通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進步做出評估。這些心得體會都是作者自己對一段經歷的真實感悟和思考,希望可以給大家帶來一些啟示和思考。
在現代社會,物流行業的發展日益成熟,倉儲經理的職責也變得越來越重要。為了提高大學生的實踐能力和職業素養,我所就讀的大學對于物流專業的學生設置了倉儲經理實訓課程。通過這門課程,我們可以了解倉儲管理的基本知識和技能,并能夠在實踐中運用所學知識解決實際問題。本篇文章將從實訓背景和目的、實訓課程設置、實訓過程、實訓成果以及心得體會五個方面來進行總結和回顧。
二、實訓課程設置。
倉儲經理實訓課程由實訓教師負責設計和指導。在課程開始之前,教師詳細介紹了倉儲管理的基本概念和工作內容,為我們打下了基礎。之后,教師組織了多種方式的教學活動,包括課堂授課、案例分析、角色扮演等。通過這些教學方法,我們能夠更加深入地了解倉儲管理的實際操作和應用。
三、實訓過程。
在倉儲經理實訓過程中,我們被分為若干個小組,每個小組負責一個真實的倉庫案例。我們需要根據實際情況,制定倉庫的布局方案、物品的擺放方案、員工的培訓方案等。這個過程需要我們運用倉儲管理的相關知識和工具進行分析和決策。同時,我們還需要與其他小組進行合作,進行信息共享和資源協調。整個實訓過程既考驗了我們的專業知識和管理能力,也鍛煉了我們的團隊合作精神和溝通能力。
四、實訓成果。
通過實訓,我們不僅加深了對倉儲管理的了解,還在實踐中獲得了很多經驗和技巧。我們了解到,倉儲經理需要具備熟練的物流知識和管理技能,能夠合理規劃倉庫空間、控制庫存成本、提高倉儲效率等。我們通過實際操作,進一步熟悉了倉庫管理軟件的使用,掌握了各種優化工具和技術,如ABC分類法、定期盤點、自動化設備等。這些實訓成果將有助于我們在將來實際工作中的應用。
通過倉儲經理實訓,我深刻地體會到了倉儲管理的復雜性和挑戰性。首先,倉庫是整個物流體系中必不可少的環節,它直接關系到產品的供應和分銷,因此倉儲經理的角色十分重要。其次,倉儲管理需要我們掌握多方面的知識和技能,包括物流、管理、信息技術等。這讓我更加明確了自己的職業定位,我將會進一步學習和提升自己,在未來的工作中不斷完善自己的倉儲管理能力。
綜上所述,倉儲經理實訓課程對于我們提高實踐能力和職業素養起到了很大的幫助。通過實訓,我們了解了倉儲管理的基本知識和技能,掌握了一系列的倉儲管理工具和技術。同時,實訓過程中的團隊合作和溝通能力的鍛煉也讓我們受益匪淺。希望在今后的工作中,我能夠充分發揮所學知識和實踐經驗,為物流行業的發展做出自己的貢獻。
實習時間:
實習地點:
2、后期總結工作。
實習內容:
一、公司簡介:。
1.根本情況:。
武漢中百物流配送中心是中百集團下屬子公司,位于武漢市東西湖區吳家山臺商投資開發區,該中心占地面積130畝,總建筑面積3.5萬平方米,擁有近100個裝卸貨口,庫存金額可達5000萬元,除滿足中百自身200余家超市門店日常配送外,可面向社會滿足6000-8000個品種配銷。
物流中心以經營副食品、煙酒飲料、生活日用品及家電系列商品四大類為主,兼營其他商品的批發和零售。擬規劃建設一個集工業品批發、商品配送、倉儲超市為一體的大型現代化物流中心。
武漢中百物流配送中心通過引進集高位貨架、前移式電瓶叉車、無線網絡通訊技術、無線手持終端、條碼及掃描技術、計算機信息管理于一體的智能化倉庫技術,實行按客戶、商品、批次分別對商品進行精確的分類定位管理,實現“儲存立體化,裝卸機械化、分揀電子化〞,是華中地區單體面積最大的現代化物流配送中心。
3.倉庫類型:。
1)庫房特點。
該中心擁有現代化物流庫房兩座,共8個倉間,中間以連廊相聯,呈“h〞型分布。外環為供給商送貨作業帶,內環為物流中心發貨作業帶,內外作業可同時進行,動線清楚。倉庫月臺高度1.2米,設有100個收、發貨口,配有自動升降平臺10個,可上下調節高度以滿足不同噸位車輛的裝卸貨作業。東、北、西面各收貨口配有電子稱量秤,為供給商送貨品種提供以托盤為單位的自動稱量,有效,提高收貨效率。庫內配有煙霧報警自動噴淋和監控系統,為作業平安提供了有力的保障。
2)整體布局。
武漢中百投資建設的現代化物流配送中心建筑面積達5萬平方米,其中配送中心庫區占地2~2.5萬平方米,停車場占地3萬平方米左右。配送中心整體呈“u〞字型設計,屋頂和墻體呈天藍色,可見,藍色是該公司建筑的標志色了。四周的墻體都有假設干個進出貨口。凹進去的兩邊分別有多個分進出口(據資料記載,共擁有近100個裝卸貨口)。而停車場內的中百配送車輛那么一律印著紅色的企業商標及“國寶橋米〞的字樣。
該中心擁有現代化物流庫房兩座,共8個倉間,中間以連廊相聯,庫區高度達12米左右,內部配置著39組五層、十幾米高的高層立體貨架,商品存儲、分揀、配送實行計算機智能化管理,引進了5條日本先進的半自動化分揀線,同一時間可自動分揀1800余個品種,可滿足100余臺不同車型車輛同時配貨。整體業務量在滿足中百現有300多家大小超市連鎖網點配送外,還可同時面向社會提供近8000個品種配銷。
3)庫內布局。
該中心根據作業功能劃分為收貨區、儲存區、箱裝分揀區、拆零分揀區和待發區。擁有高架庫5個,內設7米高五層貨架1500組,可提供標準托盤位15000個,其中一層標準分揀位3000個;通過型商品作業庫1個;拆零商品作業庫2個,配備dps數字分揀線5條,能實時、準確地接收和回傳分揀數據,同一時間滿足1800個品種的拆零分揀。
二、實訓內容。
這次實訓的內容主要是倉儲管理系統(ccxt)操作和配送管理系統(wms)兩大類,具體操作包括ccxt操作、mrp系統操作、abc分類和重心發選址這幾樣。
三、情況回憶。
經過一個學期的(倉儲管理)的學習,對倉儲的定義,根本功能,各個工作流程有了一定的理論根底,為了以后能更好的適應工作和學習,學校給我們物流專業的同學安排了為期一周的室內實訓,以便我們掌握excel和物流的一些根本操作。一周的實訓轉眼間就要結束了,回憶一周的'實訓收獲了不少,但也看見了自己的一些缺乏。這一周的實訓是培養我們的動手實踐能力,學以致用。
這一周的實訓最大的一個特點就是問題,也就是說問題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問題現在出來總比以后出來的要好。
第一個問題也是在整個實訓過程中都存在的一個問題,因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意,以至在實訓過程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時間,甚至導致當天的任務不能完成,敷衍了事。
第二個問題就是對倉儲管理系統(ccxt)和excel的不熟悉。特別是對excel里面的函數和重復計算,到目前為止還是有很多地方不懂。還有一個地方的不熟悉就是倉儲管理系統(ccxt),因為是第一次接觸對里面的一些構造和功能完全不知,甚至那個數據應該輸到哪個地方都不知道。整個階段都是在一步步的摸索的過程。
第三個問題是在mrp系統操作的過程中所遇到的最大問題,就是“綁定〞。在計算最小本錢的時候要把所有的數據串聯起來使之成為一個整體,起到改變一個數字就可以改變整個運行結果的效果(這也是excel的強大計算功能之一)。
四、經驗體會。
經過這一周的實訓我們知道了倉儲管理系統(ccxt)的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件(ccxt)極大的方便了我們畢業以后的工作和擴展了我們的知識面。另一個方面就是學會了我們怎樣使用excel軟件,大家都知道microsoft軟件的操作是每一個大學生和大多數職工都必須會的,這已經成了一條規定的法那么。但我們大學生在平常很少使用excel,造成我們對excel的極大的不熟悉,而這次的實訓給我們提供了一個很好的時機來鍛煉這方面的能力。
在這次的實訓中讓我又一次認識到了團結合作的力量,這次的實訓可以說是問題重重,這個問題還沒解決下一個問題又出來了,如果只靠一兩個人的力量是不可能完成的。但是在這次實訓同學們相當的團結,自己的出的結論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業的效率,如果沒有同學們的團結這次實訓不會這麼的順利。
這次實訓我們學到了很多,同時也認識到就目前來說我還有很大的缺乏,不只是一點缺乏而是很是大的缺乏。如果就一個物流人來說的話我還完全不合格。作為一個大學生、作為一個物流專業的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。
通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的知識,公興搬場,能夠把書本上的理論應用到實際上,實踐是檢驗真諦的唯一方式,只有到實際中往,才干真正認識理論其中的意義。非常感謝湖南交通職業技術學院能給我這個難得的機遇,讓我受益匪淺。也非常感謝學校老師給了我這個機遇,為我的工作積聚了經驗,奠定了根本。
五、實訓收獲。
從我對學習和實訓來看,我們完成了這次的實訓任務,以前對于自己的專業,我還是深感迷茫,不知道自己在學校學到了什么知識,但通過這次模擬實習,使我們對倉儲這門課程有了全新的認識,掌握了一些比擬實際的操作技巧,加深了我們對倉儲作業流程的理解,同時我們也知道了自己以后往哪方面開展,在校生應該要掌握哪些知識,才更有利于我們的就業。在實訓中,讓我意識到團隊合作的重要性,動手操作能力的必要性和物流理論知識對物流根本環節的指導作用,具體掌握了一些關于倉儲管理系統操作的知識。
此次實習對我來說是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了物流過程中的又一個重要環節。為我以后的實踐奠定了堅實的根底。也積累了許多倉儲管理的經驗。同時也存在一些情況,實訓是我們大學的必修課,不是活動課。不要把實訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進去,真正的去實踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應用,去接近工作?,F在的學習是在為以后打根底,把自己培養成為一名真正的物流者。
在蘇寧中心庫里工作,主要從事貨物揀配工作。在工作之前,倉庫主管帶領我們參觀了中心庫,并講解其布置的原理。蘇寧大庫給我的第一印象就是規模大,家電種類和數量多,這充分顯示了蘇寧公司的核心競爭力。之后,主管向我們介紹了倉庫工作的流程,蘇寧的大庫主要有收貨,存貨,盤貨,發貨四項功能,每一項工作都要很好的鏈接才能保證整個工作的順利進行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運到集貨位,雖然是一個普通的工作,但也要認真對待。第一天做這個工作的時候,使用液壓叉車去搬運貨物,可能是剛從學校里出來適應不了,第一天感覺很累,回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開始學習使用電動車去搬運貨物,才開始我經常會撞來撞去,可是我并不氣餒,堅持認真的學著,學了一段時間后,我終于可以獨立的送貨了,用電瓶車以后搬貨就相對輕松許多了,做的效率也很高,但是貨物還是要從電瓶車上搬到集貨位的,經常搬手上的'皮都磨掉了,有時候不小心撞到腿會很疼,可是想到自己的父母工作的時候甚至比這更苦,而且這也對我們以后的工作有好處,所以我堅持了下來,收獲了不少知識。
正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴大規模,加快信息化網絡和金融網絡的建設,借鑒外國的經驗和做法,把物流行業做好做強。
隨著冷鏈物流的興起,冷鏈物流實訓正逐漸成為了一個熱門課程,本文作者通過對自己參加冷鏈物流實訓的感想和思考,總結出了自己對這門實訓的體驗和收獲。
第二段:實訓概述。
冷鏈物流實訓是一門結合理論和實踐的課程,我們在實訓中學習了如何使用冷鏈設備、如何進行冷藏運輸、如何維護冷鏈設備和如何處理冷藏食品等相關知識和技能。實訓過程中,我們先學習了相關的理論知識,隨后參觀了冷鏈運輸企業的生產線,最后進行了模擬實訓。
實訓中,我對冷鏈物流的整個流程有了更加深入的了解和認識,同時也深刻理解到了冷鏈物流的重要性。在實際操作中,我們領悟到了各種容器的運用方法、如何合理利用空間、如何設置貨物積載、如何應對緊急情況等課堂上無法學到的經驗。實踐中,我們也深刻領會到了冷鏈物流對于食品安全的保障作用,需要做好各種消毒措施以保證食品的質量安全。
第四段:實訓收獲。
通過參加冷鏈物流實訓,我學到了許多關于冷鏈物流的實際應用知識,特別是實踐環節中,更多地加深了對冷鏈物流的認識。同時,在真實場景中,我們也深入感受到了冷鏈物流對于食品安全的重要性以及冷鏈設備的運用,這些經驗和技能都將會在今后的工作生活中得到實際的運用。
第五段:總結。
在冷鏈物流實訓中,我不僅僅學習了知識和技能,更重要的是對這門課程有了更深層次的理解和感悟。冷鏈物流是一門重要的學科,需要我們在學習過程中保持開放、認真態度,通過不斷的實踐和探索不斷提升自己的實踐能力,為國家和社會的發展貢獻力量。(1200字)。
冷鏈物流在現代物流行業中占據著重要地位,不僅與食品、醫藥等行業息息相關,還與人們的日常生活緊密相連。在本次實訓中,我有幸參與了冷鏈物流的實訓,深入了解了冷鏈物流的流程和運作方式,收獲頗豐。下面我將從實訓內容、實訓過程、實訓收獲、實訓不足以及改進建議五個方面進行總結和體會。
首先,實訓內容方面。本次實訓的主要內容是冷鏈物流系統的建設與優化。通過了解冷鏈物流的相關知識,我們學習到了冷鏈物流的基本概念、流程以及重要性。同時,我們還學習了物流信息系統的運作原理和管理方法,了解到了冷鏈物流系統的建設過程和技術要求。通過這些課程的學習和實訓的實踐,我們對冷鏈物流系統的建設和運作有了更加深入的認識。
其次,實訓過程方面。在實踐過程中,我們分組進行模擬操作,學習了冷鏈物流系統的具體操作流程和技巧。我們親自操作了冷鏈物流系統,包括溫度控制、環境監測、數據錄入等等,更加深入地了解了冷鏈物流系統的運作原理和管理方法。同時,我們還進行了一次真實的冷鏈物流運輸,觀察到了冷鏈物流的實際工作流程,對冷鏈物流的工作環境和流程有了更加全面的了解。
再次,實訓收獲方面。通過這次實訓,我不僅學到了冷鏈物流的理論知識,還掌握了冷鏈物流系統的具體操作技能。我了解到了冷鏈物流系統的重要性和前景。隨著人們對生活質量的要求越來越高,對食品、藥品等的安全性和品質要求也越來越嚴格,冷鏈物流的重要性就更加凸顯。我相信通過對冷鏈物流系統的優化和改進,可以提高冷鏈物流的效率和服務質量,滿足人們對商品的需求。
然后,實訓不足方面。雖然本次實訓內容豐富,但是實踐操作環節有些欠缺。在實際操作過程中,我們遇到了一些問題,比如溫度控制不準確、數據錄入錯誤等等。同時,時間安排上也存在一定的不合理之處,導致我們在操作過程中趕時間,影響了學習效果。這些不足之處需要在以后的實訓中加以改進和完善。
最后,改進建議方面。為了提高實訓效果,我認為可以在實訓前加強對冷鏈物流知識的培訓,讓學生對冷鏈物流有一個初步的了解,為實訓打下基礎。同時,在實訓過程中加強對操作流程的講解和指導,以及對問題解決的實踐操作,讓學生能夠更好地掌握實際工作技能。另外,要合理安排時間,提高實訓的效率和質量。
總的來說,本次冷鏈物流實訓讓我受益匪淺。通過學習和實踐,我充分認識到了冷鏈物流的重要性和未來發展的前景。同時,我也發現了一些不足之處,為以后的學習和工作提供了指導和借鑒。希望以后能夠繼續接觸和參與冷鏈物流的相關實踐,不斷提升自己的能力和競爭力。
冷鏈物流是指在運輸和儲存過程中,保持貨物在適宜的溫度范圍內的物流方式。隨著生鮮冷鏈物流需求的不斷增加,更多的企業開始關注對冷鏈物流的需求。因此,作為物流專業的學生,我們需要通過實訓學習來掌握冷鏈物流的各種技能和知識,這也正是我們進行冷鏈物流實訓報告的原因。
第二段:實訓相關介紹。
在進行冷鏈物流實訓時,我們首先需要了解冷鏈物流的運輸方式和儲存方式。通過課堂學習和實操,我們了解到了貨物在冷鏈物流中的標準溫度范圍和溫度區間,同時也在實踐中掌握了廢棄物的處理細節等。我們還通過實訓了解到了冷鏈物流運輸過程中的風險和挑戰,并學會了如何應對這些挑戰。以上內容都是實踐和理論相結合的結果,使我們更深入地理解了冷鏈物流領域。
第三段:實踐收獲。
在實訓過程中,我們有機會接觸到了各種各樣的物流設備和設施,如恒溫車、主動恒溫控制系統和冷庫等等。在使用這些設備時,我們學會了如何合理地利用它們以保證貨物的安全運輸和儲存。此外,通過實際操作和案例分析,我們還學會了如何建立一個全面的安全保障體系,確保冷鏈物流的安全和可靠性。通過這些實踐,我們不僅獲得了實際技能,還對冷鏈物流行業有了深刻的認識。
第四段:實踐問題反思。
在實訓過程中,我們也遇到了一些問題。比如,在冷鏈物流處理中,由于冷鏈儲運、取貨、送貨等環節的影響和不同溫度區間的存在,需要考慮到溫度交叉和異常情況。這是一個比較重要的問題,意義重大,需要我們更多地反思和探討解決方案,以確保貨物安全運輸和儲存。
第五段:小結。
通過這次實訓,我們學到了很多技能和知識,這些將對我們未來的物流工作產生深遠的影響。同時,我們也了解到了冷鏈物流的挑戰和機遇,在這個領域中發掘出未來的職業發展方向??傊?,這次實訓是非常有收獲的,我們也希望能夠將這些理論和技能應用到實際工作當中,為冷鏈物流行業貢獻我們的力量。
物流行業是一個與人們的生活息息相關的產業,而在當前全球化、信息化的背景下,物流行業更加火爆,對人才的需求也越來越大。因此,在大學物流專業學習的學生們需要通過實地實習等方式了解和掌握物流業的實際操作,進一步提高自己的專業技能和實踐能力,日前我在大二時參加了物流實訓,使我對物流行業有了更加全面的認識,也贏得了寶貴的經驗和收獲。
第二段:實訓內容。
在這次物流實訓中,我所做的主要是突出實際操作。我跟隨一名資深的物流工作人員,對他們的工作崗位進行了詳細地了解,從最基本的分揀管理到貨物配送等方面,我都有了豐富的實踐經驗。我也參與了公司倉庫的管理工作,通過管理庫存和監測貨物的質量,我掌握了物流倉儲方面的根本知識。
第三段:實踐經驗。
在實踐中,我體會到了物流行業的緊密聯系和競爭激烈的市場環境。我認為在物流領域,一個優秀的物流企業有關鍵的幾個方面:管理能力、行業經驗、物流技術水平等。而作為物流從業人員,我們應當具備高水平的溝通能力、出色的團隊合作精神、靈活的動手能力和細心精神。這些能力是我們在日后工作中不可或缺的。
第四段:意義和價值。
參加物流實訓,對我的職業發展有著重要的意義。首先,學生能夠掌握獨立思考和解決實際問題的能力,為日后的事業打下了堅實的基礎。其次,在實踐中,我學習了更多現實操作技能,例如精細化管理、專業技巧等等。這些是我們在未來職業道路上的必備素質。
第五段:總結。
整個物流實踐經歷讓我對物流行業有了更加深入的了解,也明確了自己未來發展的方向。我認為在未來,我將繼續加強對物流業的研究,努力提升自己的專業素養和實踐能力。在此,我衷心感謝在實訓中幫助過我的人和機構。我相信只有積極投身于實踐中,積累經驗,才能夠在這個行業中有所作為??偠灾?,這次實踐是一次成功的嘗試和經驗積累,對我的職業生涯有著貢獻。
物流行業是現代社會中不可或缺的產業,它在連接企業與顧客、優化生產流程等方面發揮著重要的作用。而物流專業實訓是培養物流專業人才的重要途徑之一。近期,我在參加了物流專業實訓后,感悟頗深,由此想與大家分享我的心得體會。
在物流專業實訓中,我們可以學習到很多關于物流行業的知識,如貨運、倉儲、物流管理等。具體而言,實訓的學習內容包括貨物裝卸、管理庫房、車輛調度、物流信息化等方面。在實訓過程中,我們還會學習到物流相關的實際工作技能,例如包裝、分揀等操作。從這些學習內容來看,物流專業實訓是一種非常實用性強的教育形式,可以幫助我們更好地掌握一些實際的操作技能。
第三段:實習中的體驗和反思。
除了上述的學習內容,物流專業實訓還讓我具備了更多的實習體驗,比如在工作流程中對生產周期的把握、如何運用物流信息化技術來管理等。這些實習除了讓我在實習中更好地理解和把握工作重點,也讓我加深了對物流行業的認識。另外,在實訓期間,還會遇到一些困難和問題。這時,我們可以通過和同學的交流和向老師請教來解決問題。在完成實訓任務的過程中,我們也能夠更好地培養自己的團隊協作能力。
第四段:實訓的積極影響。
通過這次物流專業實訓,我明白了許多關于物流行業和企業生產流程的知識和技能。實訓還讓我感受到了工作中的復雜性和做事的嚴謹性。同時,這次實訓也增強了我的實際操作能力,這對于我們未來面對實際工作是非常有幫助的。因此,通過實訓,我感受到了自己的成長和進步,也有了更多的職業規劃啟示。我相信,物流專業實訓對我們未來的職業道路會有長久的積極影響。
第五段:結論。
總的來說,這次物流專業實訓是一次非常振奮人心和有意義的學習經歷。在這次實訓中,我們能夠全面掌握物流行業的相關知識和技能,鍛煉自己的團隊協作能力和實際操作能力。同時,我們也理解到了職業發展的前景,進一步激發了我們的學習熱情,為自身的成長發展打下基礎。我相信,在今后的發展中,我們一定能夠把這些知識技能轉化為實際生產力,并為物流行業和社會作出貢獻。
作為物流專業的學生,實習是我們在校期間必不可少的一門課程。通過實踐,我們能夠更加深入地了解物流行業的運行和管理,同時也能提升自己的專業能力和素質。為了更好地完成實踐任務,我們一直在課堂上學習和實踐,在此次實習當中,我收獲頗豐,想通過這篇文章將我的心得和體會分享給大家。
第二段:實習的過程。
這次實習的時間為兩個月,我們在物流公司進行了實踐,了解并學習了貨物運輸、倉儲管理、物流信息化系統等方面的知識。整個實習過程中,我們分為不同的小組分別負責不同的任務,例如貨物的出入庫管理、運輸跟蹤等。在完成任務的過程中,我們一遍遍的跟進,加班加點,雖然辛苦但也不失為一次寶貴的經歷。
第三段:實習的收獲。
通過這次實習,我收獲頗豐。首先,我對物流行業的運行有了更加全面深入的了解。在實際操作中,我學到了很多不同的方法和技巧,例如在物流配送方面,我發現快遞員對貨物進行分揀時采用的各種技巧和標記,讓我對物流配送有了更加深刻的認識。其次,在團隊合作方面,我也得到了很大的鍛煉。在實踐中,我深刻感受到團隊配合的重要性,只有真正的合作才能完成任務,也讓我清楚地認識到個人能力只是團隊的一部分,更加注重團隊合作。
第四段:實習的反思。
在這次實習當中,我發現自己還有許多需要改進的地方。首先是溝通能力,我發現在不同團隊成員之間需要耐心溝通才能順利完成任務。另外是工作效率,我覺得我在分配任務之后有時候不能高效地完成任務。通過意識到自己的不足,我會在日后的工作中加以改進。同時,在復盤這次實習經歷時,我還反思了自己的專業知識素養,感覺有不足之處,需要在今后的學習過程中加強相關專業知識的深化。
第五段:總結。
通過這次實習,我更加深入地了解了物流行業的運作,收獲了實踐經驗,也感受到了團隊協作的重要性。同時,也讓我對自己的專業知識和工作能力進行了反思和認識到不足之處。在今后的工作和學習中,我會根據自己的反思認識,努力提升自身素質,不斷年學習自我提升,為物流行業的發展貢獻自己的力量。
物流是現代經濟活動中不可或缺的組成部分之一,而物流實訓則是為學生提供更多實踐機會、更全面地了解物流行業的必經之路。在大二學習生涯中,我參加的物流實訓課程幫助我深入了解了物流行業的本質,提高了自己的實踐能力和專業素質,這是難以用言語來表述的寶貴經驗。以下是我對這次實訓經歷心得的總結。
第二段:實踐環節。
在實踐環節中,我們學習了課堂上掌握的知識并付諸于實踐中。我們被分為小組,我們擔任了物流公司業務員的職位,負責制定公司的物流計劃,策劃商業活動等。在這個過程中,我們需要處理各種復雜的問題,例如合理調度卡車和貨物,安排最佳的運輸路線等。我們要接受挑戰,并在實踐中提高自己。
第三段:團隊協作。
這個實踐項目之所以非常成功,除了我們課堂上學到的知識,最大的貢獻是來自我們整個團隊的協作精神。每個人能夠按照任務的分配承擔自己的責任,共同完成需要一同合作的任務。我們的合作努力使得整個實踐項目順利進行,不僅使得大家在實踐中增長了專業知識,還增加了同學們的集體意識。
第四段:責任心和主動性。
在實踐中,我們需要展現出高度的責任心和主動性。課程負責人組織了許多活動用于模擬各種緊急情況,例如的運輸車輛發生故障,貨物不會及時到運輸目的地等。在這些情況下,我們需要緊急調整計劃,尋找可行的解決方案,即使觸及到了自己的能力范圍,我們也要盡力為團隊做出最大的貢獻。
第五段:總結與體會。
通過這次物流實訓,我深深體會到了在團隊協作環境下工作的重要性,通過付諸實踐,我們不僅可以鞏固自己的專業基礎,還能增強我們的責任心和主動性。通過實踐中獲得的經驗,我們可以借鑒成功的經驗,并從失敗中吸取教訓。這是我大學生涯中一次非常寶貴的經歷,也是我日后在工作中需要提高的一些能力。
結尾:
學習物流實訓并不僅僅是學習一個課程,而是為我們以后走向職場中,提供一種自己掌握的技能和能力。感謝這次課程的教師和任課老師,為我們提供了這樣珍貴的機會,使我更好地認識物流產業,體會工作中的挑戰和樂趣。我相信在以后的工作中,這樣的寶貴經驗一定會給我帶來巨大的理解、好處和幫助。
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實習時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
實習地點:xx中百倉儲(配銷)中心。
實習步驟:
一、開展實習活動。
2、6月24日,參觀xx中百倉儲(配銷)中心。
二、后期總結工作。
7月1日收集并整理資料,并定稿。
實習內容:
一、公司簡介:。
1.基本情況:。
xx中百物流配送中心是中百集團下屬子公司,位于xx市東西湖區xx山臺商投資開發區,該中心占地面積130畝,總建筑面積3.5萬平方米,擁有近100個裝卸貨口,庫存金額可達5000萬元,除滿足中百自身200余家超市門店日常配送外,可面向社會滿足6000-8000個品種配銷。
物流中心以經營副食品、煙酒飲料、生活日用品及家電系列商品四大類為主,兼營其他商品的批發和零售。擬規劃建設一個集工業品批發、商品配送、倉儲超市為一體的大型現代化物流中心。
2.(物流)主要設施:。
xx中百物流配送中心通過引進集高位貨架、前移式電瓶叉車、無線網絡通訊技術、無線手持終端、條碼及掃描技術、計算機信息管理于一體的智能化倉庫技術,實行按客戶、商品、批次分別對商品進行精確的分類定位管理,實現“儲存立體化,裝卸機械化、分揀電子化”,是華中地區單體面積最大的現代化物流配送中心。
3.倉庫類型:。
1)庫房特點。
該中心擁有現代化物流庫房兩座,共8個倉間,中間以連廊相聯,呈“h”型分布。外環為供應商送貨作業帶,內環為物流中心發貨作業帶,內外作業可同時進行,動線分明。倉庫月臺高度1.2米,設有100個收、發貨口,配有自動升降平臺10個,可上下調節高度以滿足不同噸位車輛的裝卸貨作業。東、北、西面各收貨口配有電子稱量秤,為供應商送貨品種提供以托盤為單位的自動稱量,有效糾錯,提高收貨效率。庫內配有煙霧報警自動噴淋和監控系統,為作業安全提供了有力的保障。
2)整體布局。
xx中百投資建設的現代化物流配送中心建筑面積達5萬平方米,其中配送中心庫區占地2~2.5萬平方米,停車場占地3萬平方米左右。配送中心整體呈“u”字型設計,屋頂和墻體呈天藍色,可見,藍色是該公司建筑的標志色了。四周的墻體都有若干個進出貨口。凹進去的兩邊分別有多個分進出口(據資料記載,共擁有近100個裝卸貨口)。而停車場內的中百配送車輛則一律印著紅色的企業商標及“國寶橋米”的字樣。
該中心擁有現代化物流庫房兩座,共8個倉間,中間以連廊相聯,庫區高度達12米左右,內部配置著39組五層、十幾米高的高層立體貨架,商品存儲、分揀、配送實行計算機智能化管理,引進了5條日本先進的半自動化分揀線,同一時間可自動分揀1800余個品種,可滿足100余臺不同車型車輛同時配貨。整體業務量在滿足中百現有300多家大小超市連鎖網點配送外,還可同時面向社會提供近8000個品種配銷。
3)庫內布局。
該中心根據作業功能劃分為收貨區、儲存區、箱裝分揀區、拆零分揀區和待發區。擁有高架庫5個,內設7米高五層貨架1500組,可提供標準托盤位15000個,其中一層標準分揀位3000個;通過型商品作業庫1個;拆零商品作業庫2個,配備dps數字分揀線5條,能實時、準確地接收和回傳分揀數據,同一時間滿足1800個品種的拆零分揀。
4)物流動線類型。
雖然庫區的整體設計呈“u”形,但其物流動線有兩種形式:右側的站臺既可以進貨,也可以出貨,呈“u”型物流動線。主要負責向社會各客戶配送(據資料記載,可面向社會滿足6000-8000個品種配銷),屬社會物流體系。左側的站臺均為出貨站臺,進貨站臺則在另一側,呈“l”型物流動線。
這一部分主要是對中百集團內部三百多家門店,特別是對便利超市連鎖店進行配送,屬企業物流體系。庫內高層貨架之間的.距離均為3~3.5m,且每組貨架上方都用藍底白字和箭頭醒目地標明著貨架的編號和指向,與課本上介紹所不同的是,在每個貨架上并沒有標明所放物品的大類名稱;而前面地面上都固定有一根直徑很粗、黃色弧形鋼管,自然地成為了儲存區與其他區間的分隔線。
5)分區設置。
在面積達2~2.5萬平方米的庫區里,作業區域可以分為:進貨月臺、集貨區(該中心:集貨區即指驗收區)、暫存區(專門放置流通量大、流通速度快的a類貨品)儲存區、拆零分揀區、分貨區、待發貨區、出貨月臺。進出貨月臺高度1.2米(據資料記載,配有自動升降平臺10個,可上下調節高度以滿足不同噸位車輛的裝卸貨作業)。其作業流程可以總結為:進貨——儲存——分揀——分貨——發貨。故,該配送中心屬于以流通為主的通過型配送中心。
4.作業管理。
該中心采用無線手持終端技術實時記錄庫房收貨、定倉、補貨、移庫等信息,及時準確記錄倉位品種和存量變化,隨時保證帳實相符,彌補傳統電腦記錄滯后于實物轉移的缺點,有效支撐倉管系統實時化管理。
庫內商品存儲運用科學的儲位管理方法,采取abc分類原則,根據商品的不同出貨量、出貨頻率,采用托盤、前移式電瓶叉車、電動托盤搬運車等專業物流設備,以整體托盤為單元,實施收貨定倉、補貨移庫等現代化作業管理,縮短整體搬運距離,實現搬運效率最優化,有效降低作業成本。
二、實習過程。
在參觀xx中百物流配送中心之前,接待人員首先向我們介紹了倉庫占地面積,員工人數等企業概況。當學生列隊有序進入倉庫時,最吸引人的是“細節決定成敗”這六個大字,從這可以看出中百倉儲企業員工文化,領導文化等,用細節來證明一切,實現企業與企業,企業與員工之間的共贏。
在參觀過程中,我們了解到,其企業的一整套系統都是按照嚴格的配送中心的基本作業管理流程進行,即進貨,對此進行進貨檢查和入庫作業,及清單的核對;分類,對貨物的擺放區域,相互影響貨物的分類等過程;儲存,將貨品放入相應庫位號(每一貨架上都有相應編號),進行庫存管理。
訂單處理,根據各配點訂貨需求,對物品的數量,品種進行總和;配貨,揀貨員根據每一訂貨點的需求進行貨物揀選,并確保揀貨的準確性;分放,將每一點的物品進行不同區域儲存(必須放在指定位置);補貨,將有破損等現象的貨品剔除,放在相應的回收物流區,然后進行補充;送貨,根據貨物多少,企業分派不同型號車輛,對各門點送貨,確保送貨及時性,安全性。
在參觀時,同學們也不甘落后,他們陸續提出,“高貨架上的貨物是怎樣從上取下的;硬條形碼和軟條形碼的區別等”,看到這些好學學子,接待人員也耐心的一一給了我們答案。
“走進物流,實踐物流”,在實踐活動中增長見識,了解企業,學會溝通,交流,學會觀察事物,讓理論變為實際,為物流的學習奠定雄厚的基石。切身體驗物流,取得教學與實踐相結合的理想效果。
三、借鑒收獲。
在網上我們了解到的知識相對于實際中要多.像:第三方物流服務方式,物流經營方式的分類,它可分為功能物流經營方式和集成物流經營方式.所謂功能物流經營方式是指構造適應生產經營過程需要的物流體系,對企業物流經營活動中功能,各環節進行分析,采用多種形式在市場范圍進行物流資源配置。
以建立一個功能健全,環節配套的物流運作系統的基本方式.它一般注重物流運作中各種基本功能要素的管理.強調物流經營過程中物流功能系統優化和高效運作.集成物流經營方式就是將企業各種物流資源,各種物流活動以及各種相互關系用供應鏈方法事例,集成起來形成統一高效的物流運作體系的基本方式.
經營過程物流經營方式包括:連鎖物流經營方式和代理物流經營方式.連鎖物流經營方式就是為了更好的發揮物流服務的優勢,采取連鎖形式開展物流經營活動的基本方式.它需要注意連鎖經營的地域范圍,經營實力,服務水平以及連鎖經營的規模效益等.代理物流經營方式就是為各種新興商務活動提供代理而開展的物流經營方式.它一般應注意根據實際情況合理決定物流經營項目和市場范圍,同時注意選擇合理的代理方式和兼顧委托方的利益.
同時我們也學到了企業現代物流增效的途徑,物流公司的管理模式等.
不過也有一些地方令我們覺得有些許失望。在工貿家電的倉庫內,我們沒有找到用來保證空氣流通的通風換氣扇等設備,也沒有比較現代化的消防設施,只有幾個消防器在墻邊放著,這不能不說是一個遺憾與不足。
在走訪的物流公司.我們了解到現在xx很多物流公司內幾乎無專業的物流工作人員,而且在所接受的業務范圍都局限于百貨,業務范圍受到限制那公司還怎樣發展.
。
一、引言(200字)。
物流管理作為一門新興的管理學科,近年來在各個行業中得到了廣泛的應用。為了提高自身的綜合素質和專業能力,我們在學校開設的物流管理課程中,開展了一次實訓活動。通過一段時間的實踐學習,我深刻體會到了物流管理的重要性,學到了許多實用的知識和技能。在這篇實訓報告心得體會中,我將結合實際案例和個人觀點,分享這次實訓的收獲和體會。
二、實訓內容簡介(200字)。
本次實訓活動是以一個虛擬的物流企業為背景,模擬了真實的物流環境和管理挑戰。在課堂上,我們學習了物流的概念和基本原理,了解了物流與供應鏈的關系,學習了物流管理的基本技巧和工具,掌握了物流信息系統的操作等。在實訓過程中,我們還要根據企業的需求,制定物流策略和方案,優化供應鏈,進行物流配送計劃的制定和實施。通過實踐學習,我們將理論應用到實際中,提高了自身的物流管理能力。
三、實訓收獲與體會(400字)。
在實踐中,我深切感受到物流管理對企業的重要性。一個高效的物流系統能夠降低企業運營成本,提高貨物的流轉效率,提升客戶滿意度。通過實訓,我學會了如何制定物流策略和方案。在這個過程中,我們需要綜合考慮物流成本、服務水平、貨物安全等多方面因素,制定靈活、合理的方案。這需要我們具備一定的分析能力和決策能力。同時,在實際操作中,我也學會了如何運用物流信息系統,收集并分析物流數據,以便及時調整和改進物流運作。這些技能和經驗,在今后的工作中將會派上大用。
四、實訓中的問題與改進(200字)。
在實訓中,我也遇到了一些問題,例如,在制定物流計劃時,由于設備限制和人員配備不足,導致計劃執行效果不盡如人意。面對這些問題,我認識到物流管理是一個復雜的系統工程,需要多方面的資源和合理的規劃。在類似的情況下,我會更注重與其他相關部門的協調合作,提前規劃,做好充足的準備。另外,在實訓過程中,我也發現了自身在團隊合作和溝通方面的不足。物流管理需要多個環節的協同操作,需要與其他部門進行緊密的溝通與配合。所以,我會更加注重團隊合作能力的培養,并積極主動與他人進行交流和合作。
五、總結與展望(200字)。
通過這次實訓,我對物流管理有了更深入的理解,也提升了自身的綜合素質和管理能力。在今后的學習和工作中,我將繼續加強對物流管理理論和方法的學習,不斷提高自身的綜合素質和管理能力。我希望,通過自己的努力,在物流管理領域取得更好的成績,為企業的發展和社會的進步做出自己的貢獻。同時,我也希望學校能夠繼續開設類似的實訓活動,給更多的同學提供鍛煉和實踐的機會。最后,我相信,物流管理會在未來的發展中發揮更加重要的作用,也會成為我職業生涯中的一個重要方向。
二、實訓地點:xx。
三、實訓目的:
通過倉儲管理系統實訓,模擬并掌握現代物流中心(配送中心)的整個作業過程,并通過不同角色的操作,掌握倉儲作業方法和原則。
四、實訓內容。
(一)倉儲管理系統模擬——企業資源、倉庫管理、客戶管理、業務管理、調度、帳表、配置。
(二)配置倉庫企業中的資源以及分配倉庫空間,以便達到資源利用最大化。
(三)聯系客戶中應該注意哪些問題,如合約。
(四)制作財務報表以及其它報表。
五、實訓體會。
(一)通過本次實訓你有哪些收獲?
1、初步了解了倉儲管理系統操作流程。為我下學期將學習倉儲管理課程打下了一定的基礎。
2、經過兩周的模擬訓練,我對物流倉儲的.業務流程及操作有了更進一步的了解和感觸,現在我對物流倉儲的理解已經不在停留在單純的理論層面。
3、通過本次的模擬實習,使我發現以前學習中薄弱環節,為今后的學習指明了方向,也會實際操作打下一個良好的基礎。
4、本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿倉儲一定要仔細、謹慎。
(二)你有哪些方面存在不足?
1、因為在短時間之內未能完全理解倉儲軟件操作的每個步驟,所以個別環節動手的操作速度較慢。
2、因為在短時間之內未能完全理解倉儲軟件操作的每個步驟,所以個別環節雖然學會了操作但還未完全明白其意義和目的。
(三)你對本次實訓有哪些意見和建議?
1、如果在我們實訓之前,學校能夠給每個學生提供一份與實訓內容有關的資料,讓學生提前對實訓做些準備,這樣對學生的實訓質量收獲會更高。
2、如果在學校資金允許的情況下,學校應該定期對該軟件系統進行維護甚至進行必要的更新和升級。
3、我們經過一段時間的實訓,對本次實訓提了一些很好的意見,這對與老師們的教學質量是很有幫助的,同時也希望上面的領導能夠重視這些意見!
電子商務的快速發展使得物流成為電商行業的重要組成部分,也是電商企業發展的關鍵環節之一。此次實訓報告的主題“電商物流實訓報告心得體會”,旨在分享本人在商業物流方面的實際操作經驗和個人的感受體會。
第二段:實訓內容。
在本次實訓中,我們采用的是仿真物流模擬軟件,該軟件能夠模擬電子商務物流環節中的訂購、派單、分揀、配送、簽收等整個物流過程。在軟件中,我們學習到了電子商務及其相關物流業務的基本知識,包括倉庫管理、庫存管理、訂單處理、物流分揀等各項業務及其操作流程。通過此次實訓,我深刻了解到了電商物流的流程和環節,并學習了物流信息化在電子商務領域的應用。
第三段:實訓收獲。
在實訓的過程中,我最大的收獲是學到了如何運用現代化科技手段提高物流效率。仿真軟件的模擬操作過程中,我了解到了物流管理信息系統、智能倉儲管理系統等管理技術的應用,這些技術可以有效地提高物流過程中各個環節的效率。同時,我也了解到如何制定物流管理規范,有效地控制物流成本,提高運行效率,增加企業的盈利空間。
第四段:實訓不足。
在實訓的過程中,我也注意到了一些不足之處。例如,仿真軟件雖然提供了各個環節的模擬操作,但缺乏真實電子商務物流操作的全面性和復雜性,還需結合實際工作經驗進行實踐和提高。此外,實訓的時間較為緊張,學習內容較多,需要自主學習與鞏固。
第五段:總結。
此次實訓報告讓我更加深入地認識到了電子商務及其相關的物流業務,同時也對如何提高物流效率,控制物流成本有了更加清晰的認識。未來,隨著電子商務的快速發展和物流業務的深入推進,我將繼續積極探索新的物流管理模式和技術,為電子商務的發展做出貢獻。
這次實訓的內容主要是物流倉儲和配送管理的基本理論和簡單的實踐。
經過一個學期的對倉儲和配送的學習,我們對倉儲的定義,基本功能等各個工作流程有了一定的理論基礎,為了以后能更好的適應工作和學習,學校給我們安排了為期兩周的室內實訓,以便我們掌握一些基本操作。兩周的實訓轉眼間就要結束了,回顧兩周的實訓,我們收獲不少,但也看見了自己的一些不足。這兩周的實訓是培養我們的實踐能力,學以致用。
我們到新校區進行了模仿一個公司的銷售,對于出入庫作業和貨物的儲存管理等做了簡單的了解。
成品、出口品在出入庫時根據定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持“先進先出”原則,特別在出口方面。還有出口時,裝箱單上的箱號和封號要填寫正確,為了做到先進先出,可再填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產日的數量,出庫時根據“先進先出”進行銷帳,并記錄余數。貨物的儲存一般分為3個步驟,收貨-入庫-貨物管理。在收貨的時候,要確定收貨數量,記好貨物訂單號,最后確定入庫。貨物少的商品要是沒有地方擺放就擺放在地上。在確定沒有任何問題以后,對商品進行編號。給貨物編號是最麻煩的一步,雖然沒有什么體力勞動,但是要給貨物編號學要對貨物的品名規格,包裝單位等每一方面分的清清楚楚。隨后把貨架上的貨物與統計單進行核對,所以核對貨物是必需做的。每天出貨結束以后都要對貨物進行盤點,確定該日的工作也沒有差錯,如果發現錯誤應該及時糾正。
從某種意義上講,倉儲管理在物流管理中占據著核心的地位。從物流的發展史可以看出,物流的研究最初是從解決“牛鞭效應”開始的,即在多環節的流通過程中,由于每個環節對于需求的預測存在誤差,因此隨著流通環節增加,誤差被放大,庫存也就越來越偏離實際的最終需求,從而帶來保管成本和市場風險的提高。解決這個問題的思路,從研究合理的安全庫存開始,到改變流程,建立集中的配送中心,以致到改變生產方式,實行訂單生產,將靜態的庫存管理轉變為動態的jit配送,實現降低庫存數量和周期的目的。在這個過程中,盡管倉庫越來越集中,每個倉庫覆蓋的服務范圍越來越大,倉庫吞吐的物品越來越多,操作越來越復雜,但是倉儲的周期越來越短,成本不斷遞減的趨勢一直沒有改變。從發達國家的統計數據來看,現代物流的發展歷史就是庫存成本在總物流成本中所占比重逐步降低的歷史。
倉儲管理的內容應該包括三個部分:倉儲系統的布局設計、庫存最優控制、倉儲作業操作。這是三個層面的問題,彼此又有聯系。
倉儲系統布局是頂層設計,也是供應鏈設計的核心。就是要把一個復雜紛亂的物流系統通過樞紐的布局設計改造成為“干線運輸+區域配送”的模式,樞紐就是以倉庫為基地的配送中心。在相應的信息系統設計中,表現為“聯庫管理”的模式,分為集中式、分布式和混合式三類,其中配送中心的.選擇和設計是整個系統布局的關鍵。這部分內容通常并不包含在倉儲信息系統wms之中,但是對于布局設計變化的適應性、通用性也會成為客戶選擇wms的一個重要依據。
庫存的最優控制部分是確定倉庫的商業模式的,即要(根據上一層設計的要求)確定本倉庫的管理目標和管理模式,如果是供應鏈上的一個執行環節,是成本中心,多以服務質量、運營成本為控制目標,追求合理庫存甚至零庫存;如果是獨立核算的利潤中心,則是完全不同的目標和管理模式,除了服務質量、運行成本外,更關心利潤的核算,因此計費系統和客戶關系管理成為其中極其重要的組成部分,因為在計費系統中固化了市場營銷的戰略。
在這次的實訓中讓我又一次認識到了團結合作的力量,這次的實訓可以說是問題重重,這個問題還沒解決下一個問題又出來了,如果只靠一兩個人的力量是不可能完成的。但是在這次實訓同學們相當的團結,自己的出的結論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業的效率,如果沒有同學們的團結這次實訓不會這麼的順利。
這次實訓我們學到了很多,同時也認識到就目前來說我還有很大的不足,不只是一點不足而是很是大的不足。如果就一個物流人來說的話我還完全不合格。作為一個大學生、作為一個物流專業的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。
通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的知識,公興搬場,能夠把書本上的理論應用到實際上,實踐是檢驗真諦的唯一方式,只有到實際中往,才干真正認識理論其中的意義。非常感激學院能給我這個難得的機遇,讓我受益匪淺。也非常感激學校老師給了我這個機遇,為我的工作積聚了經驗,奠定了基本。
這次實訓的內容主要是收貨管理系統操作和配送管理系統還有貨物打包裝三大類。
經過一個學期的(倉儲管理)的學習,對倉儲的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的理論基礎,為了以后能更好的適應工作和學習,學校給我們物流專業的同學安排了為期一周的室內實訓,以便我們掌握excel和物流的一些基本操作。一周的實訓轉眼間就要結束了,回顧一周的實訓收獲了不少,但也看見了自己的一些不足。這一周的實訓是培養我們的動手實踐能力,學以致用。
成品、出口品在出入庫時根據定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持“先進先出”原則,特別在出口方面。還有出口時,裝箱單上的箱號和封號要填寫正確,為了做到先進先出,可否在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產日的數量,出庫時進行“先進先出”銷帳,并記錄余數。按照老師的要求,我們先進行收貨行動,打開系統,收貨三部進行,收貨-入庫-貨物管理。在收貨的時候,我們要選好公司,確定收貨數量,記好貨物訂單號,最后確定入庫.老師還跟我們說了,貨架上一定要擺放貨物多的商品,貨物少的商品要是沒有地方擺放就擺放在地上。我們就把那些貨物少的商品全給撤了下來,全都給放在貨架上。在確定沒有任何問題以后,組長吩咐開始對商品進行編號。給貨物編號是最麻煩的一步,雖然沒有什么體力勞動,但是要給貨物編號學要對貨物的品名規格,包裝單位等每一方面分的清清楚楚。給商品編號用了兩頁紙,貨物種類實在是太多了。這一天的實訓內容不多,但是以前沒有經歷過類似于這樣的工作,消耗了我們一上午的時間。
隨后把貨架上的貨物與我們的統計單進行核對,所以核對貨物是必需做的,這一步工作還挺快,不到半個小時就核對完了。下一步就該用到高科技——計算機了。老師教我們怎樣把我們把貨物編好的號碼輸進電腦里,然后剩下的工作就該由我們自己親自動手來完成了。我們給貨物編的號一共編了兩頁紙,一頁是貨架上所有的商品編號,另一頁是給補貨區了的商品編的號。在計算機上作業不費什么力氣,只是敲幾下鍵盤而已,但是往電腦里輸入編號的時候卻非常容易出錯,因為數字很長,敲數字的時候,小鍵盤比較密,打錯了還得刪除,非常耽誤時間。因為這只是實訓,讓我們熟悉作業過程,以便在將來的工作中順利完成工作任務。
貨物編號完成以后,緊接著該進入出庫作業了。首先還得利用電腦,把我們需要出庫的貨物給輸進電腦,每個人都做以便出庫作業,對出庫作業的工作程序有一定印象就行了。首先進行對出庫記錄進行編制,對商品保管帳的錄入,又分配了三個進行貨物的出庫,他們首先要在提貨單上進行簽名,然后去去貨,接下來去找檢查員檢查,檢查無誤以后,拿著貨物去出貨人那里進行交貨,最后我們把出庫但同意收拾給組長,簽好字后就進行輸入工作,在輸入過程中的最后一項工作就是把每一個出庫人都要輸入進去,即一共十張單子,輸入完以后,出庫作業即告完成,接下來是入庫作業,首先去提貨,一名同學做復核員,一名同學進行對貨物的復位工作,一名同學進行消卡,最后由兩名同學對入庫所有內容的輸入.
在學會把貨物入庫的同時,我們還需要學會貨物打包,打包分為自動和手動,在自動打包過程中,要把握好包裝帶與貨物的尺度,相對于手動時間會短一些,手動中,需要的工具會多一點,程序會復雜一點.
一、核對貨品:貨物復位,并且貼上貨卡;
三、盤點單互換,將他們登陸到自己組的盈虧分析表;
第五天沒有什么具體的操作工作,每人只需要提交一份實習報告,對整個實訓過程提出一個或多個意見和建議,以及改善以后的結果如何。這張表就是對倉儲實訓周的一個總結。
五天的實訓轉眼就結束了,雖然有點累,但是過的很充實,實訓期間每個人或多或少的掌握了一定的技能。學校的辦學目標就是“培養應用型技術型人才”,而在校學習期間掌握技能也只有通過單獨的實訓周來實現了。學校個了我們這個機會,我們一定要好好抓住這次機會,如果將來在面食的時候,有人問是否經歷過倉儲的工作,我們便有了依據,可以說經歷過。
學校已經盡力為學生添加硬件設施和師資力量了,若想出人頭地的話,最終還是與自己的努力分不開的。自己有多少付出,就會得到多少回報!
這一周的實訓最大的一個特點就是問題,也就是說問題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問題現在出來總比以后出來的要好。
第一個問題也是在整個實訓過程中都存在的一個問題,因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意,以至在實訓過程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時間,甚至導致當天的任務不能完成,敷衍了事。
第二個問題就是對倉儲管理系統和打包貨品的不熟悉。不熟悉就是倉儲管理系統(ccxt),因為是第一次接觸對里面的一些構造和功能完全不知,甚至那個數據應該輸到哪個地方都不知道。整個階段都是在一步步的摸索的過程。
經過這一周的實訓我們知道了倉儲管理系統的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件極大的方便了我們畢業以后的工作和擴展了我們的知識面。另一個方面就是學會了我們怎樣使用管理軟件,大家都知道管理軟件的操作是每一個大學生和大多數職工都必須會的,這已經成了一條規定的法則。但我們大學生在平常很少使用excel,造成我們對excel的極大的不熟悉,而這次的實訓給我們提供了一個很好的機會來鍛煉這方面的能力。
【引言段】(150字)。
物流管理是現代企業運作中不可或缺的一環,能夠提高企業的運營效率和客戶滿意度。通過實訓報告的學習和實踐,我對物流管理的重要性有了更深刻的理解,并從中獲得了許多寶貴的經驗與啟示。本文將分享我在實訓過程中的體會與心得,以便與讀者共同探討物流管理的必要性和提升方法。
【主體段一】(250字)。
首先,實訓報告讓我深刻體會到了物流管理對企業的重要性。在模擬的物流環境中,我們需要統籌安排和控制物流活動的各個環節,包括物流組織結構、運輸管理、庫存管理、信息管理等。當一個環節出現問題時,整個物流鏈條就會受到影響,導致物流成本的增加和效率的下降。因此,合理高效地管理物流過程對企業的發展至關重要。
【主體段二】(250字)。
其次,實訓報告讓我認識到了物流管理中信息技術的重要性。在實訓過程中,我們運用了物流信息系統進行訂單處理、倉庫管理和運輸跟蹤等工作,大大提高了工作效率。同時,信息技術還能夠實現供應鏈的可視化管理,加強企業內外部信息的傳遞與協作,提高運輸、倉庫和庫存的可靠性和準確性,使企業能夠更好地應對市場需求變化。
【主體段三】(250字)。
另外,實訓報告使我認識到物流管理中團隊合作的重要性。在實踐中,每個成員都扮演不同的角色,通過互相協作和配合,才能夠完成物流任務。團隊成員之間的溝通和信任是實現共同目標的關鍵,只有密切合作、互相支持,才能創造出高效的物流團隊。在實訓中,我學會了傾聽他人的建議和意見,并積極參與討論,這不僅提高了團隊的整體素質,也培養了我與他人協同工作的能力。
【結論段】(300字)。
通過實訓報告,我深刻體會到物流管理的重要性、信息技術的應用和團隊合作的重要性。在當今競爭激烈的市場環境下,物流管理已經成為企業戰略中不可或缺的一部分。企業應該重視物流管理,加強對物流環節的監控和控制,提高物流效率和降低物流成本。同時,企業應該積極應用信息技術,提升物流管理的智能化和數字化水平,提高企業的競爭力。另外,企業還應該注重團隊合作的培養與發展,建立良好的團隊合作機制,培養團隊的凝聚力和協作能力,共同實現物流目標。
總之,通過實訓報告的學習和實踐,我對物流管理的重要性有了更深刻的認識,并從中獲得了許多寶貴的經驗和啟示。物流管理是提高企業效益和競爭力的關鍵要素,需要注重合理安排和控制物流活動的各個環節。同時,物流管理還需要借助信息技術的力量,提高物流管理的智能化和數字化水平,加強團隊合作,共同實現物流目標。對于今后的發展,我將繼續不斷學習和實踐,提高自己的物流管理能力,為企業的發展做出更大的貢獻。
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