讀書心得是讀完一本書后對所讀內容進行總結和概括的一種表達方式,通過寫讀書心得可以更好地理解書中的觀點和思想。下面的讀書心得內容獨特,觀點鮮明,值得我們認真閱讀和思考。
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《西游記》是古代浪漫的主義長篇小說的高峰,在世界文學,它也是浪漫的杰作。它是一部具有豐富內容和光輝想象的長篇小說。
《西游記》敘述了唐僧與徒弟四人孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路上降妖除魔,歷經八十一難,最終到達西天取回真經的過程。這部作品通過無數的戰爭的幻想情節,寫出了廣大人民群眾對惡勢力的反抗精神。
師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經,令我感嘆不已。
豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。
孫悟空的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!
唐僧就是啰嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。在取經的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致,才能成功的道理。
《西游記》這一本書給人印象真的是太深刻了。我都看了幾十次了。
今天是我暑假讀書計劃的第六天,而我的西游記剛好在今天看到了第六回,于是,我便開始看了起來。西游記第六回主要講述了,南海觀音徒弟木叉助天王,被戰敗。觀音又薦二郎神。二郎神與悟空大戰,太上老君在天觀戰,丟下金剛套,擊中悟空。眾神押其回上界的故事。我覺得既然要戰斗,就應該光明正大的,向人挑戰??墒嵌缮衽c太上老君使陰招,不僅破壞了公平的原則,也違背了誠實的準則。會讓人覺得這個人的品質吥好,就會拒絕交往。而且,我覺得,悟空和二郎神武力差不多,可是悟空卻遭到了偷襲,會讓人覺得他們盛氣凌人。
《西游記》是一部長篇小說,它主要說的是師徒四人去西天取經,一路上經歷了千難萬險,為了取得真經,千辛萬苦,挑戰了八十一種困難,戰勝了一個又一個妖魔鬼怪的'阻撓,最終取到真經成了仙。
師徒四人最忠厚的是沙僧,它忠厚老實,一心想取到真經。
豬八戒,好色好吃好玩,一心貪念,做不成事,遇到困難只想退縮。
孫悟空勇敢,不怕困難,打走妖魔鬼怪。
唐僧啰嗦但是慈悲善良,不辭勞苦,不為艱險。
通過這個故事,體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴我們正義是一定會戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目地不罷休,絕不能氣餒,這種精神是我們所需要的。又讓我懂得了要想辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致,才能成功的道理。
《西游記》是一本充滿幻想的名著,它的幻想和生活多多少少融在了一起。有些真實,有些虛幻,不會太過分。
這本書里體現了各種人的性格,他們陰、險、善、良,讓我知道哦了社會好的一面,和壞的一面。
西游記中友唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚和一位我不知道是不是主角的白馬龍。
這幾位中我最喜歡的就是孫悟空,它雖然調皮,有時會亂發脾氣。比如《五莊觀偷吃人參果》那一場,它推倒了產人參果的樹,這一點讓我覺得它太調皮了,可是我看到它后面為了不讓師傅受一點傷,讓自己來受罰,雖然禍本來就不是它師傅闖的,雖然他不怕火燒、油炸、被鞭子抽,但是它那種要保護師傅的決心把我給感動了。
唐僧跟孫悟空、豬八戒、沙和尚就像一家人,一個和諧、美好的大家庭。就算經過多少的挫折、分離、傷心、難過,它們也永遠不會分離!
我讀了西游記后,有很深的感悟,讓我學到了很多的道理。
我最喜歡孫悟空,因為他英勇善戰,對敵人毫不畏懼。有一次,孫悟空大戰紅孩兒他被紅孩兒的三味真火燒的半死半活便去求助深海龍王可是龍王的水治服不了三味真火孫悟空又去請教觀音菩薩,但又中了紅孩兒的詭計可他沒有放棄最終還是破除了他的詭計戰勝了紅孩兒。
豬八戒因為貪圖錢財美色所以經常被孫悟空打,他一遇見妖怪就嚇得無處可逃,膽子特別小,可是一見到金錢和美女口水直流所以很多妖怪都不敢吃他。
沙悟凈刻苦勤勞,他是唐僧身邊的好幫手。善用頭腦給孫悟空一些好辦法。
唐僧是觀音菩薩點化的取經和尚,一路收了三個徒弟。他們歷盡九九八十一難終于取得真經。
這就是我喜歡西游記的理由。
他一開始寫西游記,他集了很多的小說,看過很多神話小說,他也想考上大學但是沒考上,父親很失望去世了,吳承恩十分傷心。他下定決心,他苦立3人年,他希望能考上去,可最后還是沒有考上,他十分責怪自己的命運怎么這么倒霉。
但他還是沒放棄,他一回家就馬上寫西游記,寫就寫7年,我真佩服他。
西游記的作者是吳承恩,他十分的勤學。
吳承恩從小喜歡看神話小說,還十分喜歡看猴子一類的,吳承恩他家不窮也不富有,也算可以,吳承恩從小立下志愿要當一位大學生,可是他就是怎么也考不上,把他父親都病倒了,他也不想這樣。
這個暑假,我讀了《西游記》,它是四大名著之一,作者是吳承恩。故事主要講的是唐僧師徒經歷九九八十一難,去西天取經的故事。一路上,他們遇到了很多妖魔鬼怪,但是經過大家的努力,克服困難,打敗了妖怪,取得了真經。
這個故事中,我最喜歡的是孫悟空對空。他機智勇敢,武藝高強,不怕困難,幫助師傅取得了真經。一路上,唐僧一直被妖怪抓住,他都會想盡辦法,把師傅救出來。沙僧,有吃苦耐勞的精神,一路上,有重活都是他做的。豬八戒,我最不喜歡,只會好吃懶做,遇到困難,老是退縮,一直回高老莊。
通過這個故事,我明白了一個道理,在學習或者生活中,每當遇到困難時,不能退縮,只要不懈地努力,向困難挑戰,就一定能成功!
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四大名著之一的《西游記》果然名不虛傳,我看了這本精彩的書后,心里便情不自禁地熱血沸騰起來了!
書中主要寫的是唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒師徒四人前往西天取經的故事。他們在這一路上斬妖除魔,為老百姓做了許多的好事,歷盡千辛萬苦終于到達了西天,取得了真經。
這本書中我最愛看的就是三打白骨精的故事了。這一天,唐僧師徒四人來到了白骨山上,山上的白骨精知道后,便打起了唐僧的主意。她變成了一個姑娘,假裝看到了唐僧他們請他們吃包子,慈眉善目的唐僧一下子就信了??蓪O悟空有著火眼金睛,一下子就識破了白骨精。他一棒子打過去,白骨精化著一道青煙飛走了,只留下一具尸體。唐僧大吃一驚,大罵孫悟空,孫悟空說了原因,唐僧聽了才半信半疑。第二次白骨精再次變成了白骨精的媽媽,唐僧見了便告訴她是孫悟空不小心打死了她的女兒,她假裝生氣要打孫悟空,孫悟空知道又是白骨精,一棒打向她??砂坠蔷€是逃了,唐僧勃然大怒,正要念緊箍咒,孫悟空費了好打勁,唐僧才相信。第三次白骨精有變成了老爺爺,這次白骨精沒跑掉,被孫悟空一棒子打死了,唐僧忍無可忍,念起緊箍咒把孫悟空趕走了。
看了這個故事我覺得做人一定要誠實、善良,對人不能有壞心眼,不然不會有好結果的!
這個寒假,媽媽給我買了《西游記》的`拼音讀本,我真是愛不釋手,一口氣連讀了好幾個故事。
讓我印象最深刻的是那段孫悟空拜師學藝的故事。有一次,師傅講道法的時候,孫悟空在一邊跳來跳去,手舞足蹈。師傅問他要學什么,他只說學長生不老的本領,其它什么也不想學。師傅氣得在他的頭上打了3下,倒背著手,走進屋里,把前門關上,不出來了。我真驚嘆孫悟空的聰明,他竟然猜出了師傅的用意,他知道師傅是要他半夜3點鐘去師傅的房間學本領。
就這樣,聰明的孫悟空從師傅那里學到了長生不老、翻筋斗云和七十二變的本領??墒菍O悟空不謙虛,好在別人面前賣弄,師傅生氣了,把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領很大,但很驕傲,因此得罪了許多天神,還被佛祖壓在五行山下。
《西游記》的故事很有趣,也教會了我許多道理。
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《西游記》是我國四大名著之一,我最喜歡的就是《西游記》。
《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧西行取經沿途遇到九九八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后終于取到真經。其中有一個片段讓我難忘,這個片段叫三打白骨精。故事講了白骨精為了抓唐僧,第一次變成一個老太太,孫悟空看出她是妖怪然后打他可是沒能打死。第二次白骨精變成一個老頭,可還是沒打死,第三次變成了一個女人還說是老太太和老頭的女兒。為她爸媽報仇!孫悟空一看是白骨精,便拿起金箍棒打向白骨精,終于白骨精被打死了??墒翘粕豢磳O悟空殺死了人,讓孫悟空走,孫悟空一氣之下回了花果山。真想不明白,孫悟空保護了唐僧,而唐僧卻趕他走,真是不辨是非。
讀了這本書,我的感受是想要做成任何一件大事,都一定不容易,想要成功就必須付出努力和心血,必須經過努力才能獲得成功!學習中,要像孫悟空一樣堅持一定要把這件事干完。
孫悟空的勇敢,豬八戒的知錯就改的精神,沙僧的正直,唐僧的一顆善良的心。這才是我喜歡這本書的原因,因為這些人物的品質值得我們去學習,我相信你也喜歡這本書,讓我們把讀書想成快樂的一件事,一起感受這本書的魅力吧!
西游記第六回是一回讓人印象深刻的回合。在這一回中,孫悟空為了搶回八戒送給菩薩的手書,以及看到了佛祖的金身,決定再修行三年,為自己的錯誤行為贖罪。通過閱讀這一回,我深刻體會到了孫悟空的頑皮以及他對自己過往行為的反思,也讓我意識到了讀書的重要性。
首先,這一回向我們展示了孫悟空的頑皮一面。在八戒收到了菩薩的手書后,他一直將其夾在牙齒間,不愿將其交出。雖然這一舉動其實是為了好玩,但卻讓人將孫悟空與一只調皮搗蛋的猴子聯系了起來。這一點在孫悟空后來將菩薩的手書藏在捧花瓶中,再次顯示了他的調皮一面。讀到這里,我不禁為孫悟空的機智和調皮感到驚嘆。
然而,正是因為孫悟空的搗蛋行為,他才意識到自己的錯誤并決定修行三年。當孫悟空意識到八戒將菩薩的書送給了菩薩本人后,他感到了自己的愧疚和悔恨。他明白自己的行為是錯誤的,他為了自己的錯誤行為贖罪而決定再次修行三年。孫悟空的這個反思過程讓我深受觸動,他的行為不僅展示了他的勇氣和堅定,更展示了一個人意識到錯誤并愿意去努力改正的偉大品質。
此外,這一回也展示了孫悟空的智慧和聰明才智。當孫悟空看到金身上的文字時,他立刻明白了菩薩把八戒的佛號刻在了自己的金身上,這更加加深了他對自己錯誤行為的反思。他還詢問了龜山袞,通過他活靈活現的描述,讓我對佛祖的形象有了更全面的了解。孫悟空的聰明才智和勇敢的品質使他成為了西游記中最受歡迎和最令人敬佩的角色之一。
最后,讀到這一回,我對讀書的重要性有了更深刻的認識。在這一回中,孫悟空能夠從菩薩的手書以及佛祖的金身中獲得重要信息。通過讀書,我們能夠獲得知識和智慧,拓寬自己的視野,并且能夠獲取一些寶貴的經驗和教訓。孫悟空對自己的錯誤行為的反思和決心去修行,正是通過讀書獲得的啟示。這讓我更加堅信,讀書能夠帶給我們很多的益處,無論是在知識還是品德方面。
總之,西游記第六回給我留下了深刻的印象。通過這一回,我看到了孫悟空頑皮的一面,他對自己過往行為的反思,以及他的智慧和聰明才智。同時,這一回也讓我意識到了讀書的重要性,它能夠給我們帶來知識和智慧的寶藏。通過孫悟空的故事和對他的學習,我意識到了讀書的重要性,也為自己的成長和進步找到了一條有力的途徑。
涇河龍王為了和術士袁天罡打賭,私自改了降雨的.時辰,被天庭降罪要在剮龍臺上處斬,處斬的人是唐太宗手下的名臣魏征,涇河龍王為免一死就去求唐太宗,唐太宗第二天在上朝的時候就故意留魏征下棋不讓他脫身,沒想到魏征竟然離魂而去,一刀殺了涇河龍王,涇河龍王的魂魄有怨氣,晚上經常騷擾唐太宗不讓他入睡,唐太宗于是宣秦叔寶和尉遲恭進殿為他守門才相安無事,但涇河龍王在地府告狀要唐太宗去對質,于是唐太宗死掉了,去地府之前魏征給了他一封信說地府里有我的一個舊相識崔鈺做判官,你去了以后找他就會沒事的,結果唐太宗去了地府,見到崔鈺,崔鈺一查生死簿發現他陽壽已盡,就給他多添了三十年,結果唐太宗又活過來了。
這期讀書會的主題是“重讀經典”,我今天要分享的是中國古典名著《西游記》。但對我來說,這次閱讀可能不算是真正的重讀,因為這版《西游記》,我是從今年的十一月份才開始閱讀的。但是,我與《西游記》的緣分在很多年前就開始了。
那應該是很小的時候,我常趴在電視機前,津津有味地看《西游記》的電視劇,后來我才知道,這是1986年拍攝,由六小齡童主演的經典劇集。雖然這電視劇反復放,我常常是沒頭沒尾地反復看,卻一點兒也不覺得厭倦。
幼兒園的時候,有人送了我一套有聲讀物,里面的主角就是西游記人物,我就拿著點讀筆,跟著唐僧師徒,在一個個故事和一次次“救師傅”的任務中,認識了一些漢字,也學會了簡單的算術。
上小學了,不知從哪里得到了一本薄薄的《西游記》,字很大,帶有拼音,還有很多插畫,我很快讀完了,并到處吹噓:“我看完《西游記》了!我看完《西游記》了!”媽媽說:“唉--這只是低幼版啊?!?/p>
再后來,媽媽又給我買了一本《西游記》,這本有三百多頁厚,字體小,而且還沒有插畫,我花了不少時間,才把它讀完。雖然讀得辛苦些,但我覺得比之前那本,它的故事豐富得多,也有趣得多??墒菋寢屨f,這本還只是縮減版的。
除此之外,凡是跟西游記有關的電視、電影,我都感興趣,動畫片《西游記》《大鬧天宮》,電影《大話西游》《三打白骨精》《大圣歸來》,我都沒有錯過。
轉眼,上了五年級。媽媽對我說,現在你可以讀讀原版《西游記》了。我很激動,終于等到了這一天!那天快遞小哥敲開了我們家的門,他把《西游記》往我手上一放,天吶,這哪是書,沉得像兩塊磚啊!!我搖搖晃晃的把那兩塊磚放在桌子上,第一件事就是看了看頁數,這個版本的《西游記》一共有1219頁!也就是我現在手里拿的這套,由人民文學出版社出版,共一百回,86萬字。
此后差不多二十多天,我就沉浸在《西游記》的海洋里,利用每天的課余時間,一口氣讀完了第一遍。我才真正明白“中國古典名著”這幾個字的分量,才真正領略了中國傳統文學的璀璨和魅力。吳承恩用他無窮無盡的想象、簡潔生動的話語,講述了曲折多變、扣人心弦的故事,他帶領我們穿越上中下三界,引出各路神仙菩薩、妖魔鬼怪紛紛登場。尤其是書中的“取經五人組”--師徒五人一路同行,團結一心,但面貌和性格又各不相同:唐僧,看似軟弱無能,但內心善良堅定;沙和尚,性格和善,勤勞質樸;白龍馬,默默無聞,勇敢堅定;最有趣的是八戒,又饞又懶又貪又色,其實他最能吃苦耐勞,有時又天真又可愛;但是,如要說我最喜歡的人物,當然還是孫悟空了。
小時候,我最向往的是孫悟空的神通廣大、法力無邊。這次閱讀完原著之后,我最喜歡的是孫悟空那種天不怕地不怕、挑戰權威、勇于反抗的性格。孫悟空不接受被壓制、被掌管的命運,他上不服從于玉皇大帝,下不屈服于閻羅王。他自稱“超出三界之外,不在五行之中”,他擅改生死簿,讓自己和猴屬同類都長生不老;他不接受玉皇大帝給他“弼馬溫”封號,號稱“皇帝輪流做,明年到我家”,自己在水簾洞洞口立上“齊天大圣”的旗子。
一生驕傲倔強的孫悟空,對唐僧那么真心、那么體貼,讓我備受感動。
孫悟空還是個幽默搞笑的人。比如第39回,“一粒金丹天上得,三年故主世間生”中,孫悟空為了救活烏雞國皇帝,去求太上老君的九曲還丹。太上老君原本不給,又尋思孫悟空會不會溜進來偷。
“于是就取過葫蘆來倒吊過瓶子,傾出一粒金丹。遞給孫悟空道:‘‘只有這了!拿去,拿去!送你這一粒,醫活那皇帝,只算是你的功果罷?!姓呓恿说?‘‘且休忙。等我嘗嘗看,只怕是假的,莫被他哄了?!瘬涞耐诶镆粊G,慌得那老祖上前扯住,一把揪著頂瓜皮,攥著拳頭,罵道:“這潑猴若要咽下去,就直打殺了?!毙姓咝Φ?“嘴臉!小家子樣!哪個吃你的!能值幾個錢!虛多實少的,在這里不是?!?/p>
小小一段話,讀得我哈哈大笑。漫漫路途中的艱辛和危險,都沒有妨礙只猴子的機靈搞怪。
假僧左手摸腹,右手持刀。唿喇一聲,把腹皮給割開,骨都都的滾出一堆心來,昏君與那文官上前看,卻都是些紅心,白心,黃心,貪婪心,利明心,嫉妒心,計較心,好勝心,望高心,殺害心,狠毒心,恐怖心,謹慎心,邪惡心,無名隱暗之心,種.種不善之心,更無一個黑心。行者現出本相,對昏君道:“陛下全無眼力,我和尚家都是一片好心,惟你這國丈是個黑心,好做藥引?!?/p>
于是,悟空打死那妖邪,救出拿一千一百一十一個嬰孩。一路上孫悟空不僅降服妖怪,救苦救難,也常常用辛辣的語言讓昏庸的國君們醒悟。
孫悟空說話算數,非常守信。在孫悟空三調芭蕉扇時,他曾經承諾過羅剎女用用就還,果然在經過幾番波折之后,孫悟空真的原封不動把芭蕉扇送還給鐵扇公主。每次孫悟空向這個神仙、那個佛,借寶貝,求幫助,做出的承諾,他都一一兌現。尤其孫悟空曾經對觀音菩薩承諾保護唐僧取經,一路上多少冤枉委屈,多少艱辛磨難,多少陰謀危險,他陪著唐僧走了27年,終于保護唐僧取得真經,徑回東土。
和唐僧師徒五人一起走完這九九八十一難,也讓我看到孫悟空的變化:曾經霸道的悟空,變成了慈悲的悟空;曾經任性的悟空,變成了正義的悟空;曾經自大、逞英雄的悟空,變成了行俠仗義、造福天下的悟空--曾經大鬧天宮、威風凜凜的美猴王,變成了一路忠心護法、懲惡除奸的大英雄。而這改變不僅僅是脫掉金裝甲,換上虎皮裙;這原因也不只是如來的五行山的和唐僧的緊箍咒。九九八十一難,是孫悟空的蛻變,也是孫悟空的自我修煉。
讀完《西游記》,我為悟空終于修成正果而感到高興,又總有一絲淡淡傷感。我似乎很難想象以前揮舞著金箍棒,威風凜凜的齊天大圣,是如何穩穩地坐在蓮花座上,念著經兒,打著禪,和如來佛祖一樣端莊嚴肅。這個“斗戰勝佛”不再腳踏筋斗云,曾經俏皮的悟空,已經駕著蓮花離我們遠去了。
西游記第六回主要描述了唐僧一行人在路上遭遇獅駝嶺妖獸的襲擊,并由孫悟空機智地解救了師傅和師弟。通過閱讀這一回,我深刻體會到了團結合作的重要性,以及智慧和勇氣的力量。同時也反思了自己在面對困難時的態度和應對方法,使我受益匪淺。
首先,這一回展現了團隊的力量。當唐僧遭到妖獸圍攻時,師傅和師弟們并沒有退縮,而是緊密協作,互相幫助。孫悟空利用自己的智慧,成功解救了師傅,而沙和尚和豬八戒則全力保護唐僧的安全。他們守望相助,共同克服了困難,體現出了團隊的團結合作和無私奉獻。
其次,我在閱讀中深刻感受到了智慧和勇氣的重要性。孫悟空在面對妖獸的圍攻時沒有驚慌失措,而是迅速想到了利用自己的變化術來解救師傅。他不僅具備了聰明才智,還有勇于冒險的精神。這讓我明白,智慧和勇氣是克服困難的重要因素,只有擁有了這兩種品質,才能在困境中找到出路。
第三,這一回還給了我對自身的反思與啟示。在閱讀中,我發現自己在面對困難時有時會退縮,缺乏應對的勇氣和智慧。唐僧雖然是一個正直善良的人,但在危險時卻顯得有些無助。這讓我想起自己,有時也會在面對困難時無所適從。通過反思,我意識到應該提升自己的勇氣和智慧,才能更好地應對生活和工作中的挑戰。
最后,閱讀西游記第六回給了我滿滿的正能量。在這一回中,唐僧一行人面對妖獸的襲擊時表現出堅定的信念和不屈不撓的精神。他們齊心協力,用智慧和勇氣戰勝了困難,體現了團結與合作的力量。這激勵著我,讓我相信只要堅持信念,勇敢面對困難,就一定能夠克服一切困難,實現自己的目標。
綜上所述,西游記第六回讀書心得深刻地教育了我團結合作的重要性,智慧和勇氣的力量,以及面對困難時的應對方法。通過閱讀,我從中汲取了正能量,更加明確了自己的不足和需提升的方面。相信在今后的成長中,我會更加努力地堅持信念,勇敢面對困難,不斷提升自己的智慧和勇氣,成為一個更加優秀和有擔當的人。
西游記第六回是一部深受讀者喜愛的古典小說,通過細膩的描寫和生動的人物形象,展現了作者對于人性和社會問題的思考。在閱讀這一回之后,我受到了很多啟示和思考,并且對小說的魅力有了更深刻的理解。本文將通過五段式的方式,從情節、人物、道德問題、文化價值和個人感悟等方面,對第六回的讀書心得進行分析和總結。
首先,情節是小說的重要組成部分,也是吸引讀者的關鍵。在本回中,詩中形容的美猴王孫悟空自告奮勇,帶領其他三人前往水簾洞滅妖退怪的情節引發了我強烈的興趣。這段情節十分緊湊,充滿了緊張的氣氛,讀者仿佛親身經歷了與妖怪兇猛激烈的戰斗。尤其是悟空的智勇和機智,讓人們對他的角色產生了濃厚的興趣和好感。這段情節展現了作者對于正義和勇氣的追求,同時也讓我對人性中的善良和勇敢有了更深入的思考。
其次,人物是小說中的靈魂,是直接影響讀者情感、認同和思考的因素。在第六回中,作者塑造了許多獨特而豐滿的人物形象。孫悟空是一個充滿智慧和勇敢的角色,他用自己的聰明才智幫助唐僧一行人解決了困境。豬八戒則是一個既懶惰又貪婪的角色,盡管他經常會給唐僧一行人帶來麻煩,但是他的幽默和善良也令人難以忘懷。這些形象讓讀者通過對故事中的人物形象的思考,深入思考人性中的善惡和復雜性。
第三,道德問題在文學作品中起著重要的作用。在第六回中,唐僧和其他三位伙伴面對各種困難和誘惑,他們都能夠堅守自己的信念,忠誠于自己的任務。這些人物所表現出的堅韌和擔當人品,使我深受觸動。與此同時,小說中的妖怪和魔王揭示了人性中貪婪和邪惡的一面。通過對于道德問題的探討和思考,我意識到了人性的復雜性和多樣性,也啟發了我對于自己的道德標準和行為準則的審視。
第四,文化價值是西游記這樣一部經典作品的重要特征之一。通過這一回的閱讀,我對于古代中國的文化和價值觀有了更深入的了解。其中,對于忠誠、友誼和勇敢等價值觀的強調,讓我明白了這些價值觀在中國傳統文化中的重要地位。同時,通過對于佛教和修行的描述,我也了解到了佛教在中國古代社會中的影響力。西游記以其獨特的文化特色成為了中華文化的重要組成部分,而這一回則為讀者展現了其中的豐富內涵。
最后,個人感悟是閱讀后產生的最為個人化的思考和體會。這一回的閱讀讓我對于人性、道德以及中國文化產生了深入的思考。同時,通過與主人公相似的困境和挑戰的對比,我也更加明白了追求真理和正義的重要性。同時,作為一個讀者,我也意識到了閱讀的力量和影響力。通過閱讀,我可以開闊視野,了解不同文化和觀點,同時也提升了自己的思辨能力和表達能力。
綜上所述,西游記第六回是一部具有深遠影響力的文學作品。通過對情節、人物、道德問題、文化價值和個人感悟的分析和總結,我對于這一回的閱讀體驗有了更加深刻的理解和思考。這一回的閱讀不僅讓我忍俊不禁,還讓我對于人性和社會問題有了更深入的認識。同時,作為一部經典之作,西游記第六回也展現了中國古代文化的獨特魅力,讓讀者對于中華文化產生了更多的興趣和思考。
西游記這本名著誰都看過,人人都愛看,書中的內容往往讓人流連其間。
這本書的主要內容是孫悟空由于大鬧天宮被如來佛祖的五指山壓住了。經過了漫長的五百年,被唐僧所救,于是和唐僧一起去西天取經,路上又碰見了豬八戒和沙和尚就和他們一起去取經。路途中他們經過了九九八十一難終于成仙了。
雖然孫悟空是神話中的人物,但是人人都可以做孫悟空。人生不免會做錯事,但你只要改正過來,就能和孫悟空一樣了。世界如果充滿了像孫悟空一樣的品質,那就是多么美好的一件事??!
讀了這本書不僅讓我在經典中漫游并教會了我這個道理。
《西游記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之后,于明朝中葉,由明代小說家吳承恩編撰而成。是中國古典四大名著之一,作品寫于明朝中期,當時社會經濟雖繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活困苦。作者對此不合理的現象,通過故事提出批評。此作品共一百回,六十萬余字。故事敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經、歷經九九八十一難的傳奇歷險故事。是一部優秀的神魔小說,也是一部規模宏偉、結構完整、用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。
《西游記》此巨著在藝術上取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿?!段饔斡洝吩谒囆g上的成就,是成功地創造了孫悟空、豬八戒等藝術形象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。在中國文化中已經成為機智與勇敢的化身。是封建社會的叛逆者和反抗者,它好動,調皮,武藝高強,勇敢機智,疾惡如仇。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。它一路保護唐僧去西天取經,打敗妖魔,把師傅從危難中救出來,但唐僧卻有些看不清事實,被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽,責怪悟空殺了他們,念緊箍咒,甚至把它趕走,但它還是對唐僧非常忠心,一路保護著,經歷九九八十一難,終于師徒四人到達西天雷音寺,取得真經。孫悟空終于修得正果,加封斗戰勝佛。
《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》是我國的四大名著,其中我最喜歡看《西游記》。我讀了《西游記》之后,深有感觸。
《西游記》是一部充滿浪漫主義色彩的神話小說。書中,詳細描寫了師徒四人齊心協力,共度九九八十一難,西天取經的故事。
作者用孫悟空這個形象,表現了古代勞動人民,反抗剝削壓迫的思想。
作者用孫悟空、豬八戒、唐僧和沙和尚四個人,表現了古代勞動人的生活困苦。書中曲折的情節,更有力的表現了師徒四人的鮮明特點。其中,在孫悟空大鬧天宮的故事中,表現了他的勇敢和法力無邊。在孫悟空三打白骨精中,表現了他的機智和勇敢。豬八戒雖然很懶,但是他很勇敢。沙和尚很忠誠,他一心一意想著取經成功。唐僧在西天取經過程中,矢志不移,堅信一定能成功。
師徒四人齊心協力最終取得的故事讓人震撼,同時也讓人羨慕。我們的生活中也有類似的事情。
在一個溫馨的冬夜,我迎接了初一的第一次期末考試,結果是失利。當時我想:既然唐僧等師徒四人都能度過那么大的困難,最后取得成功,難道我就不能為這點小事成功嗎?我發奮努力,最終在第二學期的第一次月考中,取得了令我欣慰的成績。
《西游記》讓我受益匪淺,使我懂得在困難面前,不低頭,不喪氣,志存高遠,執著追求自己的理想。
書是知識的海洋,而我也像一只自由自在快樂的小魚,到知識的海洋中“遨游”。今天,我就帶著大家到四大名著中的《西游記》里轉轉吧!
讀了《西游記》后,我的感觸頗深,文中唐僧師徒四人西天取經,在歷經艱險,克服了種種困難,經歷了九九八十一難后,終于取得了真經的故事。
其中,他們師徒給我留下的印象也頗為深刻:唐僧一心向佛,頑固執著,充滿愛心和同情心。孫悟空是渾身是膽,正義。而且本領高強。而豬八戒雖然貪財好色,但心地也很善良。沙僧則是老實、憨厚、心地善良,時刻忠于師傅。這四個人物各有各的性格愛好和特點。而且也表現得淋離盡致,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超!
其中,我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大,本領高強,忠心耿耿地保護師傅,不知收拾了多少妖怪,還幫助了許多百姓。我佩服他得五體投地,有時還幻想著自己就成為了孫悟空。
從這個故事中,我還感受到了他們師徒四人不畏艱險、執著、堅強、鍥而不舍的精神。這的確值得我們去好好學習。從中,我又想到了自已,他們是那樣的不畏艱險,鍥而不舍,不取到真經決不罷休,而我呢?半途而廢,遇了困難就只會退縮,不會勇敢地去面對,我不禁對自己的行為而感到深深的慚愧,我為什么就不能像唐僧們他師徒四人一樣,堅持到底呢?即使堅持到最后,我還是失敗了,但最起碼這是對我的一種鍛煉,而且,也是精神上的一種成功??!
讀完了《西游記》,我受益匪淺。
好了,不多說了,我要去另一個“海洋”中“遨游”了!
當我一翻開吳承恩老爺爺寫的`書,隨著他的精彩描繪,我被他里面的情節深深吸引住了。
孫悟空神通廣大,力量無邊,去西天取經路上,是他一路除妖斬怪,盡心盡力地保護唐僧,唐僧一路上只有被妖怪捉的份兒。有時他辯不清是人還是妖,孫悟空打死妖怪,他卻要懲罰他,它實在是太心軟了。有時孫悟空不聽,硬要打,唐僧就念起緊箍咒,讓他受不了為止,有時甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話,沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當八戒又來找他幫忙時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,沒有半句怨言。
豬八戒雖然好吃懶做,對師傅還是很孝順;而沙和尚他任勞任怨,不管多苦也沒有一句怨言。這些都很值得我學習。
當我讀到:《陷虎穴金星解厄雙叉嶺伯欽留僧》這張里的這一句行者見說得有理,真個不敢動身,只得回心,跪下哀告道:“師傅!這是他奈何我的法兒,教我隨你西去。我也不敢惹他,你也莫當常言,只管念誦。我愿保你,再無退悔之意了?!比氐溃骸凹热绱?,伏待我上馬去也?!蹦切姓卟潘佬乃?,抖擻精神,束一束棉布直裰,扣背馬匹,收拾行李,奔西而進時,我讀懂了了哪怕水遠山高,路多虎豹,峻嶺陡崖難度,毒魔惡怪難降;三藏去西天取經的想法都很堅定,是不可動搖的。
《西游記》不僅故事情節好看有趣,還蘊涵著一個道理,把它稱作是《四大名著》之一簡直就當之無愧。
相信大家對《西游記》中的每個片段都很熟悉。當我再拿起這本書細細讀起來,聰明機警的孫悟空,好色貪吃的豬八戒,忠誠老實的沙僧,堅持不懈的唐僧一一展現在我眼前。
在《西游記》中,我最喜歡孫悟空了,因為他的性格和我一樣,愛打抱不平。他有一身超常的武藝,天不怕地不怕,有一種不屈不撓的斗爭精神。他敢做敢當,他機智勇敢,敢于跟高高在上的玉皇大帝作斗爭,大鬧蟠桃會,砸壞了太白金星的煉丹爐,多次大鬧天宮,還撕毀閻王的生死冊,機智地與妖魔鬼怪等勢力作斗爭,與一切困難作斗爭,絕不低頭,這就是我眼中的孫悟空,一個敢做敢當的孫悟空!孫悟空的那種伸張正義、頑強不屈的精神深深觸動著我,他是我們的榜樣。吳承恩成功地塑造了一個蔑視皇恩,敢于造反的人物形象。
我覺得唐僧是一個迂腐的人,他又是一個意志堅定的宗信教徒、他品行端正,不怕千刀萬剮,有毅力,一有空就打坐念經,是一個善良,柔弱中透著堅強的和尚。
沙僧是一個憨厚老實、心地善良,和唐僧一樣的老好人。雖說沙僧沒有多大的本事,但他很勤快,勤勤懇懇,任勞任怨、甘愿做后勤。
再來說說八戒,他與孫悟空截然不同。八戒看起來憨厚、老實,雖然被是沒有孫悟空那樣膽大,但他是孫悟空的得力助手??墒?,八戒身上還有不少的小毛病,比如,貪心、好色、懶惰等。他的貪婪自私最令人厭惡了,一遇到好事,總是不讓自己吃虧,遇到困難,先想著自己該怎么逃走。
《西游記》這部小說刻畫了一個個栩栩如生的人物。這是我國四大名著之一,非常值得大家閱讀和欣賞。
第一次看《西游記》這本書,我被他的封面迷住了,纏著媽媽一定要買。
一到家,我就開始讀書,不到幾天,我就讀了幾遍,是我對《西游記》的內容有了逐漸加深的印象。
《西游記》主要描述了四位師徒在遙遠的西方道路上遇到的困難和在貧困山川環境中冒險斗爭的過程,并將所經歷的千難萬險的形象的形象轉化為魔鬼設定的81個困難。動物幻化的精靈鬼生動地展現了無情山川勝水的障礙,并贊揚了學者消除困難、堅持不懈、勇往直前的戰斗精神,這部小說反映了人們在困難環境中仍能克服自然的毅力。
這部作品情節曲折離奇,語言優美幽默,成為一個有趣又有趣的童話。
在我的潛意識里,我認為上帝和魔鬼是正義和邪惡、是非、順從和逆轉、善良和丑陋、光明和黑暗的象征,但在閱讀了《西游記》后,我有了更深的理解,他的代表是孫悟空。他的魅力在于他的調皮、天真和善良,而不是他的改邪歸正,他的性格放縱而不是理性約束······因為每個人都有自己的個性,不必太克制,這是我喜歡《西游記》的觀點之一。
在這部小說中,給我印象最深的是孫悟空站起來救唐僧,不顧危險······他是多么寬容啊,對一個把自己趕出師門兩三次的人,不顧自己,卻去救他,去寬容他,這是我永遠學不會的。
記得有一次,我和一個朋友吵架了,她的無理取鬧,爭詞奪理,讓我無法理解,我一怒之下,轉身離開了。從那以后,我一句話也沒跟她說,知道現在。有時候我會一直想到她,如果,那時候,我會寬容一點,原諒她,現在,應該是好朋友!不幸的是,我不知道她的聯系方式·····這件事給我留下了無限的遺憾和內疚,所以我鼓舞人心,必須冷靜和寬容。
當然,《西游記》給我留下了很多深刻的印象,也建議你去看看。
今年暑假,我讀了《西游記》這本書,主要講述了唐僧師徒四人去西天拜佛求經的故事。
其中,我最喜歡孫悟空,因為他很勇敢,不怕天地,忠誠地保護唐僧去西方拜佛求經。他的頭腦很聰明,喜歡路見不平,拔刀幫忙。但他有一個缺點,那就是他很沖動。正因為如此,唐僧經常念咒語,這讓他很痛苦。
下面我喜歡的是沙僧,因為他忠誠誠實,不貪財富,對唐僧更忠誠。他可以盡力保護唐僧。
我不喜歡豬八戒的懶惰,貪圖榮耀、財富和美麗。我喜歡他,但他對唐僧的忠誠。我喜歡唐僧在學習經文的路上不受任何誘惑和阻力。無論是金錢還是美麗,他都被視為一堆土壤。即使前面有很多惡魔和鬼魂,他也不害怕。他只是想獲得真正的經典。他的精神真令人欽佩。但我不喜歡他,有時不分青紅皂白地冤枉別人。
通過閱讀《西游記》這本書,我知道如果我們做每件事,我們必須有專一的目標,而不是三心二意。如果我們堅持不懈,不半途而廢,我們就能實現我們的夢想。
棍雖對棍鐵各異,兵縱交兵人不同。一個是太乙散仙呼大圣,一個是觀音徒弟正元龍。渾鐵棍乃千錘打,六丁六甲運神功。如意棒是天河定,鎮海神珍法力洪。兩個相逢真對手,往來解數實無窮。這個的陰手棍,萬千兇,繞腰貫索疾如風;那個的夾槍棒,不放空,左遮右擋怎相容?那陣上旌旗閃閃,這陣上鼉鼓冬冬。萬員天將團團繞,一洞妖猴簇簇叢。怪霧愁云漫地府,狼煙煞氣射天宮。昨朝混戰還猶可,今日爭持更又兇??傲w猴王真本事,木叉復敗又逃生。
感悟:這是悟空與觀音座前大弟子木吒的打斗場面,精彩的介紹了雙方的兵器、招數以及雙方的陣容。打斗場面精彩絕倫,盡顯兩人的風采,觀音菩薩的弟子尚且不能奈何于悟空,可見猴王的真本領,到最后還是猴王贏了。木吒雖然輸了,但是也完成了觀音交予的打探軍情的任務。
大圣見了,笑嘻嘻的,將金箍棒掣起,高叫道:“你是何方小將,輒敢大膽到此挑戰?”真君喝道:“你這廝有眼無珠,認不得我么!吾乃玉帝外甥,敕封昭惠靈顯王二郎是也。今蒙上命,到此擒你這反天宮的弼馬溫猢猻,你還不知死活!”大圣道:“我記得當年玉帝妹子思凡下界,配合楊君,生一男子,曾使斧劈桃山的,是你么?我行要罵你幾聲,曾奈無甚冤仇;待要打你一棒,可惜了你的性命。你這郎君小輩,可急急回去,喚你四大天王出來?!闭婢勓?,心中大怒道:“潑猴!休得無禮!吃吾一刃!”大圣側身躲過,疾舉金箍棒,劈手相還。
感悟:觀音推薦玉帝的外甥二郎真君前去降服猴王。大圣也是懂心理戰的,兩人大戰之前,大圣著實氣了二郎神兩回。先是看不起前來挑戰的二郎神,而后二郎神自報家門字后,大圣又揭了二郎神的家丑,贏得對手的大怒。不得不佩服這個滑頭的猴頭。
老君道:“菩薩將甚兵器?怎么助他?”菩薩道:“我將那凈瓶楊柳拋下去,打那猴頭;即不能打死,也打個一跌,教二郎小圣好去拿他?!崩暇溃骸澳氵@瓶是個磁器,準打著他便好,如打不著他的頭,或撞著他的鐵棒,卻不打碎了?你且莫動手,等我老君助他一功?!逼兴_道:“你有什么兵器?”老君道:“有,有,有?!鞭燮鹨滦?,左膊上取下一個圈子,說道:“這件兵器,乃錕鋼摶煉的,被我將還丹點成,養就一身靈氣,善能變化,水火不侵,又能套諸物;一名金鋼琢,又名金鋼套。當年過函關,化胡為佛,甚是虧他,早晚最可防身。等我丟下去打他一下?!?/p>
感悟:菩薩想用凈瓶幫助二郎神降服孫悟空,太上老君卻說菩薩的瓶子是瓷器恐將被打破,就提議用自己的金剛套。這實是打算偷襲打斗中的孫悟空。菩薩的神奇怎么會被打碎呢,我倒覺得此時的太上老君有報私仇之嫌。這樣偷襲孫悟空確實讓我覺得神仙打架也沒有公平的。
在我的書世界里,有很多不同類型的書。其中,四大名著之一《西游記》是我最感興趣、最喜歡的書。
吳承恩的《西游記》描繪了許多各種各樣的人物。武功高強的孫悟空,慈悲的唐僧,懶惰的豬八戒,忠誠誠實的沙僧……人物串聯的生動搞笑的故事讓我受益匪淺。
孫悟空是我最喜歡的故事人物。他曾在天宮大鬧,獲得齊天大圣的美譽。被如來壓到五行山下,護送東土大唐高僧(即唐僧)西天取經。在《西游記三打白骨精》中,他三次打敗偽裝成人想抓住唐僧的白骨精,揭露了他的陰謀詭計。但唐僧無法分辨,誤以為悟空殺了三個人,便將其驅逐。孫悟空日夜思念師傅,然后觀世音菩薩調解,師徒矛盾化解??吹侥抢?,我腦海里浮現出一個成語,眼光善辯,忠心耿耿。
在古今中外,每個名人的成功都與這種精神直接相關。著名的科學家愛迪生從七八歲起就聾了。他并不悲觀,而是把所有的精力都投入到了發明上。當他發明燈籠時,他經常忘記吃飯和睡覺,做實驗,最終發明了燈籠。他一生中有1000多項發明,被世界稱為發明之王。
《西游記》還告訴我們,只要你想做一件事,有毅力,無論身體是否殘疾,你都能做好。愛迪生和霍金的成功能說明什么?只要你有自信、樂觀、毅力和堅持到底的決心,你甚至可以取得震驚世界的成就。此刻,《西游記》更受我的喜愛,我總是不厭其煩地看著它。吸引我關注的不是精彩的故事,而是發人深省、終身受益的道理。
今天我買了一杯夢寐以求的'西游記,剛回到家我就津津有味的看了起來,忽然我似乎又感受到了一種新的活力,向我迎面而來。
其中我最喜歡孫悟空,他是那么的勇敢。
在”三打白骨精“中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。
孫悟空他雖然他很頑皮的,這也印證了”猴性難改“這句話。說到底,孫悟空也是只猴子,他具有猴子的所有特征:調皮、貪玩、開愛、……特征。
讀完這一本書讓我我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
《西游記》是中國四大古典名著之一。明代小說家吳承恩是中國古代第一部長篇魔鬼小說。它描述了孫悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧西行取經的故事。一路上,他們遇到了9981個困難,一路降魔伏魔,化險為夷,最終到達西天,獲得真經。
說到唐僧師徒四人,有一個人不得不說,那就是大師兄孫悟空。自孫悟空開天辟地以來,仙石誕生了,拜菩提祖師學會了長生之道,七十二變,筋斗云,一個筋斗能翻十萬八千里。使用武器如意金箍棒,可大可小,隨意變化。他占領花果山稱王,在東海龍宮大鬧,被天庭招募為畢馬溫。他還因為嫌疑人反抗下天自稱齊天大圣,然后擊敗天軍復,被天庭詔安封為齊天大圣。當他在天宮大鬧時,他在太上老君的八卦爐里練習了一雙金色的眼睛。他與如來佛作戰,被壓在五行山下500年。觀音點化后,保護唐僧西天取經,9981難后,取回真經終成正果,被封為戰勝佛。
孫悟空,一種強烈的責任感,能夠迅速做出決定,注重行動風格,不怕自然的困難和危險,鋤頭幫助弱者,堅持不公正的英雄本質。他像敵人一樣邪惡,敢于戰斗,勇敢,有才華,有知識。他追求自由,反對神權,有強烈的自我意識,始終保持豐富的戰斗熱情,從不氣餒,堅持追求民主的精神。在西方,他被稱為戰勝佛陀,這反映了他叛逆和妥協的性格特征。
當孫悟空開始學習時,他的.意志并不是很堅定。他兩次回到花果山。第一,唐僧剛收孫悟空當徒弟的時候,唐僧抱怨悟空傷害了生物。悟空不喜歡,逃回花果山。在觀音菩薩的幫助下,他又回到了唐僧身邊。菩薩給了唐僧一個咒語;第二,孫悟空三打白骨精,唐僧抱怨悟空亂殺無辜。一怒之下,他回到花果山,后唐僧在寶象國遇難,豬八戒以激將法請出。
孫悟空也知道自己的錯誤,可以改變。五個師徒來到五莊觀。悟空在八戒的鼓勵下偷人參果,被清風明月發現辱罵。悟空憤怒地推了人參果樹,觀主囚禁了所有的師徒。悟空只到處尋找醫樹。最后,觀音菩薩的玉凈瓶水救了果樹,大家都能繼續上路學習。
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