大學生假期心得體會（優質18篇）

通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和收獲。下面是一些經典的心得體會范文，希望對大家寫作心得有所幫助。

大學生假期回家心得體會

大學生一學期的辛勤學習和奮斗之后，期望已久的寒暑假終于到來了。而對于大多數大學生來說，假期回家是他們最期待的事情之一。這段假期除了與家人團聚、放松休息外，大學生還能夠從回家中獲得一些寶貴的心得體會。接下來，我將從家庭關系、社交能力、個人成長、未來規劃和生活態度五個方面，分享我在假期中所收獲的體會。

首先，家庭關系是大學生假期回家時最能感受到的變化。大學生離開家庭已經有一段時間了，而假期回家讓他們有機會與父母、兄弟姐妹重新建立起聯系。在為期幾個月的共處中，大學生可以更深入地了解家人的變化和期待，同時也能夠更平等地與他們交流。這種家庭關系的升華，讓大學生體會到親情的可貴之處。

其次，假期回家對于大學生的社交能力也有著重要的鍛煉作用。在大學期間，他們所接觸的人多是同年紀的同學和老師，而回家后他們將面對各種不同年齡、背景的親朋好友。這時候，他們需要適應和融入家鄉社交圈，學會與人相處和溝通。通過和親戚、朋友的交往，大學生能夠更全面地發展自己的社交能力，提高自己的人際交往水平。

第三，假期回家也是大學生個人成長的重要階段。大學生在離開家鄉去到大學的過程中，經歷了從青春期到成年期的轉變，而假期回家是他們與家鄉的舊人、舊事重新對話的時候。這段回家的日子，讓大學生看到了自己成長和進步的方向，也讓他們認識到在家人的關愛和支持下，自己逐漸成為一個獨立、堅強的人。

此外，假期回家還讓大學生有機會進一步規劃自己的未來。在學校里，大學生雖然接觸到了各種各樣的專業和知識，但回家后他們可以更從容地思考自己真正的興趣和目標。通過與家人、親友的交流，他們可以獲取更多來自各個領域的經驗和見解，從而更加明確自己的未來規劃，為自己的人生道路做好準備。

最后，大學生的假期回家還能夠幫助他們調整自己的生活態度。在學校里，大學生通常會壓抑自己的情感和欲望，致力于追求學業的進步。而回家后，他們可以更加放松自己，真實地面對自己的情緒和需求。這種調整，使得大學生更加關注個人的內心需求，并且提高了他們應對和處理問題的能力。

總之，在假期回家中，大學生獲得了許多寶貴的心得體會。家庭關系的升華、社交能力的鍛煉、個人成長的經歷、未來規劃的啟發以及生活態度的調整，這些都為大學生的成長和發展提供了寶貴的機會。假期回家不僅讓大學生與親人共度美好時光，而且也為他們提供了一個思考、學習和成長的平臺。因此，每個大學生都應該好好把握這段特殊的假期，從中收獲更多的心得和體會。

大學生假期防疫心得體會

自新冠疫情爆發以來，全球各國都在積極控制疫情的蔓延。在這個特殊時期，大學生們也發揮了積極作用，積極為社會做出貢獻。假期是大學生們放松身心的好時機，但防疫措施依然是必不可少的。本文將從大學生角度出發，分享一些假期防疫心得體會。

第二段：室內活動。

在假期中，天氣不好或者有其他原因，很多大學生會選擇室內活動。在家里賴著看電影、聽音樂是非常舒適愜意的，但是我們也要重視防疫措施，避免生病的風險。建議大家盡量不要易感人群集中的場所，例如KTV、電影院等。同居的住戶應保持房間通風，勤洗手、消毒、保持個人衛生。

第三段：戶外活動。

戶外活動是很多大學生選擇度假的方式。散步、健身鍛煉等是不錯的選擇。然而，在戶外活動時也不能忽視防疫措施。我們應該選擇人流少、空氣流通的地方進行活動。除了自己攜帶口罩，還可以攜帶消毒濕巾，定期清潔手機、鑰匙等以及勤洗手等方法都是好的防疫習慣。

第四段：社交活動。

在假期期間，很多大學生會選擇與朋友聚會聊天、晚餐、逛街等。為了避免疫情傳播，我們應該遵守防疫措施，少出門、少聚會。如果要約見朋友應避免密閉的場所、人流密集的地方，與朋友保持一定距離，一同注意防疫措施。同時，我們應該倡導線上交流，盡量減少不必要的接觸。

第五段：總結。

在控制疫情的過程中，個體的作用也是十分重要的。我們每個人都需要時刻保持警覺，做好個人的防疫工作，減少人員流動、勤洗手、戴口罩、保持社交距離等防疫習慣。遵循防疫措施，為自己和他人的健康保駕護航，是我們每個大學生應該承擔的責任。在未來的假期中，我們將始終保持高度警惕，做好自我防護，一起度過健康、快樂的時光。

大學生假期跑步心得體會

假期是大學生們休息放松的時候，有的選擇睡懶覺，有的選擇旅行，而我選擇了跑步。跑步不僅能夠強身健體，還能增加心肺功能，提高自己的身體素質。在這個過程中，我不僅感受到了跑步的樂趣，也收獲了許多寶貴的體會。

第二段：身體健康的重要性。

大學生活作息不規律，常常熬夜、吃快餐等不健康的習慣，導致身體素質下降。跑步可以幫助我們恢復身體的健康狀況，通過加強心肺功能和增強肌肉強度，提高身體的抵抗力。此外，跑步還能夠鍛煉人的意志力和毅力，培養堅持不懈的品質，對大學生的成長起到積極的促進作用。

第三段：跑步帶來的精神愉悅。

跑步是一項可以自由進行的運動項目，可以忘記煩惱，拋開壓力，在奔跑的過程中激發身體內的荷爾蒙分泌，使人感到快樂愉悅。尤其是在早晨的陽光下，呼吸著清新的空氣，沿著校園道路暢快奔跑，感受到風的拂面和陽光的溫暖，心情會變得格外舒暢，將疲勞和壓力一掃而空。

第四段：跑步帶來的思考與成長。

跑步的過程中，我們可以自由思考，冥想，并慢慢思索生活中的大小問題。在奔跑的過程中，我發現自己越來越能夠專注于當下，減少了對未來的焦慮和過去的糾結。我學會了傾聽自己內心的聲音，排序自己的思緒，也更加了解自己。跑步不僅是鍛煉身體的過程，更是一種心靈的放松和成長。

第五段：對未來的啟示與展望。

通過跑步的鍛煉，我逐漸培養了堅持不懈、克服困難的品質。我相信，這些品質在大學生活和未來的事業中同樣重要。我希望自己能夠堅持跑步，不斷提升自己的身體素質，同時也希望能將跑步的快樂與其他同學分享，一起努力成長。

總結：

通過假期的跑步鍛煉，我體驗到了身體健康的重要性，感受到了跑步帶來的精神愉悅，并在思考中實現了自我的成長。跑步不僅僅是一種運動方式，更是一種生活態度和心靈成長的方式。我相信通過堅持跑步，我會更加健康、自信地迎接未來的挑戰。

大學生假期回家心得體會

假期是大學生們期盼已久的逃離課業的時刻，很多人選擇回家與家人團聚并休息?；丶业募倨诓粌H是一段放松疲憊身心的時間，更是一個重新認識自己和珍惜家庭的機會。在這個過程中，大學生們不僅會收獲親情的滋潤，也會在家庭的關懷中感受到成長和擔當的力量。以下是我回家假期的心得體會。

第一段：回家，歸屬感的滋味。

大學校園是一個相對陌生的環境，而回家意味著回到熟悉的地方、與親人團聚，這種回歸給予了我強烈的歸屬感。它不僅讓我在熟悉的家人中找回了緊張學習經驗給我帶來的孤獨感，更能夠享受到家人的關懷和照顧。家庭的溫暖和細微的關愛都能夠讓我的心靈得到愈合，我深深感到，家便是最安穩的港灣。

第二段：家人的默契與理解。

回家假期中，家人與我互相溝通和了解需求的默契程度令我驚喜。他們深知我勞累了一學期的辛苦，因此不僅為我準備了豐盛的飯菜，還幫助我做好整理和打掃工作。每一次家有呼喚，都能準時被聽到，每一個關心和關懷，都能有所回應。通過這種默契，我們在家庭中形成了密切的聯系，并讓我感到我在家庭中是受尊重且被需求的。

第三段：與家人相處的新體驗。

大學生活注重個人獨立和自主能力的培養，而回家則給了我與家人共處的機會?；丶抑?，我與家人一同渡過了很多美好的時光，互相分享許多生活中的趣事。在每天的聊天中，我和父母打開了心扉，我們分享了彼此的喜怒哀樂，增進了我們之間的親近程度。在這個親情的滋潤中，我也更好地認識了父母，理解到他們的辛勤付出，并感受到了我作為家庭一員的責任和擔當。

第四段：家庭的教育與影響。

回家假期中，我也能夠更多地接觸到父母的生活和思想。通過他們的言傳身教，我獲得了許多寶貴的人生經驗和智慧。在我與父母的交談中，他們不僅向我傳授了實際生活技能，也教給我許多處世之道和人生哲理。這些都是我在大學課堂上學習不到的，通過與家人共度假期，我才能夠得以從一個更廣闊的視角去看待問題，并增加了我的社交能力和見識。

第五段：堅定前進的動力。

回家假期中，我親身感受到了家庭的溫暖和關愛。這些既讓我放松了身心，又激發了我更多的前進動力?；匦：?，我將更加積極努力地學習，增強自己的專業素養，回饋家人的關愛和期望。同時，我也渴望有一天能夠將家人的溫情帶給身邊的朋友，甚至是更廣闊的社會，用行動傳遞家庭的價值和情感。我堅信，這種家庭的溫暖和力量將成為我人生路上堅定縱橫的最強支撐。

總結：

回家假期給了大學生們重新認識家庭和珍惜親情的機會，讓我們感受到了家人的默契和關懷，也讓我們更好地理解父母的辛勤付出。同時，與家人相處中，我們更好地了解到自己的責任和擔當，并通過家人的教育和影響，獲得了更多的人生經驗和智慧?；丶壹倨诘慕洑v為我們打下了堅實的心靈基礎，激發了我們更多的前進動力。在未來的人生路上，我們將回饋家人的愛與期望，并將家庭的溫暖和力量傳遞給更廣闊的世界。

大學生假期練字心得體會

假期作為學生們放松心靈的寶貴時間，對于大學生而言更是他們發展個人興趣愛好，充實自己的重要時刻。而在眾多的選擇中，有一種古老卻又深受現代學生喜愛的活動——練字。在這個由電腦鍵盤和手機屏幕主導的時代，為何大學生還愿意選擇和那些古老的毛筆、墨汁為伴？下面是我對大學生假期練字的一些心得體會。

首先，練字可以培養專注力和耐心。在大學生這個階段，我們面臨很多課業壓力和各種社交娛樂的誘惑，導致我們很難集中精力去做一件事情。而練字時，必須要保持專注力和耐心，才能夠寫出美觀的字體。練字需要不斷的練習和重復，通過每一次的練習，大學生們會逐漸培養起集中注意力的能力，進而提高學習效率。

其次，練字可以鍛煉大學生的自律與自我約束能力。在現代社會，誘惑與誘惑之間的戰爭已經不再只是傳統的善惡之爭，而是取決于個體的自律與自我約束能力。如何讓大學生在面對各種誘惑時做出正確的選擇，關鍵就是要讓他們學會自我控制。而練字這項活動恰恰可以幫助大學生養成良好的自律習慣。練字需要長時間的坐姿和專注，而且要保持一定的規律，這就要求大學生們有較高的自制力，不被其他事物所干擾。

此外，練字可以提升大學生的審美品味和藝術鑒賞能力。好的字體不僅是形體的美，也是審美的體現?，F代社會中，電腦字體已經占據了很大的地位，因此，學生們對于印刷字體的美感開始缺乏敏感度。而練字可以讓大學生重新接觸到毛筆字，并且通過模仿師傅的作品，逐漸培養起對于優美字體的欣賞和理解能力。這不僅讓大學生發現原來漢字的美很深，也可以讓他們開闊視野，提高審美品味，豐富精神生活。

最后，練字可以增強大學生的自信心和表達能力。在平時的學習和生活中，大學生們經常需要進行演講和寫作，這就需要他們具備良好的自信心和表達能力。而練字作為一種藝術活動，需要我們用筆墨去表達及展示自己的個性和情感，這就需要有一定的自信心。而這種自信心和表達能力是需要不斷鍛煉和磨練的。練字正是通過不斷的練習和反復校對，讓大學生們學會將自己的思緒和情感通過筆墨表達出來，提升了他們的表達能力和自信心。

總之，大學生假期練字能夠培養他們的專注力和耐心，鍛煉自律和自我約束能力，提高審美品味和藝術鑒賞能力，增強自信心和表達能力。練字雖然是一項古老的活動，但是對于現代大學生來說具有深刻的意義。因此，我鼓勵大學生們利用假期的時間，多參與練字，與毛筆與墨汁為伴，開創屬于自己的練字之旅。

大學生假期練字心得體會

假期是一段讓大學生們喘口氣的寶貴時間，學生們可以在這期間安排自己想做的事情，比如提高自己的學習成績、拓寬自己的興趣愛好等。在這眾多的選擇中，“練字”一直以來都是備受關注的課題。通過堅持練字，大學生們可以提高字體的美感和書寫的規范性。以下是我在假期練字的過程中所得到的一些心得體會。

第二段：培養良好的習慣。

練字需要堅持，既是一種鍛煉，也是一種培養良好習慣的過程。在這個過程中，我意識到堅持是成功的關鍵。雖然剛開始時遇到了很多困難，例如不習慣使用毛筆，手的酸痛等。但是堅持下來的每一天，我都找到了一種自信發展和提升的感覺。經過一段時間的堅持，我發現自己的字體美感得到了改善，書寫的速度也有所提升。

第三段：修正之處。

在練字中，我們也會發現自己字體的一些問題，如書寫的邊角不飽滿、字體線條不圓潤等。這時候我們要及時發現問題并加以修正。我會及時找到導師或專業培訓機構尋求幫助，以更好地改進和完善自己的字體。在修正的過程中，我也體會到了自己的進步和成長。修正也是一種鍛煉，它使我更加注重細節，提高了我對字體美感的把控能力。

第四段：尋求靈感。

練字不是簡單照抄字帖，而是需要自己的獨創性。這就要求我們在練字過程中不斷尋找靈感。我常常在練字前會查閱一些名家字帖，尤其是一些楷書大師的作品。通過觀摩和學習，我尋找到了一些獨特的筆畫和構圖方式，使我在書寫中更具個性和魅力。尋求靈感的過程，也是對字體藝術的學習和探索。

第五段：鍛煉思維和意志力。

練字不僅僅是對手部肌肉的鍛煉，更是對心理的磨練。練字需要我們有耐心和恒心。在修正和提高字體質量的過程中，我們要持續不斷地找出問題并加以解決。這就需要我們具備良好的思維和意志力。在練字過程中，我體會到了自己的思維和意志力得到了鍛煉和提升。這也幫助我在其他學習和生活方面更有計劃性和耐心，成為了一個更加全面發展的大學生。

結尾：

通過假期練字，我深刻體會到了堅持、修正、尋求靈感和鍛煉思維和意志力的重要性。大學生假期練字并不僅僅是提高自己字體的過程，更是一種追求自我進步和成長的方式。只有通過不斷地努力和堅持，我們才能在練字中獲得更多的收獲，并在其他方面取得更大的成就。我相信，在今后的學習和生活中，我會將練字所得到的心得體會運用到更多的方面，不斷追求自己的目標和夢想。

大學生假期學習心得體會

這是我第一次參加暑期社會實踐活動，也算是我人生中最有意義的一個暑假了。很幸運，能在隊長盛孝康的帶領下，能和隊友閔中、李真、劉璐、何鵬一起，共同進行為期六天的武漢大學“珞珈之心”實踐團隊測繪學院赴四川省彭州市、都江堰市暑期社會實踐活動?？陀^說來，實踐從始至終，都非常的順利。要說心得，畢竟是全新的體驗，在強烈的新鮮感后，必然有許多的經驗呢，在此分享一下我的小小的感悟吧。

先從實踐活動的組隊和策劃開始說起。雖說我們大多都沒有什么經驗，但是我們通過各種途徑，對校內校外都汲取了一些方法和間接經驗，對如何策劃有了大概的認識。于是，策劃的時候，我們按照各自的特點，分工合作，完成了最初的項目申報書。其中短暫的幾次會議商討，也讓我們漸漸了解了對方。這對暑假實踐活動的開展，奠定了基礎。

而后便是真正的暑期實踐活動了。不得不承認，我是有點緊張的。很感謝何鵬的那句話“別緊張，不要把實踐想得很復雜，其實做了就知道很簡單的！”在一次次順利完成實踐任務后，心情輕松了不少，果真很簡單啊。呵呵，就是這樣，人總是這樣，需要通過閱歷和時間，方能了解自己，增加必行的信心和決心。

實踐活動，真的就是一個集體活動。不管進行什么任務，總是不能依靠個人的力量出色完成。唯有充分發揮每個人的長處，才能集大成于一隊，產生最高的效率。比如我們的采訪任務。劉璐和李真都有相機，于是他們可以很好的完成攝影錄像的工作。盛孝康與閔中都是四川人，聽得懂當地人的川普，于是他們可以很好的完成記錄談話內容的工作。而我和何鵬，由于比較能說，便擔當了采訪提問的工作。這樣一來，我們分工合作，便可以非常完美的完成采訪任務。

成功的完成任務，不僅需要每個人盡全力發揮其特長與作用，更需要有頗高的效率。比如在進行問卷調查的時候，一般我們一行六人都是三三分為兩組，分區域同步進行調查。這樣一來，不僅實踐的時間減少了一半，而且實踐的范圍也擴大了一倍。分組的方式，使我們節約了時間，提高了效率，以便我們有更多的時間在一起探討問卷所反饋的信息。

再者，我們在實踐期間，互幫互助，有著極強的集體意識。記得去丹景山探訪寺廟的受損與重修情況，由于路途遙遠，山高天熱，我們兩個女生有些體力不支。于是，隊中的男生就很好心的幫我們背包，減輕我們的重負，很是令我感動。還有，去小魚洞的時候，突降大雨，我們六個人只有兩把傘，大家在一起擠著打傘的場景，雖有些許狼狽不堪，但更多縈繞心間的是溫暖安心。就是這樣的一次次幫助與感動，使我們的情誼增進，彼此也多了一份信任與依賴。呵呵，這也是實踐中珍貴的收獲之一啊。

最后，堅持不懈永遠是面對挫折的必勝法寶。記得第一天的第一個任務就是采訪丹景山鎮政府，當初是有人接待的，但由于副鎮長繁忙的工作，我們在外面等了好久。十點都過了，我真的擔心采訪任務會拖到下午，可是，隨后副鎮長熱情的接待以及詳盡的敘述一掃原先等待時的難捱，我們的首戰還是成功告捷！再者，聯系省測繪局與省地震局，我們也是破費周折與口舌?；蛟S前期的期待和準備總是很艱辛的，但在真正開始采訪任務的時候，對方的熱心支持和積極配合，總是令我們鼓舞與開心。是的，辛苦總不會白費啊。實踐活動也好比我們的測繪專業，都是一分耕耘一分收獲的。

最后的最后，是滿滿的感謝。感謝隊長盛孝康的親朋好友，他們的熱情好客為我們緩解了吃住方面的不少壓力。感謝許許多多陌生而又親切的四川人，他們的支持與幫助促使我們完成調查。感謝實踐隊的每一個成員，正是大家的一起努力，才能使實踐活動如此順利進行。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。四川，再見。朋友，再見。期待下一次的實踐??！

大學生假期變化心得體會

大學生假期是一段非常重要的時間，不僅是放松身心的機會，更是拓寬視野、增長經驗的好時機。在這段時間里，大學生們可以做一些不同尋常的事情，也可以突破舒適區，追求成長和變化。本文將探討大學生假期變化的心得體會，希望對廣大年輕人有所啟發。

第二段：多元化的活動。

大學生假期的多元化是非常重要的，不僅可以為心理帶來放松和舒緩，也可以讓生活更加豐富多彩。許多大學生利用假期學習新技能，如烹飪、攝影、繪畫等等，也有的去實踐旅游、分享、志愿活動等等。假期中有多元化的活動，讓我們在短時間內擁有更廣闊的視野，增長經驗和改善生活。

第三段：優化個人能力。

優化個人能力也是大學生假期中的一個重要的方面。比如，許多學生會利用假期準備工作，為之后的學習做好充足的準備。有的選擇自學，加深自己的專業能力；有的會發展自己的生活技能，如提高語言能力、寫作能力等等。通過優化自己的能力，可以為未來的發展積累更多的資本。

第四段：展示自我。

大學生假期也是展示自我的最佳方式。有的學生會參加各種競賽和比賽，展現自己的實力和才能；有的會將自己的經歷寫成文章發表，吸引更多的人的關注；還有的會直接參與各種公益活動，為社會貢獻自己的力量。在此過程中，大學生可以鍛煉自己的自信心，讓自己更加成熟和有力量。

第五段：結語。

大學生假期不僅僅是放松身心，更是拓寬視野、增長經驗、優化能力和展現自我的好機會。在這段時間里，我們可以不斷地探索和挑戰自己，讓自己更加成熟和有力量。希望大家在假期中充實而有意義，收獲滿滿，加油！

大學生假期冬訓心得體會

寒冷的冬天，作為大學生，我們迎來了難得的寒假。盡管這個假期是為了休息和放松的，但很多同學選擇參加各種形式的冬訓來充實自己。在這段時間里，我也參加了某公司的冬訓課程，并從中獲得了很多收獲和體會。

首先，冬訓讓我提高了自己的技能。這次冬訓的主題是互聯網技術，公司安排了一系列的項目和實戰任務供我們練習和完成。通過公司專業的導師的指導，我學到了很多實用的技巧和知識。在項目中，我接觸到了新的編程語言和工具，提高了編程能力和解決問題的能力。通過實戰任務，我也學會了如何與團隊合作，如何規劃工作進度和分配任務，培養了自己的項目管理能力。這些技能和經驗在今后的學習和工作中都會起到重要的作用。

其次，冬訓加強了我與同學之間的交流和合作能力。在冬訓中，我結識了很多來自不同學校和不同專業的同學。我們互相交流學習經驗，共同解決問題，建立了深厚的友誼。在項目中，我們利用每周固定的會議時間，一起討論和解決遇到的問題，共同完成任務。這種團隊合作的經歷讓我明白了團隊的力量和重要性。每個人的特長和優勢都可以在團隊中得到發揮，共同完成更大的目標。這不僅加強了我與同學們的關系，也提高了我的溝通和合作能力。

另外，冬訓讓我更加深入地了解了這個行業?；ヂ摼W技術是當今社會最熱門的行業之一，它的發展速度非?？?，帶來了很多新的機遇和挑戰。通過冬訓，我接觸到了很多與行業相關的知識和信息，了解了互聯網技術的前沿動態和最新發展。我還參觀了一些知名公司和實驗室，與行業的專業人士進行了交流和討論。這些經歷讓我更加了解這個行業的現狀和未來發展趨勢，為我的未來選擇和發展方向提供了指導和參考。

最后，冬訓還培養了我堅持和克服困難的意志力。冬訓雖然充滿了很多有趣和有挑戰性的任務，但也不可避免地面臨到了一些困難和難題。但是我并沒有退縮或者放棄，而是堅持不懈地努力去克服困難。通過獨立思考和與他人的交流，我找到了解決問題的方法，并成功地完成了任務。這種經歷讓我更加堅信只要努力，就一定能夠克服困難，取得成功。

綜上所述，參加冬訓課程是我寒假期間的一次寶貴經歷。不僅提高了自己的技能和知識，加強了團隊合作能力，還深入了解了這個行業的現狀和趨勢，并培養了堅持和克服困難的意志力。這些收獲和體會將對我的大學學習和未來的發展產生積極的影響。我相信，只要保持學習的態度和努力的精神，就能夠在這個快速發展的社會中取得成功。

大學生假期勞動心得體會

必須得承認，我是一個比較懶惰的人，家里面的人對我也是這樣子評價的，甚至還給我起了相關的外號，在這個假期里面我卻做了一些改變我形象的事情——我參加了許許多多的勞動，很好的鍛煉了我自己。

這個季節正好是種東西的季節，春種秋收，只有這個季節付出了才能夠在秋天收獲許許多多的糧食。外婆年紀也比較大了，所以也沒有種什么水稻了，只是要中幾分天的豆子和幾分天的青蒿，我本以為幾分田還是挺快的，但我沒想到對于我這個很少勞動的懶惰者，確實這樣的疲憊。因為是丘陵地球用不了機器，所以什么都是依靠的人工，而言種豆子的話，先要松土，就是給這幾分田都給挖一邊，然后在挖出一個個孔，往里面放豆子。好在我是個農村長大的孩子，所以鋤頭還是會用的，但是幾分田的勞動下來，手上都起了好幾個水泡了，甚至了破了有起了，因為鋤田的時候需要彎腰，后面放豆子的時候也要彎腰，所以一天勞動下來腰都要斷了的感覺。

終于，兩個人忙碌了一天多的時間終于將豆子田哥青蒿田給忙完了，我也累的差不多了，可是看到所有的都弄完的'時候，心里會不由自主地生出一股自豪感，覺得勞動獲得了很大的成就——盡管還是剛剛種下去都還沒發芽呢，更何況結果了。這次的勞動給了我很大的感觸，那么多的勞動者是用了多少的汗水和時間才種出糧食來啊，可是我平時的時候卻不懂得珍惜，給我第一個收獲就是要尊重勞動成果。還有就是勞動雖然很辛苦，但是真因為有勞動付出才會有后面的收獲，如果什么都不做的話，什么都不會有，甚至還是坐吃等死，所以我們平時要多參加勞動才能夠得到更好的成功。

這個假期里面的勞動讓我有了很多的認識，知道了生活中不能夠太懶惰，必須要多參加一下勞動才行。這一次的勞動也讓家里人對我印象有了很大的改觀，我也會堅持下去的，絕對不會讓他們再認為我是一個懶鬼了！

大學生假期防疫心得體會

新冠疫情自去年爆發以來，給全球帶來了巨大的影響，特別是在大學生群體中，更得到了越來越多的關注。近期，在人員流動增多的暑期，大學生也成為防疫重點關注群體之一。針對如何做好假期防疫工作，本文總結了一些經驗和體會。

在假期中，做好個人防護顯得尤為重要。首先要保持基本的個人衛生習慣，勤洗手、戴口罩，避免不必要的出行和聚集。同時，還應遵守相關部門發布的防疫規定，減少人員流動，提高自我保護意識和能力，掌握最新防疫知識等等。

第三段：如何保持心理健康。

疫情的影響不僅在于身體的健康，還對人們的心理健康造成了不小的影響。因此，我們應該積極調整自己的心態，保持良好的精神狀態?？梢酝ㄟ^文娛活動、親友交流、閱讀充實自己的假期，或者去心理輔導中心獲得咨詢支持，切勿獨自面對。

第四段：如何居家防疫。

在假期中，許多大學生選擇留在家中，居家防疫就成為了一個必須要面對的問題。居家防疫的關鍵在于防護。要合理分配家庭成員的工作，做好生活消毒、通風換氣等常規工作，避免使用共用品等衛生問題，同時，要為每一個家庭成員配備防疫用品，以維護家庭整體安全。

第五段：總結與建議。

所有的希望都在于未來，防疫也如此。假期防疫是一項長期的工作。我們對假期的防疫工作的重視程度將直接影響到未來疫情得到控制的速度。面對新冠疫情、我們希望大家能夠加倍保重互助關愛，遵守疫情防控指南，以實際行動支持社會各項防疫工作，為實現“零疫情”的目標盡力。

大學生假期變化心得體會

每年的寒暑假，學生們都期待著這段期間里能夠自由自在地安排自己的時間，進行一些自己感興趣的活動。對于大學生來說，假期就更加珍貴，他們既可以充分利用這些時間來補充自己的知識，又可以做些自己想做的事情，放松心情，使自己更加健康、快樂。在這篇文章里，我將分享我在大學生假期中所做的一些改變和收獲。

第二段：自我充電。

在大學學習期間，雖然老師會對我們進行系統的知識講解，但是由于時間有限，很多知識點只能淺嘗輒止。因此，在假期里，我會花費一部分時間來進行自我充電，深入學習相關領域的知識，通過閱讀專業書籍、參加線上課程、看學術講座等方式來提高自己的專業素養。通過這些學習，不僅使我更加了解自己所學的專業，而且也讓我在未來面對工作時更加自信。

第三段：社會實踐。

大學生的學習不僅僅局限于課堂，實踐也是非常重要的。在假期里，我也會參與到一些社會實踐項目中去，比如志愿服務、公益活動等等，通過自己的實踐來體驗社會的真實存在和其中的矛盾與問題。通過這些實踐，我學到了許多有用的技能，包括與人交往的技能、解決問題的能力、團隊合作的精神等等。這些都是我未來走向社會需要具備的素質。

第四段：參與專業實踐。

假期也是一個參與專業實踐的好時機。這里所謂的專業實踐，指的就是與自己所學專業相關的實踐活動，比如實習、科研等等。在假期里，我也會加入一些實驗室或者企業的實習項目，通過參與實戰項目，不僅能提高自己的專業實際能力，還可以向導師和行業專家請教提高自己的解決問題的能力。同時，還可以通過實踐來了解自己所學的知識如何應用到實際中，解決自己在理論知識上的疑惑。

第五段：生活調整。

假期中另外一個很重要的方面就是生活調整。大學生活學習壓力很大，假期中通過放松自己的心情，適度調整，讓體能得到放松和調整，就能更好地進入新的學期。因此，在假期中，我也會進行一些鍛煉，比如打籃球、跑步、練瑜伽等等。還可以和朋友們一起出去旅行，放松心情。通過這些生活調整，使自己的假期更豐富多彩，也為自己未來的學習和生活提供更好的動力和保障。

總結：

大學生假期是非常重要的時間，通過高質量、高效率地安排自己的時間，可以更好地提高自己的實力、拓寬自己的眼界、挑戰自己的極限。通過自我充電、社會實踐、參與專業實踐、生活調整等多種方式，使自己的假期更加充實和有意義。同時也讓我們更好地了解自己的潛能和未來的追求方向。

假期生活心得體會大學生

假期生活對于大學生來說是一個極其重要的階段，既是對平時一年的勞動的回報，也是進行自我調整和提升的黃金時期。經歷了許多假期，我深深地感受到假期對于身心健康和未來發展的重要性。下面，我將結合自己的親身經歷，分享一些假期生活的心得體會。

首先，假期生活是放松心靈的最佳時機。大學生活對于我們來說無疑是忙碌而緊張的?？荚?、課程、論文和社團活動等等，都給我們帶來了巨大的壓力。假期的到來，為我們提供了一個遠離學業的舞臺，讓我們能夠徹底放松自己的身心。我曾經選擇了去旅游和參加戶外活動，與朋友們一起感受大自然的美麗和閑適，這讓我真正感受到了生活的樂趣，使我重新找回了內心深處的寧靜。

其次，假期生活是提升自我能力的絕佳時機。在學校的學習中，我們可能沒有太多的時間去發掘和培養自己的興趣愛好以及其他技能。假期讓我們有了大量的時間和機會去嘗試新的事物，提升自己的能力。我曾經報名參加了一門烹飪課程，學會了做一些美食，同時也結交了一些志同道合的朋友。通過這次經歷，我不僅鍛煉了自己的動手能力，還掌握了一門實用的技能。

第三，假期生活是拓寬視野的良機。在學校的時候，我們的視野可能受限于教室和課堂，很難真正了解社會和現實世界。而假期提供了一個絕佳的機會讓我們走出教室，了解到社會的多樣性和豐富性。通過去不同的地方旅游、參加交流活動，我親眼目睹了不同地區的風土人情，了解到了不同文化的美妙之處。這樣的經歷大大豐富了我的知識和閱歷，讓我對世界有了更全面和深入的了解。

第四，假期生活是反思和規劃的重要階段。假期讓我們遠離了繁忙的學習和工作，有了更多的時間去反思自己的過去和規劃未來。我常常會思考自己在過去的一年中的表現和取得的成績，找出自己的不足之處，并思考如何改進和提升。同時，我也會制定未來一年的目標和計劃，并為之努力奮斗。這樣的反思和規劃，讓我更加明確自己的方向和目標，為將來的發展打下了堅實的基礎。

最后，假期生活還是與家人和朋友相聚的美好時刻。在平時的學習和工作中，我們很少有時間和家人和朋友共度時光。而假期不僅給了我們與家人共度時光的機會，還能夠增進友誼，加強感情。我時常會和家人出去游玩，或是和朋友聚餐聊天，分享彼此的快樂和煩惱。這些與親人和朋友的交流和分享，不僅讓我們感受到家的溫暖，還留下了美好的回憶。

總之，假期生活對于大學生來說是一個寶貴的時光段，應該充分利用好這個機會。通過這段時間的放松、學習、拓寬視野、反思和與親朋好友相聚，我們可以獲得健康、快樂、提升和成長。希望每位大學生都能充分利用好假期，收獲滿滿，為自己的未來奠定堅實的基礎。

大學生假期冬訓心得體會

寒假是大學生們放松心情、充電休息的時期，然而很多學子并沒有荒廢假期，而是選擇參加各類冬訓活動，以提升自己的技能與素養。在這寒風凜冽的冬季，大學生們積極參與各類冬訓活動，不僅豐富了課余生活，同時幫助他們更好地掌握專業知識，鍛煉自己的意志品質和團隊合作能力。通過參加冬訓，我收獲良多，下面將分五個方面體會總結。

首先,冬訓活動提供了豐富的學習資源，幫助我更好地掌握專業知識。在大學的求學階段，專業知識是我們的要義，冬訓活動正是為我們提供了一個拓展知識之路的良好機會。比如我參加了一個IT技術冬令營，通過系統的培訓與實操，我深入了解了學習計算機的硬件、軟件以及網絡等相關知識。冬訓期間，老師們的教學手法生動靈活，讓我們享受到了知識樂園的美妙，這種感覺就像是泡在知識的汪洋大海中無窮盡的感受與收獲。

其次，通過冬訓活動，我獲得了鍛煉意志品質的機會。冬訓活動通常都要求我們進行長時間的學習與訓練，這對于懶散的學生來說是一種考驗。然而在這個過程中，我深刻地體會到了堅持的力量。每天早起、晚寢以及集體操練，雖然有時候感到困頓，但我深知堅持就是勝利的關鍵。通過這番努力，我不僅提高了自己的意志力，也更好地培養了自己的責任感和毅力。

再次，冬訓活動鼓勵了我們形成良好的團隊合作能力。許多冬訓活動以小組或團隊為單位進行，這樣的組織形式培養了我們相互合作的精神。在一個集體中，每個人都需要各司其職，多方面發揮自己的特長與優勢，這樣才能使整個團隊達到更好的效果。而團隊合作中的交流與溝通也是十分重要的，只有通過良好的配合與配合，團隊才能順利完成任務。通過這種團隊合作的方式，我進一步提高了自己在集體中的溝通能力與團隊協作能力。

另外，冬訓活動也幫助我拓寬了視野，豐富了課余生活。大學生活，除了學習，豐富多彩的課余生活同樣重要。冬訓活動為我們提供了一個自由敞開心胸、放飛夢想的平臺。我們可以與來自不同地方的同學交流，分享彼此的經驗與感悟，領略到來自多方面的人才與智慧。同樣，在冬訓活動中，我還體驗到了不同的生活習慣與文化，這讓我領略到了世界多樣性的魅力。

最后，冬訓活動培養了我獨立思考和解決問題的能力。在學校日常生活中，我們會習慣于依賴老師與同學的幫助，而冬訓活動正是提供給你一個獨立解決問題的舞臺。有了問題，我們要從各個角度思考，分析并找到答案，而不是只依賴老師的答復。這種獨立思考問題和解決問題的能力是我們作為大學生應該具備的素養之一。冬訓活動中的自主學習和實踐是我們獨立思考能力的鍛煉機會，讓我們在自我探索中成長。

總之，在這次寒假冬訓中，我收獲良多。學習專業知識、磨煉意志品質、培養團隊合作能力、拓寬視野和獨立解決問題的能力，這些都是在冬訓中得到的寶貴財富。寒假雖短，但是冬訓給予我們的卻是一個成長的舞臺，一個磨礪自我的機會。相信這次冬訓經歷將會為我們以后的學習和生活帶來更大的幫助，也讓我們更加清楚自己的目標與方向。讓我們在接下來的學習與生活中，繼續不斷努力，為實現自己的夢想添磚加瓦。

大學生假期冬訓心得體會

寒假是大學生們的寶貴假期，為了充分利用這段時間，許多大學生都選擇參加各種形式的冬訓。冬訓不僅可以提升自身能力，還能加強交流合作能力，培養自律精神。在經歷了一段時間的冬訓之后，我深刻體會到了冬訓的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和教訓。

首先，冬訓是提升自身能力的良機。在校園里度過的日子相對輕松，學習的壓力相對較小。而冬訓可以幫助我們提高自己的學術能力、技能水平以及綜合素質。比如，我參加了一次英語口語冬訓班，通過每天和老師以及同學的互動交流，我不僅自身的口語表達能力得到了提升，而且也學到了許多實用的口語技巧。此外，冬訓還可以參加一些專業素質培養的課程，如編程、管理等，幫助自己開拓視野，提升競爭力。

其次，冬訓有助于加強交流合作能力。在冬訓班里，我有機會與來自不同學校、不同專業的同學一起學習和生活。我們共同面對困難和挑戰，互相之間加深了了解，培養了團隊合作與溝通技巧。在小組作業中，我們要互相配合，合理分配任務，共同完成任務目標。通過與同學們的交流，我不僅拓寬了自己的知識面，了解了不同專業的學習方法，還通過交流分享經驗，互相幫助，從而提高了自己的學習效果和應對困難的能力。

再次，冬訓培養了自律精神。在冬訓的過程中，我們需要遵守紀律，按時完成任務，良好的時間和任務管理能力至關重要。沒有老師的監督，自律是自己提高的基礎。我在冬訓中，制定了詳細的學習計劃和目標，嚴格按照計劃完成學習任務。在冬訓中，我也要獨立解決問題，不依賴他人，提高自己的自主學習能力。只有自律，才能更好地利用時間，實現個人價值。

最后，冬訓也幫助我發展了自己的興趣愛好。在平時的學業壓力下，我們很難有時間和機會追求自己的興趣愛好。而冬訓正是一個寶貴的機會。我參加了一羽毛球冬訓班，通過每天的練習和比賽，我不僅提高了自己的球技，而且結識了一群志同道合的朋友。冬訓之后，我發現自己對羽毛球有了更深的熱愛，并堅持每周都去打羽毛球，不僅鍛煉了身體，還享受到了運動的樂趣。

綜上所述，冬訓是大學假期的寶貴時間，提升個人能力、加強交流合作能力、培養自律精神以及發展興趣愛好都是冬訓的重要收獲。我相信，通過冬訓的努力，我們能夠成為更全面發展的大學生，為將來的發展打下堅實基礎。

疫情大學生假期心得體會

近期，全球范圍內的新冠疫情嚴重肆虐，導致許多國家和地區采取了封鎖措施，學校停課，使得大學生的假期受到了極大的影響。作為大學生，我在這段獨特時期中度過了一個特殊的假期。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。

首先，疫情讓我更加珍惜時間。在平時的學習生活中，我常常抱怨時間不夠用，覺得自己度日如年。但是在這次封鎖期間，時間仿佛變得無比寶貴。由于不能出門，很多原本可以外出鍛煉和社交的時間都被浪費了。于是，我開始重新規劃我的時間表，做好每一天的計劃，將時間分配給學習、鍛煉身體和娛樂。我發現，當我充分利用時間，以高效的方式進行學習和娛樂，我每天都過得充實而快樂。

其次，疫情也讓我學會了更好地與家人相處。在平時，由于繁忙的學業和社交活動，我很少有機會與家人共處。但是這次封鎖期間，我不得不一直和家人待在一起。起初，我們彼此之間有些不適應，因為我們已經很久沒有這樣長時間地待在一起了。然而，隨著時間的推移，我逐漸學會了與父母相互溝通和支持，也更加了解他們的喜好和需要。我們一起做飯、聊天、觀看電影，甚至組織了一些家庭活動。我發現，與家人共度時光可以帶來前所未有的幸福感，并且增進了我們之間的感情。

第三，由于疫情的原因，我的社交生活也受到了很大的影響。我不能像以前那樣出去和朋友們一起玩耍和聚餐。然而，我通過社交媒體和網絡平臺與朋友們保持聯系。我們在微信、QQ和Instagram上互相發送信息和照片，分享我們的生活和心情。雖然不能親自見面，但是通過互聯網，在這個特殊時期與朋友們保持聯系，我依然感覺到了他們的陪伴和關心。我深刻體會到，人際關系的價值不在于見面的次數，而在于情感的聯系和支持。

第四，我還意識到了個人成長的重要性。疫情給了我一些我能夠了解自己并認真反思的時間。我開始思考自己的夢想和目標，以及為實現這些目標所需要付出的努力。我開始制定個人發展計劃，并一步一步地朝著目標邁進。此外，我還注意到了自身的一些不足之處，并嘗試改正這些問題。通過閱讀、觀看教育影片和參與在線討論，我不斷豐富自己的知識和技能。這段時間的經歷讓我更加明白，個人成長是持續努力的結果，只有不斷培養和提升自己，才能更好地適應社會的需求。

最后，疫情期間，我從中也感受到了團隊合作和社會責任的重要性。在這個特殊時期，我積極參與志愿者活動，為醫護人員提供一些幫助。我還與同學們一起籌款，捐助給那些受困于疫情中的人們。通過這些活動，我認識到每個人都有責任為社會做貢獻，即使只是一點力所能及的幫助也能帶來巨大的影響。我將繼續為社會做出自己的貢獻，并以實際行動影響他人。

總的來說，疫情期間度過的這個特殊的假期給了我許多有意義的經歷和體會。我珍惜時間、與家人相處融洽、通過互聯網保持朋友的聯系、關注個人成長并感悟到團隊合作和社會責任的重要性。這些經歷讓我變得更加堅韌、成熟和有責任心。我相信，在疫情過后的明天，我會為自己爭取更多的機會，為社會創造更大的價值。

假期生活心得體會大學生

假期作為大學生最期盼的時光之一，給了我們一個難得的喘息機會，也是獨立自主、豐富多彩的旅程。在度過這個寶貴的假期后，我深感到它是如此重要而且豐富多彩。在這個大學生的假期中，我從不同的角度和體驗中學到了許多事情。

首先，假期給了我獨立自主的機會。在大學學習中，我們常常受到各種時間限制和規定的束縛。然而，在假期中，我們擁有了充足的時間來自由安排自己的生活。這個時候，我可以盡情地選擇自己想要做的事情，不受任何限制。假期中，我大膽地嘗試了一些以前從未嘗試過的活動，比如登山、潛水等。這個過程讓我更加自信和堅定，因為我明白只有自己能夠給自己帶來真正的改變和進步。

其次，假期是我與家人和朋友團聚的時間。在大學期間，時間往往很緊，無法與家人和朋友經常見面。而假期正好給了我與親人和好友共度時光的機會。這段時間里，我放下了一切煩惱，享受與家人團聚的溫馨時刻。我和父母一起去旅行，和朋友相約出去逛街、看電影等。這些相聚讓我感受到家人和朋友的重要性，也加深了我們之間的感情。

第三，假期是我提升自我能力的機會。在大學期間，我們經常忙于學業和社交活動，沒有太多時間去培養自己的興趣愛好和才藝。然而，在假期中，我可以選擇自己喜歡的事情，積極參與興趣活動，提升自己的能力。例如，我參加了音樂培訓班學習吉他，參加了繪畫班學習素描技巧。這段時間的努力讓我感受到了自己的成長和進步，也激發了我對未來學習和事業的熱情。

第四，假期是我反思和規劃未來的時刻。在忙碌的學期中，我們常常忽略了對自己的反思和發展規劃。但是，在假期中，我有了足夠的時間靜下心來思考自己的過去和未來。我回顧了上學期的學習和生活，總結了自己的優點和不足，并為下個學期制定了明確的學習和發展計劃。這個過程讓我更加清晰地看到自己的目標和方向，并激勵我更加努力地學習和成長。

最后，假期給了我放松的機會。在忙碌的學期中，我們總會感到壓力和疲憊。而假期正好提供了一個放松和恢復的機會。我利用這段時間去沉浸在自己喜歡的事情中，如閱讀、旅行和運動。這些活動讓我感到輕松愉悅，重新獲得了精力和動力，也讓我更加期待下個學期的挑戰。

總之，大學生的假期生活豐富多彩，給我們提供了獨立自主、團聚、提升能力、反思規劃和放松的機會。這段時間讓我學到了許多有價值的東西，也讓我更加明確了自己的目標和方向。我相信通過每個假期的充實度過，我們會更加充滿動力和士氣地邁入下一個學期。

大學生假期兼職心得體會

工作真的很累。我深有體會。但是，兼職不僅可以增加收入，減輕家庭負擔，還可以通過兼職鍛煉自己，培養各方面的潛力。兼職是一個人生經歷的過程，是人生中非常有益的經歷。邊學習邊工作肯定會比僅僅在校園里讀書收獲更多。

只是古代文人的完美愿望。不符合現代大學生的追求?，F在的大學生在校園里，但是內心更開放。他們希望盡早接觸社會，更早融入多彩的生活?，F在做兼職的大學生逐漸成長為一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已經成為不可阻擋的社會潮流，大學生的價值取向也在這一潮流中悄然發生著變化。

兼職只是一個培訓的過程。至于結果，我們要有這樣一個心態：不以成敗論英雄，不必以成功為目標和要求。生活需要設計，但這種設計不是憑空而來的，需要成本。失敗是一種成本。隨著成本的投入，預示著人生的.收獲即將開始。

當今社會，招聘會上的大板總是說“有經驗者優先”，但是我們的學生在校園里還會有多少社會經驗呢?記得老師曾經說過，校園是一個小社會，但我總覺得校園里少不了純真和真誠，即使是大學，學生終究還是學生。進入企業，接觸各類客戶、同事、上級等。是復雜的，但你必須處理你以前從未處理過的一切。