的,學習內容也非常的多。雖然學習過關于田徑裁判員的有關知識,并且有多次裁判經驗,但是在這期間收獲頗多,感觸頗深。
我們學習了田徑裁判的有關知識,學習了國際比賽的歸類,運動員參賽資格等問題,出現爭議如何解決和技術規則問題。對于我們體育老師來說,技術規則的認識是相當的重要的。
這里講一些特別注意的情況,比如當比賽過程中田賽和徑賽沖突了怎么辦?那么應該現向田賽請假或先跳(投),每一輪都要請假,若比賽結束后未到則記免跳。在跳高比賽中,桿子因風吹落則不算犯規。在徑賽比賽中再直道上串道沒有阻擋其他人,回到原直道沖過終點則不算犯規。但是犯規了裁判長有權根據時間情況可以決定重賽或重賽。在跨欄比賽中,沒有越過欄架,或低于欄架水平面,或故意推倒欄架?;蚩鐒e人欄架都算犯規處理。
通過本次田徑理論培訓,對田徑這個項目有了更深的.了解,學到了許多新的知識,為自己以后進行裁判工作、欣賞比賽等各方面帶來更大的益處;為即將在我市舉行的更高規格,更高層次,更高水平的比賽做好準備??茖W發展,追求圓滿是我們起點裁判組的奮斗目標。
查處長的田徑裁判法講座結合多年的親身執裁經驗實例,生動形象、富立體感。解答了實際操作中多年存在爭議的某些難點與重點。如起跑、破紀錄、成績丈量、檢查、全能等。值得一提的是,正如查處長舉例連云區中小學田徑運動會所發生的咨詢情況,我本人在20__年的區田徑運動會期間因與另一副總裁判長發生爭執,也曾經打電話向查處長詢問關于破紀錄輪次的判定。
金主任所談高中課堂體育教學及訓練方面的話題,貼近同是高中老師的我,很多觀點感同身受,有共同語言啊。我比較感興趣的是如何合理安排運動負荷、巧妙安排游戲性教材及如何積極性休息。尤其是關于巧妙利用體育課上的學生休息,保持一節課的連貫性,不可隨意肢解活動各環節。我想,過一階段也許從中借鑒幾點,寫點該方面話題的論文,希望及早成文并發表。
史校長所談的田徑運動訓練內容與方法講座中為大家展示了美國體能訓練方法,里面許多訓練手段值得我們以后的訓練中加以吸收利用。而講座中的一些有關運動訓練原理、原則、方法帶有一定的新意,很值得慢慢思索。
張教練的中長跑現場教學訓練點評,結合青少年該項目訓練特點,邊練邊講解,雖然大家站在陰涼地觀看與聽講,但氣溫實在是高,蒸蒸日上,但學員們依然聽的很認真。
培訓進行到第3天上午,楊俊偉教練的投擲項目訓練講座,令大家眼前一亮,因為楊教練講座時呈獻給大家的是3名大弟子現場示范投擲類訓練課的準備活動內容、力量訓練方法、專項技術動作方法。應該說效果非常好,直觀、新穎,鮮明的創新特色。大家拍照的拍照、記錄的記錄,求知欲相當地強啊,究其原因,是因為基層體育教師大多不是投擲專長,對投擲方面的各項目教學與訓練缺乏有效的手段與方法,而楊家軍今天所展示給大家的正是我們平時所缺失的,所以尤其顯得有實效性。
培訓到第4天時,迎來了南京航空航天大學附屬高級中學的王達梅老師的一堂體育教學設計講座,講的很透徹,所涉及內容新穎、前沿,所講內容基本涉及當前我國課程改革中最前沿的相關動向??吹贸?,王老師的確是上課尤其是體育課堂教學設計方面的專家。聽后收益匪淺。
總之,4天的專業技能培訓充實而充滿著新意;辛苦而充滿著興奮;看似平淡卻處處充滿著激情。
最后我把查處長關于田徑規則方面的部分值得關注的難點與重點在加以歸納,希望對今后組織田徑運動會執行規則情況有指導意義。
一、關于起跑起跑。
1、400米及400米以下的各項徑賽(包括4×200米及4×400米接力的第一棒),必須采用蹲踞式起跑,并使用起跑器。
2、在“各就位”口令之后,運動員必須走向起跑線,完全在自己的分道內和起跑線后做好準備姿勢。雙手和至少一個膝蓋應觸地,兩腳應接觸起跑器。發出“預備”口令時,運動員應立即抬高身體重心做好最后的起跑姿勢,此時運動員的雙手仍須與地面接觸,兩腳不得離開抵腳板。
3、在“各就位”或“預備”口令發出后,所有運動員均應立即做好最后的預備姿勢,不得延誤。運動員已就位時,其雙手或雙腳均不得觸及起跑線或線前地面。
4、零搶跑運動員只有一次起跑機會,一旦搶跑,搶跑運動員立即罰下,取消本場比賽資格。
二、關于“成績相等”
(一)徑賽成績相等。
如果裁判或終點計時裁判不能夠根據規則判定任何排位,則運動員排位并列。
如遇運動員成績相等涉及根據規則,確定來自不同組運動員的排名或按成績錄取進入下一賽次的情況時,終點攝像主裁判應考慮有關運動員的1/1000秒的實際時間。
如果成績仍相等,并涉及運動員的排名時,應抽簽決定排名。當涉及按成績或排位錄取進入下一賽次時,成績相等的運動員將進入下一輪次,如果實際條件不允許,將通過抽簽決定進入下一輪次的運動員。
(二)田賽成績相等。
除了跳高和撐竿跳高項目,如成績相等,應以其次優成績判定名次。如次優成績仍相等,則以第三較優成績判定,余類推。
除了高度跳躍項目,包括涉及第一名者,成績相等的運動員的名次并列。如仍相等,并涉及第一名者,則令成績相等的運動員,按原比賽順序,進行新的一次試跳(擲),直至分出名次為止。決定名次。如果2名或者2名以上運動員跳過同樣的最后高度,將按以下程序決定名次:
(1)在最后跳過的的高度上,試跳次數較少者名次列前。
(2)如成績仍然相等,則在包括最后跳過的高度在內的全賽中,試跳失敗次數較少者名次列前。
(3)如成績仍相等,成績相等不涉及第一名時,則運動員的比賽名次并列。
(4)如涉及第一名時,將根據規則第181條9中規定,在成績相等的運動員間進行決名次跳,除非根據比賽前規定的技術規程或在比賽中根據技術代表的決定(如沒有任命技術代表,將由裁判長)。如果不進行決名次跳,包括相關運動員決定不在進行試跳的比賽任何階段,成績相等運動員的名次并列。
三、關于決名次跳。
(1)相關運動員必須在每個高度進行試跳,直到決出名次,或者所有相關運動員決定不再進行試跳。
(2)每名運動員在每個高度上只有一次試跳機會。
(3)運動員應在根據規則第181條1中規定的最后越過高度的下一高度上進行決名次跳。
(4)如果與有關運動員都跳過或未跳過而仍不能判定名次,則橫桿應提升或降低:跳高為2厘米,撐竿跳高為5厘米。
(5)如果運動不在該高度上進行試跳,那么他將自動失去爭奪第一名的資格。如果該情況下,只剩下一名運動員,不管他是否越過該高度,他都將獲得冠軍。
你曾對我說,青春之歌常盛。
我們贊美聲明,我們歌唱青春,
我們更熱愛它們的源泉——運動。
聲明因它而美麗,青春因它而充滿激情。
我們熱愛你,運動的青春,運動的生命。
多雨的夏季已經過去,
天空微露淡藍的晴,
我們在早春清新的陽光里,
彼此給彼此勇氣。
友情給了我們美麗心情,
像一面深遂的風景,
漫長的路不再遙遙無期,
是友情給了我永無止境的動力。
生活可以平凡,
但生命不可萎頓。
青春充滿憂郁,
但人生不可迷茫。
真正的`強者,
并非常勝將軍。
而是能夠,
坦然面對成敗。
拼一年春夏秋冬,
博一生無怨無悔。
青春,一個閃光的字眼;
青春,一道迷人的風景。
五彩的青春,蘊藏著迷人的音樂;
多夢的青春,包含著亮麗的畫面。
用心聆聽,才能感受最真的音樂;
用情觀察,才能目睹那詩般的境界。
青春是只拼搏的歌,更是一首浪漫的詩,
那閃光的詩行只有從我們純潔的心靈深處才能汩汩向外流淌。
青春是杯苦澀的酒,更是一杯平淡的水,
那是真的感覺只有在我們用心品味的基礎上,才能感受青春的火熱。
青春的我們馳騁在腳下這片熟悉的綠茵地上尋夢,追夢。
凝望藍天,
給青春的一個許諾,
讓夢想高高飛翔。
讓青春結果出累累碩果。
詩一樣的年齡,
意志如大河般廣闊,
不期望得到幸運,
依然背起執著,
磨難經受過,
淚水曾流過,
只為了回答,
這個許諾。
學校運動會是每年最值得期待的重要活動之一,是一次全校師生同歡同樂、展示個人實力的綜合性活動。在這次活動中,我深深地體會到了運動帶給我的快樂和健康,也獲得了更多的人生感悟和體會。
第二段:參賽體驗。
作為一個小學生,我參加了本次運動會的很多項目,如跑步、接力、跳遠等。在比賽中,我盡全力發揮自己的實力,盡管不一定贏得每一項比賽,但我深知參與比獲勝更為重要。運動會給了我認識自我的機會,了解自己的體能水平,并且因為參與了比賽,我的自信心也變得更加明顯。
第三段:體育精神。
在比賽中,我見證了許多運動員的拼搏精神。無論勝負,每一個參賽選手都在比賽中發揚了體育精神。我看到有的同學堅持不懈地跑到終點,有的同學勇氣百倍地跳出遠距離,有的同學臨危不懼地接過接力棒,每一個汗水與熱情都無可取代地展現了體育精神的偉大。
第四段:班級團結。
在運動會上,班級團結也體現得淋漓盡致。教師、同學們為參加比賽的同學士氣鼓勁,為自己班級加油助威。在一起玩耍、比賽,讓我們更加了解對方,也讓我們更加團結。而在接力比賽中,我們必須要密切而協同地合作才能取得好的成績,這也深深地體現了班級團結的力量。
第五段:結語。
學校運動會是一個全面展示自己的舞臺,讓我們能夠不斷地更新自己的感悟與體會。在這樣的運動會中,我們可以更加了解體育精神的重要性以及班級團結的力量。每一次的參與和收獲都會讓我們變得更加強大,新的體驗和感悟也將會持續地影響并指引著我們的成長之路。
學校運動會是每個學生都期待的一件事情。當每個人穿上運動服、戴上帽子走上運動場時,內心充滿了激情和動力。本文將分享我的學校運動會的感悟和體會。
第二段:比賽中的挑戰。
運動會的比賽項目多樣,每個項目都有其獨特的挑戰。比如,跑步比賽需要有耐力;接力比賽需要有配合和交接技巧;跳遠等項目需要有彈跳力和準確性。在比賽中,我不僅要挑戰自己的極限,還要考慮對手的實力。在這些挑戰中,我學會了如何處理壓力和如何在緊張局勢下保持冷靜。
第三段:團隊合作的重要性。
除了個人項目,運動會還有許多團體項目,比如接力賽和集體操等。這些項目需要團隊合作和配合。通過練習和比賽,我體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的技能和優點,不能只顧著自己而忽略了團隊的利益。只有團結合作才能取得更好的成績。
第四段:比賽的收獲。
運動會的比賽固然重要,但是并不是唯一的目的。在比賽中,我學到了許多寶貴的知識和經驗。我學會了如何設立目標,如何規劃自己的訓練計劃,如何調整自己的心態。這些知識和經驗不僅在運動方面適用,還能夠幫助我在學習和生活中取得更好的成績。
第五段:總結。
通過參加學校運動會,我感受到了體育鍛煉的重要性和樂趣,同時也培養了自我挑戰和團隊合作的精神。我相信這些收獲將對我的未來產生積極的影響。
隨著新學年的到來,學校里都在忙碌的籌備著各種各樣的活動,尤其是將要來臨的運動會讓同學們興奮不已。在參與運動會的過程中,我不僅鍛煉了身體,更收獲了許多感悟和體會。
第一段:鍛煉身體的過程中的快樂。
運動會是展示同學們體育水平和風采的時刻。我所在的班級,在運動會項目的參賽名單中占據了不少的位置。我也在班里的選擇賽中獲得了第一名的成績,可以代表班級參加運動會。在整個參賽的過程中,是有一定緊張感的,但面對來自各個年級的壓力,我之前不自信的態度也被逐漸的改變。在參與比賽的過程中,我發現自己喜歡上了運動的感覺,尤其是感受到身體的變化和疲憊后的快樂感。即使是在比賽失敗的時候,我也深刻地認識到,失敗并不可怕,重要的是從失敗中吸取教訓并堅定自己前進的信念。
第二段:參與是一種進步的體驗。
在學校的運動會上,我不僅是普通的參賽者,更扮演著班級領袖的責任,督促自己的隊友,又依賴著其他班級隊員的存在。在進入賽場的時候,我曾經感到緊張和不安,生怕自己的表現不夠好影響了班級的成績。但是隨著比賽的進行,我漸漸擺脫了想法上的束縛并核心得意了自己隊伍的力量。雖然足球組在比賽中被淘汰,但我們在跳繩比賽中取得了好成績。這些進步證明了自己的實力,提升了自信心,同時也讓我更加明白,團結和努力是實現成功的條件之一。
第三段:競爭開啟了新視角。
在運動會中,除了體育項目之外,還有選美、才藝show、卡丁車和木馬等等讓人驚嘆的活動。對于我來說,這讓我重新看待運動會,不再是簡單的運動比賽,更開啟了一種全新的視角,讓我認識到其他類型比賽的可取之處。在木馬比賽中,我悟到了平衡和扭動的技巧,同時也感到了同時爆發力和持續力的考驗。這讓我明白了一個真理:運動并不是只有單一學科的,而是多種技巧融合在一起的綜合能力的體現。
第四段:進行合作是取信的實踐。
運動會中最獨具特色的一個比賽,便是現場揭幕的集體跳繩比賽了。當我們的班級準備參加這個比賽時,我感覺到極大的壓力,因為有比賽中的很多個人項目不同,而同時也有了集體的要求,所以要了解其他成員的特長和弱點。在比賽中,通過團隊的協調合作,最終取得了良好的成績。這個團隊的勝利,是每個人的努力和信賴的結晶,也讓我不僅認識到集體力量的實在,更感受到多個人之間,對于彼此信賴的重要性。
第五段:活動促進了友誼的建立。
最后,運動會也讓我更好地認識了那些并不是經常接觸的人。隨著比賽的進行,我們在討論、講述技巧、高潮和失真的情況下,建立了深厚的友誼和信任。運動場上的狂笑、團隊支援和運動會的感覺,讓我明白了運動對人與人之間的認同建立上具有極重要的作用。
總之,在運動會中的一次次體驗,都深深的影響了我,促進了自己體育水平的提高,還培養了對別人和自己的信任。每一次參加比賽的環節,我都學到了一點獨特的技能和思考方式,同時也感悟到失敗和成功在這練習中的價值和意義。我相信,這次運動會將是我整個學校生涯中一個不可磨滅的回憶,是我成長過程中重要的一部分。
10月23日,旭日驅云,秋陽點金,__綠竹玉立,香樟靜持,紅色的條幅,紅色的標語,紅色的跑道,紅色的校服,這是中國人最喜歡的顏色,也是__最喜歡的顏色。在這節日般喜慶的氛圍中,__學校首屆運動會拉開了帷幕。鄧校長發表了熱情洋溢的致辭,核心詞為“安全”、“有序”、“熱烈”。
金陽點點,彩旗飄飄,__學校首先舉行了富有特色的跑操比賽。各班同學著裝整齊,英姿颯爽,以一重三輕的鏗鏘步伐,以個性鮮明的洪亮口號,沿操場跑了兩圈。鄧校長禁不住脫了外套,和同學們一起跑。掌聲陣陣,稱贊連連,以跑操勵志,以跑操健體,這就是__的特色跑操。
田徑比賽開始了,偌大的運動場,此處是跳高,彼處是跳繩;此處是引體向上,彼處是仰臥起坐;此處是跳遠,彼處是賽跑,凡此種種,不一而足。但各區域安排合理,組織嚴密,秩序井然,氣氛熱烈。
各班觀眾,依主席臺兩側整齊地坐在本班位置上,他們或忙著寫廣播稿,或為運動員加油喝彩,或在一起談天說地,或忙里忙外熱心服務。在這個盛大的節日,平時就非常陽光、文明的__學子顯得更陽光、更文明。雖然也備了一些水果、飲用水,但幾乎都是為運動員準備著的。這個端水,那個剝橘子,或揉腿,或捶背,同學之間情同手足,互幫互助之風溫暖了__的校園。
在運動會上,同學們發揚了不怕挫折、勇于拼搏的精神。女子接力賽中,高一彭玉婷、周靜娜同學因握接力棒失誤摔倒,馬上有老師、同學上去扶起,下一棒的同學葉靜不受其影響,快步如飛,大家為她送去了熱烈的掌聲。同學們發揚了不懼困難、堅毅執著的精神。
初一張鍇同學,個子雖不高,但志氣比天高。他抓著高高的單杠,顯得那么渺小。但小家伙正握引體向上一連做了12個,真是不簡單!同學們發揚了團結協作,相互激勵的精神。
高三復讀班的'同學,人數不多,但參賽踴躍,一人參賽,其他同學都積極行動起來。參賽健兒董愛紅同學就感受到了兄弟姐妹般的熱情。同學們還發揚了舍小家為大家的精神。
高二__等同學因身體不適,雷老師勸他們放棄比賽,但他們執意不肯,仍然奮力拼搏,決意為班級爭光,他們的精神深深地感染了全體同學。這就是__學子,他們不懼挫折,陽光上進,勇于拼搏,互幫互助,熱愛集體。他們身上體現了__人特有的精神面貌。
師生同樂也是__學校特有的風景。班主任緊跟本班學生。誰參賽了,班主任關注著;誰流淚了,班主任安撫著;誰獲獎了,班主任與其同歡。在老師的接力賽中,高一(3)班衛老師一上場,同學們頓時沸騰了,接著幾位老師走上跑道,歡呼聲更是一浪高過一浪。
而師生籃球友誼賽,把師生友誼大合唱推向了高潮。你追我趕,你爭我搶,氣勢如虹。每當進一個球,加油聲不斷,喝彩聲不斷。
落日熔金,秋風揚旗,在這如畫的__之秋,__市__學校首屆田徑運動會成功落下了帷幕。這是一場體育的盛會,這是一場陽光的盛會,這是一場團結的盛會,這是一場進取的盛會。__學子在非常校長鄧昌武的引領下一定會秉承在運動會中表現出來的優良品質,啟迪智慧,崇尚美德,執著頑強地去追求自己的人生夢想。
只是在提筆和頓筆的剎那,大一的生活即將接近尾聲,回想起開學初競選學生會時的忐忑不安,回想起成功競選后的激動和喜悅,此時此刻的我感慨萬千。一路走來,學生會給于了我太多,教會了我太多,而自己的心智也隨著學生會的成長足跡而愈加豐滿,更加成熟。如果把學生會看作是一首歌,那么我寧愿運動會是其中最明亮歡快的篇章。他凝聚了最核心的團隊力量,也匯聚了太多值得感動的淚水和記憶。仍然記得四月的最后兩天,天似海一般澄澈的藍,和煦的春風溫潤的撫摸著美麗的校園,短短兩天的服務卻讓每一個身臨其境的學生會成員受益匪淺。
首先,這次活動是在有統籌有計劃的前提下層層展開的,展開前龐珊主席專門召開了會議部署,對于活動的重要性和相關細則進行了強調,并且分工明確,把任務落實安排到了責任人。
這樣,一方面有利于活動順利展開,一方面也不同程度的增強了大家的責任意識。
其次,服務活動盡管分工明確,但各個干事和部長間的團結協作也很讓我感動。
大家的服務熱情和積極性都很高,真正做到了把分配的任務當做自己的義務來做。良好的氛圍給前來準備的老師和學生運動員提供了一個舒心、輕松的環境。我一直信服態度決定一切,從一開始進入學生會單純的只是想鍛煉自己的能力到現在如愿以償的得到了礪練,我們從未過分的奢求過什么,但也正是源于這種端正的態度,源于這顆激情飛揚、熱血方剛的心,學生會附帶的給于了我們那么多。學生會之外,我們是個體遍布在各個班、各個宿舍。之內我們又是好姐妹、好兄弟,而運動會正是在無形中鞏固了這種情誼。
若干年后我們依然還會記得二零零九年四月末的運動會上有這樣一群充滿朝氣和熱心的年輕人在賽場外肆意的綻放著如火的青春。
沒有鮮花和掌聲,沒有至高無上的榮譽。我們有的只是一顆甘于服務,甘于奉獻的心,是一顆與運動員共呼吸、共急促的心,是一顆與學院榮譽、共比拼,共成長的心。
最后,運動會結束的那一片刻,沒有誰擅自的離去,而是靜默的待聽最后的結果,一陣陣歡呼雀躍的驚呼正淋漓盡致的詮釋著我們對學院、對濟大最虔誠的敬意。
清點好現場的物品,我們才陸續的離去。運動會就這樣結束了。雖然倍感疲憊,可是身體的乏累是無法與精神的充盈和欣喜想抗衡的。
總結:其實不止是運動會,學生會的每一次活動都給與了我莫大的收獲,責任、榮譽和溝通,我一直都將銘記于心,我會用熱情來承擔責任,用責任來換取榮譽,用誠摯來和每一個人溝通。
當然,毋庸置疑的是,在服務過程中還存在許多細微的不足,如因為忙亂而造成服務不細致,不周到。服務不到位等問題。吃一塹,長一智,畢竟從這次活動中我們學到更多的是值得認可的東西,而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財富。
未來的路還很長,我們也必將帶著這番熱情和夢想去追逐,我們會用學生會所賦予我們的干練,嚴謹,責任,榮譽打拼屬于我們的人生天地。最后由衷的祝福我們法學院學生會越來越好。
秋季田徑運動會在校體育籌備委員會的精心組織下,在全體裁判員、老師和同學們的共同努力下,經過9月28日一天緊張激烈的角逐,順利完成了各項比賽任務。
本屆運動會共有600名學生和30多名教師參加,是學校歷年來規模最大的一屆。為了開好這一屆運動會,我們競賽組精心策劃競賽程序,教師利用周六、日及晚上的時間進行編排,在運動員增加的情況下,比以前提前完成比賽。場地得到充分運用,比賽有了更多的看點。
在本次大會中,學校廣大師生積極參與了所有項目的比賽和相關工作,全體運動員、裁判員嚴守競賽規則,認真履行職責,發揚了奮勇爭先、吃苦耐勞、團結協作、顧全大局的精神,賽出了風格,賽出了水平,不但顯示了我校體育運動的水平和實力,也展示了我校良好的校風校貌和同學們開拓進取的青春風采。今年的賽場秩序、參觀組織和場地衛生是做的最好一屆。取得了體育競技和精神文明的雙豐收。
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社區運動會是一項豐富多彩的居民活動,不僅可以加強社區居民之間的聯系,還能增進相互了解,提高身體素質。我有幸參加了最近一次社區運動會,并從中獲得了許多寶貴的經驗和感悟。
第二段:團隊合作的重要性。
在社區運動會中,我和其他隊友們一起參加了接力比賽。這個比賽要求隊員們互相配合,每個人都必須盡力跑好自己的一段。通過這次比賽,我深刻認識到了團隊合作的重要性。只有每個人都盡力發揮自己的優勢,才能在比賽中取得好成績。同時,我們還要與隊友們保持良好的溝通和協調,以確保接力順利進行。這次經歷讓我明白,團隊合作不僅僅是在比賽場上需要,生活中的各個方面都需要我們懂得如何與他人合作。
第三段:堅持和毅力的力量。
社區運動會中,有一項特別有挑戰性的項目是長跑。我從小就不擅長長跑,但我還是報名參加了這個項目。當比賽開始時,我發現自己的腿部很快就開始酸痛,逐漸感到無法堅持下去。然而,我想起了曾經聽到的一句話:“堅持就是勝利?!蔽腋嬖V自己要堅持下去,于是我繼續前進,一步一步地向終點靠近。最終,我成功完成了比賽,并獲得了一個小小的成績。通過這次比賽,我明白了堅持和毅力的重要性,只要不放棄,就能取得好的成果。
第四段:友誼的力量。
除了競技,社區運動會還提供了許多其它活動,如短跑、跳遠等。在這些活動中,我結識了許多新朋友。我們一起參加比賽、互相加油鼓勁,這種友誼是非常寶貴的。通過與他們的交流,我學到了許多新的知識和技巧,并且也得到了他們的幫助和鼓勵。這次社區運動會讓我明白了友誼的力量,有了朋友的支持和鼓勵,我們在生活中就會變得更加勇敢和堅定。
第五段:心靈的滿足和社區共同體的意義。
社區運動會讓我感受到了一種特殊的心靈滿足。當你全身心地投入其中,刻苦訓練,并最終取得好成績時,你會感到一種成就感和滿足感,這種感覺是無法用言語來形容的。此外,社區運動會還強調了社區共同體的意義。通過這次活動,我看到了社區居民團結一心的一面,大家齊心協力,共同為社區的和諧發展而努力。這讓我深刻認識到,社區給予了我們很多,我們也應該積極參與社區活動,為社區的繁榮與進步貢獻一份力量。
總結:
通過參加社區運動會,我不僅提高了體質,還學到了團隊合作、堅持和毅力、友誼的重要性,同時也深刻認識到了社區共同體的意義。這次活動為我提供了一個鍛煉自身的機會,也給我帶來了寶貴的經驗和感悟。我相信,只要我們時刻保持積極向上的心態,努力參與社區活動,我們的社區將變得更加美好。
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在5月25日舉辦的全市國稅系統首屆職工運動會及先期舉行的部分球類項目預賽上,我局代表團派出了56名干部職工參加了團體操表演和全部單項比賽。在縣局領導的關心指導下,在各分局、機關各科室的協調配合下,經全體同志的共同努力,圓滿完成了團體操表演和各項比賽任務,取得了較好成績。在參賽的項目中有12個群眾和個人項目進入了前八名,團體總分列全市所有參賽單位第六名,賽出了_國稅人的風格和水平。下面是我們的幾點做法和體會:
一、領導重視用心支持。
接到市局教育處關于舉辦全市國稅系統首屆職工運動會的通知后,縣局黨組高度重視,及時召開了局務擴大會,要求所有分局和科室在各單位用心進行宣傳發動,推薦有運動潛力和特長的人員用心投身到此項活動中來。經過宣傳和發動,我局在短短幾天時間內,很快就落實了各參賽項目的參賽隊員??h局黨組成員除姚局擔當團長外,還有三位成員既是指揮員,又是戰斗員,咸局參加了羽毛球、張局參加了籃球及拔河、倪局參加了乒乓球項目,他們的參賽有力地鼓舞和調動了全體干部職工的用心性。另外局里在經費十分緊張的狀況下,專門拿出3萬元作為這次運動會的活動經費,用于代表團成員配置服裝、聘請教練等,為圓滿完成任務帶給了較好的物質條件。
二、嚴密組織精心準備。
嚴密的組織和充分的準備是完成好任務的保證。我們從接到通知后就開始了必要的準備工作,包括團體操人員的組織,運動員的選拔,各人參賽項目的確定等。在參賽人員名單確定后,每一天下午4:30開始集中進行訓練。廣播操、羽毛球和拔河等聘請了專門的教練進行練習,我局張廷茂同志利用其曾是體育專業畢業生的特長,帶領所有田徑類參賽人員到_縣二中的場地上進行訓練,收到了較好效果。在運動會上,為了避免運動員聽不清現場廣播而錯過比賽機會,我們事先為每名運動員準備了一張紙條,上面提示著運動員的項目、組別、比賽時間等,從而保證了本次任務的圓滿完成。
三、注重結果更注重過程。
我們組團參加本屆運動會的指導思想是在比賽中向兄弟單位充分展現我們_國稅人的精神風貌。
我們代表團成員中,老、中、青相結合,以年輕同志為主,無論是哪一位,他們在工作中擔負著繁重的任務,但是在訓練中他們也都全身心地投入,按時集合進行集訓。比賽當日,早6點之前準時出發,我們所有同志克服了種種困難,無一遲到,圓滿完成了各項任務。
從代表團成立到運動會結束的一個月的時間里,我們這個臨時群眾表現出了高度的組織紀律性、良好的精神狀態和高度的團隊精神。之后的座談中大家期望今后能多組織文體活動,這樣即可調節精神狀態,也鍛煉了身體,又為單位增添了生機和活力。
四、以參加市局運動會活動為契機,全面促進我局群眾性文體活動的開展。
多年來,群眾性的文化體育活動在我局有著廣泛的群眾基礎和優良傳統,以前為團結和凝聚職工隊伍、活躍干部職工的業余文化生活、促進各項工作的開展、增強干部職工愛局如家的感情方面發揮了用心作用。近幾年,局里干部職工平均年齡逐年增長,稅收任務壓力逐年增大,在這種狀況下,職工參與群眾性的業余文化體育活動的興趣逐漸淡化,用心性不高,干部職工的身體素質在下降,單位內部顯得沉寂,缺乏生機和活力。我們要以參加職工運動會為契機,來激發和調動廣大干部職工參加體育鍛煉的用心性,同時要結合我局的實際和特點,組織好本單位的各項活動,號召和引導廣大干部職工樹立用心向上的健康的生活方式,處理好工作與休閑鍛煉的關系,安排好自己的業余活動,用心參加各種有益身心健康的活動,使自己有一個強健的體魄、飽滿的精神狀態和愉快的情緒投入到工作中去,為營造一個和諧的內部環境,爭創禮貌單位做出我們的努力。
轉眼間,來到xx省xx縣人民法院已經一年多了,以前在高中、大學也都參加過不同級別的運動會,但是這次有些不同了,我以工作人員的身份參加運動會,我的對手都是我的同事、甚至是前輩、領導,這次運動會是xx市中級人民法院主辦的、全市法院系統第一屆運動會,能夠參加此次盛會倍感榮幸。
院長及院領導高度重視這次全市法院比賽、技能體能意志比賽,也是一場健身運動比賽,在運動會開始前一個月院領導召開動員大會,動員大家積極報名參加,并對運動會的工作做了詳細的安排和部署,強調組織和后勤的重要性。于是,踴躍參加的同事已多達五、六十人。
在有序的組織下,籃球、拔河、羽毛球、乒乓球等項目進行了為期兩周的訓練,并安排了專門的體育教練給我們指導戰術、部署戰略。在輕松愉快的集訓之后,我們的戰斗信心倍增,準備向總冠軍發起最后的沖擊。
10月20日上午,運動會開幕式最后一項,主持人宣布運動會正式開始!緊張的氛圍立刻縈繞在我們周圍,火熱的心已經做好了戰斗的準備。
在拔河項目中,我們xx隊與碭山隊實力不相上下、雙方勢均力敵,僵持不下,我們都明白這個時候誰先放棄誰就失敗,啦啦隊的作用就在此刻派上用場!“加油!加油!”,加油吶喊的聲音振聾發聵,正是這關鍵時刻激發了我們隊的實力,僵持近20秒的生死戰被我們一舉拿下!團結就是力量!此后,我們一舉攻下泗縣、蕭縣,雖不敵實力強大的市中院、埇橋區法院,但是我們拼到了最后,獲得了第三名的好成績!
拔河與籃球是兩項大的集體項目,也是最受觀眾喜愛的比賽。在籃球比賽中,我們xx法院隊面對傳說實力很強大的對手,我們毫不畏懼、絕不手軟,在友誼第一、比賽第二的精神原則指導下,我們xx法院隊克埇橋、擒中院、狂砍蕭碭,直指總冠軍!只可惜,年輕的xx法院隊缺乏經驗,沒有把握好節奏,大意失荊州,敗給了本可以拿下的泗縣法院隊,但是留給我們的不僅僅是失敗,更多的是經驗、是教訓、是全市第二名的好成績。
此次比賽,xx法院隊整體發揮不錯,乒乓球、羽毛球、象棋、田徑等都取得了驕人的戰績,這場讓對手知道我們的鋒利,讓對手知道永遠不能低估一顆總冠軍的心!
感謝xx市中院舉辦了這次運動會,希望以后可以繼續舉辦這類強身健體、益智身心、團結拼搏、萬眾一心的比賽!
開幕式結束了,接下來是廣播體操比賽。第一遍開始了,那熟悉的.廣播體操音樂在耳邊響起,前幾節對我來說一點問題都沒有,可就在第三節踢腿運動時,我竟然做錯了兩個動作,我心中不時冒冷汗,心想:等會兒千萬不要做錯了。幸好,第二遍我一個都沒有錯,這讓我很欣喜。我很欣喜。
最令我難忘的是下午的迎面接力賽了。只聽裁判員一聲哨響,第一個同學拿著接力棒飛快地向對面跑去,將接力棒順利地交給了下一個同學……比賽緊張地進行著,馬上就要輪到我了,做好接棒的準備,但我懷中卻像有一只小兔子一樣在蹦跳。終于,我穩穩地拿住了接力棒,以最快的速度猛沖過去,將接力棒成功地交給下一個同學,真是有驚無險呀!漸漸的,我們班超過了一個又一個班級,取得了冠軍。
運動會結束了,但那精彩的場面一直在我眼前出現,響亮的口號、加油聲一直在我耳邊回蕩。
社區運動會是居民們期盼已久、團結互助的盛會。近日,我參與了社區舉辦的一次運動會,通過與他人的競技、互動,我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。從這次運動會中,我深刻體會到了團結合作的重要性、運動的積極影響以及發現自身的潛力。以下是我對這次社區運動會的感悟心得體會,我將分別從團結合作、運動的積極影響和發現自身潛力三個方面進行闡述。
首先,社區運動會讓我深刻認識到團結合作的重要性。在運動會中,參與的居民們不分年齡、性別、身份地域,不分離散家庭與傳統家庭,大家都齊心協力地為社區的榮譽而努力。無論是在馬拉松比賽中,大家互相鼓勵,督促,努力沖線;還是在接力賽中,團隊配合無微不至,桿桿相扶,使得每一個動作都顯得更加流暢。這樣的團結合作不僅體現在比賽中,也展現在比賽外的組織、籌備和準備上。大家相互幫助,共同解決問題,共同努力。團結合作不僅讓運動會更加精彩,更使社區居民之間的關系更加緊密,融洽。
其次,運動的積極影響不容忽視。運動會為居民們提供了展示自己才華的舞臺,增進了社區內的交流與合作。運動讓家人圍觀,朋友互動,增添了生活的喜悅與激情。揮灑汗水的過程不僅鍛煉了身體,更釋放了壓力。那一刻,我感受到了完全的放松與快樂,所有的煩惱都被拋諸腦后。在與隊友的緊密配合中,我深刻體會到了合作帶來的力量與成就感。這也使我明白了運動的重要性,它不僅能夠提高身體素質,更是改善心情的良方。通過參與運動會,我認識到了運動的積極影響,激發了我對運動的熱愛,并以此為契機更加注重身體健康。
最后,社區運動會讓我發現了自身的潛力。在比賽的過程中,我嘗試了許多以前從未接觸過的項目,展現了自己的才華與潛力。例如,在籃球比賽中,我以前從未試過投籃,但經過幾次訓練和練習,我漸漸掌握了技巧,成功投中幾個籃球,這給了我無比的成就感。運動會給了我一個展示自己的舞臺,也使我更加了解自己的潛能,激勵著我不斷追求進步,不斷挑戰自我。我深刻感慨到,只有在這樣的機會下,才能真正了解并發現自己的潛力。
通過這次社區運動會,我深刻體會到了團結合作的重要性、運動的積極影響和發現自身潛力。我相信,在未來的生活中,我將以更加積極的態度參與社區運動會,與更多的居民一起分享運動的快樂,共同努力,團結合作。運動會不僅是一場比賽,更是一個交流、合作、成長和進步的過程。我會繼續保持對運動的熱愛,并將這份熱愛傳遞給更多的人。相信社區運動會會越來越精彩,社區居民的團結互助也會更加緊密,社區的發展也將因此而更加繁榮。
寒冷的冬天快要來臨了,我們期盼已久的激烈的運動會也如期而至。同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,爭取展示自己的機會。作為班長的我,當然也要積極參加,為五四班爭得榮譽。
12月9日的早上,我剛剛來到學校,就看到有的同學正在操場上熱火朝天的練習著,為馬上要舉行的運動會做最后的準備。
隨著體育老師的一聲令下,我們開始了第一場的拔河比賽?!罢埼逅陌?,五七班的同學上場?!薄鞍?不會吧,第一輪就有我們班?!币粋€同學激動的說,掃視五七班的拔河隊伍,雖然一個個同學都身強力壯,四肢發達,但是,我們五四班的士氣也很高,不會甘拜下風,一定要努力向對方應戰。
一聲凌厲的哨響之后,比賽正式開始了。我們班拔河隊的同學個個都拼勁全力,瞪紅了眼。只見他們傾斜著身子,雙手死死地拽著繩子,雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學們也不甘示弱,大吼著:“五四班,加油!加油!五四班!”決定勝負的那根繩子在兩班的拔河隊伍中搖擺著,緊張的空氣也在空中漂浮著。突然,我們班的一位重量級人物卯足了勁,將繩子往后拔著,只見他怒目圓睜,紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容,仿佛拼了命一般。拔河繩頓時向我班收回很多。耶!第一局我們班獲勝了。
接踵而至的是第二局,我們五四班的拔河團隊放松了警惕,就在這時,五七班趁我們不注意,猛的將繩子使勁向后一拉,結果我們班的同學都跌了一個趔趄,狡猾的對方趁熱打鐵,又用勁拽著繩子。這一局,五四班大敗。
第三局決勝局開戰了,五七班的拔河隊的同學一個個昂首挺胸,拉拉隊和場上的同學團結一致,操場上空傳來陣陣怒吼聲??磥?,我們第一場比賽五四班要輸掉了,我們士氣大減,被對方輕松戰勝。唉,真是應了那句老話:“大意失荊州啊?!?/p>
第二項“立定跳遠”和第三項“長跑”我都參與了??上?,發揮的不理想,跳遠的成績才1米74,長跑只得了第九名。沒有為班級爭得榮譽。老師說了,運動會重在參與,只要參與就是快樂。
小學生涯的又一場激烈的運動會落下帷幕,雖然有點遺憾,但是,通過比賽,我也找到了自己的不足,接下來,我會在學習之余,在體育課堂中多加練習,爭取明年的冬季運動會上取得好成績。
星期五,我們學校隆重地舉行了一次達標運動會。
運動會開始前,學校領導給大家講話,同學們排著方隊圍著操場轉了不到一圈,就來到了主席臺。我們班同學個個精神抖擻,喊出的口號如雷貫耳,響徹整個學校的上空。
運動會開始了,每個班級都有自己的比賽場地,大家都井然有序地進行著自己的班級比賽,時不時傳過來一陣陣加油聲、歡笑聲、鼓掌聲。我們班首先進行的是立定跳遠,我排在倒數第三個。同學們跳的時候,我認真地觀察他們的跳法,大家都發揮了自己的最好水平。輪到沈代思同學上場了,他的跳法很特別,只見他跳到空中時兩腳分開,落地時把腳合上,這是蛙跳,能跳很遠。沈代思說他抓了一只青蛙來模仿蛙跳,真的假的我不知道,但他的跳法太棒了,我也按照他的這種方法練習了幾次,真的好棒啊,我覺得信心倍增。終于輪到我了,我深深地吸了一口氣,兩腳并攏,雙手用力擺,膝蓋一彎一直,我使出渾身力氣,按照沈代思的蛙跳向前跳去?;仡^一看,不錯不錯1米8多,我及格了,同學們為我鼓掌,我興奮地走向集合的地方。
上午最后一項測驗是400米跑步。我們這一組站在起跑線上,同學們個個摩拳擦掌,都是那么自信?!邦A備”!聽到老師口號一喊,我屏住呼吸,全神貫注地等待著老師的命令,心里卻像有十五個吊桶七上八下的,說不緊張那是假的?!芭?”隨著老師的一聲令下,同學們像離弦的箭一樣向前沖去。第一圈我跑得有些慢,因為我是在積蓄力量為第二圈的沖刺做準備,這時我跑第四名。心想:等著吧,第二圈我一定超過你們。跑著跑著有一位同學沒勁了慢了下來,我輕而易舉超過了他。跑第二圈時,我慢慢地加速,到了最后的轉彎處,我猛一沖刺,超過了前面的同學,我沒有停,因為我知道我一放慢速度,后面的同學一定會再超過我的,又用力地跑向終點,沖線了!1分35秒,我跑了第二名!
下午還有一些項目,我就不一一敘述了,有的項目我還不達標,革命還尚未成功,看來我還要抓緊時間努力練習呀!
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昨日下午,我們期盼已久為期兩天的運動會結束了所有比賽后落下了帷幕,在與我們最大的競爭對手比分膠著兩天后,我們還是以7分之差惜敗于文學院,有點糾結,有點失落...
我們學院今年這么強大的陣容,運動員們這么好的表現,很多項目這么大的突破,女生們拿下這么多的分,拉拉隊員們是那么的有激情,為運動會工作的人員是那么的努力與負責...所有的準備都是那么的充足,所有的支持都是那么的到位,所有的一切一切看似都是那么的完美,但是最后我們還是敗了,不是哪個項目的問題,更不是哪個隊員的問題,也不是所有為運動會付出努力流過汗水的工作人員的問題,只是文學院今年太強了!四連冠,文學院確實不是吹的,至少我嘗試著去打破,但沒有成功!
去年,中文、財經、物理分別位居一二三名,中文以壓倒性優勢拿下三連冠,而我們和財經之間雖相差十幾分分別位居二三名,但和中文差別仍然很大,在與物理系前幾年的六名開外的運動會成績相比,去年拿個第三已經有了歷史性突破。而今年的運動會,中文、財經、物理仍虎視眈眈,財經、物理打算卷土重來,而中文想穩固連冠地位,所以在一開始的訓練中就造成了“三雄”角逐的局面。
比賽之前的隊員訓練與準備工作都是那么的順利,而且財經放出話來要拿第一,中文相對來說比較低調,我們也為自己定下了保三爭一的目標,比賽前一向都這么順利的進行著!但是,臨比賽了,戲劇的一幕出現了:財經、計科等系所有的接力項目都忘了報,當秩序冊出來并且下發到各系后一切都已成定局,好比一場足球賽一般,當判完了就不能改了一樣。如果說計科等幾個系接力沒報很遺憾的話,財經則是最大的遺憾。眾所周知,財經系今年又來個高水平運動員,無論是跑或者是跳都在我們學校排的上名次,加上去年的一個,能夠說他們今年的接力如虎添翼,實力不容小窺,他們揚言,4_100m肯定會拿下我們,我們短跑隊員們壓力也挺大的。四個接力沒報名,財經拿第一期望不是很大了,或者說不可能了,接下來就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一向持續低調,各系只把財經作為主要的競爭對手,所以當財經退居二線以后,我們頓時感覺失去了方向,因為對中文的了解太少了~正所謂知己知彼,則百戰不殆。這樣下來,對手怎樣樣都不知曉,不能不算一次決策失誤!
這兩天的比賽,我都是早上去田徑場,下午回來,中午也沒回去,除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比下來的,每個隊員什么實力、預計什么成績,其實在我心里早就已經有了準備。第一天上午,女子100米預賽,張倩倩以小組第一進入決賽;男子100米預賽,我們系三人全部進入決賽;女子800三名隊員雖被淘汰,但男子800卻很漲士氣,三名隊員在分屬的三個小組內分別以小組第一結束比賽,或許是另一組成績總體很快,我們三名隊員總排行一五六;之后便是男女4_100m,女子以小組第二出線,男子在預賽破記錄;田賽那邊,也是迎來了好多開門紅,男子鐵餅三人均進入前八,趣味一個第二一個第四。能夠說我們在上午的比賽就展開了瘋狂的進攻與拿第一的那種氣勢,因為在很多項目上我們實現的突破,當時我就有個念頭,看著隊員們士氣高漲,這樣下去第一離我們不是很遠了...
此次運動會對與我系而言不同于往年,因為我們系分成了兩個學院,領導們都想在這次運動會上拿下一個好成績,給我們以前輝煌的物理與電子工程系留下點什么,這也是包括我在內的全體師生的共同心聲。對此,系里承諾給予最大的支持,而我們則保證進自己最大的努力,我還向領導展示出我們第一的信心。但是事與愿違,沒想到人外有人天外有天,我們只明白我們自己強了,殊不知還有比我們更強的!
在升入初中后我遇到了很多的第一次,像天上的星星一樣數不清,但有一個第一次令我記憶深刻。那就是初一運動會。
“初一年級,參加學校四乘一百米的運動員,去操場南側?!敝鞒秩说穆曇繇憦卦葡?,我握緊拳頭向檢錄地點走去。這是我第一次參加學校運動會呀!
觀眾席上爆發出了熱烈的歡呼聲,全場沸騰起來了。我的手抖個不停,雖然當時很冷,但是我的額頭上竟冒出了豆大的汗珠。突然,一只手輕輕拍在了我的肩膀上,只見班主任微笑的對我說:“別緊張,你能行,你一定能跑好!”我點了點頭。心中充滿了自信。
比賽要開始了,我站在起跑線上,望著對手,一個個都信心滿滿的樣子,一個個都很有把握的樣子。我心里又有些動搖了了。
“預備”裁判把發令槍舉向天空,我的手開始發抖了起來,“砰!”比賽開始了,觀眾席上爆發出加油聲。當我們班的同學把棒遞給我的一瞬間,我像一艘發射了的火箭,奮力向前方飛奔而去。漸漸地,我已經開始無力,腿像灌了鉛一樣。我不經意的看了一眼接力棒,霎時間我想到了同學們對我寄予的厚望,小小的接力棒傳遞的是友誼,是團結,是信任。
想到這里,我咬緊了牙關,奮力向前沖去,我要為班級獲得榮譽,我離第三棒越來越近了,十米、八米、五米、一米,我邁過了第三棒得起跑線,我順利的把接力棒交給了第三棒!當我和我的朋友們拿著年級第二的成績到觀眾席時,同學們都在為我們而歡呼!這不只是我一個人的努力,那一刻我感到了快樂,感到了自豪。
通過這個“第一次”,我知道了收獲成功需要團結,這是一個“愉快”的第一次,也是有意義的“第一次”。
今天,我們學校舉行了第二屆田徑運動會。我們班上有許多同學都被選上了運動項目,我也有幸被選上了4項,分別是:跳長繩、50米迎面接力、100米跑步和200米跑步。
當時,我們班一聽到“第二屆田徑運動會,現在開始!”就立馬拿著工具,并排好兩列隊伍,整整齊齊的來到大門口。在那里,我們訓練了一下邊喊口號邊用工具,就跟著2(0)4班,來到了操場的右邊,準備進場。
該我們進場了,我們一邊昂首挺胸,一邊信心十足地大步跨進操場。到了操場,我們一邊迅速地排好四列橫隊,一邊原地踏步走。到了喊口號地點,我立刻用洪亮的聲音說:“一—二—三—四?!薄耙?,二,三,四,一二三——四?!蓖瑢W們也用清脆的聲音跟著我。接著,我們邊一起賣力的喊“二三二三,揚帆起航,劈波嶄亮,超越自我。一,二,三,四,一二三——四?!边呌霉ぞ咦霰硌?。
哎,好不容易我們才熬過了走隊列,接下來我們要開始了個人運動了!“太好了,太好了!”我們班里傳來了一陣陣的歡呼聲!!!
由于項目太多了,所以我只說1個項目吧!
我先說說100米賽跑吧!我也是參加100米賽跑的,所以我很興奮,但是我又覺得我跑不過別人。最終我還是跑了第5名,等到我跑完以后,心里很難過,想哭。因為,我沒有跑前三名。父親連忙安慰我說:“你別難過,我們重在參與,以后要好好鍛煉,爭取下一次取得好成績!”
后面運動會還進行了其他項目,比如說:“跳長繩、60米、壘球……”最終,我們班贏得了比去年更好的成績?。?!大家都很開心,期待下一次的運動會!
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上個月的最后幾天,我們在初中部、市體育中心召開了我校第十九屆田徑運動會,雖然時間已經過去了半個月,我還是想再和大家重溫幾個精彩鏡頭。
鏡頭一:在此次運動會中,我校師生全員參與,共有1000多名學生直接參與了運動會的個人、群眾項目的激烈角逐,有22人次打破17項校運會記錄。在比賽中大家頑強拼搏,奮勇爭先,賽出風格,賽出水平,賽出友誼,充分展現出了我校學生的時代風采,展現出了每個班級的凝聚力、戰斗力。
鏡頭二:其他同學雖然沒有直接上場比賽,但是也用心參與,構成了場上生龍活虎,你追我趕,場下精神抖擻,搖旗吶喊的熱烈場面,更是將“更快、更高、更強”的奧運精神在我們每個班級、每個學生身上得到了落實。
鏡頭三:這次運動會與以往幾屆不同的地方在于許多班級的氛圍布置給我們留下了生動的印象,個性是初二年四班的一位同學的家長更是利用休息時間,制作了彩旗,將觀眾臺布置得花姿招展。使整個運動場充滿了節日的氣氛。
鏡頭四:開幕式上的學校模型社同學的表演:火箭的發射,飛機模型的穿梭翱翔,相信給同學們留下了難忘的印象。
鏡頭五:奔跑在運動場的小記者們,坐在觀眾席上踴躍投稿的同學們,他們用相機、用紙筆將美麗凝固成為永恒,謝謝他們。
鏡頭六:最后一個下午,全校教職工的趣味運動會,相信那精彩的一刻,投擲羽毛球,群眾跳繩,乒乓球拍顛球,踢毽子,那一幕幕,都還留在我們的腦海里。
鏡頭七:為確保大會的有序進行,檢錄的老師、計時的老師以及辛勤工作在每一個位置上的老師,正是他們的努力,使得大會有序而高效地進行。
透過兩天半的比賽,我相信大家都就應明白,我們每個人都是群眾中的一員,每個人的成功與失敗都將直接關系到群眾的成敗得失,作為一個班級,一個年級,一所學校中的一員,如果我們只顧自己,那么這個群眾只能是一盤散沙,團結起來我們則必定能夠成功,這次運動會很好地展現了我校師生團結拼搏、頑強進取的精神風貌,是對我校一年來工作的良好總結。
我們要在以后的學習和生活中把運動會中所表現出的頑強拼搏、永不服輸、團結合作、爭取共贏的精神發揚光大,我期望全校師生員工將“更快、更高、更強”的奧運精神帶到今后的學習、工作和生活中去,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神、團結的力量,創造出xx中學的明日輝煌!
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