三嚴三實專題教育方案心得體會（優質13篇）

通過總結心得體會，我們可以更好地思考自己的學習和工作方式，尋找到適合自己的方法和策略。以下是一些小編整理的心得體會樣文，希望對大家有所幫助。

學習“三嚴三實”專題教育黨課心得體會范文

“三嚴三實”重要論述是中國共產黨治國理政和加強自身建設的最新理論成果,是科學的世界觀和方法論的有機統一;下面是有學習“三嚴三實”專題教育黨課。

心得體會。

歡迎參閱。

20xx年5月12日,市委組織了全市“三嚴三實”專題教育黨課，市委書記毛生武同志從“三嚴三實”專題教育的現實意義、基本內涵、聚焦重點、實踐要求和具體安排等方面作了精彩的輔導報告，對全市各級領導干部深刻領悟“三嚴三實”精神實質，準確把握精髓要義，自覺踐行具體要求做出了明確指示，為我市“三嚴三實”專題教育開好了頭、起好了步。作為一名縣處級領導干部，通過認真學習習系列重要講話，現場聆聽市委毛書記輔導報告，我對“三嚴三實”的本質內涵和實踐要求有了更加深刻的認識，在以后的工作中將自覺踐行“三嚴三實”要求，切實做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，不斷提升招商引資工作水平，努力為全市經濟社會發展做出更大的貢獻。

一是要嚴以修身，堅守理想信念高地。理想信念是引導人前行的指路明燈，如果理想信念出現偏差，必然帶來政治上的變質、道德上的墮落、生活上的腐化。作為黨員領導干部，我們要清醒認識到，只有始終堅持把對馬克思主義、共產主義的崇高信仰，對中國特色社會主義的堅定信念作為終身追求，把加強黨性修養、堅定理想信念作為永恒的實踐課題，做到經常對照黨章規定糾言行、對照模范典型找差距，自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣，才能守住高潔、凈化靈魂，提升道德境界，形成堅如磐石的理想信念。黨員領導干部只要有了堅定的理想信念，人生就有了主心骨、“方向盤”，就能經得起各種考驗，做到在任何時候、任何情況下都能恪守政治紀律，消除私心雜念，堅守精神家園，永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

二是要嚴以用權，堅持按規矩辦事。作為黨的干部，我們的職責權力是黨和人民賦予的，這是一種信任、一種重托。每一名黨員領導干部都要牢記依法依紀用權、為人民謀福利才是黨員領導干部應有的本分和應盡的職責。只有擺正自己的位置，始終不忘權力源自人民，自覺增強自律意識、樹立制度敬畏、涵養法治思維，學會在約束下辦事、在監督下用權，才能杜絕以權謀私、損公肥私、不作為或亂作為;只有按照法律法規去管權、管事、管人，用程序去規范權力、約束權力，才能防止權力失控、決策失誤和行為失范，確保手中的權力的行使不發生偏向，不違反原則，不背離實際;只有嚴以用權，嚴格按規矩辦事，才能對得起組織信任，無愧于肩上責任，履行好光榮使命，贏得群眾擁護。

三是要嚴以律己，始終清正廉潔從政。領導干部崗位重要、地位特殊，在工作生活中，時常都會面臨各種錯綜復雜的形勢和形形色色的誘惑考驗，如果不能嚴格遵守《廉政準則》、中央八項規定和省市委有關制度規定，難免走上歪路，最終導致身敗名裂。所以，每一位黨員領導干部都要懂得，與其他人相比，做黨員、當干部就必須遵守更多的規矩、接受更嚴的約束，只有常懷敬畏之心、常思貪欲之害，經常用“三嚴三實”這把尺子量一量自己的言行，用“忠誠、干凈、擔當”這面鏡子照一照自己的思想，心存敬畏、慎獨慎微，才能在面對大千世界的誘惑時耐得住清貧、守得住節操，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，時刻踐行立黨為公、執政為民的理念，模范遵守黨紀國法，始終清正廉潔從政。

四是謀事要實在，立足實際謀劃招商項目?！皩崱痹诋旑^是領導干部謀事創業的核心要義，就是要黨員領導干部從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。具體到招商引資工作上，就是要立足張掖的資源稟賦、區位優勢、特色產業等實際情況，認真謀劃、篩選招商引資項目，把招商引資前期工作做細做實，做到項目內容實實在在，分析論證科學詳細，落實措施具體可行，盯著重點區域、重點行業和重點企業實施精準招商，杜絕盲目招商、不加選擇引進項目等現象，實實在在引進一批符合產業政策、發展前景廣闊、帶動能力強、綜合效益好的大項目、好項目來促進張掖經濟社會發展。

五是創業要實在，切實增強招商工作實效?！凹埳险劚?，不如下馬服務”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”，只有腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，把工作實際成效作為檢驗政績的重要標準，才能創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。近年來，招商引資為推動我市經濟快速發展、經濟總量迅速擴充注入了強大的動力，但隨著經濟發展進入新常態，經濟下行壓力持續加大，我們依靠自身推動經濟社會發展的能力越發顯得不足。要保持全市經濟社會健康穩定發展，必須進一步加大招商引資力度，增強招商引資實效。這就要求招商部門要自覺肩負起招商引資工作責任，敢想、敢做、敢當，創新工作思路、拓展招商渠道、優化落地服務，把謀劃好的項目推介好、簽下來的資金落實好、建設實施的項目服務好，以求真務實的工作作風促進招商引資工作再上新臺階，為推動全市經濟社會發展提供堅實支撐。

六是做人要實在，永葆共產黨員政治本色。做事先做人，黨員領導干部只有在政治上忠誠老實，做人上老老實實，工作上求真務實，始終堅守忠誠老實、襟懷坦白、公道正派的共產黨員政治本色，才能不負組織重托，贏得群眾信任。具體理解就是要在政治上忠誠于黨、忠誠于組織，始終同黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央和省、市委的權威，不折不扣地貫徹執行市委、市政府交辦的各項工作任務，自覺踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，不做當面一套背后一套的“兩面人”;在生活中，要以誠待人，以信處世，為人厚道，公道正派，光明磊落，心懷坦蕩，有容人容事的氣度和從善如流的品格，處理問題出自公心，對錯誤言行和歪風邪氣，不騎墻、不回避，始終保持一身正氣，以人格魅力樹立良好形象。

從“八項規定”，到反“四風”走群眾路線實踐活動，再到習強調領導干部要“三嚴三實”，可謂黨內作風建設的三步臺階，也可以稱是對各級領導干部思想作風不厭其煩的“苦口婆心”。

有思想提高才有作風進步，有認識到位才有改進自覺。開展第二批群眾路線教育實踐活動，如何實現高水平高質量，確保不虛不空不偏不走過場?提高思想認識是前提，把握“三嚴三實”是關鍵。作風問題的根源在于黨性問題，教育實踐活動從本質上說，是為了改造主觀世界，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。思想“閘門”不緊，行為做派就會“漏風”，活動效果就會打折扣;而思想上的返璞歸真，黨性上的固本培元，往往能激發起行動上勘誤糾錯、踏實奮行的自覺。

“三嚴”是官德之本，是從政之源。嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己是對官員個人品行，權力意識和法律意識的考驗?！皣酪孕奚怼笔菑娬{官以德為先，身為一個領導干部，首先要有優秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心……”。正心、修身、齊家是為官者的品質基礎，否則你又何以面對、領導人民群眾呢?“嚴以用權、嚴以律己”是強調對領導干部權力、行為、法律的正確意識。權力來自人民，用權需嚴格遵紀守法，只有敬畏權力，敬畏人民，領導干部才能無懼而無畏，無往而不利。

學習“三嚴三實”專題教育黨課心得體會3篇學習“三嚴三實”專題教育黨課心得體會3篇“三實”是官權之根，是使命擔當?！翱照務`國，實干興邦”，“紙上談兵，不如下馬服務”，“喊破嗓子，不如甩開膀子”都是在強調務實之風?！爸\事要實、創業要實”是要求領導干部要有正確的政績觀，不可心浮氣躁，為了個人名聲政績而大搞面子工程、形象工程?！白鋈艘獙崱笔且箢I導干部要踏實勤懇，切實踐行“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，真正說老實話、做老實人、辦老實事。領導干部只有以一種“俯首甘為孺子?！钡男膽B勤勉為民，方能贏得人民支持與稱頌，做到為官一任、造福一方。

“知者行之始，行者知之成?！痹谒枷胝J識層面把好關口，在活動要求方面嚴上加嚴，我們就能以作風之精進、工作之實績，煥發黨風政風新氣象，提高群眾的認可參與度。

去年在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時，提出“三嚴三實”的重要論述。安徽省委及時出臺學習貫徹“三嚴三實”要求、進一步加強作風建設的意見，把學習貫徹“三嚴三實”作為重要政治任務，與學習貫徹系列重要講話精神結合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，在領導干部中進行“三嚴三實”集中學習教育。通過一年來的學習實踐，我們深感“三嚴三實”是黨優良作風的高度凝練和集中體現。當前，我們推進“四個全面”戰略布局的貫徹落實，必須大力踐行“三嚴三實”精神，堅持從嚴上要求，向實處著力，一心一意謀發展、銳意進取促改革、堅定不移厲法治、聚精會神抓黨建，奮力把安徽改革開放和現代化建設事業推向前進。

一、“三嚴三實”是行動遵循，要以嚴和實的要求全面建成小康社會。

實現全面建成小康社會的戰略目標，必須抓好發展這個第一要務。在經濟發展進入新常態的大背景下，要實現有質量、有效益、可持續發展，關鍵要在嚴和實上下功夫。嚴就是要全面貫徹中央方針政策，科學把握速度變化、結構優化、動力轉換的新特點，把發展著力點轉到提高質量和效益上來;實就是要從實際出發，謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神。

要在穩定經濟增長上謀實招。謀事要實、創業要實是“三嚴三實”的重要內容，也是穩定經濟增長的重要舉措。這些年安徽一直保持良好發展勢頭，去年生產總值跨上2萬億元臺階，靠的就是腳踏實地、真抓實干。當前，宏觀環境錯綜復雜，經濟下行壓力加大，我們必須以更加有力的舉措發展實體經濟，深入實施金融支持實體經濟、“營改增”擴圍、減稅清費等政策措施，緩解企業特別是中小企業生產經營困難。要持續擴大有效投入，圍繞基礎設施、主導產業、民生和社會事業等實施一批戰略性、全局性、基礎性項目，為經濟發展積蓄強大后勁。

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"三嚴三實"專題教育方案

近日，辦公廳印發《關于在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》（以下簡稱《方案》），對在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育作出安排。

《方案》明確總體要求，開展“三嚴三實”專題教育，要深入學習貫徹特別是對江西工作作出的“一個希望、三個著力”重要指示精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，對照“三嚴三實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導各級領導干部傳承紅色基因，加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，大力弘揚井岡山精神和蘇區精神，著力解決“不嚴不實”問題，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。

《方案》強調了目標任務，要堅持從嚴要求，強化問題導向，真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權力、設租尋租，官-商-勾-結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題；著力解決為官不為、懶政怠政，高高在上、作風漂浮，辦事拖拉、推諉扯皮，因循守舊、不思進取，急功近利、心浮氣躁，弄虛作假、沽名釣譽，花拳繡腿、搞“形象工程”和“政績工程”等問題，推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部，爭做“實干興贛”的帶頭人。

《方案》明確，要按照中央部署要求，把“三嚴三實”專題教育融入領導干部經常性學習教育，不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。在全省各級黨政機關、人民團體及其內設機構縣處級以上領導干部和事業單位、國有企業中層以上領導人員中開展，各級同步進行。

《方案》提出，結合專題教育動員部署工作，5月，縣級以上黨委（黨組）書記要帶頭講“三嚴三實”專題黨課。黨委（黨組）中心組和內設機構黨組織要開展“三嚴三實”專題學習研討，我省將在個人自學基礎上，重點分3個專題搞好學習研討，大體上每兩個月安排1個專題。今年底，機關、企事業單位及其內設機構縣處級以上黨員領導干部年度民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題進行。要強化整改落實和從嚴立規執紀，堅持邊學邊查邊改，主要領導干部帶頭，列出問題清單，一項一項整改，進行專項整治，嚴格正風肅紀。

《方案》要求，把開展“三嚴三實”專題教育與協調推進“四個全面”戰略布局結合起來，與做好當前改革發展穩定各項工作結合起來，與完成本地區本部門本單位重點工作任務結合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進。

機關各黨支部，直屬單位各黨支部（總支）：

經2015年第8次局黨組會審議通過，現將《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》印發給你們，請結合實際認真貫徹執行。

一要提高思想認識。多次強調，各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。按照中央和省、的安排部署，今年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，對進一步增強黨的創造力凝聚力戰斗力，推進“四個全面”戰略布局落實、實現“兩個跨越”、建設美麗成都，具有十分重要的意義。

二要精心組織實施。各單位要把開展“三嚴三實”專題教育作為重大政治任務，融入領導干部經常性學習教育，認真謀劃安排，嚴密組織實施。要突出抓好的學習，注重讀原著、學原文、悟原理，領會核心要義和精神實質。要突出抓好專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀等重點工作，把“嚴”和“實”的要求立起來、樹起來。要突出問題導向，以知促行、知行合一，把學習教育和解決問題結合起來，認真查擺和著力解決“不嚴不實”問題，使“三嚴三實”成為各級領導干部修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則。

三要抓好貫穿結合。各單位要堅持圍繞中心、服務大局，把開展專題教育與全面貫徹落實中央“四個全面”戰略布局和治蜀興川總體部署結合起來，與成都奮力打造西部經濟核心增長極、加快建設現代化國際化大都市結合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化結合起來，與加強領導班子思想政治建設結合起來，與開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動結合起來，與做好當前環境保護各項工作結合起來，切實做到專題教育與業務工作兩手抓、兩促進、兩不誤。

各單位開展“三嚴三實”專題教育好的做法，請及時報局人事處。聯系電話：61886343，qq郵箱：2713602015，或通過oa發送。

中共成都市環境保護局黨組

2015年6月1日

據《辦公廳印發〈關于在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案〉的通知》（皖辦發〔2015〕14號），結合我廳實際，現提出如下實施方案。

一、開展專題教育的目的意義

“三嚴三實”是參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時首先提出的，既是對全黨的要求，更是對安徽各級黨員干部的諄諄教誨，開展好專題教育對安徽來說，更具有特殊的重要意義。通過“三嚴三實” 專題教育，力爭在進一步整治“四風”、凈化政治生態、治理庸政懶政現象、提振精氣神上收到明顯成效。通過“三嚴三實” 專題教育，進一步增進同群眾的感情，強化為民服務意識，增強為民服務本領，努力把民政為民的實事辦好、好事辦實。

二、開展專題教育的總體要求

深入學習貫徹，教育引導各級領導干部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，切實解決“不嚴不實”問題，增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效。

處以上干部要真正把自己擺進去，著力解決宗旨意識淡薄、黨性修養缺失、作風深入不夠、工作不嚴不實等問題，進一步堅定思想信念，進一步明確干事創業的行為準則，進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規矩意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。

廳機關和廳屬單位處級以上干部，要真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，破除“干與不干一個樣，干多干少一個樣，干好干壞一個樣”慣性思維，健全日常的考察考核評價機制，把“三嚴三實”要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面，力求做人誠實、做事實在，干事用心?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育要融入領導干部經常性學習教育，與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會結合起來，不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。按照中央、要求扎實做好4個“關鍵動作”。

廳黨組書記緊扣“三嚴三實”要求，結合工作實際，帶頭講一次黨課，黨組其他成員也要在適當范圍講黨課。深入基層廣泛調研，結合實際深入思考，點出問題剖析根源，親自動手撰寫講稿，真正講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，教育引導各級領導干部做到忠誠、干凈、擔當，發揮帶學促學作用。

重點研讀談治國理政、關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編、黨章、黨員領導干部廉潔從政若干準則等。把學習等黨的紀律規定作為一項重要內容，不斷強化紀律意識、規矩意識。認真學習焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進典型事跡。自覺以沈浩為鏡，找到差距、見賢思齊。圍繞學習和弘揚沈浩精神，組織全廳處級以上干部到大蜀山烈士陵園（愛國主義教育基地）過一次組織生活。從違紀違法案件，以及近年來我省違紀違法典型案件中汲取教訓，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。組織全廳處級以上干部到省紀委黨風廉政教育基地實地觀看典型案例，進行一次黨風廉政教育。

在個人自學基礎上，重點分3個專題開展研討，大體上每兩個月1個專題，每個專題集中學習研討1—2次。學習研討要圍繞忠誠、干凈、擔當要求，緊扣問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，交流觀點、分享體會，相互啟發、形成共識。

專題一：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。

專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

年底召開的廳黨員領導干部年度民主生活會和各支部組織生活會以踐行“三嚴三實”為主題。廳領導以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。弘揚整風精神，每名處級以上黨員干部都要對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律，對照正反兩個方面典型，對照忠誠、干凈、擔當要求，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步的經歷，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，進行黨性分析，嚴肅認真開展“有辣味”的批評和自我批評。

堅持邊學邊查邊改，把學習教育和解決問題結合起來，主要領導干部帶頭，列出問題清單，一項一項整改，堅持思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。對改革辦2015年工作重點涉及民政的工作任務，抓好重點工作，完成工作目標，強化責任落實，把好的做法和經驗用制度的形式固定下來，長期堅持。結合階段性重點工作和督查調研要求，統籌安排廳領導深入基層訪貧問苦，幫助困難群眾解決實際問題。安排處以上干部赴阜陽潁泉區結對幫扶，走訪慰問。

針對“不嚴不實”問題，建制度、立規矩，強化剛性執行。人教處完善干部教育管理制度，把“三嚴三實”納入干部經常性教育管理體系。完善干部考核評價和選拔任用制度，使“三嚴三實”成為選人用人的重要標準。辦公室、監察室完善權力運行監督制約機制，大力推進政府權力清單制和公共權力流程化管理，織牢“三嚴三實”的制度籠子。完善改進作風常態化制度，嚴肅黨內政治生活，健全領導干部調研、直接聯系服務群眾等制度，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

“三嚴三實”專題教育是在黨的群眾路線教育實踐活動基礎上，融入經常性教育的一次探索實踐，不能簡單套用抓教育實踐活動的形式和做法。要把握常態化、經常性教育的特點，以嚴格的要求、務實的精神、認真的`態度，精心組織，扎實開展。

廳“三嚴三實”專題教育在廳黨組領導下進行，由人教處牽頭組織實施。廳黨組承擔主體責任，全面負責專題教育，把專題教育擺上重要位置，周密安排部署，強化責任落實，扎實有效推進。黨組主要負責同志承擔第一責任人的責任，對專題教育進行具體指導，把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，納入黨建工作述職評議考核的重要內容。人教處承擔具體責任，深入研究謀劃，搞好統籌協調，把握進度節奏，加強與相關處室的溝通聯動，共同完成規定動作。

以從嚴從實作風開展“三嚴三實”專題教育，堅決防止和杜絕形式主義。結合黨的群眾路線教育實踐活動整改落實情況，采取專項檢查、隨機抽查等形式，及時了解掌握情況，加強督促指導，有效傳導壓力、激發動力。充分運用網站、電子屏、每周要情等宣傳工具，加強正面宣傳，為踐行“三嚴三實”營造良好氛圍。

堅持統籌兼顧，把開展“三嚴三實”專題教育與進一步保障和改善民生各項工作結合起來，與完成廳重點工作任務結合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。

為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設，按照要求，我局決定，2015年在全局縣級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。根據《中共滁州辦公室印發關于在全市縣級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案的通知》（滁辦發【2015】8號），結合全局工作實際，現將我局領導干部 “三嚴三實”專題教育實施方案制訂如下。

一、重要意義

多次強調，各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員干部的修身之本，為政之道、成事之要。在縣級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活，嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，對于進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，具有十分重要的意義。

二、指導思想

以黨的十八屆三中、四中全會和為指導，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導全局縣級以上領導干部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，以優良黨風帶動政風民風社風，凝聚起推進“三個發展”、沖刺全省第一方陣、建設好美好滁州的強大力量。

三、目標要求

通過開展“三嚴三實”專題教育，引導我局縣級以上領導干部做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，立足標準要高、要求要嚴、辦事要公、作風要實，努力實現“三個見效四個新提升”：在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效；思想境界有新提升、能力作風有新提升、推動發展有新提升、服務群眾有新提升。

四、方法措施

這次專題教育，要充分借鑒黨的群眾路線教育實踐活動的成功做法和經驗，堅持突出問題導向、堅持教育與實踐并重、堅持領導帶頭、堅持從嚴從實、堅持以整風精神開展批評和自我批評、堅持依靠群眾，重點抓好以下工作：

結合專題教育動員部署工作，黨組書記、局長陳素云緊扣“三嚴三實”要求，聯系市科技局實際，聯系黨員、干部思想、工作、生活和作風實際，帶頭講一次黨課。

把深入學習作為學習教育的重中之重，領會核心要以，掌握精神實質，把握貫穿其中的立場、觀點、方法。

1、專題一：圍繞嚴以修身，加強黨性修養開展專題學習研討。（5月中旬-6月下旬）

2、專題二：圍繞嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”開展專題學習研討。學習研討如何嚴格遵守黨章，落實在十八屆中紀委五次全會上提出的“五個必須”要求。（7月上旬-8月中旬）

3、專題三：圍繞嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人開展專題學習研討。（8月中旬-9月下旬）

4、專題四：結合“弘揚沈浩精神，推動三個發展”主題實踐活動，學習弘揚先進，踐行“高、嚴、公、實”四字要求，增強謀改革、促發展、作奉獻的強大精神動力。（10月上旬-11月中旬）

今年底，我局縣級以上黨員領導干部年度民主生活會和組織生活會，以踐行“三嚴三實”為主題進行。

堅持邊學邊查邊改，列出問題清單、整改清單、制度建設清單，一項一項整改。持續深入開展專項整治，既落實教育實踐活動確定的重點整治任務，又把群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治內容，推進“四庫”建設，綜合施策、集中治理。堅持上下結合、聯動整改，以上帶下、以下促上，把整改措施落到實處。針對“不嚴不實”問題，堅持科學系統、管用實用原則，結合實際建制度、立規矩，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、 常態化、長效化。

五、組織領導

我局“三嚴三實”專題教育在黨組書記陳素云領導下進行，通過講專題黨課、參加專題研討等深入扎實開展。

。以從嚴從實的作風開展專題教育，做到加強督促檢查與日常工作結合起來，堅決防止和杜絕形式主義，對搞形式、走過場的要嚴肅問責。

。圍繞“三個見實效”，充分運用各種媒體，宣傳中央和省、精神，總結好經驗好做法。加強正面宣傳和輿-論引導，發揮評論、言論的引導作用，營造良好輿-論氛圍。

。堅持把專題教育放到“四個全面”戰略布局中來推進，更好地推動中央和省、各項決策部署的貫徹落實，特別要積極探索在全面從嚴治黨中加強黨的思想政治建設的有效辦法和措施，增強做好各項工作的強大動力。把專題教育與做好當前改革發展穩定各項工作結合起來，與“弘揚 沈浩精神，推動三個發展”主題實踐活動結合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進。

附件：市科技局領導干部“三嚴三實”專題教育活動計劃表

2015年5月14日

安徽證監局精心研究制定“三嚴三實”專題教育實施方案#e#

“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，安徽證監局黨委高度重視，結合實際，認真研究制定活動實施方案，明確開展“三嚴三實”專題教育的目標任務、總體要求、方法措施、組織領導和具體要求，為下一步開展好“三嚴三實”專題教育打下良好的基礎。

一、明確目標，確保專題教育不空

按照中央和會黨委關于開展“三嚴三實”專題教育的目標任務要求，局黨委堅持將“堅定理想信念、遵守政治紀律、正確對待權力、強化擔當精神”作為總方向，要求干部做到心中有黨、心中有戒、心中有紀、心中有責。同時，緊密聯系我局實際，立足當前、著眼長遠、審慎研究，將我局此次活動重點目標定位在著力解決領導干部在“敢擔當、不任性”等方面存在的突出問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，從而進一步推進監管轉型，推進資本市場改革發展，提升服務轄區實體經濟的能力。

二、把握原則，確保專題教育不偏

我局堅持把深化教育放在首位，緊緊圍繞主題，嚴格按照“一個突出，四個堅持”的基本要求，認真謀劃部署“三嚴三實”專題教育各項工作。，就是堅持邊學邊查邊改，從問題導向出發，有針對性地查找存在的“不嚴不實”問題表現及原因，逐條梳理，逐項解決。，就是要把學習教育和解決問題結合起來，做到思想問題和實際問題一起改。，就是領導干部要充分發揮示范帶動作用，一級做給一級看，一級帶著一級干。，就是要發揚講認真的精神，貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，防止形式主義、走過場。，就是要把開展專題教育與深化“四風”整治、提高-干部隊伍素質、推動監管中心工作結合，與推進轄區資本市場改革發展結合，兩手抓、兩不誤、兩促進。

三、豐富內容，確保專題教育不虛

根據中央和會黨委部署，為扎實開展好專題教育工作，局黨委結合我局實際和工作特點，在對開展專題調研、黨委書記講專題黨課、開展專題學習研討、召開專題民主生活會和組織生活會以及強化整改落實和立規執紀等規定動作作出詳細安排的同時，創新方式方法，提出開展“四個全面”學習交流會和開展現場專題教育等重要工作舉措，并結合專題教育工作實施方案，擬定專題教育工作計劃安排表，針對各項舉措明確任務安排，列出時間、主要參與主體、開展形式和具體要求，使工作內容明確、責任明確，確?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育各項工作有序、高效開展。

下一步，我局將嚴格按照會黨委的部署和要求，認真抓好我局“三嚴三實”專題教育實施方案的組織落實，以扎實、細致的舉措確?；顒硬惶?、不偏、不空，做到規定動作到位，自選動作精彩，真正取得積極成效。

三嚴三實專題教育活動實施方案

為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設，按照中央、市區委和教育局黨委的部署，結合我校黨支部實際，在學校領導班子中開展“三嚴三實”專題教育，現就活動制定本實施方案。

一、總體要求

深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會和，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，著力解決“不嚴不實”問題，鞏固和拓展教育實踐活動成果，教育引導我校領導班子和黨員教師堅定理想信念，加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，切實增強踐行“三嚴三實”要求的政治自覺、思想自覺和行為自覺，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，推動教育系統形成風清氣正、崇廉尚實、干事創業、遵紀守法的和諧氛圍，為建設“均衡普惠、輕負高質、特色鮮明、人民滿意”的北辰教育提供堅強的思想保證和組織保證。

具體要求：

（一）深化思想認識。要把“三嚴三實”要求融入學校領導班子和黨員教師的思想政治建設，把集中性教育轉變為經常性、常態化的專項工作，持續從思想教育上正本清源、打牢根基，推動領導班子、黨員干部帶頭堅定理想信念、加強黨性修養、提升道德境界，真正把中央和市區委全面從嚴治黨的決策部署落到實處，把“四個全面”戰略布局落到實處。

（二）明確教育主題。緊緊圍繞學習和踐行“三嚴三實”主題，推動領導干部切實把握“三嚴三實”的基本內涵和實踐要求，從思想靈魂深處增強對“三嚴三實”的政治信仰和價值認同，帶頭踐行社會主義核心價值觀和“鎖定目標、高歌猛進”的北辰教育精神，堅守共產黨人的精神高地；進一步強化黨性原則，明確干事創業的行為準則，增強紀律意識和規矩意識；樹立正確的權力觀和政績觀，創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的教育發展實績。

（三）突出問題導向。把查擺問題、解決問題貫穿專題教育全過程，緊緊盯住“不嚴不實”問題和其具體表現，真正把自己擺進去，推動全校黨員干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則，爭做“三嚴三實”的好黨員、好干部。

（四）貫徹從嚴要求。從嚴把握工作要求，不斷深化思想認識，始終把專題教育放在心上、抓在手上、落到實處，做到常抓不懈。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，按時保質保量完成各項規定動作。結合學校工作實際，科學制定工作方案，做到可操作可檢查可考核，真正把各項工作做深做實做細做好，確保專題教育質量。

（五）堅持以上率下。堅持領導班子帶頭，以身作則、率先垂范，上級為下級作表率，班子主要負責同志為班子成員作表率，黨員干部為師生員工做表率。學校帶頭講好黨課，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，形成上級做給下級看、上級帶著下級干的良好局面。

（六）注重講求實效。緊密聯系本單位工作實際，堅決做到不偏、不虛、不空，努力在解決具體問題上有進展、有突破，在深化“四風整治”，鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效；在強化師德師風建設、深化正風肅紀、推進從嚴治黨上見實效；在守紀律講規矩、依法治教、依法治校，營造教育系統和諧氛圍上見實效；在真抓實干、推動教育事業改革發展穩定上見實效，在學校各項工作穩定發展上見實效，在學?，F代化建設提升工程中見實效。

二、主要措施

這次“三嚴三實”專題教育要融入領導干部和黨員干部經常性學習教育，不分批次、不劃階段、不設環節，全系統同步進行。主要在學校領導班子成員中開展。結合學校實際情況，認真把握好“三嚴三實”精神實質和內涵，重點做好“四個一”，即：書記帶頭上一次黨課、開展一次中心組學習研討、召開一次專題民主生活會和組織生活會、列出一份“不嚴不實”問題清單并進行整改。

（一）學習并部署、制定方案。6月12日召開學校黨支部委員和行政會，學習傳達《關于在北辰區教育系統開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》和郭建新局長黨課主要精神；成立學?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育辦公室，制定學?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育活動方案。

（二）支部書記講“三嚴三實”專題黨課。擬定6月23日，結合學校實際工作，聯系學校黨員干部和教職員工思想、工作和作風實際緊扣“三嚴三實”要求，，帶頭講一次黨課，并以此作為學?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育工作的開始。

（三）專題學習研討。根據要求重點研讀必學資料(見學校專題學習研討安排),從優秀領導干部的事跡中,找到差距、見賢思齊;從反面典型的違紀違法案件中,汲取教訓、自警自省。要充分利用每次專題學習研討,把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去,圍繞專題內容深入查找“不嚴不實”的問題和具體表現,邊學邊查邊改。專題學習研討從6月份開始至11月底結束,重點分三個專題,每兩個月一個專題。

專題一（6—7月）：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，擰緊思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強“三個自信”，堅決防止信仰缺失的問題；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于教育事業，堅決糾正黨性觀念弱化和黨員意識、宗旨意識淡薄的問題；如何繼承革命傳統，保持黨員本色，堅持黨性原則，嚴肅黨內政治生活，堅決防止庸俗化隨意化平淡化的問題；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅守共產黨人精神家園，堅決抵制腐朽思想侵蝕的問題。

專題二（8—9月）：嚴以律己，嚴守政治紀律和政治規矩，自覺做到崇廉尚實、遵紀守法。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實在十八屆中央紀委第五次全會上提出的“五個必須”要求，堅決維護中央權威，在任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

專題三（10—11月）：嚴以用權，實實在在謀事創業做人，做到敢于擔當、奮發有為。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀、為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監督，堅持陽光用權，堅決反對獨斷專行，反對搞家長制、“一言堂”；如何堅持“立足當前、著眼長遠”的原則深化北辰教育改革，推動北辰教育轉型發展。

（四）召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會（12月底前）。一是12月中旬,廳班子召開民主生活會,對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯系個人思想、工作、生活和作風實際,聯系個人成長進步經歷,聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,采取自己找、群眾提、上級點、相互幫、集體議的方式,深入查擺“不嚴不實”問題。本著把問題談深、談透原則,充分進行談心交流。針對“不嚴不實”問題進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。二是12月下旬,召開組織生活會,針對“不嚴不實”問題進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評。

（五）強化整改落實和立規執紀。對黨的群眾路線教育實踐活動中承諾整改落實的問題進展、效果進行全面回顧檢查,及時查漏補缺,鞏固和深化教育實踐活動成果。要堅持思想教育、紀律約束與監督查處相結合，把落實“三嚴三實”專題教育要求貫穿于學校具體工作，認真抓好問題整改。

三、加強“三嚴三實”專題教育的組織領導

（一）落實工作責任。為確?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育扎實、規范、有序推進,學校成立“三嚴三實”專題教育工作辦公室,統籌協調推進專題教育的開展。組長由宋潔同志擔任;副組長由軋希發、李琤、周慶起、陳曉穎同志擔任。宋潔同志負責牽頭制訂方案、組織黨課活動、專題民主生活會、組織生活會,軋希發、李琤同志配合,周慶起同志負責牽頭組織專題一、二、三的學習和民主生活會陳曉穎同志配合。

（二）加強督促指導。學校領導班子成員不僅要在“三嚴三實”專題教育中要走在前頭、發揮示范帶頭作用外,同時要加強督促和指導,及時了解掌握情況,有效傳導壓力,推動專題教育取得實實在在的成效。

（三）注重宣傳引導。要加強正面宣傳和輿-論引導，充分利用報刊、網絡、宣傳欄、微信等載體和平臺，積極主動宣傳“三嚴三實”專題教育的重大意義和目標要求，報道活動進展，宣傳活動成效，總結推廣好的經驗做法，為踐行專題教育營造良好輿-論氛圍。

按照延川《關于在全縣開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》（延辦發〔2015〕24號）和市氣象局黨組關于《延安市氣象部門“三嚴三實”專題教育實施方案的通知》（延氣黨發〔2015〕5號）的相關要求，結合我局實際，制定本方案。

一、深刻領會專題教育的重要意義

黨組織要充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，切實把思想和行動統一到中央部署上來，增強責任感使命感，以飽滿的熱情和有力的舉措開展好“三嚴三實”專題教育，加快推進延川氣象事業發展，為建設奮進延川、美麗延川、幸福延川提供強有力的氣象保障。

二、準確把握專題教育的總體要求

要準確把握“三嚴三實”的基本內涵和實踐要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，推動領導干部進一步堅定理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀、氣象精神，堅守共產黨人的精神高地；進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規矩意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；進一步明確干事創業的行為準則，樹立正確的權力觀政績觀，依法履行氣象防災減災各項工作職責，加快推進延川氣象改革和氣象現代化發展。

把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程。從專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會，到整改落實、立規執紀，必須把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點。逐條梳理、逐項分析，從具體事情抓起、改起，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

突出嚴的要求、嚴的精神，以嚴的態度抓好專題教育。專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，但不可放松要求、降格以求。要發揚講認真的精神，貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以嚴促深入、以嚴求實效。要結合實際，認真謀劃、精心實施，把各項工作做扎實、做細致、做到位。

三、扎實做好專題研討“關鍵動作”

主要負責人專題黨課要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，發揮帶學促學作用。6月上旬，緊扣“三嚴三實”要求，認真查找本單位存在的“不嚴不實”問題并在一定范圍內征求意見。

堅持把深化學習教育放在首位，深入學習，學習黨章和黨的紀律規定，重點研讀《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》以及來陜視察重要講話精神。認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進典型事跡和氣象部門先進典型事跡以及《優秀領導干部先進事跡選編》；從違紀違法案件和近年氣象部門違紀違規案件以及《領導干部違紀違法典型案例警示錄》中汲取教訓。在個人自學基礎上，重點分3個專題開展學習研討，大體上每2個月1個專題。要制定每個專題的學習研討方案，組織開展集中學習研討。

嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。（5月中旬到7月中旬）

：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護中央權威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。（7月中旬到9月中旬）

：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。（9月中旬到11月中旬）

以踐行“三嚴三實”為主題的2015年度專題民主生活會安排在11月下旬開始，11月底結束。每名黨員領導干部要按照“對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況”的要求，緊扣“三嚴三實”主題，深入查擺問題，形成書面材料。要采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把“不嚴不實”問題擺準、擺實、擺具體。相互批評要有辣味，要開展積極健康的思想斗爭，出以公心、與人為善，出汗排毒、使人受益。制定整改措施要實在，注重增強針對性、可操作性。

黨支部要結合領導班子民主生活會，以踐行“三嚴三實”為主題召開組織生活會，12月中旬前完成。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會。每名黨員干部按照要求，聯系個人實際，深入查擺問題，進行黨性分析，嚴肅認真開展批評和自我批評。

堅持邊學邊查邊改，主要領導干部要帶頭，列出問題清單，一項一項整改，進行專項整治，嚴格正風肅紀。對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整。針對“不嚴不實”問題，要建制度、立規矩，強化剛性執行，推動踐行“三嚴三實”，使其制度化、常態化、長效化。

四、從嚴從實組織實施

黨組織全面負責本單位的專題教育，要結合實際作出安排部署，扎實有效推進。單位主要負責同志要切實承擔起第一責任人的責任。要以嚴的作風開展專題教育，堅決防止和杜絕形式主義，對搞形式主義、走過場的.要嚴肅問責。

要堅持問題導向，認真查擺和解決“不嚴不實”問題，使“三嚴三實”成為領導干部修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則。同時，要把開展專題教育與全面推進氣象現代化、全面深化氣象改革、全面推進氣象法治建設、全面落實從嚴治黨責任結合起來，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果結合起來，與推動年度各項工作任務落實和做好汛期氣象服務工作結合起來，兩促進、兩不誤。

要切實做好專題教育宣傳工作，提前謀劃、高位啟動，形成良好的輿-論氛圍。要正確把握輿-論導向，充分運用報刊、網絡等媒體，大力宣傳深入開展專題教育的主要措施、成效經驗和特色做法，為專題教育健康有序開展營造良好輿-論氛圍。

根據《關于在全縣開展“三嚴三實”專題教育方案》和書記在全縣“三嚴三實”專題教育工作暨黨課會議上的講話精神，結合我局實際，提出如下實施方案。

一、總體目標

深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會，緊緊圍繞“四個全面”戰略布局，以推進全面從嚴治黨為目標，對照提出的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，謀事要實、創業要實、做人要實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導全系統領導干部加強黨性修養，堅持實事求是，持續改進作風，切實做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風”整治上見實效，在守紀律講規矩上見實效，在真抓實干推動民政改革發展上見實效，造就信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部隊伍，凝聚團結奮進、攻堅克難的強大力量，為建設寶雞副中心城市提供堅實保障。

二、總體安排

這次“三嚴三實”專題教育從5月上旬開始，參加范圍為局機關及基層單位副科級以上領導干部、主任科員、副主任科員，退居二線領導干部。各級同步開展，不分批次、不劃階段、不設環節，不以抓集中活動的形式開展，要作為重大政治任務融入領導干部經常性學習教育，與日常工作有機融合、相互促進。重點把握好五個方面。

1.強化學習，提高認識。在局系統廣泛深入開展黨的群眾路線教育實踐活動基礎上，進一步解決好理想信念這個“總開關”問題，把“三嚴三實”作為學習教育的新內容。抓好“三嚴三實”專題教育，要把學習提高認識貫穿始終，采取個人自學與中心組學習相結合的方式，扎實開展“學理論、講忠誠、正自身、敢擔當”活動，切實做到真學真信真懂真用。要深入學習黨章黨紀，學習憲法法律，學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是春節前來我省視察指導工作時的重要講話精神，重點研讀《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》以及中紀委、中組部編印的學習讀本；學習劉云山同志在“三嚴三實”專題教育工作座談會上的講話；學習趙正永同志在全省“三嚴三實”專題教育黨課會議上的講話，以及《把黨的偉大精神牢固立起來》署名文章；學習省市縣“三嚴三實”專題教育工作會議及毛萬春、魏穩柱、杜長生同志講話精神；學習黨的光輝歷史、優良傳統和延安精神。通過開展學習教育，充分認識“三嚴三實”的重大意義、本真內涵和開展“三嚴三實”專題教育的總體要求、基本方法，進一步堅定理想信念、對黨忠誠，加強黨性修養、清正廉潔，強化責任意識、敢于擔當，切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。

2.領導帶頭，講好黨課。這次專題教育，以領導干部講黨課啟動開局。局黨組書記要結合動員部署，聯系民政工作實際，聯系黨員干部思想、工作、生活和作風實際，帶頭講一次黨課，其他班子成員也要在聯系的支部講一次黨課。專題黨課一定要結合自己的學習和實踐體會，深入思考、聯系實際、剖析根源，講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求和努力方向?！捌咭弧鼻跋?，機關支部要開展一次“三嚴三實”主題黨日教育活動。

3.聚焦問題，專題研討。在深入學習的基礎上，按照中央方案提出的3個專題11個問題和方案提出的3個專題9個問題，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當重點，對照“不嚴不實”的表現，反思“教育者不受教育、執紀者不守紀律、責任者不負責任、領導者不作表率、奉獻者不愿奉獻”等突出問題，思考如何做“政治上的明白人、行為上的老實人、作風上的干凈人、生活上的健康人”。從5月開始，重點分三個專題學習研討，大體每兩個月進行1個專題。

專題一：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。圍繞嚴以修身，對照對黨忠誠，重點查一查是不是真心愛黨憂黨護黨，有沒有只當黨員和干部，不盡義務和責任的問題；查一查是不是對黨對組織對人民忠誠老實，有沒有臺上臺下兩個樣，欺上瞞下、當“兩面人”的問題；查一查是不是模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，有沒有低級趣味、不良嗜好、家風不正的問題。

專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。圍繞嚴以律己，對照個人干凈，重點查一查是不是積極主動適應從嚴治黨新常態，有沒有發牢騷、看風向的問題；查一查是不是嚴格執行中央各項紀律規定，有沒有搞變通、偷偷摸摸、心存僥幸的問題；查一查是不是從嚴要求配偶、子女、親屬和身邊工作人員，有沒有利用自己職務影響力違規經商、辦企業、承攬工程、享受低保等民政待遇、攫取非法利益的問題。

專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。圍繞嚴以用權，對照敢于擔當，重點查一查是不是依法用權，有沒有公器私用、謀取私利的問題；查一查是不是對習“五個扎實”的新要求和確定的重點工作任務認識理解到位，有沒有在搶抓重大機遇、科學謀劃“十三五”上拿不出真招實招的問題；查一查是不是存在漠視民生、與民爭利、以權壓民的問題，有沒有不擔當、不負責，為官不為、為官慢為的問題。

4.從嚴要求，開展批評。今年年底，局系統領導干部要以“三嚴三實”為主題，高標準、高質量、嚴要求開好專題民主生活會和組織生活會。一要注重方法。要借鑒運用黨的群眾路線教育實踐活動的經驗做法，發揚延安整風精神，讓批評與自我批評成為嚴格黨內政治生活的常態。緊扣“三嚴三實”主題，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，主動深查細照，把“不嚴不實”問題找準、找實、找具體；敞開心扉、以誠相見，既主動亮明自身存在的突出問題，又誠懇指出對方的問題，把問題談深談透，達到見人見事見思想；認真撰寫對照檢查材料，分析查找“不嚴不實”方面存在的突出問題，深入剖析問題根源，明確努力方向和改進措施。二要突出重點。要對照先進典型，對照反面教材，聯系思想工作實際，聯系成長進步經歷，聯系整改措施落實，重點做到“四個講清楚”：講清楚是否對黨忠誠，理想信念是否動搖、黨性觀念是否弱化,是不是給組織說了實話、道了實情，該報告的個人重大事項有沒有如實報告等等；講清楚是否個人干凈,有沒有在用權上搞權錢交易、利益輸送，在用人上搞親親疏疏、任人唯親，有沒有變相參加小圈子活動，在一些學會、協會兼職明退暗不退等等；講清楚是否敢于擔當，在從嚴治黨新常態下，有沒有不會干、不想干、不敢干的問題，在經濟下行壓力增大的情況下，能不能做到攻堅克難、積極作為等等；講清楚是否真改實改，群眾路線教育實踐活動中承諾的整改措施是否全面落實，今后從什么地方“嚴”、往哪些方面“實”，等等。三要取得實效。通過自覺查擺和積極健康的思想斗爭，進一步激發干事創業的熱情和責任擔當，把“三嚴三實”落實到推動民政改革發展上。

5.抓好整改，務求實效?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育整改落實要與黨的群眾路線教育實踐活動的整改相互銜接，持續推進。要堅持邊學邊查邊改，即知即改，立行立改。持續深入推進各項專項整治，綜合施策、集中治理，加強跟蹤問效，確保落地生根。要突出整改實效，針對領導干部在“不嚴不實”方面出現的新問題，探索建立踐行“三嚴三實”的制度機制，立規矩，強化剛性執行，重點解決好“四風”變異、反彈、回潮的問題，解決好為官不為、廉而慢為的問題，解決好躲避風頭、明哲自保的問題，解決好只做虛功、不出實招的問題，讓踐行“三嚴三實”制度化、常態化、長效化。要嚴格正風肅紀，對整改工作要加大跟蹤督查和通報力度，對仍然整改不力、落實不到位的，要嚴肅問責。

三、組織領導

全系統“三嚴三實”專題教育在局黨組領導下進行，成立組織協調辦公室，設在政秘股，負責專題教育組織實施和督促指導。

1.落實領導責任。局黨組全面負責本單位的專題教育，主要負責同志要切實履行第一責任人的職責，認真謀劃安排，精心組織實施，扎實有效推進。領導干部要堅持高標準、嚴要求，深學細照篤行，帶頭深入學習、帶頭講好黨課、帶頭專題研討、帶頭查擺問題、帶頭開展批評、帶頭整改落實，以實際行動做示范、做表率。

2．統籌安排部署。各支部要針對單位實際、結合崗位職責，設計好載體，確保規定動作不走樣、自選動作有特色。要搞好統籌協調，把開展專題教育與適應引領新常態結合起來，與全面深化改革結合起來，與法制民政建設結合起來，使落實“三嚴三實”要求、推進全面從嚴治黨與推動民政改革發展、提升民政服務水平相互促進、相得益彰，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。同時，認真抓好“四有”主題教育，進一步豐富“三嚴三實”專題教育的內容，努力把專題教育激發出的熱情和進取精神，轉化為推動經濟社會發展的強大精神動力。

3.注重宣傳引導。及時總結宣傳專題教育中涌現出的先進典型，交流學習成果，營造良好輿-論氛圍，確保專題教育活動取得實實在在的成效。

中共隴縣民政局黨組

2015年5月19日

機關各科室，各二級機構：

“三嚴三實”要求，是黨員領導干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現了內在自覺與外在約束的辯證統一，體現了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格，體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格。學習貫徹好“三嚴三實”，具有重大而深遠的意義。為認真學習貫徹“三嚴三實”要求，切實做到學深悟透，全面貫徹落實，現就開展“三嚴三實”專題教育并結合我局實際提出如下方案：

多次強調，各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，對于進一步增強黨的創造力凝聚力戰斗力，協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨，具有十分重要的意義。

深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會，深入學習貫徹，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導各級領導干部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，切實解決“不嚴不實”問題，增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。

在專題教育中要切實把握好以下六個方面的具體要求：

緊扣學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”主題，在深刻領會和準確把握“三嚴三實”基本內涵和實踐上下功夫，以思想自覺引領行動自覺。

聚焦對黨忠誠，做到嚴以修身，做人要實；聚焦個人干凈，做到嚴以用權、嚴以律己；聚焦敢于擔當，做到謀事要實、創業要實，防止專題教育走神散光。

聚焦問題、對準問題，把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點，從具體事情抓起改起，使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。

發揚認真精神，貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，從嚴促深入、以嚴求實效，把各項工作做扎實、做細致、做到位。

班長為班子成員作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，層層作出示范，帶動專題教育有力有效開展。

緊密聯系實際開展專題教育，注意圍繞政治“四風”，有效防止老問題復發，跟進解決新出現的問題。圍繞推動真抓實干，在治理庸政懶政現象、提振干部精氣神上收到明顯效果，防止空對空、力戒形式主義，確保不虛不空，不走過場，取得看得見的成果。

三嚴三實”專題教育要融入領導干部經常性學習教育，與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會結合起來，不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。從今年4月底開始，按照要求扎實做好4個“關鍵動作”。

1．黨組書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課。結合專題教育動員部署工作黨組書記要緊扣“三嚴三實”要求，聯系我局實際，聯系黨員、干部思想、工作、生活和作風實際，帶頭講一次黨課，黨組其他成員也要在適當范圍講黨課。要在深入學習領會中央精神的基礎上，深入基層廣泛調研，結合實際深入思考，點出問題剖析根源，親自動手撰寫講稿，真正講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，教育引導各級領導干部做到忠誠、干凈、擔當，發揮帶學促學作用。

2．黨組中心組開展“三嚴三實”專題學習研討。把深入學習作為學習教育的重中之重，領會核心要義，掌握精神實質，把握貫穿其中的立場、觀點、方法。把學習治國理政思想放在突出位置，重點研讀《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，逐篇學習、學深悟透，不能舍本逐末，不能以輔導報告、輔導材料代替對原文的學習。把學好黨章擺上重要位置，形成學習黨章的濃厚氛圍，真正使黨章內化于心、外化于行。把學習黨員領導干部廉潔從政若干準則等黨的紀律規定作為一項重要內容，不斷強化紀律意識、規矩意識。認真學習焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩、趙榮凱、李傳揚等先進典型事跡。我局要圍繞學習和弘揚沈浩精神，組織班子成員到鳳陽縣小崗村或就近的愛國主義教育基地過一次組織生活，自覺以沈浩為鏡，找到差距、見賢思齊。要從違紀違法案件，以及近年來我省劉家坤、毋保良以及我市權俊良、周耀、魏力生等違紀違法典型案件中汲取教訓，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

在個人自學基礎上，重點分3個專題開展研討，大體上每兩個月1個專題，每個專題集中學習研討1—2次。學習研討要圍繞忠誠、干凈、擔當要求，緊扣問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，交流觀點、分享體會，相互啟發、形成共識。

專題一：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。

專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

3．召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。今年底，局班子成員年度民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題進行。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。堅持弘揚整風精神，每名班子成員都要對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例，對照正反兩方面典型，對照忠誠、干凈、擔當要求，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，進行黨性分析，嚴肅認真開展“有辣味”的批評和自我批評，做到見人見事見思想，達到堅持真理、修正錯誤，統一意志、增進團結的目的。

4．強化整改落實和立規執紀。堅持邊學邊查邊改，把學習教育和解決問題結合起來，一把手帶頭，列出問題清單，一項一項整改，堅持思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。持續深入開展專項整治，既落實好教育實踐活動確定的重點整治任務，又把群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治內容，綜合施策、集中治理，特別是要抓好為官不正、為官不實、為官不廉、為官不為等問題的整改。嚴格正風肅紀，對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整。

要健全踐行“三嚴三實”制度機制。針對“不嚴不實”問題，建制度、立規矩，強化剛性執行。完善干部教育管理制度，把“三嚴三實”納入干部經常性教育管理體系，筑牢堅守“三嚴三實”的思想根基。完善干部考核評價和選拔任用制度，把“三嚴三實”作為考核評價的重要內容，使“三嚴三實”成為選人用人的重要標準。完善權力運行監督制約機制，大力推進政府權力清單制和公共權力流程化管理，織牢“三嚴三實”的制度籠子。完善改進作風常態化制度，嚴肅黨內政治生活，健全領導干部調研、直接聯系服務群眾等制度，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

市地震局黨組是專題教育責任主體，在巡回督導組的督導下開展專題教育活動。成立由局黨組副書記鮑來花同志擔任組長、黨組成員及其他科室負責人為成員的領導小組，下設辦公室，負責專題教育日常工作。

專題教育與防震減災綜合能力建設相結合，與落實從嚴治黨、思想建黨、制度建黨相結合，與深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐成果相結合，與做好今年各項工作相結合，堅持兩手抓、兩手硬，統籌兼顧、有序推進，做到兩不誤、兩促進。

通過召開會議、簡報、網絡等抓好專題教育宣傳工作，大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標任務、工作成效，為專題教育營造良好的輿-論氛圍。

六安市地震局

2015年5月19日

為深入學習貫徹關于“三嚴三實”的重要論述精神，加強作風建設，進一步端正黨風政風帶動社風民風，營造良好的社會輿-論氛圍，特制定本方案。

一、布置要求

(一)統一標識。各村(社區)、鄉級相關部門要使用統一發布的宣傳標語、書寫宣傳欄等進行宣傳，以突出集中宣傳效果。

(二)安全環保。各類宣傳布置要本著安全第一的原則，嚴格依照法律法規及相關安全標準組織實施，不得妨礙市政及鄉、村基礎設施，保證用料和施工質量，充分考慮環保等要求。

(三)科學設置。各類宣傳布置要與周邊環境相協調，避免過分集中或散亂無序，力求美觀大方、莊重大氣。

二、實施步驟

(一)啟動階段(6月20日前)：制定工作方案，進行動員部署，在重點區域和顯要位置進行宣傳布置，利用宣傳標語、宣傳欄等廣泛進行宣傳。

(二)提升階段(6月—9月30日)：全面鋪開社會宣傳，在各類宣傳載體上廣泛張貼宣傳海報和宣傳橫幅，確保具有較高的時間和空間布置密度，重點位置的宣傳布置要醒目突出、富有品位。

(三)深化階段(9月—12月)：各種形式的宣傳布置做到“全覆蓋”，形成全方位、多層次、立體化的宣傳效果。

三、職責分工

(一)鄉級部門

(1)黨政辦：負責領取發放“三嚴三實”宣傳手冊;協調相關職能部門密切配合，形成宣傳工作合力;牽頭組織開展督促指導工作。

(2)文廣站：負責統籌協調全鄉“三嚴三實”社會宣傳工作;制作懸掛統一的宣傳標語;做好相關宣傳報道工作。

(3)便民服務中心：負責便民服務中心電子顯示屏的宣傳標語發布。

(二)各村、社區

參照本方案，結合實際，認真組織落實本地社會宣傳工作。

四、工作要求

(一)高度重視，加強組織。開展“三嚴三實”專題教育是中央、、的重大安排部署，各村(社區)、鄉級相關部門務必高度重視，加強組織領導，做好統籌協調，切實將“三嚴三實”社會宣傳工作抓好抓實。

(二)密切配合，有序推進。各村(社區)、鄉級相關部門要按照統一安排部署，充分發揮自身職能，密切配合，廣泛動員，加強督促指導，確保抓好工作落實。

(三)保障經費，節儉辦事。各村(社區)、鄉級相關部門要在突出主題、把握導向的前提下，積極通過各種渠道安排落實社會宣傳經費，確保圓滿完成各項工作。要堅持節儉辦事原則，防止鋪張浪費。

(四)加大力度，督察督辦。鄉紀委將適時組織相關部門開展工作檢查，及時研究解決存在問題。

請各村(社區)、鄉級相關部門及時上報開展工作情況，于每月底前將工作小結及圖片報送至鄉黨政辦。

學習三嚴三實專題教育心得體會范文

作為先進的指導思想和科學的價值準則,“三嚴三實”的具體要求是我們每個人干事、創業、做人的重要遵循和基本要求;下面是有學習三嚴三實專題教育。

心得體會。

歡迎參閱。

習在安徽代表團參加審議時關于推進作風建設的重要講話，在全國人大代表、全國政協委員和我省各級干部中引起熱烈反響。大家認為，關于“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”等重要論述，具有重大現實針對性和深遠歷史意義，為加強黨風政風作風建設提供了指南。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業業、腳踏實地的展現。在我們黨的歷史上，老一輩無產階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優良傳統。這些經驗和傳統，都為今人留下了鏡鑒。

為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變為自律，變外在的規則為內在的價值，真正將改進作風落到實處，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

習強調作風建設“三嚴三實”，并語重心長地指出，作風建設永遠在路上，如果前熱后冷、前緊后松，就會功虧一簣，這表明了中央對狠抓作風建設持之以恒的決心和制度建設的長遠打算。習對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅，對廣大基層干部來說，有很強的針對性。村干部天天與村民打交道，作風如何、能力怎樣，關系到一級黨組織的形象。村官雖不是“官”，但同樣必須加強作風建設，同樣必須以高標準要求自己，你的一言一行，一舉一動，大家看得清清楚楚;必須以身作則、拿出榜樣，離開了這一點，大家就不會信任你，就沒有人跟你干。這些年，聚賢村與蘇北花卉有限公司“村企共建”，發展花卉苗木種植，靠的就是村黨委帶領大家干事創業、增收致富。我們要以的講話為指針，以好的作風用權，以好的作風律己，更要以好的作風謀事創業，實實在在做人，實實在在做事。

3月9日，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”，已經成為了繼“八項規定”以后我黨作風建設的新標桿。

當前，我國正處于經濟發展轉型期，國內外形式錯綜復雜，各級領導干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵，因此，必須堅持改進作風，密切聯系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”，唯有各級領導干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風，才是王者之道。而“三嚴三實”就是對群眾路線及作風建設的進一步升華，也是其具體方法。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。作為一名領導干部，首先要提高自身的品德修養。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高為人民服務的本領。

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽光下運行，才能贏得百姓的信任與支持。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。實踐證明，只有遵循客觀規律、符合當地實際情況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進當地經濟的發展和人民生活水平的提高。

創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領導干部要樹立正確的“政績觀”，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”，堅持務實創新、勇于擔當，做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。要認清“紙上談兵，不如下馬服務”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。

總之，“三嚴三實”為廣大領導干部學習群眾路線指明了方向?！翱照務`國，實干興邦”，只有加強學習，善始善終，同時明確作風建設是一項經常性、長期性的工作，才能不斷升華作風建設的內涵，推動我國社會各項事業的順利發展。

習提出的“三嚴三實”，是對黨員干部作風建設發出的新號令，如何貫徹落實好新要求，筆者認為須理解“嚴”和“實”的內在聯系，找準改進作風建設的小切口。

始終把“實”當作一個切入口。再華麗的形式，不如樸實的內容。黨員干部的作風體現在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創偉業、干大事?？照務`國，實干興邦?！皩崱笔亲黠L建設的豐富內涵，要從“實”字入手，做到蹄疾步穩，一步一個腳印把作風建設推進下去，從而取得實效。

始終把“嚴”當成另一個切入口。實踐證明，嚴師才能出高徒，嚴才能生威。嚴是改進作風建設的根本保障，要求別人做到的，黨員領導干部要首先做到。要把“四風”的勢頭遏制住，黨員領導干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴字當頭，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀保持形象。

更要把“又嚴又實”當成不可分割的切入口。實現全面深化改革的目標任務，只有“實”沒有“嚴”不行，應既要有“實”也要有“嚴”才管用，把“三嚴三實”當成改進作風建設不可分割的風向標。能否真正踐行好黨的群眾路線，人民群眾熱切期盼。面對存在的問題，我們要昂揚走在陽光路上，始終唱改進作風建設的“長音”，忽略前進路上的“休止符”，才會奔向實現美好中國夢的明天。

“三嚴三實”是今年“兩會”期間，在安徽代表團參加審議時提出的，要求各級領導干部都要做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實”?！叭龂廊龑崱币鬄榧訌婞h風政風作風建設提供了指南，為廣大黨員干部改進作風確立了新的更高標準。通過學習，我的心靈受到了極大觸動。

1、嚴修身，強黨性。強化理論學習，用黨的思想理論武裝頭腦。自覺地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀、和xx屆三中全會精神。堅持不懈地進行思想改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，堅定跟黨走的信心和決心，使自己不但從組織上入黨，而且要從思想上真正入黨。

2、嚴用權，守法紀。堅守國家法律法規，用黨紀國法規范自己行為。堅持權為民所用，為人民掌好權、用好權，不以權謀私，不脫離群眾。工作生活中嚴格執行中央“八項規定”和15條“禁令”以及省、市、區黨風廉政建設有關要求，時刻以反面典型警醒自己：不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，經受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂，鋼筋鐵骨，玉汝于成。

3、嚴律己，重品行。嚴格要求自己，鑄共產黨人高尚品行。一是要牢記黨的宗旨，不斷增強黨性意識，吃苦在前，享樂在后，始終把黨和人民事業放在首位。繼續發揚老一輩艱苦奮斗的優良傳統，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，堅決抵制各種腐朽沒落思想觀念和生活方式，不斷增強拒腐防變能力。二是要經常對照《黨章》、“四風”深查細照，檢討自己的思想和行為。三是加強作風養成，把好“娛樂圈、生活圈、交際圈”三圈，面對各種誘惑，思想上始終保持一份清醒，行動上始終恪守一份理智，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，真正做到以平和之心對名，以淡泊之心對位，以知足之心對利，以敬畏之心對權，以奮進之心對事，踏踏實實履行職責，保持一個干凈的心靈、一個清白的名聲、一個廉潔的口碑，以清正廉潔、公道正派的良好形象，展示共產黨人的政治本色和高尚情操。

4、為人實，講誠信。堅守誠信原則，樹共產黨人高尚品格。誠信，是共產黨人必須具備的基本素質和品格。一是黨員干部在群眾的心目中是社會公德的示范者和實踐者，每一名黨員干部都有責任通過自身的模范行動去踐行誠信原則，這樣才能贏得民心，取得廣大群眾的信任。二是我們做事要取信于民，維護黨的形象，才能得到人民的支持和信賴，只有具備誠信的道德品質，才能增強黨員干部的向心力、號召力、凝聚力。不能做到待人以誠、行事以信，就不能在工作中使群眾滿意，因此，黨員干部要做到誠信，就要樹立正確的權力觀、名利觀、政績觀，通過勤勤懇懇的工作，使自己的工作業績經得起群眾、時間和實踐的檢驗。三是在工作中要樹立求真務實的工作作風，講實話、報實情、辦實事、求實效，不隱瞞自己的真實觀點，不為私欲做有損黨和人民的事，真正把時間和精力放在抓好各項工作的落實上，克服形式主義和官僚主義，言出必行，行出必果，做一個堂堂正正、光明磊落的人。

5、為好官，成事業。親切為民做官，常謀常思為民之策。一是作為一名黨員干部，成就事業就是踏踏實實的為民謀事、謀利益、謀福祉，常懷為民之心、常思為民之策、常謀為民之事。二是心中有民，才能一心為民。當今社會充滿了浮躁，一些人的思想也隨之膚淺，為民務實意識淡薄，脫離群眾現象嚴重，與人民的矛盾越來越深，嚴重影響了黨的形象。但是我黨也涌現出了一批好黨員、好干部，如焦裕祿、雷鋒、孔繁森等，他們為官清正，為民清廉，為了黨和人民的事業奮斗終身，深受人民敬仰。三是我們不但要有為民之心，還要有真心為民之行。要經常深入群眾中間，傾聽群眾的呼聲，多聽聽群眾的意見和建議，多感受群眾疾苦。只有這樣，我們才能靜下心來彎下腰去，沉到人民中間為群眾做好事、辦實事、解難事，贏得人民的愛戴和擁護。

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“三嚴三實”專題教育學習心得體會

在深入學習習總書記系列重要講話精神，仔細研讀黨章和黨的紀律規定，認真聽取市委黨校xxx教授、xx書記的輔導課，刻苦閱覽必讀書目之后，個人覺得受益匪淺、體會良多。根據“三嚴三實”專題教育活動安排，結合三次專題學習研討成果，聯系自身工作、生活和思想實際，下面匯報一下個人對“嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權”的粗淺看法及心得體會，不當之處敬請指正。

一、嚴以修身，強化素養提高。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。個人認為，加強嚴以修身，概況起來就是“三個加強”。

（一）在加強黨性修養上下功夫。

亞男書記在講課中，非常全面地講解了黨性修養的內涵和具體表現。具體而言，一是要正心。黨性修養體現在“舉什么旗、走什么路”、“堅持什么、反對什么”，體現在對待事業、群眾、組織的根本態度，體現在宗旨意識、敬業意識和憂患意識。習總書記多次告誡我們，要“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”。作為領導干部，務必在其位、謀其政、盡其責，要“心中有黨”，“在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”，把“愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作各個環節”。不論什么時候，都要念念不忘組織、宗旨和紀律，切實讓自己符合共產黨員的標準要求。二是要正行。對于黨員干部來講，修行的境界要求更高，要求更嚴。針對自大的問題，要擺正個人與組織、集體、群眾的關系，決不能將個人凌駕于組織、集體和群眾之上；針對自由的問題，要注意區分追求合理的個人自由和搞自由主義，堅決做到個人服從集體、少數服從多數、局部服從大局；針對自我的問題，要帶頭做到“己欲立而立人，己欲達而達人”，和群眾一塊過、一塊苦、一塊干，在成就事業中成就自我，以自身良好形象和工作成效取信于民。三是要正信，堅定理想信念。信仰就在我們身邊，亞男書記在輔導課中舉了很多例子，有腳板量出來的規劃經得起考驗的楊善洲，有守規矩從自己做起的孔繁森，他們都有著堅定的信仰；反面例子也不少，比如空談理想、丟棄黨性的王敏，賣官鬻爵、違規用人的蘇榮，那都是肆意逾越法律高壓線的例子。究其根源，就在于信仰缺失。

（二）在加強能力修養上下功夫。

領導干部勤于學習、勇于實踐，才能更好地發揮聰明才智，才能在工作崗位上開辟天地。個人認為，在加強能力修養上離不開兩個途徑：一是勤學。加強自學，自學不僅要有筆記，而且要有筆跡，邊學邊思考，深刻領會書中精神，在思想上保持先進性；加強實踐學習，堅持在工作中干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地學習掌握相關知識。加強學習典型，隨時向身邊的先進典型學習，學習他們良好的工作作風，無私的奉獻精神。二是實干。在過去，個人或多或少存在工作不細致、不深入，聽匯報多、去基層少，“遙控指揮”、“靠后指揮”等現象。目前，xxx集團項目多、業務多、困難多，倒逼我在工作當中更加務實，倒逼我在債務融資、項目管理、土地運營等方面務求實效。

（三）在加強作風修養上下功夫。

通過輔導學習和自學，我深刻地認識到，自覺加強作風修養是修身之要。要樹德。帶頭踐行社會主義核心價值觀，講操守、重品行，用二十四字箴言指導一言一行，把自己的“典型行為”發展成為“社會效應”。樹立公平正義的價值取向，自覺做到不搞特權，不做特殊公民，不做特殊黨員，堅決維護社會公平、正義。要樹儉。堅持身正立家，自己先做到身端影正；堅持勤儉持家，不搞攀比，不存虛榮；堅持從嚴治家，不讓家人成為“特殊人物”，更不為其充當“保護傘”。要樹廉。管好用好手中的權力，時刻牢記“權力的本質是責任，權力的本色是為民”；自覺糾正思想偏差，不要既想當官又想發財；時時處處以黨章為鏡，用法規制度規范自己，用反面典型警示自己；自覺接受黨組織和群眾的監督，將權力關進制度的籠子。

二、嚴以律己，強化責任擔當。

嚴以律己，就是要嚴守政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。個人認為，嚴以律己，應該做好以下幾個方面。

（一）嚴守底線，遵守黨紀國法。

嚴于律已，就是要嚴守底線，嚴守黨紀黨規。嚴守底線，要做到“四嚴”。一是嘴嚴?！白靽馈本褪遣荒芄畛院?、接受宴請，“吃人的嘴軟”，作為黨員干部必須管住自己的嘴?！白靽馈?，就是不亂說話，不傳播小道消息，不要“聽風就是雨”；二是手嚴。就是不要貪，不要向組織伸手，不要向有求于你的人伸手，不要向項目伸手。xxx集團鋪排項目多，資金進出大，各種包工程的、打招呼的都有，我們必須時刻繃緊廉潔這根弦；三是腳嚴。要管住自己的腳，不參與公款旅游，不進私人會所，要多走深入基層、為民解難、項目建設之路；四是心嚴。心里牢記黨的信仰，牢記習總書記教導，堅定理想信念，補足精神上的“鈣”，在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明。嚴于律已，就是要慎獨慎微，堅定理想信念。要深入學習中國特色社會主義理論體系，要深入學習領會習近平總書記系列重要講話精神，強化群眾觀點和公仆意識，始終把人民群眾利益放在首位。同時，認真學習《黨章》，用科學的發展觀、正確的政績觀重新武裝自己的頭腦，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。

（二）敢于擔當，堅守工作原則。

習近平同志強調，堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質。要講大局，牢記責任使命。作為xxx集團的負責人，作為推動“xx”項目建設的執行者，作為xx、xx兩大千億產業發展的推動者，要以強烈的大局意識推動工作，要嚴格按照市、區兩級黨委、政府的安排部署，推動重點基礎設施項目建設，推動“135”、“146”工程建設。要抓執行，切實改變作風?？照務`國，實干興企。市、區的決策部署帶有戰略性、全局性和前瞻性，公司年度經營計劃是公司上下全體員工的行動指南，我們在執行上沒有討價還價的余地，不管面臨多大壓力、遇到多大困難，都要真抓實干、攻堅克難、抓好落實。要抓隊伍，營造清正環境。以正確的用人導向激勵干事創業，人才是決定的因素。目前，公司發展及“xx”建設已進入項目建設高潮期和融資攻堅關鍵期，這些迫切要求打造一支擔責不推、擔難不怯、擔險不畏的員工隊伍，迫切需要營造一種風清氣正的用人環境。

（三）嚴守規矩，樹立程序意識。

嚴守規矩，就是要做政治上的“明白人”。習近平同志指出：“嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律?！边@是維護黨的團結統一的根本保證。如果紀律成了“紙老虎”、“稻草人”，就會造成“破窗效應”，使黨淪為各取所需、各行其是的“私人俱樂部”。只有時刻繃緊政治紀律這根弦，才能始終保持思想高度統一、行動協調一致。嚴守規矩，就是要堅持以上率下。一是服從組織，自覺做到講政治規矩、守規章制度，堅決不搞“上有政策，下有對策”；二是正確對待親情，決不允許他們利用自己的職權或職務謀取不正當利益。嚴守規矩，就是要樹立程序意識。作為領導干部，必須懂得組織運行的程序，明確自己的權限，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事。遵守工作規律，自覺遵守黨章和黨內各項規章制度，自覺規范自己的一言一行；嚴守經濟紀律，遵守“三重一大”、財務管理、工程招投標等各項規定，嚴肅財經法律法規，厲行勤儉節約。

三、

嚴以用權，強化依法從政。

嚴以用權，就是要真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。個人認為，加強嚴以用權，要突出“畏”、“法”、“嚴”三個字。

（一）要始終突出一個“畏”字。

權力是一把雙刃劍，用得好，利黨利國又利民；用得不好，害國害民又害己。面對權力，必須樹牢群眾觀點，必須常懷敬畏之心。一是畏權，不謀私。公權是社會公器，干部掌握公權，就要心存敬畏，克己奉公，與“私”絕緣。堅決做到不貪、不占、不挪，切實克服“不撈白不撈”、“有權不用，過期作廢”的墮落思想。尤其在xxx集團這樣一個“xx”的開發商和建設商，要經常和政、商、民各界打交道、談業務，對權力更要心存敬畏、慎之又慎。二是畏權，不懈怠。黨中央一再強調，中國共產黨面臨著“執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗”和“精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險”等挑戰和困境。其中，精神懈怠的危險擺在首位。權力越大，責任越大，只有在工作上永不知足，在事業上永不止步，在追求上永不懈怠，拿出點子來、拿出干勁來、拿出行動來，才對得起組織和領導的期望。三是畏權，不自滿。權力容易讓人產生膨脹感、自豪感。面對權力，我們要始終保持清醒，始終保持理智，始終保持謙遜；要低調做人、磊落為官、踏實干事；要居上不驕、處下不憂，全心全意為人民服務，決不做“踢皮球，打太極，事難辦，事不辦”的推責干部。

（二）關鍵要突出一個“法”字。

習總書記告誡我們，“嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私?！睓嗔Ψǘ?，法無授權不可為，法定職責必須為。黨員干部要始終做到心中有法、言必合法、行必守法。一是要提高法治意識。學法懂法是守法、用法的前提，領導干部首先要做學法的模范，帶頭了解法律、掌握法律,自覺學習法律、法規，不斷提高法治意識，用法治知識和法治方法武裝頭腦，夯實依法從政的思想基礎。二是要強化法治思維。法治思維是一種規則思維、程序思維，強調法律底線不能逾越、法律紅線不能觸碰，凡事必須在既定程序及法定權限內運行。xxx集團作為一個逐步規范的平臺公司，要十分注重法治思維的培養，要爭做學法、懂法、用法的表率，要不斷增強法務在經營工作當中的作用。三是要善用法治方法?！按蟮乐梁?，有權不可任性?！边@是李克強總理對黨員干部的警醒和要求。針對工程建設、合同管理、財務報賬、資產審計等關鍵業務的相關法律、法規，xxx集團做了分門別類的整理，系統有序的培訓，嚴格規范的執行，今后還要不斷加強，要讓黨員干部和公司員工深刻了解各項政策，深入了解各項法規。

（三）重點要突出一個“嚴”字。

嚴以用權，關鍵要在“嚴”字上下功夫，要真正做到用之為公、用之為民、用之有規。嚴在決策。在公司內部進一步發揮股東會、董事會、監事會的決策作用，進一步建立健全現代企業管理制度，進一步落實黨政聯席會、董事長率經理辦公會等民主會議制度，杜絕力排眾議、剛愎自用的獨斷專行，杜絕居高臨下、以勢壓人的“拍腦袋”決策，充分尊重民意、廣開言路、集思廣益，善于接受好想法、好意見、好點子。嚴在用人。堅持正確的用人導向，在實際用人過程當中，堅決不搞小圈子、不立小山頭，不以自己的眼光評判人，不按自己的交情選拔人，不為表面現象所迷惑，不讓老實人、干事的人、長期在一線埋頭苦干的人吃虧被埋沒。嚴在花錢。作為領導干部，我們要始終銘記，保證花錢要為公、花錢要有效、花錢要負責，要明明白白花錢、明明白白簽字，要讓每一筆賬、每一次花錢，都能經得起組織的審查、群眾的監督和時間的考驗。

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三嚴三實教育方案

經會研究，近期帶隊對各地各單位黨建主體責任和“三嚴三實”專題教育責任落實情況進行檢查督辦?，F制定方案如下。

一、時間安排

xx年7月底至8月10日，具體時間由根據工作自行安排。

二、檢查督辦對象

根據巡回督查組所督查單位，督查組長與第一組長商定檢查督辦對象。督查組制定檢查督辦日程安排，報請第一組長審定后，提前通知檢查督辦地方和單位。

三、主要內容

1、黨組織書記抓基層黨建公開承諾書及落實情況；

4、黨委（黨組）召開會議研究部署從嚴治黨和“三嚴三實”專題教育工作；

6、推進全面從嚴治黨和“三嚴三實”專題教育個人責任目標；

8、制作推進全面從嚴治黨、“三嚴三實”專題教育宣傳欄；

10、制定專題黨課方案，黨委（黨組）書記講專題黨課，是否結合本地本單位實際；

11、召開會議研究部署“嚴以修身”專題研討，并制定研討方案；

12、召開“嚴以修身”專題研討交流會，班子成員分別發言；

13、制定交心談心方案，班子成員之間開展交心談心；

14、推進全面從嚴治黨“10個方面突出問題”牽頭單位開展日常巡查情況，巡查有方案、有案例和處理結果。

四、方式方法

采取“回頭看”與重點抽查相結合的方式進行?！盎仡^看”以自查自糾為主，由各地各單位對照檢查督辦內容開展“回頭看”。重點抽查由帶隊，深入各地各單位實地檢查督辦和調研督導。

（一）聽取匯報。由檢查督辦地方和單位黨委（黨組）主要負責人匯報落實黨建主體責任、從嚴治黨和“三嚴三實”專題教育工作情況，包括本地本單位落實相關工作的具體措施、意見和建議等。

（二）查閱資料。查閱相關工作資料，重點查閱“一把手”和黨委（黨組）班子，包括會議記錄、文件、調研記錄、黨課輔導報告、專題研討發言材料、案例通報、工作臺賬及專題教育筆記本等。

（三）實地調研。深入一線，走訪座談部分黨員、群眾代表，總結經驗作法，及時發現存在的問題。采取不打招呼的方式，隨機抽查暗訪基層單位貫徹落實情況，注重從群眾評價中了解真實情況。

（四）意見反饋。檢查督辦結束后，向檢查督辦的地方或單位反饋存在的主要問題，提出針對性整改要求。

五、工作要求

（一）開展“回頭看”。各地各單位要對照檢查督辦內容，認真開展“回頭看”，并形成情況匯報。

（二）全面客觀評價。各巡回督查組要務實高效地開展工作，全面客觀評價被檢查督辦地方和單位工作情況，提出針對性整改意見。檢查督辦結束后，每個組向推薦落實主體責任正反兩方面的典型1-2個。

（三）形成專題報告。檢查督辦結束后，各組于8月12日前形成專題報告，報從嚴治黨辦公室。

附：分組安排

中共xx推進全面從嚴治黨

工作領導小組辦公室

xx年7月31日

根據中央、省文件精神，按照《關于在全市縣處級以上領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》要求，結合中心實際，制定本實施方案。

堅持以黨的十八屆三中、四中全會精神和八屆九次全會、八屆六次全會精神為指導，深入學習習近平主席重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面”戰略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創業要實、做人要實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當責任，教育引導各級領導干部加強黨性修養，弘揚優良作風，著力解決“不嚴不實”問題，增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，清廉為官、事業有為，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線三嚴三實活動成果上見實效，在守紀律講規矩，營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效，增強人民群眾獲得感，加快全市住房公積金事業發展，為推進我市社會經濟發展作出新的更大貢獻。

本次專題教育重點在縣處級以上領導干部中開展，中心班子成員、各處室及縣（市）管理部副科以上科級領導干部（含非領導職務）講好專題黨課、開展學習研討、召開專題生活會。開展專題教育時間2015年5月——12月，堅持時間服從質量、進度服從效果。

（一）做好準備工作（時間：5月中旬）。認真謀劃各項工作，重點搞好機構組建、方案起草和召開啟動大會。認真傳達學習、專題教育動員大會精神，把思想和行動統一到中央和、的決策部署上來。成立住房公積管理中心專題教育領導小組及工作班子，完善工作機構，起草實施方案，籌備啟動大會相關材料，高質量地召開專題教育動員大會。

（二）講好專題黨課（時間：5月底前）。中心黨組書記要緊扣“三嚴三實”要求，把自己擺進去，聯系黨員干部思想工作和作風實際，講一次專題黨課。要親自動手撰寫講稿，有真情實感，講具體、接地氣，抓住實質，參加范圍為全體機關黨員干部。黨組班子成員可結合機關學習，帶頭交流發言。黨組其他班子成員為分管處室的黨員干部講一次黨課。

（三）開展學習研討（2015年5月—10月）。把理論武裝放在首位，重點搞好思想動員、宣傳發動和學習教育。

1.組織個人自學和集中學習。圍繞嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權，采取個人自學和集中學習的靈活方式，組織參學對象深入學習中國特色社會主義理論體系，特別是系列重要講話精神，學“講話”定方向、學文件明任務、學原著促思考、學榜樣照鏡子，切實加強黨員領導干部的黨性修養，堅定理想信念，提升個人道德境界，解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，始終“講黨性、講信念、講道德”，始終保持崇高的精神追求、高尚的道德情操。個人自學和集中學習結束后，所有參學人員要認真撰寫1篇具有思想性、理論性和深度的心得體會文章。

2.“嚴以修身”專題（5--6月），重點圍繞如何堅守信念、增強自信、站穩立場、保持高尚情操等內容進行。通過研討，提高黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。

3、“嚴以律已”專題（7—8月），重點圍繞如何遵章守紀、落實“五個必須”等內容進行。通過研討，強化政治紀律和規矩意識，提高拒腐防變能力，自覺做政治上的“明白人”。

4、“嚴以用權”專題（9—10月），重點圍繞如何堅持民主集中制、學法用法守法等內容進行。要通過研討，增強依法用權、為民用權觀念，爭當忠誠干凈擔當的好干部。

5、研討方式。主要采取理論中心組學習、召開專題研討會兩種方式進行。

6、開展“四個一”：一是組織一次主題演講。重點圍繞修身，組織年輕干部開展一次主題演講，談人生信念，交流思想感悟、激發干事熱情。二是開展警示教育。圍繞嚴以律己、個人干凈，認真組織開展正反典型警示教育。采取學習黨章黨紀、法律法規、廉政警示教材，開展身邊典型案例警示，到廉政教育基地接受現場教育等方式，按照“堂堂正正做人、清清白白做事、干干凈凈做官”要求開展正反典型警示教育，教育和引導黨員干部保持清醒頭腦，慎獨慎微、勤于自省，淡化個人欲望，克服攀比心理，消除享樂思想，以實際行動樹立起黨員干部和共產黨人的良好形象。三是開展專題討論。結合住房公積金工作實際，深入開展“為公積金事業發展我該怎么辦”思想大討論活動，使中心全體黨員領導干部進一步深化對行業情況和崗位職責的認識，增強加快發展的緊迫感、責任感和使命感，牢固樹立正確的事業觀、政績觀?！捌咭弧鼻昂?，中心領導班子以踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為主題，召開一次高質量的專題民主生活會，進一步推動黨員干部嚴格遵守黨內政治生活準則，增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性，切實解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題，使黨內生活進一步嚴肅起來。專題民主生活會上，嚴格抓好思想發動關、查擺剖析關、批評意見關、開展批評關和整改落實關，對黨的群眾路線三嚴三實活動專題民主生活會整改落實后續工作情況進行對照檢查。四是，進行一次測評。重點圍繞用權，組織：兩代表一委員、服務對象代表，對自身依法用權情況進行評議。開展學習先進事跡活動。圍繞做人要實、對黨忠誠，把學習焦裕祿、楊善洲等先進典型作為一條紅線，組織開展學習先進典型事跡活動，用先進事跡感染人、激勵人、鼓舞人，激勵和引導廣大領導干部學先進、講奉獻，營造比、學、趕、超的良好氛圍。

7、認真撰寫黨性分析材料。圍繞踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”，深入開展“六查六看”和“三對照三檢查”。即：查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養，堅定理想信念；查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，不搞特權、不以權謀私；查律己嚴不嚴，看是否遵守黨紀國法，為政清廉。查謀事實不實，看是否做到從實際出發謀劃事業和工作，不好高騖遠，不脫離實際；查創業實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任；查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事。對照“對黨忠誠”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實際表現；對照“個人干凈”要求，深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實際表現；對照“敢于擔當”要求，深刻檢查自己的責任意識、擔當精神，在守土有責、守土負責、守土盡責方面的實際表現，真正做到把準脈、寫得實、畫得像、有深度。對問題找不準、不聚焦的不放過，突出問題沒有回應的不放過，自我剖析不深刻的不放過，沒有見人見事見思想的不放過，整改措施不到位的不放過，真正把黨性分析材料寫真寫實。黨員干部的黨性分析材料一律由自己撰寫。

8、組織召開高質量的專題民主生活會（2015年年底前）。貫徹嚴肅黨內政治生活要求，重點開展好批評和自我批評。

中心領導班子以踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為主題，召開一次高質量的專題民主生活會，進一步推動黨員干部嚴格遵守黨內政治生活準則，增強黨內生活的政治性、原則性、戰斗性，切實解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題，使黨內生活進一步嚴肅起來。專題民主生活會上，嚴格抓好思想發動關、查擺剖析關、批評意見關、開展批評關和整改落實關，對黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會整改落實后續工作情況進行對照檢查。

為深入貫徹落實“三嚴三實”要求，從嚴從實加強區住建系統領導班子和干部隊伍建設，按照《中共市區委辦公室關于集中開展“守規矩講執行促發展惠民生”主題活動的通知》文件要求，局黨組研究決定，在區住建系統領導班子和干部隊伍中開展以“五重五確?！睘閮热莸摹笆匾幘?、講執行、促發展、惠民生”主題活動。制定如下實施方案。

一、目的意義

開展以“五重五確?！睘閮热莸摹笆匾幘?、講執行、促發展、惠民生”主題活動，是加強領導班子、干部隊伍思想政治建設，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實中央關于全面從嚴治黨重大部署的具體舉措，是推動“一核五區”“六大建設”的迫切需要。區住建系統黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，以此次活動為契機，切實加強領導班子和干部隊伍思想政治教育，嚴明政治紀律和政治規矩，通過干部政治定力大提升、工作作風大轉變、服務效能大提速，著力推動區改革發展穩定城鄉規劃和建設工作再上新臺階。

二、主要內容

（一）重守規矩，嚴明黨規黨紀，確保黨風政風持續向好。進一步明確“講政治、守紀律、守規矩”的基本要求，嚴格執行《嚴守政治紀律嚴明政治規矩加強領導班子思想政治建設的十項規定》、《市機關黨員干部工作時間“十不準”規定》、《市機關黨員干部生活時間“十不準”規定》和區黨員干部各項行為規范，結合單位工作實際結合住建工作重點，從政治方向、黨內生活、履職行權、紀律要求、道德修養等方面，進一步完善和制定住建系統黨員干部行為規范，并抓好執行，促進干部樹牢紀律和規矩意識，改進工作作風和生活作風，推進黨風政風持續好轉。

（二）重講執行，嚴守“十項新規”，確保依法行政落地見效。深入學習貫徹省政府“十項新規”，開展專題學習，深入領會文件精神。全面推行三單（權力清單、責任清單、負面清單）制，進一步厘清部門職責權限；進一步加強工程項目招投標、工程建設行政審批、三公經費和專項資金使用管理等重點領域的制度規范，確保工作開展合法合規；開展“十項新規”落實情況專項督查，不定期對局屬股室辦站所隊職能部門執行“十項新規”情況進行督促檢查，通報督查情況，嚴格追究責任。

（三）重穩增長，狠抓項目服務，確保產業發展轉型升級。建立健全服務項目服務企業常態化工作機制，打造最優發展軟環境，全力以赴穩增長，推動經濟發展轉型升級，著力壯大經濟總量。堅持局領導帶頭聯系重點企業制和“121”工作機制，開展“保姆式”服務，堅持每季度召開政企對接會，定期走訪企業，適時開展調研，切實解決具體問題。為重大項目開辟“綠色”審批通道，推行“一站式”服務。完善跟蹤督查機制，建立督查臺帳和公示制度，對工作推進情況一周一統計、一月一匯報，推動各項穩增長措施落地生根。

（四）重轉作風，抓實駐村幫扶，確保精準扶貧取得實效。圍繞干部作風進一步轉變，深化“走基層”活動，扎實開展干部“駐村幫扶”工作。圍繞聯系的村社扶貧對象落實幫扶責任，確保真幫真扶，認真完成上級黨委下達我系統的幫扶工作任務。

（五）重樹導向，整治為官不為，確保從嚴治吏成為常態。注重培訓教育，辦好干部讀書班、干部輪訓班，著力提高系統干部理論素養和執政能力。加強作風建設，持續推進五個專項整治；嚴格落實“一個意見”“五個辦法”，建立領導班子和領導干部定期分析研判制度，剎不為之風、換不為之將，及時調整一批“為官不為”干部；改進和完善政績考核辦法和方式，充分調動干部干事創業積極性。

三、工作要求

（一）加強組織領導。局機關成立“守規矩、講執行、促發展、惠民生”主題活動領導小組。領導小組人員組成如下：

形成主題活動“一把手親自抓、分管領導具體抓”的工作機制，認真把“五重五確?！睘閮热莸摹笆匾幘?、講執行、促發展、惠民生”主題活動內容，落實在工作上、落實在生活中。

（二）堅持統籌結合。各部門要從講政治的高度，充分認識開展以“五重五確?！睘閮热莸摹笆匾幘?、講執行、促發展、惠民生”主題活動的重要性，按照實施方案認真開展活動，堅決克服形式主義，避免走過場，通過活動的開展，進一步推動住建系統內黨員干部隊伍作風轉變，增強執行能力，為建設“一核五區”新作出更大貢獻。

（三）加強宣傳引導。局機關開設“守規矩、講執行、促發展、惠民生”活動的宣傳專欄，及時反映、宣傳局系統活動取得的成效，大力營造良好輿論氛圍。局屬各單位要加強信息報送，及時向局活動領導小組辦公室報送活動開展情況。

按照中共湖南、省農業委員會的統一部署，2015年在縣處級以上領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育。根據辦公廳湘辦發〔2015〕18號文件精神和省農業委員會深入開展“三嚴三實”專題教育實施方案要求，現就在全場副科級以上干部中深入開展“三嚴三實”專題教育制定如下實施方案。

一、目標要求

深入學習貫徹黨的十八屆三中、四全全會精神，深入學習習近平主席重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導副科級以上干部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，不斷深學、細照、篤行，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強思想自覺和行動自覺，把“三嚴三實”作為修身做人用權律已的基本遵循、干事創業的行為準則，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠，心中有戒不妄為，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、真抓實干上見實效，為全面推進我場現代農業示范區建設和社會經濟持續健康發展提供堅強保證。

堅持從嚴要求，強化問題導向，真正把自己擺進去，著力查找和解決“不嚴不實”的`突出問題。在修身做人方面，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失；宗旨觀念淡薄、忽視職工群眾利益、漠視職工群眾疾苦；黨性修養缺失、不講黨的原則、組織觀念淡化；無視黨的政治紀律和政治規矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法；學風不濃、玩風盛行，生活情趣低俗、道德品質蛻化；以人劃線、任人唯親、拉幫結派；奉行好人主義、是非不分、明哲保身等問題。在為政用權方面，著力解決法紀觀念淡薄、特權思想嚴重、以權代法；不堅持民主集中制、作風霸道、搞一言堂；濫用權力、設租尋租，官-商-勾-結、利益輸送，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題。在干事創業方面，著力解決脫離實際、違背規律，急功近利、好大喜功；弄虛作假、虛報浮夸，報喜不報憂；精神懈怠、不思進取，回避矛盾、不負責任、不敢擔當；作風漂浮、推諉扯皮，因循守舊、能力不足等問題。

二、方法措施

“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動，要融入副科級以上干部經常性學習教育，與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會、組織生活會等結合起來，形成常態長效。

專題教育開展的重點擴大到副科級以上干部。

（一）場黨委書記、黨總支（支）部書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課

1、時間安排和對象范圍。6月上旬，場黨委書記帶頭講黨課，以講黨課啟動開局。場黨成員及其他場級領導結合分管工作，在適當范圍內講黨課。場屬各黨總支（支）部書記要面向本單位黨員干部，緊扣“三嚴三實”要求，聯系單位黨員干部思想、工作、生活和作風實際講一次黨課。

2、嚴格落實“三個講清楚”。專題黨課嚴格落實“三個講清楚”。即：講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。

3、注重黨課質量和效果。這次“三嚴三實”專題教育以場黨委書記和場屬各黨總支（支）部書記講專題黨課啟動開局，既是一種探索創新，也對講好黨課提出更高要求。一是要認真學習。堅持先學一步、深學一層，通過讀原著、學原文、悟原理，領會核心要義，掌握精神實質；二是要搞好調研。廣泛聽取意見建議，聯系實際認真思考，想清楚講什么、怎么講；三是要動手撰寫黨課講稿。要自己動手撰寫黨課講稿，講真話，講實話、講心里話，防止照本宣科、泛泛而談。場黨委辦公室將抽查部分黨總支（支）部書記黨課講稿，加強對各黨總支（支）部書記黨課講稿的審閱指導，防止簡單應付。

（二）開展“三嚴三實”專題學習研討

專題學習研討堅持個人自學和集體研討、深化認識和查找問題相結合，深入學習習近平主席講話精神，學習黨章和黨的紀律規定，重點研讀《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》。認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進事跡，從違紀違法案件中汲取教訓。

1、時間安排。場黨委中心組和各黨總支（支）部重點分3個專題開展學習研討，計劃每兩個月1個專題。

2、專題內容。學習研討重點圍繞三個專題進行：

（1）嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。

（2）嚴以律已，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央和各級組織的權威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上與黨保持高度一致；維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

（3）嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人。樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發謀劃事業、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

3、方式方法。注重創新和運用多種學習研討方式，拓展學習研討的深度，增強學習研討的系統性、吸引力和實際效果。一是抓好個人自學。全場副科級以上干部要合理安排時間、充分利用業余時間，原原本本學習中央和規定的學習內容，認真做好學習筆記，場黨委班子成員要積極撰寫學習心得體會文章。二是抓好集中學習。針對每個專題，場黨委中心組至少組織1次集中學習，集中學習研討時間不少于2天，每名中心組成員要認真撰寫發言提綱并逐一發言，保證發言質量，防止照抄照搬、簡單應付。三是抓好專題培訓。將“三嚴三實”列為黨員教育培訓的重要內容，聘請黨建專家進行專題輔導。四是抓好典型教育。堅持以正反兩方面典型為鏡子，用身邊的事教育身邊人，從先進典型中受到教育、汲取正能量；組織副科級以上干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地，從反面典型中受到警醒、增強免疫力。五是抓好實踐體驗。采取到紅色基地接受革命傳統教育、到困難職工家庭訪貧問苦、組織副科級以上干部和單位負責人進行衛生整治的義務勞動等方式，特別是結合紀念建場60周年系列活動的開展，讓大家在實踐中堅定理想信念、強化黨性觀念、錘煉思想作風。

（三）召開專題民主生活會和組織生活會

今年底，場黨委將按所屬的黨總支（支）部，召開副科級以上干部的民主生活會和組織生活會，以踐行“三嚴三實”為主題進行。每名副科級以上黨員干部要圍繞主題廣泛征求意見，分類梳理形成征求意見清單；要對照黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，認真查擺“不嚴不實”問題，從嚴進行黨性分析；要深入開展談心談話，既主動說出自己的問題，也點出對方的問題，把問題談深、談透；要弘揚整風精神，嚴肅認真開展批評和自我批評，切實做到見人見事見思想，達到“堅持真理、修正錯誤、統一意志、增進團結”的目的。

（四）強化整改落實和立規執紀

堅持邊學邊查邊改，主要負責人帶頭，按照有什么問題就解決什么問題，哪些方面職工群眾意見大就著重解決什么問題的原則，列出“不嚴不實”問題清單，一項一項整改，進行專項整治，嚴格正風肅紀，以解決問題的實際成效檢驗專題教育的效果。

1、認真落實整改任務。對照“不嚴不實”問題清單，對照專題民主生活會上收集到的意見，認真制定兩級班子整改方案、個人整改措施以及班子和個人的整改問題清單，明確整改時限，落實整改責任，抓好整改落實。持續深化教育實踐活動整改和專項整治，不折不扣落實整改方案、兌現整改承諾，鞏固和拓展教育實踐活動成果。對那些成因復雜、上下交織的“不嚴不實”方面的突出問題，要堅持上下結合、聯動整改，集中開展專項整治，把整改任務落到實處。

2、切實抓好重點整治。按照和省農委黨組的要求，重點整治五個方面“不嚴不實”的突出問題：一是整治不守紀律、不講規矩的問題，嚴格黨內政治生活，從嚴管理監督干部，匡正選選人用人風氣，建設良好政治生態；二是整治患得患失、不敢改革的問題，破除體制機制障礙，激發創新創業活力；三是整治為官不為、不敢擔當的問題，提振干部精氣神，推動真抓實干；四是整治有令不行、執行不力的問題，強調“令行禁止”，從嚴整治貫徹執行場黨委決定不力的弊端，杜絕“上有政策、下有對策”和“軟對抗”等現象；五是整治為政不廉、“四風”反復的問題，有效防止老問題復發，跟進解決新問題，推進作風建設成為新常態。

3、嚴格執行立規執紀。把正風肅紀貫穿于專題教育全過程，對存在“不嚴不實”問題的黨員干部，立足于教育提高，促其改進；對職工群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，進行組織調整；對在專題教育中發現的重大違紀違法問題，特別是頂風違紀者，嚴肅查處，形成震懾。要注重標本兼治，圍繞嚴肅黨內政治生活、加強黨員干部教育管理、加強權力運行制約監督等方面的“不嚴不實”問題，探索建立踐行“三嚴三實”要求的制度機制。要強化制度的剛性約束，對違反制度、不守規矩的現象和行為，有紀必執、有違必查，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，推進踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

三、組織領導

場黨委全面負責全場“三嚴三實”專題教育，黨委書記承擔第一責任人的責任。場紀委、場黨委辦公室、場辦公室、場監察室結合職責分工協調聯動推進。

（一）堅持以上率下。場黨委成員帶頭開展“三嚴三實”專題教育，堅持高標準、嚴要求，緊密聯系實際深學細照篤行，帶頭學習提高，帶頭查擺和解決“不嚴不實”問題，帶頭開展批評與自我批評，以堅定的信念、決心、行動作出示范。場機關科室、場屬單位副科級以上干部要立足本職崗位開展專題教育，從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，把“三嚴三實”要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面。

（二）落實工作責任。省賀家山原種場“三嚴三實”教育實踐活動在場黨委直接領導下開展工作。場黨委辦公室負責場黨委專題活動實施方案起草，與省農委機關黨委的協調、聯絡和服務，負責場黨委“三嚴三實”專題民主生活會的準備工作；負責場黨委專題黨課、中心組三個專題學習研討的準備、組織工作，負責場屬單位黨組織專題黨課、專題學習研討的指導、協調工作。場屬各黨總支（支）部負責各自單位的民主生活會、組織生活會的組織；場紀委、場監察室負責“三嚴三實”專題民主生活會后整改方案的組織落實，加強對教育實踐活動以來整改任務、專項整治任務的督查督辦督導；場辦公室負責綜合性材料、典型材料等起草和編印工作，負責專題活動信息收集、整理，簡報編印及對外宣傳工作。

（三）從嚴督促指導。加強對專題教育的分類指導和督促檢查，場黨委將采取隨機抽查、明察暗訪等方式，對講授黨課、開展學習研討、列出問題清單、召開專題民主生活會和組織生活會、抓好整改落實和立規執紀的情況進行督促檢查，堅決防止和杜絕形式主義。要把抓好專題教育作為單位黨總支（支）部履行黨建主體責任的重要任務，納入黨建工作述職評議考核的重要內容。對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的，對整改工作抓得不緊、虛以應付、群眾意見大的單位黨組織及相關責任人，進行嚴肅批評、嚴格問責。

（四）注重教育實效。專題教育雖然“不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動”，但我們要作為黨的群眾路線教育實踐活動的繼續，融入副科級以上干部經常性學習教育之中。必須堅持把專題教育與日常工作、重點任務有機融合，緊緊圍繞事業單位分類的改革、建場60周年紀念活動和現代農業示范區建設這幾個重點開展學習教育，使教育學習和重點工作相互促進，兩手抓、兩不誤。把專題教育與做好當前改革發展穩定各項工作，完成各單位（科室）工作任務，幫助解決發展難題，幫助職工解決最關心、最直接、最現實的切身利益問題相結合，通過工作成果檢驗專題教育成效。把專題教育教育與堅持好干部標準、健全干部考核評價制度、樹立正確用人導向、匡正選人用人風氣相結合，激發干部干事創業的內生動力。堅持開門教育、通過聽取干部職工意見、組織評議等方式，發揮干部群眾在專題教育中的參與、評價和監督作用，切實解決“不嚴不實”的問題。綜合運用傳統媒體和新興媒體，深入宣傳專題教育的重要精神和主要成效，讓廣大干部群眾切實感受到專題教育的實際效果。

為貫徹落實《機關服務中心“三嚴三實”專題教育實施方案》通知精神，全面落實從嚴治黨要求，鞏固并拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設，確保公司全年各項工作目標的實現，按照中心黨委的統一部署，文化公司黨委決定2015年6-12月，在公司范圍內組織開展“三嚴三實”專題教育?，F制定如下方案：

1、 成立教育領導機構

公司黨組織成立“三嚴三實”專題教育領導小組，為專題教育工作統一組織、統一部署、統一要求，不折不扣地貫徹執行中心黨委的文件精神。

1、成立“三嚴三實”專題教育領導小組：

組長:張海運

成員：支部成員、黨小組長

領導小組下設辦公室，由胡清俊負責主題教育的組織協調和情況匯總工作。

2、活動創建領導小組責任分工：

組長張海運總體負責“三嚴三實”主題教育的統籌部署工作，制定和安排活動實施方案，指導主題教育工作人員推進專題教育實踐教育；支部委員和黨小組做好“三嚴三實”主題教育的思想教育工作；辦公室人員做好專題教育籌備、會議安排、宣傳報道、資料整理等工作。

2、 范圍和對象

1、 范圍：公司全體人員

2、 對象：公司全體黨員

三、重點解決的問題

深入查擺“不嚴不實”問題，要強化問題意識、堅持問題導向、聚集問題、解決問題。重點圍繞以下6個方面，深入進行查擺：

（一）要著力解決“修身不嚴方面”的問題。加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。作風建設永遠在路上，作風問題關系一個公司的形象，關系工作落實的質量。全體黨員干部要繼續發揚真抓實干、埋頭苦干的精神，圍繞公司年度重點工作目標，增強宗旨觀念，深入基層，做好群眾工作，及時回應群眾訴求，不斷培養“艱苦細致、精益求精、雷厲風行、求真務實”的實干作風。有的同志在學習上存在不深不透，認為經過群眾路線教育學習過了，現在應重視業務工作。在入黨為什么、當干部干什么、人生追求什么等基本問題上出現認識偏差，想個人多、想群眾和集體少，有的甚至漠視群眾呼聲，為群眾服務的主動性自覺性不強。原則意識淡化，自以為是，明哲保身，怕吃虧、怕得罪人，對有利于大局但影響了自身利益的事抱怨，不能正確看待自己，不能正確對待組織，不能正確對待他人。

（二）要著力解決“用權不嚴方面”的問題。明確權為民所用，把權力真正用在為民辦實事解難事上。不比待遇、比消費、比辦公條件，全體黨員干部都要時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，努力踐行焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，密切聯系人民群眾，增進與人民群眾的感情，解決他們的困難和出現的問題，要努力提高自身的服務能力和工作水平。有的同志不依規辦事，群眾監督不嚴，當老好人。有的只想攬權不想擔責，該盡的責任不履行，遇到矛盾不繞道、碰到困難往后退。

（三）要著力解決“律已不嚴方面”的問題。嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律，嚴格制止鋪張浪費，慵懶散、奢私貪、蠻橫硬現象。進一步增強責任意識，以實際行動弘揚“忠厚吃苦、敬業奉獻、開拓創新、卓越至上”精神。要善于研究工作中的新情況、新問題，用創新的精神解決工作出現的問題，用發展的思維克服工作中出現的困難，用扎實的作風推進各項工作順利進行。在個人服從組織、下級服務上級上打折扣。在工作標準上不夠嚴，缺乏職業精神，自身要求不高，不愛崗敬業，不鉆研業務，工作不精不細，但求過得去，不求過得硬，低層次循環。有的法紀觀念不夠牢，自我約束的標準還不夠高。

（四）要著力解決“謀事不實方面”的問題。調查研究不深入、不細致，主動調研的意識不強，沒有做到經常性，存在走馬觀花現象。要進一步增強勤政意識，履好職盡好責，尤其是新形勢新常態下，一定要緊緊圍繞經濟發展這一目標，想方設法抓業務經營工作。有的管理者對相關業務工作的特點規律研究不深不透，對服務經營工作新常態不研究、不適應，思想不解放，思路不開闊，固步自封，工作不得要領，問題重復不發生等等。

（五）要著力解決“創業不實方面”的問題。敢為人先、干事創業、攻堅克難的銳氣不足。在一些急難險重任務面前，存在一定畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題不敢動真碰硬，不敢擔當、不愿負責。有不思進取、安于現狀的思想苗頭，缺乏爭創一流的勇氣和信心。要有新的紀律、新的活力、新的朝氣、新的形象。因此我們要牢樹大局意識，統一步調、團結協作、主動作為、凝聚力量、攻堅克難。有的不愿撲下身子埋頭實干，不敢觸及深層次矛盾和問題，不愿承擔急難險重任務。精神不振奮，工作不務實，干事不賣力。

（六）要著力解決“做人不實方面”的問題。進一步增強節儉意識，大力倡導勤儉節約。全體黨員干部要充分發揮吃苦耐勞精神，廉潔奉公，節儉敬業，堅持從我做起，從一點一滴做起，多干一些實事，堅持做到用權為民，按規章制度辦事。堅持做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，為政清廉，切實營造勤儉節約、廉潔務實的良好氛圍。個別同志有當面一套背后一套的現象，在領導面前與在群眾面前不一樣。有的好人主義，一團和氣，得過且過，該認真時不認真，該分清是非時沒態度，使問題得不到及時克服。容人容事容言上還需修煉。

四、主題教育活動的總體要求

黨員領導干部要真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益，黨性修養缺失等問題；著力解決濫用權力，官-商-勾-結，不直面問題、不負責任、不敢擔當、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀律和整治規矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀等問題。自覺將“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則。

5、 方法措施

堅持以上率下、示范帶動。堅持專題教育要與中心專題學習、“三會一課”結合起來，并推動經常性學習教育突出主題、聚焦問題。重點抓好“四個關鍵點”，即：專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀。

6、 實施過程

開展“三嚴三實”專題教育活動，具體分為三階段進行。

第一階段：2015年6月——7月為宣傳動員階段

在此期間，擬定“三嚴三實”專題活動實施方案，采取多種形式在公司范圍內，對“三嚴三實”專題活動進行宣傳動員。通過印發通知、制作、標語等形式主題活動進行宣傳；組織公司員工閱讀“三嚴三實”專題簡報、收看新聞報道，利用公司例會向員工宣傳“三嚴三實”相關內容，營造良好的專題教育活動氛圍。

第二階段：2015年7月——11月為教育實踐階段

具體工作如下：

1、公司支部書記講“三嚴三實”專題黨課，7月底前完成黨課教育。

2、公司支部組織開展“三嚴三實”專題學習研討，深研細讀《治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐斗爭論述摘編》、《“三嚴三實”專題教育學習讀本》等重點書目。學習研討分三個專題。

專題一：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”（6月—7月）

專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。（8月—9月）

專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。（10月—11月）

3、組織召開專題民主生活會。根據公司支部工作計劃，計劃7月、11月組織“三嚴三實”專題民主生活會，檢查領導干部自身作風問題，開展批評與自我批評，進行“三嚴三實”教育。

4、在專題教育實踐活動期間內，支部開展一次組織生活會，對“三嚴三實”講話精神進行學習，對黨組織出現的問題進行糾錯糾偏，確?；鶎狱h組織的純潔性和戰斗力。（12月）

第三階段：2015年12月為總結整頓階段

建立立項執紀和整頓落實制度。專題教育領導小組結合公司下一步面向市場、接觸終端客戶等突出問題，進行立項整頓，對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大，不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整。（12月）

河南交通文化傳播有限公司

2015年6月

縣審計局三嚴三實專題教育方案完整文檔

。

“三嚴三實”專題教育方案》文件精神，深入學習審計署劉家義審計長在“三嚴三實”專題教育活動動員會上的重要講話精神，提出“三加強”措施狠抓學習貫徹。

成立局。

“三嚴三實”專題教育領導小組及辦公室，加強對專題教育活動的組織領導。制定出臺實施方案，及時召開動員大會，全面啟動“三嚴三實”專題教育活動的組織實施。

將。

“三嚴三實”列為黨支部學習和審計文化大講堂學習的重要內容，要以這次專題教育活動為牽引，狠抓理論學習，人人通讀《習近平談治國理政》一書，努力把全縣審計機關干部職工的思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來。支部書記要按照專題教育活動方案要求，聯系審計工作實際和自身思想、工作、生活和作風實際，帶頭上黨課，將“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵向全局黨員干部宣傳，發揮以上率下的領學作用。

要結合審計工作的實際，把動員部署、學習教育、研討交流、對照檢查、整改落實等環節同審計工作有機結合起來，將。

“三嚴三實”要求體現在審計工作中，持續改進作風，持續提升能力，切實做到專題教育與審計工作“兩不誤、兩促進”。

三嚴三實專題教育心得體會三嚴三實專題心得體會

通過一段時間的集中學習和自學，對“三嚴三實”的內涵有了更深層次的了解，結合本單位和本人的認識，談談對“三嚴三實”既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實的一些粗淺看法。

嚴以修身就是要切實加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以修身是對我們共產黨員特別是黨員干部的基本要求，如何做到嚴以修身我的理解是必須要加強政治理論學習，用馬列主義武裝頭腦，同進要加強先進文化的學習，不斷加強自身道德修養，提高個人道德情操。作為一名黨員干部，學習黨的政治理論、學習馬列主義、毛澤思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等是基本要求，通過學習政治理論，用馬列主義武裝頭腦，豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高宗旨意識，服務意識，從而堅定共產主義和中國特色社主義理想念，堅定對共產主義的信仰，只有這樣我們才能不斷提高道德修養，追求共產主義，從而自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，達到提升自我，凈化自我的全心全意為人民服務的宗高境界。作為僑務系統的一名干部，除了用馬列主義武裝頭腦外，還要加強僑務政策的研究學習，吃透政策精神，提高業務水評，努力做好為僑服務工作。

嚴以用權就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以用權是對黨員干部特別是我們的高級干部的具體要求，就是對手中的權力如何用好的問題，也可以說是權力觀的問題，這個問題與嚴以修身是密切關系的，權力用得好不好，關鍵看修身嚴不嚴，一個有堅定理想信念，道德修養高的人，一個全心全意為人民服務的人，他手中的權力是絕對不會亂用的，這樣的人只會把權力用來為國謀利、為人民謀利，比如說象焦裕祿、楊善洲等同志，他們都有堅定的理想信念，都有崇高的道德品格，他們總是想著如何為當地的人民謀利益，如何讓群眾過上好日子，可以說他們是嚴以修身的代表，正因為他們嚴以修身，他們的權力都是用來為國為民的，他們從來都沒有把權力用來為自已和家人謀私利上，這些都是值得我們尊敬和學習的典范。權力用得好不好，對一個部門、一個地方甚致一個國家都會產生極大的影響，用好了是人民福祉，用不好會使一個部門、一個系統、一個地方、一個國家遭殃，前蘇聯就是一個例證，這種例子過去有，現在也有，中國有，國外也有，足見權力的影響是何等的重大，現在習近平總書記提出嚴以用權，就是要把權力用好，要更多為中國百姓謀福祉，是為實現偉大中國夢而對全體黨員干部提出的具體要求。

嚴以律己就是要始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。嚴以律已是對黨員干部特別是領導干部的一貫要求，過去如此，現在如此，將來更會加強，黨員干部能不能做到嚴以律已關鍵看修身嚴不嚴、用權嚴不嚴，一個黨員干部只要做到了修身嚴，用權嚴，自然能做到嚴以律己，相反一個黨員干部修身不嚴，也就是沒有堅定的理想信念，黨性修養不高，道德品質低下，沒有豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這種人自然會利用手中的權力為自已謀私利，為親人謀私利，這必然導致腐敗的產生，很顯然要做到嚴以律己是不可能的。嚴以律己既是黨對我們的要求，也是人民群眾對我們的要求，特別是在全國推進全面深化改革的今天，我們受到的誘惑特別是手中有一定權力的領導干部受到的誘惑很多，面對這些花花綠綠的“糖衣炮彈”，黨員干部更要堅定理想信念，提高宗旨意識，嚴以修身、嚴以用權，加強對自己、對身邊工作人員和親屬的管理，只有這樣我們才能經受得住各種各樣的考驗，才能不被金錢、美女所打倒，才能更好地為人民群眾謀利益，為當地百姓辦實事、辦好事，真正做到清廉務實為民。

謀事要實就是要堅持從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。結合單位實際，謀事要實就是要從實際出發，實事求是地開展工作，工作有思路，工作目標任務不脫離實際，有實實在的內容，工作措施得當，方法科學，具體就僑聯工作而言，就是要圍繞縣委、縣政府中心工作，認真貫徹落實《僑法》《關于加強和改善新形勢下僑聯工作的意見》和中央、國家、省的僑務方針政策，圍繞僑聯“群眾工作、參政議政、維護僑益、海外聯誼”四項基本職能，扎實做好為僑服務和為xx經濟建設服務工作，不斷把xx的僑聯工作推向前進。

創業要實就是要始終腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。作為僑務工作者就是要認認真真、扎扎實實、一步一個腳印的抓好僑務工作，要主動深入僑鄉、僑資僑屬企業和掛鉤點調研了解情況，要善于發現問題和解決問題，面對涉僑予盾糾紛和涉僑信訪案件，要敢于面對，敢于調解，自己能解決的絕不推、不拖、不讓，自己不能解決的要想方沒法協助解決，創造條件解決，真正地把僑胞的事當自己事來對待，做到不解決絕不善霸甘休。

做人要實就是要始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。做人要實是對一個黨員干部的起馬要求，作為一名僑務工作者，我認為做人要實就是做人要厚道，做事要實在，不耍小聰明，用用赤心對待黨，用感恩的心對待組織，用真心對待人民群眾，用誠心對待同志，用熱心對待來訪的每一位僑胞，在任何時候都要遵守黨紀國法，講誠信，不撒謊，不搞上有政策下有對策，當面一套背后一套。

中央三嚴三實教育方案

近日，中共中央辦公廳印發《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》(以下簡稱《方案》)，對2015年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育作出安排。

《方案》要求，開展“三嚴三實”專題教育，要深入學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。

《方案》強調，堅持從嚴要求，強化問題導向，真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權力、設租尋租，官-商-勾-結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題，推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。

《方案》提出，堅持以上率下、示范帶動。中央政治局帶頭開展“三嚴三實”專題教育。全國人大會黨組、國務院黨組、全國政協黨組結合各自實際開展“三嚴三實”專題教育。同時，對省部級領導干部，市、縣黨政領導班子成員特別是黨政主要負責同志，機關、企事業單位及其內設機構縣處級以上領導干部和管理人員，分層提出要求。

《方案》明確，“三嚴三實”專題教育作為黨的'群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，要融入領導干部經常性學習教育，不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。從今年4月底開始，在各級黨政機關、人民團體及其內設機構縣處級以上領導干部和事業單位、國有企業中層以上領導人員中開展，各級同步進行。

《方案》提出，結合專題教育動員部署工作，縣級以上黨委(黨組)書記要帶頭講“三嚴三實”專題黨課。黨委(黨組)中心組和內設機構黨組織要開展“三嚴三實”專題學習研討。今年底，機關、企事業單位及其內設機構縣處級以上黨員領導干部年度民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題進行。要強化整改落實和立規執紀，堅持邊學邊查邊改，主要領導干部帶頭，列出問題清單，一項一項整改，進行專項整治，嚴格正風肅紀。對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整。針對“不嚴不實”問題，建制度、立規矩，強化剛性執行。

《方案》要求，把開展“三嚴三實”專題教育與做好當前改革發展穩定各項工作結合起來，與完成本地區本部門本單位重點工作任務結合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。

學習三嚴三實專題教育心得體會

中央組織部近日發出通知，對全國組織系統學習貫徹習近平總書記“三嚴三實”要求作出部署。通知指出，習近平總書記關于“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，是廣大黨員干部特別是各級領導干部的為政之道、成事之要、做人準則，也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。

縱觀習近平總書記一系列重要講話，有一個重要特點，就是深入淺出，善用比喻，生動活潑，善于用恰當的比方揭示深刻的道理，具有很強的感召力?？v觀他的許多比喻，形象貼切，妙趣橫生、膾炙人口，令人嘆為觀止。而“三嚴三實”這四個字重重地給黨員干部敲醒了警鐘。

“三嚴三實”，是黨員干部做人做事的行動準則。它是正在深入開展群眾路線教育實踐活動，對于改進作風，無疑是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭，從實處干起，最能體現共產黨人的“認真”二字?！安灰砸幘?，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴加約束，既想當官又想發財，總想突破規矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴要求，“做老實人、說老實話、干老實事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴”“三實”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴格自己做起，從一點一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。

“三嚴三實”，是黨員干部應具備的優秀品質和精神風貌。實踐證明，嚴師才能出高徒，嚴才能生威。嚴是改進作風建設的根本保障，要求別人做到的，黨員領導干部要首先做到。要把“四風”的勢頭遏制住，黨員領導干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴字當頭，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀保持形象。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，就要切實做到執政為民、勇于擔當。只有這樣，在實現“兩個百年”的目標過程中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領群眾，把我們的事業推向前進，把我們的夢想化為現實。

“三嚴三實”，是突出我們黨執政為民的本色重要體現。黨員干部的作風體現在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創偉業、干大事?？照務`國，實干興邦?！皩崱笔亲黠L建設的豐富內涵，要從“實”字入手，做到蹄疾步穩，一步一個腳印把作風建設推進下去，從而取得實效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。要認清“紙上談兵，不如下馬服務”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。

為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變為自律，變外在的規則為內在的價值，真正將改進作風落到實處，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績?！叭龂廊龑崱钡木駥嵸|，對于加強黨的建設和組織工作具有重要意義，它要求以更加嚴格的標準、更加扎實的作風，推動組織工作取得更大成績，為全面深化改革、推動經濟社會持續健康發展提供堅強有力的組織保證。

學習三嚴三實專題教育心得體會

總書記3月9日在安徽代表團會上提出的“三嚴三實”，是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。

什么是“三嚴三實”?

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。當下，隨著以反對“四風”為重要內容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，各級領導班子和領導干部作風明顯好轉。出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，這是一大進步。

但我們同時看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，在一些地方并未徹底掃清。少數領導干部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務實效;脫離群眾，脫離實際，不負責任;鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。具體體現在，調查研究“坐著火車轉，隔著玻璃看。只看門面和窗口，不看后院和角落”;干起工作玩“牛欄關貓”游戲;平時生活依然被“三小”包圍：建立自己的小圈子，結交小兄弟，放縱小愛好。在小圈子里，遇事“酒杯一端放寬放寬”，選拔干部“筷子一舉可以可以”。這些問題盡管是老問題，盡管是少數，但依然損害黨在人民群眾中的形象，損害黨群干群關系，不僅與我們黨的宗旨格格不入，也是黨性不強、紀律不嚴的體現。

當前，我國面臨的形勢依然錯綜復雜，支撐發展的要素條件也在發生深刻變化，我國經濟正處于結構調整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關口，改革“險灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。因此，各級領導班子和領導干部，必須以“三嚴三實”來要求和對照自己。

天下大事必作于細，古往今來必成于實。任何時候，都要堅信空談誤國，實干興邦。任何時候都要明白“搭一次花架子，就把群眾心傷一回;走一次過場，就與群眾的距離遠一分”。改革只有進行時，沒有完成時，只有真正做到“三嚴三實”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風建設才能不斷取得新成效，其內涵才能不斷得以升華。

學習三嚴三實專題教育心得體會

習近平總書記在參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實?？倳浀倪@一重要講話，在代表委員中產生了廣泛而熱烈的反響。

習近平總書記對領導干部“三嚴三實”的要求，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領導干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴”和“實”。

“三嚴三實”互為關聯，是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心，只要時刻牢記“權為民所賦，權為民所用”這一馬克思主義權力觀，就不會背離用權的初衷，弄權謀私。嚴以律己是規范，時時處處嚴格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。

有了“三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。習同志曾經指出，老實做人、做老實人，是共產黨員先進性的內在要求，是領導干部“官德”的外在表現，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創業、做人上，領導干部堅持做“實”，既是一種高尚的人生態度，更是一種嚴謹的道德實踐。

以“三實”祛虛浮，是作風建設上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風邪氣，樹立昂揚正氣。

作風建設是一項持久戰，有他律，更要有自律;有制度導向，更要有價值指向。在過去兩年中，中央在“他律”和“制度導向”上已經做了大量的工作，一方面從點滴做起、由細節著手，出臺了一系列針對“四風”的禁令，在常態工作中樹立起規范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學規范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更緊密，這些都使作風建設有了規則做載體，有了制度為依托，不但起到了端正黨風的作用，也獲得了淳化民風的效果。

作風建設的要求，不僅要落實為制度，更要升華為價值。成為準則，只意味著人人遵循;成為價值觀，才意味著人人信守。習近平總書記關于“三嚴三實”的論述，正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求，其中“謀事”“創業”“做人”囊括了今天領導干部工作生活的各個層面，“修身”“用權”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業業、腳踏實地的展現。在我們黨的歷史上，老一輩無產階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優良傳統。這些經驗和傳統，都為今人留下了鏡鑒。

在全面深化改革的今天，提出“嚴”與“實”更有著時代性和針對性?！皣馈笔巧鳘毶魑⒌淖月?，是勤于自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟;“實”是腳踏實地的干勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。從今天的視角來看，領導干部有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在經濟社會發展中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，創造改革實績;有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕，才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變為自律，變外在的規則為內在的價值，真正將改進作風落到實處，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

學習“三嚴三實”教育方案

中共中央辦公廳印發《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》(以下簡稱《方案》)，對20xx年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育作出安排。

《方案》要求，開展“三嚴三實”專題教育，要深入學習貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。

《方案》強調，堅持從嚴要求，強化問題導向，真正把自己擺進去，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題，推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。

《方案》提出，堅持以上率下、示范帶動。中央政治局帶頭開展“三嚴三實”專題教育。全國人大會黨組、國務院黨組、全國政協黨組結合各自實際開展“三嚴三實”專題教育。同時，對省部級領導干部，市、縣黨政領導班子成員特別是黨政主要負責同志，機關、企事業單位及其內設機構縣處級以上領導干部和管理人員，分層提出要求。

《方案》明確，“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，要融入領導干部經常性學習教育，不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。從今年4月底開始，在各級黨政機關、人民團體及其內設機構縣處級以上領導干部和事業單位、國有企業中層以上領導人員中開展，各級同步進行。

《方案》提出，結合專題教育動員部署工作，縣級以上黨委(黨組)書記要帶頭講“三嚴三實”專題黨課。黨委(黨組)中心組和內設機構黨組織要開展“三嚴三實”專題學習研討。今年底，機關、企事業單位及其內設機構縣處級以上黨員領導干部年度民主生活會和組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題進行。要強化整改落實和立規執紀，堅持邊學邊查邊改，主要領導干部帶頭，列出問題清單，一項一項整改，進行專項整治，嚴格正風肅紀。對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整。針對“不嚴不實”問題，建制度、立規矩，強化剛性執行。

《方案》要求，把開展“三嚴三實”專題教育與做好當前改革發展穩定各項工作結合起來，與完成本地區本部門本單位重點工作任務結合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。

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