通過寫心得體會,可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進而提高自我認知和能力。在這里我為大家整理了一些心得體會的范文,供大家參考,希望能對你們有所幫助。
記得高一時的李老師說過,“青春就是在不斷地犯錯,然后不斷地成長?!?/p>
青春花季,每個人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯。然而,青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園,我們要盡情地奔跑,不會怕跌倒,更無需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們去開拓。即使有時候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協,再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。
花開花謝,日出日落,時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現自己,要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴,我們可以大聲地說,青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下,我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長,但誰說這不是人生的另一道獨特的風景呢?我們在雨季中長大,我們在長大中經歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠方,在夢想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。張曉風說:“只因為年輕啊!”不錯,就是因為年輕,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥,即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?;厩啻?,我們應該像鳥兒一樣飛得更高,飛得更遠。
歲月倉促,然而青春的理想卻不會因此而消褪,我們背負著對青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見,卻永遠不能磨滅青春追夢的心。
只因為我們還年輕,只因為我們有理想,只因為我們正走在青春的路上,所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖,所以我們不怕失敗。
青春無悔,無悔青春!
法與情,理性與感性,主觀與客觀,天生是一對矛盾,相互對立,但在一定程度上又能得以轉化和相互作用。
情,是人類作為動物所有的天然產物。在母系社會,因為血緣,母親與子女必然成為一個親密的小團體。因為這份血濃于水的感情,在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲,因情感聯系在一起的部落、社群、集體不在少數。當然,在這一過程中,為了維持不斷擴大的集體,需要用理性的規則加以維護。這里,就開始了法與情的相愛相殺。
不可否認,毫無人情的法在治理中的作用。但是,我們先要明確法產生的邏輯起點。當感性無法解決集體中的沖突時,就需要具有統一標準的規則介入,化解說不清道不明的關系人情所產生的沖突。因此,法在情無法解決問題的情況下產生。
這里,就有一個疑問,法能否完全替代情來解決集體生活中出現的一切問題?我想,是不能的。至少,人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識,僅憑強大的理性來生活、生產,那就失去了人之為人的意義。
在影片中,展現的是人間百態。為了生存,為了茍且存于世,有些人買藥品,有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
主人公的轉變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術的錢,他走上了泰國買藥的路。進價500元的藥,他賣5000元。當有人提醒他賣假藥會被判刑,他選擇了保全自己。這一切,無疑是人性使然。男主也擔心自己家人的身體健康,他也希望自己過上有錢人的生活,他也不希望自己的后半生在監獄里度過。他將個人的名利置于最高位置,用理性戰勝來自白血病人的乞求和不幸。
但后來,當他直面白血病人的死亡和家庭破裂,當他看到那些依靠他而成功活下去的病人,他選擇500的進價賣出藥品。在面對供藥的危機時,他依舊選擇用500的價格賣20__的進口藥。在面對警察的追捕時,他試圖拯救那幾個白血病人。這一切,依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易,他的同情戰勝了為了個人私欲的理性。
影片中另外一個主角,無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力,讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商,最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主,他們選擇保護他。正如影片中,在派出所里那一位老奶奶的一番話所講,“不要再追究印度藥了,因為他在救我們的命?!被钪?,對他們來說,就是最大的希望。在這里,活下去遠比賣假藥要被判刑來的重要。
影片結尾,男主被判刑前說的那段話,大概講到,他服從法律對他的審判,但是希望,天價藥的現狀,有所改變。在這里,法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本,但此之上的情,卻是推動法得以進步的動力源泉。
我不是藥神這部影片,平鋪直敘的劇情,毫不尷尬的笑點,令人淚目得細節處理,成功撐起了中國電影的口碑。商業電影,不再是小鮮肉愛情片為主打。走進人情冷暖,深入社會百態的影片,才是引起世人共鳴的佳作。
茅臺酒作為中國最著名的名酒之一,飲譽國內外。而對于喜愛茅臺酒的人士來說,觀看茅臺的真實制作過程和了解其文化背景無疑是一種享受。最近,我有機會參觀了茅臺酒廠,并觀看了茅臺酒的制作過程,對此我深感震撼并有很多的心得體會。以下是我對于觀看茅臺的體會和感想。
第二段:歷史觀賞。
茅臺酒的歷史可以追溯到公元1368年,明朝建立之初,即已經有了制酒的傳統。而茅臺酒廠始建于1951年,如今已經有近70年的歷史。在觀看茅臺的制作過程中,我更加深刻地感受到了茅臺酒歷史的悠久和工藝的精湛。茅臺酒在長期的釀造過程中,積累了豐富的制酒經驗,保持了傳統的釀造工藝,并與現代科技完美結合,使茅臺酒具備了獨特的風味。
第三段:工藝觀察。
在參觀茅臺酒廠的過程中,我看到了茅臺的釀造過程。首先是選擇優質的高粱和糯稻,這是制作茅臺酒的基本原料。然后是糟化、蒸煮、混合、發酵等一系列復雜的工藝。在釀制過程中,高粱和糯稻的比例、底曲的制作、發酵的溫度控制,都是決定茅臺酒質量的關鍵。觀看這些工藝的過程中,我不禁為茅臺酒的精湛工藝而贊嘆。
第四段:品味感受。
在參觀了茅臺的制作過程之后,我終于有機會品嘗到真正的茅臺酒。這是一種獨特的感受。我能夠從茅臺酒的香氣、口感和余味中,充分體會到它的優雅和濃郁。茅臺酒的香氣醇厚,口感綿甜,余味悠長。每一口的味覺刺激都讓我陶醉其中,不禁讓我為中國古老的釀酒文化感到驕傲。
第五段:文化傳承。
茅臺酒不僅僅是一種飲品,更是中國文化的象征。茅臺酒通過歷史的沉淀和工藝的傳承,代表著中國古老的釀酒文化。在觀看茅臺的過程中,我深刻體會到了茅臺酒所蘊含的濃厚的文化內涵。茅臺酒的文化傳承不僅體現在制作工藝上,還體現在與茅臺相關的文化傳統中,如宴飲、與親友共享等等。茅臺酒的文化價值與酒的品質相輔相成,共同構成了茅臺酒獨立于世界的地位。
總結:
通過觀看茅臺的制作過程,我對茅臺酒的歷史、工藝、品味和文化有了更深入的了解。茅臺酒作為中國釀酒業的代表,不僅僅是一種酒,更是一種文化的體現??梢哉f,茅臺酒的成功離不開歷史的傳承和工藝的精湛,同時也憑借其獨特的風味和文化底蘊,讓人們在品嘗中感受到濃厚的中國文化。在觀看茅臺的這次體驗中,我深刻地認識到了茅臺酒的獨特魅力和文化價值,同時也對中國釀酒傳統有了更深入的了解。
山河歲月譜新篇,人間正道是滄桑。在中國共產黨百年奮斗、百年風雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大征程中,每一代青年都曾經唱響屬于自己的青春之歌。他們用自己的赤誠和勇敢擔當起時代賦予的責任與使命,書寫了中國共產黨百年創業、百年筑夢、百年輝煌、百年奮斗的壯麗史詩。
《山河歲月》由中央廣播電視總臺出品,總臺影視劇紀錄片中心攝制。節目以山河為經、以歲月為緯,以人物為峰、以黨史為鑒,真實記錄中國共產黨百年風雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大歷程,創新再現中國共產黨百年創業、百年奮斗、百年筑夢的影像史詩。
站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,我們要從黨史中汲取前行力量,下面就是觀看《山河歲月》的心得體會。
觀看《山河歲月》需要信仰“愿得此生長報國,何須生入玉門關”。百年回眸,中國共產黨的成長史,就是一部用理想信念戰勝千難萬險的奮斗史。中國共產黨之所以成為世界上、始終得到群眾擁護的執政黨,就是因為我們有馬克思主義信仰,有共產主義信念。廣大黨員特別是黨員領導干部要涵養堅若磐石的信仰信念,要把學習黨史與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來,與學習黨的xx屆全會精神結合起來,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實提高黨性修養,把初心使命融入我們的精神血脈中去,始終把為人民謀幸福、為民族謀復興作為干事創業的第一原則,用初心使命構筑起堅不可摧的信仰圍墻,領航著中華民族的巍巍巨輪朝著偉大復興的彼岸行穩致遠。
觀看《山河歲月》需要銘記“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。從嘉興南湖紅船上誕生的中國共產黨,將共產主義確立為遠大理想,展開了不屈不撓的卓絕斗爭,為實現民族獨立和人民解放而砥礪奮斗。從井岡山到古田,從瑞金到延安,從西柏坡到北京,這一路走來,共產黨人歷經曲折而不畏艱險,屢受考驗而初心不變,始終站在歷史和時代發展的潮頭,不斷取得革命和建設的一個又一個勝利。民族復興夢想越接近,改革開放任務越繁重,我們要接過先烈們的歷史的接力棒,珍惜今天的幸福生活,守住初心,繼續前進,走好新時代中華民族偉大復興的長征路。
觀看《山河歲月》需要擔當“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”。中國共產黨成立以來,團結和帶領全國各族人民,經過長期艱苦卓絕的奮斗實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。無論是抗美援朝戰爭中“打得一拳開,免得百拳來”,還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡,其背后,都是“不破樓蘭終不還”的毅然擔當。廣大黨員干部要永遠銘記為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩,大力發揚新四軍鐵軍精神,知責于心、擔責于身、履責于行,以“擼起袖子加油干”的擔當體現先進性,以“踏石留印、抓鐵有痕”的作為為民造福。
觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態度,因為一個人的能力是有限的,但態度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度,態度決定一切。
——文章來源網,僅供分享學習參考先別人一步的訣竅是什么?那就是主動,就是把事情做在前面。如果領導者想到的事讓你去做,你完成了,這算不上主動,算不上把事情做在前面,因為前面還有領導者;如果領導者沒有想到的事,你做完了,很好!所以,每一個人應該經??纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒完成任務,強調理由、講述困難已沒有絲毫意義;如果你獲得了成功,那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中,解釋是沒有意義的,這意味著你想推脫責任。面對失敗,唯一的意義在于你應該好好反思、吸取教訓,以利再戰。完美來自認真,認真的人,所犯的錯誤就會少一些,不是因為他們是天才,而是因為他們的認真;認真的人,總能找到問題的癥結所在和解決問題的辦法;如果不想讓問題成堆,再去找理由去解釋這一切,或面對別人的嘲笑,那么,認真些,再認真些!永遠記住,個人尊嚴只能來自認真的態度。不要被困難所嚇倒,要正視困難,尋找對策。只有動手去做,才能把困難克服,才能把不可能變為可能,把可能轉化為成功。
——文章來源網,僅供分享學習參考中去。
四、端正態度努力工作,回報企業。李強老師說過:“每當我面對企業的時候,我都在問我自己一句話,我能為他做什么”。
現在的許多人時常在抱怨待遇低,工作環境差,可有沒有想過在抱怨這些的時候,你為企業做了什么!而企業給了我們工作的機會,給了我們薪水,給了我們成長的機會,給了我們快樂,所以我們要用感恩的心來回報企業,前面即使冒著再大的嚴寒和風雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現在事實中,因此應由事實說話。李強老師講:什么是優秀?優秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發現一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。
為了認真開展“弘揚光榮傳統、踐行優良作風”主題教育,——文章來源網,僅供分享學習參考單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風之害》,使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,并組織黨員干部撰寫心得體會文章,增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創先爭優。觀看現場,我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害,從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害,禁“四風”之欲,模范發揚和踐行黨的群眾路線,作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部,我充分認識到,“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨,是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題,才能密切黨群干群關系,保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經濟社會發展,動搖黨的執政基礎和地位。
同時認識到了“四風”問題的危害性,在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對自身存在的“四風”進行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實轉變作風,改進工作,為優化發展環境,服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治。
——文章來源網,僅供分享學習參考治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯系有新進步,為民務實清廉形象有新提升,建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際,做到“規定動作”做到位,“自選動作”做精彩。
4月29日上午,xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網,僅供分享學習參考的重要性和必要性的認識,以及醫院開展活動各環節點的具體措施,為進一步提高黨員思想認識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課,唐書記分析了我們醫院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題,并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展,但也發現存在一些問題:如個別黨員領導干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入,醫院開展活動的特色亮點不夠突出,宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調,黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點,在抓好業務工作的同時,嚴格按方案抓落實,不折不扣的完成好規定動作,堅持做好邊學邊改,強化督導,加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位,確?;顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學校初三某班的一個主題為。
——文章來源網,僅供分享學習參考“共創美好未來”的主題班會,收獲頗多,感受蠻深刻的。對以后當班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先,簡單回顧一下這個班會的全過程,首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創美好未來”,接著提問了幾個學生關于他們的理想目標,學生簡要的描述了一下自己的近遠期目標,接下來的一大環節是通過一些個人的才藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任總結肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認為,此次班會優缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內容的豐富多樣性,既有學生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節目,更有全班同學共同參與的朗誦,這樣充分調動了學生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而,這樣的班會還是存在一些缺陷,首先,個人認為,作為一個主題班會,應當讓學生既能得到適當的放松又能在輕松的環境中學到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理,或者能引起他們情感的——文章來源網,僅供分享學習參考共鳴,而在這個主題班會中,班會的全過程娛樂性的節目過多,到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次,在提問學生未來夢想的時候,學生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學生進行爵士舞表演這一節目,個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律,不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見,首先,適當刪掉一些活動性的節目,比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節,讓他們談得更具體點,或者適當考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外,準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻,現場播放給學生看,引起他們的情感共鳴,產生思想碰撞。此外,增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節,班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
——文章來源網,僅供分享學習參考。
觀看影片是一種常見的娛樂活動,它不僅可以帶給我們歡樂和刺激,還能夠讓我們思考和思索。影片以其獨特的方式向我們呈現了各種故事和情感,引發了我們對生活和人性的獨特感悟。在該文章中,我將分享我觀看影片后的一些心得和體會。
第二段:推介自己觀看了的一部電影。
最近,我觀看了一部名為《摔跤吧!爸爸》的電影。這部電影講述了一個女孩努力實現她夢想的故事。電影通過展現主人公的決心、勇氣和奮斗精神,深深地打動了我。觀看這部電影,我不僅被劇情吸引,同時也對主人公的堅持和毅力感到敬佩。
第三段:電影給予我的啟示。
這部電影喚醒了我對夢想和目標的重視。主人公在追求她的夢想的過程中,面臨了很多挑戰和困難,但她從不放棄,始終堅持不懈,最終實現了自己的目標。觀看這一過程,讓我認識到實現夢想不是一帆風順的,但只要我們保持堅持和勇氣,就有可能戰勝各種困難并達到我們的目標。
第四段:電影對我個人的影響。
觀看這部電影后,我開始反思自己的生活和夢想。我也懷揣著自己的理想和目標,但在面對困難時,我常常感到無力和迷茫。然而,電影中的主人公讓我明白,成功需要的不僅僅是才華,更需要勇氣和毅力。因此,我決定在面對挑戰時保持積極的態度,并注重培養自己的毅力和決心,以走出自己的夢想之路。
第五段:總結和致謝。
通過觀看電影,我對于夢想和目標有了更深刻的理解,并收獲了很多啟發和感悟。我希望將這些體會應用于自己的生活中,為實現我的夢想不斷努力。最后,我要向導演和演員表達我的感謝,因為是他們的辛勤付出才創造并呈現出這樣一部鼓舞人心的電影,讓觀眾在欣賞中獲得了力量和激勵。
總結:通過觀看影片,我們不僅僅是在放松和娛樂,更是在思考和平衡自己的內心世界。每一部佳作都有其獨特的魅力和啟示,它能夠激發我們的內心深處的情感和思考。所以,讓我們不斷欣賞好的電影,從中汲取力量,驅使我們向前走向未來。
《人在囧途》是由王寶強和徐崢演的。李成功是個大老板,他正想回去長沙過年;牛耿是一個民工,看到奶牛場倒閉,決定去長沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。
影片一開始,就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號)向老板討工資的情形,為影片做了一個開頭鋪墊。當他們踏上去長沙的路時,遇到了不少的挫折:牛蛋在飛機上悶得慌,他想要是飛機能停下來或者飛機上的窗戶在空中能打開就好了,結果天氣惡劣飛機不能到達目的地,飛回出發機場;他們轉乘火車,結果又被牛蛋的烏鴉嘴給說中了——火車前面塌方;在無可奈何之下,他們又坐汽車,結果汽車熄了火,走不成了;再一次乘車,卻因橋段被堵了回來,而且錢包落在了車上,但見到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上,結果被牛蛋的磨牙,打嗝等不良習慣給“轟”走了;第二天,他們坐上了輪渡,發現了“騙錢”的那個人,他們一直追,直到女“騙子”說出了“騙錢”經歷。
兩個人花了四塊錢買了一張彩票,竟然中了頭獎——一輛面包車,牛蛋堅持要開車,李成功睡了,牛蛋也不小心睡著了,結果撞到一棵樹車翻了。離新年還有五分鐘的時候,兩人坐在篝火旁談心。天亮時,他們兩人坐拖拉機到了長沙分道揚鑣,牛蛋也“成功”的討到了債,李成功坐飛機回公司的時候,又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。
從第一秒到最后一秒,幾乎每分鐘都有笑料情節出現,逗得我直笑,但笑中又含有一絲絲感觸?!叭碎g自有真情在”,這是李成功說過最多的一句話,給我印象頗深。還記得那個女教師,為了救孩子,不惜一切代價到街上去討錢,李成功覺得這是個大騙局,而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋,這個耿直、犟脾氣的人,心地善良,把所有錢都給了她。
當他們搭乘渡輪時,就發現了使自己受騙的是一個拯救孤兒的善良老師,他與李成功都深深被感動了,他們悄悄地留下了身上所有的現金。同樣,牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個故事很普通,但給我們的啟發卻不同尋常,我們應該珍惜我們的努力,珍惜我們的生活,珍惜我們的友誼,珍惜我們的親情,珍惜那一句——人間自有真情在!
生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠,還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個烏鴉嘴,可心里卻想著要與牛蛋共度難關,回到長沙。
只是短短的一個半小時,卻能給我這么大的啟發。真心待人,你也會得到別人的真心對待。無論是在哪里,都要記得一句——人間自有真情在!
通過全面的理論學習,我在以下幾個方面有了新的認識,思想覺悟有了進一步的提高。
首先,只有解放思想才能推進教育體制的改革和完善。解放思想是建設有中國特色社會主義推動力,解放思想、實事求是、與時俱進是無產階級世界觀和方法論,是黨的思想路線。解放思想的過程,實際上就是實事求是的過程,是我們不斷認識與把握客觀事物及其規律的過程,是由計劃走向市場的過程。新時期新階段,解放思想的核心是深入貫徹落實科學發展觀,實現又好又快發展,黨的提出實現偉大“中國夢”,全面建設小康社會的偉大目標,就要以科學發展觀為指導,要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,切實轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展觀的突出問題,把科學發展觀真正貫徹落實到經濟建設和社會發展的各個方面。堅持一切從實際出發,解放思想,實事求是,不斷探索創新推進建設有中國特色社會主義事業的進程,如果不解放思想,實事求是,就不可能有改革開放和現代化建設欣欣向榮的大好局面,更不可能實現中華民族的偉大復興!開展“中國夢——我的夢”大討論活動,就是要找到適應社會科學發展和諧發展的新方法,因為實踐是檢驗真理的唯一標準,只有積極主動地轉變思想,逐步從不合理的教條中走出來,徹底改變束縛我們的思想和觀念,才能真正做到“聚精會神搞建設、一心一意謀發展”,最終改變不合理的體制機制,讓我們的努力朝著更合理的方向發展。
其次,科學的指導思想才能明確發展的方向,新的教育理念才能成就與時俱進的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約,才能實現教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業提速,沒有超前意識就不可能有與時俱進的教育方法,社會在發展,時代在進步,我們的教育事業必須要與現實的需求相銜接,經濟的發展已經由計劃到市場。國家對教育改革也提出了新的更高的要求,“學高為師,身正為范?!笔墙處煹谋痉?,新時代新形勢下的教育要求我們加強理論學習;作為合格的人民教師,要認清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,忠實履行職責,保質、保量完成教育教學任務是我們義不容辭的責任。不加強政治理論學習,教學就有可能偏離方向,教育工作就不可能有新突破。只有在復雜的環境中保持清醒的頭腦,勤奮學習,鉆研業務,才能肩負起新形勢下時代賦予我們的使命,才能教育出適應社會發展的新型人才。
最后,開展《實現偉大“中國夢”,促進岳池教育跨越式發展》主題教育活動要緊密結合學校教育工作實際,不斷提高教育教學實效。
結合開展《實現偉大“中國夢”,促進岳池教育跨越式發展》主題教育活動,教育局提出了在全縣教育系統開展“振興岳池教育,實現岳池教育跨越式發展教師怎么辦?”大討論活動,是深入學習貫徹黨的精神的重要舉措,它以科學發展觀為統領,真正實現“以人為本,教育先行”的方針;加強自我教育和政治理論學習,加深對教育事業重要性的認識,不斷提高自身業務素養,真正做到“以身作則,為人師表”。
(三)按照科學發展觀的要求,緊緊圍繞教書育人這個中心,以教育服務社會為理念,與時俱進為特征,培養創新型人才為宗旨,我們將認真履行教師職責,貫徹精神,以實現中華民族的偉大復興為己任,以實現岳池教育跨越式發展為追求目標,努力實現“教育振興夢”?!爸袊鴫簟业膲簟逃衽d夢”!
百年坎坷復興路,世紀滄桑強國夢,為了實現民族的偉大夢想,黨領導人民一路風雨兼程,一路慷慨壯歌,終于開辟了中國特色社會主義強國之路、富民之路、復興之路。國家好,民族好,大家才會好。
作為國家新一代的生力軍,圓夢之旅要從我做起,從小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每個人的小夢想轉化成現實,才能離“中國夢”更進一步,“中國號”巨輪才能揚帆遠航,成功到達夢想的彼岸。
國家之夢,反應國民之夢;個人之夢,融為民族之夢。每個人都有自己的夢。如果說個人的夢是小夢,那么中國夢就是個大夢,個人夢想與國家夢想一脈相承,無數的小夢就構成了大夢。對于曾教授這一觀點,我甚是贊同,臺下的同學也拍手稱好。其實,對于我們大多數人來說,更多的是有自己的小夢,這并不與我們的“中國夢”背道而馳。相反,只有我們從我做起,從身邊的小事做起,才可以圓小夢;圓了小夢,我們的“中國夢”亦是指日可待。曾教授也講到,作為學生,當務之急就是努力學習,做個全面發展且適應新時代的四有新人,一步一步實現“中國夢”。
《心得體會》作為一部感人至深的電影,給觀眾帶來了諸多的思考和感悟。通過影片中的故事情節和主題展示,觀眾能夠領悟到很多關于人性、愛與情感、生死等方面的思考。本文將從影片的背景設定、人物形象、情節發展、主題探索和觀眾體會五個方面來談談我對《心得體會》的觀看心得。
首先,影片背景的設定為我們展示了一個慰籍所中的舊地,世界遭受了一個大規模的戰爭。影片以廢墟和瓦礫為背景,傳達出對人類動蕩和痛苦的描繪。這種設定給人一種末世幸存者的氛圍,也幫助觀眾更好地理解和接受影片中所要傳遞的信息。
第三,影片的情節發展扣人心弦。每一個場景都充滿了懸疑和緊張感,讓觀眾時刻瞪大了眼睛,全神貫注地關注著。影片通過獨特的劇情設計和緊張的節奏,給人留下了深刻的印象。在觀看過程中,我感受到了驚喜和震撼,更加深刻地理解了人生中的困惑和掙扎。
第四,影片主題的探索凸顯了人性的復雜性和愛與情感的力量?!缎牡皿w會》通過展示人與人之間的親情、友情和愛情的糾葛,揭示出人性的善惡與純真。影片通過愿意犧牲自己同時展示出愛和情感力量的主題,給觀眾帶來了對家庭和親人的感激之情,也引發了對自身行為和人性的反思。
最后,觀眾對于影片《心得體會》的體會也不盡相同。有的觀眾感慨萬分,對影片中的主題深感觸動;有的觀眾則對影片中的情節感到擔心和緊張??傮w而言,觀眾對于這部電影的觀感非常積極,普遍認為這是一部能夠給人以啟示和反思的電影。
綜上所述,觀看《心得體會》給我留下了深刻的印象和感受。通過影片中的背景設定、人物形象、情節發展、主題探索和觀眾體會五個方面,我體會到了關于人性、愛與情感、生死等方面的重要思考。這是一部令人驚喜和震撼的電影,不僅讓觀眾體驗到了強烈的情緒波動,也引發了人們對生活的思考和反思。希望這樣的電影能夠繼續產生,給觀眾帶來更多的思考和觸動。
我這次觀看的電影是《浮生物語》。該電影講述了一個現代都市女性李珍珠的生活故事。她是一個出色的化妝師,但在情感上卻一直處于波動之中。在觀看過后,我對這部電影有著不同的感悟和體會。
首先,這部電影展現了時代的變遷和女性的進步。李珍珠可以在現代社會里成為一名職業化妝師,展現了女性事業上的進步。而她在情感上的波動,也凸顯了現代社會對家庭和婚姻觀的變化。這引起了我對社會進步的思考。
其次,電影中的主人公李珍珠也讓我思考了人生的意義。她在幸福和挫折之間徘徊,在這個過程中她開始不斷地思考自己生活的意義。這讓我意識到人生不僅僅是金錢和地位的追逐,還需要關注到精神層面的追求。
第三,電影中的音樂也令我深感震撼。曲子輕柔、悠揚,讓人沉醉其中。這種感受讓我更加明白音樂的神奇之處,它可以傳遞無數的情感和信息,是一種無形的藝術。
第四,電影中的剪輯和畫面展現出導演的獨特審美和技巧。配以現代舞蹈和燈光秀效果令人目不暇接,這讓我感受到電影藝術的神奇魅力。
最后,電影所表達的沉穩、淡然的情感也讓我深為感動。主人公雖然在人生路上曲折多舛,但她一直堅信著內心所追求的幸福,淡然面對心情起伏,這是非常難得和值得我們學習和追求的。
在觀完《浮生物語》之后,我開始更關注自己的生活,更多地思考生命的真諦和幸福的意義。在電影中我感受到了人生的苦樂,也領悟到了一份淡然平和的心境,希望自己能夠在漫長的人生路上,像主人公一樣堅定追逐內心所想,實現自己的人生價值。
電影是一種常見且普遍的娛樂形式,通過視覺和聽覺的藝術效果,能夠帶給我們豐富的情感體驗和思考。作為一種受眾,我最近觀看了一部名為《海上鋼琴師》的經典影片,并從中獲得了很多思考和心靈的撞擊。本文將分享我的觀影體驗以及對這部影片的一些心得和感悟。
第二段:劇情和故事性。
《海上鋼琴師》作為一部經典的陳舊冒險劇情片,在劇情和故事性方面有著出色的表現力。影片講述了一個關于音樂、友誼和人生意義的故事。男主人公——一個失去父親的孤獨少年,通過與一個神秘的鋼琴家的相遇,開始了一段探索奇幻冒險的旅程。整個故事雖然不符合現實的邏輯,但卻能夠打動觀眾的內心。每個場景的切換和精致的鏡頭運用,將觀眾帶入了一個充滿魔幻色彩的世界。
第三段:意義和表達。
除了劇情和故事性,影片還通過細膩的表達和情感,傳達了一些重要的主題和意義。其中,對于音樂的熱愛是一個重要的主題。影片中的鋼琴音樂不僅成為了故事的核心,也代表了主人公們對于藝術和生活的追求。影片還通過對于情感和友誼的刻畫,讓觀眾體會到人與人之間的紐帶和互相支持的力量。同時,對于環境和自然的保護也是影片想要表達的一種價值觀。通過用海洋與生命的對話,影片告訴觀眾們,我們應該更好地保護和珍惜我們的大自然。
第四段:對于人生意義的思考。
觀看《海上鋼琴師》不僅給予了我美的享受,同時也引發了我對人生意義的思考。影片中的主人公們通過音樂的力量,找到了自己的存在價值并實現了自我成長。這讓我深思,每個人都應該找到屬于自己的那個音符,用心去追求自己的夢想和目標。與此同時,影片也教會了我人與人之間的相互幫助和理解的重要性。無論在音樂或者生活中,我們都需要他人的支持和鼓勵,才能夠克服各種困難并飛得更高。最后,影片還讓我明白了環境保護的緊迫性?,F代社會發展快速,但我們也要意識到對大自然環境的保護和可持續發展的重要性。
第五段:總結和個人體驗。
通過觀看《海上鋼琴師》,我深刻體會到影片所傳達的音樂、友誼和環境保護的意義。我被觸動和啟發,并開始思考自己的人生追求和對待他人以及環境的態度。影片中的美妙音樂,神奇故事和深刻的主題,幫助我更好地認識自己,并成為了我對于人生的思考和行動的引導。我相信,只有在保護環境和關心他人的基礎上,我們才能找到內心的寧靜和真正的快樂。這部影片不僅是一部娛樂作品,更是一份珍貴的人生禮物。
總結:
通過觀看影片,我們不僅可以享受到視覺和聽覺的愉悅,還可以從中獲取到關于生活和人生的啟示和體驗?!逗I箱撉賻煛愤@部影片通過其劇情、故事性以及富有藝術性的表達,不僅帶給觀眾們追逐夢想的力量和對人與自然的思考,也激發人們對于生活、音樂和環境保護的新的領悟。通過觀影并從中得到一些思考和心靈的撞擊,我們可以更加深入地思考自己的人生態度和價值觀。因此,觀看影片并從中獲得心得體會是一種有益且美好的體驗。
觀看是我們每個人都會進行的活動,無論是看電影、看電視劇、看紀錄片,還是看演出、看展覽、看比賽,都會給我們帶來不同的觀感和體會。而觀看的過程中,我們會被影像、聲音、情節等種種因素所吸引,不斷產生共鳴和思考。通過這些觀看的體驗,我們不斷地從中汲取經驗和智慧,也逐漸明確了自己的價值觀與人生目標。
作為一種最受歡迎的藝術表現形式之一,電影給我們帶來了許多美妙的體驗。在電影的世界里,我們可以看到各種各樣的人物、場景和情節,從而了解社會與人性的方方面面。每一個電影都有其獨特的情感體驗,有的讓人怦然心動,有的讓人深思熟慮,有的則能令人百感交集,不同類型的電影帶給人們的情感啟示和思考也是千差萬別的。
展覽是一種展示美術作品、文物、科技產品等展覽品的活動,賞心悅目、獨具風采。參觀展覽不僅能夠開闊我們的眼界,還可使我們掌握新知識,了解文化藝術,增長人文素養。展覽內容的豐富性和多樣性,使觀眾們在觀看過程中產生強烈共鳴和情感體驗,讓人們思考人類文明的智慧和未來的發展。
體育比賽是現今最受歡迎的活動之一,在全球范圍內擁有著龐大的球迷群體。觀看體育比賽不僅是一種娛樂活動,還可通過親身觀察運動員的運動技巧,探究人類體能極限,增強意志力,培養團隊精神。體育競賽的刺激性和觀賽氛圍,也使人們在觀看過程中不斷產生激動人心的共鳴和情感體驗。
第五段:結語。
總體而言,觀看是一種能夠開闊人們視野、啟迪人們心靈的活動,能夠讓人們不斷受益,不斷產生體驗和體會。我們應該用心去觀看每一場電影、每一場展覽和體育比賽,從中體味其中的深層含義與精髓,豐富我們的精神世界。觀看也是增長知識、開拓思維、拓寬人生視野的一種途徑,同時能夠帶給我們各種豐富的情感和思考,讓我們不斷在人生旅途中不斷進步和成長。
觀看電影、電視劇、紀錄片等是人們日常娛樂生活的一部分,這些視覺媒體作品能夠給我們帶來各種各樣的觀感和啟示。本文將通過五個部分,以連貫的方式探討觀看的心得體會。
首先,觀看作為一種娛樂方式,在一定程度上能夠緩解人們的壓力和疲憊。當我們投身于一部劇情緊湊、情節緊張的電影中時,我們的注意力會完全放在劇情的發展上,這讓我們暫時忘卻了自身的壓力和焦慮。特別是面對現代社會的高強度工作和緊張生活,觀看電影成為了解散壓力的良方。因此,觀看能夠讓我們放松心情,重新調整自己。
其次,觀看視覺媒體作品也是一種學習與思考的方式。通過電影、電視劇和紀錄片,我們可以了解不同的歷史、文化和生活方式。例如,通過觀看一部歷史類的電影,我們能夠更加直觀地了解某個歷史時期的社會風貌和人們的生活狀態。而通過觀看紀錄片,我們則可以了解到關于某個特定主題的更多知識,開闊我們的視野。觀看給了我們一個重要的機會去思考,不僅讓我們從觀眾的角度對事件進行思考,也讓我們對自身的價值觀和生活態度進行反思。
第三,觀看使我們能夠更好地感受和理解他人的情感。電影和電視劇以情感為導向,通過劇中人物的形象和臺詞,將各種人物的內心世界展現在觀眾面前。當我們觀看到一個人物的喜怒哀樂時,我們能夠更加深入地了解他們的情感狀態和內心矛盾。通過觀察和感受他人的情感,我們能夠更好地理解他人的處境和掙扎,培養自己的同理心。這對于我們與他人建立親密關系并增強我們的人際交往能力具有重要意義。
此外,觀看也讓我們能夠更好地欣賞電影藝術的魅力。每一部電影都是導演、編劇、攝影師和演員們的智慧結晶,他們通過各種技術手段來表達自己的想法和觀點。通過觀看,我們能夠更細致地品味電影的細節和氛圍,欣賞到導演的獨特視角和創意手法。觀看讓我們更加珍惜電影的藝術價值,并且激發我們對電影創作的興趣。
最后,觀看在某種程度上也能夠幫助我們認識自己。當我們觀看一些與我們個人經歷或感受相似的情節時,我們會更加容易產生共鳴。通過觀看,我們可以從他人的故事中找到自己的影子,思考自身的人生和選擇。觀看可以激發我們對自身情感和價值觀的思考,幫助我們更好地認識自己,并且在此基礎上做出積極的改變和成長。
總之,觀看視覺媒體作品在我們的生活中扮演著重要的角色,它不僅是一種娛樂方式,更是一種學習、思考和認識自己的途徑。通過觀看,我們可以緩解壓力,學習知識,感受情感,欣賞藝術,認識自己。因此,讓我們充分利用觀看的機會,用心體會其中的魅力和啟示。
人們觀看影片往往是出于對電影藝術的喜愛和對生活的探索。觀看影片不僅可以帶來娛樂,更能夠激發我們對人性、社會現象以及情感體驗的思考。本文將探討觀看影片給人們帶來的心得體會,從影片的表達方式、情節主線以及人物形象等方面進行分析,以期對觀看影片的價值和意義有更深入的認識。
第二段:影片的情節主線。
影片的情節主線是引領故事發展的脈絡,為觀眾提供了欣賞與思考的基礎。一部好的影片要有緊湊有趣的情節,強調情感與故事的完整性。通過對影片的情節主線觀察與思考,我們可以了解到人性的復雜與多變。好萊塢電影《肖申克的救贖》將男主人公從監獄中的艱難逃脫與自由的奮斗相結合,通過情節的層層疊加與轉折,引發觀眾對自由、友情、奇跡的獨立思考。
第三段:影片的表達方式。
影片作為一種視聽藝術,通過圖像、聲音、配樂等多種方式傳遞情感和思想。導演的用光、構圖以及剪輯手法都能夠直接影響觀眾的感受和思考。法國導演皮埃爾·布羅杰的電影《傲慢與偏見》通過精致的畫面構圖、細膩的表情演繹以及優美的音樂配樂,將19世紀英國社會的種種偏見與腐敗呈現在觀眾面前,不僅引發人們對世俗的反思與批判,更讓人們感受到電影藝術的獨特魅力。
第四段:人物形象。
影片中的人物形象是故事發展和主題表達的重要載體。通過觀察人物的言行舉止、性格特點以及與其他人物之間的關系,我們能夠更好地把握劇情的發展和主題的深意。香港導演王家衛的電影《東邪西毒》中的慕容白,憑借復雜的性格和鮮明的形象塑造,讓觀眾能夠體會到人性的矛盾與扭曲。他既是一個冷酷的殺手,又是一個對愛情抱有美好幻想的人,通過他的故事,觀眾可以反思人性與生存的真實困境。
第五段:影片帶來的思考與感悟。
影片不僅僅是一種娛樂活動,更是一種思考與感悟的途徑。觀看影片能夠喚起我們對自身與他人的思考與關注,通過電影人物的遭遇與沖突,我們能夠更好地認識到人性的復雜與多元,進而理解人與人之間的共通性與差異性。在觀看影片的過程中,我們也能夠找到自身的共鳴與反思,提升自身的情商和人生態度。所以,觀看影片是一種有啟發性的活動,它可以引導我們思考生活中的重大問題,讓我們在娛樂中獲得成長。
總結段:觀看影片的價值與意義。
觀看影片不僅是一種娛樂方式,更是一種思考與感悟生活的途徑。通過觀看影片,我們可以了解人性的復雜與多變,感受電影藝術的獨特魅力。影片的情節主線、表達方式和人物形象都能夠引發觀眾的思考與共鳴。觀看影片還能夠喚起我們對社會現象、人性與情感的關注,提升我們的情商和人生態度。所以,觀看影片是一種有價值的活動,它能夠讓我們在欣賞和享受的同時獲得成長與思考的機會。
近年來,隨著網絡技術的普及和視聽設備的普及,影視娛樂成為了現代人生活中的重要組成部分。在觀看影視劇、紀錄片等娛樂內容時,很多人不僅享受其中的故事與畫面,同時也會有一些感悟和體驗。在這篇文章中,筆者就自己的視角與看法,分享一些在觀看娛樂內容時的心得和體會。
第一段:觀影時要有自己的獨立思考。
在觀影過程中,我們應該有自己的獨立思考。這不僅可以讓我們更好的理解影片的深層含義,更能夠在互動交流中獲得共鳴和啟迪。在觀影或討論時,應該多聽取其他人的觀點,而不是一味將自己的想法強加于人。面對不同的觀點,我們應該認真分辨,從而得出自己的觀點。這樣才能真正讓自己的思想得到鍛煉和提升。
第二段:觀影能夠反映人性和社會現實。
影視作品作為藝術形式的一種,不僅可以表達創作者的思想和審美,更能夠反映社會和人性的現狀和問題。通過合理的結構和表現手法,影視作品能夠喚起人們對現實的認識和思考,甚至推動社會的進步和發展。
第三段:紀錄片的觀看需要更多的深度思考。
相比于電影和電視劇,紀錄片更多地關注社會問題、現實事件、歷史事件等。紀錄片是一種集教育、科普、文化、歷史于一體的影視作品類型,更需要觀眾的深度思考。在觀看紀錄片時,我們不僅要了解背景和事件,還需要找到其中的核心問題和深層含義,了解背后邏輯和歷史文化背景。只有通過深層次的思考,才能對其內容有更深入的理解和體悟。
第四段:動畫片和卡通片既是娛樂形式也是其它文化形式的載體。
隨著動畫片和卡通片的多樣化和藝術性的提高,它們不再僅僅是兒童的娛樂,而是成為其它文化形式的載體之一。許多優秀的動畫片和卡通片在表現方式、敘事結構、故事主題等方面已經具備了電影的水準,而且融入了許多現實問題和文化元素。在觀看動畫片和卡通片時,我們應該以一個開放而獨立的思想去體驗和感受它所傳遞的信息。
第五段:藝術作品的價值是不可替代的。
觀看影視作品能夠獲取到的知識、思考方式、藝術欣賞及人文關懷等是不可替代的。在當今社會,不少人在娛樂中追求的是快速而暫時的滿足感,卻忽略了藝術作品所帶來深刻的內在價值。影視作品是生活的一部分,也是思考和對話的一個重要渠道,我們應該努力去理解和品味其中的藝術魅力和思想內涵。
總之,在觀看影視娛樂的過程中,我們應該堅持獨立思考,深入思考吸取意義,以此提高自我、開拓生活、豐富閱歷。影視娛樂的背后蘊含著無限的魅力和潛力,只有我們以開放的心態去發現和體驗,才能真正領略到影視藝術的精髓和價值。
“觀看心得體會”,顧名思義,就是通常我們看完一件事情、書籍、電影或者其他的內容,我們會對這些內容進行反思和總結,而這個過程就叫做觀看心得體會。在我們日常生活中,觀看心得體會是非常重要的,因為它不僅可以幫助我們更好的理解和認識事物,還能夠提高我們的思維能力和語言表達能力。
在我們的興趣愛好中,我們也經常會有看完某個電視劇、電影、音樂會、展覽之后的觀看心得體會。例如,如果我們喜歡看電影,看完一部電影后我們會思考這部電影的情節、場景、臺詞和角色的人物性格等,從而形成我們自己的觀點和思考。而這種觀點的形成,也可以為我們日后更好的欣賞電影做出準備。
學習中觀看心得體會同樣重要。當我們在閱讀一本書籍、聽完一堂課、參加一次講座后,我們也會有讓我們思考的問題和亟需解決的問題。這些問題讓我們可以更好的理解和融會貫通知識,提高我們的學習效率和學習成果。觀看心得體會在學習中,不僅僅只是單純的消化知識,更有助于我們培養批判性思維和分析能力。
在工作中,觀看心得體會也是不可或缺的。我們經常需要接觸不同的問題、人際交往以及現實情況,當我們觀看并總結各種客觀現象之后,我們可以更清晰準確地認知自己的優缺點,制定出更為實際可行的工作績效目標,同時在協調人際關系和制定工作策略等方面也會更好地發揮。
第五段:結論。
總而言之,觀看心得體會不僅能夠幫助我們更好的了解事物,而且也可以幫助我們更加深入地思考和分析問題,從而幫助我們更好地應對人生的挑戰。只有通過觀看、感受和思考,我們才能有所領悟,完善自己,做出最佳的決策,和發現最好的發揮自身的發展潛力。
觀看電影或電視劇是現代社會人們普遍喜愛的消遣方式之一。不僅僅是為了娛樂,觀看影視作品可以帶給我們更多的思考和體會。在觀看過程中,我們透過影像和故事情節,感受到了人性的善惡、社會的問題以及生活的真相等等。下面將以五個不同的主題來探討觀看影視作品給我帶來的心得和體會。
首先是人性的善惡。通過觀看影視作品,我們可以看到不同人物的善惡之辨。有些作品塑造了偉大的角色,他們奉獻自己、努力拯救世界,向我們展示了人性的善良和正直。而在一些作品中,我們也可以看到一些道德敗壞的角色,他們出于自私或其他不良因素,做出損害他人的事情。通過觀看這些人性的對比,我們可以反思人類的善惡本質,更好地審視自己的行為和價值觀。
其次是社會問題的反思。影視作品往往聚焦于社會問題,通過故事情節向我們傳遞信息。觀看這些作品,可以讓我們更深入地了解社會的種種問題,如貧富差距、種族歧視、性別不平等等。影片中的情節和角色讓我們感同身受,從而產生強烈的共鳴。通過反思這些社會問題,我們可以更深刻地認識到社會的不公和需要改變的地方,并且激發起我們對于社會進步的渴望。
第三是生活的真相。影視作品中的情節和人物可能是虛構的,但卻可以反映出真實的生活。通過觀看作品,我們能夠更客觀、全面地了解各個方面的生活。例如,一些電視劇以家庭為題材,展示了人們的親情、愛情和友情的理想與現實。這些作品中的故事情節和人物命運,給了我們反思和啟示。通過觀看影視作品,我們可以更加真實地認識到生活的無奈和曲折,從而更好地應對自己的生活。
第四是審美的享受。在觀看影視作品的過程中,我們也可以欣賞到美的視覺畫面和聲音。導演通過鏡頭的運用、場景的設計以及音效的渲染,打造了一種獨特的藝術效果。我們不僅僅在故事情節中得到了樂趣,更享受到了藝術的視覺盛宴。觀看影視作品,就像是置身于一幅精美的畫卷中,感受到美的力量和魅力。這種審美的享受,讓我們從日常的瑣碎中解脫出來,體會到了不同的情感和情緒。
最后是文化的傳承。影視作品是一種文化的載體,傳遞著豐富的文化信息。不同的影片代表著不同的地域和時代,展現了不同文化背景下的生活和價值觀。觀看影視作品,我們不僅僅是在娛樂,更是在學習和了解不同的文化。這種文化的傳承,讓我們能夠開闊眼界,拓寬視野,更好地理解和尊重不同的文化。
總之,觀看影視作品給我帶來了豐富的心得和體會。通過人性的善惡、社會問題的反思、生活的真相、審美的享受和文化的傳承,我們能夠更深入地了解自己和社會。觀看影視作品,不僅僅是娛樂的方式,更是一種思考和體驗的過程。對于我們個人而言,觀看影視作品是一種有益的活動,它能夠豐富我們的情感和思想,幫助我們更好地理解自己和這個世界。
觀看是人們日常生活中的一項常見活動,無論是觀看電影、電視節目,還是觀賞自然風景等,人們總會從中體驗到一些不同尋常的感受。在這其中,觀看不僅是一種欣賞美感的方式,更是一種心靈溝通的方式,因為在觀看的過程中,人們可以聯想到自己的人生經歷和情感體驗,從而打開心靈之門。
第二段:觀看電影。
在人們的觀看體驗中,觀看電影可能會是最為普遍的活動之一。電影不僅能讓觀眾看到精彩的故事情節和視覺震撼,還能讓觀眾體驗到深刻的情感波動。在影片中,我們可以看到人物的成長歷程、情感變化,以及遭遇挫折和挑戰的過程。通過這些,我們可以將自己的經歷反映到影片中去,從而獲取一種新的視角和體會。
第三段:觀賞自然風景。
除了觀看電影之外,觀賞自然風景也是一種很好的心靈充電方式。自然風景的多樣性和美麗,在人們的心靈深處引起了無窮的聯想和感慨。例如山水畫、河流、湖泊、林帶等,在我們的觀看過程中,往往會產生出寧靜、平和、安定的感覺,這種感覺可以讓我們頓悟到人生的本質和意義所在。
第四段:觀看學習。
觀看還是一種學習的方式,特別是在現在這個信息時代,觀看各種教育和知識性節目有著越來越普及的趨勢。觀看學習能夠讓我們了解到豐富的知識和教育背景,可以開拓我們的思維和豐富我們的知識庫,也可以提高我們的思考和分析能力以及認知水平。
第五段:結論。
總體來說,觀看不僅是一個活動,更是一種體驗。在觀看過程中,人們可以得到別樣的感悟和美好的回憶,以及對未來生活有所啟迪的靈感。在以后的生活中,我們應該多多觀看,從中汲取智慧和靈感,讓觀看成為我們生活中的一種美好習慣。
觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態度,因為一個人的能力是有限的,但態度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度,態度決定一切。
不可能變為可能,把可能轉化為成功。
三、
要做好工作,只有不斷的學習。李強老師說過:“把一件事做精做透才叫長”。知識是風,命運是帆,讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸;知識是陽光,命運是花朵,讓知識的陽光普照命運的花朵,結出成功的果實。知識社會中的一切都與學習有關,所以生存的能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現在事實中,因此應由事實說話。李強老師講:什么是優秀?優秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發現一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。
各位領導,各位同事,我愿意以這次講座為起點,重新審視自己的意識、態度和行為,進而進一步改進自己、進一步完善自己,力爭做一個優秀的沈高人!
員干部學習尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創先爭優。觀看現場,我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害,從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害,禁“四風”之欲,模范發揚和踐行黨的群眾路線,作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部,我充分認識到,“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨,是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題,才能密切黨群干群關系,保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經濟社會發展,動搖黨的執政基礎和地位。
工作,為優化發展環境,服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯系有新進步,為民務實清廉形象有新提升,建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際,做到“規定動作”做到位,“自選動作”做精彩。
此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,今后要在實際工作,結合教育實踐活動,認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風”,切實改進工作作風,做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。
4月29日上午,xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課,深刻闡述群眾路線的產生、歷史發展及黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義,加深了黨員們對群眾路線的理解,提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認識,以及醫院開展活動各環節點的具體措施,為進一步提高黨員思想認識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
等情況和問題。他強調,黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點,在抓好業務工作的同時,嚴格按方案抓落實,不折不扣的完成好規定動作,堅持做好邊學邊改,強化督導,加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位,確?;顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。
會后,大家深受感動和鼓舞,紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,要以吳天來同志為榜樣,學習他無私奉獻、務實求真的工作作風;戰天斗地,不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想,全心全意為群眾辦事的高尚情懷,以新時代黨員的標準踐行黨的群眾路線教育實踐活動,不斷把教育實踐活動引向深入。
藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任。
總結。
肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認為,此次班會優缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內容的豐富多樣性,既有學生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節目,更有全班同學共同參與的朗誦,這樣充分調動了學生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。
教育效果。其次,在提問學生未來夢想的時候,學生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學生進行爵士舞表演這一節目,個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律,不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見,首先,適當刪掉一些活動性的節目,比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節,讓他們談得更具體點,或者適當考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外,準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻,現場播放給學生看,引起他們的情感共鳴,產生思想碰撞。此外,增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節,班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
持!
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