通過寫心得體會,可以更好地反思并改進自己的行為和思維模式。接下來,讓我們一起來看看別人的總結,或許能給我們一些靈感和思路。
xx集團公司黨委宣傳部的要求,公司黨委在最近組織了中心組學習,學習的主要內容是全國勞動模范、全國優秀施工企業家金普慶的先進事跡的一篇報道,題為“智慧經營+責任心=效益”的文章。通過學習,了解到本來就是鐵路施工企業“老大”的中鐵十二局集團在金普慶上任六年的時間內,通過他的智慧經營和對工作的高度責任心,為中鐵二十局集團創造了較好的效益—承攬任務500多億元、完成產值420億元、貨幣資金存量15億元、企業產值利潤率、資產保值增值率、工程優良率等八項指標均居同行業最高水平,這個成績的取得,與其經營決策者的正確領導是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質和智慧,迎難而上、力推改革、勇拓市場的勇氣和膽魄,務實創新、管理科學、認真負責的作風和精神,合理架構、規范運作、穩健經營的理念和能力,值得每一位企業經營決策者深入學習。下面結合公司的工作實際談談幾點體會。
大凡競爭,不僅是對手外在實力的比較,而且也是對手內在智慧的較量,越是矛盾錯綜復雜和劇烈對抗的時候,在雙方實力相當的情況下,智慧的力量越是起著決定性的作用?!贝_實,作為經營管理者如果沒有非凡的智慧,沒有對市場的感悟能力,那么在激烈的市場競爭中,是占不到上風的,甚至會敗下陣來。這就要求我們:一方面要加強學習,提高經營管理者的素質。對于本人來說,原來是搞工程的,到置業后,主要從事物業、物流、物資,不論是理論上還是實際工作中,都有很大的差距,但為了適應本職崗位,只有加強學習,盡快熟悉本職工作,提高管理能力,與班子其他成員一起做好公司的工作。
二方面要了解市場行情,熟悉公司資產,做到知己知彼。公司主要從事物業、物流、物資管理,我們要參與市場競爭,就必須明白我們的競爭對手,了解我們的服務對象,更應該明白我們自己的實力,那么在為客戶服務時,才能夠準確定位,用我們的服務換取我們的利潤。第三方面要有一個適應公司發展的經營理念,公司是從工程施工的主業中分離出來的輔業單位,經營的范圍不再是工程施工,按理講只要能創利的項目,我們都可以做,但我們現有的資產主要是物業,如何發揮我們的優勢,在此基礎上發展壯大,這是我們當前應該著重考慮的問題。
金普慶說“責任成本管理是一個集成,是指在成本管理這個鏈條和流程中,涉及方方面面的職能和責任,職能和責任不能集成,成本控制就會流于形式。成本管理這個大系統包括許多子系統,都應該有一套完整的機制和制度來規范,沒有一套具體辦法是搞不成的?!必熑纬杀竟芾硎钱斍笆┕て髽I對項目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法,對項目成本的控制和企業效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業,但成本控制確是一個企業永恒的主題,作為企業就是一個以盈利為主要目的組織,沒有盈利的企業,就談不上生存與發展。就公司而言,下設四個分公司,分公司又設置幾個部門,這些機構都是成本管理過程中的鏈條和流程,這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責任,都是成本管理中的控制點。我們借鑒責任成本管理的做法是:首先要求各分公司根據自己經營的資產進行測算,預計各項資產所能完成的產值收入;其次分公司把各項費用分類進行詳細的預測,如工資、稅費、辦公、維修、差旅、水電等項目;第三統計收入和支出,做出各分公司預期的利潤,報公司進行審核,然后公司根據審核后的情況,分解和下達各分公司的產值和利潤指標,作為分公司的責任成本控制目標。公司規定:在責任成本目標范圍內仍有節余的,節余部分可以作為效益工資,如果完不成公司下達的同期利潤指標的話,則對完不成指標的分公司下浮崗位工資的20%作為處罰,而且以后也不再補回。由于公司的收入是有限的,搞好公司的責任成本管理就顯得尤為重要。
金普慶說:“發展才能解決問題。經濟發展了,帶來了職工生活的提高,群眾滿意了,企業才能穩定;而有了穩定的內部環境,才能齊心協力辦企業”。對于公司而言,目前就遇上了這個問題,公司現有職工338人,但按資產確定的崗位,將有近一小半人沒有崗位,如果長下去,職工沒崗位,收入太低,當然不滿意,帶來的將是無法維持的穩定,更談不上企業的發展。要解決這個問題,只有靠發展,增加更多的收入為職工帶來生活的保障,靠發展,創造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初,我們就在思考,如何盤活資產,挖掘出更高的潛力,創造更好的效益,求得公司的生存與發展。
第一,努力提高公司的服務質量,讓客戶感到滿意。因為本公司是以物業為主的,靠提供我們的場地、房屋和服務,來創造收入的,只有客戶滿意了、認可了,才會心甘情愿地到我們這里來,才能帶來我們的收入和效益。
第二,增加投入,盤活現有資產。根據公司的現狀,如果不對設施進行適當的改造,將不能滿足客戶的需要,我們經過初步研究,對下列幾個項目正在進行可行性分析,如長沙招待所供熱水系統改造項目、物資公司的塔吊維修項目、周轉材料添置項目等等,當然這些項目不可能一擁而上,但如果真正實施后,都將成為本公司的一個新的經濟增長點。
第三,積極開發其他產業,拓展公司經營范圍,目前集團把房地產開發已列入議事日程,這個項目的啟動,將給公司帶來一線希望。
以上就是本人學習后的一點體會,不妥之處請領導批評指正。
學習了“張偉同志的先進事跡,我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言,真切的教育故事,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,詮釋了新時期的師德新內涵,是我們學習的楷模。我們要在他們的先進事跡的感召下,在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風范,牢固樹立育人為本的.思想,從我做起,從現在做起,從小事做起,不斷加強師德師能修養,不斷提高業務技能。
要做一名優秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!钡拇_,教師這個職業,是個需要愛心的職業,沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風化雨般的愛心,滋潤著顆顆童心,以自己無言的大愛為殘疾學生撐起一片天,譜寫孩子們多彩而又美滿的人生,讓“殘月”同樣成為熠熠生輝的“圓月”!一位常年堅持在水上學校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評價他:我愿做一盞永遠不滅的航標燈。
做學生的好老師,首先要愛學生。要把學生當作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學生,去愛護和培養每一位學生。伸出溫暖的雙手,獻出真誠的情和愛,扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質,能在平凡的崗位上做出不平凡的業績,這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠是艷麗的春天!
學習了張偉同志的先進事跡,讓我受益匪淺,內心澎湃!是啊,想自己當初剛踏上三尺講臺時,滿懷壯志,也經歷過成功與失敗,但與他們相比,發現自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言,只有對教育事業的一腔熱情與無私的奉獻。他在平凡崗位上兢兢業業、吃苦耐勞、奉獻一切,把校園裝點成花園,不愧為一位平凡而偉大的園丁,他的事跡可以點燃激情,我想自己應該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進,沒有研究就沒有教師專業的發展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。在默默創意間,延續師德,延展智慧,延伸創新,從不斷刷新的記錄,讓我們感受到了沈老師那獨立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足,張偉同志的事跡給了我們啟發,教育研究就要從自己的教學實踐開始,在教學中研究,在課例中研究,在實踐中研究和反思,在反思中成長。
作為老師,作為教書育人的使者,努力學習、勤于實踐,不斷提高教書育人本領;更新教育觀念,積極探索教育教學規律,改進教學方法,鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力;積極投身教育教學改革,做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,是教育的關鍵,也是教育的基本要求。愛能激活學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的快樂,學習的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱,對每一個學生負責,為全體學生服務,這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝”的決心,這樣才能在“創新教育”面前打好攻堅戰。
學習了張偉同志先進事跡,我深深體會到:教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。
有一首詩歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是做教師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
師這一高尚的職業,就應該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚,就應該屬于巍峨的萬里長城;如果我是一抹紅霞,那就應該染遍祖國的萬里山河。
社會對先進人物的褒獎過多地側重于他們的精神品格,使現實中的先進人物沒有成為物質上最富裕的一個群體。下面是本站小編為大家整理的學習先進事跡。
供你參考!
近期,涌現出了一批先進典型人物,通過學習三位先進同志的典型發言對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學習更堅定了自己干工作干事業的信心和決心。
一、思想觀念適應新形勢要求轉變不夠。
今年以來,從全國全區的發展形勢都產生重大變化,黨中央、國務院、省、市陸續出臺了一些新的方針政策,在城鄉統籌就業、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務多,學理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創新意識不強,習慣于老眼光看待新事務,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發揮主動能動性,對上級文件要學深學透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務的態度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學的世界觀,運用科學的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創新。
開拓創新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務。
下一步措施:
一、樹立高度責任感。
我們常講沒有責任的事業是沒有希望的事業,責任是一個人道德水準和精神境界的體現,也是推動事業發展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業的責任感是一種人生態度,也是珍惜生命,珍視未來的表現,是對事業忠誠的具體表現,責任是動力,責任也是壓力,有了責任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心,時刻保持強烈的事業心和責任感,牢固樹立事業第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業上的成功。
二、扎實工作,做出一流業績。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調查研究,為決策提供依據,事后要總結,善始善終,要學會處理疑難問題,學會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導有方,推動有方,確保完成,在工作指導上要有爭上流的意識,創一流的措施,出一流的效果。要認認真真研究工作中出現的問題,工作中出現的問題要化解在科室內部。
三、提高服務質量。
爭創一流工作業績,工作中要主動熱情,態度誠懇,行為文明,服務周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴格遵守單位制定的各種。
規章制度。
依法辦事嚴格辦事程序優質服務樹立人民公仆的良好形象。
吳邵萍,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業的光榮與神圣。她是我們學習的榜樣,她讓我們真正領悟到了教育的真諦就是“愛”
最近,在省教育廳號召下,大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學習”的熱潮。吳邵萍的先進事跡使我深受感動,她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學習的楷模。我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范”的教師使命感,做一個富有愛心的好老師。
優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,開展所有工作都要落實在一個"愛"字之上。
愛生,就要愛的有“真情”。愛,是教育的本色,吳邵萍愛孩子賽媽媽,愛園勝愛家,以無限的真情去關愛身邊的一切,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,我們應當不厭其煩的耐心指導;當學生做錯了事的時候,我們理性的指導分析,讓學生知道做錯事的原因。我經常對自己說“假如我是孩子”,所以我就會用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子,我們都應該學會換位思考,假如他們是我的孩子,家長對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
愛生,就要愛的有“智慧”。思考,是教育的冷色?!皩W”,是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的,教師的生命在課堂,思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨,在未知的世界里探索應該給予學生的一切,我們應該千方百計的去尋找在教學思路和設計環節中學有所得,悟有所獲。疲于應付、有悖常理的對待將會讓良心受到譴責,我們在做準備的時候總是想著讓內容更充實、豐富,而更多的忘記了應該站在學生的角度去考慮他們的接受程度,忘記了我們也曾經是學生,忘記了我們自己在學習時遇到困難的時候是多么的無助。還記得,在上一次青年教師公開課中,我最多的思考就是課堂是否以站在學生的角度考慮設計問題并如何呈現引領,在之后的課堂教學中,通過詢問同學們的需要,對有些想法進行了適當的改進,有效果也有更新的思考。學生的智慧和能力是無窮的,當你為他提供一個舞臺,他將是最真實的學習主人,當你為他創造一個機會,他將是最出色的生活演員,當你為他插上一雙翅膀,他將成為這個愛的世界中最能體現教育聲音的精彩元素。正是因為這樣的追求,我的思考里總是在不斷的延續冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。
像吳邵萍這樣優秀教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞、付出,也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業,我就要用我的真情與激情,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠延續下去。
近期,涌現出了一批先進典型人物,通過學習對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學習更堅定了自己干工作干事業的信心和決心。今年以來,從全國全區的發展形勢都產生重大變化,但是我對此認識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務多,學理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創新意識不強,習慣于老眼光看待新事務,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發揮主動能動性,對上級文件要學深學透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務的態度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學的世界觀,運用科學的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。開拓創新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務。我們常講沒有責任的事業是沒有希望的事業,責任是一個人道德水準和精神境界的體現,也是推動事業發展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業的責任感是一種人生態度,也是珍惜生命,珍視未來的表現,是對事業忠誠的具體表現,責任是動力,責任也是壓力,有了責任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心,時刻保持強烈的事業心和責任感,牢固樹立事業第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業上的成功。
學習了先進事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。這些優秀教師他們把愛獻給了教育事業,在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守,樹立良好的職業道德,真正熱愛教育事業,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。作為老師,我覺得應該做到:
一、立足本質,擁有一顆真誠的愛心。
優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長?!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。
我們應當學習優秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規范學生的行為,更要了解學生的思想動態,對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細心",去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神圣事業。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習優秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。
四、與時俱進,開拓創新。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。
在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實工作,勤奮學習,用愛的智慧營養孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。
。
楚雄州辦:
根據你辦關于組織開展學習屈申同志先進事跡的通知后,我縣高度重視,加強領導,認真組織開展學習活動,現學習情況匯報如下:
接到你辦通對學習活動進行認真總結上報以后,及時召開會議,認真組織學習,并于4月28日召開干部職工會議,原文學習題為《在反邪教戰線書寫大愛》——記武漢市江漢防范和處理邪教問題辦公室屈申先進事跡,研究部署近期組織開展學習屈伸同志先進事跡的學習活動,計劃向縣委政府分管領導匯報,召開相關會議進行傳達學習,提出相關學習要求。
我辦組織學習后,及時向縣委、政府分管領導匯報,并積極組織協調,于5月3日再次召開會議,傳達州辦通知精神和相關工作要求,要求各鄉鎮、縣級成員單位認真組織學習屈伸同志先進事跡,收看中央媒體集中宣傳報道全國基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進事跡。通過組織學習,大家一致認為,屈申同志不緊是我們反邪教戰線的忠誠衛士和反邪教斗爭的一面旗幟,也是我們新時期共產黨員的時代楷模,更是是我們反邪教戰線學習的榜樣,屈申精神體現了反邪教戰線干部甘于奉獻、甘當無名英雄的精神追求。在今后的工作中,我們要以榜樣的力量為先導,指引我們前進的方向,認真學習,積極工作,盡自己最大的努力做好反邪教工作。
我辦以開展學習屈申同志先進事跡為契機,加強學習,強化措施,通過集中學習和自學的方式,采用查閱報刊雜志、上網學習、收看中央媒體集中宣傳報道等形式,開展形式多樣的學習活動,在學習過程中進行思考討論,寫心得體會文章。我辦干部、作家郭志安同志及時創作詩歌《活化石——致屈申》上報你辦,得到了你辦的表揚,其詩也被省二局采用。
南華縣。
20xx年5月3日。
沈的事情雖然很具體,但都是為了按黨的要求,改革完善機制制度,推進科學發展,讓村民富起來、讓群眾過上更好的生活。沈浩同志在小崗任職期間,基礎設施在改善、生活條件在改觀,小崗人得到了更多的實惠。沈浩同志所做的事情,也正是廣大基層干部每時每刻在干的工作。我們要結合學習沈浩同志,進一步認識到自己崗位職責的神圣性,進一步加深對當代共產黨人所肩負的時代使命的理解,進一步堅定理想信念,更好地帶領廣大人民群眾,齊心協力,團結奮斗,建設完美社會,創造完美生活。
要學習沈浩同志善于結合實際、加快發展的工作本領,不斷提高推進科學發展、促進社會和諧的潛力。作為基層干部,“官”雖不大,但也要為官一任,致富一方。廣大基層干部要像沈浩同志那樣,樹立強烈的發展意識,不斷錘煉推動發展、促進和諧的素質潛力。個性是要抓住開展第三批學習實踐活動的契機,努力掌握科學發展觀的基本觀點,明確科學發展觀在本地的具體要求,善于學習,善于鉆研,善于借鑒,善于總結,真正把科學發展觀轉化為推進各項工作的核心理念、基本原則、工作思路、具體措施和實際本領。
要學習沈浩同志艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,始終持續共產黨人的政治本色。沈浩同志對自己要求嚴格,模范遵守黨員干部廉潔自律的各項規定。今年,在他第二個任浩同志是優秀共產黨員和基層干部的楷模,他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實科學發展觀的生動寫照,更是開展學習實踐活動最直接、最生動的寶貴教材。沈浩同志的事跡和精神,我最近不斷地、多方面地領悟著。
要學習沈浩同志一門心思讓群眾過上完美生活的不懈追求,努力在造福群眾的實踐中實現自己的人生價值。沈浩同志到小崗村以后,“嘔心瀝血帶領一方求發展”、“鞠躬盡瘁引導萬民奔小康”,所做期將要結束時,小崗村的村民又再次按下了自己的手印。小崗村群眾之所以對沈浩如此信任和支持,也與他的清正廉潔、艱苦創業是密不可分的?;鶎痈刹可硖幦罕娭?,必須要把沈浩同志作為一面鏡子,始終持續共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。要牢記“兩個務必”,條件再改善、生活水平再提高,都要艱苦奮斗,艱苦創業,要永遠吃苦在前、享受在后。要時刻提醒自己,如果好處被黨員干部先得了,人民群眾離我們黨就遠了。千萬千萬不要在黨風廉政建設上放松要求,始終持續兩袖清風,一身正氣,將“清正廉潔”四個大字鮮明地體此刻實際行動上。
要學習沈浩同志鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神,切實做到扎根基層,盡職盡責,任勞任怨。沈浩同志為小崗村、為群眾貢獻了很多,對家庭對自己卻虧欠了很多。6年來,他一家人分居三地,既不能在年邁的老母身邊盡孝,也難以為心愛的妻子助力分憂,更無暇顧及女兒的學習生活;20xx多個日日夜夜,他勤勤懇懇,忘我工作,為小崗村的發展殫精竭慮,為小崗人的幸福奔波操勞,最終累倒在工作崗位上,用自己的生命譜寫了忠誠于黨的事業、忠誠于人民的壯麗篇章。廣大基層干部學習沈浩同志,就要時刻牢記在基層工作,是黨和人民、是組織的信任和重托,必須要有職業的珍愛感、職業的職責感。要樹立當干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負責,傾心盡力做好自己的工作。要專注投入,不懈進取,在任何時候,任何狀況下,都樂觀向上,頑強拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創造出不平凡的業績。
學習了李兆雄同志的先進事跡,我感悟很深,觸動很大。他用自己的一生詮釋著信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當,清正廉潔是始終不變的價值底色,德才兼備的價值主線?;仡櫪钫仔鄣囊簧?,求真務實、兢兢業業、敢于擔當,這是他的標簽,也是他留給黨和人民最寶貴的財富。李兆雄同志用自身的實際行動,樹立了理想信念好、思想作風好、履行義務好的標準,生動詮釋了“忠誠干凈擔當”的好干部的形象。
錘煉黨性,堅定黨員政治品格——忠誠。心中有責,忠誠方可內化于心、外化于行。作為一名共產黨員,李兆雄從面對黨旗莊嚴宣誓的那一刻起,就已將對黨忠誠注入在了生命的血液中。他堅定信仰,忠誠盡責、勇于擔當。作為一名紀檢干部,他始終堅持求真務實、忠于職守、嚴于履職,清正廉潔,用擔當詮釋對黨和人民事業的忠誠,用實際行動彰顯共產黨人的政治本色;作為一名紀檢干部,他深知對黨忠誠是開展工作的首要政治原則,他履職擔當做政治生態的“護林員”。在十五年的紀檢監察工作生涯中,李兆雄同志鐵面無私、秉公執紀,參與調查的信訪案件150多件,批評教育、組織處理50多人,給予黨政紀處分16人,刑事追究3人,為公司挽回和避免經濟損失190多萬元,上繳公司財務部違紀款9.6萬元。他的工作得到了領導和同事的一致好評,先后兩次被公司評為先進工作者、四次被評為優秀共產黨員。
磨練底色,始終堅守干凈的政治生命線。他樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅定崇高理想信念。他勤勉敬業,生活勤儉,樸實無華,在他的家中,一臺20xx年前添置的電視機、一臺沉舊的冰箱、一張簡單的沙發和桌子構成了這個家的全部家具。日常生活中,他常常只有2套衣服。由于工作的特殊性,要經常出差。有時剛剛洗好了衣服,臨時接到任務,需要馬上出發,他毫不耽擱,直接套上濕衣服就出門了。
他舍小家、顧大家。幾十年如一日,在借調期間,他與家人聚少離多,時刻牽掛妻兒,關心病重住院的父親。他原本計劃好的,9月25日是他們辦理案件相關手續的一天。過了這一天,他就要去探望病重住院的父親,他想趁著即將到來的中秋、國慶假期,好好陪陪家人。然而隨著他的突然離去,簡單的心愿成為了永遠無法兌現的“承諾”,買好的玩具再也不能親自放到孩子手中。而更為傷痛的是,他的父親因他的離去,難以承受痛失愛子的沉重打擊,在他離去半個月后即撒手人寰。4個月后,他的岳母也因悲傷過度,離開了人世。如今,快5歲的女兒常常在尋找著爸爸的身影,經常問著,“爸爸什么時候回來……”
人生的意義,不在于生命的長短,而在于生命的內涵。從解放軍戰士到優秀的人民解放軍中士,從基層員工到紀檢監察戰線,溫厚善良的李兆雄平凡堅守、默默奉獻,以自己始終如一的言行,踐行著一名共產黨員的莊嚴承諾,堅守著共產黨員的精神高地,詮釋了人民公仆的深刻內涵,用生命刻畫了“不忘初心、牢記使命”、永遠跟黨走的新時代優秀黨員的光輝形象,用實際行動詮釋了一名紀檢干部的忠誠、干凈、擔當,李兆雄是新時期領導干部執政為民的楷模。
在今后的工作中,我會把學習李兆雄同志先進事跡領悟到的精神融入到學習和生活中,學習他愛崗敬業、務實奉獻、忘我工作的精神;學習他任勞任怨、勇挑重擔的精神;學習他艱苦奮斗、清正廉潔的優秀品德。同時,我也會對照李兆雄同志先進事跡,查找不足,腳踏實地的工作,以更加飽滿的精神狀態和扎實的工作作風投入到工作中,為工作貢獻自己的一份力量。
8月26日,中央宣傳部通過中央電視臺向全社會公開發布“時代楷?!眲⒎嫉南冗M事跡。被譽為“中國大山里的海倫·凱勒”的來自貴陽市白云三中的盲人女教師劉芳用她的詮釋了一種值得學習的“時代精神”。
據了解,劉芳是貴州省貴陽市白云區第三中學教師,1997年患上“視網膜色素變性”疾病,勢力逐漸下降,失明。在此期間她靠著模糊的視力堅持為學生上課,甚至背下初三語文教材。
中小學生讀后感以后,劉芳不再授課,在學校的支持下,開始擔任心理輔導教師,開展心理健康教育講座,幫助引導農村留守兒童解決成長中的心理問題,引導他們健康成長,用自己的力量繼續教書育人。
“當我看不到這個世界的時候,世界發現了我,感謝這個時代?!眲⒎颊J為,楷模不是領跑者,而是傳承,傳承這個時代的精神。
劉芳表示,她只是做了自己該做的事,量力而行,盡力而為。
“劉芳老師被授予‘時代楷?!姆Q號,是對她為教育事業所做的貢獻的鼓勵,也是對她不為疾病所屈服,克服常人難以想象的痛苦的堅強意志品質和信心的褒獎?!比涨?,貴陽市委常委、市委宣傳部部長蘭義彤在全國“時代楷?!眲⒎祭蠋熭d譽歸來座談會上表示,作為離我們最近的“時代楷?!?,大家應該學習劉芳老師立足平凡、追求崇高的美好情懷,學習她愛崗敬業、忠于職守的職業精神,學習她面對困境、堅韌堅持的頑強毅力。
廣西百色市樂業縣新化鎮百坭村第一書記黃文秀,6月16日晚從百色返回樂業途中遭遇山洪因公殉職,將30歲的生命永遠定格在扶貧路上。黃文秀曾于20__年至20__年就讀于長治學院政法系,獲法學學士學位,后考入北京師范大學并獲法學碩士學位。黃文秀因公殉職后,她的感人事跡迅速引起了全國多家主流媒體的密切關注。人民日報、新華社、新華網、央視、中國日報、中國婦女報等相繼刊播了相關報道,深切緬懷這位優秀的第一書記。
看到黃文秀的事跡,在痛心和感動之余,更加堅定了自己為教育事業奉獻青春的理想。習近平總書記深情寄語青年,“當代青年一代,要以理想信念之光、信仰之力激勵自己,在重任面前敢擔敢上、敢做脊梁,為決勝全面建成小康社會砥礪奮斗,實現自己的人生價值、人生理想?!痹邳S文秀的身上,體現的正是這樣的信念之光、信念之力。
學習黃文秀精神,就要守初心,真用心。將人民裝在心中位置,同人民風雨同舟、血脈相通、榮辱與共,做廣大群眾的貼心人。把為民謀福祉、解難題作為自己的行動指南,深入一線傾聽群眾呼聲與建議,用自己的智慧與行動解決困擾群眾的一切難題,做到“腳下有泥土,心中有真情”。
學習黃文秀精神,就要擔使命,真出力。當前我們正處于打贏精準脫貧攻堅戰的關鍵時期,時代的發展呼喚擔當的力量,只有不怕難、不怕苦,不怕泥水沾滿褲腿,不怕腳下布滿荊棘,才能做好基層工作。我們必須以促進基層發展為己任,提高本領,埋頭苦干,敢為人先,身體力行的擔起鄉村振興的歷史使命。
學習黃文秀精神,就要找差距,真自律。全國脫貧攻堅模范黃文秀同志用自己崇高的信仰和艱苦奮斗的精神為我們廣大選調生樹立了一面先鋒模范旗幟。正在基層淬煉本領的我們,更應該牢固樹立看齊意識,向榜樣學習,聆聽群眾建議,建立自我負面清單,找差距,補短板,勤自律,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵,讓基層成為我們實踐、進步的疆場。
學習黃文秀精神,就要抓落實,真有效。政策實不實,關鍵在落實,堅持效果導向是檢驗政策落實的試金石。我們在強化理論政策學習的同時務必將發揮實效作為工作落實的重要參考。行動只有發揮實效我們的政策才能為基層建設具備一定的積極導向作用;只有真正提高群眾滿意度,才能推進基層治理體系和治理能力現代化。
初心,是檢驗信仰的一面鏡子,是透視作風的一個窗口,是敦促擔當的一聲號角。方能落實基層政策,實現群眾夢想,建立和諧干群關系!
近,學校組織廣大黨員認真學習了我縣優秀教師的先進事跡,對我們來說,觸動很多,啟發很大。
我們首先要學習他們具有的高尚的師德,他們以強烈的事業心、責任感,全面貫徹黨和國家的教育方針,忠于職守,無私奉獻,開拓創新,在教育事業的改革和發展中取得了顯著成績。他們牢記“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名訓。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻的高尚師德讓人感動;學習他們對教育職業的無比熱愛,對學生的無比熱愛。愛心是師德素養的重要表現。他們的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼。無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,溫暖著學生。愛是師德的最高境界,不僅要教給學生知識,還要對學生的人格成長發生影響,對學生的愛是教師特有的情感,學生是教師的生命,失去了學生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育學生,讓他們真正成為對社會有用的人才。
其次,我們要學習他們對事業的執著追求。要學習他們熱愛祖國,熱愛人民、忠于人民教育事業的崇高思想;學習他們處處以黨和人民的教育事業為重,淡泊名利,無私奉獻的高貴品質;學習他們愛崗敬業,為人師表,為教育人恪盡職守,嘔心瀝血的精神;他們熱愛教育事業,對教育教學工作情有獨鐘、孜孜以求,視為自己的生命。他們選擇了教育事業,就對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。學習他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創新的敬業精神。他們在平凡崗位上展現了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上,我們看到了他們可貴的敬業精神與不朽的師魂。
再次我們要學習他們嚴謹治學的精神。他們都是普通的人民教師,可是多年來他們堅持學習,不斷實踐,不輟筆耕,不停研究,不斷創新,取得驕人的成績。以勤勉踏實、鍥而不舍的治學精神攀登教育教學藝術的高峰,做出了不平凡的業績,為我縣教育事業的發展進行了很好的引領,為做好自身的教育教學工作奠定了堅實的基礎。他們是我們學習的典范。
最后我們還要學習他們不甘寂寞做好教育教學工作的精神。教學工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業業的工作態度做好本職工作。他們為我們樹立了楷模,他們的事跡看似平凡、普通,沒有驚天動地的偉業,沒有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,催人奮進。榜樣的力量是無窮的,我們要向他們學習,像他們那樣無論做人、做事、做學問,無論在何時何地何種情況下,都有對自己高標準嚴要求的高貴品質,做最好的自己。
總之,在今后的學習工作生活中,我們以他們為榜樣,不斷加強自身師德修養建設和教育教學本領的練就,爭當優秀人民教師,為社會培養更好更多的棟梁之才。
學習了**同志的光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領導干部、一名中共黨員,**用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。
**同志從一個普通的農民的女兒成長為一名優秀的共產黨員、領導干部,源于他刻苦學習,堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業感;源于他對農村、農業、農民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業和廣大農民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想,體現了一個共產黨員的追求,展示了共產黨員先進性的時代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業的執著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業精神,做履行崗位職責、創造一流業績的模范。每個干部的崗位分工不同,職務高低不同,可做好工作、履行好職責是最起碼的要求,履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習**同志干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向**同志那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個崗位都要一步一個腳印,踏踏實實,真抓實干,忠于職守,盡職盡責,無私奉獻,創造出讓黨和人民滿意的業績。學習她一身正氣、兩袖清風的優秀品質,做公道正派、清正廉潔的模范。
**是個平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長;**是個偉大的人,人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業、勤奮好學,在農業生產一線積極探索實踐,不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動,贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實際行動帶動了身邊的人。
**實實在在做事,認認真真做人,他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人,都應該學習她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產黨人的責任和義務。**同志是基層戰線力行“三個代表”重要思想涌現出的杰出代表,她長期奮戰在基層一線,始終牢記黨的“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業,無私奉獻,為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想,用不平凡的業績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。
引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個共產黨員的精神境界,體現了基層干部立黨為公、愛崗敬業、無私奉獻,對黨的事業忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒?!?*同志的事跡感動人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵和鞭策著每一位共產黨員、領導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富,她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好,是要讓千千萬萬個**式的好干部不斷涌現出來,這是對她最好的紀念。
最近,我社區收看了學習楊善洲同志的先進事跡,通過學習使我感觸很深。
1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護杰出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志一生愛國愛黨,無私奉獻,事跡感人。
位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現他的綠色的夢想一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個地方只有栽樹,不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察,當地農民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。
楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。學習楊善洲同志,就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自己是一名共產黨員,把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業無限忠誠,以堅定的信念展示共產黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業,愛崗敬業。
要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,要保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。
一是要要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。
二是要像他那樣,加強思想道德修養,不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產黨人的浩然正氣。學習楊善洲同志,就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位,仍以普通群眾的心態往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,弘揚黨的優良傳統,以一團火的激情,腳踏實地,撲下身子,努力創造出無愧于時代和人民要求的業績。
三是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉施甸種樹,為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。
我是一名社區干部,學習楊善洲就要把他的精神落實到具體工作中,真正以老百姓的利益為重,做到以人為本,從小事做起,在一個社區工作一天,就要為廣大居民貢獻一天,做一個名符其實的共產黨員。
今天上午聽了優秀教師劉彩文老師的先進事跡報告,她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。
我也是一名教師,盡管我們的教育環境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守,那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中,我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此,我將從以下幾方面來努力。
一、端正態度。
要想讓課堂有亮點,一要端正工作態度。態度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現出更多的亮點,教學態度是至關重要的,個人的教學能力和水平是次要的,個人的教學能力再強,水平再高,缺少一個端正的教學態度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態度,把教育作為事業來做,把教學作為藝術來研究,才有可能上出高質量的課,才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功。
要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學校上課,批改作業,處理一些班務,搞教研活動,還要抓緊業余時間外出聽課學習,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等,當別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準備,還在為某個學生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀,可當我們看到學生的一丁點進步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學閃現出一丁點火花時,工作得到同事、領導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學習,不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話,可能確實就要來不及了,所以,我想:現在辛苦點,累點,雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業的經驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子,孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。
四、與時俱進,開拓創新。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。
最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。
“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在,學習老書記就要進一步加強黨性修養,牢記為人民效勞的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們,我們務必要有頑強的意志,務必從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱辛崗位鍛煉身手,承當挑戰性工作增長才干。要持續創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
作為新時期的青年,我們就應以楊善洲同志為典范,從自己做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大奉獻,愛崗敬業,艱辛奮斗,刻苦學習,不斷創新,為黨的事業甘于奉獻自己。
時代在開展,社會在進步,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的奉獻,更加用心的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。
我認真學習楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,透過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動為主動,在學習活動中,透過深刻反思和認真領悟,我有如下一些認識。
開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣闊黨員發揮先鋒模范作用,團結帶著人民群眾貫徹落實黨的`正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育,能夠用廣闊黨員的行動來表達黨的全心全意為人民效勞的宗旨,才能為廣闊人民群眾所認識。
經過學習和討論,我明確了作為一名工作的共產黨員在新時期的先進性,一是要立足本質、全心效勞。熱愛事業,堅持黨的方向;愛崗敬業,求真務實;扎實工作,爭創一流,把群眾的利益放在自己利益之上。
二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高潛力,爭創一流工作業績。
三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原那么,執行黨組織的決定,個人利益服從群眾利益,部分利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱辛奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵抗腐敗現象。不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱辛奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵抗腐敗現象。
透過學習,我深刻體會到,要始終持續共產黨員的先進性就務必堅決理想信念。堅決理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會開展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園,一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終持續清正廉潔的公仆本色。
學習楊善洲同志,就要學習他艱辛樸素、苦干實干的優良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后,始終持續恪守信念、清正廉潔、艱辛樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱辛樸素,時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態往來其間,始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。透過學習,我們要進一步加強黨性修養,牢記為人民效勞的宗旨,以熱誠之心對待群眾,努力為人民群眾辦實事。同時,時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。
學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言回絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行,卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上,他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的珍貴財富,是我們廣闊黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。
蔣群英的先進事跡,牽動著億萬人民的心,在全社會引起了強烈反響。
學習蔣群英事跡后,深有感觸,她作為一名旅行社導游,在四川5.12地震發生的一剎那,本著:“我是游客的精神支柱,絕對不能倒,絕不能放棄,”的理念,她憑著頑強意志和高度責任感,在生死關頭,她舍生忘死,挺身而出,把一線生的希望讓給游客,把死的威脅留給自己,蔣群英的精神充分體現了中華民族先人后已的傳統美德。充分展示了新時期我省導游人員的良好精神風貌,進一步彰顯了我省旅游行業的良好形象,是我們可欽可敬,可望可及的學習榜樣。學習蔣群英全心全意游客服務,敬業愛崗精神。學習她從容應對危機,不屈不撓,頑強克服困難的職業素質,樂觀向上的人生態度。通過學習蔣群英事跡,深有感觸。
作為一名旅游業的從業人員,在平時工作也存在不足之處,我將會努力提高自身素質,增強服務意識、責任意識和創業、創新意識。弘揚敬業愛崗精神,立足于工作崗位,爭創一流業績,以提升旅游業水平、提高到一個更高的水平旅游從業人員的整體素質;百尺竿頭更進一步,爭取更好更優質服務。
教育部近日發布通知,追授復旦大學教授鐘揚“全國優秀教師”榮譽稱號,并號召全國廣大教師和教育科研工作者以鐘揚同志為榜樣,學習他忠誠于黨、科研報國的崇高信念,學習他愛崗敬業、潛心育人的高尚師德,學習他心系民生、造福人民的至誠情懷,學習他不畏艱險、銳意進取的創新精神,學習他求真務實、敬業奉獻的人格風范。鐘揚,19xx年出生,博士,復旦大學生命科學學院教授,教育部長江特聘教授,國家基金委杰出青年基金獲得者,20xx年教育部新世紀優秀人才,植物學家。曾任復旦大學研究生院院長。鐘揚同志是中組部第六批、第七批援藏干部。10多年來,他每年堅持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應性進化研究工作。為了完成科技部下達的`“青藏高原野生植物種質資源調查與保存”項目,先后15次自費進藏,克服生活困難和高原反應,在xz采集大量野生植物標本和dna樣品,為我國西南植物種質資源庫建設和xz多樣性保護做出了重要貢獻。他從事科研教學30多年,為國家生態文明作出巨大貢獻。從鐘揚身上,我看到了優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、事業為重的高尚品質,對工作一絲不茍的高度負責的敬業精神,樂于助人的高尚職業道德。他們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業務實敬業,不畏困難,勤于探索勇于創新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教,厚以載德,他們老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養優秀人才。
3月22日,我參加了縣委中心組20xx年第六次(擴大)學習會,專題封閉學習了牛玉儒先進事跡。通過楊笑寒同志作的牛玉儒先進事跡的報告,使我對牛玉儒同志勤政為民、廉潔奉公,真心誠意為老百姓辦實事、解民憂的赤子情懷有了更深刻的理解。
牛玉儒同志是內蒙古大草原上成長起來的優秀少數民族領導干部,他的先進事跡表現出“孺子?!惫颓閼?,集中體現了共產黨人浩然正氣、昂揚銳氣的精神風貌和政治本色,為我們樹立起了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的光輝榜樣。我想,從以下三個方面學習牛玉儒精神。
“人民的利益高于天”,這是牛玉儒同志的座右銘。他生前經常微服私訪,深入企業、街道、社區、農村牧區等基層一線訪貧問苦,體察民情,了解民意,親手解決事關百姓切身利益的問題,牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群眾。他對家人說:“群眾既然找上門來,是下了很大決心的,千萬不能冷了他們的心?!彼Uf:“不能讓一個孩子因貧困失學”,“寧可少上幾個項目,也要解決好下崗職工再就業和基本生活問題”。牛玉儒同志一不怕苦、二不怕死,兢兢業業為黨工作,目地是讓大多數的人過上好日子,創選條件,讓百姓的生活有保障,勤儉辦事,把省下來的錢,用在下崗職工的困難戶上和退修人員養老金上,從不多花一分錢。那種全心全意為人民服務的革命精神,值得我們全黨和全國人民學習,做黨的榜樣。
人們對牛玉儒同志的評價是“全自治區最有激情的干部”。他也常說:“只要我們生命一分鐘,就要敬業60秒”。牛玉儒同志從來都能正確處理改革和發展的矛盾,善于把本地區的發展置于全國的大局中來思考和謀劃,既要堅持從實際出發,又要敢于突破陳規大膽實踐,充分調動、發揮和保護好來自各個方面加快發展的積極性和創造性,形成戰勝各種困難和風險的強大合力。要在尊重客觀規律的基礎上,搶抓機遇,加快發展,用發展的辦法解決前進中出現的新問題和新矛盾。在呼市上任伊始他就提出,“要讓呼市的各項工作百尺竿頭、更進一步,發揮好首府的龍頭帶動作用”。在具體工作中,他不分晝夜地南北奔波、上下忙碌,抓建設、搞引資、促生產,使呼市的發展步入了27個省會首府城市前列。
擔任領導職務期間,牛玉儒同志始終嚴格要求自己和身邊的人,從未利用手中的權力為自己和他人謀取一絲私利。多少年來,他為百姓辦過無數實事、好事,可對自己的親友卻“六親不認”。他說:“權力是人民給的,不屬于我自己,我不能隨便支配!”。他經常強調:要充分認識反貪腐斗爭的重要性,又要充分認識長期性,堅定信心辦實事,鋒勝鮮明,毫不動搖地把反貪腐斗爭深入下去,要以身作則,始終做到清政廉潔,自覺的與各個貪腐現像堅決斗爭到底。
牛玉儒同志的去世,使我們黨失去一名好黨員,失去一名優秀民族干部,他的執政為民觀念,正確的政績觀、高超的領導水平和高尚的人格魅力、將永遠激勵我們全面建成小康,社會和現代化目標邁進,牛玉儒同志永遠活在人間,永遠是我們全體共產黨員學習的榜樣。
習近平總書記指出,“一個有希望的民族就不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒”。同為紀檢工作戰線上的我們,要深入學習李兆雄同志的先進事跡和高尚品德,學習他對黨忠誠的政治品質、學習他敢于擔當的敬業精神、學習他秉公執紀的工作作風、學習他淡泊名利的廉潔本色,把這種崇高精神內化于心、外化于行、躬行實踐、接力傳承。
學習他對黨忠誠的政治品質。天下至德,莫大于忠,忠誠是黨員干部的為政之魂,是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾。當前云鋁公司正處于“打贏提質增盈和產業發展攻堅戰,實現新的跨越發展”的關鍵時期,全體黨員領導干部,特別是紀檢干部要率先對標李兆雄先進事跡、汲取榜樣力量,始終做到忠誠于組織、忠誠于理想、忠誠于事業,永葆對黨忠誠政治本色,用實際行動踐行國企好干部標準和政治擔當。
學習他敢于擔當的敬業精神。臨近歲末,云鋁公司各企業上下正在鉚足干勁、齊心協力開展“對標先進、降本增效”“沖刺四季度”大主題、大規劃活動,我們要把學習李兆雄先進事跡轉化為推動工作、攻堅克難的具體行動、主動實踐。紀檢干部要深入學習踐行李兆雄敢于擔當的敬業精神,立足自身崗位,加強黨風廉政建設工作與生產經營的深度融合,緊盯關鍵環節,找準靶心定位,嚴管厚愛結合,紀律約束并重,實施精準監督,為實現年度生產經營目標任務提供紀律保障。
學習他秉公執紀的工作作風。當前,云鋁公司正處于產業升級、加快發展的重要時期,發展任務艱巨,目標宏遠,監督執紀工作任重道遠,紀檢干部要像李兆雄那樣,堅決以維護企業利益為己任,聚焦主業主責,切實履行監督執紀第一責任,始終做到敢抓敢管、嚴抓嚴管、常抓常管,忠誠履行黨章黨規“守護者”、政治生態“護林員”的神圣職責,筑牢國有資產保值增值堅固防線。
學習他淡泊名利的廉潔本色。作為紀檢干部,我們要緊緊圍繞“政治過硬、能力過硬、作風過硬、廉潔過硬”的根本要求,堅持在“政治熔爐”中錘煉絕對忠誠的靈魂,堅持在“深化改革”中鍛造敢打硬仗的隊伍,堅持在“學思踐悟”中磨礪監督執紀的利劍,堅持在“制度籠子”中立起嚴格自律的標桿,堅持在“聚焦主業”中展示紀檢鐵軍的擔當。牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,堅持用權不謀一己之利、立身不忘做人之本,知敬畏、存戒懼、守底線,永葆共產黨人的職業操守和浩然正氣。
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣的引領。我們將在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,學習先進,汲取力量,錘煉鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當,牢牢扛起黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新使命,推動全面從嚴治黨向縱深發展,為建設高質量發展時代冶金提供堅強保障。
近期,涌現出了一批先進典型人物,透過學習三位先進同志的典型發言對照自我的實際工作,對自我解動很大,感觸很深,透過學習更堅定了自我干工作干事業的信心和決心。
今年以來,從全國全區的發展形勢都產生重大變化,黨中央、國務院、省、市陸續出臺了一些新的方針政策,在城鄉統籌就業、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區先后作出一系列新的更高的要求??墒俏覍Υ苏J識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務多,學理論政策少,對新形勢、新狀況、新問題缺乏深入研究,開拓創新意識不強,習慣于老眼光看待新事務,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發揮主動能動性,對上級文件要學深學透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務的態度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學的世界觀,運用科學的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。
開拓創新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現的新問題沒有去以新的思路,新的思想去思考,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改善工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務。
下一步措施:
一、樹立高度職責感。
我們常講沒有職責的事業是沒有期望的事業,職責是一個人道德水準和精神境界的體現,也是推動事業發展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業的職責感是一種人生態度,也是珍惜生命,珍視未來的表現,是對事業忠誠的'具體表現,職責是動力,職責也是壓力,有了職責心,動力大,活力足,就會自我加壓,職責心強,什么問題都不會放過。僅有抱著高度的職責心,時刻持續強烈的事業心和職責感,牢固樹立事業第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業上的成功。
二、扎實工作,做出一流業績。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調查研究,為決策帶給依據,事后要總結,善始善終,要學會處理疑難問題,學會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導有方,推動有方,確保完成,在工作指導上要有爭上流的意識,創一流的措施,出一流的效果。要認認真真研究工作中出現的問題,工作中出現的問題要化解在科室內部。
三、提高服務質量。
爭創一流工作業績,工作中要主動熱情,態度誠懇,行為禮貌,服務周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴格遵守單位制定的各種規章制度,依法辦事,嚴格辦事程序,優質服務,樹立人民公仆的良好形象。
7月3日,四川省合江縣檔案局召開向廖俊波同志學習動員大會,會上學習了廖俊波同志先進事跡和首長的重要指示精神,全局黨員干部倍受教育鼓舞,紛紛投入到脫貧攻堅工作中,自覺踐行公仆職責。
開展大走訪大調研,掌握村情民意和貧困戶基本信息。先后走訪紅巖村12個社、貧困戶94戶、非貧困戶30余戶,走訪村社干部18人次,收集民意10多個方面(安全飲水、公路建設、住房改造、孩子上戶、就醫、就業、低保、產業發展等訴求)。建立了貧困戶基本信息臺賬、問題臺賬,制定了《紅巖村脫貧幫扶計劃》。
開展結對幫扶。全局黨員干部到貧困村福寶鎮紅巖村開展結對幫扶,每人包聯5戶貧困戶和1個村民小組,共結對幫扶貧困戶60戶,制定“一戶一策”幫扶措施。
開展問題化解。為貧困戶解決孩子入戶、殘疾證辦理、入院治療、公益崗位、產業發展等具體問題。捐贈產業發展資金3000元,培訓養殖技術50人次,發展養雞大戶1戶,養羊大戶1戶,養魚農戶10余戶;實施住房扶貧異地搬遷3戶11人,c級危房改造8戶,d級危房改造5戶;幫助貧困戶小孩上戶籍5人,生病就醫3戶,殘疾證辦理2人;看望貧困留守兒童2次,慰問貧困兒童5人次。
“聽了廖俊波同志的先進事跡,切實感受到他身上忠誠、干凈、擔當的精神品質?!敝醒胛氖佛^書畫院研究員梁新穎說,廖俊波同志的事跡充分詮釋了新時期好干部標準。信念堅定、不忘初心,是對黨員最本質的要求,我們要像廖俊波那樣,無論身處什么崗位,無論面對什么困難,都要堅定信念、對黨忠誠。要像他那樣,真心實意為老百姓謀利益。金杯銀杯不如老百姓的口碑,只有心里裝著群眾,才能贏得群眾的.擁護和支持,信念和初心才會永遠融進我們的行動。
“廖俊波同志雖然英年早逝,但他這一生很精彩?!敝醒朦h校黨的建設教研部主任張志明說,廖俊波是一個心地非常善良真誠的好人,他既是家里的好兒子、好丈夫、好父親,又是一個好黨員、好干部、好書記。他把大愛和小愛都用心呵護?!八旀傞L時和女兒的對話讓我感慨、感動,他對女兒說,我是鎮上最小的人,因為我是為全鎮人服務的。這樣的境界在百姓眼里就是黨的化身?!?/p>
通過開展向廖俊波同志學習活動,廖俊波同志高尚精神在干部職工中得到發揚和傳承,進一步密切了黨群干群關系,增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。
按照__的要求,我認真學習了楊善洲先進事跡,現將心得體會匯報如下:
一、學習情景。
1、個人學習情景。在鄉黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認真學習了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識,經過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動主動,在學習活動中,經過深刻反思和認真領悟,認真做好讀書筆記,認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》,并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積達5.6萬畝的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護杰出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨,始終如一地發揮了老有所為的奉獻精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產黨員的崇高品質,樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌,是共產黨員和老干部的優秀代表,是“創先爭優”的突出典型,是廣大黨員干部學習的楷模。
二、學習收獲。
(1)經過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨,才能保證黨員充分發揮先鋒模范作用,完成黨的執政任務和執政使命。
學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養,不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自我是一名共產黨員,把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自我。他堅信共產主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終堅持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定夢想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業無限忠誠,以堅定的信念展示共產黨員的風采。
(2)經過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產黨員的具體要求。
經過學習和討論,我明確了作為一名支書助理的共產黨員在新時期的先進性,一是要立足本質、全心服務。熱愛自我的事業,堅持黨的方向;愛崗敬業,求真務實;扎實工作,爭創一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業務本事,爭創一流工作業績。三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定,個人利益服從團體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制腐敗現象。
(3)學習楊善洲老書記增強了自我的黨性,提高了自我的水平。
經過學習,我深刻體會到,要始終堅持共產黨員的先進性就必須堅定夢想信念。堅定夢想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。夢想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業成敗。體此刻具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業。始終堅持強烈的事業心、職責感,求真務實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。
(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。
做過9年石匠、工農干部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然堅持著淳樸的農民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農民一齊鋤田、栽秧,走家串戶體察農民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙,下鄉不給農民添負擔。
每次下鄉,他都把鋤頭帶在身邊。他一向認為,與農民群眾一齊勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式,和農民在一齊了解到的情景最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20年間,楊善洲理解的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨著物價上漲,林場將補助標準提高到了100元。2009年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發異常貢獻獎,并給予一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設?!拔抑皇窃诒M一名黨員的職責,只要活著,我就有義務和職責幫群眾辦實事?!睏钌浦拚f,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產黨員的身份永不退休”。
經過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業,就要對自我的選擇無怨無悔,不記名利,進取進取,努力創新,不斷的更新自我的知識,不斷提高自我的素質,不斷完善自我。
(5)學習楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉施甸種樹,為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。
經過學習,更加明確了作為一名大學生“村官”,應當嚴格要求自我,從工作態度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業,艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創新的工作作風?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”,楊善洲的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務本事。要堅持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
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4月17日,我校學習張偉同志的事跡報告。本次學習使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮,我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著,他不愧是育人的模范,師德的楷模,我們的榜樣。
在她們身上,譜寫了一曲曲愛崗敬業的時代最強音。通過學習張偉同志的事跡,我們體會到,優秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業精神,只有樂教敬業的老師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學習了張偉同志的事跡報告,我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得所有人學習的榜樣。
作為新時期的`青年,我們更要認真地、仔細地學習?!般∈匦拍?,忘我工作……始終如一高尚情操,——這是張偉同志最本質的精神所在,牢記為人民教育服務的宗旨。學習張偉同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
時代在發展,社會在進步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們教育事業的寶貴財富,也是我們廣大教師學習的楷模。
作為新時期的青年,我們應該以張偉同志為榜樣,從自己做起,從現在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業,艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創新,為黨和國家的教育事業甘于奉獻自己的一切的精神。
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