黨校學習是促進黨員干部素質提升和能力提高的關鍵途徑之一。以下是小編為大家搜集的黨校學習案例和經驗分享,希望能對大家的學習和工作有所啟發。
培訓心得體會通過近幾天的培訓學習,我專心聽講,認真做好課堂筆記,跟隨老師的講授用心思考。特別是王書記為我們所做的語重心長、情真意切、寓意深刻的動員報告,更是深受教育、倍受鼓舞,受益匪淺。通過學習,對照自己的思想和工作,本人自我感覺在政策水平、理論素養、履行崗位職責方面較以往有了進一步的提高,現將此次學習的心得做如下匯報:
一、要加強學習,為素質提升打牢基礎。
總結。
反思以往的工作。養成勤于學習、善于思考的習慣。第二,主動學習,求真經?,F階段,新問題、新情況、新政策不斷出現,集中培訓已經結束,下一步,要充分利用遠程教育網,主動學習,使自己的思想理論水平和業務知識水平同步達到與時俱進。同時要督促村級黨組織,經常登錄齊魯先鋒網,進行學習,真正建設成學習型黨組織。第三,學以致用,求作為。學習是一個循序漸進、融會貫通的過程,只有真正將科學理論武裝頭腦,才能使自己在思想上更堅定、行動上更自覺、工作上更開拓。通過前幾天的培訓,聯系自己的實際,學以致用,使我明確了遠程教育工作的方向、目標和措施。
二、要開拓創新,在更新觀念中求發展。
改革的今天,就是創新的時代,如果墨守成規、靠慣性思維去解決問題,做好工作是不可能的。逆水行舟,不進則退,沒有創新就沒有發展,我們只有保持與時俱進的精神狀態,不斷創新思路,不斷研究新舉措,用創新的理念、開拓的精神開展工作,才能進一步推動事業的發展?,F在集中式學習、互動式學習已經結束,下一步,基層黨組織如何開展學習,遠程教育工作給我們提出了明確的學習方式和要求。即管理員盡量每天登陸齊魯先鋒網,每月的5、15、25日組織黨員干部集中學習,逐漸形成習慣,最終建成學習型黨組織。為達到以上工作目標,創新工作方法,使學習培訓得到落實。一是建立手機飛信。遠教辦、管區、村建立起飛信,使上級的通知要求,迅速傳達到基層,黨員干部明確了學什么、怎么學,才能準時參加、按時參加。二是建立“遠教”qq群。為拓展交流學習渠道,每村要申請qq號,并加入遠教群,要做到平常時間交流學習,集中學習日相互監督。三是建立遠程監控。為使集中學習日,組織黨員干部學習,真正得到基層落實,升級遠教設備,使用攝像頭,進行監督。只有這樣,才能把基層的學習工作落到實處。
三、
要真抓實干,在轉變作風下出成果。
我們有些消極的思想,遠程教育工作得不到重視,看到先進不學習,自己落后不著急;遇到困難就退縮,碰到難題就扯皮;落實任務不得力,推動工作不深入等等,這些消極狀態已成我們前進的巨大障礙。對此,我們要清醒認識發展的差距,清醒認識面臨的挑戰,改變以上不良習慣,真抓實干。同時,我們必須振奮精神,轉變作風,下更大決心,用更硬的舉措,來抓工作作風。要嚴明紀律完善制度,針對有些村組織黨員學習難的問題,可采用“學分制”,對參加學習和討論的黨員進行加分,把黨員學分制考核結果與黨員考評,做為黨員年終考評的重要參考依據,對于積分較低的黨員,由村黨組織提出批評教育,并責令補齊學分。只有這樣,我們才能建設學習型黨組織。
總之,我們必須解放思想,做到與時俱進;必須更新觀念,用跨越式的發展理念武裝自己;必須轉變作風,自覺地落實科學發展觀。只有我們每個人的思想解放了,觀念更新了,作風轉變了,才能更好的把握“四個一切”,實現“四個突破”。
5月9日,高安市交通運輸局召開“四心四干”作風突出問題集中整治推進會,局機關全體干部職工參加會議。
會議由黨委書記胡萍主持。會上,黨委委員曾祥國同志對干部“四心四干”作風突出問題集中整治工作進行了小結,安排部署了下一階段工作。
局長盛恒作重要講話,對開展干部“四心四干”作風突出問題集中整治活動的重要性、必要性再次作了強調,分析了活動開展形勢的嚴峻性,對隊伍中思想認識模糊、麻木不仁問題提出了嚴厲批評,要求大家必須在思想上高度重視,在紀律上嚴格遵守,在行動上步子一致。對下一步工作,盛局長也提出了具體要求,一要找準問題,見人見事;二要扎實整改,務求實效;三要強化調度,確保進度;四要嚴格督查,嚴格問責;五要認真評比,公正公平。
10月10日,城固國土局召開深化干部作風加強黨風廉政建設工作推進會。學習了市縣關于開展治四病強作風促超越專項整治活動的實施意見、實施方案以及工作制度。
通報了前三季度全縣國土系統干部作風建設、黨風廉政建設工作開展情況,并對嚴重違反工作紀律、組織紀律的部分案件宣布了處分處理意見。會上,博望國土所、天明國土所等單位就黨風廉政建設情況自查匯報做表態發言。全縣國土系統242名工作人員觀看了《全面從嚴治黨永遠在路上》警示教育專題片。并就下一步黨建工作進行安排部署。市國土局黨組成員、收儲辦副主任徐尚書對城固國土局各項工作成績和亮點工作進行充分肯定。
城固縣委常委、副縣長李國鴻強調國土部門經常和老百姓打交道,言語、行為時刻代表著政府和國家干部形象,全系統國土干部一定要用好權,管好自己,努力做好六種人:做認識上的清醒人,做法紀上的明白人,做行為上的規矩人,做經濟上的清廉人,做欲望上的知止人,做工作上的能干人。
2020年10月18日,在北京召開了中國共產黨第十九次全國代表大會,為了緊跟新時代步伐,不掉隊,不落伍,在業余時間我對十九大報告進行了認真的學習,特別是涉及社會治理方面,因涉及本職工作,自己多下了一點功夫,對十九大會議精神有了一定的認識和理解。
第一,新時代下我們工作要有新思路。十九大報告提出了“建設平安中國,加強和創新社會治理,維護社會和諧穩定,確保國家長治久安、人民安居樂業?!钡哪繕?,這充分體現了習近平總書記中國特色社會主義理論體系新成果,為我們如何為群眾服務確立了工作目標。隨著社會改革的進一步深化,群眾的訴求也發生質的變化,由原來的通過訴求促進政策落實到位,發展成了訴求出臺的新政策,這無形之中增加了工作難度,加上群眾訴求隊伍中的一些負面的思想引導,致使信訪壓力空前巨大,這種形勢下,我們就要在市委、市政府的領導下,站高位、看長遠、謀措施,用新時代的思想去統籌工作,努力創造工作新思路。力爭通過好的工作謀劃,精誠團結,真抓實干,實現臨清信訪工作再創新局面。
第二,新時代下我們要主動作為。新時代下信訪工作對我們信訪干部提出了更高的要求,要徹底改變被動的工作方式方法,領導安排什么工作做什么工作的應付狀態,摒棄等靠思想,扔掉懶惰思維,主動去干事、做好事、做成事。一是發揮信訪工作的參謀助手作用。最大發揮信息化的最大作用,充分運用大數據,加強對本部門、本領域信訪突出問題和社情民意的綜合分析和精準研判,注重發現帶有普遍性、傾向性問題,及時研究向市委市政府提出改進工作、完善政策、解決問題的前瞻性意見建議,超前防范。二是抓好初信初訪這個先手。對于初信初訪,要在保證時限的要求下,第一時間化解到位,保證公平、公正,案結事了。三是推動重心下移。壓實屬地責任、部門責任和首辦責任,層層傳導責任,使問題在一線得到調處,矛盾在一線得到化解。強化信訪工作基礎業務建設,不斷增強基層化解矛盾的能力。緊緊依靠群眾組織做好群眾工作,發揮辦事公道正派、群眾威信高的老干部、老教師、老黨員作用,做到小事不出村,大事不出鎮,矛盾不上交。
第三,新時代下我們要主動擔當。擔當,其實就是一份責任,也是一種精神。人人要擔當。作為一名機關干部,首先就是要干好份內的事,不出紕漏。份內的事做好是履責到位的體現,工作中我們要緊緊抓住工作重心與重點,超前謀劃,從新思路中力爭工作穩中出成績、出亮點。對于有些工作因職責不明細或者是新工作,沒有責任到人,我們要站在全局考慮問題,主動靠前,主動承擔,擔好做好。要把單位看做一個整體,自己是單位的一分子,絕不能使一項工作出現紕漏,這既體現自己的品質,更體現一種職業精神。單位同志之間要相互照應,相互拾臺,相互提醒,營造團結和諧的環境。第二是加強業務學習,通過學習,提高業務技能,以利于更好地干好本職工作。要善于學習新知識,新思維,常充電,要把新的知識和提高的能力落實到為群眾解決實際問題上。第三是出現錯誤要善于總結。人無完人,每個人不可避免的會出現這樣那樣的錯誤,出現錯誤要有正確的思想去對待,要善于在失敗中找原因,總結經驗,避免再次犯錯。
通過學習十九大精神,面對新時代,我要在各級黨委政府的領導下,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,不忘初心,牢記使命,勇于拼搏,開拓進取,做好本職工作,為建設富裕秀美的新臨清貢獻自己的一份力量。
。
4月11日,大竹鎮黨委召開專題學習會,號召全鎮黨員干部向我省優秀共產黨員廖俊波同志學習,鎮機關全體黨員干部、各支部書記、村主干參會。
會議首先集體向廖俊波同志默哀三分鐘,并由組織委員吳鑫組織全體參會人員學習廖俊波同志生前的先進事跡,號召大竹鎮全體黨員干部從五個方面向廖俊波同志學習:一是學習信念堅定、對黨忠誠的政治品質;二是學習心系群眾、勤政為民的公仆情懷;三是學習敢于擔當、苦干實干的務實作風;四是學習無私奉獻、忘我工作的敬業精神;五是學習廉潔奉公、干凈做事的高尚情操。
之后的討論環節,鎮里部分曾與廖俊波同志共事或交往過的.干部與大家共同回憶了當年廖俊波同志在邵武工作時的事跡,大家感觸頗深,都為失去一位“拼命三郎”、“實干家”式的優秀黨員先鋒模范感到無比惋惜,參會人員紛紛表示要努力學習弘揚廖俊波同志一心一意為民的百姓情懷,時刻把群眾的利益掛在心上,真心實意為群眾干實事謀福利,要以他為榜樣,工作深入基層,一心“為民”,用實際行動為大竹人民謀福利。
最后黨委書記萬超進行了總結,強調全鎮黨員干部都要向廖俊波同志學習,立足本職、恪盡職守、扎實工作,特別要落實好大竹鎮百日攻堅各項工作,建設好大竹鎮省級現代農業綜合開發示范園,用自己的實際行動向英雄致敬。
近期,高安市交通運輸局黨委結合當前開展的“四心四干"主題活動,在系統內大興學習之風,按照“三力、四強”干部要求,著力打造樣板,使干部隊伍在思想境界上有所升華、作風效能上明顯改善、能力素質上顯著提高、工作業績上更加突出,建設一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質交通干部隊伍,為推進交通運輸事業科學發展提供堅強組織保證和人才支持。
大興學習之風,努力提高理解力,爭做政治上強的好干部。采取中心組學習、大討論、撰寫心得體會、等方式,營造濃厚的學習氛圍。
大興學習之風,提高執行力,爭做能力強、業務精的好干部。堅決貫徹落實上級安排的各項工作任務,確保政令暢通、令行禁止。
大興學習之風,提高落實力,爭做作風強、心力強的好干部。堅持典型引領,用身邊人身邊事教育人激勵人,進一步弘揚艱苦奮斗、勇于創新、不畏風險、團結奉獻的交通精神。
一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能量。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘?!薄@是在致雷鋒日記的一段話,這句話雖然很簡單,但卻蘊含著很大的哲理。雷鋒值得我們學習,同樣廖俊波也值得我們學習。
2017年3月18日晚22時56分,一直充滿激情干事業的廖俊波,終于停下了腳步,年僅48歲的生命永遠定格在了那一刻。我們失去了一位質樸、親民、實干、能干的好公仆,但廖俊波的光輝形象永遠留在我們的心中。偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領。改革開放是強國之路,改革開放也是前無古人的偉大事業,需要千千萬萬個像廖俊波這樣的人民好公仆。
廖俊波作為服務在基層的領導干部,是離老百姓最近的,肩負著把黨和國家政策落到實處的重任。這位基層干部很好的詮釋了公仆意識,共產黨員應樹立公仆意識、自覺接受監督的意識和非權力影響力意識。堅持執政為民,不僅僅要求執政者主觀上牢牢樹立“社會公仆”意識,而且要求執政者在行動和結果上體現代表和實現人民利益的客觀效果。
廖俊波讓我們感受到什么是真正的奉獻。奉獻,是一種高尚的情操,更是一種平凡的精神,奉獻、服務于人民應融會和滲透在我們每一個黨員的日常工作和生活中。為人民服務是我黨的宗旨,是黨的活動的根本出發點和落腳點,是區別了其他政黨的最根本的標志。無論時代發生怎樣的變化,服務于人民永遠是鼓舞和激勵黨員們奮發向上的巨大力量。在建設中國特色社會主義偉大事業的進程中,毫不動搖地堅持黨的群眾路線,維護好發展好最廣大人民的根本利益,保障人民群眾對美好生活的向往和追求,把奉獻、服務于人民作為我們的自覺追求,學習廖俊波的奉獻精神、公仆意識,激情干事業。
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為不斷提高機關干部的思想理論水平及業務知識能力,積極創建學習型機關,結合我辦實際,特制定街道辦事處20xx年度機關干部學習計劃。
一、指導思想。
以科學發展觀為統領,以創建“學習型機關”為目標,以學經典、學法律為主要內容,不斷提高干部職工的思想理論水平,不斷增強業務知識能力,著力建設一支與時俱進、開拓創新、敬業奉獻的干部隊伍。
二、學習對象。
三、學習方式。
1、利用住鄉值班時間個人自學;
2、街道領導班子成員或內設部門負責人領學;
3、邀請黨校老師開展講座。
四、學習要求。
1、加強組織安排。各聯系人要做好集中學習活動安排,并提前確定學習內容和具體學習時間,力求學習時人員齊、氛圍濃、效果好。
3、做到統籌兼顧。根據自身工作實際,處理好工學矛盾,利用好晚間及周末值班時間開展學習,努力做到學習、工作“兩不誤”。
教育首先是愛的教育:愛的教育是理解,愛的教育是欣賞,愛的教育是尊重,愛的教育是期待。愛的教育是“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的無私奉獻;愛的教育是“俯首甘為孺子?!钡膶捄衽c博大;愛的教育是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的悉心呵護;愛的教育的是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美好情景;愛的教育更是人生“襟懷坦蕩、真摯善良”的剛正與崇高。
從習總書記的書中也讓我想到了中國有句古詩:“換我心,為你心,始知相憶深?!崩蠋煂W生的愛,會被學生內化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”
而“樂其道”,“行之堅”,便是樂其道的保證。因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力,真正的師愛需要我們用心去完成。正如馬卡連柯所說:“如果沒有愛,那就不可能有教育?!比绻恳晃唤處煻级靡リP心愛護學生,那么,就必須深入到學生中去了解學生的內心世界,把握學生的情感動向,從而贏得學生的尊敬和愛戴。
“師者,傳道授業解惑也?!崩蠋?,是為學生傳授道理、教授學業、解答人生疑難問題的人。俗語常說:教師要給學生一滴水,自己必須要有一桶水?!八睆暮翁巵?知之深便是“水”的無盡源泉。新時代的教師必須貫徹習總書記“好學才能上進,好學才有本領?!钡囊?,讓自己的知識成為川流不息的長流水,才能滿足時代教育的需要。時代不同,造就不同的人才,對教育工作者的要求也就不同。作為我們教師,要與時俱進,要樹立終身學習的目標,讓自己成為一個熱愛學習,善于學習的人。
“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!绷暱倳洀?982年來正定,到1985年離開,也正是一個人風華正茂的年紀。通過《知之深,愛之切》一書37篇文章、書信,我們仿佛又看到了當年在剛改革開放不久的春風中,帶領正定人民奮斗的一位年輕的縣委書記。而今,作為新時代的教師,肩負著祖國新一代建設者的教育,全面發展人才的培養。在今后的教育道路上,我們有決心、有勇氣去探索教育的真諦,去詮釋理想的教育。這正是我們對習總書記勇于探索,無私奉獻精神地學習與實踐。讓我們用愛和智慧書寫教育,知之深,愛之切,行之堅,成為名副其實的人類靈魂的工程師吧!
知之深愛之切》一書是習近平總書記在正定縣工作生活軌跡的生動記錄,是習近平主席從政品格的真實寫照,是思想方法和實踐探索的集中體現。學好用好這部著作,對于進一步增強廣大稅務干部對黨和黨的領袖的深厚感情,激發奮發有為的士氣和斗志,激情工作,齊心協力建設正定經濟強縣、美麗新正定、和諧地稅具有重要意義。
正定地稅縣局黨組和廣大黨員干部把學習領會《知之深愛之切》這部著作,同學習習近平總書記系列重要講話精神結合起來,同學習貫徹黨的十八屆五中全會精神結合起來,同發展“三嚴三實”專題教育結合起來,同地稅工作結合起來。
全體黨員認真學習,深刻領會傳承好總書記的優良傳統和崇高精神風范;真正做到入腦入心、學深學透,知行合一、以知促行,努力使學習《知之深愛之切》過程成為推動思想解放、開放創新、促進科學發展的過程;深刻學習總書記務實的工作作風,領會總書記的精神實質,團結拼博、開拓創新、克難奮進,為促進稅收,推動正定縣域經濟發展做出貢獻。
2月3日,湖北省鶴峰縣教育局組織全體干部職工專題學習《知之深愛之切》一書,深刻領會系列重要講話精神,深入開展“三嚴三實”專題教育,不斷把黨的群眾路線教育實踐活動推向深入,為鶴峰教育事業發展凝聚正能量。
該局負責人組織大家學習了《搞好教育文化事業》等文章,并進行了討論發言。大家一致認為,《知之深愛之切》一書內容豐富、題材多樣,生動展現了習在正定縣期間的工作、生活情況,能夠感受到習真摯的的為民情懷,體現著習在工作崗位上的理想追求、理論思考和探索實踐,具有很強的可讀性與思想性,是一本生動的教材,一筆寶貴的財富,是難得的“精神食糧”。
據該局負責人介紹,全縣教育系統“三嚴三實”專題教育將以此書為藍本,緊緊圍繞辦人民滿意教育的目標,堅持學習與貫徹系列重要講話精神、《準則》《條例》等有機結合,做到細學、深研、悟透,深刻領會精神實質。進一步堅定理想信念,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,努力營造風清氣正的教育政治生態,深化教育改革,加快教育發展,把“立德樹人”作為教育事業的根本,把孩子培養成理想道德信念健全的人,具有愛國親民、憂國憂民的道德情操。
據了解,該局所有干部職工按照學習要求,認真做好了學習筆記,并將結合工作實際撰寫心得體會。以此為契機,提振精神、轉變作風,堅持把心放在工作上,把工作放在心上,確保各項工作有效推進。
我是2021年3月新當選的村委委員,經組織安排,任副主任工作,很榮幸能參加這次培訓班學習。三天的學習每天都很充實,我們更新了知識,開闊了視野,振奮了精神,體會很多,感受很深。
一是通過課堂習學,讓我們的知識得到進一步的充實,我們每天都有不同的課程安排,各位老師以高明的見解,鮮活的案例和豐富的知識儲備,為我們上一堂堂生動的理論課。
二是通過課堂延伸,讓我們的素質能力得到進一步鍛煉,雖然只有短短幾天,但通過學習,拉近了與同學的距離,讓我們學到了很多新知識,增進了合作意識,使我們從一班級變成了一個緊密的團隊,考驗了我們的意志,挖掘了我們的潛力,讓我們挑戰自我,超越自我,永不言棄。
雖然培訓只有短短三天,但我們相信必定會給我們以后的工作,生活產生深遠的影響,村干部是一支隊伍,更是一種信念,一種責任。我們一定會扎根基層,努力做好自己的工作。虛心學習,做到“愛學習、有悟性,肯實干”努力完善自己,為老百姓真真正正辦實事,辦好事。要把服務群眾作為“第一宗旨”,充分發揮自身優勢,從群眾最關心、最直接、最現實的問題入手,通過提供致富信息,引進致富項目,發展致富產業,并做好貧困戶社會保障工作,有效解決農民行路難、飲水難、住屋難、上學難、就業難的困難等突出問題。做好穩定工作,大力推行農村社會管理創新,努力走出一條村民自我教育、自我管理、自我監督、自我服務的民主治村新路子,開展好矛盾糾紛大排查大調解,及時做好矛盾疏導和化解工作。抓好農村綜治和黨風廉政建設工作,建立健全村民配套組織、認真落實“四議兩公開一監督”制度,不斷完善各項規章制度,推動工作作風大轉變、服務水平大提高、工作成效大提升。
自我排查“不適”,找準“病因”。一是以“三個結合”鎖定查找領域。該局以系統各黨支部為單位,組織廣大黨員干部結合“兩學一做”學習教育,在黨性方面查問題;結合“三講三當”主題作風建設活動,在作風方面查問題;結合“三項機制”貫徹落實,在制度上查問題。二是以“三個查找”確保全員覆蓋。局黨組自上而下率先自查,以身作則,示范帶動;機關科室、系統單位之間互查互糾,一針見血,切中要害;局作風督導組集中排查,摸清底子,消除漏洞。通過逐人逐級逐項查找,由淺入深、由易到難、梯次推進,列出了以黨組、科室、單位、個人四個層面的“四級清單”,達到了全單位、全員覆蓋,不漏一人的目標。
專項督查“會診”,摸清“病情”。11月初,該局抽調骨干人員組成專項督導檢查組,由局黨組成員帶隊,集中3天時間,對系統內11個單位組織開展了“治四病”專項督查活動。一是強化督查前集中培訓,講清楚檢查的內容和要點,重點看“一人(單位)一清單一臺賬一措施”落實情況,切實提高檢查的質量和工作開展的效率;二是注重督查中“問診”環節,詳細詢問“四病”突出問題產生的原因以及以往的“病歷史”,深挖思想根源和工作習慣盲點;三是反饋意見限期整改,對督查中發現的問題當場指出、決不姑息,嚴肅批評,嚴格問責,發放問題清單反饋意見書和定期整改督辦函,實行“問題銷號制”,將其作為年度評議黨員干部的重要內容,切實發揮出督查活動“千里眼、順風耳、推土機”的作用。
精準把脈“開方”,對癥“治病”。針對查找的問題,該局切準脈向“開處方”,一是結合貫徹落實三項機制,出臺了《漢中市城鄉建設規劃系統關于貫徹落實三項機制激勵干部擔當作為意見》,制定了系統單位考核辦法,通過目標考核激勵,鞭策干部勇于干事,進一步樹立能者上、干者容、庸者下的鮮明導向。二是健全了重點項目督查制、重要工作督辦制、為官不為問責制、黨風廉政“兩個責任”追究制、負面影響一票否決制等“五項制度”,細化問責追究內容,下發工作督辦單3份,切實整治懶惰病和扯皮病。三是緊盯城市建設重點年活動,一方面積極發揮牽頭部門作用,大力協調組織推進82個重點項目,截至目前,已完成投資約266億元,占年度計劃的88%,達到去年同期11倍,項目建設進展整體有序、重點突破,成效顯著;一方面以該局具體承擔的漢寧路及地下綜合管廊建設、“數字漢中”工程、規劃提升工程等7個重點項目,成立項目組,落實責任制,人人壓擔子,一月一通報,有力促進了作風改進和效能提高。
有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編家整理的處級干部培訓心得體會范文,希望對家有所助。
xx年xx月xx日,我參加了學校舉辦處級干部暑期培訓班。這次培訓班的主題為“精心謀劃,推進高水平特色型學建設”,是學校為進一步加強干部隊伍建設,提升干部業務素質和履職能力,推進學校事業科學發展而舉辦的。通過聽取校領導的工作報告及專家專題報告,以及小組的專題討論活動,收獲很,對推進高水平特色型學建設問題進行了深入思考,下面談一下對推進高水平特色型學建設的心得體會。
面對高等教育眾化的新形勢,處于高校林立且重點學眾多的北京環境下,我校必須尋找自己的發展空間,確立地方性、區域性、行業性學的辦學特色定位。
學校應該緊密圍繞學科建設這條主線在師資隊伍、學科專業、教研平臺、學術氛圍等方面開展建設工作,為提高人才培養質量搭建平臺。
以特色專業為龍頭,不斷強化特色專業建設力度,積極發揮特色、優勢專業的引領作用;主動適應國家與區域經濟社會發展的需求,調整優化專業結構;積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設,構建以校級精品課程為基礎、市級精品課程為骨干、精品課程為引領,涵蓋不同層次、不同學科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
在人才培養中,以人為本,繼續實施優秀學生轉專業制度,限度地滿足學生對教育資源的個性化需求,同時更加注重學生的'創新性、實踐性、開放性和創業性的能力提升。
通過整合組建高水平科研團隊,盡快實施高層次創新人才遴選機制。同時,建立有效的激勵和約束機制,調動教師的積極性,發揮教師的主動性,真正體現“辦學以教學為本,以教師為主體”。
建立與學科性質、學科領域相適應的分類評價標準體系,按“學科”進行分類管理,實行科學評價。堅持以鼓勵創新、服務發展為導向,正圈理短期效益和長遠目標的關系、投入與產出的關系、“量”與“質”的關系、“個人評價”與“團隊評價”的關系,確立科研評價的質量導向和業績導向。
以全面下放權力為主導,啟動基層學術組織,試行二級財務預算制度,落實教授治教治學權,逐步下放管理權力、下移管理重心,充分調動學院的積極性和創造性。
一方面,要建立合作平臺,支撐產業發展。學校創新知識與資本結合方式,創造良好的科研環境和工作平臺,讓優秀人才擁有資源、支配資源,形成創新成果。另一方面,要發揮科技中介作用,促進知識流動和技術轉移。
此外,機關部門要轉變職能,把對學院的管理從過程管理轉到目標管理,微觀管理轉到宏觀管理上來,強化服務意識。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的10篇《機關干部培訓學習心得體會》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
《知之深愛之切》彰顯了習近平總書記堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔當的改革精神、強烈鮮明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態度,從中可以清晰感受到黨的以來系列重要講話思想體系早年的認識來源和實踐根基。
“凡事務求貫徹”為地方黨政機關如何發揮職能作用指明了方向??たh治則天下安??h一級的工作,一頭挑著黨和國家的政策,一頭挑著老百姓的衣食住行,處在承上啟下的關鍵地位。這一級黨政部門,能不能認清自己的職責定位,發揮好職能作用,關系著中央的政令能不能暢通,也關系著黨的路線方針政策能否落地生根,真正轉化為人民群眾的切身利益。
“凡事務求貫徹”,既是《知之深愛之切》一個鮮明的思想特點,也是貫穿習近平總書記在正定期間系列講話的一根紅線,這體現在許多方面。一是提出共產黨人在大是大非面前要態度明朗。習近平總書記指出,共產黨人是有鮮明的立場的,支持什么,反對什么,旗幟要鮮明,特別是在大是大非面前,態度要明朗;只要堅決按照中央的方針政策辦事,敢于領導,善于領導,不管誰制造什么障礙,工作有多大困難,都是可以克服的。二是提出黨的政治紀律就是在黨的路線方針政策的基礎上統一思想、統一行動。針對當時中央要求盡快實現黨風根本好轉,習近平總書記明確提出,抓政治紀律,抓與中央在政治上保持一致,就是要保證四化建設和改革的順利進行;各級黨組織、每一個黨員都要按照黨章規定,一切行動服從上級組織的決定,尤其是必須同黨中央保持政治上的一致;在黨的路線、方針和政策的基礎上統一思想、統一行動,這就是黨的政治紀律。三是提出縣級班子是貫徹落實黨的方針政策、獨立作戰的指揮部。習近平總書記要求縣委一班人把主要精力放在黨的路線、方針、政策的貫徹執行上,自覺在政治上與黨中央保持一致。這些思想觀點,充分體現了“凡事務求貫徹”的要求,為當前黨政機關如何發揮職能作用指明了方向。
“凡事務求貫徹”為領導干部作風轉變提供了重要遵循。黨的十二大提出,在5年之內實現黨風的根本好轉。在當時,黨內思想不純、作風不純、組織不純的種種表現在正定也不同程度地存在著。對于這些問題,習近平總書記明確指出,如果黨風不能根本好轉,黨的路線、方針、政策就不能得到認真貫徹執行。
“凡事務求貫徹”,既是為爭取黨風根本好轉采取的有力措施,也是對廣大干部作風的具體要求,這體現在許多方面。一是提出工作作風上,要適應新時期的需要,有一個大的轉變。習近平總書記提出,不能僅僅是個老黃牛,也不能只是一個空談家,而要把遠大目標與務實工作結合起來。二是制定了縣委一班人要遵守的六項規定:總攬全局,抓大事;反對官衙作風,注重工作實效;搞好“一班人”團結,維護縣委領導的統一;以身作則,不搞不正之風;加強學習,不斷提高領導水平;樹立雄心壯志,為四化爭先創優。三是提出“政治上要敏銳,工作上要創新”。習近平總書記明確提出,政治上要與黨中央保持高度一致,牢固樹立黨的奮斗總目標,牢固確立黨的實事求是的思想路線;考察干部主要就看兩條,一是政治上是不是敏銳,二是工作上能不能創新;對中央的方針政策,要自覺執行,不能有任何懷疑和動搖。這些論述都充分體現了“凡事務求貫徹”的要求,對當前加強黨的作風建設,有著重要的指導意義。
“凡事務求貫徹”為領導干部推動發展、開展工作提供了方法論?!罢温肪€確定之后,干部就是決定的因素?!辈还苁歉锩鼞馉幠甏?,還是社會主義建設和改革開放時期,我們黨都非常重視思想方法和工作方法問題。習近平總書記在正定時期,不僅為正定的經濟社會發展制定了宏偉藍圖和遠景目標,而且也為達到這個目標提供了過河的“橋”和“船”。
“凡事務求貫徹”,既是對黨政部門和領導干部的作風要求,也為廣大黨員干部推動發展、開展工作提供了方法論,這體現在許多方面。一是要求領導干部到基層尋求“源頭活水”。習近平總書記要求廣大干部,脫身冗務,著眼于基層,著眼于實際;要多下去走一走,看一看,實實在在地調查研究一番,多了解一些真情實況,長一些真知灼見,更有效地指導工作,解決問題。二是提出“有領導有步驟”工作方法。所謂有領導有步驟,就是凡是中央和國務院有了明文規定的事要堅決落實,凡是中央已經定了方向的事,要積極探索試驗。三是提出“自己事自己辦,今日事今日畢”。習近平總書記要求,各級領導、全體干部要切實做到令行禁止,決定要執行,紀律要遵守,不能一盤散沙,各行其是;辦事講時效,不推諉、不拖拉、不馬虎,自己事自己辦,今日事今日畢。這些論述都充分體現了“凡事務求貫徹”的要求,為推動當前各項事業的發展提供了方法指導。
治四病。浮躁、虛假、懶惰、扯皮等突出問題,嚴重影響黨風政風民風、影響經濟社會發展環境。我鎮開展的'“治四病”專項整治活動,就是以整治“浮躁、虛假、懶惰、扯皮“四種病”為切入點,進一步轉變作風、落實“三項機制”,提振廣大黨員干部干事創業的精氣神,更好推動經濟社會持續快速健康發展。在深入開展兩學一做的具體實踐中,這是鎮黨委落實全面從嚴治黨要求的又一重大部署,也是全面優化發展環境、精準有效推動各項決策部署落地見效的迫切需要,對我鎮實現各項發展目標,具有十分重大的意義。
強作風。一是把專項整治作為開展“兩學一做”學習教育的重要內容,引導黨員在“全員對標、全面合格、全力創優”活動中,對照“四種病”的具體表現,認真找準“病癥”、開出“藥方”,促使其思想認識到位、問題導向突出、學做結合緊密,真正推動學習教育深入有效開展。二是堅持領導示范帶動。領導干部在專項整治中以身作則、率先垂范,把自己擺進去,帶頭查找有沒有“四種病”,并將其作為黨支部生活會的重要內容和黨員評議的重要依據,自覺接受監督。嚴格落實領導干部包抓聯系點工作責任制,各連片領導將包抓的脫貧攻堅村作為整治工作的包抓點,親自指導檢查“四種病”整治工作,確保專項整治取得實效。三是持續開展督導檢查。堅持用好督導工作機制,采取明察暗訪、重點抽查、信訪受理、日常檢查、專項效能監察等手段,重點督導檢查專項整治部署安排、黨員干部查找“四種病”情況以及整改落實成效,推動專項整治工作各項要求落到實處。
促超越。一是全力保障追趕超越發展。把開展專項整治作為完成年度經濟社會目標任務的重要推手,重點看既定目標完成得好不好、責任主體落得實不實、工作力度夠不夠,進一步細化工作措施,推動全鎮各項目標任務圓滿完成。把開展專項整治作為推進脫貧攻堅的重要保障,重點看幫扶措施切不切合實際、第一書記能不能實心干事、脫貧工作有沒有明顯效果,進一步加大工作力度,確保按期脫貧摘帽。把開展專項整治作為加快項目建設的重要支撐,重點看爭跑項目的力度大不大、推進項目的措施硬不硬、項目建設的成效好不好,進一步提高工作效能,營造高效便捷的服務環境。二是進一步提升黨員干部干事創業的積極性、主動性。紀律意識、規矩意識、宗旨意識不斷強化,愛崗敬業、踏實干事、盡心履職的自覺性明顯增強,奮勇爭先、敢為善為、比學趕超的氛圍更加濃厚。三是提升黨員干部落實中省市縣決策部署的執行力、戰斗力。執行上級部署和政策不變通、不懈怠,原原本本學深學透總書記系列重要講話,認真嚴格落實各項規章制度,完成中心任務迎難而上、有力有效,帶領群眾脫貧致富、化解矛盾問題能力提升、效果明顯。四是強化整治結果運用。將開展專項整治與落實鎮黨委“三項機制”有機結合,對于整治工作敷衍了事、走過場,導致脫貧攻堅、實施黨的基層組織建設、“全面過硬”工程、開展“兩學一做”學習教育等重點工作推進不力的,或是被上級通報批評,造成不良影響和嚴重后果的,嚴格按照“三項機制”精神進行問責處理,進一步樹立能者上、干者容、庸者下的鮮明導向。
連日來,通過參加《知之深愛之切》學悟行動員會、座談會,拜讀《知之深愛之切》這本書,更加真切地感受到總書記那份為民之情、愛民之心、作風之實、感情之深,靈魂又一次受到觸動,精神又一次受到洗禮,思想又一次得到升華。作為黨的宣傳思想文化戰線上一名領導干部,要先學一步、深學一層,做到真學、真悟、真行,走在前、作表率。
真學就要學習好總書記的為民情懷、務實作風。王韶華市長指出:“《知之深愛之切》這本書是習近平總書記在縣委書記崗位上的理想追求、理論思考、實踐探索的體現,是一篇生動的教材,一筆寶貴的財富,一座永遠的豐碑,一種強大的動力”。從總書記在正定時的講話到現在的講話來看,他的講話非常樸實,非常清新,用的都是老百姓聽得懂、記得住的語言表達執政思想,一以貫之接地氣,拉近了同人民群眾之間的距離。
正定作為習總書記的“從政起點”和“第二故鄉”,從他“真刀真槍干一場”的執政理念,到久久為功的實干精神;從他真誠質樸的為人處事,到不唯書、不唯上、只唯實的銳意改革勇氣;從他念好“人才經”的熱切期盼,到爭項目、辦旅游的生動實踐,無不體現出他親民為民的平民情懷,務實的工作作風,贏得了人民群眾的擁護和信賴。
談起當初這些變化,正定人民至今耳熟能詳、歷歷在目。正所謂“金獎銀獎不如老百姓夸獎,金杯銀杯不如老百姓口碑”。做好新形勢下的宣傳思想工作,就要學習領會好總書記的真摯誠樸的平民情懷、堅定不移的改革勇氣、久久為功的實干精神。
宣傳思想工作只有切實深入一線,扎根基層,把黨的聲音傳播到每一個角落,把政府的主張貫穿到惠及民生全過程之中,才能唱響具有時代感和感染力的主旋律;只有走近群眾、深入生活,多創作貼近生活、貼近群眾、富有時代色彩、充滿生活氣息、群眾喜聞樂見的宣傳作品,才能進一步增強宣傳思想工作的感染力和吸引力。要多關注民生,多進進百家門,喝喝百家水,聊聊百家事,幫幫百家忙,始終做到與人民同呼吸、共命運、心連心,在工作中才能更多地惠及民生。
真悟就要去感悟總書記的政治品格、崇高風范。習近平總書記在正定工作期間始終把自己的喜怒哀樂與人民群眾聯系在一起,與人民心心相印、與人民同甘共苦,不講吃穿、不講排場、不端架子,深入實際大搞調查研究,把自己的汗水灑遍正定的每一個角落,踏踏實實為正定百姓干了一些影響深遠的實事。他敢于擔當,銳意改革,使正定發生了巨變。
他在正定1000多個日夜的難忘歲月和奮斗歷程,為我們留下了非常寶貴的財富,在干部群眾心目中樹立起了崇高的威信和良好的形象,贏得了人民群眾的擁護和信賴,為我們的干部群眾樹立了標桿。古人講,“為官避事平生恥?!弊鳛轭I導干部,就要拋棄“小我”,心系事業、為民謀福、勇于負責、敢于擔當。
宣傳思想戰線上的領導干部是黨和政府形象的化身,一言一行都體現著縣委的整體形象,一舉一動都事關宣揚教化的神圣職責,作為一名宣傳戰線上的領導干部更要模范踐行“三嚴三實”,堅決克服和防止工作中存在的不良作風,常葆“為民”情懷、常行“務實”作風、常修“清廉”形象;更要追求大作為,開拓新天地,實現大發展,使宣傳部門、宣傳隊伍在政治上、能力上、素質上、作風上強起來,人人掌握“看家本領”,人人成為“行家里手”,形成推進宣傳思想工作的強大合力。
真行就要把總書記的優良傳統傳承好、弘揚好。正定作為總書記工作過的地方,我們擔負著“發展更快、讓人民生活得更好”的政治使命,面對“建設經濟強縣、美麗正定”目標要求,面對實現“正定夢”的美好向往,我們要把習近平總書記系列重要講話精神學習好、領悟好,提振精神、轉變作風,做“三嚴三實”精神的傳承人,把總書記的優良傳統傳承好、弘揚好。
要充分發揮宣傳思想工作鼓舞干勁、凝聚共識的作用,牢固樹立“大正定”理念,跳出正定看正定,跳出正定思考正定,跳出正定發展正定,在推動正定經濟社會又好又快發展的進程中,發揮好宣傳部門的作用。
要加大對外宣傳力度,整合各項社會資源,多方發力,全面鋪開,打造輿論強勢,凝聚干事創業、正氣升騰的“正能量”,使這種“正能量”廣泛地、深入地融入到我縣改革發展穩定的方方面面,鼓舞全縣人民積極投身到建成小康社會的大環境中來。通過講好正定歷史故事,把正定悠久厚重的歷史、燦爛輝煌的文化宣傳出去,用厚重的歷史文化和精彩的人文故事凝心聚力,增強正定人的名城尊嚴和榮譽感。
通過講好正定當代故事,把正定經濟社會發展的突出成就宣傳出去,把正定百姓民風淳樸、勤勞智慧、謙和包容、開放創新的良好品質宣傳出去,用一大批先進典型的感人事跡激勵斗志,增強正定人的自豪感和再鑄輝煌的信心;通過講好正定未來故事,大力宣傳我縣的美好發展前景,把正定良好的政治優勢和區位優勢宣傳出去,把招商引資新舉措、文化旅游資源新優勢、古城保護新規劃、新農村建設新藍圖、人文環境新亮點宣傳出去,把正定風清氣正的社會氛圍宣傳出去,提振正定人的精氣神。
著力打造“三國子龍故里、佛教臨濟祖庭、京外名剎之首、乒乓冠軍搖籃、元曲創生中心、紅樓文化經典”六張文化品牌,依托書畫文化、子龍文化、臨濟文化、戰鼓文化等品牌,深入開展對外文化交流項目,提升正定的知名度和美譽度。積極做好影視劇目上大臺、精品文章上大報、文藝作品得大獎、宣傳推介大手筆“四大”工作,講好正定故事,傳播好正定聲音,為建設經濟強縣、美麗正定貢獻力量。
讀著這一篇篇樸實無華而又生動深刻的文章,不由得為其真摯的為民情懷所感動,為其深刻的思想觀點所折服。習近平同志30多年前的講話、文章,今天看來仍然具有強烈的現實針對性。從諸如“在大是大非面前態度要鮮明”、“帶著感情和責任做好老干部工作”、“縣委一班人要遵守六項規定”、“不講效率,改革就是一句空話”、“改革戲必須大家唱”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”等等文章和講話中,我們可以看到習近平總書記今天一系列講話的思想淵源和實踐根基。
實踐出真知,智慧來源于實踐。習近平同志15歲到陜北農村插隊7年,后來又經過大學的深造和部隊的鍛煉,到正定工作后更是深入了解農村現實。他扎根基層、寄情于民,深諳人民的訴求,立志于民族復興的意志在這種艱苦的環境中得到升華,成為他領導全國人民為實現偉大的“中國夢”而奮斗的力量之源。
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