寫心得體會不僅可以記錄我們的思考和收獲,也可以為他人提供借鑒和啟發。下面是一些寫心得體會的經驗分享,希望對大家的寫作有所幫助和啟示。
本次實訓的目的是了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎。
本次實訓的主要內容有1、成本的歸集與分配2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法3、編制成本報表,進行成本分析。
在成本會計實訓中,生產成本的歸集與分配是重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品等六個板塊進行了練習。
首先,材料費用方面是指用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。
而人工費用方面是指分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
再來是輔助生產費用,它是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實訓中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:一個是交互分配,它是以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。另一個是對外分配,它以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
接著是制造費用的分配,它將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。
最后是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最后一項內容。企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實訓中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。
在成本會計實訓中,企業選擇各種產品成本計算方法應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求來確定計算方法。
其中品種法時最基本的方法,其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。
在成本會計實訓中,是對成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。
在本次實訓中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。
經過這次的成本會計實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。功夫不負有心人,經過一周緊張的實訓,使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。
雖然此次的成本會計實訓結束了,但我們的學習之旅沒有結束,通過此次的實訓也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點。1、比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習。通過此次的實訓學習,使我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
20__年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡努力為行里的發展做出貢獻?,F將全年的工作情況向全行職工作以匯報:
一、重視業務核算質量,貫徹市行各項制度。
今年是我們商業銀行具有轉折意義的一年,經過六年的打拼和積累,我行的羽翼已經逐漸豐滿,準備更名掛牌,開始新的征程。然而,如果要使我們景星支行真正走在全行的前列,我們首先要做的是提高我們的業務能力。我行會計出納部經常組織員工進行理論學習、崗位練兵。對市行傳達的每一個文件、通知都認真貫徹。讓員工樹立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,積極主動的完成自己的本職工作。我部一直堅持向時間要效益、向工作要質量。在核算上無重大差錯事故。
二、加強日常工作管理,做好安全防范工作。
我部的內部制度是比較健全的,各項工作都有明確分工,員工并事假都嚴格按照規定及時請假。
在安全防范方面,對柜員日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日下庫保管;對重要憑證的領用,都有專人負責;明確柜員的權限,不得擅自授權;隨時提高警惕,杜絕詐騙??傊?,我們要將一切防忠于未然,不做亡羊補牢的無用功,力求使全行的工作在穩健中謀發展。
三、培訓員工操作能力,順利通過柜員考試。
今年是對全行職工個人業務考核要求最嚴格的一年,綜合柜員上崗考試,直接關系到了每個員工的切身利益。行里不想讓任何一個職工掉隊,我會計出納部,為了使每個員工順利的通過考試,帶領員工們利用工作之外一切所能利用的時間,積極準備考試。其間,我們組織了員工點鈔,打字的基本技能考試。組織員工去培訓中心進行業務上機打操作的練習。
有些員工工作、家庭的各方面負擔都很重,考試給其帶來了很大的心理壓力,思想包袱很重。為幫助這樣的同志,我部各個員工在考試期間,經?;ハ嘟涣魉枷?,一起鉆研考試的命題,接受能力快的同志,耐心的給其他同志講解。體現出了團結同志的精神,更讓員工們感受到了行內大家庭的溫暖??荚嚺R近期間,大家都想爭分奪秒的看書,但行里的各項工作是不可以停滯的。時間是自己的生命,因為這關系到自己是否有資格上崗;時間更是全行的生命,因為有那么多的客戶需要我們為其服務。我部全體員工都義不容辭的選擇了后者。在考試期間,沒有人因為自己的利益,耽誤本職工作,在最關鍵的時刻,我們看到了員工們的可愛之處。
四、全員拼“新百日會戰”,向最后一季要成果。
在臨近年終的最后一季,市行“新百日會戰”的各項指標下達到支行,支行下到各科部。我部所有職工都在第一時間積極的行動起來,配合行里完成各項指標。雖然“新百日會戰”所大力宣傳的各種產品大都是對個人客戶的,但是我部員工只要有機會就向來辦業務的客戶宣傳新產品。尤其是“得利寶”業務問世以后,我部員工向發工資客戶力推此項產品,滴水成河,為行內存款的上升做著力所能及的貢獻。行領導多次強調,存款是責任,不是任務。就是想讓職工轉變思想,把行里的事當成自已的事,變壓力為動力,當我們正視這個問題的同時,我們也感到了責任的重大和為行里工作的樂趣。員工們不再抱怨任務繁重,而是把“新百日會戰”當成一個活動去積極的參與。
五、積累經驗及時總結,穩扎穩打注重實效。
這一年的工作和考核,又使我部員工得到了很多經驗,當然也有很多教訓。我們一直重視員工的整體業務水平的提高,大部分職工的工作質量都是達標的,但仍有業務水平參差不齊的現象存在。這樣勢必會對我行的整體服務形象造成一定程度的影響。所以,我部一旦接到上級部門的個別業務操作變更通知就及時的組織員工學習,減少核算差錯。
一、實訓時間:。
二、實訓地點:。
三、實訓目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。
四.實訓流程。
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證.5、記日記賬。
6、記明細賬。
7、登記總帳。
8、期末對帳。
9期末結帳。
10、編制報表。
11、審核報表。
12、檔案管理。
1、不知不覺,為期一個多月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。
2、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。
其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。
六、通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。
經過大學三年會計專業的學習,在面對社會實踐的時候,我深感自己的知識儲備還不夠,需要更深入的學習和更廣泛的實踐。因此,我選擇了參加實訓課程,以增強自己的實際操作能力和理論聯系實際的能力。
在這次實訓中,我主要學習了會計的實際操作流程,包括憑證的填制、審核、記賬、報表的編制等。同時,我也了解了會計的基本理論,如會計要素、會計科目、會計報表等。在實訓過程中,我遇到了很多問題,但通過老師的指導和自己的摸索,我逐漸克服了這些問題,并加深了對會計知識的理解。
在這次實訓中,我深刻認識到理論學習和實踐操作的不同。理論學習主要是概念和原則的掌握,而實踐操作則需要靈活運用,還要根據實際情況進行判斷和處理。此外,我也認識到自己在會計方面的不足,如對一些會計科目的使用不夠準確,對財務報表的分析不夠深入等。
通過這次實訓,我不僅增強了實際操作能力,還提高了理論聯系實際的能力。在未來的學習和工作中,我將更加注重理論學習,并將理論運用到實踐中去,不斷提高自己的綜合素質和能力。
總之,這次實訓讓我收獲頗豐,不僅增強了實際操作能力,還提高了理論聯系實際的能力,讓我對會計有了更深入的了解。在未來的學習和工作中,我將更加注重理論學習和實踐操作的結合,努力成為一名優秀的會計專業人才。
近日,我在一家會計事務所進行了為期兩周的實訓,這段經歷讓我對會計工作有了更深入的理解和認識。
實訓期間,我參與了從憑證錄入到報表編制的全過程。我了解到,會計工作并非簡單的數字計算,而是一門需要嚴謹邏輯和精準計算的學科。每一筆業務都需要認真核實,每一個數字都需要精確計算。同時,我也明白了會計工作對于企業的重要性,它是企業運營的基礎,也是決策的重要依據。
在實訓過程中,我遇到了一些困難,如憑證錄入速度慢、分類易出錯等。但通過與導師和同事的交流,我逐漸找到了解決方法,并不斷提升自己的能力。這讓我認識到,面對困難時,尋求幫助是非常重要的,而這也是一個成長的過程。
從實訓中,我獲得了許多寶貴的經驗教訓。例如,憑證錄入時要保持專注,不能一心二用;分類時要細心,不能放過任何細微的錯誤。同時,我也意識到團隊合作的重要性,每個人都需要發揮自己的長處,共同完成團隊任務。
這次實訓讓我認識到,會計工作需要不斷學習和持續進步。只有不斷提升自己的專業素質,才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。此外,我也深刻理解了理論和實踐相結合的重要性,理論知識是基礎,但實踐經驗同樣不可或缺。
回顧這次實訓,我深感收獲良多。不僅在專業知識上有了更深入的理解,也提高了自己的解決問題的能力。同時,我也明白了會計工作對企業和個人的重要性,更加珍惜這次難得的實習機會。我感謝所有給我提供幫助的導師和同事,他們的悉心指導和熱情幫助讓我能夠更好地完成這次實訓。
展望未來,我希望能夠在會計領域繼續發展,提升自己的專業素質。我會珍惜這次實訓的經歷,將其作為自己職業道路上的寶貴財富,不斷學習和進步。同時,我也希望能有更多的機會參與實踐活動,將理論知識與實際工作相結合,提升自己的綜合能力。
最后,我想對所有參與這次實訓的同學們說,實訓是我們走向職場的第一步,也是提升專業能力的重要途徑。希望我們都能從實訓中獲得寶貴的經驗,為未來的職業生涯打下堅實的基礎。
時間荏苒,短短兩周的理論實訓很快就要結束了,這標志著我的會計實訓學習即將告一段落。在這里,我學到了很多,也感受到了很多。對我來說,這是一次非常寶貴的實踐鍛煉。
在實訓期間,我通過對會計專業知識的復習和鞏固,對舊有的知識有了新的認識,新的體會。尤其是對會計分錄的實訓,使我更加清晰地認識到會計分錄在會計業務中的重要性,并增強了我對會計工作的熱情和興趣。
在實訓期間,我主要學習了如何編制會計分錄,如何將會計分錄應用到實際業務中,以及如何處理各種會計憑證。通過這些實訓,我更加深入地理解了會計工作的本質,并且逐漸掌握了其中的一些技巧和方法。
另外,這次實訓也增強了我對會計專業的興趣和熱情。通過模擬實訓,我更加深入地了解到會計工作的重要性,以及會計工作的辛苦和樂趣。我深刻地認識到,會計工作需要專業的知識和技能,需要耐心和細心,需要嚴謹的態度和良好的職業道德。
在實訓期間,我也意識到自己的不足之處。例如,我在編制會計分錄時,有時會出現錯誤,這說明我還需要更加努力地學習和掌握會計專業知識。同時,我也需要更加熟練地掌握各種會計操作方法,以便更好地適應未來的會計工作。
總之,這次實訓對我來說是一次非常寶貴的實踐鍛煉。通過這次實訓,我不僅學到了很多專業知識和技能,而且增強了對會計工作的認識和興趣。我將珍惜這次寶貴的經驗,努力學習和提高自己的專業能力,為實現自己的職業目標而努力。
通過這五天的會計實訓,我從中學到了很多知識,知道了會計做賬的要點,以及需要注意的地方。通過實訓才真正知道理論與實訓的差距,實訓要求我們對知識掌握的要更深入,更具體,需要我們更加的細心。經過這次實訓,我發現會計工作其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。
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對京華工廠的業務進行了分析寫出了相應的會計分錄登記了相應的京華工廠的原始憑證并且對原始憑證進行了審核。
第二節課我們開始學習登記記賬憑證,記賬憑證相對原始憑證沒那么繁瑣,有收款憑證,轉賬憑證以及付款憑證三種。往到實訓教室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己課桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導以及同組同學們的幫助下,我開始一筆一筆地對業務進行填寫。把憑證填寫完后等待裝訂。
接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,在填證的過程中還有些迷茫,幸好我有一班很好的同學,在他們的幫助下,我總算知道賬簿填寫的基本方法。二是看著多種多樣的賬,看著那些繁瑣的工作即將要完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,比如總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證,我有些灰心,但在同學和老師們的幫助下我又恢復信心,開始仔細的登帳??嗟倪€在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來還是有修改的賬簿。登記賬簿不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢了!做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!
會計工作本來就是繁瑣的工作。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己親身經歷來完成的時候,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才真真正正了解到什么是會計實訓。會計實訓給我的感覺就像做不完的作業,給我有種煩躁感。但每當做好實訓又有一種成功感,覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣,真正有做賬的感覺。
在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。
總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更的做好會計工作。
回顧這五天以來所經歷的點點滴滴,發覺實訓真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。實訓習之前還對這次實訓安排抱有成見,但在實訓過程中我能深深體會到老師的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實訓,時間雖然很短,但我學到的卻是以前從未學到的。比如,如何與同學合作。在實訓時,我經常會留心周圍的同學是如何相處的,也盡量虛心請教,與同學們相處,不但可以放松神經,也學了不少為人知道。
另外,這次實訓最重要的是讓我明白,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學生,在校學訓期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。
實訓報告心得體會通用。
實訓報告心得體會1500字。
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在大學的學習生涯中,會計專業的學生必須完成專業實訓課程。這個課程帶給我們實踐經驗,并讓我們能夠將在課堂上所學到的知識應用到實際工作環境中。在完成我自己的會計實訓課程后,我對于其中所學到的知識和經驗有了更多的理解和體會。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會,以及我在實踐中所學到的一些技能和知識。
第二段:體會。
在參加會計實訓期間,我切身體會到了實際工作環境中的挑戰和機遇。我認為,最重要的是,我學會了與不同人打交道的技巧,這是一個會計人員很重要的能力。我還在實踐中獲得了更多的經驗,學會了更多技能。例如如何準確地記錄會計憑證、如何處理突發事務、如何協調不同部門之間的事務等。
此外,我還學會了如何處理辦公室中的不同工作任務。在實踐過程中,我學習了如何處理復雜的會計帳務,如何維護客戶關系,以及如何與主管溝通。這些都需要我們具備一定的能力和知識。
第三段:技能和知識。
在會計實訓中,我學會了許多技能和知識。首先,我得到了有關會計和財務報告的更深入的了解。我學會了如何為客戶報稅,并介紹不同的財務報告和合同的類型。其次,我學會了處理各種復雜的會計問題,如收入和支出等。最后,我學習了如何與相關部門協調合作,并收到了很多來自公司和客戶方面的好評。
第四段:成就。
在我的會計實訓中,我成功解決了幾個復雜的會計問題。第一次與客戶面對面交流時,我感到非常緊張。但是,我成功地為客戶提供了服務,并最終贏得了客戶的信任和支持。我還能夠準確地記錄公司的臺賬,捕捉到錯誤和改正它們。我的主管和同事以及客戶都對我的工作非常滿意。
第五段:結論。
總之,我認為我的會計實訓期間是一個豐富的經驗和啟示。我學到了許多新技能和知識,也獲得了在實務中應用這些技能和知識的經驗。我相信這些將成為我未來工作中的寶貴資產。我非常感謝我的教授,他們為我的學習提供了很多的指導和支持。我也感謝我的同事和客戶,他們讓我有機會在一個真實的工作環境中學習和成長。
一、實驗目的隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統的模擬操作,深刻理解掌握會計核算基本知識,增強動手操作能力,為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創造一次實訓的機會,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現實會計職業,為踏入社會工作崗位做好準備。
二、實驗內容。
在實訓中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標,以會計核算為主線來進行實訓,這是通過理論聯系實際的實訓,以增強知識的實用性,培養我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力,達到培養職業技能的要求。在實訓中我。
總結。
步驟如下:
1、熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。
2、根據經濟業務,填制記帳憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業。
首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,總帳余額試算表,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!
后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的。
教學。
目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。
三、
實驗結論。
在模擬實驗中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實驗,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了成本會計模擬實驗,使我們了解了業務處理程序與方法。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會?!爸挥薪洑v過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份責任。
同時,在實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了.實訓中,我看到了自己的不足,發現了自己在成本會計理論知識方面的缺陷,也更深刻的知道學好會計并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所以經過這次會計的實訓,我會在以后的學習中更加努力.這是第一次實訓,非常難忘!
四、實驗心得。
上學期我們學習的《中級財務會計》課程具有很強的實踐性和可操作性,通過課程的學習,我們會計核算方法有一個基本的了解,為使我們對教學中較深的高級財務會計理論內容有一個較好的掌握,達到會計相關課程設置的目的和要求,這次安排了會計手工模擬實訓,從而完善課堂教學內容,提高了我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿,這一會計核算過程,不僅提高了我們的實踐能力,而且還突出“重實踐,強技能”的特色。經過了實訓,讓我體會到了會計工作的復雜與繁瑣,它需要一個人的細致與細心,也讓我在以后的學習中更加努力的積極的去學習會計知識,把一些難點,重點搞清楚搞明白.加深理解了成本會計核算的基本原則和方法,將以前學過的基礎會計相關課程進行綜合運用,了解成本會計內部控制的基本要求,讓我們掌握了成本會計從理論到實踐的轉化過程;熟練的掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識與專業實踐,很好的結合了起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實際工作以及運作情況的認識,因為正確核算并加強成本管理成為企業內部管理追求的重要目標?,F代會計也正是適應這種要求和發展的,而這些作為會計的人員說必須要知道的。
通過這次成本會計模擬實驗,我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結出一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在實訓中很充實,真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。
在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足??偨Y了以下幾點:專業方面,首先,作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過模擬實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。
人們的生活水平飛速提升,社會對職業人才的要求也越來越高,而會計專業是近年來備受矚目的熱門專業之一。本人也選擇了會計專業,但是僅僅學理論知識顯然是不夠的,想要更好的掌握會計專業需要掌握實際應用技能。在學校學完基礎學科后,我們會參加會計實訓課程,這是為了提高我們的應用能力,更好的服務社會。而在網絡時代以及COVID-19疫情的影響下,網課已經成為普遍的現象,會計實訓報告的撰寫也有了新的方式。
與傳統的實訓不同,網課實訓依附于網絡,能夠將實際操作和理論知識相結合。通過網課實訓,我們可以很好地掌握會計原理、方法和技能,使我們獲得了更好的應用能力。同時我們可以在一個更廣闊的平臺上學習借鑒他人的經驗,接觸更多人和不同思想的碰撞。通過這些網課實戰活動,我們可以更好地了解各種財務統計口徑,及其門類,這將有助于我們更好地服務客戶。
第三段:財務問題的解決。
在實際的會計工作中,我們經常面對各式各樣的財務問題,有時候帶著問題去尋求解決方案也不總能找到適當的解決方式,在這個時候我們需要挖掘自身的資源,發揮自身的應用能力,這些能力在我之前的一些實際操作中得到了很好的應用。更進一步,這些實戰操作,不僅幫助我們加深對會計科目本質的理解,還培養了我們系統分析事物的能力,馬上就要走向實踐階段了,我相信通過這些學習會讓我們更加游刃有機地應用理論知識。
第四段:知識應用讓工作變得更優化。
會計網課實訓使我們更專業地應用和掌握會計知識,進而更好的為企業服務。隨著企業走向全球化,我們的教育也需要聯系世界,會計網課實訓就在這種背景下應運而生。當我們掌握了更好的會計知識,我們不禁想要在實際運用中展現出我們所在專業的價值,并為社會和企業的發展做出更積極的貢獻。通過web學習和實訓,我們能夠在更短時間內充分的得到知識和實戰的培訓,從而更快更好的去了解企業的規范和底細,從而為客戶得到最好的服務。
第五段:總結。
總之,我認為會計網課實訓是一種積極、創新的授課方法,能夠從兩方面提高學生的應用能力和實際工作效率。學會計網課實戰,我們可以更好的發揮出我們在職業生涯中的應用技能,特別是實際工作中的應用能力。此外,這種現代化的教育方式也可以培養我們的創新能力和實踐經驗,以更優化的狀態應對未來實際操作中的各種問題。我相信通過不斷地學習和實際操作,我們一定能夠在會計學習中取得更好的成績。
電腦會計實訓是為了讓我們在學習會計理論的同時,也能更好地掌握實際操作技能而設計的。在實踐過程中,我領略到了電腦會計的重要性,更體會到自身的欠缺??偨Y這次實訓,我認為它是我人生中一個重要的轉折點,這次體驗的過程對我的將來學業、工作、生活都有著極大的影響。
第二段:體驗。
電腦會計實訓中,我首先領悟到了電腦會計的實際應用價值。在這個數字化時代,電腦會計已經成為了各大企業、公司進行財務管理和決策分析的標配。通過實際做賬,我還學到了很多實用的操作技能,比如帳戶錄入、科目余額試算、制作憑證等。同時,我也意識到,缺乏電腦會計基礎知識的人在進行企業財務管理時,是很難做到真正的高效和準確的。
第三段:遇到的問題。
在實踐中,我也遇到了許多問題。我發現有些企業在進行財務管理時,經常會遇到人員流動、人事變更等情況。這些變動會影響到賬薄記錄和其他業務,如果記錄不及時糾正,則會影響到后續的賬務處理。另外,我還遇到了散客記賬和小額貸款消費之類的復雜問題。這也讓我進一步認識到學習電腦會計的重要性,這樣我才能更加嫻熟地應對各種復雜的會計問題。
第四段:得到的收益。
通過這次實踐,我不僅掌握了電腦會計的基本概念、原理和技能,并且在實踐過程中感受到了自己的進步。我清楚地認識到自己還需要改進的地方——比如需要更加熟練地查詢會計數據、明確各種會計原理之間的關系,要繼續學習并積累經驗。同時,我也理解到,只有在實踐中不斷調整,才能成為一名優秀的電腦會計從業者。
第五段:總結。
回顧這次實踐和學習過程,我認為這是一次非常寶貴的經歷。通過這次實踐,我模擬了現實中會計工作的各種情景,了解了實際工作中的問題和挑戰,同時掌握了許多技能。在整個過程中,我也充分認識到了自己的不足之處,同時也體會到了學習電腦會計知識的必要性。如今,我已經準備充分發揮我所掌握的知識和技能,成為一名真正的電腦會計從業者,為企業提供準確、高效、有用的財務信息分析,為企業的發展作出貢獻。
隨著國民經濟的不斷發展和企業的日益壯大,金融市場對于會計人員的需求越來越大。因此,會計專業學生往往需要在校期間參加會計實訓,培養相關的職業技能和實踐能力。我有幸參加了本次會計實訓,并在此文中分享自己的體驗和收獲。
第二段:實踐環節的介紹。
會計實訓作為會計專業的重要組成部分,有許多不同形式和內容的構成。在我所參加的實訓中,我們進行了一系列工作,從基礎賬務處理到會計報表的編制,逐步掌握了相關工作場景下的實際操作要點。這也讓我真正感受到了實踐帶來的不同于理論學習的體驗。
第三段:實踐帶來的啟示。
在實踐中,我們需要與其他團隊成員密切合作,從而找到更加高效的解決方案。同時,在處理紛繁復雜的會計實務中,我們也從中汲取了許多知識和經驗,比如如何識別會計科目、正確評估非經常性損益等。這一些在學校中的課程講解中很難得到深入的講解和實踐,而在實踐中深入理解使我非常受益。
第四段:對于工作的預備。
會計實訓也是我們成為優秀會計師的重要一步,因此也需要建立我們的完備職業知識、技能和素質。在我參加實訓的這段時間里,我體會到了自身在這方面的不足之處,并為是否適合這個職業思考了很多,這個職業對于自身的意義和價值。通過對比和觀察,我更深刻地理解了優秀會計師的職業能力和素質,進一步提升了我的職業追求。
第五段:總結。
會計實訓的收獲不言自明,每一次學習、分享、互動,既提高了自身的能力,又將這些所學知識完全應用于實際業務中去,從而更好地滿足了各式各樣的業務需求。此外,會計實訓也是培養我們團隊合作和責任心等素質的一個機會。感謝每個與我一同參加會計實訓的伙伴,感謝教授們為我們提供如此獨特的學習平臺。我會在今后的學習和工作中,繼續努力,為我所追求的職業目標不斷前進。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!
一、實訓時間:
20xx年6月8日至6月21日。
二、實訓目的:
透過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手潛力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。
三、
實訓資料:
以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫忙。透過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的.客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作潛力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算構成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業。
俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所此刻去看依然能夠解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我務必在以后的學習中加以改善的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫忙,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
會計網課實訓是學習和掌握會計知識的重要途徑之一,它不僅可以幫助學生更好地理解理論知識,還可以提高學生的動手能力和實際操作經驗。在本次會計網課實訓中,我深刻體驗到了網上學習的優點和特點,收獲頗豐,感受深刻。
第二段:學習體驗。
在本次會計網課實訓中,我們學習了很多重要的會計知識和技能,如會計分錄的錄入、科目余額表的編制、利潤表和資產負債表的制作等。通過網上學習,我們可以按照自己的進度和興趣進行學習,相較于傳統的課堂學習,更加自由和靈活。同時,我們還可以通過和同學的互動交流,加深對知識的理解,提高學習效果。
第三段:實踐體驗。
除了理論知識的學習,會計網課實訓還注重實踐環節的設計,讓學生真正感受到會計實際操作的難點和需要注意的問題。在網課實踐中,我們不僅學習會計軟件的操作,還進行了多次實際操作練習,例如,錄入企業的原始憑證并進行會計分錄、編制科目余額表、制作利潤表和資產負債表等。這些實踐環節的設計,讓我們更加深入地理解和掌握會計知識。
第四段:感悟體會。
在這次會計網課實訓中,我深刻感受到了學習會計之路的重要性和困難性。會計知識的學習需要通過不斷練習和實踐,才能真正掌握和應用。同時,會計的實際操作也需要嚴謹的態度和精細的操作技巧。通過這次實訓,我更加堅定了學習會計的信心,也更加珍惜這份知識和技能。
第五段:總結。
通過這次會計網課實訓,我深刻感受到了網上學習的優勢和特點,也更加清晰地認識到了學習會計的重要性和難點。在未來的學習和工作中,我將更加努力地學習和實踐,不斷提高自己的會計素質和實際操作水平。同時,我也深信,在這個信息化和數字化的時代,會計網課實訓這種新型的學習方式將會越來越受到廣大學生和企業的青睞,為今后的學習和職業發展注入新的動力和活力。
費用會計作為企業會計的重要組成部分,是管理會計的核心內容之一,對于企業的運營管理具有重要意義。在費用會計實訓中,我深刻感受到了費用會計的重要性和實際應用價值。通過這次實訓,我不僅學到了理論知識,還鍛煉了實際操作能力,使我對費用會計有了更加全面的認識和認知。下面將對實訓過程中的心得體會進行總結和歸納。
首先,在實訓過程中,我意識到費用會計對于企業的決策和控制具有重要作用。費用會計的核心是對企業成本的核算和控制,通過對企業各項費用的記錄和計算,可以為企業提供準確的數據支持,為經營決策提供科學依據。在實際操作中,我通過記錄和計算企業的各項費用,了解到每個費用項目對企業運營的影響,幫助企業合理安排資源,優化經營效益。
其次,在實訓過程中,我深入理解了費用的分類和計量方法。費用會計對費用的分類和計量有著嚴謹的要求,不同的費用項目需要采用不同的分類和計量方法。通過實際操作和案例分析,我掌握了各種費用的分類和計量方法,如直接費用和間接費用的區分,固定費用和變動費用的計算等。這些方法的靈活應用不僅提高了費用核算的準確性,還幫助企業掌握了費用的動態變化,為企業的成本控制提供了有力支持。
第三,在實訓中,我深刻領悟到費用會計的分析和預算對企業的運營管理具有重要意義。通過對企業費用的分析,可以了解每個費用項目的變化情況和趨勢,幫助企業找到費用過高的原因,并采取相應措施進行調整。同時,通過對費用的預算,可以讓企業更好地掌握資金的使用情況,合理安排支出,提高經營效益。通過實際操作和案例分析,我學會了如何對費用進行分析和預算,為企業提供決策支持和管理依據。
第四,在實訓過程中,我體會到了團隊合作的重要性。費用會計實訓要求我們學員之間相互合作,協作完成費用核算和分析等任務。在實際操作中,大家互相配合,分工合作,充分發揮了團隊的力量,提高了工作的效率和質量。通過與同學的合作,我學會了傾聽和溝通,了解了團隊合作的重要性和價值,培養了團隊協作意識和能力,提高了自身的綜合素質。
最后,通過這次費用會計實訓,我不僅加深了對費用會計的理解和認識,還掌握了實際操作的技巧和方法。這次實訓不僅是對理論知識的應用,更是對自身能力的鍛煉和提升。我相信,在今后的學習和工作中,這次實訓對我的成長和發展會產生積極的影響,讓我更好地應對費用會計的挑戰和需求。
總而言之,費用會計實訓是一次寶貴的學習和鍛煉機會。通過這次實訓,我深入理解了費用會計的重要性和實際應用價值,掌握了費用的分類和計量方法,了解了費用分析和預算的意義,提高了團隊合作和溝通能力。我將珍惜這次實訓經歷,不斷學習和提高,為將來的學習和工作做好充分準備。
電腦會計實訓是我大學學習生涯中的一次難忘經歷。通過實訓,我不僅學到了專業知識,還掌握了實際應用技能。這篇文章旨在分享我在電腦會計實訓中的心得體會。
第二段:實訓環境和內容。
電腦會計實訓是在一間配備了包括計算機、打印機、掃描儀等設備的電腦實驗室中進行的。實訓的內容主要包括財務會計、成本會計和管理會計的基本操作。我們在實驗室中進行模擬操作,跟隨老師的教學視頻,依次完成各個環節的實際操作。
第三段:實訓感悟。
在實訓中,我不僅學習了理論知識,還通過實踐掌握了實際操作技能。我深刻感受到,電腦會計技能的實際運用是在計算機上進行的,而不是僅僅停留在書本上的概念。因此,不斷地在實驗室中反復練習成為掌握電腦會計技能的關鍵。
第四段:實訓帶來的收獲。
電腦會計實訓讓我學到了很多東西,不僅是掌握操作技能,也培養了我耐心、細心的習慣。同時,通過實訓我也認識到了自己的不足之處,例如處理財務報表時容易出錯等問題。這讓我下定決心,持續提高自己的能力和技能。
第五段:總結。
通過這次電腦會計實訓,我學到了很多知識和技能,也意識到了自己的不足之處。實踐證明,掌握電腦會計技能需要不斷的練習和總結。只有在實際操作中不斷提高,才能真正成為一名優秀的電腦會計。
一、實訓目的:《基礎會計》、《中級財務會計》等課程具有很強的實踐性和可操作性,通過這些課程的學習和會計方面的實訓,學生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解,為使學生對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握,達到會計相關課程設置的目的和要求,安排了這次會計手工綜合模擬實訓,從而完善課堂教學內容,提高學生動手操作的基本技能,使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高學生的實踐能力,突出高職學生的“重實踐,強技能”的特色。
二、實訓步驟。
1、熟悉資料,設置各種帳簿,登記起初余額。
2、根據經濟業務,填制記帳憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業。
三、實訓結果資料后附。
四、心得體會漫長的過程經過幾周漫長的實訓,讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由于在電臺要準備節目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證。??嗟倪€在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。
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