小學生觀影心得（通用14篇）

心得體會可以幫助我們總結經驗，提煉出有價值的經驗教訓，從而在以后的學習或工作中避免犯同樣的錯誤。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒，希望能夠幫助到大家。

觀影心得

一份付出，一分收獲。沿著刻意的路線機械地前進，時間久了，自己都不敢相信曾經的自己變得那么模糊，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。追夢的路上怎會一帆風順？堅定不移地堅持自我本真之美，始終如一，不輕言放棄，才會看到心中那份光亮。

有一種情懷，在你的生命中誕生，走過青春，走過年少，便再也抹不去，直到生命完結。

我以為，二十歲的年紀，和之前的十九年沒什么不一樣······。

我喜歡的黃碧云說過一句話：成長不過是長久的痛楚，愈合之后的頓悟。每一次相遇都是生命中人來人往的饋贈。

故事的開頭總是這樣，當時的天空湛藍，有絲絲縷縷的云很像飛鳥的尾翼劃過的痕跡。

一如在一路走來，爽朗的笑聲不斷，一如那天的天空顏色湛藍，絲絲縷縷的云像飛鳥的尾翼劃過的痕跡。

匆匆的一年多已經過去，我并沒有因時間的倉促而傷感，而因為有了收獲感到充實、有了壓力進而成長。深深切切記得去年五月下午在圖書館報告廳，歡送青馬工程二期學員，迎來我們四期學員的第一次會面。從那時開始，我慢慢對青馬沉淀下了感情。

其實最初對這個工程更多的，只是憧憬與期待。但經過一學期的學習我發現，光鮮下的都是更多的汗水和努力?！捌呶灰惑w”的培養路徑不只是形式主義而已，而是需要花費很多時間與精力去學習與成長的。長此以往，再加上本身課程較多，漸漸地我對它有些厭倦了，變得僅僅為了應付考核，但這種“懶惰”讓我在這個被優秀的同學擠滿的工程里變得更加焦躁??當我抓耳撓腮的時候，我努力保持清醒并用理性的態度面對自己的境況，并謹記我的導師楊亞庚對我們說過的話：“成功的路上不擁擠”。在各個沙龍的熏染下，我終于找到了自己的航向，決定以積極的心態面對所有的忙碌與挑戰。

在青馬工程里，我一直在思考信仰到底是什么？在詞典里的解釋是對某種理論、學說、主義的信服和尊崇，并用以作為自己行動的指南。我覺得，對個人來說，信仰是人生的精神支柱；對政黨來說，信仰是凝聚和鼓舞全體成員的精神旗幟；對國家和民族來說，信仰是不斷發展、實現振興的精神動力?！叭碎g的苦難很多，但不一定都創造輝煌，只有鳳凰涅槃式的苦難才最終創造輝煌?！薄犊嚯y輝煌》這樣寫道。

回顧自己這兩年走過的路，大二是壓力最大的時候。那時候課程多，所學內容難度大，同時還要忙于社團工作、忙于青馬學習，只能在課余盡可能抽時間學習。因此，我只有比別人更有激情，付出更多努力，才能更接近成功。而那段時間也是我大學最充實的日子。對于我來說，榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去?，F在的每一步又是一個新開始，而對于每一個新開始我都會全力以赴。所有的一切努力，都只為在未來遇見更好的自己。

有力量，有燃燒的信念，我們青春，所以我們渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的風帆。是青馬給了我們這樣的機會，讓我們高高地揚起理想之帆，重新審視自己，也重新審視生活。感謝青馬，感謝一路有你，愿我們一直相伴而行。

一個學期的馬克思主義基本原理概論課程即將結束，回顧本學期的學習，我竟如此的不舍，雖然我還沒有將馬克思主義基本原理的知識掌握得非常好，但在學習的過程中，我卻已經體會到了學習馬克思主義基本原理的樂趣。在本學期的學習中，我也一直能認真地完成老師所布置的各項任務，從被要求到主動完成，再到最后的樂在其中，我想這就是我的進步和提高吧!而如今，能獲得馬克思主義基本原理概述課的免考資格，我既興奮，又意外，學校所開設的這種免考制度，讓大家新學期的開始就產生一種學習上的壓力，而同學之間的競爭也會促進大家主動學習的積極性，激勵大家更加注重自我要求和提高自身素質，對同學們在馬克思主義基本原理上的學習也確實具有積極的促進作用。

學習馬克思主義能夠給我們提供一種正確的信仰，幫我們走出迷茫，獲得一種深度幸福。一種正確的信仰，它絕非是一種人云亦云的盲從或是一種不假思索狂熱的崇拜。它不僅是信念上理智的選擇，而且是一種梳理思想的明辨，更是一種反復思考，反復比較得出的結論。韋老師說：“學習哲學就是學習讓肉體有尊嚴地死去和讓精神高貴的永生。馬克思現在是我們的精神領袖，未來仍然會是中國崛起的精神領袖，而且以后會成為全世界人民的精神。中國的下一個思想熱潮一定是馬克思熱且是一直持續的。

最后借韋老師的一句話來抒發我最后的感慨“終一生，格一物，通一理，足矣?！?/p>

觀影片心得體會

電影作為一種文化藝術形式，能夠承載著社會、文化和情感等多個方面的信息，同時在這個數字時代，觀影的途徑也越來越多。然而，無論是在電影院還是在家中觀賞電影，我們都應該帶著一顆開放的心態，去認真品味并體驗其中的美妙和意義。

第二段：視角的選擇。

在觀看電影的時候，我們首先需要理性地選擇視角。對于同一部電影，不同人的理解和感受是有可能會存在多樣化的，就像是感性、理性以及心態等等因素，都會影響我們對于電影的領悟以及觀感。因此，選擇一個合適的角度來批判、評價和接受電影更加重要。

第三段：電影的解讀。

電影中的每一個場景、每一句對白都能夠承載著影片本身以及導演的思想，情感和主題。然而，解讀電影并不僅僅是靠著我們自身的生活經驗去理解電影中的情節和思想，更多的時候，我們需要看待這部電影所處的時代、文化背景等各種因素，才能夠得出更全面、更深入的理解。

第四段：情感的交流。

觀看電影并不是一項單獨的活動，如果你有一些理解不透的內容，不妨和身邊的觀眾或好友展開一番互動，分享你的感想和理解，這是一種情感交流的方式，可以讓你消解不理解所帶來的孤獨感。而通過和他人交流，我們可以彼此啟發，再加上深入思考和體察，終將會得出更深刻的認識和理解。

第五段：電影帶給我們的。

電影作為一種富有情感和思想的藝術作品，它不僅僅是為了取悅觀眾，而是更多地通過自身的語言，傳承人類的文化、歷史和智慧。當我們認真凝視一部電影，我們或許可以看到其中承載的人生哲理，更或是對于人性的抉擇、對于生活的態度、對于人生的見解等等。努力品味電影，并從電影中獲得智慧和力量，將會讓我們的人生更加充實，更有意義。

總之，觀影并非是簡單的娛樂或消遣活動，更多的時候它是一種文化的傳承和交流，我們應該帶著開放和理性的心態去為電影代入不同的角度，去挖掘其中的意義和更深遠的價值。

觀影片心得體會

觀影片是一種文化體驗，人們通過電影了解新的信息、思路和文化。觀影片的過程并不單單是一種娛樂，同時也是一種思考和體驗的過程。在觀影片的過程中，個人的感受與看法會隨著時間的推移不斷變化和深化。本文主要從我的個人觀影的角度出發，分享一些自己的體驗和思考。

觀影的體驗不同于其他娛樂方式，它能夠深入人心并留下深刻的印象?？茨承╇娪?，往往會在人們的內心世界里引發相應的共鳴，甚至產生獨特的情感共鳴。在電影中，人們能夠感受到不同的聲音和畫面，這些影響會逐漸出現在自己的情感世界中，產生不同的情感反應。

第三段：觀影的思考。

觀影的過程不單單是一種情感上的體驗，同時也需要思考。在觀影的過程中，個人需要用自己的思想去理解、分析和反思電影中所呈現的內容。通過個人的深度思考，人們可以更好地理解電影中的主題和思想。同時，觀影的體驗和思考也是一種發展的過程，能夠提升個人的心靈與思維水平，使自己更加成熟與自信。

第四段：電影對生活的啟示。

電影中的故事情節與情感反應往往與人生緊密相關。很多經典電影都能給我們帶來信心、鼓舞和啟示。例如，一些電影中的人物和事件可能暗示著我們需要積極、勇敢地追求自己的目標，盡可能克服困難和挑戰，達到最終的成功。

第五段：結論。

通過觀影的體驗、思考和啟示，電影不僅是一種娛樂、文化體驗，同時也是一種思考和發展的過程。每個人都根據自己的背景、處境以及個人意愿去看待電影中的故事情節。在觀影的過程中，我們應該充分發揮自己的意識，去品味每個片段、每一幀圖像中的意義，最終達到電影所傳達的思想和美的效果。

小學生水門橋觀影心得體會

水門橋是一部讓人深思的電影。影片以美國歷史上備受爭議的水門事件為背景，展現出了一段歷史片段的真實與驚險。我作為一個小學生，初次觀影，對影片中的主題與情節有著自己的理解。通過觀看電影，我受到了很多啟發，也深深觸動了我的內心。本文將從影片的情節、主題和人物刻畫等方面，分享一些我的觀影心得體會。

首先，影片的故事情節扣人心弦，令人無法釋懷。片中描繪了記者鮑勃·伍德沃德和卡爾·伯恩斯坦揭露尼克松政府在水門事件中的貓膩，以及他們為了真相不懈努力的過程。整個故事跌宕起伏，緊張刺激。我被影片中的視聽效果和情節緊湊所吸引，時而緊張擔心，時而興奮不已。特別是影片中運用的懸疑手法，讓觀眾在暗中設想事件的真相，這也讓我更加注重細節。影片故事的生動和緊湊程度，使我對歷史有了更深入的了解。

其次，影片的主題“追求真相”令人深思。作為一個小學生，我知道說實話和追求真相的重要性，但在這個世界里，真相并不總是那么容易獲得的。就像影片中的記者一樣，他們不顧個人安危，堅守自己的信念，努力追求真相，并最終將真相呈現給世人。這讓我意識到，追求真相需要勇氣和毅力，需要我們在面對困難時不退縮。這也激發了我對新聞事業的興趣，我希望將來能夠成為一名堅持真實、公正的記者。

此外，在影片中，人物的刻畫給我留下了深刻的印象。鮑勃·伍德沃德和卡爾·伯恩斯坦這兩位記者都是非常有勇氣和智慧的人。他們通過不懈努力和勇氣，揭開了政府的黑暗面，為民眾帶來了真相。這讓我明白了一個道理，就是每個人都有扮演英雄的可能。一個人的選擇和行為可以改變整個世界。我希望自己能夠被鼓舞，也希望能夠在自己的人生中選擇正確的道路，對世界有所貢獻。

最后，觀影后，我反思了自己的生活。盡管我還只是一個小學生，但我明白每個人都應該有對世界問題的關注和思考。影片給我帶來了很多啟示，讓我明白在生活中我們要學會去質疑、去追求真相，不要盲從從眾。只有在對待事物持有獨立思考的態度時，我們才能從爭議中看到真相，才能更好地面對挑戰。

綜上所述，電影《水門橋》給我留下了深刻的印象，也讓我領悟到了許多重要的道理。這部電影展現了一個真實而驚險的歷史片段，引發了我對歷史和人物的思考。通過故事情節的傳達，我明白了追求真相的重要性，也明白了每個人在做出選擇時的重要性。影片使我思考自己的生活，并希望將來能夠成為一個積極且堅持真相的人。這次觀影體驗對我來說是獨一無二的，我相信這對我未來的人生發展將有積極的影響。

觀影心得

漫天沙丘上，黃昏剪影里，一個佝僂的身影深沉地凝望著眼前枝葉尚稀疏的泡桐樹，他的手使勁頂著肝部，那兒已經疼痛難忍。身后蜿蜒著一排深刻的腳印，蒼涼卻又莊重，彷若他在蘭考一路走來的樣子，一步一個印子，不懼孤獨，不畏困苦，腳踏實地，在風沙、內澇、鹽堿嚴重的黃沙里踏出一個萬頃澄碧的未來。他，就是焦裕祿。在生命垂危之際，他心心念念的仍是蘭考百姓，仍是治沙，他最后的遺言是：“活著我沒有治好沙丘，死了也要看著蘭考人民把沙丘治好?！卑揍υ诘仄骄€上緩緩升起，蘭考百姓肝腸寸斷呼喚他們的好書記，哭聲響徹整個沙坡頭，英魂已逝胡不哭？但是，看到了嘛，白幡上寫的是“永垂不朽”，對，永垂不朽。有的人死了，他卻活著，焦裕祿精神將永垂不朽。

仰，使靈魂得到升華。

水能載舟，亦能覆舟。這是眾人皆知的道理，但是能真正時時將這個掛在心中腦中的人并不多，能時時居安思危，對群眾懷敬畏之心的人更少。焦裕祿卻是其中之一。

當他走在蘭考縣大街上打聽縣委大院的時候，一群穿著破爛的熊孩子圍住了他，他樂呵地分糖果給這群可愛的淘氣包。孩子們領著他來到縣委大院，才剛到門口，就有人出來訓斥：“討飯也不看看地方?！笨吹竭@一幕時我感觸良多。在長期的執政中，極少數同志已經本末倒置，思想麻痹，將自己看成了主人，將群眾放到了對立面。這樣的思想是極其危險的，共產黨從來都是人民的公仆，是人民將權利讓渡給了黨，委托黨來管理社會，共產黨的宗旨從來都是為人民服務。群眾的支持才是穩固共產黨執政地位的基石。

含深情的說：我是您的兒子，毛主席派我來看您了。

是啊，共產黨是一個老吾老以及人之老的政黨，每個黨員都是群眾的兒子。

經驗告訴我們，群眾路線是黨的傳家寶。土地承包制度、土地流轉制度等一系列制度都是源于群眾實踐。群眾實踐是政策靈感之源，這在電影里也得到了充分體現。焦裕祿深入群眾，與群眾交心，才從養殖場了解到種植泡桐花是防風沙的好辦法。并通過挽留人才，科學種植泡桐花，堵住了風沙口，保住了糧食。

焦裕祿同志在職期間以身作則，掀起了挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的除“三害”全民斗爭，現在的蘭考一改黃沙舊貌，成為一片綠土?？耧L仍想肆掠，卻在泡桐花的溫柔撫觸下化為陣陣柔風，百姓終于可以種糧得糧，不再忍饑挨餓。聽焦桐花在唱歌，她在吟頌一個永不會凋謝的靈魂。

清明節觀影心得體會小學生

清明節是中國傳統的重要節日之一，是祭祖掃墓的日子。在這個特殊的日子里，我和爸爸媽媽一起去電影院觀看了一部關于革命烈士的電影。通過這次觀影，我有了很深刻的體會和感悟。

第一段，表達了我對革命烈士的敬仰之情。電影講述了一個非常感人的故事：一個年輕的烈士，在國家危難時刻毅然投身到革命事業中，不畏艱險，不惜犧牲。他為了信念和理想，最終成為了一名英勇的戰士，登上了保衛祖國、保衛人民的戰場?？吹竭@樣一個可愛的年輕人為了國家和人民的奉獻，我深感敬佩。烈士們的精神，使我懂得了什么是無私、高尚的國家情懷。

第二段，闡述了我對愛國主義精神的理解。在電影中，我們看到了那一代人的抗戰歷程，也看到了他們為國捐軀的那份信念。我覺得，愛祖國就要像革命先烈那樣，不忘初心，心中燃燒著對祖國的愛。我們應該為祖國，為人民付出自己的辛勤勞動，發揚中華民族優秀傳統文化，在這樣的情感中源源不斷地汲取力量。

第三段，講述了我對生命的體悟。電影中烈士們為了國家和民族的利益，用青春和生命換來了國家和民族的安寧，這讓我深深地感受到了生命的寶貴和珍貴。生命只有一次，我們應該好好珍惜，用我們的生命去創造更多的價值。放飛自己的激情和夢想，讓自己成為人生中最美好的那一部分，以此為信念，追求自己的理想和目標。

第四段，談論了關于社會責任的認知。從電影中可以看到，當時的年輕人為了國家、為了民族，拋棄了自己的一切，連最后短暫的生命也不留戀地奉獻出去。他們的英勇壯舉讓我感受到了對社會有責任感的重要性。社會是我們的責任和使命，我們應該在自己的職責范圍內盡心盡力，用自己的力量為社會做出一些實際的貢獻，推動社會的進步。

第五段，總結了身為一個小學生應該如何傳承革命烈士的精神。作為一名小學生，我們應該接受中華民族優秀傳統文化的熏陶和教育，在學習過程中認真思考、反思自己的人生觀和價值觀，不斷發揚和踐行中華民族的優秀傳統和精神，懷著一顆敬畏和感恩之心，傳承和弘揚烈士們的革命精神，以努力學習和奮斗，為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。

總之，這次觀影讓我對革命烈士的奉獻和犧牲有了更深刻的認識和理解。他們的故事和精神激勵著我們，讓我們對未來充滿信心和勇氣。我會將這一份感性的體驗轉化為行動，在自己的日常學習和生活中，不斷深入領會新時代中革命烈士的精神，踐行社會責任，做一個有擔當、有責任感的青少年。

小鞋子觀影心得

上周末，給孩子布置了一份特殊的作業，回家和父母一起觀看電影《小鞋子》。當然我提前進行了2次《觀后感》指導，不至于讓孩子們不知如果下手寫起。

利用晚上的時間我也在網上進行了仔細地觀看。故事梗概是這樣的：生活在伊朗貧民窟的一個哥哥在買菜的過程中丟失了妹妹修補完的小鞋子，因為家庭經濟處于付不起房租的窘困境地，哥哥害怕告訴父母后他們的大發雷霆，密謀與妹妹共同隱瞞丟鞋的事，兩人共同交換著穿哥哥的一雙鞋子上學，兄妹兩人每天為了能及時換鞋子而接力拼命奔跑碰頭，甚至連累了學業，受到學校領導的驅逐，多虧任課教師的及時相救。哥哥聽說跑步比賽得到季軍可以獲得運動鞋的獎品毅然報名，拼了命的哥哥卻戲劇性地得到了冠軍而黯然回家，而此刻父親已經為兄妹買來了新鞋。作品向所有人講述一個道理：只要你不屈服，困難不過是幸福的墊腳石。

小學生水門橋觀影心得體會

近日，我校小學生參觀了中國著名的歷史紀錄片《水門橋》。通過觀影，同學們深入了解了這段重要的歷史事件，收獲頗豐。下面，我將以連貫的五段式文章，詳細描述小學生對《水門橋》的觀影心得體會。

第一段：走入影院，視聽震撼。

同學們在片場有序入座，影院的燈光熄滅，大銀幕上映出了《水門橋》。一曲激昂的主題曲響起，同學們的目光被吸引住了。隨著碧綠的草地、碧藍的湖水和豪華的宮殿出現在影像中，同學們忍不住發出了一陣驚嘆聲。聲音簡單而有力，從音箱傳出來，充滿整個影院。其他同學也開始被影片中各種不同的聲音所吸引，他們駐足于音樂的旋律和戰爭中震耳欲聾的聲音之間。整個影片的視聽效果把同學們帶到了那個遙遠的時代，刺激了他們的聽覺和視覺感官。

第二段：歷史知識增進，珍惜和平生活。

影片中，同學們從各個方面全面了解了水門橋事件。他們看到了封建時代的紛亂，看到了西化派和康有為等人為了國家的現代化進行努力。觀影過程中，同學們感受到了歷史事件對國家和個人的影響。他們為封建社會的不公平現象感到憤怒，也感慨于現代化的艱難和復雜性。同學們在觀影中明白了一個道理：和平來之不易，作為小學生應該更加珍惜和平時期的學習生活。通過了解歷史，同學們明白了歷史對于現實的重要性，同時深刻感受到它能夠改變人們的思想和行為。

第三段：塑造人物形象，感同身受。

《水門橋》中的人物形象形態各異，個性鮮明。同學們通過對這些人物形象的觀察，更加清晰地認識到不同的性格特點和表達方式。同學們喜歡那些勇敢的主人公們，他們的樂觀、積極態度讓同學們從中得到啟發。同學們也對一些反派角色感到憤怒，例如他們對于某些人對水門橋的破壞，感到極其不滿。通過理解人物的內心世界，同學們能夠與他們真實地產生情感上的共鳴，從而達到更好的情感體驗。

第四段：思考歷史與現實，從個人做起。

影片結束后，同學們面對著深深的思考。同學們開始認識到歷史對于現實的重要性，并思考他們個人應該如何尊重和保護歷史。同學們表示，他們將盡力做好學生的本分，愛國，愛國家，為中華民族的復興貢獻自己的力量。他們表示也會好好學習，努力成長為一個有用的人，為社會的進步，為國家的繁榮不斷作出貢獻。同學們堅信，通過自己的努力，一定可以將今天的中國發展得更加美好。

通過觀影，同學們的情感得到充分的釋放和滿足。在影片引人入勝的劇情下，同學們的情緒隨之起伏，在情感的沖擊下，他們思考、感受、學習。觀影的心得通過同學們的討論和分享，更加豐富了大家的情感世界。同學們的觀影體驗豐富多樣，從而增進了彼此之間的了解和友誼。同學們通過觀影，學到了很多，同時也遇到了很多情感上的共鳴，這使得他們的心靈得到了滋養。

通過觀影《水門橋》，同學們的知識面得到了拓寬，歷史素養得到了提高。他們更加明白了和平來之不易，認識到人類的前進永遠都需要付出艱辛，他們也會將歷史放在心中來感受，來回憶。同學們表示，他們會珍惜今天的學習機會，更好地成長為有用的人。

熔爐觀影心得

《熔爐》是一部由韓國導演黃東赫執導的電影，講述了一群在一家化工廠工作的工人，在工作的過程中遭遇了意外事故，導致工廠被迫關閉。他們因此失去了工作，同時也失去了生活的方向和意義。在面對困境和苦難時，他們開始反思社會的不公和制度的腐敗，并試圖通過自己的努力改變現狀。

這部電影給我留下了深刻的印象。首先，它揭示了韓國社會中存在的問題，即勞動環境的惡劣和工人的待遇不公。這些問題不僅僅存在于韓國，也存在于其他國家。因此，我們需要關注這些問題，并采取行動來改善工人的待遇和工作環境。

其次，電影中的角色塑造非常成功。他們都有自己的性格特點和內心矛盾，這些矛盾在電影中得到了充分的展現。例如，主人公金先生是一個有才華的人，但他卻因為社會的壓力和制度的腐敗而感到無助和失落。這些角色塑造使得電影更加真實和感人。

總之，《熔爐》是一部非常值得觀看的電影。它不僅僅是一部關于勞動和生活的電影，更是一部關于人性、社會和制度的電影。它讓我們深刻地反思了社會的不公和制度的腐敗，也讓我們更加珍惜生命和美好。

守島人觀影心得

近日，龍安熱電公司第三黨支部開展“傳承‘守島精神’·勇擔初心使命”主題黨日活動，組織觀看電影《守島人》，紀念“守島英雄”王繼才、王仕花夫婦32年堅守開山島的感人事跡?！妒貚u人》的原型人物是在被評為“時代楷?！?、在被評為“感動中國”人物的王繼才、王仕花夫婦，電影通過還原了王繼才、王仕花夫婦與惡劣自然環境頑強抗爭的經歷。

是多么的苦啊!電影中主角一開始到島上，蒼蠅蚊子滿屋的場景讓我這個觀看者感到不適;在驚濤駭浪仿佛要吞沒整個孤島，王繼才還要堅守職責去搶修?；?，也看得我很是緊張;一個人的孤單、物資的緊缺、電和信號的缺位、傷痛的折磨，甚至還有走私犯的襲擊等等，都是我們普通人難以忍受的困苦。影片的后半段是父親去世、女兒輟學的遺憾，影片最后王繼才的離去并沒有著重渲染悲傷的氛圍，他這一生就做了“守島”這一件事，為了守島，他經受了太多自然和生活的風雨。

是多么的幸福啊!“你守島，我守你”，這一句看似平凡的話，需要多大的勇氣才能脫口而出，并做了三十多年。要知道，人民教師是多么偉大的工作，仕花為了和自己心愛的人在一起，放棄了家庭，孩子，父母，毅然決然陪在自己老公身邊。每天陪在身邊的只有丈夫和三條小狗，可是她的臉上掛滿了笑容……她的到來，讓繼才的生活有了保障，再大的困難有彼此的陪伴，都不算困難!他們是彼此的家人，朋友，同事，更是彼此的愛人，那個不可分割的愛人。你到哪，我到哪!樸實無華，但卻忠誠堅定!仕花這一生就做了“守他”這一件事，始終如一的“愛他”，愛國!

又是多么的偉大啊!“人一輩子干好一件事就不虧心，不虧心就不白活!”電影中的這句臺詞是王繼才內心的真實寫照，因為他們對得起心中的責任感使命感，也詮釋了他堅守在平凡崗位上的強大信念，這種甘于平凡的精神深深感動了在每一個中國人。祖國的每一寸土地，都需要有人去守衛!這個世界上有太多的“張繼才夫婦”，他們用自己的一生去守衛那片星空，平凡的工作平凡的人在做，平凡人的堅守也是不平凡的成就，一生做好了一件事，這就是偉大!

觀影和心得體會

電影作為一種文藝形式和娛樂方式，近年來在人們的生活中扮演著越來越重要的角色。觀影不僅可以讓我們體驗到各種精彩的故事和情節，還能夠帶給我們深刻的思考和啟示。在觀影的過程中，我們不僅可以感受到文化的魅力，還能夠從中汲取到人生的智慧。本文將就觀影這一主題進行探討和心得分享。

第二段：電影觀影的體驗和感受。

觀影是一種極具體驗性的文化活動。從銀幕上呈現的色彩、音樂、情感、故事等各個方面，我們都可以得到視覺和聽覺上的享受。但是觀影也并不僅僅是一種膚淺的娛樂方式。在電影中，往往包含了豐富的情感和人性的展現。在觀影的過程中，我們能夠通過對角色、故事、情節等各個方面的思考和理解，從中尋找到人生中的智慧和啟示。這些智慧和啟示可以幫助我們更好地理解和面對現實生活中的事件和挑戰。

第三段：電影與文化的關系。

電影作為一種文藝形式，與我們的文化密不可分。觀影中所展現的故事、情況和人物，往往體現著當代社會的文化現象，反映了人類的歷史、生活和道德。通過觀影，我們可以感受到各種文化的魅力，了解不同文化之間的差異和共性。同時，電影也是一種跨文化交流的渠道，能夠幫助我們更好地理解和尊重不同國家、不同文化背景的人們。

第四段：電影對人生的影響。

電影所展現的故事和情節，是一個折射人生的鏡子。在觀影的過程中，我們能夠和角色進行共情，感受到人物的喜怒哀樂。在這個過程中，我們也能夠反思自己的生活和行為。電影中的人物經歷的挫折、失落、堅持和奮斗，能夠啟示我們如何更好地面對人生中的困難和挑戰。通過觀影，我們能夠提升自己的人生經驗和智慧。

第五段：電影與社會的關系。

電影作為一種社會文化制品，它所表達的看法和價值有著重要的社會影響力。電影能夠影響人們的認知方式和價值觀念，對人們的生活方式和行為方式產生深遠的影響。同時，電影也能夠引導人們對于社會現實的關注和反思。在電影中，往往會呈現出一些社會問題和現象。如何看待和解決這些問題，是一個社會和公共領域需要討論的話題。

結語。

觀影是一種獨特的文化體驗和娛樂方式，擁有著許多美好和深刻的意義。通過對電影的觀察和思考，我們能夠更好地了解和認知世界，發掘自己的智慧和潛能。在這個過程中，我們也應該學會用更加開闊和多元的視角來看待世界，用更加深刻和質疑的思維方式來面對生活中的各種問題和挑戰。

寫觀影心得體會

觀影是一種非常受歡迎的娛樂方式，也是一種讓人得以體驗不同人生和感受世界的途徑。每當我觀影結束，我總是會有很多心得和感受，這些心得不僅能夠讓我更好地理解電影作品，還能夠引發我對人生和社會的思考。下面是我觀影心得的五段式連貫文章。

第一段：電影引起的情緒反應。

當我開始觀影時，第一時間被各種不同的情緒所包圍。有時候，我會因為電影中的笑點而發自內心地笑出聲來，有時候，我會因為電影中的悲情場景而感到心痛，有時候，我會因為電影中的驚悚場景而毛骨悚然。這些情緒的變化讓我覺得自己充滿活力，讓我更加熱愛電影。電影是一種藝術形式，它有著強大的情感表達力，能夠讓觀眾在片中穿梭，體驗到各種不同的情緒。

第二段：電影中的角色與人物性格。

在觀影的過程中，我不僅被故事情節所吸引，還被電影中的角色所深深打動。每一個角色都有著獨特的性格和特點，他們塑造的形象不僅能夠給觀眾帶來視覺上的享受，還能夠引發觀眾對人性和人類行為的思考。有些角色的形象深入人心，成為了觀眾心中的經典形象，他們的故事永遠不會被遺忘。

第三段：電影所要傳達的主題和思想。

每一部優秀的電影都會有其所要傳達的主題和思想。觀影結束后，我會思考電影中所表達的主題，這些主題可能是關于人性的探討，關于社會問題的反思，或者關于人類情感的詮釋。電影是藝術的一種表達方式，它通過故事情節和角色的塑造來傳遞人類的思想和價值觀。觀眾在觀影的過程中，會對電影中的主題和思想有所感觸，有時候能夠引發深入的思考。

第四段：電影帶給我的啟發和反思。

觀影不僅帶給我快樂和享受，還帶給我思考和反思。電影中的故事情節和角色塑造往往能夠引發我對現實社會的思考，并且讓我對自己的內心有更深入的認識。有時候，電影中的人物經歷的挫折和成長讓我想起了自己的經歷和成長經歷，讓我更加堅定了自己的信念和目標。觀影帶給我了一種思考人生和社會的方式，讓我更加珍惜每一個生命瞬間。

第五段：觀影給我帶來的樂趣和影響。

總結觀影的心得體會，我覺得觀影給我帶來了很多樂趣和影響。電影作為一種藝術形式，能夠給觀眾帶來視覺和情感上的享受，讓觀眾沉浸其中，忘卻現實的壓力和煩惱。同時，觀影還可以開闊我的眼界，讓我了解不同國家、不同文化的特點和傳統。觀影是一種娛樂方式，也是一種學習和成長的方式，我會繼續熱愛這項活動，并從中得到更多樂趣和影響。

觀影的過程中，我深刻體驗到電影的獨特魅力，感受到電影對我心靈的觸動。每一次觀影都會給我帶來不一樣的感受和思考，讓我對自己和世界有了更深入的理解。觀影不僅是一種娛樂方式，更是一種對人生和社會的思考和反思的途徑。我相信，通過更多的觀影體驗，我會繼續收獲更多的心靈啟示和人生感悟。

觀影心得體會

影片中，給我們塑造出了一個偉大父親，同時也是一個偉大丈夫的形想。在危難時刻，他忘卻了自己的生命，考慮到的只有他兒子及妻子，最后他以自己的生命詮釋了什么是愛。

故事是以基度和朵拉的愛情拉開序幕，基度出身較為卑微，沒有什么權勢，而自從他看到了朵拉之后，就被朵拉的美麗所迷住，而此時追求朵拉的是一位很有權勢的政府官員—魯道夫。但基度卻沒有因此氣餒，他通過一系列的"偶遇"，及出其不意的驚喜，獲得了朵拉的芳心。在一個晚宴上，基度騎著一匹馬走進了宴會，把朵拉給接走了。

從此兩人走向了婚姻的殿堂，基度夢寐以求的書店開業了，可愛的兒子喬舒亞出生，一家三口的`生活過得非常的美滿。

但好景不長，由于基度是猶太人的后裔，而此時意大利已經被納粹的陰云所籠罩。在喬舒亞5歲生日那天，基度和他兒子被抓走了。朵拉回到家后，看見樓去人空，亂糟糟的場面，明白發生了什么。但她沒有猶太人的血統，堅持要求要和丈夫、兒子，一塊兒去集中營。

為了消除兒子的疑惑，不讓兒子幼小的心靈蒙上陰影，基度開始制造了一大堆善意謊言，騙兒子說這是一場游戲，誰先贏得1000分就能獲得一輛真正的坦克作為獎勵。在剛到監獄的第一天，一位德國軍官要求有人為他翻譯，不懂德語的基度卻自告奮勇當起了翻譯，但他的翻譯僅為他的兒子而作，他"翻譯"出了很多的游戲規則、游戲獎勵，為的就是讓兒子真正相信這是一場游戲。

在集中營的日子是無助、艱難的，并且是極其危險的，納粹們只想留下有體力的中年人，老人及小孩都要被毒死，基度的兒子由于從小就不愛洗澡，由此他有幸逃避了一場以洗澡為幌子的毒殺行動。從此，基度更加日益小心，不斷的激勵著兒子，讓他以行動來獲取游戲的勝利，拿下頭獎的戰利品—坦克。與此同時，基度還得顧忌妻子的安危，他想法設法利用納粹的廣播鼓勵著妻子，向她報平安。

在反法斯西即將勝利之際，納粹撤離。最后一個晚上，基度把兒子藏在了鐵箱里，并囑咐他，只有在沒有一點聲音的時候，才能出來，這樣才能獲得游戲的勝利。之后，他就在混亂中偷偷溜去找朵拉，本想告訴她上車后一定要在中途跳車逃走，但不幸被德軍守衛發現，最后被槍斃。

當太陽出來的時候，喬舒亞滿懷喜悅的探出頭走了出來，一輛坦克向他駛來，他知道他獲得了游戲的勝利。但他不知道，那晚他父親被抓，向他邁著輕盈夸張的舞步，意在告訴他不要出來之時，他已經是和他父親訣別了。最終，兒子坐著坦克找到了他母親。

片中以基度為中心組成的這個家庭是令人感到羨慕的，基度和朵拉的愛情經受住了考驗，基度以其樂觀、開朗、風趣、機智及偉大的父愛讓喬舒亞獲得了一個快樂的童年。他的童年沒有因為戰爭而留下陰影。人生美麗，人的一生因為活出意義才美麗，也許你的生活過得較為的貧困，甚至是凄慘，但你心中存有大愛，樂觀坦然，不為世事所懊惱、折服，矢志不渝，便會能活出美麗的人生。

觀影會心得體會

第一段：引言（200字）。

觀影會是一種獨特的社交活動，它不僅讓人們有機會欣賞到優秀的電影作品，還為觀眾提供了一個分享和討論的平臺。最近，我參加了一次觀影會，并從中獲得了很多收獲和體會。在這次觀影會中，我與其他觀眾一起欣賞了一部引人深思的電影，分享了個人的感受，并深入地討論了影片所涉及的主題和情節。通過這次經歷，我深刻地意識到觀影會的魅力所在，并體驗到了它對觀眾思考和交流能力的促進作用。

第二段：電影選擇和觀影體驗（200字）。

這次觀影會的組織者選擇了一部備受贊譽的藝術電影作為觀影的主題。電影講述了一個關于成長和自我探索的故事，充滿了哲學和情感的深度。在電影放映后，我感受到了強烈的情緒沖擊和心靈的震撼。整個觀影過程中，觀眾們用心聆聽，沉浸在故事情節和角色的世界中。感受到電影所傳達出的情感和哲學意義，并思考如何將這些體驗應用到自己的生活中。

第三段：分享與討論（200字）。

觀影會上，我們被要求與其他觀眾分享我們對電影的理解和感受。每個人都有機會發表自己的看法，并聽取他人的觀點。這種分享和討論的氛圍鼓勵著我展開更深入的思考和交流。在聽取他人不同的看法和解讀后，我意識到電影可以有不同的理解和闡釋，每個人都會受到個人背景和經驗的影響。這種開放和包容的分享與討論讓我對電影有了更全面和深入的理解，同時也提高了我對他人觀點的尊重和傾聽的能力。

第四段：思考和啟發（300字）。

這次觀影會讓我深入思考了許多問題。電影中涉及到的主題和情節引發了我對生活意義、人性和存在的思考。它喚起了我對自我成長和個人價值的關注，并激發了我進一步探索的愿望。觀影會還啟發了我對電影藝術和創作者的敬意，他們通過電影表達了復雜的情感和思想，讓觀眾產生共鳴和思考。我對電影創作的深度和力量有了更深刻的認識，也對電影的價值和意義有了更清晰的理解。

第五段：結束語（200字）。

觀影會是一個讓觀眾與電影互動并思考的平臺，它不僅提供了一個欣賞電影的機會，更為觀眾提供了一個思考生活、理解他人觀點和啟發自己的機會。通過分享和討論，觀影會促進了觀眾之間的交流和思考能力的提升。通過這次觀影會，我深刻地意識到了電影的魅力和能量，并體會到了它對人們的思想啟發和個人成長的深遠影響。這次觀影會的經歷使我更加熱愛電影，也更加重視與他人的分享和傾聽，期待未來有更多的機會參加觀影會，并通過觀影會獲取更多的收獲和體會。