寫心得體會可以加深我們對學習和工作生活的理解和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
在暑假里,我過得很開心,先去了老家看外公外婆,外公給我買了很多玩具和學習用品,爸爸媽媽還帶我去了迪士尼樂園游玩,去紅樹林放風箏,中山公園劃艇等等,在學習上,我每天會自覺安排時間完成各項作業,每周寫一篇周記,我想現在我的寫作能力也應該提高了些,語文課本也復習了一下,讀了幾本課外書,那幾本書的內容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊寫完了,古詩背的還可以,古詩里的注釋根本上也讀了,剛放假幾天我就把數學題寫好了,每天都讀一下英語,是因為想提高英語聽讀能力,期末考我的英語考得太差了,好丟臉,所以新學期開始了,我必須得改變學習態度,要認真學習,提高每科成績,好好學習,天天向上。我喜歡過暑假,這就是我暑假的總結。
快樂的暑假就要完畢了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。
首先,我在這個暑假把老師布置的作業認真完成了,我還利用這個暑假學會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。
其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人創造了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學攝下來,放學時給大家看,同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾??戳诉@篇文章我也想創造這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的`校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇??!這個暑假我過的十分開心,十分充實。
暑假是全年最長的假期,對于學生而言是一個放松身心、開闊眼界的好機會。在度過了一個充實而難忘的暑假后,我深深地感受到了許多收獲和體會。下面我將從專注于學習、探索科技、鍛煉身體、放松心情、與家人親近五個方面,對我的暑假經歷做一個總結。
一、專注于學習。
在暑假期間,我參加了多門有意思的學科輔導班。我認識到,珍惜暑假學習時間對于提高自己的學習效率,尤為關鍵。在輔導班期間,我利用自習時間認真復習,有問題及時向老師請教。通過輔導班的學習,我感受到了知識的力量,明白了知識的重要性。這樣的學習經歷可以讓我更好地做好心理準備,為新學期做好充足的知識儲備。
二、探索科技。
在現代科技日新月異的時代,科技成為了我們的日常生活中必不可少的一部分。于是,在暑假中,我花了很多時間尋找新的科技發展,想了解更多關于人工智能、機器學習等的內容。我看了很多科技網站和書籍,了解了各種虛擬現實、增強現實和物聯網等新技術。這不僅讓我更好地了解了未來科技的發展方向,同時也提高了我的科技文化素養。
三、鍛煉身體。
在暑假期間,我還特別注重了鍛煉身體的問題。我每天早晨都會跑步,做一些簡單的有氧運動。同時,我參加了一些青少年夏令營,這些夏令營既可以讓我認識更多的朋友,了解不同的文化,同時又鍛煉了我的身體。這對我的身體健康和心理健康都有很好的幫助。
四、放松心情。
夏日里的暑氣令人感到燥熱不安,所以我也注重放松心情。我在家里讀一些有趣的小說,看一些有意思的電影,讓自己放松并重拾好心態。同時,也發現自己開始體會到了些許的人生哲理和社會道理。
五、與家人親近。
最后,我也與家人一起度過了難忘的暑假時光,增加了對家人的了解和情感交流。前往旅游、散步、聊天成為常態。與家人在一起期間,我認識到家庭的重要性,也學會了尊重和感激父母的付出。通過與家人交流,我了解到最茫然的困境也不是一座單獨的山,有家人在身旁是繞山而過的捷徑。
總之,暑假期間的這些收獲不僅僅讓我在知識上得到了提升,也帶給我了很多難忘的回憶和深刻的體會。這也讓我在新的學期里更加充實、積極和自信。我會堅持不懈地學習,努力提高自己的能力,讓自己成為更優秀、更充滿活力的人。
暑假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的我過的與眾不同,我按照自己的意愿去了xxx生態農莊實習,我收獲還是挺多的,特別是在對于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是什么,還有了解這個社會。
在xxx生態農莊學習的東西有很多,和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調節和融洽起來的。在每天的跟班學習中都可以了解不少的服務技能,回過頭看看當初的生疏和膽怯現在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規制度的情況下,做到客人和領導都滿意。
在正式實習之前,我們經過了一周的培訓,培訓的內容有:酒店的產品知識與服務技能,單位的規章制度等。在后面的實習期間,我熟悉的掌握了酒店的各項流程與技巧,并很好的實施于我的工作中,同時,自我的服務意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最滿意的服務。
磨刀不誤砍柴工,之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準備。初次上班時提心吊膽的,可是當你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足,一種莫名的成就感。
這次實習讓我體會到了很多,首先體驗到生活,其次也知道了父母的辛苦和錢的來之不易。讓我在接下的學習階段能夠更加勤奮、努力。
一片葉子擁有一個季節,年輕的莘莘學子,擁有絢麗的青春年華,誰說我們不意氣風飛,誰說我們年少癡狂,我們正在成長,我們也會長大,也會變得成熟穩重,不經歷風雨怎么見彩虹。
快樂的暑假就要結束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。
首先,我在這個暑假把老師布置的作業認真完成了,我還利用這個暑假學會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。
其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學攝下來,放學時給大家看,同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾??戳诉@篇文章我也想發明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇??!
這個暑假我過的十分開心,十分充實。
暑假終于來臨,這個學期里辛苦學習的我們,不再需要每日背負著厚重的書包,不再需要每日卷土重來的趕作業,不再需要每日眼巴巴地盼望放學鈴聲的響起。我們終于有了自由的時間,可以做自己喜歡的事情,可以放飛自我,可以收獲自己的成果。在這個暑假里,我度過了愉快、充實、有意義的假期。
初二的暑假里,我參加了中考輔導班。在輔導班里的人和知識可以說是我這個暑假中最大的收獲。我結交了一些志同道合的小伙伴,我們一起討論中學生活中的點點滴滴,一起分享學習中最開心的時光。在這里,老師也給我們安排了許多不同類型的題目,讓我們進一步熟悉考試的趨勢和要求。作為一個需要提高一些語文課程的學生,我在輔導班收獲了許多英語考試的技巧,包括看懂長難句以及如何在規定時間內完成試卷等。這也許會在日后的學習中幫助我更快、更好地適應高中的學習模式。
除此之外,在暑假中我也利用自由的時間去了一些戶外活動,如旅游、徒步、野外拓展等。在旅游中,我去了一些地方,如三亞、敦煌等,這些地方的風景真的很美,而且具有很強的文化底蘊,讓我感受到了不同的風土人情。我也收獲了經驗,如如何根據當地具體情況變通應對突發狀況,如何互相合作,并且互幫互助。而在野外拓展中,我結交了一些特別的朋友,他們中的一些人來自不同的城市,他們的學習經歷、習慣等與我也不同,這也讓我更加了解社會的多樣性。同時我還收獲了建立自己的人際關系的本領,了解如何具備先發現問題,然后針對不同的問題制定解決方案等。
暑假里我還利用一些時間做了一些自己熱愛的事情,如閱讀、寫作等。在這個時候,我沒有了課業負擔,沒有需要考慮很多的事情和時間,有的僅僅就是我自己和我感興趣的事情,即使是一些輕松的火車閱讀,甚至是自己靈機一動的創意集式。在這些時間里,我看到了自己的成長和進步,已經站在了一個全新的視角,在很多方面看待事物的思想和觀點也在升級,這更加感動和激勵我能夠跨越自己的因素來追求自己的興趣,并且通過這個方式尋找自己的素質和潛力,讓自己有一些期待。
當然,這樣一個充實、有意義、快樂的暑假的背后,也是需要通過計劃和努力來實現。我在期初就制定了明確的計劃,包括參加中考輔導班、野外活動、閱讀寫作等方面的活動。平時還要把一些自己平日里弱的課程加強練習,如化學和物理等。在活動中,我要求自己積極參與,并且發現自己的一些缺點,及時加強改善。
總之,這個暑假對我而言是有意義的、讓我收獲頗豐的。不僅培養了我很多的人際溝通技巧,也啟迪我思考人生,讓我更深刻地認識自己的興趣和潛力。最重要的,這個暑假讓我更加了解生活的多樣性,讓我跨越自己的因素,讓自己有了更多的期待和美好的夢想,更好地迎接未來的挑戰。
連續五天的教師假期培訓結束了,這五天可以說是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大,尤其是通過各位培訓老師的講解,再回想我這一年的教學情況,我感覺很有收獲。這次的培訓讓我在很多問題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學以及如何教育學生的問題,我受益匪淺,這次的培訓解決了我很多的困惑,也給我今后的教學指明了方向。我不只收獲了教師的專業知識,同時也是一次精神上的洗禮。感謝學校給我們青年教師提供這樣的一次機會,讓我有機會提高我自身的修養,希望以后仍然有這樣的機會。
通過這次培訓,我深刻的認識到,必須不斷的學習才能有進步,尤其在當今這個知識經濟高速發達的時代,不學習是不符合時代的要求的,適者生存,只有通過不斷的學習,提升自我的修養,專業技能,才能在這個社會有一席之地。努力做一名終身學習的教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身型學習教師,就是要堅持學習和思考,要不斷的改變教育觀念,與時俱進,更新儲備知識,探索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。
通過此次培訓,我反思了自己在以往的教學中的不足,下面是我在教學中的幾方面的體會。
師不只講授知識,更是把他的個人素養,修為,品格在不知不覺中潛移默化給他的學生們。以我個人而言,我是一個性格沖動,做事比較雷厲風行的人,我班里的孩子也是這樣,孩子也都像我一樣,做事麻利,但是好沖動。有時候靜下心來想,老師這個職業太重要了,你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個人素養了,在這次培訓中我明白了很多,對自己以前的行為也有點慚愧。世上沒有后悔藥賣,那么我能做的就是在以后的教學中,改掉自己的毛病,帶好我的學生。做一個合格的新世紀教師。
在中國,12年的學習都是為了中考,高考。不管是素質教育還是應試教育,最后都是要成績的。怎么得到這個成績,這就是教師需要考慮的問題了。首先你必須對新課程標準足夠了解,知己知彼,百戰不殆。這有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力獲得最大的成績。有人說,這樣做不就起不到素質教育的目的了嗎?其實不然,我們把要考的弄明白,其他的時間我們可以培養孩子的實際運用能力。而且磨刀不誤砍柴工。
從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。課堂教學的有效性特征(或表現)可以列舉很多,但最核心的一點是看學生是否愿意學、主動學以及怎么學、會不會學?!逼鋵嵕褪钦f,得讓孩子在課堂學會新知識,同時還要主動的快樂的學習。對于我這樣的小學英語教師,對學習性的要求并不是很高,小學英語教育,更重要的是達到孩子喜歡學習英語,會學習英語這樣的二級要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣,讓學生愛上你的英語課,讓學生在游戲的過程中不知不覺的完成新知識的學習。讓學生們愛上英語,這是我以后在教學中需要研究的問題。通過對網上很多有效教學方法的篩選,我覺得以下幾條比較符合我的想法:
(一)加強課前備課的質量
(二)課堂教學中應更多的關注課上學生的動態行為,研究學生的學習方式和方法
(三)課堂教學還應關注教師的教學行為和課后的教學反思
總之,作為一名教師,我需要考慮的很多。我要對我的學生能夠負責,對家長負責,更要對自己負責,無愧于心。古人云:師者,傳道授業解惑也。在今后的學習中,我會朝著這個目標繼續努力。
今天晚上,是我來三亞的最后一個晚上,老師便組織我們去吃海鮮。
來到海鮮店,一股腥味撲鼻而來。我眉頭一皺,心想:“著麼腥的東西,我可吃不下!"正說著,一盤燒貝殼被端了上來,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的引誘,吃了一個,嗯!好吃!貝殼的肉咸咸的,實在是太好吃了!我一口氣吃了5個貝殼。正當我準備吃第6個的時候,一盤紅燒蟹鉗上來了??粗旨t又大的蟹鉗,我的口水都快漏出來了。我急忙加了一個蟹鉗送到嘴里,呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀?!看著別人吃得津津有味,我的心里直癢癢。哎!有了!我把蟹鉗放到碗里,用筷子砸碎,把蟹肉抽出來,啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒想到,一難剛盡,又來一難,蟹肉太辣了,我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂。后面還有很多美食,我就不一一講述了。
暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假,我經歷了許多有趣和有意義的事情,充實而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會。
第一段:追求充實。
在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先,我報名參加了一個暑期班,提高自己的學業成績。這個班位于我學校的輔導班,在這里我遇見了許多志同道合的同學,老師也非常專業和負責。我們一起學習,討論問題,激發了我對知識的興趣。除了學術方面,我還報名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發現了自己的藝術天賦,并且在這個過程中結交了許多新朋友。
第二段:鍛煉身體。
為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習慣。每天早晨,我都會參加晨跑活動,呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個夏天。此外,我還加入了一個羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質,還培養了我的團隊合作精神。
第三段:拓展視野。
暑假是一個拓展視野的好時機。今年,我很幸運地參加了一次國內游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗了當地的文化和風俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當地特色的美食,體驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識,也讓我對自己的國家更加自豪。
第四段:關愛他人。
暑假也是一個關愛他人的好時機。在這個假期里,我參加了一次志愿者活動,去一所位于農村地區的學校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎知識,還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關懷和溫暖。通過這次活動,我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。
第五段:總結與展望。
通過這個暑假,我積累了許多寶貴的經驗和知識。我不僅在學習上取得了進步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動,幫助了其他人?;厥走@個暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。
總之,暑假是一個讓人期待的假期,通過這個假期的充實和充實,我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學習成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動,幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學習和生活。
其實,一個月的時間并不長,不過這確實能讓我們學到很多東西,對我們來說打工并不新奇,高考結束后三個月的長假就有很多同學打工或者在網上開小店,賣一些小飾品什么的,從他們寫的日志上可以看出每個人都在很用心的去做自己找到的工作,不管是餐廳服務員還是走在街上發傳單,不管最后是否堅持了下來,我們都從中或多或少的知道了很多學校所不能給予我們的東西。打工,讓我們開始接觸社會上各種層次的人群,有普通學生,有一般的上班族,也有一些我們口中的有錢人,他們或是溫和或是勢力或是冷漠,這些人該怎么去接觸,要怎樣去交流,都是我們需要注意的。若是哪句話不小心講錯了,恐怕就得挨批評了,所以我們需要多觀察多揣摩。
過慣了衣來伸手飯來張口的生活的我們,平時幾乎是很少去想父母的感受的,總是以自我為中心,覺得一切都是那么理所當然。然而打工,在你工作的地方,沒有人會想你是一個從小嬌生慣養的什么都處理不了只是需要照顧的孩子,在這里,你要么努力去做好要么就不做,沒有可以依靠的父母也沒有可以抱怨的朋友,更沒有人幫你收拾你留下的爛攤子,只有靠你自己來努力。打工,鍛煉的不僅僅是我們的耐心,還有我們的意志力。不管最后我們拿到的是多少錢,都是自己辛苦的靠體力掙來的,這可以讓我們意識到掙錢的不易,也會考慮到父母的不易。那些消費只向看齊,向高消費看齊,同學之間互相攀比擺闊的人或許以后也會有些改變。
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暑假實訓是我在這個暑假期間有目的、有計劃地參加的一次實踐活動。這次實訓的主要目標是提升我們的實際操作能力,讓我們更好地理解和掌握所學專業知識,以便更好地適應未來的工作環境。
在這次實訓中,我所在的崗位是一家知名企業的財務部門。我的主要工作職責包括:錄入和處理財務數據,編制財務報表,協助進行財務分析和決策。通過這些工作,我深刻地認識到了財務工作的嚴謹性和重要性。
在這次實訓中,我不僅學到了很多實際操作技能,還深刻地認識到了團隊合作的重要性。在工作中,我與同事們一起完成了多個項目,通過相互協作和幫助,我們成功地完成了任務,也讓我更好地理解了團隊合作的意義和價值。
在這次實訓中,我也遇到了一些困難和挑戰。例如,有時候數據錄入錯誤或者報表編制不準確,導致我們需要重新返工。但是,通過不斷地學習和努力,我逐漸掌握了更多的實際操作技能,也更好地適應了工作的節奏和要求。
通過這次實訓,我深刻地認識到了實踐操作的重要性。只有將理論知識與實際操作相結合,才能更好地理解和掌握所學知識。同時,我也明白了團隊合作的重要性,只有通過相互協作和幫助,才能更好地完成工作任務。
這次實訓讓我更好地理解了學習和工作之間的關系。我認為,學習是工作的'基礎,只有不斷地學習和積累知識,才能更好地適應工作的要求。同時,我也深刻地認識到了自己的不足之處,需要不斷地努力和進步。
總結來說,這次實訓讓我更好地了解了實際工作的情況和要求,也讓我更好地掌握和運用了所學知識。同時,通過這次實訓,我也認識到了自己的不足之處,需要不斷地學習和努力。我相信,這次實訓的經驗和收獲將會對我未來的學習和工作產生積極的影響。
從xx年8月10號我開始在已經20天了,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我介紹一下我實習所做的工作。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
暑假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的我過的與眾不同,我按照自己的意愿去了__x生態農莊實習,我收獲還是挺多的,特別是在對于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是什么,還有了解這個社會。
在__x生態農莊學習的東西有很多,和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調節和融洽起來的。在每天的跟班學習中都可以了解不少的服務技能,回過頭看看當初的生疏和膽怯現在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規制度的情況下,做到客人和領導都滿意。
在正式實習之前,我們經過了一周的培訓,培訓的內容有:酒店的產品知識與服務技能,單位的規章制度等。在后面的實習期間,我熟悉的掌握了酒店的各項流程與技巧,并很好的實施于我的工作中,同時,自我的服務意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最滿意的服務。
磨刀不誤砍柴工,之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準備。初次上班時提心吊膽的,可是當你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足,一種莫名的成就感。
這次實習讓我體會到了很多,首先體驗到生活,其次也知道了父母的辛苦和錢的來之不易。讓我在接下的學習階段能夠更加勤奮、努力。
一片葉子擁有一個季節,年輕的莘莘學子,擁有絢麗 的青春年華,誰說我們不意氣風飛,誰說我們年少癡狂,我們正在成長,我們也會長大,也會變得成熟穩重,不經歷風雨怎么見彩虹。
“痛苦著、忙碌著而收獲著、快樂著……”
今年暑假是我忙碌的一年,在11天的培訓學習過程中,有11位專家精彩的講座、有7個小組43位學員齊心協力的合作設計復習課并分工說課、自學、博客交流……,期間我還要參加不同的考試和上課考驗。所以非常真誠地感謝薛仕靜老師和徐建滿老師這些天的關心和照顧,讓我們感受到的不僅是專業的學科知識,更多的是一個培訓集體的溫暖。
今年暑假也是我收獲的一年。復習課的有效性可謂是難上加難,是老師們最痛苦不堪的,而我就是帶著這樣的困惑來參加這次“復習課的有效教學”的培訓。經過這11天精心安排系統而實用的學習和交流,讓我受益匪淺:從王耀村老師的《從生本課堂談教學的有效性從素材到試題》、謝杰妹老師的《基于“問題”的初中科學復習教學策略》、胡玫老師的《試卷講評課的教學策略》、李孝昂老師的《復習課內容的整合策略》、陳慧誠老師的《漫談變式教學在復習課中的應用》、薛仕靜老師的《主題式復習課的應用策略》、董愛敏老師的《概念圖在復習課中的應用》、黃鵬飛老師的《例談初中科學復習教學設計策略》、陳鋒老師的《中學科學有效教學的思考與探索》、陳志偉老師的《中學生科學探究能力的養成》、到徐承楠老師的《模型方法在初中科學教學中應用》,其中貫穿了問題整合策略、概念圖、模型方法和探究能力培養策略等等。其中引起我共鳴的是陳志偉博士的觀點,他結合了各國案例,給我們傳達了一個信息,且探究能力不是一朝一夕能夠教出來的,而是在長時間的探索過程中培養出來的。所以,復習課要以學生的為出發點,聯系生活實際,遵循求知規律,那么無論是哪一種策略或哪一種方法,結合學生能否融會貫通地運用所學知識,并領略知識的方法及情感態度價值觀而會起到事半功倍的作用。
我們小組抽到的復習課設計課題是八下《空氣與生命》,經過小組討論我們采用的復習方式是“主題——組織方法型”,由生活情景引入,從教學策略(整合)、教學流程(變式)、(問題)預設與生成、設計的亮點、到知識網絡(概念圖)。(用薛老師的話)我們的特點是:具有合作、科學探究、實事求是精神。不知經過n年后,大家還會記得2012年曾有43+2位組成的暑假90學時培訓集體,而且其中還有一位名叫王曉展。
經過這次培訓,讓我感到“收獲著而快樂著”,要上好復習課,必須結合新課標的各種教學理念,堅持不斷地“學習、閱讀再學習”,相信我們的教育會越來越絢爛!
大學的第一個暑假,我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——xq!而且,在這里我獲得了以往從來沒有過的感受與經歷。
初來到xq,一切都是那么的新鮮,大家都以為xq作為祖國的邊陲之地,一定是無非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地??墒?,自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現代化的立交橋時,你的想法就會動搖,因為你會發現:xq是個好地方,山美水美,人更美!
我出生在xq,在xq這里給我了很多無與倫比的感受。這里特有的農業生產建設兵團為xq的發展作出了不可磨滅的貢獻,并激勵著一代代xq人繼續努力建設好美麗的明天!在xq這里呆了有近一個月的時間,我們驅車行程總共有大約一萬公里,最北達哈薩克斯坦境內,最南至天山山脈??梢哉f,草原,雪山,戈壁,沙漠,河流,內陸湖,和各種野生動物我都有幸得以領略!初入xq境內見到的荒涼景象被現代化的烏魯木齊市的紅山市標所掩蓋,我看到的不是二三十年前我父親所看到的,第一印象上就讓我愛上了它!當然,除了這些新奇,一種不由自主的親切感也油然而生在這里你總能看到好多邊境檢查站,這一次我進去了,看到了異邦的風光,也看到了我們可愛的邊防戰士。他們目光如炬,雙手緊握著一桿槍,可是和我們說起話來都靦腆的像個孩子。事實上他們都是孩子,和我一樣,他們是這一年的新兵,是剛剛過了18歲的我的同齡人們??梢哉f這里的生活條件是很惡劣的,但是談們收獲了我們不曾有過的精神食糧,那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧!說到xq的兵,就不得不提提建設兵團。想當年阿勒泰地區的軍隊都是在xq立下了汗馬的功勞,才有了今天的面貌。作為英雄的建設兵團番號就這樣保留了下來,而且成為了xq漢族人民聚居地的一大特色。
在xq我做客了一些哈薩克族的氈房,很有民族風情,哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的'氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子,第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。xq的有位叔叔告訴我:“冬天下大雪時回不了家了,一行20來個漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說是有救了?!惫_克族人民是美麗而又善良的,淳樸得和其他在xq這塊土地上生活的民族一樣。
xq之行我感觸頗多,有的我的同學們去上??戳耸啦?,換來了8個小時的等待和20分鐘的拍照;有的去江蘇,浙江打工了,得到的是回家的路費和又臟又亂的衣物被子(當然還有可貴的經驗);還有的宅在家里一日三餐,上網睡覺,他們則獲得了寶貴的身體重量。
我很滿意我的假期,我的大學的第一個暑假。它給我帶來了心情上的歡樂和精神上的陶冶,更重要的是它還觸動了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表,相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。
時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,但是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。
因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。
學生暑假實踐促進大學生素質全面發展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我帶給了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。
記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生??蓛簳r的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。
于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;能夠靠自己的雙手完成學業。之后我發現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
一些作業,星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的時候我會運動運動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導游講了很多很多故事。也學到了不少知識。
這個暑假真是個既充實又快樂的暑假!
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