心得體會是對學習和工作過程中的得失、成敗的反思和總結,有助于我們的提高和進步。接下來是一些來自不同領域的心得體會案例,希望能夠激發大家的靈感。
為了培養我們的創新能力和實踐素質,4月,xx學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在xx老師的'帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網最佳密度理論與站點規劃方法的相關問題研究。9月,我們的研究課題《xxx》申報“國家級大學生創新性實驗計劃項目”,11月獲批。
通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料,數據采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。
在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質尋找規律,然后確定要創新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發現并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的研究。
項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發揮到最大。
這次大學生創新性實驗計劃項目給我帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創新,有情誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!
通過學習創新創業一課,令我對大學生創業有了不一樣的看法。新世紀是一個創新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才。大學生作為高等教育的主體,作為社會向前發展的源動力,必須與知識經濟時代發展要求相適應,具有較強的創新創業能力。
創新,是一種能力的培養。每個人都對發明有所了解,發明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應我們的需求。 創業,是就業的最高形式。他是創業者通過發現和識別商業機會,成立活動組織,利用各種資源,以創造價值的過程。但并不是所有人都適合創業,創業的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險,就像馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽?!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c,為了理想去奮斗,就需要認識創業、準備好創業的素質,提前進行創業的演練。
不少大學生把創業看得很神圣,認為只有高科技、高資本才能完成創業;有的把創業看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創業同各種素質鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。
對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創業的潮流,成為大學生的又一個時髦。一方面,有的大學生把創業作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創業,或是否具備了創業的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學在創業方面的選擇上,缺少對市場的深入調查分析,一味追求熱門行業。面對如此嚴峻的就業壓力,為了更快的進入社會,并使自己盡快的強大起來,大學生就很有必要提高自己的創新、創業能力。
提高當代大學生的創新、創業能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業形勢發生巨大的改變,并對我國的長期發展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學生創新、創業水平現狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養大學生的創新、創業意識和提高其創新能力極具必要性和可行性。
1、有利于緩解大學生就業壓力。
大學生的創業能力對解決大學生就業難這一問題很有幫助。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生存、自我發展的能力。一個創業能力很強的大學畢業生不但不會受到社會的就業壓力的影響,相反還能通過自主創業來增加就業崗位和競爭籌碼,以緩解社會的就業壓力。
2、有利于大學生自我價值的實現。
大學畢業生通過自主創業,可以將自己的興趣與職業相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領域大顯身手,充分展現自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業難的問題,還可以得到自我價值的實現。
3、有利于大學生自身素質的提高。
伴隨著我國高校的擴招,大學生素質一直呈現降低的趨勢,并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現狀,大學生創業無疑是最經濟、最有效的辦法之一。通過創業與創業實踐,大學生可以清除內心的障礙,增強自己的心理承受能力,并努力將不可能變為可能。再創業活動中,還可以拓展自己的人脈關系,努力打造自己的各種素質。也只有這樣,大學生創業才能成功,進入社會才不會成為問題。
4、有利于培養大學生的創新精神。
創新是一個民族的靈魂,是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創新,任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學生作為中國最具活力的群體,如果失去了創造的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發展的不竭動力。大學生的創業活動,有利于培養勇于開拓創新的精神,把就業壓力轉化為創業動力,培養出越來越多的各行各業的創業者。美國前總統里根曾說:一個國家最珍貴的精神遺產就是創新,這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學生,中華民族的精神永恒則在于大學生旺盛的創造力與創新追求。
成功,不相信眼淚;成功;不相信逃避;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。是的,只要我們做事像愛迪生持之以恒,像阿基米德尋找地球支點一樣,那么,我們的人生定會有輝煌騰達之時。21世紀,是我們當代大學生大展宏圖,樹立遠大抱負的時刻,當然,21世紀更是我們腳踏實地、持之以恒、不輕易言敗的時刻。古人云:“無規矩,不成方圓?!睂τ谖覀儊碚f,就是在此時此刻,規劃自己的人生??墒怯性S多人不能或者是不敢給自己規劃自己的人生,若沒有人生的規劃,我們在前進時,就會非常茫然,不知今天做了什么,明天又要做什么。因此,為自己制定一個人生規劃,是非常必要的。
21世紀,是一個人才市場競爭非常激烈的時期。各行各業的興起和發展,需要多樣化的人才。然,想成為一名社會主義中國合格的建設者,這個人必須要有自己遠大的理想。對于企業而言,職員的綜合素質是絕對重要的。這里的綜合素質,其中一個非常重要的一點,即是職業人生規劃。在這個人才輩出的時代,我們個人的人生不能茫然,必須制定自己的目標,才有前進的動力和成功的可能。
我是一名即將畢業的大學生,在自己的大學生活中,從剛步入大學校園時,自己心中便有了一個初步的大學人生規劃,后來,制定了自己的大學人生規劃和初步的職業人生規劃。
職業目標:某公司高級管理人員
在校目標(2009年9月-2012年6月):
學習任務:學好本專業知識,考取與本專業相關職業資格證書;通過英語cet四級
綜合素質:鍛煉自己的組織管理和人際交往能力。
在大學期間,學好本專業知識,通過課堂、圖書館、互聯網,多多了解和掌握專業知識,平時通過多跑跑,到一些公司做兼職,了解公司的動態,鍛煉自己的社會實踐能力。后期,精心設計自己的畢業論文。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想作為自己的行動指南,樹立正確人生觀,價值觀、世界觀、職業觀、就業觀。平時,多與老師、同學交往,學習與探討人生理念,吸取經驗和教訓。
在校中,我獲得了軍訓“內務標兵”、優秀團干、優秀學生干部、校園文明建設積極分子、學生會優秀干部等榮譽稱號,通過自己后來的表現,在大學生“自立自強、勵志成才、報效祖國”演講比賽中,榮獲優秀獎。在校期間,我組織了管理系第一屆“挑戰者杯”籃球賽、09國際商務專業辯論賽,管理系部分班級羽毛球團體賽和籃球賽。參與策劃和組織了院西南干旱募捐、玉樹地震募捐、管理系元旦聯歡晚會等活動。2010年8月16日-22日期間,我參加了大學生暑期三下鄉志愿團。通過這些鍛煉,我認為自己的能力比以前有了相對提升,敢于承擔責任和任務,有勇氣去做事。我相信,通過在校的鍛煉,為自己以后的就業創業打下了初步的基礎。
戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!敝挥兄贫ㄗ约旱娜松繕?,然后腳踏實地的去完成自己的目標,這樣才能成就自己的人生。當然,計劃固然重要,但是不能夸夸其談,只說不做。
有人問了,說有很多不是短期內能重復消費的生意,為什么還是有一些一無所有的人,從零做起,到后來都做得很好呢?在這里,我舉一個事例。
曾在一本讀者雜志中,看到這樣一篇文章。有2個小伙子,琢磨著創業,都打算進軍餐飲業。
于是,一個人去了廚師學校,畢業后在一家不錯的酒樓當了2年廚師后辭職,東拼西湊了幾萬元錢,憑著自己的手藝開了個小餐館;另一個則找了個做燒餅的師傅當學徒打工,一年不到就學到了做燒餅的技術,辭職后也開始了自己的創業生涯:開店賣燒餅。
幾年后,第一位兄弟在原有的基礎上兼并了旁邊的一間小店,由于他燒菜的手藝的確不錯,餐廳的生意好得不得了,天天人滿為患,那小伙子整天忙得不亦樂乎,臉上始終洋溢著幸福的笑臉。心中感慨到,創業者之悲莫過于此。
至于另一位兄弟嘛,人家可就不簡單了。在當地直營店啊加盟店的就有幾十家了。原來,這家伙雄心萬丈,技術學成辭職后,手上不到一萬元錢,只能租了個小店,自己賣燒餅。起點可比第一位兄弟低多啦。
以后這兄弟在發展中就只做2件事:1,到處去租合適的門面房。2,找一幫學徒,傳授他們做燒餅的技術。然后和他們合作,讓他們去自己租好的店去做燒餅賣。自己幫他們統一提供技術支持和指導、統一提供設備的配備、統一提供原材料的供給。然后巡店監督,利潤分成。
我們對比爾.蓋茨、馬云等人并不陌生,他們都是商業界白手起家的典型。
我認為想要成功創業,應該注意以下幾點。
其次,盡可能獲取目標行業、目標職業、目標企業的相關信息,結合自己的專業情況、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素,理性對待職業就業機會,以此作為自己職業就業選擇的基礎。
再次,了解和關注國家相關政策與法律。無論就業創業,都應遵守國家法律。
最后,自己要下定決心,有勇氣的去做,制定目標后,要腳踏實地,不能“三天打漁,兩天曬網”。有了目標,就要付諸實際行動。想要成功,必須付出真正的努力。
一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生?!逼鋵?,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有著一片森林承載著收獲、芬芳、挫折、汗水。
想要成功,我們不相信眼淚,不相信墮落,不相信鏡中花、水中月。我們要相信自己眼睛所看到的那一點,勇敢的將那一點架的更高、更穩。在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。
人的能力如同地下的煤,需要去發現它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱。生命因為有限所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。
xxxx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓班。在這短暫的10天學習和生活中,讓我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,你們辛苦了!
更不用說去理解它的含義了,后來經過老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創辦你的企業,也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學習,盡管很短暫但我是很用心的去學,去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種。種顧慮完全釋放出去,等我學習完了才知道在沒有學習前,我腦海中對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。
《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的步驟,創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織、分工;企業的法律形態;法律環境和你的責任;判斷企業生存。最后將寫出自己的企業策劃書,擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。
要想成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質、品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。
在這當今社會里,我們應屆畢業生面臨很大的挑戰,但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力、有信心能戰勝,年輕是我們的絕大優勢,通過syb培訓能幫助我在創業中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認識了一起創業的朋友伙伴們,一起開心,一起創業,一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。
最后,再次感謝我們的培訓老師,跟你在說一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學到的知識用到創業實踐中去,不辜負老師對我們的一片用心,取長補短,創造出屬于自己的一個美好將來。
最近老是有人問我:“現在生意越來越難做,今天上淘寶去開店還有機會賺錢嗎?總看到有人在淘寶上做得很好很快樂而且很賺錢,而自己做了個把月卻生意一直不好,快堅持不下去了,是不是自己做的太晚了……”
其實做生意從來就沒有容易過!起早貪黑,擔心受怕,患得患失,忙了一年顆粒無收甚至血本無歸,“眾叛親離”都是很自然很正常的事。說生意好做的人基本是吹牛。任何時代做生意都是要冒風險,都是要付出巨大的腦力心力和體力。一夜暴富成名的事基本上是電視劇里的故事。好生意都是需要時間和心血積累打造起來的?;ù罅繒r間精力未必生意會好,但不【】花時間精力是肯定不會有好生意的!
做生意的第一要素是要用心。你做的事是你真正喜歡和熱愛的!因為你用心做自己的產品和服務,發現有客戶對你的產品和服務感興趣的時候,你自然會充滿感恩,會耐心熱情的和客戶溝通和交流……充滿感恩的人容易成功,更何況做你自己喜歡的事所以你不太會覺得太累。開始的時候,做不做得成生意不重要,但找到對你的產品和服務感興趣的人非常重要!
做生意的第二要素是用腦。選擇了做什么后,就必須思考如何做。尤其是小企業,你必須做出特色來,做出與眾不同來,做出樂趣來,做出自己和客戶的感情來。做生意不是簡單的買賣關系,而是在創作或發現一種你和你的客戶之間的一種共同認同的價值。找到喜歡你東西的客戶其實就是找到了一個“知己”!有了這樣的知己,你能不高興和感謝嗎?!
做生意的第三要素是必須要花時間、要花精力和花體力。幾乎所有優秀的創業者都是在走路,吃飯,沖涼洗澡,睡覺做夢甚至上廁所都在思考如何改進自己的產品和服務,在抓住每一分鐘時間傾聽客戶和自己的員工溝通,在流淚中學習,在沮喪中感受希望,在擔憂中品味零星的希望。過去的15年,很多人說淘寶是運氣好,我們確實有很多很多的運氣成分在里面,但我們起的一定比大家早,我們下班一定比很多人晚,我們睡得一定沒有大家香,我們假期一定比大家少的多,我們的身體一直在沮喪和挫折中掙扎。
淘寶今天生意好做嗎?不容易!但也找不到其它更好做的地方了!如果每天有上億網購者來訪問的網站,你還是沒有辦法找到自己的客戶,你是否想過用心,用腦,用體力去改變自己的方法?以前你做生意只能面對幾十個人,而今天你可以每天面對全國甚至全球數十億人,問題是你覺得自己的產品和服務是不是夠獨特,是否能在十幾億人中找到知己,是否能讓這些知己滿意,成為終身“知己”!
淘寶網剛設立的時候,我們希望給很多人帶去交易和交流的快樂!賣出東西是一種快樂!賣不出東西,思考如何賣,如何找到和有興趣的人交流也是一種獨特的快樂和享受。
淘寶從第一天起就不是按商場或大賣場的買賣而設計的,而是希望年輕人通過貨物和服務的交易交流來產生一種新的生活方式。就如同人們去星巴克不是為了品嘗咖啡的味道,而是因為它是一種生活方式。人們買昂貴的服飾不是為了保暖,而是追求一種獨特的生活態度!
淘寶在打造的是一種創新、創造,創意的生活空間,里面是無奇不有的“萬能淘寶”!我發現這幾年做成功的淘寶店主基本上是那些把淘寶開個店當自己樂趣的那些“奇葩人士”。他們覺得買賣就是一種樂趣和交流方式!如果沒有人買你的東西,只能說明你找“知己”的方法有問題,或者你“特別”的服務和產品更本就沒有“知己”?;ù箦X砸市場而不是靠創意靠耐心靠服務去發現“知己”市場,那是愚蠢的自殺行為。但不想投入一點點小錢就想找到“知己”也是幼稚行為!
電子商務只是剛剛開始。未來三十年才是真正的發展時期,未來,你可以不做生意,但你必須要有買賣。你買賣的未必是實物,而是你的創意和創造,是你對這個世界的暢想和夢想,你要找到的不是那個“買家“而是那個“知己”,你要學會相處的不是生意是未來,是明天的生活方式!你要經營的不是生意,而是在經營你更好的自己!
世界那么大,電商還有至少三十年,試試看吧!萬一你找到了一大批“知己”了呢?我們可以沒有很多的錢,但我們必須有很多的“知己”、朋友和“親”!
昨天,我們有幸聽了xx老師關于創業的觀點,使我對自己未來的創業有了一點感悟,但我發現現階段更重要的是要學好本專業的知識,同時培養自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學學,增加自己的見識面。
雖然接近考試,每個人都進入緊張的復習狀態,而就在此時要我們去上課,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認真思考過創業,考上大學后,我只是想學好專業知識,畢業之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后,才發現“畢業就等于失業”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴重,但不可否認的是,大學生就業難已成了越來越突出的社會現象。由于高校盲目地擴招,大學生已不再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業生人數的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來,大學生自主創業這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求,大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路。
視頻中xx老師講到,從事計算機行業的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創業的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發,現在我正在學習java,雖然不能說學得很精,但我會盡自己能力去學,為自己以后未來鋪墊。
聽完了xx老師的講座,給了我一些思考,自主創業是需要各方面的知識積累,同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創業中脫穎而出,成為佼佼者!
當前,xx危機仍在蔓延,xx也面臨著前所未有的挑戰,給大學畢業生就業創業帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發現機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學發展的偉大時代建功立業,才是實現理想創造人生的必由之路,才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關心和支持,有理想信念旗幟的引領,我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優秀的答卷,為民族的偉大復興作出自己的力量!
體驗創業、學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!
大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
對于我來說,如果以我現在的水平,別說是創業,就連開始都不行。我想,現在我就應該要開始體驗創業、學習創業了,這個機會不是學校、學院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,現在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組,一起探討社會需要怎樣的產品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創業不僅要求我們能結合專業特長,根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉化為產品,創造出經濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。當然,這還需要與人合作,有團結協作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創業者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
現在有了這個想法,我就應該努力去實踐,不要三分鐘熱度,遇到少少困難就退縮。不過,俗話有說,行百里者半九十?,F在我和同學合作,讓他們督促我,起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創業是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創業者和就業者!
四川大學“實踐及國際課程周”期間,在教務處、科技園和高新區創業技術服務中心的共同努力下,我校在江安校區成功的開展了三期《大學生創新創業講座》。
三個半天這個課就結束了,但是留給我的不是結束,而是開始!
在高中和高中以前,確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創業?為什么要創業?怎么創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。
楊偉部長是個善于助人的人,他幫助過很多人創業,并取得了很多優秀成果,讓一批批年輕人實現了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說:“創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實,創業就是一種極具挑戰性的社會活動,創業必須具備智慧和勇氣,創業是一種生活方式?!彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單,概括的說明了什么是創業,創業是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。
楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數占得越多,這個人的人生就越有意義, 越成功。因為一個人當他清楚的知道自己需要什么,自己該做什么時,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,只有當他清楚地知道自己要打對方哪個部位的時候,他打出去的拳頭才會有擁有強大的力量。有個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功創業故事的王鑫。他說他在創業的人中是個特例,因為他從小就開始玩電游,初中就因為喜歡上網,所以開始學習網頁制作,然后高中的時候學習編程語言,還參加了智能機器人比賽,后來就自己開始編游戲程序了,在這方面也積累了實戰經驗,最后成功創立了萊利克斯軟件公司??v觀他創業前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,雖然他很年輕,但沒有經過什么失敗就創業成功了。為什么說興趣是最好的老師呢,這正說明了這個道理。所以,作為大學生的我們不要在人群中失去自我,每個人都是獨一無二的,做一個清醒的大學生,有自己獨立的思考,有自己獨特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,這樣成功才不會像別人說的那樣難。
“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創業:因為人的一生長度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴大廣度。創業就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創業能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運的事情呀,如果就這樣浪費掉了,多可惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩,真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。
“學會用正確的方法去試錯?!眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡,所以不需要害怕失敗,因為即使你害怕,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力、物力和財力,最后還是毫無意義,而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了,那也是有意義的錯。只有這樣,才會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠。
“要學會和別人的優點相處,而不是與別人的缺點相處?!辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優點相處,而不是缺點。學會和別人的優點相處,是一個優循環。經常與別人的優點相處,你會被這種優點所感染,久而久之,這種優點也會在你的身上扎根,你會越來越優秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,如果你總是和別人的缺點相處,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
隨著大二上學期一學期的課程結束,在網絡創業這節課中,我收獲了很多,也為自己以后的發展等積累了很多知識。
隨著社會經濟的不斷發展和社會就業壓力的不斷增大,“創業”一詞已成為大學生意識中較為普及的詞匯了。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西,我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望。這些都是創業者應該具備的素質。這也往往造就了我們創業的動力源泉。我們創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創業可以實現自己的理想,證明自己的價值。
創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。
網絡創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐網絡創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學生網絡創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。大學生創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。
如果我們大學生要將從課堂上學到的知識成功運用到實踐中去,就要掌握有效的方法。萬事開頭難是不爭的事實,就看我們有沒有做好充分的準備,是否有勇氣去接受挑戰。最大的敵人不是別人就是自己,“成功總是給那些有準備的人”,這句話一點不假,阿里巴巴的首席執行官馬云、福馬集團董事長柯永開、恒安集團董事長許連捷,哪一個人的背后不都蘊藏著創業的甜酸苦辣?創業難,難創業。不是所有的人都可以成功的從網商中獲得收益的。上帝只青睞肯吃苦、有活力、負責任、講信用、有恒心的人。因為人很脆弱,最會逃避痛苦,追逐舒適感,被動的態度,蹩腳的服務技巧,沒有生產力的銷售,缺乏職業化的能力提升,沒有創新的思維,不懂得授權與激勵,缺少團隊精神,成本不斷地上升,虧本經營,本想好好撈一把,卻不曾想惹得債務纏身,沒有一天好日子過,讓自己走了很多的彎路。
因此,要做好網絡創業,就要:以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情;
從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短;
從簡單做起,起步越簡單越好;
堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人;
不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步;
說干就干,立即將想法付諸實施,在干中摸索,逐步確定發展方向;
不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上;
在網絡創業的打磨中,注意結交志趣相投、能力互補的網友,做好自己事業未來大發展的人才團隊儲備。
究竟什么樣的人最適合創業呢?答案是:賭徒。道理很簡單,創業本身就是一項冒險活動。賭徒最有膽量,敢下注,想贏也敢輸,所以,他們最適合創業??茖W研究發現,賭徒的心理承受能力遠遠強過普通人,而創業正是最需要強大心理承受能力的一項活動。
要是跳不成,就只好鳳凰涅盤了。當年周楓帶人做婷美,一個500萬元的項目,做了2年多,花了440萬元還是沒有做成。眼看錢就沒了,合作伙伴都失去了信心,要周楓把這個項目賣了。周楓說,這樣好的項目不能賣,要賣也要賣個好價錢。合作伙伴說,這樣的項目怎么能賣到那么多錢,要不然你自己把這個項目買下來算了。周楓就花5萬元錢把這個項目買了下來。原來大家一起還有個合伙公司,作為代價,周楓把在這個合伙公司的利益也全部放棄了,據說損失有幾千萬元。單干的周楓帶著23名員工,把自己的房子抵押,跟幾個朋友一共湊了300萬元。他把其中5萬元存在賬上,另外的錢,他算過,一共可以在北京打兩個月的廣告。從當年的11月到12月底,他告訴員工,這回做成了咱們就成了,不成,你們把那5萬塊錢分了,算是你們的遣散費,我不欠你們的工資。咱們就這樣了!這些話把他的員工感動得要哭,當時人人奮勇爭先,個個無比賣力,結果婷美就成功了。周楓成了億萬富翁,他的許多員工成了千萬富翁、百萬富翁?,F在很多的大學教授、市場專家分析周楓和婷美成功有諸多原因,其實事情沒有這么復雜。說白了,不過是一個合適的產品,加上一個天性敢賭的領導,加上一些合適的營銷手段,才有了這樣一樁成功的案例。
網絡創業不像現實中創業成本那樣巨大,它有著成本低、開展費用小、人員組成簡單、風險系數低、利潤豐厚等特點。對網絡創業者來說,如果不是開展很大的項目。起初所需要的資金并不是很多。也許一臺電腦+adsl+虛擬主機+一間小屋+你就可以開始了??墒撬x成功還有很遠很遠。這條傳統的成本與利潤的關系在網絡上是行不通的。聰明才智,在網絡創業中相對來說占更重要的地位。網絡上絕對是英雄用武最好的地方。只要有能力,那么就有成功的希望?,F在網絡通訊很發達??梢哉f只要有一條寬帶,就解決了網絡通訊的大部分問題,可以節省很多的電話費。同時也不需要去租門面房,去付昂貴的房租。在創業初期,沒正式注冊公司之前,也不必為一大頓零碎的收費稅務而煩惱。很多創業者初期都是白手起家,一人就包攬了所有職務。因為在初期基本上一個人就可以應付過來。不需要再為員工費用擔心。就算創業失敗,也不必害怕。因為初期的投入并不高,翻身的機會很大。因此創業者可以放手搞而不必害怕失敗的后果等等。如果創業初期成功,并且沿著正確的發展道路走下去。那么,網站盈利指日可待。
所以,利用網絡創業要定位好自己的心態,在網絡商業的世界里,可以做的生意很多,開始一定會想,要不要網站、要不要會網頁設計等等,不用擔心,只要懂得網絡的商業行為都可以增加收入??梢耘馁u賣點東西加盟購物網站自己不用出貨進貨、收帳等等,或自己進點貨,或者自己弄個家族,做網絡貨品買賣更多舉例不完,現在有很多加盟系統、博客來書局、其它的只要再搜尋就可以找到很多。而在進行網絡創業時,在拍賣網站賣或者在一些貨品買賣平臺留信息就可以開始做生意或創業,或如果你沒太多資金,然后又要增加收入,還可以選擇做一個中介商,或者提供專業的服務,在因特網關系營銷一書里有提到一段話,未來每個人不再是擁有一份工作的上班族,而是擁有一份工作目錄的專業經理人。
關于網絡創業,眾說紛紜,有“困難論”,有“容易論”,見仁見智,不一而足。但對于大學生網絡創業者,要有自己的主見。
其實,沒有哪里創業是容易的,無論是網上還是網下。關鍵在于對“創業”和“成功”的理解。在網下,擺個小攤,賺幾個錢,就能算成功?也能算創業?縱觀網上網下,誠心而論,還是網上創業比較容易。尤其在我國今天,物價、房價都很高的背景下,網下創業的成本已經很高,非一般人所能承受。所以,網上創業實際已經成為個人創業的最佳選擇。一臺電腦,“揭竿而起”!互聯網已經成為最適合個人創業的場所。再說,在網絡飛速發展的今天和未來,互聯網已經呈現了無數的機遇,是網絡創業的大好時光。
互聯網創業成功的個人非常多,尤其許多不見經傳的成功者,要比出名者多得多。
互聯網創業將成為未來人的必修課,因為未來是全面的互聯網時代,是連接時代,是云時代,任何事業都將與互聯網有關。所以要從現在做起,打基礎,懂得互聯網,駕馭互聯網,做互聯網時代的主人。
我們認為,大學生進行網絡創業,應根據自己的經濟情況來定。如果缺乏資金,最好是先工作,再考慮創業,也可以在工作之余兼搞創業。也可以做一些網絡創業的先期準備工作,例如對互聯網進行了解,網絡創業知識的了解,別人成功創業經驗的了解,創業項目的考慮,網站的籌劃、構建等等,在畢業后再大張旗鼓、專心致志地進行網絡創業。創業在任何時候都不為晚,因為機會在任何時候都存在。
不斷整理自己的資源,把自己身邊的人脈整理一下,看看他們都有什么產品和服務,又有什么需求,機會就源源不斷的出現了。
人生就是一場修煉,創業的目的也是在修煉自我。在這個修煉過程中,切記:目標是工具,快樂是目的。當你找到了做事的樂趣,你就找到屬于自己的路,在路上,請不要因步伐匆忙而忘記了風景。
在新一代的互聯網江湖里,簡晶的名字已經有些隱沒下去。簡晶是國內最早的綜合網絡休閑娛樂服務商聯眾游戲的創始人,2004年離開聯眾再次創業,后因對互聯網極度失望不再創業,轉作天使投資人。如今因為看到移動互聯網的機會,再次創業開發了app撥號精靈。
這個親歷過傳統互聯網萌芽初期時代、又正在經歷移動互聯網時代的老兵,對當下的創業有何心得與把握?在他看來,從2005年到2010年,中國的市場環境都不適合創業!直到移動互聯網時代到來,巨頭失去了壟斷的土壤,真正的創業機會才來了。他說,以前創業是刻意去創業,現在創業是為了用戶。
《創業邦》采訪了簡晶。以下為簡晶口述,創業邦整理:
在做撥號精靈之前,我沒想過要再創業,只是單純地喜歡iphone。我感覺當時app的開發環境特別像我們以前在電腦上開發軟件時的環境,于是就想做個東西玩一玩,隨便找了一個我在iphone上感覺不舒服的切入點通訊錄,因為我覺得iphone的聯系人管理用著太麻煩了。
去年4月份,我就動手開發了撥號精靈的第一個版本,自己用了用,覺得還可以,后來給身邊的朋友用,他們也覺得不錯,于是我就把它放到了appstore上,沒想到確實挺受歡迎,在沒有任何推廣的情況下,第一天就就有600多個下載。我意識到,這個市場需要這樣一個軟件。
但我還是不覺得要再去重新創業,我只是想做一件自己喜歡的事情。我過慣了自由自在的生活,遠離工作已經有幾年了,再讓我過朝九晚五的生活,能不能干得了我心里都沒底。但當真正開始做事情的時候我才發現,內心對做事情的渴望遠比過那種過自由自在生活的渴望更強。
撥號精靈是我接觸移動互聯網以后的第一次嘗試,現在把它當作創業項目在做,整個過程可以說是無心插柳。
移動互聯網找回激情。
離開聯眾之后的幾年,我不太想去做具體的事。做過些天使投資,那時候的天使投資不像現在那么瘋狂,現在好像已經成為了一個新興的行業。我那時候做天使投資,因為沒有經驗,也沒有投太多,只是在找一些自己覺得不錯的非互聯網行業在投。因為我不看好互聯網這個行業,可以說在移動互聯網出現之前,我越來越不看好這個行業。
因為那個時候互聯網屬于巨頭壟斷的行業,不是創業者的天堂,根本就沒有規范化的生態圈、生態鏈。即便再有想法,巨頭隨隨便便就可以把你吃掉。沒有資源,沒有足夠大的平臺把事情推起來,做任何事情都是白做。在2005年到2010年這五年間,中國的整個互聯網環境特別不適合創業。小團隊、小公司要做事情難度很大,投資環境也不健全,很多規范沒有形成,問題太多了。
我在這期間做過社區、電商、圖片分享,在做撥號精靈之前的最后一次創業是做圖片分享網站逗秀網,那是在2009、2009年左右,但是太難了,中國的互聯網創業環境太難了。直到移動互聯網興起,我才看到一線曙光。壟斷的市場變好了,變革性的東西產生了,我突然發現,連微軟倒掉的可能性都出現了,更不要說寄生在微軟之上的軟件公司,皮將不存,毛將焉附?當巨頭失去了壟斷的土壤,真正的創業機會也就來了。
到了去年六七月份,用戶數上了一個數量級,不再是幾萬,我的心態已經發生了變化,而且這種感覺從未有過。我以前創業是刻意去創業,包括做聯眾的時候也是真的想去做一家公司,抱著一定要把事情做成的心態。但是這次我沒有這種壓力,而是隨著用戶往上漲,心態隨之調整。我做得越來越認真,慢慢就覺得憑我一個人的力量想要做好已經不太容易了。我可以繼續憑興趣去做,但是這樣是對用戶不負責任,于是我產生了認真地做這件事的想法。
我做一件事情需要一個理由。一旦要做,那就認真做,不能有游戲的心態,不能隨便做著玩。最終讓我做創業決定的是用戶。一開始是有人喜歡,到后來用戶量越來越多。我得對用戶負責吧?用戶提的建議我得改一改吧?他們提的一些要求我得加進去吧?做著做著我就覺得這個東西不再是為自己而做,是為別人而做的。
去年7月,創新工場的合伙人朗春暉通過微博找到了我。實際上微博我也是開著玩的,從沒有想過弄一個大號微博。在做撥號精靈之前我對業界絲毫不關心,我的微博賬號是在去年才注冊的。郎春暉找我是因為她也下載了撥號精靈,用了以后覺得跟她的想法比較接近。我們第一次見面在中關村的車庫咖啡,她覺得這是一件可以做大的事情。經過兩三次的商談,我決定進入創新工場。
其實那段時間我想了很多。我的確是從做撥號精靈中找到了另外一種感覺。我發現在內心深處我還是一個技術員,雖然離開聯眾后也玩過幾年,離開技術已經有十年左右了,但是當我再次接觸技術的一瞬間,所有東西都回來了,好像我從來沒有離開過,那些東西可能是被我刻意掩蓋的。我最終決定跟隨內心的指引,選擇繼續回到過去的生活方式,而不是去做一個旅行家,天天過著另類的日子。
我并不認為這是一種創業的激情,而是做事情的激情。因為我覺得創業可能需要更為高遠的目標,有堅定的決心非要做成一件事,而像我這個年紀,已經沒有這種心氣。我現在所擁有的,是我從年輕時代就烙印在骨子里的東西,就是去做一件我愿意去做的事情。能不能做可能是次要的,就算不成,我也很高興。所以我當初就覺得,我要投入到這件事情當中,認認真真地、負責任地做一做。
聯眾的教訓。
1996、1997年,我們創業做聯眾的時候,中國互聯網還屬于一片荒蕪。那時候做什么都是大量的機會,甚至搞幾個域名,今天都有可能發了橫財。但我們那時候更加茫然無助,沒人能告訴我們一條路的前方是坦途還是陷阱。但是我們相信自己能做,那就做。這是對創業來說很重要的一種精神狀態。
這種荒蕪現狀的一個弊端就是沒有參照。比如說我們被收購,公司到底應該賣多少錢,我們應該持有多少股份,這些我們都不了解。我們都是純搞技術的,沒有什么商業頭腦,我們創業的時候很樸素的心態就是把事情做好,我們很幸運地也把事情做好了,但是由于商業上經驗的欠缺,我們損失了很多個人的利益,而且更重要的是失去了在聯眾的發言權,以至于最后我們只能離開公司。我認為這是聯眾沒有跟同時期的網易、新浪等其他公司一樣做得那么大的主要原因。(注:1999年,聯眾被中公網以1000萬人民幣收購79%股份,鮑岳橋、簡晶、王建華三個創始人均分21%的股份)。
聯眾的市場份額最后被騰訊擠占了。其實我本來是有一個措施的,但我這個措施不是應對騰訊的,是為了應對聯眾未來的發展,因為聯眾不可能永遠停留在最早的產品形態上面,它一定要跨越。我當時就想,現在聯眾已經做了5年了,后面的5年,如果不跨越的話,突然出現一個跟你一模一樣的東西,人家還比你有資源,怎么辦?結果騰訊這樣的公司果然出現了,如果你不去提前想,不去未雨綢繆,到時候再做準備就來不及了。
事情是人做的,一旦人的力量產生不了的時候,事情很自然地就失去了價值。我一直覺得網易的丁磊是一個很有頭腦的人,網易上市,他個人竟然持有50%以上的股份,這是很難做到的。在初期對價值的判斷使得他以后把事情越做越好,因為他的。決定是不會被否決的。不像我們,一旦把股份讓出去,不管你是不是人才,公司的未來都不由你決定了。一廂情愿地想把事情做好,最后別人覺得沒有必要、不用這樣,你成了局外人。
一件事情是因你而起,因為有你而有價值。如果因為一些錯誤的判斷,或者錯誤地引入一些資源,而導致了公司方向產生偏離,甚至徹底地消失,這是對你之前構思的未來的一個否定。
聯眾的這次創業經歷告訴我,作為創業者一定要堅持自己,在認清自己能力的情況下,堅持自己的理想。不能輕易被別人或者外部原因所左右或者搖擺,因為創業的過程肯定會遇到很多困難,這時候就需要有一顆強大的內心,堅持下去。這個事情對我的積極影響可能就是怎么在創業初期做好一個正確的價值判斷。
和時間賽跑。
屁股決定腦袋,人在哪里你就是什么人。創業的人就需要有歸零的心態,可以帶進來你的經驗和能力,不能把過去的意識也帶進來。況且我就算再厲害也是原來厲害,不代表現在厲害。所以我跟現在的這些年輕人在一起,不能說我原來有多厲害,今天就沒壓力了,我壓力反而更大。我可能因為有一些更好的經驗,能夠知道怎么樣做得更好,但是我的精力和身體真的比不過他們了,有一段時間我都感覺自己是在拼命。
因為編程真是一個體力活,到了我這把年紀,精神上、體力上比不了從前了?,F在對我來說,加班已經是家常便飯了,我回到家最少也要工作到11、12點。其實真正的困難不僅僅是編程的過程,編程的過程就是一旦想明白了就編完了,最痛苦的是想明白這個過程,其次是編完了以后的檢驗過程。比如我花三天構思明白,編程我可能半個鐘頭就編完了,但是編完我還要再花一到兩天來檢驗,驗證我編的東西跟我想的是不是一回事兒。
整個過程可能要花一個星期的時間,這個過程是很痛苦的。普通的編程人員只需要經歷那半個小時的編程時間,不需要經歷構思和驗證那兩步??雌饋砦液孟窈茌p松,告訴別人需要這樣、需要那樣,但是在這背后,我可能花了一個星期的時間在構思和驗證。撥號精靈的整個產品,所有的功能、每一個環節我都需要這樣去做一遍。
你覺得一個人熬得住嗎?但是我就必須得這樣熬。年輕的時候我是可以熬的,現在可能很多年輕人也是在這樣熬。如果他們不熬,我還沒壓力,但是他們一旦開始熬而我又熬不過他們的時候,我怎么辦呢?所以說這個世界永遠是年輕人的世界。從做撥號精靈到現在,這一年來我瘦了10公斤,尤其是從今年開始這半年,熬的比較多一點?,F在撥號精靈在ios上已經發展到400萬左右用戶了,而且這段時間正好是我們新版的一個比較關鍵的時刻。白天有一些雜事也要去處理,真正能靜下心來去寫代碼,只有晚上在家里,甚至是九十點鐘以后,才可以認認真真地完全投入。
所以我經常發生的情況就是,發現了一個小問題,馬上又開始做,又過了兩三個鐘頭,然后緊接著又是一個小問題,一看表已經是凌晨五點了。年輕的時候,過幾年這樣的日子都覺得還能挺住,但是年紀大了以后,這樣搞幾次我就受不了了。
現在新技術層出不窮,就算不去學,我也要去了解它。比如說現在有一個什么最新的技術,但是我從前沒做過,那我可能至少會花兩三天的時間去研究它,然后去寫代碼來驗證它,通過最終的驗證得出我是不是可以掌握這項技術。這項工作有時候也是需要熬夜的,幸好我現在不是需要所有都精通。我覺得一個真正好的產品經理、程序員,最大的能力是要善于借力打力,而不是做什么東西都是像開疆拓土一樣重頭來。
我最早是做操作系統的,做完操作系統以后出來做聯眾。(注:簡晶是中國龍dos操作系統的開發者)很多人覺得我應該繼續做操作系統,或者說應該做更大的事情,怎么會去做小游戲,小游戲沒什么前途,對我表示懷疑。但是,聯眾最后做成了?,F在也有人會說,像游戲這么賺錢的事情,你又有經驗,為什么不接著做游戲呢?我覺得人這一輩子就幾十年,除非做一件事卻可以做到很偉大,最后變成世界巨頭,成為一個偉大的人,那是很好的,但是如果做不到那個程度,完全可以多嘗試嘗試,不要在一個泥潭里不斷地來回滾。
聯眾的創業經歷教會了我堅持,知道有些事情必須要去做,不管它再辛苦,眼前覺得再無聊、再沒有意義,甚至被別人詬病或者不理解,還是要去做。對一件事要求細微的程度,說明對事情認識的細微的程度,一個被忽略的很小的細節,都有可能決定產品的成敗。為什么成功的總是少數呢,就是因為少數人把一些多數人不愿意做的事情做了。
在xxxx年中,項目組成員不僅通過調研,編制了商業計劃書、開展了可行性研究,進行了模擬企業運行和參加企業實踐。
在創新訓練項目實施的這一年多的過程中,有痛苦有快樂,有付出也有成長。這一年,讓我學會了承擔,讓我從一個對市場一無所知的菜鳥一步步摸索,通過分析與調研,帶領隊員探知未來再制造行業的巨大發展前景;這一年,讓我學會了堅持,讓我知道面對困難除了克服別無出路;這一年,讓我知道了什么叫執行力,從閑散到充實,從做事拖拉到雷厲風行,我看到了自己在一步步成長;這一年,讓我體會了什么叫團隊,一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓勵,我感受到了一個團隊真正的戰斗力;這一年,讓我知道了什么叫創新,創新不是天馬星空的想象,創新是創造是改變,是為了滿足社會需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神。下面我將簡要介紹下我的收獲:
項目確定之后,一系列的問題就出現在我們面前,如對市場營銷、再制造核心技術、商業計劃書、工程經濟等內容都了解較少,我們必須通過自學相關知識,集體討論分享資源、交流信息,尋求解決問題的方法。在項目實施過程中,我們由被動學習轉為積極主動的自主求學,心態發生了變化,學習效率也明顯提高,掌握新知識的速度明顯加快。隨著項目的逐步推進,我們查找文獻、獲取重要信息的能力,以及分析、歸納、解決問題的能力逐步提高,得到所需信息的時問明顯縮短。
參與創業訓練項目之前,我們學到的都只是一些理論知識,與企業實際的需求匹配度不高,所學知識離散、小系統。在項目實施過程中,我們以實際需求為導向,需綜合學習創業方面的各課程知識,活學活用,以解決具體問題,專業與非專業知識有機結合,所學知識更系統,學習效果明顯增強。
項目的每一個環節都需要學生的通力協作與配合。項目確定初期,我們先分頭查閱資料,再進行集體交流討論,在較短的時問內獲取了大量信息,了解了再制造相關方面的知識,制訂了項目的實施方案,項目申報書,順利通過了申報評審環節。完成項目需要投入大量的時問與精力,這不是一個人單槍匹馬就可以做到的,需要大家相互配合。每個人都要努力貢獻自己的力量,盡可能多承擔一些工作。同時,團隊當中的合作需要我們不斷的磨合,學會傾聽大家的意見和分享你的看法,做到尊重每一個你的組員,成員之間應互相幫助,高效快速的完成本項工作,以便盡快進行下一項工作。參與此次創業訓練項目讓我學會了合理安排時問,更加理解協作精神與團隊意識的真諦,這對我的團結意識、協作意識、個人能力的培養提供了一個寶貴的平臺。
我認為大學生創業就是要改變傳統的思想、觀念,利用自己的知識、能力和技術創辦新的就業崗位。創業需要投進,需要知識、更需要能力。對于想要自主創業大學生來說,在大學期間就應該正確的培養自己的創業意識、創業精神,為未來的創業打基礎。創業的路很艱難,對于剛剛步進社會的大學生來說,具備更多的只是創業的熱情,創業的意識,對于創業途中可能碰到的困難以及風險,缺乏思想預備,尤其缺乏創業的資金、經驗及基本思路。其實,創業意識是一種個性傾向,包括創業需要、創業動機、創業愛好、創業理想、創業信念和創業世界觀等心里成分。目前就業題目是一個全球性的題目,在就業的壓力下,大學生因生存、尊嚴需要以及個性特點產生創業意識很普遍。
當今的社會,是科學技術突飛猛進的時代,人們生活方式也發生著翻天覆地的變化,機會與挑戰共存,風險與利益同在,大學生在選擇自主創業的同時,也要審時度勢。一方面要客觀的對自己的能力進行評價,看自己是否具備創業者的基本素質。這些素質不僅包括創業意識、創業心理品質,還包括創業能力以及創業知識等。另一方面,也要了解社會,了解市場,了解投資的環境等,同時要熟悉創業過程中可能存在的`題目與風險。
策法規的了解;未來企業生存的資本、條件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、組織協調能力;未來創業的理念、經營方針、經營策略;自己的合作精神、專業能力、自身的綜合素質等。創業不是兒戲,創業需要思想,還需要奮斗的精神,堅韌的信念,最重要的是自己的行動、堅實的腳步。
通過這次的創業訓練項目,讓我對創新創業有了更深刻的認識,也讓我看到了自己的不足以及與隊友之間的差距。在以后的學習生活過程中,我也將不斷修正提升自己。衷心希望學校能夠多舉辦創新創業一類的賽事,培養更多具有創新創業素質的人才,提高大家的創業水平,鼓勵大家“創新,創業,創未來”。
通過參加這次國家大學生創新實驗項目,我們都有了很多收獲。首先是對這種實驗項目的進一步認識。大學生創新性實驗強調的是自主性、探索性、實踐性和協作性,實施過程講究長遠效益,強調項目實施過程中在創新思維和創新實踐方面的收獲,不為得到成果而設計,重在實施過程中充分發揮主觀能動性,運用所學的知識,使自己得到鍛煉和提高。
回想一年來自己參加創新實驗的經歷,從開始對實驗項目內容的理解認識到項目計劃的討論和確定,從對項目的整體把握到實驗創新點的尋找,并制定詳細的項目方案和進程,以及項目當中重要的實踐環節,整個實驗過程中我不僅學到了許多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是自己的思維能力、團隊協作能力、實踐能力都得到了鍛煉,而且也學到了堅持不懈、善于思考、積極總結的可貴精神。
在研究方面,最深的體會就是要勤于思考,主動進行實踐環節。創新性試驗不同于傳統意義上的基礎實驗,可以按照已有的實驗步驟在老師的指導下完成實驗。很多實驗方法要去查找文獻資料,去領會理解實驗的內容,確定試驗需要進行創新的方向。
弄清楚自己要干什么,接下來要做的就是按照計劃一步步的努力實施,而且每一個環節都需要獨立的思考。這個過程當中難免會遇到或大或小的困難,這時候要么去向老師、師姐求助,要么就是通過查閱文獻尋找答案,最重要的還是要自己獨立的思考,然后和小組成員共享自己的結論,討論之后得出更為全面的結論。
在創新方面,首先要明確創新的方向和目標。創新點不一定必須是很高深很前沿的東西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范圍內就好。所有的實踐和工作都要圍繞創新點來展開,不能偏離主題,當然,本著“不純粹為了得到成果而實驗”的想法,所以更不能憑著個人的主觀臆想來猜測實驗的結果,而是參照創新點有根據有目的的做出合理的預測,也就是要實事求是,完全尊重實驗的科學性,然后再一點點地實踐去論證自己的猜測。
雖然項目進展過程中我們也遇到了很多困難,但本小組成員都以積極向上的心態去應對,正是一次次通過努力越過難關給我們帶來了一段段難忘的回憶,也讓我們體會到:世界上任何一個突破性、創新性的成就都是經過這樣“平凡有點枯燥”的過程后一步步得出來的。在這次創新性實驗當中,我們學會了理論聯系實際,既加深了對自己專業知識的理解,也學會了如何在實踐當中運用自己的專業知識解決遇到的問題,同時還有敢于迎接挑戰的創新精神和堅持不懈的務實態度,以及小組成員團隊協作的工作方法,還有,通過實驗也讓我進一步認識到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向。這樣一個的創新實驗同時也成為了我們成長過程中的寶貴經驗和財富。
歷時八天的創訓營就這樣拉下了帷幕,陪伴了我們一個月的周六周日的課程帶給我了關于創新創業思想的一個初印象,不同于傳統的課堂授課方式,這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創新與革新的'新思想、新方法與新的思考問題的角度。
學會團隊合作,這是教給我的第一課,這個思想也貫穿了這門課程的全過程,來自不同專業、不同年級的我們隨機被分到了各個小組,開始了小組的協作與配合,利用課堂上生動鮮明的理論知識,我們發揮著各自的優勢,模擬著企業運營,通過對企業六大職能的模擬分配,我們在不知不覺中靈活的掌握了企業運行的思路,了解到了企業發展的模式與思路。這一過程,對尚未接觸社會,對企業了解僅存在于網絡上的只言片語的我們而言,是寶貴且新穎的。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領下,創新與創業的精髓在這八天內向我們充分展示了出來。
作為一名大三的學生,不同于大一同學初入學的迷惘,大學期間,留給我們探索的時間并不多了,我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來的發展的影響,因而,有幸從眾多報豐富新奇的名詞,更多是細節上的處處把握。
為了培養我們的創新能力和實踐素質,4月,xx學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在xx老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網最佳密度理論與站點規劃方法的相關問題研究。9月,我們的研究課題《xxx》申報“國家級大學生創新性實驗計劃項目”,11月獲批。
通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料,數據采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。
在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質尋找規律,然后確定要創新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發現并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的研究。
項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發揮到最大。
這次大學生創新性實驗計劃項目給我帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創新,有情誼上的收獲,我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!
通過學習創新創業一課,令我對大學生創業有了不一樣的看法。新世紀是一個創新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才。大學生作為高等教育的主體,作為社會向前發展的源動力,必須與知識經濟時代發展要求相適應,具有較強的創新創業能力。
創新,是一種能力的培養。每個人都對發明有所了解,發明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應我們的需求。創業,是就業的最高形式。他是創業者通過發現和識別商業機會,成立活動組織,利用各種資源,以創造價值的過程。但并不是所有人都適合創業,創業的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險,就像馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽?!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c,為了理想去奮斗,就需要認識創業、準備好創業的素質,提前進行創業的演練。
聽了彭x教授《互聯網+創新創業》講座后,我覺得自己仿佛進行了一次與前輩的對話,收獲頗多。作為當代大專學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了我們這些學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神支柱。
當然創業之前,我們首先必須具備從業的能力和素質,這個時候我想到剛剛開學的時候,一位已經畢業了的學長給我們開設的講座,他系統的介紹了一個從事電子信息技術研發的人員所應具備的能力與素質。學長的講述使我認識到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,更不要說我們這些連大學生都不是的.學生創業了。
大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一x與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現我們的創業理想。
但是在創業道路上,作為一位大專學生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,我們這些剛剛踏入社會的學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。
在這一年中,項目組成員不僅通過調研,編制了商業計劃書、開展了可行性研究,進行了模擬企業運行和參加企業實踐。
在創業訓練項目實施的這一年多的過程中,有痛苦有快樂,有付出也有成長。這一年,讓我學會了承擔,讓我從一個對市場一無所知的菜鳥一步步摸索,通過分析與調研,帶領隊員探知未來再制造行業的巨大發展前景;這一年,讓我學會了堅持,讓我知道面對困難除了克服別無出路;這一年,讓我知道了什么叫執行力,從閑散到充實,從做事拖拉到雷厲風行,我看到了自己在一步步成長;這一年,讓我體會了什么叫團隊,一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓勵,我感受到了一個團隊真正的戰斗力;這一年,讓我知道了什么叫創新,創新不是天馬星空的想象,創新是創造是改變,是為了滿足社會需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神。下面我將簡要介紹下我的收獲:
1、分析、解決問題的能力得到提高
項目確定之后,一系列的問題就出現在我們面前,如對市場營銷、再制造核心技術、商業計劃書、工程經濟等內容都了解較少,我們必須通過自學相關知識,集體討論分享資源、交流信息,尋求解決問題的方法。在項目實施過程中,我們由被動學習轉為積極主動的自主求學,心態發生了變化,學習效率也明顯提高,掌握新知識的速度明顯加快。隨著項目的逐步推進,我們查找文獻、獲取重要信息的能力,以及分析、歸納、解決問題的能力逐步提高,得到所需信息的時問明顯縮短。
2、知識系統性增強
參與創業訓練項目之前,我們學到的都只是一些理論知識,與企業實際的需求匹配度不高,所學知識離散、小系統。在項目實施過程中,我們以實際需求為導向,需綜合學習創業方面的各課程知識,活學活用,以解決具體問題,專業與非專業知識有機結合,所學知識更系統,學習效果明顯增強。
3、協作精神、團隊意識有所增強
項目的每一個環節都需要學生的通力協作與配合。項目確定初
期,我們先分頭查閱資料,再進行集體交流討論,在較短的時問內獲取了大量信息,了解了再制造相關方面的知識,制訂了項目的實施方案,項目申報書,順利通過了申報評審環節。完成項目需要投入大量的時問與精力,這不是一個人單槍匹馬就可以做到的,需要大家相互配合。每個人都要努力貢獻自己的力量,盡可能多承擔一些工作。同時,團隊當中的合作需要我們不斷的磨合,學會傾聽大家的意見和分享你的看法,做到尊重每一個你的組員,成員之間應互相幫助,高效快速的完成本項工作,以便盡快進行下一項工作。參與此次創業訓練項目讓我學會了合理安排時問,更加理解協作精神與團隊意識的真諦,這對我的團結意識、協作意識、個人能力的培養提供了一個寶貴的平臺。
4、對自主創業有了系統的認識
我認為大學生創業就是要改變傳統的思想、觀念,利用自己的知識、能力和技術創辦新的就業崗位。創業需要投進,需要知識、更需要能力。對于想要自主創業大學生來說,在大學期間就應該正確的培養自己的創業意識、創業精神,為未來的創業打基礎。創業的路很艱難,對于剛剛步進社會的大學生來說,具備更多的只是創業的熱情,創業的意識,對于創業途中可能碰到的困難以及風險,缺乏思想預備,尤其缺乏創業的資金、經驗及基本思路。其實,創業意識是一種個性傾向,包括創業需要、創業動機、創業愛好、創業理想、創業信念和創業世界觀等心里成分。目前就業題目是一個全球性的題目,在就業的壓力下,大學生因生存、尊嚴需要以及個性特點產生創業意識很普遍。
當今的社會,是科學技術突飛猛進的時代,人們生活方式也發生著翻天覆地的變化,機會與挑戰共存,風險與利益同在,大學生在選擇自主創業的同時,也要審時度勢。一方面要客觀的對自己的能力進行評價,看自己是否具備創業者的基本素質。這些素質不僅包括創業意識、創業心理品質,還包括創業能力以及創業知識等。另一方面,也要了解社會,了解市場,了解投資的環境等,同時要熟悉創業過程中可能存在的題目與風險。
策法規的了解;未來企業生存的資本、條件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、組織協調能力;未來創業的理念、經營方針、經營策略;自己的合作精神、專業能力、自身的綜合素質等。創業不是兒戲,創業需要思想,還需要奮斗的精神,堅韌的信念,最重要的是自己的行動、堅實的腳步。
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21世紀又是一個創新的世紀,當今社會迫切需要大批具有創新創業能力的人才??梢哉f,創新創業能力已經成為社會向前發展的源動力。創新,是一種能力的培養,而這種能力就是創新能力。創新能力是指運用知識和理論完成創新過程、產生創新成果的綜合能力。創新能力的表現形式是發明和發現,是人類創造性的外化。創新能力包含著創造性思維能力和創造性實踐能力,主要包括四個方面的內容:創新意識、創新思維、創新技能和創新人格。
創業,是就業的形式。其體現出的創業能力是指在各種創新活動中,憑借個性品質的支持,利用已有的'知識和經驗,新穎獨特地解決問題,產生出有價值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領。創業素質的人才應具有的能力包括:創造力和創造精神、學習能力、技術能力、團隊合作精神、解決問題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環境適應能力和獻身精神等。創業能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創業能力。
創業,是殘酷的。曾經說過:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽”。創業者,需要忍受寂寞!還沒有成功之前,是沒有任何的說話權利的。如果真的要說,那么請你成功后再說。因為創業者需要一個低調做人,高調做事的風格。倘若你想成為一個高調的人,我想你不適合創業。更多的適合去做一個吹牛皮的人,或者說好聽點,你適合去做故事編??!再且,初步創業的人,說出的話沒有任何的力量。因此,創業需要低調,穩重,踏實,沉著,沉默創業者的痛苦只有自己知道,創業者所遇到的困難,也只有自己來解決,于是,創業者必須要懂得忍受寂寞!因為,在路上,除了自己的.團隊之外,也就是你自己了!
創業,很多大學生的夢想,簡簡單單的兩個字,其中含著太多的挑戰和困難。創業高風險,機會成本、時間成本、經濟成本等等,在我們做出決定并付諸于實踐之前,我們必須做好充足的準備。
會通過參加這次國家大學生創新實驗項目,我們都有了很多收獲。首先是對這種實驗項目的進一步認識。大學生創新性實驗強調的是自主性、探索性、實踐性和協作性,實施過程講究長遠效益,強調項目實施過程中在創新思維和創新實踐方面的收獲,不為得到成果而設計,重在實施過程中充分發揮主觀能動性,運用所學的知識,使自己得到鍛煉和提高?;叵胍荒陙碜约簠⒓觿撔聦嶒灥慕洑v,從開始對實驗項目內容的理解認識到項目計劃的討論和確定,從對項目的整體把握到實驗創新點的尋找,并制定詳細的項目方案和進程,以及項目當中重要的實踐環節,整個實驗過程中我不僅學到了許多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是自己的思維能力、團隊協作能力、實踐能力都得到了鍛煉,而且也學到了堅持不懈、善于思考、積極總結的可貴精神。在研究方面,最深的體會就是要勤于思考,主動進行實踐環節。創新性試驗不同于傳統意義上的基礎實驗,可以按照已有的實驗步驟在老師的指導下完成實驗。很多實驗方法要去查找文獻資料,去領會理解實驗的內容,確定試驗需要進行創新的方向。弄清楚自己要干什么,接下來要做的就是按照計劃一步步的努力實施,而且每一個環節都需要獨立的思考。這個過程當中難免會遇到或大或小的困難,這時候要么去向老師、師姐求助,要么就是通過查閱文獻尋找答案,最重要的還是要自己獨立的思考,然后和小組成員共享自己的結論,討論之后得出更為全面的結論。在創新方面,首先要明確創新的方向和目標。創新點不一定必須是很高深很前沿的東西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范圍內就好。所有的實踐和工作都要圍繞創新點來展開,不能偏離主題,當然,本著“不純粹為了得到成果而實驗”的想法,所以更不能憑著個人的主觀臆想來猜測實驗的結果,而是參照創新點有根據有目的的做出合理的預測,也就是要實事求是,完全尊重實驗的科學性,然后再一點點地實踐去論證自己的猜測。
雖然項目進展過程中我們也遇到了很多困難,但本小組成員都以積極向上的心態去應對,正是一次次通過努力越過難關給我們帶來了一段段難忘的回憶,也讓我們體會到:世界上任何一個突破性、創新性的成就都是經過這樣“平凡有點枯燥”的過程后一步步得出來的。在這次創新性實驗當中,我們學會了理論聯系實際,既加深了對自己專業知識的理解,也學會了如何在實踐當中運用自己的專業知識解決遇到的問題,同時還有敢于迎接挑戰的創新精神和堅持不懈的務實態度,以及小組成員團隊協作的工作方法,還有,通過實驗也讓我進一步認識到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向。這樣一個的創新實驗同時也成為了我們成長過程中的寶貴經驗和財富。
從6月份開始參加大學生創新創業訓練計劃項目,歷時整整一年,從3人小組慢慢發展成了由十幾人組成的強大團隊,指導老師由1人擴散到多人。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現在對創業過程中的技術、營銷、財務等的理論知識以及實踐過程中需注意的融資、風險防范等實踐經驗都有一定程度上的認知。我們經歷了很多,從中也在不斷成長與蛻變?;仡欉@一段時間以來的努力和收獲,現將我們的心得體會分享如下:
不斷努力是成功的前提。指導老師和團隊都非常重視這個創新創業訓練項目,也都在盡心盡力的做著這件事情,但是很多時候自己做的并不如自己想象的好,指導老師每天晚上給我們開會到晚上十一、二點,為大家作指導,思路決定出路,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創新和改革制度,才能引領出一個好的項目團隊,在優勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優勢,與時俱進才不至于落后于發展的步伐。著名的西點軍校有一個悠久的傳統,就是學員遇到軍官問話時,只能有:“報告長官,是!”“報告長官,不是!”“報告長官,不知道!”“報告長官,沒有任何借口!”這四種回答。二十一世紀是一個充滿競爭和機會的世紀,只有提高執行力,才會創造1+12的可能。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態度,也是一種生活的方式;團隊成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優化自己負責模塊的材料,認真執行,為了完成團隊的任務,大家經常一起加班到深夜,共同達到團隊目標。記得印象最深的一次就是大家已經加班到凌晨三點了,大家已經很餓了,突然一個人拿出幾片面包,大家都很興奮,吃著面包,喝著水,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦后,吃完,又聚精會神地繼續著手頭的工作。
礎上,指導老師邀請到了學校的營銷、財務領域的資深專家和銀行、機械行業等領域的總經理前來給我們作指導,我們結合自身的項目的實際,分別對專家進行了咨詢,大家了解到了更多的商業信息,思維得到拓展,并以此為基點,發散思維多方位思考,提煉自身的創新點,對創業訓練項目的成果獲得也更加有信心;在項目實施過程中,我們拜訪過多家與本項目相近的企業,深入學習他們的管理和技術,并加以總結提煉,找出適合我們的項目實施的管理方法、技術手段。通過理論與實踐的深入學習,我們的水平已經提升到了一定的層次,這也成為我們項目的不竭的動力。給我們提供了系統學習現代企業管理知識的平臺,優化管理知識結構,更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質。
團隊合作是成功的保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰勝項羽,就是因為他作為那個年代新勢力的領袖,特別重視團隊的作用,善于團結各路英才,發揮團隊的力量,從而達到一己之力所不能達到的人才集聚放大效應,這才是根本。我們在項目實施過程中,抓住根本,團隊成員各司其職,有效銜接。對團隊成員取其所長,專人負責專門的模塊,分工明確,責任到人。我們的組織架構是采用職能型的,由團隊隊長總體負責,團隊成員負責相應的模塊,實施過程中,所有的情況都是向團隊組長說明,期間也會有意見不一致的時候,我們做到及時交流,及時調整。記得有一次,組長將自己的意見提出來,相應模塊的負責人認為不對,不予采納,兩人爭執了一番,未果,組長當晚在回去的路上,哭了,心里急的。
這件事之后,大家更加努力,也更加團結,因為大家心里都明白,隊長心里有根繃得很緊的弦,我們每個人心里都有根繃得很緊的弦,團隊的使命化身為我們每個人身上的責任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團隊也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時交流,及時溝通,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,達到事半功倍的效果,并且在做項目的過程中大家也感到很愉快。一個項目的成功需要一個共同付出的團隊,更需要一個有愛的團隊。每逢團隊成員過生日,我們都會為其慶生,一來體現團隊的溫暖,二來團隊的感情獲得增進,團隊散發出一種凝聚力強且朝氣向上的氣息。
不計回報的付出,同時從中獲得了鍛煉和成長,學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執行的堅韌性。創業是真正流著淚的笑,活著血的甜,堅定信念,排除萬難,堅持到底,不斷努力,刻苦學習,中國的喬布斯在你我之間。
為了培養我們的創新能力和實踐素質,20xx年xx月,xx學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在xx老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網最佳密度理論與站點規劃方法的相關問題研究。xx月,我們的研究課題《xx》申報“xx大學生創新性實驗計劃項目”,xx月獲批。
通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創新點從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料,數據采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。
在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質尋找規律,然后確定要創新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發現并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的.研究。
項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發揮到最大。
創業培訓第八天,寫出自己企業的創業計劃書,我們在前七天已經學習了創辦企業所要具備的素質,怎樣創辦企業等內容,雖然對此已經有了一些了解,但真正做計劃還是比較難的,從早上八點做到下午六點,才把計劃寫完,做完計劃后,對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的`時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。
為了培養我們的創新能力和實踐素質,年4月,xx學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在xx老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網密度理論與站點規劃方法的相關問題研究。9月,我們的研究課題《xx》申報“大學生創新性實驗計劃項目”,11月獲批。
通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料,數據采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。
在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質尋找規律,然后確定要創新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發現并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的研究。
項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的.不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發揮到。
這次大學生創新性實驗計劃項目給我帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創新,有情誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!
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