心得體會是對自己在某一件事情上的體會和感悟的總結和概括,它能夠幫助我們更好地反思和提升自己。小編搜集了一些關于寫作心得體會的經典案例,供大家參考和學習。
學習汽修是一項既實用又有趣的技能,不僅能夠幫助我們解決許多日常生活中遇到的車輛問題,還能夠讓我們在修理的過程中得到成就感。在這次學習汽修的課程中,我有機會深入了解了汽車結構與機械原理、汽車診斷與維修、電氣與電子控制、車身修理和噴漆等方面的知識,這讓我對汽車有了更加全面的認識。在這篇文章中,我想分享我在學習汽修的過程中所體會到的心得和收獲。
第二段:學習汽修的重要性。
在當今社會,汽車已經成為了人們不可或缺的交通工具。但是,隨著汽車數量的增加和使用年限的延長,車輛出現問題的情況也在不斷增加。學習汽修技能,可以使我們更加熟練地掌握汽車工作原理和各種維修技巧,從而為我們在遇到汽車故障時提供更好的解決方案。同時,學習汽修還可以為我們開啟一條職業道路,畢竟汽車行業是一個發展極快的行業,具有很高的就業率和較好的發展前景。
第三段:汽修學習體驗。
在學習過程中,我發現學習汽修需要有一定的基礎知識,如數學和物理。課程的學習重點是機理的認識和技能的訓練,因此課程設置了大量的實驗和操作訓練,以便培養學生的學科素質和實際技能。在課堂上,老師們不僅講解了理論知識,而且為學生們提供了實物模型供我們進行操作和討論。這些模型可以很好地幫助我們理解機構和原理,并實踐培訓我們動手操作的能力。學習完畢后,每個學生都可以自己動手對汽車進行診斷和維修,達到了很好的學習效果。
第四段:汽修學習的收獲。
在學習過程中,我不僅熟悉了汽車的常見故障和維修方法,還掌握了一些實用的技能。我可以使用跟進式遞進的診斷方法,更快速地排除故障,同時在維修的過程中,我意識到需要注重細節和注意安全問題。學習汽修的過程也讓我深深體會到了“實踐出真知”的道理,通過對汽車的實際操作和維修,讓我們更深入地理解汽車的原理和構造。除此之外,學習汽修,也讓我培養了解決問題的能力和自信心,讓我更加善于發現問題并尋求解決之道。
第五段:總結。
總而言之,學習汽修是一項有意義的經歷。它可以幫我們解決汽車常見問題,也可以讓我們掌握實用技能。除此之外,學習汽修,培養了我們解決問題的能力和自信心,讓我們更加熟練地掌握汽車工作原理和各種維修技巧。我相信,學習汽修不僅可以讓我們更好地理解汽車,還可以為我們未來的職業生涯打下堅實的基礎。
09級汽修班實訓于____年7月10日開始,共三周時間,于7月28日圓滿結束。學院領導非常重視職業學院汽修專業的的初次學生實訓,曹鐵院長組織召開了實訓工作會議,提出了具體的實訓要求,對學生安全方面提出了六點意見,同時還為我們安排最好的實訓基地,選派有多年一線生產經驗的工程師擔任主講教師。學生在實訓期間,曹院長、教育處郭處長、設備處張處長等領導親臨基地,現場檢查指導并提出具體要求,我們汽修班的全體師生對職院各級領導的關心支持表示衷心的感謝。
二、精心組織。
王麗萍主任主持召開了機電系全體教師的動員會,系全體師生的安全教育會。按照學院的實訓會議精神認真組織落實,將實訓準備工作前移,成立了安全領導小組,建立健全了安全組織機構,組織編寫了學生實訓安全細則,對學生進行安全教育,提高學生的安全意識,做到防患未然。青年教師王爽等編寫了實訓計劃、技能訓練科目進程表、實訓學員成績考核辦法、實訓報告等,整個實訓過程全部按計劃實施,按制度落實,按標準考核。真正做到了精心組織教學環節,認真落實實訓計劃,科學安排實訓內容,提高學生專業技能,超額完成實訓目標。
三、基地配合。
09汽修班這次學生實訓受到了設備處的大力支持,得到車間楊經理的密切配合,選派最有經驗的二位師傅為學生進行技能培訓。使用的鉗工工作臺是新的,用的測量工具是第一次拆封,學生技能訓練用的材料能夠保證,使用的工具與機械加工設備配套齊全。寬敞的車間,嶄新的設備,周到的服務,熱心的指導,使學生了解了現代機械制造工業的生產方式和加工工藝過程、主要機械加工方法、主要設備的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技術。學生之所以能夠取得好的實訓成績,與基地的提供的良好條件及其密切配合是分不開的。帶班教師和全體學生對基地的工作非常滿意。
四、學生認真。
全班23名同學都把這次實訓看的很重要,以認真的態度、謙虛的精神、嚴謹的作風參加實訓。學生進入實訓基地后,能夠按照實訓計劃要求,嚴格遵守實訓基地的各項規章制度,認真聽教師講解,一絲不茍的操作,順利完成了全部實訓科目。在實訓考核中,有16名同學成績是a,占69.5%;6名同學成績是b,占26%;1名同學成績是c,占3.8%。通過實訓科目的技能訓練培養,提高了學生的工程實踐能力,安全生產和文明生產素質的養成,以及做事認真細致工作習慣。學員遵守各工種安全操作規程,做到講文明有禮貌,上班前三檢查,下班前三清理。同時也培養和鍛煉了學生的勞動觀點、質量觀念、創新意識和愛護國家財產的自覺性。學生們的整體綜合素質與實訓前有了明顯的提高。
五、成效突出。
通過實訓,學生們共完成鉗工技能培訓15項,工具使用16種,量具使用7套,常用機械加工設備18臺套,熟悉焊接生產工藝過程、了解電焊、氣焊、火焰切割等設備的使用與用途,了解現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。在鉗工技能方面,學員能夠正確的使用各種鉗工工具、量具,了解常用機加設備的加工工藝范圍,會按零件圖紙技術要求在平臺劃線,用手銼加工平鍵,功內外螺紋等。學生自做模塊8件(磨鉆頭2件,六方3件,平鍵3件),磨出標準鉆頭26根,維修臺虎鉗一臺,加工m20雙頭螺柱8件,鉗工劃線模板一塊。學生們能在這么短的時間學會這么多技能,是非常難能可貴的,相當于普通學徒工一至二年才能達到的水平。其中有幾名學生已經能夠與實習工廠的有四年工齡的師傅共同探討技術。這一方面,說明學院的理論教學比較扎實,另一方面也說明學生的動手能力很強。這次實訓還有一個重要成果,就是培養了學生的自信心。
這種邊學習邊實踐的教學模式非常符合學生實際和社會需要,這也是我們職業教育應有的特色。通過這次實訓我們感到,每位同學都是一塊型鋼,相信通過職院的精心培育,千錘百煉后都能成為一塊好鋼,成為對國家和社會有用的新型勞動者。
學習汽修手藝學科,就是要學習汽車機械維修、汽車電子設備維修以及汽車車身維修等等。學習這些不僅可以讓我們學到更多的知識,而且能夠在生活中解決汽車維護以及修理的問題。我在學習的過程中獲得了很多的心得體會,本文將與大家分享我的經驗。
二段:學習汽修學科的意義。
每一個人都需要一些技能,以增加他們的就業機會或生活舒適度、以減少他們因某些問題而向外尋求幫助或花大量金錢維修。學習汽修學科可以讓你有所收獲,從而獲得自己需要的技能。對于那些想要成為汽車技師的人來說,學習汽修學科是必需的。
三段:拓展自己的知識面。
通過學習汽修學科,我們可以了解汽車的工作原理、各種汽車部件的工作原理以及如何將它們更換或修理。在學習過程中,我了解到,汽車的正常工作需要非常高效的引擎,但這種引擎需要維護,也需要進行相應的修理。此外,還要進行電子設備和系統的維護。對于那些不熟悉汽車的人來說,汽修學科能夠為他們提供關于汽車的必要知識,使他們自己更好地維修自己的汽車。
四段:學習汽修學科的適合人群。
汽修學科并不適合所有人。一些人可能對汽車完全沒有興趣,或者他們可能對汽車修理缺乏耐性。另一些人可能在汽車修理方面擁有自己的知識和技能,并不需要參加汽修學科。然而,對于那些對汽車修理感興趣、對汽車工作原理感興趣的人來說,這是一門非常有價值的學科。在學習汽修學科的過程中,我們可以學到很多新知識,這些知識能夠增強我們的技能和知識,對于我們自己維修和維護汽車是非常有用的。
五段:總結和對未來的期望。
最后,學習汽修學科的人們通常會收獲很多。我們能夠了解到汽車的工作原理,更好地維護我們的汽車。此外,我們也可以將這種技能應用到我們的職業生涯中。學習汽修學科,能夠培養我們的技能和知識,為自己的未來打下堅實的基礎。我相信,通過學習汽修手藝學科,可以為我們提供一個更加愉快而且充實的未來。
今年我在xx汽車公司的實習即將結束了,通過這段時間的實習工作,使我自身在專業上知識和其它各方面都有了長足的進步,通過實習工作我對汽車有了更深刻的了解,通過工作使我得以邁進更高的汽車行業的門檻,走上汽車開發這條道路,從此努力成為一個優秀的汽車人??赡苡泻芏嗳斯ぷ髟谄囆袠I,但并不是每個人都機會去拆車,公司花費了大量的人力、財力和物力,為我們提供了十分難得的拆車的機會,為我們的迅速成長提供了良好的條件,我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝,對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助,每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答,在那里只要你用心去發現去學習總能學到很多知識,可以搞懂很多看書看不明白的問題,當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。
通過拆車實習我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。
對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程,有著明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量,對車輛的各個姿態進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環節,在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由于大多數同事沒有拆車的經驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的,但是拆車的時候發現我們拆的車的保險杠是塑料的,感覺到有些難理解,保險杠是塑料的在汽車發生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區,原來采用塑料也有其優點。
乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用,之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的了解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉向的相關構造,之后移除了發動機。
在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器,只是將發動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事,在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以后在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
拆解的過程充分的體現了團隊合作的重要,在拆解的過程當中,很多人在干不同的工作,各個工作之間要相互配合,否則就很容易出現差錯。比如說如果拆的人干的太快,做記錄的可能會跟不上,這樣就容易記錯,還會影響到后面的數據登錄工作;每一步拆解之前都要進行拍照,這就要起拆解人員和拍攝人員要協調一致,同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。
由于我們過一段時間后就會調換一下工作,因此我們每個人都對不同的工作有所了解,都做過拆車的每個環節。除了拆解之外零部件的信息整理以及數據登陸工作也十分重要,而且相對來說有些枯燥,但是這兩項工作卻需要更加細致認真。標準件的測量相對簡單一些,只要測量一些公稱直徑、螺紋長度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關鍵信息。而一些零部件就要復雜一些,不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析,有些零部件的孔多達十幾個到幾十個,而且有些空的測量比較困難,這就需要細心和耐心,此外還要對其附加信息做好記錄。數據登錄的工作更是如此,面對大量的數據、圖片和表格更加容易出現錯誤,因此每項工作每個環節都要大家的細致耐心,需要大家的努力和合作。
除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解,還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以為座椅是比較簡單的,但是通過參與東風李爾的工作人員拆解座椅使我認識到汽車是的座椅也并不是那么簡單的,在座椅的設計過程當中要考慮到很多的問題,比如說成本、制造工藝等問題。由于自己以后從事的就是和傳動相關的工作,所以在拆解兩個變速器的時候更加認真和用心,弄清了很多以前不是很明白的問題,分析了它們各自的換檔機構,對比了兩種變速器的優劣。兩個變速器雖然都產自一個公司,大體的結構也很相近,但是在細節上還是有很多的差別的。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪,雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動的,但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時候都是和輸入軸一起轉動的進而保證了在掛倒檔的時候三個倒檔齒輪都是同步的,而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結構。
學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始拆車的時候什么都比較新奇,因而還是比較有干勁的,到最后幾天打白車身的時候由于工作比較不好干也比較枯燥于是就不是很積極。自己也應該反省以下,以后的工作不可能什么時候都是新的內容,如何在保持自己工作的積極性就顯的`十分重要,必須向那些一直積極工作的同時學習。
要感謝公司提供這么好的機會,也要感謝熱心幫助過我的人,使我通過拆解實習學到了很多的東西,為以后的工作儲備的一些相關的知識,此外在拆車的過程當中,還知道了在設計過程中應該注意的問題,比如說盡量減小零部件的質量,設計時要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,盡量使設計合理便于安裝和維修。拆車實習雖然只是我們工作的開始,在以后的工作之中還有更多的東西要去學習,但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去,只要我們堅持不斷的學習,堅持正確的工作方法,不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會迎刃而解的。
近年來,汽車已成為人們生活中必不可少的一部分。對于汽車維修人員來說,掌握汽車維修技能至關重要。為了更好地提升自己的技術水平,我參加了學校組織的汽修實訓。在這次實訓中,我深有體會地學到了很多實用的維修知識和技能,下面我將分享我的實訓心得和體會。
第二段:理論與實踐相結合。
汽修實訓中,我們首先進行了理論學習。通過課堂上的講解和教材的學習,我對汽車的結構、原理和維修方法有了基本的了解。然而,理論知識的學習只是為了更好地指導我們在實踐中運用。于是,隨著實訓的深入,我們開始了實際操作。通過仔細觀察老師的示范和指導,我漸漸掌握了汽車維修的基本方法和技巧。理論與實踐相結合,使我對汽車維修有了更加全面和深刻的認識。
第三段:團隊合作與溝通能力。
汽修實訓中,我們常常需要分組合作完成一些任務。在團隊合作的過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人在自己的位置上努力工作,相互配合,最終才能完成任務的要求。此外,在實訓中,與同學和老師的溝通和交流也是非常重要的。通過與他人的討論和互助,我不僅加深了對汽修知識的理解,更鍛煉了自己的溝通能力和團隊協作意識。
第四段:自覺維修與責任心培養。
在汽修實訓中,我們學會了主動思考和自覺發現問題,并且學會了用心去維修汽車。有時候,面對一些復雜的故障,我們需要耐心地排查和思考,尋找解決方法。而且,在維修過程中,我們必須做到細致入微,不能有絲毫馬虎和敷衍。這不僅提高了我們的自覺性和責任心,也培養了我們解決問題的能力。只有用心維修,才能做出質量過硬的工作。
通過這次汽修實訓,我不僅學到了專業知識和技能,更鍛煉了自己的綜合素質。我明白只有不斷學習和提升自己,才能適應社會的發展需求。因此,我將繼續加強對汽修知識的學習,努力提高自己的技術水平。同時,我也會注重培養自己的團隊合作意識和溝通能力,與他人共同進步。我相信,在不斷實踐與磨礪中,我必將成為一名優秀的汽修工程師。
總結:
通過這次汽修實訓,我不僅收獲了專業技能,更重要的是得到了全面發展。理論與實踐相結合,培養了我的團隊合作能力和溝通能力,提高了我的自覺性和責任心。我相信,通過自己的不懈努力和實踐經驗的積累,我一定能夠在未來的汽修領域中取得更加輝煌的成就。
汽修實訓室是學習汽車修理的重要場所,我在這里度過了難忘的時光,積累了豐富的實踐經驗。在實訓室里,我不僅了解了汽車的構造原理和維修方法,還掌握了一系列的實際操作技能。在這篇文章中,我將分享我在汽修實訓室的心得體會。
第二段:重視安全。
在汽修實訓室進行實際操作時,最重要的是安全。我們要時刻保持警惕,嚴格按照操作規程行事,并正確使用各種安全設施和防護裝備。當操作強電線路或高壓氣體時,要特別注意電擊和爆炸的危險。此外,還要保持工作區域的整潔,避免因亂放工具而導致的意外傷害。只有安全意識十分牢固,我們才能在實際操作中更加放心和自信。
第三段:學以致用。
在汽修實訓室里,除了學到理論知識,更重要的是學會如何將理論應用到實踐中。通過參與各種維修項目,我們可以掌握汽車維修的專業技術和實用技巧。例如,在更換零部件時,我們需要仔細研究汽車圖紙,正確使用工具,遵循操作流程。只有將學習到的知識真正應用到實踐中,我們才能更快地成為合格的汽車維修技師。
第四段:團隊合作。
在汽修實訓室中,團隊合作也是必不可少的。在進行一些復雜的維修項目時,往往需要多人共同努力。我們要學會與他人合作,互相協調和配合。在小組作業中,我切身體會到了團隊合作的重要性。通過相互交流和學習,我們能夠互相補充,共同解決問題。團隊合作不僅能提高效率,也能增進彼此的友誼和信任,為今后的工作奠定基礎。
第五段:總結。
通過在汽修實訓室的學習和實踐,我對汽車維修有了更深入的了解。在這個過程中,我不僅掌握了實用的維修技能,還體驗到了團隊合作的重要性,并培養了安全意識。這些經歷將成為我以后在汽修行業發展的寶貴財富。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,不斷學習和提高自己的技能,為汽車維修事業做出更大的貢獻。
總結一下,汽修實訓室是一片富有學習氛圍的場所,我們需要注重安全、學以致用,同時也要注重團隊合作。通過在實踐中不斷地學習和提高自己的技能,我們將逐漸成長為優秀的汽車維修技師。這里的心得體會不僅適用于汽修實訓室,也可以應用于我們今后的學習和工作中,幫助我們更好地面對各種困難和挑戰。
俗話說:“實踐出真知!”而在汽修這樣一門技術型的崗位上,實際的經驗更是我們工作的根本。作為一名大學,在畢業之際,我通過自身的甄選和努力,最終來到了xx汽修,開始了自己的社會實踐工作。
回顧這三個月,作為一名實訓學徒,在工作的每一天都十分的辛苦,有很多活要干。但經歷了這份體會,我不僅熟悉了汽修工作的環境,鍛煉了自己的身體。更重要的是,通過師傅不時的指點,我大大提高了自我的工作能力,取得了不少的經驗和技術!以下是我此次的實訓心得:
作為一名應屆大學生,這是我第一次正式的來到校外的社會環境和工作,為此對身邊環境中的許多問題都不夠了解的地方,雖然感到陌生,但社會的新環境也讓我感到十分的好奇。
此外,在工作的地方,我也了解到了很多關于工作的事情,并通過積極的學習和溝通,熟悉了環境,并與師傅以及其他前輩友好相處,讓自己漸漸融入了這里的環境,適應了生活中的變化。
在實訓的工作中,我最直接的感受就是——累!汽修是一門技術工作,更是一份體力工作。尤其是對于實訓生的我們而言,在經驗和技術都沒有得到認可的情況下,我們只能負責一些基礎的`體力勞動。
當然,在體力工作的同時,我通過自我的觀察和對師傅的請教,在工作方面也在一點一點的累積知識,提高自己的專業能力和基礎。逐漸的,在實訓中我開始負責一些簡單的任務,并在師傅的指點下進行更多的鍛煉。
在這次的實訓中,我真正體會到了社會和工作,對自己今后要生活和發展的地方都有了更深刻的了解。當然,作為一名學生,這次實對我而言,更重要的是讓我認識到了自己的不足,認識到了自己在過去所學習的知識的片面和匱乏。這些缺少的經驗,我都需要在真正的工作和社會中學習,收獲。
如今,漫長的實訓已經結束了,雖然我現在的仍只是一名初出茅廬的學生,但在社會中走過一遭后,我的思想和目標都已經發生了巨大的改變。我會積極的改進自己,提升自己!以更熱情的態度去面對今后的人生!我一定能創造出更加出色的未來!
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第一段:引入背景和目的(150字)。
近日,我有幸參觀了學校的汽修實訓室,并且親身體驗了其中的一些項目。作為一名對汽車感興趣的學生,這次參觀對我來說是一個絕佳的機會。我希望通過這次參觀,能更深入地了解汽車維修和保養的過程,同時也希望能夠加強自己的動手實踐能力。參觀了汽修實訓室之后,我對汽車這個領域有了更全面的認識,也進一步增加了我對將來從事汽車相關職業的熱情。
第二段:實踐與享受(250字)。
進入汽修實訓室,我被整潔有序的工作區所吸引。實訓室內設備齊全,有各種各樣的汽車零配件、工具和機械設備。在導員的帶領下,我們先對一輛廢棄的汽車進行了拆解,學習了汽車各個零部件的名稱和作用。在這個過程中,我真切地感受到了汽車結構的復雜和豐富。隨后,我們進行了更具挑戰性的任務——更換汽車剎車片。我戴上手套,拿起扳手,緊張又興奮地開始動手操作。通過這個實踐任務,我不僅掌握了更多的汽車維修知識和技能,還體驗到了動手操作的樂趣。
第三段:團隊合作與交流(250字)。
在參觀過程中,我意識到團隊合作和交流的重要性。在拆解廢棄汽車和更換剎車片的任務中,我們需要互相合作,共同完成工作。大家互相幫助、交流意見,并且力求做到最好。團隊合作的過程中,我發現每個人的特長都得到充分的發揮,同時也學習到了大家不同的經驗和技巧。這種合作與交流的氛圍讓我感受到了團隊的力量,學會了傾聽、尊重他人的意見。
第四段:對汽車維修的認識和熱情(300字)。
參觀汽修實訓室不僅加深了我對汽車維修的認識,也進一步增加了我從事汽車相關職業的熱情。通過親自操作,我意識到汽車維修領域需要掌握豐富的知識和技能,需要具備耐心、細致和動手能力。同時,我也明白了汽車維修是一門需要不斷學習和提升的技術,需要始終保持對新技術的認知和追求。這次參觀讓我對未來從事汽車相關職業充滿了信心和動力,我希望能夠努力學習,提升自己的維修技能,成為一名優秀的汽車維修專家。
第五段:總結與展望(250字)。
通過參觀汽修實訓室,我在學校里親自體驗了汽車維修的過程,并且深入了解了汽車維修的知識和技能。參觀過程中,我收獲頗豐,不僅學到了專業知識,還發現了自己的興趣和潛力。我希望將來能夠在汽車相關領域有所建樹,為汽車維修和保養事業做出貢獻。我將努力學習,提升自己的技能和能力,為實現自己的夢想而奮斗。
總結:參觀汽修實訓室是我人生中一次難忘的經歷,不僅增加了我對汽車維修的認識和熱情,更鍛煉了我的動手能力、團隊合作和溝通能力。通過這次參觀,我對未來從事汽車相關職業充滿了信心和期待,我相信只要付出努力,一定能夠取得成功。我將努力學習,提升自己的技能和知識水平,為實現自己的夢想而不斷努力。
作為一名技校汽修專業的學生,我深深地感受到了實訓的重要性。實訓不僅能夠讓我更加熟練地掌握技能,還能夠讓我更有信心地面對未來的就業。
在實訓過程中,我發現了許多自己的不足之處。例如,在進行汽車引擎的維修時,我發現自己很容易因為粗心而出現小錯誤。然而,我的老師們總是會仔細地糾正我的錯誤,并給我提供一些建議,讓我能夠更好地改進自己。
此外,實訓也讓我更加了解了汽車行業的發展趨勢。例如,在現代的汽車生產工藝中,智能化已經變得越來越重要。因此,在實訓中,我們也始終關注著汽車技術的更新換代,以便能夠更好地適應未來就業市場的需求。
除此之外,實訓還讓我更好地鍛煉了我的溝通能力。在汽車維修工作中,與客戶之間的溝通顯得尤為重要,因為只有將維修計劃與客戶充分溝通,才能有效地解決問題。因此,在實訓過程中,我們也時常模擬與客戶的對話,并嘗試從中提取出一些有效的溝通技巧。
總的來說,技校汽修實訓對于我而言是一次寶貴的經歷。實訓不僅讓我更加熟練地掌握了汽車維修技能,還讓我更加自信地面對未來的就業。我相信,通過不斷地實踐與學習,我一定能夠成為一名優秀的汽車維修師。
我在技校學習汽車修理專業已經兩年了,這段時間里,我在學校的實訓課程中收獲了很多,下面是我的一些心得體會。
首先,在實訓過程中,我深刻體會到了學以致用的重要性。我們學在課堂上學到的知識,往往只是理論,真正應用到實踐中,還需要不斷地摸索、實踐和總結。例如,在學校中學習了發動機的維修知識后,我們需要在實訓中親自動手拆卸、檢查、組裝發動機,才能真正掌握這方面的技能。
其次,在實訓中,我們還需要注重團隊合作意識。汽車修理往往需要幾個人協同作業,每個人都有自己的專業領域和所擅長的技能,只有積極配合、互相支持、相互學習,才能完成修理任務。同時,團隊合作也能鍛煉我們的溝通協調、責任擔當等方面的能力。
再次,在實訓中,安全第一,必須注意事故預防。汽車修理過程中,很容易受到機械設備、電器設備等的傷害,因此,我們必須嚴格遵守安全規范,帶好工具勞保用品,正確使用工具和設備,避免發生意外事故。
另外,我還深刻體會到了持之以恒的意義。汽車修理并不是一蹴而就的,需要我們花費大量的時間和精力,不斷積累和提高自己的修理技能。只有堅持不懈地學習和練習,才能取得優異的成績。
最后,我覺得在技校實訓中,我們還應該注重注重職業素養的培養。這包括誠實守信、精益求精、持續學習和不斷創新等方面。只有全面提升職業素養,才能更好地適應未來職場的需求。
總的來說,技校的汽修實訓讓我收獲頗豐,不僅鍛煉了我的動手能力和創新意識,還培養了我的團隊合作意識和職業素養,我相信這些都將助力我未來的職業發展。
近年來,隨著汽車使用量的不斷增加,汽車維修行業逐漸興盛起來。而作為汽車維修行業中的一員,我們有責任將自己的經驗與心得分享給其他同行。近日,我有幸參與了一場關于“汽修報告心得體會”的研討會,讓我深切體會到了汽修報告的重要性,并從中汲取了許多有益的經驗教訓。以下是我在研討會中的心得體會。
首先,汽修報告的準確性至關重要。在汽車維修過程中,我們需要及時記錄下車輛的問題和維修的過程,以便于日后查驗和分析。然而,在研討會中,我意識到很多人在填寫汽修報告時都存在一些常見的錯誤,比如遺漏關鍵信息或者錯誤的填寫信息。這樣做不僅會給維修工作帶來一定的困擾,也會給車主帶來不必要的麻煩。因此,在填寫汽修報告時,我們應該要嚴謹和認真,確保每一個細節都準確無誤。
其次,汽修報告的清晰易讀也是非常重要的。當車主接收到汽修報告時,他們往往并不具備專業的維修知識,所以我們應該盡量用簡單易懂的語言來描述問題和維修過程。同時,報告中應該包含適當的圖表和照片,以便車主更直觀地了解車輛的問題和維修情況。在研討會中,我學到了一些良好的寫作技巧,比如使用簡潔明了的標題、將問題和解決方案分段闡述等,這些都能夠提升汽修報告的可讀性和可理解性。
第三,汽修報告要注重細節和全面性。維修師傅在進行維修時,往往會對車輛進行全面的檢查和測試,這會產生大量的數據和信息。而有效的汽修報告應該能夠很好地整合這些數據和信息,以便于后期的分析和統計。此外,報告中還應該包含對車輛問題的詳細描述,以及維修所采取的方法和結果。通過對這些細節進行準確的記錄,不僅可以提高維修師傅的工作效率,還可以讓后續的維修工作更加有針對性和有效性。
第四,汽修報告的及時交付也是非常重要的。在研討會中,有很多參與者都提到了維修報告延誤交付的問題。拖延交付會給車主帶來不便和不滿,同時也會影響整個維修工作的進展。因此,我們應該借鑒一些高效的管理方法,提高汽修報告的制作和交付速度。例如,可以利用數字化技術來提高報告的制作效率,利用云存儲和電子郵件等工具來實現報告的及時交付。
最后,汽修報告不僅是一種記錄工具,更是一種溝通和溯源的重要手段。通過對汽修報告的分析和比對,我們可以了解到維修工作的效果和改進的方向,也可以為車主提供參考和建議。所以,我們要善于利用汽修報告來進行維修過程的追溯和問題的分析,以不斷提高維修工作的質量和效率。
總之,在這次關于“汽修報告心得體會”的研討會中,我深刻地認識到了汽修報告的重要性和影響力。我學到了許多關于撰寫汽修報告的技巧和方法,也廣泛交流了其他維修師傅的經驗和心得。相信通過我們的共同努力,汽修報告會變得更加準確、清晰、全面和及時,為汽車維修行業的發展和車主的滿意度做出更大的貢獻。
近日,我有幸參觀了學校的汽修實訓室,這是一次令人難忘的經歷。通過這次參觀,我深刻地感受到了汽車維修與保養的重要性,更加清晰地認識到自己的職業規劃和人生目標。在這個現代化的實訓室,我學到了許多知識和技能,體驗了職業的魅力,感受到了成為一名優秀汽修人員的責任和使命。
首先,參觀汽修實訓室讓我了解了汽車維修與保養的復雜性。實訓室內設備齊全,各種工具一應俱全,不同型號的汽車也應有盡有。實訓師傅們耐心地給我們演示了汽車維修與保養的流程,例如更換雨刮器、檢查發動機狀況、更換機油等等。通過觀察實際操作,我深刻地體會到了汽車維修的復雜性和細致性,每一個步驟都需要我們嚴格遵守操作規范,否則可能造成更嚴重的損害。這讓我明白了做好汽車維修工作的重要性,也更加珍惜了每一輛車主把車交到我們手中的機會。
其次,在實訓室中,我學到了很多汽車維修與保養的基本知識和技能。實訓室內有各種教學模擬器,通過這些設備,我們可以學習到汽車的結構和原理,了解不同零部件的作用和維修方法。我親自動手更換了一次雨刮器,這是一項簡單的任務,但對于我這個完全沒有汽車修理經驗的新手來說,仍然是一項巨大的成就。通過參觀實訓室,我明白了只有不斷學習和實踐,我們才能成為優秀的汽修人員。從基本的零部件維修到汽車故障診斷,每一個環節都需要我們不斷學習和提高自己的技能。
此外,在實訓室中,我感受到了職業的魅力和自豪。汽車維修與保養是一項非常有挑戰性的工作,需要我們具備扎實的專業知識、靈活的思維和沉穩的工作態度。在實訓師傅的指導下,我們學會了如何與客戶溝通,如何進行汽車故障診斷,以及如何進行快速而準確的修理。這不僅需要我們的技術能力,更需要我們的耐心、細心和責任心。當我站在汽車旁,親手修復客戶的車輛時,我感到一種莫名的自豪感和成就感。我明白了職業的魅力并產生了對這個行業的濃厚興趣。
最后,參觀汽修實訓室讓我認識到了自己的職業規劃和人生目標。通過實際體驗和學習,我發現自己對汽車維修與保養的興趣和擅長。我意識到,成為一名優秀的汽修人員不僅能為社會做出貢獻,還能實現自己的人生價值。因此,我決定將來要努力學習汽車維修與保養的專業知識,并爭取接受更加系統的培訓,成為一名優秀的汽車維修工程師。這是一項充滿挑戰又充滿成就感的事業,我愿意為之努力奮斗。
通過參觀汽修實訓室,我對汽車維修與保養的重要性有了更加深刻的認識,學到了很多專業知識和技能,感受到了職業的魅力,明確了自己的職業規劃和人生目標。我相信,在不久的將來,我將成為一名優秀的汽修人員,為社會做出自己的貢獻。
時間一晃而過,我在xx汽車有限公司為期三個月的實習也圓滿的宣告結束。這也就意味著我即將從大學畢業,學校這個地方以后再也不會出現在我的生活里了,說真的還是有點舍不得的,但是人的的一生不就是一直在往前走嗎?我現在就是從學習階段轉變到工作階段了,而這三個月的實習就很好的給了我一個過渡期,讓我完全褪去了在學校的學生的身份,我現在完全具備了在社會上獨自生活的能力,下面就來談談我這三個月實習的一些心得與體會吧。
我剛開始在找實習工作的時候,目光放的很高,一直都是往那些汽車品牌公司投遞簡歷,因為我非常的堅信自己的能力完全可以勝任他們公司的汽修職位,要知道我在學校結業考試中門門都是滿分,這有多難做到可想而知,但是他們好像都不太想要實習生,無一給我回信,眼睜睜的看著自己一個專業的同學一個個的都開始了實習,而我還在找工作,不禁著急起來,不禁開始反思這是為什么,后來我總結了一下,我的簡歷上沒有任何的就業經驗,像這種的大汽車公司怎么可能要我,就算我全科滿分結業又如何,我想在一個有著十年汽修經驗的人與我之間選一個的話,他們也會毅然的'選擇另一個,而不是我。我覺得我太想表現自己了,的確我在學校的成績很優秀,但是出了學校所有人都是在同一條起跑線上,于是我開始大規模的投簡歷,然后從有我有意向的,我再從中選擇優秀的公司進行面試,最后我選擇了xx汽車有限公司。
我被分配在維修部實習,在這里我才知道自己的實操經驗是有多么的不足,還好負責指導我的同事,一直耐心的為我演示講解,為了表示感謝,我請他吃飯是說不了的,他說他就當是解一解在工作中的煩悶了,而且我算是他教過的徒弟中學的最快的,不愧是在大學深造過出來的,但是這個僅有的優勢也是來源于我在學校的專業知識底子夠扎實。在實習的過程中我知道了,汽修這份工作也并不是靠一個人就可以完成的,得一個團隊的人一起加油,這樣不僅保證了工作效率也保證了犯錯的幾率幾乎就為0,團隊精神是非常重要的,一定要把自己的個人主義精神去掉,就算你在這個行業再怎么強,再怎么厲害,你也需要別人的幫助,不得不說從事汽修這個行業,苦悶、臟亂是少不了的,要是這點都不能忍受那也就早點考慮轉業吧。
這三個月的生活讓我成長,增長實踐能力的同時,也讓我知道了什么叫做工作,清楚了自己應該用什么心態去對待工作,讓我確定了自己以后努力的方向,這對我以后的工作有著無窮無盡的好處。
俗話說:“實踐出真知!”而在汽修這樣一門技術型的崗位上,實際的經驗更是我們工作的根本。作為一名大學應屆畢業生,在畢業之際,我通過自身的甄選和努力,最終來到了xx汽修,開始了自己的社會實踐工作。
回顧這三個月,作為一名實習學徒,在工作的每一天都十分的辛苦,有很多活要干。但經歷了這份體會,我不僅熟悉了汽修工作的環境,鍛煉了自己的身體。更重要的是,通過師傅不時的指點,我大大提高了自我的工作能力,取得了不少的經驗和技術!以下是我此次的實習心得:
作為一名應屆大學生,這是我第一次正式的來到校外的社會環境和工作,為此對身邊環境中的許多問題都不夠了解的地方,雖然感到陌生,但社會的新環境也讓我感到十分的好奇。
此外,在工作的地方,我也了解到了很多關于工作的事情,并通過積極的學習和溝通,熟悉了環境,并與師傅以及其他前輩友好相處,讓自己漸漸融入了這里的環境,適應了生活中的變化。
在實習的工作中,我最直接的感受就是——累!汽修是一門技術工作,更是一份體力工作。尤其是對于實習生的我們而言,在經驗和技術都沒有得到認可的情況下,我們只能負責一些基礎的體力勞動。
當然,在體力工作的同時,我通過自我的觀察和對師傅的請教,在工作方面也在一點一點的累積知識,提高自己的專業能力和基礎。逐漸的,在實習中我開始負責一些簡單的任務,并在師傅的指點下進行更多的鍛煉。
在這次的實習中,我真正體會到了社會和工作,對自己今后要生活和發展的地方都有了更深刻的了解。當然,作為一名學生,這次實對我而言,更重要的是讓我認識到了自己的不足,認識到了自己在過去所學習的知識的片面和匱乏。這些缺少的經驗,我都需要在真正的工作和社會中學習,收獲。
如今,漫長的實習已經結束了,雖然我現在的仍只是一名初出茅廬的學生,但在社會中走過一遭后,我的思想和目標都已經發生了巨大的改變。我會積極的改進自己,提升自己!以更熱情的態度去面對今后的人生!我一定能創造出更加出色的未來!
汽修實訓是汽車維修專業學生必不可少的一項實踐活動。在這個過程中,我深刻體會到了實踐的重要性和學習與實踐的結合對于掌握知識的重要性。下面我將結合自己的實踐經驗和體會,總結出一些關于汽修實訓的心得和體會。
第二段:實踐可以提升技能。
汽修實訓的核心目標是培養學生的實際操作能力和技術水平。在實訓中,我們要通過實操來熟悉各種汽車零部件的構造和功能,掌握維修技術和操作方法。實踐中我們接觸到了各種故障交通工具,需要通過仔細觀察和診斷來解決問題。這些實操過程不僅增強了我們對汽車結構和原理的理解,還培養了我們的耐心和細心精神。實踐的鍛煉使我們的技能不斷提升,為將來順利就業打下了堅實的基礎。
第三段:歸納總結有助于學習。
實踐中我們有時會遇到一些難題,無法迅速找到解決方法。但通過實踐的過程,慢慢地我們可以總結出一些規律和經驗,便于我們在以后的實踐中有效應對。這要求我們能夠總結經驗,把實踐中遇到的問題、解決方案以及失敗的原因都記錄下來,通過總結反思,找出問題所在并加以改正。這種歸納總結的能力不僅可以幫助我們解決實際問題,也是我們學習和進步的重要方式。
第四段:實踐讓我們更加了解行業。
通過實踐,我們不僅僅是在學習理論知識,我們還能夠更深入地了解汽車行業的現狀和發展趨勢。在實訓中,我們接觸到的不僅有汽車維修方面的技術知識,還了解到了汽車行業的相關政策法規和環保要求等等。實踐讓我們對這個行業有了更加全面的了解,并為我們未來的工作方向和職業規劃提供了更好的思路和方向。
第五段:實踐促使我們成長和進步。
通過汽修實訓,我們不僅僅在技術上得到了提升,還在個人能力上得到了鍛煉和提高。實踐中我們面對各種各樣的問題和困難,需要我們主動思考和解決。這鍛煉了我們的問題解決能力、溝通能力、團隊協作能力和創新能力等等,使我們逐漸由一個理論上的學生轉變為應對實際問題的專業人才。實踐的過程不僅讓我們成長,也讓我們感受到了自己的進步,為我們的未來職業生涯打下了堅實的基礎。
在汽修實訓的過程中,我們不僅僅學到了技術和知識,更重要的是,我們培養了解決問題的能力、總結經驗的能力以及自我進步的意識。只有不斷地學以致用,不斷地實踐和總結,我們才能成為真正的汽車維修專家。
xx年x月x日,我在海得威汽車銷售服務有限公司進行維修實習活動。在這幾個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。
海得威汽車銷售服務有限公司是一個擁有上海大眾定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:1552電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環境,寬敞的維修車間,設置24個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全,優質純正的配件是上海大眾系列車輛運行的安全保證。海得威汽車汽車貴州銷售服務有限公司是一個大型的四s店,銷售服務的車型有、桑塔納3000、途安、帕薩特、高爾、波羅等許多車型。
一、實習目的。
1.通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發學習熱情。
2.切身了解聊城汽車服務市場現狀。
3.熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。
4.通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。
5.維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。
二、實習內容:
這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環清洗等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。
擁有完善的維修服務流程,流程如下:
(一)、汽車保養。
汽車保養是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:
清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數。
汽車換機油的五個步驟:
(1).正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。
(2).選用正規廠家生產的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。
(3).換油時要在發動機出于正常工作溫度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉發動機內的油泥和膠質。
(4).更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應將濾芯內灌滿干凈潤滑油,并將密封圈上涂抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。
(5)、機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發動機曲軸箱內加注一定量的新潤滑油,油尺、油面應在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成潤滑油消耗過快,發動機運轉阻力增加,燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。
汽車保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發動機機油液位,發動機冷凍液液位,自動變速器潤滑油液位,(手動變速器潤滑油,由于結構不同不需查看)剎車油油位,動力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,容易發生爆胎,十分危險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標簽。
汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優點被普遍使用。
此外,在更換制動液時應使用專業更換設備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質,避免出現氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現的問題。如制動發軟、放液(氣)閥的損壞。
1、發動機火花塞的更換。
雖說在時間和行駛里程上沒有更換機油要求得嚴格。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發動機工作及壽命?;鸹ㄈ话惴譃閮煞N,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因此壽命可達十二萬公里或五年。大多數汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發動機更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購買和你汽車匹配的火花塞,然后向服務生借用更換火花塞的工具便可自己更換。
2、裝肇事車。
車身變形嚴重的肇事車,機修師傅都要把其發動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆下來,經鈑金師傅將車身修正后在裝上去。在我實習期間正好我們組就裝了一輛轎車。下面我簡單敘述一下其裝配的步驟:
(1)、固定發動機。
(2)v6發動機是由四顆螺栓經減振塊固聯在車架上的。為了防止因車禍使車架變形,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發動機合適地固定在車架上。
(3)裝變速器操縱桿等發動機部件:固定好發動機后就可以把變速器操縱桿連接到發動機變速箱上。離合器也可以固定在摩擦片推桿上,把車架底部排氣管與發動機氣管相連接好。
安裝龍門架、保險杠。
(4)在龍門架上裝發動機和空調散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發動機前面,再裝上保險杠。
裝空調鼓風機和轉向助力泵。
裝半軸。
(5)將前輪驅動的左右半軸兩端分別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,自動變速器的發動機左右半軸不能互換)。
(6)裝轉向系。
將方向控制器總成裝在車廂周圍,其通過萬向節與轉向拉桿連接。最后將方向盤調好位置固定在方向控制器總成上。
(7)布線。
現在越高檔的車,其電控部分越復雜,傳感器越多,其線路非常繁多。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。否則就會出現線束太短或過長等問題。這要求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別注意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、顏色等特征。因為為了減小修車師傅的工作難度,不同用途的線束的特征都有區別。
(8)安裝雨刮器總成。
在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆下來,否則就會因為位置空間不夠很難裝進去。對于肇事車,要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調好,否則雨刮器裝上去后運行時會有異響。
(9)裝儀表和工作臺。
儀表總成的電路是現代集成電路,只需要將相應的插頭插在上面即可。工作臺上要安裝空調風量控制口、負駕駛位置安全氣囊和固定工作臺的支架等部件。
(10)裝電瓶并啟動發動機試車。
安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導電良好。在裝接線柱時應該先裝正極后裝負極,避免裝好負極裝正極時不小心搭鐵產生火花傷人。
因支撐臂球頭磨壞,車輪在轉動時會發生擺動,駕駛員不好掌握方向,這時就得重新換支撐臂總成。如果支撐臂球頭磨壞了的車輛,在舉伸機上用力向上抬車輪,車輪會有上下移動一個很小的距離,這就說明其球頭已破壞。
換機油還得正確選擇機油:從汽車制造技術發展的角度看,發動機的制造越來越精密,其輸出向高功率高負荷發展;從汽車使用環境變化的角度看,隨著高速公路的不斷發展,汽車在高溫高速環境中運行的時間不斷加長,這些都對機油提出了更加苛刻的要求。從保養的經濟性看,高中檔機油的潤滑性能優良,機件不易磨損,修理費用下降,且高中檔機油的換油周期可達8000~10000km,合成機油更是高達15000~25000km;多方面綜合,選用中高檔機油還是合算的。因此,建議汽油機選用sf、sg級,柴油機選用cd、ce級,或選用sf/cd、sg/cd通用機油。目前市場上偽劣油品甚多,最好選用長城、殼牌shell等國內、外知名品牌的機油。另外,在使用中,要勤于檢查、及時添補,養成定期換機油的良好習慣。
三、實習心得。
通過此次實習我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。
要感謝公司提供這么好的機會,也要感謝熱心幫助過我的人,使我通過拆解實習學到了很多的東西,為以后的工作儲備的一些相關的知識,此外在拆車的過程當中,還知道了在設計過程中應該注意的問題,比如說盡量減小零部件的質量,設計時要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,盡量使設計合理便于安裝和維修。拆車實習雖然只是我們工作的開始,在以后的工作之中還有更多的東西要去學習,但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去,只要我們堅持不斷的學習,堅持正確的工作方法,不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會迎刃而解的。
在學期結束前,我們6個參加培訓的同學早已開始結束培訓了,當資料發下來時,讓我們感到的是頭暈目眩,因為整車的電路都在這了,電路圖讓我們看得很困難,而且之間的連接有點麻煩,有的從第一頁會接到最后。
但我之前有接觸過汽車電氣的相關課程和了解,所以我的優勢有點明顯,感到學起來會有點得心應手。在第一輪的培訓結束后,本人對帕薩特汽車的整車電氣有了初步的了解。學校為了加強我們全校參賽同學的學習和信心,為了讓同學們在省競賽中能取得更好的成績,特意開展了一個全校參賽同學的動員大會和安排在學期結束后的12天加強訓練。我覺得這是個十分難得的學習專業技能的機會,自己就下定決心,努力參加完這個培訓。
雖然十二日的培訓不算長,但讓我們學習到的東西卻無比之多。這十二天的高強度的培訓,有點辛苦,但在辛苦的背后,我們為之付出的汗水和精力、時間是值得的,讓我們學習到更加有用,更加專業的知識。雖然其他同學早已收拾好行李,回家過寒假了,但我們還要留在學校參加培訓,但我們覺得這十二天過得相當的充實,我們不僅在生活上互相幫助,在學習上,我們各施所長,努力地去鉆研要學習的問題,在專業技能上,我們又提高了一個層次,為我們以后出去就業打下了堅實的基礎。雖然作為師兄的我,很愿意帶著這么優秀的師弟們學習,在學習的拼搏中,我們不分彼此。我在他們身上也學到了很多東西,我十分樂意地去教他們,我們一起跟著指導老師刻苦地研究遇到的所有困難,當我們把一個個疑點解決后,臉上一起露出笑意,我見到,感到很窩心。
讓我難忘的是臨近培訓結束的最后一個晚上,指導老師王老師把我叫到外面跟我談心,他為我分析了很多問題,讓我的目標更明確了。在于老師的一番談話,讓我放下了所有負擔和顧慮,使我對今次競賽更加有信心,使我對以后的道路的選擇有了明確的方向。那晚我真的很感動,老師為我講的那番語重心長的話語,謝謝您,王老師,謝謝您這兩年來一直對我的栽培和耐心的教導。噢噢,還有最敬愛的馮老師喲,我是不會忘記您們的教導的。
在這十二天培訓結束后,我覺得得到了很多珍貴的東西,讓我對這次培訓十分的珍惜和回味。在接下來的十八天假期里,任務一樣的沉重。要好像培訓時的要求來管理好自己,所以我們要一起努力。
在進行汽修實訓的這段時間里,我深刻體會到了實訓的重要性和價值。通過實際操作,我不僅學到了專業知識和技能,還培養了動手能力和團隊合作意識。下面我將在此篇文章中分為五個部分來總結我的汽修實訓心得體會。
段落一:認識汽修實訓的重要性和價值。
汽修實訓是汽車維修與技術專業的學生必不可缺的一項課程。在這個過程中,我們不僅能夠進行理論學習,還能通過實際操作來增加對知識的理解和掌握。汽車的維修是一門技術活,單純的理論知識是遠遠不夠的,需要我們不斷地進行實踐才能夠真正掌握。因此,汽修實訓可以幫助我們鞏固理論知識,提高動手能力,為今后的就業打下堅實的基礎。
段落二:實踐操作中的收獲和成長。
在汽修實訓中,我們進行了許多實際操作,例如發動機檢修、鈑金噴漆、底盤維修等。通過實際動手操作,我不僅加深了對所學知識的理解,還培養了觀察問題和解決問題的能力。通過修復一臺又一臺汽車,我逐漸掌握了維修的方法和技巧,并在實踐中不斷提高自己的技術水平。與此同時,我也學會了與同學們進行緊密的團隊合作,共同完成任務,增強了集體榮譽感和責任感。
段落三:挑戰與困難帶來的成長和提升。
在汽修實訓中,我也遇到了很多困難和挑戰。例如,遇到一些復雜的故障問題時,我需要通過查閱資料和請教老師同學們的幫助來解決。通過這些挑戰和困難的經歷,我不僅提高了自己的思維能力和解決問題的能力,還學會了堅持和不放棄的精神。正是通過這些挑戰和困難的磨練,我才能在實踐中不斷提升自己的修車技術,成為一名合格的汽車維修師。
段落四:與師傅的交流與學習。
在實訓期間,我有幸與一位經驗豐富的汽修師傅一起工作。師傅不僅教會了我許多實際操作技巧和維修經驗,還給予了我許多職業發展的建議和指導。在與師傅的交流中,我懂得了維修不僅要有專業知識和技能,更重要的是要有責任心和敬業精神。通過與師傅的學習和交流,我深感修車不僅是一門技術,更是一種對待工作的態度。
段落五:實訓的意義與價值。
汽修實訓是我們汽車維修與技術專業學生改進知識、提高技能,培養實踐能力的重要途徑。通過實際操作,我們能夠更加深入地了解汽車工程技術,并將所學應用于實際工作中。另外,通過實訓的過程,我們還培養了自主學習和創新能力,增強了團隊協作和溝通能力。這些能力和經驗對我們以后的就業和職業發展有著很大的幫助。
總結起來,汽修實訓是我大學期間重要的一環,通過這個過程,我不僅學到了專業知識和技能,還鍛煉了動手能力和團隊合作意識。在實踐中不斷挑戰和克服困難,我逐漸提升了自己的技術水平和維修能力。在與師傅的交流和學習中,我也更加明確了自己職業發展的方向和目標。相信通過這段寶貴的實訓經歷,我將能夠在未來的汽車行業中有所作為。
第一段:引入及背景介紹(200字)。
近年來,隨著汽車數量的飛速增長,汽車維修技術也變得日益重要。為了培養更多高素質的汽修人才,許多學校都設立了汽修實訓室供學生學習和實踐。最近,我有幸參觀了一所知名學校的汽修實訓室,并深受感動和啟發。下面我將從設備齊全、規范化管理、團隊合作以及專業技能培養等方面,分享我的心得體會。
第二段:設備齊全(200字)。
當我踏入汽修實訓室的那一刻,我被所看到的設備的齊全程度所震撼。實訓室內擺放著各種各樣的工具和機械設備,配備了先進的電子測量裝置和模擬車輛等。不僅如此,在角落的展示柜中還陳列了各類汽車零部件和引擎模型。這些設備的齊全為學生提供了一個優良的學習環境,使他們能夠在實踐中更好地掌握汽修知識和技能。
第三段:規范化管理(200字)。
在參觀過程中,我注意到汽修實訓室的管理井然有序。學生和老師們在實訓室內遵守著嚴格的規章制度,所有工具和設備都有固定的擺放位置,使用完畢后也要進行清潔和歸位。此外,實訓室內還有明顯的安全提示標志,如“請勿強行操作”、“注意安全距離”等,以保障學生們的身心健康。這樣的規范化管理不僅提高了學生的自覺性和紀律性,還培養了他們的安全意識和責任感。
第四段:團隊合作(300字)。
參觀中,我觀察到學生們在汽修實訓室內展現了出色的團隊合作能力。他們分工明確、互相配合,通過有效的溝通和協作完成了一系列的任務。不論是對車輛進行檢測還是進行維修,他們總是團結一致、嚴謹認真地進行工作。有時,一些難以解決的問題出現,他們也能相互幫助和協商,迅速找到解決方案。這樣的團隊合作精神不僅提高了工作效率,也培養了學生們的團隊意識和合作精神。
第五段:專業技能培養(300字)。
參觀實訓室不僅讓我看到了學生們的團隊合作和管理能力,更重要的是,我看到了他們專業技能的培養。在實訓室中,學生們通過模擬車輛的維修和保養,不斷提高自己的實際操作能力。他們熟練地使用各種工具和設備,能夠快速準確地診斷和解決不同車輛出現的問題。當他們成功修復一臺故障的車輛時,臉上的喜悅無法掩飾。這樣的實踐讓他們在課堂之外感受到了自己的進步,也讓他們對汽修行業充滿了信心和熱愛。
總結(100字)。
通過參觀汽修實訓室,我深刻體會到了設備齊全、規范化管理、團隊合作以及專業技能培養對于汽修行業人才的重要性。作為學生,我要向這些優秀的實訓室學習,不斷提高自己的專業技能。在這個快速發展的汽車時代,我相信只有通過不斷學習和實踐,我們才能更好地適應市場需求,為汽車行業的發展做出更大的貢獻。
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