榜樣的事跡心得體會（優質17篇）

心得體會是深入思考和總結后的珍貴財富，對于個人成長很有幫助。閱讀他人的心得體會可以拓寬視野、培養思辨能力，下面是一些值得推薦的心得體會范文。

黨員榜樣事跡心得體會

作為一名共產主義接班人，身為黨員的我們時刻都應思考：作為一名優秀的黨員，應該如何履行自己的職責？作為一名合格的黨員，又該如何踐行自己的信仰？通過學習榜樣事跡，我們可以受到啟發和教誨，找到自己的價值追求和奉獻方向。在這篇文章中，我將重點介紹三位黨員榜樣的事跡，并談談我對他們的心得體會。

段落一：楊靖宇——“忠誠、純潔、一心為民”

楊靖宇作為中國人民解放軍的優秀將領，不僅在抗戰期間表現出色，而且在戰后繼續致力于軍事工作。他在二戰時期帶領部隊參與許多戰役，包括淮海戰役、渡江戰役等，發揮了重要作用。此后，楊靖宇也積極幫助解放區的工農群眾建設，如修路、修橋等。他的忠誠、純潔和一心為民的精神深深打動了我。作為一名黨員，我深刻認識到，只有抱著對黨和人民無私的奉獻之心，才能真正成為一名優秀的黨員。

段落二：陳云——“保持黨性，時刻學習”

陳云作為偉大的共產主義戰士和杰出的政治家，在中國的革命斗爭和建設事業中發揮了重要作用。他保持了良好的黨性，嚴格遵守黨紀黨規，對自己要求嚴格，時刻保持著對共產主義事業的高度熱愛和對人民的深情厚意。同時，陳云始終保持學習的狀態，時刻更新自己的知識和認識。作為一名黨員，面對黨的事業和人民群眾的呼喚，我要時刻保持謙虛的態度，不斷學習和進步，為實現中國夢貢獻自己的力量。

段落三：鄧稼先——“科技創新，奮發向前”

鄧稼先作為中國航天事業的奠基人之一，為中國的科技創新做出了卓越貢獻。他堅持不懈地追求科學真理，勇于攻堅克難，在艱苦的環境下完成了許多科研任務。鄧稼先的事跡告訴我，作為一名黨員，在面對困難和挑戰時，要勇于奮斗，堅持不懈地追求真理和進步。只有這樣，才能在科技創新中擔當起更大的責任和使命。

通過了解這些黨員榜樣的事跡，我深刻認識到，作為一名黨員，我們的責任并不僅僅是在黨內起到模范帶頭的作用，更重要的是投身于黨和人民的事業中，為實現共產主義的理想不懈努力。同時，無論是在戰爭年代還是和平時期，我們都要保持黨性、錘煉意志，時刻保持對科學和知識的渴望。只有這樣，我們才能實現自身價值，更好地為黨和人民做出貢獻。

通過學習黨員榜樣的事跡，我深切地感受到他們對黨和人民的忠誠和熱愛，通過自己的努力和實際行動，來為實現中國夢做出貢獻。這種奉獻精神和家國情懷無疑是我們每個黨員學習和追求的目標。同時，我們也要保持對科學和知識的渴望，勇于攻堅克難，為國家的科技創新貢獻自己的力量。作為一名黨員，我們要時刻反思自己，不忘初心，牢記使命，始終保持對黨和人民的忠誠和責任感，以實際行動踐行共產主義的信仰。

通過對黨員榜樣事跡的學習和思考，我堅定了自己的理想信念，堅信只有通過個人的不懈努力和實際行動才能為實現中國夢貢獻自己的力量。作為一名黨員，我將不斷努力學習，鍛煉自己的意志和能力，為實現共產主義事業做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠以身作則，影響身邊的人，一起為理想和信仰而奮斗。共產主義事業是我們每個黨員的共同信仰和追求，讓我們攜手并肩，為實現共產主義的美好社會而努力奮斗！

榜樣先進事跡心得體會

9月28日20：05，央視一套播出了以“喜迎十九大、共圓中國夢、走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題的專題節目《榜樣》?！栋駱印分?，有駕馭“戰神”的劉銳、“姓馬”更“信馬”的陳先達、80后“網紅”徐川、“太行公仆”吳金印、“小巷總理”吳亞琴、“樵夫”廖俊波、闖出脫貧致富路的塘約村黨總支、第一書記尼瑪江村、出征太空的景海鵬、大國工匠胡雙錢、“生命守護神”杜麗群，他們彰顯當代共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌。作為一名年輕的共產黨員，我要學習他們的先進事跡，更要努力弘揚他們的榜樣精神。

堅定理想信念。理想信念是精神之鈣?！栋駱印分?，每一名優秀黨員都以自己的實際行動，踐行著為黨和人民事業奮斗終身的誓言，他們的理想信念堅若磐石。弘揚榜樣精神，就要：堅定共產主義理想信念，堅定中國特色和社會主義共同理想，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，牢固立“四個意識”，自覺維護黨的權威，向優秀黨員學習，向榜樣看齊，不忘初心，砥礪前行。

堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線?！栋駱印分械膬炐愎伯a黨員，從自己工作和生活的實際狀況出發，學習理論，研究問題，最終與人民群眾一起解決問題，贏得了人民群眾的衷心贊譽。弘揚榜樣精神，就要：想群眾所想，急群眾所急，將所學理論知識運用到解決群眾實際困難中，堅持真理，修正錯誤，不斷發展。

勇于開拓創新?？照務`國，實干興邦。黨和人民的事業是一代代共產黨人腳踏實地干出來的，更是一代代共產黨人開拓創新闖出來的?！栋駱印分械膬炐愎伯a黨員，幾年幾十年艱苦奮斗，努力拼搏，敢闖敢干，帶領群眾做出了一番事業，走出了一片天地。弘揚榜樣精神，就要：善于發現問題，敢于直面問題，勇于深入專研，想前人所未想，為前人所未為，以“釘釘子”的勁頭，努力開辟新的發展前景。

嚴守規矩紀律。嚴守黨的規矩紀律是做好一切工作的基礎和前提?！栋駱印分械膬炐泓h員，堅守規矩意識，嚴守紀律底線，是遵紀守法懂規矩的典范。弘揚榜樣精神，就要：遵循黨的章程，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制原則，廉潔自律，聯系群眾，繼承和弘揚黨的優良作風。

文檔為doc格式。

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戰役榜樣事跡心得體會

第一段：引言（200字）。

在人類的歷史長河中，每一次戰爭都彰顯著人性的善惡、智慧與犧牲。每一個參戰者的事跡都留下了寶貴的經驗和教訓，激勵著后人追求和平與進步。作為戰爭的榜樣，他們的事跡與心得也成為了我們的寶貴財富。在本文中，我將通過分析幾位戰役榜樣的事跡，分享他們的心得體會。

第二段：軍事天才拿破侖的事跡及心得（250字）。

拿破侖·波拿巴，這位軍事天才以其激情、決心和膽識而聞名于世。他在帝國時代取得了一系列重大勝利，塑造了現代戰爭的格局。拿破侖在心得中強調軍隊合理的組織和協調，培養出一支富有紀律且高度動員能力的軍隊。他還提倡審時度勢的思考，以及正確的戰略部署。拿破侖懂得使用情報，善于突襲和運用兵力的靈活調配，這些都成為他事跡的關鍵所在。

第三段：美國總統林肯的事跡及心得（250字）。

亞伯拉罕·林肯，美國歷史上最偉大的總統之一。在內戰期間，林肯帶領北方聯邦軍隊取得了對南方邦聯的勝利，最終保住了美國的統一。林肯的事跡之一就是他有韌性和毅力。面對戰爭的挑戰，他堅持自己的信念，并不斷尋求解決內戰的最佳途徑。另一個林肯的心得是他對待他人的寬容和善意。他理解了對手的立場，并準確地捕捉到戰爭結束的時機。

第四段：信奉正直和榮譽的華盛頓（250字）。

喬治·華盛頓，美國獨立戰爭中的將領和首任總統，他以其正直和榮譽而著名。華盛頓的一次事跡是在獨立戰爭時期對抗強大的英國軍隊，在逆境中表現出非凡的領導力。華盛頓的心得之一是對自己和部下的高標準要求。他注重軍隊的紀律和訓練，并努力保持士兵們的士氣和戰斗力。另一個心得是面對困難時堅定的決心。華盛頓在困境中毅然決定繼續戰斗，并通過巧妙的策略取得了勝利。

第五段：結論（250字）。

從以上戰役榜樣的事跡和心得中，我們可以看到他們成功的共同之處：責任、毅力、創新和領導能力。他們對戰爭的深刻理解，對自己和他人的高標準要求，以及對勝利的堅定追求，使他們成為了永恒的榜樣。這些戰役榜樣的事跡和心得都值得我們學習和借鑒，無論是在軍事領域還是在我們個人的生活中。通過分析他們的經驗和教訓，我們可以更好地理解戰爭的本質，并從中汲取智慧，為和平與進步做出貢獻。

總結：這篇連貫的五段式文章以引言作為開頭，分別介紹了拿破侖、林肯和華盛頓的事跡以及他們的心得體會。每段都有針對性地闡述了他們的成功關鍵和重要心得，最后用結論來總結以上內容并給出啟示。這樣的結構使得文章連貫且清晰，讀者能夠在閱讀過程中明確主題，并從中獲得新的思考和啟示。

戰役榜樣事跡心得體會

第一段：介紹榜樣的重要性（200字）。

榜樣是我們學習和進步的重要動力源泉。他們的事跡和品質激勵了無數的人，讓他們從失敗中振作起來，從平凡中崛起，成為更好的自己。榜樣不僅僅是指那些歷史上的偉人，也包括當代的英雄和平凡的普通人。他們的事跡反映了人類的智慧和勇氣，給我們帶來了無盡的啟示和感悟。

第二段：榜樣的戰役事跡（300字）。

在歷史的長河中，有許多榜樣的戰役事跡讓人感動和敬佩。比如，“二戰”期間，那些為了國家和人民英勇抗爭的士兵們，他們維護了正義、捍衛了和平；再比如，“南京大屠殺”期間，那些敢于站出來保護無辜民眾的人，他們展現了人性的光輝和善良。他們的事跡不僅令人驚嘆，更給了我們無限的勇氣和力量。

第三段：榜樣的品質和精神（300字）。

榜樣的戰役事跡離不開他們的品質和精神。這些品質和精神包括堅定的信念和追求，無私的奉獻和犧牲，以及無畏的勇氣和毅力。他們面對困難和挑戰時，不屈不撓，始終堅持自己的理想和信仰。他們舍棄個人私利，甘愿為了公共利益付出一切。他們面對死亡和痛苦，不懼怕，保持信心和勇氣，永不放棄。他們的品質和精神是我們學習和追求的典范。

第四段：事跡對我的影響（300字）。

榜樣的事跡對我的影響深遠而廣泛。首先，他們的事跡激勵我堅定信念和追求自己的理想。無論遇到多大的困難和阻礙，我始終相信，只要努力奮斗，就一定能夠實現自己的目標。其次，他們的事跡教會我無私奉獻和關愛他人。我們每個人都可以從身邊的小事做起，為社會和他人做一些力所能及的事情，用自己的微小之力推動社會的進步。最后，他們的事跡教會我勇敢面對困難和挑戰。人生充滿了曲折和起伏，但只要勇敢面對，就一定能夠突破自我，戰勝困難，取得成功。

第五段：追尋榜樣的力量（200字）。

榜樣的事跡并非遙不可及。只要我們努力學習，擴大視野，就可以不斷接觸到各種榜樣的事跡，從中汲取力量和智慧。我們可以通過閱讀書籍和文章來了解歷史上的偉人，他們的事跡和思想；我們也可以通過觀察身邊的人和事，發現身邊的英雄和榜樣。無論是偉人還是普通人，他們都可以成為我們的榜樣，激勵我們成為更好的自己。

總結：

戰役榜樣的事跡和品質給我們帶來了深遠的啟示和感悟。他們的事跡激勵我們堅定信念、追求理想；他們的品質教會我們無私奉獻、關愛他人；他們的精神激發我們勇敢面對困難和挑戰。追尋榜樣的力量，讓我們不斷進步、不斷成長。無論是歷史上的偉人還是當代的普通人，他們的事跡和品質都是我們學習和追求的目標。讓我們向那些英雄致敬，并努力成為自己心中的榜樣。

學榜樣事跡心得體會

榜樣是指給人以帶動力，激勵人們砥礪前行的人或事物。在我們的成長過程中，無論是身邊的親朋好友，還是歷史上的偉人英雄，都會成為我們學習的榜樣。他們的事跡和精神，為我們樹立了崇高的信仰和堅定的目標。在這個主題下，我想分享一些我在學習榜樣事跡中所獲得的心得體會。

榜樣是一面鏡子，它能照亮我們前行的路。小時候，我常常聽父母講述毛主席的事跡。毛主席為了救國，不怕任何困難和艱險，帶領人民經歷了無數的戰斗和犧牲。從他的事跡中，我看到了為民族復興奮斗的力量。他的無私奉獻和卓越領導能力激勵著我努力學習，成為有用之才。因此，我深信榜樣能夠指引我們追求正確的方向，幫助我們克服一切困難和挫折。

榜樣是一個生活中的機會。我記得小學的時候，班上有一個同學叫李華，他是個非常優秀的學生。不僅成績一直名列前茅，而且他在班級中非?；钴S，善于溝通和幫助別人。每當我看到他的表現，我都會感到深深的敬佩和羨慕。我覺得我有一個機會可以接近他，向他學習，讓自己變得更加出色。于是，我主動和他交流，和他一起學習，一起參加各種活動。通過和他的交往，我懂得了努力和堅持的重要性。他用自己的行動告訴我，只有通過不斷的努力和奮斗，我們才能擁有更多的機會和成功的可能。

榜樣是對自己的一種激勵。中學時，我喜歡看一些成功人士的傳記。通過了解他們的事跡和精神，我深感他們的拼搏精神和頑強意志。其中有一位名叫霍金的物理學家，他患有肌肉萎縮癥，幾乎寸步難行。然而，他并沒有被困境擊垮，反而堅持了一生的科學研究事業，成為了世界級的科學家。他的堅持和勇敢，成為了我生活中不斷努力的動力。我鼓勵自己不要被困難和挫折打敗，要永遠保持樂觀向上的心態，勇往直前。

榜樣是一面激勵我們超越自我的旗幟。大學時，我參加了一項助學活動，去貧困山區義教。在那里，我遇到了一個叫王明的孩子。王明家庭貧困，但他卻擁有著無窮的學習熱情和無限的夢想。在艱苦的學習環境中，他靠努力和堅持來改變命運。他的努力和成績，讓我深深感動，同時也讓我反思自己的學習態度和努力程度。王明是我學習的榜樣，他的事跡鼓舞著我不斷提高自己，超越自我。

通過學習榜樣事跡，我意識到榜樣的力量是無窮的。他們不僅給予我們力量和動力，還能改變我們的思維方式和生活態度。在成長的道路上，我們應該不斷尋找榜樣，汲取他們優秀的品質和經驗。他們是我們的指引和鼓勵，讓我們勇往直前，追逐自己的夢想。通過學習和借鑒榜樣的成功經驗，我們能夠實現自己的夢想，為社會作出更大的貢獻。讓我們用自己豐富的生活和實際行動，來向榜樣致敬！

榜樣先進事跡心得體會

小君，生于洞庭湖畔，感受著水旱災害無情，從小就立志為家鄉做些貢獻。進入湖南省水利系統25年，走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防，全心守護這一江碧水，并最終將自己的生命獻給所鐘愛的事業。8月9日，中央宣傳部向全社會公開發布小君的先進事跡，正式追授他“時代楷?！睒s譽稱號。紅網時刻即日起推出“時代楷模小君”系列報道，細數他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴謹務實、勇于創新，科學統籌生態保護與治理開發，始終保持創業激情和奮進狀態。

對待上門送卡送禮品，請求在水利工程項目上通融一下的'承包商，小君向來都是嗤之以鼻。常在河邊走，就是不濕鞋。進入水利系統25年來，小君經手的項目有上千個，項目資金達到數百億元，但他始終保持著高度清醒，沒有動用手中的職權為家人和朋友行任何“方便”，為支持小君上學而輟學的兄弟姐妹，至今仍在農村務農，或在外省工廠務工。

對待上門求教施工技術難題的施工人員，小君卻是不厭其煩地詳細講解，甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無償相授。小君干凈做事的風格，一度讓家人認為他變得決絕無情。但聽說家里晚輩上學費用有困難，小君二話不說，幫忙資助學費、生活費。家鄉要修一條水泥路，小君也立馬從工資卡中取出2萬元錢，當了解到修路資金缺口比較大后，他再次取出3萬元現金，交給村干部。到底什么是親情，什么是鄉情，小君分得一清二楚。

小君的事跡讓人感動，他走后，更多的人開始了解這個平凡之人的非凡之處。全國水利系統干部職工掀起向他學習的熱潮。小君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像，立志將來成為爸爸那樣的科技工作者。他憑借多年的技術積累，獲得同事們的一致認可，已經從臨時工成長為優秀的項目管理員，他的兒子也取名為余夢澤，以洞庭湖為名，意為傳承好守護洞庭湖一江碧水的精神。

榜樣先進事跡心得體會

小朱，xx附中總務主任，在這個崗位上雖然只有短短三年的時間，她以務實誠懇的工作態度，勤政廉潔的工作作風，奮發有為的工作熱情，在平凡的工作崗位上做出了驕人的業績，受到了全校師生的廣泛贊譽。

20xx年7月xx競聘擔任了學校的總務主任，上任伊始就聽到教職工反映東辦公樓暖氣到供暖季不熱，冬季室內室外溫差接近，教職工凍得無法安心工作的問題。小朱同志經過多次調研分析，發現暖氣不熱是從20xx年抗震加固之后開始的，年年不熱，多次維修檢測也找不到原因解決不了問題。小朱找了多家專業供暖設計施工單位進行現場咨詢和調研，最終確定在供暖主泵通往東辦公樓的管道上加裝一個泵機，徹底解決了冬季東辦公樓室溫低的問題。她注重立足本職做好服務育人工作，為了提高學生營養餐的品質，她積極調研協調，克服重重困難，將原來的盒裝配餐變為現場半自助式供餐，雖然工作強度和用餐管理難度增大了，但學生用餐的品質得到了明顯改善，學生用餐滿意率大大提升。

她堅持廉潔自律、秉公辦事、從未謀取過任何私利。她負責保安、物業、食堂及部分維修工程，在學校重大招標項目中，她嚴格執行“三重一大”議事規定，頂住說情風，拒絕企業宴請，拒收禮品，按規定進行項目招標，并將項目預決算情況匯報給內審小組。近三年來她主持的重大項目手續齊備、資料完整，均通過了上級組織的'專項審計和學校組織的內部審計，無任何違規違紀現象的發生，受到學校內部審計部門的好評。保安、物業、食堂等公司出于各種目的，常想給她送禮，她都一律拒絕。時間長了，合作單位知道了她的脾氣秉性，都不來“自討沒趣”了。她始終保持自重、自省、自警、自勵意識。對自己要求非常嚴格，她常告誡自己：踏踏實實做事、老老實實做人。在她的眼里，總務主任的權利只是一種責任，是為學校蓬勃向上發展服務的工具，決不能為個人謀取私利。

作為干部她從來不搞特殊化，要求屬下職員做到的，自己首先做好。她總是早來晚走，從不遲到早退，沒有耽誤過一天工作。以往總務處責任制檢查，都由維修工帶隊進行，自從她接任后，都是她親自帶隊檢查，以前檢查時一棟樓只檢查幾個教室，她檢查時把所有的辦公室、教室、實驗室都跑一遍，做到了整體情況心中有數。

作為一名共產黨員，她時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，自覺履行共產黨員的神圣職責。在工作中處處注重發揮黨員的先鋒模范作用，立足崗位，緊緊圍繞中心工作，服務于學校，服務于教育教學和廣大師生，以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，敬業樂群、甘于奉獻、團結協作、顧全大局。作為總務處負責人，十分注意發揮處里成員的主觀能動性，堅持科學分工、通力合作，增強了總務處的凝聚力和向心力。她工作作風民主，不搞一言堂，能夠擺正個人和集體的位置，不斷增強大局意識?？倓仗幹卮箜椖堪才藕痛箢~度資金使用都是項目小組成員集體研究決定，每一筆資金項目的支出，都是經過大家充分醞釀集體討論決定，由項目小組集體負責實施，做到流程和經費使用透明，讓班子成員和干部老師心中都有一筆明白帳。在她身上大家既看到女性干部細致耐心的一面，又領略了他干練果斷的辦事風格，以及在原則性事物處理上的判斷和堅守，吹起了學校管理的一派新風。

小朱同志就是這樣一個勤于工作又對工作充滿著熱情的人，做事有原則有底線，她常說“讓廣大師生滿意是我的工作職責”，她是這么說的，在實際工作中也是努力去做的，她不愧是學校勤廉榜樣的突出代表。

榜樣先進事跡心得體會

“我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數量，只要他們過的比我好，我就滿足了！”這是張xx校長在接受采訪時說的一段話，她的一生貢獻給了教育事業，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的?？赐炅怂氖论E，也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。

我出生在云南的一個邊陲小鎮，所幸，我有接受教育的機會，但在我身邊也有過同樣的事情發生，我清楚的記得我的一位初中同學，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區里，后來我在朋友那里得知，她是回家結婚了，家里給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學的機會，那時對于我來說，還不知道這意味著什么，現在想來，也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。

人們常說知識改變命運，對于小時候的我來說，并沒有太大的實際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變人命運的，但是，現在的我，在錯過了的學習環境和的學習時間后，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我說讓我好好的學習，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對著來，現在我也曾不止一次后悔過當時沒能早點懂事，沒能聽父母的好好學習，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機會。

踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報高考志愿的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系，走進教育的圈子，也算是偶然，在大學時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個初中生科學實踐課程，我當助教。有一次，因為安排上的失誤，有兩個孩子沒有安排老師上課，負責人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機構做兼職，畢業后來到了高思，也算是正式走入這個圈子。

一直以來，我都認為做教育是一個神圣的職業，肩負著教育強國的重擔，一開始，我也想親自和學生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學生們介紹適合她的老師，能夠從側面幫助到也是好的，一開始這個工作確實給我帶來了很大的成就感，特別是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業，我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實幫助了一些孩子不是嗎？但是當這份工作給我帶來滿足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創立學校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅持下來了，改變了很多人的命運，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來，我感受到了教育強國的重要性。

北京的教育環境確實比一些山里的環境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高，同時也是肩負了千千萬萬個家庭的.希望和信賴，更肩負了教育強國，國家興亡的使命感。少年強則國強，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到決定性的作用，但我們的力量也可以很強大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。

我還記得小時候的第一位語文老師，那是一個從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標準，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后__屆學生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作，也帶著我們的產品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。

人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標時，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。

英雄榜樣事跡心得體會

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-年春節，新型冠狀病毒籠罩著中國大地，為堅決遏制肺炎疫情的擴散，是你們挺身而出，成為堅定的逆行者！

疫情消息發布之后，許多人驚恐不已，紛紛避讓。84歲的鐘南山院士給出建議：“沒有特殊情況，不要去武漢?！彼R危受命，再次出戰，義無反顧的趕往武漢防疫最前線，鐘爺爺，我想對您說，您要保重身體，別累著了。

疫情越來越嚴重，武漢封城，各地采取應急措施，就連一些村莊也封了?！拔业能噭傋?，下一站天門南，我下車回武漢”。1月22日已經踏上返鄉過年旅程的醫生吳曉燕得知醫院發bu醫療資源的號召后，第一時間下車，返漢成為一名“逆行者”。正值春節，本應是闔家團圓，你們為了大家舍小家和死神對抗，隔離病毒，卻隔離不了我們的愛。

你們穿上厚厚的防護服，由于工作時間太熱，雙手被汗水浸泡的發白，臉上被口罩壓出了紅紅的印記，可是你們無怨無悔，依然堅持奮斗，甚至有的為了方便剪去了頭發，看到那一張張照片，我感動的淚水在眼里打轉。在我們的心目中，你們是最美的。

到目前為止，治愈人數479人，遠遠超過，白衣天使們，你們的努力沒有白費，我們會并肩作戰，戰勝惡魔，要知道你們身后有14億中國人民，有一個偉大的祖國！

同時還要注意自己的身體，按時休息，千萬不要強撐，你的家人們等著你勝利歸來，加油，白衣天使，加油，武漢！加油，中國！

哪有什么歲月靜好，不過是有你們替我們負重前行……感恩！

榜樣先進事跡心得體會

今天通過觀看《榜樣5》，我深入了解了武漢“最美快遞員”汪勇，這一位武漢普通“80后”快遞員。他用行動震撼著我的內心!

當我了解到“最美快遞員”不僅僅是送快遞，還接送一線的醫護人員時，我幾乎要落淚。他拋棄了自私，將自己的生命置之度外，為抗疫行動奉獻著自己的力量!年三十始一直義務接送金銀潭醫院醫護人員上下班，還解決了7800名醫護人員的供餐問題。大到醫療物資、出行、用餐，小到理發、洗衣、眼鏡腿壞了、手機屏碎了，只要是醫護人員提出的需要，他都想方設法去解決。他怕家人擔心，瞞著家里人在路途中奔波，把公司捐助的口罩一并交給了醫護人員。汪勇以“聚攏溫暖守護英雄”的義舉，在這場沒有硝煙的戰斗中，為醫護人員編制出了一張大#，維系著每個人。

那個在凜冽的寒風中瑟瑟發抖都站得挺直的汪勇，才是醫護人員心中的一道光吧。正因為有汪勇同志這樣的奉獻，才讓千萬萬投入抗擊疫情的人民心中鼓足了士氣，正是因為每一個普通人的付出，讓我們看到了戰疫必勝的信心。

為認真學習汪勇同志先進事跡和可貴精神，弘揚眾志成城、抗擊疫情的行業正能量，學校舉辦了“最美快遞員與我校師生面對面”視頻直播活動，我在學校通過抖音平臺學習了汪勇“聚攏微光守護英雄”的感人事跡，快遞小哥汪勇，為了節省醫務人員的時間以便搶救更多的感染者，主動發起了志愿者團隊。

汪勇有一段話樸實又感人：“人這一輩子碰不到這么大的事情，不管做什么，盡全力做，不后海。其實想想，我開始做這件事的初衷很簡單，每天接送一個醫護人員可以節省4個小時，接送100個就是400小時，400個小時，醫護人員能救多少人，怎么算我都是賺的?！?/p>

汪勇以自己的.行為告訴我們：只要力所能及地為別人、為社會、為國家做出奉獻，一個普通勞動者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!

通過今天的《榜樣5》直播學習，我知道了汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現出來的平民英雄，是在疫情防控關鍵時期勇挑千斤重擔的“逆行”者，是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。作為當代大學生，我們要學習他的奉獻精神，做一個有責任心，助人為樂，腳踏實地的走好每一步，在平凡中實現自己的人生價值。

榜樣人物事跡心得體會

法國著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

曾經懷著對遠方神圣的熱切向往，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻。

教師曾被比喻為“太陽底下最光輝的職業”、“人類靈魂的工程師”，教師以自己的知識和人格力量培養著學生，既傳授知識，又教會學生做人的道理?，F代教育家夏丐尊曾說過：“教師不能沒有愛，猶如池塘不能沒有水?！苯處熡米约旱撵`魂塑造學生的靈魂，用自己的人格塑造學生的人格。

古今中外無數事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。

教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！?/p>

教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

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榜樣事跡心得體會范文

榜樣，如同一盞明燈，指引著我們前進的方向。我們時常會被一些偉大的榜樣人物所感動，他們的事跡不僅讓我們感受到了人性的偉大，也激勵著我們去追求更好的自己。以下是作者通過學習一位榜樣人物的事跡所獲得的心得體會。

第一段：引言。

無論是即將步入社會的大學生還是熱衷于追夢的青少年，我們都有許多榜樣人物，像是科學家、藝術家、社會活動家等等，他們的事跡都給我們樹立起一個個光輝的榜樣。而我最近特別關注的一個榜樣是諾貝爾和平獎得主——馬丁?路德?金。通過學習他的事跡，讓我感到他是一個令人欽佩并值得效仿的人。

第二段：榜樣的背景和成就。

馬丁?路德?金是美國歷史上最重要的民權活動家之一，他致力于實現非暴力和平的黑人解放。他用非暴力抗爭的方式推動著種族平等的進程，成為了美國黑人權益的代表。他曾領導著名的蒙哥馬利公交車抵制運動，成功使得公交車座位不再按種族劃分，打破了當時種族隔離制度。

第三段：觸動心靈的事跡。

馬丁?路德?金的最著名的演講是《我有一個夢想》。他通過這個演講表達了他對社會正義和平等的追求。他夢想著有一天，黑人和白人能夠真正地平等相待，共同努力創造美好的未來。他的這個演講不僅激勵了無數黑人，也讓更多的人意識到了種族歧視的惡果，有力地推動了美國民權運動的發展。

第四段：我從馬丁?路德?金身上學到的。

通過學習馬丁?路德?金的事跡，我深深被他高尚的品質所打動。他以自己的行動證明了暴力并不是解決問題的方式，只有通過和平與理性，才能真正實現社會的和諧與進步。他的堅守和勇氣也讓我明白，沒有什么困難是無法克服的，只要堅持自己的信念，堅持自己的追求，就一定能夠取得成功。他對非暴力斗爭的堅持也給了我啟示，讓我明白到和平是我們追求的目標，而不是惡性循環中的暴力反抗。

第五段：結論。

學習與追隨馬丁?路德?金的事跡讓我明白，一個人的言行舉止可以產生巨大的影響力，即使只有一小部分人能夠看到和理解你的努力，也值得去堅持。我們每個人都有自己的夢想和目標，在實現的過程中，我們可以向這些榜樣學習，通過他們身上的精神，來激勵自己更加努力地去追逐，無論遇到多大的困難，我們都能夠克服，最終實現自己的目標。

總的來說，馬丁?路德?金的事跡給予我們無窮的鼓舞和力量。通過學習他的事跡，我們可以在自己的生活中找到前進的動力。榜樣的力量無窮大，它可以鼓舞我們勇往直前。讓我們在人生的道路上，時刻銘記這些偉大榜樣的事跡，成為自己的榜樣，為社會的進步而奮斗！

先進榜樣事跡心得體會

通過認真學習過道德模范事跡之后，從他們的事跡中，看出他們有一顆火熱的心，我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績；感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業精神；感動于他們刻苦鉆研，勇于創新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。

通過對模范人物的學習，我的體會主要有以下幾點：

在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業務精湛，兢兢業業，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉危為安，完全康復，創造了生命奇跡。

模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。

“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節日都提前為老人準備好過節的東西，數年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員。

堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態度，他的工作環境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業務知識和專業理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

我作為一名教師，在經歷這次精神教育和學習，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們為榜樣，盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。

榜樣事跡討論心得體會

第一段：引入榜樣事跡的重要性（200字）。

榜樣事跡是指那些有助于他人學習和成長的典范行為和經驗。榜樣事跡通過積極正面的影響激勵著他人追逐成功和成就。討論榜樣事跡的重要性不僅讓我們更好地認識和了解榜樣，還能夠從他們的優點和經驗中汲取營養，激發個人潛能，實現自身的成就。

第二段：榜樣事跡帶來的心靈震撼（200字）。

討論榜樣事跡讓我深深地感受到榜樣的偉大與力量。例如，討論馬克·扎克伯格的創業歷程，他在創立Facebook的過程中經歷了重重困難與挫折，但通過持之以恒的努力和不屈不撓的精神，最終取得了巨大的成功。這樣的故事讓我深深地感到，在追求夢想的道路上，只要堅持不懈，就一定能克服困難，實現自己的目標。

第三段：榜樣事跡的啟示與幫助（200字）。

榜樣事跡的討論給我帶來了很多啟示和幫助。例如，討論馬丁·路德·金的事跡，他為爭取黑人民權進行了不懈的奮斗，最終獲得了平等和尊重。從他的事跡中，我學到了堅持正義的重要性，以及為了自己和他人的利益而奮斗的勇氣。榜樣事跡還幫助我認識到，成功不是偶然的，而是需要付出努力和奮斗，同時要有信心和毅力。

第四段：榜樣事跡的教育意義（200字）。

討論榜樣事跡的教育意義是深遠的。通過了解榜樣的經歷和思想，我們可以積極地塑造自己的人生觀和價值觀，激發內在的潛力，并幫助自己實現自己的夢想和目標。榜樣事跡可以激發學習的熱情和興趣，使人們更加投入到學習中去，不斷追求知識和進步。同時，它也能夠幫助我們培養正確的價值觀和道德觀，提高思考能力和判斷力，成為有責任感和擔當的人。

第五段：討論榜樣事跡應具備的品質和價值（200字）。

榜樣事跡的討論需要具備客觀、真實、坦誠和尊重的品質。我們應該以平等、開放和包容的態度去理解和接納榜樣的行為和經驗，而不是片面地盲目崇拜。我們應該在討論中發揚批判和創新的精神，挖掘和發掘榜樣事跡中的深層次和內涵，以便更好地從中受益。我們應該尊重不同的觀點和聲音，理解每個人對榜樣事跡的理解和感受可能不同，從而豐富我們的思考和認識。

總結（100字）。

通過討論榜樣事跡，我深刻地認識到榜樣的重要性和作用。榜樣事跡能夠給予我靈感和力量，讓我堅定信心和勇氣去追求夢想。榜樣事跡也使我更加明確了自己的人生目標和價值觀，成為一個有擔當、有情懷的人。通過不斷地學習和探索，我相信自己能夠成為一個優秀的榜樣，并繼續為他人的成長和進步做出貢獻。

榜樣先進事跡心得體會

當我踏入人生的大門時，便接觸到了各種各樣的人，各種各樣的觀點。然而，我總覺得無論是名人還是普通人，都有他們自己無懈可擊的先進事跡。從小到大，我所見過的榜樣先進事跡中最深入我內心讓我受益匪淺的，無疑是那些默默無聞的普通工人、農民兄弟的故事。他們在平凡的崗位上，默默付出，用實際行動感動了我，使我體會到了人生的真諦。

第一段，我想寫的是一位普通的農民兄弟——李老漢的事跡。李老漢是我們村里一個普通的農民，一家人靠務農為生。盡管生活條件艱苦，但他堅持種植綠色農產品，倡導綠色發展。他不僅在自己的土地上宣傳綠色農業，還積極參與社區的環?；顒?。他的堅持和努力讓我深受感動，讓我意識到只有順應自然規律、保護環境，我們才能獲得可持續的發展。

第二段，我選擇了一位普通的工人——張師傅的事跡。張師傅是一家工廠的普通工人，平時負責一臺機器操作，他一絲不茍地把控著每一個細節，將每一道工序都做到極致。他的工作態度得到了廠里領導的高度贊揚，他們將他的工作經驗做成了培訓教材，幫助其他工人進行提高。我從張師傅身上學到了一種執行力，那就是對每一個細節負責到底。在工作中，我也時刻注意每一個細節，盡量做到最好。這樣，不僅能提高工作效率，減少錯誤率，還能獲得同事們的尊重和認同。

第三段，我想寫的是一個榜樣的事跡，他是一位退伍軍人。退伍軍人徐強，退役后進入一家高度機密的科研機構從事與國家安全有關的工作。他的職責是保守國家機密。從他的身上，我看到了忠誠、堅守和責任。他為國家的安全默默奉獻，用自己的努力保護了國家的利益。從這位退伍軍人身上，我認識到只有對國家和民族懷有忠誠之心，才能不斷進取，才能實現個人發展。

第四段，我將寫一位普通的黨員干部的先進事跡。劉同志是我們單位的一名干部，一直以來以嚴謹的工作態度和謙遜的為人處事而獲得同事的普遍認同和尊敬。他總是在工作中擔當起責任，將群眾的需求放在首位，為了群眾的福祉不辭辛勞。他還不滿足于現狀，不斷學習，探索新的工作方式和方法，以確保任務的順利完成。從劉同志身上，我學到了做事要有責任心和擔當精神，并且要不斷學習進取。

最后一段，我將回顧整篇文章談到的各種榜樣先進事跡，并對其中的體會進行總結。從這些榜樣先進事跡中，我看到了不同人在不同崗位上展現的各種優秀品質和精神面貌。這些優秀品質和精神面貌，不僅是他們個人的選擇，更是對自己工作的熱愛和對身上的責任的奉獻。他們不僅在工作中從容不迫，對每一個細節要求極高，而且對社會、對國家有著強烈的責任感和使命感。他們的奮斗精神、堅持不懈的追求和順應自然的態度對我產生了深遠的影響。我要向他們學習，從自己做起，從小事做起，堅持對自己嚴格要求，做個有責任感的人。

總之，通過這些榜樣先進事跡，我深切感受到了這個社會中各種人物的偉大和可貴。他們在各自的崗位上默默奉獻，用實際行動改變著這個世界，影響著我們每一個人。作為一個普通人，我要不斷學習他們身上的精神，堅持追求，克服困難，努力讓自己成為一個更好的人，為社會、為國家做出自己的貢獻。

榜樣事跡心得體會

認識到一個優秀的榜樣對于個人成長的重要性是非常必要的。每個人都有自己的榜樣，這些榜樣或許是父母、老師、同事或是一位名人。在我們成長過程中，他們所傳達給我們的優秀行為舉止或成就，總是會對我們產生直接的或間接的影響。在這篇文章中，我們將探討榜樣對于個人成長的意義，以及人們從榜樣事跡中所得到的心得和體會。

第二段：榜樣對于個人成長的意義。

榜樣可以啟發人們對于自我目標的追求。在個人成長的道路上，我們需要有一些引導和指南，而榜樣就是典型的方向指引。當我們將榜樣的優秀行為所表達的價值理念、行事方法、成功經驗與自己聚焦的目標相結合時，必將助推個人成長，提升生命智慧和素養。

在榜樣的事跡中，我們可以學習到很多值得我們反思的精神力量。例如，勇敢、堅定、不放棄、努力奮斗、團結合作、自我提升等等。通過反思榜樣的事跡，我們可以為自己的行為和舉止尋找更好的方法。通過借鑒榜樣的行為方式和方法，我們可以在自己的生命歷程中取得更優秀的成就。

當我們看到榜樣事跡中的溫情和感人畫面時，我們不僅會被歷史的波瀾所感動，更會被人性的溫暖所感染。我們從中獲得的不僅是個人成長的力量，更是對于社會的責任和感恩之情。我們需要從榜樣的事跡中領略到的是：一個人的人生，無論有多么輝煌、多么荒涼，都離不開社會，離不開受到許多前人為我們奉獻出來的道德規范。作為繼承者和發揚者，我們需要不斷反思自己的行為和舉止，時刻保持對于榜樣的崇高敬意。

第五段：結論。

總之，一個優秀的榜樣對于個人成長的重要性是不可估量的。榜樣的行動和精神貢獻，自然而然的會引導我們成為更好更優秀的人。在我們從榜樣事跡中所得到的心得和體會的基礎上，不斷反思自己的行為和舉止，我們一定可以在人生的道路上走得更加堅定、穩健，為我們自身的人生旅程增添更多精彩與價值。

榜樣事跡討論心得體會

第一段：引言（150字）。

榜樣事跡是我們人生中的重要資源，它們激發我們生活的動力和力量。通過參與榜樣事跡的討論，我們可以從中獲得人生智慧和經驗，進一步了解榜樣的偉大和不凡。在這篇文章中，我將分享我對榜樣事跡討論的心得體會。

第二段：討論中的啟示（250字）。

參與榜樣事跡的討論，讓我意識到榜樣的偉大不僅僅來自于他們的成就，更重要的是他們背后的努力和堅持。在討論中，我們深入探討榜樣們為了達成目標所付出的艱辛努力和經歷的挫折。這些事跡告訴我們，在追求自己的夢想的道路上，遇到困難和挑戰是正常的。通過學習榜樣的經驗，我們可以在面對困境時保持樂觀和堅持不懈的態度，相信自己能夠克服一切困難。

第三段：價值觀的啟迪（250字）。

榜樣事跡的討論還啟迪我對人生價值觀的思考。榜樣們不僅僅是成功的代表，更重要的是他們在成功的同時秉持的價值觀念。在討論中，我們發現榜樣們崇尚正直、誠實、勇敢、責任心和奉獻精神等等價值觀。他們的價值觀不僅指導著他們的個人生活，更影響著他們的社會影響力。通過討論榜樣事跡，我們得以審視自己的價值觀，思考如何在我們的生活中融入這些積極的價值觀，使我們成為更好的人。

第四段：情感共鳴的產生（250字）。

討論榜樣事跡不僅僅是理性分析和思考，更是一種情感共鳴的產生。當我們了解榜樣們的故事，我們往往會為他們的堅韌和勇氣所感動，會由衷地為他們的成就感到喜悅，并與他們的悲喜喔哦體。通過與他人分享我們的情感，我們的情緒得到釋放，我們的心靈也得到滋養。討論榜樣事跡將我們的情感凝聚起來，形成一種積極向上的力量，激勵我們在自己的生活中追求更高的目標。

第五段：對未來的影響（300字）。

通過參與榜樣事跡的討論，我意識到面對未來的挑戰和機遇，我們需要保持謙遜和學習的態度。榜樣們的事跡告訴我們，成功不是一蹴而就的，它需要時間、努力和經驗的積累。在未來的道路上，我們需要持續學習和成長，保持對新知識和新技能的渴求。我們也需要時刻謙遜，充分認識到自己的不足，從他人的成功和失敗中汲取智慧，不斷完善和提高自己。榜樣事跡討論為我們提供了一個廣闊的學習平臺和機會，通過與他人分享、傾聽和學習，我們可以有效地塑造我們未來的人生。

總結（200字）。

榜樣事跡討論是一種有價值的學習和成長方式。通過參與討論，我們不僅可以從中獲得智慧和經驗，理解榜樣的偉大，也可以啟迪我們的人生價值觀和情感共鳴。此外，討論榜樣事跡還能夠塑造我們對未來的態度，讓我們保持謙遜和學習的姿態。在未來的道路上，我們需要持續學習、成長，并保持積極向上的心態，相信自己能夠實現自己的夢想。