<menuitem id="an1j4"></menuitem> 寫一篇優秀作文要做到內容充實、論述透徹，給人以思考和啟發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望可以給大家一些靈感。
1、材料：我們班和六年級二班進行拔河比賽，同學們熱烈地為我們加油助威。就在這時，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了。我擔心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵了我，并且在下場前，大家仔細地分析，又想出了許多辦法。我們班終于取得了最后的勝利。
要求：
(1)自擬題目;。
(2)把所給的材料用第一人稱擴寫成一篇不少于500字的記敘文;。
(3)要圍繞中心，展開合理想象，把內容寫具體。提示：(1)可寫出大家是如何動腦筋，想辦法取得拔河勝利。(2)可描寫第二場比賽的場景。
要求：
(1)展開合理想象，想想宣傳欄上寫的是什麼內容，為什麼使“我”驚喜;。
(2)用提供的材料作開頭，續寫一篇三百字的記敘文，內容要具體，要恰當地運用敘述，描寫等語言表達方式。
要求：
(1)選材有時代感，敘事完整。
(2)文從字順，恰當運用描寫方法，表達要真情實感。
(3)結構完整，語言流暢，300字左右。
4、題目：我嘗到了。
提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經歷過勞動的艱辛;你可能……請根據自己要寫的內容，把題目補充完整(橫線上可以填：學習的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜……)，然后寫一篇300字左右的記敘文。
5、題目：我眼中的。
要求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等。請確定所要寫的內容，把題目補充完整，再抒發真情實感，寫出見聞和感受。文題不限，字數不少于300字。
7、題目：一節語文課帶給我的歡樂。
提示：自從進入校門的那天起，作為學生的你，不知上了多少節語文課。這些課，有的內容充實有趣，有的形式新穎活潑……它向你敞開知識的大門，它開啟你的心靈之窗;它為你播下理想的種子;請就你經歷過一節語文課，用那生花的妙筆記錄下那段歡樂的時刻。
要求：
(1)寫成一篇不少于500字的記敘文，可以有適當的議論和抒情。
(2)記敘內容要具體、中心明確。語言連貫通順，突出個性和文采。
8、我們在課內外讀過一些作品，有許多描寫得個性鮮明、血肉豐滿的人物，像保爾、貝多芬、孫悟空、魯濱遜、鄧稼先、花木蘭、雷鋒等等。他們曾深深打動過你，讓你尊敬、仰慕或讓你同情，也可能叫你喜愛、向往。從你讀過的書中，選擇最能打動你的人物，確定好題目，寫一篇500字左右的文章。寫出這一人物的特點，表達出你的真實感受。
題目：他(她)深深地打動了我。
9、題目：當我的時刻。
要求：
(1)在題目的橫線上填上適當的詞語，將題目補充完整。
(2)情感真摯，恰當地運用各種描寫手法。
(3)不少于500字。
10、題目：感受。
要求：
11、以“我長大”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。
要求：
(1)先補充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“已經”“尚未”“拒絕”等)，然后再作文。
(2)要寫自己的真情實感。
12、材料：李芳也來參加考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊!……。
要求：
13、小學生活即將結束?；仡欉@五年(六年)的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢?請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
14、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
要求：內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。
15、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體，語句寫通順。
16、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。
17、題目：可愛的。
要求：
先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。
18、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。
19、題目：溫暖。
要求：
(1)寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事。
(2)內容具體，條理清楚，語句通順。
(3)文章在400字以上。
20、你家有許多照片吧?這些照片有的記錄了你的歡樂童年，有的留下了你們一家幸福時興，也有的藏著一個難忘的故事……請以《我家的一張照片》為題寫一篇作文，不少于400字。
21、你或許幫助過別人，別人或許也幫助過你，在生活中這樣的事情可能很多。把你的感受最深的一次寫下來，寫清為什么幫助，幫助的過程，并表達出自己最真實的感受。題目自擬，字數400以上。
22、題目：抹不去的記憶。
題目：讓我為自己鼓一次掌。
題目：謝謝你。
題目：我得到了。
題目：我多么向往。
題目：假如停水三天。
題目：掌聲送給。
題目：會說話的。
題目：爸爸出差以后。
題目：網絡與社會。
題目：奇怪的手機。
題目：水龍頭的訴說。
題目：他(她)的創造精神值得我學習。
1以日記為話題。
我學習的最大特色是寫日記，可日記我主動地寫了幾次?發自內心地去寫了幾次?
爸爸常說，他在五年級寫日記，琢磨上鎮重點中學九中的時候，爺爺從來沒有說“你必須寫日記”，都是爸爸主動地想，主動地督促自己寫，通過寫日記，進行自我教育，自我反省。
我也應該自覺主動地、發自內心地有寫日記的沖動與想法，并且付諸行動。
寫日記，我應該寫什么內容，然后就自覺主動去寫。
以前爸爸養成了寫日記，同步分析自己學習的這個好習慣，對自己的學習有很大的促進。以后叔叔看爸爸寫日記挺管用，也按爸爸這個做法，自己主動地去寫日記，他也寫了好幾本，寫日記對叔叔的學習也起了很大的作用。
從這里可以看出，寫日記反思學習，不但不會耽誤學習時間，反而會激發學習熱情，提高學習效率，提升學習能力。
所以以后我要養成自己思索，自己寫日記的好習慣。及時捕捉學習上的靈感與智慧的火花，主動思索著寫好日記，通過寫日記進行思想上的自我教育，進行學習上的自我謀劃，給自己鼓勁，達到自學、自育、自理的目的。
2以優秀或努力為話題。
我可以不是最優秀的，但我必須是最努力的。
數學日記評比和數學計算能力大賽過后，成績還沒有出來，但是我一直惴惴不安，顯得心事重重，于是臉上陰云密布，心里有種很沉重的感覺。
爸爸見狀，就問我:“你有什么心事嗎?”我搖搖頭說:“比賽成績還沒有揭曉，我有一些擔心?！?/p>
媽媽見狀就說:“是不是擔心考不好，沒法向家長交代，這樣就是認為學習是給家長學的，態度不夠端正，別念了?！眿寢尮首鲊烂C地招惹我。
我雖然知道媽媽這是故意捉弄我，可我還是有點傷心地忍不住簌簌的掉下眼淚。
媽媽也許覺得我的壓力挺大，就說:“人的一生長著呢，這才是小學的一次小小比賽，以后還要上初中，上高中，考試、評比、比賽多如牛毛，我們就不過了?這點小小的競賽算個啥?人得增強抗壓能力，增強心理承受力也是人應該具備的一種良好的心理素質?！?/p>
媽媽剛說到這，爸爸也迫不及待地寬慰我，“我們就是盡全力，不后悔。
3以思想或方法為話題。
從寫一篇數學日記中，我們聯想到的學習思想與方法。
遲日江山麗，春風花草香。
春風和煦的日子里，學校里的活動也如早春的迎春花次第開放。
3月15日周四下午第一節課，明水小學舉辦數學日記評比活動。
那天中午一放學回家，我就匆匆忙忙地要媽媽手機，查找有關數學家高斯的學習資料。
媽媽問我，從寫一篇數學日記中，我們應該聯想并運用的數學學習思想與方法是什么?
我瞪大雙眼，不知如何回答。
媽媽說主要有兩點。一是追根溯源，不忘本心。二是大處著眼，小處著手。這就是寫這篇數學日記，需要想到并運用的學習思想。
4以小事或生活或關愛為話題。
踩腳褲。
一次爸爸忽然發現新大陸似的問起了我的踩腳褲。我的踩腳褲是冬天，媽媽給我縫制的。那件踩腳褲就像小女孩的緊身褲一樣，褲底下可以用松緊帶套上腳。男孩子的衣服一般是沒有踩腳褲這種形式的。
媽媽不是怕我冷，怕我凍著嗎?于是某天晚上，媽媽把她踩腳褲下面的松緊帶拆下來給我縫上了，縫的針腳還真是又細又密，體現了媽媽的用心良苦。
我忍俊不禁地想起了一首《游子吟》，慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
5以堅持為話題。
6細節為話題。
細節決定成敗，做題要嚴謹、規范、縝密。
媽媽為我檢查語文快樂優加的一份卷子，發現句子樂園部分，改了句子沒有加句號，就像一個沒有尾巴的狗一樣，缺點東西不完整，也不好看。
還有一個寫春聯的題，我寫的是”風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心“。媽媽告訴我說，這是一般的對聯，沒有春聯的喜慶氣氛，嚴格地講，不能叫春聯。而我則不服氣地引經據典硬說這也是春聯。媽媽沒有辦法，只好說:“你寫的這個句子，至少有爭議，有爭議就有判錯的可能?？荚嚨臅r候，一定要寫必對無疑、寫最有把握、最能拿準的最佳答案，不要寫似是而非、莫棱兩可的東西?！?/p>
媽媽說到這里，我倒有了同感。記得一次考試，我就寫了一個莫棱兩可的結果，老師給我判錯了，實際上那個答案也有道理，但是有爭議就不行，以后做題還真是得寫十拿十穩的。
7以習俗或熟悉為話題。
除夕晚上，我們那里要照廳，大門口要亮燈，然后把家里早已曬干準備好的一捆稈草拿到大門外，接著劃根火柴，點著稈草。起初火勢很小，后來火越燒越旺，家家戶戶都燒稈草，火光沖天，好像象征著我們的生活紅紅火火一樣。緊接著家家戶戶開始爭先恐后地放鞭炮，放禮花，噼里啪啦，到處是歡慶的是鞭炮響聲和禮花綻放的精彩場面，彌漫在空氣中的是煙花爆竹燃放后的濃烈火藥味與燒稈草的濃烈煙嗆味。
然后再寫燒完了稈草，地上滿是稈草灰，莊戶人拿根棍子把稈草燒成的灰，圍著自己的大門劃一條弧線，用灰把自己大門封好，再把劃拉稈草灰的棍子橫著放在自家過道里的門口邊。
這些桿草灰和燒火棍子，據說能夠辟邪，能將年關里的妖魔鬼怪、牛鬼蛇神拒之門外?！?/p>
8以策略或方法為話題。
模擬考試總結的應試策略。
“今天我做第一個應用題，沒再犯昨天做那個應用題的錯誤?！?/p>
一天晚上，我做完天津市某外國語學校招生考試數學試卷后，來到客廳，不無感慨地對爸爸媽媽說。
“昨天晚上的教訓太深刻了，我光想著追求完美，恨不得把試卷上每一個題都做全對，遇上不會的題，也費上九牛二虎之力去思考。因為我一心想著把不會的做對，不知不覺浪費了大量的時間，結果考試時間結束，后面一些會做的高分值的應用題，卻沒時間做了。唉!”我長嘆了一聲，算是吸取教訓吧!
是的，這個題本來我會，我就先做上，先保證把會做的做對不失分，而不是千方百計地先琢磨把不會的做對，考試的時候，把主要的時間和精力用在做不會的題上，是得不償失。
畢竟考試時間有限，題量較大，如果現上轎現扎耳朵眼，花過多的時間琢磨一些不會的疑難問題，時間很快就過去了，那么就容易造成會做的題，卻沒時間做了。
9以習慣為話題。
為什么要為喝水寫篇文章呢?因為喝水很重要。喝水為什么重要呢?因為喝水關系身體健康。只有身體健康，才能保證沉住氣地好好學習，如果身體出了問題，那么學習也就頂不住了。
那么為什么要提這個問題呢?這是有針對性的。因為爸爸媽媽說了好長時間了，早晨起床先喝一杯溫開水，可到現在我還是形成不了習慣。還有到學校里拿杯水的問題，不能按時拿，常常忙起來就忘了帶水，為此這兩天我都口腔潰瘍了，吃飯感覺嘴里火燒火燎的，平時舌頭碰到潰瘍處，也感覺很不舒服。這都是喝水少的緣故。
作文與情感的問題。
想像使情感豐滿，并使你進入到一個真正的情感世界;。
1、所謂創作的沖動，是指你的情感醞釀已久，到了不得不發和出口成章的地步;。
2、好文章，是情感的產物。字里行間，應該有淚在飛;。
3、閱讀圖書和觀看戲劇，可使你的情感世界得以豐實;。
6、真摯的情感使人感動，夸張的情感令人不適;。
7、讓語言浸濡情感的泉水，叫詞句表達你內心的涌動;。
8、情感的程度通過形容詞表現出來，惟一的情感，只有惟一的詞語。
這次整理就到這里啦，祝大家在考試中魚躍龍門!
歷經幾年試驗，小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新，研發出一種新式花茶并獲得專利?？墒桥可a不久，大量假冒偽劣產品就充斥市場。小羽意識到，與其眼看著剛興起的產業這么快走向衰敗，不如帶領大家一起先把市場做規范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標準，由當地政府部門發布推行。這些努力逐漸見效，新式花茶產業規模越來越大，小羽則集中精力率領團隊不斷創新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。
要求：綜合材料內容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不少于800字。
請從以下兩個題目中任選一題，按要求作文。（50分）。
（1）方寸之地可以營造錦繡，方寸光陰可以鑄就永恒，方寸心天可以容納山川……。
上面的文字引發了你怎樣的聯想和思考？請自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇文章，不少于700字。
（2）新年伊始，各媒體紛紛盤點網絡流行語，“有錢就是任性”高居榜首。這句話當初一經傳播，網友們便掀起了一波造句熱潮：“有貌就是任性”，“有才就是任性”，“有閑就是任性”……這些流行語反映的人生態度、價值追求、社會心理引起了人們廣泛的`關注，高中三年級作文《北京海淀區高三上學期期末考試語文作文題目》。
上面的文字引發了你怎樣的聯想和思考？請自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇文章，不少于700字。
語文學習關系到一個人的終身發展，社會整體的語文素養關系到國家的軟實力和文化自信。對于我們中學生來說，語文素養的提升主要有三條途徑：課堂有效教學;課外大量閱讀;社會生活實踐。
請根據材料，從自己語文學習的體會出發，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
眨眼間,我已經32歲了,可是我的身高卻沒有進展。
一天，我獨自游蕩在繁華的街道上。突然，一陣話語傳入我的耳朵：“瞧一瞧，看一看，走過路過千萬不要錯過!”我循聲找去，來到了一家新開張的商店門前。門上有一張海報，上面寫著：“出售能夠瞬間長高的`食品!”看到這個，我便不由自主地走進了商店。一進門，一位服務員便親切地與我握手：“歡迎光臨!”原來，她是一個高科技智能機器人。就在這握手的一剎那，她已經感應到我想購買什么商品了，便拉著我的手，帶我來到那商品前。原來，海報上說的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圓珠。見到那個，我感到十分好奇，心想：“這小小的珠子，能使我長高嗎?”機器人服務員像猜中了我的心思似的：“如果你不相信，可以試試看，要是沒效果，我就不收錢!”我半信半疑地買下了這食品，將它吞了下去。霎時間，我長高了，長到了我理想的高度，我心里暗暗高興。
我長高了，心中的煩惱自然煙消云散，心情變得十分舒暢。于是，我打算到海邊游泳。
我們上了岸，食品研究專家開始教我科學知識。經過5年漫長又艱苦地努力學習，在食品研究領域，我成就非凡。
是的，人們的生活條件越來越好了。食品的種類越來越多，功能也越來越豐富，不再只是擔任營養與充饑的角色，它更多的是在為人們創造多姿多彩的生活。我一定要努力學習更多的知識，立志更好地打造人類生活。
更多熱門。
還依稀可覺剛步入高一是心中的那份喜悅，當時為自己可以有機會上高中，高興的整夜整夜的睡不著覺?，F在想想都覺得當時的自己真是太天真了。尋章摘句的高一的學習生活已經結束了，已經步入高二的殿堂，又進入一個新的學習階段。再也不可以像高一那樣，整日的奔跑在籃球場上，不再可以和朋友們一起嬉戲玩耍了，現在已經是重新起航的時候了。已不容自己再去虛度了，未來的路已擺到我們的面前了，是我們選擇的之時了。對于自己未來的路大家都在認真的思考，也許只有三思再三思才可以使自己在以后的日子里不會后悔自己現在的選擇。在人生的叉路口，我猶豫了好久，在高一最后的日子里我毅然的做出了自己的選擇，決定了自己未來的路和人聲。
學文是我最終的選擇，雖然學文以后可能回遇到困難，也有朋友勸我說學理吧(我的朋友都選擇了他們的最愛理科)，學理以后發展的空軍大?？蓪W理，物理是我最大的敵人，我無法逾越他，再者他太深奧了，以我的腦細胞的發達程度，我是無法理解那些杠桿原理和牛頓的一大堆的定理的(至少現在我是這樣認為的，至于以后嘛，以后再說吧)?；瘜W雖然簡單，可我對他一點興趣也沒有我不屬于他，他也不屬于我。至于生物，我現在先進也那不準，那就隨便他了。所以我尊重我自己的感覺選擇了文科。至此我站在了文科生的隊伍中去了。我之所以選擇文科，最重要的原因是我自己喜歡他。我喜歡玩弄文字，讓文字留下自己的快樂，利用文字發泄自己內心的憂傷和不滿，讓文字在若大的白紙上留下自己青春的印跡。喜歡研究歷史，探索歷史留給人類的疑惑。自己還想去環游世界，欣賞大自然賜于人類美麗的萬象，解剖自然的奧秘。喜愛和平，希望世界上再無戰火，所有的人可以和睦共處，沒有等級觀念和種族歧視，小朋友們可以在一起畫我們美麗的家園——地球。我最大的愿望就是可以成為一位偉大的哲學家那樣就可以以嚴謹的思維邏輯解析人類的文明史，還可以最大限度(自由，放肆)的玩弄文字。
高一的生活，可以說是酸甜苦辣咸無味俱全。有過生活的辛酸和喜悅，也有學習的困惑和辛苦，更有自己心中的那份莫名其妙讓人揣摩不透特別奇妙的感覺?？烧l都為曾輕言放棄，都在堅持，因為誰都明白“苦盡甘來“這四個字的哲理性。也都希望自己可以實現年少時輕狂的夢?？蓪τ谧约盒闹心欠N奇妙的感覺，又特別的好奇，也許這就是我們這個年齡人對于青春的憧憬吧。我已經將自己的那份天真留給了自己的高一，那我應將留什么給我的高二，高三和我的人生。高一我留下了我的天真，那我將高二留給為我操碎了心的家人和一直支持我的人們，將高三留給自己的夢想和未來。將自己高中三年的生活留給我的人生，讓他曾為我人生一朵瑰麗的流云。讓他見證我人生中的這一季。盡管在這一季，我們只是信手涂鴉，可人生這張白紙上卻已永恒地留下了我們的青春。
現在讓我們起航吧!用百分之百的努力去爭取百分之一的希望。因為完美的結局是需要血和淚的澆灌。
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省份。
學校。
詳情。
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初一。
上海市。
華師大四附中。
那一次，我真棒！
查看詳情。
江蘇省。
鹽城中學。
在這新的學期我學會了____。
查看詳情。
山西省。
定襄南關學校。
伴我成長。
查看詳情。
北京市房山區。
良鄉第二中學。
一節不同尋常的語文課。
查看詳情。
北京市海淀區。
一零一中學。
給自己豎起大拇指。
查看詳情。
初二。
四川省西昌市。
燈廠中學。
尊重。
查看詳情。
初三。
內蒙古包頭市。
鐵礦二中。
真正的財富。
查看詳情。
青島市。
五十中學。
我讀出了他的感激。
查看詳情。
廣東省廣州市。
第75中學。
拒絕。
查看詳情。
四川省瀘州市。
永寧中學。
夢想需要_____。
查看詳情。
洛陽市。
陶營一中學校。
一路有你。
查看詳情。
北京市海淀區。
全區統考。
作文解讀。
北京市海淀區。
全區統考。
作文解讀。
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診斷證明書。
門診病歷、處方。
本人事故經過（團單：單位意外事故證明）身份證、銀行卡或存折、保單復印件。
疾病住院：理賠申請書。
診斷證明書。
病案一套。
總費用明細清單。
身份證、銀行卡或存折、保單復印件。
（津貼：體溫記錄）。
意外住院：理賠申請書。
診斷證明書。
病案一套。
總費用明細清單。
意外事故經過（團單：單位意外事故證明）身份證、銀行卡或存折、保單復印件。
（津貼：體溫記錄）。
意外身故：理賠申請書。
醫學死亡證明或派出所死亡證明。
戶口注銷證明。
火化證明或土葬證明。
醫院搶救記錄及相關材料。
身份證及戶口本復印件。
所有法定第一順序受益人戶口本、身份證復印件受益人確認書。
受益人銀行卡或存折復印件。
意外事故經過（團單：單位意外事故證明）保單復印件。
（交通事故：交通事故認定書、行駛證、駕駛證）。
疾病身故：理賠申請書。
醫學死亡證明或派出所死亡證明。
戶口注銷證明。
火化證明或土葬證明。
醫院搶救記錄及相關材料。
身份證及戶口本復印件。
所有法定第一順序受益人戶口本、身份證復印件。
受益人確認書。
受益人銀行卡或存折復印件。
保單復印件。
非被保險人遞交材料：授權委托書（被保險人）、被授權人身份證復印件。
另外：
理賠款打入單位賬戶的，需提供：理賠款支付聲明（單位出具）、個人委托聲明（被保險人）。
一般來說，一份成功的試卷，它上面的題目的排列應是由易到難的，但這是命題者的主觀愿望，具體情況卻因人而異。請看下文。
入猜理由：你喜歡的任何人，多可以轉化為你欽佩的。爸爸媽媽老師同學等，都可以寫。因此，你把這個作文會寫了，假如讓你寫一篇《一個值得懷念的人》之類，基本就不在話下了。
入猜理由：即使到高中，只要你寫記敘文，你寫的也是一件難忘的事和印象中最深刻的事。寫好這篇作文，像《。
童年趣事。
》《我得到了表揚》、《我和故事》都可以寫了就。
入猜理由：寫人和寫事要結合起來，以第一人稱的作文，最容易出彩兒。而通過一件有意義的事情，感悟到某種道理，是小學生作文的必經之路。這篇作文，無論考不考，學生都應該會寫。低年級的學生要傾向于寫“第一次”。
入猜理由同上：通過某件事情，感悟到生活和人生的滋味。
入猜理由：想象作文分為科幻、童話、未來生活作文，其中暢想未來是最可能考的。無論考不考，學生應該會寫。
入猜理由：小學生的話題作文也越來越多了起來，想象生活中有什么值得你珍惜的，寫下來吧。這種作文用并列段和遞進結構最為妥當。
入猜理由：這是單純的寫事的作文，也許有可能讓學生寫寫暑假的安排呢。
入猜理由：應用文是小學生作文的重要組成部分，學生一定要掌握寫信格式。應用文中，讀后感蠻重要的，建議學生準備一下?？嫉每赡苄圆淮?，但是必須要準備好。
入猜理由：想象作文中，容易出“假如”一類題。六年級學生要注意，你們即將小學畢業，必須提防老師考小學畢業的題。譬如：再見了，老師;。
小學生活。
最難忘的事。等等。
入猜理由：半命題作文，最容易寫這類題目。有事例，有收獲。
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ket(keyenglishtest)是劍橋通用英語五級系列英語證書考試的第一級，該系列證書考試是為從初級至高級各個不同水平的英語學習者設計的高質量的國際英語考試，是終生有效的英語能力證書。ket考核考生的實用英語技能，無論是對于國外旅行、學習還是工作，ket考試都能促進考生語言能力的發展。ket可為希望參加劍橋二級英語考試(pet)及其他劍橋外語考試的考生打下堅實基礎，是進入更高水平考試的最佳途徑。
目前ket考試共推出兩個版本-ket及校園版ket。兩種版本都遵循同樣的考試形式和試卷題目等級。唯一的區別是校園版ket的試題內容和語言環境的設置是圍繞在校學生的興趣和生活經歷。
ket考試是否適合我參加?
當你已具備基本的英語技能。
你可以理解簡單的書面語言。
你可以在熟悉的環境中進行交流。
你可以理解簡短的通知和簡單的口頭指示。
如果你已經達到以上這些語言技能，或是正朝著這個方向而努力學習英語，那么ket是最適合你的考試。
ket考試能夠帶給我什么?
劍橋大學外語考試部是世界注明歷史悠久的劍橋大學的直屬部門。取得劍橋大學外語考試部的ket證書不僅是成績與能力的證明，同時ket證書也是：
終身有效的證書。
國際化證書。為學習及商務用途所認可。
被世界范圍內的企業雇主、高等院校及政府機構看作是具備基礎英語能力的`證明。
ket的能力描述詳細列出取得ket證書后你所達到的各項能力水平，可以增加你在真實環境中使用英語的自信心。
ket考試可以怎樣幫助我?
ket考試達到了歐洲委員會制定的歐洲語言教學大綱的a2水平。在此階段考生能夠：
理解日常生活中的常用語言。(如有關家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等)。
在日常的情景中通過直接交流表達自己對熟悉事物的意見。
能夠用簡單的語言描述他們的背景、教育情況、周圍環境。
我十一歲了，但我已經通過考場很長時間了。雖然我有一半成功，一半失敗，但我非常清楚失敗是成功之母。我總是情緒高昂。放輕松。慢慢品嘗測試就像在盤子里放更多的蔬菜，有各種各樣的快樂和悲傷。
當考試結果出來的時候，我看到鄰桌和班上成績最好的學生的高分，我想吃酸杏。太酸了，不能放棄。我不得不失去食欲幾天。變酸后，我總是吃美味的食物，讀好書，努力學習。
甜甜真的很期待星星和月亮。試卷終于發出去了。粗略地看一下，哈哈，這對我真的很有幫助。這是我會做的所有內容。如果監考老師不在場，我會站在桌子上跳舞唱歌:“我愛你就像老鼠愛大米一樣?！毕矏傠y以言表。結果出來了，當我看到我滿意的結果時，我的心甜如蜜，味道難以形容。
臨近考試的時候，我真的很抱怨。白天，他被繁重的作業搞糊涂了。晚上，我們舉著燈，在晚上戰斗。經常感到心碎的人是在世界的盡頭。它們不是痛苦的感嘆。最后，別忘了帶一盤苦瓜菜。
在辛辣的`測試中，我遇到了一個難題，經過長時間的思考，我對此無能為力。眼看時間越來越近，事情越來越緊急，我越來越想不起來，我的嘴里開始流出滾燙的淚水和鮮花。
酸甜苦辣的考驗，就像生活中的調味品，伴隨著我慢慢長大。漸漸地，我的成就讓我嘗到了生活其實和考試一樣酸甜苦辣。只要我們勇敢地面對它，它就會成為一股鼓舞人心的力量。
（4）土地質量；
（5）地籍控制測量、點之記；
（6）界址點坐標；
（7）地籍圖、宗地圖；
（8）土地面積量算解析法、土地面積量算圖解法；
（9）房產調查、丘、房屋要素編號、房屋調查；
（10）房產測量、房產實測、房產預測、房產圖、分丘圖、分戶圖；
（11）房屋建筑面積、房屋使用面積、套內建筑面積、套內使用面積；
二、簡答題。
（1）。
1、簡述地籍調查的內容；
2、簡述地籍測量的內容；
（2）。
1、簡述地類調繪的基本方法；
2、簡述土地權屬調查的內容；
3、簡述宗地草圖的特征及作用；
（3）。
1、土地利用動態監測的內容與方法；
2、簡述土地利用調查的含義及調查原則；
（4）。
（5）。
1、簡述地籍控制測量方法；
（6）。
1、界址點測量的方法；
（7）。
1、地籍圖測制的方法；
2、簡述地籍圖的基本內容；
3、宗地圖的特點是什么；
4、簡述地籍圖與地形圖的區別；
（8）。
1、土地面積測算方法；
（9）。
1、比較地塊、宗地、丘、圖斑四個概念的異同；
2、簡述房屋調查的內容；
（10）。
1、簡述房產測量的內容；
2、簡述房產要素測量的內容；
3、簡述房產要素測量的方法；
（11）。
1、簡述房產面積測算的要求；
2、簡述房屋建筑共有建筑面積分類與確認；
三、計算題。
1、土地面積計算。
2、房屋面積分攤計算。
。
省份。
學校。
詳情。
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二年級。
福建省。
逸夫實驗小學。
愛種樹的xx。
查看詳情。
五年級。
上海市。
頭橋小學。
那個人，令我_____。
查看詳情。
福建省。
逸夫實驗小學。
感恩。
查看詳情。
蘇省蘇州市。
彩香實驗小學。
味道。
查看詳情。
六年級。
河南省安陽市。
洹濱小學。
我為自己驕傲。
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福建省福州市。
臺江第三中心小學。
我為自己喝彩。
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黑龍江省牡丹江市。
長安小學。
記一個有特長的人。
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上海市。
江鎮中學。
我讀到了一本好書。
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浙江省金華市。
河盤橋小學。
建議書給的一封信。
查看詳情。
廣東省東莞市。
陽光第三小學。
（）樣的周日。
查看詳情。
福建省。
逸夫實驗小學。
愛種樹的xx。
查看詳情。
山西省孝義市。
府東街小學。
我心中的世界。
查看詳情。
四川省西昌市。
紅衛小學。
xx讓我著迷。
查看詳情。
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上一篇：考試前后。
下一篇：考試恐懼癥。
二、判斷題(10分)。
1、秘書的職業道德是秘書在職業活動中的行為規范。()。
2、在會議工作中，分發重要文件一般要編號、登記。()。
3、經理辦公會屬工作例會，是非決策性會議。()。
4、會議的規模與主題的不同，不應影響到會場的布局和擺放。()。
5、信息交換應考慮本組織的利益。()。
6、安排領導的公務活動不是辦公室的一項經常性任務。()。
7、會議期間的文書工作主要包括文件的分發和清退工作。()。
8、新時期秘書要具有創新精神，大膽地試，大膽地闖。如果總是考慮上級的意見和員工的要求工作，就不能有突破性的進展。()。
9、秘書沒有責任辦理會后反饋工作。()。
10、實用選留，是作為日常的信息工作而進行的一般意義的選留，要求信息有廣度，并且有長期利用價值。
簡答：2題，一題7分，一題8分，共計15分。
業務：3題，一題7分，一題8分，一題10分，共計25分。
簡答：1.簡述財政支出規模的影響因素。
2.簡述中央銀行在外匯市場上扮演的三種角色。
業務：1.關于所得稅計算，其中涉及點有：稅法規定的標準工資與實際工資扣減、業務招待費稅法規定可扣減額、國債利息可全額稅前扣減。
2.財務管理題，主要是計算某項項目投資各年經營成本、總成本、相關稅金和息稅前利潤。
一、單選。20個*1.5分。
二、多選。10個*2.5分。
三、判斷。10個*1分。
四、計算分析。
1、余額調節表。4分。
2、事業單位會計分錄題。6分。
3、企業壞帳準備會計分錄題。6分。
五、論述題19分。
根據某駐外使館上半年實際支出寫財務報告。
題目很簡單，為應知應會的基礎題，預算會計略有涉及，大概有十分，其他均為會計基礎試題。
找到這么多。
希望對你有用。
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1、___________，在中國共產黨的直接領導下，中國社會主義青年團開始成立一個全國統一的組織。
2、年齡在___周歲以上，___周歲以下的中國青年，承認團的章程、愿意參加團的一切組織并在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。
3、團章是指導團內生活和開展團的工作的__________，是全體團員必須遵守的準則。
4、__________，中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。_________改為民主青年團。__________改為新民主主義青年團。1957年5月改為中國共產主義青年團。
5、努力學習_________、毛澤東思想、鄧小平理論和________，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。
6、接受國防教育，增強國防意識，___________。
7、在團內有___________、________和_______。
8、參加團的組織討論對自己的處分的會議，并且可以______，其他團員可以為其作證和辯護。
9、）向團的任何一級組織直至中央委員會提出______________，并要求有關組織給予負責的答復。
10、團的任何一級組織或個人都__________剝奪團員的權利。
1、我國佛教石刻的三個高潮時期是()。
a.東晉。
b.北朝。
c.隋朝。
d.盛唐。
e.兩宋時期。
2、根據《旅行社條例》的規定，經營出境旅游業務的旅行社，應當增存質量保證金為人民幣：
()。
a、30萬元b、60萬元c、120萬元d、160萬元。
3、旅行社組織中國內地居民出境旅游，不為旅游團隊安排領隊全程陪同的，處以()萬元的罰款。
a、1萬元以上5萬元以下b、2萬元以上6萬元以下。
c、2萬元以上5萬元以下d、1萬元以上6萬元以下。
4、下列景點中，屬于國家重點文物保護單位的有()。
a.蘇州環秀山莊。
b.南京堂子街壁畫。
c.揚州何園。
d.泰州梅蘭芳故園。
e.鎮江英國領事館舊址。
5、突發公共事件按照旅游者傷亡程度分為()級。
a兩級b、三級c、四級d五級。
6、下列景點中，屬于國家重點文物保護單位的有()。
a.蘇州環秀山莊。
b.南京堂子街壁畫。
c.揚州何園。
d.泰州梅蘭芳故園。
e.鎮江英國領事館舊址。
7、我國現行旅游法主要是由()構成。
a、憲法b、法律c、法規d、規章。
8、游客與旅行社之間發生糾紛，如果雙方都同意在沒有第三者參與的情形下解決糾紛，那么，其途徑就只能是：()。
a、訴訟b、仲裁c、調解d、協商。
9、我國現行旅游法主要是由()構成。
a、憲法b、法律c、法規d、規章。
10、按照導游人員計分管理制度規定，向旅游者兜售物品或購買旅游者物品的，扣()分。
a、6分b、8分c、10分d4分。
11、我國現行旅游法主要是由()構成。
a、憲法b、法律c、法規d、規章。
12、持有效證件的外國旅游者只準許經常去考察、進行技術交流、現場施工等公務活動的一般性的對外開放地區為：()。
a、甲類地區b、乙類地區c、丙類地區d、丁類地區。
13、旅游突發公共事件按其對旅游者造成的`傷亡程度不同，分為()三級。
a、重大、較大、一般b、特大、重大、一般c、特大、較大、輕微d、重大、較大、輕微。
14、按照導游人員計分管理制度規定，向旅游者兜售物品或購買旅游者物品的，扣()分。
a、6分b、8分c、10分d4分。
15、甲旅行社由于航空公司不能提供機票而對旅游者造成違約，對此，()應當向旅游者承擔違約責任。
a、旅行社b、航空公司c、旅行社和航空公司d、旅行社或航空公司。
16、2008年，山東省旅游總收入突破()億元。
a、1000b、1500c、2000d、2200。
17、下列產于云南的特色小吃有()。
a.豌豆黃。
b.老邊餃子。
c.羊肉泡饃。
d.過橋米線。
e.香竹糯米飯。
18、我國現行旅游法主要是由()構成。
a、憲法b、法律c、法規d、規章。
19、2008年，山東省旅游總收入突破()億元。
a、1000b、1500c、2000d、2200。
20、古代稱已去世的父親為()。
a.先父。
b.先嚴。
c.先考。
d.先慈。
e.先妣。
21、根據我國自然保護區功能劃分原則及排列秩序，下列選項中正確的是：()。
a、核心區、緩沖區、實驗區b、核心區、實驗區、緩沖區。
c、實驗區、核心區、緩沖區d、緩沖區、實驗區、核心區。
22、旅游活動源于人類早期的()。
a.遷徙。
b.度假。
c.觀光。
d.旅行。
e.經商。
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三、簡答題(20分)。
1、秘書受權理事應掌握哪些要領?。
2、簡述秘書如何消除信任障礙。
3、試述秘書的職業道德修養。
4、秘書機構在機關的地位。
四、情景題(20分)。
1、公司準備召開一次科技成果匯報會，參加會議的有各分公司主管科技工作的負責人以及科技人員，約30人，會期三天。請制定會議方案的基本要求與方法，草擬一份會議方案。
五、案例分析(10分)。
某地委辦公室信息科黃科長采寫到了一篇較有價值的信息稿，經過一番修改、潤色，費了不少功夫，然后興沖沖地呈到地委秘書長的辦公桌上。憑經驗，他估計這一炮定能打響，并可獲得當年全省黨委系統的優秀信息獎。不料，秘書長看后批示：“此稿目前不宜發”?？吹阶约旱墓ぷ鞒晒鲝U，辛辛苦苦采寫的稿子被“槍斃”，黃科長心里有股說不出的滋味?！斑@么好的題材!可惜了!”“不行，得想個辦法?！?/p>
黃科長拿定了主意，回到自己的辦公室，又經過一番剪裁，將原稿換了個標題，內容的文字也略作改動，然后拿給地委辦袁副主任簽發，居然順利通過了。當然，他沒有把真相告訴袁副主任。第二天，黃科長正在為稿件已發而高興時，被通知到秘書長辦公室，在哪里他受到了嚴厲的批評。
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