學?；顒有牡皿w會（匯總22篇）

通過參與社會實踐，我對社會問題的認識和理解有了更深入的思考。以下是一些經典的心得體會范文，讀后或許能夠給大家一些啟示和思考。

學?；顒有牡皿w會

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20__年3月17日，我有幸在學校的大操場上觀看了一場意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發，使我終生難以忘懷。

五指山市消防隊戰士用了既講又演示的方式，依次介紹和演示了在身臨火災現場應具備的逃生知識和救護中的必備裝備以及各種裝備的用途。消防戰士還現場演示了如何使用滅火器，利用滅火器如何進行滅火。只見消防員們把火點燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急，消防員拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，消防員們的動作好快呀!他們向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防衣服。他們的精彩表演，讓全校師生大開眼界，博得了全校師生的陣陣掌聲。最精彩的一幕出現了：消防戰士現場燃燒火種，讓學生嘗試滅火。同學們都踴躍舉手，積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏，但熱情非常高。最后，消防演練在全校師生的熱烈掌聲中落下了帷幕。

經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

通過這次的消防演練，讓我們全校師生懂得了更多的消防知識，也更加增強了我們的消防意識，讓熟知消防安全知識的重要性發揮的更加淋漓盡致。

學校院級活動心得體會

我參加了學校院級活動，深刻體會到了活動的重要性和意義。在此，我想分享自己的經歷和感受。

首先，活動給我帶來了鍛煉自己的機會。在活動中，我扮演了一個組織者的角色，需要協調各種資源和人員，策劃和安排整個活動的流程。這個過程中，我不斷地思考如何充分利用資源，最大程度地發揮作用，同時在與人溝通和協調的過程中，提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。

其次，活動也讓我更好地了解了自己的興趣和優勢。在活動的籌備和實施過程中，我發現自己更偏向于創意和組織方面的工作，也有較強的執行力和耐性。通過這個過程，我更清楚地認識到了自己的優勢和能力，也可以更好地規劃自己的職業方向。

除此之外，參加活動還讓我結交了很多志同道合的朋友，通過共同參與和合作，我們慢慢建立了起來。這也為我的未來發展和職業規劃提供了一個重要的資源和支持網絡。

總而言之，學校院級活動是一個很好的機會，能帶給學生很多經驗和收獲。我希望學校能夠在以后繼續推廣這樣的活動，讓更多的學生能夠參與到其中來。

學校晨會活動心得體會

學校晨會活動是我國廣泛開展的一項教育活動，旨在通過每天早晨集中全校師生進行一系列的活動，提高學生的意識素質和身體素質。在過去的一年多時間里，我參加了許多晨會活動，并深感其對我們的成長和發展有著非凡的影響。在這篇文章中，我將分享我在晨會活動中的心得和體會。

第二段：晨會的意義與目標。

晨會活動除了提高學生的身體素質外，更重要的是通過集中全校師生進行共同活動，培養學生的團結協作和紀律意識。在這個集體環境中，每個學生都能夠感受到集體的力量和精神，懂得個人行為對集體的影響。此外，晨會活動還可以提高學生的思想道德修養，通過播放優秀影片、朗誦經典詩歌等方式，培養學生的優秀情操。

第三段：晨會活動的內容與形式。

晨會活動包括各種各樣的內容與形式，如體育鍛煉、朗誦比賽、主題演講等。其中，體育鍛煉是晨會的核心內容，通過晨會體育鍛煉可以增強學生的體質并提高學習效果。朗誦比賽和主題演講是培養學生語言表達和思維能力的有效途徑。除此之外，晨會還可以安排一些特殊的活動，如社會實踐、志愿者服務等，讓學生更好地融入社會。

在參加晨會活動的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。首先，我懂得了團結協作的重要性，在集體活動中，只有大家齊心協力才能取得更好的成績。其次，我提高了我的紀律意識，晨會活動要求我們準時出席、秩序井然，這對培養我們的自律能力非常有幫助。最重要的是，我在晨會活動中培養了自信心，通過演講和比賽等形式，我能夠勇敢地展示自己，鍛煉自己的口才能力和表達能力。

第五段：展望與感悟。

回顧過去的一年多時間，晨會活動給我帶來了很多的快樂和成長。通過晨會活動，我不僅提高了體育素質和語言表達能力，還結識了許多志同道合的伙伴。在未來，我希望能夠繼續參與晨會活動，不斷提高自己的綜合素質。同時，我也希望學校能夠進一步改進晨會活動的內容和形式，使其更加符合學生的需求，提高活動的效果?？傊?，通過參與學校晨會活動，我深感其對我個人和集體的重要作用，我會將晨會活動中的所學所得延續到我的日常生活中。

愛心學?；顒有牡皿w會

在現今社會，愛心學?；顒釉絹碓绞艿疥P注，許多學校也會定期組織學生參與愛心活動。本人在學校的愛心學?；顒又袇⑴c了許多次，受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我參加這些活動的心得體會。

第二段：感受。

參與愛心學?；顒?，總的說來就是做好事，盡自己的一份力量去幫助那些有需要的人，使他們的生活變得更加美好和幸福。從這些活動中，我深刻地感受到了愛與關懷的力量，體會到了人類之間的彼此幫助與互助，更加明確了自己作為一名學生應該承擔的社會責任。

第三段：收獲。

在愛心學?；顒又?，我不僅積累了豐富的社交經驗，在開展活動的過程中也發現了自己的潛能，并且用實際行動證明了自己的實力。有時，在幫助別人的同時還會收獲到別人的感激，這也強化了我的自信心，更加激勵我將來努力地投身于公益事業中。

第四段：啟示。

通過參加愛心學?；顒?，我們明白了人類基本的道德觀念、珍視生命、關愛弱者、感恩反哺等價值觀。不僅如此，更增強了我們學生的責任感和擔當精神。我們學生要積極參與社會公益事業、奉獻精神，為愛心事業作出自己的貢獻，從而更好地實現自己的人生價值和幸福。

第五段：總結。

綜上所述，參與愛心學?；顒?，讓人感到人類之間的關心和關愛，感受到做好事的成就感，讓人不斷激發自己的責任感和擔當精神。我在參與愛心學?；顒又惺芤娣藴\，并且學會了更多的社會責任與參與的意義。我將長期投身于社會公益事業，為社會創造更多的幸福和美好。

學校聽課活動心得體會

11月28日上午，xx鎮中心學校在北xx學校組織了一次道德與法治公開課觀摩活動。我聆聽了xx和xx兩位教師的課，收獲頗多，下頭就談談我個人的一些心得體會吧。

作為一名教師，應當講普通話，并且是標準普通話。一方面，這是教師的必備條件，身正為范，正確地引導學生;另一方面，能夠準確地傳達給學生們知識，尤其是在公開課中，如果不掌握好普通話，很可能成為自我的軟肋。這兩節課教師都流利地運用了普通話，使課堂教學更加大放光彩。

隨著信息技術在教學中的應用，讓道德與法治教學變得生動形象，利用信息技術可創設形象生動的教學情景，激發學生學習的興趣，極大地提高課堂學習效率，將信息技術引入小學道德與法治課堂教學，實現先進的教學方法與教學手段的最佳整合，不僅僅優化了課堂教學結構，拓寬了學生的知識面，并且更有效地提高了課堂教學質量。

這兩節課，兩位教師都注重多媒體的使用，充分調動了學生學習的興趣，課程資料直觀、形象，收到了良好的教學效果。

兩位教師都注重讓學生在活動中去明理、去導行、去感悟、去發展、去提高學生的全面素質。

xx教師在教《這些事我來做》時，從學生生活中的小事問起，先讓學生講講在家里都做過哪些家務活，課前讓學生拍成照片，之后由小講解員看著圖片講解家庭小能手的事跡，最終當堂讓學生進行家務擂臺賽，以小組為單位進行疊校服比賽，評選出各組的家務小標兵，各組的家務小標兵再進行比賽，最終評選出班級小標兵。

xx教師在講《心中的110》時，準備了各種道具，讓學生表演可能出現的各種情景，比如修煤氣、送快遞、鄰居王奶奶到來時應當怎樣應對?讓學生明白：要有警惕性、要鎮靜、善拒絕。

合理的板書看起來美觀大方流暢，給人一目了然的感覺，它能使學生準確、全面地掌握本課中教師所講的精髓，所以，板書設計能夠提高課堂教學效率，起到事半功倍的教學效果。xx教師的板書設計新穎，她把板書設計成心形，把110寫在心形的正中間，突出了重點資料——心中的“110”，把重點資料寫到“110”的四周。從板書設計能夠看出王教師進行了精心的備課準備。

這兩位教師為學生的心靈埋下了真善美的種子。僅有德才兼備的人，才是真正的人才，培育孩子，我們應當從良好的品德教育開始，灌輸知識的同時，還應當樹立正確的人生導向。

學校培訓活動心得體會

我有幸參與了靜安托管培訓，聆聽了教育局副局長萬國良、多位條線分管領導及教研組長的精彩發言，下面以我校教導蔣桂花的發言為例，談談感受。

蔣老師從“學校概況”、“課程理念”、“具體做法”、“取得的成績”、“面臨問題”等方面向我們介紹了鄔橋學校近幾年在課程建設方面的做法和經驗。

伴隨著基礎教育課程改革的不斷完善深入，課程模式也日逐多樣化、自主化，特色化課程結構，日趨合理，為學校實施辦學自主權創設了廣泛的空間，也為教師教育教學更加自由的開放富有創造性的工作提供了一個展臺，激發了教師對校本課程開發的的極大熱情。

我校的課程理念是：學校以“國家課程校本化――規范性執行；校本課程特色化――創新性突破；特色課程精細化――可持續性發展”為目標，以學生發展為本，尊重學生個體的差異，根據學生的個性特點，開設與其相適應的課程，使每個學生都能找到他們發展的一席之地和在原有基礎上的進步，讓每個學生真正得以主動發展，讓學生真正成為課程的主人，進而實現學生的自主學習和主動、健康、和諧的發展。

通過“校本課程開發，堅持‘重視與參與并舉’不動搖”；“校本課程開發，堅持目標明確的思想”、“校本課程的開展落實，堅持穩中求發展”等幾種做法，推進了人文課堂、有效教學的研究，務實推進國家課程校本化實施的實踐活動，課程教學質量穩步提升。

總之，在靜安托管團隊的引領下，學校在規范課程設置和管理、教師隊伍、教育教學、學生發展等方面取得了明顯的進步；我們和蔣教導的感受一下，近兩年我校的整體教育教學水平、校風學風都有了很大的提高，這不得不要感謝靜安團隊的精心指導和傾力幫助。尤其是我們語文組，在靜安導師的指導下，青年教師的教學水平也在日益提升，在本學期的教育教學開放周中表現突出，成功完成“合格教研組”的驗收工作。我們將繼續努力，上下求索，探尋語文教研組更好的發展。

學?；顒友莩鲂牡皿w會

近期，我參與了學校舉辦的一場精彩演出，這場演出不僅給我帶來了歡聲笑語，更讓我深感人生的多彩與美好。在經歷這次活動后，我收獲頗豐，有了許多體會與感悟。

首先，演出是一種展示自我的機會。在這次演出中，我參與了一個舞蹈表演節目，這是我第一次走上舞臺，對于表演的緊張和興奮充斥著我的內心。穿上漂亮的舞臺服裝，化上鮮艷的舞臺妝容，我感受到了別樣的自信和快樂。在臺上，我投入到舞蹈的律動中，充分展示出自己的熱情和才能。演出結束后，觀眾的掌聲和喝彩讓我感到滿滿的自豪和滿足。通過這次演出，我體會到了人生中展示自我的重要性，并從中獲得了成長和自信。

其次，演出是一種鍛煉自我的機會。參與演出不僅鍛煉了我的表演能力，更磨練了我的耐心和毅力。在為演出做準備的過程中，我每天都要進行反復排練，無論是對舞蹈動作的細節還是對表情與配合的要求，我都進行了反復的訓練和調整。在排練的過程中，我發現了自己的不足，并不斷努力去彌補。當我終于能夠完美地完成舞蹈動作時，那種成就感讓我無比激動和滿足。通過這次演出，我明白了只有通過不斷地努力和堅持，我們才能夠獲得成功。

再次，演出是一種展示團隊合作的機會。演出是由我們小組共同完成的，每一個成員都有自己不同的能力和分工。在排練的過程中，我們需要緊密配合和協同工作，才能夠呈現出一個完美的演出效果。大家一起商討和研究出最佳的表演方法，共同面對困難和挑戰，不斷鼓勵和支持對方。通過這次演出，我明白了團隊合作的重要性，只有團結一心，共同努力，我們才能取得輝煌的成果。

最后，演出是一種表達情感的機會。在演出中，我能夠通過舞蹈來表達自己的情感和思想。在跳舞的過程中，我能夠釋放內心的情感，將自己的快樂、憤怒、悲傷等感覺融入舞蹈中，讓觀眾能夠感受到我的情感。在和隊友的默契配合中，我能夠傳達出我們團隊的凝聚力和活力。演出的過程，就是一個將內心情感通過表演傳達出去的過程，通過這次演出，我感受到了表達情感的力量和魅力。

總的來說，這次參與學校舉辦的演出給我留下了深刻的印象，讓我開闊了眼界，提升了自我。通過這次活動，我不僅學會了展示自我，鍛煉了自我，更體會到了團隊合作和表達情感的重要性。我相信，通過這次經歷，我會更加自信勇敢地面對未來的挑戰。

學校晨會活動心得體會

晨會活動是學校教育中的一項重要內容，通過集中教師和學生的力量，晨會活動可以調動全校教師和學生的積極性，傳遞正能量。在參與晨會活動的過程中，我深刻感受到了團結協作、互相關愛的重要性，同時也收獲了許多寶貴的體驗和體會。

首先，晨會活動讓我深刻體會到了團結協作的力量。在每次晨會活動中，我都能感受到來自全校師生的巨大凝聚力。教師們圍繞特定的主題進行演講，學生們則積極參與，踴躍發言。每當我看到整個學校的人們團結一心，共同完成一項任務，我深感到一個團結的集體所能帶來的力量是無可估量的。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見，學會了相互信任和關心，這些都是團結和合作所需要的基本素質。

其次，晨會活動教會我如何關愛他人。每次晨會中，教師們不僅會向學生們傳遞知識，還會關心他們的生活和成長。教師們會提醒學生關愛家人、關心同學、關注社會。這些溫暖的話語常常讓我感動，也讓我認識到了關愛他人的重要性。我深知，一個個體的成長需要全校每一個人的關心和支持，只有學校大家庭大家齊心協力，才能培養出更優秀的人才。

晨會活動還教會了我如何正確表達自己的觀點和看法。在晨會上，我有機會發表自己對某個主題的見解，這對于培養學生的思辨和表達能力非常重要。在準備發言的過程中，我會收集相關的資料，分析問題，進行思考。通過晨會，我得以展示自己的觀點，聽取其他同學的意見，并且在爭論和討論中不斷完善自己的觀點。這個過程鍛煉了我的邏輯思維和辯證思考能力，使我更加有效地表達自己。

最后，晨會活動讓我明白了立志遠大的重要性。在每次晨會活動中，老師們都會以一些成功人士的經歷和故事給我們講述正確的價值觀和追求方向。這讓我對未來的選擇和發展有了更明確的目標。每當我在聽到這樣的故事時，我不禁想，他們是如何變得如此出色？為什么他們能夠在追求夢想的道路上不斷前進？這激勵著我努力學習，不斷奮斗，相信只要我有了目標，并為之努力，就一定能夠實現自己的夢想。

總之，通過參與學校晨會活動，我深刻體會到了團結協作的力量，學會了關愛他人，掌握了正確的表達方式，并明白了立志遠大的重要性。這些體會和經驗將成為我今后成長的有力支撐和動力。我相信，在晨會的熏陶下，我將變得更加成熟、自信，為實現個人價值做出更大的努力。

學校志愿活動心得體會

在志愿服務的道路中，我不怕辛苦不怕困難，一直在努力，所以在疫情防控的最關鍵時刻，我選擇了在宿舍樓層當一名志愿者，每天負責北十宿舍樓同學們外出購物的登記，保證每位同學能夠按時返回宿舍，保障同學們的安全。我選擇用自己的時間和精力，為學校疫情防控貢獻一份力。當我看見同學們都安全的返回宿舍時，我覺得非常的驕傲與自豪！

在我們所有人的努力下，我們西安的疫情得到了有效的控制。雖然我們的崗位也許普通，也許平凡，但是在抗擊疫情的戰線上離不開志愿者們無私的奉獻！迄今為止，疫情雖有好轉，但我仍會堅守自己志愿者的崗位，奉獻自己的力量。我堅信，一切都將會更美好！

學校院級活動心得體會

在過去幾年的時間里，我參加了學校無數場院級活動，從文藝匯演到科技展覽，從運動會到選手訓練營。這些活動在我高中生涯的成長中扮演著極為重要的角色。在參加這些活動的過程中，我獲得了很多經驗和體驗，并對活動的意義有了更深刻的認識。

首先，參加院級活動能夠鍛煉我們的組織能力和團隊合作精神。在活動中，我們需要協調上下級關系、分配任務、制定計劃、統籌全局，這些都會使我們的組織能力得到大大提高。此外，我們也需要與其他人合作，進行分工協作，共同達成目標。這樣既增強了我們的團隊精神，也培養了我們的合作精神。

其次，參加院級活動能夠增加我們的社交圈?；顒又杏衼碜愿鱾€年級的同學、不同的社團以及其他學校的學生，我們可以通過活動結交更多的朋友，并學會與人合作。這樣可以給我們未來的學業和事業帶來巨大的幫助。

第三，參加院級活動也能夠提升我們的技能和知識水平。在活動中，我們需要表演、演講、歌唱、跳舞、制作展板等等，這些需要我們不斷學習、提高和增長。同時，我們還可以通過活動學到很多新知識，比如如何做好市場調研、如何制定計劃等等，這些知識對于我們未來的學習和工作都非常有用。

總的來說，參加院級活動是一個非常好的鍛煉和豐富自己的機會。除了上述三點，參加院級活動還能夠鍛煉我們的領導能力、溝通能力、時間管理能力等等，這些將對我們的未來有非常重要的影響和幫助。

學校公益活動心得體會

學校公益活動可以說是我們學校日常生活的一部分，它充滿了正能量和人性光輝。在一段時間內，我們總共參加了一系列有關公益、環境保護、助學扶貧等領域的活動。雖然，這些公益活動使我們在學校的時間變得更加緊湊，但是，它也給我們留下了深深的印象。

第二段：感受。

首先，無論是為貧困山區學生捐贈物品，還是為社區環境進行整頓，我們每個人都能感受到這些活動的意義。作為普通學生，我們可能無法幫助這個社會變得更加完美。但是，通過參加這些愛心活動，我們能夠在自己的力所能及的范圍內，為社會做出自己的貢獻。

第三段：反思。

其次，通過參加學校公益活動，我們不僅僅是在向社會做出貢獻，更加是在培養自己的愛心與責任感。這個世界需要愛和責任感，它需要我們的人性光輝。而這些品質的培養，需要我們在現實生活中得到鍛煉，并不斷通過公益活動的參與來加深自己的理解和認識。

第四段：成長。

再次，從學校公益活動中，我們也可以獲得自己的成長和進步。比如，在為貧困山區學生捐贈物品的過程中，我們會去了解這些學生的背景和困境，從而理解我們自己與他人之間的差距，并努力改變自己。我們也會在為社區環境整頓的過程中，加強自己的組織管理能力和演講技能。

第五段：總結。

總的來說，學校公益活動在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。從其中，我們可以收獲愛和責任感，實現自身的成長和進步，并且為這個社會做出自己的貢獻。因此，我們應當更加熱愛并參與到學校公益活動中，共同創造一個更加美好的世界。

愛心學?；顒有牡皿w會

作為一名學生，參加愛心活動已成為我體驗豐富的校園生活中的一部分。在這個過程中，我們不僅與志愿者和孩子們建立了深厚的友誼，還感受到了奉獻他人的快樂。在這篇文章中，我將分享我的愛心學?；顒有牡皿w會。

第二段：獲得經驗。

在愛心活動中，我們實踐了許多能力和技能，例如，與不同年齡的孩子交流、引導他們學習和互動，還有組織班級活動和管理捐款。這些經驗不僅有助于我們更好地了解孩子，還讓我們深入了解了如何在人際交往中有效地表達自己。

第三段：令人難忘的瞬間。

參加愛心活動，我們也經歷了許多讓人難忘的瞬間。其中一個令我印象深刻的是和一位聾啞兒童的接觸。我們很難想象沒有聽力和說話能力的孩子如何生活，但我們的志愿者非常有耐心地與他進行了溝通，創造了互動的方式，讓他感受到了關愛。這使我深刻意識到，我們不僅要關注普通兒童的發展，還要關注特殊兒童的成長。

第四段：關于奉獻。

在愛心活動中，我們體會到了奉獻他人的快樂。在和孩子們的互動中，我們不僅關心他們的學業成果，更關注他們的心理需求。因此，我們主動和他們交流，幫助他們盡快適應校園生活，同時也讓他們感受到了愛的氛圍。這給我們帶來了滿足感和成就感，感覺生活充滿了意義。

第五段：總結和啟示。

通過參加愛心活動，我得到了很多成長和經驗。我意識到，作為一個社會人，我們需要關注弱勢群體，幫助他們融入社會。由于這些人往往遭受不同程度的歧視和排斥，我們必須向他們伸出援助之手，并且幫助他們學習和成長。這也是我們成長和發展的機會，我們可以在互動中增長智慧，學會關心和尊重他人。

總之，在愛心活動中，我們不僅學到了很多知識和實踐經驗，還感受到了奉獻他人的快樂。在以后的學習和成長中，我將秉持友善與奉獻的精神，讓自己成為更好的人。

學校值日活動心得體會

作為一名學生，擔任學校值日生，不僅能夠鍛煉自己的責任心和組織能力，還能提高自己的動手能力和協調能力。在一次次的值日活動中，我受益匪淺，不僅使我成長了不少，還讓我體會到了很多的快樂和感動。下面就讓我來說說我對學校值日活動的心得體會吧。

第一段：經歷過程。

在學校值日時，我們只有進行好每一個環節，才能達到學校的要求。為此，我們每次都會認真的分配工作，確定每個人的職責。我通常擔任清掃衛生以及值勤的工作。清晨之際，我就要走在前面，組織值日生進行衛生打掃以及掃除走廊。在打掃過程中，要認真查缺補漏，保持學校的清潔衛生環境。平時也會參與一些班級值日的工作，活動現場引導同學入場和期間維持秩序，每一項工作都要認真對待。

第二段：提高自我。

在一次次的值日活動中，我慢慢的也變得很細心，沒有煩躁，細心觀察，發現問題及時解決。同時，在組織的過程中，我慢慢學會了怎樣去調節班級成員的情緒，怎樣去保持班級的穩定性。通過一次次的值日活動，我鍛煉了自己的責任心和組織能力，提高了自我。

第三段：加強團隊合作。

學校值日活動不僅是自己成長的過程，也是一個團隊合作的過程。我們根據每次的不同視情況來進行不同區別的調整，使團隊的執行力更加高效也更有條理。除了完成自身的任務，還要相互協作將團隊任務做好，只有這樣，我們才能夠在小組、班級和學校都有所建樹，同時也能夠加深我們彼此之間的感情，使我們變得更加和諧。

第四段：培養生活習慣。

學校值日活動也培養了我們在日常生活中的好習慣。早晨起床堅定毅力與晨練的運動，以及上午的清潔衛生和排隊等都是極有好處的。在活動中，我們養成了及時收拾自己的垃圾、路邊不亂扔垃圾等個人生活習慣，養成了生活儀式感。從此以后，我們不僅是人民的棟梁，同樣也是環境的保護者。

第五段：得到收獲。

學校值日活動不僅教會了我們如何與人相處、如何為他人服務，更多的是讓我們體會到了人生的真諦，學習到了許多的道理。在團隊合作中，我們更加理解“合則成事，分而敗之”的道理；在為人服務中，我們更多的明白“取之于民，用之于民”的含義。更何況，在全過程中，我們逐漸明白了什么才是責任，什么才是奉獻，因為只有做好每一件小事情，才能成就大事業。

總之，學校值日活動是一個快樂且充滿挑戰的過程，它既是鍛煉自己的機會，更是為了讓每個學生都能夠擁有一個干凈衛生、和諧快樂的校園環境。通過這個過程，我感受到了人類的拼搏精神、團結協作以及自我完善的重要性，對平凡工作不再抱有輕視的態度，而是有了很大的認識。所以，我將堅持自己的付出，做到細心，力爭用心做好自己分內的工作。這就是我對學校值日活動的心得體會。

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學?；顒邮菍W生生活中不可或缺的部分。學校不僅提供課程教育，也提供各種課外活動，主要目的是為了促進學生的全面發展。本文將分享我在學?；顒又兴@得的心得與體會。

第二段：學術競賽。

學術競賽是促進學生學術能力提高的好機會。我曾參加過學校舉辦的全國英語演講比賽，這為我提供了一個展示自己的平臺。在準備演講的過程中，我不僅深入了解了選定主題的歷史和文化背景，也培養了更好的演講技巧，比如如何吸引聽眾、如何保持鎮靜。順利地站在舞臺上，我真切感受到了自己在講臺上的自信和掌控力。

第三段：體育運動。

學校體育運動也是培養學生身體健康和團隊協作的好途徑。我曾加入學校的籃球隊，不僅鍛煉了自己的體能，還學會了如何與隊友更好地合作，如何為戰術和個人目標而拼搏。也許最難忘的是，贏得每場比賽那種激動人心的感覺，那種鍛煉和身心激發的感覺，加深了我對運動的熱愛和對生命的珍惜。

第四段：文化節日。

學校文化活動也是培養學生文化素養和促進學生相互了解的好途徑。學校的文化節日讓我探索了自己的文化根源，也接觸到了異域文化和多樣性。我曾經參與學校的中秋節慶?；顒?，包括對月餅制作的了解、對傳統節日的文化知識的學習，以及與其他學生一起分享慶祝這個節日的喜悅。這個經歷讓我認識到文化交流和溝通的重要性，并進一步增強了我的文化意識和自信心。

第五段：結論。

以上所述是我獲得的一些學?；顒拥慕涷灪褪斋@，而學?；顒硬粌H僅是這些。學生可以在各種大型活動中探索自己的興趣愛好和才能，發現自己的領導、組織和團隊合作能力，結交新朋友和豐富自己的社交圈子。學?；顒硬粌H豐富了學生的生活，而且是學生成長的必要一步。讓我們珍惜這些機會，提高自己的學術、文化和體育能力，為未來的發展奠定堅實基礎。

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學?；顒邮俏覀儗W生校園生活中重要的一部分，不僅可以豐富自己的課余時間，還可以培養自己的綜合素質和社交能力。參加學?；顒邮谴蠹移毡橄矚g的事情，我也不例外。借此機會，借助著自己的體驗和感悟，也來分享一下我的看法。

毫無疑問，學?；顒訉ξ覀儗W生來說有著重要的意義。它不僅僅是我們課余時間的一種消遣，更可以幫助我們豐富自己的社交圈子，并且讓我們在其中體驗多姿多彩的校園生活。同時，在學?；顒拥倪^程中，我們還可以結交到一些志同道合的朋友，這樣不但可以擴展人際網絡，也能夠提升自己的情感認知能力。

在學?；顒舆^程中，我漸漸體會到了一些啟示。在參加學?；顒拥倪^程中，我們要謙虛、團結、刻苦，不斷努力。因為只有這樣，才可以真正把自己的潛力發掘出來，提升自己的全面素質和能力。同時，學?；顒右步虝宋胰绾闻c人相處。在活動中，我們要尊敬和關心他人，尤其是其他團隊成員。這種思想和行為可以幫助我們獲得成功的關鍵。

參加學?；顒硬粌H可以獲得提升和啟示，還可以感受到與眾不同的樂趣。例如，在運動會中，我們可以與自己喜歡的人一起欣賞比賽，為自己喜歡的隊伍加油。不僅如此，在創意比賽中，我們可以發揮自己的想象力，創作出屬于自己的作品?？偟膩碚f，參加學?；顒硬粌H可以獲得提升和啟示，還可以感受到獨立、自主和自信的樂趣。

最后，我想強調的是，學?；顒硬粌H是一種活動，更是教育的重要組成部分。我們可以從中學習到很多知識、技能和經驗，這些經驗不僅可以幫助我們更好地成長，而且也可以很好地應用于我們未來的生活和工作中。因此，我們應該珍惜校園生活中的每一次活動機會，從中不斷汲取能量和靈感，讓自己成為未來更好的自己。

總之，學?；顒硬粌H是我們校園生活中一個重要的組成部分，更是我們成長道路上不可或缺的一環。通過參與學?；顒?，我們能夠獲得身體、心靈和社交方面的全面發展，開闊自己的眼界，體驗不一樣的樂趣和啟示。相信，我們會在未來的生活和事業中不斷受益于此。

學?；顒拥男牡皿w會

11月14日，新西蘭塔湖納學校一行五人到上街區新建小學進行教學交流活動。

進入上街區新建小學之后，客人在視頻教室和校長耿國瑩、部分老師進行了遠程視頻教學的探討、演示活動，參觀了上街區新建小學學校正在建設的錄播室，在學校會議室為全體英語教師進行了新西蘭塔湖納學校語言教學模式的演示、培訓。

隨后在六（6）班教室，兩位新西蘭客人為大家演繹了一場語言教學的現場課。他們用幽默的語言，平易近人的微笑，與學生近距離的.指導，甚至是掰手腕，為孩子們營造了一個輕松愉悅的學習氛圍。孩子們在新西蘭老師的引導下，在游戲互動中，不知不覺中掌握了平時要反復背上多遍才能記住的單詞。

今天的交流活動，讓上街區新建小學的英語老師領略了全新的語言教學模式，拓寬了課堂教學視野，伴隨著雙方后期交流活動的深入開展，老師們的收獲會越來越多。

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本次征文,各班級認真組織,同學們積極參與,班主任及相關老師付出了艱辛的努力,成效顯著。獲獎情況如下:。

小學班級指導作品名稱作者等次。

講文明講禮貌。

中華文明禮儀。

文明的一瞬間。

文明只差一步。

綻放文明禮儀之花。

文明禮儀。

文明禮儀。

文明禮儀。

文明從我做起。

文明在身邊。

講文明懂禮貌。

文明在我身邊。

美德少年。

文明禮儀。

文明小衛士。

文明禮儀真高尚。

文明禮儀伴我行。

文明禮儀伴我行。

文明禮儀伴我行。

文明禮儀。

文明生活從我做起。

講文明從小事做起。

做一個文明人。

生活中的文明。

文明無處不在。

生態文明。

班級。

各班級都利用15、16周班會課,開展了豐富多彩的'主題教育班會,同學們熱情很高,積極參與,對所有班級提出表揚。

通過系列班團活動,學生們的安全和法制意識、文明禮儀觀念得到普遍加強和提高。我們還將繼續開展類似活動,希望在以后的活動中,廣大同學能夠積極參與,在參與中體驗,在體驗中獲得,在獲得中發展,在發展中提高,共同推進校園文明建設,不斷爭取進步。

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幾天前，我有幸參加了蘇州吳江市振澤中學的聽力與學習活動。聽了兩位老師的話，我覺得很深很瘦。

我可以用一句老話來總結我的經驗：“教人釣魚比教人釣魚好”。這句話的意思是方法比知識更重要。學習方法是否科學，思維方法是否合理正確，影響學生的學習效率。因此，在課堂教學過程中，我們的教師應該抓住機會了解學生的學習，教會學生“釣魚”的潛能，讓學生不僅能學，還能“學”，讓學生理解和掌握語文學習方法，發展思維，形成潛能，獨立解決問題。我認為這種“釣魚”的方法也可以應用于其他學科。

在劉竹剛的詩評中，方法的教學尤為突出。上課伊始，劉竹剛老師通過復習舊知識，引入新知識，達到“復習舊，認識新”的效果。當學生處理學習計劃中提出的問題時，劉竹剛老師滲透了詩歌欣賞方法和方法教學。

第二位老師是顧老師的`班。她的課堂思想非常清晰，聯系也很順暢。她說的是師德席山燕的第二節游記。劉先生將重點放在關鍵點上，并貫穿全文。重點突出，層次明確?？梢妱⒗蠋煹恼n堂扎實有效，注重激發學生的興趣。她的課堂也更加自然、流暢、富有感染力，值得學習！

兩位老師的課突出了學生的主體性，發揮了主導作用。他們運用多種教學方法，引導學生努力學習，積極主動地學習，使學生掌握漢語的基本知識和潛力，為學生的進一步學習打下良好的基礎。

聽了他們的課后，我對自己的教學過程進行了深刻的反思，產生了成千上萬的感觸。雖然我也認真參與了漢語教學過程，但與他們相比還有相當大的差距。我沒有達到必要的高度，很多教學環節沒有深入設置，而且在點評技巧上還存在不足，尤其是課堂評價語言，我更加單調，沒有激發學生的學習積極性，導致語文教學效果未能達到預期效果。聽了他們的課后，我學到了很多。今后，我必須將所學的教學方法運用到教學中，盡快提高我的教學潛力，不辜負領導和學生的期望。

學校值日活動心得體會

學校值日活動是一項必不可少的工作，它是學生們參與學校管理、培養責任心的好機會。值日生需要全面負責監督學校的衛生、安全和秩序等方面，為美好的校園生活營造良好的氛圍。在值日活動中，我深刻領悟到了許多東西，從而受益匪淺。

二、自我反思。

在這次值日活動中，我負責校門口的環境衛生。第一天，我感到十分新鮮和興奮，認為這份工作很輕松?？墒窃趯嶋H工作中，我發現清理垃圾、維護衛生并非易事。有一天，我看到地上散落著許多瓜子殼和煙蒂，我認為這不是我的崗位，就沒有去清掃它們?？墒?，當有學生不小心踢到瓜子殼滑倒后，我深感內疚和懊悔，我意識到應做好自己的本職工作并維護整個校園環境。

三、與他人的交流。

在值日活動中，我和同學之間的溝通更加暢順和自在。我認識到在團隊中，我們需要相互配合、齊心協力，才能完成值日工作。集體合作可以讓我們的工作愉快、輕松，最終取得好的成果。值日期間，我和同學之間的友誼加深了，我們不僅相互鼓勵、幫助，也共同分享了工作成果，這給了我很大的成就感。

四、培養責任心。

在值日活動中，我體會到了自己對于校園環境的重要影響。通過工作，我學會照顧自己的行為，并意識到自己從一個孩子變為了一個成年人。我認為，作為一名學生，在學校及周邊環境中保持清潔和秩序，不僅能夠養成自覺保護環境的良好習慣和道德，同時也為整個社會建設出一份力。

五、總結。

此次的值日活動，讓我深刻體會到了“行百里者半九十”，只有不斷努力和磨練自己，才能獲得更多的收獲。值日活動是學校管理的一個重要組成部分，它可以培養學生的責任心和團隊協作能力，使我們更加熱愛學校，更好地學習和生活。我相信，在未來的學習中，我會更加自覺地參與學校管理中，更好地為我們的集體努力。

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光，能夠給人以溫暖，能夠為人指明方向！可是現在，我感覺不到光的溫暖，更加沒有前進的方向。剩下的'能是什么呢，我自己也說不清楚，內心中模糊一片，眼前更是漆黑一片。

夜，早已來臨了，濃黑的夜空僅有墨汁般的顏色，看不見月亮，更沒有丁點的星光，就連平常在晚上為野外的路人予以指點的北極星也好像疲憊不堪地躲了起來，不再充當希望的向導了。

我，眼前黑乎乎的，不知處在何方。腳底觸到的不是木樁就是草地，整個身子都是有股向后傾斜的感覺——那是在上坡，路很陡。我心里很明白：今晚的目標就是要到達這座山上的某個亭子。究竟這個亭子在哪，我不清楚；還有多遠的路程，我無從得知；自己的體力足夠到達山頂嗎，膝蓋、手背的傷口所傳來的陣陣痛意更是讓我不敢想象。人總有軟弱的時候，而現在的我，就正好處于這個狀態，放棄的念頭剎時充斥著我的腦海。

如果此時此刻真的只有我自己一個人的話，我很有可能馬上就會崩潰。不過，我真的很幸運，在這黑暗的世界中，還有19位隊友在陪伴著我。相信他們和我一樣，對眼前這片前所未有的黑暗世界感覺無奈！“有關愛就有勇氣和希望”，這話確實挺有道理。我很想放棄，真的真的很想，可是我不得不頂住，咬緊牙關步步上行。因為，在我前方，一只光滑而柔嫩的巧手在緊緊地牽著我的右手，這是一只不愿意放棄我的手，溫暖溫暖的，一直暖入心房，甜在心底。雖然她不是我所期待的“她”，但的確，那種感覺真的很好，很溫馨。有了她的引路，即使眼前漆黑一團又有何懼。也許這就是關愛的力量，一股無形卻又巨大的感染力，促使我不斷的前行——我不愿落隊，更不愿辜負別人的好意！唉，人就是這樣矛盾的情感尤物。

其實，我能夠并愿意支撐下去還有別的理由，坦白地說，那也許是一種責任感。我并非走在最末，我的左手同樣牽著另一個隊友。我猜，她處境也不會比我好，她也是身處黑暗，沒有方向、沒有目標。她需要引路的人，需要溫情去填補她內心的，并未流露的無助和恐懼。也許她會比我更堅強，但我不會從這個角度想——如果知道她真的比我還堅強的話，我堅持下去的意志會大打折扣。正因為認定她也是軟弱的，使我鼓起勇氣，給予她幫助，牽著她一步步地走向終點。我有義務這樣做，任何一位隊員都絕無理由拋棄他的隊友，我很期盼我的手也能為她帶來溫暖和希望，并能使這種團結、互助、關愛可以通過一只只緊握的手傳遞下去，讓大家的心牢牢地連在一起。

夜，還是那樣的黑，但是已經不再可怕了，集體的火花已經亮起來了，引導著大家順順利利到達了終點。

疲憊的我現在正躺在柔軟而舒適的床上，隔壁床上的梁良早已鼾聲震天。窗外投入一絲橘紅色的路燈光，是多么的平和。我的眼睛里也是帶著紅絲——我失眠了！相信這不算是神經過敏，肯定有人和我一樣睡不著，一樣回味著剛才走過的那一段不平常的山路即使是睡著，也是在周公的陪伴下，靜靜地在回憶。

學校值日活動心得體會

學校值日活動是每個學生在校生活中必須參與的公共責任。它不僅能夠培養學生的團隊協作精神，同時也可以讓學生了解到社會的復雜性和生活的細節。在我對學校值日活動的幾次參與中，我深深地感受到了它的好處和意義，讓我更加明確了自己的責任和義務。

二、體驗過程。

第一次值日我參與了衛生部門的值日，我們帶著工具，清理樓道、開水房等公共區域，同時也要打掃宿舍，清洗衛生間。剛開始我覺得這些事情很簡單，但是當我開始行動的時候才發現真正的難度。我們的開始了理解他人的付出，感受到了工作的不易，在這個過程中我深感應該把每一個點心細管理跟做出來，而不是僥幸完成。

第二次值日我參與了賽場的值日，他們在賽前與賽后清理場地，檢查器材，配合整個賽務運營。這次我被安排到了比賽現場指揮，我的工作是引導觀眾、協調場地、保證運動員的安全。我深深地感受到現場的壓力和事情的瑣碎之處，我們需要一邊快速配合一邊解決問題，不斷地調整方案和思路，保證比賽的順利進行。

三、收獲與體會。

通過這些值日活動，我漸漸明白了一個道理：團隊協作的力量是不可小覷的。在學校的值日活動中，每個人都扮演了一個不同的角色，有的負責清理衛生，有的負責海報制作，有的負責場地管理。在每個人各司其職的情況下，我們共同完成了值日的任務，這讓我深刻地認識到了團隊協作的重要性，而這也是我在成長過程中必須掌握的一項技能。

另外，學校的值日活動也讓我更加珍惜自己的生活和環境，體會到了保持環境衛生的重要性和勞動的不易。同時，在學習匯報過程中，我也逐步提升了自己的展示能力和組織技巧，讓我更加自信和成熟。

四、啟示和感悟。

在今后的學習和生活中，我將繼續踐行“學校值日，自己負責”的原則，積極參與學校的各種活動，刻不容緩的展示自己的實力。同時，我還要加強自己的團隊合作精神，在合作中激發更多靈感和創造力，真正體會到團隊協作的快樂和重要性。

五、結語。

學校值日活動雖然不算太難，但卻是每個學生必須完成的任務。完成這個任務不僅是為了展示自己的實力，也是為了學習與團隊合作。在這個過程中，我們還可以學習到很多的知識和方法，提高自己的思維水平和展示能力。我相信，只有不斷參與這樣的活動，并注重體會其中的意義和價值，我們才能夠更好地成長和發展。

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學?；顒邮敲總€學生接觸到校園生活的重要組成部分，其作用不僅是為了讓學生們得到更多的課外知識，還是學生實現個人成長和全面發展的重要途徑之一。在參與學?；顒拥倪^程中，我深刻體會到了學?；顒拥闹匾?，也從中獲得了一些寶貴的經驗和啟發。

一、參與活動增強信心。

在豐富多彩的校園活動中，我部分地扮演了個人的角色，如主持比賽、演講、擔任班長、參加文藝演出等等，每個角色的經歷不僅讓我加深了自我認識，更重要的是在為角色完成任務的過程中，我提高了自己的語言表達和自我推銷能力，并加深了自己的信心和自信，最終成功地完成了任務。這樣不斷參與學?；顒硬粌H能夠不斷提高自己的能力，也能夠增強自己的信心，并且更多地展示自己的個人風采。

二、參與活動提升團隊協作能力。

學?；顒右彩且粋€鍛煉團隊協作能力、學會分工合作的重要途徑。在學?；顒又?，我經常參與小組作業和競賽，學會分工合作，充分發揮每個人的特長，完成任務。通過參與活動，我堅信沒有一個人能夠完成一件大的事情，而團隊協作的力量是無窮的。團隊協作他讓每個人能夠把自己的能力全部發揮出來，每一個人都可以為團隊為他人做出卓越的貢獻。

三、參與活動增強創新精神。

參與學校的活動不僅能夠為我增添潤物細無聲的經驗和活力，還加強了我嘗試新的事物和尋找新的方法的愿望。在一些創新活動中，我可以嘗試新想法，將自己的想法和陽河悉聽，與其他人學習其他的想法和知識，并為團隊貢獻出自己的能力，也為成長的道路獨立了一個新的篇章。從活動中獲得的技能和思想也可以幫助我在未來挑戰和創新領域中取得成功和幫助別人，以及為自己創造更多機會。

四、參與活動體現公民意識和社會責任。

在參加學?；顒拥倪^程中我深深體會到了公民意識和社會責任感的重要性。每一個個人不僅僅是自己，還是一個集體的一份子。每個人在未來都將會面對社會的挑戰，需要有社會責任感和公民意識，才能夠為自己贏得精彩的人生和他人更好的生活和服務。在活動中，我學會了關注公共事務和對社會責任的忠誠，在天地放映和路演中和校園義賣中為殘疾兒童和捐獻的各項公益事業捐贈愛心，盡力回饋社會和學校對自己的奉獻。

五、參加活動發現自己個性。

在學?；顒又锌赡軙龅胶芏嗖煌娜?，他們也代表了不同的思想和人格，是你結交不同人群和打造自我個性的一個重要渠道。這樣的交流可以幫助你找到自我，找到自己，從不同的，更強的人身上吸取精華。參與活動可以讓你發現自己，發現你更多的潛力和自身的涵養，從學習進步中得到贊賞和認可，也更有自信面對未來的人生。

總之，學?；顒涌梢愿尤?、系統地發展人的智力、文化素質和創新能力，提高思想意識和的人際交往能力、社會責任感和公民意識、了解自己、發現自己和錘煉自己的個性。因此，學?；顒邮且环N主動、積極、有意義的生活方式，希望更多的同學加入到學?；顒又衼?，也為你的人生帶來更多的鍛煉、彩虹色和意義。