<menuitem id="an1j4"></menuitem> 心得體會是我們在學習、工作或生活中得出的一些寶貴經驗。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些靈感和啟示。
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讀過梁啟超先生的《敬業和樂業》后，從文中受益至深，讓我清楚地了解到“敬業與樂業”的重要性。但“敬業與樂業”的前提下必須“有業”，沒有它，“敬業與樂業”就無從談起，沒有“有業”，“敬業”哪來的“樂業”之說！特別里面的“百行業為先，萬惡懶為首”，這句話說得多么的精僻！
“有業之必要”于我們來說，“業”自是學習、工作。讀完“百丈禪師”的故事之后，開始覺得此人太呆板、太死心眼了，而隨后經逐一琢磨，卻覺得自愧不如，與“百丈禪師”相比，我們缺少的不僅是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是我們缺少老禪師的那種日日堅持、矢志不諭的品質?，F在的我們，在日常生活中，常常無法完成自己原先制訂的決心和計劃！我們的言行和行動都總是沒有相顧，并且無法堅持，而且總把希望寄托在“下一次”上，并為今日的失敗，自找臺階下，不愿下功夫。這則故事也啟發我們一定要好好深思熟慮，一個精力充沛的青少年，要以怎樣的態度去面對自己的學習呢？現今的中國，改革開放，生產力得到全面解放，社會一片繁榮，市場化也越來越濃，要想找到一份工作很難，要想找到一份稱心如意的好工作就更難了。當你選擇了這份職業的時候，你想好了要為他而付出嗎？我們一直在為生活而勞動，其實也是為了勞動而生活。不管做任何事情，處在某個位置，事物和名稱都會有大小、高低；但從事的本質來說，是沒有高低之分的，在事物的運行過程中缺少了任何其中的一個環節都會掉鏈子的。不管任何工作，拿到手里，全看自己的才能如何去勞作，使之得到圓滿，自我感覺良好，別人看起來也不錯。這也證明人都要有正當職業，人人都要不斷地去勞作。這便是“百行業為先，萬惡懶為首?！蔽覀冸m不是沒有職業的懶人，更不是社會的蛀米蟲。
可是一次又一次不完成任務的我們，安然地回到家后，享受著父母創造的環境；總想著“下一次”的我們，悠然地面對著心切的父母和社會的期望……甚至跟“掠奪別人勤勞結果”的盜賊等同！真是“懶”字當頭，萬事不成啊，“懶”是我們的敵人，而“放縱”這個敵人胡作非為的又是我們自己，克服是我們的選擇！“勞作便是功德，不勞作便是罪惡?！薄耙蜃约旱牟拍?、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！碑斘覐倪@些句子中找出一句話來回答“為什么要敬業”這一問題時，我覺得“凡職業沒有不是神圣的，所以凡職業沒有不是可敬的?！碧貏e是最令我深受啟發的是《莊子》記佝僂丈人承綢的故事?！疤斓刂?，萬物之多，而惟吾蜩翼之知?！币粋€佝僂的老人，幾句簡單的話語，卻道出所有道理的精華！凡做一件事，要忠于一件事，將全副精力集中到這件事上，一點不旁騖，便是敬。這就要求我們有一顆平常的心，一顆勇于探索的心。要想做好任何一件事情，便把這件事情看作自己的眼睛去對待，無論別的什么好處，都不要與之交換，換得一時的輕松、愉快；你敷衍它，結果它也敷衍你，最后，一事無成。怎樣把一件事情做得出色呢？的秘訣便是忠實，忠實從心理上發出來便是敬?，F在我們生活在這么好的社會環境下，并擁有著健康的身體，我們起碼要把我們身邊的小事做好都是我們義不容辭的事情。我們應把每一件事通過努力，做到出色，就算與他人之比，相差之遠，但我們無悔，因為“豈能盡如人意，但求無愧我心！”我們努力了！然這所有的前提見出于“專心致志！”唯有用心，我們才能有成功，若“坐這山，望那山”，則“一事無成”！這便既要“盡職”又要“敬職”了。所以，我們要滿懷熱枕地認認真真做好自己本分以內的事情，腳踏實地，真正做到干一行愛一行。
至于“樂業”，我認為書中的那句話便足以詮釋了：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者?！闭f算對自己的職業如何不滿，但我們都必須去做。我們要從中尋樂趣呢？這使我想到了一句話：“你知道，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開?！被▋嚎偸窃谂Φ亻_，美好的日子也一天天地在流逝。而對于我們，為何不去珍惜自己所擁有的一切呢？從職業中體會快樂，從快樂中品味生活！對于有的人總嘆息“做工作好苦呀！”對于這種嘆息聲，無論任何人都曾經說過。反過來講倘若我們去賭錢，去喝酒，去游玩等還不是一樣勞神費力。有些人抱怨自己本行，這件事明明不能不做，卻滿肚子里不愿做。不愿做是逃不了的，哭喪著臉去做和快樂地去做結果是截然不一樣的。我個人認為做一件事情，就要身入其中，從起點、過程、終點中去體會每一個階段，回想自己付出的努力所得到的成就，就有一種歸屬感。要在工作中與同行比較、競爭，要時刻告訴自己是的，在不斷的工作中戰勝自我，領略出趣味，這樣，生活才有價值。愿社會的青年才俊們，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰，面向未來。
總之，每件事都有其獨道的樂趣，我們要明白“敬業與樂業”并非是某種硬性規定的條款，而是一個人實現其人生價值的一種方式，一種渠道。要在生活中真正做到“敬”與“樂”，只有這樣，相信生活才會更多彩！才使我們享受的無限的樂趣。
敬業樂業是一種積極向上的職業態度和工作行為，它代表著一個人對工作的真誠熱情和專注精神。多年來，我在工作中不斷總結和體會，明白了敬業樂業對個人和組織的重要意義。本文將就這一主題展開論述，分享我對于敬業樂業的心得體會。
敬業是指對待工作的認真負責和有始有終的態度。在職場中，敬業意味著始終保持專業精神，努力提升自身的技能和知識。我身邊有一位同事經常加班提前完成任務，并經常主動承擔額外的工作，無論是個人項目還是團隊合作。他的敬業精神鼓舞了我，讓我明白只有真正熱愛工作，才能做到出類拔萃。
同時，敬業也要求我們對待客戶和合作伙伴要以誠待人，以禮相待。在與他人的互動中，我深刻體會到敬業帶來的好處。對待客戶時，我總是保持耐心和細致，以滿足他們的需要，這使得我不僅獲得了客戶的信任，還帶來了更多的商機和合作伙伴。我深信，敬業是樹立良好職業形象的基礎，是獲得更大成功的必備品質。
樂業是指對工作充滿熱情和樂趣的態度。正如一句名言所述：“享受工作才能讓工作變得有價值”。我曾經遇到過累了工作忙碌的時候，對工作充滿消極情緒。然而，當我調整心態，尋找工作中的樂趣時，我的工作變得更加愉悅輕松。我發現在工作中收獲的快樂不僅僅來自于工資和晉升，還來自于與同事的合作分享，來自于解決難題的成就感。
樂業也要求我們保持積極向上的心態和樂觀的人生態度。在團隊中，我經常鼓勵同事克服困難，相信自己的實力，以積極的心態面對工作中的挑戰。在我的幫助下，團隊的工作氛圍更加輕松愉快，工作效率也更高。我深信，樂業不僅可以提升個人的工作效能，還能帶動整個團隊的士氣。
敬業樂業的心態在個人和組織層面都能帶來積極的影響。從個人角度來看，敬業樂業讓我們更加專注、有目標并付諸行動，不僅能提升自身的能力和技術水平，還能取得更大的工作成就。在職業發展方面，敬業樂業是個人提升和晉升的重要保障，也是贏得同事和上級認可的關鍵。
從組織角度來看，敬業樂業的員工不僅能為組織帶來創造性的解決方案，還能激發其他員工的工作激情和團隊凝聚力。同時，敬業樂業的員工還能培養良好的品牌形象，為企業贏得更多的聲譽和口碑。因此，組織也應該通過各種途徑激勵員工，營造敬業樂業的工作氛圍，實現個人與組織的共同發展。
五、結語。
敬業樂業是追求卓越的態度，是成功的基石。當我們用敬業樂業的心態對待工作，我們不僅為自己贏得了舞臺，也為組織增添了動力。正如畢加索所說：“計劃的關鍵在于對工作的熱愛?！毕Ｍ總€人都能銘記敬業樂業的意義，不斷完善自身，努力工作，為自己和組織創造更大的價值。
敬業是一種專注和奉獻的態度，也是一種對自己和他人負責的精神。在閱讀的過程中，我不僅學到了很多知識，還深深感受到了敬業的重要性。敬業不僅表現在工作上，在學習上同樣適用。通過讀書收獲知識、提高自我，并將其應用到實際中去，我們才能成為一個真正敬業的人。
第二段：積極主動。
敬業，首先體現在積極主動上。在日常的學習中，我們要有積極進取的心態，主動尋找學習的機會。閱讀是其中重要的一種方式，我們可以通過讀書來了解更多的知識和信息。每當我接觸一本新的書籍時，我總是充滿興趣，主動思考和提問。我會仔細閱讀每一頁，并記錄自己的發現和疑問。這種積極的態度讓我充滿動力去學習、去了解更多。
第三段：深入鉆研。
敬業還體現在深入鉆研上。閱讀時，我們應該注重深度而不是只追求廣度。只有深入鉆研，我們才能真正理解和掌握知識。我曾經讀過一本關于數學的書籍，其中的一道題讓我束手無策。于是我開始分析并尋找解決的方法。我不斷地思考和嘗試，終于找到了一個可行的解決方案。通過這個過程，我深刻理解到了深入鉆研的重要性，只有通過不斷的思考和實踐，我們才能真正掌握知識和技能。
第四段：持之以恒。
敬業還體現在持之以恒上。閱讀是一個長期的過程，我們不能把讀書僅僅當作一種興趣愛好，而是要將其作為一種堅持的習慣。只有堅持下去，我們才能不斷地積累知識，不斷地提高自己。我記得在讀一本小說時，每天都堅持讀30分鐘。在持之以恒的努力下，我不僅讀完了整本書，還體會到了堅持和奉獻的力量。只有持之以恒，才能在漫長的學習之路上不斷前行。
第五段：應用實踐。
敬業最后體現在應用實踐上。通過讀書，我們不能僅僅停留在理論層面，還要將所學應用到實際中去。我曾經讀過一本關于領導力的書籍，其中強調了很多關于團隊合作和溝通的技巧。我并不僅僅把它們當作理論知識，而是在實際生活中運用起來。我在學校的一個小組項目中，運用書中所學到的技巧，成功地協調了小組成員的工作。通過這次經歷，我深刻體會到了將知識應用到實踐的重要性，只有這樣才能真正提高自己的能力。
結尾：
敬業是一種態度，一種精神。通過讀書，我深深體會到了敬業的重要性。積極主動、深入鉆研、持之以恒和應用實踐，這些都讓我變得更加敬業。我相信只有在堅持敬業的道路上，我們才能不斷提高自我，并取得更好的成果。讓我們一起努力，用敬業的精神去追求更好的未來。
在當今競爭激烈的社會中，敬業樂業已成為一種基本素質。作為一名職場人士，僅僅擁有專業知識并不能讓你迅速獲得升職加薪和工作的穩定性。只有具備敬業樂業的精神，勤奮工作、熱愛職業才能真正讓你在職場上立于不敗之地。在本文中，筆者將分享自己工作以來的心得體會，希望能夠對讀者有所啟發。
敬業樂業是一種職業道德和職業素質，既要在工作上認真勤奮，又要充滿熱情和活力。敬業是指能夠以高尚的道德情操和良好的職業素養，盡職盡責地工作；樂業則是指愛崗敬業，把工作當做一種快樂來看待，不斷追求自我完善和提高。
敬業樂業是職場人士必備的素質，它不僅能促進個人職業發展，也能夠提高公司的績效和競爭力。敬業樂業的精神能夠提升個人的專業技能、開拓個人職業發展道路，同時也可以給企業帶來更高的效益和員工的忠誠度。因此，在職場上具備敬業樂業的人往往更受到公司的賞識和認可。
第二段：做到敬業。
敬業是指職業人員在工作中盡職盡責，具備忠誠、責任感和付出的精神。具體來說，要做到敬業有以下幾點：
1.盡力做好本職工作：對于職場新人而言，第一件要做的事情就是找準自己的定位，努力完成本職工作。員工應該全身心地投入工作，時刻保持良好的工作狀態。并且，不要只顧著完成任務，還應該考慮如何提高工作質量和效率。
2.不斷學習進修：在現代社會，職業發展和知識更新越來越快速。為了與時俱進，職場人員必須不斷學習進修。不斷更新自己的技能和知識，能夠讓員工在職業生涯中不斷地進步和提高。
3.建立良好的職業形象：一個人在職場上的形象對職業發展有著至關重要的影響。要想在職場上贏得尊重和信任，需要從各個方面去完善自己，包括言行舉止、工作態度、穿著打扮等多個方面。
樂業是指職業人員在工作中的熱情和積極性，具體包括以下幾個方面：
1.對工作充滿熱情：樂業的精神在于對工作的熱愛和熱情。在職場上，一個人的積極性和熱情能夠激發團隊合作的動力，提高生產效率和質量。因此，對于任何工作，都應該保持積極的態度和樂觀的心態。
2.構建良好的工作氛圍：職場的工作環境、彼此之間的交流與溝通等，都會影響到員工的工作效率和情緒狀態。在此，建立一個積極向上、和諧融洽的工作氛圍就顯得尤為重要。在工作中，以合作、幫助和互相鼓勵為出發點，共同追求工作目標。
3.善于挑戰自我提高能力：一名優秀的職場人士必須不斷地提升自己，并且自我挑戰。學習新技能、拓寬教育背景以及不斷更新職業知識等方面，可以幫助員工實現個人職業成長和團隊的進步。
敬業樂業的精神不僅能夠使職場人士在個人素質和職業發展上大有裨益，更能夠給公司帶來更高的效益和員工的忠誠度，其主要體現在以下幾個方面：
1.增加工作效率：在工作中，只有具備敬業樂業的精神，才能保證工作的高效運轉。因為敬業的人員對工作充滿責任心并投入大量時間和精力進去，會讓工作的效率大大提升。
2.創造貢獻：職業人士要有強烈的責任感和使命感，因為每個人都是公司發展中的一環。只有發揮其潛力，發成自己所能，才能為公司創造更大的貢獻。
3.提高競爭力：在職場上，敬業樂業的人員相應的受到更多的認可和賞識，職業發展的機會也更多。因此，只有敬業樂業，才能在職場上獲得更高的競爭力。
第五段：總結。
敬業樂業已經成為職場人士必備的素質，它不僅可以提升個人素質，也為公司創造更高的效益和員工的忠誠度。在任何行業、任何崗位上，只有在工作中具備積極的態度、熱情、責任心和使命感，才能夠取得更高的回報和成就。因此，敬業樂業精神是每個職場人士必須要培養和提高的品質。
讀了梁啟超的《敬業與樂業》，我們可以清楚的了解到“敬業與樂業”的重要性。下面是本站小編給大家整理的敬業與樂業讀書心得，供大家參閱!
“有業之必要”
對我們來說，“業”自然是學業。文中引用朱熹的一句話“主一無適便是敬”，讓我真正認識到要專一于學習而不旁及其他的事情，就是所謂的“敬”。我們作為學生，專心于學習，有堅強的意志力，勇于拼搏的氣魄，決不放棄的信念，便是“敬業”。不管任何工作，拿到手里，就要根據自己的才能去勞作，把它做到圓滿。這也證明人人都要有工作，人人都要勞作?！鞍傩袠I為先，萬物懶為首”，我們現在不是沒有職業的懶人，將來也不能做社會的蛀蟲。
至于樂業，我認為“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”便足以詮釋了。有些人厭惡本行，這件事分明不能不做，卻滿肚子不愿做，不愿做是逃不了的，但哭喪著臉去做和快樂地去做的結果是截然不同的。我想，做一件事，要抱著積極樂觀的心態，融入其中，一步一步奮斗前去回想自己努力得來的成就，就會有一種歸屬感。同時，要與別人比較駢進，在競爭中體味快樂。這樣的生活才有價值。
總之，做任何事情都要“敬業”“樂業”，我們要在“敬業與樂業”中實現我們的人生的價值以及生命的意義!
“有業之必要”于我們來說，“業”自是學習。待讀完“百丈禪師”的故事之后，初覺得此人太死心眼了，而后一琢磨，卻覺得自愧不如，與“百丈禪師”相比，我們缺少的不僅是他的“言必出，行必果”，而且最最重要的是，我們缺少老禪師的那種矢志不諭的品質。他日日堅持，直到八十歲!多少個三百六十五天，又多少個24小時啊!而現在的我們卻常常邊自己的計劃都做不到!邊起碼的言行相顧都沒有，更無論堅持。而我們總把希望寄托在“下一次”上，并為今日的失言，自找臺階下，不愿下功夫。這便是后文中所說的“懶”字!“百行業為先，萬惡懶為首?！蔽覀冸m不是沒有職業的懶人，更不是社會的蛀米蟲?？墒且淮斡忠淮尾煌瓿勺鳂I的我們，安然地回到家后，享受著父母創造的環境;總想著“下一次”的我們，悠然地面對著心切的父母……這甚至跟“掠奪別人勤勞結果”的盜賊等同!“懶”字當頭，萬事不成，它是我們最大的敵人，而“放縱”這個敵人胡作非為的又是我們自己，克服是我們唯一的選擇!
說到敬業，最令我有所啟發的是《莊子》記佝僂丈人承綢的故事?！疤斓刂?，萬物之多，而惟吾蜩翼之知?！币粋€佝僂的老人，幾句簡單的話語，卻道出所有道理的精華!豈止這樣，我認為這位老人便可謂是“天地間第一等人”!難道不是嗎?這位老人雖身患佝僂，卻能把一件小事做到“精典”，做到“出神入化”用心如此專一，雖是一件小事，他卻做得如此圓滿!而我們生活在這么好的環境下，并擁有著健康的身體，先不論學習起碼把我們身邊的小事做好都是我們義不容辭的事情。我們應把每一件事通過努力，做到出色，就算與他人之比，相差之，但我們無悔，因為“豈能盡如人意，但求無愧我心!”我們努力了!然這所有的前提見出于“專心致志!”唯有用心，我們才能有成功，若“坐這山，望那山”，則“一事無成”!這便即要“盡職”又要“敬職”了。
至于“樂業”，我認為書中的那句話便足以詮釋了：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者?！闭f算對自己的職業如何不滿，但你都必須去做。那你為何不從中尋樂呢?這使我想到了一句話：“你知道，你愛惜，花兒努力地開;你不知，你厭惡，花兒努力地開?！被▋嚎偸窃谂Φ亻_，美好的日子也一天天地在流逝。而對于我們，為何不去珍惜自己所擁有的一切呢?從職業中體會快樂，從快樂中品味生活!
每件事都有其獨道的樂趣，做到“敬”與“樂”，相信生活會更多彩!“敬”與“樂”我愿與梁任公一同受用!
在初中課本中曾學習過梁啟超的《敬業與樂業》，當時便對“敬業”、“樂業”這四個字頗有興趣，反復讀了幾遍但不知道這興趣是從何而來。順著標題往下看，不得不說這篇。
演講稿。
距今有些年代了，白話文和文言文夾雜的言語對于一個沒多少文學素養的初中生來說，確實讀得有些傷神，于是這篇文章被我草草地掃進了眼珠，至今也只能記得些大致的內容了，反而“敬業”“樂業”這四個字在我心里越烙越深。
于是，我重新拾起語文課本，找出這篇演講稿又看了一遍，才讀了一半便覺得心中一振……請寬恕當時的我確實無法很好的理解這篇文章，也請恕我用拙笨的語言談談“敬業”“樂業”這四個字。
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敬業和樂業是一種人生態度，也是一種職業素養的體現。作為職場人士，我們都應該秉持敬業樂業的態度，全心全意投入到工作中。在長期的工作實踐中，我有幸體會到了敬業樂業的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
第一段：敬業的重要性。
敬業是對工作的尊重和熱愛，是在工作中全力以赴的表現。只有對工作充滿敬意，才能真正將其發揮到極致。我曾經在一家公司做過一段時間的實習生，那時候我對工作并沒有十分敬業，只是抱著完成任務的態度去工作，并沒有深入思考其中的價值。慢慢地，我意識到，只有在敬業的前提下，才能真正發揮出自己的才能，做出有意義的工作。敬業讓我每天都感到充實和滿足，讓我體會到了真正的工作價值。
第二段：樂業的重要性。
樂業是對工作的愉悅和熱情，是在工作中保持積極心態的表現。樂業不僅僅是對工作結果的滿意，更是對工作過程的享受。樂業可以讓我們在工作中不斷追求進步，提升自己的能力和水平。樂業使我每天都充滿動力和激情，讓我對工作充滿期待和熱愛。在做的過程中，我也學會了如何調整自己的情緒，保持樂觀和積極的心態，這對解決工作中的問題和困難至關重要。只有在樂業的狀態下，我們才能更好地提高自己的工作能力，并將工作做得更好。
敬業和樂業是相互促進且相互依賴的。敬業離不開樂業的心態支持，而樂業也離不開敬業的認真態度。敬業的人會因為熱愛工作而感到樂趣，同時樂業的人也會更容易投入到工作中并保持高效率。在我的職業生涯中，我發現將敬業和樂業結合在一起可以讓工作事半功倍。每天保持積極的心態，對待工作充滿熱情，不僅能夠讓自己獲得更多的工作滿足感，也能夠激發團隊的合作精神，共同創造出更加出色的成果。
敬業樂業的態度不僅能夠提高我們的工作效率和工作質量，更能夠幫助我們在職場中更好地展示個人價值。敬業樂業的人往往會受到領導和同事的認可和贊賞，進而獲得更多的機會和發展空間。通過持久的敬業樂業，我得到了一次次職業提升的機會，也結交了一批優秀的同事和朋友。敬業樂業的態度不僅能夠創造更好的工作氛圍，也能夠塑造個人品牌和形象，成為職業發展的強大助力。
第五段：如何實踐敬業樂業。
實踐敬業樂業需要我們從日常生活中的點滴做起。首先，我們應該對自己的工作有足夠的認同感，并意識到工作的重要性。其次，我們應該在工作中保持積極的態度，充滿熱情和動力。并且，我們應該不斷學習和提升自己的能力，適應工作的需求。最后，我們還需要發展一定的自律性，做到工作和生活的平衡。只有在不斷實踐中，我們才能真正擁有敬業樂業的態度，并從中獲得更多的成長和收獲。
總結：
敬業樂業是一種積極向上的人生態度，是職業發展的重要因素。只有在敬業樂業的態度下，我們才能夠充分發揮自己的潛力，邁向職業生涯的更高峰。讓我們懷著敬業樂業的心態，堅持一份對工作的熱愛和追求，共同創造出更加美好的職場。
所謂職業就是社會分工。每一個角色都需要人來扮演，每個角色都有存在的理由，至于我要做哪一個角色，“全看我的才能如何，境地如何?！币舱缌簡⒊壬f的“因自己的才能，境地做一種勞作，做到圓滿，便是人間第一等人?！币虼?，要做到“敬業”，首先要擺正自己的位置，如此看來敬業就是敬自己。
只有“敬業”，才能對一份職業忠實，才能從這份職業中找到樂趣。很多孩子從小就被問及過理想，孩子們很高興的地答道：我想當科學家……當醫生……當老師……等等，于是孩子的夢想成真了，他們快樂，因為他們有信念而產生的樂趣。然而，這樣的幸運兒實屬少數，或許現在我所處的時空是我從未設想過的將來，但這卻不妨礙我崇敬我的職業，我依然能從中得到樂趣。毋庸置疑，凡是職業都是有其苦累之處，凡是職業也都有其樂趣所在，這種樂趣就是一種心態——既然無法改變，那就試著去享受。
“業”當然不僅是職業，對待生活中的每一件事都應該有認真和樂觀的心態?！熬礃I”和“樂業”這四個字是一種態度。
讀了梁啟超的《敬業與樂業》，讓我清楚的了解到“敬業與樂業”的重要性。但“敬業與樂業”的前提下必須“有業”，沒有它，“敬業與樂業”就無從談起，沒有“有業”，“敬業”哪來的“樂業”之說!
在梁啟超的這篇演講中，只要論述的是“敬業”與“樂業”的相互關系?！皹I”的內容很廣泛，不能僅局限于某種職業，他還應該包括生活中我們所從是的任何一件有價值的事業。成人的工業是“業”，學生的學習是“業”，保衛國家也是“業”，助人為樂還是“業”等等。
其中，“敬業”里邊寫道：“主一無適便是敬”，那是引用朱熹的話，讓我真真正正認識到凡做一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點不旁騖，就是所謂的“敬”，那我們作為學生的忠于學習也是所謂“敬”的一種體現?接下來的一句話“因自己的才能，境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”，讓我聯想到這樣“天地間第一等人”——清潔工，他們每天起早摸黑，不怕苦，不怕累，總是滿懷熱枕地認認真真做好自己本分以內的事情，這種腳踏實地，干一行愛一行的敬業精神值得我們每個人學習。
敬業的背后還隱藏樂業的這種角色，有的人說“做工好苦”，難道不做工就不苦嗎?人的一生，還不都是先苦后甜;則有先甜后苦的，多數是無業游民，他們的日子更難過，這也苦。做工苦，不做工也苦，勞苦總是免不掉的，須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。在此，湯做你們問我讀書苦不苦，我一定會說苦，但凡職業都是有趣味的，只要你肯繼續做下去，趣味自然會發生。正所謂孔子的“知之者不如好之者，好之者不如樂之知?！比松軓淖约郝殬I中領略趣味，生活才有價值。這即是樂業，人類理想的生活。
讀了這篇文章，使我受益匪淺，讓我明白“敬業與樂業”并非是某種硬性規定的條款，而是一個人實現其人生價值的一種方式，一種渠道。
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第一段：引言（150字）。
敬業樂業在當代社會已經成為一種核心素質和職業道德。在各行各業中有許多敬業樂業的人，他們為人民的幸福奮斗，為自己的事業不斷努力。我認為，敬業樂業不僅是職業性的要求，更是一種全面的人生態度。
第二段：敬業的涵義（250字）。
敬業是指對自己從事的工作兢兢業業、盡心盡責，把工作看做是一種責任和義務，而不僅僅是為了錢而工作。無論是哪個行業、哪個領域都需要敬業的人，他們的專業知識和工作技能得到充分發揮，思維能力和創造力得到了很好的鍛煉。更重要的是，在敬業的過程中，他們積累了豐富的工作經驗，進一步提高了工作質量和效率。
第三段：樂業的含義（250字）。
樂業是指對自己的工作感到興趣，對自己的職業充滿熱愛。樂業的人們通常會積極推動自己的工作，不斷學習和改進自己的技能和知識，力求做到最好。在這種情況下，他們的工作不僅僅是為了獲得報酬，更是為了實現自己的職業夢想。因此，在樂業的過程中，他們不會感到工作的枯燥和乏味，而是對工作充滿激情和動力。
敬業樂業是提高企業競爭力的重要因素之一。在當代市場競爭激烈的背景下，企業需要具有高素質的員工隊伍才能穩步發展。敬業樂業的員工不僅能夠為企業創造更大的價值，還能夠激發其他員工的工作熱情和積極性，形成合力。同時，敬業樂業的人也可以為社會做出更大的貢獻，從而促進社會和諧發展。
第五段：我的體會（250字）。
自從我意識到敬業樂業的重要性之后，我開始注重自己的職業素養和職業修養。在平時的工作中，我盡可能的充分發揮自己的優勢和潛力，注重自我提高。在學習生活中，我積極參加各種培訓和講座，不斷拓展自己的視野。在與同事和客戶的交流中，我也注重溝通和互動，傾聽對方的意見和建議?？傊?，敬業樂業不僅是一種職業要求，更是一種生活態度和精神品質。
結尾（100字）。
生活中沒有所謂的毫無意義的工作，每個人的奮斗都有其價值和意義，真正的高質量工作需要付出不懈的努力和耐心。敬業樂業既是對自己的要求，更是對他人、對社會的回報。讓我們一直保持敬業樂業的心態，積極為自己的事業和社會的發展貢獻力量。
第一段：引言（150字）。
敬業是一種態度，是對工作、學習的一種認真和敬重。作為一名大學生，我深知敬業的重要性。而讀書則是我提升自我、增長知識的主要途徑之一。在讀書過程中，我體會到了敬業的重要性，它使我更加專注、更加勤奮，助我取得了不俗的成績。今天，我欣然與大家分享一下我對敬業的個人理解和體會。
第二段：敬業的意義（250字）。
敬業不僅僅意味著對工作的勤勉和專注，它還蘊含著對自我的追求和對職業的尊重。敬業的人容易獲得他人的認可和信任，因為他們樂于助人、負責任和有自律能力。敬業還能幫助一個人發現自己的興趣所在，并因此在自己所從事的領域內取得更大的成就。此外，敬業還能提高工作效率、促進個人成長和職業發展?？傊?，敬業是一種積極向上的品質，有助于個人和社會的進步與發展。
第三段：讀書對敬業的影響（300字）。
讀書是培養敬業精神的重要途徑之一。通過讀書，我們可以不斷擴充知識儲備，從而為將來的工作做好準備。讀書也讓我們從優秀的作品中學習優秀的思維方式和工作態度。在閱讀中，我遇到了許多具有敬業精神的人物。例如，阿西莫夫的科幻小說中，我看到了他對科學事業的極度熱愛和不懈追求。這些精神上的啟示讓我有了更強的敬業意識，并催促我更加投入地面對學習和工作。
第四段：我對敬業的體驗（300字）。
在大學期間，我選擇了計算機科學專業，這是一門需要不斷學習和探索的學科。我在課堂上認真聽講，積極完成作業，并利用課余時間深入學習相關知識。同時，我也積極參加實習、項目和競賽，以不斷提升自己的技能和實踐能力。這種敬業的態度讓我更加專注和全情投入，即使遇到困難和挫折，我也能堅持不懈地追求進步。我了解到，敬業不僅僅讓我在學術上取得了突破，還讓我更加自信和有自主意識地面對未來的職業發展。
第五段：總結（200字）。
通過閱讀和實踐，我深刻體會到了敬業的重要性。敬業不僅是一種責任心和義務感，更是一種積極主動的行動和態度。敬業使我更加專注、全情投入，并且在努力充實自己的同時也為他人和社會做出了貢獻。敬業讓我明白，只有通過不斷學習和實踐，才能更好地適應和發展自己所選擇的職業。因此，作為一名大學生，我們要養成敬業的習慣，時刻保持學習的狀態，不斷追求進步，以實現自我價值和為社會做出更大的貢獻。
讀了梁啟超先生的《敬業與樂業》后，我對人生進行了深深的思考。
人的一生十分短暫，有的人把時間虛度了，有的人卻過得很充實。這都是因為前者無業而后者有業所造成的。雖然我們此刻學習很苦，但比起那些無業的人不是幸福的多嗎畢竟我們是有業——學業的人。而這門業也是人生中至關重要的一門業了。僅有善待這門業，才能做出成績，使我們的人生更加亮麗多彩!
那么怎樣才算得上善待這門業呢，這自然要與梁啟超先生提出的敬業，樂業二詞聯系起來了。
當人有一份職業后，最基礎的就是敬業了。敬業有兩層含義：一是敬重自我所從事的工作，并引以為自豪;二是深入鉆研探討，力求精益求精。我們對待我們的學業也應是這樣，因為我們在學習，我們學習了，就應引以為自豪，而我們也應有鉆研的精神。這個過程中是歡樂的，是自豪的，當然也會有人說是苦的?？墒钦煸趯W校里一事無成就不苦嗎恰恰這種人是生活的最痛苦的。因為他們是表面上看起來很歡樂，而內心是痛苦的，這就與那些敬重這項事業的人剛好相反。
當然不只需要敬業，并且要樂業。因為“舉是最好的教師”，正如孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！眱H有熱愛它，才能把這項事業做的更好。所以我們不要總認為學習很難很苦，因為這樣會使我們更費力的學習卻沒有什么好的效果，我們是帶著不滿的情緒的。
最終，我要借用《敬業與樂業》中的一句來結尾：“敬業樂業”四個字，是人類生活的不二法門。
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讀過梁啟超先生的《敬業與樂業》后，從文中感受至深。今日就與大家共享這篇文章的益處?！鞍傩袠I為先，萬惡懶為首”，這句話說的多好呀。
孔子說：“飽食終日，無所用心，難矣哉!”意思是說整天吃的很飽卻不肯動腦去做事，實在是不行呀?？鬃邮且晃唤逃蠹?，他心目中沒有什么人不可教誨，獨獨對于這種懶人卻搖頭嘆道：“難，難!”可見人生一切毛病都有藥可醫，惟有無業游民，大圣人碰著也沒辦法。這篇文章征引儒門這句話就是要證明人人都要有正當職業，人人都要不斷的去勞作。對于一個精力充沛的年輕人，要以怎樣的態度去面對自己的工作呢?現今的中國，改革開放，一片繁榮，市場化也越來越濃，要想找到一份工作很難，要想找到一份稱心如意的好工作就更難了。當你選擇了這份職業的時候，你想好了要為他而付出嗎?我們一直在為生活而勞動，其實也是為了勞動而生活。不管做任何事情，處在某個位置，事和名稱都會有大小、高低;但從事的本質來說，是沒有高低之分的，在事物的運行過程中缺少了任何其中的一個環節都會掉鏈子的。不管任何工作，拿到手里，全看自己的才能如何去勞作，使得圓滿，自我感覺良好，別人看起來也不錯。
第一要敬業。凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這件事上，一點不旁騖，便是敬。這就要求我們有一顆平常的心，一顆勇于探索的心。要想做好任何一件事情，便把這件事情看作自己的眼睛去對待，無論別的什么好處，都不要與之交換，換得一時的輕松、愉快;你敷衍它，結果它也敷衍你，最后，一事無成。怎樣把一件事情做得出色呢?唯一的秘訣便是忠實，忠實從心理上發出來便是敬。
第二要樂業?！白龉ぷ骱每嘌?”這種嘆息聲，無論任何人都曾經說過。反過來講倘若我們去賭錢，去喝酒，去游玩等還不是一樣淘神費力。有些人抱怨自己本行，這件事分明不能不做，卻滿肚子里不愿做。不愿做是逃不了的，哭喪著臉去做和快樂的去做結果是截然不一樣的。我個人認為做一件事情，就要身入其中，從起點、過程、終點中去體會每一個階段，回想自己付出的努力所得到的成就，就有一種歸屬感。要在工作中與同行比較、競爭，要時刻告訴自己是最強的，在不斷的工作中戰勝自我，領略出趣味，這樣，生活才有價值。
談了這么些，沒想到既無意中與公司“責任、忠誠、執行”主題活動不期而遇?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币馑际钦f知道這件事的人不如喜愛它的人，喜愛它的人又比不上樂意去做的人。愿我公司的青年才俊們，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰，面向未來。
讀了梁啟超先生的《敬業與樂業》后，我對人生進行了深深的思考。
人的畢生非常短暫，有的人把時光虛度了，有的人卻過得很空虛。這都是因為前者無業而后者有業所造成的。固然我們當初學習很苦，但比起那些無業的人不是幸福的多嗎?究竟我們是有業——學業的人。而這門業也是人生中至關主要的一門業了。只有善待這門業，能力做出成就，使我們的人生更加亮麗多彩!
那么怎么才算得上善待這門業呢，這天然要與梁啟超先生提出的敬業，樂業二詞接洽起來了。
當人有一份職業后，最基本的就是敬業了。敬業有兩層含意：一是敬重本人所從事的工作，并引認為自豪;二是深刻研究探討，力求不斷改進。我們看待我們的學業也應是這樣，因為我們在學習，我們學習了，就應引以為自豪，而我們也應有鉆研的精力。這個進程中是快樂的，是驕傲的，當然也會有人說是苦的。然而終日在學校里一事無成績不苦嗎?偏偏這種人是生活的最疼痛的。因為他們是名義上看起來很快活，而心坎是苦楚的，這就與那些敬佩這項事業的人恰好相反。
當然不僅須要敬業，而且要樂業。因為“舉是最好的老師”，正如孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝挥锌釔鬯?，才干把這項事業做的更好。所以我們不要總以為學習很難很苦，由于這樣會使咱們更費勁的學習卻不什么好的后果，我們是帶著不滿的情感的。
最后，我要借用《敬業與樂業》中的一句來結尾：“敬業樂業”四個字，是人類生涯的不二法門。
我們大家都是學生，現在我們的職責是學習，努力地學習，快樂地學習。首先，我們大家都有自己的身份——學生，那么，既然是學生，就應該做事，做學生應該做的事，不能掛著學生的名義，表面上是在學，其實根本沒有在想，在思，書拿倒了，腦子里僅是電腦游戲，既然是學生，就應該先做好本職工作。其次，只學習的學生還不是好學生。
正如梁啟超的《敬業與樂業》里面講的“第一，要敬業，現在的學生雖然在學習，但是卻不愿學習，不喜歡學習，不甘于學習，想做更好玩的事情，雖然是學習，但是被其他原因所逼迫，雖然不喜歡學習，但抱怨之后，又回去學習。這樣的學習是沒有效果的。作為一名中學生，我們的職責是學習，這無法避免，那么為什么不能化壓力為動力，用心去學習，去“敬業”呢?正如《莊子》中老人捕蟬的故事一樣，用心專一，用心專一就可以達到目的。
我認為，最有效率的學習方法就是快樂地學習。大家想一想，你做你最喜歡的事情時，是不是真心想把它做好?而最后的結果就是這件事情不但你圓滿完成，并且速度很快呢?學習也一樣，你如果認為學習很快樂，學習就是一件非常容易的事，并且最后的結果也是非?？杉训?，反之，學習就會變得枯燥無味，結果一定不盡人意，所以同學們要想學得更好，就需要在學習中尋找快樂。綜上所述，我們作為學生，應該樂于自己的學業，如此才能成大器，以上就是我作為一名學生對梁啟超的有業，敬業，樂業與學習關系的看法。
讀過梁啟超先生的《敬業和樂業》后，從文中受益至深，讓我清楚地了解到“敬業與樂業”的重要性。但“敬業與樂業”的前提下必須“有業”，沒有它，“敬業與樂業”就無從談起，沒有“有業”，“敬業”哪來的“樂業”之說!特別里面的“百行業為先，萬惡懶為首”，這句話說得多么的精僻!
“有業之必要”于我們來說，“業”自是學習、工作。讀完“百丈禪師”的故事之后，開始覺得此人太呆板、太死心眼了，而隨后經逐一琢磨，卻覺得自愧不如，與“百丈禪師”相比，我們缺少的不僅是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是我們缺少老禪師的那種日日堅持、矢志不諭的品質?，F在的我們，在日常生活中，常常無法完成自己原先制訂的決心和計劃!我們的言行和行動都總是沒有相顧，并且無法堅持，而且總把希望寄托在“下一次”上，并為今日的失敗，自找臺階下，不愿下功夫。這則故事也啟發我們一定要好好深思熟慮，一個精力充沛的青少年，要以怎樣的態度去面對自己的學習呢?現今的中國，改革開放，生產力得到全面解放，社會一片繁榮，市場化也越來越濃，要想找到一份工作很難，要想找到一份稱心如意的好工作就更難了。當你選擇了這份職業的時候，你想好了要為他而付出嗎?我們一直在為生活而勞動，其實也是為了勞動而生活。不管做任何事情，處在某個位置，事物和名稱都會有大小、高低;但從事的本質來說，是沒有高低之分的，在事物的運行過程中缺少了任何其中的一個環節都會掉鏈子的。不管任何工作，拿到手里，全看自己的才能如何去勞作，使之得到圓滿，自我感覺良好，別人看起來也不錯。這也證明人都要有正當職業，人人都要不斷地去勞作。這便是“百行業為先，萬惡懶為首?！蔽覀冸m不是沒有職業的懶人，更不是社會的蛀米蟲。
可是一次又一次不完成任務的我們，安然地回到家后，享受著父母創造的環境;總想著“下一次”的我們，悠然地面對著心切的父母和社會的期望……甚至跟“掠奪別人勤勞結果”的盜賊等同!真是“懶”字當頭，萬事不成啊，“懶”是我們的敵人，而“放縱”這個敵人胡作非為的又是我們自己，克服是我們的選擇!“勞作便是功德，不勞作便是罪惡?！薄耙蜃约旱牟拍?、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！碑斘覐倪@些句子中找出一句話來回答“為什么要敬業”這一問題時，我覺得“凡職業沒有不是神圣的，所以凡職業沒有不是可敬的?！碧貏e是最令我深受啟發的是《莊子》記佝僂丈人承綢的故事?！疤斓刂?，萬物之多，而惟吾蜩翼之知?！币粋€佝僂的老人，幾句簡單的話語，卻道出所有道理的精華!凡做一件事，要忠于一件事，將全副精力集中到這件事上，一點不旁騖，便是敬。這就要求我們有一顆平常的心，一顆勇于探索的心。要想做好任何一件事情，便把這件事情看作自己的眼睛去對待，無論別的什么好處，都不要與之交換，換得一時的輕松、愉快;你敷衍它，結果它也敷衍你，最后，一事無成。怎樣把一件事情做得出色呢?的秘訣便是忠實，忠實從心理上發出來便是敬?，F在我們生活在這么好的社會環境下，并擁有著健康的身體，我們起碼要把我們身邊的小事做好都是我們義不容辭的事情。我們應把每一件事通過努力，做到出色，就算與他人之比，相差之遠，但我們無悔，因為“豈能盡如人意，但求無愧我心!”我們努力了!然這所有的前提見出于“專心致志!”唯有用心，我們才能有成功，若“坐這山，望那山”，則“一事無成”!這便既要“盡職”又要“敬職”了。所以，我們要滿懷熱枕地認認真真做好自己本分以內的事情，腳踏實地，真正做到干一行愛一行。
至于“樂業”，我認為書中的那句話便足以詮釋了：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者?！闭f算對自己的職業如何不滿，但我們都必須去做。我們要從中尋樂趣呢?這使我想到了一句話：“你知道，你愛惜，花兒努力地開;你不知，你厭惡，花兒努力地開?！被▋嚎偸窃谂Φ亻_，美好的日子也一天天地在流逝。而對于我們，為何不去珍惜自己所擁有的一切呢?從職業中體會快樂，從快樂中品味生活!對于有的人總嘆息“做工作好苦呀!”對于這種嘆息聲，無論任何人都曾經說過。反過來講倘若我們去賭錢，去喝酒，去游玩等還不是一樣勞神費力。有些人抱怨自己本行，這件事明明不能不做，卻滿肚子里不愿做。不愿做是逃不了的，哭喪著臉去做和快樂地去做結果是截然不一樣的。我個人認為做一件事情，就要身入其中，從起點、過程、終點中去體會每一個階段，回想自己付出的努力所得到的成就，就有一種歸屬感。要在工作中與同行比較、競爭，要時刻告訴自己是的，在不斷的工作中戰勝自我，領略出趣味，這樣，生活才有價值。愿社會的青年才俊們，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰，面向未來。
總之，每件事都有其獨道的樂趣，我們要明白“敬業與樂業”并非是某種硬性規定的條款，而是一個人實現其人生價值的一種方式，一種渠道。要在生活中真正做到“敬”與“樂”，只有這樣，相信生活才會更多彩!才使我們享受的無限的樂趣。
讀過梁啟超先生的《敬業和樂業》后，從文中受益至深，讓我清楚的了解到“敬業與樂業”的重要性。但“敬業與樂業”的前提下必須“有業”，沒有它，“敬業與樂業”就無從談起，沒有“有業”，“敬業”哪來的“樂業”之說！異常里面的“百行業為先，萬惡懶為首”，這句話說得多么的精僻！
也證明人人都要有正當職業，人人都要不斷的去勞作。這便是“百行業為先，萬惡懶為首?！蔽覀冸m不是沒有職業的懶人，更不是社會的蛀米蟲。
境下，并擁有著健康的身體，我們起碼要把我們身邊的小事做好都是我們義不容辭的事情。我們應把每一件事經過努力，做到出色，就算與他人之比，相差之，但我們無悔，因為“豈能盡如人意，但求無愧我心！”我們努力了！然這所有的前提見出于“專心致志！”唯有用心，我們才能有成功，若“坐這山，望那山”，則“一事無成”！這便即要“盡職”又要“敬職”了。所以，我們要滿懷熱枕地認認真真做好自我本分以內的事情，腳踏實地，真正做到干一行愛一行。
至于“樂業”，我認為書中的那句話便足以詮釋了：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者?！闭f算對自我的職業如何不滿，但我們都必須去做。我們要從中尋樂趣呢？這使我想到了一句話：“你明白，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開?！被▋嚎偸窃谂Φ亻_，完美的日子也一天天地在流逝。而對于我們，為何不去珍惜自我所擁有的一切呢？從職業中體會歡樂，從歡樂中品味生活！對于有的人總嘆息“做工作好苦呀！”對于這種嘆息聲，無論任何人都以往說過。反過來講倘若我們去賭錢，去喝酒，去游玩等還不是一樣淘神費力。有些人抱怨自我本行，這件事分明不能不做，卻滿肚子里不愿做。不愿做是逃不了的，哭喪著臉去做和歡樂的去做結果是截然不一樣的。我個人認為做一件事情，就要身入其中，從起點、過程、終點中去體會每一個階段，回想自我付出的努力所得到的成就，就有一種歸屬感。要在工作中與同行比較、競爭，要時刻告訴自我是最強的，在不斷的工作中戰勝自我，領略出趣味，這樣，生活才有價值。愿社會的青年才俊們，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰，面向未來。
總之，每件事都有其獨道的樂趣，我們要明白“敬業與樂業”并非是某種硬性規定的條款，而是一個人實現其人生價值的一種方式，一種渠道。要在生活中真正做到“敬”與“樂”，僅有這樣，相信信生活才會更多彩！才使我們享受的無限的樂趣。
梁啟超先生的演講《敬業與樂業》，深入淺出地闡述了人們對待職業的態度問題，論述了敬業與樂業的重要性。梁先生根據自己的親身經驗，指出“責任心”和“趣味”跟“敬業”與“樂業”的關系最為密切：“責任心”就是“敬業”，“趣味”就是“樂業”。他認為做事必須具備責任心和善于“從職業中領略出趣味”。一個人對待自己的職業，能夠有責任心，有趣味，發揚敬業與樂業的精神，專心致志做圓滿，就是“人類合理的生活”。
“一個人對于自己的職業不敬。從學理方面說，便是褻瀆職業之神圣；從事實方面說，一定把事情做糟了，結果自己害自己。所以敬業主義，于人生最為必要，又于人生最為有利?！眴⒊壬焕①t達，于理于事，對問題分析得事鞭辟入里，很有指導意義。教師于我而言是謀生的職業，因而我切不可因為我自己的隨便和不敬而褻瀆教師的稱號以致于害了自己丟飯碗。
孔子“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的生活，是人類生活的理想境界?！皹窐I”的心緒是對待職業的最佳心態，孔子又說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，如果每個人都能從自己從事的職業中尋求無限趣味，那工作起來能不負責任嗎？工作能做不好嗎？我如今從事的教師這個職業而言，辛苦是毋庸說的，哪個行業不辛苦那？但辛苦之中也有樂趣——與同事交流的樂趣、因學生成長的樂趣、自身發展成功的樂趣……眾多的樂趣充溢著我們的工作過程。設若我們把樂趣理解為輕松、理解為毫無約束的自由，恐怕這種樂趣是無法尋找的。
退一步講，假如我們沒有達到樂業這種境界（像我就存在差距），那就把“樂業”當作一種人生理想?？赡苊魈煳也蛔鼋處熯@個職業，“樂業”依然是我的職業理想，有這種職業理想，才能履行好自己的職業責任。
讓我們為了明天的樂業，今天開始敬業！
學習了梁啟超先生的一篇《敬業與樂業》的文章，學后確有感觸很深，“敬業與樂業”在任何一個時代都是需要的，正如梁啟超所說：“是人類生活的不二法門”。從《敬業與樂業》一文中可以看出梁啟超先生的教育觀——敬業樂業是我們安身立命之根本。作為一名教師，所選擇的職業是神圣的，我們一定要在工作中做到“敬業與樂業”。
梁啟超先生在《敬業與樂業》中說得好：“人生能從自己職業中領略出趣味，生活才有價值?！彪S著社會經濟快速發展，教育競爭日趨激烈，老師需要有更強敬業精神。學校寫滿了教師嚴肅、拼搏、磨練的故事，更有教師兢兢業業、任勞任怨、疲憊的身影，委實感到幾多感動和無奈。但是面對天真爛漫的學生，我們教師應該堅持敬業。我們要用積極的態度看學校，看學生，看同事，看生活，并且積極行動起來尋找敬業的動力，把平淡無奇的日子過得有滋有味?！安ハ碌氖欠N子，收獲的是希望”這就是我們教師平凡而偉大之處?！敖o孩子一絲陽光，他看到的就是一片光明?！彼?，只有教師做到了敬業，學校的教育教學才會提升到一個新的高度，真正做到大教育家孔子所說的：“素其位而行，不愿乎其外?！?/p>
教育是一個以愛傳遞愛，以火點燃火的事業，所以教師更需要樂業。在我們的工作生活中，有歡樂、有收獲，也有失落、困惑……種種滋味構成了我們豐富的人生體驗。在教育教學中，老師樂業的激情，無形中感染著一批批的學生，使他們樂觀向上，以良好的態勢健康成長、成才。人生能從自己職業中領略出趣味，生活才有價值。記得孔子曾自述生平，說道：“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?！苯處熥龅搅藰窐I，工作才會有激情，有干勁，才會把一腔熱血投身到偉大的教育事業中去，才會從勞累中找到快樂，從快樂中品嘗到成功的快感。
無論做好哪一件事情，我認為敬業和樂業十分重要，作為一名教師，我們一定要珍惜自己所擁有的一切，從職業中體會快樂，從快樂中品味生活！讓生活更精彩！
梁啟超先生的演講《敬業與樂業》，深入淺出地闡述了人們對待職業的態度問題，論述了敬業與樂業的重要性。梁先生根據自我的親身經驗，指出“職責心”和“趣味”跟“敬業”與“樂業”的關系最為密切：“職責心”就是“敬業”，“趣味”就是“樂業”。他認為做事必須具備職責心和善于“從職業中領略出趣味”。一個人對待自我的職業，能夠有職責心，趣味味，發揚敬業與樂業的精神，專心致志做圓滿，就是“人類合理的生活”。
“一個人對于自我的職業不敬。從學理方面說，便是褻瀆職業之神圣；從事實方面說，必須把事情做糟了，結果自我害自我。所以敬業主義，于人生最為必要，又于人生最為有利?！眴⒊壬焕①t達，于理于事，對問題分析得事鞭辟入里，很有指導意義。教師于我而言是謀生的職業，因而我切不可因為我自我的隨便和不敬而褻瀆教師的稱號以致于害了自我丟飯碗。
孔子“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的`生活，是人類生活的夢想境界?！皹窐I”的心緒是對待職業的最佳心態，孔子又說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，如果每個人都能從自我從事的職業中尋求無限趣味，那工作起來能不負職責嗎？工作能做不好嗎？我如今從事的教師這個職業而言，辛苦是毋庸說的，哪個行業不辛苦那？但辛苦之中也有樂趣——與同事交流的樂趣、因學生成長的樂趣、自身發展成功的樂趣……眾多的樂趣充溢著我們的工作過程。設若我們把樂趣理解為簡便、理解為毫無約束的自由，恐怕這種樂趣是無法尋找的。
退一步講，假如我們沒有到達樂業這種境界（像我就存在差距），那就把“樂業”當作一種人生夢想?？赡苊魈煳也蛔鼋處熯@個職業，“樂業”依然是我的職業夢想，有這種職業夢想，才能履行好自我的職業職責。
讓我們為了明天的樂業，今日開始敬業。
明白樂：一個人就應該要敬業和樂業。而敬業和樂業的基礎是要有業，有業才能使人在經濟上能獨立，獲得生活的保障;才能擁有鍛煉自己的能力。有業才會產生成就感，幸福感。有也還會是生活起居有規律……“對于不同的人來說業都不一樣。有業之必要”于學生來說，“業”自是學習。每個人都應有業。
待我讀完“百丈禪師”的故事之后，初覺得此人太死心眼了，而后來一琢磨，卻覺得自愧不如，與“百丈禪師”相比，我們缺少的不僅是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是：我們缺少老禪師的那種矢志不諭的品質。他日日堅持，直到八十歲!多少個三百六十五天，又多少個24小時啊!而現在的我們卻連自己的計劃都做不到!起碼的言行相顧都沒有，更不論堅持。而我們總把希望寄托在“下一次”上，并為今日的失言，自找一個理由，不愿下功夫。
敬業，每個人都應該做好自己的本職工作，凡做一件事，便終于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖。事的名稱，從俗人眼中里看來，有高下;事的性質，從學歷上解剖起來，并沒有高下。只是在于是不是把一件事做的是好是壞。
樂業，我們有了敬業就應該樂業，我們對我們的職業都應產生一定的興趣，因為那些都是我們必須做的，我們就應該盡量把它們做的最好，同時也應該過的快樂，在職業中尋找快樂。
凡一件職業總是有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進展的狀態，最為親切有味。每一件職業的成就，離不開奮斗;要一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。往往在職場中會有競爭，好會在競爭中得到快樂。
在職場中我們更需要責任，敬業既是責任心，樂業既是趣味。
每件事都有其獨道的樂趣，做到“敬”與“樂”，相信生活會更多彩!
第一段：引言（200字左右）。
敬業是一種態度，是對工作的認真負責和專注投入的表現。而在今天這個快節奏的社會中，很多人都追求事業的成功和個人的發展，然而其中有一種精神卻被忽視，那就是敬業。通過閱讀相關書籍，我深刻體會到敬業的重要性，并從中汲取了許多啟示和力量。
第二段：鐘情事業（200字左右）。
敬業不僅僅是對工作或職業的熱愛，更是對自己從事領域的迷戀和專注。在讀書中，我深入了解了許多成功人士的經歷和心得，發現他們無一例外都對自己的事業充滿了鐘情之心。正是這種鐘情讓他們持之以恒、熱衷于學習和不斷進步。敬業精神遠不止于完成職責，更是對自己付出的一種珍惜和執著。
第三段：追求卓越（200字左右）。
敬業不僅僅是對事業的熱愛，還要求追求卓越。從讀書中，我發現真正敬業的人總是有著與眾不同的精神追求。他們不僅自己砥礪前行，不斷學習提升，也希望帶動團隊、影響他人，努力創造卓越的成果。正因為他們對事業的高標準要求和不懈努力，才能在激烈的競爭中脫穎而出，取得成功。
第四段：專業態度（200字左右）。
敬業的核心是專業態度。作為從業者，只有將工作視為自己的使命，才能發揮自己的專業水平和獨特能力。讀書中，我了解到許多成功人士都能在工作中堅守職業道德、嚴謹治學，積極創新，盡職盡責。他們不只是完成任務，更是以自己的專業為基礎，去探索，去尋求更好的解決方案。這種專業的態度不僅能夠提升個人能力，也能為企業與社會帶來更大價值。
第五段：正能量傳遞（200字左右）。
敬業不僅是個人的追求，更是帶給他人正能量的重要方式。讀書時，我注意到那些真正敬業的人總是充滿魅力和感染力，他們能夠以自己的行動和付出影響身邊的人。在團隊合作中，敬業的人能夠帶動團隊積極向前，激發團隊成員的潛能，實現共同目標。而從讀書中的故事和案例中，我也明白了敬業二字所蘊含的正能量，它不但讓自己受益良多，更能激發他人。
結尾：總結（100字左右）。
通過讀書，我深刻體會到敬業精神的重要性及其對個人和社會的積極影響。只有真正敬業，才能在事業道路上追求卓越，展現專業態度，并將正能量傳遞給他人。因此，我決心將敬業的理念融入到自己的工作和生活中，不斷努力提升自己的專業水平，為構建一個更美好的社會盡自己的力量。
。
《敬業與樂業》是人教版初中三年級的一篇文章，讀完《敬業與樂業》一文之后，我有所感受：
明白樂：一個人就就應要敬業和樂業。而敬業和樂業的基礎是要有業，有業才能使人在經濟上能獨立，獲得生活的保障；才能擁有鍛煉自我的潛力。有業才會產生成就感，幸福感。有也還會是生活起居有規律……“對于不一樣的人來說業都不一樣。有業之必要”于學生來說，“業”自是學習。每個人都應有業。
待我讀完“百丈禪師”的故事之后，初覺得此人太死心眼了，而之后一琢磨，卻覺得自愧不如，與“百丈禪師”相比，我們缺少的不僅僅是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是：我們缺少老禪師的那種矢志不諭的品質。他日日堅持，直到八十歲！多少個三百六十五天，又多少個24小時??！而此刻的我們卻連自我的計劃都做不到！起碼的言行相顧都沒有，更不論堅持。而我們總把期望寄托在“下一次”上，并為今日的失言，自找一個理由，不愿下功夫。
敬業，每個人都就應做好自我的本職工作，凡做一件事，便最后一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖。事的名稱，從俗人眼中里看來，有高下；事的性質，從學歷上解剖起來，并沒有高下。只是在于是不是把一件事做的是好是壞。
樂業，我們有了敬業就就應樂業，我們對我們的職業都應產生必須的興趣，因為那些都是我們務必做的，我們就就應盡量把它們做的，同時也就應過的快樂，在職業中尋找快樂。
凡一件職業總是有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進展的狀態，最為親切有味。每一件職業的成就，離不開奮斗；要一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。往往在職場中會有競爭，好會在競爭中得到快樂。
在職場中我們更需要職責，敬業既是職責心，樂業既是趣味。
每件事都有其獨道的樂趣，做到“敬”與“樂”，相信生活會更多彩！
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