優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過(guò)程中,傳遞著人類的智慧和情感。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
煩心事不是誰(shuí)都有的,可我這段時(shí)間就遇上了煩心事。這話還要從開(kāi)學(xué)說(shuō)起。
開(kāi)學(xué)到此刻,不算大考。語(yǔ)文小考都有七八次了,可90分以上的試卷還真沒(méi)幾張。每回考試不是80多分,就是挨著90分的邊緣。為考試分?jǐn)?shù)的事,媽媽已經(jīng)不止一次說(shuō)我了。我很奇怪,為什么在考試的時(shí)候,感覺(jué)卻還不錯(cuò)呢媽媽有個(gè)習(xí)慣,喜歡給我算分。這樣,就能夠明白,分?jǐn)?shù)是從哪一個(gè)方面扣的。此刻,她都說(shuō):“萱萱啊,此刻你能考個(gè)90分以上都算得上是一個(gè)奇跡了?!?/p>
時(shí)間一長(zhǎng),我便發(fā)現(xiàn)。成績(jī)爛的原因。每次扣的'分,由粗心造成失分的少說(shuō)也有3到4分。多時(shí),5到6分也不見(jiàn)怪。粗心看上去是小毛病,其實(shí)是大問(wèn)題。粗心有很多種,比如詞語(yǔ)寫反、題目不做、抄錯(cuò)字、拼音不拼完就寫等等。其實(shí)只要我不粗心,上個(gè)90分應(yīng)當(dāng)是很簡(jiǎn)單的。
唉,粗心還是一個(gè)讓人苦惱的大問(wèn)題。原先,這么長(zhǎng)時(shí)間里,我都被“粗心這個(gè)家伙”給暗算了。
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)碰到一些事讓人感到煩惱,上個(gè)周星期天就發(fā)生了一件讓我無(wú)比煩惱的事。
晚上,爸爸讓我寫一篇作文。唉!寫作文是我最煩惱的事了,我坐在書(shū)桌前冥思苦想,兩眼望著空白的作文紙發(fā)呆。整整一小時(shí)過(guò)去了,還是不知道寫什么好?腦袋里一頭霧水,唉呀呀!怎么辦呢?我雙手托腮,恨不得腦海里蹦出一篇作文來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,到吃晚飯的時(shí)間了,我走出來(lái)吃飯,媽媽關(guān)切地問(wèn):“作文寫完沒(méi)?寫完拿給我看。”我垂下了頭,只顧埋頭吃著飯。爸爸說(shuō):“那么長(zhǎng)的時(shí)間,連一篇作文都寫不完,效率是不是太低了呀?”我的頭垂的更低了,我一言不發(fā)地吃完飯連忙走回了房間,繼續(xù)寫我的`作文。
時(shí)間不知道過(guò)了多久。我腦海里出現(xiàn)了老師責(zé)備的眼神,一想到明天就要給老師發(fā)作文,星期一老師喋喋不休的話語(yǔ),我咬著筆頭,像擠牙膏似的終于把作文寫完,只剩下一個(gè)結(jié)尾了。接著我找到了一本課外書(shū),這可是我的救星??!我看了課外書(shū)把結(jié)尾寫好了。我興高采烈地拿著作文給媽媽看,媽媽伸出大拇指?說(shuō):“寫得不錯(cuò)?!边@時(shí),我心里美滋滋的,腳下仿佛踩著一朵朵幸福的云?。把煩惱的事扔在了九霄云外。
現(xiàn)在想想,寫作文其實(shí)并不難,把你看到的,聽(tīng)到的,感受的寫出來(lái),就是一篇很好的作文啦!不過(guò),寫作文時(shí)候的我還是挺煩惱的。我想其他許多小朋友都會(huì)和我一樣吧!
最近,一件煩心事一直困擾著我,讓我無(wú)心學(xué)習(xí)。
我們班里有一名調(diào)皮搗蛋的同學(xué),他不是在課堂上搗亂,就是在下課亂跑,但是他最愛(ài)的就是給別人起綽號(hào)。令我意想不到的是,這次他起綽號(hào)對(duì)象是我。
因?yàn)槲倚仗?,而糖是甜的,所以媽媽給我起了一個(gè)充滿糖果味道的乳名——甜甜。
這名調(diào)皮搗蛋的同學(xué)就結(jié)合我的姓、乳名和小商店的零食來(lái)給我起了一個(gè)名叫“糖果夾心”的綽號(hào)。這名字聽(tīng)起來(lái)真不錯(cuò),還有點(diǎn)可愛(ài),但我真的不喜歡別人給我起綽號(hào)。
在這位同學(xué)的“賣力宣傳”下很多同學(xué)都叫我————糖果夾心?!疤枪麏A心,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么?”“糖果夾心,我給你背課文吧!”“糖果夾心……” 、 消息沒(méi)有腳,卻傳得比風(fēng)還快。就這樣一傳十,十傳百,僅僅一個(gè)上午的時(shí)間,幾乎全班同學(xué)都知道了我的綽號(hào)。
不管我怎樣說(shuō)他,他就不改口,還是每天“糖果夾心”地叫著。我大人有大量,不和他計(jì)較,但我時(shí)刻都在想著怎么才能制止他。
“這周,我們要寫作文,而且要寫兩篇!”老師的這句話像一顆炸彈一樣投進(jìn)了教室,頓時(shí),教室中議論紛紛,大家都在抱怨作業(yè)太多了!
我聽(tīng)到這句話時(shí),整個(gè)人都震驚了。一兩秒過(guò)后,我反應(yīng)過(guò)來(lái),仰天長(zhǎng)嘆:“哦,這不是真的!no,no,no!”
還好,老師的.作業(yè)是分期布置的。周五寫卷子,周六和周日寫作文,這給了我喘息的時(shí)間。
即使這樣,我的壓力還是很大,如果寫不好怎么辦?寫不完怎么辦?
放學(xué)后,我拖著一副沉重的身子,郁悶地回到了家。
很快就到了周六,到了下午,我的作文還是沒(méi)一點(diǎn)著落,即使我像擠牙膏絞盡腦汁地想,還是沒(méi)把“牙膏”擠出來(lái)。簡(jiǎn)直就是“壓力山大”!
吃飯時(shí),媽媽問(wèn)我,作文寫好了嗎?我沒(méi)有說(shuō)話,垂下了腦袋。媽媽喝道:“什么?還沒(méi)寫好?”我的頭垂得更低了。媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我,大聲說(shuō)道:“吃完飯之后趕緊去寫,要是寫不出來(lái),你可真的沒(méi)救了!”
飯后,我呆坐在書(shū)桌前,腦子里一片混亂。
突然,我靈光一閃,今天的事情不是正好可以寫到作文里嗎?有了靈感,我?jiàn)^筆疾書(shū),很快就把這篇作文寫好了。
就這樣,這個(gè)討厭的“壓力山大”就被我解決掉了,可是還有一篇作文呢!不!
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,大大小小的考試不下七八回了??墒俏业姆?jǐn)?shù)卻怎么也上不去。上學(xué)期我的數(shù)學(xué)好幾次都能考到95分??墒沁@學(xué)期最高也沒(méi)上過(guò)93分,甚至還有一次才80幾分。語(yǔ)文更慘,一次也沒(méi)上過(guò)90分,每回最多也就80幾分,有一次甚至才考了67分。為了考試分?jǐn)?shù)的事情,媽媽已經(jīng)不止一次的批評(píng)過(guò)我了。
其實(shí)我也覺(jué)得很奇怪,明明我上課有認(rèn)真聽(tīng)講,好好記筆記,考前也認(rèn)真的復(fù)習(xí)過(guò),還做了習(xí)題??荚嚨臅r(shí)候感覺(jué)都挺不錯(cuò)的,總覺(jué)得會(huì)考的很好,可是每次總就差那么點(diǎn)分。
最近幾次,媽媽讓我把扣分的`原因一題一題的列出來(lái),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是粗心讓我的成績(jī)總是上不去。每次考試由于粗心造成的丟分少說(shuō)也有3—4分,有時(shí)甚至5—6分。以前我總是不以為然,覺(jué)得不過(guò)是粗心點(diǎn),有什么關(guān)系,現(xiàn)在看來(lái)粗心大意真是要不得??!
雖然我知道自己應(yīng)該細(xì)心些,但是粗心大意這個(gè)壞毛病實(shí)在太難改了。一不小心我就又犯了老毛病,不是寫錯(cuò)字就是不好好審題,有時(shí)做計(jì)算還會(huì)忘記進(jìn)位或者退位。
“粗心”這個(gè)敵人太難打敗了,你有什么好的方法打敗它嗎?如果有的話請(qǐng)你一定要告訴我啊!
每個(gè)人都有煩心事,我這段時(shí)間就遇上了煩心事,這話還要從開(kāi)學(xué)說(shuō)起。
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,語(yǔ)文聽(tīng)寫不算大考。但是每次語(yǔ)文聽(tīng)寫都是有錯(cuò),從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在只有兩次100分,不是錯(cuò)10個(gè)就是錯(cuò)5到10,甚至錯(cuò)的更多,為了得到好成績(jī),媽媽不止一次說(shuō)我,媽媽有一個(gè)習(xí)慣,喜歡給我算分。這樣,就可以知道,我聽(tīng)寫到底是哪一課錯(cuò)得多,還是哪個(gè)單元錯(cuò)得多?,F(xiàn)在,她說(shuō):“思遠(yuǎn)啊,你能聽(tīng)寫個(gè)100分或錯(cuò)一個(gè)就好了,或錯(cuò)誤減少一點(diǎn)點(diǎn),就算得上一個(gè)奇跡了?!?/p>
唉,粗心可是一個(gè)讓人苦惱的大問(wèn)題,這么長(zhǎng)時(shí)間里,我都被粗心這家伙給暗算了。
那是一個(gè)星期六的上午,媽媽讓我寫一篇作文。唉!寫作可不算我的強(qiáng)項(xiàng)。天氣晴朗,可我的心中缺一片灰暗。我坐在書(shū)桌前面冥思苦想,整整一個(gè)小時(shí)!我的`腦力卻還是一片空白。
時(shí)鐘滴滴答答地走著,并不因?yàn)槲业暮翢o(wú)頭緒而停止它的腳步。不一會(huì)兒就到了午飯時(shí)間,我垂頭喪氣地走到餐廳,開(kāi)始吃午飯,媽媽隨口一問(wèn):“作文寫完了嗎?一會(huì)兒拿給我看看?!蔽也豢月暎活櫟皖^吃飯,媽媽一眼就看透了,說(shuō)道:“這么長(zhǎng)時(shí)間一篇作文都寫不完,效率也太低了!”我匆匆把飯吃好,走回臥室,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳大聲喊道:“如果40分鐘寫不完,就再寫5篇!”我一聽(tīng),心都跳到了喉嚨口。作文,你真是我的大難關(guān)?。?/p>
沒(méi)辦法,我只能做在書(shū)桌前托著下巴慢慢想。突然,我想到了。剛才那件事就是個(gè)好題材呀!隨后,我開(kāi)始奮筆疾書(shū),不一會(huì)兒就寫好了,跑過(guò)去給媽媽看,媽媽簡(jiǎn)直驚呆了,問(wèn):“哇!你,這么就寫完了?”我洋洋得意的說(shuō):“那是當(dāng)然啦!”媽媽品讀過(guò)后,說(shuō):“不錯(cuò)哦!”我開(kāi)心地笑了,把寫作的煩惱拋到了九霄云外。
現(xiàn)在想一想,寫作其實(shí)并不難,只要把自己看到、想到、聽(tīng)到的寫下來(lái)就是一篇佳作了。不過(guò)當(dāng)初寫作時(shí)還是挺煩心的,我想許多同學(xué)也像我一樣吧。
最近這幾天,我遇到很多令我心煩的事,其中的兩件煩心事分別是,雖然放暑假了我卻還得去補(bǔ)習(xí)班,還有就是我得自己騎自行車去補(bǔ)習(xí)班。
這樣還不算完,午時(shí)2點(diǎn)半我就又得去作業(yè)補(bǔ)習(xí)班上課五點(diǎn)半下課,好不容易完成了一天的作業(yè),到了晚上6點(diǎn)我還有最終一個(gè)閱讀班,等上完閱讀班回到家就已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,到家還有一天最終要干的事,然后就到睡覺(jué)時(shí)間了。整整一天我?guī)缀醵际窃谘a(bǔ)習(xí)班中度過(guò)的。
第二件令我煩心的事,就是媽媽不再接送我,而是讓我自己騎車去上課,自從奶奶回老家以后,媽媽就再也沒(méi)送我去補(bǔ)習(xí)班,我只好騎車我的小自行車去上課,一開(kāi)始我還挺開(kāi)心,覺(jué)得這是件好事,因?yàn)槲夷軌蝌T車的那條路哪里不好我故意走哪里,走在坑坑娃娃的路上十分的爽??墒呛镁安婚L(zhǎng),我竟然遲到了,騎自行車到底沒(méi)電動(dòng)車快。
哎,如果媽媽騎電動(dòng)車送我就不會(huì)遲到了。
這就是我最近的煩心事,你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呀
不知道是什么時(shí)候把成長(zhǎng)的煩惱結(jié)合起來(lái)的。對(duì)于有很多抱怨要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)話題實(shí)在是太好了。辛棄疾曾說(shuō)“少年不知愁滋味”。也許他的老人年輕時(shí)無(wú)憂無(wú)慮。隨著歷史的不斷發(fā)展,留給我們的麻煩越來(lái)越多。
我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱緊隨其后,人們終日籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書(shū)。他們是我最好的朋友。我一做完作業(yè),他們就陪著我。我們互相交流自己的感受。
第一部分:
“不,讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒?!蔽以谝慌钥嗫喟?。
“不,去做作業(yè)吧。”然后我媽就把她從我身邊搶走了。我只好不滿地噘嘴,習(xí)慣做作業(yè)。
片段二:周日早上,我躺在床上,和“知音”愉快地聊天,父親把她從我身邊帶走,“有空就背課文”
“哦”怎么這樣,太過(guò)分了。我心里發(fā)著牢騷。
……
基本上這種劇每天都會(huì)上演,沒(méi)有語(yǔ)言!我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使陽(yáng)光普照,也難免有短暫的云。成長(zhǎng)中的青少年會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流.但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。
今日,我一大早起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的吵架聲。
我到樓下一聽(tīng),他們聲音一個(gè)比一個(gè)高,每次他們吵架,我都不得安寧。這都影響我學(xué)習(xí)了,并且每次吵完架,他們誰(shuí)都不理誰(shuí),冷戰(zhàn)了好幾天。
我把這件事告訴了姐姐,姐姐說(shuō)雖然不明白爸爸媽媽為什么吵架,但能夠看出三點(diǎn):
其一,爸爸媽媽都有個(gè)性,很好強(qiáng),都沒(méi)有耐心傾聽(tīng)對(duì)方,這是他們的交流方式;
其二,爸爸媽媽都愛(ài)這個(gè)家,都很愛(ài)我們,并不想故意傷害我們;
其三,爸爸媽媽卻忽略了我們孩子的感受,已經(jīng)影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。于是姐姐提議:
首先,必須要讓爸爸爸媽媽理解我們的煩惱的感受;
其次,千萬(wàn)不能在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候去勸架,否則會(huì)適得其反;
其三,必須要在爸媽冷靜時(shí)再想個(gè)好辦法與他們好好交流,爭(zhēng)取讓他們理解,并和諧相處。
爸爸媽媽,你們一吵架,我真的很苦惱。我能用什么好辦法讓你們相安無(wú)事而不吵架呢
我這幾天幾乎都在想與爸媽交流的事,真是一件讓我煩心的事。
一周前,我把我們組的英語(yǔ)作業(yè)交到肖老師的辦公室桌子上。看到那上面有我們“四年級(jí)四班”這五個(gè)字,我才安安心心地放下作業(yè),跑回了教室。
下午,我們組的組員急匆匆地向我跑來(lái)說(shuō):“組長(zhǎng),組長(zhǎng),大事不好了?!薄霸趺戳耍渴亲鳂I(yè)不在了嗎?”我急忙問(wèn),組員回答我:“是是是,我們組的作業(yè)不在教室,也不在肖老師的辦公桌上。”
我回到教室,肖老師問(wèn)我:“你們組的英語(yǔ)作業(yè)在哪里?”我肯定地回答:“交給您了,在桌子上面?!?“可是桌上沒(méi)有,其他班也沒(méi)有!”肖老師急忙地說(shuō)。我們也問(wèn)了其他同學(xué),他們也沒(méi)有看見(jiàn)。
之后,我們組員紛紛指責(zé)我,說(shuō)我壞話,還罵我。本來(lái)從來(lái)不哭的我,就在這一刻我也哭了,心里很是煩惱。
一周后,語(yǔ)文組長(zhǎng)跑來(lái)告訴我:“韋珍煥,我們組的作業(yè)本找到了,找到了!”我二話不說(shuō),急忙向辦公室跑去,拿著作業(yè)本發(fā)給了大家,我非常開(kāi)心。這件事,不會(huì)有人再怪我了,這也不能怪老師,因?yàn)槔蠋熞彩菬o(wú)辜的。
這可真是一件煩心事啊!
以前,我看到那些戴眼鏡的人很是羨慕,覺(jué)得戴上眼鏡以后,顯得斯斯文文的,就像一個(gè)博士。你們知道嗎?我曾經(jīng)還拿別人的眼鏡,架在自己的鼻梁上玩過(guò)呢!
疫情期間,我被困在家中,每天不是看平板,就是用手機(jī)上課。也不知道是不是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品的緣故,我的視力直線下降。開(kāi)學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn):老師在黑板上寫的字,我根本就看不清楚,到醫(yī)院一查,發(fā)現(xiàn):近視100度,散光50度,就這樣,我終于戴上了眼鏡。
剛戴上那會(huì)兒,我覺(jué)得自己更好看了!左看看,右看看,我覺(jué)得沒(méi)有什么比戴眼鏡更開(kāi)心的事了??墒?,漸漸的,我發(fā)現(xiàn):戴上眼鏡以后,是真心不方便啊!
就說(shuō)游泳課吧!剛買不久的泳鏡卻沒(méi)用了,模模糊糊的,根本就看不清。聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有小孩子戴的近視泳鏡,這可怎么辦?眼鏡外面加泳鏡?我試了試,根本就行不通!唉!我最愛(ài)的游泳,卻因?yàn)榻暤木壒首兊酶C火、鬧心。
最可恨的是那次體育課,要進(jìn)行跳高測(cè)試。你瞧,我戴著眼鏡快速地奔跑著,起跳,“咔--”的一聲,眼鏡掉了摔在地上,眼鏡腿斷了。唉!我才配的新眼鏡??!心里甭提多難受了!
眼鏡,帶給我的煩惱真不少??蛇@又能怪誰(shuí)呢?怪那讓我著迷的手機(jī)?還是怪那讓我愛(ài)不釋手的平板電腦?希望大家不要步我的后塵,一定要保護(hù)好自己的視力!
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱...
成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?
六一的鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。童年的時(shí)光又少了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興??!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心?。∵€有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那樣:隨著年齡由小變大,煩惱也就增加了。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每天都發(fā)生許多事,有開(kāi)心的、有悲傷的、有高興的、難過(guò)的、傷心的……今天,我就給你們說(shuō)一說(shuō)我的一件煩心事——怕狗。
有一次,我晚上一進(jìn)小區(qū),就看到一只小京巴狗在亂逛。我心里頓時(shí)緊張起來(lái)想:真是怕什么來(lái)什么!老天呀!你不知道我最怕狗嗎?算了,不管了,我握緊了自己的手,身子貼著墻假裝若無(wú)其事地想快速?gòu)呐赃呑哌^(guò)去。我一邊溜一邊在心里默念:“看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我?!逼鋵?shí),我心里還是很害怕它會(huì)朝我追過(guò)來(lái)。結(jié)果一扭頭,啊,它真的朝我跑了過(guò)來(lái)。我一看不對(duì)勁兒趕緊拔腿就跑。小京巴狗看見(jiàn)我跑起來(lái),追得更帶勁兒了,我心里害怕極了。這時(shí),它已經(jīng)不是之前那只溫順、美麗的小京巴狗,而是一只兇惡的“瘋”狗了。我大叫道:“狗要咬我了,狗要吃我了,狗要咬死我了”。我一看旁邊也沒(méi)有別人,我絕望了,只好邊跑邊哭,更倒霉的是,我一不留神左腳踩空摔倒在地上了,手里的東西滾了一地,小京巴狗兒看見(jiàn)了我那狼狽又緊張的樣子,好像頓時(shí)又沒(méi)了追我的興趣,知趣地走開(kāi)了。
我驚魂未定地從地上爬起來(lái),拍了拍身上的灰,發(fā)現(xiàn)膝蓋都摔破了。我趕緊撿起東西,回家處理傷口。
經(jīng)過(guò)這次被狗追,我變得更怕狗了。
還有一次,我準(zhǔn)備坐電梯下樓,忽然看見(jiàn)一只狗,跑得飛快,準(zhǔn)備沖向電梯。我“啪”的一聲把門關(guān)上。一直等到主人把它抱走,我才小心翼翼地走進(jìn)電梯。我每次出門都要左瞧瞧,右看看,生怕一個(gè)不注意,哪里會(huì)竄出一條狗。為了讓我不怕狗,爺爺還特地帶我在有狗的地方走,他還對(duì)我說(shuō):“其實(shí),狗只是貪玩,它喜歡和孩子們追逐嬉戲,你只要不逗它,它是不會(huì)過(guò)來(lái)欺負(fù)你的。以后,你看見(jiàn)狗,就站在原地不動(dòng),它就不會(huì)追你了,你跑得快,它還以為你給它鬧著玩呢!”爺爺說(shuō)得有道理。家人多次勸我說(shuō),狗沒(méi)有什么可怕的,我們不僅比它們大,也比它們強(qiáng)?。?/p>
盡管如此,怕狗還是成了我的一件煩心事。我到什么時(shí)候,才能真正地在心里不怕狗呢?我可真煩呀!
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