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創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。創新的過程就是解放思想,不斷發展的過程。實踐證明,只有不斷解放思想,不斷創新,才能不斷發展,改革創新是推動司法行政工作發展的不懈動力和源泉。
思想是行動的先導,只有解放思想才能促進各項事業的發展。要打破傳統思想的定勢,激發工作活力,抓住機遇,尋求更大的發展。還要堅持與時俱進,開拓創新,不斷增強創造力,還要加強團隊精神,發揮最大的價值。我們在工作的過程中,時常面臨著各種的考驗,需要我們付諸實踐,認真思考,破除以往的舊思想,舊觀念,集思廣益,解決工作中的各種難題。
作為一名基層工作人員,更要履行好自己的職責,在工作中多動腦,多創新,轉變以往舊的工作作風,敢于解放自己的思想,敢于探索,實踐。還要勤于學習,善于思考,要將學習與行動結合起來。
在當前經濟日益開放,社會主義市場經濟體制日趨完善的今天,工會改革創新刻不容緩。全國總工會提出了一系列的工會改革創新方案,以更好地適應時代發展的需要,推動中國工會事業的創新和發展。作為一名基層工會工作人員,深受這些改革創新政策的影響和啟示,以下是我的心得體會。
改革創新是推動社會進步的重要手段,是工會發展的關鍵因素。在當前全球化和網絡化的背景下,要想建設強大的工會組織,就必須進行改革創新。全國總工會提出的“三個對于、三個加強”即:對于勞動者權益保護工作要堅守初心,對于調整工作形態要明確全局,對于協調勞資關系要主動作為;加強對企業職工調查研究,加強對基層工會自身建設,加強對工會工作人員素質提升。這些政策都著眼于實際情況發展而出,有效地推動了工會改革創新進程。
工會的本職工作就是為職工提供服務,而工會改革創新的重心也離不開通過服務職工來推進工會改革創新。新時代下,職工的需求和訴求越來越多元化,工會也必須不斷深化“服務職工”的價值觀念,加強對職工的了解和理解,在日常工作中以職工為中心進行服務。要想真正站穩職工群眾這個立場,就必須讓職工們意識到自己是工會工作的主體,是工會工作和改革創新的最終目的。只有讓職工看到工會為他們所做的工作,才能真正推進工會改革創新。
在推動改革創新的過程中,借鑒國際先進經驗是必要的。吸取外部經驗并加以內化,是對我們自身經驗的補充和完善。比如,我們可以學習美國強有力的商業工會,并在此基礎上建立充滿活力的企業工會;學習日本協同工作的先進經驗,將其應用到我國工會組織中。同時,也要學會反思,總結國外先進工會的經驗和局限性,尋找適合中國實際情況的改革創新方案。
工會改革創新要想取得實際的成果,必須要踐行“從群眾中來,到群眾中去”的原則,這就離不開對基層工會的支持和幫扶。只有加強基層工會的建設和培養有才華的工會人才,才能更好地服務地方經濟和社會發展,并為推動工會改革創新提供堅實的基礎。
工會改革創新是一個全局性的工程,不能局限在單一職能上,必須要在中央的統一領導下推進。要想推動工會改革創新的順利進行,就必須按照中央的精神和要求,積極創新工作模式,完善制度建設,提高業務能力,堅決做到有中央號召,有分解落實,以更好地服務廣大職工群眾的切實需求。
總結:
工會改革創新是一個長期而需要深入推進的工程。當前全國總工會已經提出了一系列的工會改革創新方案,并已開始扎實有序地執行。無論是從增強服務職工的意識,學習借鑒國際先進經驗,加強對基層工會的支持,還是落實中央決策部署等方面,都要繼續推進,為實現工會事業的新發展、新高峰、新跨越而不斷努力。
“解放思想,是黨的思想路線的本質要求,是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面一大法寶?!保ㄕ钥倳洝?.25”重要講話)當前,開展解放思想學習討論活動,是貫徹落實黨的十七大精神的必然要求,是繼續推進改革開放偉大事業的迫切需要。只有堅持解放思想,才能完整準確地把握黨的十七大精神,才能結合新的實踐,創造性地貫徹落實好黨的十七大提出的各項戰略任務。通過認真學習十七大精神和省、市有關文件精神,聯系自己的工作實際,我認為要解放思想,必須做到“三個強化”、“一個樹立”?!叭齻€強化”是指強化學習意識、強化服務意識、強化創新意識,“一個樹立”是指樹立求真務實的工作作風。
1、要強化學習意識。樹立終身學習的觀念,自覺做到堅持不懈、持之以恒、學以致用。只有不斷地學習,才能不斷地實現認識再認識,也才有可能不斷地實現思想的解放再解放。通過學習,不斷增長才干,提高工作水平,適應新形勢、新任務;通過學習,開闊視野,獲取創新的靈感,促進工作取得新成效;通過學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,在復雜的環境中保持清醒的頭腦。
2、要強化服務意識。強化服務意識,結合到我們的工作,主要是指強化服務基層的意識,要做到:(1)積極協助基層解決在工作中遇到的問題和困難;(2)講求行之有效的工作方法,加強對基層工作的指導,切實服務于基層,推進基層工作;(3)多聽聽基層的意見,以實事求是態度改進我們的工作。
3、要強化創新意識。解放思想是推動探索和創新的最強大動力,解放思想的根本目的在于創新。時代在不斷前進,我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。只有思想解放了,我們才能敢于放開手腳,敢于大膽地試,大膽地闖,才能敢于探索,敢于創新。實踐沒有止境,創新也沒有止境。作為紀檢監察干部,要適應新形勢,勝任新任務,就要努力結合新的時代特點和社會實踐,堅持實事求是的思想路線,不斷增強創新意識,提高創新能力,培養與時俱進的創新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的作風和解決問題新的方式方法去開展各項工作。
4、要樹立求真務實的工作作風。做到:(1)要尊重客觀規律。要牢固樹立正確的政績觀和科學的發展觀,強化宗旨觀念和公仆意識,解決好為誰求政績的問題。尊重客觀規律,還要樹立科學的發展觀,不堅持科學的發展觀,就不可能落實正確的政績觀。只有落實正確的政績觀和科學的發展觀,才能按照客觀規律辦事。(2)要立足本地實際。求發展規律之真,必須以客觀實際為依據。就是堅持一切從實際出發,不脫離實際。腳踏實地,埋頭苦干,一步一步把事業推向前進。(3)要講究工作方法。一是要堅持調查研究,掌握真實情況,使我們的決策更加科學,更加符合實際;二是要著力解決實踐中面臨的各種重大問題,找到解決實際問題的有效方法,取得解決問題、推進工作的實際成效;三是要通過研究分析,掌握事物的內在規律和和特點,高效率地推進和完成工作。(4)要力戒形式主義。形式主義它是片面追求形式而忽視內容的一種形而上學的觀點、方法和作風。脫離實際的形式主義,往往是只見熱鬧,不見成果。這些華而不實工作,應少做或不做。
改革創新是時代發展的必然趨勢,是推進社會進步的強大動力。在改革開放40年的歷程中,中國持續推進改革創新,不斷開拓新領域、新發展模式、新計劃,獲得了驚人的成就。作為職場人士,我們更應深刻認識和領悟改革創新的精神內涵,強化改革創新意識,始終保持積極進取心態,把握機遇,勇擔使命,挑戰困難,實現自我提升。
改革創新是推動發展進步的源動力。改革是社會進步的必由之路,要堅決推進體制改革、機制創新,破除各種體制機制障礙,打破“鐵律”以及“老套路”,探索和發展更適應時代發展要求的新領域,推進創新驅動發展,加速構建“兩個高水平”現代化新江蘇的現代化極地。
不斷強化改革創新意識,樹立創新精神。首先要敢于思考,開闊思路,有源頭有結束,敢于面對問題,善于發現問題連接啟示可以創新的思考和想象。而且,實現創新的前提是持續學習和實踐。學習意味著不斷獲取新知識,認知世界,生產新思維。實踐則是將新思維轉化為現實成果的體現。最后,真正的創新者是具備卓越的執行能力。所以說,強化改革創新意識不只是思想的,更是實踐的。
第四段:勇擔使命,挑戰困難。
在改革創新的道路上,我們必須始終保持積極進取的態度,勇擔使命,勇擔挑戰,展現出自己的真正實力。同時,也需要對自己進行深入思考,不斷總結、反思,挖掘自己的潛力和優勢,擺脫固有思維和陳規陋習,以更加積極主動的態度迎接新挑戰,尋找更多、更有效的創新途徑,實現自我提升。
第五段:結語。
改革創新的精神內涵代表一種積極向上、不斷進取的人生信條。我們不僅要深刻認識和領悟其內涵,還應付諸于實踐,通過實踐的過程對自我進行深入思考,挖掘自己的優勢,提升自我能力和實踐層次。讓我們強化改革創意識,不斷勇擔使命、挑戰困難,一路前行,為實現自我價值、推動個人與社會的共同發展作出不懈努力。
創新創業,起初,我的思想只停留在現今的大學生就業困難,需要創新創業,需要新的市場,隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形勢日益嚴峻,畢業生占到新增就業崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創新創業。但是,自從上了《大學生創新創業導論》這門課后,我感覺創業并不是那么容易的。在創業前我們必須具備多種素質。
1提升創新創業思想認識,營造整體創新創業環境氛圍要敢于創業,敢于創新,提供通過最好的服務態度是成功的一半。
2明確目標,步步跟進。
首先,要明確自己要什么,假如我要開淘寶店,我就要先明確自己要賣什么,(類似自己的終期目標,然后朝著這個目標一步一步前進)其次,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;另外,創業需要創新,還是淘寶這個例子,淘寶上這么多的競爭者,我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣的多,這樣可能就要從創新去想了,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應該怎么辦呢,是不是應該采取一些措施,創新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許這種風格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
3合理的利用社會資源。
我們創新創業者不可以守株待兔,要合理的利用社會的資源來提高我們創新創業的效率。
4知己知彼,百戰百勝。
在我們創業的同時,我們要通過一些媒介來了解同行的經營狀況,同行的銷售方式,多參加一些論壇和資深人士多多學習。
5創新創業不是以盈利為最終目的。
大學生創新創業不是以盈利為目的,這是我個人的看法。大學生創新創業不等同于賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛煉能力,獲取經驗的過程。創新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創業并不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴說是沒有用的。創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。
大學生創業的必備條件。
容易陷入的誤區。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業運營上經驗相當匱乏。因此,大學生創業前要有充分的準備,一方面,靠在企業打工或者實習,來積累相關的管理和營銷經驗;另一方面,靠參加創業培訓,積累創業知識,接受專業指導,為自己充電,以提高創業成功率。用智力換資本,這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創業計劃進行資助。
創新創業我認為最重要的就是從選定創什么業,從經驗上,資金上,心態上入手才是最好。團隊合作也不錯。
總而言之,創新創業就是要有堅持不懈的精神,為自己的夢。
想而努力,挫折是無法阻擋我們創新創業的理想。
隨著時代的發展和社會進步,人們的意識和觀念也在發生著轉變,其中工會改革創新也成為了一個重要的社會議題。在過去的歷史中,工會一度只是為了維護勞動者的基本權益而存在。但在當今社會中,工會不僅僅只有這一個使命,更需要根據時代的發展和企業的需求,深入各個領域,助推社會經濟的健康發展。本文將從以下幾個方面對強化工會改革創新心得體會進行闡述。
一、加強教育管理,提升工會組織能力。
工會組織應該注重自身建設,提升組織能力。首先要進行內部教育和管理,挑選優秀的干部,培訓中層骨干,強化工作管理。特別是在疫情期間,工會組織需要適應疫情要求,采取云平臺下的線上教育方式,西安工業大學的工會組織就對大學生進行線上學習活動,在21天內提升同學們的技能和知識水平。
二、堅持以人民為中心,提高維權和服務質量。
工會的存在是為了代表勞動者共同利益,發揮保護權益的作用。實際上,很多人對工會的認識還停留在紙上談兵階段,因此,工會要求以人民為中心,提高維權和服務質量。鶴壁市工商聯的工會組織就有一個特別的服務項目,提供免費的證件照拍攝服務,以為女工服務,想辦法為她們解決在工作崗位上的困難。
三、發揮工會在制定政策方面的積極作用。
政策制定是保障工會權益的重要手段,尤其在現代化管理中起著極其重要的作用。因此,工會應該積極參與政策制定,發揮自身的積極作用。安陽市工會組織就在政策制定中發揮了積極作用,在人才引進門檻降低等方面給予意見建議。
四、加強與企業溝通,引導就業市場穩定發展。
工會應該注重與企業溝通,為企業員工提供更好的服務。當然,在服務過程中,要注重與企業的合作與協調,為企業提供更好的服務。同時,也需要注重維護勞動市場的秩序,引導就業市場的穩定發展。鄭州市工會組織就與企業進行合作,為企業員工提供就業信息和職業規劃等服務,在保證企業和員工利益的基礎上,實現了優勢互補和共同發展。
進一步開展工會改革創新,實現工會組織與勞動者的利益共同體,依靠工會組織為企業和員工牽線搭橋,加快國家的經濟與社會發展。安陽市工商聯的工會組織就探索工會改革創新之路,在社會公益項目的推進中開展活動,促進工人階級的信仰創新和價值觀念重塑。
總之,工會組織作為代表勞動者權益的組織,在當前的社會發展中,需要和時進行調整和創新。工會改革創新不僅是工會組織自身發展的需要,也是積極適應當前社會變革的必然選擇。通過不斷探索和實踐,不斷完善和提升工作水平,拓展其服務領域,工會組織注定在新時代大放異彩。
第一段:介紹改革創新的背景和重要性(200字)。
改革和創新是推動社會進步的核心力量,也是現代社會發展的必然要求。在一個日新月異、競爭激烈的時代,只有不斷進行改革創新,才能跟上時代的步伐,贏得競爭的優勢。改革是對舊有體制和制度的突破,是對傳統觀念的顛覆和打破;而創新則是在現有基礎上進行突破和創造,是對過去的反思和未來的構想。改革創新需要勇氣和智慧,也需要不斷學習和實踐,下面我將分享我在改革創新中的心得體會。
第二段:改革創新的必要條件和方法(300字)。
改革創新的第一個必要條件是積極的思維方式。面對復雜多變的社會問題,我們不能固步自封,而是要敢于思考和質疑。擁有積極的思維方式,就能夠發現問題所在并制定相應的解決方案。此外,還需要樂于接受挑戰并勇于嘗試。改革創新中不可避免地要面對困難與阻力,但只有勇于接受挑戰,勇敢地嘗試,才能夠找到突破口。最后,需要培養團隊合作的意識。改革創新不是一個人的事,而是需要多方共同努力。通過團隊合作,可以集思廣益,共同推動改革創新的進程。
第三段:改革創新的重要性和影響(300字)。
改革創新對于個人和社會都有重要的影響。對于個人來說,改革創新是實現個人成長和發展的關鍵。只有不斷學習和進取,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。改革創新能夠培養個人的創新思維和問題解決能力,提高個人的競爭力和職業發展的機會。對于社會來說,改革和創新是社會進步的引擎。通過改革創新,可以推動社會的良性發展,提高社會的生產力和競爭力,增強社會的活力和創造力。同時,改革創新還可以促進社會公平,提高人民的生活水平,實現社會的共同繁榮。
第四段:改革創新的成功案例和啟示(200字)。
改革創新的成功案例層出不窮,給我們提供了很多啟示和借鑒。例如,中國的改革開放政策,使中國從一個封閉的國家逐漸崛起為世界第二大經濟體,這得益于對舊有體制和觀念的全面改革和創新。另外,科技創新也是推動社會進步的重要力量。許多科技創新成果如互聯網、人工智能等已經深入到人們的生活中,并對社會產生了巨大的影響。這些成功案例告訴我們,改革創新是解決問題和推動發展的有效途徑,并積極倡導和應用改革創新是每個人的責任和使命。
第五段:改革創新的未來發展和展望(200字)。
改革創新是一個永恒的主題,隨著時代的變遷,改革創新的任務也在不斷增加。隨著科技的快速發展和信息的爆炸,我們將面臨更多新的問題和挑戰,需要更加積極地進行改革創新。未來,我期待能夠看到更多的改革創新成果,更多的創新企業和創新人才崛起。同時,我也呼吁每個人都能夠積極參與到改革創新中,勇于變革和創新,為社會的發展貢獻自己的力量。
總結:改革創新是推動社會進步的核心力量,需要積極的思維方式、樂于接受挑戰和團隊合作的意識。改革創新對于個人和社會都有重要的影響,能夠促進個人的成長與發展,推動社會的進步與繁榮。通過借鑒成功案例和展望未來發展,我們可以更好地認識到改革創新的重要性,并積極參與到改革創新中,為社會的發展貢獻自己的智慧和力量。
全面從嚴治黨靠教育,也靠制度,二者一柔一剛,需要同向發力、同時發力。近日對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示,強調“要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活,以改革創新精神補齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來”。據大數據平臺統計顯示,這是首次論述補齊黨內制度短板。
黨的以來,以同志為的黨中央全面從嚴治黨,并將制度治黨提到了前所未有的高度,明確要求作為事關黨長期執政和國家長治久安的重大戰略任務,擺到更加突出位置切實抓緊抓好?!敖鉀Q從嚴治黨問題,最根本的是嚴格遵循執政黨建設規律進行制度建設,不斷增強黨內生活和黨的建設制度的嚴密性和科學性”“全面從嚴治黨,關鍵是要抓住領導干部這個‘關鍵少數’,堅持思想建黨和制度治黨緊密結合,全方位扎緊制度籠子,更多用制度治黨、管權、治吏”“把權力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制”;等等。這一系列重要論述,深刻闡明了制度治黨的重要意義和方法路徑,為新形勢下加強和改進黨的建設指明了方向。
“小智治事,中智治人,大智治制?!苯h95年來,我們黨在制度建黨和制度治黨上積累了豐富的經驗。以黨章為根本的黨內法規,為中國共產黨領航中國不斷取得社會主義革命、建設和改革的一個又一個勝利提供了有力的制度保障。但我們也必須清醒地看到,隨著世情、國情、黨情發生深刻變化,黨內法規制度中存在的不配套、不適應、不協調、不銜接、不一致等制度短板也日益凸顯。比如,在某些領域和某些方面,制度滯后于實踐發展和形勢需要;有些制度過于抽象籠統,缺乏具體的實施細則和可操作性的規定;還有些黨內法規制度公信力、約束力弱化,甚至淪為擺設。針對這些制度短板,指出,制度建設“既要有實體性制度又要有程序性制度,既要明確規定應該怎么辦又要明確規定違反規定怎么處理,減少制度執行的自由裁量空間,推進黨的建設的科學化、制度化、規范化”。
正因為高度重視制度治黨,三年多來我們黨的制度建設取得了巨大進展。20xx年8月,中共中央政治局審議通過《深化黨的建設制度改革實施方案》,全面闡述了黨的建設制度改革的總體要求和基本目標,明確了今后幾年黨的建設制度改革的路線圖、時間表,體現了深化黨的建設制度改革的頂層設計。全面實施《黨政領導干部選拔任用工作條例》,努力破解“唯票、唯分、唯gdp、唯年齡”選人問題;深入落實《關于加強和改進地方黨政領導班子和領導干部政績考核工作的通知》,促進領導干部樹立正確的政績觀;制定實施《關于加強和改進優秀年輕干部培養選拔工作的意見》,大力培養選拔優秀年輕干部;落實《配偶已移居國(境)外的國家工作人員任職崗位管理辦法》,集中治理“裸官”……這些具體改革舉措的出臺和落實,不僅補齊了相應的制度短板,更增強了黨員干部制度治黨意識。
實踐證明,補齊制度短板必須拿出改革創新精神,敢于對那些不適應形勢發展的制度進行改革再造,善于對那些不太健全、執行也不力的制度進行創新提升。具體來說,一要對黨內法規和規范性文件予以梳理和清理,廢除部分制度、更新部分制度、迭代部分制度,始終保持黨內法規制度與時代同步、與現實同步。二要持續深化黨建制度改革,重點解決制度建設滯后、制度執行不力等問題,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。三要強化制度落實的過程管理,使制度真正成為黨員、干部聯系和服務群眾的硬約束。正如所言:“制度一經形成,就要嚴格遵守,堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外,堅決維護制度的嚴肅性和權威性,堅決糾正有令不行、有禁不止的各種行為?!?/p>
“事必有法,然后可成?!奔訌娭贫冉ㄔO,是最可靠、最有效、最持久的治黨方式。我們必須帶著問題意識找出制度短板,并以改革創新精神補齊這些短板,為全面從嚴治黨提供科學的制度保障,確保中國共產黨始終成為中國特色社會主義建設的堅強領導核心。
在改革創新的背景下,刑警需要更深入地認識和掌握法律法規。他們需要將自己的職責、權利與法律的要求相結合,確保在案件偵破中做出正確的判斷。此外,他們還需要了解最新的法規變化和司法解釋,避免在實踐中違法行為的出現。
二、加強技術手段應用能力。
現代科技的發展給刑偵工作帶來了更多的幫助,但同時也給犯罪活動帶來了更多可能。為了跟上時代的步伐,刑警需要掌握更多的技術手段并善于運用它們。這包括了各種先進的信息技術及偵查設備的使用,以及人臉識別、語音識別等先進技術的應用,這些技術的應用能力對于提高刑偵工作的效率以及展開深入調查均有著非常重要的意義。
三、強化溝通技巧和職業操守的重要性。
刑警工作具有一定的特殊性和復雜性,因此刑警需要擁有良好的溝通技巧和職業操守。他們需要具備良好的人際溝通能力,與犯罪嫌疑人、受害人、證人、甚至是其他涉案人員建立良好的關系和信任度,以取得更多的重要線索和證據。同時,良好的職業操守也是刑警工作的基本要求,他們需要具有認真負責、不受誘惑、不被影響的態度,以確保自己不會犯錯或造成誤判。
四、提升對案件偵查的整體處理能力。
刑偵工作的復雜性和危險性需要刑警具備獨立處理案件的能力,這其中包括了案件偵查的整體處理能力。這種能力包括案件偵查策略的制定、調查證據的收集和保存、嫌疑人審訊和確證、犯罪事實的查明、判斷案件的性質和處理程序等等。提升整體處理能力可以更好地把握案件調查的全局和關鍵節點,確保案件偵辦質量高、效率高和司法公正。
五、注重自我提升和知識儲備。
快速發展的社會和時刻更新的法律法規需要刑警具備不斷學習和自我提升的意識。刑警應該注重自己的知識儲備和對新知識的學習。這些知識包括法律、各種技術手段的運用、社會及國內國際形勢等等。加強自身素質建設和知識儲備,不斷提升工作能力和水平,才能更好地應對未來的挑戰。
改革創新的實踐需要一個更加開放、創新、包容、高效的發展環境,刑警需要在這樣的大環境中不斷提升自身的能力和素質,在維護社會穩定、凈化社會空氣、保障公民安全方面發揮著積極的作用。刑偵工作需要刑警具備扎實的基礎知識和創新的實踐精神,以及靈活和果斷的處置能力、較強的組織協調能力和技術應用能力,最終讓公安機關在以改革和創新為發展的時代背景下更好地履行職責,為實現社會治安和諧做出貢獻。
第一段:改革的意義和必要性(200字)。
改革是推動社會進步的不可或缺的力量,是時代發展的必然產物。在社會經濟不斷發展的過程中,改革是必然的結果,也是實現長久繁榮的關鍵所在。改革的核心是對舊有體制和觀念進行革新,通過引入新的理念、方法和制度,激發潛能,推動社會向前發展。改革是一種反復試錯、借鑒經驗、不斷優化的過程,它要求反思現狀,挑戰既有觀念和約束,勇于嘗試新方案和新模式。
第二段:改革者的艱辛與付出(200字)。
改革的開展需要有勇氣和擔當的改革者,他們要以自己的實際行動來踐行改革的目標和理念。改革者需要面對包括阻力、困難和不確定性在內的種種挑戰。改革并非一帆風順的道路,而是一條充滿曲折和坎坷的道路。改革者要付出大量的時間、精力和心血,經歷種種壓力和挫折,才能推動改革向前。然而,改革者的付出通常是無私的,他們心存公益,追求社會的進步和共同的利益。
第三段:創新的重要性和價值(200字)。
創新是推動社會進步的源動力,是改革的核心內容。創新是改變舊有格局的一種新方式,它可以打破僵化的思維模式和制度約束,激發個體和組織的潛能,引領社會向前發展。創新既包括技術創新、產品創新,也包括組織創新、管理創新等各個方面。創新要求人們具備敢于冒險、勇于實踐的精神,同時也需要具備批判思維、創造思維和開放思維,以及不斷學習和適應新環境的能力。創新是一項需要不斷努力和堅持的長期任務,它可以為個體和社會帶來巨大財富和價值。
第四段:改革創新的成功案例與啟示(300字)。
改革創新是社會不斷進步的動力,也是人類社會發展的重要標志。中國的改革開放是世界上最成功的改革實踐之一,具有深遠的意義和巨大的影響力。中國的改革進程中,勇于嘗試和大膽創新的精神起到了決定性的作用。通過改革開放,中國實現了從封閉的社會主義計劃經濟向市場經濟的轉型,取得了長期穩定的經濟增長和社會進步。此外,世界各國的科技創新和商業模式創新也是改革與創新的成功范例。這些成功案例告訴我們,只有勇于變革,敢于創新,才能走出發展的新路。
第五段:個人的體會與展望(300字)。
在不斷積累經驗和思考總結的過程中,我個人深深地體會到了改革和創新的重要性和必要性。改革和創新是人類社會前進的不竭動力,是實現個體和社會長期繁榮的關鍵所在。作為一名普通的大學生,我也要積極參與到改革和創新的實踐中來。我將努力培養自己的創新思維能力,不斷學習和拓展自己的知識面。同時,我也要勇于改變現狀,敢于嘗試新方案和新模式,為社會的發展做出自己的貢獻。相信在共同努力下,改革和創新一定會為我們帶來更加美好的未來。
總結:改革創新是推動社會進步的不可或缺的力量,它要求勇氣、擔當和智慧。通過改革創新,我們可以改變舊有格局,激發潛能,引領社會向前發展。改革創新的成功案例給我們帶來了深刻的啟示和思考,也鼓舞了我們為改革與創新勇于奮斗的信心。作為一名普通的大學生,我也要積極參與到改革與創新的實踐中來,為實現個體和社會的長期繁榮貢獻自己的力量。相信在共同的努力下,我們一定能夠創造出更加美好的未來。
改革創新是推動社會進步和發展的重要引擎,無論在個人生活還是在組織管理中,都需要我們不斷地進行改革創新以適應時代需求。在近期的學習和實踐中,我深刻體會到改革創新的重要性。在這篇文章中,我將分享我對改革創新的一些心得體會。
首先,改革創新需要勇氣和決心。在傳統的思維模式中,人們傾向于沿襲已有的經驗和方法,因為這樣做既省時間又省力。然而,這種固步自封的做法卻無法帶來真正的進步。與此相反,改革創新迫使我們跳出舒適區,嘗試新的做法和方法。這需要我們勇敢面對風險,并付出一定的努力。在我的工作中,我曾經有機會推動一項新的項目,盡管項目充滿了不確定性,但我借助勇氣和決心,最終成功地實施了該項目,并取得了出色的成果。
其次,改革創新需要開放和包容的思維。在傳統的思維模式中,人們常常將自己困在狹窄的思維框架中,拒絕接受新的觀點和想法。然而,改革創新需要我們打破這種思維束縛,敢于與不同的人交流和合作。讓更多的人參與到改革創新的過程中,可以為我們帶來更多的創新靈感和新的解決方案。在我所在的團隊中,我們提倡開放和包容的思維,并鼓勵成員積極參與創新項目。正是這種開放的文化和思維方式,讓我們的團隊取得了一系列創新成果。
再次,改革創新需要不斷學習和提升自己的能力。在快速變化的社會中,學習是與時俱進的重要手段。只有不斷地學習,才能緊跟時代的步伐,抓住機遇。在我的個人發展中,我經常參加各種培訓和學習機會,提升自己的專業知識和技能。通過這些學習,我能夠更好地應對挑戰,提出創新的解決方案。學習不僅使我個人成長,也為組織的改革創新提供了支持和推動力。
此外,改革創新還需要積極的心態和持續的努力。在創新過程中,我們會面臨各種困難和挑戰,舊有的習慣和模式也會讓我們產生抵觸情緒。然而,只有保持積極樂觀的心態,才能克服這些困難并不斷嘗試。在我的經驗中,我發現堅持不懈是取得改革創新成功的關鍵。即使在最初的嘗試中遇到失敗,我也會從中吸取教訓并繼續努力。在一項項目中,我投入了大量時間和精力,但最初并沒有取得預期的突破。然而,我并沒有放棄,而是繼續調整和改進,最終實現了項目的成功。
最后,改革創新需要團隊合作和協同努力。改革創新是一個系統工程,而不是個體行為。團隊成員之間的合作和協同是取得成功的關鍵。在我的團隊中,我們確保每個人都能夠充分發揮自己的才能和特長,相互之間進行有效的溝通和協作。在改革創新的過程中,我們總能夠迅速響應,并取得更好的結果。
總結起來,改革創新需要勇氣和決心,開放和包容的思維,不斷學習和提升能力,積極的心態和持續的努力,以及團隊合作和協同努力。這些因素都是相輔相成的,只有將它們融為一體,才能夠取得真正的改革創新成果。在今后的工作中,我將繼續保持對改革創新的熱忱和追求,不斷積累經驗和知識,為自己和組織的發展做出更大的貢獻。
我國企業一路高歌三十年,在收獲成長的同時,也面臨諸多全新挑戰,在瞬息萬變的市場競爭中,企業運營應該有怎樣的思維?在中國特色的社會環境里企業戰略應該有怎樣的創新?變革轉型的后危機時代,企業生存如何實現基業常青?比問題本身更可怕的是,我們不知道問題在哪里!主動變革、突破瓶頸、實現重生,已成為中國企業可持續發展的核心問題。通過深度解析企業運營的內在規律,理性反思中國企業成長歷程,從宏觀、中觀到微觀,剖析當前企業面臨困局,系統探討中國企業變革創新之道,從戰略到執行,為企業對“成長的麻煩”提供了實戰解決方案。
首先,我們要探討的問題是:后危機時代,企業運營應該有怎樣的思維?
第一、未來綜合競爭力的重點在于企業的軟實力,軟實力就是價值觀念、管理模式、知識創造等等,素質決定未來、能力決定成敗。企業經營將由“機會導向”轉為“能力導向”;從“規模至上”轉為“效益至上”;從“穩態經營”走向“轉折經營”;從“企業價值”延升向“社會價值”。
第二、就是標桿學習,標桿學習首先要尋找標桿,再界定差距,跟最好的比我在哪;與行業的世界最高與平均水平接軌對標或者與類似企業經營的他業借鑒;找出企業能力的時空標準,知道最好的,做到平均的。然后實行變革創新,最后是最佳實踐。
第四、系統競爭,過程好結果才會好,慎防顧此失彼,防止短板效應;學習華為集團鼓勵人人當雷鋒,但決不讓一個雷鋒吃虧的企業文化。核心劣勢,防止乘零效應;系統優化,防止摩擦效應。
第五、知行合一,想的與做的一樣好。一個企業有了發展的戰略,只是說明定出了做正確的事情的方向,而要把事情做好就要靠執行。執行力等于職責的理解力、管理的操作力、方法的創新力、高層的理念、中層的技能與基層的習慣之和。執行力是組織的系統工程,那么,靠什么來提高執行力呢?靠的是信念和信仰、培訓和工具?!肮ぞ摺卑繕丝茖W、職責清晰、制度、流程、考核、激勵、能力的提高等等。
第六、持續發展,永續經營的能力,笑到最后剩者為王。例如:價值觀共識,講誠信是關鍵;再如:機制的保證,民營企業上市的目的就是將一個民營企業家族化的公司轉型為規范化的公司。持續發展另外的關鍵點在于學習與適應,要與時俱進。
第七、研究過往企業失敗的原因,研究失敗更有價值?,F代企業失敗的原因可以歸納為以下幾種:
1、現金斷流式;。
2、自然衰老式(無疾而終);。
3、信譽毀壞式(如三鹿、雙匯、味千和達芬奇等);。
4、四面楚歌式(盲目多元化、小有成就就盲目自大,如春蘭空調、春都火腿腸)。
5、環境突變式(如“小靈通”);。
6、揮刀自宮式(自身犯錯而導致公司滅亡)。
第八、運營之道,也就是企業戰勝危機之法。
首先,要“正”,即合法、合德;。
然后要“實”,實實在在、低調務實;。
再要“強”,要有核心競爭力,有獨門絕技;。
最后要“久”,基業長青,學會堅持、忍耐,剩者為王,鄧小平曾說“發展是硬道理”。
第二點,我們要探討的是:在中國特色的社會環境里企業戰略應該有怎樣的創新?企業的變革轉型有被動和主動兩種,例如:競爭對手推出新產品;政府的新政策;客戶的潛在需求變化等促使企業在危機中變革轉型,稱為“被動轉型”。無論是主動轉型還是被動轉型,我們堅決要系統規劃、結構思考出變革的方式,過程是關鍵。
要避免兩大誤區:
1、盲目多元化;。
2、輕易去核化。
企業轉型有三種選擇:
1、整容:局部調整,優化組合,在原有的基礎上優化和改良,實現效益提升;。
2、變性:基因改造,脫胎換骨,從原來的業態跨越到新興產業,實現產業升級;。
3、自殺:壯士斷臂,另起爐灶,大破大立,用休克療法在戰略方向上實現大轉移。
往往在變革過程中都會遇到一系列的麻煩而阻礙變革,我們要分析出原因,讓變革順利進行。首先,領導的心態堅決不能急躁,不能期望一蹴而就;更不能狂躁,不能以為“老子天下第一”;還不能煩躁,不能疏于組織管理;再就是不能焦躁,遇事要沉得住氣;最后就是不能暴躁,犯錯就要反省。變革過程中企業的領導者還不能有“三分鐘熱情”、“懷疑印證”、“灰色|情緒”、“看客心理”、“賭博心理”這些文化方面的原因;還不能出現管理方面的原因,比如計劃太大,資源分散、變革目的不清晰、沒有專門組織的規劃、變革和經營不相關、舊利益團體的影響、變革的方式太迅猛缺乏節奏、無法容忍混亂期等等。
企業持久變革需要行動、方向、帶頭人、歸屬感、解決方案和結果。沒有行動,就沒有變革的需要;沒有方向,就沒有清晰的愿景共識;沒有帶頭人,就沒有決策層的支持和行動;沒有歸屬感就不會有員工的參與;沒有解決方案就沒有相應的組織和流程;沒有結果就沒有績效評估,那么持久的變革就不能成功。一個領導者要具備科學、藝術、宗教這三種要素,科學能讓人辯別真假,他是人的理性所在;藝術能讓人辯別美丑,是人的感性所在;宗教能讓人辯別善惡,是人的靈性所在。
最后,我們要探討的問題是:變革轉型的后危機時代,企業生存如何實現基業常青?
無論哪一種轉型方式,都離不開戰略、資本、產業、人力、管理這五個環節的合理匹配和良性循環。我們也可以讓自己的企業實施利基戰略走向強大,利基戰略就是企業選擇一個較小的產品或服務領域,集中力量進入并成為第一,從當地市場到全國再到全球,同時建立各種進入壁壘,逐漸形成穩定、持久的地位和競爭優勢。
我們常問:什么行業最能賺錢?而我們真正要思考的卻是:我們能賺什么行業的錢?首先,我們來談談戰略,戰略就是“想好”、“能做”、“敢做”、“可做”、“該做”這五個要素的集合點。戰略能幫我們解決什么問題呢?戰略不是去決定“明天做什么”?而是去決定“今天必須為不確定的明天做什么”?戰略不是去消除風險,而是提高承擔更大風險的能力。計劃必須量化,而戰略則不一定,戰略更是思想,分析和判斷。戰略制定前必須先做戰略分析,分析內外部環境,分析利益相關者,資源與能力分析;接著作戰略選擇,作出可能戰略方案的擬定,可選戰略方案的評估,戰略方案的選擇確定。
戰略制定必須遵循三大核心。
1、特色,就是以獨特性贏得顧客,提供特殊產品服務、滿足特殊消費群體、特殊途徑滿足顧客,如“王老吉”,提供的是有特色的涼茶。
2、取舍,就是權衡利弊作出選擇,君子有所為有所不為,魚和熊掌難兼得,和諧共生留余地,如萬科,專攻居住式房產而成為中國當今房地產業的龍頭老大,這就是“取舍”。
3、組合,就是環節配合整體最優,產業組合協同效應、市場網絡協同效應、資源競合協同效應。最后,進行戰略實施,進行資源計劃的分配,組織結構的設計,戰略跟蹤調整。
創新變革戰略的實施離不開人力資源隊伍的建設,我們常說要“以人為本“,其實“以人為本”的真實含義是組織目標和個人目標的高度統一。企業人事管理不當,強力的約束人只會造成人員流失、員工缺乏敬業精神和對職業的忠誠,激勵失效、績效低下,機構臃腫,人浮于事等等。人力資源管理最重要的是要培育人、用對人、激勵人,每一個在崗位上有造詣有貢獻的都是人才,用好你身邊的人比什么都重要。建設一支良好的能給企業帶來超值績效的員工隊伍有七個步驟:
1、搭平臺,制度留人比感情留人更長久;。
2、給掌聲,物質激勵與非物質激勵結合,正激勵與負激勵結合;。
3、分錢財,錢聚人散,錢散人聚;。
4、另眼看,有用的就是人才,英雄不問出處;。
5、造風景,營造獨特的文化氛圍感動員工;。
6、抓培訓,不怕慢就怕站,找到路就不怕路遠;。
7、找外援,造船不如買船,買船不如租船,“不為其有,只為其用”。
后危機時代企業變革創新還要遵循六個管理原則,那就是經驗管理、科學管理、行為管理、精益管理、文化管理和自主管理。要清晰的給自己企業的轉型戰略定位。
3、競爭地位的定位,盡量避免做行業“老大”;。
4、發展空間的定位,不要急于擴張。
為什么中國的企業都偏好多元化呢?那是因為中國的市場變化速度太快,多元化有時可以抵御風險,中國的企業缺少核心技術優勢,沒有專業化運營的能力,國內市場寬廣遼闊,多元化更容易發展,再就是體制和政治、經濟環境的影響。實行多元化也不是不可行,實行多元化經營要考慮以下六個方面的問題,第一個問題就是,首先要考慮“基礎穩”,要清楚在當前市場上,您比對手做得更好的是什么?然后要考慮“進得去”,您為在新市場取得成功,必須具備什么優勢?第三要“站得住”,進入新業務能否迅速超越其中現有的競爭者?第四要“無沖突”,多元化是否會破壞公司現有整體戰略優勢?第五要考慮“能取勝”,在新業務領域公司是否有可能成為優勝者?第六個要考慮的問題是“有發展”,多元化是否能為公司進一步發展打下基礎。
最后,在后危機時代,針對企業現有的實際問題,我們要遵循變革創新的十大思路:
1、變新,新的商業模式;。
2、變精,精益思想;。
3、變綠,綠色經營;。
4、變快,敏捷服務;。
5、變柔,柔性管理;。
6、變尖,尋找尖端技術;。
7、變仁,承擔社會責任;。
8、變輕,超輕資產;。
9、變高,高附加值;。
10、變長,永續發展。
在中國現有的國情下企業的生存規則是:一定要樹立自己的信譽,要懂得取錢之道比取錢之術更重要,要慎重選擇合作伙伴,一個人要飛得更高、更遠,取決于身邊與你同行之人,要合理避稅而不是拙劣偷稅,要經常上網,記得看《新聞聯播》,別把錢看得太重,要善于總結別人的成敗得失,不要用黑白道的規矩去解決商業沖突,不要追求事必躬親,要懂得離場,要給自己留條后路,預防眾叛親離。
2011年12月27日至2012年1月3日,我有幸參加了由教學處組織的關于工作過程課程體系的改革創新培訓。本次培訓內容豐富,系統介紹了課程體系改革的要求,先進的教學理念,并列舉了國內最早進行課程改革的學校,作為一名一線教師受到很大教育,感受很深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學校目前的條件,我們應該怎樣使自己的專業建設跨上一個高度,辦出自己的特色,以促進課程改革的全面進行,確保職業教育的可持續發展?,F結合培訓來談談自己的學習體會與對課程改革的一些思考。
一、我對工作過程導向課程體系的認識。
通過這次培訓,使我認識到工作過程導向課程體系的基本思路是“以企業調查為前提,加強專業建設;以崗位目標為目標,找準人才培養定位;以崗位能力要求為依據,確定教學內容;以工作項目和任務為載體,開發“理實一體化”的新課程;以技能為核心,整合對應知識;并在職業情景中把“學會做事”的工作標準落實為“把事做好”的教育標準。
二、我校在課程改革上存在的不足。
通過這次培訓,使我意識到國家為什么把職業教育提到現在的重要地位,因為職業教育離社會最近,離經濟最近,是培養社會迫切需求的高素質勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業教育,目前的教育理念必須改變,要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學模式、應該遵循人的認知學習規律,采取循序漸進的方式,將理論和實踐有機結合,采取教學做一體化的教學模式。但是目前我們的教學方式距離教學做一體化的距離還比較遠,這主要有以下原因:
第一,教職工思想觀念上還未改變,還需要廣泛深入的學習和宣傳教育,許多人消極觀望或不愿意改變已經熟練的教學方式。
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第二,目前實訓基地設備不足,設備狀況完全與現有的施工技術脫節。
第三,師資隊伍素質較差,很多年輕教師沒有工程實踐經歷,實驗室缺乏先進的科研設備,科研能力不足,缺少一些與工程實踐緊密結合的工程項目,教職工的實踐能力得不到鍛煉,更加影響教學,影響畢業生質量和產學研合作。
第四,產學合作困難重重,要想實現合作,必須具有雙贏的運行機制。因為沒有先進的科研設備和過硬的科研隊伍,社會影響力和認可度不足,對企業沒有引力,很難實現真正的產學研合作。
三、作為一線教師應該如何授課。
通過學習使我認識到,中職教育的教學,不是教課本,而是教做事,以及怎樣把事做好,是有明確崗位能力目標,圍繞項目整合對應知識,以任務為載體,在職業情景中提高職業能力,有知識的突出應用指向的教育。在實際授課中要做到以下幾點:
(1)創新教學方法。
基于工作過程的課程改革必須以工作任務為載體,進行真實的任務驅動,從而使學生在完成任務中學習知識和技能、應用知識和技能,達到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學方法,真正讓學生在課堂上經歷一次完整、接近實戰的工作過程。這就要求我們要分析每個學生的職業成長規律,找出符合人的職業成長歷程,職業成長是“從完成簡單工作任務到完成復雜工作任務”的能力發展過程。采用什么方法和載體,才能把學生從較低發展階段有序、有效地帶入到更高的發展階段?如何設計符合發展邏輯規律的系列學習任務?在教學組織安排上,要盡量安排大幅度的時間集中上某一門課,動態實施,完全按照教學項目重組教師團隊,采用行動導向教學法、教師應盡量創造真實的工作環境,讓學生獨立地去完成于典型工作任務較為一致的學習任務,同時要注意在學生學習的過程中監控并評估。以盡早發現問題并及時進行調整,這樣學生既能學到知識又能培養和鍛煉他們的社會能力,以實現職業學生全面可持續發展的能力,更好的適應企業的需求。
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(2)轉變授課方式。
基于工作過程的導向課程和教學改革,要把教師轉化為生產教練,把教材轉化為訓練手冊把教法轉化為訓練方法、把課堂轉化為工作現場。在基于工作過程導向的課程和教學改革中,必須以工作過程為紐帶,以任務完成為目的,發揮教師的生產教練作用和教材的訓練手冊作用,通過合適的訓練方法,在工作現場完成工作任務,從而掌握知識、習得技能、培養品得、形成素養。
(3)轉變考試形式。
即結果考試轉向過程考評,從傳統考場轉向工作現場(模擬)。要在工作現場進行過程考試,邊學邊考邊評,不斷反饋,不斷糾正,實現教學做的一體化。
總之,通過這次學習培訓,使我真正看到了自己的差距和不足,同時也開闊了視野,確定了專業建設的目標和方向。使我明白課程體系的改革,需要企業和學校的合作、需要學校各部門、各專業之間的相互溝通,需要我們大家的同心協力、克服重重困難,使我們的學校的專業建設跨上一個新的臺階,培養社會迫切需求的高素質勞動者和技能人才,努力完成歷史賦予我們的歷史使命。
“解放思想改革創新在行動”學習心得開展“解放思想改革創新在行動”活動,是鞏固和拓展學習實踐活動成果的迫切需要,是高新區實施二次創業加快“四區”建設進程的迫切需要,是加強機關建設和黨的建設的迫切需要。面對新形勢、新任務、新要求,特別是面對高新區實施二次創業加快科學發展的新舉措,作為高新區的機關干部必須進一步解放思想,加大改革創新力度,為實施二次創業提供強大的思想動力和創新支撐。
作為高新區一名機關干部要進一步提高認識,切實從政治和大局的高度充分認識開展這。
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次活動的重要性和必要性;按照高新區黨工委管委會確定的指導思想、目標要求和方法步驟,高標準、嚴要求,扎扎實實開展好活動;要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風、工作效能等方面存在的突出問題,創造性地開展工作,提高工作效率和服務水平;要正確處理好活動與各項業務工作的關系,以活動的開展促進本職工作,求實效、求效果。
作為高新區一名機關干部要在活動中進一步解放思想,增強責任感。要立足實際,以勇于擔當、敢于負責的態度,積極投入到活動中去。緊緊圍繞“五個一”、“五結合”做好文章。為高新區建設“五型”機關做貢獻。著力解決自身思想觀念、學習態度等方面存在的問題,建設學習型機關;著力解決體制機制、思路措施等方面存在的問題,建設創新型機關;著力解決優化環境、工作效率等方面存在的問題,建設效能型機關;著力解決機關作風、公仆意識等方面存在的問題,建設服務型機關;著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問題,建設廉潔型機關。
作為高新區一名機關干部積極投身二次創業、加快推進科學發展,積極探索改進各項工作的新內容、新方法,著力在提高服務水平上下功夫。為實現“大、高、新”的好項目引進和建設,早日建成“經濟高速增長區、高新技術聚集區、集約高效樣板區、科學發展示范區”貢獻力量。
改革創新心得體會三:開展解放思想改革創新在行動活動心得體會(1031字)。
為了鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果,引導市直機關黨員干部解放思想、改革創新,干事創業、爭先進位,泰安市從4月份開始,集中3個月時間,在市直機關黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創新在行動”活動,開展解放思想改革創新在行動活動心得體會。
活動以推動科學發展觀深入落實、促進經濟社會又好又快發展為目標,以創建“學習型、創新型、效能型、服務型、廉潔型”機關為載體,以改革重在體制機制、創新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求,引導廣大機關干部進一步提升思想境界、改進工作作風、增強工作效能。
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制度和考核機制,有針對性地組織學習調研。
二是創建創新型機關。結合完善科學發展綜合考核評價體系,組織市直部門單位研究制定各自改革創新、爭先進位的目標和措施,并通過適當方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機制,推動創新目標和措施的落實。
三是創建效能型機關。著眼提升工作效能,全面梳理和完善機關工作制度。制定機關崗位績效考核辦法,健全工作目標責任制。完善機關效能投訴和暗訪機制,對群眾反映強烈的部門單位及有關責任人進行通報、誡勉。四是創建服務型機關。圍繞“服務發展、服務基層、服務群眾”,進一步改進工作方式、簡化辦事程序、規范行政行為。廣泛征求社會各界和服務對象的意見建議,修訂完善機關服務承諾。開展“機關與基層(企業、社區、村)結對服務”活動,積極為基層提供政策、科技、信息等服務。五是創建廉潔型機關。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進機關”和多種形式的警示教育活動,推進黨務政務公開。
為確?;顒釉鷮嶉_展、取得實效,明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實施:一是制定標準、動員部署。制定市直機關創建“五型機關”具體標準和考評細則,召開動員大會進行動員部署。二是對照標準、學習整改。在學習調研基礎上,對照創建標準,查擺問題不足,抓好整改落實。三是推樹典型、交流提高。認真總結創建工作先進經驗,推樹一批先進典型,召開現場經驗交流會。四是總結考評、表彰先進。結合科學發展綜合考核和文明機關考評,對市直部門單位進行考核評價,表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結束后,將創建“五型機關”作為機關建設的常規性工作,不斷調整完善創建內容和考核標準,形成解放思想、改革創新的長效機制。
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改革創新是我國社會發展的一個重要推動力。在過去的幾十年里,中國不斷進行各種改革和創新,不斷追求更好的發展。在這個過程中,我親身經歷了許多改革創新的實踐,不僅深刻認識到其重要性,也從中汲取了寶貴的心得體會。
首先,改革創新是現代社會發展的必然要求。隨著科技的進步和社會的進步,我們面臨的挑戰也越來越多。只有進行改革創新,才能適應時代的發展要求,推動社會前進。我國自上世紀改革開放以來,進行了一系列的改革創新,如經濟體制改革、教育改革、科技創新等等,取得了巨大的成就。這充分證明了改革創新對于一個國家、一個組織、一個人的重要性。
其次,改革創新需要敢于挑戰傳統觀念和固有模式。改革創新往往需要打破舊有的束縛和思維定式,嘗試全新的方式和思路。這就要求我們敢于質疑和挑戰傳統觀念,勇于突破常規慣性。在我自己的學習和工作中,我曾經遇到了許多困難和挑戰。但是只有敢于挑戰,才能發揮自己的創造力和創新力,才能取得更好的成果。
進一步,改革創新需要廣泛調動資源和激發熱情。改革創新是一項系統性的工程,需要各方面的資源和力量。只有廣泛調動資源,集眾智匯眾力,才能真正推動改革創新。在現實生活中,我也親身體會到了這一點。無論是在學校里進行科研項目,還是在社會實踐中參與社區建設,都需要廣泛的合作和共享資源。只有形成良好的合作機制,才能取得持續的創新成果。
此外,改革創新也需要不斷總結和反思。改革創新不是一蹴而就的過程,而是一個不斷試錯和修正的過程。我們需要不斷總結前人經驗,發現問題所在,及時進行調整和修正。在我自己的實踐中,有時也會遇到困惑和挫折。但是我學會了在失敗中尋找經驗,在問題中尋找突破,這使得我能夠很快擺脫困境,并不斷前進。
最后,改革創新也需要堅持初心和價值導向。改革和創新不是為了改變而改變,而是為了讓社會更加進步和美好。我們要堅持初心,堅守價值導向,以人民的利益為出發點和落腳點,推動改革創新的發展。只有在這樣的堅持中,才能保持改革創新的宗旨性和方向性,才能真正為社會發展貢獻力量。
綜上所述,改革創新是一個復雜而重要的過程,但也是一項必然要求。面對時代的潮流和挑戰,我們應該敢于挑戰常規、調動資源、總結經驗、堅持初心,才能真正實現改革創新的目標。只有這樣,我們才能推動社會進步,促進人的全面發展。
改革創新是社會發展的必由之路,是推動國家繁榮和人民幸福的關鍵。作為一名積極參與改革創新的行動者,我深刻體會到改革創新的重要性,并在實踐中積累了一些心得體會。
首先,改革創新需要勇氣和決心。改革創新常常意味著對原有的體制和觀念的打破和重建,面對巨大的阻力和困難,需要有足夠的勇氣和決心才能扭轉局面。在我參與推動教育改革的過程中,我親身感受到了這種壓力。面對保守勢力的阻撓和舊有體制的束縛,我們需要堅定信心,勇敢地邁出改革創新的步伐。
其次,改革創新需要開放思維和多元合作。在一個瞬息萬變的社會中,只有保持開放的思維和多元的合作,才能真正抓住機遇,應對挑戰。在我參與創業項目的過程中,我深刻認識到要取得成功,必須與各界人士緊密合作,共同構建創新平臺。只有通過傾聽各方建議和意見,才能找到問題的解決方案,實現創新的突破。
第三,改革創新需要樂觀和耐心。改革創新往往不是一蹴而就的,需要耐心的積累和持續的推動。在我參與社區環境改善項目的過程中,我遇到了許多困難和挫折,但是我始終保持樂觀的態度,堅持不懈地努力。正是這種樂觀的心態和堅韌不拔的耐心,最終使得項目取得了較好的成果,改善了社區居民的生活環境。
第四,改革創新需要面對失敗和承擔責任。改革創新過程中難免會遇到失敗和挫折,但關鍵在于如何面對并從失敗中吸取教訓。在一次創業失敗后,我們及時總結經驗教訓,勇于承擔責任,并迅速調整策略。正是因為我們不懼失敗,不逃避責任,才最終走出了困境,取得了成功。只有勇于面對失敗和承擔責任,才能在改革創新的道路上奮勇向前。
最后,改革創新需要堅持不懈和永不滿足。改革創新是一個不斷進行的過程,沒有終點。在我參與城市規劃項目的過程中,我們不斷挑戰自己的能力和思維方式,一次又一次地突破自己的局限。正是因為我們堅持不懈,永不滿足,才能真正實現城市的可持續發展和人民的美好生活。
總而言之,改革創新需要勇氣和決心、開放思維和多元合作、樂觀和耐心、面對失敗和承擔責任、堅持不懈和永不滿足。只有通過不斷努力和實踐,我們才能推動社會的進步和發展,為我們的國家、民族和人民作出更大的貢獻。在未來的改革創新道路上,我將繼續努力,并始終保持積極向上的心態,為建設美好的社會貢獻自己的一份力量。
改革與創新是推動社會進步與發展的重要動力。近年來,我所在的工作單位積極響應國家的改革創新號召,不斷探索新的發展路徑,不斷進行改革創新的實踐。通過參與其中,我深切體會到改革創新的重要性和意義,并從中獲得了一些心得體會。
首先,改革和創新是推動經濟發展的必然選擇。在當前經濟全球化的背景下,各國之間的競爭日趨激烈,單純依靠傳統的生產模式和經營方式已經難以滿足市場需求。只有通過改革和創新,不斷優化產業結構,提高生產效率,才能贏得市場競爭的先機。例如,我所在的單位在過去以農業為主,面臨著市場需求減少的困境。然而,在經濟快速發展的時代潮流下,我們順應時代的要求,進行了大規模的改革創新,將傳統農業與現代科技相結合,推出了一系列高科技農產品,贏得了市場的廣泛認可。
其次,改革和創新對于解決社會問題至關重要。在社會發展的過程中,隨之而來的是一系列的社會問題。而改革和創新正是解決這些問題的有效手段。例如,在我所在的單位中曾經存在著高效工人缺乏的狀況。為了解決這一問題,我們進行了一次全面的改革,優化了工作流程,加大對員工的培訓力度,通過創新的管理方式激勵員工。這些積極的改革措施解決了原先存在的問題,提升了員工的工作效率,增強了團隊的凝聚力。
再次,改革和創新有利于提升個人生活質量。在日常生活和工作中,我們經常會遇到一些問題和困難。而只有積極擁抱改革和創新,才能找到解決問題的辦法,并提升個人的生活質量。例如,我們單位的飯堂曾經存在食品質量不好和菜品單一的問題,嚴重影響了員工的工作和生活。為了解決這一問題,我們舉行了多次座談會,廣泛征求員工的意見和建議,并采納了一些創新的思路和辦法。經過一段時間的努力,我們的飯堂實現了食品質量的提升和菜品的多樣化,大大改善了員工的就餐環境和生活品質。
最后,改革和創新能夠激發個人潛能和創造力。人的潛能和創造力是無窮的,只有通過改革和創新,才能發揮個人的特長和才能,實現自己的人生價值。例如,我的同事王先生在我們單位參與了一次創新項目,他以其豐富的經驗和敏銳的洞察力,提出了一些創新的想法,并在實踐中得到了驗證。這次項目的成功不僅使王先生獲得了個人的成就感和榮譽,也為我們單位的進一步發展帶來了新的思路和動力。
綜上所述,改革創新是推動社會發展和個人成長的重要力量。通過參與其中,我認識到改革創新的必要性和重要性。只有積極擁抱改革和創新,才能實現個人的價值追求和社會的持續發展。希望未來,在更廣泛的范圍內,我們能夠繼續探索改革創新的道路,為社會的進步與發展貢獻自己的力量。
以改革促發展,以奮發激活力。2019年2月24日晚,運城農商銀行組織召開“改革創新、奮發有為”大討論動員部署暨2019年首季開門紅業務推進會。班子成員、各部門經理、各機構正副負責人及營業經理共計150余人參加會議。
運城市聯社黨組成員、運城農商銀行黨委書記、董事長尉海剛在動員大會上,傳達了省委和省聯社“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會議精神,深刻闡述了大討論活動的目的及此次動員部署會的重要性。他指出,開展大討論是全行干部員工革故鼎新、開拓進取的學習實踐,是運城農商銀行深入落實省委、市委和省市聯社重大決策部署,實現思想作風轉變和轉型提質發展的具體實踐。針對全行工作實際,他提出四點要求:
一是統一思想,提高站位,深刻認識開展“改革創新、奮發有為”大討論的重要意義。全體干部員工要充分認識到大討論活動的重要意義,進一步提升政治站位,將其作為當前乃至今后一段時期的重要任務抓實抓好,切實把思想和行動統一到省市聯社的決策部署上來,全力開展好大討論活動。
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安排,圍繞大討論的主題,抓住大討論的四個重點環節,做到學用結合,知行合一,以高標準、嚴要求的姿態深入領會大討論的精神內涵,并貫徹落實四個結合,真正做到“六個破除”“六個著力”“六個堅持”,扎實推進大討論活動的開展。
三是找準定位,創新思維,著力推動“改革創新、奮發有為”大討論的落地生根。為確保大討論活動有效落地,各部門、各機構要轉變思想,創新思維,明確定位,聚焦業務結構調整,著力實現轉型發展。全體員工要提升服務意識與服務水平,為廣大客戶提供全面化、便捷化、智能化的服務。
四是明確要求,積極部署,努力確?!案母飫撔?、奮發有為”大討論的活動成效。各部門、各機構要自覺做好統籌規劃,合理安排,仔細研讀大討論相關文件,做好宣傳解讀工作,讓大討論精神深入員工內心,鼓舞士氣,提升員工“戰斗力”,明確任務,抓好落實,以保證大討論活動卓有成效運城農商銀行黨委副書記、行長劉晉林宣讀了《運城農商銀行關于開展“改革創新、奮發有為”大討論的實施方案》,方案從“總體要求、主要任務、方法步驟、組織領導”四個方面為“改革創新、奮發有為”大討論活動開展明確了任務目標和工作要求,清晰了組織領導和方法步驟,細化了時間節點和活動要點,為全面推進“改革創新、奮發有為”大討論活動提供了堅實保障。
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會議通報了近期業務經營情況,并由首季開門紅服銷工作完成較好的先進單位進行交流分享,通過學習交流讓全員學有所思、學有所悟、學有所獲,在全行樹立對標先進、爭創一流的良好工作氛圍。
會上,黨委書記尉海剛重點圍繞“干好工作18法”,組織專題學習,讓廣大干部員工認清當前形勢,端正工作態度,找準工作路徑,挖掘市場潛力,激發內生動力,全面強化全員創新意識和責任意識,確?!案母飫撔?、奮發有為”大討論活動扎實有序推進。
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我開闊了視野,增長了見識,提高創新發展的意識,為以后的工作起到了很大的幫助作用,下面是我的一些心得體會,總結如下:
在兩天的培訓中,其中××教授的《企業戰略管理創新與發展轉型》給我留下了深刻的印象,他的講課,再結合自己的工作,給了很大我的啟發和深深的感觸。
××教授在對企業內涵的重新認識上認為企業的“企”字,如果沒有了“人”字,企業也就終止了。我覺得很有道理,在現代企業的發展中,必須建立以人為本的管理思路。在平時的管理中,各級管理人員都應該把培養人、教育人、留人等問題擺在日常工作的首位,只有把人的素質、技術水平提高了,才能提高我們的生產力?!笆陿淠?、百年樹人”,我們公司在日異月新的發展,現在企業“選人、用人、留人”的問題特別突出,所以我們必須建立和健全我們的用人制度,切實的提高員工的技術水平,才能跟上我們公司硬件發展的步伐,企業才能更加的欣欣向榮。
作為管理人員,應該多多打開思路,多想問題,想別人想不到的問題,積極探討如何提高員工的積極性和創造性,以及提高企業執行力的問題,而不是所有的事情都親力親為,這樣才能顧全大局,企業管理水平才能得到提高。
創新是企業發展不竭的動力,企業在發展的過程中,會遇到各種各樣的問題,如果都是用同樣的方法去對待肯定是行不通的。所以在日常的管理中,要不斷地、大膽的進行技術上的創新和管理上的創新,才能讓企業的發展一直保持青春活力,企業才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
在我們電廠的日常管理中,管理人員一定要我們的員工樹立創新的意識,積極倡導創新的行為,不要讓電廠的管理一成不變,這樣才能讓電廠在安全、環保的前提下,創造更大的效益。
企業發展的格局創新也是很重要的,偉明企業經歷了創業、發展的階段,現在正逐步走向強大,在這條路上,我們更需要在管理上和技術水平上加以創新。在企業發展的道路上,我們不能默守陳規,必須打開思路,不斷的學習別人的先進技術和管理方法,并結合自己的發展過程中進行強化,為我所用,讓企業在競爭中立于不敗之地。
按照省委組織部和校黨委統一安排,2月12日至13日,我參加了“改革創新、奮發有為”大討論集中培訓。培訓中首先聆聽了張俊龍書記對《關于開展“改革創新、奮發有為”大討論的實施方案》的動員輔導,觀看了“總書記在**”的視頻資料,認真聽李志強教授、鮑善冰教授解讀“省委十一屆六次、七次全會和省委經濟工作會議精神”、“習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神”,《中國共產黨支部工作條例(試行)》等內容,并通過網上搜集補充資料和閱讀資料自學,與參訓同志們圍繞“六個破除”、“六個著力”、“六個堅持”開展了熱烈的討論。本次培訓進一步深化了我對改革開放歷史地位、巨大成就、寶貴經驗和新時代改革開放再出發重大論述的深刻認識,深化了對總體要求和五項重大任務的認識,充分認識到開展大討論的重要性和必要性,進一步領會了《條例》精神,了解了省委新部署、新要求。
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分重要的作用,我們要把握新時代擴大改革開放的要求,進一步解放思想,繼續開拓工作新局面。我認為必須做到以下幾點:
第一,筑牢理想根基。理想信念是我們的底氣,只有底氣足,才能干勁兒足。我們要毫不動搖地堅定理想信念,要始終堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,堅守共產主義最高理想,牢牢樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,增強“四個意識”,對黨忠誠、永不叛黨,不忘初心、牢記使命。結合工作實際,繼續深入學習領會總書記的重要講話精神,做到學懂弄通、學以致用。要提高政治站位,樹立大局觀,從高處著眼,要有全校一盤棋的思想。當前,學校的“一個目標、兩步走”戰略是我們山醫人共同的信念,我們每一個人都要凝聚共識,凝心聚力,努力推動學校事業不斷前進。
第二,弘揚改革創新。改革開放是中華民族發展史上一次偉。
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大革命,推動了中國特色社會主義事業的偉大飛躍。改革開放不僅帶來了經濟上的巨大騰飛,還鑄就了偉大的改革開放精神,成為當代中國人民最鮮明的精神標識。40年改革開放的偉大實踐充分證明,開放帶來進步,封閉必然落后。只有順應歷史潮流,積極應變,主動求變,才能與時代同行。我們要堅決破除“僵化保守、因循守舊、封閉狹隘、資源依賴、隨遇而安、慵懶散漫”,著力解決“改革意識不強、創新精神不足、擴大開放不夠、市場理念不濃、工作標桿不高、作風不實”問題,堅持“以改革破解發展難題、以創新激發動力活力、以開放促改革促發展、以市場打開發展新通途、以一流標準創建一流業績、以過硬作風彰顯擔當作為”,圍繞學校建設高水平研究教學型醫科大學這一戰略目標,強化人才強校戰略,積極對外引才,創新人才管理體制機制,營造有利于人才干事創業的良好氛圍,深化“放管服效”改革。
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于人民、無愧于歷史”。要積極主動加強學習,勤于思考,全面提升自身綜合素養、理論水平、管理能力,提升“善為”的本領,克服本領恐慌,掌握科學的工作方法,抓重點,抓要害,抓關鍵,真正做到“腦里有想法,干事有辦法”,以時不我待、只爭朝夕的姿態投身學校轉型發展的火熱實踐。
第四,凝聚支部合力。黨的十九大報告指出,加強基層組織建設,要以提升組織力為重點,突出政治功能。作為支部書記,要認真貫徹執行《條例》,使黨支部發揮好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責,引導廣大黨員發揮先鋒模范作用。要扎實加強黨支部建設,激發黨支部的活力,發揮好基層黨支部主體作用。要常態化地開展“兩學一做”學習教育,認真組織開展支部活動,嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主生活會制度,增強支部凝聚力;要積極探索支部建設工作新思路、新方法,開創支部建設新局面;加強黨員隊伍的日常管理,不斷強化黨員隊伍素質,發揮支部戰斗堡壘作用。
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