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時光飛逝,歲月流轉,小學的學習生活一眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。離開母校的時候,心里充滿了留戀?;仡^看,母校的草和樹是那么熟悉;再回頭看,母校的每一塊磚每一塊瓦都是那一抹流光,小學的學習生活一眨眼就過去了。我就要畢業(yè)了。回頭看,母校的草和樹是那么熟悉;回頭看,母校的磚瓦好親切。
我忘不了,親愛的同學們!我忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過了許多美好的歲月,經歷了許多風風雨雨。我們曾經在知識的海洋里努力奮斗,在平坦的操場上盡情玩耍。然而眨眼六年,我們就要分手了。我的心怎么才能平靜?那一次,上課覺得惡心想吐。更值得紀念的是,在你溫暖的懷抱里,我們獲得了知識、智慧、實踐能力和做人的道理。在你的懷抱里,有多少國家培養(yǎng)了有用的人才。其中有運動員,有著名歌手,又有多少未來的科學家藝術家。
你說,我能不為你驕傲嗎?我能忍心離開嗎?
再見,親愛的老師!再見,親愛的同學們!再見了,養(yǎng)育了我五年的母校!
我可以忘記我最珍貴的童年記憶;我可以忘記我與我同學真摯的感情,但我就是不能忘記那培養(yǎng)我的母校。
兩年前,我來到了這里,在這個新學校,陌生的同學,陌生的老師,陌生的教師,一切都是如此的陌生。是五中讓我漸漸的熟悉了這一切,漸漸地融入到了這個大家庭。
我永遠忘不了那熱血澎湃的運動會。賽場上的五彩繽紛的彩旗隨風飄揚;場上的加油聲此起彼伏;小運動員們個個躍躍欲試,隨時準備著要奪下冠軍。比賽開始了,小運動員們像離弦的箭一樣沖了出去,驕陽似火,他們卻毫不在意,因為他們知道,獲得冠軍,不只是自己的榮譽,更是班級的!
再見了,我的母校,感謝您為我們做的一切!
敬愛的老師,親愛的同學,大家好。
歲月悠悠,花開花落,我們馬上就要面臨小學畢業(yè)考試,成為一名初中生,同時我們也將離開這美麗的校園離開曾經朝夕相處的老師。
你還記得嗎?
在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經有過多少場激烈的比賽,曾經有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。
六年的時間說短就短,說長也長,還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷,但現在的我再回想過去,才發(fā)現原來時間在不知不覺中流失,幼時的我總盼望能夠早一點放假,去飛向我心中玩的.天空,但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。
即將畢業(yè),你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現在的這幾天里,因為它們的力量確實使同學們關系更融洽,更親密了。
在學校里,除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學,還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來,哪里沒有老師的足跡,同學們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊,為了更好地讓我們學習,老師又奔波于書店和教學樓之間,這并不是因為客觀原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
時光如梭,歲月如年,小學的生活一眨眼就過去了。我馬上就要畢業(yè)了,在離開母校時,我心中充滿著留戀。
學校的大門是黑色的,每當我經過那里時我都會想起我剛上學是背著個小書包進校門的樣子。一直向前,就到了學校的門廳,在門廳的兩邊掛著許多獲獎的畫,每當我經過那里我都會想起有一次我的畫也被掛在了上面我多么自豪啊。門廳的右邊有座樓梯,順著樓梯往上走就來到了我們的教室,里面的一切都好熟悉,里面的桌椅、黑板、電腦都和原來一樣。
在教室邊走道上望去就能看見操場,我們曾在這里嬉戲玩耍過,最讓我記憶深刻的是有一次我們上體育課時,老師讓我們玩三人四腳,我和小諸、丫丫一起跑,我們去的比較晚,結果只能在最邊上了,可就因為這樣大家都沒有看見我們,就沒有我們跑得快,結果我們就獲勝了。
我感謝母校為我們提供了溫馨的教室,老師們苦口婆心的對我們教誨,同學們互幫互助,共同進步。
我愛母校,更愛教我們知識的老師們和一起玩耍的同學們。
時光如梭,歲月如流。轉眼間,小學六年的生活即將過去,在離開母校的時刻,我心中充滿了流戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認真學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。單老師您還記得嗎?有一次在評選“三好”時,我落選了,在放學的路上我撅起嘴巴,您看見了,把我叫到辦公室,親切地對我說:“怎么了?周翔,看嘴巴都能掛油壺了。”我還在賭氣不理您,您不僅沒生氣,還溫和地摸一摸我的頭,又說:“周翔,你仔細想一想,我們來到學校的最終目的是什么?是不是僅僅為了當“三好”呀?這次你沒被評上,以后還是有機會的”。在您親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習目標。學習也更起勁了。
再見了!老師;再見了,同學!再見了,哺育我六年的母校。
歲月匆匆,五年豐富多彩的小學時光就要結束了。我依依不舍。在這兒,是我們學習的地方,是我們玩耍的地方。我們在這里流過汗,在這里上演著一幕幕精彩的畫面。
記得四年級時,由于學期即將結束,體育張老師想讓全班的女同學幫他一起填寫成長手冊。
我被發(fā)到了自己班的成長手冊,便拿到隔壁的廣播室去寫。剛把它放在一張玻璃桌上,手往上一趴。??!桌子碎了!我的手也因為這“突發(fā)事件“而受了傷:手被劃破了!血一滴一滴地往外滲。我還沒回過神來,雪兒已經叫開:”點點!你流血了!“我一看,嚇了一跳。
雪兒立刻扶我去醫(yī)務室,讓老師幫忙清理傷口。還一直安慰我:”再忍一忍哪,馬上就好了!’,“為什么這么不小心呢?”我的心暖暖的。
我來到班級里,同學們都圍上來:“點點,你怎么樣?”’還好吧?“”要不要緊吶?"我感到了集體的快樂。
下課啦,幾個女同學一起扶我上樓,使我十分不好意思??伤齻儏s笑著說:‘沒事,沒事!“一放學,我剛要收拾書包,卻被鵬鵬攔住,他幫我收拾起來。我的眼圈紅了。
許老師還專門找了爸爸,告訴他我的去情況。
盡管只是一個小小的傷口,但我受到了同學的關心,再疼我也感覺不到了。
五年的小學時光,五年的短暫時光,五年的酸甜苦辣咸,都在我腦海中一一閃現。?。∧感?,我即將升入中學就讀,我一定會回來看您的!
光陰似箭,日月如梭,時間過的真快呀!轉眼間我在母校度過了六個春秋,就要離開你了,不禁有些戀戀不舍,想起了我在母校度過的那些快樂的校園生活,我的眼晴有些濕潤了,真的舍不得你-我的母校,可是,我已經長大了就要走向新的學校開始新的校園生活了,不得不和您說聲再見我的母校.這讓我不禁起了我在一小度過的.那快樂的日子......
想到我六年級的校園生活,我便鼓起勇氣向前走去,我真想再和我的同學們一起靜靜的聽老師講課,一起打打鬧鬧一起在打掃衛(wèi)生時如同是在硝煙的戰(zhàn)場上打仗一樣的快樂時光,一起地體育場上戲鬧的場景,一起......但是,顯然那只能成為我永遠的夢想,我是多么的想再次投入母校的懷抱,如果再給我一次機會我一定更好珍惜。想起那天六年級期末后同學們紛紛告別的情景,想起那天我走出母校第一步的情景,想起那天同學們不約而同回頭看“商水一小”四個金碧輝煌的大字的情景,想起在一小度過的每一個情景,我的心中就有一種說不出的滋味。
是啊!六年中我無數次的去母校學習風風雨雨走過了六個春夏秋冬,怎舍得離開?六年中我經過了無數次事情的考驗,六年中我學到了許多做人的道理,懂得了怎樣愛護他人怎么樣去孝敬父母,尊老愛幼,六年中我被老師這溫暖的太陽所照耀,六年中我終于從無知的童年變成了成熟的少年!六年后我竟無情的離開了母校來到了一個陌生的地方學習。但無論如何,學習才能把不可能變?yōu)榭赡?,是學習把只有“緣”的人身上加了一個“分”。
【母校啊!再見_550字】。
歲月匆匆,花開花落,小學的學習生活轉眼就要過去了?;厥淄拢瑲v歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園。您像一為溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的學風和作風。我們在您溫柔的懷抱里吸允了知識的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛的老師。忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文,您為了我們操了多少心,流了多少汗。您像一支蠟燭,毫不保留地把知識傳受給我們,您給了我們知識,還給了我們母愛般的關懷。
親愛的母校,明天,您一定會聽見,萬水千山都會傳來我們的歡呼聲。明天,您一定會看見,我們一個個都穿著整潔的搏士服在向您揮手,親愛的母校??!請相信,有我們,就有東方的巨龍!有我們就一定有騰飛的中國!
再過幾天,我就將乘著歌聲的翅膀離你而去,飛向屬于自己的天空。
這是我不愿看到的一天,但終于還是走到了這一天,時光匆匆,一晃眼六年過去了,六年間,我們結下了很厚的友誼,幾萬個日日夜夜,我們朝夕相處,一路上我們曾攜手并肩,共同經歷風風雨雨,用汗和淚水寫下了永遠。20xx年的那個秋天,我依偎在父母的懷抱里,帶著驚恐的面容踏進了小學的大門,眼前的一切對我來說都是那么新鮮,我向媽媽揮了揮手,勇敢的邁出了自己的第一步,走進教室,看到一張張陌生而又親切的笑臉,那一刻,我不像之前那么驚慌失措了,大家在一起說說笑笑,互幫互助,共同學習,一起進步,和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。
母校呵!六年了,您一路陪伴我走過了六年,在您的呵護下,我已經長滿了豐富的羽翼,長成了雄鷹,即將離開你的回抱,母校!謝謝您六年來的哺育,您對我的付出我會將它永遠銘記在心,這段回憶我們將永遠無法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來,要是沒有您六年來含辛茹苦的哺育,我如今也只是一個乳臭未干的小孩子,是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩,小時候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶,等鳥寶寶長大了,鳥媽媽也老了,沒有能力自己去捕捉蟲子了,懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥,母校!您放心,您對我們的好我們不會忘記,總有一天我們會像小鳥一樣回來報答您的。
親愛母校!今天我以您為榮,明天請您以我為榮!
文檔為doc格式。
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告別學校的一生,我們在大學的歲月里熱血沸騰,有自己的目標和夢想。幾年后,我們帶著平庸的心回到了家鄉(xiāng)。為了珍惜我們的生命,我們不再是無憂無慮的同學和青少年。我們必須學會在下面的社會里好好走路!
一旦我們帶著微笑、希望、幻想或一顆微妙的心來到這里。慢慢地,我們帶著沉著、責任、現實或平靜的心離開了這里。我們學到的可能是生活的改變!
有多少學生認為即使他們沒有目標,他們也已經放棄了對生活的所有希望。事實上,并不是學校抹殺了我們的希望,而是他們的心變得更加成熟了。他們不再幻想,而是想象現實。事實上,這種變化是成熟的標志。
當我們離開的時候,我們回頭看著同一個學校,說不出那是什么感覺,但是當我們第一次進入學校的時候,我們不再感到新鮮。我們開始回想幾年前的生活!一路上,無論是精彩還是平凡,但我們發(fā)現自己真的變了!
再見,陪伴我們多年的學校,你總是靜靜地站著,但你一直在一個接一個地改變著學生。也許你奪走了太多人的純真,但你給了很多人一種成熟!
你還記得我們校園呢的一棵參天大樹嗎?每年的冬鍛節(jié),“拔河”比賽是傳統(tǒng)保留比賽,而比賽地點早就在樹下。前幾屆上,我們每一次都在第一輪被別的班級以2:0刷下臺。這一,屆,我們班鉚足了勁準備創(chuàng)造“奇跡”。第一輪,我們與七班拔,你可知,七班可是老牌強隊啊。我們隊員個個放下了思想包袱,背水一戰(zhàn)。“嘀”,裁判吹響了少生,我們班的隊員個個拼盡全力:有的脖子上爆起了青筋;有的沉默不語,準備最后的發(fā)力;有的大吼幾聲,好像一個“拼命三郎”。繩頭在中線附近徘徊。不住哪一位同學一發(fā)力,繩頭向我們這一邊倒去,“一二一”其他同學都在為我們班鼓勁?!拔覀儎倮?!”我們班的同學興奮地喊道。我們再接再厲,以2:0淘汰了七班,進入了半決賽,可惜的是我們以1:2惜敗給了二班。不過我們奪得了季軍,這可是我們在冬鍛節(jié)上史無前例的進入了前三甲??!
轉眼間,我馬上就要進中學了。我一定要好好學習,天天向上,為母校爭光添彩!
“別了,我親愛的母校?!?/p>
轉眼間,快要畢業(yè)了,快要離開十一小學,離開我們可愛的母校。一想到我要離開同學們,離開老師,離開我們的母校,我心里就很不是滋味。
依稀記得,我剛來到這個班,誰都不認識,當時很害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,砰砰直跳。一時間也不知道干什么好,只是咬著嘴唇,拽著衣角,愣愣地站在那兒。誰會想到?當時那個膽小的我,現在已經完全融入到了這個團結友愛、充滿溫馨的大家庭。開始就在這個時候,我們要畢業(yè)了,要離開六(5)班了。大家都意識到時光匆匆,不能返回了。于是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時光。
曾經的我們,可以在知識的海洋里盡情地遨游,在寬廣的操場上盡情玩耍。但是,六年的時光一眨眼就過去了,我要和這一切說再見了,我的心里就有了說不出的苦,道不出的難過。
臨近畢業(yè),心里有許多舍不得,舍不得同學們、舍不得我們的教室、舍不得辛勤教育我們的老師、舍不得校園里的一草一木、最舍不得我們的母校。如果我有一只機器貓,我多希望時光能倒退,倒退到六年前那個天真的年紀。希望這最后一個月過的慢些,再慢些!
再見了!敬愛的老師;再見了!親愛的同學們;再見了!哺育我六年的母校。
敬愛的母校:
您好!
時光匆匆留去,6年的時光就這樣轉眼過去了。6年前,我還是一個不懂事的小學生跨入學校大門,今天,我竟要流著眼淚說聲一句:“再見了,母校!”
我陷入了沉思:記得我小時候很膽小,你便在我身邊鼓勵我,讓我多次嘗試(發(fā)言……)等一切機會,讓我成為一個優(yōu)秀的小學生。在母校里我從一個幼稚、不懂事的小孩變成一個成熟懂事的學生。這都是母校和老師的功勞。您象是無邊無際的大海,而我就是大海中的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;母校啊母校,您將成為我童年中一個最美好的回憶。盡管如此,母校,在離別之前,我還是要對您提建議:
童年在母校里度過,可以說對母校是有一定了解的。
建議一:時間流去,到了夏天,天氣炎熱,同學們汗熱直流,中暑的中小學生情況比較多。冬天來臨,天氣變冷,為了防止中小學生感冒。有條件的話,可以在每個教室里安上空調。
建議二:我們的校服的顏色是純白和深藍相間的,因此,在夏天比較容易吸熱,為了方便,可以在校服上面再多費心一下。
建議三:可以把學校的活動范圍擴大一些,把教學樓,宿舍樓,辦公樓再歸還在一起,可以區(qū)分一些,把學校的活動范圍擴大,一來是可以讓中小學生的有一個好的環(huán)境讀書,二來是讓中小學生有一個美好的童年。
建議四:讓學校的教學方面再新潮一些,可以讓中小學生在這方面有更大的興趣去學習更多的知識。
以上是在母校的一點童年回憶和小小建議,是出自對母校的感恩,對母校的感激。我感謝老師對我的培養(yǎng)教育!再見了,傳授我們知識的老師!再見了,我親愛的母校!
此致
敬禮!
祝愿我們的母校越來越好!
您的學生:湯越洋。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。
問君此去幾時來,來時莫徘徊。
騎車行走在濃霧之中,街道兩旁的景物漸次顯現,校園紅色的墻,綠色的樹,都模糊成一個個色塊,看不清的遠處有撼動大地的轆轆聲由遠及近,宿舍的管理員模糊著面容推著垃圾桶從濃霧中走出,重復著每早的擦身而過。教學樓里背書聲如同夏日里風吹樹林的呼嘯聲,蓊蓊郁郁。樓道里背書的孩子有一句沒一句的聊天,推開教室的門,蒸騰的熱氣攙著咖啡的苦澀弄得眼前一片模糊。
這是高中三年,在眼前腦海里揮之不去的一天的開始。
畢業(yè)紀念冊是今年的夏天,陰沉沉灰暗的天空是今年的夏天。那張離高考還有xx天的標語上的數字越翻越小,每天宣誓誓詞里拼搏xx天的數字越喊越少,桌子上來不及收拾的卷子越積越高,而每個人臉上的堅定卻越來越多,迷茫越來越少。灰色天幕之中,大家堅定了信念——不可預知的未來,我們始終相信,它是明亮的。
高考第一天的晚上,整個校園只有高三的我們的那個晚上,幾乎所有的學生走向操場,明亮的黃色燈光之下大聲吵鬧,追逐奔跑,仿佛又回到高一剛入學時的無所顧忌,仿佛什么時光啊人生啊理想啊畢業(yè)啊大學啊一切都像是悶熱的暑氣,在身邊流動,如同海風,在低頭和抬頭的瞬間匆忙地從身邊奔走過去。抬頭一看,月光清寒,只一鐮皎光,靜靜懸著。暗藍蒼穹,層云如海。
天之涯,地之角,知交半零落。
人生難得是歡聚,惟有別離多。
秋天,秋天是個模糊的季節(jié),樓后的銀杏成了一片模糊的金黃。秋季,開學季,第一次踏進實驗的大門,第一次見到漂亮的班主任,第一次與同桌開口說話,第一次和后位分享一袋零食,第一次分科,第一次發(fā)火……我們口中戲稱的實驗大帝國,每到秋季都目送著曾經的孩子背起包袱踏上新的征程。
曾經嫌棄了一萬遍的校服最終卻舍不得脫下,曾經帶著上墳一般的心情去上學帶著火箭發(fā)射般急切的心情大休的我們如今只剩下了不舍。無論是高考那天盤旋于考場前的燕群,還是下雨時總被淋濕的自行車,還是校園里發(fā)射激光般怪叫的大鳥,那些點點片段,都化成永恒,鐫刻于青春的回憶錄之上。落落曾寫道:讓那些不朽,變成須臾,彼此分享。而所有須臾,化為不朽,累積永恒,成為柔軟的這個世界。
三年美好的青春時光轉瞬即逝,我們將要離開母校去搏擊長空,開創(chuàng)屬于自己的一片天空。相遇時,彼此溫暖;別離后,心存感念。離別,讓一切美好的東西得以激發(fā)和沉淀。它會讓你突然認識到:世界上最遙不可及的,不是未來,而是再也回不去的過去。有一天,當你轉身,你會突然發(fā)現,過往的一切多么美麗。連你一向以為臃腫難看的校服都會成為最美的風景,因為它承載著再難追回的青春記憶。
想起黃昏從辦公樓三樓沿走廊一直走到文科樓三樓最東頭的教室,夕陽在我身前投射出的長長的陰影,那是三年來,墨跡的縮寫。那道光影背后,是我們所一直稱呼的,痛苦與喜悅參半的,成長驪歌。
我們就要離開母校,游歷五洲,建樹八方。山水隔不斷思念,時空抹不掉記憶。從明天起,這個記錄了三年青春歲月的地方,就叫做母校。三年三載校園夢,一生一世實中人。
再見,母校。不舍,難舍,卻不得不舍,無論我走到哪里,都走不出你深情的眸光;無論我深居何處,心底永存這份拳拳的眷戀。
一個操場,兩幢教學大樓,一條跑道,一個小花園,這就是我生活了五年的校園。
走進大門,沿著教學樓旁的路走就能看見寬闊的操場。
操場中間是一條紅色跑道,周圍的一些草叢使校園變得更生機勃勃。操場邊,就是紫白色的教學樓,顯得高貴,典雅。操場另一邊,就是小花園。各種花草樹木都聚集在一起,走進去,就會感到清新。
看,操場中間正在舉行拔河比賽,同學們一個個都死死地攥緊繩子,腳下恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,在繩尾壓陣的同學,像揪著受驚的野牛尾巴似的,絲毫不放松。
我看到這情景,不由得想起我們班的跑步比賽,哨聲一響,同學們就像離弦的箭一樣沖出起跑線,個個精神抖擻,后邊的幾位落后的同學都急得紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,拼命地追。旁邊的助威的同學又喊又跳:“加油!加油!”終于,我們班獲得了第一名,全班都很高興。
校園的一幕幕風景,就像是我成長的日記,記錄著我的煩惱和快樂,讓我感覺到同學之間真誠的友誼,老師對我孜孜不倦的教誨。我愛你,母校!
我們如海鷗與波濤的相遇,遇見了,走近了。海鷗飛去,波濤滾滾而去,我們也分別了。
——題記
天氣陰沉沉的,讓我本來就煩躁的心像炸藥桶般的隨時會爆炸。我推開見門,在夏日的悶熱中,走在院子的小路上,我漫無目的的走著,突然聽到了一陣朗朗的讀書聲,身體不由的走了過去。
一座宏偉的建筑呈現在我的視線里,那不正是我的母校嗎?自從上了初中后,學習一下子就忙了起來,就算路過也只是匆匆一瞥。我走進瀝青鋪成的路面,校園的一切還是那么,熟悉??匆娏四穷w小學時一放學就圍坐在樹底,不禁又勾起了我許多的回憶。
看來新一屆的學生不喜歡坐在樹下,我輕輕拂去長凳上的灰塵,緩緩坐下,看著這曾經屬于我們的天地,不禁思如泉涌。
我轉身走進運動場,看見那路蔭蔭的草坪,我們曾在上面玩耍;看著那一排跑道,我們曾在上面灑下汗水,一切的一切都令我如此的陶醉,如此的懷念。墻角的花朵吐露著芬芳,這是我對2班6年感情的承載,足球場上的小草享受著風的撫摸,這是我在這里快樂的回憶。那挺拔的楊柏,見證著這六個春秋的一點一滴。只是,景依舊,人不在了。
我懷著莫名的情愫不舍的走出校園大門,沒有了感慨,只有無言。
我的母校,伴我度過6個寒暑的地方,我會永遠記住你,在我的人生樂章中,便是你組成了重要部分的音符,再見!
六年的小學生活瞬消逝,我將告別和藹可親的老師,天真爛漫的同學,去迎接新的學校。
在這六年的時間里,我的老師把我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。是您,讓我學會了做人的道理;是您,是我到達了成功的彼岸;是您,幫我開啟了智慧的大門。您是大海,我就是一滴水;您是蠟燭,我就是您的光和熱;您是春蟬,我就是蟬絲。感謝您在這六年里為我付出的所有心血與汗水,我將永遠把您的恩情銘記在心。
我還要感謝我的同學。是他們,讓我領悟到了團結就是力量的道理;是他們,讓我感受到了團隊合作的重要性;是他們,讓我明白了眾人一條心的真正含義。體育課上正在舉行接力比賽。我接過同學手中的接力棒,奮力向前跑去。耳邊頓時傳來了風的呼嘯聲和陣陣加油聲。這使我獲得了更多的力量。我把手中的接力棒傳給了另一位同學。我顧不得休息,便又在旁邊為同學吶喊助威。最后,我們隊獲得了冠軍。這就是團結的力量。可見團結的力量是多么強大。
回想著剛來學校的那一段日子,沒有小伙伴,一個人孤零零地站在教室門前,觀望其他小朋友開心地玩耍。而現在,老師的鼓勵,同學的陪伴,使我變得開朗,每天與歡笑聲相伴,每天與快樂一同成長,我的世界里充滿了陽光與溫暖!
記憶里那些歪歪扭扭的字,因為老師的一句肯定與教導,個個都變得工工整整、大大方方,排列得整整齊齊,仿佛一個個威風凜凜的將軍,守衛(wèi)著我的學習生活!
回望著從前與小伙伴嬉戲的歡樂情景,總能情不自禁地笑起來。而現在,卻忙碌在學習當中,每一天都忙著改作業(yè),沒有了玩耍時間!
回顧著老師的諄諄教導,使我重新認識到生活是如此美好,人生是如此寶貴,青少年的年輕是我們最珍貴的資本;又讓我重新意識到:一次的失敗并不是失敗,一次的成功并不是成功,在考試前夕,要更加努力!
“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試以后,才知道該念的書還沒有念,一寸光陰一寸金……”《童年》這首歌將會永遠刻在我的心里!
翠綠的樹,五顏六色的花,一切都很美好。從校門一眼望去,雞冠花團結的抱在一起,守護著它們的種子。當你用手搖它們的種子時,它便把種子撒在土里,而我們也把種子種在土里。
再見了,死黨。還記得上個月的期中一個星期嗎?大家在千年矮旁,排成一排坐在石頭上,一起唱著《邊城小學的日子》,唱完這首畢業(yè)歌,大家說了很多知心話,眼淚模糊了我們的雙眼,此時,大家都舍不得離開這熟悉的地方,這熟悉的身影,舍不得離開老師,離開同學。
再見了,母校。學校美景美不勝收。最多的是樹,當然還有各種美麗的花,一個大操場,兩扇大門,三根單杠,不同種樹木。到了每年的秋天,學校的桂花樹都競相開放,俗話說:八月桂花,十里飄香。果然如此。學校的花,學校的樹,學校的草,你們還好嗎?我即將走出小學的大門,告別了小學的生活,迎面而來的將是中學的陽光,中學的春風,中學的生活。
在最后的日子里,讓我們認真傾聽那朗朗的讀書聲;認真傾聽老師的講課;認真看看同學和老師的面容。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經度過了六年的小學時光。馬上就要告別母校,步入初中的大門了。
回憶小學六年的時光,有一二年級的膽怯、羞澀;有三四年級的略有小成;也有五六年級的日臻完善、從容自信。在這六年中,快樂、傷心、后悔、憤怒、懊喪交替在一起,構成了五彩的小學生活。
我記得,第一次步入教室的大門,老師用親切的聲音帶領我們坐到各自座位上,教給我們有趣的游戲,讓我們玩中學,學中玩。我們在快樂中度過了美好的一天。
我還記得,一個大雨傾盆的下午,奶奶卻遲遲沒有來,我焦急地在走廊上徘徊。一位同學看見了,友好地向我遞來了雨傘,笑著說:“一起走吧!”我有些拘謹,口吃地說道:“不……不用了……我奶奶……很快就……就來”。那個同學向我點點頭,好吧!不過你也要注意安全哦。她走遠了,可是奶奶還是沒有來,門衛(wèi)見了,笑吟吟地對我說:“家長沒來接你嗎?沒關系,我那兒有電話,進來給家長打個電話吧?!蔽毅读算陡T衛(wèi)進了傳達室?!班健彪娫捦?,奶奶知道了,趕緊來接我。走在回家的路上,我的心里暖融融的,對學校的拘束感一下子消失了。
再見了,母校。感謝您給我提供了一個良好的學習環(huán)境。
再見了,老師,感謝您對我孜孜不倦的教誨。
再見了,同學們,謝謝你們在我困難的時候給予我?guī)椭?。謝謝你們陪我一起學習一起成長。
再見了,我的小學時光……。
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