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意”,“故善動敵者,形之,敵必從之;予之,敵必取之。以利動之,以卒待之?!睂O子要求作戰時必須做到奇正相生、虛實結合。這都是創造優勢的方法。管理者只要把握住競爭局勢,充分抓住對手的弱點,就一定能改變雙方勢力的對比結構,從劣變優,從弱變強,最終取得勝利。競爭是商業發展的常態,獲得勝利是企業的最終目標。目標的高度決定著成就的高度。孫子十分重視全勝目標的確立,“不戰而屈人之兵”;“故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”。對于企業管理者而言,目標定得越低,取得的成就就越低;只有不斷追求全勝之境界,才能成就鰲頭之霸業。
《孫子兵法》的魅力在于他是中華五千文明的結晶,他蘊涵了普遍的、樸素的、辯證的真理。在這里我們不能把其視為萬古不易得的真理,也不能把他捧上高高的神壇。但是,我我們現在又必須把他捧上神壇,這不僅是因為數千年《孫子兵法》和孫武在國人的心目中已經成為百戰百勝、決戰決勝的鋼鐵統帥的代名詞及其圣經,更重要的是,其文筆簡約,正因為簡約,可以引申出無限的聯想和解釋,言簡意賅,內涵深厚,高屋建瓴,高高瞻遠矚,就像“三個代表”。其道理尚存,“法無萬古不便之法?!惫艜r的圣經,現在很多以喪失其曾存的魅力,如“唯女子與小人者難養也,遠之則怨,近之則不遜?!?,如“男女授受不親,嫂溺,叔援以手,權也?!比纭靶U夷之有君,不若華夏之無也?!薄端臅贰段褰洝贰傲嚒?,多以不用,就正如列寧所說:“歷史是客觀事物的排列,邏輯是主觀對歷史的排列?!?,或如郭沫若所提出的:“為革命而研究歷史?!迸f瓶裝新酒,使古老的東西披上新的外衣,外延其適用,內涵其道理;“新的實踐產生新的理論,新的理論指導新的實踐?!笔剐碌睦碚撚泄爬系耐鈿?,讓其與中華文明完美的結合。正如“馬克思主義中國化”,能夠使“中華民族的偉大復興”與現代,與古老,完美的結合,這也就是其真諦之所在?!爸袑W為體,西學為用?!薄肮艦榻裼?,洋為中用?!币粋€道理。用古文闡釋現代,用現代充實古文?!秾O子兵法》有其長久適用的道理,因此,我們可以用它來解釋、指導現代的實踐,獲得成就。
得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深,相信一部孫子兵法,只要認真領會其神髓并不斷實踐,必將對我們的自身素質的提高助益良多。
初讀《孫子兵法》時,只覺得晦澀;再讀《孫子兵法》時,腦袋有幾分會思考了,好像是有那么回事;如今,又捧起《孫子兵法》一書時,思緒萬千,感悟良多。學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓。
我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深的同時,多讀讀我們中國人自己的文化經典,多讀多思考,才能發覺其中無窮的智慧,人們都說孫子留下的《孫子兵法》既是一部軍事中的經典著作,又是一部光輝的哲學著作,也是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的、獨一無二的遺產。孫子在書中揭示了許許多多的軍事規律,不僅受到了軍事學家的推崇備至,在經濟領域、領導、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的關系。
孫子在兵法中貫穿了人在戰爭中的決定地位。提出了“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的.“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰爭中的作用,因為他們能夠決定幾萬人的生死存亡。又比如說:“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰篇)這些強調的都是將帥的重要性。其實,對于士兵,也強調了他們的作用。
僅僅是這一篇,就讓我明白了許多知識,由此,就可以看出孫子兵法的重要了。
本主要論述使用間諜的重要性及其方法,將用“間”術升華到很高的層次。孫武在內提出五種間諜,分別是因間、內間、反間、死間、生間?!耙蜷g”,就是利用同鄉關系去從事間諜活動,現代社會“因間”的范圍更廣,包括親人、同學、同事、朋友等?!皟乳g”,解釋為利用敵人內部派別之間的矛盾進行間諜活動?!胺撮g”,就是收買或利用敵方派來的間諜,使其為我所用,同時也是最活躍、最生動的一種方法?!八篱g”,針對敵人內部那些了解我方弱點的人,及時改變或制造假象掩蓋我弱點,使敵方主將懷疑提供情報的人,乃至將其殺掉的方法?!吧g”,生間者是指那些派往敵方偵察后親自返回報告情況的人。
《孫子兵法》以《用間》收束全書,不僅與戰略決策的《計》相互輝映,同時也使我們看到,孫武的“知彼知己”,“先勝而后求戰”的“全勝”思想是始終如一,一貫到底的?!秾O子兵法》問世xx多年后的今天,我們案卷重溫。為它博大精深的內容,莊重嚴謹的結構,渾然如一的體系而驚嘆不已,同時為我國古代文化遺產寶庫中有這樣一顆瑰麗的瑪瑙感到自豪和驕傲!
經典佳句:“非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得間之實?!?/p>
“先知者,不可取于鬼神,不可象干事,不可驗于度,必取于人,知敵之情者也?!?/p>
“故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功?!?/p>
孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著千絲萬縷的聯系。
我所借閱的這本《孫子兵法》,作者便將其中的道理與經濟、政治相結合,對其加以變通的理解,令人耳目一新。商場如戰場,很貼切的比喻。兵法中涵蘊了企業生存發展之道,使我受益非淺。
一、用人之道。當今企業,都提倡以人為本,優秀的人力資源是企業最關建的資源。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰爭中的決定’地位。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“夫將者,國之輔也"這與現代企業視人力資源為企業的珍寶如出一轍。孫子也提出了“視卒如愛子”的思想,只有士卒聽服于將帥,團結一致,才能取得勝利。企業同時也強調團隊合作,關愛員工,培養員工對企業的忠誠度和歸屬感?!皩⒙犖嵊?,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之?!逼髽I是一個團隊,團隊合作是企業興旺發達的重要因素,如果企業內部不能同心協力,必然造成不必要的資源浪費。
二、企業文化?!胺蛭磻鸲鴱R算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無算乎!”(始計篇)戰爭的決策者一定要在戰前做周密的計劃,對戰爭中可能出現的種.種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。合之以商之五事,就是說,企業在決定銷售某種產品時,必須先充分了解消費者的需求,“謹復索之”選擇適當的市場目標,運用合適的人才,以及根據天時、地利、人和等因素制定科學合理的市場營銷策略,未雨綢繆,才可以從容應付未來的發展變化。
“故善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”(軍勢篇)其中要點在“勢”而不在“人”。商場雖然不是戰場,但其競爭的激烈程度卻毫不遜色。正如將帥看到戰爭中的“勢”一樣,企業主管也應把握商場上的“勢”,以先進的管理制度,正確的經營策略,完善的售后服務等來創造有利的態勢,然后通過準確把握消費需求,緊緊抓住市場機遇等,來保持產品的領先地位。
三、激勵機制。身在高位者要懂得如何激勵屬下發揮斗志來達到某個目標?!肮蕷痴?,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰篇)要使軍隊英勇殺敵,就應該激發士兵同仇敵愾的士氣。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇),企業良好的績效管理需要輔之以激勵手段,且隨著人們對需求的不斷提高,企業在激勵員工時,要盡量做到投其所需,實現激勵最大化。
同時對員工失職的處罰也必不可少?!肮柿钪晕?,齊之以武,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強調文武兼施,賞罰并重。在企業管理中,也只有文武兼施,賞罰并用,才能提高員工的生產積極性,使人人爭先,個個努力,形成良好的企業氛圍。
四、經營策略。孫子在其思想中提出戰爭勝利的五種“知勝之道”,在企業中也有五項制勝之法,這便是準確把握市場動向,采用正確的戰術,激發員工的團隊精神,以及經營者好的經營素質。這些都是取得競爭勝利不可缺少的條件。進攻要求企業迅速抓住商機,果斷出機,在對手猝不及防時,占領市場;防守要求企業修明內政,防范風險,伺機而動。在產品開發中,必須不斷創新,同時避免勞動成果被他人占有,做好_;在營銷過程中,要學會運用心理戰術,采用積極誘導的方式,吸引他們對商品的注意力;在宣傳造勢中,要不惜一切代價、也要會借由地利之變或巧出奇招。有時為了更好的達到商業目的,采取“以迂為直,以患為利”的策略,或進行市場的暫時撤退,產品的讓利行為,竭誠的服務等,“辭卑而益備”。等等諸如此類的技巧與手段,都與孫子提出的兵法有著相通之處。
在今天中國從計劃經濟向市場經濟飛速過度的時代,企業家對兵法的理解和運用能力直接反映在他的經營運作之中,把兵法巧妙、靈活、準確地應用在商業行為中,對企業的運作是大有好處的。
讀了那么多閑書,不知何故對《孫子兵法》情有獨鐘。
當初只因為這本書薄,攜帶方便,所以每次出遠門我都會把它塞進行李箱的夾層里,得空就掏出來翻看,翻的次數多了,竟生出親切之感來。
如今人們看書,讀古漢語的不多,一則文言文本身艱澀難懂,二則古漢語對我們來說似乎并沒有什么實用價值。
但我還是沒有放棄文言文的閱讀,深深吸引我的是文言的簡潔與精辟,那之乎者也間流淌的氣韻遠非白話文可比。
在眾多的文言書籍中,《孫子兵法》是獨樹一幟的,單從文學的角度來看,其為文之精美也絲毫不遜于宋玉之詞,司馬之文。
《孫子兵法》的作者是春秋末期人孫武,據史籍推算,與孔子同時代。
孫武為避齊國貴族之間的殘酷斗爭,舉家逃王吳都姑蘇城外,一邊耕織養家,一邊潛心研究兵法。
其間,孫武與齊國重臣伍子胥結為莫逆之交。
當吳王闔閭謀劃攻伐楚國稱霸天下時,伍子胥相機將孫武推薦給吳王。
孫武帶所著兵法十三篇去見闔閭,深得吳王賞識。
孫武被拜為上將軍后,養城之戰初試鋒芒便大獲全勝,而柏舉之戰更是創造了以少勝多、快速運動的奇跡,使楚國從此元氣大傷。
司馬遷在《史記。孫子吳起列傳》中說:西破強楚,入郢,北威齊晉,顯名諸侯,孫子與有力焉。
吳楚之戰后,史籍再無孫武的記載。
傳聞孫武建功之后不愿做官,固請還山為民,飄然而去,不知所終。
“變”體現孫武高度的辯證法思想,與老子所提出“福禍雙倚”有異曲同工之妙,孫武認為用兵布陣需要達到見利思害、見害思利的境界、并根據不同的地形、敵情綜合考慮問題,采取靈活激動的戰術。
本孫武指出九變之地利以及將帥之五危,用意是在強調洞察“利害”的重要性。即便身陷死地,只要用兵得當也有逆轉乾坤的可能,這也是我們常道的置之死地而后生;即便是廉潔好名、溺愛子民的將領,也可能會被羞辱而喪失理智、會因民眾的煩擾無法抽身迎戰,從而陷入戰爭的被動。所以“變”中一直貫穿著孫武臨危不亂、居安思危的軍事原則,它進一步完善和豐富將領備戰策略。
經典佳句:“圍地則謀,死地則戰?!?/p>
“是故智者之慮,必雜于利害,雜于利而務可信也,雜于害而患可解也?!?/p>
“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也?!?/p>
孫子兵法,我國歷史上現存的第一本兵書,相傳是孫武所著,后由其子孫孫臏整理。該書對我國古代軍事學術的發展產生了巨大而深遠的影響,被譽為“百世談兵之祖”,同時對世界各國的軍事思想產生重大影響,它是美國西點軍校參訓軍官必讀的書。
孫武生活于春秋末期,正是中國古代社會更替——奴隸社會向封建社會過渡——之際,階級斗爭激烈,諸侯國之間爆發戰爭。一方面,孫武借鑒以前人留存的思想資料作為這部兵書的起點;另一方面,孫武充分地吸收所處時代的理論上的和實踐上的成果,如參考春秋五霸(齊桓、晉文,秦穆、楚莊、宋襄)的戰事。雖然書中很多作戰方式對于科技發達的現今來說早已過時,但真正的瑰寶是在于其永不落后的戰略、戰術思想,一些基本的原則甚至滲透在社會各行各業當中,在商業競爭、體育比賽等領域廣泛應用。
孫武認為在考慮戰事的過程,要著重以下五個方面來研究。一是道義,二是天時,三是地理,四是將帥,五是法規?!暗懒x”可以理解成統治者與人民能否達成一致,心意相通?!疤鞎r”則是指時令變化、春夏秋冬?!暗匦巍币簿褪锹烦痰倪h近、地勢的變化?!皩洝笔侵笇④娛欠窦婢咧侵\才能、軍紀嚴明、關心部屬等?!胺ㄒ帯笔侵杠婈牻M織的編制,軍需物資的掌管和供給等。在充分比較對戰雙方上述五個方面,基本可以判定一場戰爭的勝負了。
孫武認為用兵作戰,本事就是一種詭詐的行為,并沒有固定的規則模式去套用,因此戰爭中要根據實際情況靈活應用。所以書中舉出大量的例子如對方休整充分,那你就要使其勞累;對方自卑謹慎,那你就要使他驕傲自大;對方內部團結,那你就要設法離間他。
經典佳句:“孫子曰:兵者:國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察?!?/p>
“計利以聽,乃為之勢,以佐其外。勢者,因利也制權也?!?/p>
孫武從戰爭對人力、物力、財力的依賴關系出發,提出了“兵貴勝,不貴久”速戰速決的軍事思想。作者順理成章地指出龐大的軍隊執行長期殲敵任務會耗費龐大的軍費、軍需物資以及兵力,所以進行大規模作戰的同時達到兵貴神速的效果。同時,戰事過程應該以節約作戰開支,減少遠程運輸,減少軍隊消耗為目標。其中,以奪取地方糧草為例,得出奪敵一鐘糧食相當于本國運來二十鐘的結論。
最后,孫武提出了對本方士兵與敵人俘虜的策略。對于前者士兵,需要最大程度的激起士兵們對敵人的憤怒。要使士兵勇于掠奪敵方的軍需物資,需要把繳獲得來的財物分給士兵;而對于后者俘虜,需要優待他們、供養他們,使得更多敵軍投誠我方,通過戰勝敵人使得自己日益強大。
經典佳句:“故兵貴勝,不貴久?!?/p>
“故知兵之將,生民之司命,國家安危之主也?!?/p>
孫武認為通過“不戰而屈人之兵”超過憑借武力而屈服對方。百戰百勝并不是好中最好;不戰而勝才是好中最好。而要使自己百戰百勝,需要很好的了解對方。因此,作者總結得出軍事行動中最上的策略是用謀略擊敗敵人,其次就是用外交手段戰勝敵人,再次就是用武力擊敗敵軍,最下的策略就是攻打敵人的城池。
孫武提出用兵的原則是:十倍于敵就要圍殲敵人,五倍于敵就進攻敵人,一倍于敵就要設法分散敵人,勢均力敵就要設法戰勝敵人,兵力少于敵人就設法擺脫敵人,如果各種條件不如敵人就要避免與其正面作戰。
最后,孫武提出五條預見勝利的方法:能夠準確判斷仗能打還是不能打的會取得勝利;能夠根據敵我雙方而配備兵力取得勝利;全軍上下同心協力的會取得勝利;有充分準備對付毫無準備的會勝利;將領精通軍事,而己國君主不橫加干涉的會勝利。
經典佳句:“故曰:知彼知己者,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆?!?/p>
“故善用兵者,屈人之兵而非戰也,拔人之城而非攻也,毀人之國而非久也,必以全爭于天下,故兵不頓而利可全,此謀攻之法也?!?/p>
孫武認為善戰者首先是創造出不被敵人打敗的條件,然后再伺機打敗敵人。盡管有些時候,勝利已經可以預見,但在條件不具備的情況下不能強為。所以,打勝仗的軍隊,總是在先造成取勝條件之后才去交戰;而打敗仗的軍隊,卻總是先去交戰而在取勝條件之后才去交戰。
當敵人過于強大時應采取防守的戰術,采取防守是因為我方的兵力不足。而力量超過敵人時應采取進攻的戰術,采取進攻是因為我方兵力有余。善于防守的,需要把兵力隱藏在深不可測的地方;善于進攻的,需要把兵力用在出奇制勝的地方。會用兵的人,既懂得創造制勝的條件,同時明白用兵制勝的方法,因而成為整場戰局勝敗的主宰者。
經典佳句:“勝可知而不可為?!?/p>
“故善戰者立于不敗之地,而不失敵之敗也?!?/p>
孫武認為用兵之“勢”要理解“奇正”之術的變化運用。何謂“奇正”之術,奇是指變化多端、出敵不意的作戰方法;正是指傳統正規的布陣作戰的方法?!捌嬲敝g需要視實際戰況而靈活搭配運用,而“奇”更重要一些。孫子將進攻的節奏比喻為弓弩拉滿時的形勢,態勢非常短促而險峻。所以將帥除了要懂得布奇陣、出奇兵,還應隨著情況的變化而改變“奇正”的戰法。
正如奇正”關系,諸如“勇怯”、“亂治”、“強弱”,它們在一定條件下都能相互轉化。所以善于調動敵軍的人,給敵軍一點好處,敵軍很可能會上當所騙。當敵軍發現恐怕是為時已晚,因為我方早已部署重兵來嚴陣以待。
所以善于指揮的人追求的是有利的“勢”,而不是去苛求士兵,因此能選擇合適的人才去早就相應的“勢”。而他們所制造的“勢”,就像圓石從很高的山上滾下來一樣,來勢兇猛,無法阻擋。
經典佳句:“凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河?!?/p>
孫武把將“虛實”定義為通過分散、集中兵力的戰術變化影響戰爭形勢從而打敗敵人。它是上“勢”的展開,講述“善戰者致人而不致于人”的方法。
兩方對壘,己方需要利用各種方法,迷惑、分散、甚至調動敵人的軍隊。書中列舉了如誘敵深入、攻其不備、以逸待勞等作戰方法,其核心主要是準確判斷戰爭的實時態勢,集中己方優勢力量,進而分化對方從而贏得勝利。
因為每一次作戰所采用的具體方法不盡相同,所以陳思布陣的方法應該要運用得更加巧妙隱蔽。用兵的最高境界是人們都知道我之所以克敵制勝的方法,卻不知道我是如何應用這些方法獲勝的。
經典佳句:“故善戰者,致人而不致于人?!?/p>
“故形人而我無形,則我專而敵分。我專為一,地分為十,是以十攻其一也,則我眾敵寡?!?/p>
“軍爭”是指作戰雙方之間爭奪取勝的有利條件,也就是獲取戰場的主動權。孫武認為要想取得致勝的先機,就要懂得把不利條件化作有利條件,好比如將迂回曲折變成直面平坦,也就是“迂回之計”。所以,誰懂得以迂為直的方法,誰就能獲得生理。所以用兵作戰便需要使用“詐”,判斷是否有利于未來而采取行動。
三軍士氣是非常重要的作戰因素,甚至可以影響到帶領士兵的將領。軍隊初戰,士氣高漲;但過了一段時間之后,士氣就會回落;到了后期,士氣就會衰竭甚至消失。善于用兵的人總是避開敵人氣焰囂張的時候,而選擇在對方士氣低落衰竭時發起猛攻。
在這部軍爭中,孫武還闡述許多聞名于世的不朽戰術:如“以患為利”,“后人發,先人至”,“高 崚 勿向,背丘無逆”,“圍師以 闕,窮寇勿迫”等等。
經典佳句:“故迂其途而誘之以利,后人發,先人至,此知迂直之計者也?!?/p>
“故其疾如風,其徐如林,侵掠如火,不動如山,難知如陰,動如雷震?!?/p>
“故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。以治待亂,以靜待嘩,此治心者也?!?/p>
“變”體現孫武高度的辯證法思想,與老子所提出“福禍雙倚”有異曲同工之妙,孫武認為用兵布陣需要達到見利思害、見害思利的境界、并根據不同的地形、敵情綜合考慮問題,采取靈活激動的戰術。
本孫武指出九變之地利以及將帥之五危,用意是在強調洞察“利害”的重要性。即便身陷死地,只要用兵得當也有逆轉乾坤的可能,這也是我們常道的置之死地而后生;即便是廉潔好名、溺愛子民的將領,也可能會被羞辱而喪失理智、會因民眾的煩擾無法抽身迎戰,從而陷入戰爭的被動。所以“變”中一直貫穿著孫武臨危不亂、居安思危的軍事原則,它進一步完善和豐富將領備戰策略。
經典佳句:“ 圍地則謀,死地則戰?!?/p>
“是故智者之慮,必雜于利害,雜于利而務可信也,雜于害而患可解也?!?/p>
“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也?!?/p>
行軍論述行軍作戰處置軍隊、判斷敵情等軍事問題,對今天而言借鑒意義并不大。另外,文章提及了作者“令至以文,齊之以武”文武兼用的治軍原則、以及其提倡用以犒賞三軍、嚴明正法的獎懲軍制。
孫武分析,在士卒還沒有真心依附就懲罰他們,那么他們就不會服從。而士卒已經真心依附而懲罰不能執行,也不能用來作戰。因此可以得出軍紀、軍法必須得以嚴格執行。而現今的公司企業管理制度也或多或少參考了老祖宗們曾經制定的規章。
經典佳句:“ 兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹察之?!?/p>
“兵非益多也,惟無武進,足以并力、料敵、取人而已;夫惟無慮而易敵者,必擒于人?!?/p>
顧名思義,本是以“地形”為角度論述不同地形環境對戰爭的影響,以及相應采取的作戰方法。
地形,是用兵打戰必不可少的輔助條件。在古代,戰爭活動領域在陸地或者江河、湖泊,所以說地形在作戰前制定戰略要納入考慮的必要因素。
孫武在本最后對地形的重要性做出如下表述。只知道自己的部隊可以進攻,而不知道敵人不可以進攻,取勝的可能只有一半;知道敵人可以進攻,也知道自己的部隊可以進攻,然而不了解地形不利于作戰,取勝的可能性仍然只有一半。所以,了解對方,了解自己,爭取勝利就不會有危險;懂得天時,懂得地利,勝利就不可窮盡了。
經典佳句:“知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也?!?/p>
“故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮?!?/p>
地是上《地形》的姊妹,孫武根據用兵作戰的原則,將戰地根據地形分成九種,每種采取相應的作戰策略。此外,還提出了“兵貴神速”、“攻其不備”、“剛柔益彰”等經典戰術。
章中,描寫了孫武心目中理想的將領。將領除了要雄才大略、沉著冷靜、端莊穩重、有條不絮之外,用兵之道更是知人善任、靈活變通、高深莫測、瞞天過海,同時還要熟悉士卒的心理狀態。
經典佳句: “ 所謂古之善用兵者,能使敵人前后不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊?!?/p>
“聚三軍之眾,投之于險,此謂將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察?!?/p>
“是故始如處女,敵人開戶,后如脫兔,敵不及拒?!?/p>
顧名思義,本所講述的是火攻的種類、條件以及實施方法等問題。 孫子把火攻簡要分為“火人”、 “火積” 、“火輜”、“火庫”和“火隊”五種?;鸸サ臈l件就是天氣干燥,風向適宜。一是做好發火器具的準備,“行火必有因,煙火必素具”。二是掌握發火的時機,“發火有時,起火有日”。孫子認為當月亮運行在箕、壁、翼、軫四個星宿時便會起風。而火攻是通過里應外合聯合實施,“里應”是指在敵人內部放火煽動,“外合”是指外圍部隊及時、乘機發動攻勢配合。
此外,孫武在本末端指出君主和將帥對待戰爭要慎重從事,提出“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰?!?,戰爭主導者不可感情用事,應該遵照如“非利不動,非得不用”“合于利而動,不合于利而止”等以整體利益為重的原則。
經典佳句:“ 非利不動,非得不用,非危不戰?!?/p>
“主不可以怒而興師,將不可以溫而致戰;合于利而動,不合于利而止?!?/p>
本主要論述使用間諜的重要性及其方法,將用“間”術升華到很高的層次。孫武在內提出五種間諜,分別是因間、內間、反間、死間、生間?!耙蜷g”,就是利用同鄉關系去從事間諜活動,現代社會“因間”的范圍更廣,包括親人、同學、同事、朋友等?!皟乳g”,解釋為利用敵人內部派別之間的矛盾進行間諜活動?!胺撮g”,就是收買或利用敵方派來的間諜,使其為我所用,同時也是最活躍、最生動的一種方法?!八篱g”,針對敵人內部那些了解我方弱點的人,及時改變或制造假象掩蓋我弱點,使敵方主將懷疑提供情報的人,乃至將其殺掉的方法?!吧g”,生間者是指那些派往敵方偵察后親自返回報告情況的人。
《孫子兵法》以《用間》收束全書,不僅與戰略決策的《計》相互輝映,同時也使我們看到,孫武的“知彼知己”,“先勝而后求戰”的“全勝”思想是始終如一,一貫到底的?!秾O子兵法》問世xx 多年后的今天,我們案卷重溫。為它博大精深的內容,莊重嚴謹的結構,渾然如一的體系而驚嘆不已,同時為我國古代文化遺產寶庫中有這樣一顆瑰麗的瑪瑙感到自豪和驕傲!
經典佳句: “非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得間之實?!?/p>
“先知者,不可取于鬼神,不可象干事,不可驗于度,必取于人,知敵之情者也?!?/p>
“故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功?!?/p>
行軍論述行軍作戰處置軍隊、判斷敵情等軍事問題,對今天而言借鑒意義并不大。另外,文章提及了作者“令至以文,齊之以武”文武兼用的治軍原則、以及其提倡用以犒賞三軍、嚴明正法的獎懲軍制。
孫武分析,在士卒還沒有真心依附就懲罰他們,那么他們就不會服從。而士卒已經真心依附而懲罰不能執行,也不能用來作戰。因此可以得出軍紀、軍法必須得以嚴格執行。而現今的公司企業管理制度也或多或少參考了老祖宗們曾經制定的規章。
經典佳句:“兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹察之?!?/p>
“兵非益多也,惟無武進,足以并力、料敵、取人而已;夫惟無慮而易敵者,必擒于人?!?/p>
地篇是上篇《地形》的姊妹篇,孫武根據用兵作戰的原則,將戰地根據地形分成九種,每種采取相應的作戰策略。此外,還提出了“兵貴神速”、“攻其不備”、“剛柔益彰”等經典戰術。
篇章中,描寫了孫武心目中理想的將領。將領除了要雄才大略、沉著冷靜、端莊穩重、有條不絮之外,用兵之道更是知人善任、靈活變通、高深莫測、瞞天過海,同時還要熟悉士卒的心理狀態。
經典佳句:“所謂古之善用兵者,能使敵人前后不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊?!?/p>
“聚三軍之眾,投之于險,此謂將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察?!?/p>
“是故始如處女,敵人開戶,后如脫兔,敵不及拒?!?/p>
孫子兵法十三篇,襄括了兵戰之中各重要方面的問題,以樸素的辯證分析了兵戰中應采用的方式與方法?!秾O子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至班級管理等方面,也有著千絲萬縷的聯系。
《孫子兵法》在用人方面有獨到之處,“將者,智、信、仁、勇、嚴也”,智勇作為將領內在素質可以量化考核,為將者的差別只在高低之分。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰爭中的作用,這就如一個領導的藝術。又如,“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰篇)這些強調的都是將帥的重要性。其實,對于士卒,也強調了其作用?!耙曌淙鐞圩印?地形篇)一個單位,或者班級強調團隊合作,關愛下屬,培養他們的忠誠度和歸屬感也是必要的?!皩⒙犖嵊?,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之?!币粋€單位或班級也是一個團隊,團隊合作是重要因素,如果不能同心協力,必然會出亂子。當然班級中,學生還是以教育為主,不能去之。
“夫未戰而廟算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無算乎!”(始計篇)戰爭的決策者一定要在戰前做周密的計劃,對戰爭中可能出現的種種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。這點對人才管理作出了很好的詮釋,面對日益復雜環境,面對更高要求。一個學年度開始時,班級要制定本學期的計劃,如果什么都不準備,就會產生盲目性。
商場如戰場,在和平環境中孫子兵法更多用在企業。在“故殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰篇)要使軍隊英勇殺敵,就應該激發士兵同仇敵愾的士氣;要想奪取敵人的物資,就必須借助于物質獎勵。企業若要在競爭中立于不敗之地,成為一個頗具戰斗力的團隊,就應該提倡一種“同仇敵愾”的企業精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理。企業良好的績效管理還需要輔之激勵手段,如物質獎勵。隨著人們對需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實現的需要,所以有時候在會上的一番表揚可能來得更有效。這點于“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛”(虛實篇)中強調的“避實擊虛”的效果一樣。要盡量做到投其所需,去滿足他們渴望得到的需求,實現激勵最大化?!肮柿钪晕?,齊之以武,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強調文武兼施,賞罰并重。班級管理如果在班干部的分工做到投其所好,學習運用激勵手段,就能提高學生積極性,形成良好的團隊氛圍。
我們利用《孫子兵法》中所蘊育的不變的真理內核,往往可以立于難敗之地。只要一個組織,無論公司、甚或班級,就有競爭,就有管理,《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百戰不貽”,無論在教育學生的過程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚一樣的難。中國最偉大的老人家孔夫子曾經說過:“有教無類”“因材施教”是每一個老師對于學生的教育的基本要求。做到了解學生的特點,掌握學生的愛好,引導學生的需求,孔子說:“學之者不如好之者,好之者不如樂之者?!蔽艺J為,這才是教育的最高境界。也就是“知己知彼,百戰不貽”的最好闡釋。
《孫子兵法》不僅僅是一部戰略寶典,它已在各個領域發揮其不可比擬的作用。學習“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓。今天我們所做的一切,我們的老祖宗原來在數千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深。不過,孫子兵法博大精深,還需要我們在今后的日子里仔細揣摩,不斷實踐和回顧。
《孫子兵法》在《火攻篇》中道出了火攻與水攻的方法,介紹了各種要素。返回去看當年曹操火燒烏巢,陸遜火燒七百里連營,薛仁貴火燒兗州,朱元璋火燒陳友諒等無數經典火攻取勝戰役中,各指揮官們利用的要素,無不印證了孫子兵法火攻篇里的方法。
實施火攻不是一件容易的事情。發火有時,起火有日,指揮官想要發動火攻,也不是隨便就能發動的。首先要有膽識,其次要會觀察敵軍,觀察天氣的變化,比如:指揮官是否具有智,信,仁,勇,嚴五種素質;是否充分了解敵人內部情況;火攻前天氣是否合適,月是否在箕,壁,翼,軫,這些要素全部齊備,火攻才能成功?;鸸ヒ坏┦?,勢必導致我方損兵折將,戰爭失敗,乃至亡國,當年后梁大將王琳火攻反燒到自己戰船,導致戰敗,就是一個典型例子。
孫子曰;兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。打仗是決定國家命運,人民生死存亡的大事,不可以不小心謹慎。不論是戰略部署,亦或是戰役的作戰方法,都必須抱著慎戰的思想,作戰不可以對敵人有絲毫的輕視,為什么史上那么多的驕兵必敗的例子?因為驕即認為自己完美無暇,沒有任何漏洞,無懈可擊,而忽視了自己的弱點與缺陷。殊不知要想做到真正的無懈可擊,就必須認真分析自我弱點,不足,并做出各種應對突發情況的方案。不只戰爭,生活中也一樣,如果我們輕視競爭對手,或者輕視面臨的問題,想要戰勝基本不可能。
作戰不但要慎戰,亦要隨機應變,不能死搬兵書,就像生活中做事不可能有任何人或書籍告訴你可能發生的事情和對策,所以在做事前,一定先分析好自己所能想到的各種因素,并在接下來做事的過程中,遇到意想不到因素時,不慌亂,沉著冷靜,將問題清晰地分析清楚,才有可能解決各種難題。
最后,孫子強調:主不可以怒而興兵,將不可以慍而致戰。合乎于利而動,不合乎于利而止。像當年楚懷王忍不住自己一時欲望與憤怒而招致國家受損就是一個典型例子。戰爭不是目的,而是一種解決問題的手段,戰前定要慎之又慎,不能輕啟戰端,開戰前必要做好萬全的準備,能夠控制自己的情緒,不能因一時沖動造成難以挽救的后果才是最重要的。一味比長短,爭高低,在情急之下,往往會喪失理智。善于把自我優勢最大化的發揮,利用,保存自我實力,不做無謂犧牲才是明智之舉。只有平心靜氣的看待問題,才能從長遠角度考慮問題。雖然控制自己的情緒并不容易,但是遇事冷靜分析問題,一定能逐漸控制自己的情緒,才會有更多精力處理更重要的事情。
雖然做到沉穩冷靜,機制靈活,情緒控制是極其困難的事情,但如果總能事前勤加思考,事后多加反思,不論是否修煉到這種地步,總歸還是會八.九不離十吧。
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我所借閱的這本《孫子兵法》,作者便將其中的道理與經濟、政治相結合,對其加以變通的理解,令人耳目一新。商場如戰場,很貼切的比喻。兵法中涵蘊了企業生存發展之道,使我受益非淺。
一、用人之道。當今企業,都提倡以人為本,優秀的人力資源是企業最關建的資源。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰爭中的決定’地位。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理軍隊、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“夫將者,國之輔也"這與現代企業視人力資源為企業的珍寶如出一轍。孫子也提出了“視卒如愛子”的思想,只有士卒聽服于將帥,團結一致,才能取得勝利。企業同時也強調團隊合作,關愛員工,培養員工對企業的忠誠度和歸屬感?!皩⒙犖嵊?,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之?!逼髽I是一個團隊,團隊合作是企業興旺發達的重要因素,如果企業內部不能同心協力,必然造成不必要的資源浪費。
二、企業文化?!胺蛭磻鸲鴱R算勝者,得算多也;未戰而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無算乎!”(始計篇)戰爭的決策者一定要在戰前做周密的計劃,對戰爭中可能出現的種種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。合之以商之五事,就是說,企業在決定銷售某種產品時,必須先充分了解消費者的需求,“謹復索之”選擇適當的市場目標,運用合適的人才,以及根據天時、地利、人和等因素制定科學合理的市場營銷策略,未雨綢繆,才可以從容應付未來的發展變化。
“故善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢”(軍勢篇)其中要點在“勢”而不在“人”。商場雖然不是戰場,但其競爭的激烈程度卻毫不遜色。正如將帥看到戰爭中的“勢”一樣,企業主管也應把握商場上的“勢”,以先進的管理制度,正確的經營策略,完善的售后服務等來創造有利的態勢,然后通過準確把握消費需求,緊緊抓住市場機遇等,來保持產品的領先地位。
三、激勵機制。身在高位者要懂得如何激勵屬下發揮斗志來達到某個目標?!肮蕷痴?,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰篇)要使軍隊英勇殺敵,就應該激發士兵同仇敵愾的士氣。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇),企業良好的績效管理需要輔之以激勵手段,且隨著人們對需求的不斷提高,企業在激勵員工時,要盡量做到投其所需,實現激勵最大化。
同時對員工失職的處罰也必不可少?!肮柿钪晕?,齊之以武,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強調文武兼施,賞罰并重。在企業管理中,也只有文武兼施,賞罰并用,才能提高員工的生產積極性,使人人爭先,個個努力,形成良好的企業氛圍。
四、經營策略。孫子在其思想中提出戰爭勝利的五種“知勝之道”,在企業中也有五項制勝之法,這便是準確把握市場動向,采用正確的戰術,激發員工的團隊精神,以及經營者好的經營素質。這些都是取得競爭勝利不可缺少的條件。進攻要求企業迅速抓住商機,果斷出機,在對手猝不及防時,占領市場;防守要求企業修明內政,防范風險,伺機而動。在產品開發中,必須不斷創新,同時避免勞動成果被他人占有,做好工作;在營銷過程中,要學會運用心理戰術,采用積極誘導的方式,吸引他們對商品的注意力;在宣傳造勢中,要不惜一切代價、也要會借由地利之變或巧出奇招。有時為了更好的達到商業目的,采取“以迂為直,以患為利”的策略,或進行市場的暫時撤退,產品的讓利行為,竭誠的服務等,“辭卑而益備”。等等諸如此類的技巧與手段,都與孫子提出的兵法有著相通之處。
在今天中國從計劃經濟向市場經濟飛速過度的時代,企業家對兵法的理解和運用能力直接反映在他的經營運作之中,把兵法巧妙、靈活、準確地應用在商業行為中,對企業的運作是大有好處的。
《孫子兵法》十三篇,處處體現著天時地利人和,“知己知彼”方能“百戰不殆”的辯證思想。如在《始計篇》論述是否能進行戰爭時說,“道”、“天”、“地”、“將”和“法”是決定戰爭勝負的五項基本要素。
“道”指使人民與統治者同心同德;“天”指晝夜、晴雨、寒暑等氣候時節和天命、人事、道義;“地”指土地和地勢、地形的高下、險要、平坦、距離的遠近,攻守進退的利弊;“將”指將帥的智謀、賞罰必信、撫士卒、英勇果斷和軍紀嚴明;“法”則指軍隊的組織編制、將吏職責的劃分和管理,以及軍需物資的供應、管理。
孫子認為,從這五要素出發,根據國君是否賢明,將帥有無才能,“天”、“地”二方面的條件如何,法令能否貫徹實行,兵力強弱與否,軍隊是不是訓練有素,和賞罰是否分明,可以預知戰爭的勝負,從而采取適當的對策和相應的行動。
今天,在取得不少成績的同時,也還有些不盡如人意的地方。我們要認真分析當前的社會大環境,剖析成功的經驗和失敗的教訓,認真學習思考,不斷轉變觀念、順應形勢變化。
這個暑假我讀了一本書,書名叫《孫子兵法》。
這本書是春秋時代孫武寫的,是中國古代流傳下來最早、最完整、最著名的軍事著作,在中國軍事史上占有重要地位,書里的軍事思想對中國歷代軍事家、政治家、思想家產生了很大的影響。
《孫子兵法》里由13篇組成,分別是《始計篇》、《作戰篇》、《謀攻篇》、《軍形篇》、《兵勢篇》、《虛實篇》、《軍爭篇》、《九變篇》、《行軍篇》、《地形篇》、《九地篇》、《火攻篇》、《用間篇》每篇里面有幾種兵法。
每一種戰法,有原寫的古語,接著是注釋和譯文,最后是兵法解析和兵法范例。
這本書里,我最喜歡的一個兵法是“能以上智為間者,必成大功?!边@個戰法的范例是“岳飛巧用反間計”,此范例講的是宋高宗建炎二年(1128年)劉豫多次配合金兵攻打宋軍,成為北宋抗金的最大障礙,有一次抓獲了一名金兀術的間諜。岳飛看到這是一個好機會,于是給了一封信給間諜,讓他交給金兀術。間諜以為竊得重要情報,興沖沖地跑回軍營里,把信交給了金兀術,金兀術看了,就下令抓捕劉豫和他的兒子。就這樣,岳飛利用反間計為宋朝除了一害。
其實,這本書里還有很多像這樣的范例,我不得不向這些英勇的智者們豎起大拇指啊!
《孫子兵法》既是一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著很重要的聯系。
當今企業,都提倡以人為本。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰爭中的決定地位。在《始計篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強調將帥在治理、領導部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰爭中的作用,這與現代企業視人力資源為企業的珍寶如出一轍。又如,“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰篇)這些強調的都是將帥的重要性。其實,對于士卒,也強調了其作用?!耙曌淙鐞圩印?地形篇)企業強調團隊合作,關愛員工,培養員工對企業的忠誠度和歸屬感也是必要的?!皩⒙犖嵊?,用之必勝,留之。將不聽吾計,用之必敗,去之?!逼髽I是一個團隊,團隊合作是企業興旺發達的重要因素,如果企業內部不能同心協力,必然使更多的資源浪費于內耗之中。
其中將帥五德(智、信、仁、勇、嚴)較為全面的闡述了三軍將領應當具備的五個基本素養,應用到工作中,是非常值得借鑒學習。智,區域的管理工作需要各方面的智慧,根據大區人員特點、區域特點,對競品在我占有市場競爭的防范,各地市、各客戶間利益糾葛的均衡,這些都需要我們運用智慧去妥善的處理。信,是做人之本,市場營銷更要以誠信為本,信譽和口碑在一個地區長期的發展中占據主要位置,價格劣勢只能給我們帶來短期的競爭壓力,而成功的打造出品牌信譽,人的信譽度,會帶給市場持久的商機。仁,帶兵打仗大將以為國盡忠之大仁大義統領三軍,在日常的工作中更需要經理以仁義長緬于懷,以獨特的人格魅力去感染客戶和周圍的人。勇,兵勇則勢難當,士兵可以通過訓練布陣嚴謹整齊劃一,工作人員同樣可以通過適當的激勵政策產生昂揚的斗志,不斷創新,提升業績。嚴,俗話說沒有規矩不成方圓,同樣公司管理必須以制度作為準繩,功有獎過有罰,要獎罰分明,讓制度與規定去規范人的行為,體現人的業績。
《孫子兵法》只能多讀多思考,才能發覺其中無窮的智慧。書里表現出來的隨機應變、肯動腦筋、抓緊時間、遵守紀律等等都值得我們學習,能使我們在以后的工作中受益匪淺。
近日我讀了一本書,書名叫做《孫子兵法》,這本書是以中國古典名著《孫子兵法》為基礎,分為“內容提要”,“著名論斷”,“經典戰例”三部分,內容提要主要解釋了題目的意思和主要的制勝思想;著名論斷是直接引用了原文比較著名的段子;經典戰例則是引用歷史上有名的制敵戰例,充分體現出了“內容提要”和“著名論斷”中的精微奧妙之處。
在這本書中,讓我印象最深的就是《勾踐滅吳》這個故事,主要闡述了春秋末期,吳,越兩個國家爭戰不休,吳王夫差率兵打敗越軍,越王勾踐投降,做了夫差的奴仆,三年之后,勾踐回到了越國,他發誓要報仇雪恨,慢慢地讓越國恢復元氣,最終打敗了吳國。
讀完這個故事之后,我覺得勾踐的成功源于他能屈能伸,能忍辱負重,在蘇軾的留候論中說“匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾者甚大,而其志其遠也?!蔽矣X得這段話雖然說的是張良,但如果用來形容勾踐卻也十分合適。
而我覺得夫差本以打敗勾踐,最后卻被反圍,在于他沒有殺了勾踐的決心,更嚴重的是他的大臣竟會被收買。
讀了這個故事,我知道了只有“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”才能成大業。
暑假期間,我讀了一本書,書名叫做《孫子兵法》?!氨邿o畏也,勝其常也,兵家道理,智在用兵?!边@是我總結我國偉大的思想家、軍事家孫子所說的一句話。他創作了中國軍事書籍中最偉大的一部——孫子兵法。這本書講述如火熱在戰場取勝之道,最重要的道理就在于——“知己知彼,方可百戰百勝?!?/p>
“疾如風,徐如林,侵蝕如火,不動如山?!蔽覐碾娔X上知道,現在《孫子兵法》已經成為美國軍方每天的必修課,這本書可真是魅力無盡啊!可是現在的社會十分和平,難道這本名作就沒有用處了嗎?不是的!我堅決否認。因為從此書當中,我學得許多道理,如:要冷靜思考,要多加練習,要對自己有十足信心。所以我參與了實踐去檢驗歷練了自己。
聽我講一講我親身經歷的一件小事吧,在暑假里面的一天,媽媽讓我寫一張數學試卷,我不愿意動筆,因為都是些塵舊老題,讓人索然無味。媽媽意味深長地告訴我:“寫過不代表完全可以吸收啊,溫故而知新!”我虛心接受了媽媽的教導,對啊,孫子兵法中的孫子當然也是努力奮斗有勇有謀之人。大約花了三十分鐘就寫完了。媽媽看了看,把分改出,我才八十三分。媽媽說我心態一點也不平靜。第二天,我又做了一張試卷,這次我心平氣和地寫,終于得到了九十六的高分,心里頓時高興不已。媽媽也夸我有了巨大進步。
《孫子兵法》是中國古代最偉大的軍理論著作,也是全世界最古老的兵書。
《孫子兵法》內容博大精深,邏輯嚴謹縝密,主要寫了關于軍事學的一些問題。全書共有十三篇,每篇都有一個明確主題,在《計篇》中提出了主孰有道、將孰有能”強調將帥在治理。孫子說過:“兵者,國之大事,生死之地,存亡之道,不可不察也。此話說:說古代,戰爭是國家的頭等大事,關系到國民的生死和國家的存亡,所以不能不認真加以考察和研究。
在《作戰篇》中提出了“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”。這些強調的都是將帥的重要性。孫子說過“凡用兵之法,馳車之駟,革車千乘,帶甲十萬,千里饋糧,則內外之費,賓客之用,膠漆之財,車甲之奉,日費千金,然后十萬之師舉矣?!边@話說古代的時候,凡興兵打仗出動戰車千輛,輜重車千輛,車隊十萬,越地千里運送糧草,這樣一來,前方后方所需的費用,外交使節往來的開支,車輛器械的供應,武器裝備的保養補充,每天耗費很大,只有準備充分,然后十萬大軍才能出動。
《謀功篇》的核心是要以最小的代價換取最完美的勝利成果。要做到這一點就要謀略代替死拼硬打。
《孫子兵法》不權深刻地影響中國古代戰爭史,在西方國家亦享有極高的聲譽。
事實上,作為中華民族文明的積淀,《孫子兵法》始終在提醒大家,怎樣處理問題?如何把握機遇?用什么辦法取得成功?它不斷引人們去思考,去探索,不論是在生活還是在工作,能使人受益良多。
故知兵之將,民之司命,國家安危之主也。
意思就是:熟諳軍事,懂得用兵的將帥,實際掌握著軍民的生殺大權,是國家安危的主宰。孫子在《作戰篇》中的這句結語,指出了將帥在軍隊和國家中的地位與作用,是系天下安危于一身。事實也確實如此。古今中外的戰爭史上,許多敗北與失利,都與將帥的指揮失誤和統帥部的用人失策相關。
趙王錯用趙括,導致長平之敗??酌髡`用馬謖(su),才有街亭之失。反之,正確選用將領,往往能創造奇跡。韓信月下追韓信,方有楚霸王四面楚歌自刎烏江。孫權慧眼識陸遜,才有江陵、彝陵之戰的勝利?!扒к娨椎?,一將難求”,在選將任人上,決不可草率?!爸畬?,民之司命”,首先要求主帥在選將任人上能擇人而用,讓智慧超群的將領擔任重任。
楚漢戰爭期間,劉邦手下的一個叫韓信的小官吏私自離開軍營,當時誰都不在意,蕭何知道后,策馬去追韓信。蕭何對韓信的軍事才能十分了解,多次向劉邦推薦要重用韓信,正在這時,韓信偷偷逃離了漢軍。兩天后,蕭何把韓信勸回軍營。劉邦見蕭何回來,嗔怪道:“一個小小的官吏,值得你去追回來嗎?”蕭何說:“大王如果要與項羽爭奪天下,非得重用韓信不可,他是國內的奇才?!眲盥犑捄芜@么一說,動了心:“我就封他個將軍吧!”蕭何說:“這還不夠?!薄澳蔷桶蓓n信為大將,把他叫來,當場拜他?!薄鞍荽髮⑹羌f重的事情。大王應挑選吉日良辰,齋戒沐浴,搭設拜將臺,舉行隆重的拜將儀式,韓信才能行使大將職權,為大王的帝王之業效命?!眲钫帐捄握f得去做了。
韓信拜將后,統率大軍,獨當一面。在歷時五年的楚漢戰爭中,作為劉邦的主要軍事謀劃者和指揮者,他以智勇雙全、多謀善戰的軍事才能,創造了許多著名的戰爭范例,為建立西漢政權建立了卓越的功勛。
其次,“知兵之將,民之司命”的思想,要求身負重任的將帥能對國家安危負責,對士兵和百姓負責,切不可一己功名輕啟戰端。
宋仁宗慶歷元年正月,朝廷派人勸說范仲淹配合主帥韓琦向西夏發動進攻。范仲淹認為時機不夠成熟,條件不具備,雖戰必敗,因而堅決拒絕。
韓琦說:“大凡用兵,當置勝敗于度外?!?/p>
范仲淹駁斥道:“大軍一動,關系到萬人性命,怎么可以置勝敗于度外?”
后來韓琦突然出兵,在好水川口遭西夏伏擊,宋軍大敗,士卒傷亡六千余人。死者家屬攔住韓琦的馬頭大哭,聲震荒野。
以后范仲淹采取了一系列防御措施,與西夏修好關系,使邊境迅速安寧了下來。西夏稱他“胸中有十萬甲兵”。
韓琦與范仲淹同為主帥,但一個貪功,為一己私利,不惜斷送士兵生命;一個既能安定邊境,又盡量減少人員傷亡。
由此看來,范仲淹才是真正知兵的主帥。
二、古今聯想。
“千軍易得,一將難求?!?/p>
兵圣孫武十分重視將帥在戰爭中的地位和作用,他在《孫子兵法》全書中對此進行了多次論述。盡管孫子對將帥的地位與作用有所夸大,但其重視將帥的地位和作用的思想仍是值得我們借鑒的。對今天的領導者來說。他們對經濟的發展、社會的穩定、國家的富強仍然起著十分重要的決定作用,在某種程度上仍然是“民之司命,國家安危之主”,因此優秀的政治領導者,能夠代表人民的意愿,制定正確的方針、政策,使國家或地區走向繁榮昌盛;優秀的企業領導,能夠使企業不斷發展壯大,不斷提高職工的生活水平。這些都是領導者正確發揮作用的結果。
反之,若領導者決策失誤或領導者無能,又會給社會帶來巨大的損失,甚至阻礙社會發展的進程。
因此,必須充分重視領導者的地位和作用,只有這樣,才能更好地選拔任用領導者,為社會服務,為人民群眾服務。
三、讀后感。
“選將”其實拓展開來即為“選人才”,這篇文章主要體現了一下幾點:
“知兵之將”說的是人才要充分了解公司,了解目標市場,了解目標群體。
“民之司命”說的是人才要有充分的責任感,這已經不再是那個“勤能補拙”的年代了,靠的是智慧,靠的是責任。
一個沒有責任心的人,身居越高,公司越危險。
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如果一個人一切都是以我為中心,個人欲望就會驅使這個人不擇手段地去滿足其私欲而不顧他人的死活,就會非常愛感情用事,必定會害人誤己。
孫子不反對戰爭,但反對窮兵黷武。所謂“合于利而動”,其實就是“利”與“德”的統一。能夠恰當地統一,關鍵在于領導者的道德修養素質,而不在于其學位和哲學理論水平的高低。就是說,素質是第一位的,哲學是第二位的。因為哲學屬于理智而不屬于理性,沒有仁德可言。只是能言善辯的人是不能干大事的,只有道德高尚的人才能把握住“利”與“德”的關系。
孔子曾說:“巧言令色,鮮矣仁”《論語》。國家、企業和單位在選才用人時,一定要非常注意這方面的問題。
以上引用戰爭范例和《孫子兵法》最能說明問題,因為戰爭是“死生之地,存亡之道”;又因為“怒可以復喜,慍可以復悅;亡國不可以復存,死者不可以復生”。也就是說,絕對不可以把做人方面的事情當作兒戲。如果在生活中“馬馬虎虎”地做人,可能只是在生活中造成一些麻煩和損失,可以重頭再來,反復多次。但是如果養成習慣,在做大事時,就必定會危及自己和他人的生命,想重頭再來,就不可能再有機會了。
所以,想成就大事業的人,必須在日常生活中就自覺主動地注意鍛煉自己的性格,才有可能如愿。而那些沒有修養,只有幻想的人,在關鍵時刻,一定會事與愿違的。
另外,培養人才、發現人才和管理人才時,也必須把治理個人欲望和情感方面的問題放在一切問題的首要位置。正如劉備所說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比粼谟托郧榉矫妗肮孟B奸”,將來必定會給集體或國家造成極為慘重的損失!而且,連小事都做不好的人,老天爺也不會讓他去做大事的。怨天尤人是于事無補的。
現在許多領導在使用人才時常說:“用人不疑,疑人不用”,其結果往往令人失望,其責任在于領導而不在于被使用的人才。因為領導們在使用這句話的時候都忘了一個重要的前提,就是必須在對所使用人才的品行和才能有著全面的了解。否則,一味盲目地信任,只會造成終身遺憾。趙藩曾說:“不審勢即寬嚴皆誤?!?/p>
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心得體會范文:讀《孫子兵法》有感。
《孫子兵法》在《火攻篇》中道出了火攻與水攻的方法,介紹了各種要素。返回去看當年曹操火燒烏巢,陸遜火燒七百里連營,薛仁貴火燒兗州,朱元璋火燒陳友諒等無數經典火攻取勝戰役中,各指揮官們利用的要素,無不印證了孫子兵法火攻篇里的方法。
實施火攻不是一件容易的事情?!鞍l火有時,起火有日”,指揮官想要發動火攻,也不是隨便就能發動的。首先要有膽識,其次要會觀察敵軍,觀察天氣的變化,比如:指揮官是否具有“智,信,仁,勇,嚴”五種素質;是否充分了解敵人內部情況;火攻前天氣是否合適,月是否在“箕,壁,翼,軫”,這些要素全部齊備,火攻才能成功?;鸸ヒ坏┦?,勢必導致我方損兵折將,戰爭失敗,乃至亡國,當年后梁大將王琳火攻反燒到自己戰船,導致戰敗,就是一個典型例子。
孫子曰;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!贝蛘淌菦Q定國家命運,人民生死存亡的大事,不可以不小心謹慎。不論是戰略部署,亦或是戰役的作戰方法,都必須抱著“慎戰”的思想,作戰不可以對敵人有絲毫的輕視,為什么史上那么多的“驕兵必敗”的例子?因為“驕”即認為自己完美無暇,沒有任何漏洞,無懈可擊,而忽視了自己的弱點與缺陷。殊不知要想做到真正的無懈可擊,就必須認真分析自我弱點,不足,并做出各種應對突發情況的方案。不只戰爭,生活中也一樣,如果我們輕視競爭對手,或者輕視面臨的問題,想要“戰勝”基本不可能。
作戰不但要“慎戰”,亦要隨機應變,不能死搬兵書,就像生活中做事不可能有任何人或書籍告訴你可能發生的事情和對策,所以在做事前,一定先分析好自己所能想到的各種因素,并在接下來做事的過程中,遇到意想不到因素時,不慌亂,沉著冷靜,將問題清晰地分析清楚,才有可能解決各種難題。
最后,孫子強調:“主不可以怒而興兵,將不可以慍而致戰。合乎于利而動,不合乎于利而止?!毕癞斈瓿淹跞滩蛔∽约阂粫r欲望與憤怒而招致國家受損就是一個典型例子。戰爭不是目的,而是一種解決問題的手段,戰前定要慎之又慎,不能輕啟戰端,開戰前必要做好萬全的準備,能夠控制自己的情緒,不能因一時沖動造成難以挽救的后果才是最重要的。一味比長短,爭高低,在情急之下,往往會喪失理智。善于把自我優勢最大化的發揮,利用,保存自我實力,不做無謂犧牲才是明智之舉。只有平心靜氣的看待問題,才能從長遠角度考慮問題。雖然控制自己的情緒并不容易,但是遇事冷靜分析問題,一定能逐漸控制自己的情緒,才會有更多精力處理更重要的事情。
雖然做到沉穩冷靜,機制靈活,情緒控制是極其困難的事情,但如果總能事前勤加思考,事后多加反思,不論是否修煉到這種地步,總歸還是會“八九不離十”吧。
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孫子兵法,我國歷史上現存的第一本兵書,相傳是孫武所著,后由其子孫孫臏整理。該書對我國古代軍事學術的發展產生了巨大而深遠的影響,被譽為“百世談兵之祖”,同時對世界各國的軍事思想產生重大影響,它是美國西點軍校參訓軍官必讀的書。
孫武生活于春秋末期,正是中國古代社會更替——奴隸社會向封建社會過渡——之際,階級斗爭激烈,諸侯國之間爆發戰爭。一方面,孫武借鑒以前人留存的思想資料作為這部兵書的起點;另一方面,孫武充分地吸收所處時代的理論上的和實踐上的成果,如參考春秋五霸(齊桓、晉文,秦穆、楚莊、宋襄)的戰事。雖然書中很多作戰方式對于科技發達的現今來說早已過時,但真正的瑰寶是在于其永不落后的戰略、戰術思想,一些基本的原則甚至滲透在社會各行各業當中,在商業競爭、體育比賽等領域廣泛應用。
計篇第一。
孫武認為在考慮戰事的過程,要著重以下五個方面來研究。一是道義,二是天時,三是地理,四是將帥,五是法規?!暗懒x”可以理解成統治者與人民能否達成一致,心意相通?!疤鞎r”則是指時令變化、春夏秋冬?!暗匦巍币簿褪锹烦痰倪h近、地勢的變化?!皩洝笔侵笇④娛欠窦婢咧侵\才能、軍紀嚴明、關心部屬等?!胺ㄒ帯笔侵杠婈牻M織的編制,軍需物資的掌管和供給等。在充分比較對戰雙方上述五個方面,基本可以判定一場戰爭的勝負了。
孫武認為用兵作戰,本事就是一種詭詐的行為,并沒有固定的規則模式去套用,因此戰爭中要根據實際情況靈活應用。所以書中舉出大量的例子如對方休整充分,那你就要使其勞累;對方自卑謹慎,那你就要使他驕傲自大;對方內部團結,那你就要設法離間他。
經典佳句:“孫子曰:兵者:國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察?!?/p>
“計利以聽,乃為之勢,以佐其外。勢者,因利也制權也?!?/p>
作戰篇第二。
孫武從戰爭對人力、物力、財力的依賴關系出發,提出了“兵貴勝,不貴久”速戰速決的軍事思想。作者順理成章地指出龐大的軍隊執行長期殲敵任務會耗費龐大的軍費、軍需物資以及兵力,所以進行大規模作戰的同時達到兵貴神速的效果。同時,戰事過程應該以節約作戰開支,減少遠程運輸,減少軍隊消耗為目標。其中,以奪取地方糧草為例,得出奪敵一鐘糧食相當于本國運來二十鐘的結論。
最后,孫武提出了對本方士兵與敵人俘虜的策略。對于前者士兵,需要最大程度的激起士兵們對敵人的憤怒。要使士兵勇于掠奪敵方的軍需物資,需要把繳獲得來的財物分給士兵;而對于后者俘虜,需要優待他們、供養他們,使得更多敵軍投誠我方,通過戰勝敵人使得自己日益強大。
經典佳句:“故兵貴勝,不貴久?!?/p>
“故知兵之將,生民之司命,國家安危之主也?!?/p>
謀攻篇第三。
孫武認為通過“不戰而屈人之兵”超過憑借武力而屈服對方。百戰百勝并不是好中最好;不戰而勝才是好中最好。而要使自己百戰百勝,需要很好的了解對方。因此,作者總結得出軍事行動中最上的策略是用謀略擊敗敵人,其次就是用外交手段戰勝敵人,再次就是用武力擊敗敵軍,最下的策略就是攻打敵人的城池。
孫武提出用兵的原則是:十倍于敵就要圍殲敵人,五倍于敵就進攻敵人,一倍于敵就要設法分散敵人,勢均力敵就要設法戰勝敵人,兵力少于敵人就設法擺脫敵人,如果各種條件不如敵人就要避免與其正面作戰。
最后,孫武提出五條預見勝利的方法:能夠準確判斷仗能打還是不能打的會取得勝利;能夠根據敵我雙方而配備兵力取得勝利;全軍上下同心協力的會取得勝利;有充分準備對付毫無準備的會勝利;將領精通軍事,而己國君主不橫加干涉的會勝利。
經典佳句:“故曰:知彼知己者,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆?!?/p>
“故善用兵者,屈人之兵而非戰也,拔人之城而非攻也,毀人之國而非久也,必以全爭于天下,故兵不頓而利可全,此謀攻之法也?!?/p>
形篇第四。
孫武認為善戰者首先是創造出不被敵人打敗的條件,然后再伺機打敗敵人。盡管有些時候,勝利已經可以預見,但在條件不具備的情況下不能強為。所以,打勝仗的軍隊,總是在先造成取勝條件之后才去交戰;而打敗仗的軍隊,卻總是先去交戰而在取勝條件之后才去交戰。
當敵人過于強大時應采取防守的戰術,采取防守是因為我方的兵力不足。而力量超過敵人時應采取進攻的戰術,采取進攻是因為我方兵力有余。善于防守的,需要把兵力隱藏在深不可測的地方;善于進攻的,需要把兵力用在出奇制勝的地方。會用兵的人,既懂得創造制勝的條件,同時明白用兵制勝的方法,因而成為整場戰局勝敗的主宰者。
經典佳句:“勝可知而不可為?!?/p>
“故善戰者立于不敗之地,而不失敵之敗也?!?/p>
勢篇第五。
孫武認為用兵之“勢”要理解“奇正”之術的變化運用。何謂“奇正”之術,奇是指變化多端、出敵不意的作戰方法;正是指傳統正規的布陣作戰的方法?!捌嬲敝g需要視實際戰況而靈活搭配運用,而“奇”更重要一些。孫子將進攻的節奏比喻為弓弩拉滿時的形勢,態勢非常短促而險峻。所以將帥除了要懂得布奇陣、出奇兵,還應隨著情況的變化而改變“奇正”的戰法。
正如奇正”關系,諸如“勇怯”、“亂治”、“強弱”,它們在一定條件下都能相互轉化。所以善于調動敵軍的人,給敵軍一點好處,敵軍很可能會上當所騙。當敵軍發現恐怕是為時已晚,因為我方早已部署重兵來嚴陣以待。
所以善于指揮的人追求的是有利的“勢”,而不是去苛求士兵,因此能選擇合適的人才去早就相應的“勢”。而他們所制造的“勢”,就像圓石從很高的山上滾下來一樣,來勢兇猛,無法阻擋。
經典佳句:“凡戰者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河?!?/p>
虛實第六。
孫武把將“虛實”定義為通過分散、集中兵力的戰術變化影響戰爭形勢從而打敗敵人。它是上篇“勢篇”的展開,講述“善戰者致人而不致于人”的方法。
兩方對壘,己方需要利用各種方法,迷惑、分散、甚至調動敵人的軍隊。書中列舉了如誘敵深入、攻其不備、以逸待勞等作戰方法,其核心主要是準確判斷戰爭的實時態勢,集中己方優勢力量,進而分化對方從而贏得勝利。
因為每一次作戰所采用的具體方法不盡相同,所以陳思布陣的方法應該要運用得更加巧妙隱蔽。用兵的最高境界是人們都知道我之所以克敵制勝的方法,卻不知道我是如何應用這些方法獲勝的。
經典佳句:“故善戰者,致人而不致于人?!?/p>
“故形人而我無形,則我專而敵分。我專為一,地分為十,是以十攻其一也,則我眾敵寡?!?/p>
軍爭篇第七。
“軍爭”是指作戰雙方之間爭奪取勝的有利條件,也就是獲取戰場的主動權。孫武認為要想取得致勝的先機,就要懂得把不利條件化作有利條件,好比如將迂回曲折變成直面平坦,也就是“迂回之計”。所以,誰懂得以迂為直的方法,誰就能獲得生理。所以用兵作戰便需要使用“詐”,判斷是否有利于未來而采取行動。
三軍士氣是非常重要的作戰因素,甚至可以影響到帶領士兵的將領。軍隊初戰,士氣高漲;但過了一段時間之后,士氣就會回落;到了后期,士氣就會衰竭甚至消失。善于用兵的人總是避開敵人氣焰囂張的時候,而選擇在對方士氣低落衰竭時發起猛攻。
在這部軍爭篇中,孫武還闡述許多聞名于世的不朽戰術:如“以患為利”,“后人發,先人至”,“高崚勿向,背丘無逆”,“圍師以闕,窮寇勿迫”等等。
經典佳句:“故迂其途而誘之以利,后人發,先人至,此知迂直之計者也?!?/p>
“故其疾如風,其徐如林,侵掠如火,不動如山,難知如陰,動如雷震?!?/p>
“故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。以治待亂,以靜待嘩,此治心者也?!?/p>
變篇第八。
“變篇”體現孫武高度的辯證法思想,與老子所提出“福禍雙倚”有異曲同工之妙,孫武認為用兵布陣需要達到見利思害、見害思利的境界、并根據不同的地形、敵情綜合考慮問題,采取靈活激動的戰術。
本篇孫武指出九變之地利以及將帥之五危,用意是在強調洞察“利害”的重要性。即便身陷死地,只要用兵得當也有逆轉乾坤的可能,這也是我們常道的置之死地而后生;即便是廉潔好名、溺愛子民的將領,也可能會被羞辱而喪失理智、會因民眾的煩擾無法抽身迎戰,從而陷入戰爭的被動。所以“變篇”中一直貫穿著孫武臨危不亂、居安思危的軍事原則,它進一步完善和豐富將領備戰策略。
經典佳句:“圍地則謀,死地則戰?!?/p>
“是故智者之慮,必雜于利害,雜于利而務可信也,雜于害而患可解也?!?/p>
“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也?!?/p>
行軍篇第九。
行軍篇論述行軍作戰處置軍隊、判斷敵情等軍事問題,對今天而言借鑒意義并不大。另外,文章提及了作者“令至以文,齊之以武”文武兼用的治軍原則、以及其提倡用以犒賞三軍、嚴明正法的獎懲軍制。
孫武分析,在士卒還沒有真心依附就懲罰他們,那么他們就不會服從。而士卒已經真心依附而懲罰不能執行,也不能用來作戰。因此可以得出軍紀、軍法必須得以嚴格執行。而現今的公司企業管理制度也或多或少參考了老祖宗們曾經制定的規章。
經典佳句:“兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹察之?!?/p>
“兵非益多也,惟無武進,足以并力、料敵、取人而已;夫惟無慮而易敵者,必擒于人?!?/p>
地形篇第十。
顧名思義,本篇是以“地形”為角度論述不同地形環境對戰爭的影響,以及相應采取的作戰方法。
地形,是用兵打戰必不可少的輔助條件。在古代,戰爭活動領域在陸地或者江河、湖泊,所以說地形在作戰前制定戰略要納入考慮的必要因素。
孫武在本篇最后對地形的重要性做出如下表述。只知道自己的部隊可以進攻,而不知道敵人不可以進攻,取勝的可能只有一半;知道敵人可以進攻,也知道自己的部隊可以進攻,然而不了解地形不利于作戰,取勝的可能性仍然只有一半。所以,了解對方,了解自己,爭取勝利就不會有危險;懂得天時,懂得地利,勝利就不可窮盡了。
經典佳句:“知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也?!?/p>
“故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮?!?/p>
地篇第十一。
地篇是上篇《地形》的姊妹篇,孫武根據用兵作戰的原則,將戰地根據地形分成九種,每種采取相應的作戰策略。此外,還提出了“兵貴神速”、“攻其不備”、“剛柔益彰”等經典戰術。
篇章中,描寫了孫武心目中理想的將領。將領除了要雄才大略、沉著冷靜、端莊穩重、有條不絮之外,用兵之道更是知人善任、靈活變通、高深莫測、瞞天過海,同時還要熟悉士卒的心理狀態。
經典佳句:“所謂古之善用兵者,能使敵人前后不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊?!?/p>
“聚三軍之眾,投之于險,此謂將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察?!?/p>
“是故始如處女,敵人開戶,后如脫兔,敵不及拒?!?/p>
火攻篇第十二。
顧名思義,本篇所講述的是火攻的種類、條件以及實施方法等問題。孫子把火攻簡要分為“火人”、“火積”、“火輜”、“火庫”和“火隊”五種?;鸸サ臈l件就是天氣干燥,風向適宜。一是做好發火器具的準備,“行火必有因,煙火必素具”。二是掌握發火的時機,“發火有時,起火有日”。孫子認為當月亮運行在箕、壁、翼、軫四個星宿時便會起風。而火攻是通過里應外合聯合實施,“里應”是指在敵人內部放火煽動,“外合”是指外圍部隊及時、乘機發動攻勢配合。
此外,孫武在本篇末端指出君主和將帥對待戰爭要慎重從事,提出“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰?!?,戰爭主導者不可感情用事,應該遵照如“非利不動,非得不用”“合于利而動,不合于利而止”等以整體利益為重的原則。
經典佳句:“非利不動,非得不用,非危不戰?!?/p>
“主不可以怒而興師,將不可以溫而致戰;合于利而動,不合于利而止?!?/p>
用間篇第十三。
本篇主要論述使用間諜的重要性及其方法,將用“間”術升華到很高的層次。孫武在篇內提出五種間諜,分別是因間、內間、反間、死間、生間?!耙蜷g”,就是利用同鄉關系去從事間諜活動,現代社會“因間”的范圍更廣,包括親人、同學、同事、朋友等?!皟乳g”,解釋為利用敵人內部派別之間的矛盾進行間諜活動?!胺撮g”,就是收買或利用敵方派來的間諜,使其為我所用,同時也是最活躍、最生動的一種方法?!八篱g”,針對敵人內部那些了解我方弱點的人,及時改變或制造假象掩蓋我弱點,使敵方主將懷疑提供情報的人,乃至將其殺掉的方法?!吧g”,生間者是指那些派往敵方偵察后親自返回報告情況的人。
《孫子兵法》以《用間篇》收束全書,不僅與戰略決策的《計篇》相互輝映,同時也使我們看到,孫武的“知彼知己”,“先勝而后求戰”的“全勝”思想是始終如一,一貫到底的?!秾O子兵法》問世多年后的今天,我們案卷重溫。為它博大精深的內容,莊重嚴謹的結構,渾然如一的體系而驚嘆不已,同時為我國古代文化遺產寶庫中有這樣一顆瑰麗的瑪瑙感到自豪和驕傲!
經典佳句:“非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得間之實?!?/p>
“先知者,不可取于鬼神,不可象干事,不可驗于度,必取于人,知敵之情者也?!?/p>
“故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功?!?/p>
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隨著國內市場經濟的快速發展,企業管理與企業發展逐漸不協調,造成許多企業管理停滯不前,工作效率低下。既浪費了人力資源,又給企業增加了一定的發展阻力。因此,管理在現代企業發展中的作用顯得逾發突出。在此基礎上,鋁業公司領導根據公司管理中存在的諸多問題,組織全體員工觀看《管理者的孫子兵法》與《中層變革》,我看了以后,感觸頗深,特別是x老師的講座給人一種聽君一席話,勝讀十年書的感覺,因此,觀看之后,特留此一感,以供各位同事共勉。
觀看x老師的講座,讓我感觸頗深的是許多我們日常工作中存在的問題孫老師都能一針見血的把他指出來,教授我們解決方案,這對我們基層管理者有著很大的幫助,特別是對今后工作協調方面、處理上下級關系方面給人一種撥云見霧的感覺。
在實際工作中生產平穩的時候大家“和平共處”,遇事相互推諉,沒有多少人主動找找自身原因,正真解決問題,相反,推諉說辭變成員工茶前飯后的笑柄。同時,許多基層管理者驕傲自滿,無明顯工作責任感,當別人提出好的意見時想著他是針對你,為難你,遇事總抱著上有領導的行為習慣,從不主動查找原因,解決問題。這就是豬頭的責任,也從側面反應出了帶頭兵在企業發展中的重要地位。
從我們公司的管理現狀看,現在還不是談管事理人,無為而至的時候,應該把管理工作從授能、授責、授權學起,從基層到高層,提高管理者的管理意識,提高他們的責任感和使命感,突出管理者的地位優越性,放棄只要結果不要過程的管理模式,雖說結果至上,但孫老師所點評的過程控制也是相當重要的管理環節。
同時,怎樣體現管理者的價值觀,通過管理者改變員工拖拉與干擾因素,也是孫老師談管理的重點。每個班組都有我們俗稱潛水的員工,也有認真負責,綜合素質較強的員工,我們必須在管理上從管理者做起,端正思想,在提高自身素質的同時,著重培養品行、技術過硬的那30%人群,培養他們對自身前途的渴望。充分調動優秀員工的積極性,通過他們,把70%停滯不前員工的思想,行為改變過來。而不是眼看優秀員工被混水王子同化。
孫老師在講座中還強調了匯報工作談結果,解決問題談方案的思想,給我很大的啟發。是啊,以前許多基層管理者向上級匯報工作時長篇大論了半天,工作結果是什么依舊不清爽,導致領導對你本人失望至于,你同時喪失了自我存在崗位上的價值;另外,遇事總是在領導面前講這講那,甚至事情沒做,先談條件,搞了半天,解決方案一問三不知,都是我們日常工作中普遍存在的問題。如何解決這些問題,值得我們大家在以后的工作中自己去體會,自己從自身工作思路去解決。因為,這是自身的行為和習慣問題,而態度、行為、習慣、性格、命運是連在一起的。也是取決于自身的。
從此次觀看講座氣氛來看,總體是好的,但是,部分管理著抱著服從指令安排的心態來看,我個人覺得是沒多大進步的,對于那些在觀看錄像過程中人在而神不在的管理者,在今后公司的發展中必遭淘汰!
關于孫老師的講座,還有許多精髓之處,我以上體會只是鳳毛麟角,諸多管理內涵值得大家去深刻檢討和體會。
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