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1月31日，大年除夕，冷水江市大雪紛飛，國網冷水江市供電公司城北供電所工作人員冒著雨雪在10千伏礦恒線開展防凍融冰搶修工作，保障轄區客戶溫暖過春節。
“只要是寒冬，我們礦山就是重災區，要不間斷巡視線路覆雪覆冰情況，有險情就要及時消除?！痹摴緰|方紅（電駿馬）共產黨員服務隊楊湘林放下家中外婆葬禮大事，眼含淚水跪拜后就帶著隊員們奔赴搶修現場，副總經理趙劍濤忍著結石之痛依然堅守在防凍融冰第一線。
面對極端惡劣雨雪天氣，冷水江公司周密部署，多次召開春節保供電保服務調度會，組織各部門迅速行動，嚴格落實各項預控措施，全力保障全市群眾生產、生活可靠用電。
公司多措并舉，科學編制應急預案，結合電網運行實際，認真編制抵御低溫雨雪冰凍災害應急預案、重點任務清單，進一步明確崗位責任、應急處置措施及流程，切實做好災害天氣應急準備工作；提前開展隱患排查，深入開展配電線路設備隱患排查，共消除危急缺陷10余處，清理線路通道樹障200余棵，全面加強高寒山區線路特巡特護，全力確保電網設備安全可靠運行；強化政企協同，加強與市應急管理局、氣象局等市政部門溝通聯系，及時掌握天氣變化和氣象災害預報，第一時間響應政府發布的'各類災害預警信息和工作要求；做好應急響應工作。加強預警期間應急值班，組織應急搶險隊伍24小時保持待命狀態，各類搶險應急物資準備到位，全面做好應對各類突發事件的準備。
接下來，冷水江供電公司還將持續密切關注天氣變化情況，加強政企聯動、設備運行監控及服務溝通。黨員們發揮先鋒模范帶頭作用，全力以赴保障惡劣天氣下全市電網春節期間安全穩定運行。
文檔為doc格式。
。
教師。
20xx年xx月xx日。
余老師。
1、你為什么選擇了教師這條道路？
2、你用什么方法教你的學生的？
3、你覺得學生眼中的你是個什么形象呢？
清晨，我一切準備好后，看看外面的天氣大好晴天，希望今天是一個特別有意義的一天，能帶給我好運氣，于是我坐上了公交車前往去周家壩的方向，我這次要采訪的是我們高中時的一位老師，她叫余老師，是一位女老師，家住在周家壩。
正好，趁著放假的時間去探望一下我們親愛的老師，以后就難得有這樣的機會了，當然，她是曾經帶過我的老師，我就有機會接近她，也是想通過這次訪談更加了解教師這個職業，還可以向老師取取經。
大概9點多的時候，我就來到了老師家，她開門時熱情地讓我進屋里坐，見到老師當時我很激動，為了緩解我內心的激動情緒，緩和采訪氣氛，我先問了老師一個不是太難回答的問題，就是老師為什么會選擇了教師這條道路。她思索了一陣，然后說她當時學習很刻苦，學得很扎實，后來考上了西南師范大學，也是自己的選擇，后來在大學里一直學專業沒再學其它技能，她接著說知識很重要，知識就是未來工作的基礎。
話說的有道理呀，我也開始思索起來：的確如此，人的成長歷程很重要，當成長到一定階段后，會考慮到自己某些畢生的事情，比如：事業。說得簡單點就是在考慮自己事業時，往往會考慮目前所能達到的程度，因為這樣才能更大限度地發揮出自己的價值來。
看著老師已經慢慢進入了采訪狀態，我乘勝追擊，接著問老師一般都用什么方法教你的學生的。聽到這個問題，老師不加思考地說道：“我認為教學生先應把基礎知識教給他，后面還將理論與實際操作結合起來練習，這樣就成功了一半了，關鍵是在練習的過程中還要多思考，思考應該怎樣做才做得更好。哦，教學生其實最關鍵的是基礎知識和重點。
聽完老師口若懸河的回答后，頗有許多收獲。老師說有點累了，她喝了幾口茶，我讓她休息了一會兒再繼續。其實一開始采訪前我也覺得問題提得是不是有點多了，我向老師提供了我精心的準備，她一看問題就覺得太多了，后來我才刪了一半的題。
休息了片刻后，我又向她提出了一個很有趣的問題，那就是：“老師你覺得學生眼中的你是個什么形象呢？”,老師笑了笑說：“我把學生就當自己的孩子看待，他們犯了錯或是懶惰，我就要批評他們把他們的錯誤都糾正過來要是有苦惱了，我就叫他們向我傾訴，我會幫助他們解決煩惱，所以他們也把我當媽一樣看待，有些學生在有空的時候還會來看望我，有時還帶來禮物送給我，我教了一屆一屆的學生，他們都覺得我很愛他們，所以他們也愛我?！?/p>
是啊，愛是可以感化人心的，我想起了曾經老師教我們的時候，教完那些學生的課后又跑過來看我們，她對每個學生都不放棄，很負心。那時，如果不是老師的細心指導，就沒有今天的我們。
想了一陣后，我們又將轉入正題，這是最后一個問題了，就是“你認為在你教的學生中都聽你的話或很努力嗎？那些既不聽你的話又不努力的學生你應該怎樣管教呢？”然后，她說：“那些很努力的學生一般都會聽我的話，因為他們都想考上好的大學。對于這類學生，我會教得輕松一點，但我對每個學生都會盡自己的心血把重要的知識都教給他們，爭取每個人都有所提高，但如果是有些同學既不聽我的話又不努力的話，那也沒辦法，我也是盡了力的?！痹捳f到這里，我想老師也是盡了自己的心的，那些不努力的學生你們不能怪老師，只能怪自己，我們應該為這樣一個好老師而驕傲，以后我想我也要做像老師這樣好的好老師，拿出那種“一個都不能少”的精神。
通過這次采訪我走進了老師，更加了解了老師這個職業。
記得曾聽說過有這么一句話：老師如粉筆，默默奉獻，寧可犧牲自己；老師如蠟燭，帶給人光明，帶給人前進的方向；老師如母愛，給幼苗以甘露，將其茁壯成長。
忘不了老師在夜深人靜的時候還給我們批改作業的場景；忘不了在我們犯錯誤的時候，老師的諄諄教誨；忘不了我們考了好成績的時候老師滿臉的欣喜；忘不了我們在弄不懂一道題的時候老師耐心的講解。
所以，我想大聲地對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”是你讓我們的世界充滿燦爛的光輝、充滿豐富的色彩。是你把感動和愛賜給我，所以我感謝您，是您使我有取之不盡，用之不竭的能量，是你照亮了我人生前進的道路。
1、實習前多做準備，向老師多提問、學會提問。
在講課之前都要在第一時間認真了解聽課的學生的心理活動、主題、重點、想提問的問題等等，只有做好充分的準備，才不會在講課的過程中沒話說、問不到重點上等問題。此外，也應保持頭腦高度集中，認真思考，發揮自己主觀能動性進行提問。作為教師，備課的功力一定要到位，好的.備課是講好課的基礎。很多時候還是要靠說話的邏輯性，能使學生有感染力。教學過程最重要的是要講究氣氛，能和學生進行對話及良好溝通營造好的氣氛，要對學生負責，對自己的工作負責。
我們現在正修大三，還沒實習，但是可以提前做些準備了，通過長輩的指導和教導，我還學到，作為一名人民教師，掌握課堂教學藝術的技巧是十分重要的。要提高講課的質量，首當其沖的是要提高教學藝術的質量。
一要與學生們拉近心理距離。比如上課時對學生一直微笑面對，下課后下來跟學生們交談，認真聆聽他們跟我說的話，贊美他們的優點，要嚴厲對待，但不要太嚴肅了，多參加學生的課外活動，了解學生的喜好，對所有學生都充滿愛。
二要認真聽老師和長輩的指導，并借助有關書籍進行收獲，再加以實踐和創新。比如可以去聽某位老師的課，并做好聽課筆記，從長輩那里獲取靈感和經驗。還可以多看點教學片，都可以得到幫助和提升。
2、平時勤學苦練，不斷提高口頭表達能力。
在實習之前，最讓我力不從心的就是我的口頭表達能力。我深深覺得口頭表達能力對于一名老師來說是多么重要。那么，怎樣用看似簡單的語言怎么能把知識和跟學生的交流敘述得更有條理更吸引人呢，那就在于平時要跟人多交流多說話，可以尋求一些方法，盡量把話說得漂亮，讓人聽起來舒服。說口漂亮的話不僅自己受益，學生也會大受感染崇拜你。
現在，在大學里并沒有重視老師說的勤學多練，所以講課對于我來說感覺還是很吃力的事，語言的運用不太自如，沒有方法，尤其看到給我們上課的老師講課都是生動有氣氛的，時而口若懸河、滔滔不絕，有親近學生的感覺，但目前換作我去講臺講課，那肯定是非常緊張的、茫然的和不知講什么的。長輩告訴我要練膽量，練口才，多參加一些演講和交流的活動。
其實，還有以后一個方面的是自己的知識跟不上。因此，勤學就很重要。老老實實地學，放下架子學，向同學學，向群眾學，向書本學。各方面的知識都要學，尤其是專業知識，也可以學學社會知識，人際交往知識，文學知識等等如果連自己都沒將專業知識弄得透徹，就更別說要將知識傳授給學生了，要是那樣的話，那簡直是誤人子弟。另外，還要學得廣泛，可以無所不涉，學習各行各業各方面的知識，不斷豐富自己的閱歷和經驗，知識是相通的，有聯系的，因為學生的問題是很多的，如果老師的知識豐富，學生將會收益很多從而敬佩你。
口頭表達能力是衡量教師能力高低的重要標準。從平時跟人說話學起，想好了再說。先練把話說清楚，再練語言的組織和優美以及連貫，經常多反思自己的話中的缺點，盡量下一次說得更漂亮。
3、要多思考，熱愛教師這個崗位。
我很喜歡教師這個職業，因為我祖輩也是干教師的，他說教師這個職業很光榮：“桃李滿天下，”而且作息時間規律，講課也不是很難，工資收入穩定，還有假期和業余時間可供休息和做其它的事，我也認為這個職業還不錯。當然困難是有的，別看老師一天在講臺上滔滔不絕地講課，一副領頭人的樣子。長大后，漸漸也了解到了教師背后所要付出的巨大的辛苦與努力。
思考是教師的養成的習慣，做什么，不做什么。怎么做，都要全方位地去思考。并將思考化為實際行動，那應該去怎么做呢？我認為應好好地去教學，多給國家培養一些德能兼備的人才，將自己的長處發揚光大，為國家多做貢獻。只有多思考，才能做得有深度、有高度、有力度，才能成為一名優秀的人民教師。
我既然選擇了師范學，將來有可能走上教師這個崗位，因此，我必須熱愛這個崗位。有人說熱愛是最好的老師。雖然當好老師是比較困難一點，但我決定一定要全身心投入進去，愛護關照每一個學生，把自己所學都傳授給他們，并自身不斷提升充實技能，樹立好強的敬業精神和責任感，才能干好教師這一工作。
對于教師這個職業，我認為要有默默無聞的奉獻精神是很有必要的，我相信通過自己的努力，還有兩年的大學學習，打好基礎，為做一名合格的教師時刻準備著。
雖然要走的路還很長，途中還要經過很多次，但我愿意去走那些坎，相信走得坎越多，收獲得也就越多，過程才是最重要的?，F在還沒有進行實習，所以更要好好鍛煉自己，鍛煉說話的能力；雖然與前輩們還有一些差距，但還有時間，讓我有更多的動力去充實自己，提高自己。遇到問題不會太過慌張，更多地是去考慮如何克服，如果我們實習了，我不要去預想困難，因為預想的都沒有現實中遇到的難，但是只要認真努力，往往現實遇到的困難會比想象中的容易克服，所以我要不畏懼困難，一直努力下去。
藝考畫室限額招生，各地家長紛紛而擁據記者了解，開辦在石家莊的藝考強化畫室從今年起開始散招小班教育，要打造出一個藝考奇跡，因此從今年起開始限額招生，在得到這個消息之后，各地家長都從各地趕來查看畫室。
為了進一步了解內情，記者專門打電話過去了解，接電話的是一位姓趙的老師，她介紹說石家莊藝考強化畫室今年已經從原本的小學校里面搬出來了，搬到了一個高檔小區，整體環境和地理位置都有了一個很大的提高。
趙老師介紹說他們今年只招強化班和協議班，都是那種散招的，沒有了歷年來的那些從學校直接接過來的學生了，他們校長為了打造出一個奇跡，讓全部學生美術聯考都過240分，因此才決定整體遷移并且還將人數進行限制。
根據記者向一些相關人士的咨詢，去年的河北省一本線是200分，而240分屬于專業方面的一個比較高的分數了。
趙老師還介紹到，他們今年要走出的成績是全體學生都過240分，而去年他們開設的精品班和協議班一共67個人，有58個人超過了240分，而去年的精品班相當于今年的強化班。不過今年他們的'協議班的招生也是比較嚴格的，首先文化分要過400分，否則這些孩子即使以后專業分能夠上一本，他們的文化分也過不了，而這個協議班最大的優勢就是他們畫室可以保證你過一本的幾所院校，因此他們這個協議班對于文化分的限制也是比較高的，不是每一個人都可以報的。
接待我們的是一位姓楊的女老師，楊老師告訴我們之所以有了這樣的規定是因為他們今年要打造奇跡，保證升學率因為必須要保證老師的投入，他們的老師有央美、清華、首都師范的，這些老師都是當初從北京那邊帶過來的，這些老師教學經驗都很豐富，但是相對來說他們的精力很有限，因此只能夠教這么多學生。
另外他們這一次還開設了神筆馬良立體式美術教育，主要針對的對象是包括中考生在內的中小學學生，而且根據他們得到的消息2012年石家莊市高中中考特長生錄取方法已經正式公布，其中普通高中音體美特長生與統招公助生同時錄取，不再像以前一樣分批進行了。作為有藝術特色的院校，石家莊市6中、12中、38中、師大實驗中學、石家莊第二實驗中學等學校在招收美術專業班的時候，錄取辦法即按照專業成績合格后將文化成績從高到低排最后錄取，而其他高中包括一些是重點中學的錄取辦法為，文化成績只要達到該校公助生錄取線的80%后，就可以按照其專業分從高到低錄取。
因此美術特長生對于很多中考生來說都是一個比較好的機遇，而他們今年開設中小學生的美術培訓和美術集訓也是打算為了一些真正喜歡畫畫的學生打下堅實的基礎，讓那些文化成績有些薄弱的學生有一條新的升學道路，畢竟文化成績不是決定一個人才能的根本因素。
楊老師還告訴我們，想要打造一個品牌，必須要有足夠的教學經驗，由于石家莊藝考已經有了這樣一個根底，因此他們才決定要真正的將這個品牌做大，讓學生們都能夠在240分以上，創造出一個藝考奇跡。
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“烈士家屬，有困難一定向我們反映”
戶外正時隆冬，室內卻春意融融。
25日上午，原湖北省政協副主席、湖北省基金會理事長蒙美路在武漢市副市長胡緒鹍、武漢市委政法委副書記孫天文、湖北省基金會副理事李紹清等領導同志的陪同下，來到家住蔡家田143號見義勇為烈士周少華家中，為烈士家屬送去了節日的問候。
周少華于20**年3月在追抓入室盜竊他人錢財的犯罪嫌疑人時被刺身亡。同年被省、市追認為見義勇為先進個人，2007年8月，又被江岸區民政局確認為因公犧牲。其妻陳緒梅無業，三個兒女中，一個外出打工，一個初中在讀，一個本科在讀。條件十分艱苦。
蒙美路詳細詢問了家里的生活情況，并將7000元的慰問金送到陳緒梅手中。同時向周少華女兒周云了解學習情況。得知周云在三峽大學就讀，蒙美路親切地說：“我剛從宜昌回來呢?！?/p>
陳緒梅則表示了對黨和政府關心的感激，并承諾，條件再艱難，也要將兒女們培養成對社會有益的人。
臨走時，蒙美路握著陳緒梅的手說：“有什么困難，一定向我們反映，各級組織一定支持!”
隨后，省市領導又馬不停蹄地趕往硚口區發展一村14棟居民樓，看望見義勇為烈士李洪森家屬。
李洪森于1999年5月在一場意外事件中為保護他人人身免受侵害遭歹徒槍擊身亡。2000年被省、市追認為見義勇為先進個人。其妻呂福珍下崗后做臨時工，其子初中在讀，家中還有老人需要贍養。
蒙美路高度贊揚了李洪森的英勇行為，并囑咐家里的老人要保重身體。同時送去了7000元的慰問金。
此次慰問全市見義勇為英烈、重傷殘人員家庭共39戶，慰問金共計8.1萬元，金額比往年有大幅度提高。
陪同蒙美路等慰問烈士家屬的領導還有：武漢市政法委常務副書記崔正軍、湖北省基金會副秘書長趙培憲、武漢市基金會副理事長王巧星、武漢市基金會常務副理事長王家啟。
走出校園，你會做得更好
——采訪82級校友
20**年8月1日下午2點，材料學院暑期知名校友采訪團來到上海船舶工藝研究所，采訪該工藝所所長王惠敏學長。也許是事業有成的原因，王學長滿面紅光、神采飛揚，待人和藹、謙遜，氣質高貴、優雅，給我們留下了很深的印象。
王學長1985年畢業于原上海交通大學機電分校機械工程系，大學期間，擔任學生會主席，和同學們一起組織和參加各種活動。言語中，王所長流露出對往昔崢嶸歲月的懷念，并坦露由于當時人與人之間的溝通方式主要是面對面的'交流，而大家的業余話題也更多地是學習，所以當時同學之間的感情非常好，學習氛圍非常濃郁。
畢業以后，王學長被直接分配到上海船舶工藝研究所，從基層做起，參與過各式各樣的工作，并于1989年擔任科技處處長，20**年開始擔任研究所所長。
如今王學長所在的船舶工藝研究所依舊與母校有著很多校企之間的合作，王所長表示對母校走出來的學生很有信心，因為當年從母校走出來的學生，如今在各行各業都處于尖端技術領導或高層管理，正應了那句話：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”。
在談及現在大學生對未來的規劃，王學長建議我們要充分利用大學中的假期時間，參加各種實踐活動，注重能力的培養，充分接觸社會。
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記：你好，一周的見習已經結束了，請問你有什么感受?
生：累!但是每天都過得快樂而充實，而且受益匪淺。
記：噢，在見習的過程中，有沒有令你記憶猶新的事情?
生：當然有了，又一次，我在出園回校的路上，一個孩子很有禮貌的給我打招呼，并告訴他的家長說我是他的新老師。那時，我的心里美滋滋的，感受到作為一名幼師被人認同和尊敬的快樂。嘻嘻，好有成就感喲!
記：在見習的過程中，你遇到過哪些難題嗎?又是如何解決的?
生：是有一些難題，剛進園的時候非常想和小朋友融洽相處，但又不知從何做起，后來，通過幼兒園老師的指導和自身的摸索，明白了應該“蹲下來”和小朋友交流，以童真的心和他們產生共鳴。
生2：在給孩子們上課的時候，我不知道該怎么才能讓孩子們聽懂我所講的知識，通過幼兒園老師指導，我才明白應該把書面語轉化為簡單的口語，再輔以形象的動作，音色的變化，就能很好接受所學的知識。
生：見習這幾天，雖然有點累，但是，孩子們給我們帶來的快樂已遠遠超出了累的感覺，可謂是累并快樂著，我感受到了被人尊重的幸福，我為選擇這個職業而驕傲，感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件，在擁有愛心和耐心的同時，一定要專業課過硬，才能在以后的'工作中游刃有余。
記：一周的見習，你學到了什么?
生：在本次見習中，我學到了課本上學不到的知識，比如：講課時要以孩子的接受力為主導，室外活動要從孩子的安全為中心，并且要會與人溝通，交流，不管遇到任何事，都要學會去慢慢適應，用自己的努力去改變一切，我發現，也明白了理論的指導作用及實驗的重要性，當然也發現了自身的許多不足，為此我將會更加努力去改造自己，讓自己成為一名優秀的畢業生。
記：對一年級的同學有什么忠告嗎?
生：有啊!學妹們，現在我們的自身經驗不足，鋼琴，舞蹈的基本都不夠過硬，還必須勤加苦練，一年級一定要把名門功課學好，要積極參加課外活動，擴展知識面，還要鍛煉自己普通話，口語表達能力，最后，我們祝一年級的學妹們都學業有成!
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片斷，通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現重大事件的關鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現。
(3)人物特寫：再現人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節)，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點。
第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態、動勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農業的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監考：市委組織部長。
考試時間：120分鐘。
考試題目《農業綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。
擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識?！?/p>
3點15分，考生開始答卷?？紙錾细裢饷C靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉鎮領導帶頭學農業技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。
市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優秀者;對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試，今后我們每年都要進行?！?/p>
12月8日上午，強冷霧霾天氣籠罩著麻陽。與此同時，國網麻陽縣供電公司正組織電力工作人員在轄區蘭里變10千伏蘭里街上線314線路開展全線轉檢修集中消缺工作，這也宣告著該公司迎峰度冬、春節保電工作陸續啟動。
蘭里變10千伏蘭里街上線314線路全長16公里，擔負著該縣蘭里鎮重要的供電任務，線路用電戶將近達到4500戶，供電負荷較大。為開展好本次的集中檢修消缺，該公司在經過前期全面仔細的作業現場勘查基礎上，根據消缺計劃制定了切實可行的'檢修方案，從人員調度協調分工、作業計劃管控、作業信息發布、前期物質材料準備、協調宣傳、現場安全管控等各環節都做了統籌安排。
檢修當天，大家準時來到現場，按照施工方案，有條不紊、環環相扣的實施作業。經過將近十個小時的艱苦奮戰，當天共完成配變移位1臺、柱上斷路器移位1臺、更換跌落開關3組，新增組立水泥電桿5基，更換10千伏絕緣導線2.5千米，0.4千伏絕緣導線1.4千米。同時，前期勘查出的所有隱患亦全部完成消缺。
下一階段，該公司將按照檢修計劃陸續做好其他轄區供電線路的各項保供電工作，全力以赴為迎峰度冬、春節保電工作打好電力保障基礎。
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本次宣傳周活動得到了市新聞、市委宣傳部的高度贊揚，市委宣傳部副部長陳新林和市政協副軍表示祝賀，同時，對這次宣傳周活動給予的大力支持表示感謝。
本次宣傳周活動的主要內容包括：
一)、宣傳發動和組織實施，確保各項活動的順利開展。
二)、新聞報道的準備工作和撰寫工作。
第二天，由市新聞聯合組織召開第二次新聞報道大會;。
第三天，市紀委、市、市政協組織召開xx年度全市新聞宣傳工作會議，對新聞宣傳工作進行全程督查。
市委宣傳部副部長軍表示祝賀，對這次活動給予的大力支持表示感謝;。
軍表示祝賀，對這次活動給予的大力支持表示感謝;。
軍表示祝賀，對這次活動給予的大力支持表示感謝。
三、本次宣傳周活動的組織實施，是各級新聞媒體和新聞媒體以及社會各界人士參與宣傳新聞宣傳工作的重要平臺。
市^v^主任陳新林同志向全市新聞宣傳工作提出了明確要求，希望各級新聞媒體要認真抓好落實，認真總結，扎實工作，為新聞宣傳工作提出新的要求，創造新的成績。
本次宣傳周活動的開展，對于促進全市新聞媒體和社會各界人士、各級各類新聞媒體和社會各界人士參與宣傳、組織實施新聞宣傳工作具有十分重要的意義。各級新聞媒體要進一步加強自身建設，加強新聞宣傳工作，充分發揮新聞媒體宣傳的監督作用和反映社會公眾關心的新聞信息作用，切實保障和改進新聞宣傳工作的正確有序、穩步有力地進行，以更加有效的手段和更加有力的措施，切實做好新聞宣傳工作，為促進全市新聞宣傳事業的發展和建設做出新的更大的貢獻。
市^v^主任、市新聞記者聯合會軍表示祝賀，同時，要對本次新聞宣傳工作提出明確要求：
一是要進一步加強新聞宣傳工作。各級新聞媒體要把開展新聞宣傳工作擺上重要議事日程，不斷創新宣傳方式和形式，努力把宣傳工作做到更好、更實、更具影響力。
二是要進一步加強新聞宣傳工作。要按照“一報一刊”的要求，結合實際，突出重點，抓好新聞宣傳，不斷提高新聞宣傳的質量。要認真研究制定好本次活動的各項規劃、辦法和實施方案，并加以推進，切實抓好落實。
1扎實的采訪前準備我有幸見到過易立競老師準備一個采訪，對方是一個曾經非常有名但已經過氣的女明星，她找了所有關于這個女明星的文字資料，包括1本在淘寶上買來的破破爛爛的關于她的舊書，發行于90年代中期。
因為這個女明星非常有名，所以關于她的文字資料是海量的，但易老師還是認真地讀了所有。這只是她的工作常態。
我有時會問自己一個問題：如果我是要采訪a(a是一個我非常了解的人)我會問什么問題？如果我的問題不夠好，那肯定是因為我對我的采訪對象不如我對a了解的多。
2充實的采訪艾未未說困困采訪他，時長一個多月，他疑惑：這個姑娘采訪我的內容都夠寫一本書了，我除了上廁所，去哪她都跟著。
困困寫艾未未的那篇文章我覺得相當棒。這不是一個簡單的2小時對話能呈現出的人物采訪豐富度。
那篇文章我印象相當相當相當深刻。
3如果水不夠多，說明井不夠深我曾經想要報道一個被很多人報道過的名人，但隨后我覺得我再不可能想出來更好的報道角度，于是我放棄了。
但后來，我看到了讓我驚喜的關于他的報道，我很后悔。有時候是我們自己為自己設置了一個壁壘。
在本刊，我最想學習的人是彭蘇老師，而這句話是她教會我的。
4一個良好的業務討論氛圍和蔣老師、楊瀟的每次討論都讓我受益無窮。
我覺得，做人物報道時，對這個人做出的判斷常常會囿于經驗、知識和觀點限制，此時，良師益友會幫助你做出判斷和建立邏輯。
5大量的閱讀與思考這會讓文章成文時文筆通順、結構圓融。
也許我寫不了非常好的特稿，但我們總能憑借自己的努力讓稿子拿到80分。其實歸結起來上面這么多就倆字：勤奮。
其他諸如天賦才華靈光神來之筆的詞兒，都不是我這種普通人能有幸擁有的。這些當然重要，但人發揮主觀能動性做到的，是這7a686964616fe58685e5aeb些。
海南中學高中部2xxx年春季開學典禮在綿綿春雨中舉行。新學期正式開始。
在高中部廣播站，受馬向陽校長委托，陳輝副校長代表學校發表了新學期講話。陳副校長首先回顧了2xxx年我校在教育教學方面取得的豐碩成果和驕人成績。他總結說，所有這些成績的取得，是全體師生認真貫徹執行黨和國家的教育方針，傳承海中的優良傳統和辦學精神，戮力齊心推進學校的內涵發展和特色發展的結果。
對于新學期工作，陳輝副校長強調要著力推動以下四項重要工作：一是培養同學們的生涯規劃意識，使同學們能夠更好的認識自己，發揮特長，實現夢想；二是大力推進書香校園建設，多讀書，讀好書；三是依托學校名師工作室和廳直屬中學學科工作室加強教學研究，推動教師隊伍建設；四是進一步推動特色教育項目建設，構建科學合理、有助于學生全面發展的課程體系。
陳輝副校長在講話最后代表學校對全體師生提出了新學期的希望：希望每一位老師都能形成自己的教學風格和教學特色，以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去；希望每一位同學珍惜時光，做一個行為得體、積極向上的優秀中學生，為自己的人生描上濃墨重彩的一筆！
上學期帶領化學競賽團隊取得驕人成績的羅書昌老師在代表教師發言時，以“夢想”、“務實”、“自省”、“舍得”四個詞對同學們提出了勉勵和希望，希望同學們在新學期里心懷夢想，求真務實，自省完善，勇于付出。
高三20班的宋遠航同學以“我們的十八歲”為主題，代表學生在講話中表達了擁抱夢想、迎接挑戰的決心。她說，十八歲的擔當不會成為我們前行的負擔，只會讓我們十八歲以后的路程走得更加穩重踏實，愿我們的未來都能面朝大海，穿暖花開！
各班同學在班主任的組織下，通過校園廣播系統在教室里聆聽了校領導和教師代表、學生代表的新學期致辭。
采訪對象：x校長。
問題一：請問您兒時的樂趣是什么？
答：我兒時的樂趣主要是和小伙伴在一起玩樂，爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時候科技沒有現在這么發達，但是鄰家的`幾個孩子在一起玩，確是一件有趣的事，而且在身邊的任何一個地方都可以找到樂趣，玩的東西很多，不像你們現在就是坐在電腦前一個人打游戲。
問題二：那您現在的煩惱是什么呢？
答：現在我已經退休了，生活比較的幸福美滿，所以沒什么煩惱。
20xx年3月17日，于校長辦公室，我們對校長進行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到，她童年的游戲很豐富，很樸實，沒有現在孩子玩的東西那么高科技，卻也為那時的她帶來了無窮樂趣。她那時經常和小伙伴們一起玩斗雞、辦家家、捉迷藏等。她還告訴我們退休的生活無憂無慮，十分舒心，沒有什么煩惱可言。還親切地教我們如何做好一名記者的工作。通過這次采訪讓我們改變了對她一貫嚴厲的印象，使我們感覺到她是一個親切和藹的人。
其實每個人的童年最快樂的事莫過于同小伙伴一起玩耍，那些回憶是永遠也不會忘記的珍貴回憶。雖然校長小時候所玩的東西沒我們現在這么的高科技，卻是那么純真，那么樸實，一切都來源于大自然。
后來聽到校長說她現在沒有什么煩惱，但我相信每個人多多少少都會有煩惱的，來自于家庭、來自于學校、來自于社會。但在通過采訪思教處楊老師的時候，我們也明白到，生活中煩惱無處不在，當然快樂也是隨時在我們身邊徘徊的，看你選擇哪一樣，選擇的路不一樣，結果自然不一樣。在現在的生活中，煩惱往往會占據我們的心，我們要學會排除困難，尋找生活中的樂趣，生活是那么其樂無窮！
人的一生總會遇到許許多多的困難，在面對困難時我們需要聆聽長者的諄諄教誨。他們每個人是長者，也是智者，我們應該尊重他們。他們所經歷的事，所得到的經驗都是值得我們吸取和學習的，那是人類在成長過程中所產生的寶貴財富。只有這樣，我們才可以少走彎路，加快我們的步伐，奔向美好未來！
新聞稿是對新鮮事物的報道，那么如何寫采訪新聞稿范文呢?下面是小編為大家整理推薦的是關于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
采訪具體要求：
1.時間、地址的預約;
2.如有變動，第二方案的制定;
3.采訪內容的擬定，包括問題的準備;
4.事前對采訪對象的背景了解和資料收集;
5.事前對中大歷史(包括康樂園和石牌)要有一定了解;
6.對于是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者;
7.采訪進行時對主題的把握(盡量不要離題)、時間的控制;
8.采訪時要與被采訪者形成互動;
9.采訪時注意自己的表情和語速、說話的清晰和明了;
10.采訪時遇到不清楚的地方要及時提問，絕對避免主觀編造和添加;
11.采訪后可詢問是否可以提供相關資料;
12.贈送一定的禮品表示感謝;
13.將完成的采訪稿寄回給被采訪人，請其過目并可適當讓其修改;
14.將最終出版物寄送一份給被采訪人并再次表示感謝。
通訊稿
1.通訊的概念
通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。
它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點
一般來說，通訊有四大特點：
(1)嚴格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)較強的時間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的種類
(1)按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫作
第一，主題要明確。
有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。
第二，材料要精當。
按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。
寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。
當然，寫人離不開寫事。
離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。
寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。
通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同，印象各異。
若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
5.常見通訊簡 介與實例
(1)人物通訊
所謂人物通訊，就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。
它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。
同時，也報道轉變中的.人物和某些有爭議的人物。
“金無足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。
(2)事件通訊
所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。
寫事當然離不開事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。
它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
(3)工作通訊
所謂工作通訊，就是反映貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績，總結實際工作中的經驗和教訓，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。
它是報紙上經常運用指導工作的重要報道形式。
它的主要特點有四條：一是把介紹工作經驗和分析問題作為主旨;二是憑借事實，深入分析;三是生動活潑，講究文采;四是不拘一格，形式多樣。
隨筆、散記、側記、札記、記事均可。
“太舊精神”耀三晉
杜五安
山西，曾被唐代文學家柳宗元稱作“表里山河”，它內凹外凸，四周被群山環抱，自古多以棧隘與域外相通。
“八五”期間，國家重點建設項目、全封閉、全立交的太舊高速公路的興趣，不但揭開了山西公路建設乃至山西經濟建設史上的嶄新一頁，同時，工程建設者們在實踐中，也為世人創造了一筆寶貴的精神財富“太舊精神”。
新春佳節前夕，中共山西省委、山西省人民政府做出決定，在全省干部、群眾當中，開展學習“太舊精神”活動。
“自力更生、艱苦奮斗、不屈不撓、無私奉獻”。
中共山西省委總結的“太舊精神”，體現出改革開放的90年代山西人民開拓進取的精神風貌，反映了物質文明和精神文明建設的輝煌業績。
知難而上太舊高速公路西起太原，東止晉冀交界處的舊關，全程144公里。
路雖不算長，但沿線地貌變化大，地質情況復雜，(8)80%的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻嶺之中，為施工增加了極大的難度。
工期短，要求高，投資少，速度快，質量上必須創全國一流水平。
面對這樣的條件，這樣的要求，絡繹不絕的外國投資者們雖屢經輾轉、考察、概算，但最終都一個個地退縮了。
他們啃不下這硬骨頭，也不敢冒這天大的風險!怎么辦?靠我們自己干!
山西省委、省政府下了這決心，全省人民下了這決心!省委、省政府明確提出“修建太舊高速公路，不僅是一項重要的經濟任務，更是一項重大的政治任務!”
工程1993年5月動工。
高速公路建設初期，遇到建設資金嚴重短缺的困難。
面對這種情況，是堅定信心、迎難而上，還是優柔寡斷、知難而退?在這重大抉擇關頭，胡富國同志帶領省“五大班子”的領導赴太舊路現場辦公，調查研究，統一了思想，堅定了自力更生、咬緊牙關、勒緊褲帶、知難而進的決心。
全省人民心系“太舊”，以不同的方式大力支持太舊路的建設，踴躍捐資捐物，在很短的時間里捐資達2.3億元，緩解了資金困難。
公路沿線群眾識大體，顧大局，像革命戰爭年代支前一樣支援太舊高速公路建設，他們拆新房、遷祖墳、砍果園、獻良田，作出了巨大的犧牲和貢獻。
顧全大局征地拆遷，常常是施工前的一大難題。
但太舊路工程卻是一個例外。
在不到3個月的時間里，隸屬于3地(市)10個鄉(鎮)的18個村莊的成千上萬個拆遷戶，便拆遷完畢。
他們就像戰爭年代支援前線那樣全力以赴地支援太舊高速公路建設。
只要筑路需要，他們拆新房不猶豫，遷祖墳不忌諱，獻良田不心痛，砍果樹不留戀。
他們說：“太舊高速公路是咱省的經濟大命脈，小道理服從大道理，小復興服從大復興，舍小家為大家嘛!”太舊路工程共征地1.39萬畝，拆遷房屋1058戶，總面積10.8萬平方米，砍掉果樹12萬株，遷墳4240座。
太舊路工地，就像一座大熔爐，任何人，只要一投入這太舊路工地，其靈魂就會得到鑄冶，其精神就會得到升華，其世界觀、人生觀和價值觀就會得到深刻而巨大的變化與飛躍。
講政治、講志氣、講拚搏、講奉獻，已經成為太舊人民心中的火炬和追求的目標。
工地上，時時都有捷報頻傳，時時都有動人的事跡出現。
施工項目負責人龐成，為了搶時間澆筑橋樁，竟冒著大雪在工地上堅守了三天兩夜。
高級工程師高德生除完成監理任務外，還分外為一項設計修改圖紙，節約工程費用100余萬元。
為了給太舊高速公路作奉獻，長期病體的司機開起了砼灌車，新婚燕爾的夫婦把家安在工地的窩棚里，患病的操作手一邊輸液一邊堅持施工，已經退休的老工程師重新走上了施工第一線。
即使在病榻上即將告別人世之際，他還要給工程指揮部寫信表述自己的心跡：建設好太舊高速公路是我的最大心愿，但是不能自始至終地參加太舊高速公路建設又是我一生中最大的遺憾!
在太舊路建設中，副總指揮劉俊謙被省委樹為全省領導干部的楷模，(8)8位黨員受到省委組織部的表彰，(8)8支突擊隊被評為“三項建設”優秀青年突擊隊，(1)100名優秀干部、工人被火速吸收加入中國，許多奮戰在第一線的干部被提拔。
“太舊精神”正在三晉大地發揚光大。
xx月xx日上午，xx小學校的全體師生們在鮮艷的五星紅旗映照下，歡聚在學校操場上，拉開了2xxx秋期“實踐中快樂，體驗中成長”開學典禮的序幕。
開學典禮前是歡迎鐘靈街小學的一年級新同學。一年級的班主任老師帶領著新同學和他們的爸爸媽媽們，在音樂聲和全校同學的熱烈掌聲中，手拉著手走到了鐘靈街小學的操場中間。之后是一年級新同學和家長代表上臺表演詩朗誦《我是小學生啦》。
開學典禮在雄壯的國歌聲中正式開始。南溪區鐘靈街小學校長熱情洋溢地為師生們致開學典禮詞，并向鐘靈街小學的同學們提出了新學期的新期望，他期望在新學期中，每一位同學在實踐中快樂，在體驗中成長，擁有一顆感恩的心。并勉勵大家在新的起跑線上用自我的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章！
“安全重于泰山”，學校的安全牽動著老師、家長、社會各界的心，學校負責人向全校師生提出了新學期的安全注意事項。期望全校師生共同營造平安、和諧、美麗的校園。
結合鐘靈街小學的教育開展狀況，學生們表演了《逛超市》的節目，以此號召全校學生以社會實踐、體驗為重心，走出校園，到校外實踐基地去開闊眼界、見識世面，體驗創新。學生們還圍繞著交通安全和消防安全表演了歌曲串燒節目。
最后，鐘靈街小學的新教師代表徐懿老師等，代表學生成長護航的老師和各個服務崗位的叔叔阿姨們，上臺理解全校學生最誠摯的祝福和衷心地感謝。少先隊員代表為他們獻上美麗的鮮花，感謝他們的辛勤付出！
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人物新聞采訪稿范文只是新聞稿當中的一個小的類別，他的寫作方式與一般的新聞稿是有著相似之處的，但是同時又是由一些顯著地區別。
人物采訪新聞稿范文往往是別人看的，所以說在寫作的時候，一定能夠盡量的通俗化，不能夠咬文嚼字，同時新聞稿的寫作也是要如實的寫作的，避免出現一些有歧義的詞語或者是句子，而在對人物進行采訪的時候，對于問題的紀錄一定要能夠清晰。
作為一片好的人物新聞采訪稿，最重要的是要講一個人物如實的呈現在人們的面前，因此在寫作的時候，是不能夠加入任何的修辭的，可以說越真實越好。而在寫作的.時候，還有一點是要注意的，那就是要及時寫作，因為新聞往往都是非常注重時效性的，最好是采訪完立刻就寫。
在采訪稿的開頭，往往都是會有導語部分的，而在導語寫作的時候，一定要能夠吸引人們，但是有一點是不可取的，那就是不能夠為了吸引人們觀看，而進行虛假的報道。
其實人物采訪稿的寫作還是非常簡單的，因為現在很多的記者在采訪的時候，往往都是會準備一些問題的，而在之后，就是可以根據這些問題進行一項項如實的紀錄，將兩人的談話記錄下來。要記住，一定不能夠誤導受眾，同時也是不能夠摻雜一些不實的報道，更不能夠出現有歧義的句子。
記：你好，一周的見習已經結束了，請問你有什么感受？
生：累！但是每天都過得快樂而充實，而且受益匪淺。
記：噢，在見習的過程中，有沒有令你記憶猶新的事情？
生：當然有了，又一次，我在出園回校的路上，一個孩子很有禮貌的給我打招呼，并告訴他的家長說我是他的新老師。那時，我的心里美滋滋的，感受到作為一名幼師被人認同和尊敬的快樂。嘻嘻，好有成就感喲！
記：在見習的過程中，你遇到過哪些難題嗎？又是如何解決的？
生：是有一些難題，剛進園的時候非常想和小朋友融洽相處，但又不知從何做起，后來，通過幼兒園老師的指導和自身的摸索，明白了應該“蹲下來”和小朋友交流，以童真的心和他們產生共鳴。
生2：在給孩子們上課的時候，我不知道該怎么才能讓孩子們聽懂我所講的知識，通過幼兒園老師指導，我才明白應該把書面語轉化為簡單的口語，再輔以形象的動作，音色的變化，就能很好接受所學的知識。
生：見習這幾天，雖然有點累，但是，孩子們給我們帶來的快樂已遠遠超出了累的感覺，可謂是累并快樂著，我感受到了被人尊重的幸福，我為選擇這個職業而驕傲，感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件，在擁有愛心和耐心的同時，一定要專業課過硬，才能在以后的工作中游刃有余。
記：一周的見習，你學到了什么？
生：在本次見習中，我學到了課本上學不到的知識，比如：講課時要以孩子的接受力為主導，室外活動要從孩子的安全為中心，并且要會與人溝通，交流，不管遇到任何事，都要學會去慢慢適應，用自己的努力去改變一切，我發現，也明白了理論的指導作用及實驗的重要性，當然也發現了自身的許多不足，為此我將會更加努力去改造自己，讓自己成為一名優秀的畢業生。
記：對一年級的同學有什么忠告嗎？
生：有??！學妹們，現在我們的自身經驗不足，鋼琴，舞蹈的基本都不夠過硬，還必須勤加苦練，一年級一定要把名門功課學好，要積極參加課外活動，擴展知識面，還要鍛煉自己普通話，口語表達能力，最后，我們祝一年級的學妹們都學業有成！
柔中帶剛，一面是女性的溫柔細膩，一面是不乏男性的威嚴與大氣。
王子欣，以自己充實而高效的生活經歷向我們演繹了大學生活的真諦。嚴謹、認真、負她在生活中的點點滴滴感染著身邊的每一個人!
在“感動民商頒獎晚會”后，我們有幸采訪了王子欣學姐。
王：首先《錦瑟》 能夠得到大家的認可，我非常欣慰，在我的眼里，《錦瑟》已經漸漸地溶入我的血液，其中有我對它情感的寄托。
《錦瑟》自200x年創刊到今天很不容易，四個板塊都有不同的精彩內容，希望同學們通過《錦瑟》了解發生在校園內的各項活動。但總的來說，我們以與法律有關的內容為主，讓同學們通過參與《錦瑟》加深對法律知識的了解。
與此同時，也希望通過《錦瑟》拓展視野、了解社會。讓《錦瑟》成為同學們生活、學習的好幫手。
王：其實從加入《錦瑟》那天開始，我就對它產生了很深的感情。從最初的選材、到最后發刊，那種期待和喜悅是別人體會不到的，感覺它像自己的孩子一樣。所以你所說的困難和這相比也不算是困難。
從骨子里透著一種責任，告訴自己無論怎樣，都要將每一期做好，也許正是一種對《錦瑟》的熱愛支撐我走到今天，同樣今后無論走到哪，都會將它裝在心里，因為我的成長和《錦瑟》的發展有著不可分割的聯系，總想說：《錦瑟》已成為我生命的一部分。
王：大學生活是人生中最美好的、最值得珍惜、記憶的日子。在大學思念，從懵懂到今天的成熟，經歷了很多。也曾跌倒過，但無論如何，令我慶幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就這樣一步步走向成熟，我可以問心無愧的說，我無悔!
記：今后有什么打算?
王：呵呵，經過一年的努力，我終王拿到了北京航空航天大學的法學碩士的錄取通知書，9月份我會在那里開始另一段人生之旅。
記：對我們這些學弟學妹們說一下您的寄語吧。
王：民商是一片能夠激發熱情的土地，希望在這里你們能夠帶著一份執著，一份堅忍勇敢的心走下去，在各方面發展，鍛煉自己，祝愿你們四年后帶著碩果離開。
記 者：我現在正在江西省上饒市一個非常普通的道路上，現在臺風中心就在
上饒市波陽鎮。從昨天晚上開始，這里就下起了大暴雨，而且都沒有停過。像前幾天，我們這里還是37度以上的高溫，現在一下子就降了下來?，F在外面雨下的也非常大，打到我臉上非常的疼。
我們看到現在道路上車已經不多了，因為臺風來襲，很多部門，單位都緊急放假，很多商場也都停止了營業，大部分居民現在都待在家里。
現在風也非常的大，大概是6，7級左右，你們看現在道路兩旁的樹也是給吹的搖搖欲墜了。面對這樣惡劣的天氣江西省政府也采取了多方措施。
在為止，一切都還正常，供水供電還是沒有問題的。
記 者：那么當地的民眾對于這次臺風來襲有什么反應?
某領導：江西省也不是第一次面臨臺風了，大家的心理都比較平和。 基本上大家都待在家中平靜的等待臺風過去。
記 者：那么針對這次臺風襲擊，咱們政府采取了哪些措施呢? 某領導：現在各個防汛部門都已經進入了緊急待命的狀態，很多地方還進行了緊急疏散，尋烏縣，現在已經提前轉移下游沿河群眾5836人，因為考慮到現在持續下雨，有可能文峰鄉下坪水庫大壩附近會存在一些安全問題，所以進行的人員的提前疏散。
3.確定采訪對象，采訪對象即和采訪的新聞事件有關的人物。采訪對象要注意其代表性，需要針對新聞事件中各方人員進行采訪，這樣采集到的信息才不至于以偏概全，才能夠做到客觀公正。采訪對象包括新聞事件的參與者或親歷者、了解新聞事件的其他人或受采訪事件影響的人。
5.確定采訪設備。包括錄音筆，攝像機等。尤其需要注意的是，我們現在是處于后疫情時代，所以在寫采訪設備的時候，還是要注意加上口罩等防疫措施。
6.確定采訪問題。根據采訪的目的，對所采訪的不同的對象列出相應的采訪問題。這部分才是得分的要點，一般會按照事件的具體情況、產生原因、有哪些方面的影響、后續有什么發展趨勢等方面去提問。問題的提出要注意保持客觀性，不要有預設立場。
7.采訪過程中可能遇到的問題以及解決方法，即采訪過程中可能遇到哪些意料之外的事，如何去解決。
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