心得體會是我們學習和工作過程中不可或缺的一環,它可以幫助我們更全面地認識自己和提升自己。通過總結,我發現自己在某些方面存在不足和需要改進的地方。下一步,我將努力彌補這些不足,提高自己的能力。
去年剛入校時,我出于興趣體育課選修了羽毛球,因為高中時課余也經常打羽毛球,覺得對這項運動挺熟悉的,深入培訓后發現羽毛球并不是像我想象的那樣簡單。我自認為還是個愛運動的人,又比較喜歡球類。這學期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確,這一年來的培訓后自己改掉了不少錯誤的動作,也鍛煉了身體,豐富了課余生活,感覺選擇羽毛球是個正確的選擇。到大學,選擇羽毛球課,其實這才是我第一次正式的接觸到羽毛球。一項簡單的娛樂活動這下子倏的多了些許嚴肅。
既然是作為選修課,那么上課時也就不像平時打球那樣是出于娛樂或者鍛煉的目的。一些基本動作看似簡單,但要做標準也并不容易。
1、握拍:正手握拍時強調虎口必須對準拍沿,五指放松,手腕自如。
2、揮拍:如何揮拍是初學者的關鍵。主要體會手腕用力。擊球一剎那,拍面與球垂直。手腕放松,胸打開。
除技術要領外,我還總結了幾點心得:
1、虛心好學,不恥下問。積極主動向水平高的人培訓,不要怕別人拒絕,每次培訓一個動作,積少成多,技術水平能飛快長進的。通常水平高的人,只要不是花很多時間,有人虛心向他求教,都會給予點撥的。
2、勤思苦練。培訓技術,不能蠻練的,得善于觀察和總結,認真思索和揣摩,才能領悟動作精華,避免是似而非的錯誤動作定型。
3、培訓鑒賞。自己不打球時,多認真觀看他人的比賽,細心揣摩別人的長處,增長自己的見識,去其糟粕,取其精華,在事后的自己練習中,借鑒他人的精華技術,有意嘗試,逐步體會,最終化為己用。
4、樂意教學。其實,有很多技術動作,都是在不知不覺中形成的,很多人對它的理解都會有不同的,而在教他人練球時,就能溫故知新,能細心感悟到技術動作的細節,通過他人的提問,還能挖掘出自己沒在意的理念,從而更能體悟到技術動作更大的內涵,使自己的動作更加完美。
總而言之,通過這一年的培訓與訓練,我受益匪淺。羽毛球是一個耐力、速度、力量并重的項目,每個人的情況不同,應該找到自己身體素質和技術上的缺陷,進行有針對性地練習。提高是一個緩慢的、循序漸進的過程。
羽毛球是一項受歡迎的室內運動,它不僅能夠鍛煉身體,還能培養團隊精神和溝通能力。作為一名羽毛球愛好者,我一直致力于提升自己的技術水平。經過長時間的訓練和比賽,我總結了一些有效的羽毛球訓練方法和心得體會。
首先,正確的羽毛球訓練方法是非常重要的。在羽毛球訓練中,要注重基本功的訓練,如站姿、握拍、移動腳步等。這些基本功是發揮其他技術的基礎,只有掌握了基本功,才能更好地進行后續的訓練。另外,在羽毛球訓練中,要注重力量和耐力的鍛煉。力量訓練可以通過舉重、引體向上等方式進行,而耐力訓練可以通過有氧運動(如慢跑、游泳等)進行。通過科學合理的訓練方法,可以提高自己的技術水平和競技能力。
其次,合理的羽毛球訓練計劃對于提高訓練效果也是至關重要的。一個好的訓練計劃要具備目標明確、科學合理和適宜個人的特點與需要。在制定訓練計劃時,要根據自己的實際情況和目標制定合理的訓練目標,并分析自己的優缺點,有針對性地進行訓練。同時,要根據自己的時間安排和身體情況,合理安排訓練的時間和頻率。每天堅持進行適量的訓練,將會逐漸提高自己的技術水平和競技能力。
此外,心態在羽毛球訓練中也起著非常重要的作用。羽毛球是一項需要高度專注和心理素質的運動,只有擁有良好的心態,才能在比賽中釋放出自己的技術水平。在訓練中,要保持積極樂觀的態度,不論遇到什么樣的困難和挫折,都要堅持下去,相信自己能夠克服困難,取得好的成績。同時,要學會控制自己的情緒,不被外界因素影響,保持冷靜和理智,正確應對各種情況。只有保持良好的心態,才能在比賽中發揮出自己的最佳水平。
最后,與他人交流和學習也是提高自己的羽毛球技術的重要途徑之一。在訓練和比賽中,要多與隊友和教練交流,學習他們的經驗和技巧,發現自己的不足和不足之處,并尋找解決辦法。與他人的交流不僅能夠幫助自己更好地了解和掌握羽毛球技術,還能培養團隊合作精神和溝通能力。同時,通過觀看羽毛球比賽和學習相關的理論知識,也可以拓寬自己的視野,提高自己的專業素養。
總之,羽毛球訓練是一個綜合性的過程,只有通過科學合理的訓練方法、合理的訓練計劃和良好的心態,才能夠不斷提高自己的技術水平和競技能力。只要堅持不懈地訓練和學習,并與他人進行交流和合作,相信自己一定能夠取得令人滿意的成績。
技能訓練是每個人成長過程中必經的一部分,它不僅能夠提高個人的能力和競爭力,同時也有助于培養一個人的意志品質和價值觀念。在經歷過一系列技能訓練后,我深刻地體會到了技能訓練的重要性和益處。下文將就我個人經歷的技能訓練進行總結,并分享我的心得體會。
首先,我認為在技能訓練中最重要的一點是堅持。只有堅持下去,才能真正掌握一項技能。在我進行音樂學習的過程中,我曾經遇到過許多困難和挫折。但是每當我想要放棄的時候,我都會想起自己一開始學習音樂的初衷,這讓我重新激發了學習的動力。堅持下去讓我可以逐漸掌握樂理知識和演奏技巧,提高了我的音樂水平。
其次,善于總結和反思也是技能訓練中不可或缺的環節。每一次技能訓練結束后,我都會反思自己的訓練過程和效果。我會思考我在訓練中哪些方面做得好,哪些方面需要改進。通過這樣的反思,我可以及時發現問題并找到解決方案,不斷提高自己的訓練效果。同時,對于自己所學技能中的成功經驗,我也會進行總結,以便將來更好地運用到其他技能訓練中。
另外,與他人的交流和合作也是我在技能訓練中獲益匪淺的一點。在我學習繪畫的過程中,我曾經找到了一位同樣對繪畫感興趣的朋友一起學習。我們經常交流繪畫經驗和心得,相互幫助和鼓勵。通過與他人的交流,我意識到每個人都有不同的見解和風格,這也讓我開闊了自己的思維和想象力。此外,與他人進行合作讓我更好地理解團隊合作的重要性,培養了我的合作精神和溝通能力。
最后,我發現技能訓練不僅僅是提高個人能力,同時也能夠培養一個人的意志品質和價值觀念。在我學習游泳的過程中,我經常會遇到各種各樣的困難,比如恐水和氣喘等。但是每一次克服困難后,我都會感到自豪和成就感。這讓我明白到只有付出努力、克服困難,才能取得真正的進步。同時,我也學會了尊重自己和他人,并且意識到通過技能訓練,除了提高自己的能力,還能夠為他人提供幫助和服務。
綜上所述,技能訓練對于個人的成長和發展起著重要的作用。通過堅持、總結與反思、與他人交流合作以及培養意志品質和價值觀念,我在技能訓練中獲得了許多收獲和啟發。我相信,只要保持良好的心態和持續不斷的努力,通過不斷地技能訓練,我一定能夠在各個方面取得更大的成就。
羽毛球是一項需要高度爆發力和靈活性的運動,因此基本的訓練方法非常重要。首先,正確的擊球姿勢是關鍵。保持身體的平衡,雙腳分開與肩同寬,并且屈膝保持穩定。其次,練習正手和反手擊球的基本動作,包括揮拍、接球和擊球動作的協調。在練習中要保持節奏,切勿匆忙,以確保技術的準確性。最后,注重身體的力量和耐力訓練,如跳繩、俯臥撐和腿部訓練等,以提高身體的協調性和抗壓能力。
除了基本的訓練方法外,制定一個合理的訓練策略對于進步是至關重要的。首先,要根據自己的身體狀況和水平制定個人訓練計劃,并逐步增加難度和強度。其次,要加強比賽模擬訓練,重點放在控制力、速度和反應能力上。同時,與其他優秀的球員進行交流和對抗,觀察他們的技術和戰術策略,吸取經驗并不斷改進自己的訓練方法。此外,合理安排休息和恢復時間也是必要的,以避免過度訓練導致的身體傷害和疲勞。
第三段:心理素質的培養。
羽毛球訓練不僅僅涉及身體的鍛煉,心理素質的培養也同樣重要。首先,要保持積極的心態,相信自己的能力,并且堅信付出努力就會有相應的回報。其次,要學會控制情緒,不受外界干擾和壓力的影響,保持專注和冷靜。同時,要建立壓力下的應對策略,如自我調節和放松練習,以及與教練和隊友的溝通,共同解決問題。最后,要培養良好的比賽意識,學會分析對手的特點和戰術,及時調整自己的戰略,獲得勝利。
第四段:賽前訓練和賽后總結。
在比賽前,充分的準備和熱身訓練是必不可少的。首先,要進行全身的拉伸和熱身運動,以減少運動傷害的風險。然后,進行技術的短暫復習和戰術的討論,以確保在比賽中能夠迅速適應對手的特點。在比賽后,要及時總結經驗和教訓,找出自己的不足之處,并制定下一步的訓練計劃。此外,同樣重要的是要保持良好的體態和飲食習慣,在生活中保持積極的心態和健康的狀態。
通過長期的羽毛球訓練,我收獲了很多。首先,身體素質得到了顯著提升,包括爆發力、耐力和靈活性。其次,技術水平不斷提高,包括擊球的力量和準確性、技巧的靈活運用等。同時,通過和其他球員的對抗和交流,我學到了很多戰術和策略的知識,提高了自己的比賽意識。最重要的是,羽毛球訓練鍛煉了我的意志力、毅力和團隊合作精神,這些品質對我人生的其他方面也起到了積極的影響。
總結:羽毛球訓練方法和心得體會的關鍵在于堅持、努力和不斷改進。只有通過持續的訓練和積極的心態,才能提高自己的技術水平和綜合素質。同時,要善于總結經驗教訓,與他人交流和學習,以不斷完善自己的訓練方法。良好的心理素質和適當的休息也是必不可少的。最終,羽毛球訓練讓我收獲了身心健康和品質的提高,為我的人生帶來了積極的影響。
時光飛逝,轉眼間一學期豐富多彩的體育生活已經結束了。這學期我選擇了_羽毛球_這項相互進行擊球對抗的球類體育運動項目,盡管我是一個初學者,以前從未打過羽毛球,但憑我對這項運動的熱愛以及在老師的淳淳教導下,我漸漸的入了門。
通過這一學期的培訓與訓練,我學到了很多與羽毛球有關的專業知識。不僅掌握了許多羽毛球的基本技術,也鍛煉了身體。受益匪淺。我自認為還是個愛運動的人,又比較喜歡球類。這學期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確,通過一個學期的培訓自己改掉了不少錯誤的動作,也鍛煉了身體,豐富了課余生活,感覺選擇羽毛球是個正確的選擇。我想下學期的課可能更富有挑戰性,我會積極鍛煉積極動腦努力提高自己的技巧。選擇羽毛球課,其實這才是我第一次正式的接觸到羽毛球。一項簡單的娛樂活動這下子倏的多了些許嚴肅。拿著漂亮輕薄的金屬球拍走向體育館的樣子還真有點像那么回事。然而羽毛球畢竟是羽毛球,作為一項體育運動羽毛球訓練有他艱苦的一面。大的運動量和高技巧性的確對我這樣一個體質本身不大好的女孩來說是很難的。但是羽毛球同樣是充滿了它與生俱來的吸引力。應該說這絕對是一項充滿著智慧的運動。正是因為被其深深吸引,我也才能始終未言放棄,在這條不太容易的路上和我的好友們,以及我們的可愛得羽毛球老師一起努力著。不是為了有朝一日成為世界冠軍,只是既然選擇了就要堅守住這份心里的摯愛,也守住年輕人這顆不言放棄的心。
短短一學期恍然而逝。應該感謝老師您,能用這種年輕的方式和我們交流,用這樣富有青春氣息的方式將我們引入羽毛球的世界。倘若不是這樣我恐怕早已沉沒在艱辛的運動過程之中早就失卻了興趣和信心。不是說過一條快樂的路永遠不會讓人厭煩,不是嗎?同時在體育場里,有暖融融的氣氛始終將我包圍著,這樣的感覺真的好。如今,每天早上約上若干好友一起去打球已成了我生活的習慣。這是我第一次將一項運動作為自己的一項習慣來看待。除了身體在運動后的舒暢之外,還有心靈的放松。我想這都要感謝您對我們考試得嚴格要求,才使得我這么認真地去對待羽毛球,去培養自己對體育運動的興趣。我想僅僅這短短一個學期,我已經深深愛上了羽毛球。
大學里開羽毛球這門課真的很好,在進行體育鍛煉的同時讓我對羽毛球有了更多的了解。這樣不僅豐富了我的大學課堂生活,讓我有了積極向上的斗志,堅忍不拔的意志。我本是一個不喜歡運動的學生,以一種應付的態度對待以往的體育課。但您的授課使我愛上了體育,愛上了羽毛球。我崇拜您精湛的技術,欣賞您幽默的授課方式。我不僅在課上抓緊時間練習,在課下也經常和同學們進行交流?,F在我雖然在技術上還有很大差距,但我爭取在下一個學期有一個新的風貌??傊?,羽毛球課是我們忙碌的培訓生活中的一個很好的調劑與放松。通過一學期的培訓,在認識了更多的朋友的同時,我掌握了更多的技術,從不會打羽毛球到現在打球水平有了很大的提高,身體也得到了鍛煉。它使我有很多收獲。
通過這一學期對羽毛球的刻苦培訓與訓練,培養了我的競爭意識和進取精神。羽毛球這種運動特有的對抗性及強負荷性的鍛煉方式,有助于培養我充滿自信,不畏困難,頑強拼搏,積極進取的精神!在練習打羽毛球的過程中,讓我充分理解了與搭檔相互配合的默契,我們在尊重對手的同時,別人也會尊重你,這樣的球才接得穩,達得好。這一點又對培養我們協作,忍讓和謙虛等優良品質大有益處,有利于樹立正確的人生價值觀。
這學期羽毛球的培訓已經告一段落了,在我回首這些練球的每一堂課時,我都能感受到這項運動魅力所在———使人始終保持著朝氣蓬勃的精神狀態,為我增添了不少的生活情趣。
在校領導的重視和關心下,本學年羽毛球訓練活動開展順利,并在順德區中小學羽毛球賽中,獲得團體第二的好成績。
現根據本學年的訓練方法和隊員,成績總結如下: 一、 步法訓練
所謂“三分手法,七分步法”。步法是羽毛球的生命,掌握步法,增大跑動范圍,對于運動員來說是很重要的。
本學年著重訓練以下基本步法:
1)基本站位法:發完球后,右腳在前,左腳在后,同時兩雙腳的腳后跟要向上提起,不要著地;人呈半蹲姿勢,向前傾斜一點,等待對方的來球。
2)上網步法:從正手上網步法、反手上網步法、上網被動步法進行訓練。 3)后場步法:從后場正手起跳交叉步法、后場正手起跳突擊步法、后場正手低球被動步法等進行訓練,根據學生個人自身特點,進行針對性訓練。
4)綜合移動步法練習:按一定移動順序進行。訓練時,以每個點5組,每組100個為標準。目的是讓隊員把步法變為自己的,而且可以練體能。步法訓練艱苦、單調,很容易對羽毛球的訓練產生怠倦感,因此步法訓練的同時要和隊打打球,注意他們的心理變化。
二、 集中針對高遠球、吊球等球感訓練
體育館里面不受天氣影響,但是每天訓練的'時間不多,進館訓練的時候就要抓緊時間,對于新隊員,不以打球為主,要以定向練球為主。除一般訓練外,重點針對包括高遠球、吊球的落點訓練等。手感訓練之前先糾正動作,握拍和揮拍動作的糾正對于今后的羽毛球手法的訓練至關重要。
為了提高隊員水平,對他們進行了發球和前場球的訓練。
三、身體素質訓練
關于身體素質訓練,包括力量、體能、協調性等。如訓練腕力和腿部肌肉力量,50米往返蛙跳等。
附:羽毛球隊訓練名單
獲獎成績:
2009年3月參加區羽毛球網點賽獲區團體第二名
2009年4月參加順德區青少年羽毛球錦標賽獲團體第二名
第一段:介紹羽毛球以及訓練的重要性(約200字)。
羽毛球是一項受歡迎的運動項目,它不僅有助于我們保持身體健康,還能培養團隊合作和個人技術。然而,要成為一名出色的羽毛球運動員,并不是一件簡單的事。為了提高技術水平和競技能力,合理的訓練方法是必不可少的。通過訓練,我們可以提高耐力、靈活性、反應速度以及羽毛球球技,從而取得更好的成績。
第二段:訓練羽毛球的基本步驟(約250字)。
訓練羽毛球的第一步是掌握正確的擊球姿勢和手勢。正確的姿勢應該是站得挺拔,身體重心向前,保持平衡。然后,我們需要練習基本的擊球方式,如正手擊球、反手擊球、扣殺和挑球等。記住,練習是逐漸積累的過程,要注重細節和動作的規范性。在掌握基本技巧后,我們可以進一步進行訓練。例如,進行多次重復擊球練習,提高反應速度和手眼協調能力,或者進行有針對性的身體訓練,如增強爆發力和耐力。
羽毛球訓練的關鍵在于堅持和耐心。訓練并不是一蹴而就的,需要長期努力和積累。此外,設定適當的目標也是成功訓練的關鍵。我們可以根據自己的水平和時間制訂合理的訓練計劃,并定期檢查和調整。此外,了解自己的優勢和不足也是訓練中的重要技巧。通過認識自己的弱點,我們可以有目標地進行訓練,提高自己的綜合實力。
第四段:心理素質對羽毛球訓練的重要性(約250字)。
除了技術上的訓練,心理素質對于羽毛球訓練同樣重要。在比賽中,遇到挫折和困難是常有的事情,我們需要保持良好的心態和積極的心理狀態。樂觀的心態和自信心可以幫助我們克服困難,并堅持下去。同時,要保持專注力和應變能力,及時調整自己的策略和戰術。冷靜和沉著也是賽場上的寶貴品質,可以幫助我們做出明智的決策。
第五段:結語(約200字)。
總之,羽毛球訓練不僅僅是對技術的訓練,更是對身體和心理素質的培養。通過堅持不懈的訓練,我們可以提高羽毛球球技、身體素質和心理素質,取得更好的成績。無論是作為業余愛好者還是專業運動員,訓練都是必不可少的。希望通過本文的介紹,能夠幫助讀者更好地理解羽毛球訓練的方法和技巧,并能夠在訓練中獲得更好的成果。最后,祝愿大家在羽毛球的訓練中能夠不斷進步,享受運動的樂趣!
一次多好的自己可以去拓展,拓展的目的是什么?那么對這次的拓展有哪些總結呢?下面和小編一起來閱讀吧!
參加xx公司兩天培訓概括起來就是:
在參與中學習,在學習中感悟
在過程中鍛煉,在鍛煉中成長
在互動中交流,在交流中顯差距
在項目中啟迪,在啟迪中碰撞思想
在游戲中感恩,在感恩中激發前進
身體極限的挑戰,心靈上的洗禮。
認識自我,挑戰自我,超越自我。
衷心的感謝xxx教練給了我艱難但充滿意義的兩天培訓,我也慶幸自己沒有因為身體的些許不適而退縮。
訓練雖然結束了,但心理震撼并未隨之消逝;時間雖短,但收獲實在太多太多了。
1、對拓展培訓有了進一步的認識,也堅定了我一直走下去的勇氣與信心。
原先,對拓展有的只是很表面的認知,“苦力活”,無論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天,無論揮汗如水還是寒風刺骨,都是風雨無阻的在野外展開一系列的活動,而大多是對身體的鍛煉。
回顧訓練中的挑戰和磨難,我親身感受到拓展培訓的意義所在,推動我全力做好各項工作的動力。
拓展培訓不是一種簡單的訓練,而是一種文化,一種精神,一種理念,一種思維,一種考驗。
通過體驗式的培訓,不僅使學員高度參與和互動,磨練了個人意志。
是對我們體能上的鍛煉與檢驗,更是對我們精神上的一種啟發與洗滌。
2、“團結就是力量”在兩天的訓練中得到了很好的詮釋,深刻認識到團隊的力量。
訓練開始的第一時間就設計隊名、口號、對歌,就預示著整個過程都離不開集體的智慧與力量,在訓練的過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。
沒有完美的個人,只有完美的團體。
個人的力量的有限的,但集體的力量與智慧的無限的。
一個有魄力的領導者帶領著圍繞這個領導核心的隊員,在完成任務的過程中相互交流,思維的碰撞;相互鼓勵,感受團隊的溫暖;相互信任,激發出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。
這樣,不論面對將來怎樣的變數,只要手牽著手朝著共同的目標進發一定會把困難克服。
3、痛并快樂著!每個項目、每個游戲的背后都極具教育與啟發意義。
相信每個訓練項目都是經過精心策劃而來,都是針對不同的對象而實施的。
最后一個室內培訓項目,把游戲與工作、生活、學習緊密的聯系在一起。
每個看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義,讓我們在快樂的參與中得到深刻的體會。
人在成長的過程中面對種種的變數與未知,肩上的負擔就會越來越多,責任也會越來越大,適當的發泄與減負才能讓我們繼續在前進的道路上走下去。
你猜猜我出幾,這個游戲真的使我得到很大的啟示。
其實人與人之間,有時只需要一個輕輕的擁抱或淺淺的一個微笑就可以拉近彼此的距離,雙方的心理界限,敞開心扉來交流互動。
是我們吝嗇于一個表情還是羞于去表達呢?最后經過教練的一番語重心長,每個人都帶著“感謝與感恩的心”相互的去擁抱。
以后要多給別人一個“4”,同時別人也會同樣的回饋你一個輕輕的擁抱甚至更多更多。
4、感恩:感恩父母家人,感恩公司團隊,感恩朋友同學。
感恩一切曾經幫助過你和曾經傷害過你的人,時刻懷揣著一顆感恩的心。
后半場的時候其實是思緒泛濫,感慨最多的時刻。
兩天的培訓過程中難忘的瞬間、感動的點滴霎時涌上心頭。
感謝父母的養育與栽培,感謝他們無怨無悔的為我們付出與操勞;感謝隊友的鼓勵與幫助,感謝教練的指導與關懷,感謝公司提供一次這么有意義的培訓。
感謝所有一直與我們同在的你們!!!
而在我們一天天成長的同時父母也一天天的老去,身體也一天天的不復從前。
父母每時每刻都在為我們操勞著,擔憂著,但我們卻把這些當成理所當然的一并接受,包括自己也是,從沒對父母親說過一聲“我愛你們”。
閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長進,以及自己的工作,愧疚得淚流滿面。
最后在昂首大喊“爸爸媽媽,我愛你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮,“感恩”二字彌漫了整個訓練團隊。
而這次訓練給到我們的啟發與經歷是一筆永久的財富。
5、身心“疲憊”,真切體會到自己與別人之間的差距,明確自己以后努力和改進的方向。
培訓回來真的是身心“疲憊”。
為什么會這么說呢?因為早上起來身體給我的第一反饋是:全身肌肉酸痛,很艱難的才能從床上爬起來。
平時缺乏鍛煉,活動的太少,身子太弱了。
回顧前兩天的培訓,心久久難以平復。
平時缺乏鍛煉,沒抓住機會鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。
不過,這些都是可以改變的,只要自己想要去改變去行動起來。
能否把拓展培訓中所學所悟真正運用到實際工作中和日常生活中去,還需要一個很長的磨練時間。
從這一刻起,確定自己今后一段時間里努力的方向與目標,充分利用各種資源來提升自己,鍛煉自己。
把教練的教誨銘記心中并付諸行動,把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續下去!!
6、作為一名拓展培訓師的意義所在。
從狹義的角度來看,作為一名培訓師首先就是贏得學員的尊重與敬仰。
從更深遠的角度來看,不但可以展現自己的所學所長,強化學員的體能同時啟發學員思考,在鍛煉的同時得到感悟。
通過各種的挑戰與磨難,言傳身教,或者簡單的一句教誨足以令他們受用一生。
7、最后的聚餐,餐桌的“禮儀”。
最后的聚餐,大家都玩的不亦樂乎,感謝兩天以來隊員的默契與合作,感謝教練的付出與教導,感謝公司領導的關懷,感謝感謝。
總之,一切盡在不言中,干杯就是最好的表達,看見服務員總是忙著拿啤酒進來,每個人都在互相敬酒。
中國典型的餐桌上的“禮儀”。
第一天早上的“軍訓”,給到我的是意志的鍛煉,學會堅持與服從,這也是作為一名職場新人應具備的基本素質。
下午的“風雨人生”凸顯了溝通的多樣性以及溝通渠道與信息暢通的重要性;讓我們體會到信任、互助、責任心、將心比心、包容心的重要性,也是我們與人的相處之道。
“百米障礙”挑戰自己生理上的極限,為自己也為團隊而戰,相互扶持,相互幫助。
能者多勞,弱者盡自己最大的努力,盡量不要成為團隊的負擔。
也正是因為有了團隊這個大家庭,使我不再害怕,也增強了信心,因為我知道,團隊一直與我同在。
我哪能輕易失信于人呢?我哪能愧對別人的信任呢?“梅花樁”一失足成千古恨,預示著我們要謹慎的走好腳下的每一步,也是非常講究團隊的智慧與協調合作。
有個學員總結的很好,就是“要善于接受幫助”。
既然自知能力有限的時候,就要善于接受別人的援助,不要礙于接受幫助就預示著是弱者而拒絕通往成功的助力。
“竹筏”是最考驗思維能力的一個團體項目,能否創新能否打破慣性思維,是成功的重要因素。
最后一個項目“畢業墻”穿越了畢業墻就預示著這兩天的訓練我們可以畢業了。
一堵3.3米的高墻,光滑,沒有任何工具,要求所有隊員都能翻越過去才算過關。
一個無能為力的,而一個團隊就可以做到。
為了達到目標,每個人都奮勇當先,咬牙甘當他人的墊腳石,被踩著膝蓋,肩膀也毫無怨言,團隊精神在這里得到了完美體現。
這個項目給予我最多的除了感動還是感動。
當最后一個隊員成功躍上墻頭的時候,響起了經久不息的掌聲,當中包含有鼓勵,有成功的喜悅,但更多的是感動。
前兩天注定是一個艱難但充實的日子,對我來說不僅是生理上的挑戰,更給我帶來了一筆精神上的財富。
兩天下來,付出了很多但收獲得更多!!付出了汗水和淚水,但我相信汗水和淚水最終會凝結成美好。
雖然苦,雖然累,但一切都是值得的!!
上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓--一場智慧與體能的培訓。
聽到過的你會忘記,看到過的你會漸漸淡忘,只有親身體驗過的才會銘記在心,兩天的訓練不長,但很有意義。
眾志成城這個項目使我體會到一切皆有可能。
記得最開始體驗這個項目的時候我們用時接近7秒,當我們完成了5秒的目標之后,教練問我們下一個目標是多少,我們的意見出現了分歧,有人說3秒有人說4秒。
當時我支持的是4秒,覺得3秒鐘不可能、想都不敢想。
可在我們一次次失敗之后,終于用行動證明了我們的實力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來,這個成績是當時我們都無法想象的,被認為不可能的.事情我們通過努力與協作卻做到了。
教練說的很對:如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒有必勝的信心,就無任何成就可言。
如果把目標定的過低,觸手可及,那團隊還有何動力,有何發展可言。
只想在山腰看風景的人永遠也體會不到登上山頂后心胸的開闊。
會不自覺的再次確認與同伴搭成的人墻是否堅固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準備好了,請相信我們一定支持你!”教練教我們的時候我還覺得可笑,覺得怎么連這樣的場合都這么形式化。
可當我站在高臺上的時候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺上的伙伴交付的信任,對我們這個團隊的信任,讓他放心的將自己的安全交給大家。
我連最后的一點疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩穩的被接住,安全的落地。
這個項目叫做信任背摔,名副其實。
這是同事之間的一種信任,這種信任來不得半點虛假,甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現出來,結果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害。
由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團隊每個成員的能力發揮到極致,才能達到最完美的效果。
“畢業墻”是我們所有參訓隊員要共同完成的最后一項挑戰,20分鐘時間,4.2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個道具:求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協作精神。
對我們來說這是一個很艱巨的挑戰。
看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫助他人也是在幫助自己。
最終,我們順利地提前完成了任務,在這里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。
領導力的作用至關重要,團隊的力量更不能忽視,它可以起到1+12的效果。
當你能為國家的尊嚴而舍棄自己的尊嚴,當你明知不敵卻還堅持不棄。這就是軍魂題記。
這次去亞溝軍訓,我最大的感想與體驗并不是軍訓的真實意義。軍訓的真實意義是讓我體驗到軍人生活的艱苦,讓我更珍惜自己的生活,是讓我們對同學先熟悉,為日后能更好的相處作基礎,是讓我們知道紀律就是一切,要絕對的服從紀律。但我最深刻的體驗并不是這些,因為我曾經也有過軍訓。我真實的的感想與體會是我知道了什么是家,知道了父母的不易,知道了老師的不易,知道了身為中國人讀書的真正意義。
這次亞溝軍訓,我們觀看了一部鄒越教授的演講視頻《讓世界充滿愛》。在這里,我看到了我親愛的父母的不易,我知道了他們心中的苦,這些不易他們從沒有和我說過,這些苦他們從來都是自己默默的承擔。在這里我看到了老師的偉大,看到了老師的辛苦,這些偉大曾被我誤認為是為自己,這些辛苦曾被我誤認為假惺惺。但是在這里我看到了,我看到了這其實是一種母親對孩子的愛,是人民教師的偉大,人民教師的高尚。所以我要在這對曾今教育過我的老師說一聲:對不起。因為我曾誤會過您,因為我曾在您的背后罵過您,但直到今天,我才知道我錯了,錯的是這樣的離譜。是誰,教給我知識?是誰,教會我做人?是老師,是我敬愛的老師啊。老師,我會為我曾經的無知所為您道歉,我會用我的行動向您證明,您的學生明白了您的偉大。
還有我親愛的父母,是你們無私的養育我成人,是你們讓我生活的豐富精彩。我曾抱怨過我的生活條件不如別人,我曾抱怨過我的零花錢沒有別人多,我曾抱怨過我的父母對我太過嚴厲,我曾抱怨過我的父母多管閑事。我曾抱怨過我的父母什么也不懂。但是,我看到這個視頻才發現:如果不是我的父母,我不會降臨到這個人間,如果不是我的父母,我不會享受到這么豐富多彩的世界,如果不是我的父母,我會一分錢也沒有,如果不是我的父母,我可能早就成了一個小流氓,如果不是我的父母我也不會學到這么多東西??晌?,竟然抱怨過這么多,寫到這里,我流下了悔恨的淚水。因為我認識到了父母的辛苦。因為我知道了父母的不易。因為我明白了父母的良苦用心?;氐郊抑?,我打開門,對這我親愛的爸爸媽媽深深的鞠了一個躬,我的父母也哭了,也笑了。他們哭是感動的,他們笑是開心的,他們說,我長大了。
我看完這段視頻,我也下定了決心要好好學習,是真正的好好學習,雖然我初中學得并不好,但是我有信心,因為我并不比別人差。我要好好學習,我沒有“為中華之崛起而讀書”的這種宏大理想,也沒有為祖國爭光的這種美好愿望。我只是想對得起自己的父母,我只是想為他們爭一口氣,我只是想證明我不比別人差。僅此而已!
這就是我7天亞溝之行的感想與收獲?;蛘哂靡痪湓捀爬?。那就是:我長心了!
訓練是一種提高自己能力和技能的過程。無論是體育訓練、職業培訓還是自我練習,都需要在一定的時間和空間內,不斷地重復練習和接受反饋。通過這種方式,我們可以提高自己的技能水平、增強自信心,更好地應對現實生活中的挑戰。在這篇文章中,我將分享我的訓練總結及心得體會,希望對大家有所啟發。
在最近的一段時間里,我參加了一次職業培訓,主要是為了提高我的軟件開發技能。在培訓的過程中,我學習了很多新的知識和技巧,也對自己的水平有了更深入的認識。同時,我也接受到了許多來自導師和同學們的反饋,這讓我能夠更加清晰地認識到自己的優勢和不足之處??傮w來說,這次培訓對我來說是非常有益的,使我能夠更有信心地應對工作中的挑戰。
在這次培訓中,我學到了很多新的知識和技巧,但是最重要的還是意識到了“不斷學習”的重要性。任何領域,都有前沿和流行,只有不斷學習,才能掌握最新的技能和技術。另外,我也發現了“團隊合作”的重要性。在培訓中,我學到了很多來自同學和導師的經驗和技巧,也跟他們共同解決了許多困難。這讓我意識到,在未來的工作中,更需要注重團隊合作,積極溝通和互相支持。
通過這次培訓,我發現,要想在職場上有所成就,除了努力學習和實踐,還需要有一顆平和的心態。過多的緊張和焦慮會影響心態,從而影響表現。而且切不可輕易放棄。有時候我們會遇到失敗或者挫折,但這并不代表我們就要放棄。在這個時候,我們需要重新審視自己,找出問題所在,并采取適當的措施去改進??傊?,只要我們保持一顆平和、積極向上的心態,就能在未來的工作中不斷成長。
第五段:總結。
在本文中,我分享了自己的訓練總結及心得體會。無論是學習還是工作,不斷學習和改進自己是一個長期的過程,需要付出很多努力和時間。同時,在這個過程中我們還需要發揚團隊合作和平和心態,才能不斷進步。希望我的這些體驗和心得能夠對大家有所啟發,助力大家在未來的學習和工作中不斷成長。
軍訓訓練是大學生活中的一段特殊經歷,它不僅是鍛煉身體的機會,更是培養品質、錘煉意志的重要途徑。通過軍訓訓練,我們可以增強紀律意識、團隊協作精神,培養勇敢堅毅的品質,同時增強體質,提升自身的綜合素質。
第二段:訓練中的困難與挑戰。
軍訓訓練中,我們面臨著身體上的疲憊和精神上的壓力。在酷暑或酷寒的天氣里,我們需要堅持長時間站立、走行軍、爬坡等訓練項目,面對身體上的不適,我們要挑戰自己的極限,堅持下去。同時,軍訓訓練中需要我們嚴格遵守紀律,服從指揮。對于一些從未經歷過的大學生來說,高強度的訓練往往會給他們帶來很大的心理壓力。
第三段:心態調整與團隊精神的培養。
在軍訓訓練中,面對各種困難與壓力,我們需要積極調整心態,保持積極向上的心態。只有這樣,我們才能更好地應對挑戰,戰勝困難。在軍訓訓練過程中,我們還能夠培養團隊精神。軍訓訓練要求我們具備一定的集體榮譽感和團隊協作能力,只有大家齊心協力,才能訓練取得更好的效果。
第四段:對自身的反思和提升。
通過軍訓訓練,我們能夠更深刻地認識到自己的不足之處。比如,在體能方面,我們可能發現自己的耐力和力量還不夠強大;在紀律性方面,我們可能會發現自己對于紀律的遵守還有待提高。通過軍訓訓練,我們可以借鑒他人的優點,找到自己的不足,并逐步改正。同時,通過一系列的訓練,我們的體質和綜合素質也會得到提升,使自己更加強健和自信。
第五段:軍訓訓練對未來的意義。
軍訓訓練不僅僅只是在大學階段的一次經歷,它將對我們未來的發展和成長產生深遠的影響。通過軍訓訓練,我們能夠培養出良好的紀律意識、嚴謹的工作態度和優秀的團隊合作精神,這些都是我們未來職業生涯中所需要的重要素質。而在面對未來的挑戰時,我們也應該積極運用軍訓訓練期間學到的各項技能和經驗,展現出優秀的綜合素質。
結尾段:總結軍訓訓練的收獲和體會。
通過軍訓訓練,我們不僅僅鍛煉了身體,培養了勇敢堅毅、紀律意識和團隊協作精神等品質,還學到了面對壓力和困難時的心態調整和自我反思的能力。軍訓訓練對我們未來的發展也起到很大的促進作用?;仡欉@段訓練,我們應該時刻銘記其中的收獲和體會,將其運用到未來的生活和工作中,成為更好的自己。
羽毛球是大學校園里廣受歡迎的體育項目之一,我也是其中一員。經過兩年的訓練,我收獲了不少的經驗和心得,并為自己的成長感到自豪。在過去幾年的訓練中,我學到了很多東西,拓展了自己的眼界,提高了自身的素質,也認識到了自身存在的不足之處,這些讓我更加熱愛這項運動。
第二段:對訓練的認識。
訓練對于提高技能和能力是至關重要的,羽毛球也不例外。每周兩次的訓練并不能很好地保證技能的提高,更重要的是,訓練的質量和自身的態度。每一次的訓練都需要認真對待,有目的地訓練,并且對自身存在的問題進行定位,不斷加以改善。遇到問題一定要積極與教練溝通,并且與隊友合作解決問題,這樣可以提高整個團隊的戰斗力。
第三段:對于團隊合作的認識。
團隊合作是一項非常重要的素質,一個人的能力和水平不能代表整個團隊,只有整個團隊的齊心協力才能獲得最好的成績。在團隊中,你需要學會如何與隊友相互配合,無論是對戰還是培養團結,團隊協作將是最關鍵的因素。團隊的成功與否與每個隊員的成長緊密相關,每個隊員的突破和提高都將直接影響到整個團隊的發展。
第四段:對自我感覺的體認。
在訓練的過程中,我發現自己的技能和能力也有了很大的提高,但仍然存在很多需要提高的方面,比如更高的反應速度和更準確的拍球技巧等。于是,我開始與隊友和教練進行溝通,尋找更好的方法,不斷磨練和完善自己的技術,從而使自己在比賽中能夠更好地表現出來,這是我在羽毛球訓練中最重要的收獲之一。
第五段:對未來的展望。
羽毛球這項運動在人們的生活中有著廣泛的應用,能夠提高我們的體質和技能,在未來也將擁有更廣闊的發展前景。我希望自己能夠把羽毛球的習慣和素質帶到工作中,以此來保持身體健康和積極向上的心態,同時也希望能夠繼續提高自己的技術水平,為團隊帶來更好的成績貢獻自己的力量。
能夠在競爭激烈的體育課選課中,選上羽毛球課,真的比較幸運。而且,遇到了一名有經驗的好老師,那時幸運上面加幸運了。
兩方面的準備,一是裝備,而是心態上的。在你學習羽毛球之前,請你先問好自己,是只打算鍛煉身體,還是想一步步提高,到一個更高的境界?如果是前者,你只需要選一只差不多的拍子,有一雙能提供保護的鞋,每次上場前略做做熱身,隨即和水平相近的朋友打打和平球,同時盡量跑動,達到健身目的就行了。有一點請注意,對旁邊球場的激烈爭奪要學會抱著平常心去欣賞,不動搖自己打和平球的堅強意志,一旦你羨慕了人家,同時想我也要打得這么好,那你就得做好刻苦學習的思想準備。
要認真地去掌握老師講的技術,無論何時都要想著糾正自己以前的動作,用新學動作和步伐去打球,盡管這有違你一貫的習慣從而會使你覺得很別扭、難以適應,但堅持下去就會有收獲的。無論如何都要刻苦和堅持,只有這樣才會使你跟從前的水平判若兩人。
擊球點高比擊球點低好處要大的很,但每次都能擊中個人的最高點卻非常難,因為習慣很難改變,平時打球中需要多注意刻意的練練。步伐多移動好,但是移動也要注意效率。這里我自己總結的是一個“有效移動”的概念,就是琢磨一下兒對手接球的回球位置,進行移動。并不十分的刻意要求一定要每次回到中場。簡單舉個例子,對手回球的位置經常在前場,在挑后場之后,我就要注意是不是要移動到前場的另一邊,道理很簡單,他很可能回球到哪里。平時打球不能馬虎,野球堅決不能打,羽毛球的規則需要場地的限制,沒有場地,沒有配套條件的野球,那是越打越臭的。打球一定要認真,打球的時候要想到不斷的超越和進步,才能自己逐步提升。四、要勤思考、耐心、持之以恒。
常見一些朋友,起初還有要好好學球的決心,但練了兩天就嫌枯燥,放棄了,又回到老路上。羽毛球不是一朝一夕就能進步的,并且,水平也不是直線上升的。說到底,它是需要勤學苦練,慢慢積累,逐步提高的。只有認識到基本功訓練的重要性,耐得住基本功訓練的枯燥單一,逐步糾正自己,才是最端正的態度。在接受指導的同時,還要自己多動腦子,多看一些錄象,從中學習步伐的應用以及球路等戰術思想,并且爭取應用到自己打球的過程中。當你把自己學到的東西運用到實際中去的時候,你所得到的快慰幾乎勝過你贏掉整場球。重要的在于你是否掌握了某項技術并且合理運用了它。當你能逐步完善自己的技術時,更多的勝利也就即將來到了。
在學球和打球的過程中遇到困難和挫折時,一定要相信自己,信心相當重要。我們永遠也當不了世界冠軍,但我們一樣能體會羽毛球運動的魅力和樂趣。
在大學生活的第一年,我參加了軍訓,這是我人生中第一次接觸到軍事訓練。剛開始的時候,我充滿了期待和好奇,但同時也感到一些緊張和不安。一到軍訓場地,我們便換上了軍裝,挺胸抬頭,站在整齊的隊伍中,這種感覺讓我倍感肅然和自豪。訓練開始后,我意識到軍事訓練的嚴謹和艱辛,但也深深體會到其中的收獲和成長。
第二段:軍訓訓練的堅韌耐力。
在軍訓期間,訓練項目的內容非常豐富多樣,包括長跑、原地跑、俯臥撐、仰臥起坐等。其中,長跑是我感受最深的訓練項目之一。一開始的時候,我跑不了幾步便氣喘吁吁,腳步顯得十分沉重。但是,隨著訓練的進行,我逐漸適應了這種高強度的運動,并且跑得也越來越順暢。通過鍛煉,我的體力得到了提高,耐力也得到了增強。這讓我深刻體會到,只有堅韌不拔的毅力,才能戰勝困難,追求更高的目標。
第三段:團隊合作的重要性。
軍訓過程中,我們還經常進行小組合作訓練。這讓我深刻意識到,團隊的力量是無窮的。在隊友的幫助和鼓勵下,我們能夠共同克服困難,完成訓練任務。每一次的合作都讓我更加明白,團隊是一個整體,每個人都起著重要的作用。只有相互支持、相互協作,才能夠發揮出最好的效果,并取得更大的成功。這種集體主義精神和團隊合作的觀念,對于我今后的學習和工作都將起到重要的借鑒作用。
第四段:紀律的嚴格要求。
軍訓訓練中最重要的一點就是對紀律的嚴格要求。無論是隊形整齊、禮儀規范,還是執行指令、服從命令,都需要我們時刻保持高度的警覺和嚴肅的態度。初期的訓練中,我也曾碰到過迷茫和疲憊的時刻,但我意識到,只有自律和自制力,才能在艱辛的環境下堅持和突破。這種對紀律的嚴格要求,不僅教會了我對自己的嚴格要求,更塑造了我的冷靜和毅力。
第五段:軍訓訓練的收獲和啟示。
通過這次軍訓訓練,我收獲了很多。首先,我學會了堅韌不拔的毅力和不輕言放棄的精神。其次,團隊合作的意識和意愿得到了加強,我學會了關心和理解他人、共同前進。另外,紀律的堅守和遵守讓我積累了更多的自律和自尊。最重要的是,這次軍訓讓我明白,在困難和挑戰面前,只有勇往直前、鍥而不舍,才能實現更遠大的目標。
在軍訓訓練的這段時間里,我付出了辛勤的努力,也收獲了無數的收獲和成長。這次經歷不僅讓我明白了軍訓的意義,更為我今后的學習和生活奠定了堅實的基礎。我相信,將來的道路上,我仍然會繼續秉持著軍訓時的精神,勇往直前,迎接挑戰!
羽毛球競技比賽,也是一場心理戰,我們要表現的放松、從容,這樣打氣球來,既不會太累,也不會因為輸掉幾個球而焦急,從而給對手機會。下面是本站帶來的,歡迎閱讀。
打羽毛球嘛,就是全身運動,能增強我的耐力和體力。因為曾經在相關的羽毛球雜志上有這樣的一則報道說,打一場羽毛球就相當于是進行了馬拉松。一開始我會覺得奇怪,真正比較起來的話,網球的場地比羽毛球大,跑動距離和路程肯定也比羽毛球的要多,可是這樣的理解是錯誤的。因為羽毛球的回合比網球多的多,在一些技術(特別是步伐)的處理上遠遠多于網球。其次還能增強我的爆發力。
爆發力主要是手臂的前臂和小腿。因為羽毛球這項運動對進攻也是很有要求的,殺球、起跳、封網等等動作都需要一定的爆發力。這兩點是我覺得最主要的好處。其他的比如肢體協調性、肌肉有結實感,對小孩來說可以有助長個子,動腦力,而且打羽毛球也是可以提升氣質的,看看中國羽毛球隊的選手們,都是威風凜凜的。但是至于減肥的話,我覺得羽毛球并不能起到什么太大作用,最多出點汗燃燒點脂肪,也就使肌肉變結實。
打羽毛球也要講究發球規則和技巧,在準備擊球時,調整好握拍,但不要握太緊,發力擊球的一剎那,中指、無名指和小指握緊球拍,拇指和食指控制好球拍的方向。不擊球時,握拍要放松。球拍和掌心要留有空隙。發力要領:。
(1)反抽后場:用前臂,腕部爆發力。
(2)擋前場或勾對角球:用手指,腕部爆發力。
(3)正手區接殺球:食指控制方向,落點。
(4)反手區接殺球:拇指控制方向,落點。
發高遠球:
此種發球方式是要把球擊到對方球場的端線附近,從很高的位置垂直掉落,目的是讓對方后退。發球時以拋起發球法較容易。姿勢是左腳向前,右腳在后,輕輕拋起球,當球離開手的同時揮動球拍,最好能彎曲手臂,在伸直前的一瞬間將球擊出,利用手腕的扭動使球拍向左肩上方揮,讓球飛得又高又遠。正拍揮拍方式:
長球--預備擊球時,側身呈拉弓姿勢,右手持拍者右腳在后,以左手鎖定球的飛行,左手持拍者反之,擊球時放松手腕,手臂打直,拍面揚上。殺球及后場切球--揮拍方式與長球大同小異,差別在於擊球時拍面朝下,切球時則力道放小。
反手揮拍方式:
轉身背對球行進方向,右手持拍者右腳跨左,以右手軸鎖定球,運用手腕控制拍面擊球角度,以打出長球、切球或殺球。
發球擊球法:發球是羽毛球的擊球法中最難的一種(控制球的飛行情況)。關于羽毛球的發球法,在規則中有非常詳細、嚴格的限制。簡單的說,必須由下向上擊球,而且一定要等對方接球員準備好才能發球。不可像排球、桌球、網球等比賽,一開始就發動攻勢,以期有發球得分的情形。因此,能夠隨時穩定的發球,就等於控制了局面,所以說,發球是最重要的擊球技術。
大二的這一學期,我的體育課選擇了羽毛球――一種看上去簡單易懂的體育運動?!昂唵我锥边@只是它的表面,要真正懂得它,卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機會達到這境界了。經過一學期的學習,我獲益匪淺,不只是對羽毛球的認識加深了,還領會到個中的一些人生真諦。
小學的時候經常跟六、七個朋友玩羽毛球,也通過打球認識了兒時的一大群玩伴。然而打來打去,卻跟其他人一樣,只是懂得只要把球打過網去就行了,沒有一點技術含量可言,只能用“亂打”來形容。到了初高中,因為在學習的壓力下,我與羽毛球漸漸疏遠了,有時候拿起拍都不知道如何揮動了。但幸運的是,到了大學,我有機會重拾羽毛球這項運動,仿若回到童年那段快樂時光。
記得第一堂課,老師跟我們講述了羽毛球的握拍手法和幾個簡單的步法,這是我才真真實實的感受到他的高深學問。隨著對羽毛球的不斷深入了解,我對羽毛球的學習有幾點體會。
首先,要必須先了解打羽毛球的規則。每種游戲都有它的規則,沒有規則,就無從評說打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點我深有體會。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來干什么。什么時候算是界外?什么時候算是界內?對我來說,根本沒有一個很清晰的概念。直到現在我才弄得懂。
其次,是找老師或高手來指點指點一下。這點很關鍵。有很多時候自己認為自己也玩得不錯,自以為了不起,但其實是錯誤或犯規動作,這時候如果有人出來指點一下,那以后就不會再犯了?;蛘哂袝r候,雖然的技術還不錯,但如果再有人出來指點一下就能達到更完美地境界,那種進步就可以用突飛猛進、一日千里來形容了。
再次,是要經常練習。熟能生巧這個道理我想不用我多說大家都會明白的啦!
最后,就是要找一些比自己厲害的高手來過招了。偶爾找些弱者來嘗嘗勝利的滋味還行,但如果經常的話,那就很難會有進步了,水平會變成跟你對手一樣······不能害怕失敗,從失敗學到的東西,會比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟,不進則退是也,就是這么一個道理。
以上幾點,不正是包含著做人的道理嗎?做人要了解社會的生存方式;不懂就要向別人請教;溫故而知新,多做多練和學會不斷從失敗中總結經驗,這些不正是跟上述幾點一一對應嗎?也許會有點牽強,但至少我認為是這樣。
其實羽毛球博大精深,個中的妙處不是我這個只學了幾個月的無名小輩所能道明,若有什么地方說得不對或欠妥,請老師見諒,并能指出。
這學期體育依然是我喜愛的羽毛球,在老師的悉心、認真、負責的教導之下,不但讓我的羽毛球技巧得到提高,也使我學到了很多東西。由于我本身就對羽毛球有興趣,所以,當我看到有羽毛球可選時,我真是欣喜若狂,毫不猶豫的填選了羽毛球。還記得當時上第一節羽毛球課時,做熱身運動時,我原以為肯定還是從前那種老套的熱身活動,可是沒想到的是,老師卻別出心裁,讓我們嘗試了好多未曾見過的生動有趣的熱身運動,而且還是針對我們要打羽毛球而專門設計的熱身運動,看到同學們有趣的姿勢,大家都笑作了一團,就這樣,第一節羽毛球課在一個輕松、快樂的氛圍下開始了。
雖然之前沒有系統的學習過羽毛球這項運動,但是自己多多少少還是有那么一些水平的,當然在我上完這學期的羽毛球課之后,我才發現當時自以為是的認為是多么愚蠢。學期開始的時候都是從基礎的動作學起,老師總是不停的糾正我們的小錯誤,一定讓我們把動作做正確,做標準才可以練習下一個動作。正是因為沒有系統的練習過羽毛球,所以我及時擺正自己的心態,努力練習基礎動作,從最基本的腳步練起,到下手發高遠球、胸前反手發球、擊打高遠球,網前的正反手切球,就好像蓋樓一樣,只有把這些基礎打好了,才能真正的進行羽毛球競技比賽。
同時,除了個人水平之外,羽毛球競技比賽,也是一場心理戰,我們要表現的放松、從容,這樣打氣球來,既不會太累,也不會因為輸掉幾個球而焦急,從而給對手機會。我們要保持微笑,以一種愉悅的心情面對我們的對手,給他一種錯覺,讓他以為你一直很輕松,沒有感到疲憊,給他造成心理壓力。在一些小細節方面同樣要注意,比如握拍,一個標準的握拍姿勢不但有利于球的擊打,對于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點上就能夠看出你是否認真、系統的學習過羽毛球運動。握拍不能一成不變,要靈活掌握。每個人的握拍雖然整體上差不多,但因個人手掌的大小,球拍把手的大小、個人喜愛不同,細看之下,都有微小的差異,這也是決定他們球路與強弱項很重要的一個因素。步伐也是一個致勝的關鍵,步法分為“米”字步和“回中步”,交叉步,并步,轉身。關鍵在于重心的把握,盡量保持身體的挺直與平衡,多用箭步跑動,即腳趾與腳掌著地,而腳后跟盡量少著地,腳帶動身體,而非上身帶動腿腳跑動,其中非常關鍵的一點,特別是打單時,“回中步”非常重要,即擊球之后,必須第一時間跑回“米”字交點附近,迎接下一球的到來。
通過這一學期的學習,不但讓我的羽毛球技術得到了很大的提高,也讓我明白了一個道理,永遠都要保持虛心的態度,不要把自己看的太高。為什么大海是大海,因為大海把自己放在世界上最低的位置,所以涓涓細流匯入江河,最終才流入了大海。要認真學習每一件事,要做到不恥下問,有句話叫“學無先后達者為師”,遇到別人比自己優秀的地方要虛心請教,可知,“不積跬步無以至千里,不積涓流無以成江河”。
羽毛球運動是一項綜合性、系統性的運動,它不僅依賴于我們發球時的力度,對球感的把握和方向感的靈敏,它更依賴于我們身體整體素質的提高和耐力的持久。要真正打好羽毛球需要我們加強身體的全面鍛煉和對羽毛球技術的勤修苦練,最重要的是打球的時候一定多思考,要善于發現和把握各項技術的技巧,還有對技術的深刻理解。
發球是羽毛球比賽之中一種十分重要的基本技術,任何一個球的競技都始于發球,。發球可以分為正手發球和反手發球兩種。正手發球又分有發高遠球、平高球和網前球等。
發高遠球是單打中最常用的發球,要求把球發到對方端線處,迫使對方后退還擊,給對方進攻制造難度。發高遠球雖然弧線高,飛行時間長,但由于高網距離遠,球從高處垂直下落,后場進攻技術差的對手較難下壓進攻,把球發到對方左、右球區的底線外角處,能調動對方至底線邊角,便于下一拍打對方對角網前,拉開對方的站位,特別是左場區的底線外角位是對方反手區,更是主要攻擊的目標。但發右場區的底線外角時要提防對方以直線平高球攻擊自己的后場反手區,如把球發到對方接發球區底線的左、右半區的內角位能避免對方以快速的直線攻擊自己的兩邊。
發高遠球的技術動作要領:
1.準備姿勢:發球站位視各人的習慣選擇在場地中場附近。兩腳自然分開,左腳在前,腳尖對網;右腳在后,腳尖稍向右,重心放在右腳上;用左手拇指、食指和中指夾住羽毛球中部,自然抬舉于胸前方;右手正手握拍自然彎曲時舉至右后側,呈發球前的準備姿勢。
2.擊球動作持球手松開,使球自然下落,右手持拍臂自下而上沿半弧形做回環引拍動作,同時開始轉體,重心隨轉體動作逐漸由右腳移至左腳上。
3.擊球后的動作身體重心完全移至左腳上,持拍手隨擊球動作完成后的自然慣性向左上方揮動。在發球的過程中,雙腳均不能離開地面或移動。
要點:身體重心的移動、手臂的揮動和手腕的鞭擊這幾個動作的力量要協調,使得整個動作連貫協調,把身體各部分的力量通過拍球作用到球上。羽毛球發球雖不能像乒乓球發球那樣使球產生各種旋轉,但它可以通過不同的發球手法,發出不同弧度,不同落地點的球來控制對方,為本方創造進攻得分的機會。因此,羽毛球的發球應引起初學者的充分重視。想打好羽毛球并不是件容易的事,所以我們要掌握好技術,規范自己的動作,這樣可以讓我們在打球的同時找到更多的樂趣,感覺不到疲勞和乏味。
去年剛入校時,我出于興趣體育課選修了羽毛球,因為高中時課余也經常打羽毛球,覺得對這項運動挺熟悉的,深入學習后發現羽毛球并不是像我想象的那樣簡單。我自認為還是個愛運動的人,又比較喜歡球類。這學期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確,這一年來的學習后自己改掉了不少錯誤的動作,也鍛煉了身體,豐富了課余生活,感覺選擇羽毛球是個正確的選擇。到大學,選擇羽毛球課,其實這才是我第一次正式的接觸到羽毛球。一項簡單的娛樂活動這下子倏的多了些許嚴肅。
既然是作為選修課,那么上課時也就不像平時打球那樣是出于娛樂或者鍛煉的目的。一些基本動作看似簡單,但要做標準也并不容易。
1、握拍:正手握拍時強調虎口必須對準拍沿,五指放松,手腕自如。
2、揮拍:如何揮拍是初學者的關鍵。主要體會手腕用力。擊球一剎那,拍面與球垂直。手腕放松,胸打開。
本學年主要學習了正手發高遠球和反手發網前球,這也是期末考試的內容。正手發高遠球:
身體形成左肩向球網,身體重心移植右腳,右臂向右后方擺起,完成引拍動作。完成引拍動作之后,緊接著身體重心隨著上體由側面轉向正面而移植左腳,右腳跟提起,上體稍微前傾,右前臂向側下方揮動至上體由側面轉向正面是,左手開始放球。此時腕部動作盡量伸展,做最后擊球動作,右前臂完成向側下方揮動后,緊接著向上方會動。此時前臂內旋,使腕部動作由伸展至微曲,擊球瞬間,手指緊握球拍,完成閃碗動作,球拍擊打到球市拍面成正拍面擊球。
反手發網前球:
兩腳與肩同寬,右腳在前,腳尖對網,左腳在后,腳尖側后點地,重心放在右腳上,為了提高擊球點,右腳可適當提踵;左手拇指、食指和中指握住球的羽毛處,球頭自然傾斜置于反拍前,右手反手握拍自然屈肘放至體前拍頭朝下,兩眼正視前方,呈發球前的準備姿勢。左手放球的同時,右手前臂以肘為軸內旋,帶動展腕由后向前做回環半弧形揮動,準備擊球。擊球時,盡可能在規則允許的范圍內提高擊球點,手腕由外展至內收發力,靠手腕和手指控制力量,以斜拍面向前輕輕推送切擊球托,使球盡量貼網飛過并落入對方前發球線內。以制動動作結束發力,并迅速將握拍姿勢調整為正手放松握拍。
除技術要領外,我還總結了幾點心得:
1.虛心好學,不恥下問。積極主動向水平高的人學習,不要怕別人拒絕,每次學習一個動作,積少成多,技術水平能飛快長進的。通常水平高的人,只要不是花很多時間,有人虛心向他求教,都會給予點撥的。
2.勤思苦練。學習技術,不能蠻練的,得善于觀察和總結,認真思索和揣摩,才能領悟動作精華,避免是似而非的錯誤動作定型。
3.學習鑒賞。自己不打球時,多認真觀看他人的比賽,細心揣摩別人的長處,增長自己的見識,去其糟粕,取其精華,在事后的自己練習中,借鑒他人的精華技術,有意嘗試,逐步體會,最終化為己用。
4.樂意教學。其實,有很多技術動作,都是在不知不覺中形成的,很多人對它的理解都會有不同的,而在教他人練球時,就能溫故知新,能細心感悟到技術動作的細節,通過他人的提問,還能挖掘出自己沒在意的理念,從而更能體悟到技術動作更大的內涵,使自己的動作更加完美。
總而言之,通過這一年的學習與訓練,我受益匪淺。羽毛球是一個耐力、速度、力量并重的項目,每個人的情況不同,應該找到自己身體素質和技術上的缺陷,進行有針對性地練習。提高是一個緩慢的、循序漸進的過程。
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軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規范新生入學后的行為,提高新生的國防意識和集體主義精神,使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。20_級新生軍訓工作從20_年x月x日開始至20_年x月x日,在院領導的輔導和關心下,在完成前期大量準備工作的前提下勝利結束。雖然為期17天的軍訓工作已經順利結束,但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習,為今后更好的開展學生軍訓工作打下良好的基礎。
一、兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作。
在軍訓期間,各個部門的協調尤為重要。其實兩委會成員在軍訓中重要的工作就是協調各種關系,發揮各種力量為學生軍訓工作服務。同時,我們要加強與部隊教官合作,做到目標一致,情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,共同教導學生如何養成良好的習慣、怎么做人、怎么做一個優秀的人。在整個軍訓期間,各部門融洽的配合,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
首先,從思想上對他們進行動員。軍訓的目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的社會環境下,家長對于自己的子女總是寵愛有加,他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況,我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作,通過活生生的例子,不斷的教育、感染學生,激發他們的訓練熱情,使他們在訓練過程中自覺的以教官為榜樣,通過對比發現不足,完成每天的訓練任務。
另一方面,對于個別同學,可以采用單獨談話、溝通思想和認識等方式,及時解決他們的思想問題,使他們重新樹立起完成軍訓任務的信心和決心。除了日常的訓練,我們還積極利用晚上時間到宿舍了解學生軍訓期間的感受,鼓勵他們堅持到底。
二、存在的不足。
20_級新生軍訓工作已圓滿結束,其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓練場地不足,并且有一個混合連隊,影響了訓練效果,也給管理帶來了很大的困難。其次是時間較短,有的學生在短時間內難以樹立組織紀律觀念和養成良好的內務衛生習慣;因為時間較短,難以增加更多的訓練內容,某些已經開展的訓練內容也因為時間短,效果不佳。再次,沒有充分利用晚自習時間開展一些教育活動或文體活動。最后,不管是20_級學生還是我們兩委會成員,大家到軍訓結束前幾天都有點懈怠。
以上就是我對20_級新生軍訓工作的總結思考,還有好多方面我沒有談到,希望對以后的工作能有幫助??傮w來講我們的軍訓工作做的比較不錯,但也有一些不足之處,希望明年的軍訓我們能取得好成績。
思路點撥:開篇可以從訓練的目的和背景入手,引出本文的主要內容。
參考范文:在人生的道路上,訓練是我們不可或缺的一環。無論是在學業上還是工作中,訓練都是我們不斷學習和進步的重要途徑。而這次的訓練,也讓我受益匪淺。下面,我將就這次訓練的總結及心得體會,做一番分享。
段二:訓練過程。
思路點撥:緊扣訓練過程,結合實踐,分別闡述自身在訓練中的收獲和進步。
參考范文:本次訓練共分為三個階段,分別是理論培訓、實踐操作和綜合訓練。在理論培訓中,我學到了大量的專業知識和技能,深刻認識到自身的不足之處。在實踐操作中,我克服了許多困難和挑戰,逐漸掌握了相關的技巧和方法。最后,在綜合訓練中,我不僅能夠熟練地運用所學知識,還能夠和團隊成員緊密配合,達到更好的效果。
段三:反思與總結。
思路點撥:可以分別從個人和團隊兩個方面進行總結和反思,提出自身需要改進的地方。
參考范文:在本次訓練中,我尤其意識到自己在溝通和協作方面的不足。有時候我的表達沒有及時、明確地傳達給團隊成員,導致了一些不必要的誤解和錯誤。另外,在行動計劃的制定和執行中,我需要更加緊密地結合團隊成員的實際情況,做出更加科學、實用的決策。
段四:成果展示。
思路點撥:著重展示本次訓練的收獲和成果,可以用數字等數據來證明。
參考范文:經過三個月的訓練,我在專業水平上得到了極大的提升,從原先的只能勉強達到要求,到現在能夠獨立地完成復雜的任務。不僅如此,我的團隊協作和個人領導能力也得到了不斷的提升,團隊內部的氛圍更加和諧,彼此之間也更加信任和尊重。
段五:展望未來。
思路點撥:結合本次訓練,分析未來的發展方向和打算以及自身的成長規劃。
參考范文:在未來的工作和學習中,我將繼續發掘優勢,找到更多的機會和挑戰。同時,我也會不斷地學習成長,提升自己在自身領域上的專業水平,在協作中充分發揮個人優勢,團隊合作取得更好的成果。
總結。
本文以訓練總結及心得體會為主題,結合自身實踐經歷,從訓練的過程和收獲、反思和總結、成果展示和未來規劃等方面分別進行了展開敘述??梢杂行У貛椭x者總結自身在訓練中的體驗和感悟,進而為自身的未來發展制定更加科學的規劃。
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