心中的太陽(yáng)抒情（專(zhuān)業(yè)21篇）

優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想，給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。

心中的太陽(yáng)抒情作文

記憶擱淺在去年的一天。

放學(xué)了，我被人流擠出校門(mén)，仿佛全身的力氣都被抽干了。我不知是怎么走回家的，推開(kāi)家門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)房間。

“你回來(lái)啦！”哎，還是被發(fā)現(xiàn)了?！翱荚嚳嫉迷趺礃?？”父親抬起頭，看見(jiàn)我那張無(wú)精打采的'臉，沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去。良久，父親對(duì)我說(shuō)道：“跟我出去走走吧?！?/p>

我們來(lái)到對(duì)面的公園里，幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。爸爸指向一只風(fēng)箏說(shuō)道：“想要風(fēng)箏飛起來(lái)，就必須奔跑，如果不奔跑，風(fēng)箏就不可能飛起來(lái)。你也要一樣，如果不付出努力，又怎么可能會(huì)有收獲？”

停了一會(huì)兒，父親繼續(xù)說(shuō)：“但是，風(fēng)箏飛起來(lái)了并不代表你可以不管它。即使你成功了，不繼續(xù)努力，依舊會(huì)失敗。風(fēng)箏會(huì)遇到很多磨難，比如暴風(fēng)、驟雨，可是，只要牽著風(fēng)箏的線(xiàn)還在那兒，它依舊會(huì)飛翔。你現(xiàn)在正在經(jīng)歷磨難。不過(guò)，風(fēng)箏的線(xiàn)還在你的手中，你可以讓它繼續(xù)飛翔，也可以讓它就此墮落?！?/p>

我愣了好久，終于露出了笑臉：“對(duì)，風(fēng)箏的線(xiàn)還在我手中，我要讓它繼續(xù)飛翔！”

父親笑了笑，獨(dú)自離開(kāi)了。

午后，陽(yáng)光綻放了笑容，很溫暖，很耀眼！

我定能牢牢抓緊那條風(fēng)箏的線(xiàn)，向著陽(yáng)光奔跑，讓風(fēng)箏高高地飛翔！

心中的太陽(yáng)抒情作文

我心中有一個(gè)太陽(yáng)，她總是鼓勵(lì)我，讓我在盛夏獲得涼爽，在寒冬獲得溫暖，她總是在我絕望的時(shí)候給我一個(gè)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，她就是我的媽媽。

記得那一次，我爸爸和媽媽都出去串親戚，我沒(méi)有去，媽媽在走之前反復(fù)叮囑我，吃飯的錢(qián)放在柜子里，柜子上了鎖，鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上——可是媽媽說(shuō)的太多，我聽(tīng)到一半就沒(méi)往下聽(tīng)。

一晃就到了中午，“咕咕，咕咕”，哦，該吃飯了。幸虧肚子提醒了我，要不然，我或許會(huì)玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說(shuō)錢(qián)放在柜子里，我跑過(guò)去一看，柜子上了鎖。我一拍腦門(mén)，對(duì)了，媽媽說(shuō)過(guò)鑰匙放在對(duì)面那個(gè)桌子上，可桌子上有兩把鑰匙，我都試一試，都打不開(kāi)，我傻眼了，看來(lái)今日中午要餓肚子了。

“叮叮?！彪娫?huà)鈴響了，我便過(guò)去接，里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音，是媽媽?！拔颐靼啄悴徽J(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)，此刻是不是還沒(méi)有吃到飯告訴你鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上?！迸?，原先是我記錯(cuò)了，我打開(kāi)了柜子，買(mǎi)了一碗飯，美美的吃了起來(lái)。

歲月的流逝使我在媽媽的頭上發(fā)現(xiàn)白發(fā)，媽媽?zhuān)鸀榱宋野研亩疾偎榱?，您為了我，把頭發(fā)變白了，您的`溫暖永遠(yuǎn)留在我的心中，您是我心中的一輪永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)抒情作文

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)小太陽(yáng)在黑暗中熠熠生輝。哎，我心中的太陽(yáng)便是長(zhǎng)大后能夠做一名優(yōu)秀的人民警察的心愿。

也許你會(huì)感到驚訝，畢竟女孩子一般不會(huì)想當(dāng)警察，可我就是這樣與眾不同!

最開(kāi)始，想當(dāng)人民警察只是因?yàn)樵陔娨暽峡吹搅司炫c毒販打斗的場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)我心想：“哇，真是太酷了!以后我也要這么厲害，做個(gè)警察!”從此，這個(gè)心愿便在我的心底埋下了種子。

后來(lái)，我又從電視上知道了有名的“素媛”案。與此類(lèi)似的案件在中國(guó)還有很多，罪犯不僅給被害者帶來(lái)了身體上的創(chuàng)傷，還給她們留下了終身的陰影?；钕氯?duì)他們來(lái)說(shuō)都很痛苦。這也讓我堅(jiān)定了想做警察的愿望。一定要加那些可惡的犯人繩之以法!

作為警察，要有極高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這其中就包括擁有強(qiáng)健的身體。雖然我還不能夠接受正式的警察訓(xùn)練，但我有自己的訓(xùn)練方法。

對(duì)于訓(xùn)練來(lái)說(shuō)--“只要心中有信念，哪里都是訓(xùn)練場(chǎng)”。于是我用每天全家出門(mén)散步的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練體能，進(jìn)行長(zhǎng)跑。第一次執(zhí)行時(shí)，媽媽很疑惑：“你跑什么啊?”我不想讓家人知道我那個(gè)看起來(lái)很不現(xiàn)實(shí)的心愿，只能硬著頭皮回答：“我……我嘛，就鍛煉一下身體。”說(shuō)著干笑著還舉了舉手。媽媽見(jiàn)問(wèn)不出什么，也就不管我了。我松了一口氣。跑步的我在慢悠悠行走的行人格外顯眼。我總感覺(jué)他們?cè)诙⒅?，可我管不了那么多，只是好好跑步。晚風(fēng)吹過(guò)，涼絲絲的，像在親吻我的臉頰。多次訓(xùn)練后，我的體能有了明顯提升。

除了強(qiáng)健的身體外，知識(shí)也很重要。我除了好好學(xué)習(xí)外，也會(huì)特別留意那些法律知識(shí)。

比如：我最近從書(shū)上知道了無(wú)期徒刑，通俗說(shuō)就是終身監(jiān)禁，是介于有期徒刑和死刑之間較為嚴(yán)重的一種。直至現(xiàn)在我的筆記本上已經(jīng)記錄了不少知識(shí)點(diǎn)。

我心中的太陽(yáng)一天比一天明亮，我也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)為它而努力。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，這一定可以實(shí)現(xiàn)它!

心中的太陽(yáng)

書(shū),是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng).

書(shū)如友.書(shū)可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事.書(shū)可以為我排憂(yōu)解難：遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話(huà)》會(huì)讓我充滿(mǎn)信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后.”……無(wú)論何時(shí),書(shū)都是我值得信賴(lài)的朋友,是我心中的太陽(yáng).

書(shū)如師.它總是無(wú)聲地等我去問(wèn)問(wèn)題.即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),只要找到它,書(shū)都會(huì)給我答案.人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,書(shū)又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟炬成灰,書(shū)又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過(guò)一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽(yáng)一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.

書(shū)如舟.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯‘書(shū)’作舟.”是書(shū)載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸.書(shū),是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國(guó);書(shū),是語(yǔ)文之舟,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書(shū),是諾亞方舟,使我心憂(yōu)天下,載我駛向和平的天堂.書(shū)在我的心中越發(fā)的神圣,它是我心中的太陽(yáng).

書(shū)如火.無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開(kāi)胸懷,熱情地迎接你,保證你滿(mǎn)載而歸.書(shū)是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.

書(shū)如海.只要你捧起了第一本書(shū),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象.我愿一輩子在其中泅渡,無(wú)怨無(wú)悔.

書(shū)如人生.書(shū)中記載了前人、今人的喜怒哀樂(lè)、成敗得失.

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升起心中的太陽(yáng)抒情作文

心中的太陽(yáng)就是信念、希望，再苦再累也要拼命的去追趕，從未想過(guò)未來(lái)會(huì)怎樣，我要做到怎樣，我大概就是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的人。

初春之時(shí)，我來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)，想起了它令人望而生畏的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，我懷揣著一種我只是來(lái)看看的想法，走進(jìn)了校門(mén)。廈門(mén)大學(xué)真不愧為最美的大學(xué)：街旁的綠樹(shù)，在陽(yáng)光下散發(fā)著生命的氣息，石板忽而“吱”一聲，仿佛在提醒你：他們已經(jīng)上了年紀(jì)。幾株青藤爬上學(xué)生宿舍樓，映照著青蔥的歲月。濃厚的學(xué)術(shù)氣氛與文化氛圍令我向往，但是我真的能考到這個(gè)學(xué)校嗎?心中的疑云緊緊的環(huán)繞于心。

再往前走，找到了校史館兒，我不禁驚異，原來(lái)廈門(mén)大學(xué)擁有如此悠久的歷史，大門(mén)的匾額都是魯迅先生題的字兒，原來(lái)廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是文學(xué)、史學(xué)，我可以嗎?也許吧，云層中似乎透出一絲陽(yáng)光。

如果說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是一篇樂(lè)曲，那么芙蓉隧道則是它最輝煌的樂(lè)章，這是歷屆畢業(yè)生為母校留下的一幅畫(huà)，天馬行空，精彩紛呈。我好像看到了他們的留戀，他們青春的恣意與無(wú)悔，隧道很長(zhǎng)，足足有一千四百多米，但它也很短，那么多人的青春年華就凝聚在這隧道里，在這一幅幅畫(huà)中。

腿漸漸麻木了，我的心卻被深深的震撼了，既然這里可以是別人的青春，那么也可以是我的!剎間心中的太陽(yáng)升起，心靈的太陽(yáng)灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，心中的太陽(yáng)散發(fā)出夢(mèng)想與希望，我要考廈大!

有挑戰(zhàn)才需要我們不斷的追逐、努力，再苦再累也要拼命去追趕，升起心中的太陽(yáng)才會(huì)讓人生多一份精彩，讓青春多一份絢爛。不會(huì)再去害怕什么，只是向著心中的太陽(yáng)一次又一次的奔跑。

升起心中的太陽(yáng)抒情作文

升起心中的太陽(yáng)，照亮角落的黑暗。每天，總會(huì)有一縷陽(yáng)光照射到我的身旁，讓我感到溫暖?？墒俏胰杂袝?huì)憂(yōu)傷的時(shí)候，仍會(huì)有不自信的時(shí)候，仍有不每時(shí)每刻都充滿(mǎn)希望的時(shí)候，那是因?yàn)槲疫z忘了心中的太陽(yáng)，沒(méi)有充滿(mǎn)希望的去面對(duì)。

又一次演講比賽失敗了，三次的演講比賽我每次都是第二。冠軍為何每次都跟我無(wú)緣？又一次獨(dú)自走在林蔭小道上，又一次獨(dú)自經(jīng)過(guò)那片楓樹(shù)林，又一次獨(dú)自孤單的望著天空，又一次被憂(yōu)傷的氣氛所包圍，又一次……我已經(jīng)記不清到底有都少個(gè)又一次了，每次我都是那么孤單，那么寂寞。

蔚藍(lán)的天空映射出我淡藍(lán)色略帶哀傷的眼眸。青綠的草地反射出我孤獨(dú)的身影。草坪上，一個(gè)正在和小狗玩耍的小女孩，看著我這般頹廢，這般哀傷。竟跑來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你怎么了？是不是不高興？”我苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著小女孩陽(yáng)光般的笑容，竟有一絲絲溫暖。小女孩接著說(shuō)道：“哥哥，別不高興了，看看天空中的太陽(yáng)多么晴朗啊，它驅(qū)散了烏云，穿透了云層，劃破了黑暗來(lái)到我們身邊，這是多么幸福的啊?！?/p>

是啊，好久都沒(méi)有仔細(xì)看看那太陽(yáng)了，好久都沒(méi)有讓心中的太陽(yáng)散發(fā)出它的光輝了，好久都沒(méi)有充滿(mǎn)希望的面對(duì)明天了。我的臉上竟浮現(xiàn)出了笑容。小女孩看到這也興高采烈的回到草地上玩耍了。是啊！太陽(yáng)一直都在我們身邊，它盡全力散發(fā)著它所擁有的光輝，照亮每一個(gè)角落的黑暗，呈現(xiàn)出一片光明。我們也應(yīng)該把心中的太陽(yáng)升起，充滿(mǎn)希望的面對(duì)明天。失敗了沒(méi)什么大不了的，下一次我一定會(huì)成功！帶著這顆升起在心中的太陽(yáng)，我又一次充滿(mǎn)了希望。

其實(shí)人生必定會(huì)遇到許多困難，必定會(huì)有許多憂(yōu)愁、哀傷、難過(guò)陪伴在我們身旁，但只要我們升起心中的太陽(yáng)，一切不愉快都會(huì)被陽(yáng)光所帶走。只要我們升起心中的太陽(yáng)，信心百倍的面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，每件事都會(huì)在預(yù)料之中。

心中的太陽(yáng)

生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在路途的終點(diǎn)，而不是在起點(diǎn)的附近。你不知道要走多少步才能到達(dá)目標(biāo)，但成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，否則你永遠(yuǎn)都不知道還有多遠(yuǎn)！

多少次耳邊的加油聲不約而同地響起——“加油，加油！快了快了！快到終點(diǎn)了！”這一刻沒(méi)人明白我內(nèi)心的孤獨(dú)，我只能停在自己的世界里，聽(tīng)著急促不均勻的呼吸聲，忍著干得快冒煙的喉嚨，當(dāng)后面慢慢貼近耳朵的腳步聲，心里像擔(dān)驚受怕的小鹿，卻只能在心里默默說(shuō)句你能行！我多么想大喊一聲我好累，可是身體條件不允許我這簡(jiǎn)單的要求，我只能拖著疲倦的身體，用早已麻痹的雙腳向前奔跑，直到那一刻，我成功地趴在了終點(diǎn)！，漫長(zhǎng)的旅程，早分不清是汗水還是淚水，過(guò)程是辛酸的，一步一腳印，堅(jiān)持是我不變的信念，因?yàn)樾闹杏辛朔较颍挪粫?huì)一跌跌撞撞，我若想成功就只能奔跑！

放學(xué)的路途，天上的烏云在肆無(wú)忌憚地跳舞，早已按耐不住將被釋放的心情，地上的人們迎來(lái)的是天色變暗，陰沉壓抑，陰天，總有種失落的感覺(jué)，心情也隨之下沉！

望了一眼在花園里澆花的奶奶，我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲“我回來(lái)了”！拖著沉重的步伐，回到了自己的房間！卸下沉甸甸的書(shū)包，整個(gè)人癱在了椅子上，望著被我揉捏得不成樣的月測(cè)試卷，心里很不是滋味！“初中三年已經(jīng)過(guò)去兩年了，一直以來(lái)，我已經(jīng)夠努力了，為什么成績(jī)還是那么不如人意？難道老天就那么不眷顧我嗎？這時(shí)的我很迷茫，我不知道是否還堅(jiān)持自己的信念，這一刻只屬于我內(nèi)心的世界。

“丫頭，出來(lái)，來(lái)陪奶奶聊聊天”！我漫不經(jīng)心地拖著腳伐，帶著滿(mǎn)臉寫(xiě)著不愿意苦瓜似的臉出去見(jiàn)奶奶！

“怎么了，丫頭？看你不太開(kāi)心，在學(xué)校發(fā)生了什么事了嗎？

“奶奶，我……我這次月測(cè)又考差了”我低著頭，自責(zé)的內(nèi)心，雙眼不敢看著奶奶…。

“那你有沒(méi)有好好地分析自己為什么又考差了?丫頭，考差了不重要，重要的是你要吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道.。

“可是我已經(jīng)很努力了，但是成績(jī)總是跟不上去…我也沒(méi)辦法了，所以我…….想放棄了…“我害怕奶奶的期望太大，失望越大，我的手心緊張地捏成了汗！

“來(lái)，我?guī)阋粋€(gè)地方”奶奶拉著我的手，來(lái)到了家門(mén)前的大榕樹(shù)！

是丫，將來(lái)的我，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！感謝奶奶，讓我在迷茫中找到了前進(jìn)的方向，重拾成長(zhǎng)的快樂(lè)，體會(huì)多味青春！

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升起心中的太陽(yáng)抒情作文

人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡均沉醉。

明月皎潔——李白。

你前有“楚辭”的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有杜子美的沉郁，右有孟浩然的質(zhì)樸。然而，這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官，但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能深深地刺痛了你的心，于是你大呼：“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，水間流淌。

南山秋菊——陶潛。

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢(mèng)想著作為大臣。然而，在看到百姓的貧苦和官員的腐朽之后，你絕望了。因?yàn)槟銦o(wú)力去改變這一切，于是你升起心中的太陽(yáng)，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然而去，在山間以秋菊為伴，贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。

你升起了心中的太陽(yáng)，于是，這泛黃的史冊(cè)中透漏出隱約的菊香，流芳千古。

持之以恒——海倫·凱勒。

9歲，病魔奪去了你聰慧的耳朵；12歲，人一生中最美好的時(shí)光，病魔卻又一次無(wú)情地奪走了你的雙眼。你感到寂寞，無(wú)助，甚至要用特殊的方式結(jié)束這一切，但你卻升起心中的太陽(yáng)，努力與病魔做斗爭(zhēng)，并且努力學(xué)習(xí)，考取了夢(mèng)想中的大學(xué)——哈佛。于是，文學(xué)著作中又多了一部《假如給我三天光明》。

行走于漫漫人生之路。前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，被無(wú)助嘲笑，因艱險(xiǎn)而哭泣。從而到達(dá)成功的彼岸。

升起心中的太陽(yáng)抒情作文

太陽(yáng)，是一束溫暖的光，直射你心中；太陽(yáng)，是一個(gè)慈祥的微笑，溫暖你的胸膛；人生的太陽(yáng)是堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，人生的白帆就不能遠(yuǎn)航。

堅(jiān)強(qiáng)多在少年，但宋朝文學(xué)家蘇洵在27歲開(kāi)始發(fā)憤，堅(jiān)強(qiáng)就讀，晝夜不息，結(jié)果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。還有我國(guó)明代畫(huà)家王冕，少年放牛時(shí)，堅(jiān)持要把荷花佳景惟妙惟肖地畫(huà)出來(lái)，他不分晝夜地繪畫(huà)，立志不移，后來(lái)成為當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家。

梅花生長(zhǎng)在冬季，不管天氣怎么冷，它仍然綻放著美麗的花瓣。怪不得有許多詩(shī)人為它陶醉。我喜歡梅花，不僅因?yàn)樗逆鼓榷嘧说幕ǘ?，還因?yàn)樗兄鵁o(wú)所畏具的精神，迎著寒風(fēng)傲然開(kāi)放。我不由得想起它陳毅同志寫(xiě)的一首贊美梅花的詩(shī)：“隆冬到來(lái)時(shí)，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪。”

柏樹(shù)，四季常青，枝如鋼，樹(shù)葉密密實(shí)實(shí)扁扁的如鱗片一般。像天壇的九龍柏，從樹(shù)身并列長(zhǎng)出九根細(xì)細(xì)差不多的樹(shù)權(quán)，就像九條龍要飛上藍(lán)天似的，非常壯觀；它是高達(dá)500歲的古柏，在百花凋零、萬(wàn)木枯寂的寒冬，唯獨(dú)它能傲然挺立在冰雪之中，鱗片般的樹(shù)葉依舊蒼翠如故，啟發(fā)人們戰(zhàn)勝困難，不忘拼搏。

只有起程，才會(huì)到達(dá)思想和目的地；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生，讓我們升起心中的太陽(yáng)吧，努力追求自己的人生夢(mèng)想！

心中的太陽(yáng)抒情作文

太陽(yáng)，無(wú)私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人；太陽(yáng)，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心；太陽(yáng)，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——教師亦是如此。

教師是無(wú)私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的教師像春蠶一樣，把他們淵博的知識(shí)，毫無(wú)保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱，是無(wú)窮的。

教師時(shí)溫暖的，記得有一次，教師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的教師發(fā)現(xiàn)了，我以為教師會(huì)繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，教師，把他的衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一向流向心底，暖暖的，好像太陽(yáng)照射的一般。

教師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道十分簡(jiǎn)單的題，我卻做錯(cuò)了，教師為什么，我說(shuō)自我馬虎了，教師告訴我說(shuō)：“要給自我找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要自我寬容自我。”教師的話(huà)，至今還縈繞在我的耳旁。教師的教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗的一角。

教師，如太陽(yáng)一般，感染著我，是我成功路上的引路人。教師，你是我心中的太陽(yáng)！

心中的太陽(yáng)

記得有一次上課時(shí)間，突然下起了傾盆大雨，雨水“嘩啦啦，嘩啦啦”的.傾泄下來(lái)。沒(méi)帶傘的我只好望“雨”興嘆。放學(xué)鈴響了，我垂頭喪氣地走出班級(jí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽正在班級(jí)門(mén)口等著我，手里還拿著一把傘，額頭上滿(mǎn)是亮晶晶的汗水。我激動(dòng)地大喊一聲“媽媽”，和媽媽來(lái)一個(gè)大大的擁抱。

回家的路上大雨依然滂沱，道路上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳踝。她一只手提著褲管一只手撐著傘，傘一直向我傾斜，把我罩得嚴(yán)密極了！媽媽卻被大雨淋得就像一只落湯雞，而我全身依然干爽。我的心里就像有一股暖流涌上來(lái)，我想：“媽媽?zhuān)烧媸俏业谋Ｗo(hù)傘呀……”

回到家里放下雨傘，媽媽就叫我去洗個(gè)熱水澡。我連聲說(shuō)：“不不不，您先洗！”媽媽就為我這一句體貼話(huà)感動(dòng)得流出了眼淚，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”

媽媽就是我，溫暖、明亮，照亮我的整個(gè)世界，溫暖我的心房。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

心中的太陽(yáng)抒情作文

一抹陽(yáng)光。

早晨，第一抹陽(yáng)光灑在我床頭，是多么溫暖。張開(kāi)雙眼，鬧鐘又開(kāi)始吵了，隨手一關(guān)，開(kāi)始起床。一杯牛奶伴著陽(yáng)光喝下，新的一天又開(kāi)始了。帶著希望與期待，去上補(bǔ)習(xí)班吧！

“小太陽(yáng)”

“起來(lái)玩呀！快呀！”“知道啦！”我們補(bǔ)習(xí)班的“小太陽(yáng)”又叫了。她可活潑了，可以說(shuō)像是一個(gè)小活寶。馬上期中考了，大家明明都很恨它，可又不得不面對(duì)它，只好躍入“題?！保靶√?yáng)”不一樣，依舊我玩我的。誰(shuí)叫她學(xué)習(xí)好呢！“‘小太陽(yáng)’身為學(xué)霸，當(dāng)然不怕了！但我們不是一個(gè)級(jí)別的呀！”“學(xué)渣”們一個(gè)個(gè)抱怨了?！翱荚嚉w考試，但是我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀！不勞逸結(jié)合，我們?cè)趺磿?huì)考得好呢？”她反問(wèn)道。我們想了想也是，便又一次被她說(shuō)服了。課間我們可以說(shuō)是玩了個(gè)“痛快”。大家出的汗把秋風(fēng)的冷都趕跑了，身上很暖和，當(dāng)然也把壓力“玩”沒(méi)了呀！運(yùn)動(dòng)完再靜下心來(lái)，題目一個(gè)又一個(gè)地更好寫(xiě)了呢！所以我們還要感謝“小太陽(yáng)”呢！

感到溫暖。

下了課，我感到一身輕松。同時(shí)，我弟還在上課，我只好等他下課接他一起回家。等啊等，等啊等……一束陽(yáng)光又照進(jìn)來(lái)了，正好照在我的.身上，真暖和！我真向往這樣的太陽(yáng)！“姐！”小雨大叫道。我立刻回過(guò)神，幫他拿上包，走在回家的路上。“姐，你知道嗎？全班都學(xué)我可學(xué)不來(lái)！”小雨打趣道?！盀槭裁?？”“因?yàn)樗麄兘憬憬?，你每一次都?huì)接我，我心里都暖暖的！真的心里暖暖的！你就像個(gè)太陽(yáng)！”他邊說(shuō)邊筆畫(huà)。

嗯，太陽(yáng)！對(duì)呀！與其向往太陽(yáng)，不如做輪太陽(yáng)！

老師點(diǎn)評(píng)：同學(xué)，你小弟弟都是一輪讓身邊的人都感到無(wú)比溫暖的小太陽(yáng)。如此，真好！

心中的太陽(yáng)

清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照亮了屋內(nèi)，一切都是那樣完美，它點(diǎn)亮了我夢(mèng)想的蠟燭，為我插上了夢(mèng)想的翅膀。

從小我就夢(mèng)想太陽(yáng)能普照天下所有人的臉頰，讓每個(gè)人都能升起自我，普照祖國(guó)和世界。

太陽(yáng)！如此偉大！我堅(jiān)信，每個(gè)人的未來(lái)充滿(mǎn)光明和期望。祖國(guó)和世界也會(huì)更加和諧、完美。

我曾看過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)人一齊到非洲去買(mǎi)鞋子，當(dāng)他們來(lái)到目的地，第一個(gè)人看到那兒的人都赤著腳，心想這兒的人也都不會(huì)買(mǎi)他的鞋子，于是他便回家去了；而另外一個(gè)人卻留了下來(lái)，他見(jiàn)到此情景喜笑顏開(kāi)他的想法和第一個(gè)人完全不一樣。結(jié)果，另外一個(gè)人鞋子賣(mài)得很快，于是滿(mǎn)載而歸。

同是一樣的人，同是一樣的物品，同是一個(gè)地方，但結(jié)果卻截然相反。原因就在于另一給人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期望，看到了前方的光明，而另一個(gè)人卻恰恰相反。

“初升的太陽(yáng)，照在臉上……讓我們記住這完美時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)”，讓我們升起自我吧！讓光明載著夢(mèng)想普照每一個(gè)人，乃至世界的每一個(gè)角落。

心中的太陽(yáng)

每當(dāng)看到教室里那張“校運(yùn)會(huì)團(tuán)體二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的腦海里自然地浮現(xiàn)出韋老師那慈祥的面龐，耳旁回響著韋老師那親切的話(huà)語(yǔ)，眼前呈現(xiàn)出韋老師那熟悉的身影。

韋老師上學(xué)期剛調(diào)入我們學(xué)校上我們班的語(yǔ)文課。在學(xué)校里她不僅把知識(shí)傳播給我們，更像母親樣關(guān)愛(ài)我們。

記得在上學(xué)期的校運(yùn)會(huì)中，我參加了女子長(zhǎng)跑預(yù)賽，在準(zhǔn)備沖刺時(shí)，因用力過(guò)猛，腳下一滑，摔倒了。當(dāng)時(shí)我的右膝蓋疼痛難忍，自己無(wú)力爬起，在跑道旁的鄧主任和護(hù)跑的同學(xué)見(jiàn)此情景，立即把我護(hù)送到班級(jí)大本營(yíng)坐下，我小心翼翼地卷起褲管，只見(jiàn)青一塊，紫一塊的，關(guān)節(jié)腫大了，有些地方還擦破了皮，沁出鮮血。我看著受傷的腿，心想：我本來(lái)是個(gè)實(shí)力較強(qiáng)的賽手，今天不僅失去了決賽權(quán)，而且在后天的接力賽中也失掉了參賽的機(jī)會(huì)……想著想著，鉆心的.疼痛與難過(guò)的心交集在一起，促使我大哭起來(lái)了?？薜煤軅?，有的同學(xué)還嘲笑我，這下，我哭得更厲害了，豆大的淚珠像斷了線(xiàn)的珠子打濕了我的衣裳。在這時(shí)，正在組織同學(xué)們參加其他項(xiàng)目比賽的韋老師聞?dòng)嵹s來(lái)，她看了看我的傷口，親切地問(wèn)：“一定很痛吧？別哭了，不要緊，這次沒(méi)有機(jī)會(huì)，那就再等下次吧！至于你的傷我有個(gè)小竅門(mén)很管用的，你好好坐在這兒等著，哪兒都不要去。”聽(tīng)了韋老師的話(huà)，我覺(jué)得心里暖暖的，就像有一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房。

隨后，只見(jiàn)韋老師手上拿著一個(gè)馬鈴薯和一把水果刀，她蹲在我身旁把馬鈴薯削成薄片，一片片地貼在我的傷口上，每貼上一片都是那么謹(jǐn)慎，那么小心，生怕碰到我的傷口。之后，韋老師一直在和我說(shuō)一些開(kāi)心的事，讓我忘掉疼痛。當(dāng)時(shí)，我心想：韋老師真像我的母親呀！

韋老師見(jiàn)我破涕為笑，才肯離開(kāi)。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)韋老師跑遍了老師宿舍樓才找到了這個(gè)馬鈴薯，我的心不禁震撼了，老師為了我不顧勞累，我在心里默默地說(shuō)：“老師，您辛苦了?！?/p>

事隔一天，校運(yùn)會(huì)繼續(xù)舉行，團(tuán)體接力賽準(zhǔn)備開(kāi)始了。韋老師擔(dān)心的問(wèn)我：“還痛嗎？”“不痛了，我可以參加比賽了?！薄澳隳苄袉?？”“我能行?！蔽液茏孕诺鼗卮鹬＠蠋熚⑿c(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我又生龍活虎地站在跑道上參加接力賽，我們班在接力賽中還獲了獎(jiǎng)。

這件事讓我刻骨銘心，每當(dāng)我想起這件事，不由吟起一首小詩(shī)：“世上不僅媽媽好，老師也把我當(dāng)塊寶。”如果說(shuō)媽媽是我心中的月亮，老師就是我。

心中的太陽(yáng)

每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng)，它為我們?nèi)松c(diǎn)亮了一盞明燈。我是母親，一個(gè)生我、愛(ài)我，給我一個(gè)家的母親。從小，母親就負(fù)責(zé)我的衣食住行，給我吃好的，穿好的，而自己卻受了不少苦。

從小，媽媽就為我奉獻(xiàn)了許多，頭上的“銀絲”見(jiàn)證了這一切。從早到晚，我可讓媽媽操碎了心，大到接送我上下學(xué)，小到穿什么衣服，吃什么。早上，我起床時(shí)，就看到了香甜可口的飯菜在桌子上擺著，冰冷的屋子變得溫暖起來(lái)。上學(xué)后，媽媽就開(kāi)始做家務(wù)；中午放學(xué)后，媽媽就把飯菜做好；晚上，寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽會(huì)陪我一起做題，媽媽小時(shí)候由于家庭窮困，所以只上到五年級(jí)，現(xiàn)在媽媽為了我又開(kāi)始學(xué)習(xí)，在空余時(shí)間看書(shū)。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的文化程度也有了提高?，F(xiàn)在媽媽不僅在生活上關(guān)心我，而且還是我的學(xué)習(xí)向?qū)?，能?jīng)常輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到挫折，媽媽也能及時(shí)幫助我。有一次，我考試成績(jī)一落千丈，到家時(shí)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，媽媽關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”我哭著說(shuō)：“我……我考試……沒(méi)……沒(méi)考好?！眿寢屪屛野言嚲砟贸鰜?lái)，我膽戰(zhàn)心驚地從書(shū)包里慢慢拿出卷子，心里想到：媽媽會(huì)不會(huì)打我呀？只見(jiàn)媽媽認(rèn)真地看過(guò)卷子后，一反常態(tài)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)題都是因?yàn)轳R虎，看這題，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置了，你說(shuō)，你是不是比竇娥還冤哪！”媽媽的這一番話(huà)使我破涕為笑。于是媽媽就幫我分析原因，開(kāi)導(dǎo)我。媽媽真是我的貼心人！

其實(shí)，我也很佩服媽媽?zhuān)瑡寢尯袜徖锵嗵幍檬秩谇ⅰＲ淮?，我剛放學(xué)到家，只見(jiàn)我家鄰居二娘在我家，她旁邊有一些水果，顯然是媽媽送給她的。因?yàn)槎锏陌职謰寢尩蕉锛依飦?lái)了，她爸爸有糖尿病，媽媽眼睛也不太好，家里還很困難。媽媽說(shuō)：“鄰里之間，能幫就幫吧！”從這件小事就可以看出，媽媽為人十分厚道。每當(dāng)我和媽媽說(shuō)起這件事時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰嘛！”媽媽一人擔(dān)起全家的生活重?fù)?dān)，一天到晚，既要照顧我和爸爸，又要照顧奶奶，真的很不容易呀！

媽媽是我的榜樣，我要向媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的'無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)她的為人，學(xué)習(xí)她的寬厚……媽媽你就是我，永恒的太陽(yáng)！

心中的太陽(yáng)

生活總是患得患失。生命總是轉(zhuǎn)瞬即逝。一生卻又是很短暫的。除了這些，也許這則是最重要的。也將會(huì)是唯一的。，相信每個(gè)人心中都會(huì)有這樣的太陽(yáng)。他將需要你的奮斗，需要你的努力。才將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。但是當(dāng)光芒四射的時(shí)候，就將會(huì)是你成功的時(shí)候。但往往成功不是輕而易舉的。你準(zhǔn)備好了嗎？向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。更希望你將會(huì)有更多的收獲。更大的驚喜，在等著你！

堅(jiān)持。

相信，堅(jiān)持的我們才會(huì)更好的做好一切吧！堅(jiān)持后的我們會(huì)收獲的更多吧！成長(zhǎng)之路，不總是會(huì)輕而易舉就擁有。也許經(jīng)歷了大風(fēng)大量，但我們是否努力了？是否堅(jiān)持了？也許只有堅(jiān)持了才會(huì)得到自己想要的一切吧！也許堅(jiān)持了總會(huì)有成功的那一天。相信命運(yùn)不會(huì)拋棄我們。愿我們?cè)皇澜鐪厝嵯啻?。愿我們也將不?huì)被這世界所拋棄。追求完美，追求自己。堅(jiān)持就是一切，堅(jiān)持就是擁有！相信，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該來(lái)的不會(huì)走。將會(huì)是永遠(yuǎn)屬于自己的！人生在此，好好把握。好好珍惜。愿我們一切安好！

守護(hù)。

每個(gè)人的心中都將會(huì)有一份守護(hù)。每個(gè)人的心中都將會(huì)有太陽(yáng)的升起。只希望為了心中的守護(hù)，為了追求，變得更加優(yōu)秀！變得更加完美。相信執(zhí)著不會(huì)錯(cuò)。相信奮斗也將會(huì)有成功的那一天。固然會(huì)有灰心意冷，但是跌到后卻還是要爬起來(lái)。不嗯能夠夠原地踏步，更不能后退！想要的卻是更加完美。相信，自己的.選擇不會(huì)有錯(cuò)。相信自己也將會(huì)有成功的那一天！

升起。為了現(xiàn)在，更為了以后的以后。抓住時(shí)間的腳步。相信未來(lái)的明天將會(huì)更好。更相信會(huì)有閃閃發(fā)光的那一天。為了心中的守護(hù)，為了期待。做好現(xiàn)在，一切都將是美好的！

心中的太陽(yáng)

我是我的母親，它給我力量，給我光明，給我溫暖。

如今的母親，三十多歲，中等個(gè)子，有點(diǎn)胖，有一雙慈愛(ài)的眼睛，常常給我以鼓勵(lì)；她高鼻梁，小嘴巴，她本來(lái)有張美麗的臉，可是為了我，母親的臉上卻爬上了細(xì)密的皺紋。

我知道母親為我、為家整日，也知道母親無(wú)論是說(shuō)我，還是對(duì)我嘮叨，這都是為了我好。可是，我卻那么自私，竟然傷了母親那顆日夜為我操勞的心。

那天我放學(xué)回到家，感覺(jué)很累，就坐在沙發(fā)上看電視。過(guò)了一會(huì)兒，母親回來(lái)了。

“寶貝，我給你準(zhǔn)備了好多好吃的，你再等一會(huì)，馬上就做好了。你一定餓了吧？”

“嗯?！蔽翌^也不抬地說(shuō)。

“你坐過(guò)來(lái)些，離電視遠(yuǎn)點(diǎn)，不然眼睛會(huì)壞的?！蔽覜](méi)動(dòng)。

“這個(gè)星期老師布置的作業(yè)多不多？會(huì)不會(huì)做？老師講的內(nèi)容你聽(tīng)懂了沒(méi)有？”

“沒(méi)有！”我沒(méi)好氣地回答。

“那怎么行呢！來(lái)，先做作業(yè)，做完作業(yè)再看電視?！蹦赣H溫和地說(shuō)。

“你煩不煩吶，我很累呀，你一進(jìn)門(mén)就嘮叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完，還讓不讓人休息了？”我沖著母親大喊起來(lái)。

母親先是愣了一會(huì)，隨之就沉默了。我也沒(méi)心思再看電視了，就去做作業(yè)。

又過(guò)了一會(huì)，母親把做好的飯菜端在我的桌子上，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我覺(jué)得疑惑就抬頭看了她一眼。突然，發(fā)現(xiàn)母親的眼睛紅紅的，像是剛哭過(guò)。我心頭一顫，回想剛才的事，覺(jué)得自己真是好混蛋，竟讓那樣說(shuō)母親。

這時(shí)母親說(shuō)了一句：“快吃吧，一會(huì)飯涼了就不好吃了?！?/p>

我聽(tīng)后再也抑制不住自己，眼淚像決堤的洪水一般涌了出來(lái)。我一把抱住母親說(shuō)：“媽?zhuān)义e(cuò)了，對(duì)不起，對(duì)不起。媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)，我以后一定不再?zèng)_您發(fā)脾氣了，好嗎？”

“孩子，知道錯(cuò)就行了，媽不怪你，你別哭了，答應(yīng)媽媽?zhuān)院蟛辉S再亂發(fā)脾氣，好嗎？”

自從那一次以后，這顆溫暖的太陽(yáng)又在我的心中升起。每當(dāng)我失望時(shí)，我就會(huì)想起母親那關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)、紅紅的眼睛和亮晶晶的淚花。

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心中的太陽(yáng)

天空剛剛醒來(lái)，在一幢幢房屋之后，一輪紅日正冉冉升起。

巷子里換了新的收垃圾工人。他五十歲左右，矮墩墩地，長(zhǎng)著一幅放進(jìn)人海里就找不到的面孔。但我卻注意到他有一雙明亮的令人難忘的眼睛。

收垃圾是一份非常人所能的工作。聽(tīng)媽媽說(shuō)收垃圾工人要在早上很早起床，挨家挨戶(hù)地收遍整個(gè)居民點(diǎn)的垃圾。又苦又累又臟，每月僅有一千多一點(diǎn)的工資。我印象中，幾乎每個(gè)月都要換垃圾工人，這已經(jīng)不知道是第幾個(gè)了。

又一個(gè)晴朗的清晨，媽媽早起做飯，我也起床坐在門(mén)口看書(shū)?！岸６？诋?dāng)口當(dāng)”的聲音從巷口傳來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是收垃圾的伯伯來(lái)了。我微笑著向他打招呼，他也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我正在奇怪他為什么不向我打招呼，媽媽從廚房里出來(lái)，把垃圾倒在伯伯車(chē)上，還親切地問(wèn)：“還沒(méi)吃飯吧，辛苦了?！笨蛇@位伯伯仍然是笑著擺擺手，推著垃圾車(chē)走了。我問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽告訴我這個(gè)伯伯是個(gè)啞巴，只能用眼睛去看這個(gè)世界，用身體去感知世界。他生活得很不容易，所以要更愛(ài)戴他，尊敬他。

從此以后，每每看到老伯伯，我總要向他打招呼，妹妹有時(shí)甚至一把抱住他，還坐在垃圾車(chē)上幫伯伯倒垃圾。伯伯呢，也是見(jiàn)到我們就很開(kāi)心，還會(huì)帶一些小禮物———從路邊摘來(lái)帶著露珠的野花。伯伯比比劃劃讓妹妹戴在頭上，就像見(jiàn)到親孫女一樣。

“叮叮口當(dāng)口當(dāng)”的三輪聲響起了，我知道伯伯來(lái)了。在淡淡的朝霞中，我看到了一輪初升的紅日，它照亮大地，喚醒萬(wàn)物，而見(jiàn)到伯伯的身影，我不由產(chǎn)生一種想法，這人與人之間的愛(ài)正如太陽(yáng)一般溫暖美好。升起，把愛(ài)播撒心田，用心灌溉，才能使愛(ài)之花開(kāi)滿(mǎn)人間的每個(gè)角落。

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心中的太陽(yáng)

書(shū),是我生命中最重要的部分,是我.

書(shū)如友.書(shū)可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事.書(shū)可以為我排憂(yōu)解難：遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話(huà)》會(huì)讓我充滿(mǎn)信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后.”……無(wú)論何時(shí),書(shū)都是我值得信賴(lài)的朋友,是我.

書(shū)如師.它總是無(wú)聲地等我去問(wèn)問(wèn)題.即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),只要找到它,書(shū)都會(huì)給我答案.人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,書(shū)又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟炬成灰,書(shū)又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過(guò)一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽(yáng)一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.

書(shū)如舟.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯‘書(shū)’作舟.”是書(shū)載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸.書(shū),是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的.王國(guó);書(shū),是語(yǔ)文之舟,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書(shū),是諾亞方舟,使我心憂(yōu)天下,載我駛向和平的天堂.書(shū)在我的心中越發(fā)的神圣,它是我.

書(shū)如火.無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開(kāi)胸懷,熱情地迎接你,保證你滿(mǎn)載而歸.書(shū)是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.

書(shū)如海.只要你捧起了第一本書(shū),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象.我愿一輩子在其中泅渡,無(wú)怨無(wú)悔.

書(shū)如人生.書(shū)中記載了前人、今人的喜怒哀樂(lè)、成敗得失.

書(shū),我心靈的明火,我.你為我白紙般的人生涂滿(mǎn)斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿(mǎn)太陽(yáng)的光輝.我愛(ài)你呀,——書(shū)!

心中的太陽(yáng)

相信，每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想。都會(huì)有理想。但隨著夢(mèng)想的不同。我們的奮斗目標(biāo)也將是不同的！每個(gè)人都想擁有最好的，得到最多的！但卻不是只是空想，那必須靠我們的實(shí)力。因?yàn)榭繉?shí)力說(shuō)話(huà)才是最有效果的！會(huì)怎么樣呢？我們的路又該何去何從呢？做好現(xiàn)在的自己，展示未來(lái)的自己！

希望。

升起心中的.太陽(yáng)，未來(lái)的明天將會(huì)更加的豐富多彩！余生很長(zhǎng)，請(qǐng)多指教！

太陽(yáng)。

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的生活。這個(gè)生活對(duì)于我們才來(lái)說(shuō)。將會(huì)是一直陪伴著我們。太陽(yáng)的出現(xiàn)，會(huì)決定未來(lái)的路怎樣走。人生之路靠的卻只有我們自己。那就努力去做，大膽去做。相信明天的明天將會(huì)更好！人生之路，青春依舊。依舊是個(gè)完美少年！依舊成就美好事業(yè)！升起，時(shí)光依舊，愿我們呢一切美好！

每個(gè)人的一生都將有夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想一直不懈的努力！相信，多年后的我們依舊初心。那樣的我們才是最成熟的！找回屬于自己的人生！找到屬于自己的舞臺(tái)！大膽拼搏，大膽努力。相信我們會(huì)更好！

升起，初心依舊。方得始終！

心中的太陽(yáng)

小時(shí)候，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，因?yàn)闆](méi)有來(lái)得及醫(yī)治，導(dǎo)致兩只大而明亮的眼睛燒瞎了。面對(duì)媽媽和奶奶整日以淚洗面，我只是靜靜地聽(tīng)著，我不知道她們?yōu)槭裁匆绱藗摹?/p>

一開(kāi)始我并沒(méi)有因?yàn)槲沂且粋€(gè)盲人而感到絕望，我依然像一個(gè)小天使一樣快樂(lè)地玩著，而且有媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和照顧?？墒?，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始意識(shí)到自己的與眾不同，沒(méi)有小孩子愿意和我一起玩，我只能一個(gè)人站在孤獨(dú)的角落里哭。我反復(fù)地問(wèn)著自己：“為什么我不能和普通的孩子一樣擁有一對(duì)明亮的眼睛呢？”從這以后，我開(kāi)始把自己封閉起來(lái)，成了一個(gè)孤僻的孩子。

到了上學(xué)的'年齡，但由于我是瞎子，很多學(xué)校都不收。后來(lái)媽媽跪在一所學(xué)校的門(mén)口久久不愿起來(lái)，那所學(xué)校才勉強(qiáng)收了我。

我發(fā)誓我要努力學(xué)習(xí)，為家人爭(zhēng)光，可是我在學(xué)習(xí)上遇到了很多困難。我只能聽(tīng)老師講，但卻看不見(jiàn)任何字，這可是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了，我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)一兩個(gè)字來(lái)。

就在我方向迷茫的時(shí)候，那位老師出現(xiàn)了。他就像一根救命的稻草，給了我重生的機(jī)會(huì)。

他姓李，前任的老師辭職了，由他來(lái)代我們的課。他剛一來(lái)就注意到了我。雖然我不知道他長(zhǎng)什么模樣，但我能聽(tīng)到他的聲音，很柔和。他給我們上完第一節(jié)課后，就來(lái)到我位上問(wèn)：“字會(huì)不會(huì)寫(xiě)呀？”我搖了搖頭，他就拿起筆手把手地教我，但我怎么也學(xué)不會(huì)。他說(shuō)每下課后就讓我去他的辦公室，他一定要教會(huì)我。

就這樣，由于李老師的耐心教導(dǎo)，我很快便會(huì)寫(xiě)很多字了。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我漸漸對(duì)李老師產(chǎn)生了依賴(lài)性，只要遇到生活或?qū)W習(xí)上的困難就去找他，他總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我，使我的心靈不再孤單黑暗。我常常會(huì)向他抱怨為什么上帝這么不公平，讓我是一個(gè)殘疾人。李老師總會(huì)會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“只要心靈不黑暗，外部條件不管多么惡劣，人總會(huì)樂(lè)觀的?！?/p>

我的心花開(kāi)了，我的世界開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，原來(lái)我也有一個(gè)美麗的春天，這全源于李老師的幫助，讓我走出了困境。他是我，永遠(yuǎn)地照耀著我的心靈。